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新的学期【精品20篇】

每一个新的起点上,都有新的感悟:生活中的点点滴滴,酸甜苦辣,都是青春的滋味,值得我们回味终生。以下是描写新学期新起点的作文范文,欢迎阅读!

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描写新学期开学的优美段落

全文共 579 字

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1、9月1日在同学们的期盼中如期而至。新学年又开始了,XX小学呈现出一派祥和的气氛。上午9∶30,XX小学在操场隆重举行了主题为“感受北京奥运,弘扬民族精神”的20xx—20xx年度第一学期开学典礼暨升旗仪式。XX小学的X年级新生和新分教师参加了此次开学典礼。

2、开学典礼在大队辅导员的主持中拉开了帷幕,整个会场庄严、肃穆,秩序井然。面对冉冉升起的国旗,同学们站得笔直,从目光中可以看出同学们对祖国的热爱和对新学期的憧憬。国旗迎风飘扬,六小亦在昂首阔步前进!

3、会上,X校长盘点了上学年的收获,表扬一批先进事迹。他殷切希望我们每一个X小人都能牢牢抓紧新学期每一天,用自己的勤奋、执着去谱写动人的诗篇,用我们成功的画笔去描写人生最壮丽的彩虹!之后,作为XX小学的领头羊的X校长,带领全体教师在国旗下庄严的宣誓。作出自己的承诺。大队长也带领全体学生进行宣誓,希望新学期能有新的体验,新的发现。

4、当X校长给上期获得“星级优胜班级”的十个班级颁奖时,那一张张笑脸上流露出的是骄傲与自豪,欣喜与激动。在开学第一天就表彰这些优秀的榜样,是想让学生们在新的学期中有更新的展望,有更新的目标,能让我校的学习之花越开越灿烂。

5、开学典礼的举行,标志着X小迈上了一个新的征程。相信我们每一个X小人在新的一年里有新目标,新收获,因为大家坚信:六小因我们而精彩,我们因X小更出色!

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篇1:初中新学期寄语

全文共 374 字

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今天,阳光灿烂,天气晴朗。满怀着喜悦的心情,同学们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。同学们经过一个寒假的休整,个个精神抖擞,生气勃勃地背上书包,早早地来到学校,投身到新学期的紧张学习生活中来了,我代表全校教职工欢迎你们回到校园。同学们,新学期,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,重新出现在他们面前的学生更可爱了。

过去的一年里,在荆校长的领导下,在全体师生的共同努力下,学校也取得了不少成绩,获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是老师们用心血与汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。

俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。

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篇2:新学期欢迎寄语

全文共 507 字

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亲爱的同学们:

很兴奋又看到你们那可憎的笑容了,你们是一群优良的孩子,是老师心中最爱的天使。因为你们的认真,因为你们的努力,在从前的一学年中,无论是在学习上仍是生活上,你们都获得了很大的进步,老师为你们觉得自豪!

俗话说:“良好的开始即是成功的一半。”新学期开学了,我相信大家一定会满怀信念走向成功。

新学期开始,我们要创建一种精良的学习风尚。凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地造作业。学业成功的过程离不开勤奋和耐劳。“蠢才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝愿你们。今天我们要将新学期视为一个新的出发点,以全新的精力面孔投入学习和生活之中。遵守学校规章轨制,尊重老师,刻苦学习,酷爱劳动,关心他人,擅长配合,以优良的成就向你们的父母汇报。

一首诗题为《播种》的小诗写到:

播种一个信念,收获一个行为;

播种一个举动,收获一个习惯;

播种一个习惯,收获一个性格;

收获一个性情,播种一个运气。

同窗们,好好播种,好好掌握吧!

最后预祝大家在新的学期学习先进、健康快乐的成长!

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篇3:新学期的打算

全文共 410 字

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谯思颖

新的一学期如约而至,让我措不及防。想了想,我打算把语文、数学还有英语不足的地方改进一下。

语文改进的地方是作文和阅读,因为我平时不喜欢看书,所以导致我的作文写的大都是口水话,让人感受不到我写的是什么,有什么内涵。所以我应该加强我的阅读和收集经典语句,积累更多的词汇,丰富我自己的内心世界。

数学改进的地方是解决问题,因为我读题都只读一半就开始做了,所以我做的题老是会做错,我要改掉不细心的毛病,做到认真读题,仔细解决问题。

英语改进的地方是听写,字母和单词,因为我记的时候总是没办法认真。我应该集中精力,努力把字母单词记牢靠。不应该三心二意,所以从此以后我要提高自我意识的修养。

我还打算报两个培训班,一个是英语培训班,另一个是跳舞培训班。这样在课外弥补自己不足的科目,顺便学个我喜欢的特长,从而持之以恒的奋斗。

新的一学期我要好好学习天天向上,更不负大家的期望与栽培。让努力看到光芒,让生活变得丰富多彩,让我自己得到充实。

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篇4:高中生新学期寄语的内容

全文共 1219 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!新春伊始,万象更新!寒假伴随着春节的喜庆一晃而过。今天,我们聚集在这里,举行新学期的第一次升旗仪式。

回顾上个学期,我们播种过希望,也收获累累硕果,同学们在刻苦学习的同时,积极参加各项活动,不仅学习成绩进步,行为习惯改变,而且见识和能力也增长,各方面的素质都有明显的提高。在新学期里,各项工作要进一步加强,高三、初三毕业班的同学,将迎来高考和中考的冲刺;高中和初中非毕业班的同学,也将面临各种考试,所以本学期将是一个繁忙、紧张的学期。学校殷切希望师生更加精诚团结,以求实创新的态度和勇攀高峰的品质,充分发挥主观能动性和创造性,把我们的各项工作做好、做实。

下面我就新学期工作提几点建议和要求:

1、开好头,起好步。凡事开头难,良好的开端是成功的一半。那么,怎样重视呢?首先,要有一个计划和目标;其次,要在小事上做实在,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好自己的学习用品等,事情虽很小,但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。

2、改陋习,勤钻研。坚决改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,与同学互相帮助,取人之长,补己之短。将压力转化为学习的动力,加倍努力,力争做到最好。学习是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困难的意志,有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事,在学习中解除自己的迷惑,在学习中增长见识,获取更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,更重要的是,只有不断学习才能实现自己的理想。

3、树信心,克疑难。困难是人生中不可缺少的一部分,是磨练个人意志的试金石,如何面对困难的态度决定着一个人是成功还是失败的最终结局。自信是人生潜能最有力的控制者,是个性最鲜明的执行者,是创造性思维中最重要的因素,一个人失败并不可怕,可怕的是失去对自己的信心,一个人对自己都没有自信,那才是真正的失败,请同学们记住:酸甜苦辣都有营养,成功和失败都是收获。

4、健身心,提素养。养成良好的道德行为习惯,遵章守纪,诚实守信,礼貌待人,孝敬父母,关心集体,爱护公物,坚持锻炼身体,上好课跑好操,讲究卫生,保持心理健康。要学会学习、学会做事,读有益的书、做有益的事、交有益的人。本学期学校将继续深入开展“书香校园”活动,希望更多的同学能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。

5、显个性,展风采。本学期,学校还将举办丰富多彩的活动,希望全体师生一如既往的积极主动参加,不放过每一次锻炼自己的机会,让大家尽情享受校园文化盛宴,让师生们流动的魅力更加充满朝气。

老师们、同学们,一年之计在于春!开学,松弛的神经又该绷紧,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣!让我们踏着春天的脚步,在前进的道路上留下醉人的芬芳!

