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老师“我想对您说”作文(推荐20篇)

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2009

作文

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老师,我想对您说作文800字

全文共 953 字

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敬爱的胡老师

您好!

光阴似箭,眼间我就要小学毕业了。与您朝夕相处的日子里,您把我们从无知的孩童变成懂事的少年,您如春雨般滋润了我们幼小的心田,让我们茁壮成长,而您却不求回报。老师,您是仙人掌,我是蟹爪莲。仙人掌把它的营养都输送给蟹爪莲,我们汲取着您的营养。您辛辛苦苦把我们带到六年级,风里雨里,从不叫一声苦,从不喊一声累。如今,我们马上就要小学毕业了,我要用优异的成绩回报您;要向“百善孝为先”的好少年马鹏飞学习,要常怀感恩之心。

感恩之心,每个人都应该有,对老师的感恩之心,我们更应该有。记得有一次,您让我们在课堂上写《难忘的一件事》作文。我只写出了开头——星期天,我和小伙伴一起比赛玩滑冰鞋。接下来不知该写什么,我想的时间太长了呀——花都谢了。我心里想:哎呀,怎么老写不上来呀,我又想着:要不换一个材料?要不问问老师?正当我不耐烦时,老师忽然走过来,看了一眼我的开头,又笑着:“不会写了?”我受宠若惊地点点头。“记事作文首先要先引进题,然后再按事情发展的顺序写事情的起因、经过、结果,最后还可以写通过这件事你懂了什么。”老师接着说。我立刻宛如一匹千里马终于找到了伯乐,奋笔疾书。从此我的作文水平一点点提高了。

老师,您的一句话让我从一窍不通变成奋笔疾书;您的一个微笑使我从悲观变成乐观;您的一个眼神使我解开了学习的困难,使我从困惑变得顿悟;您的夜以继日让我从无知学得了新知;您的教导,让我永远忘不了!

您的鼓励、您的赞美、您的教导,让我明白了感恩。光学习成绩好不知感恩,就像蜜蜂只会采花粉酿蜜,不回报花儿,不回报大自然。我将会以我优异的成绩来回报您!您是我人生的向导,把我引向人生正确的道路,使我走出学习的迷宫,驶向成功的彼岸。如果没有您细心地指导,怎能有我的今天?如果没有您的指导,我还只会横竖撇捺。老师,您的教导,我永远忘不了。老师,谢谢您!

祝您:

身体健康!工作顺利!

您的学生:王一涵

2012年4月18日

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篇1:老师,我想对您说作文500字

全文共 562 字

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亲爱的老师我想对您一件事情。

事情是这样的:暑假四年级的一次期末考试后,我们来领试卷,当您亲手发给我的时候,我首先先把分数给挡着,我轻轻的向右移动一点,我看到了一个1,我心惊肉跳,过了一会儿,我又向右移动了一点儿,我又看到了两个零在对我微笑,然后我轻轻地松开了手,看着试卷上的分数,我很惊讶我考的分数,竟然是100分,我真不敢相信自己会考这么高的分数,我咬了一下自己的嘴唇,我惊讶的说:“没错,我考了100分!我不禁说出耶!耶!耶!太好了,我在看看我的“对手“陈怡,看到了她的分数是九十八分,我心里想陈怡考九十八分,就没有人超过她了,哈哈!我看到她做的题目,啊的一声,我选择了“B“而她选择了“c“我又把题目重新做了一遍。

结果我错了,然后我就把考试卷塞到书包里去了,这张考试卷一直都压在我的心里,我的心跳都能听见,我比考试前还要紧张,心跳就扑通!扑通!的跳着,让我害怕。老师笑着对我说“你能及时改正就是好孩子,下次老师改错的时候再拿给老师看吧!由道是失败乃成功之母,谁都有犯错的时候,只要你下次不要这样就行了,而且老师要批改几百份这样的试卷眼睛都花了,我对老师点了点头,老师我明白了,我心里默默的在想,得不到第一就得不到第一,再说分数也代表不了什么,只能代表分数,最重要的是人品,你说是不是?

这就是我的心里话,您的心里话呢!

