文明伴我成长手抄报 初二(通用20篇)

在我小学五年的经历里，有一件令我现在还记忆犹新的事。

在20xx年暑假里，妈妈带我去了万国击剑俱乐部。当我学会了击剑步伐，穿上雪白的剑服，提上银光闪闪的剑，当时我就觉得我非常地“酷”，立即就对击剑产生了极大的兴趣。但正要报名时，爸爸对我说了一句我一直到现在才明白的道理：“击剑是一种非常枯燥的运动，我怕你坚持不下来！”爸爸的话没有使我退缩，我心里想：我就不信我站不上冠军的领奖台！“爸爸看我的态度很坚决，也就只好给我报上了名。就在那一刹那，击剑也就成为了我业余生活中的一部分。

在之后的一段时间里，我竟然一直在练步伐。有一次我记得李教练一直

让我们打弓步，我实在累得不行了，可李教练就在我的身边看着我，连偷懒的机会都没有。那一次，我哭了，我终于体验到了击剑的”酸“从初级班慢慢升到了中级班，击剑的乐趣也随着我的技术慢慢增加了，实战也多了起来。在实战中，每当我赢一剑，我都不由自主要大喊一声，来表达我的兴奋，我体验到了甜。

又升到了高级班，这里很注重体能。一到体能课，同学们就叫苦连天，每次下课，大家都浑身湿透，连走路的力气都没有了，我体验到了”苦“。

升到了专业三级班，代课老师是王飞教练，他特别狠，我也是挺爱偷懒，所以他老用剑抽我，我的腿也经常受罪。我体验到了”辣“。

第一次比赛，我首当其冲，登上了第三名的宝座，第一次获奖，我的心情是难以用言语表达的，虽然不是冠军，但我清楚，没有多会儿，冠军的宝座肯定是我的！

这是一次全国业余击剑联赛的总决赛，我和要好的几个朋友，一直冲向了前四名，我的对手是香港的陈启谦，我在王飞教练的指导下，一举击败了陈启谦，当时，我和冠军就只剩一步之遥了，我打得非常兴奋，靠着士气和变化莫测的技术，击败陈子航取得了第一名，随着激昂的运动员进行曲和主持人的声音，我和陈子航、陈启谦，一起走向了领奖台，主持人的声音响起来了：”获得20xx年组男子花剑冠军的选手是：来自农科院附小的王泽！“在我登上领奖的一刹那，我激动的小腿都抖了起来，面对着观众席，手上拿着冠军的奖杯，脖子子上挂着奖牌，这一刻我觉得：我在一年来的酸甜苦辣和汗水是没有白费的！我也梦想着在许多年后的一天，我能自豪的站在奥运领奖台上，面对着冉冉升起的五星红旗，高唱中国的国歌！

再来回顾我的成长经历，只有这件事令我最激动，最记忆犹新，这件事已成为了我记忆中永远抹不去的一件事！

你亦是荒夏的一番耕耘。

仅存于花间慰以我明诲。

抖落惆怅，你仅用一袂衣袖

便已凌乱我泛红的双眸。

蓦然回首，眼眸依旧是你。

啼哭于那宁静的黎明，心在一瞬间拥有栖息的荒地。你给我的生命，曾教会我生存。我仅用你给的眼睛一睹人世洪荒。也未可知我伊始的灵魂是否会坠地的忧伤。

7岁的我抬头仰望45度明媚天空，阳光的锐角刺痛我泛红的双眼。无奈地行走于漫无目的的小径。此时的夏日以至洪荒。泛滥滔天。流乱的罪恶袭击我弱小的内心。而我偏在此可真正理解你。阳光的锐角消磨掉你优美的容颜。一头黑发映照夕阳舞动的余晖。我第一次懂得原来泛滥的夏日，依旧会在您给我的呵护下沉淀。您第一次让我懂得，爱在我出生一刹那注定拥有你的坚守，尽管那只是夕阳下一幕。

