家庭比赛作文（汇编20篇）

黎嫣然

生活是一个五彩缤纷的万花筒。快来看看我家又发生了什么风波呢？

“好不容易做完作业，就看一小会嘛！”“你一个小孩子！不好好学习，看什么动画片！”哈哈，是我和爸爸抢电视机的遥控器，爸爸终于经不住我的“糖衣炮弹”，乖乖地投降了，正当我看得津津有味时，妈妈一个健步冲上来，把我吓得魂飞魄散，妈妈撒起娇来：“给我看一下电视剧！就一小会儿，不长！四十五分钟。”我转了转眼珠子想：一集也没多长时间，就一小会，也不会怎么样。于是我便把遥控递给了妈妈。

刚拿到遥控，妈妈整个人就像疯了似的，一下坐到沙发上，一只手拿着瓜子，另一只手按着遥控，飞快地调到《天天有事》看了起来，妈妈看得很专心，电视里笑，她跟着笑，电视里哭，她也跟着抹眼泪，不过妈妈的好日子不会太长，不信自己往下看。

这时，小弟弟跑了过来，嘴里嚷着：“汪……汪……汪……狗狗。”是要看动画。妈妈温柔地说：“乖，马上就行！”弟弟不听话，妈妈使劲哄哄，拿东西给他吃都不行。谁知弟弟还“一哭二闹三上吊”，闹得家里鸡犬不宁，妈妈没办法，只好向弟弟“投降”，我们一家只好和弟弟一起看幼稚的动画片。

祁岳

我们家简直就是一个吃货家庭，每个人都很爱吃。

南瓜妈妈

有一次，爷爷从老家寄来一些南瓜，我老妈看到后，迫不及待地拿了一个最大的，拿起菜板，把南瓜切成一块一块的，放到锅里，把锅盖盖上，打开煤气灶，就把南瓜煮上了。等好了之后，我老妈飞快地打开锅盖，把盘子打开，将南瓜放进盘子里，然后狼吞虎咽地吃了起来，她一边吃一边说：“这个南瓜真是又香又甜。”她吃的非常满足，我看着她那满足的神情，心想：“老妈，你真是个南瓜女士啊！

面食老爸

我的老爸特别爱吃面食。

每一次吃早饭，我老爸都要买点馒头，时不时还对我老妈说：“你也来尝尝，真的很好吃。”可每一次我老妈都好意地拒绝了。我们每一次吃面食，都要喝点水，要不然就会被噎死，可我老爸就不一样，他左手拿一个，右手拿一个，这边咬一口，那边咬一口，越吃越来劲。我看上去都觉得噎人。

老爸啊老爸，你真是一个面食大侠啊！

韭菜王子

我最喜欢吃的就是韭菜了。每一次吃饺子，我都要吃韭菜馅饺子。出去吃饭，我都要点韭菜干丝，我一边吃，一边说：“这真好吃，要是明天还能吃到，那该多好啊！”每当奶奶说我们去摘韭菜吧，我都蹦蹦跳跳地来到韭菜地里，一摘就是好多，我真是开心极了！

看到了吧，这就是我的吃货家庭。

“大家好!”主持人面带笑容地开口了。

今天是2018年12月27日，万众瞩目的跳绳比赛马上就要开始了，我就是其中的一名选手。你先别问我能不能拿第一，我已经紧张到不行了——看，我的腿都有点抖了，手心也湿透了!

比赛是下午进行的。一进操场，那人可真多啊!密密麻麻，人山人海，他们正成群结队地往过走呢。老师努力地维持秩序：“请大家自觉点，退到白线外面，不要干扰到选手的比赛。”我的眼睛开始不听话了，东看两下，西瞄两眼，额头上的虚汗直往出冒。我心想：怎么办啊?这么多人看我，万一我‘出丑’了，那可丢死人了!