最后,祝全体师生在新的一年里,龙腾虎跃,更上一层!祝我们的学校蒸蒸日上、前景辉煌!

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篇5:新学期新起点

全文共 387 字

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今天,我非常高兴,因为是我上2年级的日子。太阳公公早早的就起床了,而我也是。上学的路上,我满怀期待地往前走着。心想:“今天又是一个新的学期,新的起点,新的开始,我一定要改掉我的坏毛病,因为我已经是二年级的小学生了啊!要比一年级时做得更好才行”。当我走到教室,啊!多么宽敞,多么干净整洁的教室啊!我能坐在这么好的地方,听最好的老师来讲课,这是多么棒的一件事啊,所以我要好好学习,不敢再粗心大意了。我心里默默的想着。

到二年级有不同的事就是我可以迎接一年级的新同学了,因为新来的一年级的新同学不认识路。害怕找不到自己的班级,所以老师让我们到学校门口要迎接这些弟弟妹妹们,再把他们送到教室。一走到大门口,啊!好热闹啊!而且,连西安电视台的人,也来了,还给我们做了采访。真棒啊!想着去年这个时候我也是被高年级的大哥哥大姐姐领进高新一小的,今天我也能帮助更小的同学了,真是很有成就感啊!

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篇6:新学期给孩子们的一封信范本

全文共 6767 字

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亲爱的孩子们:

你们好!

当你们看到这封时,你们已经看到我了。真的很抱歉,我没办法在事先就联系上你们,所以只能在开学的第一天将信交给你们了。

你们是不是有点难受,因为你们看到的不是原来的熟悉的老师?我能理解你们的心情。仔细想来,我们能够相识纯属偶然——用个比较通俗的话,叫做“缘分” !你想想,这世上那么多的学生,我为什么就遇到了你呢?这世上那么多老师,你为什么就遇到了我呢?呵呵,这是不是缘分?

今天是新学期的第一天,第一节语文课。我送给同学们一件礼物——一句发自我肺腑的话语。

“让人们因我的存在而感到幸福!”我把这句话作为礼物送给你!(请你在心里默念一遍:“让人们因我的存在而感到幸福!” )亲爱的孩子们,做一个“让人们因我的存在而感到幸福”的人,往往只需“举手之劳”:公共汽车上,你为一位老人让座,这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福;在街头,你热情耐心地回答一位外地人的问路,他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福;在教室楼道,你主动上前帮老师抱作业本,老师会因为有你这样的学生感到幸福;有同学病了,你哪怕是送上一句亲切的问候,他也会感到有你这样的同学是一种幸福……今后在我们班,当某个同学遇到困难时,是你第一时间出现在他的面前并伸出温暖的手臂:“别着急,有我呢!”那样,他会因为有你而感到班集体的无比温馨!我希望在我们的班级中,同学之间互相友爱,互相帮助,谁也离不开谁:每一个人为班级的挫折感到难过与忧虑,每一个人为班级的成绩感到欣喜与自豪。

孩子们,从现在开始,你们在学校的每一天,我都将和你们一起度过。我会和你们一起诵读美妙的儿童诗,用我们快乐的声音迎接每一个黎明的来临。我会和你们一起学习课文,一起领略语言文字的魅力。我会给你们讲绘本故事,讲一个又一个好听的绘本故事,在故事中一起去感受人性的真善美。我还要带你们读一本又一本的童书,哦,这一本本美妙的童书,曾经怎样地吸引了我教过的孩子们,我相信它们一定也会深深地将你们吸引,并且将它们编织进我和你们的生命里。我还愿意听你们说说你们的心里话,如果你们愿意告诉我的话,你们最好把这些话写在你们的日记本上。

孩子们,学好语文的根本在于大量的、高品位的阅读。在我看来,评价你们语文水平的标准可能有若干条,但最重要的只有一项:你们是否具备了相应的阅读能力。和分数相比,这是“软指标”,然而比起分数,它对你们一生的意义不知重要了多少倍。正如朱永新教授所说:“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史。”请你们在书包里放一本优秀的课外书,利用课余时间、星期天、节假日,捧起书读起来。你知道,有童书相伴的童年是多么美妙!

孩子们,新学期第一天起,我们就一起诵读儿童诗。《向着明亮那方》是我们新学期朗诵的第一首诗,我先把它放在这里了。请你们准备一个漂亮的本子,将这首诗工工整整地抄进去。

向着明亮那方

【日本】金子美铃

向着明亮那方,

向着明亮那方,

哪怕一片叶子,

也要向着日光洒下的方向。

——灌木丛中的小草啊!

向着明亮那方,

向着明亮那方,

哪怕烧焦了翅膀,

也要飞向灯火闪烁的方向。

——夜里的飞虫啊!

向着明亮那方,

向着明亮那方,

哪怕只是分寸的宽敞,

也要向着阳光照射的方向。

——住在乡村的孩子们啊!

——住在城市的孩子们啊!

——住在地球每一个角落的孩子们啊!