记忆断层与昔日那个黄昏光线昏暗且无边，凌乱我的双眸。仅存余光下，您牵着我的手前行，小手叠加起大手，蹒跚地步于那昏暗的童年，青春在此刻维记此幕。

15岁，青春在此刻遁入洪晃。盘古开天辟地是的慌乱。在我那时的灵魂披上歧乱的死路。可我却叛逆的依旧前行。那条叫做歧的路。可您依旧不为我的叛逆而放弃我的无理。尽管我一次又一次撞伤您污浊的双眸，尽管我一次又一次无视您新生的白首。您在一次又一次的无奈中愁段白鬓。我只望见您在余晖中望着残阳。嘴里唏叹缠绵入我的耳畔，却足以在苍茫大地之上久久回响。我望见您凌乱的白发于风中飞舞，银白的发丝泛红了故作镇定的双眼。您的泪在一次又一次中坠地，眼里透露出一丝无奈，迷茫的眼光划破苍穹，划破天际，再次抚平了我荒芜的内心。泪却早已模糊我视线。很少见您哭。可在那个夜晚，黄昏已将您的身影拉长。而我只是那个永远不让您放心的小孩。

远方飘来的菊花香，渗入每个人无奈的内心，抚平了那一丝波澜。记忆再次为曾经那个画面停留。那个背影在残冬没入骄阳之中隐没了最初。泪终在那时弥漫满心的柔肠。我得以回归人生，于那个北国雪飘之后，我独待春日，待之山花灿漫，我独语醉在花间。

您总想给我一个空间，却终叹此中甚小，无法消磨我内心，你总认为我的心很强大，其实只有我知道我的心很小，只装入那个画面，以至于无法磨灭的回忆，那个夏日时间偷走了一切。泛滥了我的内心。

不知如何掩埋你走过的痕迹，如阳春三月的嫩草伏地于夏，却暗黄满秋，于两季的流离，我重拾苍荣的翠绿。我的足迹，是两双深浅的脚步。

我该用什么回忆那个画面。

是留守，还是驻然。今夕何年，帘湘中的你。

已白鬓斑斑。

如果说，家庭是农田，那么孩子就是农田中的一颗小苗，家风就是雨，只有雨的滋润，小苗才会健康成长，只有良好的家风，孩子才会养成好习惯。家风，帮助着我成长。

在家里，父母经常教育我如何做人。例如：礼貌善良虚心诚实宽容，这些都是做人的基本原则。他们还教育我，礼表仪态一定要好，如：衣着整齐，见到别人问声好等。记得那一次，为了得到一个好玩的小皮球，我和朋友打起架来了，谁也不让谁。爸爸走过来，语重心长地对我说：“做人要宽宏大量啊!这样才是个好孩子。”爸爸的话深深地教育了我，从此以后，我牢记于心。

爷爷经常也对我说：“孩子呀，现在的生活多美好呀!我们一定要珍惜它。平常生活中，要节约用电节约用水珍惜粮食，还要尊老爱幼，见到老人扶一扶，见到需要帮助的幼儿帮一帮。”他是这么想的，也是这么做的，他正在用行动教育着我。

这些文明家风一直伴随着我，并帮助着我成长，它让我养成了好习惯，好品质，乐于助人，拾金不昧，诚实，尊老爱幼……这些都与长辈平时的教育有着亲密关系。是的，一个中国人，就必须有着良好的文明家风。

树立端正的家风，是值得弘扬的民族文化。家风，也正是成长道路上的基础，这正如y一句名言：“家庭教育是孩子成长过程的基础性教育，良好的家风是未成年人成长的基石。家风，是一个家庭的风气，是祖辈、父辈用自己的一言一行影响着下一辈的成长。”文明家风助我成长!

