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生活·挫折高一叙事作文【优秀20篇】

导语:有人说,挫折会使万物变得意志消沉,如同行尸走肉一般,所以,我在这否定,并不是所有的都是那么不争气,因为我相信,大家都会正确认识挫折的概念,正如我举的例子,挫折使我们更加坚强,更加自由,更加美丽!以下是小编为大家收集的几篇题为挫折也是一种美作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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生活需要挫折作文800字

全文共 794 字

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俗话说得好:“不经历风雨怎能见彩虹?”在漫长的人生旅途中,难免会遇到一些挫折。但只有经历这些挫折并战胜它,最终才能成大器。

人的一生总会出现一些难过去的坎,我也不例外。在一次数学考试中,由于粗心大意,分数一下掉到了95分以下。当老师报到我分数时,我惭愧极了,感到很没有面子,仿佛身边有无数双眼睛都看向了我,在嘲笑我。我赶紧将脸看向试卷,可最上方那用红笔写出的92和几个鲜红的大叉叉似乎在朝我瞪眼睛,露出了嘲讽的眼神。回到家后,我拿着这份沉重的试卷给爸爸妈妈看,最后还被严厉批评了一番。这次对我打击很大,但我还是跨过了挫折,挫折给我敲响了一个警钟:付出与回报是成正比的。于是我每天加强复习,在题目中圈出关键词,就这样,我的成绩日续提高。

前几天我迷上了折千纸鹤,看见范铭书文具盒中那一只只可爱的千纸鹤,少女心顿时爆满,便去请教范铭书她折千纸鹤的独家秘诀。我虽然掌握了步骤,但却折得不好看,虽然折的过程一模一样,但最终的成品却大不相同。我折的千纸鹤嘴巴扁的、脖子歪的、翅膀斜的、身体扁的,就像一只丑小鸭。范铭书折的千纸鹤嘴巴尖尖的、脖子又细又长、翅膀又大又宽、身体鼓鼓的,宛如一只高贵美丽的彩色天鹅。我看后目瞪口呆,心想:果然是折纸大师,名不虚传,我要是也能折成这样,该有多好哇!我十分羡慕,自己也想尝试一下,可折了许多次,依然没有长进,就在我快要准备放弃的时候,脑子里突然闪现出一句话:“失败乃成功之母。”原本被挫折压垮的我,又成功地站了起来,打败了挫折。我仔细观察,找出了问题,原来是在折纸鹤的时候,我没有把纸对齐、把角抹平,我记住了这两点后又重新折了一只,这一次我注意到了问题,细心地折好了它,果然比之前的好看多了,我欣喜自狂。挫折,让我不断进步!

“阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹?”只有战胜挫折,才能成长起来!玉不琢,不成器。生活需要挫折,有了挫折,才能不断磨练自己,才能成大器!

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篇1:高一叙事作文:在艺术班的乐趣

全文共 5724 字

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第一章:生活之乐

生活是多彩的,生活又是酸甜苦辣的;如果我们不用积极的目光去看它,我们便会对生活失去信心、便会对生活的不满而哀叹,尤其对我而言。

我初中没有毕业经原班主任介绍来到临泉职高学习,在选专业时我选择了艺术专业,这并不是因为艺术专业的女同胞多好欺负,也并不是说艺术班的女同胞多是个弱小的团体,而是因为我对这个专业的喜爱,对艺术的追求,因为艺术来源于生活,艺术给人们带来了喜乐,艺术给人们带来了生活的动力。

虽然在10级的三个艺术班中只有我一位男生,但我并不感到自卑,反而感到骄傲,因为我在生活中性格比较急躁、记忆力也不太好,所以在艺术班中可以磨练我的性格、磨练我的待人处事。

在艺术班的时光中我有着深刻的感受,尤其是艺术班的生活给我带来了快乐,带来了阳光和自信,艺术班是一个比较活跃的班级、是一个多姿多彩的班级,我在这里对学习充满了自信,对未来充满了憧憬。

有很多同学在生活中遇到挫折就以失败而告终,没有勇气面对现实的光景、没有勇气站起来继续前进,我为这些同学感到悲哀,在生活中我们不要怕失败,因为失败是成功之母。

人的一生不可能是平坦的,犹如柳青在评价作家路遥的《人生》时讲到了:“没有一个人的生活是笔直的、没有岔道的。”这句话告诉了我们人的一生总会有风雨的,既然有风雨我们也不要怕风雨坎坷。

我们在生活中无论处在什么样的环境下都应该快乐,在乐中享受生活,我就是如此,我在艺术班的生活就比较快乐,从快乐中享受生活、品味生活,在享受品味的同时也让我们创造自己美好的生活。

第二章:学习之乐

在学习中也体现出了生活中的快乐;因此可得知生活与学习是有着密不可分的关系,它们的关系体现出以下几点:

1。生活和学习是一致的

一个人的学习与生活有着很大的关联,如一个人在生活中乐观,从正面分析问题,我想他在学习中肯定是优秀的,因此生活和学习是一致的。

学习不仅仅指在课堂上学习老师所讲的内容,而还可以在生活中体现出来,因为学习就是生活中的一部分,如果把学习与生活相结合,我想这就会成为学习中的乐趣

我国的国父孙中山讲到:“生活苦一点不要紧,我就是这样,一两顿饭不吃,倒不在乎,可是不看书我就受不了了。”有着渊博知识的国父就能如此,更何况我们呢?所以我们应当在生活中学习锻炼自己。

2。学习的乐趣是从生活中培养的

为什么会有很多学生会出现厌学、逃学有的甚至辍学不愿意上学呢?我想原因在于对学习没有乐趣,认为学习是在浪费光阴,在学校得不到自由,有时还会受到老师的批评,认为上学实在是受苦,有这种观点的学生犯了一个很明显的错误,他们从消极的一面来看待学习,而没有从积极的一面思考,虽然辍学打工时期能赚到很多钱,但是他们的钱是靠自己艰辛的劳动而获得的,我想他们现在能赚到很多钱,但是他们年老时会有我们的待遇好吗?所以我们不要只顾眼前的利益而失去美好的将来,学习中有苦也有乐,不仅在学习中在任何事物中都是如此。

3。学习是无穷尽的

学习犹如天空无穷无尽,没有边缘;知识的精华也是如此,如果我们吸取了知识的精华我们就可以运用到学习中。

学习并不只是跟着老师在课堂上学还要靠自学,学习中乐趣使我感到欣慰,让我感到幸福。

我在这并不是夸自己好学,我在小学时期也是一位不好学的人,我总认为学习是苦的,每天都在盼望着双休日的到来,在星期的时间内没有作业该是多么幸福,现在回想起来觉得自己的想法是错误的,所以我们应该在学习中享受快乐,在学习中享受人生的价值意义。

一个乐观的人无论所处的环境如何,但他还会有喜乐,因他对自己的学习生活充满了希望,充满了自信。

大部分同学讲:“学习是苦的,学习是要付出代价的”对于这一点,笔者也深有体会,当课文背不会背时、数学难题不会做时、英语单词不会默写时,都会对学习失去兴趣,感到学习无比的苦恼和乏味。从这就可以知道学习是苦的,学习是需要用脑思考的,哪来的乐呢?

我个人认为有这些想法的同学对学习理解错了,学习有苦也有乐,乐中有苦,苦中有乐,我国的着名数学家华罗庚在大学讲座的时候讲到:“埋头苦干是第一,发白才知智叟呆,勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”作为着名的数学家还在学习,更何况我们呢?有了这些我们为何不享受呢?我们为何不享受学习中的乐呢?

我在这为大家举个常见的例子:一个初中未毕业的同学外出务工,每天工作12个小时以上,并且做的工又累又脏,而我们呢毕业后工作的环境肯定比他们还要好,不仅环境好待遇也比他们好。

我们比起建筑工人更幸福了,他们每天都在忍受着风吹日晒,我们呢每天在教室里学习,从这这两种比较中我们还是比较幸福的。

笔者在这奉劝有这种心理现象的学生一定要悬崖勒马,回到正常的心态完成自己的学业,我们这一代的学生就是学习,我们只有学习才能改变自己的命运、只有学习才能改变自己的人生、只有学习才能改变自己的将来。

命运就掌握在自己的手中,看你怎样运行,如果运行的恰当你就会出人头地成为成功者,如果你运行的不恰当你就会后悔一生。

望各位同学认真思考学习和乐的重要性,如果一个人没有一个乐的心,他做什么事都不会成功。

所以我们应当为大局所着想努力完成自己的学业,做一位乐观的人、做一位学识渊博的有用者。

同学们,学习对我们而言是重于泰山的,从小的来讲它关系到你今后的家庭和你的事业,从大的来讲它关系到祖国的建设、祖国的未来,所以我们应该好好的学习知识,装备自己。让我们在学习中享受人生的快乐,在学习中不断进步。

第三章:师生之乐

老师是学生的引路人、是学生的导师,但是在我们艺术班中并不仅仅是这样,老师与学生更是朋友一般,尤其是我们班的班主任秦老师,她温柔善良、对学生严格细致,不仅是班主任,每位任课教师也是如此地对待学生;从当中让我们感觉到了家的温暖,做职高学生的幸福。

为孩子过生日是天下父母的心愿,对于我们这些远离父母亲人的留守学生而言过生日就是一个奢移的梦想了,但是在我们班这个梦想实现了,因为每到学生生日时班主任就会为学生送上蛋糕,为学生祝福,让我们在浓浓的爱中感受到家的温暖。

师生之间无隔膜成为了艺术班的特点。我想不仅在艺术班,在全校中也应该是这样吧,这也是我们乐的缘由。

师生之间无隔膜,可以让我们更好的向老师讨教、向老师学习,有了这些我们不快乐也是很难的。

我在《“四大天王”——我心目中的好老师》这篇文章中介绍我们班的语、数、英和专业课老师,我们的语文老师雷厉风行、严中有爱,数学老师平易近人、为人幽默,英语老师温柔似水、有着母亲般的慈怀,专业课老师严而有格、刚柔并济。

今年我们专业课又增添了一门课程电脑设计课,这位设计老师也是温柔善良、待人和蔼可亲,我们的老师在我们心目中已成为我们的良师益友,引导我们快乐地学习和生活。

师生之间的乐也是有此而产生的,在乐中体现出了老师对学生的尊重、也体现出了老师对学生的关心和爱护,有了这些我们怎么会不乐呢?

