六年年级作文20篇

足尖的音符，承载了我的梦想，飞上了梦想的云端。

——题记

“一大大，二大大”，我数着拍子，眼里满是自信的目光。看着镜子里的我，高昂着头，像一只高傲的天鹅，在音乐中轻歌曼舞。曼妙的舞姿，飘扬的裙摆，构成了一幅美丽的画卷。

舞蹈室的一排排奖杯，一个个奖状，都记录着我的成绩，因为我是领舞。罗老师说我的足尖仿佛拥有魔力，它们可以汇成美丽的音符。正是因为这样，这些足尖的音符就承载了我美丽的梦。

跳舞的这些年，很多人都问过我，“你累吗?为什么还要坚持?”我经常回答，“当然啦!追梦路上谁能不累?但是我热爱呀，痴迷呀!”

的确，每个人的追梦路上都不是一帆风顺的。这美丽的梦的起点是手无足措。或许是学龄比其她人晚许多，亦或是自卑，刚刚学习舞蹈的时候，我的每节课都不自信。我听老师讲课的时候很认真，可是当老师要点名示范舞蹈的时候，我却总是低下头，眼睛盯着足尖汇聚的一点，害怕被老师点名，害怕引来一双双轻视的目光。

可是那一天，罗老师要为每一位同学抠动作，我顿时紧张起来，无处安放的手搅在一起，我感觉手心里出了好多汗。我低着头，想要降低存在感，默念着，“不要看到我，不要看到我……”可罗老师终究还是向我走过来……轮到我了……大家都看向我。我站在原地一动不敢动，依然低着头，我感觉自己的脸在发烧，耳朵也发烫。我听到六月的蝉噪，听到鸟儿叽叽喳喳地笑我……我的心扑通扑通地跳，我闭上眼睛，不敢睁开。我感觉到一只手轻轻地拍了拍我的背，我眯起一只眼睛，看到一双温柔的眼睛注视着我……老师蹲在我面前，两只手握住我的胳膊，“来，别害怕，试一试吧……”我还是不敢动，只是将眼睛全都睁开，看着老师与我预想中不太一样的表情。她坐在地上了，“来，同学们都坐下来吧……我们给婕婕一点掌声好吗?”同学们都拍起手来。“来，婕婕，不要怕，老师在你身边。”老师轻轻地将我的手放在身前，摆好了准备动作。

我试探性地抬起手，按照记忆中老师教的动作磕磕巴巴地做了一次。罗老师微微笑着，拍起手来，大家也跟着鼓掌。罗老师说，“婕婕的动作非常标准，她将每一个动作重复了几次，都试图将动作做到位，这非常好。同学们也要像婕婕学习!”我很惊讶。老师居然表扬了我。从那之后啊，我渐渐抬起了头，勇于直视他人的目光。

随着时间的推移，我对舞蹈的痴迷也越来越深。我痴迷于踮起脚尖的感觉，因为有一句话叫“站得高看得远”。我热爱舞蹈，因为在我最初的舞蹈路上遇到了罗老师;我痴迷舞蹈，因为在我痴迷舞蹈的岁月里懂得了坚持。

如果说，红绿灯是你我交通出行的约束信号。那么自律，就是给自己的言行举止亮起一盏红绿灯。学会自律就是学会自我提醒、自我检讨、自我约束。学会自律就是学会给自己亮起红色警示灯，提醒自己绿色畅行的方向，停下错误的脚步。

回顾历史，自律的榜样比比皆是。曾国藩为了戒烟，砸烂了心爱的水烟壶，把烟叶子付之一炬。他用自律彻底戒除了烟瘾;鲁迅在桌子上刻了一个“早”字，他严于律己，提醒自己时时早、事事早，奋斗了一生……

对于我们学生而言，学会自律就是要在思想上，在品德上，在行为上，严格要求自己：没有车辆的十字路口，能不能约束自己不闯红灯;没有写完作业，能不能放下拿起遥控的手，不看电视;没有老师的督促，能不能按时完成作业，主动预习复习……学会自律就是在点点滴滴中管控自己。

想起去年暑假，我参加夏令营。这是我第一次离开父母远行。没有了妈妈的监督，我一下子沉迷于网络游戏。我忘乎所以，一路上一刻不停地低头打游戏，妈妈的叮嘱早就抛到了九霄云外。就连睡觉前，我也沉浸在游戏世界当中，竟然捧着手机睡着了。第二天起床，我两眼通红，精神不振。参观故宫时，我也是揉着眼睛，打着哈欠，昏昏沉沉。当收到流量超标的短信提醒，我意识到了自己的错误行为，告诉自己要学会自律。我删除了手机中的游戏，空闲时候就看看课外书。爬上长城的那一刻，大家都兴奋地喊着：“不到长城非好汉!”我在心里默默地补充一句：“学会自律才是真好汉!”

学会自律，就是克服精神上的懒散;学会自律，就是排除左右你进步的诱惑;学会自律，就是掌控好人生道路上每一盏红绿灯……走向更广阔的未来。

时光有如飞奔的白马，随着时代的变迁，信息科技的发展，人们的生活，时间也随之变得碎片化。

“低头族”一词，几乎概括了现在人们的生活方式，例如买衣服，网上科技多发达啊，何必顶着酷暑，在各个商场里奔波;买吃的，也就网上买买，方便得很……

在这充斥着网络、社交、工作的信息时代，怎还会有人去在闲暇时间看书?不可能。

为了不让“碎片化时代降临”，也为了能让我们更直观地感受到真正的生活，学校组织了夏令营活动，我们去往了青浦进行为期四天的整训。

在这四天三晚的时间内，时间不再“碎片化”，远离手机，远离喧嚣的生活甚是清静，在这如此美妙的时光里，怎会不想哼上一支小曲，来一次“月光下”的读呢?

