小学记事作文快乐做游戏精选5篇 作文怎么写(汇编20篇)

今天，老师一进教室，说：“今天我们来玩‘抓尾巴’的游戏？”尾巴，可是我们没有尾巴啊？于是老师把拿来的长方形纸拿出来说：“用纸当尾巴啊！”我们高兴地说“好啊！好啊！耶！耶！”

老师先说游戏规则：“先把尾巴贴在屁股上，当别人把别人的尾巴抓到时就算淘汰，没有被别人抓到尾巴的人就算赢。”

游戏开始了，第一个上场的是徐子晨和陈浩浩。他们一动不动地盯着对方，老师说：“游戏开始。”陈浩浩直接抓住徐子晨的衣服，便周旋了几个回合，但是，陈浩浩很快地缠住徐子晨，抓下他的尾巴，徐子晨还没来的及转身，就被陈浩浩抓下了尾巴。同学们说：“好精彩！好精彩！”他们连忙拍手。

第二场轮到我、项若妍、杜姝其比赛了。游戏开始了，我们抱成一个圈，每个人都想抓住别人的尾巴，就在这时我迅速抓住姝其的尾巴，姝其就这样被淘汰了。而我和若妍的比赛就难分胜负了。

“抓尾巴”不仅给我带来了快乐，而且还考验了我们的敏捷能力。

愉快的春节刚过，热闹的元宵节又来到了。 The happy Spring Festival just passed, and the lively Lantern Festival came again.

每年的农历正月十五是元宵节，元宵节各地的习俗大体相同，闹花灯，猜灯谜，吃元宵，放焰火，在我们陕西还要耍社火，那场面可热闹啦!

先说看花灯或打花灯，各式各样的都有，有的是玻璃的，有的是牛角的，有的是纱灯，有的是冰灯，还有用麦苗做成一两条碧绿的长龙;家中也有灯，走马灯。宫灯。纸灯，有的灯里还有丁咚作响的小呤铛呢。还有关于元宵节地诗：窗外月儿圆又圆，全家欢聚吃汤圆，正月十五元宵节，家家户户庆团圆。元宵节，看花灯，大街小巷人欢腾。纸糊的金鱼吐泡泡，纱做的猴子眨眼睛。走马灯里猫追鼠，荷花灯上立蜻蜓。各种彩灯真奇妙，明年我也做花灯。

元宵节的晚上，夜空上有五光十色、各式各样的焰火：有的是流星雨，有的是小伞状，有的是交叉状，还有的是双重伞等。除了天上的烟花还有地上的：有烟花陀螺、烟花喷雾、吐珠、旋转的等。小孩们都提着花灯，样式不一、种类繁多，属金牛灯最多。处处张灯结彩，整条大街灯火通明，有名的老店铺都要挂出许多盏花灯来。

今年的元宵节真热闹!我喜欢过中国节。

当小鸟与天空做最亲的接触时，会感慨出一次自由的飞翔。

当小鱼与湖水做最亲的贴近时，会感慨出一次欢快的遨游。

当人类与梦想做最亲的拥抱时，会感慨出一次真诚的欢笑。

什么是快乐?快乐是欣赏万物的美好，快乐是倾听身边的欢笑，快乐还是成功时那最真诚的喜悦。

但每个人对快乐的理解都不尽相同，随着时代的变化，时间的推移，身份地位的改变，人们对快乐的要求也会随之变化。记得抗日年代，我国遭遇了无数次大屠杀。那是人们以能活命和饱吃一顿饭为最大快乐，如能吃饱肚子，宁愿走几十里路去享受这难得的“口福”。可当前，人们又生活的要求都以“吃要讲究营养，穿要高档漂亮，住要宽敞明亮”为标准，谁还在为填不饱肚子而担忧?而现在的万金老板们正为钱无处可花而担忧;那些努力工作的职工们，为如何高升，如何多捞外快而担忧吧!

那究竟什么是快乐呢?我认快乐不是拥有多少金钱，获得了多大的权力，快乐不能以物质和财富来衡量，优越的生活不一定是快乐的全部。而我们中学生的真正快乐也顶多是考个好成绩和朋友们一起欢声笑语。其实真正的快乐就是别人快乐，我快乐;世界美好，我快乐;享受生活，我快乐。

我曾听过这样一个故事：有一个人充满悲伤，感觉世上没有快乐的事情。有一天，这个人找到当时著名的教授苏格拉底，让他给自己指点迷津。苏格拉底没有说什么，而是叫那个人伐木造一艘船。那个人只好抛下问题，集中精力造船。三天后，船终于造好了。那个人找到教授与他上了船快乐的嬉戏着，“我很快乐!”那个人叫道。教授道：“快乐就是这样，它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其他的时候来访。”的确是这样，快乐来临时不会有警告，只会在不定时出现。如果盲目的去寻找快乐，那快乐就会在不经意间让你找不到。

