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天上街市改写作文(精选20篇)

改写是指1通过重写或修改使适合于新的或不同的用途或情况。把一种文体转变为另一种文体,把散文改写成诗。变换另一种写法,意思不变。根据原著进行改编。改变了以前的状态,使得未来从此在修改的过程中发生了变化。下面是相关的作文,快来看看吧,也许对你有帮助哦。

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作文

1000

记承天寺夜游改写400字

全文共 413 字

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一轮圆月,光束皎洁,如桂点缀,于湖中漾。

室内满星,漫步其间,至于星空,光鲜亮丽,恐难入睡,户外风声,介于窗纸,呼呼作态,光亦未情。借此月光,心有一意,且行于野。赏月色,观乡野,径旁丛草,未有一枝枯败。野心勃勃,却又柔嫩不堪,未能有人与之同赏,实属可惜!

友人之情,不见其人亦未可知。即与明月相伴,后至承天寺,寺门大开,怀民兄正坐于门檐下,双手撑头,似有些伤心,失落疾步于前,与之同感。风声越渐强烈,衣襟随之起舞,心中之情也越发强烈,芦苇相依,唰唰作响。

怀民兄与之约定中庭小坐,门外风凉,里屋议事,合情合理。月光依旧明朗,照至庭下,如步碧波,水色潋滟,墙角生芽,柏树丛生,竹叶生层,不点油灯,凭月光照印,纵横交措,或光或阴阴影不休,有如星星般的闪闪发亮,有深入梦魇的感觉,有得如三角,有得如五角星形,有得如多边形的样子。

二人相谈约数时辰后,乎又发现月光的皎洁依然不减以往,柏树、竹子的影子也依旧如故,少就少了像尔等二人般的闲人了。

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篇1:我的叔叔于勒改写800字

全文共 798 字

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为了避免再次遇见我的叔叔于勒,我们家回来时改乘圣玛洛船。

我们走在碧绿的海面上,我们的船掀起的水花如同一个个海胆一样,在这海面上厌烦的跳跃着。

我和爸妈坐在船侧,而大姐、二姐和姐夫他们则在船舱。爸爸忧郁的望着船下的水花,而母亲则看着那上流社会的人们—一对穿着华丽又奢侈的小姐,绅士们,中间那位头戴高礼帽的男子似乎是被众人所尊敬的一位大佬。他十个手指每一只手指上都戴有一只硕大的黄金钻戒,又有着一根雕有眼镜蛇头的黄金拐棍,此时他正和周围的绅士小姐们谈笑风生呢。

母亲越看表情越怪异,随后扬手拍了父亲一下,说道:“咱们今天是撞了鬼了?你看这个人,是不是也特别像于勒。”父亲慢慢靠近仔细看了一会,匆匆的说到:“是有点像,我去找船长打听一下。”

父亲找到船长,问了一大堆问题,例如法国的风土人情,有合出产,土地性质怎样,等等。到后来我们搭乘的这艘“圣玛洛”号,随即谈到全船的船员。最后父亲终于说道:“我看那位穿着不凡的先生倒是很有趣。您知道他么?”

船长答道:“他曾经是个法国老流氓,去年我在美洲碰到他,那时他已经改过自新,成为了一名小有名气的人了,他在哈佛尔还有亲属,现在他正赶回去看望她们呢!并且他好像还欠了他们的钱。他叫于勒达尔芒司,—也不知还是达尔汪司,总之和这差不多的一个姓。”

父亲激动地说:“谢谢,谢谢您船长!”

他回到母亲身边,眼睛仿佛已经冒出了红光,兴奋的说:“是他,就是他!”

母亲也同样兴奋:“我一猜就是!我就知道他是不会忘恩负义的!不过还是有点不可思议。咱们来的时候不是也有一个叫于勒的么?我建议你再去问一下。”

过了一会,到午休的时间了,人们纷纷回舱休息了,趁这功夫,父亲跑到那位先生面前问道:“您是于勒达尔芒司吗?”

“您是菲利普么?”那人答道。

“苍天有眼啊!”父亲感叹道。“这真的是你么于勒?”

“我先你是认错人了,先生!”那人说道。“我是从一个几乎与我长得一个样子的老水手那里听来您的名字的!”

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篇2:改写匡衡求学500字

全文共 475 字

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古代有一个人叫匡衡,非常喜欢读书。但因为家境贫寒,所以不得不给大户人家放鹅。

匡衡每次放鹅,通常是让鹅自已取食,他躲在学堂的墙角下偷听,如痴如醉。晚上回到家,因为家里买不起蜡烛,所以深夜无法读书的痛苦一直在折磨着他。匡衡的邻居家倒是有蜡烛,只可惜光亮却照不到他的家。对知识的渴望促使匡衡突发奇想,他拿起凿子把墙凿了一个小洞。邻家的亮光照过来,匡衡迫不及待地翻开书,就着这微弱的光芒,如饥似渴地读起书来。就这样,匡衡白天在学堂偷听,晚上就着小洞里的光亮读书,学问大有长进。

这件事让一个叫何生亮的人知道了,这人是当地富豪文不识的管家。他告诉匡衡,文老爷有很多藏书,他可以介绍匡衡到文家干活,从而有机会读到更多的书。

匡衡大喜过望,第二天便去了文家。文不识看他年纪虽小,举止却很得体,便让他做自己的书童,每天陪着他读书。一个月下来,文不识对匡衡赞赏有加。发薪水时,匡衡却分文不取,这让文不识很费解,问道:“为什么不要工钱呢?”

匡衡恳切地回答:“如果能读完老爷的藏书,我就心满意足了!”

