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天上街市改写作文热门20篇

改写是指1通过重写或修改使适合于新的或不同的用途或情况。把一种文体转变为另一种文体,把散文改写成诗。变换另一种写法,意思不变。根据原著进行改编。改变了以前的状态,使得未来从此在修改的过程中发生了变化。下面是相关的作文,快来看看吧,也许对你有帮助哦。

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酒泉子改写记叙文

全文共 1065 字

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酒泉改写记叙文(一)

钱塘江大潮,是天下最雄伟的景象之一。潮水从农历八月十六日到十八日是最盛的。那天,我去钱塘江边观看大潮,那景象我至今记忆尤新。

当潮水从浙江入海口涌起的时候,远远看去,就像一条银白色的线缓缓飘来。随着潮水越来越近,就像玉城雪岭一般连天涌来,声音大得像雷霆万钧,震撼天地。那气势就像要吞没天空,涤荡太阳,极其雄伟豪壮。令人难以忘怀。

几百个善于游泳的吴国健儿,披散着头发,身上刺着花纹,手里拿着大彩旗潘阆,争相奋力逆流迎潮而上。他们的身影在惊涛骇浪中浮沉,翻腾着身子变换着各种姿态,而旗尾却一点也不被水沾湿。他们凭借这种表演来显示他们高超的技能。

自此之后,我经常梦见健儿们矫健的身影,梦醒之后还觉得心寒。

酒泉子改写记叙文(二)

时不时的会想起从前观看钱塘潮水的情景,那种热闹的场面总是如记录般清晰地浮现在我眼前。记得在潮水来临之际,满城的人们恰似乡里人看戏一般你推我赶的都会去看江上的景观。我也不例外,那种壮观的景象至今让人们觉得是一种视觉上的享受,因为潮水涌来时仿佛大海都空了。现在想起来总觉得那是一种假象,还是眼睛看花了,现在想起总觉得那是一种假象,在眼睛享受的同时你也会听见如一万面鼓一起发出的震人声响。

不止这些,即使在那种让人观而止步的情形下还有一群踏潮献技的小伙儿站在大潮的最顶端玩耍,他们每人握着一面红旗在大浪头摆动,但让人惊奇的是他们手里的旗,丝毫都没有被潮水打湿。

从那以后,多少次我都想看一看那样的潮水,但至今遗憾的是现在社会中那样的场面似乎没有重看的机会,不过我还在梦中觉得是那次的重现,当睡醒时仍旧让我心惊胆战。

酒泉子改写记叙文(三)

常常回想起当年在杭州观钱塘江潮的雄伟景象。那年的农历十八日,皇亲国戚,达官要人,百姓居民,各色人等,都倾城出动,争相抢着坐或站在江干上下的十多里地方,一时间,车马塞途,罗绮溢目,放眼望去,人山人海,黑鸦鸦的一大片……

潮水涌过来了!声音越来越大,仿佛像有万面鼓在敲打似的,声如雷鸣,震天撼地,激扬喷射,其实际为雄伟好仗。一浪一浪的潮水不断蜂拥而来,后浪推动着前一浪,争先朝岸边涌来,仿佛整片沧海都被掏空了!

这时候,擅于泅水的弄潮儿也出现了,他们一个个都披散着头发,身上画着文彩,手里拿着十幅大彩旗,争先恐后,鼓足勇气,逆流迎着潮水而上,在万仞高的巨浪中,翻腾着身子变换尽各种姿态,仿佛向凶猛的潮水和岸上的人们显示着自己卓越的泅水技巧和毫不畏惧的勇敢精神!再看看他们手里的大彩旗,彩旗的边沿竟然一点也没有沾湿。

我常常梦到这样的景象,梦醒后却仍然让我心惊胆颤,难以平复。

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篇1:按要求改写句子完

全文共 8303 字

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要求改写句子:(50题)

1.. Liu Hua usually gets on line on Sundays.(改为一般疑问句)

2. Mary is wearing a beautiful skirt.(改为感叹句)

3. My brother is so young that he can’t go to school.(同义句转换)

4. My friend spent a few weeks in making that machine last year.(同义句转换) (对划线部分提问)

6.Mary does her homework at home.(改为否定句)

7. Mother often tells her children a story at bed time.(变为被动语态) 对划线部分强调)

9. This is my book.(改为复数形式) (对划线部分提问)

11. You sent me a present. I thank you very much for it.(合并为一个复合句)

12. As soon as the picnic baskets were unpacked, it began to rain.(用No sooner…than改写)

13. It is still believed in some countries that the earth is flat.(用“名词+同位语从句”改写)

14. Jane lived away from her children so that she could get some peace.(改为同义句)

15. We planned to show the film in the open air. The bad weather ruined our plan.(用不定式形式改写句子)

16. He was thoughtful to bring us the raincoat. (用 of+sb.+to do 或 for+sb.+to do 改写句子)

17. They will go on a group tour. They believe it is cheaper to do so.( 用v.+it+adj.+to do形式改写句子)

18. The rice which grows in this area is of a special kind.( 用分词短语改写句子)

19. He prayed silently and his eyes were closed. ( 用分词短语改写句子)

20. Tom fell ill. He had eaten too much ice-cream. ( 用动名词短语改写句子)

21.She was dancing with a student. He had a slight limp. (合并为定语从句)

22.Jane lived away from her children so that she could get some peace. (用不定式形式改写句子)

23. Here are some articles that you are to translate. (用不定式形式改写句子)

24. Professor Robinson was a teacher. He found that reward. ( 用v.+it+adj.+to do形式改写句子)

25. The cars that are parked in the fire lane will be ticketed. (用分词短语改写句子)

26. As the secretary was away, Mr Green had to type his final grade. ( 用分词短语改写句子)

27.A cold rain was falling. It was mixed with snow. ( 用分词短语改写句子)

28.As soon as the picnic baskets were unpacked, it began to rain.(用No sooner…than改写) 对划线部分提问)

30.I’ll give you all necessary information. (改为被动句)

31.Fire destroyed much of London in the 17th century. (改为被动句)

32.They are pulling down the old theatre. (改为被动句)

33.You can find answers to the exercises in the Teacher’s Book. (改为被动句)

34. My father has breakfast at 8 every day.(改为一般疑问句)

35. The boy is too young to go to school.(改为同义句)

36.We found all our seats occupied. (改为被动句)

37.Are there any children in the garden?(改为单数形式)

38. This is my book. (改为复数形式) . (对划线部分提问)

40.Bob showed me an easier way to do the experiment. (改为被动句)

41. He dares to tell the truth.(改为否定句) (对划线部分提问)

43. They went for a walk after supper yesterday evening. (改为一般疑问句)

44. It is an interesting story.(改为感叹句) (对划线部分提问)

46 The moon is shining brightly. (改为感叹句) (对划线部分提问)

48.The box is so heavy. I can’t lift it. (改为同义句)

give her more responsibility. (用分词短语替换划线部分)

50.V

(用分词短语替换划线部分)

答案:

1. Does Li Hua usually get on line on Sunday?

2. What a beautiful skirt Mary is wearing!

3. My brother is too young to go to school.

4. It took my friend a few weeks to make that machine last year.

5.Who is going to read the next lesson this evening.

6. Mary does not do her homework at home.

7. Her children are told a story at bed time. Or: A story is told to her children at bed

time.

8. It was by the end of last week that we had learned five English songs.

9. Those are our books.

10. How long have the twins stayed with their grandparents?

11.( I )Thank you very much for the present (which/that) you sent me..

12.No sooner had the picnic baskets been unpacked than it began to rain.

13. The belief that the earth is flat is still held in some countries.

14. Jane lived away from her children to get some peace.(or: Jane lived away from her children in order to get some peace. Or: Jane lived away from her children so as to get some peace.)