愉快的快乐，留在我们的欢乐中。

自由的快乐，留在我们的笑容中。

真诚的快乐，留在那不经意当中。

同学们，你们知道吗?劳动创造了人类，劳动创造了文明，劳动创造了奇迹。我们的祖先经过劳动锻炼立直了脊梁，双手脱离了地面，双脚迈出了山洞，森林。在华夏每一寸土地上，他们从用肢体语言对话，结绳记事，到开荒种地，制造劳动工具、生活用品。终于，陶罐、瓷器盛满了华夏辉煌的历史。 Students, do you know? Labor creates humans, labor creates civilization, and labor creates a miracle.Our ancestors stood upright through labor, broke away from the ground with both hands, and their feet stepped on the cave and forest.On every inch of land in Huaxia, they make labor tools and daily necessities from the body language dialogue, rope notes, to the open land to plant land.Finally, pottery cans and porcelain are full of Chinese glory history.

有人对劳动的理解就是谋生，做家务。搞劳动又累又脏，哪有什么美?那么劳动它的美在哪里呢?一只漂亮的花公鸡总感到自己很漂亮，到处找人比美。可是啄木鸟忙着捉虫，小蜜蜂忙着采蜜，老黄牛忙着耕田，大家都没有时间跟它比，最后，漂亮的花公鸡只好灰溜溜的回家了，回家后花公鸡明白了：外在美不是真正的美，只有在劳动中才能创造美，才能奉献美好、自信，勤劳才是人们所需要的，它才是最美的!

衣食住行是人类生活的基本需求，满足衣食住行的基本途径是劳动。劳动过程汇聚了人类的智慧和力量，有着深刻的文化内涵。在人类历史的长河中，中华民族的祖先通过劳动创造了辉煌灿烂的文化，中国也因此成为四大文明古国之一。中华文明源远流长，延绵不绝，是世界上唯一没有中断过文明的国家，一直影响到今天的生活。它离不开我们的祖先辛勤劳动，离不开炎黄子孙长期的艰苦创造和劳动积淀，中华文明也因此更加丰富多彩，博大精深。

新中国成立以来，特别改革开放以来，在中国共产党领导下，全国人民辛勤劳动，努力改变后面貌，生活发生了翻天覆地的变化，通过劳动城乡居民的`生活水平逐步提高，社会的飞速发展，生活质量不断提高。这一切的变化，都是社会主义建设成就的重要体现，是全国人民辛勤劳动的结果，劳动推动了科学技术的发展，彻底改变了我们的生活，使人们许许多多的梦想变成现实。

我们发现，劳动是一个大魔术师，能变幻出多姿多彩的世间万物，积淀成源远流长的人类文化，描绘出神奇美妙的艺术世界。你会发现，劳动是我们最好的伙伴，劳动帮助我们强身健体，让我们的心灵更加清澈，让我们的头脑充满智慧，让我们的双手能“点石成金”。

劳动创造了美，劳动创造了我们的一切。

我喜欢张灯结彩的春节;也喜欢欢声笑语的六一儿童节;还喜欢团团圆圆的中秋节;但我最喜欢普天同庆的国庆节。

湛蓝的天空上嵌着一轮金光灿烂的太阳，一片片白云像波澜壮阔的大海上的孤帆在晴空漂游。我和妈妈兴致勃勃来到了大街上，一路上，我看到了很多大小不同的汽车在奔驰着;笔直宽阔的马路两边挂着造型精致的红灯笼，还有非常好看的花灯，五彩缤纷的热气球在广场上空欢快地随风起舞;每家店的门口都插着一面鲜艳无比的五星红旗，一面面红旗迎风招展，显示着中国人的自信。

噼里啪啦放鞭炮的是为了迎国庆十一而一起开业的店铺，搭台表演的是为了庆十一而打折优惠的。瞧，台上那个花枝招展的小姐姐看上去有十三四岁，体态轻盈，神采飞扬，只见她一边唱着动听的歌，一边弯下了腰，用嘴叼起一个大红花，台前的人们鼓掌叫好。接下来还有更有意思是节目呢!

琳琅满目的商店里也洋溢着一派节日里喜气洋洋的气氛。

我们迎来了欢欣鼓舞的国庆节，天下的儿女们迎来了团团圆圆的国庆节，我们迎来了丰富多彩的国庆节!

