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天上街市改写作文(20篇)

改写是指1通过重写或修改使适合于新的或不同的用途或情况。把一种文体转变为另一种文体,把散文改写成诗。变换另一种写法,意思不变。根据原著进行改编。改变了以前的状态,使得未来从此在修改的过程中发生了变化。下面是相关的作文,快来看看吧,也许对你有帮助哦。

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作文

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《黄荃画雀》改写

全文共 376 字

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作者:周雨薇

黄荃是一位技艺全面的画家。阳光明媚的一天,黄荃正在画一只飞鸟,他画的这只飞鸟十分好看,飞鸟的脖子和脚都伸展开了,显得这只飞鸟十分活泼,栩栩如生!他把这幅画放到了桌子上。

过了一会儿,他的一位朋友过来了,黄荃把他请到屋子里,他一眼就看到了桌子上的画,仔细看了一会儿,对黄荃说道:“你这画的不对啊,飞鸟缩起脖子,才能把脚张开;缩起脚,才能把脖子伸出来,没有这样两者都伸展的。”黄荃半信半疑,便与朋友一起去林子里,看到了一只飞鸟,那飞鸟果然像那位朋友说的一样,缩起脖子时,它的脚才张开,缩起脚时,脖子才伸出来,黄荃说道:“果然啊,我以后一定要好好的观察才是。”

由黄荃这件事我们可以知道,不论是在做什么事情的时候,都要认真观察,如果不认真观察,就算是一个画师,也无法做好本职工作,何况是那些做大事的人呢?因此,君子应该认真的学习,并且要善于提问才是。

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篇1:渔歌子改写

全文共 445 字

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一天,阳光不太好,但是天气很有特色,阴雨绵绵,张志和自己划着小艇来到的西塞山前钓鱼。

这是西塞山是一番和祥灵境,是一幅江南风情画。刚刚度过冬日干燥的“红火时期”,今天,有接受了春姑娘的洗礼。西塞上上恢复了春天应有的新绿。雪白得无法形容的白鹭成群结队的飞翔,因为,他们在找自己的家。

河边,红彤彤的桃花开的得争艳,全体向人们展开自然的笑脸,洒落在浩渺的江上花瓣成了点缀。江边的恬静气息顿时活了起来。江上,发出了“扑通扑通”的声音。是什么声音呢?原来是肥肥的鳜鱼在跳上岸,可爱的拍打江面。张志和不时挥动着手中的鱼竿,收获真大呀??

不知不觉中,天空下起了斜风细雨,早已披着箬笠和蓑衣的张志和一点儿也不怕。安静地坐在小艇上,停止了钓鱼。只见他不停地摇摇头,原来他是在观赏着那美妙的景色,他看得入了迷。隐隐约的听见他在说:“我中华的大好河山,我爱你们!”说完便“永久的定住”了,沉醉在大自然的绮丽中。

一时兴起,张志和便作了一首赫赫大名的词:

西塞上前白鹭飞,

桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,

斜风细雨不须归。

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篇2:2024小升初,专项语文句子改写训练

全文共 1938 字

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考试就要来临了,面对考试考生们是否都做好复习了呢?尤其语文是考试中的一个重要科目,所以我们在总复习的时候,要记得把语文作一个重点复习。

1. 教室里传出一阵阵欢笑声。(改成夸张句) _________________________________________________________________________ 。

2. 薄雾笼罩着大山。(改为拟人句) _________________________________________________________________________ 。

3. 游人不解春何在?只捡儿童多处行。(用上恰当的关联词连成一句话) _________________________________________________________________________ 。

4. 友谊是一壶茶,细品慢咽有滋味;友谊是一杯水,君子之交淡如水。(请根据你对友谊的理解,仿写一句)

_______________________________________________________。

5. 缩句:①我目不转睛地望着太阳从东方升起的地方。 ___________________________

②我们爬上半山的五松亭,看见在那恣态奇特的古松下整理挑儿的正是那个挑山工。_________________________________________________________________________。

6. 把两句话用关联词语合为一句话。

我们是为人民服务的。 ? 我们有缺点不怕别人批评指出。

______________________________________________________________________。

7. 改为转述句:小青石得意地想:“我就要到都市里去了。我将成为发簪和纽扣呢?” _______________________________________________________________________。

8. 反问句改为陈述句:这比山高比海还深的情谊,我们怎么会忘记?

________________________________________________________________________。

9. 将“把”字句改为“被”字句:

大水的到来,把大青石冲到深深的大海里去了。

_______________________________________________________________________。

10. 英、法联军把能拿走的东西全部运走了。

改成“被”字句:_________________________________________________________________ ?。

11. 圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆,因为她不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。改成“因在前果在后”的因果关系句:

_________________________________________________________________________。

12. 这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?

改成不用问号的句子:_____________________________________________________________。

13. 鸬鹚站在船舷上。

扩句:(至少扩两处)_______________________________________________________________。

14. 缩写: 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

_________________________________________________________________________。

15. 扩写:沙地上种着西瓜。

_________________________________________________________________________。

16. 将句子换种说法。

在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?

_________________________________________________________________________。

17. 成拟人句:小河的水哗哗地流向远方。______________________________________________。

18. 成夸张句:桂花开了,很远就能闻到香味。_______________________________________。

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篇3:js代码改写成jq代码jQuery工作原理解析以及源代码示例

全文共 2316 字

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jQuery的开篇声明里有一段非常重要的话:jQuery是为了改变javascript的编码方式而设计的。从这段话可以看出jQuery本身并不是UI组件库或其他的一般AJAX类库。jQuery改变javascript编码方式!

那么它是如何实现它的声明的呢?这里,用以下的一段简短的使用流程:

1、查找(创建)jQuery对象:$("selector");

2、调用jQuery对象的方法完成我们需要完成的工作:$("selector").doOurWork();好了,jQuery就是以这种可以说是最简单的编码逻辑来改变javascript编码方式的。这两个步骤是jQuery的编码逻辑核心!

要实现这种简洁编码方式,创建jQuery对象这一环节至关重要。因此,jQuery的dom元素查找能力相当强悍。此外,jQuery对象的方法肯定是有限的,有限的方法满足不了日益增长各有所需的要求,所以,必须提供jQuery对象方法的扩展能力。

强悍的dom元素查找能力,以及随心所欲的方法扩展,这两点正是jQuery的核心所在!来一个简单的示例,来说明jQuery是如何工作的:

Transitional//EN”””>baidu

$(function(){

$(“a“).click(function(e){//1)查找$(”a”);2)jQuery对象事件click;3)jQuery对象方法hide$(this).hide(“slow“);

returnfalse;

});

});

jQuery中有一个“配置”的思想,这一点使得对象的属性/事件等设置变得容易理解且十分简便,如下一个拖拽组件的初始化:

可以看到,$("#drag1")是查找并创建一个jquery对象,然后调用Draggable方法进行拖拽初始化,在此方法调用时,传递一个“配置”对象,进行拖拽操作的初始化配置。这一“配置”的思想,极大简化了一些编码步骤,并相当直观和易懂。

以下我进行三个问答:

1、问:为什么$(selector)之后,返回的是jQuery对象?