“对人的不尊重，首先就是对自己的不尊重”这是惠特曼的一句人生名言。

“和谐世界是有尊重组成的;尊重时有一声声问候组成的。我们应该尊重每一个生物。”这是妈妈经常跟我说的一句话，每当这时候奶奶也会补充一个乌鸦太郎的故事：从前有一个人，叫乌鸦太郎。妈妈带她来到了一个又大又陌生的城市。出于害羞，所以一直没和同学们相处，大家也不了解他，所以经常笑话他。终于有一天，张大爷发现了它的优点，于是开了个“说说你的优点”活动。张大爷说了乌鸦太郎的优点，并让他表演了一下，居民们不约而同的鼓起了掌。乌鸦太郎笑了，他是笑的那么灿烂，如秋阳一般灿烂……同学们，其实发现他人有优点也是一种尊重。

赞扬的威力可大了，就像一种魔法，我们的靳老师就是一个魔法师，我们每个同学都被施了魔法，有坏孩子一点点变成好孩子。我其实是一个乱发小脾气的小女孩，是靳老师一点点的把我们变成好女孩的。有一次我和家人发生了矛盾，是靳老师的大扇子——赞扬，将我心里的火焰山熄灭的。我们全体同学都是在赞扬下成长的。

尊重海上的方舟，失去它就相当于失去了宝贵的生命，让我们把尊重的话语放在嘴边尊敬每一种生物吧!

我曾经看到过这样一段话：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的真谛。

那么，文明，是什么呢？文明是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀，是尊重别人，更是尊重自己。文明是一种美德！有人说：“于细微之处观察人。”当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看见了文明；当我踏入校园，看到同学向老师问候的时候，我看到了文明；当我看到了爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑，但是我们能选择文明！

孔融让梨，一个大家再熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让使别人快乐。他虽然还是一个乳臭未干的孩子，但是他的精神足以让人敬佩一生，比那些只说不做的人强百倍。这件事之所以被后人敬佩，那就是因为四岁的孔融懂得道德礼仪。

作为学生，除去学习，学习做人更是重要的一课。文明礼貌是前提，遇到师长、同学主动问好，上下楼梯靠右行，讲究卫生，爱护公物……一件小事，折射出的却是文明二字。同学们，如果人人都讲文明，懂礼貌。那我们的生活将更美好。让我们一起努力，让文明伴随我们一起成长！

[让文明伴我们成长优秀作文

老师推荐给我们一本课外书，书名叫《文明美德伴我成长》。我仔细阅读后，感觉收获很多。

在日常生活中，我们经常看到一些而且自己也可能在做不文明的行为，比如上课做小动作，讲话;随地吐痰;有时同学们在一起交谈，说脏话。这些不文明的现象，严重损害了我们小学生的形象，也许有的同学可能会说：小小事情，不必放在心上。”通过《文明美德伴我成长》的阅读，我明白了一个道理，只有从生活的小事做起，才能养成良好的生活习惯，做一个真正的文明好少年。

一个文明好少年，要像书中拥有良好习惯的毛泽东、叶圣陶、富兰克林;注重表里如一的周恩来、宋庆龄;善于尊重、赞美他人的德兰修女、威灵顿公爵、毕加索;尊师敬母的江泽民、老舍、邓小平;宽厚待人的舜，一言既出，驷马难追，诚实守信的子贡那样，在家里尊老爱幼，热爱劳动：在学校尊敬老师，团结友爱;在社会讲究卫生，遵守公共秩序。只有这样，我们才能做个讲文明懂礼仪的好少年。

同学们，我真希望我们每个人能像书中描写的那些人物一样，从生活的小事做起，远离不良的习惯，树立远大理想，养成优良品德，培养过硬的本领，争做一个文明好少年。

每个人都追求快乐、幸福，而逃避灾难、悲伤，我们总是会为挫折而难过，为自己得不到幸福而伤心。设想，倘若我们的生活没有挫折、没有压抑，我们会去珍惜我们所拥有的幸福、会有感动以及得到解脱之后那种久违的喜悦。 Everyone is pursuing happiness and happiness, and avoiding disaster and sadness, we will always be sad for setbacks, sadness and sadness for ourselves.Imagine that if our lives are not frustrated or suppressed, we will cherish the happiness we have, will be moved, and the long -lost joy after being liberated.

