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关于中秋节的日记初中精选20篇

书,它像跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果。它把无知的我们领进知识的大门,自始自终地陪着我们去攀登那知识的高峰。下面是小编为大家带来的初中作文书籍,希望你喜欢。

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观察的初中日记600字

全文共 514 字

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周末奔向大自然

今天上午,我和妈妈到佛爷岭公园里玩耍。远远的我看见岸边的垂柳在向我招手,好像在欢迎我。

小树林里好阴凉

我们穿过了一片茂密的小树林,走在一条条曲径通幽的小路上。哇,没想到这里面阴凉阴凉的,简直可以和避暑山庄相比了。

我抬头一看,原来是这里的大树一个个伸长了脖子手拉手,好像搭了一个天然的遮阳伞。地上的泥土湿湿的,软软的,钻出了许多小草,我看着像小针尖一样的草芽就赶紧跑了出来,小草也有生命,不能把它们踩死了。

地上的野花在比美

草地上开出了许多小花儿,红的、黄的、紫色的,它们这里一堆儿,那里一片,好像在比美呢。成片的紫色花随风摇摆着,好像在跳舞。我看见了一只小蝴蝶停在一朵红花上面美滋滋地采蜜,把红花高兴地嘴巴都笑得裂开了。

最骄傲的是蒲公英了。那些黄色的蒲公英把头仰得高高的,好像在说:“嘿,我在这里呢。把我带回家可以泡茶喝,我最美。”

干渴的竹子在喊救命

顺着弯弯曲曲的小石子路往前走,我看见沙滩后面的那片竹林,奇怪的是竹叶是黄色的,只有竹竿是绿色的,看着快要死了。

我想一定是因为今年天旱,所以竹子就喝不到足够的水,叶子就黄了。我看着黄黄的竹叶,好像听见了它们在喊救命的声音,真希望赶快下一场及时雨救救它们呀。

周末奔向大自然

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篇1:有关中秋节写景的初中

全文共 538 字

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今天,是中国传统的节日——中秋节

中秋节传说是由天上的嫦娥奔月的故事来的。

今天就是中秋节了,我兴奋万分,因为我又可以吃到爸爸送给我的月饼了。瞧!说曹操曹操就到,月饼到手了。

妈妈说晚上带我去赏月。我高兴得一蹦三尺高。我忙问妈妈:那我们几点去呀?去哪里赏月呀? 妈妈脸上露出几丝微笑说就去楼下的旧花园吧!晚上九点去,记得带上月饼啊!此时, 爸爸正在阳台上呆呆地欣赏月亮没出来时的海阔天空 。

晚上,我们三个人带上报纸, 吃的, 照相机等。到了旧花园, 我们铺好报纸,坐下,慢慢地看着月亮升起来的形景,而爸爸总是左一照,右一照,大概是在照月亮吧!

我曾听那些老奶奶说:今年的月亮是人工制造的。我听后下了一大跳,心想:怎么可能是人工制造的呢?我很不明白。就问妈妈:妈妈,世界上有人工制造的月亮吗? 妈妈坚定地说:怎么可能?那肯定是迷信。我也是这么想的。

当月亮升上天空的时候,我还是有点不相信是真月亮。当我们回去的时候,我想起远方的外婆,在这个团圆的日子,家家都在团圆,她却一个人在远方,我还想到了死去的爷爷。不过看到爸爸妈妈都在我身边,全家人开开心心吃月饼,我又不由自主的地笑了。

这个中秋之夜过得真有意义。在清澈的月光里,我看到了远方的外婆在美美地吃月饼。

中秋之夜是团圆之夜,是难忘之夜!

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篇2:学生初中日记

全文共 440 字

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今天中午,我自己做了一回蛋炒饭。

以前,蛋炒饭都是爸爸妈妈给我烧的,我从没烧过,因为爸爸妈妈怕这怕那,还有……呵呵,我有点不好意思讲-我懒得干。

今天中午,妈妈突然说:“你都这么大了,也应该自己烧一回蛋炒饭了!”“NO!”别以为我这次又懒得干……我还是不出丑吧--因为我根本不会,毕竟我还是第一次嘛!妈妈似乎看

透了我的心思,说:“谁天生就会?谁不是学起来的?来我教你。”接着,妈妈一边说一边做着我就开始炒了起来。

第一步:打蛋。我拿来两个蛋,把蛋壳磕破,将蛋黄和蛋清一股脑儿倒进碗里,再用妈妈教我的方法打了起来。

第二步:炒饭。我先把昨天剩下来的饭拿出来,放在一口碗里,接着打开煤气灶和油烟机,然后,我在锅里放上油,再慢慢放上饭,用铲子炒起来,直到冒烟了--不是烧焦了--就行了。

第三步:放酱油。我将酱油放在铲上,然后铲起饭来,直到酱油均匀了,就好了。

第四步:放蛋。我将蛋全倒下去,然后用铲子铲了起来。如果蛋桨凝固了,那一碗香喷喷的蛋炒饭就大功告成了!