开上一盏灯，泡上一壶茶，轻轻翻开带有浓浓墨香味的印刷书本，精彩绝伦的剧情，很快就把我带入了这非真即实的书中世界，书中的悲欢离合我都能深切地感受到。入迷时，竟忘记了时间，看到三更半夜还不觉困。

这似曾相识的感觉，好像，我也曾拥有过……

然而，假期的过去，接踵而至的便是琐碎繁重的学习，时间又将被碎片化，那经久重组的信念又迅速崩塌，一节又一节的课打破了属于我的宁静，现在的我只想回到那原，只有我一人的世界。

我好想回到过去，哪怕我会灰飞烟灭，魂飞魄散，哪怕这个世界没有了手机，科技也不在发达，我现在唯一的心愿就是让时光倒流，宁愿这一切都不再发生，只愿人们能尝到阅读中真正的快乐……

愿一切，都能如我所愿……

可现实很残酷，不是所有的坚持都会看到成功，不是所有的努力都会有结果。

你们为何不在空闲时间所看看书，从书中，可以汲取知识，从书中，可以……

看书给你带来的快乐，是我无法想像的。所以，让我们放下手机，回归最原始的快乐。

每当我看到别人送贺卡给自己的朋友时，我仿佛又回到了从前，那张贺卡，她还留着吗……

"送什么啊?"我在她生日的前一天苦思冥想。

"水晶球?太贵。玩偶?不好看。贺卡?对呀!可以买一张漂亮的贺卡呀!"我好似得到了上天赐予我的聪明。我乐呵呵地从床头拿出我的零花钱小包，郑重地将她搂在怀里，飞奔去文具店。

有小花，有蝴蝶，有圣诞老人……可再怎样漂亮的贺卡，感觉都配不上她。于是，我买了一包彩纸，决定自己回家做。

那张手绘贺卡，我用了粉色的卡纸做底纸，用黄色的软纸做贺卡的中心，用一支平时舍不得用的紫色变色笔写祝福语。贺卡表面有一朵朵怒放的花、一个大爱心，还有一个个放飞的蝴蝶!

“完工!”我擦了擦头上的汗珠，笑了，"这才配得上她的活泼可爱嘛!"我把它放在床头保护它。明天，它就要离我而去了，去到一个女孩手里……

第二天，我拿着那张贺卡，来到她办派对的酒店，当我正准备把贺卡放入"礼品区"时，我惊呆了：一个个美丽的水晶球在嘲笑我的贺卡，一个个精致的小玩偶在嘲讽我的贺卡，一个个美丽又贵重的芭比都离我的贺卡远远的。我突然发现，原来这张贺卡根本配不上她!

我将贺卡捧在胸前，坐在一个角落里，十分伤心又十分厌恶自己，眼泪在眼眶里打转，我忍住了。悄悄把贺卡上的大爱心拿了下来，然后将贺卡放在她的座位前，我忍着泪跑了出去。

"媛~"身后一声呼喊，我转过头，发现她手捧着那张贺卡，站在那里，感激地说"这是我收到最好的礼物!"我跑过去，将大爱心贴上去，和她拥抱在一起。

在友情中，礼物就像是彩虹糖，我的并不是最美的一颗，但十分甜……

孔子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”而吾之念：人贵有自知之明也。

具有自知之明是一个人成功的基本要求。蔺相如机智勇敢，凭借口舌便不辱于秦国;廉颇深谋远虑而又心系国家危亡，负荆请罪与蔺相如成为刎颈之交;诸葛亮通晓天文地理，准确分析敌我军势，方能草船借箭，完成苛刻使命。他们不仅知人，更知己，才得以成功。假如蔺相如没有自知之明，又怎敢只身前往强秦，完璧归赵呢?假若廉颇没有自知之明，又怎会负荆请罪，更何有将相和的美谈呢?假若诸葛亮没有自知之明，又怎能称得上“神机妙算”呢?可见，想要成功，自知之明必不可少。

若云：自知之明乃良相大将军师之任也。吾曰：否也。自知之明乃人人之所需也。正所谓正人先正己，在否定别人之前先进行自我反思，从自己身上找问题。而人们往往只看到别人的缺点，却看不到自身的问题。老太太就是最真实的写照，她透过自己的窗子，看见别人的衣服脏，却从未思考过自己的窗户是否明净。这便是我们当代人的现状，由此可见，我们的素质有待提高，我们缺乏正确审视自己的意识。

曾子曰：“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”具有自知之明自古就被传颂。考场上，多一分自知之明，弄清楚自己的长处与漏洞，充分利用时间是否会多一些拿分的机会?与同学发生纠纷了，多一分自知之明，明白自己哪里做得不好，主动道歉，是否会多一个知心的好朋友?因而，自知之明必不可少。朋友，请不要随意推脱责任，请始终把审视自己放在第一位，即便有了指责别人的惯性，但没有什么改变不了的。

林徽因叹道：真正的平静不是远离车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。在这个万般千态的浮世绘中，在错乱复杂的名利场里，我们容易在无端狂热中迷失方向，在无畏竞争中迷失自己，我们看到的外界，不是眼中所见，而是心中所想，只有守住自己的本心，保持自知之明，用澄澈的心看现实的画卷，才能堪破虚幻，回到正确的路上。

朋友，如果你心存自知之明，请匀速行驶，如果你缺乏，请匀加速追赶。

在花香散发之际，在凉爽的空调房之中，在渴求绿荫之时，悄悄的，夏天来了。

水

夏天来了到处是水

夏，好一个欢乐的景象!