文不识深受感动,从此就资助匡衡读书。后来,匡衡成为了一位非常有名的大学问家。

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篇3:《赠汪伦》改写500字

全文共 553 字

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李白是唐朝著名大诗人,汪伦很想见李白一面,于是便写了一封信给李白,邀请李白到汪伦的家乡,李白迫不及待的赶往了汪伦的家乡。

汪伦和李白到了汪伦的家里,汪伦不好意思地说:“李白兄,我在信中骗了你,我们这里虽然没有万家酒店,但是却有一个姓万的人开的一家酒店,虽然没有数不清的桃花树,但是有一个桃花潭,虽然我骗了你,但是我实在太想和你做朋友了。”李白一开始还有点生气,但是一听汪伦这么想和自己做朋友,于是渐渐心平气和下来。接下来的几天,汪伦带李白看遍家乡的美景,尝遍家乡的美食。汪伦和李白形影不离,成了一対最好的朋友。

但是皇帝突然让李白回宫,李白没法拒绝,心想:我本应感激汪伦的朋友情,而现在却又要悄悄的离开,李白心里很是郁闷。第二天,李白终于下定了决心,在凌晨的时候悄悄的上了船,船夫刚准备解开绳子,李白听见了离别的歌声,于是走出船舱,站在船头,看见汪伦带着乡亲们唱着离别的歌声,汪伦手里还提着两壶美酒,李白连忙跑下船,汪伦也跑向李白,两人抱在一起,久久不能分开。汪伦和李白在岸边喝了几杯,船夫催促着说:“客官,时间不早啦!”李白依依不舍的上了船,看着这深不见底的桃花潭水,李白心绪难平:汪伦对我的深情比这潭水深了不知有多少尺,于是眼里含着泪吟到:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情……

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篇4:《去年的树》改写500字

全文共 471 字

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还在找他的好朋友树的鸟儿急匆匆的飞到村子里去。

他飞到一盏煤油灯旁,旁边坐着一个小女孩。

鸟儿问:“小姑娘,你知道火柴在哪吗?”

孩说:“火柴呀,你等会儿,我去给你拿。”

女孩把拿来的火柴递给了鸟儿,鸟儿用她的小爪子一根又一根的看,终于挑出了她的好朋友树的身体的一部分。

她高兴地说:“树啊,我终于找到你了,你去哪儿了呀,我以为我再也见不到你了呀!”

树兴奋地叫起来:“我没事儿,以后,我再也不离开你了,我们还是好朋友。”

小鸟儿说道:“好,我们永远是好朋友!”

“树啊,你怎么变成这样了呀,怎么这么瘦小啊!”鸟儿问。

树回答道:“我是在那天傍晚,我已经睡觉了,不知怎么,我并没有听见有好几辆车到了我们旁边的小路上,把我们一个一个的砍倒了,我醒后,我的身体已经被砍了一大部分了,马上就要砍倒了,我无论怎么呼叫,人类们还是一直砍,一直砍,然后他们就把我们都做成火柴,就把我们卖了。”

女孩说:“对不起了,灯火熄灭了,我要烧火柴了,你们鸟儿最爱唱歌了,你给你的好朋友唱一首歌吧。”

说着,鸟儿就给他的好朋友唱了去年给他唱得那首歌,女孩烧完后,鸟儿看了一会儿,就飞走了。

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篇5:龟兔赛跑改写_450字

全文共 760 字

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话说这兔子输了比赛,在家加强练习,过了几天以后,便找到了乌龟说:“乌龟,上次是我掉以轻心,才让你赢了。这一次我不会再让你了,你有本事跟我在比一场吗?就怕你没胆量。”乌龟怒气冲冲说:“谁说我没胆量,那我们三天以后在这里比赛,有大象做裁判,怎么样?”兔子说:“好,三天以后就在这里。”

兔子在这三天内勤奋锻炼,但是乌龟一直在家里,不知在干什么?三天很快到了,这天,乌龟和兔子相见了。兔子笑呵呵的说:“乌龟,你还是回家去吧!省得丢人现眼。”乌龟大怒说:“你别欺人太甚!”“呦呦呦,你还生气了?哈哈,你才走几步我就到终点了,到时别哭哦!哈哈哈哈哈。”兔子满脸得意的说。

开始比赛了,兔子飞快的重点跑去,乌龟则慢慢吐吐的向终点爬去。兔子想了起来家里的锅里还烧着饭呢,于是跑回家里,他把饭菜做好以后,一个人坐下来吃饭,乌龟还在一步一步爬向终点。

等到兔子吃好喝足以后,才想起要和乌龟赛跑的事,他看到乌龟快要到终点时,发挥了他平生最快的速度冲向终点,可是兔子还是输了,大家把乌龟高高捧起,欢呼了起来,兔子只好眼真真的看着,无动于衷。

这件事使兔子慌然大悟:骄傲使人落后,谦虚使人进步。 《龟兔赛跑》续写_250字

在第一次输了以后小兔就特不安心,整天心里痒痒的。

几天后,小兔忍不住就又向乌龟发出挑战书跟他比赛跑步,乌龟爽快地答应了。乌龟心里想:“我的手下败将又来挑战,我才不怕你呢!比赛安在了下个星期的星期二,地点是小森林。

比赛准备开始了,看比赛的人可不少。随着枪声小兔飞快地跑向终点乌龟也不甘示弱,乌龟把身子缩进壳里一路滚向终点。

咕咚,乌龟滚进了灌木丛里。“哎呀,小兔快到终点啦,我得快点。”乌龟自言自语说。乌龟提着它的大壳追着小兔,可是怎么样追也追不上。最后小兔赢了,乌龟垂头丧气地回了家。

这个故事告诉我们“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”

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篇6:按要求改写句子

全文共 657 字

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(1)把句子改写成反问句和双重否定句

我有办法称出大象的重量。

我难道没有办法称出大象的重量吗?

我不可能没有办法称出大象的重量。

为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。

难道为了避免暴露,他们不决定暂时断绝通讯联系吗?

为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。

我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。

我难道没有听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家吗?

我不是没有听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。

(2)把下面的句子改写成肯定句

如果现在的人看见月缺花残还要下泪,那不能不说他是个糊涂虫。

如果现在的人看见月缺花残还要下泪,那他是个糊涂虫。

每一个访问埃及的外国人,怎会不去看一看金字塔呢?