比赛就要开始了，我抓紧时间活动了活动，热了下身。同学们一个劲地为我喊着“加油”。老师哨声刚落，我就跳了起来，手飞快地甩着绳子。我脚尖点地，按着自己的节奏一蹦一跳的，绳子快速地前后翻滚着。速度应该还行吧，我只是感觉到我的心都要蹦出来了。也不知道还剩下多少时间，我能获奖吗?我心里想着，忍不住偷偷瞄了一下两边的选手。哇!好快，真是谁也不让谁呀!不行，我绝不能落后!想到这里，我又来了精神，飞快地跳了起来。

可是，我左边的那位选手不停地往我这边挤，我被她的手一下子绊住了。真要命!我快速调整了一下，刚要重新开始的时候，老师吹哨了。完了完了，我肯定拿不到奖了。你说你跳就跳吧，像个不倒翁似的，往我这边偏不说，还弄到我身上了。唉，真是倒霉!

“吴昊，193个。”体育老师一边念着，一边快速地把数字登记到册子上。哇!我居然跳了那么多，简直打破了我的历史记录。我的心情瞬间好起来了。“吴昊，一等奖!”老师统计完，喊了一句。“什么?我得了一等奖!耶，耶，我赢了!”我一边比划着“V”的姿势，一边咧开嘴笑了。

这场激动人心的比赛在一阵欢呼声中愉快地结束了。

我们周末的时候，召开了一次家庭聚会。

我们在周末的`时候，和姨姨一家一起去了姥姥家过周末。我们去的时候，都给姥姥带了礼物，妈妈买的是两袋老年人喝的奶粉，姨姨则给姥姥买了一件新衣服。

我们去的时候已经是中午了，于是就在姥姥家包了饺子，全家人一起包饺子，中间欢笑声不断，真的是很开心啊，我当时吃的时候吃的特别的多，因为我觉得家人一起包的饺子特别的香。

吃完饺子，我们在一起坐在沙发上说了一会儿话才走，全家人的感情都其乐融融的。家庭聚会真的好开心啊。

家庭一直是我精神的支柱，是我勇气的来源，是我战胜一切难关的动力！家庭给予我的不单单只有温暖，还有鼓舞。在生活的平凡小事最能体现出家人的重要性，记得小时侯我长得不漂亮剪了一个很丑的头发。同学们都叫我“土包子”记得有一次上自习课同学们就开始整我，在我椅子上放口香糖``````也就是这样在我的心中留下丑陋的疤痕。有时我还会一个人躲在角落哭。有一次，爸妈看见了安慰我说：“孩子一个人的外表不能代表一切，只要你好好学习在爸爸妈妈心中就是最漂亮的小孩了！”

从此我就努力学习争取当爸妈心中最漂亮的小孩，同学骂我时我就想：只要我努力学习取得好成绩我同样能得到别人的尊重，我只要成为爸妈心中最漂亮的小孩就足够了，也因为爸妈的一番话修补好了我心中的伤疤！大概在11 12岁时我开始变得叛逆，我从一个乖乖女 好学生变成了一个整天吵架 泡网吧的女混混，那时的我觉得当一个乖小孩太辛苦了，要担心考试要担心功课压力太大了，而坏小孩整天就只要玩就可以了。大不了被父母骂几句打几下。有了这样的想法我的成绩自然是一落千丈。父母了解到我的情况就每天接我上下学，陪我做功课。我突然恍然大悟坏小孩是没有前途的，每当我想要玩游戏机时我就大声朗诵要不就睡觉日子久了，我也淡忘了游戏的兴趣！亲情是无价的，我们要珍惜眼前所拥有的！

听着窗外不停的加油呐喊声，我想起了刚刚进行的拔河比赛。

“加油！”这是拉拉队成员为我们的加油声，听到这声音，我的心情更加激动，望着那绳子中央一抹鲜艳的红色，我是多么希望他到我们这边一些呀！在拿起绳子的那一刻，我想了很多，但我只清楚的记住一个字：赢！我拽起绳子开始用力，我知道我们可能不会赢，但我付出努力了呀，只要努力过，这就是胜利！“一二拉，一二拉……”这是六班的声音的声音和他们比起来，我们简直像一群无头苍蝇在做无谓的挣扎。我的用力也开始像他们一样有序的发力，或许大多同学和我一样吧。比赛进入了激烈的地步，那红领巾向我们这边飘了飘，我们借此机会用力拽。可是我们还是敌不过六班。