15. The bad weather ruined our plan to show the film in the open air.

16. It was thoughtful of him to bring us the raincoat.

17. They believe it cheaper to go on a group tour..

18. The rice growing in this area is of a special kind.

19. He prayed silently ,(with) his eyes closed.

20. Eating too much ice-cream made Tom ill.

21.She was dancing with a student who had a slight limp.

22.Jane lived away from her children to/in order to/so as to get some peace.

23. Here are some articles for you to translate.

24. Professor Robinson found it rewarding to be a teacher.

25. The cars parked in the fire lane will be ticketed.

26.The secretary being away, Mr Green had to type his final grade.

27.A cold rain was falling, mixed with snow.

28.No sooner had the picnic baskets been unpacked than it began to rain.

29 Who is going to read the next lesson this evening?

30.All necessary information will be given to you . (or: You will be given all necessary information . )

31.Much of London was destroyed by fire in the 17th century.

32.The old theatre is being pulled down.

33.Answers to the exercises can be found in the Teacher’s Book.

34 Does my father have breakfast at 8 every day?

35. The boy is so young that he can’t go to school. (or: The boy is not old enough to go to school.)

36. All our seats were found occupied.

37.Is there child in the garden?

38. These are my books.

39. Whom did my father speak with yesterday?

40.I was shown the easier way to do the experiment. Or: An easier way to do the experiment was shown to me.

41. He doesn’t dare to tell the truth. 或He dare not tell the truth.

42. How long have they lived here?

43. Did they go for a walk after supper yesterday evening?

44. What an interesting story (it is)! 或How interesting the story is!

45 How often does this magazine come out?

46 How brightly the moon is shining!

47.Who is always encouraging us to speak English in class?

48.The box is too heavy to lift.

49.Having worked with that technician before, we were reluctant to give her more responsibility.

50.Very slowly he pulled himself to his feet, using the table as an aid.

79. Bob showed me an easier way to do the experiment.(改为被动句)

80. I’ll give you all necessary information. (改为被动句)

81. Fire destroyed much of London in the 17th century. (改为被动句)

82.They are pulling down the old theatre. (改为被动句)

83.You can find answers to the exercises in the Teacher’s Book. (改为被动句)

84.Two storms have hit the area in the past three weeks. (改为被动句)

答案:

79. I was shown the easier way to do the experiment. Or: An easier way to do the experiment was shown to me.

80. All necessary information will be given to you.(or: You will be given all necessary information.)

81.Much of London was destroyed by fire in the17 th century.

82.The old theatre is being pulled down.

83. Answers to the exercises can be found in the Teacher’s Book.

84. The area has been hit by two storms in the past three weeks.

71. You sent me a present. I thank you very much for it.

(combine one sentence)

72.He admires Tom. This surprises me.

(combine one sentence)

give her more

responsibility.

(change underlined part into a participle phrase)

74.V

(change underlined part into a participle phrase) (change underlined part into a participle phrase)

76.The doctor didn’(change the underlined part into an infinitive phrase)

77.Cliff is a doctor. He finds his job rewarding.

(using “v.+it+adj./n.+infinitive”)

78.Tom often smokes while eating.His friends consider it is bad manner.

(using “v.+it+adj./n.+infinitive”)

79.The box is so heavy. I can’t lift it.

(using “too…to”)

(change underlined part into a participle phrase)

答案:

71. Thank you very much for the present( that) you sent me.

72.He admires Tom, which surprises me.

73.Having worked with that technician before, we were reluctant to give her more responsibility.

74.Very slowly he pulled himself to his feet, using the table as an aid.

75.(If) the weather permitting, the rock concert will be given in the open air.

76.The doctor didn’t undertake for them to cure the rare disease

77.Cliff finds it rewarding to be a doctor.

78. Tom’s friends consider it bad manner for him to smoke while eating.

79.The box is too heavy to lift.

80.The cars parked in the fire lane will be ticketed.

71. Tom’s leg is still in bandages. He will have to watch the match in a wheelchair. (combine one sentence)

72.I have just got a letter from my sister. The letter is full of interesting news. (combine one sentence)

73.In hospital they wake patients at 6 a.m. This is much too early.

(combine one sentence)

(change underlined part into a participle phrase)

the hotel manager required all customers to leave their rooms head for the nearest exit.

(change underlined part into a participle phrase) (change the underlined part into an infinitive phrase)

’t have the right to do so.

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篇2:游园不值改写

全文共 479 字

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尤梦涵

“叽叽叽,喳喳喳”清脆的鸟鸣声把我从梦乡中惊醒,我推开窗,一股清新的空气扑鼻而来。望着窗外的美景,我突然想到老朋友家去拜访一下了。他家有个小花园别提有多美了!想着想着,我便换了一身非常漂亮的衣服和一双新的木屐迫不及待走出家门。

一路上,蜜蜂嗡嗡,蝴蝶飞舞,到处一片春意盎然的景象。路旁各种鲜艳的花儿在微风中摇曳,有粉红的桃花、紫莹莹的紫荆花、白色的梨花……这些植物的小路为春天增加了一道亮丽的风景线,它们被大雨滋润着,努力、坚持不懈地生长着。

到了老朋友家,我轻轻地敲着他家的门,敲了很久,但却久久没人开门,或许是他怕我的木屐踩坏了他那心爱的苔藓。我有些失望,当我准备离开的时候,一支红杏从墙缝里冒出头来,像似在欢迎我,它是多么娇嫩、多么富有生命力呀!我的眼球被这枝红杏紧紧吸引,让我久久不忍移开。空气中洋溢着桃花的香气,气人心脾。想必园中的景物更是浓郁四溢。虽然我没有见到老朋友,也没能欣赏到院内的春景,但也不枉此行,我感受到勃勃生机的春色。

我便不由自主地吟诵起了脍炙人口的诗《游园不值》:

应怜屐齿印苍苔,

小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,

一枝红杏出墙来。

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篇3:《清平乐·村居》改写

全文共 451 字

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郑芳玮

清晨,鸟儿从巢中醒来,抖去羽毛上的露水,便张开翅膀飞离巢中。

鸟儿飞得低了些,掠过花丛,在花丛中若隐若现,构成了一幅“花鸟画卷”。

鸟儿又飞到一处有人烟的地方,远远地,就听见了带着醉意的说笑声,在一条小溪旁,有一座低小的茅草屋,缕缕炊烟从房顶上冒出来,那带着醉意的说笑声就是从这里面传出来的。人们早已醒来了,正在各自忙碌着。小溪旁长满了青草,草丛中盛开着几朵五颜六色的小花,小溪内有几条小鱼欢快地游着。景色正好,人们却没有时间欣赏。

在小溪的东边,屋里那对夫妻的大儿子正在料理豆田,他不停地锄着田野的野草,虽然累,他却没有任何怨言,似乎已经看到了秋天豆子成熟的样子。

二儿子心灵手巧,正坐在离家不远的地方编织鸡笼,鸡笼并不好编,可二儿子却显得十分轻松,他的手指灵活地运动着,一个鸡笼就快完成了。

可爱的小儿子最讨人喜欢,虽然有时会调皮捣蛋,可现在却还是乖乖地趴在地上剥着莲蓬,还时不时拿起一个,放入嘴中品尝。

虽然日子过得很平淡,但一家人的脸上却都洋溢着幸福,也正是这样平淡的日子,构成了一幅最美的乡村画卷。

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篇4:《舟过安仁》改写

全文共 312 字

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作者:李文豪

今天天气明朗,微微的刮着清凉的风,周围都盛开着五颜六色的花朵,小鸟在树上高兴的歌唱,小草和小花在默默的听着小鸟的歌唱。

有一天诗人杨万里正在河边散步,这时在河上游过来了一条小船,船上里摆着两个板凳,上面坐着两个小孩子,两个孩子都穿着短衣服,正在船的上面看河边的景色,船上的船桨和竹杆都在随意摆放,这时忽然,一个小孩子拿出了一把伞撑开了,这时杨万里看见了非常疑惑:为什么这么热的天还打着伞,而且又没有下雨,他非常想问一问两个小孩子为什么打着伞,这时他看见了,船有的变快了,这时杨万里拍头说到了:“哦,原来是这样呀!”两个小孩子打伞原来不是用来遮阳,也不是来挡雨,而是把伞当做帆,为了让船顺风行驶,而且加快了船的速度。