我吃着自己炒的蛋炒饭,觉得特别好吃。

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篇3:我的心爱之物初中日记

全文共 633 字

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我相信每个人都有自己的钟爱之物。它们或是对学习有帮助,或是对生活有帮助,或有什么独特之处吧!而我的钟爱之物是一本平淡无奇的字典。

我之所以喜爱它,是因为它给我带来了不少的帮助。我的字典外观可漂亮了!它方方正正的,身体是红通通的,封面上写着四个大字:新华字典。一眼瞄过去,并没有什么特别之处,这本字典长13cm,宽9cm,厚3cm。

买它的时候,我是千个万个不愿意,可是经过老妈一番苦口婆心的劝说,最终,因为受不了老妈一波又一波的“轰炸”,被迫同意买下了它。虽然买了,但我也没怎么看过,一直压箱底。直到班主任突击考试时,我才把它搜出来,心不在焉地复习着,总能在字典中找到不会读字的倩影。考试后,我竟破天荒地第一次得了100分,从此,我把这本“考试神器”视为珍宝,爱不释手。

每当我不会写作业时,它静静地立在书桌上,好像对我说:“别急,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”我认真想了一会,答案就浮现在脑海之中。不仅如此,我还能在字典中查出其他科目的知识,它的肚子里藏了好多东西,真是让人既惊讶,又佩服。

之后的每一天,每当有什么烦恼,不如意都找它倾诉,它如同一位智者,谆谆教导“祸兮福倚,福兮祸所伏。”让我拨开云雾见青天,用积极进取的心态迎接明天。

神奇的是,我发泄过后,就觉得全身上下痛快多了。就这样,我的老妈很奇怪我最近为什么成绩都那么好,我骄傲地说:“都是托字典的福啊!”这样一来,老妈也开心了。

虽然它在不断变旧、变皱、但它依旧被我视如珍宝,希望它可以一直陪伴我,直到我永远。

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篇4:初中生教师节日记

全文共 444 字

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今天是教师节,是我成为小学生的第_个教师节,我很高兴。因为我也可以像那些大哥哥大姐姐一样送老师贺卡了。上幼儿园的时候,过教师节见到过哥哥姐姐都在文具店给老师挑选精美的贺卡,当时把我羡慕的呀。

我也想买,可是我身上并没有那么多的钱,我也想表达一下我对老师的尊敬和爱意。而且,妈妈说,等我再长大些,会自己写贺卡了,这样才有意义。昨天我高兴的让妈妈带我去文具店,我仔细的`挑选了三张我认为最漂亮的贺卡,回到家就兴奋的打开,妈妈告诉我了格式,我就小心翼翼的自己动手写了起来。这可是我第一次写哦,而且还是用签字笔写的,妈妈说,我选择用签字笔写,写错了可不能擦,但我又太想试着用一下了,我想写上给老师祝福的话。我就格外小心起来,怕自己不小心写花了,怕自己写得不整齐,写完,手都出汗了,虽然,写得不是特别好,但是还是不错啦!既紧张又兴奋。然后我小心的吹干,装进信封里,妈妈又把我挑的漂亮的花装饰在了信封上。

我觉得太漂亮了,希望老师能喜欢。当我今天早上把贺卡送给老师,老师跟我说:“谢谢”!,我觉得很高兴。

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篇5:如何写日常日记初中

全文共 646 字

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白驹过隙,时光如水滴,滴在青石板上,轻快而沉重,而就在这之间中,我从一个懵懂的孩子,转变成一个朝气蓬勃的少女;从一个整天就知道依偎在母亲怀抱中的小女孩,转变成一个能自食其力的“小大人”;从轻松自在的小学生活,到繁忙又紧张的初中生活……正所谓:初中生活是人生的第一个转折点。我将面临一个又一个的挑战,新校园,新老师,新同学,新开始,一切都是崭新的!

开学如约而至,我背上了准备已久的书包,刚出门,就与微风撞了个满怀,风中蕴含着馥郁清香的花儿气息,还混杂着昨夜被春雨洗礼过的泥土的独特气息,深吸气,吐浊气:“好清爽!”