比赛结束了，我们垂头丧气的走到了休息的地方，望着手上裂开的口子，我想到了我们的比赛过程……这一次，虽败犹荣！

期末考试结束后的第二天，我就接到了通知——7月10日，我将要去上海参加长三角地区武术比赛。听到这个消息，我的心里既有点激动，又有点紧张，激动是因为可以去比赛了，紧张是因为期末考试前好长时间我们都没训练了，而从现在到7月10日只有10天的时间可以准备。

经过了10天的集训，很快就到了比赛的那天。这次的比赛赛场设在上海青浦区弘泽学校的武术馆。当天的第一个比赛项目是刀术，我此次参赛的项目中没有它，可以放松地观看比赛。但是，看着场上的选手挥舞着手中的刀不断地做着动作，我心里越来越紧张。很快，刀术比赛结束，剑术比赛开始了。天哪，这一项是我要参加的项目！我排在第八位出场，一个，二个，三个……眼看着前面只有一个选手了，马上就要轮到我上场了，我的心怦怦直跳，手心里全是汗，此刻的我真希望前面还有100个人。但我还是对自己说：“加油，我能行的！”

随着裁判老师的一声令下，比赛开始了。我手上拿着剑，按照规定的招式一边做，一边心里默念着：动作一、动作二、动作三……每一个动作都做得异常认真，要深蹲的都蹲下去，要踢腿的都尽量踢得最高，每一个动作都落稳，没有一丝摇晃。可是天有不测风云，不幸的事情发生了：在做到一个下蹲的动作后突然忘记了后面的动作，于是我就蹲在地上仔细地想，可什么也想不起来。大约30秒后，裁判老师说：“你可以起来了！”此时，我的脸涨得通红，眼里噙满了泪水，朝裁判老师敬了一个礼下场了。离场后，刚才忘记的动作一下子就浮现在我的脑海里，懊恼、羞愧、委屈一起涌上心头，泪水像水笼头里的水一样喷涌而出，怎么也止不住。教练和小伙伴们都来安慰我，让我不要伤心，以后还有比赛的，教练对我说：“失败是成功之母，这次的失败孕育着下次的成功。别哭了，继续努力！”赛后，我悄悄地去看比赛成绩，只得了7。99分，意料之中的低。

在之后的比赛中，我更加认真了，在长拳项目比赛中获得了三等奖。回家后，妈妈对我说：“比赛重在参与，不要看重一时的输赢，要相信自己！”是的，下次还有比赛，我一定要吸取这次的教训，努力训练，调整心态，争取在以后的比赛中取得佳绩！

“加油！加油！加油！”操场上传来了一阵阵的叫喊声，而且声音一浪比一浪高，这是为什么呢？让我们一起去瞧一瞧吧！

原来操场上正在举行着拔河比赛，那一声声“加油”是啦啦队的叫喊声。

参加比赛的选手们个个精神抖擞，有的正在热身，有的在摩拳擦掌，还有的正半蹲着，等待着裁判的哨声。“嘟”随着裁判的哨响，比赛开始了。选手们皱紧眉头，使出了九牛二虎之力向后倾斜，对方选手也不甘示弱，用力地把自己的身躯向后倒。“一二，一二！”选手们大声地喊着节奏，希望比赛会有相应的好进展。

“嘟”的一声，裁判再次吹响哨子，比赛结束了，选手们的手像已经熟透的苹果一样，红通通的。选手的衣服也被汗给“淋”湿了。

最终中间的红布在对方选手的区域，所以我们班输了。

我们班输了，但我们也不会失落，因为我们积累了经验，相信下次一定会赢了对手的。

同学们，你们和家人有多少有趣的事呢?下面就请你看看我的家庭故事吧!