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篇2:老师,我想对你说

全文共 1002 字

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我的老师,一位优秀的语文班主任,一个中等身材的老师,一头长发将她的洒脱表现得淋漓尽致,虽然几条皱纹已悄悄地爬到了她脸上,但她的微笑却依旧那么纯真,那样坚定。

有人,“父爱如山,母爱似水”,是山水延续了生命。但那生命是脆弱的,苍白的。是什么给生命以力量?又是什么给生命以色彩?是爱,是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀,给我们聪慧;老师的爱又似山般雄壮,给我们安全感。

土地最清楚春雨的无私,万物最理解阳光的慷慨。老师,您的恩情,我们做学生的最能体会;细致的讲解,谆谆的教诲,热情的鼓励,严厉的批评,都是对我们的关怀,对我们的爱。我最难忘,也最想感恩的是我的语文老师——周老师。是您,在我迷茫的时候,给我光怀,这才让我找到了出口。

记得有一次午睡,大家都累得睡着了,可是您依然不畏疲劳为我们批改作业,因为我看见您不时的揉揉那疲惫的双眼,可想而知,您那时一定很累。您做了这么多都是为了谁?还不是为了我们大家!我看着看着,眼泪模糊了我的双眼,我趴在桌子上不让眼泪流出,可是眼泪就是在我不经意间悄然划过我的脸……

周老师,我想对您说:“是您给了我学习的自信,是您给了我快乐生活的勇气,是您给了我发奋图强的动力,是您给了我奔向美好前程的希望!”

周老师,您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。

周老师,您每天都神情严肃地走上讲台,我多么希望您能笑一笑呀!这样,同学们的不认真也许就会在一笑之中飘然而去,我们与您的距离也会因为这天使般的一笑而更近!

周老师,您知道吗?每当我遇到困难挫折时我都会想起您那一霎那得微笑,而且那微笑格外亲切。这笑容让我自信,让我坚强,给我鼓舞,也带我跨过了无数的艰难坎坷。

如果说,父母对我们有养育之恩,那么您则对我们有深厚的培育之恩。是您把我领进知识的殿堂,带我潜入智慧的海洋。可以说,没有您,就没有这一切。

漫漫的学习路,每一步都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌着一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱温暖着一颗颗曾经失落寂寞的心;您用天下最美的语言将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。虽然您的脸上都写满了岁月的沧桑,可您依然把最美的微笑印在大家的心中。

有一种情叫感动,因为有一种精神叫奉献。有一颗心叫做感恩,因为有一种爱叫无私。老师,您溜走的是岁月,留下的是我诚挚的祝福!

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篇3:老师我想对您说

全文共 605 字

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斯大林过,教师是人类灵魂的工程师。而您,在我学习和成长的道路上不断影响着我。

刚开学的第一节语文课,您教我们记笔记的方法。您告诉我们,文学常识和字词是必须要掌握的基础知识,用总结归纳的方法可以记得更牢,掌握得更好。您还让我们在笔记本右边的三分之一处记下课上没听懂的、需要积累的拓展内容以及知识相连需要总结归纳的内容,这让我学到了很多知识。“日积月累,气势益张。”在一天一天的积累中,我尝到了甜头,我的笔记再也没有过无章法地乱记,而是有条不紊,头头是道;考试中我很少因为基础的内容而丢分;丰富的课外知识让我打开眼界,我也越来越喜欢语文。

开学第一周,我在放学时碰见您,您说我很像您之前教过的一个学习很好的学生,您还说,我比她基础还扎实,学习还优秀。揣着您对我的鼓励,我更加自信,很快适应了初中的节奏,您常说,良好的开端是成功的一半,而我正是在您的鼓励下才拥有了良好的开端,才离成功更近一步的。

上学期的期末考试,我因为作文写跑题丢了八分,导致语文成绩创下了历史新低。我拿到试卷后一直很郁闷,因为害怕考试发挥不好,我用了之前写过许多遍的作文,但却没有扣住题目。您没有批评我,也没有指责我,而是带着微笑安慰我。您的那一句“没事”,让我记忆深刻,也让我明白,学习并不是停滞不前,要懂得去创新,再好的作文,不能扣住题目写也会失败。