带着对新校园的好奇与憧憬,踏上一条走向校园的柏油马路,路边的野花相竞开放,青草绿得发亮,树上的鸟儿卖弄清脆而嘹亮的歌喉,唱出婉转而动听的小曲儿,与微风欢笑应和着,描绘出一份靓丽的“清晨图”……

来到校园,刚走进校园,便有一阵微风拂面而来,撩起我秀长的黑发,轻抚我稚嫩的脸颊,整个人都神清气爽,我兴高采烈地走着,一会儿看看这儿的风景,一会儿又瞧瞧那边的花草树木,在路上看见许多的陌生面孔,我洋溢着笑容,在这里没有吵闹的声音,只有朗朗悦耳的读书声;没有菜市场的拥挤和喧闹,只有宽松和宁静;没有同学们的打闹声,只有同学们侃侃而谈的欢笑……

正所谓:新学期,新气象,新目标。我确定的目标是:1成绩更上一层楼;3.受老师同学的欢迎……

这就是我绚丽多彩的初中生活,我会磨砺自己的意志和品格,正所谓:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”万事都需要磨练,才得以成功,我将会带着这份信心走向胜利的朝晖。

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篇6:初中毕业日记精选

全文共 572 字

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抬头望天,没有灯芯,月亮会孤独吗?——题记

我们在宁初的最后一个春天,我们在宁初的最后一个夏天,我们在宁初的最后的最后。

仅剩的三个月,还三个月,就三个月,我们就该各奔东西,说goodbye。

曾经有个同桌,他总是在我上课睡着时叫我好好听课;曾经有个女生,一下课就找她陪我去厕所的人;曾经有个老师,我把我所有的故事都写在作文本上交上去;曾经有个朋友,一见面就和她有说不完话的人。

多少年后,当我们再看见我们的毕业照时,那一瞬间的微笑将永远定格在那里。多少年后,我们会在地球的哪个角落遇见哪个人。

也许她是你惜日的同学;也许她是的死闺蜜;也许她是以前争吵过的对象;也许他是给过你很多安慰的异性朋友;也许他是你曾经拼了命爱过的一个男生;也许他是同你战争过的“对手”……在没有了你们的日子,我不知道该怎么办,我甚至不敢想象,我不敢考虑。没有了灯芯,月亮会孤独吗?没有了你们,我该有多寂寞?

虽说三年不算多,也不算少,不过总有那么多的刻骨铭心,铭记于心。我不能说这三年我做的有多好,也没多坏。我不能保证我在你们每个人的心中都是朋友。我不能肯定我到底为你们这些朋友做过什么。但是,我想有一点我可以肯定,我在乎你们。

那些年,我们一起拍小组照片;那些年我们上课抢着举手;那些年我们领着奖品脸上笑开了花。

最后的三个月,唯一的三个月,珍贵的三个月,让我们一起携手走下去好么?

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篇7:关于初中看电影的日记

全文共 395 字

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今天,我和爸爸妈妈去看一部4D电影,叫做《地心历险记》。

工作人员给我们了一副纸片做的眼镜让我们带上,电影马上开始了。

哇!好壮观的山呀!搭着很长的梯子都够不着山顶。山上的风呼呼地吹着,咦!我的耳边也有风吹过!有个教授带着他的侄子和向导在爬山。他们要寻找通往地心的路。教授找到了个东西,他刚把它拿起来,谁知这时突然打雷了,好大的雷电啊!雨落在我们身上,呀!那东西要爆炸啦,地面裂开了,他们一直往下落,我们的椅子也在颤抖。真不知道要什么时候才能停止啊!

他们掉进了一条河里。爬上岸以后,教授说:“回到地面要找到热喷泉才行。”一头恐龙突然来了,它张开血盆大口准备咬教授的侄子,天哪!恐龙快追上了!教授带着侄子跑呀跑,终于摆脱了恐龙。却又越到了麻烦,唉!又有条河。啊!是热喷泉,我们得救了。向导拖来了一块恐龙的骨头当船,快,火山要爆发了!他们被喷出了火山,回到了地面。

电影院的灯亮了,真是个惊险的旅行。

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篇8:愉快的暑假初中日记600字

全文共 530 字

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我的暑假生活多姿多彩,有哭的、有笑的、有酸的、有甜的、有干的、有涩的,形成五颜六色、栩栩如生的一幅画。

这个暑假妈妈准备带我们去__游玩。那个晚上,我们准备好行李岀发,不过妈妈没有买到去__的火车票,我们只好坐上那并不豪华但是很温馨的车。我们一路上哼着小曲,一家人其乐融融。一晚上,爸爸连夜把车开到了__,我们在离海边很近的宾馆住下来。透过窗户,我看到海水比天还要蓝,低空飞翔的海鸥吸引了我的眼球,真担心海鸥那洁白的翅膀被蓝蓝的海水染蓝。“我们要下去玩。”我和弟弟吵着要去海边玩,但是由于爸爸开了一晚上的车身体比较累,所以要休息一下,那我和弟弟只好看电视了。