爱你们的老师

为了使我班同学养成良好的文明习惯,建设具有特色的优秀集体,使我们有一个良好的生活、学习环境,经全班同学协议,特制定以下文明公约:

一、纪律方面

1. 按时到校,不迟到,不早退,不旷课,有事必须请假(写请假条并有家长的签字)。

2. 严格遵守课堂纪律,不在教室追逐喧哗。

3. 同学之间团结互助,真诚相待,对人有礼貌。

二、卫生方面

1. 养成良好的习惯,不随地吐痰,不乱扔纸屑污物。

2. 认真做好值日和大扫除。值日生要把教室打扫干净,离开时要关灯、关门窗。

3. 生活俭朴,讲究卫生,勤剪指甲。

4. 爱护学校的校舍和公物。不在黑板、墙壁、课桌等处乱涂乱画。

三、学习方面

1. 上课前准备好学习用品。

2. 上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的见解,积极回答老师的提问。

3. 认真预习、复习,按时独立完成课堂作业和家庭作业。

四、活动方面

1. 坚持锻炼身体,积极参加有益的文娱活动。

2. 积极参加学校和班级组织的文体活动,劳动和实践活动。

3. 学雷锋,做好事,助人为乐,团结同学。

4. 按时参加广播操和课外体育活动。

五、仪表方面

1. 学生到校必须服装整洁,朴素大方,系好纽扣。

2. 进入学校要佩红领巾,听从值日生的要求。

心理健康教育是学生全面发展教育的重要组成部分。随着社会的不断发展,关注青少年儿童的身心健康已成为全社会的共识。特别是像深圳这样一座生活节奏快、经济发达、社会多元化的前沿城市,中小学生的心理健康教育和辅导显得尤为重要。作为学校,我们在向孩子传授知识的同时,也一直致力于对学生进行心理健康教育,促使其健全人格的发展,形成乐观开朗、积极进取、坚忍不拔、勇于战胜挫折等个性心理品质。

一、学生心理问题的主要表现及其成因

我校是九年一贯制学校,有2400多名中、小学生,在实际的教育教学过程中我们发现一些学生存在心理障碍,主要表现为以自我为中心、自卑、孤僻、冷漠、妒忌、不满、不思进取、破罐子破摔等心理。他们表面自尊但内心自卑;愿意进取但畏惧困难;有参与意识但参与能力低下;有较强的自我实现欲望但消极的自我实现方式。这些学生心理问题的产生,大部分是由于不良的家庭教育环境和社会生活环境造成的。主要表现在:

(一) 家长过分溺爱。学生多数是独生子女,在家多为“太子”“千金”,自我中心意识强,有些家庭条件好的,在家里被众星捧月似的宠着护着,“拿在手里怕掉了”、“含在口里怕化了”,这种学生,在学校自理能力差,对学习和生活中的挫折承受能力差,自尊心很强,但自信心差;喜欢表扬,但对批评却接受不了,甚至产生严重的挫折心理,厌倦学习,厌倦学校。

(二)平时的高压教育。在竞争激烈的学习环境下,家长对孩子的期望值过高,盼孩子早成才、快成才、多成才;望子成龙、望女成凤心情迫切;学生整天精神高度紧张,心理疲惫,压力日益增大。另外社会、和学校都存在着功利主义倾向,使学生的学习也充满功利主义。学校以分数和升学衡量学生,从而造成孩子的孤僻冷漠,甚至对各种学习,对家长、对学校都有逆反和仇视的心理。

(三)缺少关爱。主要发生在父母离异的单亲家庭或原来是“留守儿童”现在来到父母身边的学生。小孩遭受父母离异,心理受到打击,如果父母在孩子的抚养和教育方面处理不当,就会使孩子觉得不如别人,缺乏信心和同情心,心理受到挫伤,产生妒忌、不满、不公平等心理。随着离婚率的不断提高,单亲家庭子女的教育问题已经日益突出地摆在了学校和社会面前。曾经的“留守儿童”来到父母身边后要经历一段心理适应期,若父母忽视子女的心理现状,急于按照自己的意愿去矫正孩子所谓的“不良习惯”,则往往会产生负面效应。比如:去年从四川老家转过来的五年级(5)班学生单**,由于在老家爷爷奶奶带,许多习惯在父母看来都不好,来到深圳后,爸爸妈妈就希望纠正他的不良习惯,第一次教育有一点点效果,接下来的教育父母就急了,动不动就是骂,甚至打。孩子受不了就离家出走。我们找到学生后,安排心理老师对其进行疏导。学生说:“我真不知道爸爸妈妈接我来深圳读书是为了什么”。爸爸在工作之余忙于喝酒,打麻将,妈妈忙于上班加班,放学后孩子很少看到他们,孩子一犯错就斥责、打骂。所以,他最爱做的事就是“去网吧上网玩游戏”。针对此情况,老师对家长进行了家庭教育指导,建议家长首先改掉不良爱好,为孩子树立学习的榜样;其次无论怎样忙,也要坚持多与孩子沟通亲近,让孩子能感受亲情感受爱。

(四)期望值过高。由于家长、老师对学生的期望值过高,表现出对学生的缺点看得多优点看得少,消极评价多于积极评价,感到自己不被尊重、不被理解,不被信任,自信心不足,经不起挫折的打击。从而产生了自卑、不思进取、委屈、失望、说慌、无助、失落、对老师疏远、逆反等心理。

二、因校制宜,开展形式多样的心理健康教育活动

中小学生心理健康可塑性比较强,我校结合学校实际开展了形式多样的心理健康教育实践活动,取得了明显实效。

(一)加强校园环境建设,构建良好的校内心理大环境

学校内部心理环境建设是对学生实施心理健康教育的基础。

1、建设安全优美校园环境。一流教育要有一流的校园环境,我们认为建设优美环境是学校心理建设的首要任务。做好美化、绿化、净化等工作,强化校园内的环境卫生管理,做到学校内无杂草,墙壁无污迹、蜘蛛网、灰尘,地面无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹,垃圾入箱;包干区每天定人按时打扫,校车车辆停放在指定位置,摆放整齐。使学校成为花园式的大教室,让池塘、名花异草、茂林修竹、绿色草坪成为学生修身养性的环境。

强化安全保卫工作。针对周边交通环境、治安环境比较复杂的现状,把安全工作放在首位,定期进行电器、消防、防盗等器材的检修工作,消除安全隐患;对学生的自行车定期进行检查,经常开展交通安全教育;利用班会课传授自护、自救等知识,确保一方平安。

2、加强校园文化建设。根据本校实际,建立以“服务、自强”的学校精神为主的精神文化体系:包括育人理念、一训三风、校歌、主导价值观、管理理念、教学理念等等;建立以“亲近自然”为主题的绿色文化系列;建立以“剪纸艺术”为特色的走廊文化系列;建立以“励志自强”为主题的墙壁文化系列;建立以“班班四有”为标志的班级文化系列:即有班训、有班歌、有班约、有图书;。。。。。。。等等,营造良好的文化氛围。提高学生兴趣,活跃学生身心,达到陶冶情操、美化生活、融洽师生关系的目的,改善学生心理环境。