答:从jQuery的源代码中,我们可以知道:var$=jQuery。因此当我们$(selector)操作时,其实就是jQuery(selector),创建的是一个jQuery对象。当然正确的写法应该是这样的:varjq=new$(selector);而jQuery使用了一个小技巧在外部避免了new,在jquery方法内部:if(window==this)returnnewjQuery(selector);

2、问:为什么创建一个jQuery对象之后,我们可以这样写

$(selector).each(function(index){…});进行遍历操作呢?

答:其实jQuery(selector)方法调用时,在jQuery(selector)方法内部,最后返回的是一个数组:returnthis.setArray(a);而each方法体内部是一个for循环,在循环体内是这样调用的:method.call(this[i],i)。

3、问:为什么jQuery能做到jQuery对象属性/方法/事件的插件式扩展?

答:如果您有一些javasciprt的面向对象方面的知识,就会知道,jQuery.prototype原型对象上的扩展属性/方法和事件,将会给jQuery的对象“扩展”。基于这一点,jQuery是这样写的:jQuery.fn=jQuery.prototype。所以,当我们扩展一个插件功能时,如下:jQuery.fn.check=function(){

returnthis.each(function(){

其实就是:

综上所述,jQuery给我们带来了一个简洁方便的编码模型(1>创建jQuery对象;2>直接使用jQuery对象的属性/方法/事件),一个强悍的dom元素查找器($),插件式编程接口(jQuery.fn),以及插件初始化的”配置”对象思想.

附:实现自己的jQuery

Transitional//EN””http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd”>

divvv

fdsf

//实现自己的MyQuery框架

varMyQuery=function(selector){

if(window==this)returnnewMyQuery(selector);

//这里只实现dom类型的简单查找,嘿嘿

vardoms=document.getElementsByTagName(selector);

vararr=[];

for(vari=0;i

arr.push(doms.item(i));

}

returnthis.setArray(arr);

}

MyQuery.prototype.setArray=function(arr){this.length=0;

[].push.apply(this,arr);

returnthis;

}

MyQuery.fn=MyQuery.prototype;

var$=MyQuery;

//插件扩展1)each

MyQuery.fn.each=functionethod){for(vari=0,l=this.length;i

method.call(this[i],i);

}

}

//插件扩展2)show

MyQuery.fn.show=function(){

this.each(function(i){

alert(i+“:“+this.id+“:“+this.innerHTML);});

}

//debugger

$(“div“).show();

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篇4:《秋思》改写600字

全文共 680 字

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秋天来了,树叶黄了,草儿枯了,花儿谢了,连树皮都显得那么沧桑。秋风时而猛,像一个带有杀气的将军;时而弱,像一位年迈的老人。

我一个人走在路上,一阵阵刺骨的秋风掠过我的脸颊,我不禁瑟瑟发抖,一两片枫叶徐徐飘落到了我的身上,“唉,秋天又来了。”我回到家中,想起家乡的亲人们,不知父亲是否安好?母亲劳不劳累?孩儿有长胖长高吗?妻子可还健康?我叹了一口长气,望了望窗外,突然有人从我窗前走过,那背影怎么那么熟悉,我跑出去一看,呀!这不是老乡吗?一想到可以向他打听父母妻儿的消息,我更加激动,连忙一把抓住他,那位老乡也认出了我,“咦,这不是张籍吗?真巧啊,能在这里遇见你!”“是啊是啊!我…我父母他们还好吗?”我显得有点语无伦次,吞吞吐吐了。“好着呢!你们家,今年大丰收,赚了不少银子呢!还有你儿子呀,长高啦,还懂事了很多呢!”我们交谈了好一会儿,我叫他帮我捎封信给家人,他也答应了。

我急匆匆地回到了客栈,拿出笔墨,刚准备要写,可笔又落不下去,因为这些年,想对父母说的话,想对妻儿说的话,想要表达的牵挂太多了……一时竟不知从何说起。我只好匆匆写了一些对他们的思念,并把这封信交到了老乡手中,老乡对我说:“放心吧!我一定把信交到你父母手中!”但我还是反反复复地担心自己匆匆写的那封信,能否将自己的意思表达清楚?老乡准备要走了,我又急忙赶上前去,“等一等!”老乡回过头来问我:“怎么了?还有什么事儿?”“没事儿,只是……”我连忙打开信封,又一字不漏地检查了一遍,并加了一些话,过了许久我才把信交与老乡手中。

望着老乡远去的背影,我的思绪也飞回了千里之外的故乡,禁不住泪流满面……

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篇5:《秋思》改写作文500字

全文共 481 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间秋天悄然而至。洛阳城里的阵阵秋风把夏天的炎炎烈日,一时间吹得无影无踪,只剩下了高远的天空和那在天空中形态万千的云朵。在这样的日子里。居住在洛阳城里的我,决定给家里的亲人写一封信,抒发一下内心深处的感情。

提起笔来,我思绪万千,早已泪眼朦胧。离乡多日,想对家里人说的话,实在是一言难尽。想把心中的酸甜苦辣全都写出来,但又不知用何言语来表达。想对妻子说,感谢你在我离家外出的日子里,含辛茹苦地抚养孩子。想对儿子说,你一定要努力学习,将来金榜题名。想对渐渐老去的父母说,一定要保重好身体。虽然这只是一份普通的家书,但它却包含着多少感情啊,此刻才真正体会到什么叫“家书抵万金”啊!

就这样断断续续地想,颤颤巍巍地写,终于,写成了这厚厚的一封家书。我像捧着一件宝物似的,把它交给了返乡之人。

当他的背影越来越远时,我的心中却突然空落落的,不禁慌乱起来,生怕自己遗漏了点什么。于是,我急忙大喊:“且慢,请君留步。”当这封家书又增上了几句嘱托之后,我再一次郑重其事地将书信交到了他的手中。

当他的影子渐渐模糊的时候,我的思绪也随着那封信越来越远,直到家乡……

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篇6:家有儿女剧本改写

全文共 1544 字

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第一幕

时间:下午三四点左右  人物:刘星、夏雨、夏雪  地点:小区花园中的石桌旁

刘星和夏雨坐在石椅上,桌上放着饮料,正商量着后天怎么来给刘星过的生日。

刘星:“我说夏雨老弟呀,后天可就是本少爷的生日了,你准备送本人点儿什么东西呢?”

夏雨:“哎呀,刘星大哥,咱们哥俩交情也不是一年两年了,咱俩亲兄弟,还客气什么呀!还送礼!?”

刘星:“正所谓是亲兄弟,才要明算帐的嘛!也不能让你白吃我的生日蛋糕呀!一个蛋糕,分给你一半还不知道够不够的吗,真是。”

夏雨:“好了,我最近手头(说着,夏雨用手做出动作),不是......不是有点紧嘛,以后给你补上不就得了嘛!”