要是能在寒假里看到大海和下海游泳、潜水那该多么快乐啊！这次呀，我就度过了一个这样的寒假，我的快乐寒假。

曾经在夏天的时候，爸爸妈妈带我到过北海、大连和青岛，从那时起我就深深地喜欢上了大海。冬天的大海是什么样的呢？我非常向往。这次寒假前，爸爸妈妈告诉我，如果期末考试成绩理想，还能够当上三好学生，我就能够实现这个愿望。

我努力地考出了好成绩，也当上了三好学生。寒假里，妈妈带我坐飞机去了海南岛。那里真美丽啊！绿色葱葱，鲜花盛开，到处都长着又高又大的椰子树，我还喝过又香又甜的椰子汁。在海南的几天里，我看到了万泉河、听了红色娘子军的故事、参观了博鳌论坛、逗小猴子和孔雀照了相……最有趣的还是潜水了：在大东湾，我戴上潜水镜，穿好潜水衣，身上背着一个氧气瓶。潜水教练在岸上讲完了安全要求和海底的各种手势，就拉着我的手下水了。我非常激动，感觉自己象小鱼一样，好象来到了美丽的水晶宫。在海底，我看见有许多彩虹一样的小鱼在身边游来游去，还发现了我最喜欢的小丑鱼；还有美丽的珊瑚，摸一摸，象果冻一样，软软的。在水下，我还可以做在地面上不能做的动作，比如慢慢翻滚……太好玩了，直到潜水教练提醒我该上岸了，我还舍不得走。我在心中默默地对小鱼说，我还会来看你们的！

同学们，你们说我是不是过了一个理想的寒假？

[小学作文：我的快乐寒假

妹妹因为没人照顾，所以整个暑假都在我们家度过。我们一起学习，一起练习乐器，一起去游泳，一起看书，一起去小区玩耍，一起玩搭积木。最有趣的莫过于玩搭积木了。你们一定想问：“你们是怎么玩的？”别急，听我慢慢介绍。

这些积木可以搭成轮船、摩托等等交通工具，只是时间久了，少了许多零件，再也搭不回原来的模样了。于是，我和妹妹有了自己的玩法。我们把积木搭成飞船、笼子、小船、保险箱、手提电脑……然后把小人分成好人和坏人，并且给它们取了动画片中的名字；每样飞船也取了好听的名字，接着就开始做游戏了；。

我和妹妹一会儿我扮好人，她扮坏人；一会儿又是她扮演好人，我扮演坏人。一玩起来就可以玩２至３个小时呢！瞧！某日，好人键和多猛出门去玩，不巧碰上了坏蛋京二，打不过他。怎么办？去叫好人的首领主舰，结果主舰也无能为力。最后是键和多猛合体，终于战胜了坏蛋。好人把坏蛋关进了我们搭好的笼子里，这时，只听见一个坏蛋说：“我带了一台游戏机，我们一起来玩吧。”说着，我们举起了搭成的积木游戏机，但是游戏机没电了。于是他又说：“我们带了一台手提电脑，我们继续玩。”我们又拿起了积木搭成的手提电脑。可是一个坏蛋在笼子里热得发牢骚了，那个坏蛋连忙安慰：“没事！没事！我带了空调，快来凉快凉快。”哪知道，笼子里根本没插座，无法开空调。它们只好求看门的好人：“求求你们，给我们按个插座，我们拿棒棒糖换。”我们赶紧拿出积木棒棒糖……小人的人头掉了，又搭上，于是又有了新的战争。就这样，我们往往是玩得不亦乐乎。

一个暑假快过去了，每天的奇思妙想，带给了我们无穷的乐趣。

[小学作文有趣的积木游戏

今天任老师带来了一个神秘的箱子，我好奇地想：里面会是什么呢？还用网罩住。于是我走上前去一看，哦！原来是一箱的蜗牛，听说这是法国蜗牛，我们大家围住那个神秘的箱子，一直在尖叫：“哇！蜗牛呀！哇！蜗牛呀！”

叮零零，上课后，任老师先拿出一只蜗牛，蜗牛似乎知道有人要把自己放到陌生的地方，吓得赶忙把头缩进壳里。任老师把蜗牛放在投影仪上，半响，蜗牛慢慢地把触角伸出来，贼头贼脑地望着四周，看看自己到哪儿了。后来，它觉得没有危险了，就把头伸了出来，东张西望，它的头是白色的。然后，它想逃离这个“鬼地方”回到自己的“安乐窝”。于是它用尽全力往前爬，它爬得一点也没有声音，我猜：它不想惊动“卫兵”吧！接着，任老师又拿出了一只蜗牛，我仔细看，它俩的壳是棕黄相间的，壳像螺旋形，它们分泌出了一种粘液，粘液是银色的，当任老师鼓掌时碰到了它俩，它们害羞得像个小姑娘似地缩回触角，还说：“干吗碰到我，人家很害羞的。”

最后，任老师拿来箱子给我们看，瞧！那里的蜗牛有的在“叠罗汉”；有的在睡大觉，真是个大懒虫；有的蜗牛变成了逃犯，正在想办法逃出箱子；还有的在吃青菜，真是个“大贪吃鬼”。