3、营造良好的课堂心理氛围。教师是否善于在上课时创设良好的精神氛围,对学生的学习有着重大作用。有了这种良好的氛围,学生的学习活动可以进行得特别富有成效,可以发挥他们学习可能性的最高水平。因此,学校要求教师在上课时,应努力创造一种平等、民主、和谐的课堂气氛。采用启发式和快乐教学的方法去吸引学生,使学生能学得懂、学得好、学得轻松。同时,注意引导和帮助学生逐步克服学习困难,增强其学习兴趣、信心和勇气,培养他们相互协作、共同探讨的精神。

(二)加强教师心理学理论学习,提升教师心理辅导能力

我校立足于学生和学校发展的实际需要,在深入分析教师心理辅导能力内涵的基础上,积极探索提高教师心理辅导能力的途径与策略,促进教师健康心理品质的形成和心理健康教育能力的提高,促进了学生身心的健康成长,推动了心理健康教育在校内的实施,取得了一定的实效。

1、提高教师对心理健康教育重要性的认识。通过对本校学生的个例分析、班主任能力大赛等形式让全体教师充分感受到提升心理辅导能力的重要性和紧迫性。学生的心理健康教育是学校实施素质教育的重要方面,做为教育工作者,我们应该关注学生心理健康,进行心理疏导,培养学生健全人格。处处留心学生的心理状态,发现问题及时教育开导,用爱温暖他们,启发、引导、提高学生对自身调节的自控力,增强他们的自信心,从而帮助他们的心理健康地成长、发展,拥有健全的人格。

2、引导教师加强心理学理论学习,提高教师心理辅导能力。我校非常重视教师心理素质的培养教师心理辅导能力的提高,努力促进师生共同心理健康。一是鼓励老师努力学习教育心理学知识,积极参加各级各类心理健康教育培训。迄今,已有3位教师取得了国家二级心理咨询师资格证。二是心理学理论校本培训。每学期邀请资深心理咨询师到校开讲座一次,每学期安排校内心理咨询师为学生和教师开讲座各一次。

3、充分了解学生心理成长需要,建立和谐的师生关系。小学中学教育时期是个人成长的重要时期,此期间一个孩子在生理、心理、智力、学识等方面都得到了长足的发展,过去,我们习惯于单纯以学习成绩的好坏来判断一个学生的发展前途,而忽略学生在人格与社会适应能力方面的发展需要。随着认识的不断加深,作为老师要对学生的智力水平、情感变化、自信心、动机因素、人格塑造、耐挫能力充分了解沟通,在此基础上,更好地建立师生间的和谐关系,增进教师和学生相互了解和信任。

(三)加强学生社团组织建设,提升学生生活学习的幸福感

学校开办以来,致力于追求“让每一个学生都得到最好的发展,让每一个孩子都享受成长的快乐”。社会的发展,经济条件的改善,独生子女现象,使得现在的孩子有自私、孤傲的倾向,再加上学习占据了他们相当多的时间,生活体验和自然体验明显不足,因此,如何促进学生的自主管理、自我发展,培养学生的交往能力、活动能力显得尤其重要。“学生社团”的建设可以为学生健康个性的形成和能力的培养提供了一个新的平台,引导学生在参与活动的过程中,自主学习、自主感悟、自主管理、自主评价,并把社团活动情况作为评价学生生活与劳动技能素质、兴趣爱好特长的主要依据,评价科学文化素质、思想道德素质和身心健康素质的参考依据,促进学生提高学习的兴趣,引导学生主动探索学习的途径、方法,为学生能力的全面发展和个性发展创造良好的教育环境,在自主活动中享受成长的快乐,在团队协作中发展自我、完善自我,进而引导学生初步树立人生生涯规划的意识,

学生社团活动丰富多彩,具有趣味性和实践性。在小学低年级可以以游戏和活动为主,充分营造乐学、合群的良好氛围;中年级可以以活动和体验为主,在做好心理品质教育的同时,突出品格修养的教育;高年级以体验和调适为主,并提倡课内与课外、教育与指导、咨询与服务的紧密配合。我校现有学生会、团支部、大队委、剪纸队、葫芦丝队、书法队、国画队、舞蹈队、篮球队、滑板队、合唱队、象棋队、文学社等13个学生社团,学生在愉悦的环境下,发挥自已的特长,培养自己的高尚情操,提高自己的心理健康水平,感受到校园学习生活的快乐与幸福。

(四)强化家校协作,提高家长科学育人水平

家庭是青少年的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。父母的教育观念,教养方式,家庭的教育环境都直接影响着孩子的心理健康,影响其健全人格的形成。我校非常注重强化家校协作,一方面做到教师家庭普访活动常态化。学校每学期组织老师家访1次,老师们带着家访意见反馈表,深入社区,走进家庭,与家长交流探讨孩子的教育问题,征求家长对学校的意见或建议。家访中,家长们向老师倾诉生儿育女的酸甜苦辣,心得体会,老师们则向家长介绍学校的做法,帮助他们释难解疑,同时鼓励学生们要在家做个好孩子,认真学习,按学校的要求,为父母分担家务劳动,为父母分忧。老师们“走进一个家庭,缩短一段距离;传播一种理念,奉献一片爱心。”,深入家庭与家长面对面地交流,拉近了彼此之间的距离,增进了互相之间的了解,教育工作得到家长的理解和支持,同时掌握了学生详实的第一手资料,为学校和教师采取针对性的措施打下了基础。这项活动办学13年来一直坚持下来,每学期普访率达98%以上。

另一方面积极开展家长分类培训工作。一是分学段:根据各学段的具体实际,分别开展不同主题、不同专题的培训活动。如一、二年级:习惯形成性格 性格决定命运——“如何培养孩子良好习惯”;七、八年级:家校同努力 提升孩子学业成绩——“如何提高孩子学业成绩”;二是分类别:学校根据全校普访的情况反馈,由德育处组织老师们对每个班级的家长进行分类,结合家长实际,把家长大体分为四种类型:白领阶层。这类家长主要是企业高层管理人员、自由职业者,这类家长一般学历较高,对孩子的教育有自己独到的见解,对学校和教师的期望较高,占家长总数的15%左右。中间家长。一般是个体业者,由于忙于生意,没有时间教育孩子,部分家长心有余而力不足,大部分倾向于把孩子交给学校、老师管教就行,占家长总数的30%左右。草根一族。主要是厂矿企业的蓝领阶层,工作、生活压力较大,但对孩子的未来期望较高,占家长总数的50%左右。特殊群体。他们情况特殊,对孩子的教育、对学校的管理经常会有一些特殊要求,主要有以下三种情况:1、本地居民。我们是民办学校,承担了部分本地户籍居民子女的义务教育任务,随着农村城市化的转型,原来的村民变成了居民,他们对优质教育的期待极为迫切。2、单亲家庭。单亲家庭数量呈逐年增多的趋势,而且以母亲带孩子居多,他(她)们几乎把所有的希望都寄托在孩子身上。3、问题家庭。这类家长极少,全校一般30-40个左右,家庭问题较复杂,这类家长一般没有时间和精力顾及孩子的管教,有放任自流的趋势。