师生之间的乐,为我们除去了恐惧感;师生之间的乐,除去了我们生活和学习中的疲乏;师生之间的乐为我们带来了家的温暖;师生之间的乐培养了我们对学习的兴趣;师生之间的乐给我们带来了幸福和快乐。

第四章:专业之乐

在艺术班的乐最大的就是“专业之乐”,我们的专业充满了色彩、充满了活力。虽然升学班在学习上有压力,但是专业课的乐为我除去了烦恼。

在美术课中我们可以专心致志地作画、在舞蹈课上我们欢快地跳跃、在琴法课上我们的手灵活自如地弹奏,弹出动听的音符,这就是幸福、这就是乐。

专业课的乐趣为我们除去了我的烦恼,专业课给我们带来了希望,点燃了我们心中的梦想,让我们驾驭着梦想在艺术的天空中自由地飞翔。

虽然我的专业课有点吃力,但是我还是很幸福,因为我有几位和蔼可亲的老师在帮助我,在老师的帮助下我的专业课又上了一层楼。以美术老师王老师为例,他是一个非常严厉的老师,在课堂上很难看到他的笑容,我们都惧怕地称他为“铁面人”,作画时也不容许出现错误,但是课后他会笑逐颜开,与我们谈心拉话,我们常说他就像戏曲里面的变脸一样,这就显明了严师出高徒的风格了。

这学期新开的两门课程我也很喜欢,“平面设计课”让我们开阔了视野,让我们了解了美术不只在于作画,也在于人们的日常生活中和未来从事的岗位工作中。心理健康课让我对我的就业之路又有了胜筹,因我报此专业的目的就是为了能作为一名教师,将来能教书育人培养祖国的下一代。

我们在专业之中感受到了快乐,因为我们的专业为我们来了自信,为我们带来了阳光,记得我们形体教室中有着引人注目的一条标语:“跳出青春节拍,舞出青春动力。”

我们有一个美丽的年华,我们就应当去拼、去学,在专业之中享受生活的快乐、在专业之中享受学习的快乐。

第五章:同学之乐

同学之间是具有亲情的,这种亲情不是一般的亲情,而是犹如兄妹般的情谊;我们聚到一起不是偶然的,乃是缘分,俗话说:“有缘千里来相会”,我想我们应该就是如此吧。

同学之间有苦也有乐,记得在高一的第一学期我和班里的一位女同学因一点小事发生了争执,最后居然打了她一耳光,今天想起此事还觉得可悲可笑。

悲的是我男子汉气概哪里去了,竟然没有一点宽容的心态,可笑的是最后向那位女生赔礼道歉后又和睦当初。

通过这件事我深深地感受到了在这个大家庭中我们应该学会接纳

每一个人,敞开自己的心扉去接纳,用自己的心爱每一个人。

我想同学之间就应当如此,有乐也有苦,最后苦去乐来,同学之间的友情也是由此而产生的,是无隔膜的,我们应该珍惜今天的同学之情,三年的光阴何其短暂,光阴一去不复返,如果现在不好好珍惜,分别之后再想念同学之情也枉然了。

犹如付林《妈妈的吻》中有一句歌词讲到:“过去的时光难忘怀,”是呀,时光一去不复返,过去的事情我们还怎样去寻找呢?

同学之间有酸甜苦辣也有快乐喜悦,让我们共同荡漾在这喜乐的海洋里,共同度过这三年的时光,在这三年中让我们懂得怎样去生存,怎样活出有意义的人生,让我们的人生更加绚丽。

让我们同学之间更好的相处,我们不仅与本班的同学和睦相处,也要和全校的同学和睦相处,俗话说:“多一个朋友多一条路”,毕业后我们无论做什么事情总有一天我们会用到别人的,所以在校三年我们不仅要学习好,与同学相处也要好。

第六章:校园之乐

校园不仅是我们学习的场所,也是我们生活的场所,校园的和谐需要我们创建,在校园中我也感受到了快乐。在职业高中的一年的时间中,让我感受到了乐,感受到了人生的多彩,也改变了自己的人生观。

我们职业高中不同于普通高中,每年我们学校都会举办一些活动,如:艺术节、技能节等,来展示我们学生的特长。同时也培养了我们对学习的兴趣锻炼了我们的动手能力。

在每届的活动中,我们可以尽情地展现自己的才艺,为自己的人生增添一幅美丽的风景画,使我们的人生更加多彩,使我们的人生充满了价值。

在校园里虽然与父母身隔两处,但是我们并不感到孤独,因为我们有一位和蔼可亲的班主任、有位雷厉风行的语文老师、有位热情开朗的数学老师、有一位犹如慈父般的专业课老师和我们艺术班大家庭的成员,在这又能感觉到了家的温暖。

校园的乐无处不在,乐就在我们身边。

第七章:课余之乐

在普高很多学生几乎把自己封闭了起来,每天坐在书桌面前啃课本知识,而忽略了课外活动,学习固然重要,但是学习也不可以死学,也不只是在课堂上学,在课外也能学到很多知识,如果我们自我封闭难免有些井底之蛙的见识了。

在职高艺术专业学习的过程中我也享受到了课余之乐,课余生活让我开阔了视野,课余的生活让我懂得了友谊,也让友谊增加深了些;课余的生活给我带来了快乐,如:每天的午后我们可以弹出一首首优美的歌曲,每天的傍晚可以写写文章来抒发自己的情怀。

在节日来临之时舞台上会有我们艺术班学生的身影,每期的黑板报也会有我们艺术班学生优秀的作品,这就是乐,在这一学期的学习中我感受到了轻松,也感受到了快乐。

第八章:人生之乐

最近我在书店中,偶尔看到了一本1991年获得矛盾文学奖的路遥所写的《人生》这本书,此书的名称很引人注目,我便买了下来,当阅读完此书时,让我懂得了人生的重要性和价值。

马云在看完此书时,做出了这样的评价:“对我影响最大的人生是路遥,18岁我再度高考失利,应聘了五六个工作都没人要,只能去当送杂志的零工,是路遥的《人生》让我意识到不放弃总有机会,否则我现在还在踩三轮车呢?”

我自己为我的人生制定了一个目标,在这三年中认真的学习,学好专业知识通过成人高考考上成人院校深造自己,用文化知识装备自己,将来从事教育事业培养祖国的下一代,为自己的祖国献上一份微薄之力。

我们的人生在现实的生活中不可能是一帆风顺的,总会遇到坎坷的,作家柳青说过:“人生的道路虽漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时侯有些岔道口。譬如政治上的岔道口、事业上的岔道口、个人生活上的岔道口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。”

我们的人生犹如一盘棋,一步错我们便会步步错,其后果很悲惨,所以在人生之中我们要谨慎,尤其是女生在自己的人生当中更要谨慎,如:在学业上、在将来的婚姻上等等,都需要谨慎。

在初中时我对自己的人生很茫然,对自己以后的工作很忧虑,当进入艺术专业学习时,我对自己的人生又有了新的看法,俗话说:“三百六十行,行行出状元。”无论我们做什么事只要肯用心去做就会成功,有句俗话也告诉了我们:“世上无难事只怕有心人。”

世上的难事无论有多么困难,只要我们持之以恒、坚持不懈,我们就会成功,我们的人生也是如此,我们为何因一次地失败而认为自己的一生都会失败呢?如:我国的童第周在小学和初中时期考试几乎没有及格过,经过自己的努力最后也不是一位佼佼的科学家吗?再如我国的数学家华罗庚因家境贫寒而辍学,但他人穷志不穷,在他努力自学下不也是成为了享誉国内外的大数学家吗?他们之所以成功乃是因为他们以辛勤的付出而换来的。所以我们不要因一次地失败而认为自己无能,认为自己做事不会成功,因为“失败是成功之母”,我们要从积极地一面来看待自己的人生。

在人生当中享受快乐,无论我们生活的环境是顺还是逆,我们都应该快乐,虽然我们生活的条件不是多么的好,可能比不上大城市,但是比起那无家可归流浪儿我们的生活又是何等的幸福啊!所以我们应该知足、应该快乐,在快乐中学习、在快乐中生活。

[高一叙事作文:在艺术班的乐趣

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篇2:生活需要挫折

全文共 740 字

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以前,当我还是一个不懂事的小孩子时,我曾摔倒过,也曾哭过,每每父母要扶着我学走路的时候,我都努力挣脱他们的双手。所以,我的身上无处没有伤口。

以前,当我还是一个不懂事的小孩子时,我曾摔倒过,也曾哭过,每每父母要扶着我学走路的时候,我都努力挣脱他们的双手。所以,我的身上无处没有伤口。

那时候,我得到的是“绊脚石”给予我的挫折

后来,我慢慢长成一个小学生,那是的我已不如小时了,我的自制力很差,学习落后。有一天,老师让我们写一片关于景色的作文,让商务写完后上交,我不但没有写,还在老师面前开起了玩笑:明天再做吧。老师自然勃然大怒,大声吼着对我说:“去写!现在就去写!别的同学都能写完,你怎么就写不完,完不成呢?之后,同学们笑话我老师们批评我,我当时非常不乐意:那个老师真讨厌。回家后,把这件事告诉了父母,没想到,他们也来指责我,说是我的不对,并且立马给我了一顿“棍子炒肉”。我当时立即大哭了一场,认为没有一个人理解我。时候,我又仔细想了一番,从挫折的角度认为确实是我的不对,我的错,我不应该顶撞老师,不完成作文。经过这事后,我变好了,变得爱学习了。

那时候,我得到的是那次作文和老师同学通过压力给予我的挫折。

再后来,成为一个初中生,比小学时强了许多,但是在其他同学看来,我还是很差。在军训,评比分有2—3分数因为我而扣的。为此,同学们对我老大不乐意。同学们说我是“非生活委员”意思就是生活方面很差劲。后来,在同学们的训斥中觉醒了。在这一次下乡活动中,我明显比军训时好了许多,于是,同学们不在叫我是“非生活委员”了。

那时候,我得到的是同学所给予我的挫折。

我的三件事中,有两件是从挫折走向自强的。同学们看了我的回想,一定选择出来了,对吧?