雨

夏天的雨

西瓜

一到夏天，好多新奇的水

走进家家户户去看，哪一户人家不会在饭后吃一瓣西瓜

夏，好一个冰凉清爽又“齐乐融融”的季节!

蚊子

夏天的到来，虽然带来新鲜的食物，却也迎来了讨厌的蚊子

“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”去蜇蜇一位无知小朋友的细嫩皮肤，去咬咬一位年过半百老人的粗糙皮肤，再去吸吸一位中年阿姨的血，纯粹是：害人却不害己。而且是个非常没良心又真的令所有人都讨厌的“小家伙”!

夏，又好一个“讨人厌”的景象!

瞧!夏天就是这样：它有着与冬天不一般的热，有着与春天不一般的物，更有着与秋天不一般的景。

夏天，就是夏天!

亲爱的小河：

你好，前些天我走到你的身旁，看到了你如今的样子，已经被污染的狼狈不堪。所以我代表人类向你道歉，我慢慢地往家走，知道前方不远处就是你居住的地方了。我竖起耳朵，想听你唱歌，可怎么也听不到你动听的歌声了。我还以为我记错了位置，你不在这呢。我继续向前走，闻道一股腥臭味，是垃圾和动物尸体腐烂的味道，好刺鼻啊!我捂着鼻子向前走。忽然看见你了，你的样子使我呆住了，我瞠目结舌的看着你，你的脸上漂浮着各种各样的垃圾，像是开了一个“垃圾特卖会”。还有小鱼、小虾的尸体在你脸上漂浮。你的身体里有啤酒瓶打碎了的碎片，玻璃碴......两岸有焚烧完的黑灰，吃完烧烤留下的铁钎子，“垃圾特卖会”的一幕幕也在岸边展现着。

这些让我回想起了以前的你。以前，你总是给大家唱歌听，那优美的旋律，我们都很爱听。你的气味是那样迷人，岸边的小花、小草也会助你一臂之力，让你原有的清香更加诱人。而你的脸则是干干净净的，一点不透明的地方都没有，清澈见底。你身体里的小鱼、小虾活蹦乱跳。两岸绿树丛生......

那时的你带给我很多快乐，我总和伙伴们在你的身体里打水仗，在炎热的夏季，凉快极了。我还经常和伙伴们在岸边的沙子上堆沙堡，躺在沙子上晒太阳。还坐在沙子上垂钓......享受着别有的快乐。

我看到你今天的面貌，非常伤心。我下定决心，一定要好好保护你。我亲手做的警示牌立在岸边，上面写着“请爱护我们的母亲河。“我还节约用水，再不浪费水资源。也呼吁更多人来保护你，让大家意识到你的重要性。最后，我祝福你早日恢复昔日的青春靓丽!

此致

敬礼

你的好朋友 萌萌哒

20__年12月1日

我和哪吒过一天

一天，我正在沙发上看着书，只听见沙沙的风声，我的眼前突然一黑，什么也看不见了。

为什么看不见呢?哈哈哈，原来是我闭着眼睛，当我睁开的时候，向四周看去，哇!四周都是雾气环绕，这时，我在想：这是哪里?是吗?这倒也说得过去。我低下头，我的天!我脚下满是白云，还软绵绵的。背面隐隐约约看见有一座宅院，我一路向北跑去，跑到门前。门被推开了，一个神走了出来。这个神三头六臂，双足蹬风火轮，身披混天绫，手持乾坤圈，这，这，这不就是大名鼎鼎的一-哪吒嘛!

我朝他走去问：“你愿意收我为徒吗?”“我们做个交易吧!”“什么交易?”“就是我教你法器，等你会了，你跟我一起打妖猴去。”“好!”我一想到以后就能和哪吒一样，飞在天上，就爽快地答应了。

哪吒领着我走到一个空间，说：“在这里，五年等于外面一秒。”经过我苦练十秒(50年)，就和哪吒一样，身披混天绫，手持乾坤圈和火箭枪，足蹬风火轮，三头六臂的别提有多帅了。

“徒儿，是时候去打猴妖了。”我们飞过大海，翻过大山，跨过大河，穿过树林……过了一会就到了一个风景异常优美的岛上。我十分好奇，四处张望，一会儿功夫就对传说中的花果山了如指掌。哪吒让我先看他们怎么打，坐上观神斗，他们一会打到这里，一会打到那里，一会打到左，一会打到右……战斗十分激烈，孙悟空渐渐的落了下风，竟双拳难敌六手，这时孙悟空的七十二变发挥了作用，瞬间变出了六头十二手，这回哪吒也撑不住了，大喊：“徒儿，快来!”我什么也没想就将手里的火箭枪朝孙悟空刺了过去。悟空被我这一刺火冒三丈，撩起金箍棒，劈向我，我一个健步躲闪，再来个后退，紧接一个漂移，经过一连串动作打的他精疲力尽，瘫倒在地。我们大获全胜，完美收工。

当我沾沾自喜时，妈妈来喊我吃饭了，哎!原来都是幻想啊!一个神奇的幻想啊!