我们引导家长要经常和学校联系,取得与学校教育的一致性,克服单纯依赖学校教育的思想,积极参加学校对孩子的教育活动。如家长会,家长学校,座谈会等。对学校老师反映的意见,要正确对待,既不要袒护孩子,也不能埋三怨四。

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篇7:我的新学期计划作文800字

全文共 789 字

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转眼间,我们又迎来了一个新的学期。“在新的学期里,我一定要百尺竿头,更进一步!”我心里暗暗地想着。

“李俊鹏,一年之计在于春。”妈妈走进我的房间跟我说:“你上学期取得了不错的成绩,我们也兑现了诺言,让你实现了难忘的哈尔滨之旅,那么到了暑假,你是不是还想随小记者团远游呢?”

“那当然啦,必须的!”我不假思索地回答道。

“那我们是不是该定个新学期的计划,这样你更容易取得更大的进步。”妈妈盯着我说。我抬起头,然后学着诸葛亮一副老谋深算的样子跟妈妈说:“山人早有妙计!”逗得老妈哈哈大笑:“好,那你这个山人好好给老妈说说。”

“首先,在老师没有讲课之前,我就对课文好好预习一遍,把课文中重点、难点给画出来,然后,在上课时更加认真听讲,不做小动作,绝不跟同学交头接耳,直到把这些重点、难点弄懂为止。还有,我还要加强记笔记、整理笔记的能力。”我滔滔不绝。

“对啦,好记性不如烂笔头!一定要多动笔。那还有呢?”妈妈打断了我一下。

“还有,老师布置的作业,我抓紧在午托就完成它,而且我保证是一丝不苟地完成,这样,我就可以有更多的时间参加小记者团的活动啦。”

“对了,我还在小记者团报了一个作文班,我决定要好好学习,增强我的作文能力。”

“那怎么增强呢?”妈妈又打断我一下。“我上学期坚持每晚睡前看半小时书的习惯,还是得坚持的,还有,这个学期我打算看完书后,从书中找出喜欢的好词好句记出来,如果在写作文时,能把这些好词好句加上去的话,作文一定会变得更加生动哟!”

“还有吗?”妈妈笑眯眯地看着我问。

我挠着头说:“没有了,我想到的就这些。”

“不错不错,不过,还有一点最重要的。”

“最重要的,啥呀?”我瞪大眼睛看着妈妈问。

“身体呀,你忘了上次考试时感冒的事啦?”妈妈一把拉着我的手说。

对,身体是革命的本钱!这个学期,我要好好地锻练身体,让自已的身体更有活力。

这就是我的新学期计划。我是一个男子汉,我一定要说到做到。

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篇8:一学期的收获作文300字

全文共 329 字

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这一学期我有许多收获,比如说:日记写的好了,字写的漂亮了,数学算的也好了……

日记我从三年级第一次写的时候,写的还不是很好,之后我每个星期写一篇,现在写得越来越好了。而且我已经会用“的、地、得”了。在写日记的时候,写下来的句子要通顺,而且不能多一个字,也不能少一个字,因为这样就会影响语句通顺。

我从上了三年级,字写的还不是很漂亮,后来,我的字慢慢地练习,时间长了,我的字越来越漂亮了,范老师有时候还表扬我呢。

三年级的数学题有点难,特别是解决问题,它会给你一段信息,让你作答。有时会分不清是乘法还是除法,现在我明白了,只要有平均这两个字就是除;只要问这个东西**元,买**个需要多少钱,类似的题都是乘法。

三年级上学期我的收获这么多,希望三年级下学期会有更多收获。

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篇9:新学期的打算

全文共 435 字

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愉快的暑假过去了,迎接我们的是第四个年级。

老师说过,这一学年的时间很紧,再加上书的内容又多,我们得提高学习效率了。既然这样,我们何不定一个目标等到三好学生考试结束后,再和自己定的目标相比较,看看自己努力了没有。于是我也定下了一个目标:考试的分数一定都要考到八十分以上。这个目标看上去很简单,但一旦做起来就很难了。所以,我又给自己定了几条制度。一、上课时不准乱讲话,除了和同学共同讨论问题。二、及时完成作业,不拖拉。三、上课认真听讲,要积极举手发言。四、态度要端正,老师说的话都要及时去做。五、娱乐的时间不能超过四小时。我想,做到以上这几点,我想,考到我定的分数,不是什么很难做到的了。但是一旦做起来,就有了难度,再加上我天生好玩,这些制度让我做到,那也要用到九牛二虎之力。再想想,小姑这么辛苦地养育我,他们把希望都寄托在我身上,我怎么能让他们失望呢?想到这里,我,我的话又咽下去了。

四年级之后就是五年级了,成绩的好坏是关系到我升五年级。我决不会辜负老师,小姑对我的期望!

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篇10:小学作文:新学期新老师

全文共 558 字

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不知不觉,我们已经背着沉重的包袱来到了六年级。六年级是一个非常关键的年级,因为六年级完事后,我们就要用我们的知识考上初中。

我们已经步入了大孩子的阶段,我们需要学会助人为乐,在关键的时刻的判断力,很高的责任感,还有对人的尊重与察言观色。

我们换了学校,换了老师,一切显得都很陌生,很不自然,我们在这种环境下学习,应该也是给我们的一种考验与锻炼。言归正传,今天是我第一天上学,第一次与我们的新班主任见面,第一次听他讲课,第一次在新学校里游戏,第一次在新学校听广播、上厕所有许许多多的第一次,也就不用再说了。

初次见到班主任,以为他很慈祥,善解人意,没想到他是个非常严厉的老师,我们都怕他,他比我们的刘老师还严厉,他虽然不像我们的刘老师一样体罚学生,但我总感觉他很”阴“,他用软刀子杀人,让我们丢脸、难堪,这是非常”阴“的招数。我还觉得他在第一天对我们说的话中”话中有话“,说什么学习的方法,说的头头是道,讲课质量,耐心也都不错,但他给我们的感觉就是阴险,他一提到罚字就让我们心惊胆战,生怕被罚到似的。

他数学课讲得活灵活现,也非常透彻。他讲的虽然快,但是他还让我们的家都能听得懂。语文课呢,他分析课文能力可是一绝,他解答问题也有板有眼,不掰饽饽说馅儿地给我们讲,但是让我们理解到了根儿里,感觉非常明白。

[小学作文:新学期新老师

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篇11:新学期新打算作文

全文共 598 字

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不知不觉,快乐的寒假生活已经结束了,我们又迎来了一个新的学期。在这个的崭新的新学期里,大家对自己都有新的打算,当然我也不例外。接下来我谈谈我的打算吧!