那是20xx年3月27日，我刚放学回到家，妈妈告诉我，一会儿爸爸和妈妈陪我玩捉迷藏。我说：“太好了，爸爸妈妈陪我玩捉迷藏了!”过了一会，爸爸到我卧室了，我们先石头、剪刀、布，决定谁来抓。“石头剪刀布，哎呀，太惨了，怎么是我抓呀!”爸爸说：“没事，没准你一下就捉到我们呢?”我想：“对呀，我可能一下子就抓到他们了呢四年级作文：我的家庭故事四年级作文：我的家庭故事。”可是我抓了很长时间也没抓到爸爸妈妈。我说：“爸爸妈妈我饿了，我要吃饭。”妈妈“蹭”的一下从柜子里跳了出来，原来妈妈藏在柜子里，妈妈中计了。“咦?妈妈出来了，爸爸呢?他也应该出来呀?”妈妈告诉我：“你爸爸藏在了床底下，你去找他吧!”就这样，我才把爸爸给抓住。爸爸说：“我原来在班里是捉迷藏大王，竟然被你给抓住了，真是不可思议呀!”“那是因为妈妈告诉我你在哪，所以我就捉住了你四年级作文：我的家庭故事四年级作文。”我说，说完我就哈哈大笑。

我的家庭总是充满了欢乐，我永远不会忘记爸爸妈妈对我的爱!

家庭是父母养育我们的地方，也是我们即将生育后代的地方。由此而言，繁殖是占主导地位的因素。而我们孝顺父母，是出于情感因素——感恩，其实也是出于生存的考虑——希望后代会在我们年老力衰时懂得照料我们。那么总而言之，组建家庭就是为了我们人类的生存。

青年男女走在一起，是为了爱情。爱情，美好的纯洁的情感，是男女彼此在一起就无比幸福的感觉。而步入婚姻的殿堂是因为什么呢?不结婚难道就无法继续美好的生活?难道没听人说过“婚姻往往是爱情的坟墓”?其实还是离不开一个繁衍的本能。

当你成年了，父母会期望你有个好的恋人;当你到了适婚年龄，父母会期望你尽快恋爱、结婚;当你结婚后呢?那自然就是生孩子啦。这一切是为了什么?似乎都是父母在起推动作用。

今天，如果预防措施做得较好，完全可以和恋人一直维持长久的恋情而不怀孕。那么结婚是为什么?为了维持彼此的情感?如果真是如此，那这恰恰是一种错误的选择，结婚后，彼此就要有很大的空间是共同生活的，并且诸事都要考虑到对方，还要考虑到以后的孩子。彼此都将失去很多自由，经济压力也会大大增加，这有什么好处呢?

我想，应该有以下几点除繁衍本能外的其他考虑因素：担心，长久还不结婚，女性担心衰老而男人变心，男人要选择结婚来表示自己的忠心;某一方出于经济考虑，希望通过结婚来维持保证稳定的经济收入。

那么所谓的“爱情”存在于哪个阶段呢?结婚前?

如果婚后不是爱情的话，那么爱情其实就是一种原始冲动，只是我们善于用言语将其美化罢了。

如果婚后也是爱情的话，那这爱的也不单纯嘛。男女彼此都在担心，都在想办法将对方绑在一起。恰巧有婚姻这一合法途径可以获得。

不论今天如何自由与开放，人们还是不会随随便便选择结婚的。一旦结婚了也就不会随随便便敢于选择离婚的。

那么结婚成家对于谁来说最重要呢?最有益处呢?那就是人类这一种族和社会。不结婚，不选择生育孩子，人类会面临灭绝的境地;不结婚，不成家，社会生活的稳定系数会大大降低，自由主义泛滥，叛逆者过多。

随着科技的发展，体外受精、培育的能力越来越强，人们可以把生育的义务放在一边了。社会来负责养育，是真正的“养”和“育”，那么家庭将何去何从呢?

对于不想结婚，对于恋人不满意者，我赞同他们选择独生的权利。不要被家庭观念、社会习俗而逼婚。

真正的平等，真正的自由，已经从自由恋爱开始，也应从自由家庭开始。单身不可怕，更不必害羞。

今天放学后，我和弟弟说：弟弟，咱们去广场踢足球吧!弟弟说：好哇，咱们吃完饭后去吧。我们吃完饭，拿着小足球兴致勃勃的去了广场。到了广场后，我们用小石头画了足球场地，然后开始踢足球比赛。