生活需要挫折,人生更需要挫折,希望你在挫折中走向自强。

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篇3:我的高一生活高一叙事作文

全文共 1341 字

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突然意识到高一已经结束了!只觉得时间匆匆而过,似乎昨天的我才刚刚初中毕业啊!

在这大半年里,我似乎做了很多事又似乎什么也没做。现在想想大概是该做的事无力做好,用杂乱的其他来填补空白罢了!

高一生活就这样溜走了,我不想,其实也无法,伸手挽留。

无奈,流年早已一去不复返,努力做只微笑的鱼吧!在时光的河流中全力的向前游曳!

军训结束,进入了向往以久的高一生活。坐在教室里,周围都是陌生,可爱的面孔,庆幸自己又可以结交那么多同学了,心情一直都很好,每一天都是美好的。

不知道是不是新鲜感过了,一段时间后,觉得高一并不象我想象的那么完美,就象有些人说的——有些事情不是我们能控制的!

一年过去了……

我的高一生活就这样模模糊糊的过去,一直都在想——这一年,我找到了什么?从来都没好好珍惜……

学着一个人成长,一个人歌唱,梦想……以找不到踪迹。压力,第一次懂得它的厉害。好害怕,想什么都不管。去到我的天边,我的世界,我的快乐地方——即使那是个虚幻的地方,我的心仍能在那里找到我要的寄托。

高一一去不回,面对我的又是新的一天,我要我去挑战的一天!

当尘世的琐碎伴随着岁月的繁芜从指隙间飘然而逝,当白衣飘飘的年代在生命的进程中不知所踪,当最伤感的笑容在落叶悲秋寒风高木中被一小束洁白月光照亮到支离破碎。铅华落尽,斯人独憔悴。

白岩松说过:回望的道路,总让人惊心动魄。可谁又说过:忘记,意味着背叛。如果说我的高一是快乐的,那是因为我看到每个人都在笑。我感觉自己的感情若水龙头里的水,可以随开随关。我可以爱上任何人,换句话说,我也无法爱上任何人。我的同学们在不涉及利益的前提下对我很好。笑可以敷衍一切。至少我清楚记得尼采的话:人类遭受巨大痛苦,从而被迫发明了笑。对一群最熟悉的陌生人,我又能有什么其它动作。

我总是……

我觉得我是个很宽容的人,就像把一只刺猬的刺全拔光,竟然还能存活。我一刀一刀把自己打磨得光滑无比。夹起尾巴做人,做沉默的大多数,我像一枚完卵一样潜伏,但这并不意味着它永不爆发。原谅我的无病呻吟。因为我真的很健康。至少当再也找不到同伴的时候,就只有走自己的路。

我过得不好,恍若浮生一梦。或者说我的高一过得太好,因为任何痛苦都是一笔财富。我并不相信明天会更好之类的废话。亦是不能确定明天的道路、以后的生活、最后的结果、最初的梦想

高一过去了,毫无征兆的过去了!我依旧秉承着我原来初中的生活方式,我行我素,一副仗剑走天涯的豪情壮志已被时间和人情冷暖磨得没了原来的锋芒!浑浑噩噩地活着我不想,可也没有什么激情!生活不敢说是充实,但也算是凑合活着!

也许高一只是让我确定了我以后地路,一条很慢长曲折,坎坷,遍布荆棘地路。青春如同一闪即逝的流星,虽华美夺目却短暂的很!我没有时间叹息人生苦短,只能在坚硬的石板上踏出一个个坚实的脚印!因为一旦那脚印踩得浅了,便容易被风沙磨平,然后消逝在无尽的虚无中……

飘散在空中的尘也终有一天会落地,所以不要等待!

其实四季都是很美好的:春美在生,夏美在盛,秋美在实,冬美在静!高一是什么我不知道,也许是夏吧,炽烈,昂扬,绚烂,缤纷!可现在我已有点抵不住它耀眼的光芒了,想找个地方避避!可是没有地方会给我一片荫凉!

我知道埋怨叹息毫无用处,除了浪费一些生命的光辉罢了……

[我的高一生活高一叙事作文

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篇4:他们高一叙事作文

全文共 1618 字

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又是一个星期六,最讨厌的就是星期六,因为爸爸不习惯星期六早早地爬起来送我到武康读书,所以我不得不去搭乘公交车。我实在不愿意挤公交车,因为那里地方太小,太拥挤,人挨着人,包贴着包,不知道什么时候会不会伸出第三只手叫我的钱飞走了。而且别人呼出的气还没在空气中打转个两圈就进入我的肺中了,能想得多恶心就有多恶心。

今天运气算是好的,一上车,还有一个位子,我环顾四周心想怎么没有人去坐呢?再定睛一看,原来是残疾人专座啊!无所谓,即便是这样我还是会去坐的,毕竟有位子坐总比站着舒服吧。可旁边突然“哇……”的一声,我连忙转过头去,是一个小孩子在哭呢,背着他的是一个身材很好的女子,正抓着那个黄黄的铁杆,生怕自己一个不稳就摔下去。此时,我已经坐在那个最矮的椅子上了。将书包放在膝上之后,我不自觉的朝那个女子看去……

这怎么可能呢?我不能说自己阅人无数,可她的脸明明是一个十九二十岁的小姑娘的脸呀!我把目光移向窗外,塞上耳麦,不愿再去想了,因为继续想下去的结果就是联想到这个女子的一生而为她悲哀吧。

车子一站又一站地开过,上车的人也越来越多了,右手边站着的人的裤子已经紧靠着我的校服了,我很不舒服地往里面缩了一点。这时目光好巧不巧又落到了那个女子的身上。她还站着,她不能坐下去,因为她背上有个娃娃儿呢!她的脚边靠着一只足以装下她和她孩子的一只箱子。是只行李箱,我看的出来,那东西一定重得要命。

又上来了一大拨人,而已经站着的那些人不得不把自己的肚皮缩得更紧点儿了。关上门,售票员的声音随即而来。我以为她要对站在车子最前面的那个男人说要买票了,可谁知她却扯着大嗓门朝着那个背着孩子的外地女人吼了一声:“你旁边不是有位子嘛,怎么不知道坐下!”原来那条裹着孩子的毯子把她身后的位子遮住了,我想她是为了把这一点点的空间留给自己的孩子的吧,总不至于把孩子给挤了。但那女子却愣了一下,想坐又不敢坐,要知道坐下了就会压着自己的骨肉的呀!我是这样想的,可是还没有等我想完,那可恶的声音又来了“那大箱子是你的吧?星期六早上人是最多的了,拿这么大一箱子上车,还不赶快放放好?”女子将膝盖直起来,可车子就在这个时候一蹬,她不得不因为力的作用一屁股倒到了椅子上。这下可好,孩子又哭了,哭得连车子发动机的声音都给盖住了,车上大多数都是学生,四面八方都传来他们嫌弃的声音。女子实在是没有办法了,因为那个脸胖得出奇的售票员正盯着她呢,好像等着她拎开箱子好给她买票的时候开条小道似的。女子叫了一声谁,因为方言,我听不懂。说完之后有一男的从后面挤上来,一会儿向左侧过身去,一会儿又向右去抓车顶上的扶手,终于在我后面定了下来,然后一把拎起箱子放到了我脚边,我很自觉的移动了我的脚,也只有我这个地方可以放他那个大箱子了,因为是残疾人专座嘛!

孩子还在哭,已经把那条绣了两只画眉的裹身的毯子哭湿了一大片了,而男子也挤回到他原来的那个地方,什么也没说,什么也做!女子这时扭过头看看孩子的半个脸,但她却无法给自己的孩子擦去脸上的泪水。她好像想到什么了,把手伸进自己的裤袋子里,掏了好一会儿,才拿出一张对我来说已经成古董了的5角的纸币给了那个小孩。小孩拿到那张纸币终于没有再哭喊,相反的,挂着两行泪水把玩起来了。

买完票后,女子透过人缝,往前方看了看,显然她不知道他们的目的地是个什么样子的地方;她又回过头来,想看看自己的丈夫,可是这么多人,她看不到,只能一个头一个头的寻过去……最后一眼,我和她的眼神相撞,天哪,那么脆弱,甚至比不上我一个高中生。她也看了我一眼,零点五秒钟吧,她不会想面对我的,因为我是看完她这么狼狈的整个过程的唯一一个观众。可是,她的眼神里还有那么一丝没有被扼杀的骄傲,可又能怎么样呢?身为一位母亲,她已经不允许在这方面骄傲了。

我再次将头转向窗外,MP3中正放着《值得》,看着一棵棵行道树在风中摇摆,但他们的根却始终没有离开土壤。我祈祷吧,希望这女子走过的一生值得她满头银发的时候再来回忆。

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篇5:高一叙事作文未央的请继续

全文共 1959 字

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我问自己,这些年一直在寻觅些什么?