我先谈谈我对学习这方面的打算吧。

我对数学有着严重的偏科,所以在这新学期里的打算是学好数学,我会做到:课前认真预习好,上课认真听讲,并做好课堂,笔记后认真复,掌握好课本知识。当然我要全面发展,在语文的方面上,我会掌握好课本的知识。另外我还要加大课外的阅读量,学习好写作方法以及提高自己的作文水平。英语这方面的主要学习要领是多读、多听和多练。在上课时要做好课堂笔记,好在课后复习。还有要提高自己的英语听力,要多听一些英语的演讲稿和录音。

要做到全面发展,没有体质是不行的,所以在体育这方面大家要也要努力。虽然学习很重要,但是不要把时间全部放到学习上,没有事情的话,要多去走走,看看展览,掌握好社会和自然的知识,扩大自己的知识面,并提高自己的综合素质。

再来谈谈集体活动方面的事情吧。

在学习之余,我会积极地参加学校和班级的集体活动。我想参加爱心社的捐献活动,并把自己的一些书捐献给那些想读书的孩子们。让他们知道他们并不是一个人,世界并不是无情无义的,全世界的人都在关心着他们。

立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。没有一个人天生就是天才,即使是天才,他们也要下“功夫”。

世上无难事,只怕有心人。没有什么事情是能阻止我们的!让我们向着未知的世界和自己的目标前进吧!

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篇12:关于新起航新学期作文300字

全文共 368 字

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一个漫长的暑假过去,迎来的是一个美好的秋天,在这鸟语花香,万物成熟的季节里,我开始了美好校园里的最后一个征途……

上个学期的我作业完成情况总是马马虎虎。在上课时也有点儿开小差。而在英语,体育这两个方面我还有待提高。首先,上课的时候,我要认真听讲,不开小差,跟随老师的脚步把知识全部消化;对于疑难的问题,我要不耻下问,虚心向老师和同学请教。其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业独立完成后,自己反复检查。在语文这一方面,我要做好课前预习。对于自己不懂得词语,要查字典,把它弄懂。学会自学课文,写好读书笔记。在学完课文后有不懂得地方就记下来,课后向老师请教。除此之外,我还要多读课外书,不断丰富自己的学识。

总而言之,我要在这个学期付出更多的努力,做一个出色的学生。

[关于新起航新学期作文300字

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篇13:幼儿园新学期寄语

全文共 420 字

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亲爱的孩子:

你们好!

相信这个暑假里必须过得很愉快吧!9月1日但是我们正式上学的时间,千万不会忘记喽!新学期我们成为中班的哥哥姐姐了,上幼儿园必须不会再象上小班时那样哭哭涕涕的了对不对因为你们长大了!到了幼儿园你要做什么呢见到老师问个好,见到朋友拥抱一下,见到不认识的新朋友怎样办我们来想想--是不是能够对新朋友说:“你好,我是(说出自己的名字)我们一齐玩好吗”还有其它的办法吗你能够试试,必须很不错喔!

我们此刻不再是小(一)班啦,已经成为中班的孩子了,你一进幼儿园能找到自己的教室吗我们此刻的班是中(一)班,在幼儿园教学楼的一楼,一进幼儿园的大门就能看见了,其它的班到时我们再去了解它们的位置。

新学期又开始了,依然由张老师和李老师和你们一齐生活,在这个快乐的群众里,我们一齐学习、生活、游戏、交往、参观、远足……在这些丰富而搞笑的活动中,你们会更加快乐,也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性……

祝孩子新学期进步!

爱你们的老师:

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篇14:新学期,从好习惯开始作文800字

全文共 865 字

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学期开始了,还没走到教室,声已不绝于耳:有教室内传出的叫嚷声,有室外走廊上的打闹声,偶尔还夹杂有刺耳的骂人声……这情形,怎一个“闹”字了得?

环境影响心情,本想以慈祥形象出现在他们面前的我,不由变得严厉起来——喝一声“进教室”,他们人是进了教室,可也许是相互不熟悉,也许是孩子们忘性大,反正热闹的势头丝毫没减:伸手拿东西的,扭头说话的,蹲下系鞋带的,边看我边说话的……眼前仍是一片乱糟糟,丝毫不知道做上课前的准备。

看着眼前这一个个孩子,内心莫名地发出了感叹:他们的习惯怎么会如此?五年级是习惯的定型期,好的习惯令人受益终生,他们的行为习惯尚且如此,我怎么敢奢望他们有让人刮目的学习习惯呢?看来习惯的培养要成为本学期的第一课,也是贯串全学期的一课。

先进行进班第一项:清点人数,相互认识,34人全部到齐;然后与他们进行交流:

“同学们,你已升入了五年级,想在本学期内有较大的收获吗?”

“想。”异口同声的回答,让我看到了他们的率真。

“有收获的前提是什么呢?”我接着问。

“好好学习。”这次是一部分同学做出的回答,另一部分好像处在思考之中。

“好好学习的前提是什么呢?”

这一次,大家面面相觑了,停了两分钟,仍没有人回答。

“想不想知道呀?”我故意卖了个关子。

“想。”这次又是异口同声。

“那就认真听我讲。好好学习的前提是要有好的学习习惯。如果你想学习好的,可你习惯于不写作业,习惯于到校之后不进教室,习惯于上课做小动作……那么你想好好学习的愿望之球,就会被这些坏习惯的针所刺破,当然你的收获也是瘪瘪的,大家说是不是?”