小时候的我常常感冒发烧，正临考试期间，我又一次倒下了，高烧不断，达到40度。我简直快要疯了，仿佛脑子里有一样东西在没命地挣扎。当时只有昏沉与我做伴，朦胧包围着我，我始终逃不出这个令人颤抖的圈。

吃了药，挂了水，病情并未有多大好转。我担心，我气愤，我埋怨，为什么这世上会有病这种东西，为什么它会叫人如此受折磨，为什么受折磨的人偏偏会是我?一百个，一千个为什么在我心中打转。我所能做的，就只有躺在床上，睡不着，也笑不出来，一站起来就是一针天旋地转，人仿佛失去了重心。我向往外面的世界，恨透了这缠着我不放的病魔。此时此刻的我似乎整个身子，甚至灵魂都被燃烧着，我在大火中拼命挣扎，就这样挣扎着。一直到一个星期以后，我的病好了。

回到学校的时候，我置身于暖暖的阳光之中，我多么渴望这灿烂美丽的世界，我发现我的世界又出现了那片久违放晴的天空，也出现了我久违的笑容。一切都是如此可爱，拥有生命，真好!我早已陶醉在又见到同学的兴奋与喜悦之中，我又可以高声地喊了，自由地跑了!我体验着从未有过的幸福。

这样的生命才是多彩的，正因为有了挫折，才有了我对生活发自内心的热爱，才会感激所有赐予我幸福的人和事。我们应该感激挫折的力量，那种痛苦过后的快乐，煎熬过后的幸福是平静的生活永远无法实现的，因为我们需要挫折。

记住：没有挫折的生活是残缺的。

明天是什么？

明天就是今天的后一天。我们所说的“明天”，不就是还未来到的，而“步步逼紧”的那一天吗？

明天，有点遥不可及而又近在咫尺，我好奇地伸出手，尝试着去触碰它：“喂！明天，你在哪里呢？”

“我一直在你们身边啊！”她笑着这样回答我，余音久久地萦绕在耳畔。

真的，明天一直都在我们身边，我们行走的每一天都是“明天”，每一个今天都是昨天的明天，又将会匆匆地变成昨天、前天……

“……只是我也在离去罢了。”良久之后，那个明天又这样说道，“今天，昨天，我的姐妹们，那些已逝的她们，不都曾经宛如我般吗？后天不也一样会离去吗？”她轻叹了一口气。

昨天，我们说“明天要考试了”，这“昨天”，即曾经是后天，也曾经是后天，也曾经是明天和今天。不过今天的我，正消耗着她今天很快就会过去了，消耗殆尽罢了。明天、今天、昨天，那些再也回不来的日子，就消逝在历史的长河里了。

我沉默着，抬头却茫然地看不见，在我的一生中，还有多少明天等待着消逝？明天还在，但是“明天”她也不再了——我们还在等待着下一个明天的到来，却再也找不回从前的一天天了。

“你是从哪里来的？还要到哪去呢？”我望着她，不甘心她的离去，这样问她。她微笑着，不做回答，没有停下脚步。

是从日出的方向慢慢走来吗？从太平洋的海风吹来的吗？从山的那边来的吗？是慢慢铺临，还是倏地降临？亦是从日界线向两边走去吗？

——明天是乘着黎明而来的吗？

也不知道，明天会披着黎明的霞，在森林里撒上金色的粉吗？葳蕤[wēiruí]的草木深处，动物和小虫还在酣睡中吗？亦或描绘出一片灿烂的海水，带着海风的阒[qù]静，给返航的船只又带来明天的希冀吗？明天的归处，我还真是摸不透——在脑海中描绘的画面又真实存在吗？明天到底是从我们梦中走来的，还是我们把她关在门外，只到了黄昏时，才发出“夕阳无限好，只是近黄昏”的遗憾，惋惜明天的再次离开吗？