足球放在了场地中间，然后我和弟弟站到两边。比赛开始，我和弟弟一齐跑向中间抢足球，我比弟弟大，所以我就故意让着点弟弟，他就抢到了足球。他向我这边跑过来，我一直追着他，我一加速就把弟弟脚中的球抢过来，转身向他那边的球门跑。我趁弟弟追不上我，我用力一脚，球就从我脚中飞向球门，一瞬间进球了，我得了一分。弟弟非常气愤地说：刚才我只是没有发挥出全部实力罢了，下局我能让你看的目瞪口呆。我说：我不相信你，你不可能那么强的。弟弟向我做了个鬼脸：等着瞧。

第二场比赛开始了，我和弟弟开始抢球。我又抢到了球，我回头看看弟弟追不上我，我得意了一会儿。突然，弟弟用闪电般速度追上了我，从我手中抢走了球。我醒过神来时，弟弟已经快到进球了，我一心想追，可来不及了。弟弟一脚就把球踢进了球门。我想：没事，现在是平局，还有最后一局呢。最后一局开始了，弟弟疾跑抢到了球之后，我一个神龙摆尾把弟弟脚中的球抢了过来，弟弟又把球抢了回去，我们这样抢来抢去，最后我一个铲球，球就跑到我的手中，等我快要进球时，弟弟竟然不追了，在那大笑起来，我疑惑不解，等我进球时我恍然大悟。原来是我紧张跑错了球门。

弟弟兴高采烈：我赢啦!我赢啦!而我在旁边追悔莫及。

人人都有一个美好的家，所有的人都在为家付出，而家则养育着我们，我们无时无刻不在假的呵护中。

我的家是三口人，分别是我、爸爸和妈妈。我们家妈妈是顶梁柱。别看老妈是顶梁柱，但家务还是很在行的。老妈总喜欢把家里的东西挪位置，但经常遭老爸骂。那次，我在做作业，老妈又要搬东西，老妈硬拉着要我帮她。但结果你们应该知道了——被老爸骂了一顿，但老妈也毫不示弱反击了，真佩服老妈！

老爸是一个导游，有时要去发传单，在列热下一站就是几个小时。老爸还会修理东西，家里水管堵塞了，电灯泡坏掉了都是老爸来修的。

我有次在帮老妈擦地是看见一只小蜘蛛，我连忙用毛巾赶它，赶了好久都没赶出去，我大怒，敬酒不吃吃罚酒，我“啪”地一脚踩了下去，它挂彩了。

家同一滴滴甘露，养育着我们；家同一片片阳光，照耀着我们；家同一丝丝微风，滋润着我们……家需要我们珍惜，家是多么美好。这就是我可爱的家。

这几天，我们班同学经常往学校带魔方玩，老师看见了，不但没有批评，反而宣布过几天要在班里举行魔方比赛，我们听了高兴得一蹦三尺高。

盼啊盼，终于在星期四下午快放学时，老师宣布举行魔方比赛。游戏规则是：老师或同学们说拼成哪个颜色，选手们谁先拼成谁胜。比赛就开始了，选手们把魔方打乱后，就沉着的等待着比赛的开始。第一局，拼黄色，马老师说：“开始!”选手们便飞速的转起魔方来，有的面带微笑，显得胸有成竹，有的紧皱双眉一边思考，一边不停地旋转魔方。突然，邓祥说：“我完了!”接着，出现了2——10名，第一局比赛结束，接着开始第二局、第三局的比赛，魔方在选手们的手里飞快的转着，一眨眼，又两局比赛结束了。

下面，老师宣布：“这三局，都进入前10名的同学站到讲台上，开始决赛!”我一看，呵，讲台上的人还挺多!连马老师也不甘示弱的参战了。第四局，要拼红色，我开始看表来计时，选手们各个全神贯注，双眼紧盯魔方，双手不停地旋转，马老师镇定自若的旋转魔方。“24”“25”“完了!”马梦洋叫道，哇，真厉害呀!仅仅25

秒钟就拼成了一面，可真厉害。第五局，第一名用了35秒。第六局的第一名是祝启航，第二名是马老师，第七局秦彬第一，就连袁英杰也成功地进入了决赛，很快地拼好了一面，这说明他在玩魔方这一面也挺聪明的嘛!以后也这样努力学习，肯定能考个好成绩。最后，魔方比赛在我们的笑声中结束了。