无语。

生的扉页,我一直想为自己作个序,可一切都还未央。

《声声慢》的愁,《菊花台》的忧

一阙词,一缕韵。

“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”诸如郭敬明的忧郁,七堇年的颓废,夹杂着种难以名状的朦胧。也许就是一份畸形的美吧,让我为之共鸣,这剪不断,理还乱的情愫。

日子己如糨糊无序,缄默或许就是最响亮的回应。

走在雨天,触着姗姗来迟的入秋小雨,期待雨巷里那个举着油纸伞的姑娘。用指尖划过附着绿苔的旧墙,看土砾蘸着略有凉意的雨,溅起几朵娇小的水花。白球鞋上不大不小的泥点,有些抽象,像文化衫后面放大的艺术图案。发梢湿湿的,水珠沿着几缕垂至颈边的发,嘀嗒。

瘫在老藤椅上,随手将昨日看过的晚报搭在脸边,沉沉地睡去。当透过阴霾的第一缕光芒浮在脸上时,我才潜意识的从梦里挣扎出来,揉着睡得麻木的半边脸,迷迷糊糊地透过玻璃看向窗外。呷了一口矿泉水,才发现瓶盖上已经有了一层淡淡的霉。正感叹日子像这终日不见阳光的霉在腐朽,随喉节一声清脆的“咕嘟”,腐朽的霉终是溶入了这日渐腐朽的躯干。呃,涩涩的,大概日子是该晒晒了吧。

总觉得自己是空气中游离的粒子,时时刻刻要提防着障碍,而日子就像肥皂泡,飘逸,无拘无束。三颗不起眼的鹅卵石还躺在文具袋里,在清华园拾起的时候似乎还粘着几粒沙。我很珍惜它们,这应该就是所谓的三生石吧。它是否记载着我前世的记忆?我的前世,好遥远,一样可以从瞳仁中看到迷离的神色吗?那么,未央的呢?

手懒懒地搭在铁迹斑驳的球架上,朝晖中,略卷的头发荡漾着柔和的色泽。向往渊明的桃花源,可我舍不得同桌递来的那载热气腾腾的老玉米,舍不得那支即将断作两截的油画棒。犹如迷茫在满耳梵音的通幽小径,努力地摸索,却依就在原地徘徊。

“菊花残,满地霜,你的影子剪不断。”

曲尽,余音淡淡地萦绕在耳际。宽大的落地窗外,路灯的光线很暗,延伸不到视线的尽头。这种感觉很奇妙,似乎一眼无法望穿的未来,很深邃,很深邃。

悄然划落的岁月帷幕

纪念那些不经意间逝去的或匿去的。

有过留恋,或是惋惜。眼巴巴的看它随白驹过隙,从指尖,发丝无声无息地划落。这份沧桑的洒脱,甚至有些像琵琶女凄清弦音里的伤感,弥漫着淡淡的痛。

我很会享受,因为烦恼不过须臾便逝,知足常乐也许就是教人将名利看个透彻。这物质化的世界,欠缺的大概就是无所羁绊的心境。我信马由缰地追逐未来,就好似这谷地嶙峋石间穿梭的猎猎风声,劲道,无所桎梏。

喜欢心意畅然的感觉,因而我会于某闲暇之时去某幽谧之地,入神地吹那柄老老的口琴。或轻盈,或低沉,亦或和着清风撒落些许忧郁,荡着流岚飘扬几多超脱。看未曦的露自矮蕨叶缘滴落的欢腾,与其分担着风雨,分享着阳光,因为我会静静地滤去喧嚣,静静地听着它诉说闭在心中的秘密。外婆满是荚香的枕边,无数的传说也曾令我如此深深地思忖着幸福,可童年已伴着罢口的歌谣离我而去了好久,好久。常靠着香樟树,任林荫间随风翩跹的光斑在我颊边跳跃着。腮帮隐隐的疼,是塞了太多的波板糖吧。又想起了那些个眯着眼一起唱《东风破》的日子,可现实的屏障却牢牢地挡住了后退的脚。伸开手掌,在朔月暗淡的光下,细细的品着一圆一圆毫无规律的纹路,炫目,失落。街灯的光线依旧惨淡,殇叶打着旋蹭过鹅黄的帘,归根,点缀在满满已枯的叶间,很绿,很绿,仿佛在惬意地梦呓。在它不禁风吹的身躯下,却断然感受不到未老先逝的悲伤。

哦……

该去的,也就是那些不朽的岁月,我会微笑着为它饯行。累了,就该停下歇歇,我会为小憩的它虔诚地祈祷。而我,依就向着未央的路,追逐待续的未来。

我是一名旅者,一路走来,看时过境迁,看物是人非。光阴不驻足,一切都在走,静悄悄地走。

淡定。

心静如镜,心静如镜。

未央的那些

日昳前,嗅着随麦浪起伏的淡香,斜靠在稻草人上。残阳透过漫天云霞,懒懒的把渐渐逝的光投在饱满的穗角。随意的将帽缘往下拉了拉,却看到月已爬上了树梢,吴刚还砍着桂花树吗?多年的守候,就像这迟迟未央的夜,一直没有个尽头。期待或许是一种安慰吧,就像苦泪是幸福的前奏一样。

褪漆的手表依就转动,化脓的伤口也终会结痂。倚在窗边,听风铃吟唱,低低的一起和着。摊开一直捂着胸口的手,手

心不知何时放上的几颗许愿星,浸在凉凉的液体里,折射着阳光,亮闪闪的。

手指在钢琴黑白的键上行云流水,糅着些许欣,些许凄清。空旷的房间,墙壁白得刺眼,燕尾服触到了木地板。唯一的一扇窗开着,光透了进来,恰巧就安详地抚在那把遗落一旁的拂尘上,暖暖的。琴音很急在无人的世界里久久地回荡着,音频交错着,激得得三千青丝四处飘扬。

一瓢水,肆无忌惮地泄下。

趴在窗边,依稀觉得有水珠从额边滴落,我努力往下看,却终无法看穿。落下的那几滴辛酸晒过大概就成了幸福,至少淋浴在阳光下。

我,似乎也一样。

未央的呢?来吧。

未央的花季。

未央的蜕变。

未央的岁月。

[高一叙事作文未央的请继续

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篇6:难忘的军训生活_叙事

全文共 1610 字

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难忘军训生活作文

当听老师说我们将要去园山春游时,进行三天的军训活动时。班上同学们都非常激动。

第二天,我们来到了军训。见到了教官们。马教官给我们介绍了他自己,还有一位老师叫曹老师,马教官带我们去穿军装,穿军装时的速度要快,马教官有时和我们玩一闪一闪亮晶晶教官用哨吹一下我们的手就要抓一抓,全班都累坏了。

军训时,教官带我们去集合的地方,那地方很宽阔,教官的上司穿起军装可美了!去吃饭时可有趣了几个人围在一起,每人都有当小组长的机会,有一天,我们要用吸管建塔,得了冠军,这次是我最兴奋的一天。

三天的军训虽然很辛苦,全身像散了骨架似的,但是我觉得非常有意义的,军训让我知道了什么叫自立和做人的道理。

难忘的军训生活作文

当老师说要到校外军训三天时,我们全班的同学都非常兴奋,都在盼望这一天的到来。

在军训时,有许多有趣的活动,有闪电报数,吸管建塔等……

各种有趣的活动。让我最失望的是第一个活动闪电报数,因为拉拉队没有同心协力,所以我们班被评了最后一名。

第三天,吸管建塔这个活动,我们班的全部同学都积极参与了这个活动,通过第一次的活动,同学们感受到了,一个集体一条心只有共同努力,才能赢得对方。让我最难忘的也是这个活动,因为我们班的同学都积极参与了这个活动。这几个活动这几个活动告诉了我,每个人只要思想一致,就会获得成功。

回到家时,虽然全身疲劳,但是我脑子里又浮现起军训时的一暮暮情景,这是我在野外最难忘的一次活动。到了晚上,我拿着一杯水给妈妈喝,妈妈高兴得直夸我是个懂事的小军人呢!

难忘的军训生活作文

星期三我们去龙岗的园山基地军训。同学们很激动,很心奋。想去看看军人的生活。

第二天,同学们一大早就来到班上。吃完早餐后,教官和老师就带我们上车了,在车上教官自我介绍说:我是你们的教官,你们可以叫我马教官。旁边这位叫曹老师。你们要听她的话,不听她的话就是不听我话。

在园山基地有许多活动比方说:闪电报数、飞夺泸定桥等活动,但让我最难忘的有两件事。第一件事野炊。为什么说野炊是我最难忘的事,因为能吃到我们亲手做的菜。虽然没有像妈妈做的那么好吃,但是也有一番风味。第二件事是吸管建塔这个塔是我们同心协力做出来的。虽然这个塔不高,但是很坚固。我们还得了第一名,同学们都一蹦三尺高。

回到家我想:那三天训练非常辛苦,我们还留下了许多汗水和泪水,但是让我变得更坚强,更有责任感。

难忘的军训生活作文

我们要去军训了,有些同学高兴的不的了,可是当他们来到那里时却和自己想像的不一样,这里的教官比老师还严厉,这里要学的比学校的还的多。

中午,我们开始打扫宿舍,可是一些同学很吵搞的我们整天给教官叫出来罚站,可是还有人死性不改还一直在门口讲话,一直讲到教官把他拉出外面为止,过后我们又风风火火的干了起来。我们去到空地上集合,可是女生还没下来,我们等了半天她们才下来,晚上了,我们回去洗澡,我们另一个人冲好再另一个人进去洗可是另一个人刚进去教官就叫集合了,我们只能出去集合,一出去就说太吵了,所以才会被叫出来,我们又回去了。10点了我们睡觉了,可是突然教官又叫集合,有些同学没醒硬给别的同学拉起来。

这次的军训真让人难忘!