您曾经说过,语文是思想,是文化,是情感,是美。我相信,在您的教导下,我的语文一定会更上一层楼。

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篇4:老师我想对您说作文400字

全文共 406 字

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敬爱的老师,我想对您,感谢您一直以来孜孜不倦的教诲。

您是个工作狂。每天孜孜不倦、无怨无悔地教授我们知识;不厌其烦的为我们批改一摞摞小山似的作业;耐心细致地给淘气的学生讲道理……

有时,一些同学不能按时完成学习任务,害得您又要“加班”。您不时的会腰痛、头痛……为我们的学业,您还是舍不得休息。

老师,您是我心中的天使,身边的保护神。每当我们犯错时,您会出现在我们身边,成为我们的指路牌;每当我们遇到困难时您总会及时伸出援助之手。老师,您还是我们的幽默大师,每当下课时,您总会讲一些笑话,让我们捧腹大笑;有时您跟我们开玩笑,让我们丈二和尚摸不着头脑……我知道,上课时我们学习紧张、压力大,您想用这些方法来缓解我们紧张的学习生活,减轻我们心里的压力,让我们轻松快乐地学习!

老师,也许您不知道。当您对我们高标准严要求时,让我们感觉您很“凶”!直到每次考完试,我才理解什么叫“严师出高徒”!

老师!我要为您点赞:“您,真棒!”

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篇5:老师我想对你说

全文共 497 字

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老师,从我上学那天起,都是您站在讲台上讲课,我坐在下面听课。今天我们换一下位置,请您坐下来,听我说心里话。老师,我想对您说:您辛苦了!您就像一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。我常常这样想:您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧?老师,我想对您说:谢谢您了!是您让我和同学之间的友情更浓厚。

老师的辛劳可想而知,当我们在书山题海中奋斗时,他们也同样在为我们不遗余力啊,不遗漏一点知识,不放过一个要点,一堂课后,也许已是唇焦口燥,也许已身心疲惫,但他们仍然孜孜不倦,仍然用期待的目光望着每一个学生。

老师,感谢您,感谢您在我门迷惘时点亮一盏明灯,在我们悲观时伸出一双援手。

老师,感谢您,感谢您给予我们学习的勇气,在大海上扬起风帆平安起航。

老师,感谢您,感谢您让我们明白没有永远的失败,让我们在困难中积聚力量。

痛苦并快乐着,付出并收获着。这就是老师——人类灵魂的工程师!

若您是园丁,我愿将你的花园装扮的桃李芬芳;若您是烛光,我愿成为红蜡,延续您的星星光芒。

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篇6:老师我想对你说作文600字

全文共 719 字

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老师,您知道吗?我有满肚子的话想对您。今天借这次作文的机会,我敞开心扉,把藏在心里的话悄悄地告诉您。

李老师,尽管您对我们的要求十分严格,但在我的心中您永远和蔼可亲。无论您穿什么衣服,在我心中您永远是那么美丽大方。两年多了,我和同学们与您建立了深厚的感情,您的每一个眼神,每一个动作,我都那么熟悉。语文课上,您抑扬顿挫的朗读娓娓动听,把我们带进了课文描绘的情景里。一篇陌生的课文,经过您的引导、讲解,仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界。

记得您刚教我们班的时候,我的胆子有点小,上课时同学们都争先恐后地举手回答问题,我想举手,可是又怕回答错了,心里还默默祈祷:千万别叫我……这时,您叫我站起来回答。我慌张极了,脸发热,吞吞吐吐,语无伦次地回答着,声音细得好像蚊子哼哼一样。我以为您会重重地惩罚我,可您却亲切地对我说:“不用紧张,不管回答得对错都没关系,只要敢大胆发言就行了。”顿时,一股暖流涌向我的全身,我不再那么紧张了。在您一次次的鼓励下,我终于对自己有了信心,敢大胆地回答问题了。

李老师,您每天都那么辛苦,耐心地教导着我们,让我特别感动。记得有一次您感冒了,可您还是坚持来给我们上课,当您用沙哑的声音为我们讲解课文时,我的心里特别难受,我多么想对您说:“老师,您应该吃点药,好好休息一下。”可您仍然坚持着。过了几天,当代课老师和我们说您生病住院了时,同学们都特别难受。每一节语文课,我都期待教室门口出现的是您的身影。每一天来上学,我都希望您已经坐在办公室了。当您病好回来时,听着您熟悉的声音,我感觉特别亲切,特别温暖。

李老师,谢谢您为我们付出了那么多,我一定会努力学习!最后我想轻轻地告诉您:“李老师,我爱您!”