“加油！二（3）班，加油！”一阵阵激烈地加油声从操场上传来，原来这是我们在举行社团展示活动呢。我是参加学校机器人社团展示的，我们队一共有姚博中、包益铭、鲁易凡、王绪飏、陈昊宇6个人，本来我的好朋友李戎戍也是能参加的，可惜他的手还没完全好呢，真希望他早点和我一起参加拼装比赛呢。

比赛马上就要开始了，老妈领队给我们加了油、鼓了劲，让我几个人上场了。我们按照教练的要求，要在规定的30分钟时间内完成拼装任务，配好遥控器，计算好个人成绩，然后再到足球场开始团队比赛。

裁判员的哨子一吹想，我们就开始动手拼装了。可是，我太紧张了，感觉自己的脑袋有点蒙了，一边是面糊，一边是面条了，全变成浆糊了。这时，我听到我们班的同学都在喊：”郭蔡潇，加油！“”二（3）班，加油！“我赶紧镇定下来，仔细想了想我平时是怎么组装的步骤，终于想清楚了，赶紧动手组装起来。

当我快做到合体的部分时，还是出了点麻烦，我发现我要的零件竟然一下子找不到了，而且我还看到姚博中的拼装速度已经超过我了，我的心里一下子就又慌了起来，就想随便找零件拼装，结果发现，自己反而拼反了，我只能重新又拆了，真是”欲速则不达“啊！这时，我的心都紧张地就快跳出来了。这时，妈妈温柔地声音在我耳边传来了”不着急，一着急就会忘了，赶快改回来，你现在的速度比四年级组还要快，一定控制好自己的情绪，你能做到的！“我拼命地告诉我自己：”我要安静！我要安静！“终于，我用26分时间完成了我的拼装任务，取得了足球比赛的入场券。看来，发脾气会影响比赛的情绪，我以后一定要记牢、记牢、再记牢！

虽然我的零件少了一样，但是我把它的样子改装了，所以做得个头比别人都大，机械手做得特别长。我想，我这台机器人肯定是个”大力士“吧！当我把机器人送到老师那儿去的时候，老师也赞叹了一声，考了我几个问题，还有我的设计思路，最后给我打了分数。

真正紧张地机器人足球比赛正式开始了。上半场，包益铭守门，姚博中进攻，我负责中场，把敌方开过来的机器人给推拆散架。四年级的大哥哥居然跑到我旁边来警告我，下半场一定要把我的机器人给先拆散了。

我的”大力士“终于发挥了作用，它的个头大，机械手超长，一直在挡着敌方的进攻，敌方只能狼狈地退回了自己的场地。裁判宣布了比赛的结果，我们和四年级队打成了平手。

这次机器人比赛告诉我，第一点是”心急吃不了热豆腐“，千万不能慌张，一慌就乱，一乱就出错。第二是要管理好自己的坏脾气，一发脾气，脑袋就会变成浆糊。第三点是组装机器人地时候一定要仔细、一定要坚固，才能把对方拆散架了。

放暑假真好!我每天都可以睡懒觉。奶奶是个勤劳的人，每天早早起床后就忙个不停。

今天我做完作业，坐在沙发上看电视，看见奶奶又拿起扫把要扫地，我对奶奶说：”奶奶我帮您扫吧!您坐会看会电视吧!“奶奶看着我说：”你行吗?“我说：”不要小看我。“我接过奶奶手里的 扫把。我想：扫把这么轻应该不会很累。

我先去奶奶的房里扫，我到角落里扫了一遍，然后去妈妈的房里扫，妈妈的房里也很脏就又照刚才扫了一遍，突然发现有一块地方扫不掉，我去找来湿毛巾擦了又擦，终于擦掉了，最后，我扫自己 的房里，我看看自己的房里最脏，我在角落里扫了又扫，在中间也扫了又扫，终于扫完了，腰酸背痛累死我了，想想奶奶真是辛苦每天都要干那么多活，以后每天我都会帮奶奶做一件事。