“是。”

“那从现在开始该怎么做?”我趁热打铁。

“养成好习惯。”

“什么是好习惯呢?”我这一问,同学们在下讨论开了,有说按时完成作业,有说不在教室内打闹,也有说不骂人,还有人说积极回答问题等等,反正讨论得是热火朝天。

最后,我给大家总结了四句话写在黑板右边:

作业认真按时完成,课堂积极回答问题,

做好个人教室卫生,新学期做个新自己。

我知道,这也只是开学第一课,好习惯的培养不在一时而在于持久,我们找到了方向,剩下的就是向着这个方向前行了。

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篇15:幼儿园大班第一学期班主任工作计划

全文共 1782 字

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快乐的暑期伴着秋雨的脚步结束了,新的一个学期在紧张而有序的氛围中开始了。孩子们又开心地回到幼儿园学习、生活和游戏。我们继续在《幼儿园教育纲要》的精神引领下,认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为,使幼儿身心健康成长,促进体、智、德、美全面发展。我结合本班的情况共同制定了本学期班主任工作计划

一、 班况分析

本学期我班有幼儿41名,其中男孩19名,女孩22名。经过了中班一年的学习生活,大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,但也有新入园的幼儿,我们也看到存在的一些问题,个别幼儿的行为常用规还有待加强。针对不足之处,我们将在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中有效渗透了相关教育,希望通过新学期的努力,让幼儿各方面的能力都有一定的进步。特别是要养成每一位幼儿的学习习惯和生活习惯,培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。

二、 加强常规教育

根据大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们园务的工作教育教学计划,有计划有目地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用,整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。注意每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当表扬,对于那些较好动的幼儿多为他们创造表现的机会,继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园谈话,向幼儿讲清常规要求,并采用多种形式对幼儿进行训练、严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

三、 教育教学工作

(一)主动、乐意、礼貌地与人交谈,能根据语言交际环境的变化,调整自己说话的内容;

(二)能认真、有礼貌地倾听别人说话,掌握并理解其说话的内容;

(三)能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事;

(四)对阅读和书写有浓厚的兴趣,能专注地阅读,会独立讲述书中故事,积极学习常见文字。坚持在日常生活中说普通话,做到发音和声调基本正确;

(五)拼音,学习6个单韵母和23个声母及相关汉字拼读。

四、保育工作

(一)班级老师每天搞好班级卫生,每天做好清洁,消毒,通风工作。教育幼儿注意个人卫生,不把脏手放到嘴里,加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情;

(二)细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心照顾每一位幼儿,特别是体制较弱的孩子,做到勤隔汗,常换衣。

五、安全工作

我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常生活中的安全管理,重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理,保证幼儿一日过动不脱离老师的视线。在日常生活中穿插安全教育,加强幼儿的安全意识,帮助幼儿掌握一些自我保护的技能。提高自身的责任心,排除一切不安全的因素,让幼儿在安全的环境下健康成长。

六、家长工作

根据班级情况,及时向家长宣传有关幼教知识,利用早晚接送时间,与家长沟通,让家长了解幼儿在园情况。开好家长会,提倡优质服务,尽量让家长感到满意,放心,取得家长对班级工作的支持与配合。开展家园共育活动,欢迎家长积极参加家长开放日活动,通过各种途径达到家园教育同步。

七、本学期月份工作计划安排

(一)九月份

1.整理园内、外环境布置,为幼儿营造整洁舒适的环境;

2.迎接新生入园,稳定新生情绪,热情接待家长来访,积极做好家访工作。做好常规的规范工作和行为习惯的培养。建立良好的教育教学常规;

3.制定班上的学期教学计划,要求:熟悉教材,因材施教,根据各学科内容制定计划,结合本园进行教学;

4. 加强“国庆”长假的安全教育。

(二)十月份

1. 制定班上的学期工作计划,必须根据各年龄段幼儿发展目标及要求来写计划,要求目标明确,使幼儿个性全面发展;

2. 对进行爱国主义教育,国防知识教育;

3. 加强安全常规教育、文明纪律养成,形成幼儿良好的行为习惯,培养幼儿的自理能力,养成良好的生活习惯,乐于帮助别人;

4.加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

(三)十一月份

积极准备参加消防日(119)活动“安全在我心中”

(四)十二月份

1.展迎新年庆“元旦”(我大一岁了)主题活动;

2.真复习好功课,准备迎接期末考试。

(五)一月份

1.好期未的教育评价;

2.做好期未工作安排,写好工作总结;

3.好寒假财产保管,财物清点;

4.好寒假幼儿安全教育

总之,在这个学期里,我们大班的每一个成员都将共同努力,同心协力,一起把我们的班级工作搞好,为孩子创造一个良好的学习环境,为孩子的金色未来打下坚定的基础!

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篇16:英文版新学期开学寄语

全文共 2138 字

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开学开新篇,假期快乐要顺延;书本展新颜,功课优秀整学年;勤奋开弓箭,创造佳绩无极限;健康最为先,按时休息好睡眠。新学期来到,真挚祝福在眼前,美好心意日夜在蔓延;每个愿望都实现,幸福藏在字里和行间;好运不断是连连,同桌好友每天都碰面,祝你新的学期里开怀每一天!

School to open a new chapter, and the holidays happy to be postponed; excellent books new face homework entire school year; diligent open bow and arrow, and create success without limit; health most first time rest good sleep. New semester came, sincere blessing in front of a beautiful mind day and night in the spread; each wishes to achieve happiness hidden in the words and between the lines; continued good luck again and again, at the same table friends every day meet, I wish you the new semester li laugh every day!

告别暑假的自在生活,回归校园的知识海洋,在老师的教诲下好好学习,在同学的帮助下天天向上,为了理想在书海里激浪,为了未来在书山上奋发图强。开学了,昂扬斗志抖擞精神,你们是祖国的希望,你们是社会的栋梁!

Say goodbye to summer laid-back lifestyle, return to campus ocean of knowledge, learn in the teachings of the teacher, the help of students every day, ideal nautical Fluxus in the book, the mountains in the book in order to future work hard. School, and high morale bracing, you are the hope of the motherland, you are the pillars of society!

绽放青春的笑容留下假期美好的回忆,张开希望的翅膀迎接九月开学的日子,有志少年扬起理想的风帆,努力向上畅游知识的海洋,熟悉的课堂迎面吹来全新的气息,亲爱的同学精神十足展现阳光的朝气,发奋图强是迎接辉煌的动力,祝开学日快乐,新学期取得好成绩。

Bloom youthful smile left fond memories of holidays wings open hope to greet the first day of school in September, the aspiring juvenile Raising ideal sailing, and strive upward swim in the ocean of knowledge, the familiar classroom blowing head a new breath, dear students the spirit of full show the vitality of the sun, and worked hard to greet the glorious power, Happy first day of school, the new semester to get good grades.

犹豫在路口,无助的泪眼,你不知路向何方;徘徊在海面,怒吼的嚎叫,你不知漂泊在哪里;踌躇在天空,渴求的目光,你不知停留在何处。开学日到了,平复好心情,背上理想的书包,装载信念的指南针,明天就在眼前,未来就在前方!生日祝福短信

Hesitation at junctions, helpless tears in their eyes, you do not know the way forward where; hovering in the sea, the roar of howling, you do not know where drifting in; hesitated in the sky, craving attention, you do not know to stay where. First day of school to calm down a good mood, the back of the the ideal bag loading belief compass, tomorrow in front of the future in front!