难忘的军训生活作文

这次是我期盼已久的军训,这时我的心情不仅激动,还很高兴。

我们来到了园山活动基地,教官叫几位同学去仓库那搬军装,我们换上了帅气的军装后,我们的军训就已经开始了。我们的活动内容有天赋密码六顶思考帽动感影院唱军歌团队浮桥。其中我最喜欢的是团队浮桥,活动开始后,教官把我们分成,两人扛起一块木板,另一个人从木板上面爬过,木板下面有个人扶着木板,防止木板上的人摔下来。通过这次活动既考验了我们的团队协作能力,又锻炼了我们的毅力。在活动过程中,如果上面的人爬的太慢,下面的人就会太累,如果下面的人扛不住就会掉下来。

难忘的军训生活通过这几天的军训,我觉得我成长了很多,还有很多东西,同时我也觉得应该改掉一些身上不好的习惯才能成为优秀的学生。

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篇7:高一叙事作文之战役

全文共 1432 字

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中考成绩公布的那天,天空很煽情地阴郁着脸。大团大团的乌云蜷缩在单薄的空气中,压抑着一触即发的悲伤。虽然有幸被A中提前招考,可我此刻的心依旧是那样忐忑——这次千军万马却没有硝烟的战役,不知我的朋友中有多少能笑到最后?

手机里短促的“嘟”声小心翼翼地响起,每次开口语调都不尽相同。我小心地辨析着对方语调中的情绪,搜索着恰当的话语。遇上成绩顺心的,我们还能兴高采烈地讨论一下暑假的疯狂计划;如若碰上名落孙山的,我却真的不知该如何安慰。无论如何,居于一个成功者的高度,我真的害怕自己疏忽的言语刺痛他们敏感的神经,所以,电话里通常是阵阵冗长的沉默与尴尬……

几通对话下来,不觉手心已渗出了细密的汗。心头仿佛硌入了一些碎碎的铁屑,锈迹斑斑的钝痛,让人莫名地无力。一步步踱上平台,前所未有的开阔,将温婉到小家碧玉的乡间风景以一种磅礴的姿态脆脆地砸向我。似坚硬的冰川扑面袭来,在嵌入胸膛的刹那华丽地碎掉;清凉,却裹挟着莫名的战栗……青嫩的作物排作柔美的图案,精神抖擞地散落在田间。偶尔有几点飞燕划过空旷的天幕,残留下道道淡痕。完整的心绪被被镂空,漏下丝丝伤感。

手机就是在这时响起的。久违蒙面的孩提时代的朋友,声音,却是陌生到惊人。他的声音沙哑乃至艰涩。由于考试时过分紧张,他以三分之差落榜了;这次打电话来是为了了解A中择校生的相关情况的。

“小蓓,你说万一我买进去成绩很烂怎么办?”他幽幽地叹了口气,“总不能浪费了父母的钱吧?”

他的口气无奈而又失落,刹那间亘开了一种难言的陌生感。好似清泉漫过记忆,摇曳着记忆里的那份潮湿。记得儿时的他,圆圆的脑袋,胖胖的身子,还有一张挤满笑容的胖嘟嘟的脸。他淘气得就像一只刚从溪涧中横行出的螃蟹,丢虫子进女生课桌啦,上数学老师家的后山偷个桃子啦。无恶不作,没心没肺。张扬的笑容盛开在那个烂漫的的年龄,不经意间触及,令人甜蜜而疼痛。

我答非所问:“你变了好多。上次在街上碰到你都不敢认了,又瘦又高的。”

他笑了笑:“你可胖了不少呢。”

“呵呵,我要减肥!”我说,“不过记得小时候你老欺负我,还藏我的课本,典型的欠扁型野猴!”

他的语气终于活泼起来:“还说我?!后来你当上班长大权在握不是对我疯狂报复么?小肚鸡肠呐!”

我开心地笑,泪水却慢慢地涌上来。这才是我认识的孩子不是吗?那时的生活是多么美好。光着脚丫顶着烈日在滚烫的石子路上疯跑,卷着裤腿在小溪里恶贯满盈地捉螃蟹宝宝,甚至还异想天开地去吃什么烤知了……农村的孩子。干净质朴的童年。作业很少,动漫很少,零花钱很少。可快乐却像夏夜里柔煦灯光下的小虫子,扑满心房……

我们卑微,没有被寄予厚望,所以我们很开心很自由。可当时间席卷而过,当“学习”一词铺天盖地而来,一切一切,便天翻地覆。

没有了山花烂漫,没有了胡思乱想。

只有课本,只有考试,只有“感恩”。

我是真的很难过。

电话那头,他缓缓地絮说着暑假宏伟的补课计划。而当我问起一些旧时伙伴的情况时,他只淡淡道:“我忘了呢。”

忘了。

的确,总会忘的,应该忘的。

人不就是在这种遗忘中,一点点磨掉棱角,一点点长大的吗?

只是有不知多少次,抚摸着自己年轻的面庞喃喃自语:“怎么这么快就要老了呢?”

每一次,都有泪流满面的冲动。

或许,世事催人老。大大小小的考试,大大小小的战役。我们锻就了钢筋铁骨,却加速了心灵的衰老。中考,这场生死之战,不知又榨干了多少孩子的心血,夺去了多少残存的童真?

生活不是喜剧;可生活永远都是励志剧。我们别无选择。唯有整装待发,突击下一场战役。

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篇8:微笑面对生活中的挫折作文

全文共 904 字

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生活并不是我们想象中的那么完美,不是我们脑海中的“理想生活”,请笑对生活。生活就像波澜壮阔的大海,海面上波涛汹涌,波浪起伏;生活就像一碗汤,一碗酸甜苦辣的“精华汤”,那滋味儿,只有喝的人清楚;生活就像一个大染缸,红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫,只有染的人才能分得清,看得楚。

生活中我们免不了遭受挫折,免不了遭受命运女神的鞭打。意志薄弱的人,在生活面前倒下,自甘堕落,人虽活者,却以是一副空皮囊;意志稍微坚强的人,初对生活充满信心,对生活的第一次考验,凭着自己的一股不服输的劲冲过去了,可是当生活的考验再次来临是,他们也退缩了;最后一种人,意志最为坚强,他们面对生活的考验毫不畏惧,他们始终坚持着自己的信念,不到最后关头绝不放弃,绝望变希望!这种人往往能战胜命运,他们操纵自己的命运,而意志薄弱的人臣服与命运脚下,请求命运操纵他们!

面对挫折,有时不是因为它太难战胜而不去挑战,而是因为我们不敢去挑战,事情才会变的困难。同样面对生活的挫折,有的人在原地打转,畏缩不前,他们怨天尤人,埋怨天,埋怨地,埋怨现实为何对自己是那样的残酷,埋怨他们所认识的一切,却惟独忘却了埋怨自己的懦弱;而有的人则是笑对人生,对生活的好,生活的坏,都坦然接受,中学生作文《请笑对生活》。在困境中为自己打气,在胜利后,他们回首微笑,为自己的勇敢而自豪。他们以积极乐观的态度面对不平静的生活。

就如同大发明家托马斯·爱迪生,他67时,他的实验室,遭受火灾,损失超过200万美金。他的儿子都为他的父亲而感到悲伤,说,父亲已不再年轻了,可眼下什么都付诸东流了。可爱迪生却认为这场火灾有它的价值,它把自己以前所有的谬误都烧得一干二净,感谢上帝让他可以重新来过。火灾刚过去3个月,他就开始推出了他的第一部留声机。

是的,当你的人生遭遇无情的灾难的时候,你仍要感谢上帝,他让我们忏悔,让我们反省,让我们总结———他是在让我们从灾难挫折之中找出价值。朋友们,请笑对挫折,就像爱迪生。用我们的真心感谢生活,用积极快乐的态度面对困难,就像吃大餐一样,细品位,慢嚼咽;就像做游戏一样,让自己用轻松愉快的心情去挑战他,你终会发现自己乐在其中!

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篇9:关于高一叙事作文伟大的母爱

全文共 1543 字

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母爱就如雨后的甘露,不因阳光的猛烈而忘却对小草的滋润。母爱就如沧海里的风帆,不因沧海万丈汹涌澎湃的巨浪来袭而放弃对家园的守护。母爱就如森林里的大树,不因漫长岁月的流逝和沉淀而淡忘对小鸟的呵护。母爱是永恒的,母爱是神圣的,母爱是伟大的。

岁月如一首天籁的旋律,静静地聆听着这首天籁的旋律,不禁触动了母子之间的美好回忆,让一幕幕母子情深的意境浮现在眼前,映入眼帘。然而,一万丈汹涌澎湃的巨浪彻底地淹没了昔日的情感,断绝了情谊,在我身上演绎着坎坷的悲剧。那次,我积极报名镇运会的田径比赛,同学们、老师们对我的期望很大,尤其是我的母亲,她深邃的眼神里仿佛流露着对我的期望,我为此感到光荣,荣幸,光彩。母亲不断培育我,为了我得到充分的训练,为镇运会奠定基础,每天早上6点就把我从朦胧的睡梦中叫醒,不断催促我与她晨运,就是这样,我们每天早上怀着愉悦的心情进行晨运,汗流浃背地绽放着欢悦的微笑回家,不禁感到这些经历很难忘,很回味,很有纪念价值。然而,我却彻底地辜负了人们的期望了,镇运会前一晚,我突然接收到小学同学聚会的邀请,为了筹备资金,我不择手段地偷窃了妈妈的钱财,尽情地投入聚会的盛宴中,忘却了自己肩负的重任,也违背了自己一直坚守的道德标准。我的行为和举措,扼杀了人们对我的期望,粉碎了人们期待我创造辉煌的愿望,断绝了人们期待为镇增添光彩的希望。我的行为举措,更让对我无微不至的妈妈失望了。只见当晚她把事情调查完毕后,马上质问我,这时胆寒的我一言不发,妈妈便勃然大怒起来了,厉声呵斥道:“你让我蒙羞耻辱了,你没颜面见我!”妈妈的这一番话,宛如晴空霹雳的雷鸣巨响,又犹如一把锋利无比的尖刀,彻底断绝母子之间的情感。一气之下,我便离家出走,凄厉的哭泣谱写成哀愁的旋律,伤感的泪光中时常浮现着母子情深的一幕,可是已经被一把锋利无情的尖刀断绝了。在我的眼里,母亲是多么的自私,母亲是多么的绝情,母亲是多么的渺小。