“叮叮”,古老的闹钟开始演奏它的歌曲。“呀,12点了,该吃中午饭了。”吃过中午饭后,我们全家换上泳衣向沙滩上奔去,哇,小脚丫踩着细细的沙子舒服极了。“快闪开,我要下水了。”爸爸飞快地跑了过来,可是出师不利,一头扎进了我和弟弟挖的大坑里。我在海里抓小鱼和虾,抓到一只小丑鱼和一只小金鱼,还在海底捡了许多五颜六色的贝壳和海螺。我和弟弟还用沙子建了一座城堡呢。到了晚上,我们品尝了当地的特产 “爆炒鱿鱼”,看见那鲜红的鱼肉,我的口水情不自禁地流了下来。

时间过得真快呀,转眼间7天过去了,给我们留下了美好的回忆。

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篇9:初中生下象棋日记

全文共 303 字

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今天我很快就写完了家庭作业,就是为了早点和爸爸大战一把象棋。我最近对象棋特别感兴趣,象棋和军棋不一样,军棋按官职大小排列,小官不能吃大官,而象棋不分大小,只要发挥特长,小兵

也能吃掉车。

大战开始了,爸爸先来了个当头炮,按照口诀“当头炮,马来跳”,我立刻跳了马。接着爸爸飞了象,我……第一局由于下棋没有思考,很快就输了。

我不服气,第二局又开始了。开局我跳马、飞象、连环炮,战局很快进入了胶着状态。我不急不慢仔细思考,经过半个小时的战斗,我损失惨重,但我的两个车也将死了爸爸的老将。我终于胜利了

,心里乐开了花。

通过下象棋,我知道了“走一步、看三步”,“胜不骄、败不馁”。我决心以后好好练习,争取在象棋上战胜爸爸。

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篇10:初中观察动物的日记

全文共 651 字

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今天下午,我在草地上观察小蚂蚁。我发现一块大石头下面有个洞,凭着我的观察经验,判断洞里一定有蚂蚁。于是我拣起一根树枝在洞口捅了几下,不一会儿,一群蚂蚁爬了出来。

它们在一只大头蚂蚁的带领下,就像一支准备打仗的军队。可队伍走了一会儿,大头蚂蚁停了下来,小蚂蚁们也三五成群地为在一起,开始窃窃私语。冲在最前面的大头蚂蚁独自绕了几圈之后,气冲冲地返了回来。我以为它要回洞里,谁知道它走到一只小蚂蚁跟前,和那只小蚂蚁打了起来。那样子好像是在责备那只小蚂蚁:“谁让你谎报军情,说有敌人来入侵的?看我教训教训你。”

我看着看着,觉得那只小蚂蚁有些可怜。心想:都是我害了你呀!大的不能欺负小的。于是我用小树枝把大头蚂蚁扒到一边,小蚂蚁得救了。

过了一会儿,被打的那只小蚂蚁低着头飞快地走着,似乎在找什么东西,可是没有找到。我看着它个子这么小,走得这么快。心想:它一定很累,如果它没有找到吃的,回家一定又会被打骂一顿。

我看着想着。忽然看见一只虫子,就用小树枝把那只虫子掀到小蚂蚁的旁边。可是它好像没有发现虫子,却向洞口飞奔而去。我很着急。然而过了一会儿,洞里的大群蚂蚁倾巢而出。啊!原来它是去叫搬兵。

这时,我高兴极了。并认真观察:几只小蚂蚁爬到虫子身上,找准要害位置使劲咬了几口。那虫子疼得乱动,好像在喊:“救命呀!救命呀!”一只大蚂蚁紧紧咬住虫子的脖子不放。不一会儿功夫,虫子死了。一只只蚂蚁齐心协力地把死虫子搬进了洞中。

我一直望着它们把虫子搬进洞里,正准备离去,又看见一只蚂蚁爬出洞来,抬头望着我,好像在说:“谢谢你!”