我的家里虽说只有三口人，但也有“总统”、“总理”、“小兵”之分。爸爸当了“总统”，妈妈理所当然成了“总理”，我嘛，只能算个小不点兵”。

爸爸身居“高位”，妈妈都得听他的，要她干什麽，妈妈就干什麽。爸爸简直就是国王，妈妈像一个小兵。爸爸很温柔，对我的学习很关心，我哪里不会，他就不耐烦的教我，一直到我会为止。

妈妈排老二，也是一个优秀的厨师，每当妈妈去厨房做饭时，“叮叮咚咚”；我和爸爸不禁到厨房去闻那诱人的香味，开饭的时候，我和爸爸都争着吃。

我是一个小兵，任务是学习，我的学习不好也不坏，很少有老师的表扬，但我可以把以后要学的知识都可以说出来。

怎麽样，我的家庭是不是很不错？

我们家有许许多多的趣事，下面就让我来分享其中的两件趣事吧！

偷白菜

有一次，我们去老家玩，看见哥哥养的几只小白兔。它们身披白色大衣，长长的耳朵，红宝石似的眼睛，毛茸茸的尾巴，真可爱！

过了几天，我们发现小白兔的食物--白菜少了许多，家里又没有种白菜，我们只好去偷，到了下午两点多，对门没人，我们悄悄地溜了进去，小心翼翼地揪了几片嫩一点的白菜叶，而哥哥看中了一个又大又嫩的白菜，非要拔它不可。他一使劲，摔了个狗啃泥，我在旁边哈哈大笑。

抓兔子

还有一次，我和哥哥在玩游戏时，不小心把兔子放了出来，共有三只。一只兔子蹿来蹿去，溜了。一只兔子钻到地里去了，另一只兔子在井上。哥哥跳了上去，掉到里面去了，哇哇地大声哭，真好笑！幸亏那井很浅，否则麻烦就大了。

这就是我们家的趣事，你们说我的哥哥搞笑不？

学校一年一度的运动会最后到来了。

那一天，校园里彩旗飘扬，运动员进行曲让我们感觉充满了活力。首先进行的是开幕式，我们迈着整齐的步伐走过主席台，我们大声地喊着我们班的口号：二班、二班，非同一般!顽强拼搏，展现自我!其他班的同学也排着整齐的队伍，嘴里也喊着自班的口号。开幕式结束后，让人紧张地比赛开始了。

那天的运动会项目可多了，有跳绳、接力赛、短跑、长跑、跳远、掷铅球其中，我最感兴趣的是跳绳和接力赛。跳绳比赛开始了，我们班的曹艺同学跳得十分快，只见他把绳甩成一个圆圈，并且把自我紧紧地包围着。比赛结束了，我们班的曹艺同学获得了第一名的好成绩，大家为他高兴得跳了起来。

紧之后接力赛又开始了。发令老师的枪声一响，只见我们班的一位女生紧握接力棒像离弦的箭一样冲了出去，把接力棒递给了下一位同学，我们也在一旁不停地叫着加油!加油!眼看我们班能得到第二名了，没想到有一位同学掉棒了，最后我们连第二名也丢了。唉，真可惜呀!

运动会结束了，同学们虽然很累，但是为了能给班群众争得荣誉，大家都觉得很值，也很快乐!

我的家是一个平凡，幸福的家庭。家里有和蔼可亲的奶奶，严厉的妈妈，忙碌的爸爸，和调皮的我。

我的`家是一个欢乐的家，每当这时，冷气了一天的屋子里顿时热闹了起来。只听见妈妈“河东狮吼”：陈亚辉!作业写完了吗.....”有时候，我真希望她消失几天，让家里清静清静。

我有一个忙碌的爸爸，每天不是加班就是值班，甚至连双休日都不能休息，好不容易回来了，有时候也回立刻被单位叫走。

我最喜欢奶奶，每当我放学时，她总端着一碗绿豆汤，满面笑容的迎接我，有时我肚子饿了，她也会拿面包给我吃。

至于我，我很喜欢运动，每个星期五晚上，我都会去打羽毛球或踢足球。

我最喜欢吃饭时间，每到这时，大家围坐在一起，讲着今天的所见所闻，遇到意见不合时，大家也会争得面红耳赤，说到有趣的地方，大家也会哈哈大笑。

我的家很平凡，很普通但却很幸福，我爱我家!!