这时,夏雪手里拿着一瓶可乐走了过来。

夏雪:“你俩在这里聊什么呢?”

说着,夏雪坐在了石椅上。

夏雨:“这不是商量着给刘星哥送什么礼物嘛!”

夏雪:“唉呦,又不是什么大日子,送什么礼物呀!”(下雪装作不知道的样子)

刘星:“哎哎哎,你怎么连我,你弟弟的生日都不知道呀,亏你还是大姐呢!”

夏雪:“哦,原来是你的生日呀!咱们三个,还送什么礼物呀,俗!”

夏雨:“就是。”

刘星:“哎呦,怎么又是我不对了,我也只不过是走走形式嘛!至于吗?”

夏雪和夏雨一起说:“切。”

夏雪:“哎,对了,我想到了一个好主意。”

夏雨和刘星一起说:“什么主意,快说!”

三个人趴在桌子上,嘀咕着......

第二幕

时间:第二天上午  人物:刘星、夏雨、夏雪、刘梅  地点:家中的客厅里

刘星和夏雨夏雪正在看电视

刘梅:“刘星,明天就是你的生日了,你想要点什么?”

刘星:“啊,我知道幸福的时刻就要来了(眼神里充满了希望)!妈,我想要什么都可以吗?”

刘梅:“恩,那也不一定.”

刘星:“(失望的语气)但是我还知道,着幸福也是来之不易的。”

刘梅:“行了,给你过生日就够好的了,礼物也不用买了,干脆就给你买个蛋糕啃就行了。”(说着,向卧室走去)

夏雨和夏雪互相看着队方偷笑。

第三幕

时间:也是第二天上午  人物:刘梅、夏东海  地点:他们的卧室里

夏东海正在床上看书,刘梅推开门边走边说道

刘梅:“你说现在这孩子,真是身在福中不知福,过个生日还想怎么样啊,真是。你看人家山区的孩子,过生日时就想要一支铅笔,一个文具盒。你说咱们这孩子!”

夏东海:“行了行了,你就知足吧,人家孩子也是一年才过一次生日嘛,好了好了,别埋怨了。”

刘梅坐在床上,说道:“你说咱爸妈,他们一个走亲戚,一个出远门,到底什么时候才回来呀!我都想他们了!”

夏东海:“可不是嘛,如果他么能够回来给刘星过生日那该多好呀!”

第四幕

时间:刘星过生日这天晚上  人物:夏东海一家还有鼠标、键盘  地点:家中

客厅里装扮的特别漂亮,墙上挂满了彩带,桌子上摆满了菜,中间放着一个大蛋糕,刘星请来了鼠标和键盘,他们三个和夏雨正在客厅里闹着玩。刘梅还在厨房里忙着做菜。过了一会儿,刘梅走出厨房

刘梅:“孩子们,夏东海,菜做好啦,生日会开始了!”

他们都坐在了餐桌旁,夏东海正在“致词”

刘星:“哎呀,自个儿过生日,这套就免了,这次啊,就由我来说。”

流行郑重其事的说道:“亲爱的爸爸妈妈,亲爱的姐姐,亲爱的弟弟,亲爱的同学,大家晚上好!”此时大家都在鼓掌,刘星接着说:“首先,谢谢爸妈对我的养育之恩,没有你们就们有我,又哪里来的这场快乐的生日聚会。原来过生日,都是你们给我买礼物,给我惊喜。如今,我长大了,今天,在我生日之时,我要给你们一个惊喜。”这时夏东海和刘梅既惊喜又充满疑问,鼠标和键盘已经准备好了关灯,夏雪和夏雨也准备好了蜡烛。

刘星边走向门口边说:“那就是你们现在最想念的人。”说着,马上打开了门,姥姥和姥爷正站在门外。与此同时,鼠标和键盘关上了灯,夏雪和夏雨手里拖着蜡烛围绕在姥姥和姥爷的身旁。夏东海和刘梅惊喜的跑了过来,他们一大家子人搂在了一起......

……

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篇7:静夜思改写作文400字

全文共 426 字

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秋日,正值十五;瑟瑟秋风中,黄叶随风飞舞。风啊,带着枯黄的落叶离开了根,离开了故乡。

诗人李白侧卧在床头,却久久无法入眠,心中总有事情在困扰着他,朦胧之间,他看见床头旁有一片白光。那光白得那么纯洁,没有一丝瑕疵。“那是地上的霜雪吗?”李白问自己,“那是故乡的霜雪吗?”诗人突然明白了他在烦恼着什么,恍然大悟之间,他打开了窗户。大地一片金黄,秋风吹动树枝,那一片金黄便卷起了波浪。远处,麦田里的鸟似乎也被风惊动了,惊慌地啼叫起来。

想到这里,诗人李白不禁低下了头,掩面轻声哭泣。赴京赶考之后,他已经多时没有回到故乡了。一人漂泊在外,使人有些苦楚,远离亲人,远离故乡,是每个游子要面临的痛苦。

仰望,头顶已是圆月一轮,李白不禁浮想联翩。圆月上似乎映出了自己的故乡,一切都像原来那么美好,儿童在嬉戏,一户户人家都在饮酒作乐。诗人心系故乡,但何时又能重回故园呢?

今日,在中秋月圆之,就把酒当歌,借诗来表达思乡情:“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡!”

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篇8:清明改写散文

全文共 786 字

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细如牛毛的蒙蒙细雨静静的飘着,一条窄窄的石子儿路旁,一片片桃李盛开着。粗壮的树枝上,娇艳的浅粉色桃花放佛一位披着薄裙的少女倚在鲜亮的绿叶上,密密层层的又如同一片轻盈的彩云。一位戴着乌纱帽、身着青色长袍,手里摇着一把绸面折扇的人信步走来,他就是我-宋代著名书法家黄庭坚。

此时正值清明节,一群群神情悲戚的人呜咽着悲痛地走过。他们手里拿着香烛、饭菜和一袋袋纸钱,他们是去就祭祀亲人的。他们如此地忧伤,全然顾不得欣赏原野上的美景。原野上芳草萋萋,凡有荒芜之处,便有一堆堆尖尖的黄土埋葬逝者。逝者长眠于地下,含笑九泉,但使活人感到无比难过。柳树细嫩的柔枝刚刚萌芽,在雨中轻轻摆动着,仿佛也要为逝者悼念。

活着,人们的人生也就大不相同。古时候,有个齐国人天天到墓地里去偷吃别人祭祀祖先的饭菜,吃得满嘴流油,满面红光地回到家里,而向自己的妻妾子女炫耀是某个上官贵人请他吃喝,吃了许多佳肴,主人如何盛情招待他。他的人生充满了欺骗和谎言,猥琐低下,令人不齿。而春秋战国时期有谋有略的介子推,虽然帮助晋文公建国、治国,却隐居山林,将别人求之不得的高官厚禄置之脑后,全然不顾。晋文公硬要他做官,他神定气闲。最后,晋文公实在没有办法了,只好下令烧山,逼迫介子推出来做官。介子推和他的老母亲宁死不屈,在烈焰中抱树死在绵山中,他的高尚气节不仅令人敬佩,更使我们反省:自己是否能像介子推一样保持自己的气节、高尚的品质?