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篇7:老师我想对您说作文600字

全文共 676 字

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在人们心目中,老师是蜡烛,是园丁,是春蚕…但我老师是妈妈,给予我们温暖。

赵老师我想对你说,你是爱的雨伞,为我遮风挡雨。在您的细心呵护下,我们茁壮成长。记得有一次,我刚上完体育课,不知什么原因,您急匆匆地把我喊去了办公室。因为那是我第一次去您的办公室,所以我害怕极了。刚来到办公室,我的全身上下就开始发抖起来,似乎身上的每一个器官都想逃跑。就在这时您用温柔的话语对我说:“赵博蕊别紧张,放轻松!”接着您把我的基础训练拿出来给我看,我刚看到基础训练,顿时大吃一惊,居然上面有很多红叉叉,我错的题全是口算题,接着您语重心长地对我说:“赵博蕊你唯一的不足就是太粗心,你可以向人家小雨点学习,她每次下笔之前都在草稿纸上先打草稿,所以他每次都考得很好,他是你学习的榜样。”听了您的话,我羞愧地低下了头。自从那一次听了您的教导后,我逐步地改掉了这个马虎的小毛病。

赵老师我想对您说您是知识的海洋,我在您的怀抱中畅游。在同学们的眼中,您知识渊博、无所不知,真是“上知天文,下知地理。”低年级,您教我们加减乘除法,中高年级您教我们小数、平移和旋转、近似数等等知识,原来我总是不明白什么是近似数,经过您不厌其烦地讲解后,我豁然开朗。不仅是课内知识,在上课时,你还会给我们讲一些课外知识,例如高斯定律、差倍问题、和倍问题、和差问题……同时您对我们的要求也非常严格,每当有同学作业出错的时候,你总会一个个讲解,直到他们听懂为止。尤其是每天中午时,即使您不吃饭,也要先把作业给订正完。

正因为你无微不至地教导,我们才获得了丰富的知识,正因为老师您的无私付出,才有了我们快乐的成长。

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篇8:老师,我想对您说

全文共 406 字

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徐子淇

老师,您好。谢谢您的教育,把我从不懂事的小孩子培育成尊敬师长、孝敬父母和尊老爱幼的好孩子。

老师,我想对您:“您辛苦了!”三年级下期,您为了布置风景墙,一有空就在办公室里剪大树、剪小苗、剪护栏……到了放学,整个教学楼都空荡荡的,我走到教室门口准备回家。只见您还在那里贴风景墙,把大树贴好,把小苗贴好,把我们的照片小心翼翼的贴在小苗上。第二天,我来到学校看见整面墙都焕然一新了。

老师,我想对您说:“谢谢您!”有一次,我和同学在一起玩游戏,突然我们班的一个同学冲了过来,把我们撞倒了,于是我们争论起来。最后,老师您来了,您了解了来龙去脉后就批评了那个同学,那个同学不好意思地向我们道了歉,我们也对老师您说了一声“谢谢老师。”

外国伟大的发明家爱迪生也是在老师的帮助下克服困难,成为一名伟大的发明家。而清朝的郑樊说的一点也不假:“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。”我们一点一滴的进步都离不开老师,老师,我们感谢您!

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篇9:老师我想对您说作文700字

全文共 690 字

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老师是蜡烛,一点也没错,总是默默地燃烧自己,把光明留给了别人。而待到桃李芬芳时,总是露出了欣慰的笑容!老师,我想对您说——

刚刚跨进这个菁菁校园,我还是个胆小,害羞的女孩。无论什么文艺活动,我从不积极参与。更可笑的是,上课从不踊跃发言,总像个小老鼠窝在一边,老师您担任我的班主任不久,您就发现了我这个毛病。上课无论我举手还是不举手,您总是第一个叫了我的名字,刚开始几天,我是那么的不习惯,又是那么的胆小,但当我每回答一个问题后,无论是对与错,你总是给我一个如此灿烂,倍加振奋的笑容。感觉是如此微妙。于是您的笑容便成了我的动力,我的手也开始慢慢地举了起来,我的积极性也提高了,那种感觉不言而喻。

课后,您时常会开展一些朗读比赛,我的名字总是挂在您的嘴边,我的胆子就是被你这样一步一步地越挫越勇。要是没有您,就不会有今天这样活泼开朗的我。正是有了您,才使我从一个“平民”上升为宣传委员。刚您的一只大手轻轻地抚过我的额头,一股暖流流彻我的心田。