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篇11:写友谊的初中日记

全文共 865 字

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不要念念不忘,也不要期待有什么回响,你要从同路者中找寻同伴,而并非拽着旧人一起上路。

有些友情,比爱情还刻骨铭心,在我身上其实友情就像一束光吧,将我拉出深渊,我的友情并不泛滥,也不会有很强的控制欲,朋友也有朋友,所以我身边有许多不交心,像玩伴一样,只是在路上碰到会打个招呼。但我身边就有许多被友情困扰的例子。三个人的友情中,总有一个人是多余的。不论之前是多么你侬我侬,形影不离,一旦有人插足,就必定会裂开一条缝。在友情中吃的醋,不必爱情里少。W和S,从初一军训,就是好朋友,上厕所一起,吃饭一起,还因为没有记住对方生日吵过架,就感觉她们像连体婴一样。成了人人都羡慕的友情。这种关系一直持续到初二下,S有了另一个朋友,W在那段时间,心情就像坐过山车,起起伏伏,飘忽不定。当看到你身边有其他人,渐渐不需要我时,我就知道,我要退出了。当你能控制我的情绪的时候,我就输了。

但我认为,友情是人生快乐的一个附属品,你不能在上面抱太多的期待和时间,毕竟,大家都是第一次做人,有些细节难免会伤到你,所以当你认为你们的友情出现问题了,及时止损,一个人,更有可能会出精彩人生,强者都是单枪匹马,弱者才是抱团扎堆。世界上有太多抒情被叫做无病呻吟,知道你得了什么病的,多半就是知己。在这感情泛滥的时代,可能怪的是这社会吧!随便说出口的喜欢和爱,配不上一颗赤诚的心。最好的相处方式可能就是,可以随时说话,也可以随时不说话。友情是生活的调味剂,不是主菜,如果你为了不属于自己的东西奋斗了太久,就是你的不对了。抓不住的东西,连伸手都多余。不要因小失大,得不偿失,及时止损,权衡利弊。友情快乐的时间比伤心的时间多,如果不是这样,强扭的瓜不甜,及时放弃,放过她,放过自己。总不能想个要糖的小朋友,她会烦的,对吧?毕竟要想找伯牙和钟子期那样的知己,仅仅存在于古代和故事里。

开场不经意的突如其来,散场不得已的人生海海。不是遇不到,是很难遇到,友情不需要挽回,错过了,就是错过了,不要以为看到一两颗小树,就看到了一片森林。

倾听你自己内心的那个声音吧!他会告诉你未来的方向。

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篇12:作文日记600字初中生

全文共 553 字

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今天我们一家的晚餐就定在一座皇宫似的美食城—自助餐。

我兴致勃勃地来到酒店,踏进门口就看见一座小花坛,五颜六色的花朵如几位仙子在向我们招手微笑仿佛在说:“欢迎你们。”天花板上还吊着许多盏吊灯把大厅照得光彩绚丽的……这些装品把大厅打扮得如仙女般美诺天仙,显得十分豪华。服务员小姐引导我们的座位位置在最后一排的前面。里面人山人海﹑车水马龙的,热闹非凡!这里的美食琳琅满目、应有尽有:有寿司、有水果、还有蛋糕……各种各样的美食色彩鲜艳,似五彩缤纷的花朵。大家可以大饱口福的享受美食,瞧,每个人的脸上都露出了幸福的笑容。吃自助餐的时候,不是由服务员小姐把菜一盘盘的端上来,而是我们自己动手,想吃什么拿什么。我望着这些引人注目的美食,迫不及待地夹了很多样。各式各样的菜摆在眼前我这个“馋嘴猫”实在忍不住了,便狼吞虎咽地吃下去直到吃不下为止,终于吃饱了我懒洋洋地趴在桌子上。妈妈看见了我还剩下那么多剩菜剩饭便说道:“你不能不吃完,否则要罚钱的。”听完妈妈说的话我才知道原来吃助餐不能浪费食物,这下可麻烦了!我只好请求妈妈了,妈妈答应了,幸好没有罚钱。原来吃自助餐的时候虽然可以大饱口福,但是不能浪费食物。在我们的生活上也是一样的,因为这是农民伯伯们用辛勤的汗水换来的,这样我们才能得到大丰收,所以我们大家不能浪费食物哦!

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篇13:有你真好初中日记最新精选600字

全文共 604 字

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雨从天空中飘落着,将我抱在怀里的妈妈在雨中冲刺,被保护得很好的我在妈妈将我带回家后,将还是婴儿大小的我放在床上的时候,我瞧着妈妈呵呵的笑了。

妈妈对我说,那个雨天,她用大衣将我裹着抱在怀里,等到回家了后,索性我没有被雨水淋湿。只不过,在雨中冲刺的妈妈就没有这么幸运了,那天的雨水将妈妈打了个湿透。而我呢,当我完好的放在床上的时候,瞧着落汤鸡似的妈妈呵呵的笑个欢快。那时候的我,可真是什么都不懂。

我长大些后,长高了,变重了,也上学了。又是在一个雨天,那个雨天的傍晚,我瞧着身边的同学们陆续被家长接走。我踮着脚尖望向校门口,我也在等着我的妈妈来接我回家。在我的张望下,举着伞的妈妈现身了。这个时候,我懂事了,我知道妈妈这是一下班就来学校里接我了。