可是人生短短几十年,岂能与几千年的历史长河相匹敌?不论是愚是贤,是穷是富,是官是民,过了几十年,无人知晓你是谁了。到最后,所有人都终究落得黄土一堆。远远望去,隆起的土坡上长满了丛丛青翠的杂草,随风摇曳。

我心情沉重地回到家里,摆上文房四宝,提笔写下了千古绝句:

佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。

人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公侯。贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘。

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篇9:分词改写句子代替主句的现在分词短语

全文共 7333 字

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代替主句现在分词短语

下面A和B中的现在分词结构主要用于书面英语。

A如主语同时做出两个动作时,通常其中的一个动作可以由现在分词来表示,这时分词既可

以放在动词不定式之前,也可以放在之后:Herodeaway.Hewhistledashewent.他骑马走了。他一边走一边吹着口哨。相当于:Herodeawaywhistling.

他吹着口哨骑马走了。

Heholdstheropewithonehandandstretchesouttheothertotheboyinthewater.相

当于:Holdingtheropewithonehand,hestretches…

他一只手拉着绳子,把另一只手伸给水中的男孩。

B如主语所做的一个动作紧接着所做的另一个动作,第一个动作常常用现在分词来表示,而且分词必须放在前面:Heopenedthedrawerandtookoutarevolver.相当于:Openingthedrawerhetookoutarevolver.

他打开抽屉,拿出了一把左轮手枪。

Sheraisedthetrapdoorandpointedtoaflightofsteps.相当于:Raisingthetrapdoorshepointedtoaflightofsteps.

她把翻板活门拉开,指着一段台阶。

Wetakeoffourshoesandcreepcautiouslyalongthepassage.相当于:Takingoffourshoeswecreepcautiouslyalongthepassage.

我们脱了鞋,小心地、偷偷地沿着走廊走过去.

这里好像用现在分词的完成式更合乎逻辑,如Havingopened,Havingraised,Havingtakenoff等。但除了使用现在分词的一般式可能使意思含混不清的时候以外,不必要使用完成式。

举一个必须使用分词完成式的例子:Eatinghisdinnerherushedoutofthehouse会给人这样一种印象,好像他手里还拿着菜盘子就走出了房子。因此,这里最好用HavingeatenHisdinner…形式。

C第二个动作构成第一个动作的一部分时或第二个动作是第一个动作的结果时,可以用现在分词表示第二个动作:Shewentout,slammingthedoor.

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她出去后,砰地关上门。

Hefired,woundingoneofthebandits.

他开了枪,打伤了其中一个匪徒。

Ifell,strikingmyheadagainstthedoorandcuttingit.

我摔了个跟头,头撞在了门上,划了个口子。(这个句子中有三个动作,后面的两个动作是用分词来表示的。)

这样使用的现在分词的主语并不一定要同前面的动词的主语相同。它可以有自己的主语:Theplanecrashed,itsbombsexplodingatithittheground.

飞机坠毁了,它携带的炸弹在它触地的同时爆炸了。

277代替从句的现在分词短语

这种结构主要用于书面英语。

现在分词可代替as/since/because+主语+动词,即分词可

帮助解释其后面所发生的动作:Knowingthathewouldn’tbeabletobuyfoodonhis

journeyhetooklargesupplieswithhim.相当于:Asheknow…

他知道路上买不到食物,就带了很多食物。

Fearingthatthepolicewouldrecognizehimheneverwentoutinday-light.相当于:Ashefeared…

因为害怕警察认出他来,他从不白天出门。

注意:当being位于句首时,通常意为asheis或ashewas(由于他是……):Beingastudenthewasnaturallyinterestedinmuseums.相当于:Because/Ashewasastudent…

他作为一个学生,自然对博物馆感兴趣。

这里beingastudent的意思并不是whilehewasastudent(在他学生时代)。

这样使用的分词的主语并不一定要与跟在后面的动词的主语相同。它可以带有自己的主语:Thedaybeingfine,wedecidedtogoswimming.

天气好,我们决定去游泳。

在这种情况下分词必须跟在作其主语的名词/代词之后。Be-ingfinetheday,wedecided…是错误的。但是Beingathletic,Tomfoundtheclimbquiteeasy(作为运动员,汤姆觉得这次爬山比较容易)是正确的,因为汤姆同时是found和后面跟着的climb的主语。同一个句子中可以连着用两个或两个以上的现在分词:Realizingthathehadn’tenoughmoneyandnotwantingtoborrowfromhisfather,hedecidedtopawnhiswatch.

知道自己钱不够,又不想从父亲那里借钱,他决定把手表当掉。

Notknowingthelanguageandhavingnofriendsinthetown,hefoundithardtogetapieceofwork.

既不懂当地语言,在此城又没有朋友,他发现自己很难找到一份工作。

278分词的完成式(主动语态)

A形式

having+过去分词:havingdone?havingseen

B用法

分词的完成式可代替现在分词,如第276节B中所举的例子所示(即同一个主语的一个动

270

作紧接着另一个动作):Tyingoneendoftheropetohisbed,hethrewtheotherendoutofthewindow.相当于:Havingtiedoneendoftheropetohisbed,hethrewtheotherendoutofthewindow.

他把绳子的一头系在床上,另一头扔出窗外。

分词的完成式强调第一个动作在第二个动作开始前就已经完成,但除非使用现在分词的一般

式可能使意思混淆不清外,一般不必要使用这种结构。下面是造成混淆的一个例子:Read-ing

theinstructions,hesnatchedupthefireextinguisher。这句话给人的印象好像是两个动

作同时发生的。因此在这里用分词的完成式比较合适:Havingreadtheinstructions,hesnatchedupthefireextinguisher.

看完了说明书之后,他迅速拿起了灭火器。

如果两个动作之间有一段间隔,则必须用分词的完成式:Havingfailedtwice,hedidn’twanttotryagain.

已经失败了两次,他不想再试了。

如第一个动作持续一段时间时,也必须用分词的完成式:Havingbeenhisownbossforsuch

alongtime,hefoundithardtoacceptordersfromanother.

自己当老板已经这么久了,他觉得难以听从别人的差遣。

279过去分词(被动语态)及分词的完成式(被动语态)

A形式

规则动词的过去分词由不定式加ed或d构成:worked?loved

不规则动词的过去分词参见第39节。

B用法

1用做形容词:stolenmoney偷来的钱

awrittenreport一份书面报告

fallentrees倒了的树木

brokenglass碎玻璃

tireddrivers筋疲力尽的司机

blockedroads堵塞了的马路

2用来构成完成时态、不定式的完成式、分词的完成式以及被动语态:hehasseentohaveloved

itwasbroken

3正如现在分词可以用来代替主语+主动态动词结构一样,过去分词可以代替主语+被动态动词结构:Sheenters.Sheisaccompaniedbyhermother.相当于:Sheenters,accompaniedbyhermother.