老师您曾对我说,不要把自己“藏”起来。于是我把自己最杰出的一面展现给大家。我感谢您,感谢您帮我在我的人生历史上添上了成功的一笔,使我的中学生活变得如此丰富多彩。

我想当我中学毕业后,我能自信地为中学生涯画上一个圆满的句号。而在这里您对我的帮助是永远都覆灭不了的。

老师是一座桥,架设在今天与明天之间,架设在耕耘与收获之间,架设在理想与成功之间。我们在这座桥上走过,从一个无知的少年变成一个甘于为祖国奉献的青少年:从桥上跨过,使彼岸不再遥远,让梦想成为现实。

老师,我衷心地祝愿您,祝愿您的生活幸福美满,祝愿您桃李满天下,在每年的教师节都过得舒心愉悦。

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篇10:《老师我想对你说》

全文共 318 字

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老师,我以前上课总是不认真,比如:上课插嘴,打扰同学,发出声音,弄得你上不好课,甚至拖堂,但是我每次犯错都让您操心!我曾记得您对我:“全部38位同学,你是让我最操心的,但你也是我对你最费心的其中一个呀!”有一天,晚上我想起了这句话,我想我应不应该让老师少操点心,少一个负担呢?最后我决定了——少让老师操心。

于是,我马上作出行动,上课坐好,上课积极举起手来发言,认真坐好功课。让老师心中我的坏印象全部都铲除掉,换上好的印象。我决心改掉从前的坏毛病,重新做一个让老师喜欢的我。

我虽然在您和其他教过我的老师中都觉得我是一个坏小子,我以前做错了很多事,但是我是可以做到像我们班的一些好同学一样,改过自新,我也会从你们的印象中变成一个好小子。

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篇11:老师我想对你说作文800字

全文共 812 字

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尊敬的老师

您好!

自从我踏入校门的那一刻,我认识了一种堪比母爱和父爱的爱——老师的爱。这种爱既是来自朋友的关爱,又是父母长辈的慈爱,同时也是老师对我们严厉,渴望我们成才的爱。

古诗有云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”在我们人生曲折前进的道路上,就有堪比“春蚕”和“蜡烛”的老师。您就像指引船舶前进的灯塔,就像燃烧自己点亮世界的蜡烛,就像辛勤培育花朵儿的园丁…

我想对您一句“谢谢了!”感谢您把青春献给三尺高的讲台,把青春献给一本本作业本,把青春献给一间间教室。倍伴着我们,自愿甘作陪衬花儿的绿叶。不仅交给我们系统的知识,还教会我们做人的道理和标准。正是您无私的奉献,无尽的帮助,谆谆的教诲,才使得我在学习和人生的错路上及时停住脚步,重新踏上正确的道路。

感谢您把我们带入知识的殿堂,让我们接触不同文化背景下的不同知识;感谢您无私的陪伴,当我们急需帮助的时候,提供正确的指引;感谢您朋友般的关爱,教会我们坚强,积极的心态,坚强的意志,永不言弃的精神;感谢您如母爱般的慈爱,在我们一次又一次面对失败难以振作的时候,是您一起陪伴我们渡过那黑暗的低谷,陪着我们一起伤心,流泪,同时教会我们承受的能力,面对的勇气以及自我突破的强者意志…

同时还要对您说一声“对不起!”年少无知的我们没少给您添麻烦,没少给您惹事情,没少给您不争气…在我们犯错的时候,不仅提出严厉的批评,您还用大海般的心胸一次又一次宽容我们。同时,您用自己的一言一行诠释着“为人师表”,为我们作了一个风向标,制定了铁一般的纪律,全新的行为准则,让我们成为一名爱国、遵纪、守法、尊师、敬老、勤劳、爱学习的好学生。没有您无尽的探索,无私的付出,不懈的努力以及无条件的相信,就没有我们美好的今天。

感谢您伟大无私的付出,使我们在学习的道路上保持定力,使我们在通往成功的道路上保持动力,使我们在人生的道路上不会偏离方向,迷失自己…

祝您

身体健康、工作顺利!