母爱如大海，深沉而含蓄;母爱似太阳，热烈而温暖。或许我们并没有注意它的存在，可是它总会在我们最需要的时候，为我们撑起一片晴天。

幼稚的童年时光迈着轻快的步伐悄悄离去。转眼间，我从一个蹒跚学步的小孩，已变成了一个翩翩少年。渐渐长大的我明白了“母亲“这一角色的难当，也体会到了母亲对我的爱。记得今年夏天，有一天晚上停电了，四周一片寂静，躺在床上的我睁开了眼睛，闷热的空气让我觉得透不过气来，我辗转反侧，难以入睡。妈妈走了过来，似乎看透了我的心思，拿起扇子帮我扇起风来。妈妈忙碌了一天，我劝妈妈早点休息，她却温和的对我说：”小洁，你明天还要上课呢，好好睡哦。“妈妈的话就像一股凉风从我心田吹过，我顿时觉得舒畅多了。我不知哪来的勇气，对妈妈说：“妈妈，我爱你!“妈妈笑了，很甜，却又似乎捉摸不透一个动作，一个微笑，诠释了一份浓浓的爱。

妈妈，从我呱呱坠地的那一刻起，您就无微不至的照顾我，呵护我，使我能够健康、快乐的成长!我想，要是没有您，我就没有机会在这世界体味人生的冷暖，也就没有机会在这世界上享受幸福和快乐。

慈母情，包容一切;慈母情，深似大海。在妈妈博大、无私的爱中，我懂得了许多。

清晨，睡眼惺忪的睁开眼睛，望着窗外的阳光，不禁闭了闭眼。鸟儿已成群结队的在窗外玩耍，窗前花卉的滕蔓盘绕着。

回首六年，我已不再是当初那个天真幼稚的小女孩了;回首六年，曾经的欢声笑语已不再多见;回首六年，已再也弥补不了曾经犯下的过错。

一年级时，我们牵着爸爸妈妈的手，羞涩的踏进班中，在他们的劝说下，好不容易放开她们的手，但等到他们走了，眼泪止不住般的往下掉。二年级时，数学老师的和蔼，语文老师的幽默，英语老师的敬职敬业，永远难以忘记。三年级，我们班的所有老师都换了，就是她们在接下来的四年中，带着我们走向了一步步的成功。

一眨眼，四年级了，在老师的推荐下，我成为了校播音员，主持人。五年级，全班站在寒风中军训的时候，又是班主任不畏寒冷的看着我们的成果。呵，又是转瞬间，六年级了。这一年，全班都以最努力的一面来迎接毕业考，班主任也从平时7点20多分到校，变成了7点05分左右到校。终于，六年很快就结束了，我们班从三年级的倒数，变到了正数。

2016年6月30日，我们匆匆结束了小学时光，给这段日程画上了圆满的句号。

那天，我们还聚在一起开着patty;那天，我们还坐在一起上着课;那天，我们还站在一起唱着歌;那天，我们就这么分了……散了，都散了，最终还是散了。班级是暂时的，但友情却是永远的。我忘不了，永远都忘不了，曾经有这么一个班，有这么一个和睦的大家庭，有这么几位不辞辛劳的老师。我，忘不了!

夜晚，孤寂的夜，肆意而作的寒风，似乎永远不可能协调在一起，而我依然挣脱你温暖的怀抱，消失在昏暗的巷口……

我喜欢梧桐，但不喜欢春天的梧桐。我喜欢猫，却偏不爱换毛期的猫;其实说出来了你们可能都不信，是我的眼睛和鼻子不太喜欢它们，哈哈!

人们通过眼睛看这个奇妙的世界，通过鼻子嗅出各种气味，他们对我们很重要，可是它们也十分敏感，尤其对那些细小的绒毛。

就比如说我家养了一只黑白相间的猫，它叫曹操。看上去安安稳稳，没有一点异常之处。可是它却是一年四季都在换毛期的猫。我的鼻子一旦遇到这些细小的白色或灰色的猫毛，就会很痒而且会流很多的清鼻涕，十分难受，我总是一遇到它们就会先感觉到很想打喷嚏，随后，过个一两秒，我就会一连打上七八个喷嚏，紧接着我就会开始流鼻涕，而且很难让它不留下来。所以我只能不停的用纸去擦鼻涕，家里的纸用的很快，妈妈总会说我是“吃纸的”。

我常常被这令人讨厌的过敏折腾的“死去活来”。所以我不止一次的拍桌怒吼道：真是烦死人了，这讨厌的过敏什么时候是个头啊!我有敏感性鼻炎，就是只有有过敏源的存在。在早晨和晚上，我的过敏就会加重许多，引出很多的麻烦来，像因为擦鼻子，作业时间不够，因为打喷嚏而没办法集中注意力等等。

对于梧桐(春天时的)，我就更不想多说了，春天的漫天飞舞的毛絮不仅对我的鼻子有伤害，还让我的眼睛也很难受。

啊!这讨厌的过敏，什么时候是个头啊。

假如你是桐城人，你该为自己感到自豪!倘若你是远道而来的客人，那你也该为自己来到这座历史名城而深感喜悦!因为您的选择没有错，下面让我带您穿越时间的长廊，品味古城的韵味……

印象之“龙眠”

这片土地，与“龙”有着不解之缘，龙眠山、龙眠河互为依据，为桐城冠以“龙眠”之称，宋时黄庭坚曾吟诵“旧日龙眠今不眠”，如今这里呈现出飞龙在天的盛世景象。

经过一年多的改造，龙眠河更加彰显出现代的气息，一座龙眠桥将龙眠河划分成两个不同的区域，龙眠河的南边新建了别具一格的水上喷泉，每当夜幕降临，洁净清亮的水便随着喷头在空中荡漾，恰似流光溢彩。再搭配不同颜色的影灯，更是美不胜收……

再看那静谧而又幽远的龙眠山脉。假若早晨漫步中于小城，便可看到远处那朦胧、绵延的山脉，像是披着一层神秘的面纱，在诉说着古老的神奇。

印象之“文庙”