“我比较喜欢夜里11点到12点，一切都基本尘埃落定，崭新的一天又到来了。”我对这句话甚是喜欢。

在深夜的时候，静静地迎来明天的洗礼，虽说舍不得上一个“明天”的离去，而在这寂寥的夜晚，等待12点的马车把明天接来，又何尝不是一种享受。

而现在，明天是又要离开了吗？是否我又徒然地把她消耗了呢？我张开双手，做着迎接新一天的到来的准备——那么在遗憾过后，好好地迎接下一个明天吧！不要再让青春蹉跎在迷茫中，从手指间划走，不要让“明天”像春宵的梦一样，只是轻轻地拂过，便又终结了。

不要再让明天就这样逝去了——

请感谢每一个明天吧。在你无谓地遗失了今天的时候，明天便已站在身后了，在你好好地休息、反省之后，明天给你重新拾起行囊继续远征的机会，因为她是宽容的。你还可以在新的一天重振旗鼓地前行，用明日的努力弥补昨日的遗憾。正因为你还能看见明天，你才会有“你还活着”的感觉，还可以继续书写或改写人生。

我向远方眺望，尽管一片谧静，但是我似乎还能听到明天，无数个明天的呼唤——我们要好好地走过当下！但是被明天的到来所点醒的人们，正因为有着对明天的不断渴望，才会一直愿意去探索那个明天——哪怕令人悲痛也好、失望也好，但是看向明天的目光也总不会沮丧，一样地清澈吧！因为对人们，那些愿意奋斗的人们，他们把每一个“明天”变成踏向未来成功的阶梯。

因为明天承载着满满的希望和梦想呢！

眺望着前方，我朝着明天的方向，迈出了脚步。

又何必畏惧明天的失去呢？只要能让每一个“明天”过得充实，——即使变成昨天，变成历史，我们也能够坚定地前行！

看到地平线上黎明的曙光了，我起身向那处亮光走去——明天，来了呢。像一个轻盈的梦，拂过繁茂的森林和宁静的海面，点亮了新一天，点醒了新的奋斗，点燃了心中的梦和希望。

[初二学生想象作文明天

一个人一生中，肯定会有成功和失败。有了成功的一次，自然也不会少了失败的那一次。 In a persons life, there will be success and failure.With a successful one, naturally there will be no one that fails.

——题记

从小到大，我成功过，也失败过。出现了失败，成功，就会不声不响地降临到你的头上。

一次，我在科学课上做螺旋桨动力小车。我拿出了材料。我装上轮了，支撑架，木条。我再把铁丝弯好，装上螺旋桨，橡皮筋。一切准备就绪后，橡皮筋在一瞬间弹了出来，打在我的手上。我的手顿时出现了一条鲜红的痕迹，整只手都火烧火燎的。手麻了。我强忍着被火灼伤般的痛，继续做实验。

但一只始终完成不了，我猛地一用力，整辆都散了。木条断了，支撑架歪了。螺旋桨坏了……这一次，我彻底失败了。

还有一次，我去捉乌龟。我拿着小网，就到老家的小溪边去了。我挽起裤腿，下了小溪去捉乌龟。我东瞧瞧，西看看就是没找到一只乌龟。真是急死人了。功夫不负有心人，我找到了。我挽起袖子，刚要捉住它，它却咬到了我的手指，费了九牛二虎之力，我终于挣脱了一个缠人的家伙。挣脱它以后，我已无力再去捉它了。

经历那么多次失败，总会有成功的。“失败乃成功之母”，这次我终于成功了。这次，我在科学课上做气球动力小车。我拿出材料。我先把气球套在出气口上，再把支撑架装在小车上。最后，我再把出气口连接到支撑架上。

我吹好气球，堵住出气口，放在地板上。我心里默念着：“这一次一定会成功，这一次一定会成功，这一次一定成功……”我松开手，小车便冲出去了。我看到了一丝胜利的曝光，终于成功了!