叮零零！叮零零！下课了，这堂快乐课堂结束了，大家都恋恋不舍呢！

我站在超市门口，抬眼看向不远处的街道，不时来往着车辆。人群来往，略显喧哗，不时有人快步抢过车前，引来车主不满的闪灯。

突然听到寂静的超市中传来爷爷的呼唤，我急忙转身快步走去，从爷爷颤抖不已的手中接下装着水果的塑料袋。我看着爷爷颤抖的手，心中不由掠过一丝心痛。那只右手上青脉突起，映出略黄而带黑色的皮肤，宽大的手掌却已干枯，不断抖动着。我接过水果，却不由暗自叹息。

自从爷爷中风后，我每次看到他的右手，都会发现手在抖。

至于左手？那早已不能动了。

爷爷右脚迈出一步，随后拖拉着左腿支在地上，再迈出右脚看似困难，但我在其后跟着，也不觉慢。

还记得八年前，或许是九年前，老当益壮的爷爷带着我走过常青花园宁静的街道，提回一袋水果。我已忘记那时的爷爷手是否枯瘦。但他带着我快步穿过街道的画面却清晰地映在我的？心中。

手没有颤抖，脚步没有拖拉。

水果袋，也是爷爷自己提的

想到这，我不由攥紧手中的袋子，换上平淡的目光，与爷爷等待着面前三四辆汽车驶过。爷爷没有推脱，没有像其他老人一样硬要从孙子手中拿过重物。我亦没有抱怨，这是祖孙间的默契。

走进家门，爷爷从我手中接过袋子，我平静地将袋子给他，他没有抬眼看我，但我能从他眼中看出许多落寞、向往、叹息。但也有欣慰。

韶华不留，身躯亦经沧桑，但爷孙俩的感情没有变。

爷爷摊开手掌，也摊开一片老人的心，我递过袋子，也传递过来自孙子的鼓励与理解。

此时，一抹光明，从手的交汇处，荡开岁月与疾病的阴霾。

[小学记事作文：传递

易济豪

童年是一首耐人寻味的诗，一曲悦耳动听的歌，一支汹涌澎湃的舞蹈……

上周老师带上我们去紫盖山广场玩，我们先围了圈都坐在草坪上，然后玩丢手绢。游戏开始了，先是何一栋来丢手绢。我们唱“丢，丢，丢手绢……”当唱到“丢”的时候，何一栋故意弯下腰假装把手绢放在潘寅昌的后面，潘寅昌反应真快，向后把头一看后面空空如也，我们哈哈大笑。就在我不注意的时候，何一栋就把手绢放在我后面，还好我旁边的人拍了我一下说：“手绢在后面。”我才飞快捡起手绢去抓何一栋。何一栋回头一看，加快了速度，跑向我的坐位，眼看何一柯就要到终点了，突然他被草坪绊倒了。同学们都在说：“何一栋站起来。”“快点！”我像看到了希望，加紧脚步往前冲，眼看我就要抓到他人，没想何一栋像闪电一样在地上一滚就坐到了我的坐位，同学们都被他那滑稽的样子逗得开怀大笑。而我就只好拿着手绢到前面表演节目。接着该我丢了？……

时间很快就过去了，我们恋恋不舍的回到了教室。这快乐的一刻又将成为我童年最珍贵的一页。

我身边有许多快乐小精灵，快乐带给我幸福，你的感觉呢？

与同学的快乐

校园里，我和同学玩游戏时是最快乐的！瞧，我们一起玩“真假地雷”时，曾子葫像一只快乐的小鸟一样跑来跑去，我的目标就是曾子葫。因为她跑得很慢，我飞快地追着，哈，就差那么一点儿，她便往后一仰，我扑空了！我赶紧跟了过去，只见她像蛇一样到处转弯扭来扭去，累得我气喘吁吁的。突然我灵机一动叫她：“老师找你！”她便停下脚步，我立刻加速，“抓！曾子葫抓到了！”我正准备得意时没想到，她又跑了！这家伙！“叮铃铃！”上课了，我们都约定好：“下课接着玩！”大家笑着、闹着回到了教室，好不快活！

与家人的快乐

我不仅拥有与朋友的快乐，也有与家人的快乐。看！柔和的灯下，我们全家围着一团正在吃饭，爷爷奶奶忙着给我们夹菜，妹妹在一旁敲着桌子，显得特别开心。吃着美味的佳肴，看着精彩的电视，一起聊天，那是我最快乐的时候，一片欢声笑语在房间里荡漾。

与大自然的快乐

听！小鸟在树上唱着歌，好像在欢迎我的到来，我和风儿比赛跑，和大树比身高，与小草比跳舞。大地万物复苏，草地像是被春姑娘的神笔染过一样，青翠欲滴，我向草地扑去，扑进大自然的怀抱，闻！一阵花香沁人心脾，花儿开得是那么鲜艳，我似乎浮在花海上，真是快乐无比！