每一个访问埃及的外国人,会去看一看金字塔。

我暗暗叮嘱自己,这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。

我暗暗叮嘱自己,这两天一定要给他们姐弟俩买到两张电影票。

(3)把下列两句话合成一句话

我请马老师。马老师讲故事。

我请马老师讲故事。

渔夫叫桑娜。桑娜去抱西蒙的孩子。

渔夫叫桑娜去抱西蒙的孩子。

老板娘叫我。我收拾一条鱼。

老板娘叫我收拾一条鱼。

同学们选举他。他当少先队员代表。

同学们选举他当少先队员代表。

妈妈买补品。补品送给奶奶。

妈妈买补品送给奶奶。

(4)把下面的反问句改写成陈述句

大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?

大家都能办到的事,我也能办到吗。

雷锋精神怎么会过时呢?

雷锋精神不会过时。

知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?

知识是无止境的,我们没有理由骄傲自满,故步自封。

冬天来了,春天还会远吗?

冬天来了,春天就不会远了。

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篇7:赠汪伦改写1000字

全文共 872 字

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时间:清晨

地点:汪伦

人物:李白,汪伦,渔夫,汪伦邻居

李白(持酒壶向汪伦敬酒):“我和你聚了好几天了,我该回去了。这最后一个夜晚,咱们来痛饮一场吧!”

汪伦(作敬酒状):“什么?今晚要走了!可否留下来?多住几晚?”(汪伦用期盼的目光望着李白)

李白(摇头,无奈状):“唉,好吧。”

(李白在汪沦入睡后,整理好了东西。第二天清早,李白在桃花码头旁等候船只,时不时看看汪伦家,看汪伦有没有来。与此同时,汪伦的邻居出来晒谷子,看见了早早就在此等待船只的李白,连忙跑来汪伦家。)

汪伦邻居(急急忙忙赶来):“你的朋友…那个…那个叫…李白的诗人…大清早就…打算…回去了,快去送送他…现在可能…还在…还在等船…”(汪伦的邻居跑得飞快,说话都喘气)

汪伦(一下子从床上坐了起来,睡衣还没来得及换,就跑向了桃花码头,边跑边喊):“太白兄!太白兄!你等等我!太白兄!”

(突然吹来了一阵风,吹得水面波光粼粼,水面上的桃花瓣围着一艘远处的船只缓缓地向岸边靠近,好像要把李白的情感全部牵制到对岸那一头。李白久久的注视着水面,没有听见汪伦的话语。)

汪伦(心想):“太白兄是不是没有听见?我哼一首他喜欢的歌曲,没准能回应我。”

(汪伦在离李白还有十几米的时候开始哼起了他最爱的小曲子。他越唱越响,希望他能回首看看他,兄弟的情深难尽!)

李白(听见了熟悉的小曲,回首看见了正在唱歌的汪伦,眼睛顿时亮了起来):“你…你…你…为什么要来送我!…你我都会伤心的…因为这次可能是永远的分别了…”

汪伦(拍拍李白的肩,停下了歌声):“我们可是好朋友,应该时时想着对方,很正常。唉唉,你怎么骗我了?你不是说多多陪我几天吗?”

李白(皱眉,躲着汪伦的目光):“我不想让你送我。”

汪伦:“留下来,咱们可是兄弟。”

渔夫:“走不走?”

李白(苦笑,挥手):“汪伦兄,真抱歉,我不能再久留了。”

汪伦(皱着眉头,作高呼状):“太白兄……”

渔夫(准备开船):“到底走不走!快点快点!”

李白(无奈,在桃花树下的石头上题诗一首):

“李白乘舟将欲行,

忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,

不及汪伦送我情。”

诗罢,踏船而去,不再回头。

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篇8:赠汪伦改写

全文共 478 字

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唐 李白

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭花深千尺,不及汪伦送我情。

我收到一位素不相识的人写给我的信,写信的是汪伦,信中所说的十里桃花和万家酒店不禁让我为之心动,我毫不犹豫立即前往。

我乘舟来到泾县,这时汪伦正在岸上盼我到来。我下了船,汪伦热情地接待我,他跟我介绍了泾县的风土人情,却迟迟未提信中所说令我向往的十里桃花,万家酒店,我纳闷之余,忍不住开口问道:“不知先生信中所说的十里桃花,万家酒店在何处?”汪伦道:“万里桃花所指潭水之名称,并无桃花;万家酒店实指店主人姓万,并无万家酒店。”听到这幽默风趣的答话,我不禁大笑,笑中想到汪伦如此诚挚地邀我作客,不免有些感动。

我在泾县游玩多日,天天与汪伦吟诗作对,欣赏美景,痛饮好酒,好不个自由快活。数日后,我要离开泾县,回到家中,到了船口,却迟迟不见汪伦的到来,我想,他应该是不忍于别吧,心中不勉有几分失落和伤感。船要行驶了,这时,忽然听见一阵阵热情爽朗的歌声传来了,人不到,歌已先到,望着随后赶来送别的汪伦,想到以后有可能极难见到这位情投意后的好朋友了,心情便又沉重起来,写下了此诗。

[赠汪沦诗歌改写及解析

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篇9:把牧童改写成故事

全文共 350 字

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清早,太阳悄悄地从地平线上探出了脑袋,牧童牵了一头肥壮的黄牛,一翻身便稳稳当当地做到牛背上,吹起了铜铃般悦耳的柳笛,在笛声的诱惑下鸟儿叽叽喳喳地欢唱着,仿佛在为牧童伴奏,和牧童一起演奏一场大型的交响乐。牧童骑着黄牛欣赏着那迷人的风景,不知不觉中来到了一条清澈见底的小溪边。溪边有几株依依多情的杨柳,在微风的吹动下,正舒展着柔软的腰肢,拨弄着长长的辫子,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。有两三枝特别长,垂在水面上,画着粼粼的波纹??

当缕缕炊烟从村中升起,夕阳西下,远远望去一个熟悉的身影渐渐的逼近——牧童,回来了!他吃饱了饭,已是“繁星时间”,瞧!月亮“姐姐”已经悄悄地爬上了树梢,倾泻下一片清辉的光芒,给大地披上了一层银色的薄纱。牧童连蓑衣也不脱,就躺在露天地里,望着皎洁的明月,慢慢的合上了双眼??