我想：人一生中，肯定会有成功。有了成功的一次，失败也会不声不响地降临到你的头上。所以，有了成功，就会有失败。

深化文明城建设，就要“做文明人、讲文明事”。其实文明就在我们身边，一些话语，一件小事，都会让你明白一些道理。

那天，妈妈和我说她小时候的事。那次，妈妈同桌的钢笔掉到了前面同学的桌子底下，妈妈的同桌对前面的同学说：“喂！帮我捡一下钢笔。”前面的同学什么也没有说，但还是一脸不高兴地帮他把钢笔捡了起来。过了一会儿，没想到妈妈的钢笔也掉到前面同学桌子下面，妈妈对前面的同学说“请帮我把钢笔捡一下，好吗？谢谢！”前面的同学高兴地把钢笔捡起来，还说了声：“不用谢！”妈妈告诉我，从那时起，她明白了个简单的道理——就是对待任何人都要讲文明，懂礼貌。现在妈妈要求我也要讲文明懂礼貌。

记得有一次，我坐公交车去学画画，上车的时候人还很少，不过每到一站，人们就纷纷挤上来，车子里的人渐渐多了起来。车又到一站，一位老奶奶上来了，她一看没有座位，就紧紧地抓住扶手站了下来。我刚想给老奶奶让座，我旁边的一位叔叔微笑地对老奶奶说：“坐这里吧，大娘。”老奶奶连忙说：“ 谢谢，小伙子1”看见老奶奶和叔叔高兴的样子，我也好像懂得了一个简单的道理——对人要友善，要尊老爱幼，在帮助别人的同时，自己也会获得一份快乐。

做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。

让我们行动起来，自觉抵制这些不文明语言的传播；让我们行动起来，人人都来自觉使用文明礼貌语言；让我们共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！

有人说：其实每个成长的人都很寂寞。

——题记

小时候总是幻想着成长后的生活，对自己未来充满憧憬：未来的家，未来的职业，未来的一切一切……然而幻想终究敌不过现实，时光扔下了幻想中的我轰轰烈烈地向未来迈进了，但我却还在原地憧憬着，憧憬着，沉浸在幻想的幸福中。

小时候总喜欢与同伴成群地玩游戏：捉迷藏、老鹰捉小鸡、跟着邻家的哥哥姐姐到河里捉小鱼、捉蝌蚪……成群玩耍、回家、然后再成群地走向校园。每当回忆起童年的时光都会感到无比幸福。那时的我们完全不知什么是烦恼，小脑袋瓜儿整天的古灵精怪的思想，把成长想得太好，却不知成长要经历怎么样的艰辛。后来时光这样穿过了我拿单薄的童年。

我们一步步地走进中学，接触了更多的知识，开始了以课堂为师，知识为友的生活。我们开始静下心来，研究身边的美景，出于对一切事物的好奇心，开始了对人生漫漫长的探索。与此同时，中学时代随着学科的增加，学习压力也随之增加，肩上背负的东西随着成长变成了重担，但不可否认那时仍是精彩的。

因为青春飞扬的背景遍布整个校园：课堂上、校道上，甚至小卖部也能看见我们撒下的快乐种子，那时虽不知小时候舒适愉悦却别有一番滋味，满步困难、压力，在不知不觉中我们成长了……

由懵懂到半知半解，忽然发现身边的东西早已物是人非，曾经幼稚地认为是永远的人和事如同流水般悄悄地从我们指间溜走了，如同一颗小树，刚种下时不够是小小的幼苗，过一段时间逐渐地强壮，最后在我们不经意间它早已变成了参天大树。

再一步步地我们进入了高中，怀惴着忐忑的心情，新奇依旧，满怀期待地开始了我的高中生活。我在操场上挥洒过汗水，在校道上放飞过快乐。我喜欢与同学在校园一角谈心、谈学习、谈理想。在宿舍里我们一起快乐地谈天说地，回忆昨天，畅谈明天，伴着好奇之心快乐地过着每一天。我们在快乐地享受宿舍生活的同时，生活无形中像是多了一门关于人际交往的学问。我们在高中生涯慢慢地研究这门学问。后来，放慢脚步的高一、高二生活在不知不觉中过去了。高三逼近了，我们的慢生活被彻底打乱了。我记起了刚进高中时信誓坦坦地说了：一定要努力学习，此时不搏，更待何时！誓言还响在耳边，仿佛是昨天的事。晃然，才发觉光阴早已流逝。原本想紧紧握在手心的，却在指缝间，不经意地流淌走了。它如同时光版，一去不复返。看着同伴忙碌地从我身边跑过，最后消失在了路的尽头，仅剩孤独的我在追赶着像被我落下的过程，心急地拾着遗漏的一切。成长的时光，我们幻想不再，因为逐渐的成长教会了我们要走好每一步，不要留遗憾。因为我们需要生活，所以要放弃一些虚无飘渺的幻想。学着忍受，忍受一些学习，生活上的压力，不再有满肚子的为什么，而是学会了自己去发现，探索，坦然地去接受它。于是我认清病并快乐着的成长过程就是经历了一个漫长的蛰伏期后，走向更好的明天。