刘慧莹

201X年6月12日

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篇12:老师,我想对您说

全文共 440 字

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杨欣妍

亲爱的老师,您就像一盏明灯,给我们指明光明;您就像辛勤的园丁,培育刚从土里长出来的嫩芽;您就像一把钥匙,帮我们打开知识的宝库。

老师,我想对您:您辛苦了。以前,我的数学成绩不是很好,一般是70多分,最高也就是80多分。自从三年级遇见了曾老师您,我的数学成绩提高了很多。遇到不懂的题目,您会很用心地在我书上画图帮我讲解,讲得很认真很细心,直到让我弄懂为止。曾老师您对班上的每个同学都这样有耐心,不辞辛苦。

老师,我想对您说:谢谢您对我的关心。就在昨天,我在小区里下楼梯的时候摔到了额头,当时我的头都被撞晕了,头上肿了一个大包,而且还很疼。到了教室,您知道了我摔跤的事,很关心地问我头还疼吗,还晕吗。下课了,您又很关心地问我还疼不疼。老师,您对我真的很关心,让我很感动。

老师,我想对您说:你就是我的第二个妈妈,时刻保护着我们,关心着我们,教我们学习,告诉我们做人的道理,帮助我们树立远大的理想。我爱您!

老师,在教师节这个特别的日子,我祝您节日快乐,桃李满天下,芝麻开花——节节高!

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篇13:老师,我想对你说

全文共 505 字

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亲爱的老师,我知道你默默地陪了我们这么多年,默默的教育我们,默默地对我们的学习做出了特别大的贡献.慢慢的,你以前那黑乎乎的头发如今已是一条一条地变白了很多,但你丝毫没有怎么在意,老师,你日夜都在但优着我们的学习情况,你不累的吗?

我想,老师,你一定是很幸苦,但你似乎没有什么怨言。我们的知识就也就丰富了很多,真是谢谢你为我们做一切喔!

以前,老师,你为我们而嗓子都沙了,但是你仍然坚持着来教我们,连透口气的时间也没有什么,只是默默地教我们.老师,谢谢你教会了我们做人的道理,是你让我拥有这么丰富的知识,是你教会了我走上人生的路,我真的是感激不尽你对我们的爱!老师,我为你感到自豪!~

老师,你就像一盏明灯,照亮了我们要走的路,让我们每天都走上快活的人间路,.老师,你的知识就如天上的星星那样多,一颗颗的教给我们,让我儿马内也拥有丰富的知识!~老师,等我长大了以后,我也学你这样,把自己所学到的,所知道的,都贡献给那些年幼无知的小孩~让他们也右有丰富的知识,就这样一代一代地传下去,我想就这样,全中国的人都是聪明人,没有一个笨蛋,那多好呀~

老师,你为我们所做的一切,都是无法用语言代替,只能用心来沟通的,用心来表达!~

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篇14:老师我想对你说优秀作文

全文共 339 字

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老师,我想对你:“你是辛勤的园丁,一刻不停的培育着我们这些祖国的花朵,直到朵朵花儿散发出一股浓郁迷人的花香。”

上课时,因为话筒不出声了,你扯着嗓子给我们讲课;有的同学不敢回答问题,您总是鼓励我们,面带微笑,亲切地说:“说错了不要紧,重要的是你敢回答。”如果有的同学回答错了,你就会耐心地给那些同学讲解,并帮那些同学改正;作业本上爸爸妈妈没有检查出来的错的地方,你的“火眼金睛”都一一看出来了。老师您真认真啊!我爱您!

老师,是你给了我学习的自信,是你给了我奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望,是你为我们开启了知识的大门,打开了幸运之门,是你为我们奏响了人生的音乐。

天空因飞鸟而绚烂,海洋因波涛而壮观,春天因鲜花而多姿,冬天因白雪而晶莹,而我的生活因你——李老师而美丽!

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篇15:老师我想对你说作文开头

全文共 435 字

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是谁让我们快乐地度过了一年又一年;是谁给予了我们知识;又是谁让我们像花朵一样开放。这不是别人,正是我们班的老师。今天,我和巧巧,还有娜娜做了一件对不起老师的事。

今天上午,我们听见俊俊和老师的对话:“老师,我错了一个‘已’字,可以不抄吗?”“可以啊!”听到这话时,我和巧巧、娜娜心里很不是滋味,想着:凭什么,这对我们不公平。于是我们便一个人写了一封信,交给了老师,信上写着:老师,为什么俊俊错了听写的她可以不抄,而我们却要抄呢?这很不公平!