要说桐城的环境美丽，那桐城悠久的文化历史更是令人折服，桐城文庙作为安徽至今保存最完好的一组礼制性建筑，古朴典雅，端庄雄伟，至今已有700年历史，清晨或者黄昏，小城泊在朝霞或夕晖中，将700多年来的风云际会，都悄悄藏在文庙的大殿里。

跨进那承载着厚重历史文化的门槛，便可看到那彩虹般的拱桥，那可不是一般的拱桥，从那上面走出了许许多多的历史名人，也得名为“状元桥”。

文庙以大成殿为主体，以晋谒通道为轴线布局对称，气势恢宏，尽展辽金遗风和明清特色。这座蕴含着无尽绵绵的历史文化的庙宇，依旧那么璀璨，见证了桐城绵延、沧桑而又源远流长的历史……

印象之“桐中”

桐城倚山，桐城中学则倚城北隅。桐中校园内有一株百年银杏，传为姚鼎当年亲手种植。如今枝繁叶茂，巍然冠约。数百年来，这株树不仅汲日月之光灿，更多地汲取了一代代学子们的书声诗语。

桐中有一副精辟的上联，曰：“桐中敲铜钟童男童女同上学”，至今无人应对它的下联，这也见证了桐中的文化之深邃。

桐中内有一石柱，上书“高峰入云，清澈见底”。高峰者，即那些从桐中走出的仁人志士，清流者，亦可钦可嘉。园内有个半山阁，被建筑家誉为“凝固的音乐”，真是一点也不为过，阁旁有古滕，一园风景，清幽高雅。

漫步在桐中的校园里，看着萃萃学子忙碌却又喜悦的背影，更有种“数风流人物，还看今朝”之感。

桐城，像一轮冉冉升起的太阳，迸发出勃勃生机与活力。

桐城，像一只展翅高飞的雄鹰，翱翔在苍茫的广博天际。

桐城，像一道五彩斑斓的彩虹，令人久久回味和喜爱它的艳丽。

……

桐城印象，会给每一个桐城人以及远道而来的客人留下深刻的印象!这座历史沧桑的文化古城，在勤劳智慧的桐城人民共同努力下，必将焕发出更迷人的青春光华!

有一天，我一觉醒来突然我发现我变成了一只蚂蚁，我心想，我怎么变成一只蚂蚁了，正好我也想体验一下蚂蚁的生活是什么样的，说完我就走出房子。

我走啊走啊，觉得不对劲才发现我还没走下床，我恍然人走的步子大码也是慢慢爬，所以蚂蚁走的慢，我慢慢的走出房子啊，外面的空气真清新，但我刚出门就遭遇了危机，只见，一群小孩子正往我这边过来。完了，我心想我马上就要死了，真是天妒英才，但意想不到的是我从斜的缝隙中活了下来，我连忙跑进洞里，哇，这么小的洞竟然别有洞天，。里面有好多食物，突然一只蚂蚁发现我，他对我说，你是。新来的吧，我叫壮壮，快点去搬食物吧，我便就和大伙一起去搬粮食了，我现在还是一只蚂蚁在搬粮食，只见我轻而易举就搬起了比自己重的东西，我们齐心协力把东西搬进洞里，又过了一会儿我会去觅食，突然一只大手朝我伸过来，我飘起来了，原来我被一个小孩抓走了，她把我放起来，我心想我一定要逃出去，我要自由。

我便开始向外逃了。首先我先下课桌到地上，然后一最快速度到达门前，跑了出去，我又自由了，我想不了什么，立马跑回蚂蚁洞，外面太危险了，我睡了一觉，到了早上，我肚子咕咕叫了，便想出去觅食，但又想到外面那么危险，还是算了吧，但到了晚上我便撑不住了，出去寻找食物，这次还算幸运，找到了食物，但吃着吃着又遭到一个淘气的小男孩儿踩了一脚，但我在斜缝里生存下来，小男孩进了在摩擦我就难逃噩运，突然我醒了，原来是梦啊。

我告诉别人不要踩死蚂蚁，蚂蚁也是一条生命啊，不能伤害小动物。

人的一生都是在尝试中走过。尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服重重困难，尝试着宽容待人，尝试着融入集体，尝试着去奋斗、拼搏。

但是坎坷、困难也都是需要我们去一一尝试的。经历困难、快乐是我们人生中踏出的重要一步，有苦必有甜，我们应该先尝试着去克服种.种困难，面对人生中的每个第一次。更要学会尝试，给予自己信心和勇气去尝试、去奋斗，一定会有最后的甜的。

成功来源于自己的奋斗、尝试。曾经有一位年轻人去一家公司应聘，他第一次没有成功，直到第七次他才成功，可真是皇天不负有心人啊，最后他成为了一名优秀的工作者。

这个故事说明了什么呢?其实，它说明了我们的人生需要去尝试、需要去拼搏。如果这个年轻人在经历过第一次时就放弃了，那么他的努力就会白费。如果他还没有尝试去面试的话，那么他就有可能会丢掉这份工作了。所以说，我们不能一遇到一点点小小的困难就放弃，要学会努力。

在尝试中我们的智慧才会得到增长，能力得到提升，人性得到升华，情操得到陶冶。

“尝试+拼搏+奋斗=成功”这是一个亘古不变的道理，只要你坚信有了尝试、拼搏、奋斗，就一定会成功。相信自己，有意义的人生与泪水相伴、与痛苦同行，我们在以后的道路上一定要勇敢尝试。

#268643关于尝试作文六年级6 #268643 About trying composition 6

俗话说“万事开头难”。可是，当我们遇到什么事情都不去尝试，那么就不会取得进步，世界也不会向前发展。

尝试，这个词对我们来说并不陌生。它对我们来说是一种挑战。尝试，是勇气，是使人们去挑战、去超越自我的勇气;尝试，是一种意志，是屡败屡战的斗志。人生的尝试何止万千，但每一次都珍贵无比，因为它给了我们教训，给了我们希望。去尝试的每一次都是那么有价值，充满着希望和活力。