她由母亲陪着走了进来。

Hewasarousedbythecrashandleapttohisfeet.相当于:Arousedbythecrash,heleapttohisfeet.

他被撞击声惊醒,一跃而起。

Thebridgehadbeenweakenedbysuccessivestormsandwasnolongersafe.相当于:Weakenedbysuccessivestorms,thebridgewasnolongersafe.

Havingbeenweakened…

这座桥遭到接二连三的暴风雨的破坏,已经不安全了。(请看下面)

Ashewasconvincedthattheyweretryingtopoisonhim,herefusedtoeatanything.相271

当于:Convincedthattheyweretryingtopoisonhim,herefusedtoeatany-thing.

因确信他们正企图毒死他,他拒绝进食。

C当有必要强调分词表示的动作发生在其后一个动词表示的动作之前时,应当用分词的被动完成式(havingbeen+过去分词):Havingbeenwarnedaboutthebandits,helefthisvaluablesathome.

听到关于强盗出没的警告,他把贵重物品都留在家里了。

Havingbeenbittentwice,thepostmanrefusedtodeliverourlettersunlesswechainedourdogup.

邮递员被狗咬了两次之后要我们把狗拴起来,不然就不给我们送信了。

280误连分词

通常认为分词是说明它前面的名词或代词:Tom,horrifiedatwhathehaddone,couldatfirstsaynothing.

汤姆被自己所做的事吓坏了,一开始都说不出话来了。

Romeo,believingthatJulietwasdead,decidedtokillhimself.

罗密欧相信朱丽叶已死,就决定自杀。

Amancarryingalargeparcelgotoutofthebus.

一个拿着一大包东西的男人下了公共汽车。

但要注意分词也可被主要动词把它跟所说明的名词或代词隔开:JonesandSmithcamein,followedbytheirwives.

琼斯和史密斯进来了,他们的妻子跟在后边。

Sherushedpastthepoliceman,hopinghewouldn’taskwhatshehadinhersuitcase.她赶紧从警察身边走过去,希望他不会问起手提箱里有什么。

如果在分词前面没有名词或代词,则认为分词是说明后面主要动词的主语的:Stunnedbytheblow,Peterfellheavily.

彼得被这一击打昏了,重重地倒了下去。(彼得被击晕了。)

Believingthatheisalone,thevillainexpresseshisthoughtsaloud.

那恶棍相信他身边没别人了,出声说出了自己的想法。

如果不遵守上述法则,就会造成混乱。Waitingforabusabrickfellonmyhead的意思似乎是说砖头在等候公共汽车,那岂非笑话。分词与名词或代词被这样错误地连接时就叫做误

连分词。上述句子应改写成:AsIwaswaitingforabusabrickfellonmyhead.

在我等公共汽车时一块砖头落到了我的头上。

下面再举几个误连分词的例子:(误)Whenusingthismachineitmustberemembered…(正)Whenusingthismachineyoumustremember…

使用这台机器时(你)必须记住……

(误)BelievingthatIwastheonlypersonwhoknewaboutthisbeach,thesightof

someoneelseonitannoyedmeverymuch.

(正)AsIbelievedIwastheonlyperson/BelievingthatIwastheonlyper-sononthebeach,Iwasannoyedbythesightofsomeoneelse.

因我自以为是唯一一个在这海滩上的人,看到有别人在这里时所以心里很不高兴。

Clauseswithpastparticiplesarepossible(mostlyinaformalstyle)after协when,while,onceanduntil.

Ifaskedtolookafterluggage户;someoneelse,informpoliceatonce.

Whenopened;keepinrefrigerator.

Oncedeprivedofoxygen,thebraindies.

Leaveinovenuntilcookedtoalightbrowncolour.

AftertalkingtoyouIalwaysfeelbetter.

Afterhavingannoyedeverybodyhewent)tome.

Depressclutchbeforechanginggear.

Shesbeenquitedifj}erentsincecomingback加mAmerica.

W}tentelephoning加mabroad,dial1865,notOI865.

Onbeingintroduced,Britishpeople可yenshakehands.

Theylefturithoutsayinggoodbye.

Shestruckmeasbeingaverynervykindofperson.

t…so}nazmcompie}eryrumeaournoiiaay·}

Notethat-ingclausescanbemadewithverbslikebe,have,wishandknow,whicharenotnormallyusedinprogressivetenses(see47i).Inthesecases,theparticipleclauseusuallyexpressesreasonorcause.

Beingunabletohelpinanyotherway,Igavehersomemoney.

Notwishingtocontinuemystudies,Idecidedtobecomeadressdesigner.Knowingherpre仰well,1realisedsomethingwaswrong.

,.。?:.,杏,.一:,一}..}.,刁二,?;,;…,

Participleclausesareoftenverylikerelativeclauses(see494.5),exceptthattheyhaveparticiplesinsteadofcompleteverbs.

Whosthegirldancingwithyourbrother?(=,..thegirlwhoisdancing.,.)Anyonetouchingthatwirewillgetashock(=Anyonewhotouches…)

Halfofthepeopleinvitedtothepartydidntturnup.(=…whowere

invited…)

Perfectparticiplesarenotoftenusedinthisway.

Doyouknowanybodywhoslostacat?(NOT

勿汁食栩哟

Whyareallthosecarsstoppedatthecrossroads?

Somemorepastparticiplescanbeusedwithactivemeanings,butonlywithadverbs.Examples:

awell-readperson($uTNOTa--i时例黝阶)

amuch-travelledmanrecentty-arrivedimmigrants

Thetrainjustarrivedatplatformsixisthedelayed13.1S,fromHereford.Someactivepastparticiplescanbeusedafterbe.Examples;

Sheisretirednow.Thosecurtainsarebad妙faded.

MyfamilyareallgrownupnowThisclassisthemostadvanced.

Recovered,camped,stopped,户nished(see205)andgone(see229)areusedinthiswayafterbe,butnotusuallybeforenouns.

Whyareallthosecarsstoppedatthecrossroads?(BUTNOT...令孩举脚份份)Ihopeyourefullyrecoveredfromyouroperation.

Werecampedinthe加Id~thestream.

Illbefcnishedinafewminutes.Thosedaysaregone

1Wesometimes

Insteadof:

Wecansay:

2Wesometimes

Insteadof:

Wecansay:

usebeinginplaceofis,are,wasorwere,thoughthisisoftenformal:

Iwaslost,soIhadtoasksomeonetheway.