成长是一个孤独的过程，如同回家的漫长之路，起初大家一起从某一点出发了，走着走着人群减少，走到最后也只剩下自己一个人走在熟悉又陌生的道路上，越走越远直到终点才发现成长这一路过客不少，但经历完整个过程才觉得一路上只有自己—一个独立的个体，吧不同阶段都体会了一遍。途中难免的磕磕碰碰如同黑夜里的灯光照不到的漆黑处，只要努力地前进，总能找到光明。

现在，我懂得了—成长就是一个过程，充满悲伤、快乐夹杂着一去不回来的昨天，一点一滴地汇聚成记忆的长河……

人生不能错过的两件事是回家的末班车和让自己后悔的决定。于是我决定了享受孤独，因为享受孤独等于享受成长的过程，慢慢地成长，慢慢地学会享受孤独。

成长就是一个快乐痛苦交织着孤独的过程，没有快乐青春不完整，没有眼泪青春更是一种残缺！

[成长的初二的作文

有一次，我去买早点。走到包子铺前，我张口就说：“我要买八个包子带走。”谁知，那个服务员不理我。过了很长时间才对我说：“买什么?”我很奇怪，我刚才明明已经告诉她了，她竟然没听见。我只好又说了一遍。

买完包子后，我生气地回到家，对爸爸妈妈说：“今天的服务员态度太坏了。”妈妈忙问：“怎么回事?”我就把刚才发生的事情告诉了她。妈妈对我说：“刚才也不一定就全是那位服务员的错。我给你讲个故事吧，听完故事后，你可能就明白了。”

妈妈讲了这样一个故事：一个年轻人要去张村，可他不认识路，半途之中偶遇一位老者，年轻人喊道：“喂，老头，这离张村有多远?”老者脱口而出：“五里(无礼)!”年轻人听了，真的足足走了五里的路，一直没有见到张村。年轻人停下来仔细想了想，立刻恍然大悟!

听完故事，我仔细地想了想，忽然明白了。原来，那位服务员是想让我明白：要懂礼貌。

又过了一段时间，我再一次去那个店里买包子。我试着对她说：“阿姨，我要买八个包子，请你给我装起来。”那个阿姨立刻对我说：“好啊，小朋友。”很热情地给我装好了八个包子。

这件事以后，我明白了，文明礼貌要从身边的待人接物做起，从身边的一点一滴的小事做起!我们作为小学生，要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学、讲清洁卫生、爱护花草等良好行为习惯，成为一个品行兼优的有用之才!

社会公德心是温暖社会的良心，任何人一旦做出有损社会公德的事情，都将引起众怒，受到众人的捶弃。文明要传承，和谐要构建，这是每个人应尽的责任。今天，他给我做了个榜样。

前几天，奶奶骑车时不小心，把腿摔断了，在医院已经住了两三个星期了。今天正好放假，我便和爸爸来医院照顾奶奶。我坐在门口的长椅上看书。

突然，医院的门被撞开了，一个青年人背着一位脸色苍白的老人气喘吁吁地走了进来。我连忙起身让座。青年人把老人轻轻放在长椅子上，脱下上衣给老人盖着，又摸摸老人的额头，便急忙向挂号室跑去。