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篇5:卖油翁改写作文800字

全文共 768 字

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我是一个地地道道靠卖油种地为生的农民,一个生活在北宋的农民。

本来只是种田,经济收入太少,不得不又干起一份副业——卖油。

这天黄昏,我担着油罐,带着葫芦,收拾回家,沿途一路欣赏美景,也路遇了许多人,有在湖旁垂钓的,有提着篮子卖菜的,有一路吆喝着卖玩具的,也有摇着蒲扇静静坐在庭院中赏晚霞的……

走着走着,只听“嗖嗖”几声,不好,有刺客!我敏捷的闪至一旁,滚了好几个跟头,翻得天昏地暗,尘土飞扬,一睁眼,咦,街上的人咋都看着我呢?一转头,看见一个射箭的人,在练习,这下我知道了,街上的人一定以为我有病吧?连油瓶都滚出好远。别人悠悠闲闲的,他却这么刻苦,这倒新奇,于是我走上去看,啊!不看不知道,一看吓一跳,原来是城内最擅长射箭的陈康肃陈尧咨大人嘛,百闻不如一见,我心中挺高兴的,不由放下担子伫立在那里看他射箭。我看他十箭能中八九,不由得想到我自己的事来。

刚开始卖油时,没有经验总被人骗,灌油时,灌出了葫芦,还傻乎乎地给人家赔不是。于是,我痛定思痛,以水作油练习灌油,终于,功夫不负有心人,我练成神功啦!

想到这里,觉得陈尧咨并不历害了,仅仅只是功到自然成而已啦!我微微点了点头。

谁知这不经意地一点头又引起了他的注意。

他走过来问:“你看我射的不好吗?你会射吗?”我答到:“没什么,这只是功到自然成。”他顿时来了气,把脸憋得通红:“你什么人物,也敢轻视我射箭的本领!”呀,我没想到他的气量竟如此狭小。我说:“你看,我倒油就知道了。”说罢,我取下葫芦,摆在地上,在葫芦口放了枚铜钱,接着舀出一勺油,缓缓倒入,从铜钱中间进入,铜钱却不湿,他看了脸上显出很不好意思的表情,然后我说:“看吧,就是这个道理,你也没多厉害,只是比其他人多练习了几下而已,功到自然成!”说罢,他笑嘻嘻也将我送上了路,我带着胜利的喜悦扬长而去。能说的这么让人哑口无言,我真是厉害啊!

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篇6:游园不值改写700字

全文共 729 字

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瞧,又是一个万物复苏的初春。百鸟鸣啼,呼唤着春雷春雨。雷公公雨婆婆歌唱着,唤醒了小鸟,告诉了小鱼。万花齐放,水漾涟漪。一切都是那样美好。可是,诗人叶绍翁此时却无心欣赏。他在书斋之中,时而仰天长叹,时而低头思索,时而闭目轻吟,时而摇扇沉思。他心中为何如此烦闷?噢,原来是他想找寻春天。这春天何处不好找?但诗人的心啊,谁也猜不透。叶绍翁此时忽然眼中一亮,心中不禁暗喜:老友马翁家中不是有一个小园吗?我何不去他家中看看?

叶绍翁又想:马翁家有些远,路又滑,看来我还必须得穿上儿子送给我的木屐了。于是,他匆匆忙忙换上木屐上路了。他箭走如飞,几十里的陡峭山路啊,一个时辰就走到了。他心想:马兄知道我前来探望他,必定惊三分、喜七分。顿时,叶绍翁心中的忧愁烟消云散。他走上前去,轻轻敲了敲门,可里面没有反映。他又敲了敲,可里面仍旧没有回应。叶绍翁很奇怪,这门怎么会不开?

随即,他转念一想:哎呀,马兄,你该不会是怕我踩坏你园里刚长出来的青苔,才不给我开门的吧!你可让这几十年的老友乘兴而来,败兴而归呀!他长叹一声,准备拂袖而去。

然而,此时叶绍翁仍有一丝留恋,回头一望,一枝红杏从院墙内伸了出来,婀娜多姿,袅袅动人。细一看,这怒放的红杏起伏分明,枝条或细或粗,但不变的是那娇嫩的花儿。它红中透粉,粉中带白,活脱脱似那仙女下凡。他浮想连翩,如同看到了园中的美景:梨花在小塘边他细梳装,让满身的白霞纷扬飘落;蝴蝶兰典雅地飞上枝头,稍做休憩;随风飘来的桃花女扭动着妩媚的肢腰,迷人极了。想到这里,叶绍翁诗性大发,吟出了千古名诗《游园不值》:

应怜屐齿印苍苔,

小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,

一枝红可出墙来。

诗人快慰:这春无处不在,化作小鸟,融入溪流,可谓寻者不遇,遇者不寻,奇也,奇也!

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篇7:游园不值改写

全文共 424 字

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刘天辰

一天,我起了个早,发现外面的景色很美,于是很想拜访一下老朋友。我吃完早饭,推开木门,往朋友家走去。一路上,春风拂面,桃红柳绿,鸟儿们在树上叽叽喳喳地叫个不停,好像在对我说“你好”!路边上盛开的花朵也在春风里对我招手。走着走着,不知不觉中就到了朋友家门前。

我迫不及待地轻轻敲了几下门,可是里面静悄悄的,没有人回应。我心想:“难道是朋友怕我的木头鞋会踩坏他院子里的苍苔?所以,就把我留在外面吗?正当我准备失望而归时,一转身,忽然发现一枝粉红的杏花正从院墙内探出头来,好像也想看看外面这五颜六色的世界呢!我不禁感叹,一所房子怎么能把这美好的春天全装进去呢?想到这里,我的心情顿时豁然开朗,突然明白了一个道理:每个新生事物一定会冲破重重阻力,脱颖而出,蓬蓬勃勃地发展起来。我看着这些美丽娇艳的花儿们更高兴了。忽然间,一种莫名浓烈的情感涌上心间,就这样,脍炙人口的名诗《游园不值》诞生了:

应怜屐齿印苍苔,

小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,

一枝红杏出墙来。

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篇8:《黄荃画雀》改写

全文共 376 字

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作者:周雨薇

黄荃是一位技艺全面的画家。阳光明媚的一天,黄荃正在画一只飞鸟,他画的这只飞鸟十分好看,飞鸟的脖子和脚都伸展开了,显得这只飞鸟十分活泼,栩栩如生!他把这幅画放到了桌子上。

过了一会儿,他的一位朋友过来了,黄荃把他请到屋子里,他一眼就看到了桌子上的画,仔细看了一会儿,对黄荃说道:“你这画的不对啊,飞鸟缩起脖子,才能把脚张开;缩起脚,才能把脖子伸出来,没有这样两者都伸展的。”黄荃半信半疑,便与朋友一起去林子里,看到了一只飞鸟,那飞鸟果然像那位朋友说的一样,缩起脖子时,它的脚才张开,缩起脚时,脖子才伸出来,黄荃说道:“果然啊,我以后一定要好好的观察才是。”

由黄荃这件事我们可以知道,不论是在做什么事情的时候,都要认真观察,如果不认真观察,就算是一个画师,也无法做好本职工作,何况是那些做大事的人呢?因此,君子应该认真的学习,并且要善于提问才是。

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篇9:清明古诗改写

全文共 593 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”又是一个清明节,我穿着长袍,来到了草原上踏青。