无论沧海里的巨浪汹涌澎湃,狂风怒号,声势滔天,也无法淡忘巨帆对家园的守护。

此后,我便寄人篱下,寄托于相隔一村的奶奶家。纵然奶奶很厚待我,纵然衣食无忧,纵然怡然得乐,但毕竟感受不到家庭的温馨了,我开始惦念家庭的温馨,怀念家庭的温馨,回味家庭的温馨了,我对家庭的思念,好比幼鸟对森林的思念,好比鱼儿对河床的思念,好比河流对大海的思念。但是我怨恨绝情的母亲,没有恳请我回家,不能让我消除回家的欲望,不能让我承载已久的思念得以实现。偶尔有一次,我不慎在奶奶家的楼梯摔了下来,迷迷糊糊的我在痛苦中晕倒了。当我在沉痛中醒过来后,朦胧的睡眼里浮现着母亲的面孔,我顿时惊骇了,不禁感到唏嘘,我急忙问道:“这?这……”只见妈妈没有回话,为我端一杯热茶,为我抹去额头上的汗水,为我按摩腿部。我顿时感受到充满熟悉,充满温馨,充满爱意的久违温暖。奶奶在旁边微笑道:“其实啊!自从你离家出走后,你妈妈无时无刻都在惦念你,不断向我询问你的情况,她才宽心,感到惬意。她没有恳请你回家,是为了让你痛定思痛,迷途知返,让你自己独立面对错误,承担责任,竭力涤荡不良的心灵污垢啊!她的苦心有何人知晓呢?”顿时我的眼眶里溢满了感激的热泪,在闪烁的泪光中再次浮现着母亲慈祥的面孔、家庭的温馨。原来,母亲对我的爱不因万丈汹涌的巨浪来袭而淹没,不因漫长岁月的沉淀而淡化,母亲对我的爱依然是那么的无私,那么的浓厚,那么的坚贞。在我的眼里,母亲是多么的无私,母亲是多么的浓情,母亲是多么的伟大。

因为伟大的母爱,让我感受到甘露般的滋润,不再感到生命的枯竭和干涸。因为伟大的母爱,让我感受到家园的安宁和温馨,不再畏惧人生的荆棘和坎坷。因为伟大的母爱,让我感受到绿树般庞大的呵护,不再忧虑生命的黯淡和渺茫。母爱是永恒的,母爱是神圣的,母爱是伟大的。

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篇10:生活的挫折九年级话题

全文共 628 字

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挫折是石,敲碎你的黄金梦;理想是浪,洗涤你的自私心;但挫折也是火,燃烧着你的激情,把在绝望边缘徘徊的你拉回来。挫折是成长中必不可少的教育课,经历挫折的考验,你就能迎来人生的新高峰!

在首届莞深少年模特比赛中,我一路上过关斩将,从数千名选手中脱颖而出,通过了初赛、复赛、决赛的考验,进入了最后的总决赛,因此,对于总决赛,我可是胸有成竹喔!

比赛这天,天空格外晴朗,小鸟在枝头上叽叽喳喳,好像是在为我呐喊助威呢!我早早地来到了比赛现场,作好了最后的准备。不一会儿,比赛开始了,在第一、二个环节中,我穿着妈妈亲自为我缝制的“战衣”,走着专业的模特步向前走去,还不时摆出一个个可爱的动作,评委们看得纷纷点头赞赏,我高兴极了。

可是,好景不长,在最后一个环节才艺展示就要开始时,组委会的哥哥却告诉了我一个不幸的消息我的CD盘不见了!我急得像热锅上的蚂蚁团团转。妈妈也急得满头大汗,在广场上跑来跑去,想看看有没有那种CD盘卖。这时,我的心突然变得冰凉,先前的热情也一下子也没有了,我想,怎么办!我要放弃吗?

不,我不能放弃,我不能当逃兵!于是,我走上台,在没有音乐的情况下跳起了舞。虽然没有了音乐,但我还是跳得活灵活现,台下的观众也纷纷为我打起了节拍。我顿时信心大增,坚持表演完整个节目。在台下,妈妈已经汗流满面,我也强忍住眼泪,把脸久久地藏进妈妈的怀里

感谢挫折,是它给了我勇气;感谢挫折,是它给了我信心,感谢挫折,是它给了我战胜困难的决心。我会珍惜挫折,向着成功的彼岸前进。

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篇11:高一叙事作文-令人难忘的细节

全文共 1138 字

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1961年4月12日,前苏联宇航员加加林乘坐4.75吨重的“东方l号”航天飞船进入太空邀游了89分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。他为什么能够从20多名宇航员中脱颖而出?

原来,在确定人选前一个星期,航天飞船的主设计师罗廖夫发现,在进入飞船前,只有加加林一个人脱下鞋子,只穿袜子进入座舱。就是这个细小的举动一下子赢得了罗廖夫的好感,他感到这个27岁的青年既懂规矩,又如此珍爱他为之倾注心血的飞船,于是决定让加加林执行人类首次太空飞行的神圣使命。加加林通过一个不经意的细节,表现了他珍爱他人劳动成果的修养和素质,也使他成为遨游太空的第一人。

是啊,细节对一个人来说是十分重要,一个细节能使你的心灵受到触动。

从幼儿园,小学,初中到高中甚至到大学,将来走向社会。每个人都会有许许多多的朋友。朋友如火花,他不会烧化你,只会给你温暖。朋友是每当清晨的时候的朝阳,朋友是每当黄昏的时候的夕阳,朋友是每当夜晚的时候的星星和月光。

高中的生活已过半月,最让我无法忘怀的是初中时期与朋友的回忆。

贺某某是我在初中认识的第1个朋友。一天上完体育课,我的鞋带开了。但因上体育课已经是累的精疲力尽,连蹲下系鞋带都不想。后来,贺同学看到就提醒我系鞋带。当时我却说:“没事儿,一会回班再系。”可是我的这位好同学又提醒了好几回,大概是见我还是无动于衷,就干脆自已蹲下来给我系鞋带。事后,我就在想上完体育课谁不累,别人提醒了自已就应该二话不说的去做,因为这也是为自已好。楼梯上人多的如下饺子一般,要是谁不小心踩着那后果不堪设想。

服务了我们三年的班长也是功不可没。记得初三时,为了中招考试一部分同学自愿中午留下来复习,当然这里面也有我。我与班长及其他同学一同去吃午饭,因为人多饭店的工作人员竟然把我的饭给忘记做了。当我看到同学的饭到齐而我的还未有动静时,我便按捺不住向工作人员询问时才得知自已的饭忘记做了。当时我满脸委屈,不知所措,饭店人员因自已的失误而表示抱歉,也表示会马上去做。但因中午时间有限,马上校门就会关闭。最后工作人员还给我钱后,我们便回了教室。可令我万万没有想到的是班长用自已的钱给我买了饼干,面包。当时的我真的……我立马询问多少钱想要给她,她却说:“我不要,你赶紧吃吧。不然下午会饿的。”我的内心无比感动,这是我无法用千言万语表达出来的。

什么是朋友?朋友就是那个一旦你有高兴的事,就与她分享的人。朋友就是那个你受到委屈,受到寒风冷雨时的避风港。朋友就是那个当你的心情坠入谷底时,让你抬起头来面对太阳笑逐颜开的人。朋友就是那个好久不见,明明心中牵挂见面却只淡淡招呼一声的人。朋友就是那个你在你名利双收时不见踪影,而当你失败时,友好地伸出双手的人。

愿我们每个人珍惜朋友!

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篇12:生活需要挫折450字作文

全文共 747 字

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紧握双拳时,你以为你以为什么都握住了,其实你连空气都没抓到;松开双拳时,你以为什么也没有,其实世界就在你的手心。生活就是这样,像一潭沼泽,你越挣扎,就会陷得越深;但只要你不再挣扎,你就会发现,其实,生活需要挫折

生活需要挫折,贝多芬便知如此。面对自己双目失明,双耳失聪,他并没有挣扎,他选择了完成自己的事业。面对挫折,他以勇于斗争的精神与不幸的命运做斗争,最终创作出了闻名于世的《命运交响曲》《田园交响曲》等著作,最终成为德国乃至世界的音乐巨人。引领他成功的只有六个字:生活需要挫折。

生活需要挫折,李清照便知如此。她面对国破、家亡、夫死,她对一切都丧失了兴趣。她的诗,总是有些哀叹她的悲哀是不可触摸的,不但不能说,而且不能想。一句“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”也正把自己的思想活动层次清晰地表现了出来,这样的艺术构思和表现手法非常新鲜、奇特,于是评论家称赞为“创意出奇”。这是一种勇于拼搏的精神的表现。引领她成功的也只有六个字:生活需要挫折。

生活需要挫折,岳飞便知如此。他面对南宋皇帝赵构的统治,他并没有挣扎,只是无奈地服从命令,奋勇杀敌,也在抗金战争中取得成就。看着秦桧与赵构狼狈为奸,他并没有起兵反抗,无论赵构几次为难他,他都忍受,这体现出来的是勇于奉献的精神。最后被赵构以“谋反”之罪杀害,换来了所谓的“议和”成功。岳飞留下的只有一首悲壮的《满江红》。“莫等闲,白了少年头,空悲切”!告诉我们应该刻苦勤奋。引领他成功的只有六个字:生活需要挫折。

“暴风雨使树木深深扎根”。这句谚语也正说明了生活需要挫折。面对挫折,我们更要顽强拼搏,无论遇到什么挫折,只要勇于斗争,勇于拼搏,勇于奉献,硬着头皮去做,也就闯过去了,这样也能更好地磨练我们的意志。所以,生活需要挫折。

[生活需要挫折450字作文

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篇13:生活需要挫折八年级初二话题

全文共 973 字

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挫折,是人生道路上不可避免的沟壑,但人间真情,却往往在那时呈现出异样的光芒。 frustration is the inevitable gully on the road of life, but the true feelings of the world often show a strange light at that time.