快乐是在身边的，只要用心去寻找，一定会感到它无处不在，是那么奇妙！

[快乐就在身边小学四年级作文

在生活中，有许许多多需要我们去面对的事，有自己走夜路、睡觉等，但我勇敢面对的事情是第一次骑自行车。

那是20xx年，那时我最爱骑车，但妈妈发现，我一骑上自行车就过度紧张，原来两边的辅助轮让我不能自由摆动，于是妈妈便要我把车两面的辅助轮拆掉，尽管我再三阻挠，也无济于事，第二天，妈妈就叫我去公园骑车。

我们来到了广场上，脱离了小轮的帮助，我一下子不会骑自行车了。妈妈让我先上车，之后，妈妈在后面扶着车，我歪歪扭扭地骑着，可是妈妈竟然松了手，车把一歪，我就倒了下去。我告诉妈妈不能松开手，妈妈答应了，我又骑上了车，但还是很不好，我不想骑了。妈妈鼓励我说：多骑几次就会了。我思考了一会儿，又上了自行车，妈妈在后面把着，我越骑越快，转了一个弯，发现妈妈已经站在远处等我了。我不知不觉学会了骑车。

生活中有很多沟沟坎坎，我们只有勇敢地面对它，跨过去，才能到达想去的地方。

[勇敢面对的事小学记事作文

八月十五是我国传统节日——中秋节。 August 15th is my countrys traditional festival -Mid -Autumn Festival.

它的习俗有：吃月饼，赏圆月，猜灯谜，看花灯……

清晨，走在小区的林荫路上，两排整齐划一的树上，有序地挂着一个个红红的大灯笼。我和爸爸妈妈一起去超市买月饼。超市里有双黄莲蓉月饼，有冰皮月饼，有豆沙月饼，还有七星伴月等各式各样的月饼，让我眼花缭乱。妈妈挑了一盒最精美的七星伴月，我则兴奋地拿了一盒吃的冰淇淋月饼放进小推车。一袋葡萄，一袋香蕉，一箱苹果……小推车一下子堆满了，最开心就是我啦。

傍晚时分，火红的大灯笼全开了，照亮了整个小区。“庆中秋活动”开始了，我拉着爸爸妈妈的手，跑向活动区，“哗，真热闹啊!”。早已是人山人海，有兑奖区，有气球区，有猜谜区，有特色小吃区，有荧光棒区……还有免费赠送棉花糖的活动区，那里早已是排成了两条长长的龙，穿着花花绿绿衣裳的小孩子你挤我碰，生怕被挤开了，拿到棉花糖的小孩子笑开了脸，直奔爸爸妈妈的怀里。我也挤进棉花糖里……

看花灯啦，看花灯啦。小区的花灯是精心装饰的，有小猫形状的，有小兔子形状的，有老鹰形状的，有小鱼形状的，还有小鸭子形状的，有莲花状的，各式各样，数不胜数。花灯发出的光亮颜色也很特别，有绿光，有黄光，有红光，有白光。各色的光交叉到一起，真是美丽极了，仿佛进入了仙境。

最让我喜欢的就是猜灯谜了。其他小朋友也不例外，一窝蜂地跑来抢纸条。说时迟那时快，我两步飞跨到三米处的鱼灯下，抢到一张谜纸。爸爸笑了说：“身手敏捷啊。”旁边的大人们也是哈哈大笑。我打开题目：一面镜子亮晶晶，走遍天下照古今。我窃喜，这道题目可难不倒我，答案是月亮。我健步如飞，跑向兑奖区……

圆月高高挂，我们全家已经在阳台上赏月了。最乐呵的感觉是爷爷奶奶，忙前忙后，摆月饼，摆水果，炒田螺。爸爸妈妈在赏月闲聊，我和弟弟在阳台上，追逐玩耍。全家人乐开了花。爷爷更是讲了《嫦娥奔月》的故事，嫦娥偷吃灵药，这下孤孤单单在广寒宫了。“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”我脱口而出。

仰望星空，八月十五的月亮又圆又大，代表着团团圆圆。

今天上午的体育课，我们全班男生都参加了一个叫“灌篮高手”的游戏活动。这次游戏的规则是： 每四个人一组，游戏开始，由队伍最前面的一个人站在指定的地点投篮，如果投中了，就继续投；如果没投中，就排到队伍的最后去，等候下一轮的投篮。每个人进行十轮以后，再计算谁投中的次数多，他就是今天的“灌篮高手”。