纵观古今，凡有成者，他们无不具有勇于尝试的精神。灯泡的发明者爱迪生，为了找到合适的材料做灯丝，不屈不挠地进行了8000多次尝试。试验初期，它找了1600种耐热材料，反复试验了2000次，结果发现只有白金较为合适，但白金比黄金还要贵重，这就说明实验失败了。面对这样的失败，一般人肯定会选择放弃了，但是他没有，而是继续尝试着从植物中发掘理想的灯丝材料，先后又尝试了6000多种植物。通过不断的尝试，爱迪生最终获得了巨大的成功，给人们带来了“光明”。“一次尝试，就有一次的收获”，他的这句话正道出了他成功的秘诀。还有研制出雷管的诺贝尔，发现了雷电规律的罗蒙诺索夫，第一次架飞机飞上天空的莱特兄弟……他们取得的一个个惊人的成就，又有哪一个不是尝试之花结出的果呢?我想，在崇拜伟大人物的同时，我们是不是应该崇拜一下造就伟大人物的勇于尝试的精神呢?

这种精神不仅仅只在科学上，在我们的学习与生活中也同样需要这种勇于尝试的精神。平时，我们应尝试着理解别人、关心别人;而学习中，我们则应尝试着举手发言、向课本质疑，尝试着与他人合作、探讨……

想做就去做，只有做了你才能真正懂得它对你意味着什么。勇于尝试是开启成功大门的钥匙，好运就在尝试中。请记住，每个人成功的机会是相等的，只不过是那些具备胆识、勇于挑战的人比平常人更容易抓取罢了。

让我们在不断尝试中使我们的人生得到升华，在不断尝试中攀上一个又一个高峰!

朋友们，勇于尝试吧!

每当回想起外婆对我无私的爱，我心里便涌起满满的愧疚。

六七岁的我正是活泼好动的年纪，每天在院子里“上房揭瓦”，比起当年大闹天宫的孙悟空，真是有过之而无不及。?

一天早晨，下起了小雨。小院的地面被打湿了，走起路来一滑一滑的。爸爸妈妈上街买东西去了，顽皮的我在院子里快乐地追着一只无家可归的花蝴蝶。突然，我一个没注意，脚下一滑，“啪”的一声摔在了地上。也许是因为没追到花蝴蝶，也许是摔得有些疼，我坐在地上哭个不停!可能是我的哭声吵到了外婆休息，原本因养病一直躺在床上的外婆重重地咳了几声。

调皮的我见外婆醒了，哭得更加厉害。外婆慢慢地从床上爬起来，来到我的身边，从背后变魔术般地掏出来一个可爱的不倒翁，用手轻轻地摇了一下，说：“阳儿，你看，小小的不倒翁不论怎么摇摆不定，自己也能站起来，你也是一样的哟。你一定能克服困难，坚强地站起来。”听了外婆的话，我停止了哭泣。我瞧了瞧面容枯黄的外婆，又瞧了瞧那张大了嘴巴大笑的不倒翁，我好像一下子懂得了什么，自己站了起来……?

外婆耐心地等我爬起来后，替我擦干了眼泪，又回屋找来了衣服，给我换上。后来，外婆因为本来就生病了，又淋了雨，病情加重了，又一次住进了医院。也就是那一次，外婆再也没有回过家，她永远地离开了我们。?

天在下着大雨，雷声震耳欲聋，我哇哇大哭了起来……?

如果时间可以倒流，我一定不再那么贪玩了，我一定会守在外婆的床前精心照顾她。可是如今，一切成了我心头抹不去的愧疚!?

一张泛黄的照片，一位朴实的老人。这淡淡的笑，又怎能掩住深深的皱纹，这柳絮般浮飘的人生呢?

一个雷雨交加的晚上，随着婴儿的一声哭喊，爷爷出生了。那是一个偏远的乡镇，爷爷家也算是比较富裕了，但因为没书读，爷爷便无忧无虑地度过了自己的童年。稍微长大一点点，爷爷便帮着家里干农活，这样，爷爷便养成了做事认真，肯吃苦的性格。二十岁时，爷爷就被送出了城里打拼。离开家乡时，爷爷既有对家乡的不舍，其中却又嵌入了对大城市的向往。

出了城，爷爷望着一栋栋高楼，车水马龙的道路，一切都陌生了，没有任何依靠。此时，爷爷只想找一个饭碗，便想到了做工人。爷爷走着走着，碰巧遇到了一家工厂招聘，便走了进去。最终，因为种.种原因，并没有如愿以偿。迫于生活需要，爷爷问道：“还有其它工作吗?”