以前,我是一个胆大妄为的小女孩,有着男孩子的性格,因此“假小子”之称很顺利地悬挂在我的头上,可也因为这个,让我经历了一场,由于一时的胆大而发生的一场意外。

那时才七岁的我,在去上学的路上,看着川流不息地汽车来来往往,丝毫不给过路人一点空隙,一霎间,一个小小而胆大的想法涌上心头:要是能把眼睛闭上过马路,那些男生一定会很佩服我的,就是这么一个胆大的想法,让我面对突然袭击而来的意外时,使我无路可逃。

“啊”一辆摩托车因刹不住车,跟我来了个亲密接触,然后再以一个漂亮的弧线飞了出去,最后身体重重的摔倒在地,一只眼睛和一条腿因此流了很多血,满脸的血使我肉眼模糊,使眼前产生了幻觉,我似乎看见了有千万条毒蛇正在我的身上肆无忌惮的咬着,难以忍受痛苦的我,无奈的在地上打滚,心中的恐惧,使我又产生了幻觉,我看见黑白无常拿着铁链夺取了我的灵魂,使我叫苦不迭。

终于上了手术台,可那手术台上的工具在我受伤的地方鼓捣时,一个个就像张着血盆大口的魔鬼不断地嘲讽着我,折磨着我,吞噬着我,那颗懊悔不已的心早已破碎,肠子也因为悔恨而变青,我的情绪随着天气的变化,变得越来越忧郁,越来越烦操。

过了几天,我的几个死党兼学习对手抱着几门课本跟一袋子好吃的来看望我。“凡凡,我们来给你补习了”班长拖着那地道的株洲音对着我大叫,心情沮丧的我根本不去理会,只认为他们并不是来给我补习的,只是来看我笑话的,被我忽略的他们并不在意,紧接着拿起水果刀,用着小手给我削着苹果。

当拿到我面前的时候,里面的果肉虽然已所剩无几,可那颗冰冷而早已破碎的心开始被融化,变得温暖起来,不在烦操的我开始跟他们开始了玩耍,每一次他们都会让着我,使我为原先的态度感到惭愧,突然一缕阳光照射进来,窗外的小鸟叽叽喳喳的叫着,风谱成的乐章一起流淌在这间温暖而充满快乐的房间。

是的,挫折是难避免的,可也就是因为挫折才让我们的生活变得精彩,让我们知道痛苦过后的那种甜,那种人间真情。

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篇14:生活需要挫折作文满分初一

全文共 1068 字

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每个人的人生道路都不会一帆风顺的,总经经历一番风雨的磨难,关键是成功了不要骄傲,失败了不要气馁,要坚信在风雨过后,肯定有胜利的彩虹,通过风雨的磨练,你定会更加成熟,意志更加坚定,品格更加顽强,一定会重新找到自我。 Everyones life path will not be smooth. The key to suffer from wind and rain. The key is that you should not be proud.After the wind and rain, there must be a rainbow of victory. Through the tempering of wind and rain, you will be more mature, your will is more firm, and the character is more tenacious. You will definitely find yourself again.

有这样一则故事。一位大学生刚刚参加工作,领班要求他在限定的时间内登上几十米的钻井架,将一个小盒子交给主管,他费了很大的力气爬上了钻井架,主管签完字让他再送下去交给领班,领班签完字让他再交给主管……几次反复,大学生些愤怒了。当他第三次又登上几十米的高台时,主管傲慢地说:“把盒子打开。”他撕开外面的包装纸,打开盒子,里面竟是两盒茶叶,他抬起头,愤怒地盯着主管。

主管对他说:“把茶叶泡上。”大学生再也忍不住了,狠狠地将盒子扔在地上说:“我不干了。”这时,主管站起来说:“刚才让你做的这些叫做承受极限训练,因为我们在海上作业,随时会同到危险,要求每个人有极强的承受力,可惜,只差最后一点点,你没有通过考验,现在你可走了。”是啊,经历了这多磨难,就因为不能在坚持一下,最终功亏一篑,我们有时又何曾不是这样呢?

想起我在跑步时,一开始总是漫无目的,跑上一两圈就赶紧休息,一听说要让我跑上500米、1000米就吓得不行。爸爸耐心地开导我说,人总要有奋斗目标的,你不把自己的目标定得高一点,怎么能进步呢?于是,每次跑步我就有意跟自己过不去,这次游了500米,下次就增加到1000米,虽然很累,但我还是咬牙坚持下来。当我战胜了对手,我也战胜了自己,我知道这一切都是由于不懈努力才有的成功回报。

记住那句精典的歌词:“不经历风风雨,怎么见彩虹,没有人能够随随便便成功……”试着走进风雨,去寻找你心中的彩虹吧,记住,只要肯努力,肯付出,就一定会有好的结果。

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篇15:低碳生活作文高一

全文共 519 字

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低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。

大家都知道,水是生命之源,生活中我们离不开水。做饭、洗碗、洗衣服都需要水。从前我总以为水是用不完的,你看,回家打开水龙头,水就哗哗流出来了,源源不断啊。后来有一次突然停水了,我家又没存水,这下没法做饭了。妈妈去超市买回矿泉水、面包和脆脆肠,“对付”了一顿。晚上也不能洗澡了,这样上床睡觉还真觉得有点别扭。那天我在电视里又看到新闻报道我国西部地区总是闹旱灾,长年无雨,地里的庄稼都要枯死了。他们的生活用水也要限制,排队去井里打水是常有的事。这下我知道水的珍贵了,爸爸告诉我“水已是稀缺资源,节约用水就是实践了低碳生活”。我和爸爸共同制定了“节水方案”:洗完脸的水用来洗脚,洗完脚的水用来冲厕所,洗完米的水用来浇花生活用水可以循环使用。这是我在国庆里的又一个“低碳”生活体验。

节约每一滴水、每一度电,是我们的责任;步行上学、上班,能走路就尽量不坐车,尽可能乘坐公交车,外出尽量少开燃油汽车。低碳生活从我做起。希望所有人都选择低碳生活,做一个真正的环保卫士,随时随地尽可能减少生活和作息时所耗用的能量,这就是“低碳生活”。

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篇16:生活是好老师高一

全文共 904 字

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大学毕业生,按旧的科举制度算是举人了,举人就可以敲开仕途之门。大学生,曾被称为天之骄子,人们都认为大学毕业后即使不当干部,也要当个白领。虽然大学毕业生早几年就出现了修鞋的和卖肉的,但引发的是新闻效应,争论中更多的是人才浪费的惊呼声。还在一年多前,对大学毕业生当清洁工,仍有不少人士愤愤不平,觉得这样不仅是对人才、教育资源的浪费,也是对学生父母教育投入的侮辱,是“读书无用论”的现实版。但现在,人们对大学毕业生所选择的职业已不再过分地评头论足。

观念转变,生活恐怕是最好的老师

本世纪初,郑州一家经历磨难又复兴的企业的工会干部说,1998年前后是企业最不景气的时候,职工发不下工资,连出租车都不愿在企业周边转悠,因为企业职工坐不起出租车,就算不得已打的时,还要和司机讨价还价。其实企业早就在减员增效,动员职工自谋生路,转变观念。可说一千道一万,搬出专家的大道理也没用,职工的观念不是听了大道理就能变的。还是生活本身教育了职工,靠等靠要改变不了自己的命运,于是很多职工接受了离开企业另谋发展的观念,那些离开企业另谋出路的职工,有成功创业的,也有继续给人打工的,可当时至少比留在企业好。他说,生活是让人们转变观念最好的老师,只是这个老师有点严厉。

高等教育越来越普及,大学生不再是当年的天之骄子了。生活早已发出警示,大学文凭是一块就业的敲门砖,其分量却未必比一张劳动技能证书更重。我们30年的改革开放也说明一个道理,务实无论对国家、组织或个人来说,都是发展的根基。虽然社会没有消除等级差别,人们“人往高处走”的观念不会转变;但社会最终还是尊重自食其力的人,无论你是工人还是大学生,只要有劳动所得,就比赋闲在家的“啃老族”值得尊敬。人们只有在劳动中才可能感受到自我价值,又何必沉溺于梦幻中的自我价值呢?