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篇10:小儿垂钓改写作文400字

全文共 451 字

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这一天,“钓鱼神童”小九来到河边钓鱼。

小九一看,呀!这里的风景真好呀!碧绿的小草,五颜六色的小花,翩翩起舞的蝴蝶,就像人间仙境一般,小九想:我找个地方坐下来钓条大肥鱼回家吃。于是小九找了一块平平的大石头坐下来,准备钓鱼,小九左手拿着鱼竿,右手捏着鱼钩,把鱼食握在手里,轻轻地,慢慢地把鱼食挂上鱼钩,右手拉着鱼钩至耳后,用力一抛,鱼钩落进了河水里,小九美滋滋的就开始钓鱼了。

正在小九认真垂钓时,不远处传来了脚步声,这时小九转头一看,呀!是一位书生,书生大声叫道:“小朋友,这里是哪里呀?请你告诉我一下吧!”小九心里嘀咕着:我不能说话,不然就吃不了红烧鱼了。于是便摇摇手,又认真地盯着水里的鱼漂,这时,鱼漂动了一下,小九猛的一拉,呀!是一条大红鲤鱼上钩了。

小九把鱼取下来,放进桶里,收拾好东西,开心的提着鱼一路小跑,他立刻找到那位书生,笑眯眯的说:“这里是杏花村,走去我家吃鱼吧!”书生看了看说:“不用了。”小九看着书生伤心地说:“我一个人也吃不完,天色晚了,再急也要吃饭呀。”说完小九拉着书生回家吃鱼了。

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篇11:惠崇春江晚景改写500字

全文共 578 字

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春天,这个万物复苏的季节里,许多植物、动物都像活力充沛的人一样,都在长大,又开始了它们的生活。

一天,惠崇来到了一个美丽的小村子里,刚到门口,他就闻到了一股淡淡的幽香,他跟着香气来到了江水的旁边,他从不远处就看到翠绿而高大的竹林外的几枝桃花。那桃花刚刚开放,许多嫩芽正在努力着向外开放,一阵微风吹过,那几枝桃花左右摇摆着,像一个少女在抖动着自己那粉色的长裙。他朝下方一看,江水蓝蓝的,像是一面又大又亮的镜子,桃花在江面上倒映着,很漂亮。比树枝上面的还要美丽。

他用手摸了摸江水,江面立刻泛起了一道道波纹。“真暖和,一点也不冷。”惠崇赞叹道。在江水里有几只鸭子,他们都成群结队地悠游着、嬉戏着。有两只鸭子,它们在看着那桃花,还不知道在嘀咕什么,应该是在赞叹这桃花的美丽吧。

惠崇坐上了小船,在路上,他看到了有一行燕子从南方飞了回来,它们一会排成“一”字,一会排成“人”字……不知不惠崇来到了河滩上,河滩上长满了蒌蒿。它们用力地长着,好像在比谁长得高,芦笋也刚刚长出短短的嫩芽,那绿绿的,像是在海绿色的海洋里遨游着。惠崇想:噢,对了!这正好是河豚从大海回归将要逆江而上产卵的季节哦。他想到这里,就看到有几只河豚游过来。看到这,他忙拿起画笔和纸,画下了这幅优美的景色。

春天,你真美丽,你把所有的动物和植物都唤醒了,让景色都充满了灵性,让生活都充满了活力,春天,你真美!

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篇12:七步诗改写

全文共 511 字

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季捷

“宣,曹植上殿——”随着一声高喊,曹植大步走上殿来。“参见皇兄,不知皇兄找我来所为何事?”曹植恭恭敬敬地行了个礼。曹丕见后,故作姿态,连忙上前把他扶起,说道:“皇弟,你乃我兄弟,不必拘此小节。”曹植在旁,说:“前日,你我乃是兄弟,今日你又成了大王,不敬可是非礼的呀。”“也罢,也罢。”曹丕一捋长须,眯着眼说:“听说近来兄弟的学问又有了不少的长进,特让满朝文武再领略一下兄弟的文采。”曹植上前作了一个揖:“皇兄过奖,只是今日要让臣弟作什么诗?还请皇兄出题。”“都说兄弟才智过人,出口成章。今日皇兄我不刁难你,只限你在七步之内,作出一首诗,众爱卿好不好?公公来计步。”

大殿上只剩下大臣们议论着曹植会不会过,此时曹植不由一怔,如果不在规定步数作出诗来,必定难逃罪责。随着公公无情的叫声,曹植迈出了第一步,第二步,当他迈出第三步时,想到了儿时与兄长在农家玩耍时见到一农妇做豆羹的情景……第四步,他开始作诗:“煮豆燃豆萁,漉豉以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。”只剩下一步了,在这千钧一发的时刻,他说:“本自同根生,相煎何太急。”

“哈哈哈……兄弟果然才华横溢,皇兄十分佩服。”

“本自同根生,相煎何太急。”曹丕一直在他的心中默念着。

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篇13:天净沙·秋思改写

全文共 396 字

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李佳妮

黄昏,他骑着一匹瘦弱的老马走在青石板上,走着走着,眼前出现一棵十分苍老的大树:旁边的草丛中伸出一条即将枯死的草藤,却紧紧地拉着大树的枝条,一只全身乌黑的鸦立在树枝上,惊觉有路人来,便扯着嘶哑的嗓门“啊——”地一声,拍拍羽毛,飞走了,只留下了一根黑色的羽毛从空中盘旋而下。

再住前走一会儿,一座吱呀作响的小木桥出现在他眼前,老马踏上桥,桥轻轻晃动,走过桥时,只见一排木屋坐落在花草丛中,冒着青烟。木桥下的流水在屋旁流过,却在他的心中添下了几笔凄凉。

起风了,那匹老马眯起了眼,脚步停在了这些年代久远的青石古道上,他也不急着赶路,他慢慢抬起头,望了望这天气,但还是叹了口气,摇了摇头。

夕阳似乎也受不了这天气,也准备回去了,夕阳的条光简轻柔地洒在他与那头瘦马的身上,他慢慢从马背上滑落,背着手,准备欣赏这最后的光辉,却扭头一转,看向身后被阳光笼罩着的羊肠小道,鼻子一酸,一行热泪从他的眼中滑落……