前几天,艺术学科开展了"师徒结对"说课比赛。八位青年教师和八位指导教师分别进行了精彩的说课和点评。从中可以看出师傅们指导工作的到位与扎实和青年教师的用心与进步，欣喜之余，我反思着老师们在这次说课时应该要注意的问题。

1、要处理好课程标准与材料的关系，教材不是惟一的标准。

教材是根据课程标准编写的，是教师教学和学生学习的主要载体。教师说课应“以本为本”，但不能“照本宣科”，要充分发挥自己的创造性，理解教材、驾驭教材并超越教材。因此，说课教师应在系统掌握教材内容的前提下，牢牢把握课程标准和教材的关系，把课程标准和教材紧密结合起来，反复揣摩编者的意图，只有这样，才能发挥自己的聪明才智把课说好、说活。

2、要处理好备课与说课的区别。

备课是教师在吃透教材、掌握教学大纲的基础上精心写出的教案。教案有明确的教学目标、具体的教学内容，有连贯而清晰的教学流程，有启发学生积极思维的教学方法，有板书设计等。说课是教师在总体把握教材内容的基础上，说出在教学过程中，教师对各个环节具体操作的想法和步骤，以及这些想法和采用这些步骤的理论依据。简单地说，说课主要是回答自己为什么这样备课的问题。因些，说课教师不能按照自己写好的教案详细讲解教学过程。

3、要处理好上课与说课的区别。

上课有鲜活的教学主体对象，有动态生成的师生活动，有严密的教学程序和系统的操作流程，是一种具体的教学实践活动。而说课却不同，是教师“说”给教师听，它侧重于理性的阐述，要回答自己怎样上好这堂课的问题。

4、说课要注意详略得当，突出“说”字，切忌“读”和“背”。

说课教师对所说课内容应作详略取舍，切不可平均使用力量、面面俱到。对重点难点、教学流程及理论依据等一定要详讲，对一般问题要略讲，若不分详略，不分主次，必然会使听者感到茫然或厌烦。同时，说课不等于读课，说课者不能拿着事先写好的说课教案去读，更没必要只字不漏地背。

家庭生活好像一部情节曲折的电影，有时高兴，有时悲伤，有时有趣，有时愤怒……前几天，我们家就发生了一件有趣的事情。

星期天晚饭后，我们闲着没事，一家人围在一起开始玩游戏——蛇棋。

我先找来一张图纸、一个骰子和各种五颜六色的棋子。我们猜拳来决定谁先出。

妈妈先来，只见她拿起骰子，冲我们微微一笑，双手握住骰子，左右摇晃着，几秒后张开手，骰子跳了出来，在空中打了几个滚儿，停下来一看，居然是十！妈妈的运气可真不错。

轮到我了，我心想：骰子，一定要给我争口气呀！我拿起骰子，捧在手里，对着手呼呼地吹了几口＂仙气＂，祈祷着：天灵灵，地灵灵，骰子呀，给我大数！我把它抛向了空中，它翻了几个跟头，落在了床上。我伸手扣住了骰子，冲着爸爸妈妈诡异地一笑，爸爸妈妈望着我说：＂女儿，别搞得这么神秘，快点啊！＂我松开一根手指偷偷一看，哇，是九。我大叫：“你们看，你们看！”爸爸妈妈凑过来看了看，说：＂还不错，厉害！＂我拿起棋子，一跳正好到了滑梯的地方，我滑着滑梯，一滑就滑到了第28格，心里真开心！

这时爸爸不服了，说：＂你们就看我的吧！＂爸爸拿起骰子，大手挥了一下，把骰子砸到床上。我们一看，笑得上气不接下气，＂哈哈哈，你走哇，你走哇！＂爸爸凑过来一看，目瞪口呆地看着骰子，原来是六。＂走哇！＂爸爸拿起棋子跳起来，可是越跳越慢，妈妈在一边说：＂快跳！＂爸爸无奈地一笑，跳入了陷阱，爸爸被罚到了起点。

就这样，我们玩了一局又一局，笑声久久回荡在屋里。

这次趣事让我感受到了家的温暖和欢乐，让我久久难忘。