大学毕业生走出校门也就走出了象牙塔,面对的是生活。也许生活会无情地告诉你,理想的职业没有对你芝麻开门,上大学数万元的投资怕要打水漂了,你可以痛骂大学教育和社会需求脱节,但生活还是会向你证明,怨天尤人没有用,你需要的是重新调整。一个适时调整就业心态的大学毕业生,会最先得到收获。

不要拒绝生活这个老师,就算这个老师很严厉。

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篇17:描述小草的生活高一

全文共 558 字

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这是一棵小草,被践踏过的小草,他倒伏在泥泞之中,不被任何人关注。我脚步匆匆,从他身边走过,眼角余光扫过,并没引起太多的在意。生活中的重负早已让我们形成了漠视身边琐事的习惯,岁月的艰难,催促着大家总是匆匆的往前奔跑,仿佛前方的景色才让人流连忘返。

日子就这样,斗转星移。太阳每天都是新的,但是我们并没有太多的转变。忽然有一天,我惊奇的发现,那株小草又挺立在那儿,并且好像更加茁壮。

他的生存环境确实不怎么样,不只是一阵风的遗忘,还是一只鸟儿的恶作剧,竟将它移植到水泥地面的裂缝里。太多的人从他身边走过,岁时就有被踏上一脚的可能,而每天的卫生大扫除,任何一个细心的孩子都有可能将他连根拔起。

但它却以其柔弱的生命,倔强的展示着生的色彩。阳光照耀,他显露绿的生机;微风拂过,她舞动美的旋律。就是雨点溅落,他同样迎合着来自天国的声音,唱出内心深处的热爱。

这才是生命的真谛。

我们有多少人能像小草一样的活着。

我们内心充满了太多的焦虑。总是在抱怨上天的不公,总是在感叹自己的怀才不遇、总是在责怪环境的不适、总是在期盼奇迹的发生。顺境中我们不满足,说得到的远远回报不了付出,心中的愿景更高更远;逆境中我们充满怨恨,说灾难为什么总是选择我一个,眼里的自己更苦更悲。

其实我们从来就没有正视自己的卑微,在生命的.殿堂里我们并不比一棵小草更高贵。

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篇18:高一叙事优秀作文之生活

全文共 1445 字

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生活

生活总是一些故事的片段我最有感于这么一个似真亦幻的小故事:一个小男孩,家门前有几棵树。秋冬之际,树叶总是不停地落下来。父亲就给了他一个任务,要他上学前把树叶扫干净。可是他今天扫完了,第二天叶子照常落满庭院。后来,别人教他在扫地之前先将树使劲摇晃,这样就可以将第二天的树叶也摇落下来一同扫光。设想着第二天他照着做了,觉得非常开心。

谁知第二天开门一看,院子里依然是落叶满地。男孩傻了眼,可他还是不死心,又去抱着树摇啊摇。但是,无论今天怎么用力,到明天清晨,还是会看到满院子的黄,满地面的叶。

我和扫落叶的男孩也一样,可能我比他多吃了几碗白米饭,也许他总是长生不老的出现在一届又一届的语文考题中,示范一天接一天的摇树,扫叶故事就是这样!

好几年了,考题还是像树叶黄了就落那样!落了又落!而小男孩要扫的落叶,第二天也落着落着一天一天!

不怎么喜欢第二天还看到满院子的等我去清扫的而且是非得等我去清扫的一片两片三四片的落叶再美的“蝴蝶翩翩飞”,也被大煞了风景,即便点缀了青春漫天灵动的情的画面!

我怎么接受这样呢?所以自谅地总对自己说:“年轻不懂生活的心!”

有悠闲自得赏阅风景的闲情逸趣,却没有生活那一天一天变似不变却又变了的心!

也许,满院满院的落叶也无奈于自然界暗妙的伟力!也许真是落叶归根!也许这本是生活之心的碎片!

这便是世界,怎么一天一天去“扫”今天,甚至计划去“扫”明天,更有甚者,还要使劲“扫”去昨天的叶?

叶子它最愿意无处不在,也不愿意呆呆的在某些地方—反过来想啊,如果要你把整个院子里(心中的院子,眼中的院子),用这么小小这么小小的一片叶铺满院子里的每一处,密不透风的铺满,看不到叶子下面是水泥还是地砖!不管叶是绿是黄,不管心里是春天还是秋天你会发现有那么多缝隙不需要被叶子侵占!也哈,不会被叶子侵占!

找个没有被叶子侵占的地方并不难,好多好多这样的缝隙诠释着生的自由!漫不经心的缝隙,不起眼的丁点儿缝隙,却是满心空灵的自由!

也是心的窗口!光似乎从另外一个世界赶来,透过“小孔”(缝隙)给你一个个太阳的像;透过心的窗口,在心中投影一个又一个大同小异的世界,那样一个,这样一个太阳是只有一个,可也被小孔千百遍“成像”,世界又是怎样呢,确也被心一遍遍“投影”

满院满院的落叶?哈,是自然界的纵情写意,是它的随性临摹的书法,是它生命里的朝朝夕夕也可以是我高中三年的“流金岁月”(哈,流金岁月)。是啊,满院叶子的黄,满叶心的秋冬春夏我最喜欢的夏天啊,是你吗?生机盎然,热情洋洋溢溢,洒脱自然!像太阳,像太阳一样!

还是那落了似乎一地的叶子!那是融于自然的风景!散发自然的气息,贴近自然的院子便别样有了一番风韵!是与自然浑然天成的舒畅,每一口呼吸的氧气,似乎整个天地之间的力量都一口气涌入我的心脏!似乎天地之间的“擎天一柱”!院子,叶子人走过便定义了路,走回来路更是明显院里的叶,那是生活的显影剂或是反光灯,或者那是不言不语的“智者”的手势!那也是心的样子!

作为一个简单的人,我不会扫叶子,不会摇树,不会不会!

而只是爸爸给了个任务:为他扫那可恶的叶!叶子哟,可恶!

其实,地球的自转用不着扫叶,用不着摇树,因为地球的自转简单自然,像太阳,是生命的路,是生活的简单!

透过树叶之间的缝隙,透进缕缕阳光方寸之间,尽是奇妙神韵,撼动向往生之生命的心!缕缕光,来自世界,来自太阳!

这仅仅只是生活的一个例子而已,一个而已!不必非要去找阳光,心简单—孤单单的简单—也就等于怀抱一颗太阳!生活即是方向!

[高一叙事优秀作文之生活

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篇19:生活中的声音高一

全文共 732 字

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余晖洒向大地,使世间万物变得美好,仿佛就在这一瞬间,耳畔忽然响起了恩师渐渐远去的声音

伫立窗前,斜晖脉脉,感动世间万物,不由得想起恩师一点一滴的教育。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”是老师如奉献生命一般的付出,将我们这些歪歪扭扭的小树哺育成参天大树,精心呵护我们成长,给我们无尽的关怀。

曾几何时,教室前是恩师带病授课的情景;曾几何时,操场上是恩师费力追随的目光;曾几何时,办公桌上是恩师埋头备课的小小身影。老师的肩膀不够那么宽厚,但却替我们撑起了一片天,为我遮风挡雨。

记忆犹新的是回忆里老师的声音:“别怕,有我在。”是啊,初中三年道路上正因为有了老师的陪伴,才使年少无知的我没有走错路,按照人生正确的轨迹行驶着。三年以来,大大小小的困难都接踵而至,可不论多难的道路,那前方总有恩师的身影在为我拼搏,为我开辟道路。我忘不了是谁在生病时递来的一粒药;我忘不了是谁在失意时送来的一个微笑;我忘不了是谁在难过时给予的一句关切的问候。那是恩师,是三年来为我遮风蔽雨的恩师。几度风雨几度愁,我仿佛能够看见老师头上的银丝有一根是为我而生,我仿佛能够听见老师为我的执迷不悟而叹息。

任时光匆匆流逝,岁月变迁,即使我无法再与老师同在一间教室,即使恩师的声音渐渐远去,我也会勇敢的面对生活中的困难,不屈不挠,我想我会愈挫愈勇,因为心中有着老师的`期待,有着老师的关爱。我会将恩师那渐渐远去的声音留在回忆中最深刻的地方,它将激励我勇敢前行,笑对生活,那句:“别怕,有我在,”永远都启迪着我,即使恩师不在身边,但那份追求信念的勇气将陪伴我走过人生的每一处风景。

余晖记录了我成长的点点滴滴,相信它同样会记着,我人生道路上的每一道沟沟坎坎,都有那渐渐远去的声音伴我走过,给我信心,给我希望。

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篇20:有趣的假日生活叙事作文

全文共 496 字

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嘻嘻!眼看就要放假了,虽然时间不长,但是给我带来了很大的乐趣。

今天我们一家人将要去我们诸城的水上公园玩,那是诸城做好玩的一个公园,人很多,尤其是过节的时候。说起过节,明天就是中秋节了,就是我们一家人团聚的日子,但是我们家这个假期没有团聚,还缺了我的姐姐,她在新疆,正忙于她的支教义务,必须要等到过年她才可以回家。

今天我和爸爸、妈妈还有我可爱的弟弟,我们正要去水上公园玩,我们在一起玩了旋转木马又玩碰碰车等等,有许多许多好玩的,我们统统玩了一遍。

我感觉我今天超级开心,那一天可热闹了,大街上有许多卖小玩具的,还有卖雪糕和卖水和卖小吃的,很热闹,人来人往,互相都是你碰我一下,我碰你一下。

玩完碰碰车和旋转木马以后,我们又买了几支雪糕,爸爸妈妈也都很高兴,看见我们玩的那么开心他们也都忍不住也玩一玩旋转木马,爸爸妈妈都在玩旋转木马,我又和弟弟去了旁边的碰碰床上去玩,刚开始玩的时候满头大汗,在上面我和弟弟你蹦一下,我蹦一下,有的时候我们两个一起在上面蹦,我稍微使点劲,就把弟弟给蹦到了,我们都笑了,感觉那是真的很好,就像回到了小时候我玩的时候!

今天我们一家玩的很开心,同时祝你们节日开心,玩的快乐!

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