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篇14:鲁滨逊漂流记改写

全文共 1681 字

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我们回去后,我把那些蔬菜用水洗干净,星期五也跟我一起洗好了,我先用个盆子装起蔬菜,然后把盐找来,但是没有油,没有油的话,炒出来的菜是黄色的一点也不好吃,我只好把前些天我们吃的羊肉上切下羊脂炸出油来炒菜,我又切了一些羊肉想准备待会儿用来一起炒。准备好后我找了个跟盘子大小差不多的容器来,想等下拿来装。

我把刚才切的羊肉放在锅里炒起来(刚才的油在锅里),炒好了后我又把菜放下去,我让星期五在灶下放柴炒菜,他放好后,看我用那把木铲翻来翻去不知道我在干嘛,又看见锅里是刚才的蔬菜,于是他很着急一样对我说:“戴雅,蔬,蔬……菜。”然后又指着他说:“星期五。”又做个手势,我不知道他要说什么,但我知道他很急,他把锅里的菜,拿过我手上的铲子铲出来放在那个容器里。放好后他好像很放心了一样,我刚才一直想阻止他,但我阻止不了,他向我拼命摆手好像让我不要炒菜,这时我明白了,原来他已经我要他放火毁了我们好不容易摘来的菜。这时我想笑但来不及,因为火已经很旺了,我真不明白他以前吃人肉时不是也都是用火来烤的吗,怎么我在做菜他还以为我要怎么,难道他以前我采来菜是想……晒。我又恍然大悟,难怪我们回来时他总是看着那些树,原来在奇怪我为什么不像晒葡萄一样晒着那些蔬菜。

我把菜放回到了锅里去,继续让他放火,我指了指那些刚才炒过了的羊肉,然后看菜已经煮差不多了,就把羊肉一起放在锅里,再放盐。虽然我知道星期五不喜欢吃有盐的食物,也不习惯吃,因为在他们的野人部落里他根本不知道那很小一粒粒白色晶体的盐是什么东西,但我想他吃过有盐的蔬菜之后一定会喜欢上吃有盐的食物,因为人体很需要含碘的盐,不可能不吃,也不可以吃多。

虽然我做不了其它很重要的事和力所不能及的事,但菜我还是会做的,不久我就做了一盘香喷喷的菜出来了。星期五想用手去抓点菜吃,但我有前不久我自己做的筷子,筷子我做了两双,因为鲁滨逊有时会用筷子,但他一般不会用,因为他是外国人也没见过像我这样的中国人用的筷子,我给了他一双,想给他夹来吃,但他不会用,我只能用另一双筷子给他示范,果然他很快就会了。

他用那双筷子夹了一条白菜丝放进嘴里,果然他很喜欢吃,他又吃了一块肉,我想他想表示好吃吧,但他只是用拳头做好像是加油的样子,我不懂他要说什么,只知道他喜欢上了有盐的食物,他很高兴地吃着那些菜。然后他好像想起什么,“戴雅,主……人。”他指了指外面说,我猜他说的“主人”就是说鲁滨逊吧,我想他应该告诉了星期五叫他“主人”了,还算是个有良心忠诚的奴仆。我想告诉他待会儿鲁滨逊才会回来,但我不知如何表达,因为对于一个野人来说,他就像是一只动物一样了,不过他明白事情会很快,只不过我教他是有一定的困难,现在我只能教他说一些物品的名称。

比如,我把筷子拿在的手里对他说:“筷子。”他也跟我读了几次,接着我又像个老师一样跟他温习,我把一罐淡水拿过来,指着,星期五很快就明白了,说:“水。”尽管有些不清楚,但还是说得我是白,我又拿了几颗葡萄干放在他面前,“葡萄……”,我知道他看到葡萄干很像是葡萄,我就摇头说:“不是。”他明白我摇头说的是“不是”,然后他又明白了说:“不是。葡萄……干。”,我点点头说:“是。”他又明白了我点头就是说“是”,然后他就说:“是。”说完就像个孩子一样很高兴,就像我弟弟一样,学会了一样东西,即使很小的事也很开心,我也很乐意教他说话,但我只是教他说物品,有些事还是鲁滨逊教他说的,除此之外我只是像教那些三岁小孩刚学说话时说的“一二三四”。

但有些很简明的我有时都要教半天像能表达得让他是白,就好比,我想教星期五说“我”,我指着自己说:“我”,再接着指他说:“你。”但他不知道我说的意思就用手指指着他说:“星期五。”然后指我说:“戴雅。”他这样一弄得我也不知怎么表示,我只这么说:“我,是戴雅,你,是星期五。”这时他才明白了才说:“我是星期五,你,是戴雅。”

有时候他把我为难得真想不教他,但只能忍住性子,后来我又给我自己做了一套衣服,本来我还想再给星期五做套,但我现在我还没太多的材料可以做成他的衣服,而且没出针线,另外我还想办法做了两双鞋子……

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篇15:改写名著故事600字

全文共 616 字

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曹操的反悔

这天,曹操在接受记者采访时突然泪崩,这是怎么了呢?来让我们回到20分钟前。

只见曹操身着黑色西装和黑色皮鞋来到了记者会,上台后静静地等待记者起身提问。这时一名记者抢先提问:“请问您对于自己退出战场有什么想说的?”曹操非常冷静地回答道:“我退出战场也是因为一场战争失计,对自己和信任我的人过意不去所以退出的,我觉得退出战场的生活也是很有意思的。”听了这个回答,那位记者满意地坐了下去。

接下来,记者朋友也接二连三地围绕着他“退出战场”这个话题提问,曹操不耐烦了,扔下一句“看我这暴脾气!”就准备走人,这时一位看似刚入行不久的小记者向曹操提问说:“那您对于那次失利的战争有什么话想说吗?”曹操被这位记者的勇气所折服,便转身向他回答问题,道:“你是第一个敢向我提起此事的人,在那次战争中,由于雾大看不见对方的士兵,于是我就叫人使劲放箭,结果雾散了,人不见了。”记者说:“挺好呀,那肯定是箭将敌军射死,沉入水中了。”曹操泪崩了,对他吼着说:“我一开始也是这样认为的,直到后来我才知道,他根本没死,只是那诸葛孔明施了一计,向我们借了3万多支箭。”记者又发问了说:“那么你到底是怎样失利了呢?”曹操暴跳如雷地吼道:“我失利在于那诸葛孔明太狡猾了,如果让我回到那个时候,我听见他们打鼓,我一定把每只箭头都燃上火,烧他个半死不活,让他再也不敢用他的诡计,更别说偷我们的箭了。”