这个傍晚的雨天,我与妈妈共撑在一把伞下。妈妈一只手搭着我的肩,一只手举着伞。虽然我瞧不见我们的背影,但是我幻想着,一高一矮的两人在一把伞下有说有笑的走着,这个画面肯定是很温馨的。那天回家后,我很意外,我一身干爽的到了家,而妈妈的另一个肩头却被打了个湿透。这时候的我,已经长大了不少,已经能够猜到是妈妈将伞倒向了我一边,这才导致妈妈的另一半身体被淋透。

现在我长得更高了,也懂得了更多。在一个假期的雨天里,与妈妈外出的我,已经学会,也能够为妈妈举着伞,遮风挡雨了。

我成长的一路上,我想对妈妈说,妈妈有你真好。一直以来都是你在为遮风挡雨,当我长大后,该换我来为你遮风挡雨了。

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篇14:初中社会实践日记

全文共 634 字

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第二天队员们早早的起来,迎接我们重要的工作,我们分成三队,分别负责三个年级的工作。教学任务看来轻松,实质操作难度还是非常大。

我们设计的教学任务是利用多媒体,结合老师的讲解,让学生学会如何用美的眼睛看世界,用他们的眼睛发现身边美的东西以及了解有关美术的知识。我们做好了充分的备课,图文并茂,还有趣味的学习视频,胸有成竹的来到多媒体教室。正所谓世事难料,残旧的多媒体教室的投影几乎是投射不到任何图像,强烈的太阳光穿过单薄的窗帘射进教室,使原本就模糊不清的图像更加难以分辨。我们要马上改变策略,一心换到电脑房就可以让学生在自己的屏幕中观看视频,意愿事违,学生电脑的主机既然是要用两根地火线碰撞,产生电流通电,来使主机开动。20年前的配置,变色的显示屏,荡灰的键盘,一切都是满足不到基本的教学要求。我们心急如焚,眼看时间快到了,当地学校的老师立即让我转移阵地,到他们所谓最好的教室,就是平时用来开会的会议室。倒霉的事却接二连三的降临,"最好的教室"里过时的机器识别不到我们u盘,充分备好的资料却拿不出来,手忙脚乱中学生已经陆续进来,为了保证教学秩序,我们带班的小老师,先做导课,慌乱中发现机器的网速还不慢,就在线播放视频,利用上以前老师教的知识东贴西补的讲解。总算勉强的过了40分钟的课。第一次课艰难的过去。

我真实的感受到我们平时在城市里的生活是多么的依赖科技技术,网上购物、电子资料、视频音乐等,享受着科技对我们无微不至的照顾。这次是难得的经验,让我发现科技对我们真的重要。

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篇15:描写雨的初中日记

全文共 583 字

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,是大自然的旋律,轻轻地洒落在校园,柔和地拂过我的脸颊。雨,悄悄的来了!

雨,就像一位美丽的少女,披上轻轻的`白纱,飘着,飘在校园里。那小小的花朵,被雨滋润后,露珠晶莹剔透,片片花瓣像那片片泛舟,轻盈地在水中漂浮。啊!雨,轻轻地飘落在校园里。

雨,轻快饿打在芭蕉叶上,“滴滴答答”,那轻快的音符打在翠绿色的芭蕉叶上,是多么爽朗!雨,轻快地打在我的心坎里!

雨,落在校园里。那苍老的榕树,被风雨打在身上;那较长的胡须,被风轻轻地摇摆着;那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么青翠!雨轻轻地打在树木上。

雨,落在校园里,我撑着伞,慢慢地在雨中漫步,那嫣红的凤凰叶,在雨中轻轻地飘落下来,似乎有一种离别哀愁的情感。

雨,拂过校园,那古老的池塘,稀里哗啦地响着,在车棚过道的椰子树,不断发出“沙!沙!”的响声,那洁净的雨滴,从叶片上滑了下来。啊!雨,雨多可爱啊!

雨,滴滴答答地打在花棚上,那上面的树木,被雨轻轻地打过,啊!多么响亮的旋律!

雨,打在凉亭上,那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来,轻盈的雨滴落在圆柱上,啊!多么有趣的游戏啊!

雨,在滑梯上,那滑滑的滑梯,小心地爬了上去,滑溜溜的,真是乐在其中啊!