一株绿油油的小草,给大地铺上了绿色的地毯,桃花杏花都开放了,露出了可爱的小脸蛋,在朝你微笑,这可真让人喜悦啊。可是,远处有一块荒地,里面有埋藏着死者的墓地,死去的人在墓地底下长眠,这可真让我心情难过呀,这里只见乌云密布,下起了毛毛细雨,这时,忽然“轰”的一声,打起了雷,把我的心颤动起来,也唤醒了小动物们,这时,我在雨中漫步,踩踏着柔软的小草,心里想到:“唉,人生的意义是不同的,有的是悲凉的死,有的是坚强的死,正如司马迁所说人固有一死,或轻如鸿毛,或重于泰山。”

有的齐人,他竟然偷偷地拿走别人给逝去的人的祭品,嘴上吃得满脸是油,还是心里十分高兴,而回家得意洋洋地对他妻子和小妾撒谎吹嘘,说他在某一个当大官的朋友家吃饭,说他十分大方给他吃那么多东西。这种人猥琐卑下,毫无人格尊严,真让我感到十分气愤。而介子推,他帮助了建了晋国,不是高官厚禄,宁可隐居山中,即使就是放火烧山,他也坚守自己的诺言,宁愿烧死在里面。介子推的意志是不可动摇的,真是两极分化。我感叹道:“虽然无论智愚高低,最后都是蓬蒿一丘,但是人生的意义却大不相同。”

这时,我提起笔来,“刷刷”地写下了《清明》这首诗,佳节清明桃花笑,野田荒冢只生愁。雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公侯。贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘。

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篇10:送元二使安西改写400字

全文共 451 字

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清晨,下起了一场蒙蒙细雨,小雨湿润着道路上的尘埃,使空气更加清新。整个咸阳城笼罩在这场细雨当中,如梦如幻,像是披上了一层薄纱。一家旅店的两旁栽满了柳树,柳枝上缀满绿色的叶子,一片片叶子像起伏的扁舟,一阵微风拂过,枝条轻轻摆动。一片片叶子在枝头轻舞,像一叶叶扁舟在荡漾。

可是,此时的王维却无法打起精神欣赏窗外的美景,因为他得知好朋友——元二即将出使安西都护府。旅店中,他俩相对而坐,真的是百般滋味在心头。王维端起酒杯,眼眶微微发红,深情地说:“元兄啊,你此去安西,路途遥远,边关寒苦,你可要多珍重呀。”

“王兄,你不必担心,到达安西后,我必定给你写信报平安,你也要多多珍重。”元二安慰道。

不知不觉,来接元二的马车到了。在离别之际,王维举起手中的酒杯对元二说:“来,我们干完这一杯美酒吧!出了阳关西行,可就再也见不到老朋友了。”元二喝光了这杯离别酒后,依依不舍地登上了马车。

王维看着马车渐行渐远,不禁吟诵出送别友人的千古绝唱——《送元二使安西》

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

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篇11:唐雎不辱使命改写600字

全文共 702 字

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一辆华贵的马车行驶在大街上,在繁华热闹的集市上穿行。而你,却坐在位置上,对刚才的事仍心有余悸……

你与秦王针锋相对,在场的所有人都为你捏了一把汗。要知道,秦王想杀你,那可是易如反掌。他完全可以差人将你的尸首送回安陵国,以显秦王的威严与权利。而当你拔出剑的时候,秦王竟害怕了,在场之人,无不佩服你的勇气和胆量。

回想刚才发生的一切,你慢慢陷入了沉思之中……

当秦王提出与安陵君交换土地的时候,安陵君便已经使秦王发怒。他为了保全国家,派你出使秦国。你知道,只要一入秦国,就等同“羊入虎口”,若你失败,不仅自己的性命难保,整个安陵国都将遭受灭顶之灾。所幸,你以一己之力说服了秦王,并且全身而退。

犹记得你在临行前一夜,手握宝剑,带着与亲人的诀别之心踏上了征途。它终将会变得不平静。因为这把剑,很可能会沾上自己的鲜血、秦王的血,它还关系着整个安陵国的命运。

回想着在大殿上的那一幕——秦王的卫兵纪律森严,手中的兵器锋利无比。稍有不慎,便会被秦王以任何莫须有的罪名处决。当你拔出剑并指向秦王的时候,没有人会想到,你竟会用到这种方法,那可是自取灭亡啊!可正当士卫准备行动之时,秦王竟变了脸色,对你夸赞有佳,殊不知,他与你的手上都冒出了冷汗。

夕阳西下,一道残霞从帘缝中溜了进来。这时,你才发觉已出了秦国,正行驶在回安陵国的路上。你将会受到至高的荣誉,百姓的赞赏与安陵君的赏识。但你知道,秦王的野心不会就此罢休,区区五十里的小安陵国,若是强攻,几日之内便会不见踪影,成为秦国的属地。

想到这里,一丝忧愁掠过你的心头,但你又暂时放下了,因为你将回到故土、回到家乡、回到安全之地……

在夕阳涂抹的小路上,行驶着一辆马车和一个满心忧愁的人。

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篇12:观沧海改写作文600字

全文共 647 字

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“建安十年,袁绍二子显奕与显甫逃至乌桓,其兄长显思因兄弟内乱,无心防备,被丞相斩首示众。袁绍二子与乌桓勾结,频犯北境,建安十一年,犯幽州,俘虏汉民十余万,成心腹大患。建安十二年,丞相率军北伐,出卢龙,破乌桓,占柳城,班师回朝,得胜归来,路遇碣石山……”

我合上竹简,轻轻地把笔放下,站起身来,满脑袋想的还是那天丞相登碣石山的壮志,甚是威武。

那日阳光明媚,丞相班师回朝之际,路遇碣石山,当年秦皇汉武都曾登上此山,以观天下。丞相当然不会错过这个机会,带领部下一步步地登山前行,到了顶峰,好一派浩浩荡荡的景象。远处一望无际,水天一色,近处的海面上耸立着一座小岛,崖壁陡峭,甚是险要,看似平静的海面,其实波涛汹涌,惊涛骇浪拍打在崖壁上,击出一片片白色的浪花,农历九月本已是深秋,但岛上还是绿树阴浓,百草丰茂,并无秋天百草飘摇,秋风萧瑟的意境。

丞相站立崖头,秋风卷起他的猩红色斗篷,像一团火焰在跳动。他不时抬手指点着远方,与部下交谈。忽然转身叹曰:“尔等看这沧海,仿佛容纳了天下万物,实属不易,日、月、星汉在沧海之中也显得微不足道,若把天下之臣民交付于我,我必像这沧海,包容天下才子,重塑古之辉煌。”我所惊叹丞相的雄心壮志,于是上前一步,问曰:“丞相观沧海之美景,可问,有诗文乎?”丞相听后沉思,曰:“有,拿纸笔来”我等急奉上纸笔,丞相一甩袖,写下了千古奇文:

观沧海

东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

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篇13:改写语句改写句子

全文共 1790 字

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小升初复习练习(一)改写句子

一、陈述句改为反问句。

方法:

1、在句子中加上难道+(—)不+吗?

怎么+(—)不+呢?

怎能+(—)不+呢?

2、读改好的反问句,要求句子通顺,意思与原句相同。

(特别注意反问句后面要有“?”号)

小练习:

1、这样气魄雄伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇迹。

2、十万枝箭三天是造不成的。

二、反问句改为陈述句。

方法:

1、删除句子中的难道+(—)不+吗?

怎么+(—)不+呢?

怎能+(—)不+呢?

2.问号改为句号。

3.读改好的陈述句,要求句子通顺,意思与原句相同。

小练习:

1.这怎么忍受得了呢?

2.在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?

3、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?