曹操说完了这一番话,才发现自己有点发狂了,因为害羞,捂着脸跑走了。

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篇16:改写句子

全文共 9215 字

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按要求改写句子知识点梳理

一、概述

按要求改写句子主要考查学生对句子结构的掌握以及用不同句型表达同一意思的能力。考查所涉及到的句子类型有一般疑问句、否定句、反意疑问句、选择疑问句、对划线部分提问、感叹句、保持原句意思、合并成一句、简单句和复合句之间的互换以及改为被动语态等。

二、解题时需注意的几个要点

1、时态:不同的时态相对应的助动词

一般现在时:谓语动词用原形(主语为第三人称单数时,动词加s或es,变否定句、疑问句时助动词为do或does)

一般过去时:谓语动词用过去式,变否定句、疑问句时助动词为did.

现在完成时:助动词have/has+动词的过去分词

过去完成时:助动词had+动词的过去分词

一般将来时:will/be going to +动词原形

过去将来时:would/was or were going to +动词原形

现在进行时:am/is/are+动词的现在分词

过去进行时:was/were+动词的现在分词

2、语态:主动语态变为被动语态的谓语结构

一般现在时:am/is/are+动词的过去分词

一般过去时:was/were+动词的过去分词

一般将来时:will be+动词的过去分词

情态动词:can/may/must/need等情态动词+be++动词的过去分词

3、改反意疑问句时注意hardly, never, seldom, few, little, no等词表达的是否定意义,变反意疑问句时用肯定形式。

4、在合并句子时,有些连词如not only…but also…, neither…nor…, either…or…是就近原则,连接两个主语时动词形式取决于与动词邻近的主语。而both…and…连接两个主语时,主语是复数。

5、简单句和复合句之间的互换常见的有:带有疑问词的宾语从句改为特殊疑问词+to+动词原形的不定式;结果状语从句so…that…改为enough to或too…to…的简单句。

6、保持原句意思改写句子时注意时态不变。

三、习题

练习一

1. We do our homework every evening. (改为否定句)

We _________ ________ our homework every evening. 对划线部分提问)

________ ________ do they have a class meeting?

3. She could hardly understand this passage. (改为反意疑问句)

She could hardly understand this passage, _________ __________?

4.The manager told him how to get useful information. (改为否定句)

The manager _________ _________ him how to get useful information.

5. Tom’s sister can speak English and Japanese very well. (改为反意疑问句)

Tom’s sister can speak English and Japanese very well, _________ _________?

对划线部分提问)

_________ _________ he live twenty years ago?

7. Sam does some cleaning in the morning. (改为否定句)

Sam _________ do _________ cleaning in the morning.

对划线部分提问)

_________ _________ have the students worked on the survey?

9. Your father used to ride a bike. (改成反意问句)

Your father used to ride a bike, _______ ________? (对划线提问)

__________ ___________ the population of Germany?

11. Mr. Wang washes his car once a month. (改为一般疑问句)

Mr. Wang (对划线部分提问)

will Susan come back from Athens?

13. My friends lost their way when they were traveling in Hong Kong. (改为一般疑问句)

________ your friends ________ their way when they were traveling in Hong Kong?

14. 对划线部分提问)

________ ________ has Yao Ming been in the Rocket Team?

15. She put the digital camera on the bed just now. (改为否定句)

She _________ _________ the digital camera on the bed just now.

16. Marks flown to Hainan Island for winter holidays. (改为反意疑问句)

Marks flown to Hainan Island for winter holidays, _________ _________?

(专辑). (划线部分提问)

_________ did Super Girl Zhou Bichang _________ to Vienna?

18. I’ve already saved enough money to buy a new car. (改为否定句)

I ________ saved enough money to buy a car ________.

19. Lily used to have long straight hair. (改为反意疑问句)

Lily used to have long straight hair, ________ ________?

20. He has already been there .(改为一般疑问句)

__________ he been there __________?

21.They decided that they wouldnt have the picnic because of the bad weather. (改为简单句)

They decided __________ _________ have the picnic because of the bad

weather.

22. The English people hardly ever shake hands between the strangers .( 改为反意疑问句)

The English people hardly ever shake hands between the strangers, __________ __________?

23. They grew some sunflowers in their garden last year.(改为否定句)

They __________ __________ any sunflowers in their garden last year.

24. Jane drinks milk every morning.(改为一般疑问句)

_________ Jane ___________ milk every morning? (就划线部分提问)

___________ map ___________ to Class 4?

26. You can choose only one of the two: a mini-TV or a DVD player. (改为选择疑问句)

you want a mini-TV a DVD player?

27. That detective film is so amazing. (改为感叹句)

___________ ___________ amazing detective film!

28. He has some money left.(改成否定句)

He money left.

29. (划线部分提问)

do the members of the film society meet?

30. His mother knew why the little boy was unhappy all day. (改为一般疑问句)

_______ his mother _______ why the boy was unhappy all day?

31. He looks very funny with that hat on. (改为感叹句)

_______ _______ he looks with that hat on!. 对划线部分提问)

_______ _______ they build this factory?

33. I have already finished the test paper.(改为否定句)

I ________ finished the test paper ________.

34. Johnson denied cheating in the competition.(改为反意疑问句)

Johnson denied cheating in the competition, ________ ________? (对划线部分提问) ________ ________ the story need to be funny?

36. Sam does some cleaning in the morning. (改为否定句)

Sam _________ do _________ cleaning in the morning.

对划线部分提问) _________ _________ have the students worked on the survey?

38. (对划线部分提问) _________ _________ has he been a top fashion designer?

39. 对划线部分提问)

________ ________ will they move into the new school?

40. to go to the People’s Square by underground. (对划线部分提问)

________ _______ did it take you to go to the People’s Square by underground?

练习二:

1. Gold is less valuable than diamond. (保持句意不变)

Gold is ________ ________ valuable as diamond.