雨,洒落在校园里,轻轻地位校园蒙上一层白纱,那翠绿的老榕树,美丽的花儿,高大的椰子树,被雨轻打过后都是那么的翠绿可爱。

啊,雨!你是大自然轻快的节奏,轻轻地洒落在校园的每个角落。

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篇16:初中日记关于日常生活

全文共 756 字

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在今年的下半年,我迈出了小学校门,踏进了中学校门,我的心情既紧张,又兴奋。紧张是因为,离开了小学同学和朋友,即将去另一个陌生的教室学习,有很多不认识的同学,不知道如何去介绍自己才能突出自己的性格,这让我感到了害怕和紧张。兴奋是因为,又要认识新的同学和朋友,和新的老师,去接受新的知识,可以在一个新的环境中学习三年初中生活真让我感到手足无措。我的初中生活又将是怎样的呢?

我高兴的踏入中学校门,来到了我的班级,望着新同学一张张新的面孔呈现在我眼前,看着台上的新老师,正在自我介绍,我坐在我自己的位置上,憧憬初中生活多么的美好,然而中学生活并不是我所想象的这样轻松。因为从我们小学的三门课程增加到七门课程,而且每个课程都是那么的重要,而且还不能偏科。而且就连我小学最喜欢写作文时,到了初中,更难了,字数增加了,有时候甚至不知如何下笔,看来初中生活也不是那么好的。

初中的每一门课程都很难,如果上课没听讲,下课作业就不会做,像地理很难的一门课程,我上课在马不停蹄的做笔记,根本没有时间去走神,还有数学,虽然小学就有数学,但是初中数学和小学数学,完全不同,它结合了小学的知识,和初中的基本定义比小学数学可难多了。连数学都那么难,更何况我的生物历史等等,我的头都快要爆炸了。唉!初中生活真不像我想象的那样轻松。

我的初中生活虽然很累,但是苦中作乐。因为我小学时有很多知识都不懂,到了初中只要翻翻课本就能找到,而且知识量大了,那么收获的果实当然也不会少,比如我们要去什么地方旅游,地理就可以告诉我们,还有历史,让我们更了解中国的过去,古代有那一些杰出的人物,历史就告诉我们了,还有好多好多我们没有学过的知识,所以说呀,初中生活也是丰富多彩的。

我的初中生活还有三年,这一时半会的我也领会不了,我在这三年之内慢慢的领会我的初中生活哦!

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篇17:关于抓住机遇的初中日记

全文共 590 字

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对于机遇,有人会说:“机遇就是你碰到了。别人碰不到的那种运气。”也有人会讲:“机遇就是别人对自己的关照。”还有人会说:“机遇是你平时经营的种种关系。”

而我要说:“机遇是自己争取,创造来的。别人给不了,也等不到。”

小时候,爷爷给我讲过一个故事,叫“青蛙找水”。大抵是一年大旱了一只青蛙到处找水喝,这时它走到了一片大沙漠,这里荒无人烟,太阳照得它又累有渴,这时,它发现身边有一块大石头,就想,水源会不会藏在石头下呢?于是它开始搬石头,可石头又重又大。就是原地不动,小青蛙想:这或许是上帝对我的考验吧!只要我坚持到底不放弃,绝望就会变成希望,我一定行!”终于在一番努力后,石头被移走了,源源不断的水从石头下流出来,小青蛙喝了个饱,它又躺在小水池里冲冲凉,心想:如果我刚才就这么放弃了,一定会被渴死在沙漠里的。

这就告诉我们,有时机遇看似遥远,其实它就在身边,只要努力,创造机遇,就会成功。但是如果放弃不干了,就会错失一切,原来属于你的,也会离你而去。

还有,机遇是万万等不得的,有的人总想大好机遇自己找上门来,那决不可能!你不找它,它也不会来找你的,不要做白日梦了,梦再美好,醒来终究是场空,毕竟这世上没有神仙,别人帮不了你,只有靠自己努力,营造美好生活,机遇也是如此。

人的一生有千千万万个机遇,把握每个机遇就是登上你成功的阶梯,不要让它从你的指缝里溜掉,或许下个路口,就通往你成功的明天!

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篇18:初中家务日记怎么写

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平时在家里都是妈妈做家务,我这“小公主”是碰也不会碰的。但放假在家,我也想做一次家务,给妈妈减轻负担。

吃了早饭,妈妈赶紧收拾好碗筷,然后爸爸、妈妈匆匆忙忙地去上班了。我本想我的做家务行动就从收拾碗筷开始的。哎,没办法,被妈妈抢先一步。我只得去爸爸妈妈的房间了,收拾一下房间吧!走进他们的房间我不由得吃了一惊:呀!怎么这么乱啊?我看见床上的被子和睡衣扭成了一团。心想:爸爸妈妈昨天也许睡得很晚,今天又起晚了,所以就匆匆忙忙的上班了,根本没有没时间理房间。

于是我就跳上床把“扭”在一起的被子和睡衣给拉开。再把被子叠好。我正准备叠爸爸、妈妈的衣服。咦?什么味儿呀!我把爸爸妈妈的睡衣拿起,凑近鼻子来闻一下。嗯,就是这个味儿.爸爸妈妈的睡衣好像也没洗呀!我来帮他们洗洗吧!