游戏开始了，首先是站在队伍最前面的杨阳同学投球，他站在指定的位置后，双膝微微弯曲，双手托着球，然后猛地往上一跳，在跳的那一瞬间把球投出去，球好像很听杨阳的话似的，乖乖地进了篮筐。我不会打篮球，，但是老师偏偏把我放在第二位，没有办法，我只好赶紧记住杨阳投篮的一系列动作。过了一会儿后，轮到我了我学着杨阳的动作投篮，可是球好像不听我的话似的，我本想投篮，球却砸到了边框上，我看见后，就会想我的动作和杨阳的有什么不一样，哦，我明白了，原来是我的膝盖在投篮的时候没有弯曲，球出手时的准度不够。

又过了一轮，我再次投球，我改正了刚才的错误，像杨阳一样的投篮，球终于进了！接着，我继续投篮，可是球没有进，虽然球没进，但是我摸着了一点篮球的门道。

很快，每个人都投完了十次。最后，老师统计投中次数，我得了第一，怎么样？不赖吧！不过我还得说一句：是倒数的。

这场游戏玩得太开心了。

……

[快乐的投篮游戏小学作文

今年的暑假里，我们准备去石家庄的天山海世界来一次完美的嬉闹。

早晨，我和小弟弟孙艺鑫迅速的飞往火车站，坐上了专属于我们的列车，据老妈所言，你们真是坐立不安呀!我们想像着海世界会有什么，应该会有滑梯、冲浪池、漂流河

经过漫长的等待，我们终于到了我们期待已久的海世界，一进海世界的大门，首先看到的是正前方的水上滑梯，它像一个巨大的水上怪兽，我们迫不及待的跑向滑梯，我们是这样分组的，我和老妈一组，阿姨和孙艺鑫一组。我们这组先滑，刚站到上面，老妈看到了滑梯这么的陡、这么高，再加上激流勇进的清水，就惊慌失措的说：儿子，我害怕!我不敢滑!我说：如果你实在害怕就不要滑了。就这样老妈临阵脱逃了。我也害怕，闭着眼睛，滑了下去，但滑到一半时我睁了眼睛，一点也不害怕了。轮到孙艺鑫他们组了，他还没有做好准备呢，忽视了上方的滑竿，直接头朝下的滑了下去，他喝了满肚子的水，看到他那落汤鸡的样子逗得我哈哈大笑，他自己也笑了笑。

这时我们听见了尖叫声，往后一看冲浪开始了，于是我们就纷纷向冲浪跑去，到了，到了我喊。我心想浪会不会很大，危及到生命啊。看来我想多了，没有巨浪，但也很刺激，我们随着波浪和音乐一起上下舞动，大家尖叫着，欢呼着，想象着在大海中随波逐流。不知是谁喊了一声：结束了。妈妈说我们去漂流吧。到了漂流河，妈妈又想临阵脱逃了，这次我不会让她得逞的，经过我的软磨硬泡下，老妈终于同意下水了，可又有一个问题妈妈想和我学游泳，但是她不敢摘下泳圈，好吧，我这回的策略施展不了了，我只得让她趴在泳圈上练蛙泳里的踢腿动作。最后，我们泡了温泉，温泉也各式各样，我和小弟弟泡得是冲击，妈妈和阿姨泡的是按摩。

时间过得真快呀，该回家了，我们选择了高铁，但不是同一辆车，我和阿姨、孙艺鑫依依不舍的说了再见。就这样，嬉闹在我们的欢声笑语中结束了。

佛夫那格说：劳动的成果是所有果实中最甜美的。今天，我们班进行了一次劳动，在这次劳动中，我受益匪浅，也真真切切的体会到了劳动成果带来的甜美。 The doctor Nag said: The result of labor is the sweetest of all fruits.Today, our class has worked in. In this labor, I benefited a lot, and I really realized the sweetness brought by the results of the labor.

下午第一节课，老师简要的说了这次劳动的目的和意义，然后就带领所有同学到植物园打扫卫生。同学们拿锹的拿锹，拿扫帚的拿扫帚，站着整齐的队伍朝植物园走去。到了目的地，老师给我们分配了各自的劳动小组，并布置了劳动作业，于是，我们就热火朝天的干了起来。

植物园四周到处是凌乱的杂草、树枝，它们都被埋到了小的土堆里面。而我们的任务，就是把这些用锹撮到袋子里面，然后用扫帚把周围的尘土扫干净。虽然说起来很简单，但做起来可是很有难度，这需要我们组员的默契配合，稍有不慎，锹里的土就不能完全倒在袋子里了。一开始，我们配合的不是太好，但是慢慢的，我们越来越默契了，真是“熟能生巧”啊!我们越干越起劲儿，再看看别的同学，也都是汗流浃背，气喘吁吁。

“叮铃铃，叮铃铃......”第一节课的下课铃声终于打响了，我们的劳动也圆满结束。看着整洁干净的植物园，我们每个人的心中都想蜜糖一样甜，因为这是我们大家付出了辛苦的努力、用汗水换来的劳动成果!