三、缩句。

方法:

1、找出主要动词。

2、删除句子中“的”“地”前面的,以及“在”“从”

“得”后的修饰成分。

3、看句子是否还含有其它修饰成分,若有,删去。

4、读改好的句子,检查句子是否通顺,句子意思是否与原句意思一致,句子是否保留了“名+动”或“名+动+名”的形式。

小练习:

1.白茫茫的水上没有一点儿波浪。

2.两山之间往往流动着清可见底的小河。

3.听到这个消息,王明高兴得跳起来。

4.和老师的一次谈话,更加激发了我的想象力。

四、直接语句改为间接语句(第三人称叙述)一般方法:

1、提示语部分基本不变

2、将[:“”]改为[,]

3、若直接语句中只出现了一个人称,而且这个人称就是指的是提示语中的人,只要将这个人称改为“他(她)”

若直接语句中出现了两个不同的人称,而且这两个不同的人称分别指的是提示语中的两个人,那么,要将

代表提示语的第二个人的人称用提示语中的名称代替,将代表提示语中第一个人的人称用“他(她)”代替

4、读改好的句子,检查句子是否通顺,句子意思是否与原句一致。

小练习:

1.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

2.齐白石对毛主席说:“如果您喜欢这种笔墨,我回去以后,再给您重画。”

3.母亲对我说:“你说它是怎么长的?”

4.李明说:“我要努力学习,争取早日赶上大家。”

5.王老师对小军说:“你的生日我知道了。”

6.我对外祖父说:“外公,您也回祖国去吧!”

改写句子练习

1.教室里传出一阵阵欢笑声。(改成夸张句)______________________________________________

___________________________。

2.薄雾笼罩着大山。(改为拟人句)

______________________________________________

___________________________。

3.游人不解春何在?只捡儿童多处行。(用上恰当的

关联词连成一句话)

______________________________________________

___________________________。

4.友谊是一壶茶,细品慢咽有滋味;友谊是一杯水,君子之交淡如水。(请根据你对友谊的理解,仿写一句)______________________________________

_________________。

5.缩句:①我目不转睛地望着太阳从东方升起的地

方。___________________________

②我们爬上半山的五松亭,看见在那恣态奇特的古松下整理挑儿的正是那

个挑山工。

_____________________________________________________________________

____。

6.把两句话用关联词语合为一句话。

我们是为人民服务的。我们有缺

点不怕别人批评指出。

______________________________________________

________________________。

7.改为转述句:小青石得意地想:“我就要到都

市里去了。我将成为发簪和纽扣

呢?”_________________________________________

______________________________。

8.反问句改为陈述句:这比山高比海还深的情谊,我

们怎么会忘

记?

______________________________________________

__________________________。

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篇14:氓的现代改写必修二课文仿写及改写

全文共 1201 字

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(一)

氓,你可还记得?

在我们的爱情消亡之前

我们亦曾笑语盈盈??

抱着布儿的你

脸憋得通红

我却笑得嫣然

送你到顿丘

你一路默然

我心中微叹

我又岂能不明你意

非来买丝只为婚期

转头向你

“秋天,秋天让媒人提亲。

那时,我会嫁给你”

我们相视而笑。

这是多么美好的一切

那树上的斑鸠也为我们祝福

(二)

等待真令人心乱

每日我都登高而望

希望在拥嚷的人群望见你的身影

我的心被你牵动

泪落如雨只因思念你

笑颜如花只因见到你

你总是轻易的将我的情丝扣动我们紧紧相拥

带着神灵的祝福

我穿着火红的嫁衣

带上嫁妆

做了你的新娘

你许下一生一世的诺言

美好的起点

但它可否会带给我们明媚的未来?

(三)

我望着嫩绿的桑叶发呆

想起老人们的话

贪食桑葚的斑鸠会醉倒

那我呢?

是否也会如那斑鸠葬在你的温柔中?一双温暖的手环住了我

不用回头

我知道你在那里

强健的双臂让我感到没由来的安心还有醉人的温暖

“在想什么”你在耳边私语

“人们都说‘士耽可说,女耽不可说’那你呢?是否终究也有天会变心?”身后传来低低的笑声

“傻瓜,我的心,你怎会不懂?我情愿与你沉溺其中。”

心,平静了下来

氓,我愿意相信你

就算这是不实的谎言

我也愿意沉溺

天际,

一刻流星坠下

心中默默许愿。

(四)

秋风萧瑟

一阵刺骨的寒风席卷而来

我紧紧环住自己

身体却还是颤抖不已

终究,一人还是无法取吧?

或是,这只是寂寞,无关寒冷?枯黄的桑叶在寒风中悲凉的打着圈

然后沉寂

无论它是多么不愿离开曾经温暖的枝头氓,我们的爱情

也已到达了那未可知的边界了吗?就算,

我曾与你走过你最困难的日子?就算,

你曾向我许下那么美丽的誓言?我还是一样的爱着你

为你做着所有我能做的

但你对我却已不再有爱

已有温柔也变得烦躁

我们的爱

是否已走到山穷水尽?

(五)

命运总是毫不留情的让时间流逝让你亲眼目睹

那曾经以为的坚如磐石

在瞬间破碎

把你伤到体无完肤

就像现在的我

即使在炎热的夏天

心还是如寒冰般阴冷

即使在喧嚷的人群

却深切感到心底溢出的寂寞

但你

为何还要雪上加霜?

曾经的恩爱不在

只剩恶言相向

甚至拳打脚踢

我的痛,无人理解

它在心底肆虐

身体也似被撕裂

氓,你为何如此狠心!

或许对你来说

我们之间

只是一场爱情的游戏?

但我

却早已深陷其中。

(六)

夜幕黑的令人窒息

沉闷的情感压在胸口

我看到了那个令你变心的的理由一个女人

一个绝美的女人

心灰意冷??

其实,我早已预测到这结局

只是,在逃避而已??

氓,你终究还是等不及了?

亲自将流着鲜血的现实逼到我的面前原来,我爱的人也不过如此

但还有一丝不甘

“氓,你曾说过??”

“那只是年轻时的戏言,你不必当真。”你不耐烦的打断

有什么东西在骤然间碎了

很意外的

泪没有落下来

哦,是了

心都碎了,何来泪?

我忽然笑了

不是快乐,也不是仇恨

只是忽然很想笑

寂寞到骨的微笑

“氓,你还记得那夜的流星吗?我终于明白了它的悲哀

它身负着所有人的希冀

沉重到只能不断的加速着下坠直到毁灭?

但它或许会实现我的愿望呢。我希望,你幸福。

那么,再见了,氓。”

我冲出了房间

氓怔住了一下

但仅是一下而已?

我跌倒在冰雪中

心已碎?

泪已尽?

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篇15:司马光改写300字

全文共 381 字

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有一天,司马光和几个小朋友在花园里玩,花园里有假山,有花有草,有树。

有一个小朋友建议大伙玩捉迷藏,大伙儿听后立马同意了。游戏正式开始了,有一个小男孩想躲得隐蔽些,便爬到树上躲起来,谁知道那个小男孩一不小心掉进了树底下的水缸中,急得他大声呼喊:救命,救命呀!其他几个小朋友听到呼救声急忙跑去叫大人了。

只有司马光不慌不忙地在一旁思考着:怎样才可以把朋友救出来呢?他试着用手去把他拉上来,可惜他的手太短了够不着。于是司马光到处去找树枝,但他根本找不到合适的树枝,然后又转念一想,可以拿一根绳子栓在树上把他拉上去,可是短时间内也没办法找到绳子呀。忽然,司马光看见了一块大石头,于是赶紧费力地搬着石头砸向水缸,水缸终于砸破,水流了出来,小男孩也就得救了。

最后小朋友充满感激地对司马光说道:“谢谢你!”司马光说:“不用谢!我们是好朋友嘛!”