我们来到办公室将信交给了老师,下了课,我们主动到老师办公室,老师教育了我们一翻:“你们想一想,是抄好,还是不抄好?你们还不懂这点儿道理吗?”巧巧听了后哭了,我和娜娜没哭,可我们受到的教育却都是一样的。我们懂了,多抄了那一下,可以加深我们对它的记忆,以后就不会再出错了。

老师,我想对您:“对不起,我们错怪您了,您当时说话时和蔼,并没有骂我们,而是在教育我们,让我们读懂了一个道理,我们会深刻记住您的教诲,以后不再这样了,请您原谅!”

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篇16:老师我想对你说作文

全文共 497 字

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老师,教师节快到了,我有许许多多的心里话儿想对您

老师,我想对您说:每天早上都是您最早来到学校,把教室打扫干净,您像园丁一样培育着我们这些祖国的花朵,你想阳光一样温暖着我们的心田,您想露水一样滋润着我们的心田。

老师,我想对您说:每天晚上不知有多少人都进入甜美的梦乡,而却球在灯光下为我们批改作业,您把每一个学生都当作自己的孩子,您想妈妈一样为我们批改作业,写下一句句赞美的话语,勾出我们每一个优美的句子。

老师,我想对您说:老师您上课认认真真,说的每一句朴朴实实的话语都记在我们心里,如果有谁听不懂,您会一而再,再而三的为他们讲解,知道他们听会为之,即使您有在重要的事,您都会为我们耐心讲解不会的题。

老师,我想对您说:每一次办板报都是您和同学们共同的努力下完成的,因为有了您的指导,教师被布置的漂亮整洁起来。

老师,我想对您说:有是同学们说话,您让我们抄课文时,我们可能有些不乐意,但这样也是为了提高我们的背诵速度。

老师,我想对您说:如果您多一点微笑,我们就会更开心,如果您能对待学习不好的学生再多一点鼓励和赞美,我相信他们就会学习更好一些。

老师,我想对您说:只要您身体健康,就是我们最大的快乐。

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篇17:我真想对老师说

全文共 618 字

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再回首,母校的一草一木是那么熟悉;再回首,母校的一转一瓦是那样亲切。

忘不了,敬爱的老师!忘不了,您那谆谆教诲,更忘不了您那亲切的目光。

人们常,老师既是慈母,又是辛勤的园丁。您让我们从一个幼小无知的娃娃变成了一个成熟懂事的大孩子。

现在的我是一个中队干部,做起事来充满勇气。若没有这五年来,老师对我的支持和鼓励,我就不会这么勇敢、自信。

记得从前,我第一次上讲台时的情景。那是一次作文课,当时,您叫道:“下一个,32号准备。”我是32号,当时我吓得手心里直冒汗,我对天祈祷着:老天爷帮帮忙,让下课铃快点响。好同学,好同学,你读得慢一点,千万别下来哦!

可这不近人情的同学还是很快读完下来了,老师叫了我的名字,我没动,我吓得腿也发软了。老师说:“上来吧!勇敢些,别怕!”我仍没动。我看了看老师,这时,您用信任的眼神看着我,我一下子站了起来,走上了讲台,真不知这是不是勇气的力量。

我读了起来,“听不见,听不见……”同学们叫道,我瞥见老师用鼓励的目光看着我,我增加了不少勇气和自信。可不一会儿,声音又小了下来,同学们又再一次提出:“听不见,太轻了。”这时的我脸上火辣辣的,真想转身冲下去,却与您那双眼睛相遇,您支持、鼓励我的目光映入我的眼帘。读着,读着,声音越来越大了,我真希望这文章能再长些,再长些……

老师,只要一个眼神肯定,我的努力就有意义。我知道一切不容易,努力真的需要勇气和自信。我怕在离别时,我们会怀旧。只有借文字向您表达对你深切的感谢。

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篇18:老师我想对你说500作文

全文共 487 字

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陈品羽

老师,我想对您:感谢您六年来的精心栽培。您六年来未变的性情,对同学们严格要求,却不适流露出温柔的一面,同学们不小心受伤,您从来不会置之不理,而是第一时间出现在我们身旁,给予我们无微不至的关怀,让我们不再感到恐惧和害怕。

徐老师,我想对您说:您讲课条理清晰,在不经意间,让我们茅塞顿开,您讲课从容淡定,井井有条,从不拘谨,时不时的几句有趣的话语让我们捧腹大笑。但是您该严肃时就严肃,对我们的学习、作业从未放松过。