Beinglost,Ihadtoasksomeonetheway.

usehavingbeeninplaceofhavebeenorhadbeen(alsoformal):

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篇10:《示儿》改写作文

全文共 496 字

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在公元1210年一个寒冷的冬天,狂风呼啸着,大树在寒冷的风中摇晃,一条条树枝就像一条条皮鞭,在空中猛烈地抽打着。这是一个凄冷的夜晚。

虽然房子里的窗子和门都紧紧的关着,可却形同虚设。走进屋里,里面昏暗潮湿,墙皮早已脱落,墙上凹凸不平,屋内终年不见阳光。

此时的陆游正躺在床上。他由于不满领导者的投降主义,一气之下,卧床不起,染上了重病,如今已奄奄一息了。

陆游知道自己就要死了,便把儿女都叫到了床边。陆游紧紧地握住他们的手,说:“孩子,我知道我已离大限之期不远了,但我还是放不下心中的那个遗愿啊!”“父亲,你有什么遗愿就说吧,我们一定会帮你完成的!”孩子们的眼泪溢满了眼眶,哽咽着说。“我知道,人死了以后万事皆空,但令我伤心的是没有看到全国统一,百姓安居乐业,所以,孩子,等到宋朝军队收复中原的那一天,别忘了把这个好消息告诉你们的父亲啊,那样我在黄泉之下也会含笑了。”陆游怜爱地摸了摸孩子的头。“父亲,您放心吧,我们一定不会辜负您的期望的!”孩子们早已泣不成声。

陆游勉强地笑了笑,然后让孩子把自己扶到桌边,用生平的力气写下了他的绝笔:死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

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篇11:牧童改写

全文共 238 字

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黄文翰

绿草如茵的广阔原野上,一个牧童牵着一头老牛缓缓地走着,他把牛放在一片大大的草原上,自己则吹起了笛子。

在晚风的吹拂中,笛声断断续续地传来,悠扬悦耳,忽然,他起身向牛羊走了过去,拉起绳子,带着牛朝家的方向走去。

回到了家以后,已经是黄昏之后,牧童吃了饭,出门,找了一块杂草丛生的地方,躺了上去,就连自己身上穿着的蓑衣和头上戴着的那一顶斗笠也没有脱下来。

虫儿扮起了乐队,唱了起来,鸟儿则是配音员,还有那正在轻轻吹拂着的晚风,它们合奏了一首催眠曲,牧童就在这歌声中听迷了,睡了……

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篇12:《清平乐·村居》改写

全文共 451 字

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陈可欣

泉水叮咚,鸟儿啁啾。一束清风,唤醒了落叶,与它一起翻转摇曳。沉寂了一夜,山涧中又焕发出了勃勃的生机,鸟儿伸展着翅膀,在氤氲的薄雾中若隐若现;地上的虫子纷纷打开翅膀,翅膀振动着,发出只属于虫子们的伴奏;树叶上的露珠,耐不住性子,纷纷滚落到地上,溅起晶莹的水花。

一绺绺阳光挂在树枝上,投下点点光晕,不知何时开放的荷花,在翠绿的荷叶的衬托下,显得更加粉嫩、娇翠。几条鱼儿躲在大片的荷叶下吐着泡泡,好奇地观望着上面的世界,挨挨挤挤的荷叶,张开了或大或小,或深或浅,像一只只眼睛,捕捉着周围的美景。

小桥流水人家。溪边的青草已长得及小腿高,一对白发夫妇坐在竹椅上,相互依偎着,在房檐的阴影下,回想当年的甜蜜时光。两个人互相打趣、逗乐;门外树上的叶子都乐得笑起来。

小溪的上游,老农妇的大儿子在锄着豆地里的野草,二儿子心灵手巧,正编着一个鸡笼,锄地的声音和编鸡笼的声音形成了一曲小令。最讨人喜爱的是小儿子,他只顾剥开莲蓬,不顾妈妈的喊叫声。

这样的地方,有美景,趣事和朴实的人们。

这在我心中就是一幅最美的乡村画卷。

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篇13:完美版狼的诱惑结局大改写

全文共 1265 字

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叮咚叮咚。谁呀?姐姐呀,采麻。来了,姐姐。^-^啪(开门)姐姐,你来啦。英奇一连笑嘻嘻的对我说。噢,我不进去了吧,我只是跟你说件事的。-_-^什么事呀??真的不进来说吗?是不是屋子有点乱。英奇扭头看了看乱糟糟的屋子。不是啦,英奇,不是。我赶忙说,可英奇不理我,只顾着自己解释道:自从祖母死后,一直没有人打扫房子,其实祖母最爱干净了。^-^英奇,以后就有人整理房子啦!姐姐明天要搬来住,高兴吗??我笑着说姐姐,什么?你真的要搬来住呀?姐姐你真的要搬来陪着我,姐姐^-^,你真好。英奇活蹦乱跳的好英奇,我明天来帮你收拾家,我真得很快就来了哦。其实,我心里好愁呀,妈妈那儿还没有搞定呀!可英奇真得很需要照顾,从今以后再不能让他一个人了,不管了,就算冒再大的风险,我是为了我亲爱的弟弟呀。

亿美,帮帮忙吗?我哈巴狗似的叮着亿美。姐姐,说什么呀,交给我吧,你的弟弟就是我的弟弟,我怎么回不管呢??看着他摩拳擦掌的,我还真替妈妈担心!妈,谈件事,OK?亿美甜甜的对妈妈说,笑的好灿烂,真所谓无事不登三宝殿。不,采麻,你再说什么呀,亿美是在帮你耶!好好努力,我一动不动的盯着亿美的嘴巴,加油加油,就靠你了,我在心中呐喊,^-^,加油,哈哈,亿美,我要去房间了,这里就交给你啦!姐姐亿美疯也似的跑到屋里,我还处于迷迷糊糊的昏睡状态,姐姐,成功搞定了,哈哈,谢我吧!一定要请我撮一顿,一定。我一惊,哇哈哈,真不愧是我的亿美,嘴巴那么厉害,我迫不及待地说:谢谢谢谢谢谢停,先不要谢的,妈妈时说你要是去的话就别再回来哦,哈哈。我气死啦,怎么这样,亿美,走投无路,狗急跳墙,我现在是只能用下下记了,我现在收拾一下,你一定要帮我圆场呦。没问题。亿美边说边拿来了一个大大的皮箱,快快潜逃吧!姐姐!说完她调皮的一笑衣服,袜子,书,书包。我拿着书包打量了一番,那个粉红书包:也带上吧!就这样,我提着行李,钻出家门,直奔英奇家。嗨咻。总算松了一口气,还好,没有撞上小狸猫,高兴呀。我坐上公交车,已经是12点了,还好还好,顺利到达英奇家。我放下箱子,轻轻敲了门,门就这样开了,我埋怨到:为什么不锁门呀,要是小偷进来怎么办?近了屋,我重重锁上门,看见英奇在沙发上睡得正香。

我走过去,哈哈,我的英奇,真得很帅,真得很好看呀。从屋里拿了毯子,便轻轻盖在他身上,突然,他抓住我的手,^-^,哦,吓了我一跳,他笑眯眯的坐起来,高兴得抓着毯子:姐姐,你是怕我着凉吧,姐姐,你真好!英奇最爱姐姐了。我一脸疑惑:那还没睡呀?-_-^是呀,姐姐。他站起来,说:姐姐,你真的要住在这呀?姐姐,你真得想好了,不会再反悔了?英奇,姐姐不会再让你一个人了,以后你就有了亲人,知道吗?不仅我是你姐姐,亿美现在也很喜欢你呢!^O^,姐姐,不会吧,现在,那么以前亿美很讨厌我喽?TOT,姐姐!英奇夸张地说我睡了。我匆匆跑进屋子,他发风呀,钻什么牛角尖。谁在床上,我暗地里高兴,笑着笑着,我再也笑不出来了,君野,君野怎么办?君野会不会愿意我和英奇住呢我的妈妈呀,嗨,前途一片黑暗,TOT!谁来帮帮我呀?