“保安!"那人瞟都没瞟爷爷一眼，以一种极其傲慢的语气，吝啬地从嘴里干吐出两个字出来。保安，很辛苦吧?唉，不干这个，连饭都没啦!想着，便接受了。

从此，爷爷每天只吃一个馒头。天气好时，尖刀般的阳光便在爷爷身上刺;天气不好时，风便一把抓过雨，往爷爷身上扔。全身湿透了也没衣服换，风一刮便是刺骨的寒冷全身抖着--抖的不仅是身，更是爷爷的心。

每天仅有的四个小时休息时间，简陋的寝室，连灯也没有。爷爷躺在坚硬的木板上，蚊子贴着爷爷飞来飞去。窗外，几颗零散的星挂在黑幕布上。此刻，爷爷也许会想，家里是不是也能看到这些星星呢，游子的心，总是和家乡系在一起的。可是即使回到家乡，岂不是辜负了父母的期望。

爷爷忍受着身心的极度疲惫，但他还是兢兢业业地工作着。也许是天也喜欢勤劳老实的人吧!终于有一天，厂长发现了爷爷的工作认真，恰好又缺一个工人的位置，爷爷就顶替了上去。从此以后，爷爷终于告别了日晒雨淋的生活。

爷爷本可以随便应付一下的。但他一心想着多赚点钱，别人做一份的工作，他往往要做三四份方肯罢休。爷爷的手不停地劳作着，那颗怀有远大梦想的心将酸疼抛于脑后。但每当工作完之后，那些疼痛便像一只只恶魔的手般揪着他的心，像火烧一般痛。每当他想放弃时，脑海中总会想着祖父母叮嘱他的话，便坚持了下来。

爷爷的柳絮人生，没想到在某些时刻也有颗热血沸腾的心，最终也就过关上了安定的生活——也许是应了那句话：世上无难事，只怕有心人。

在树林里，有一只叫优优的小啄木鸟，它和做“啄木鸟医生”的爸爸长得一模一样，头上都戴着一个红红的冠子，长着一双黑溜溜的大眼睛，还有一张尖尖的、长长的嘴巴。爸爸经常叫优优学捉虫的本领，可是优优不想学。

优优经常飞到小河边松树爷爷的树干上玩，它一边和松树爷爷叽叽喳喳地聊天，一边飞来飞去跳着玩。有时候优优还故意在松树爷爷身上轻轻啄几下抓痒，逗得松树爷爷笑得前仰后合。

一天早上，优优正在松树爷爷身上玩。突然，一阵呻吟声传来，优有看到松树爷爷皱着眉头，额头冒着汗，很痛苦的样子。它赶紧问：“松树爷爷，您怎么了?生病了吗?”松树爷爷闭着眼睛说：“我的右胳膊好痛，你快点帮我看看吧。”优优赶紧说;“好!我来看看吧。”优优左看右看，发现有几个小洞，心想：里面一定有虫子。于是，它把尖尖的嘴巴伸到树洞里使劲地啄，不断地东啄西啄，什么也没有找到。松树爷爷的声音更虚弱了，它断断续续地说：“哎呦，像你这样啄，虫子没有找到，我的右臂更痛了。”优优听了很难为情。它很后悔自己没有学会捉虫的本领。它急急忙忙找到爸爸。爸爸赶到后，安慰说;“松树爷爷，您别着急，我来帮您看看。”只见它停在树枝上，朝洞内仔细地瞧了瞧，果然发现了树虫。它用尾巴支着身子，用爪子抓住树干，稳稳当当地站在树干上，伸出它尖尖的嘴巴，伸进树洞里，然后准确无误地把一条条毛毛虫叼了出来。松树爷爷也露出了笑容。优优在一边不好意思地说;“爸爸，我一定认真和你学捉虫的本领，好吗?”爸爸大声回答;“好的。”

接着，爸爸就开始教优优怎样从基本功开始练习，优优也天天刻苦练习，它学会了先观察树上的小洞，再用嘴啄树干，听树洞里发出的回声，如果是“噗噗噗噗”的，就说明有虫子躲在里面，然后，会用长长的、粘粘的舌头，往里面一伸，虫子就无处可逃了。

优优坚持不懈地练本领，在树林里消灭了很多虫子，也成了一名“啄木鸟医生”。

2040年，我国环境严重遭到破坏，只见这里天上飞的满是黄土，地上堆的是垃圾，河里漂的是烂木头，就连人也都躲在家里，成天戴着氧气罩……天哪!谁来救救我们呀!

这时，一位身穿白褂子的女科学家像风一般轻盈地来到我们面前，她的声音非常甜美：“别怕，我是来拯救你们的。”话音刚落，她身后就出现了一群彩色的机器人。

她带领机器人来到环境污染最重的地方，只见一个蓝色的机器人一跃而起，绕着天空飞了几圈，天空立刻变得湛蓝，空气新鲜甜润。接着，一个黄色的机器人纵身跳入河中，只冒了几个泡泡，污水一下子不见了，河水还是像原来那样清澈见底。最后绿色的、青色的机器人也闪亮登场啦!只见绿色机器人不知从何处拉出一大捆树苗，把它们井井有条地种在一块草快没有了的土地上，顿时只觉得格外清爽。青色机器人飘来飘去，不一会儿，地上的垃圾全没了，空气却更清新了。

女科学家看我目瞪口呆，便告诉我那几个机器人分别是吸尘机器人、吸污水机器人、植树造林机器人和收垃圾放氧气机器人。

后来她还带我去了她的实验室，把这几个机器人的优点全部集中到一个粉色的机器人身上，并输入我国各个地区的名称，只要什么地方受到污染，它就会自动去打扫卫生并清洁，为人们提供方便。

“茜茜，起床了!”妈妈大叫到，今天是星期六，“你还得写作业呢!”我睁开眼睛，原来是一场梦啊!

计算机——机器，所代表的是精确，绝对的理性;它们的创造者——我们人类，所代表的是自认的正确。这是因为我们不完全，除去理性，我们同时也依附于感性。

现代社会总是在议论“人工智能”，说它们将取代我们也好，说是便利生活也罢，都有一个公共的认知：机器没有感情。这也是人类与他们不同的地方。可悲的是如今人性的部分愈发冷淡，有些抛下感性的趋势。

“感性使人弱小!”人们喊着。可正是这弱小的感性，让人走到了今天。

感性是什么?于我，是感情，是思考，是精神，少了它，我们甚至比不上野兽。

感性树立起我们对美的欣赏，培养了人的价值观。中今使人诵月赞星，给予这些天文景观意义，于是我们有“中秋“，于是神话流传。戏剧歌唱爱情，让人去珍惜这宝贵的情感。《向日葵》的温暖灿烂，也使人们去了解那一位落魄而还有理想的画家……

可以说，没有感性，就失掉了大半的艺术，失去人类辉煌的文明。如果一切只是黑白，那还有什么意思呢?