徐老师,我想对您说:记得几年前我没有完成暑假作业,您毫不留情的批评了我一顿,但最后还是苦口婆心的提醒我:玩耍固然很重要,但是学习更重要,从此我暗暗下定决心一定好好努力学习,不辜负老师的希望。我自此更加认真的听老师讲课,老师富有吸引力的话语让我沉迷于学习中。

徐老师,我想对您说:是您带我走进知识的海洋,带我在知识的海洋里畅游,不断进入新的区域,带我勇闯知识的盲区。

徐老师,我想对您说:当我当得知徐老师为了我们第一次教到六年级时,我们全班同学都十分感动,非常感谢徐老师为我们的辛苦付出。

徐老师,我想对您说:明天就是教师节,祝徐老师节日快乐,天天开心,身体健康!

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篇19:老师我想对你说

全文共 539 字

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老师,我想对您,为了我们的成长,您操碎了心,跑断了腿,磨破了嘴,却从不求回报。有时,我们还故意气您:上课不专心听讲,开小差;下课违反纪律,骂人打架;写作业时不按时完成,拖拖拉拉。但是,您从不计较这些。倒是记得那位学习差的同学考了90多分;那名经常捣乱纪律的“淘气包”这些天规规矩矩从没惹事。您为我们付出的这么多,而我们回报给您的却这么少。我有千言万语要对您说,却一直没有机会。今天,我要借习作向您一吐为快!

您还记得吗——上三年级时,学校要办医疗保险卡,我也要办。可我不是忘了带户口本,就是没带照片。最后,终于什么都带了,可竟然忘了带钱。那天,正好是最后一天,我急得团团转,心想:完了,这次肯定办不了了。这次办不了,下次又不知道要等到什么时候了。您知道后,亲切的说:“屈仁弟,不用担心,把你的户口本、照片拿给我,钱我替你交!”对于我来说,这无疑是雪中送炭呀!等我把东西交给您后,您又说:“下次等你带钱后,在把钱还给我吧!“说完,就给我报名去了。

老师,您真是我们的好老师!每天,不论是刮风下雨,还是严寒酷暑,甚至生病了,也要放弃在家休息的机会,赶来为我们上课。您总是十几年如一日的奔波,总是不辞辛劳地为我们传播知识,真是太辛苦了!在这里,我要大声对您说一句:谢谢您!我敬爱的老师!

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篇20:我想对老师说

全文共 710 字

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还有一个多月就要毕业了,我们已经从一个个挂着鼻涕的的小屁孩儿变成了一位位懂事的少年。

在这里,我想你们道一声感谢。感谢你们教会我们读书写字;感谢你们告诉我们做人的道理;感谢你们不辞辛苦帮我们批改作业、 寻找题目。你们们为了我们,献出了自己的青春;你们为了我们,牺牲了自己的休息时间;你们为了我们,每一天早起晚睡,让岁月呢在你们脸上刻下了一道道痕迹。与你们在在一起的两千多个日子里,我们没有一丝不快,没有一点悲伤,因为你们是我们快乐的源泉。

就要毕业了,我们要离开你们去新的学校,去学习新的知识。我们是多么想快快长大,成为大人,可我们又是多么怕呀!老师,我们无论脏得多大,你们也要把我们看成天真无邪的孩子呀!

唐老师,您还记得您声嘶力竭为我们补奥数的情景吗?那是一个春天的下午,温暖的春风从窗户里吹进来,催动着我们的睡意,整个教室都显得死气沉沉。 您可不管这些,拿着奥数书,聚精会神的给我们讲奥数题。时间一分一秒过去了,您的嗓音变得沙哑起来,我们都知道您的喉咙有发炎了。我们听得更认真了。终于下课了,我愿意为您会在办公室好好休息一会儿,可是,您一坐下来,就给我们批改作业,我见了,鼻子酸酸的。

毛老师,您也一样为了学生,可以付出一切代价。最近,就有一件事真切地反映出您对学生的关爱。本周周三,杨屹哲在您的课上捣乱,您提醒了他几次,他都不听。恶人有恶报,不一会儿,他就开始头疼。您见了,停止了上课,对他虚寒问暖的,马上让他去了医务室,然后才继续给我们上课。

老师呀,就要离别了,我还有千言万语要对你们,但是,我最想对你们说的话是:老师,谢谢你们!为您会在办公室好好休息一会儿,可是,您一座下来,就给我们批改作业,我见了,鼻子酸酸的。

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