座右铭:机会永远是留给有准备的人。

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篇16:游园不值改写

全文共 430 字

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何心甜

阳光轻柔地抚摸着大地,微微的风轻轻地吹着,令人心旷神怡。这种天气最适合游玩了,我准备到外面转转。

刚出门,突然想到一个朋友家的园子挺不错的,我打算去看看。我沿着着湖边走,一排排柳树那翠绿的枝叶一下子就映入我的眼帘。翠绿的垂柳配上地上盛开的五颜六色的花,

真的好美啊!我一边走着,一边观赏着,不知不觉就到了园子。

我兴奋地跑了过去,准备进去游玩。可是,我敲了很久的门,都没有人帮我开门,我很沮丧。

想到上一次和朋友在园子里喝酒的时候,园内已经有许多的花苞,还有成排的柳树,在池塘的上方,上面有各种各样的鸟在鸣叫,地上长满了嫩绿的青苔。是不是朋友怕我的木屐踩坏了园内随处可见的绿中带黄的青苔呢?我准备要转身离开了。

我刚转身,发现旁边的围墙上有一枝红得似火的红杏探出头来。像是挣脱了守门土兵的小朋友,出来迎接我。

阳光轻轻地洒在红杏上,洒在我身上,也洒在了我的心上。

园内一定比上次来时更漂亮了吧,我这样想道。在回家的路上,我一边想象着,一边感叹着,下次来,一定换双鞋子。

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篇17:五年级文言文改写:刚才

全文共 406 字

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惚间,学海经年。伴朝日东流水,随暮夜醉辰星,点滴成沧海,点滴酿心头。挽不住的是流年,却偏偏执意追溯而去。有些东西,是要留给自己的。或阴晴百转,或惆怅万千,或悲或忧或欢愉……一切被记忆刻下的注脚,都可以解读为幸福。

“谁共我,醉明月?”某年某月某一天,那人是如何涌进我的思潮?又是如何被我深深地记忆?年年岁岁,故我今我同一人也,岁岁年年,旧地念君又如何?怀想展开,便滔滔不绝,澎湃千里,脑海心田,注满美好。于是便不再想那“多情自古伤离别”。

人生本就如此,为何还要栽培苦涩?念去去,万物美好,伊在中央。于是终是要留些东西给自己,学会坚强。

哦,年轻的朋友啊,我们曾共享欢乐,我们曾风雨同舟。生命来自偶然,又以偶然的方式消逝,这其间被记下的可能是一段情,一只笔,或是霎那间的交视,但这些都不如活在别人的回忆中来劲,所以让我们彼此惜存吧。

气象万千,心心相携,不求每日朝夕相伴,无论是否天涯两端……

[五年级文言文改写:刚才

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篇18:清明古诗改写

全文共 617 字

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九百多年以前,我,宋代著名的大诗人──黄庭坚准,备在清明节这天出门踏青,寻春。

我更了便衣,踏出了家门。清明时节,春雷万钧,惊醒万物,宇宙给大地带来了勃勃生机。小鸟在树枝高歌,情意绵绵;蝴蝶在花丛翩翩起舞,舞姿轻盈。啊,一切都是那样的美好,那样的恬静!罢了,野田荒芜之处是埋藏着死者的墓地,死去的人们长眠,在地下使活着的人感到难过,所以在这一天去祭奠死去的亲人,这让我不禁想到了齐人的故事。

某个齐人,家境贫苦,身无分文,天天到人家的墓地里吃祭奠的东西,东西可丰富了:大鱼大肉,午后小点,好酒贵酒……他就等祭奠的人走后,到人家的墓前大吃起来,吃得油嘴腻脸。不过没有纸巾擦嘴,所以他还回家后给妻子和小妾看,对他们撒谎吹嘘,他是在某个当大官的朋友家里吃喝,主人如何盛情招待他,这种人的人生猥琐卑下,毫无人格尊严,想起来甚是恶心啊!

但是也有一些高士,如春秋战国的介子推。他帮助晋文公建国以后,不要高官厚禄,宁可隐居山林。晋文公三次请他出来做官,可他都谢绝了。不知道哪个人出了个馊主意:把山烧了,让介子推下山。结果后来晋文公带人上山时,发现他抱着一棵柳树,死了。这么个伟人死了,甚是可惜啊!

我认为人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。无论智愚高低,最后都是蓬蒿一丘,但是人生的意义却大不相同。我回到家里,写了一首诗:

清明

佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。

雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。

人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公侯。

贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘。

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篇19:泊船瓜洲改写成小故事

全文共 6188 字

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宋代诗人王安石离开家乡京口,乘船到瓜州办事。看着江对面的京口,看着远处的钟山,他开始后悔来瓜州,想马上回去,可谁知这一走竟走了三四年,因业务繁忙,他始终未能回去。又是一年春天,他出来观赏风景,看着江南一片绿色,它不仅思念其家乡来。当天晚上,他边喝酒边欣赏夜景,不一会就喝醉了。看着天上的一轮明月,浓浓的思乡之情被勾起来了,他大发诗性,写下了这首《泊船瓜洲》。

有一天,王安石坐船从家乡钟山到京口任宰相.船停靠在瓜州市,王安石看见京口与瓜州只隔了一条长江水,心里想:哈哈,这么近,我马上就能到了!我也马上能为百姓造福了!他又回头看见,自己的家乡钟山与瓜洲却也只隔了几座山远.又看见春风吹来,万物生机勃勃,长江两岸绿色千里,春意浓浓,不禁感叹:“啊!好美的景色啊!”又想到自己马上要任宰相,事理万机,不知道还有没有时间回家看望亲人.想到这里,不禁诗兴大发,挥笔写下这首脍炙人口,流传至今的千古名句:泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山.春风又绿江南岸,明月何时照我还.

在一个夜色朦胧的夜晚,柔和的月光照耀着那瓜洲旁波涛汹涌的长江。宽阔的江面浩浩荡荡,向东奔腾而去,是那样的澎湃与美丽。在这个美丽的夜晚,远处的京口,近处的江,一切的一切,是那样的朦胧,隐约。这时,诗人王安石漫步在长江旁上的一块巨大的石头上,江上不时还有白鹭飞过,王安石遥望京口,京口与瓜洲隔者一条汹涌而宽大的长江。忽然,王安石想起了自己的故乡,远远望去,他的故乡――紫金山,与他只隔了数丛山。一个人,在异地独自思念自己的家乡,心中不知有多么的痛苦与悲伤呀。诗人王维曾说过:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。只能遥望那生自己,育自己的家乡,那是多么的难过呀,一种伤感就油然而生。王安石渐渐回忆起那紫金山那诱人的春景,这时的紫金山已经被春风吹得绿油油的了。那一草一木,也已是春色满地的了。春风吹得紫金山鸟语花香,热热闹闹。那纯净的碧云天,,那芬芳的白花地,春色连波,生机盎然。是多么的美丽,让人留念往返!但现在,只有那明亮的月亮把诗人的心,带回故乡了

话说诗人王安石离开家乡后,他无时无刻不想着家乡,要知道,王安石可是有名的大孝子。

这天晚上,王安石乘船来到了瓜洲。停船靠岸后,他抬头看着天空,发现一轮圆月镶嵌在碧空中,皎洁的月亮勾起了他对远在京口亲人的思念。浓烈的思乡之情让他泪流满面,恨不得插上翅膀飞回家乡。

夜深了,王安石想:母亲和父亲也许已经进入了梦乡,他们会梦到我吗?我不能为父母亲盖被子,他们会着凉吗?我这一去不知什么时候才能回来。明月啊明月,我问你,你何时才能照着我回到家乡啊?

对家人的牵挂让他一夜未眠。朝阳从远方缓缓地升了起来。他走出船舱,啊!春天到了。只见长江两岸春色盎然。王安石又想:我在后院栽的牡丹花想必也要开了吧,在这美丽的早晨,父母亲不知道在忙什么呢?两位老人家,可要保重啊!