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篇14:改写古诗村居

全文共 441 字

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二三月间,微风轻轻地吹拂着大地,毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。黄莺在天空中飞来飞去,形成了烂漫无比的春天。杨柳拂在堤岸,似乎把春天陶醉了。我沉浸在这美景之中。这时,一群小燕子从南方飞来,在微风中,在阳光下,燕子斜着身子在天空中掠过。“唧”的一声,已由这边的稻田上,飞到那边的柳树下了。还有几只横掠过湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。“多么美的春光啊!”我不禁感叹道。

看,一群孩子,正在欢快地在放学回家的路上放风筝呢!那些孩子的脸上洋溢着灿烂的笑容。瞧,那风筝真是千姿百态,蝴蝶和蜜蜂在嬉戏;威武的老鹰在天空中盘旋;可爱的麻雀在觅食……真是丰富多彩。一位孩子喊道:“看,我的蝴蝶多漂亮啊!”另一位孩子又喊道:“我的老鹰才够威武呢!”他们欢笑着,玩耍着,我不禁回想到我的童年。

看着眼前的此情此景,我情不自禁地吟诵起来:

草长莺飞二月天,

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,

忙趁东风放纸鸢。

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篇15:老马识途改写

全文共 1542 字

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公元前679年,齐桓公约会诸侯共同订立盟约。盟约上要紧的有三条:第一条是尊重周釐(xī)王;第二条是抵御外族向中原进攻;第三条是帮助弱小的和有困难的诸侯。十多个中原诸侯国参加大会,订立了盟约。强者为王,大伙儿都尊齐桓公为霸主。可是南方有个大国叫楚国(在今湖北一带),不但不参加中原的联盟,还把郑国拉过去也不叫郑国参加。齐桓公火了,正跟管仲商议着怎么去讨伐楚国,没想到北方的燕国(今河北北部,辽宁西部)到齐国来讨救兵,说北边的山戎打进来了,燕国打了几个败仗,眼瞧着老百姓都要给山戎杀了,央求霸主发兵去救。管仲对齐桓公说:“主公要征伐楚国,得先打退山戎,才能够专心对付南方。”

公元前663年,齐桓公率领大队人马到了燕国。山戎早已逃走了。管仲说:“山戎没打就走,等到咱们一走,他们准又进来抢劫。要安定北方,非打败山戎不可。”齐桓公就决定再向前进军,但地形不熟悉,得有人带路。燕国的国君燕庄公对齐桓公说:“不妨请无终国(在今河北玉田西北)出兵帮我们带路。”齐桓公立刻派使者去,无终国答应做向导,派了一位大将带着一队人马来支援。齐桓公打败了山戎,救出了不少被山戎掳去的青年男女,山戎的老百姓也归顺了齐国。可是山戎的大王密卢逃到孤竹国(今河北卢龙东南)借兵去了。齐桓公和管仲决定去攻打孤竹国。

大军到了孤竹国附近,碰到了山戎的大王密卢和孤竹国的大将黄花。他们被齐国大军打了个落花流水。这时天色不早了,齐军就安营下寨。到了头更天时,士兵们带着孤竹国的大将黄花来见齐桓公。

齐桓公一看,他跪在地下,双手捧着一颗人头,耷(dā)拉着脑袋说:“乘我们的大王答里呵被您打败亲自到沙漠去讨救兵时,我杀了山戎的头子密卢来向您投降。孤竹国没有指望了,请让我带您去追赶答里呵吧!”齐桓公和管仲把那颗人头仔细瞧了一阵子,又叫将士们认了认,真是山戎大王密卢的脑袋,就把黄花留下了。

第二天,黄花把齐桓公和燕庄公领进了孤竹国都城,果然是一座空城。他们更加相信了黄花。齐桓公叫燕庄公带着燕国人马守住孤竹国的都城,自己率领全部人马由黄花带路去追答里呵。黄花在前头带路,到了掌灯时分,来到了当地人把它叫做迷谷的地方。只见平沙一片,就跟大海一样,一眼望去没边没沿,分不出东南西北来,大伙儿全迷了路。齐桓公和管仲急得团团转,赶紧去问黄花,哪儿还有他的影儿!这才知道中了黄花的诡计。原来,黄花杀了山戎的头子密卢倒是真的,投降可是假的。管仲说:“恐怕这儿叫旱海,不可再走了。”齐桓公下令收军。天越来越黑,又碰上冬天,西北风一个劲儿地刮着,大伙儿冻得直打哆嗦,都在这没边没沿、黑咕隆咚的迷谷里冻了一夜。好容易盼到天亮,眼前还是黄澄澄的一片平沙,罩着灰扑扑的一层雾气,道路在哪儿呢?这块鬼地方连一滴水都没有,要是走不出去,渴也得把人渴死。

大伙儿正在不知道怎么办时,管仲想出了个主意,他向齐桓公说:“马也许认得路。咱们挑几匹当地的老马在头里走,也许能走出这块地方。”齐桓公点头说好。他们就挑了几匹老马领路。果然,老马识途,领着他们走出了迷谷。“老马识途”的成语就是这么来的。

齐桓公的大队人马出了迷谷,远远瞧见一批老百姓好像搬家似的。就派老兵扮做百姓去打探,才知道他们是孤竹国的百姓。当初所瞧见的孤竹国国都是座空城,原来是黄花和答里呵使的诡计,让老百姓先搬出城去,然后他们去攻打燕庄公守城的人马。管仲于是把一部分士兵扮做孤竹国的百姓混进城去。到了半夜,混进城里的士兵放了一把火,从城里杀出来,城外的大军从外边打进去,把黄花和答里呵全给杀了,孤竹国也就这么完了。

齐桓公对燕庄公说:“山戎已经赶跑了,这一带五百多里的土地都给燕国。你守着,别再放弃。燕国是北边的屏障,管理这个地方是你的本分。”