2. He told the children to go and watch his tank of Ghost fish. (改为被动语态) The children ________ ________ to go and watch his tank of Ghost fish.

3. Unless I have a quiet room, I cannot do any work. (保持句意不变)

I cannot do any work ________ I _________ have a quiet room.

4. The manager arrived here a few minutes ago. (保持句意不变)

The manager has _________here ________ a few minutes.

5. They will send him to work in Japan for one year. (改为被动语态)

He will ________ _________ to work in Japan for one year.

6. The words on the notice board are very small. I can’t see them clearly.(保持句子原意)

The words on the notice board are small I can’t see them

clearly.

7. We can solve the problems with the help of the teacher. (改为被动语态) The problems can _________ _________ with the help of the teacher.

8. We can’t finish the work in such a short time. (保持原句意思)

It’s _________ _________ us to finish the work in such a short time.

9. We must keep the noise under 50 dbs.(分贝)(改成被动语态)

The noise must ________ _______ under 50 dbs here.

10. Mike doesn’t like classical music. Billy doesn’t either. (合并成一句) _________ Mike nor Billy __________ classical music.

11. The room is so dirty that we can’t live in it.(保持句意不变)

The room isn’t __________ _________ for us to live in.

12. No one knows when we will start tomorrow. (保持原句意思)

No one knows start tomorrow.

13. The Smiths will invite the professor to take part in the party. (改成被动语态) to take part in the party by the Smiths.

14. If you are not brave, you’ll lose your last chance.(保持原句意思)

you are ’ll lose your last chance.

15. They store much information in the computer. (改成被动语态)

Much information ________ ________ in the computer.

16. Don’t throw rubbish here and there. Our teacher said to us. (合并为一句)

Our teacher told us ________ ________ throw rubbish here and there.

17. If John doesn’t apologize for what he did, I will tell the teacher about his bad behavior.

(保持原句意思)

_______ John _______ for what he did, I will tell the teacher about his bad behavior.

18. I dont know where we can grow vegetables in the city. (改为简单句) I dont know _________ _________ grow vegetables in the city.

19. People used to enjoy themselves chatting on MSN when it worked well. (保持句意基本不变)

People used to _________ a lot of _________ chatting on MSN when it worked well.

20. If you don’t improve your handwriting, you will lose marks in the exam. (合成同义句)

You will lose marks in the exam ________ you ________ your handwriting.

21. To go fishing is fun. (句意不变 )

_____ is fun _____ ______ fishing.

22. Dick was so short that he couldn’t touch the top of the bookshelf.(保持句意基本不变)

Dick wasn’t __________ __________ to reach the top of the bookshelf.

23. “Can I borrow your bike for a while or not?”( 保持句意基本不变)

Tom asked his sister __________ he __________ borrow her bike or not for a while.

24. The couple couldn’t decide which flat they should choose at first. (保持原句意

思)

The couple couldn’t decide which flat at first.

25. Meaningless information is difficult for the little boy to remember. (保持原句意思)

is difficult for the little boy remember meaningless information.

26. People throw away millions of plastic bags in our city every day. (改成被动语态)

Millions of plastic bags away in our city.

27. She was so careless that she couldn’t find the mistakes in her test paper. (保持句意基本不变)

She was _______ _______ to find the mistakes in her test paper.

28. We will hold the next Olympic Games in Beijing in 2008.(改为被动语态)

The next Olympic Games will _______ _______ in Beijing in 2008.

29. The elderly man pushed the birds into the river.(改为被动语态)

The birds ________ ________ into the river by the elderly man.

30. Dolphins are so clever that they can follow the instructions.(保持句意基本不变) Dolphins are ________ ________ to follow the instructions.

31. We can’t finish the work in such a short time. (保持原句意思)

It’s _________ _________ us to finish the work in such a short time.

32. They invited the astronaut and his wife to the party on Christmas Eve.(改为被动语态)

The astronaut and his wife _________ _________ to the party on Christmas Eve.

33. The little girl didn’t go to bed unless the grandmother told her a story. (保持句意基本不变)

The little girl didn’t go to bed _________ the grandmother _________ tell her a story.

34. The plane is so big that it can carry 300 passengers at one time. (改为简单句)

The plane is big _________ _________ carry 300 passengers at one time.

35. Did they know the answer to the question? Ididn’t know… (合并为一句) I didn’t know ________ they had ________ the answer to the question.

Keys

练习一

1. don’t do 2. How often 3.could she 4.didn’t tell 5.can’t she

6.where did 7.doesn’t any 8.How long 9.didn’t he 10.What is

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篇17:茅屋为秋风所破歌改写成记叙文

全文共 1129 字

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八月,狂风卷袭走了绿叶,树不甘心被风如此折磨,摇着身子反抗,但仍逃不过命运的枷锁。满地残叶,是季节最伤心的语言,一字一句,在风中凌乱。

风没有一点怜惜之情,甚至还调皮地拿走了我房屋上好几层微薄的茅草,它带着茅草跨越了江边,秀袍一挥,有些散落到江中。它许是玩累了,将其他的茅草直接甩到长长的树枝上。茅草随着风摇摆,手在空中不停地挥着,似乎再说:“我在这呢,快点带我回去。”我吃力地踮起脚尖,手不停地朝茅草挥去,好不容易将茅草拿了下来,靠着树桩喘着粗气。眼睛看着江面上漂浮着的茅草,叹息连连。在地上找了一根较长的木棒,木棒在江面上飞舞,渐起连连水纹,迷乱了我的眼。木棒终于勾起茅草,我长舒了一口气,赶忙爬起来,却不想起的太急,腰部一阵阵酸痛。痛得我龇牙咧嘴,我手扶着腰,步履蹒跚。