想起年迈的父母,王安石的眼眶再次被了泪水打湿了,珍珠大的泪珠一滴一滴地掉落在地上,望着远处满眼的新绿,王安石含泪写下了这样这首诗:

泊船瓜洲

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。

宋朝年间,有一位大诗人站在江边,大声吟道:“京口瓜洲一水间,钟山只隔万重山,春风又绿江南岸,明月何时照我还。”他就是王安石。面对家乡青翠又绿的群山,近在咫尺的故乡,什么时候才能回到家乡与亲人团聚的无奈。不知不觉,已经到了皓月初上,王安石满心惆怅,而自己又要离开家乡,什么时候才能回到故乡?

钟山是他的家乡,一道江水,几道山,阻隔了他和亲人的团聚。离开家乡时就是在这样的春天,怎么能够想起当年离开家乡的情景呢?天空皎洁的明月寄托着对亲人的思念。终于王安石按捺不住急切的思乡之情。他跑到江边,找到一条渔船,苦苦恳求渔夫带他渡江,面对滔滔东去和暗流汹涌的大江,渔夫在犹豫中被他的思乡之情打动了,经过千难万险,小渔船靠岸了。王安石怀着激动不已的心情踏上了归乡之路。

又是一个明月夜,对远离家乡的游子来说,怎能不勾起他们思乡的愁绪呢?因为一个人孤零零地生活在异乡,就会让人倍感孤独和寂寞。

我因为要报效国家,离开家乡。这时,我心里矛盾极了,又激动又伤感。激动的是终于可以报效祖国,为国家出力了;矛盾的是因为不想离开自己的家乡和亲人。都说“男儿志在四方”,最后我还是决定选择去京城,实现自己心中的抱负。

好多年后,我乘着船,把船停在了瓜洲,看着只有一水相隔的京口,想想从京口再翻过几座山就能回到家乡钟山看看了。但我想了想,觉得还是国事重要,于是,把回家的事抛在了脑后。离开家乡已经好久了,春风又把江南岸吹绿了,家乡一定是鸟语花香了,好想念家乡呀!想念那里的一草一木。如果真能回家,哪有多好啊!

天上的明月呀,何时才能照着我荣归故里呢?一个人真是孤独啊

王安石坐船从京口到瓜洲出差。途中小船停靠在瓜洲的长江北岸。这时,王安石看到了山顶上有几户人家,门前父母妻儿聚在一起吃饭,就想起了自己的亲人。虽然自己的家乡离这只隔几座山,但是,由于自己公务缠身,不能回到家乡。王安石心中升起了无限的惆怅。这是新年的春天了,春风又一次的吹绿了长江两岸。看花红柳绿,莺飞燕舞,王安石望着家乡,自言自语地说:"要是现在能回到家乡和亲人团聚该多好啊!”他环视四周仰望蓝天大声地说:老天啊,花瓣有微风陪伴,散发着清香;树木有绿叶伴随,带来了清新的空气。而我呢?老天啊,我有谁来伴啊!明月啊明月,你什么时候才能照着我回到自己的家乡呢?”

王安石上了船,向长安出发。

船驶了一段路,船夫累了,便停了船。王安石问世:“这是何处?”船夫看了看,回答道:“瓜洲呐。”王安石站在船头,微风吹着他的长袍。他捻着胡须,看到对面就是京口了,只不过相隔了一条波涛汹涌的长江。他想:京口离我的家乡——钟山也不远呀,只相隔了几座大山。才刚离开家乡几天而已,我又想念起亲人了。我多想回到故乡,与家人们过原来的生活啊!“现然,我离开家乡又去长安,不知何时才能回来啊?”

这时,王安石看见长江南岸已经是春意盎然。郁郁葱葱的树木,绿油油的小草,各式各样的五颜六色的花儿都开放了:粉红的桃花婀娜多姿,雪白的梨花洁白无暇,连迎春花也吹起了金黄色的小喇。许金儿都飞来了。长江南岸一片生机勃勃的景象。这美丽的春景勾起王安石对家乡的思念,他心想:我的家乡定也是这么美丽吧!唉,这明月什么时候才能照着我回到家乡啊!

我轻轻地叹了一口气。虽说从京口到瓜洲只有一江之隔,可也觉得那么遥远。“什么时候才能与家人团圆呢?”从京口到瓜洲也只隔几座山,但也要花很长的时间。

春风再次吹出了两岸的鸟语花香,吹出了桃红柳绿,把我心中的冰雪都给融化了,把我的心给陶醉了。在这春暖花开、春色满园的异地,我又不禁的想起了家乡春回大地的情景中我快乐的时光。冰雪融化,小溪叮咚响,鸟儿喳喳叫,一片和谐的景象出现在我眼前,我快乐地跑在草地上,和家人说说笑笑,多快乐啊!我沉浸在美好的回忆中。

一声鸟叫把我拉回现实,一轮明月镶在一块晶莹剔透的蓝宝石上。我满脸泪水,喃喃道:“明月,你什么时候才能让我踏上回家之路,让梦想变成现实呢?”月光如水,夜,寂静深沉??

夜深人静,有一只小船停靠在瓜洲的岸边。船舱里的王安石难以入眠,便点燃了一盏煤油灯,坐在船舱里看书。王安石刚看了一会儿书,感到心情烦闷,便走出船舱,站在船头,只听见水在江里流淌的声音,看到天上群星璀璨,一轮皎洁的明月挂在天边。

王安石看到这一轮明月,不禁想到了自己隔着几座青山的家乡——钟山。王安石想到自己小时与小伙伴们嬉戏的情景。春天,大人们正忙着耕种,他与小伙伴们种下一棵棵小树苗,如今,也已经长成参天大树了吧。

这时,王安石诗兴大发,作下《泊船瓜洲》这一首诗:

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?

在一个夜色朦胧的夜晚,柔和的月光照耀着那瓜洲旁波涛汹涌的长江。宽阔的江面浩浩荡荡,向东奔腾而去,是那样的澎湃与美丽。在这个美丽的夜晚,远处的京口,近处的江,一切的一切,是那样的朦胧,隐约。

这时,诗人王安石漫步在长江旁上的一块巨大的石头上,江上不时还有白鹭飞过,王安石遥望京口,京口与瓜洲隔者一条汹涌而宽大的长江。忽然,王安石想起了自己的故乡,远远望去,他的故乡――紫金山,与他只隔了数丛山。一个人,在异地独自思念自己的家乡,心中不知有多么的痛苦与悲伤呀。诗人王维曾说过:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。只能遥望那生自己,育自己的家乡,那是多么的难过呀,一种伤感就油然而生。王安石渐渐回忆起那紫金山那诱人的春景,这时的紫金山已经被春风吹得绿油油的了。那一草一木,也已是春色满地的了。春风吹得紫金山鸟语花香,热热闹闹。那纯净的碧云天,,那芬芳的白花地,春色连波,生机盎然。是多么的美丽,让人留念往返!

但现在,只有那明亮的月亮把诗人的心,带回故乡了。

宋代诗人王安石离开家乡京口,乘船到瓜州办事。看着江对面的京口,看着远处的钟山,他开始后悔来瓜州,想马上回去,可谁知这一走竟走了三四年,因业务繁忙,他始终未能回去。又是一年春天,他出来观赏风景,看着江南一片绿色,它不仅思念其家乡来。当天晚上,他边喝酒边欣赏夜景,不一会就喝醉了。看着天上的一轮明月,浓浓的思乡之情被勾起来了,他大发诗性,写下了这首《泊船瓜洲》。

诗人张籍离开家乡,风尘仆仆的来到了洛阳城。

光阴似箭,转眼间中秋节都即将来临,树叶枯黄,都纷纷落了下来。洛阳城内,冷风阵阵,让人们感到这世间无比凄凉,张籍禁不住涌起思想之情,他怀念故土,怀念那些乡亲父老……张籍想想亲自登门拜访亲朋好友们,顺便回到故乡去探望父母。可惜因为遇见一位正要回需要当官,没有办法。沮丧之季,恰巧遇见一位正要回到家乡的同乡,决心写一封家信委托同乡务必要把信转送到父母手中,以表孝心。信中有着甜蜜祝福语:祝父母“寿比南山,福如东海”,只怪对乡亲家人说的事情太多太多,万一这次是他与亲戚最后一次联系?如果这次的信没有将自己想表达的意思说清楚?那怎么办?每当捎信的人刚要启程的时刻,他还要将信封拆开,唯恐写了一些不愉快的事情让父母为自己担忧,也担心会不会少写。有时候甚至不能发现错误他也迟迟不肯将信送走。虽然每次这样时,捎信人炯炯有神的目光都会显得黯然失色,但是他也了解张籍诗人顷刻的心情。此时他是多么想回乡啊!