燕国靠了齐桓公,一下子增加了五百多里的土地,变成了一个大国。

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篇16:赠汪伦改写记叙文600字

全文共 602 字

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日光倾城,清风微凉,碧波荡漾。李白半倚在榻边,眯着眼,脑袋摇晃着,嘴里哼着诗歌。酒缸倒在地上,酒“咕咚,咕咚”缓缓流出,浓郁的香气在屋内弥漫……

夕阳西下,一阵“咚,咚,咚”急促的敲门声惊醒了李白。原来是汪伦来了,他站在门外,一袭白衣似雪,脸上满是期待。李白匆忙起身,“吱嘎”一声打开了那扇沉旧的木门。

汪伦豪迈地走进屋内,步伐稳健,手中的酒杯发出清脆的声响。“喝几杯再走吧。”汪伦一边筛酒,一边笑着说。李白若有所思,微微晗首。

汪伦一见,将酒杯放在自己桌前,将酒缸摆在了李白手边。李白一怔,随即大笑道:“好兄弟!”李白端起酒缸畅饮起来。汪伦不胜酒力,喝了几杯便倒在桌子上昏睡。李白望着汪伦,酒缸险些脱手。一想到明天便要离开,他心头涌起了阵阵不舍;他仿佛看到了“万家酒店”和“十里桃花”时的欣喜,想起曾与汪伦畅饮的快乐……

李白独自在月下漫步,身后是烛光闪烁的木屋,李白踱了几步,却又犹豫了一会,最终惆怅着离开了木屋。

次日午时,一叶扁舟从远处缓缓驶来,李白站在江边,心想汪伦也许未醒,但他的祝福永远伴随着自己。李白回望一眼,眼中尽有万般不舍。可扁舟渐近,李白长叹一声,踏上扁舟。

忽然,岸上有踏歌声传来,汪伦赶来送行。李白甚是高兴激动,他与汪伦对视一眼,虽无言,但眼中包含了太多,太多……

李白的双眼渐渐模糊,一滴泪水落在舟上。他轻轻开口,吟道:“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情……”

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篇17:游园不值改写

全文共 361 字

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陈梓涵

起床了,哇!天气真好呀!晴空万里、一碧如洗。对了,我许久没有去拜访朋友了,今日这大好天气,去探望他,陪他一起喝喝茶吧。

到了朋友家,门口绿色的苔藓真美,我轻轻地敲了敲朋友家的门,我敲了很久却无人开门,大概是朋友怕我的木底鞋踩到了他心爱的青苔吧。我徘徊着,一抬头发现一枝顽皮的红杏探出头来欢迎我。看着这枝火红的杏花我寻思:主人的院子里肯定是一片春色满园的景象,金灿灿的油菜花,紫莹莹的紫荆花,粉红如云彩的桃花……一定还有可爱的黄鹂在柳树上清脆地歌唱,黑白色的小燕子在空中自由自在地飞翔……

虽然没有主人让我进园里好好观赏,但这一枝红杏就能让我领略到园里的春色,虽然没能和朋友叙旧喝茶,也总算是不虚此行了。我要写下一首诗来赞美这美景“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”诗名就叫《游园不值》吧!

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篇18:把古诗改写成作文300字

全文共 340 字

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“唉……”我望着空空的宿房,就像天上那高高独挂夜空的月,寂静如那无边的夜际!

这是没有一个伴侣的宿房,是那么的静悄悄!此时此刻,忧郁的心情向我拢聚而来,在我心里似露珠凝固一般。在宿房里,寒夜的灯火忽明忽现,勾起我在家乡的回忆,那像海浪渐渐涌上脑海!那美好的故事在这空荡荡的夜色了静静敲打着我的心弦。

“嘎,嘎,嘎!”几声凄凉的雁声响切夜空,惊醒了凄寂梦魂,唤醒我的思想。梦啊,梦,你是多么遥远,却那么引人。我要走在归家之梦,家啊,梦啊,你们怎么那么遥远有那么近,是有雾吗?只怨梦醒的美好也短暂!唉,为何梦已归?家人的书信要等来年方能寄到此地,唉,为何时间如此之久?烦愁蒙蒙,沧江上月色有种柔和之美,那风光是多么美好,附近的人民的钓鱼船就系在家门前。

我望着夜景,在夜色里,在风中回忆……

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篇19:四时田园杂兴改写作文400字

全文共 457 字

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白天天气很好,太阳公公正在天空中看着农民们辛苦的劳作着,他们有的在田地里面除去田里的杂草,有的正在田里面放牛,有的在割麦子,有的在弯着腰插秧,都在各自忙各自的,没有空余的时间去帮助别人。夜晚的时候,月亮也悄悄地升了起来,妇女们也都坐在家里纺麻织线,时不时地还从屋子里传出来一阵阵的歌声,那是织女们正在歌唱的声音。

在村庄里生活的儿女都在管理自家的事情,他们没有空闲可以去别人家串门,自己一大早的起来还有一大堆得事情等着要做,晒玉米,给鸡鸭、猪喂食,还要赶着去放牛,一天就这样忙忙碌碌地过去了。每家每户的人都养着各种牲畜,这样到了过年的时候,还可以拿去卖了换钱就可以买年货和新衣服了,还可以给孩子们准备压岁钱。

大人们可以各自干自己的事情,但是那些小孩子还什么也不会干呢!不会织布也不会放牛耕地,闲的无聊,但他们却砸茂盛成荫的一棵棵桑树下面,一个个的都学着大人们的样子,在那里种瓜,虽然不会,但他们还是会去认真地学习,这就是农村孩子的习性,没有电视手机的情况下,只能学干农活。这样多姿多彩的环境刚好构成了一副田园杂兴图。

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篇20:学奕改写

全文共 473 字

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作者:程旭阳

在古代的时候,有一个叫弈秋的人,他是全国最会下棋的人。一个叫一心,一个叫二意的人知道了,就一起去拜弈秋为师,跟着弈秋学下棋。

开始学下棋了,弈秋开始讲下棋的时候的注意事项,下棋的各种方法和技巧,把自己下棋的所有经验丝毫不剩的传授给了他们两个人,但是,一心专心致志的听着,把弈秋讲的所有知识全部记在了自己的脑子中,而且只是听弈秋的教导,别人无论怎么指教他,他从来不会忘脑子记,只是当耳旁风,而二意虽然也听弈秋的教导,但是听讲的时候从不像前一个人那样专心,上课的时候,天上有几只天鹅飞了过来,于是二意心里就想:“咦?我自己的头上怎么会有天鹅飞过,算了,想想该如何拉弓搭箭将天鹅射下来当肉吃吧。”

三年过去了,弈秋让一心和二意下一次棋,看看他们二人这三年下棋的程度,结果一心和二意下了五回棋,结果二意都败给了一心。

二意很迷惑,于是就问弈秋:“为什么我会败在一心的手里,我们两人一起学习,为什么我会失败?”弈秋回答到:“一心在上课的时候专心致志,把我讲的话都听了进去,而你却不这样,你三心二意,记不住我的话,你怎么可能会下好棋呢?”二意恍然大悟。

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