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篇17:新学期新起点作文高二800字

全文共 708 字

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人生就如同一条路,你在路上奔跑,或跌倒,或受伤,那又何妨?将它看成又一个新起点,爬起来,我们依旧敢于追梦!

天灰蒙蒙地,乌云笼罩了整片天空,雨倾盆而下,“哗哗”,弹奏着《贝多芬的悲伤》,我轻倚在窗边,双目犹如天空般阴沉,荡漾着藏也藏不住的悲伤。

我败了,彻底的失败了!脚边躺着的断了弦的吉他,静静地看着哭泣的我,似乎在懊恼,比赛时为什么没有好好配合我,害我当众被人嘲笑。

哥哥站在一旁不语,只是默默那笔在纸上写了几个字后递给我。

“木已成粥?哥哥,错了,应该是‘舟’字。”我很疑惑,博览群书,成绩优越的哥哥,是不可能写错这么简单的成语的。

看着我不解的眼神,哥哥笑道:“将木头点燃拿去煮粥,木头虽然烧完了,但粥却熟了,不为‘木已成粥’么?”我一下子无以反驳,只能呆呆看着哥哥,木然地点了点头。

“木头的燃烧,造就了粥的甜美,谁又能说,这粥不是木头的又一个新起点?”哥哥伸出手揉了揉我的头,将我几天以来杂乱的思绪梳理了一遍,不错,“木已成粥”!就如皑皑白雪,化为溪流;纷纷落花,零落成泥,谁又能说,那不是它们又一个新起点?谁又能说,失败不是又一轮奋斗的新起点?

看到我眼中重燃希望的火光,哥哥松了一口气,用手指了指窗外,顺着他的手,我看见阳光正破开乌黑的苍穹,努力地洒满每一个角落,“雨停了!”我笑了,哥哥点了点头,目光触及那片湛蓝天空,我听见他感叹道:“是呢,这场瓢泼大雨,是太阳的又一个新起点!”我拾起断了弦的吉他,细心地将弦换掉,调好音,迎着那遥远深邃天空之上的太阳,弹起了一首首激昂的歌!

每一次的跌倒,是为了重新站起;每一次的受伤,是为了能学会坚持;每一次的失败,是为了再次的努力,又是一个崭新的起点,这一次,我要更加努力!

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篇18:高一作文新学期的计划

全文共 832 字

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这个学期刚刚开始,对于陌生的环境和陌生的人,让原本不大善于交流的我有些小紧张,同时也有点小期待呢!

对于我们寝室的设定,也可谓是一波三折。换了三次,而且刚开始的时候,厕所是堵的,床也有松动,热水不能用,极其不方便。最重要的是竟然没有钥匙,所以不能锁门,不然就进不去了,大家都买好锁,把重要的东西锁起来,这运气怕是也没谁了!

以前的学校都是男生居多,而现在的这个学校女生却占绝大多数。室友们都还好相处,每个人性格不同,也是得相互包容理解的,所以相信不会发生什么摩擦。第一次住宿,大家都问,我习惯吗?其实我觉得也差不了多少,慢慢就会习惯的。

新学校比以前的学校要大得多,而且都是清一色的——橙色。无论是教学楼还是寝室都差不多,宿舍楼里简直就是一模一样,很多寝室,因此对于我这个路痴来说,真的是欲哭无泪,找不到东南西北。除了寝室,就不知道怎么回去了,迷了很多次路之后,在室友的带领下,终于能够找到寝室了。

我们的班主任是一个美丽和气,落落大方的女教师,一头乌黑发亮的齐肩短发,倒也很利落,化一点淡妆,总是很温柔,还偶尔很幽默风趣,我很喜欢她。她带着我们一起玩游戏,起初大家也不怎么想参加,因为输了要表演才艺。但从游戏可以看出来,可能是因为大家都彼此之间不熟悉,也都放不开,比较拘束。当然,我也是其中的一个。

自我介绍时,我很紧张,声音比较小,老师就鼓励我声音要大一点,我才音量加大,艰难地完成自我介绍之后,我如释重负,心里压着的那块大石头重重地落下来了。从自我介绍来看,其实我记住了人并不多,一下就把大家的名字忘得差不多了。有的同学活泼开朗,有的同学幽默风趣,有的同学则和我一样,性格比较内向,很紧张。其中,有人会跳拉丁舞,有人会弹古筝,有人会弹吉他,而且都过了十级,这让我很敬佩她们,但也见怪不怪了。我长在农村,自然也没有学过什么才艺,但别人就不一样了。老师经常说这个就是教育质量的不平衡,但我也会努力的,让自己成为更好的自己。

马上就要军训了,相信会很累,但我会努力坚持下去的!

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篇19:新学期的打算作文300字

全文共 322 字

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学期倒了,我们又长大了一岁,成为了一名四年级的学生。在学习上也会更加严格,功课变得越来越多,课程也增加了,我要努力认真学习,把学习成绩提高,争当一名五好少年!

新的学期,新的面貌。在这新学期里上课加倍认真仔细听老师讲课,遵守课堂纪律,积极回答问题,在学校当一名好学生,在家听父母的话,争做一个好孩子。

这个学期你要继续保持我的好习惯,改正我的坏习惯。比如:马虎、拖拉、写作业不专心,容易发小脾气,这些都是我需要改正的缺点。

我还要帮家长做力所能及的事,如洗碗、扫地、学会做饭……如果当上了班干部,我要当一名合格的班干部,当好老师的小助手。团结友爱同学,互相帮助,相互理解,热爱集体,爱护公物,为236班成为五星班级而努力!

新学期,迎来一个崭新的我!

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篇20:学前班春季新学期寄语

全文共 472 字

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亲爱的小朋友:

你们好!快乐的寒假结束了,跟着春天的脚步我们又迎来了新的学期。相信这个假期一定过得很愉快吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,开学了别忘了告诉大家哦!

欢迎宝宝们回来!知道吗?老师很想念你们,想念你们的笑,想念与你们在一起的分分秒秒,盼望早点见到你们。你们呢?也想念老师吗?

小朋友,你们知道吗?你们又长大了一岁,一定长高了,长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事,更有礼貌了。原来胆小的小朋友现在一定会主动和同伴交往合作了,原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了。

这学期将是你们在幼儿园里渡过的最后一个学期,在新学期里,一定要多学本领,快快进步!这学期你们会学到更多的知识,懂得更多的道理 ,我们老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。希望你们坚强、自信、勇敢,把身体锻炼得棒棒的,故事 讲得棒棒的,准备好进入小学后,早日戴上红领巾!

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