诗人张籍离开家乡,风尘仆仆的来到了洛阳城。

光阴似箭,转眼间秋姑娘就降临人间,树叶枯黄,都纷纷落了下来。冷风阵阵,让人们感到无比凄凉、悲哀,张籍禁不住涌起思想之情,他怀念故乡,怀念那些乡亲父老、亲朋好友。张籍想探望家人,想留在故乡,可是没有任何办法,他只能通过写家信祝福亲人:祝父母“寿比南山,福如东海”,可惜对乡亲家人说的事情太多太多,万一这次是他与亲戚最后一次联系?如果这次的信没有将自己想表达的意思说清楚?那怎么办?此时此刻,张籍的内心是多么复杂,多么矛盾。

每当捎信的人刚要启程的时刻,他还要将信封拆开,唯恐写了一些不愉快的事情让父母为自己担忧,也担心会不会少写。有时候甚至不能发现错误他也迟迟不肯将信送走。虽然每次这样时,捎信人炯炯有神的目光都会显得黯然失色,但是他也了解张籍诗人顷刻的心情。张籍就这样反反复复地用锐利的目光扫视这封信,从而引出了“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”这句描写矛盾、复杂心理的诗句。

秋风乍起,寄居在洛阳城的诗人想给远在家乡的亲人写封信,可是要说的太多了,一时竟不知道该从和说起.

诗人想啊想,终于想到了,他拿起笔,认真的写起来.当信写好后,他又担心因为刚才太匆忙,没有把自己的意思完全表达出来.当送信的人将要出发的时候,又把信拆开来查看,然后又添加了一些,才交给送信人.

望着送信人慢慢消失眼前,诗人欣慰的笑了

又到了一年的这个秋天,那洛阳城中瑟瑟的秋风唤起我对家长沉重的思念,回到自己的别馆,心想写一封家书,可是积蓄在心中的情绪让我从哪里诉说呢?思来想去,那颤抖的手细腻柔化了我的思乡情深,一行又一行,一字又一字,此时此刻,送信的人要离去的声音悸动了我的心,本来我已经年过将信封号交给他,叮嘱他一定要把信捎到家中,可是,我又害怕那薄薄的信纸难以赋予我全部的思念,又急忙叫住那要远行的人,再次打开信封看看是否丢了我的细细柔情。

我在洛阳城里已住了三、四年,白发苍苍,我的家人不知怎样?是否还活在世上?让我忐忑不安。

夜晚,我来到窗前,一轮皎洁的月亮洒下悠悠清淡的光。不禁想起了故乡的亲人,真是“窗前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”我便不由自主流下了眼泪。这眼泪是思乡的泪。这时,突然树上的叶子飘落了下来,秋风又把叶子卷了起来。哎……

我来到书房,想写封信给家人,可是不知从何说起,要说的话太多了……过了好长时间,终于把信写好了,便不知不觉地睡着了。

清晨一大早,我把信件封好,再用细绸子捆好。急匆匆的身影骑着马奔到驿站门口,“哦!原来你是专门为人捎信的。”他说:“是。”我便把信慎重递给他,他要走的时候,我再次把信拿起来看看有没有什么忘写的,再次把信封好拿给要走的人。我嘱咐捎信人要路上小心,一定要把这封信送给我的家人。让他们知道我还在这里,要过两、三年才能回去。望着远去的他,滚烫的热泪迷蒙了我的双眼…

树叶黄了,被瑟瑟的秋风无情地吹走。客居洛阳城里的诗人张籍目睹这凄凉的情景,禁不住想起自己的家乡。他想给家人写一封信。正要落笔时,心里却涌起千愁万绪。远离故土的自己,有多少想说的话,有多少想写的事啊!长期独自生活的他有多少话想倾诉,借这次机会把想说的都写出来吧!诗人想了又想,终于落笔行书,尽情地讲述着自己与家人离别后的事情和自己的心里话。信终于写好了,可诗人的心情还久久不能平静。他小心翼翼地将信封好,叮嘱送信人一定要将信完好无缺地送到家人手里。可在送信人即将出发之际,诗人又拆开信封,仔细地看了好几遍,生怕漏了一言半语。送信人终于上路了,张籍一直目送他,直到他消失在天际。后来,张籍就写下了这首流传千古的名诗——《秋思》。

在一个寂寞的夜晚,张籍吃完了晚饭,坐在自家的小院里欣赏皎洁的月光,它圆圆的挂在天上,给暗暗的大地真添了他看着看着,忽然一阵秋风吹来,张籍冷得直打颤,他只得回到屋里,从衣柜里找出了一件临走时,母亲给他缝的一件棉袄。他看着棉袄就想起了他年迈的母亲,于是,他就拿起毛笔在纸上写到:母亲,您的身体可好?天气渐冷,您要多加衣服,以免着凉。请您别但心我,我过得很好。第二天,太阳刚爬上山腰,张籍就把信交到王三手里。王三正准备,走了的时侯,张籍又把信拿回来,拆开,写到:你们要快乐的过每一天,不要为了一点小事就不开心、、、、、、写完这些张籍才将信给了王三,王三骑着马,飞奔而去。张籍看着远去的王三,心里既是喜,也是悲。喜的是可以给妈妈写信了,悲的是不知到什么时后能回到自己的家乡。

又到了一年的这个秋天,那洛阳城中瑟瑟的秋风唤起我对家长沉重的思念,回到自己的别馆,心想写一封家书,可是积蓄在心中的情绪让我从哪里诉说呢?思来想去,那颤抖的手细腻柔化了我的思乡情深,一行又一行,一字又一字,此时此刻,送信的人要离去的声音悸动了我的心,本来我已经年过将信封号交给他,叮嘱他一定要把信捎到家中,可是,我又害怕那薄薄的信纸难以赋予我全部的思念,又急忙叫住那要远行的人,再次打开信封看看是否丢了我的细细柔情。

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篇20:天净沙秋思改写

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王沛涵

秋风萧瑟处,几根干枯的藤蔓缠绕着一棵千年古树,老树在风中颤抖,黄叶纷纷飘落,而稀少的叶片并没有让它显得孤独,因为有枯藤缠绕着它,一只归巢的乌鸦停歇在枯树干上哀哀的鸣叫,没有几只乌鸦栖息在枯树干上,昏昏然然是否也感知了几许凄凉,世人永远凄凉的秋风走过场,眼前这一幕,甚至荒凉疯狂,诗人不仅留住了愤世之情,对现实的不满,我满腹饱学,却无所用之。

无奈,继续在荒凉的古道上前行,走过小桥,抬起头,忽然看见一户人家烟囱升起袅袅炊烟。一片安静祥和的景象。而这些都不属于我。桥的那边不是我的去处,几户人家没有我的归处,我有的,只有浪迹天涯。

秋风依然萧瑟,疲惫的瘦马还在驮着诗人在异乡的寒冷中,萧瑟的秋风里踌躇而行。

夕阳西下,给大地披上了一片金黄,但等待他的却是漫漫长夜,还是要继续漂泊,继续流浪,诗人仰望着远在天边的故乡,不尽感叹:“在外漂泊数载,未回过家乡,怎能不思念?并非无家可归,而是有家难归。

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