抬头,看见南边村上的孩子,正蹑手蹑脚地朝我屋中走去。有个孩子回头看见我,甚至提醒其他伙伴:“快点快点,老头子要回来了。”其他伙伴不以为然地说道:“这有什么,我倒要看他有多快。”眼底满是戏谑与挑衅。这时,有人从我屋中出来,手中拿着一个茶盏,悄悄离去。我在风中极力奔跑着,口中还不停的喊着:“别拿我的东西,都还给我!”但他们并没有停下的迹象。这群孩子,看着我鬓发苍苍,年迈无力就肆意偷取我的东西。他们怎么忍心这样对待我这个五旬老人。“你们快停下,别拿了,快停下!”我在风中大声地喊着,口干舌燥。但他们仍未停下,我气呼呼地朝竹林中走去,嘴唇裂开,声音几近嘶哑,也不曾停下。有飞鸟栖息在竹林中,发出凄凉的鸣叫。或许他们是玩累了,终于三三两两的离开。我抱着那捡回来的茅草,一步一个脚印走回屋中,看着地上摔倒的板凳,破碎的陶碗,凌乱的被褥。独自倚在门前的阑杆上叹息。手中抱着的茅草也顺势滑落。

恍惚间,风停了。层层叠叠的铅云将天空笼罩,阴郁着脸,不肯散去。深秋的天空,连最后的阳光也被夜晚收割,晚霞被吞没在黑暗中,黑暗无边。

拾起地上的被子,摸着它,寒冷刺骨,如一块千年寒冰,如何都捂不暖。上面还有一个地方破了,那是孩子睡相不好,踢破的。一场突如其来的大雨让我应接不暇。屋子到处都在漏水,滴答声响,连绵不绝。我走到门口,看着变幻无常的天空,想到自从国家破败后,就寝食难安,泪在不知不觉中爬满脸庞。长夜漫漫,屋漏床湿,我又将如何度过这悲凉的夜晚。

天空慢慢泛白,夜空被一点一点地侵蚀不见。我想,若是这天下能够太平和谐,有千万间宽敞舒适的房子给百姓享住,庇覆天下寒苦的读书人和贫苦的农民,那他们得多高兴啊!连狂风暴雨都不能将这些房子击垮,坚固如泰山。唉,若在我的有生之年,能见到如此富饶平和之景,就是只有我一人住在着透风漏雨的破茅屋中,历经风吹雨打,哪怕是死,也足惜了!

可是,枯灯下,只有无尽的悲苦与凄凉!

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篇18:牧童改写日记400字

全文共 418 字

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古诗牧童

牧童

【唐】吕岩

草铺横野六七里,

笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,

不脱蓑衣卧月明。

牧童改写

牧童

瞧!那一碧千里的大草原上,铺满了碧绿碧绿的野草,像是给大地铺上了无边的绿毯,美丽极了。

原野上可真寂静啊,鸦雀无声,只能听到优美动听的笛声和小鸟那叽叽喳喳的伴奏声。那低声多好听啊,时缓时快,时高时低。晚风把动听的笛声带到了四面八方,白云听见了,被那迷人的笛声陶醉了,跟着跳起舞来;居民听见了,被那迷人的笛声陶醉了,连连称赞牧童吹得好;花草听见了,被那迷人的笛声陶醉了,跟着唱起歌来......

这笛声到底是从何处而来的呢?原来是小牧童放牛回来,把晚饭吃得饱饱的,就躺在美丽的原野上,悠闲自在地吹起笛子。牧童边吹边想:我的牛儿今天吃饱了吗?明天我要带它们到哪里吃草呢?突然,他的嘴角浮起了一丝微笑:明天我要带它们到村子里的草地上吃草。

皎洁的月光洒满了大地,小牧童在月光下吹笛子,吹着吹着,就躺在月夜的草地上,渐渐地进入甜蜜的梦乡......

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篇19:沁园春长沙改写成散文

全文共 539 字

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我,独自站在橘子洲头,湘江从脚下咆哮着奔流而去,此时已是深秋。身后的千座万座高山都红遍了,一棵棵红枫立在高山上,层林尽染,每一片叶子都红的发亮,在阳光的照耀下熠熠生辉。滚滚东流的湘江清澈见底,大大小小的船儿迎浪前进。老鹰翱翔着划过长空,鱼儿遨游着潜入水底,世间万物都在秋月显得如此痛快自由。看着这辽阔的天地,我不禁思绪万千:如此美好的一次,到底谁是它们的主人?

曾经与许多同学一起来游玩。想起当年美好的点点滴滴和光辉岁月,发现原来时间爱你已经流逝的这么快拉。想想当年的我们,意气风发,风华正茂,畅谈国家大事,感叹世界命运。那样单纯,那样无畏,尽请批评者当时的制度与自己的不满,管制对于我们来说一文不值。而现在,轻狂的政府看不惯我们行正道,竟然想来除掉我们,可悲可叹!只可惜,我不得不暂时离开这个是非之地,一想到不能为我的农民兄弟伸张正义,我心中就感慨万千!无论何时何地,只要我活着,就一定会为国家向今日所见的景色为了自由一样去奋斗,我就像一只船,在迎面而来的滚滚流水中逆流前进不过我绝对不会转身而下!国家的自由就在前面,我一定会不遗余力,争取这里的居民象这里的万物一样,拥有自己的自由。

但愿下一次来,美景依旧,游人如织,老百姓生活简单幸福,这简单的追求,就算逆水行舟,我也要实现。

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篇20:《舟过安仁》改写

全文共 323 字

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作者:赵子瑜

一天,杨万里乘坐小船去游玩,看见了一个小小的渔船上面坐着两个小孩,他就把船划到那两个小孩的的渔船旁边,问他们:“你们在干什么呀?”他们就回答:“我们在玩”杨万里就对他们说:“那你们玩吧”

杨万里就划着船到别处看风景了,过了一会他们又相遇了,但是这次相遇跟上次不一样了。这次那两个小孩的渔船上的竹竿收了,船桨停了而且他们还撑这一个雨伞,杨万里有疑惑不解的把船划到他们旁边,问:“你们又在干什么呀”两个小孩用瞧不起他的眼神说道:“哎!你这都不知道呀!这是用伞来使用风让船前进的,就像那些大船的帆一样。”杨万里恍然大悟,嘴角浮起一丝微笑,直夸两个小孩聪明。杨万里望着两边的美景划着船往家走了。

回到家后,他诗兴大发,后来就写了一首《舟过安仁》。

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