我拿着睡衣,来到洗衣机前,把睡衣放进洗衣机。心想今天只有两套睡衣,应该半勺洗衣粉就够了。放好洗衣粉,按好操作按钮,我就听见“哗哗”的水声,接着洗衣机就开始“咕噜咕噜”的“唱歌”了。

听到了欢快的歌声我不由得手舞足蹈起来,心里别提有多高兴了。大约过了20—30分钟我就听见“滴滴”的声音,衣服洗好了。我把洗衣机盖打开,把衣服从里面拿出来,再把衣服抖了抖,最后晾在了阳台上。

妈妈回家后惊喜的发现,洗好的衣服高兴问:“哟,谁洗的衣服,洗得这么干净"是我是我”我连忙说。妈妈一下子把我搂住高兴说:“我的女儿长大了!”听了妈妈的话我心里甜滋滋的。“

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篇19:有关中秋节写景的初中

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一年一度的中秋节来了!中秋节是我国传统佳节。

今天,是农历八月十五,我和妈妈去买了一些五光十色的灯笼,弟弟 ,爸爸在家天台上摆桌子和月饼。爸爸说:“今天晚上 十一点钟的月亮是最圆,最亮的。”等到十一点,我高兴地上楼去赏月了。拿起灯笼,点起蜡烛。不一会儿,灯笼点着了,灯笼一闪闪的像一颗水晶。我的灯笼是一只小兔子,点起来像换了金色的衣服一样,真可爱!

我抬起头来看月亮,满月犹如明晃晃的镜子,镶嵌在没有一丝乌云的黑色的天幕上。真是月光如银。突然,灯笼灭了,我叫爸爸再点几个灯笼,妈妈开了一个月饼,月饼可好吃了!我们一边吃月饼,一边赏月,一边聊聊天!

月光,柔柔的,月柔柔的。像轻轻滑动的睡梦里年轻母亲的手,像婴儿芬芬的枕边甜甜的酣梦,月光,晶莹温润,像那无风淡阳里的一泓秋水,像那晴空万里外的一片蔚蓝。月色皎洁的中秋节是那么美!

深夜渐渐来了,我要离开皎洁的月亮,“看一会儿就要睡觉了”妈妈说。一会儿,月亮好像笑了笑对我说:“乖巧的女儿去睡觉吧!”我离开月亮的时候还是依依不舍得那皎洁的月亮,还念着古人的诗句:“举头望明月,低头诗故乡”。

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篇20:怎么写日常日记初中简短

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今天,老师给我们下了一道“命令”——全班自由组合办手抄报。

“啊~……手抄报!开始把快点,抓紧时间!那肯定需要画画,我又没有画画的天赋……哎呀,怎么办呀……”接到任务的我不禁为办手抄报而发愁。“哎,我们四个一块办吧?”几个征求我的意见。在没有想出更好的办法之下,我便应了声“好”!

“开工!”我宣布。经过一番商量后,我们决定:我负责写文章、拍板、编辑;另一个同学画画,剩下的两个同学也不闲着:一个涂色,一个抄写。

说干就干。画画和涂色的两个同学已开始了工作:正在一丝不苟的给手抄报“化妆”……而我呢?正在为文章而构思,为排版而设计。抄写的同学,因我的文章没写好,也只能在一边“干着急”。时间一分一秒的过去,我的文章终于写好了。等了半天的“抄写员”一把抢了过去,认认真真的从两个同学精心设计的文字框里抄写。不一会儿,我们的齐心协力终于换来了成果——手抄报“出炉”了

我们松了一口气,个个都拍手叫好“噢,噢……”

真没想到,我一个没有画画天赋的孩子,也能办出一份理想的手抄报。在这同时,我想起了一个故事:愚公移山。正是因为寓公和家人的齐心协力,一条心的相信能把山移开,才会出现奇迹——山“搬家”了。在这件事上也同样:如果让我一个人办,我可能办不了那么理想。可人多了,会画画的把画画美;写字的把字写端正;涂色的把色涂鲜艳;拍板、编辑的把工作“做到家”,和起来,不就绘成了一副漂亮的手抄报了吗?从中我明白了,我发现了:只有大家一条心,齐心协力的冲着目标一起努力,就会“万事大吉”。

我想,这大概就叫“众人拾柴火焰高”人多力量大吧。

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