感性建立起我们对善良的认知，建立起人的同情心，这同情心使一种理解，一种尊重。扶贫、援救，都是同情的体现，我仍记得曾经的大地震，那段时间家里每个人都在关注救援动态，物资足足捐了两箱，也因为那些海外的救援而感到温暖。一句“五湖四海皆兄弟“贴遍了城市。

此外，这同情不足发生在“人“之间，还有动物保护，生态保护……这都是因感性而自发的行为，何不伟大呢?

感性维系起我们对真的追求，保持了与自然的平衡。因为我们感恩，因为我们明白，人与自然无法分开。那些艺术由自然而生，那些文明由自然而起。我们朝未来看，那里由我们的子孙。感性使人们自发地保护环境，善待他物，因为这之后还有更广的明日。若是不顾后果的一味开发，那这个星球早已荒无一人了，而如今此处依旧有鸟鸣声。

可我所写的如今已淡薄，写下它们实施我们拥有对感性本应是骄傲的、却有了犹豫，因为这美好的东西散得很快。我们消费着艺术，不相信同情，开始过度得索取。这些，可能就是如今得淡漠吧。或许几百，不，几十年后，就是钢铁身躯与机器头脑得对话了吧。

可那钢铁得身躯会因为相击而碎，血肉的心灵却因感性而包容、相融，越发强大。

十一学校是一个与众不同的学校。为什么这么说呢?因为学校有许许多多的亮点，大食堂，选课，直升区……而我最喜欢到处大肆宣扬的就数“走班”这个大新鲜事了。

走班走班，意思就是从这个班走到那个班去上课。我们学校呀，就是这样。就比如说我，上语文课还在二层的这头，英语课又跑到那头，数学课再下到一层。是不是很有趣?但是，走班也会让许多人晕头转向，闹出了好些个不大不小的笑话。

误闯“语文”教室。有一次，我从导师教室208去语文教室交作业，当时正值下课高峰，我挤在一片人头攒动的人群中下到了一层。到了104门口，我想都没想就一头扎进去，发现里面坐着的根本不是我的老师!我赶紧道歉，一边急急忙忙地退了出来。这才想起来，我的语文教室是在204，根本不是104!怕别人看见了笑话，我还偷偷地从另一边的楼梯上到了二层。现在想起这事儿都会忍不住开怀大笑。

我的“走班”是跑班。在学校操场上、楼道里，你一定会发现很多“跑男”、“跑女”，他们背着大书包奔跑着，在学校的各处“穿梭”。当然，这里也有我的身影。一次，我上完轮滑课，好不容易把轮滑鞋和护具都脱掉，一看表，还有五分钟就上课了!我立刻甩上沉重的大书包，飞奔到了自习教室。坐在那儿的我，满脸通红、气喘吁吁、大汗淋漓。我自己都佩服自己，背那么沉的书包，还跑那么快，我难道是脚底下长轮子了吗?!

课间十分钟贵如油啊!如果在操场或者体育馆上课，你必须一路狂奔，保证准时到下一个教室。即便是在楼里上课，如果老师再多说几句，你也得三步并作两步。

我觉得，再这样走上几年班，我一定会脚下生风了呢!我们十一的学生们不仅仅会是“学习健将”，而且一定会是“运动健将”!十一的新鲜事数不胜数，都需要我们的慧眼去发现。我爱十一!

最美歌声的定义，可能有千千万万种。但对于校园中最美的歌声，是否也有多种定义呢?

对于这个问题，我有两种答案。一种是清晨同学们的朗朗读书声。另一种则是老师轻铃般讲课的声音和对学生谆谆教导的声音。

每天早晨校园中定会传来清脆明亮的读书声：“学而时习之，不亦说乎……”，“过零丁洋，文天祥……”。无论窗外是微风拂柳，是寒风凛冽，是阳光明媚，是大雨倾盆，还是大雪纷飞，朗朗读书声亦都准时传来。这也预示着新一天的学习生活就此开始。

学生的读书声美，老师的讲课更美。

每节课，老师们都会穿得周周正正，大方得体。他们大多提前两分钟候课，同学们见老师来了，也会提前进入学习状态。叮铃铃，随着清脆的上课铃声一响，老师的授课开始了。每一堂课，老师们都竭尽全力，试图用更生动，更有趣，更幽默，更易懂的语言，让学生能够真正学到知识。当然老师在同一节课中节奏是不一样的，表情也是不一样的。时而徐徐道来，时而快刀斩乱麻;时而面带微笑，时而一脸严肃。总之，老师无论怎样的授课，他们的声音都是最美的。

还有，老师教育学生的声音也很美。老师们真的很辛苦，不光要教育学生成才，还要教育学生成人。哪位同学学习懈怠了，哪位同学调皮捣蛋了，都逃不过老师的火眼金睛。跟同学谈心，老师们时而和风细雨，笑容满面;时而声色犀利，令学生们不寒而立。总之，老师是恨铁不成钢。

鸟声鸣鸣，树叶沙沙。但只有老师与学生在校的声音最美，他们的声音才是最美的歌声。也只有他们，才能够共同谱写出校园中最美的乐章，共创校园最美好的未来!