回到班级里，老师总结了这次劳动，表扬了在劳动中表现出色的同学，批评了好逸恶劳的同学。总之，我们在这次劳动中收获了快乐!

同学们，我们从小就要养成爱劳动的好习惯。久而久之，你会发现劳动不但给你带来许多乐趣，还陶冶了你的情操，你的人生价值也得到了体现。我们从现在就开始学习劳动技能吧!因为不管科学有多发达，社会发展到了什么时代，劳动永远都是人类生存的最基本的技能。没有劳动就不会有幸福和快乐;没有劳动就不会有一个崭新的世界!

国庆节假期，我们全家三口和好友一家三口，结伴去了柬埔寨。轩轩对这次出行盼望了很久，尤其是和小伙伴一起出行，他非常非常期待。

爸爸妈妈从来不担心轩会不适应旅行的生活，因为从两岁开始，轩已经跟着爸妈去了很多的地方，而且一贯表现的很好。比起去年国庆节在新疆早出晚归、一路颠簸的艰苦行程，这次的旅行对轩来说，用他自己的话说：小菜一碟。

旅行整体还算顺利，期间也经历飞机延误、吴哥窟暴雨等意想不到的事情，但两个小朋友都很淡定的适应了这些插曲，表现的很好。在大雨中游吴哥的情形，给他们留下了深刻的印象，虽然鞋子都湿了，但还是游的饶有兴趣。

当地小朋友困苦的生活环境也给轩留下了深刻的印象。但就是在这样的环境下，孩子们依然乐观向上，每到一处，都能看到他们淳朴的笑脸。轩把带去的糖果分给那些小朋友吃，也懂得了好的生活条件不是像他想象这样理所应当，所以更应该珍惜现在的一切。同时，保持乐观、积极的生活态度。

读万卷书，行万里路，有机会我们还是会坚持带孩子多出去走走，全家一起爱上这在路上的感觉。

[快乐的国庆节小学六年级作文

今天，我在报纸上看到一则新闻：特大泥石流袭甘肃，有1294人失踪，127人遇难，此次灾害受围困人数近五万，泥石流灾害规模约一百八十万立方米，是近年来罕见的特大泥石流灾害。

看完这则新闻后，我感慨万千，有多少小朋友因为这次灾害失去了家人，失去了住处，甚至没饭吃。想一想现在的我，有一个幸福的家，有爱我的爸爸妈妈，有一所美丽的学校和教给我们很多知识的老师。比起他们 是多么的幸福，我要尽我的力量帮助他们，让他们也象我们一样过快乐的生活。

小朋友，让我们为美好的未来一起努力吧！

【篇一】

时间过得真快，一年一次的五一劳动节又到来了，我们全家决定在五一假期出去游玩。经过全家人的举手表决，我们决定去鼓浪屿游玩。

我们全家开车停在轮渡，然后排队买票到鼓浪屿，没想到我们来晚了，轮渡码头人山人海，车辆川流不息，许许多多的游客在售票窗外排起了长长的队伍，像一条长龙一样延伸到马路上了。我们好不容易买到了票，就高高兴兴的登上了开往鼓浪屿的船。大海真美，波浪随风一起一伏的，好像在为游客们的到来欢呼。随着汽笛长鸣，船靠岸了，我们迫不及待的下了船，奔向美丽的鼓浪屿。走在岛上的小路上，看不见任何车辆，听不见任何喧哗，我们仿佛走进了一个世外桃源，置身于花的海洋。岛上的别墅别具一格，使鼓浪屿更加诱人。鼓浪屿还是一座美丽的“琴岛”呢，每家都有一架钢琴。这里培养了许多钢琴家。

踏上石砌台阶，我们登上了日光岩。放眼望去，厦门的景物尽收眼底，一座座高楼大厦拔地而起，一道道又宽又大的马路犹如一条条银白色的绸带伸向远方。走下日光岩，我们来到了海边。那无边无际的大海，仿佛水天相接的地方才是尽头。海风阵阵袭来，给人带来丝丝凉意。海浪冲向沙滩，拍打着礁石，在沙滩上留下了一道道银色的浪花。我在大海的怀抱中嬉戏着。

啊，大海，我爱你，更爱那美丽的鼓浪屿!我多么希望能变成一只小鸟，在空中自由自在的翱翔! 傍晚的海风吹来让人感觉神清气爽，我们依依不舍的离开了美丽的鼓浪屿。这个五一假期令我难忘，因为这是我们全家第一次在鼓浪屿上开心的度过。

【篇二】

我的快乐的五一是——去买东西，有活动，我们胜利了。还有去茶都公园玩。长壁水库……

我们去新华都买了一些东西，买好了，就去付钱了，先算了一下要几元,我们在给他钱。他还跟我们说：“我们可以去抽珍珠和扔套圈，我们先去套圈，我和妈妈都同意爸爸去套。但套出来的成绩是没有东西的，我和妈妈也没有责怪他。因为是我们叫爸爸套的。

我们拿了一张票,我们又去了抽珍珠的地方,我说：“让我来，”爸爸、妈妈都同意，我变抽了一个贝壳，阿姨打开看了一下，里面有一粒珍珠，就拿出来给我了，妈妈说：“小姐在穿一下孔，”那位阿姨就穿了一下，然后把线穿过小孔。帮我带上。

我们还去了一个地方，那就是中国茶都公园了。我们去那草坪上跑来跑去，还玩了几个小游戏，有玩：红灯绿灯小白灯、三步回老家、和捉迷藏……的小游戏.我们玩得痛快,都玩得满头大汗了。我们还在痛快的玩着。

啊!五一节给我带来快乐!

今天是周末，我本来是可以有计划的安排好这一天的，可是，我生病了，一切，又得由妈妈来安排了。o(︶︿︶)o唉……

到了中午，我就知道，妈妈肯定又是叫我戴上帽子，穿好雨鞋，背起锄头去山上除草。我对着妈妈不满地嚷嚷：“有没有点儿新意呀？每次除了除草还是除草？”妈妈打断我的不满：“除草出的汗多，就可以让你的病好得快一些。”我又说：“那我可以跑步呀！跑步不是也能出汗吗？再说，我又不是什么重感冒，只是轻微的小感冒而已，出一点点汗就够了吧？”妈妈沉默了一会儿。我还以为我可以不用遇见那可恶的太阳和野草了，心儿不禁“砰，砰，砰”地乱跳起来。没想到，妈妈竟然说：“那……你除完草之后再跑步吧！”

晕倒！反而负担更重了……

到了山上，我的头晕晕的，呼吸很艰难，（这可不是高原反应，而是因为感冒而引起的）感受着太阳用火舌舔着我的脸。我都有种晕掉的感觉：“天哪！谁来救救我啊！”我站在山顶上，无助的呐喊。“可任凭你叫破喉咙也不会有人来救你。如果你想有更多能够自己安排的时间的话，就赶紧开始做吧！你看，我都快铲好了，等下别怪我不等你！”妈妈说完，又开始铲起来。赶紧就赶紧，谁等谁还不一定呢！我跳下来，边想着，边投入到工作中……

铲到一半时，我感觉身体似乎轻松起来，呼吸也不困难了。而且，连咳嗽也很少了。我不禁想：看来，“劳动”真能治好我的病呀！于是我更加卖力的干起来……

终于把整块地给铲好了，我看到妈妈还在卖力地铲，不禁得意地笑起来：“O(∩_∩)O哈哈~，看吧，谁等谁还不一定呢！”

妈妈听到我说话，也站起身来，说：“这么快？肯定是偷工减料了！”“哪有！”我急忙争辩。“那我来看看。”妈妈走过来一看，吓了一大跳：我不仅把草根都翻起来，还把土翻得又松又软。妈妈看了之后，对我说：“既然你已经完成了任务，那你可以回家了。”“耶！！”我高兴的一蹦三尺高，急忙拎起锄头，奔下山去。“记住，你还要跑步。”

“哦，知道了！”

回到家，我感觉到感冒已经完全好了，便开开心心跑起步来。

劳动不仅治好了我的病，还让我懂得：现在，要是我们坐在凉爽的教室里听老师讲课，那该是件多么幸福的事啊！

[劳动真快乐小学生作文

在金风送爽的日子里，我们迎来了盼望已久的秋游活动，虽然说是有小雨，但是同学们还是兴致勃勃地背起鼓囊囊的背包，个个笑逐颜开地排着整整齐齐地队伍，随着老师的一声喊：“出发！”大家便浩浩荡荡地向十八道地进军。

我们来到了空气清新、山清水秀、鸟语花香的十八道地，闻到那一簇簇小花喷发浓香，招引着纷至沓来的蜜蜂和蝴蝶；听到那一只只小鸟在树枝上放声歌唱，好像在欢迎我们的到来；看到那一片片鲜嫩、柔软的叶子光滑翠绿，光彩照人，与小花搭配得天衣无缝，远处还有那泉水叮咚的流水声，真是一幅秋天的图画，我便立即小心翼翼地拿出照相机，咔嚓、咔嚓地拍个不停。

大家一边吃东西一边聊天，一会儿老师说收拾东西回去了，只见扎着两只小辫子的李响还在捡垃圾，好感人啊！回到教室，老师说：“秋游活动谁做得最好，谁为我们班争光呢？是李响，鼓掌！”顿时，班级里响起经久不息的掌声。

秋游活动过去了，我的心情还是非常激动，这是我这学期以来最快乐的一天！