我呆呆地望着老人，心想：他儿子还挺孝顺呢！突然，我发现老人四肢抽筋，嘴里吐着白沫，并大声喊叫。青年人听到叫声，急忙折回来，看了一眼，就直接向急诊室奔去。走廊里的人也围了上来，都说老人病的不轻。过了一会儿，一位医生随青年人赶来了。医生拨开大家，使劲按了几下老人的“人中”，又揉了揉老人的胳膊，不满地说：“怎么病成这样才送来，赶快送急诊室！”听到这话：“周围的人都用一种鄙视的目光看着青年人。青年人没答话，只是背起老人，进了急诊室。出于好奇，我也跟了过去。只见医生和护士忙得不可开交，又是挂水又是打针。忙了好一会儿，老人才有些缓解。这是，那位医生又气愤地说：“你爸爸的病已经很重了，怎么不早点来啊？”青年人笑了笑，想说什么又好像不知道怎么说。这时，躺在床上的老人连忙解释道：“医生你误会他了，他不是我儿子。我在路上突然发病，多亏他把我背来的呀！”

听了这话，屋里的人都向他送去了敬佩的目光，，那位医生也连连道歉。在场的人也惭愧的低下头。

只有每个人心中都有一颗公德心，社会秩序才能更充分的体现，和谐社会才可能实现

[文明美德一直伴我成长作文

踏着下课铃打响的旋律

我轻巧的闪了出去

冷蓝的天空

夕阳晕染出温暖的印迹

孤独的飞机

留下一行思索的轨迹

成长到底是什么模样

是枯燥

还是妖娆

骑着岁月的单车

倾听时光如风

呼啸而过

带走多少回忆

还记得

为了一个苹果

与小弟争抢

因为痛失小红花

躲在角落里哭泣

那些似水流年，青葱岁月

我曾摇摇摆摆

嬉闹着走过一冬又一夏

指间芳华，转瞬即逝

不知不觉已上了初二

站在穿衣镜前

我的眼中含着笑意

那个青春少年

就是长大的我吗

有了梦想

懂得了为梦想努力

这是否预示着

我可是越发成熟了

我感觉到自己长大了

但这只是成长的一小部分

哈

成长的滋味

就像品尝蛋糕一样甜蜜

终于看清了成长的模样

它既非枯燥，又非妖娆

而是有一种甜美的气息

不是吗？

我们的成长香甜

我们要香甜成长

寄语：在作者的眼中，有梦想、能为梦想努力的成长是甜蜜的，也是快乐的。成长的滋味也许每个人都不一样，但这样的香甜成长希望大家都能拥有。

中国，一个享誉世界的“文明古国”;作为一个中国人，就应该重视礼仪;作为一个新时代的中国少年，就应该学习并继承中华民族的灿烂文化和优良传统，让古老的东方文明在神州大地上流传百世。我们生在中国，就应该伴随着文明美德，茁壮成长，成为一个对祖国有用的人。

只要你一来到公交车上，活力焕发的年轻人或天真烂漫小孩子就会为你让座，因为“人人为我，我为人人”的思想早就根植在他们心中了。“请、您好、谢谢、对不起……”这些词汇早已融入了人们的生活，连一个牙牙学语的小孩子也习以为常。走在大街上，简直一尘不染，这多亏了人们社会道德观念的改变。环卫工人一天忙下来，不亦说乎!

在班级里，老师不单单教我课本上的知识，还要求我要“忠诚正直、言行一致、表里如一……”这些知识与道德财富造就了我们顽强、勤劳、待人宽厚的品格。我自从养成了节约这一好习惯，就从不浪费纸、不浪费水电、不乱花钱，班上还专门成立了一个“变废为宝”小组。

在家里，爸爸妈妈不单单教我基本的劳动技能，还要求我“尊重他人、孝敬长辈、勤俭节约……”他们怎么说，我就怎么做，因此，在大家的眼中我就是一个待人礼貌、乖巧懂事的好孩子!在大家的呵护下，我快乐地成长着。

文明美德，伴我成长。让我们伴随着文明美德茁壮成长吧!让文明之花到处开放，让中国成为名副其实的“礼仪之邦”!

中华民族是一个讲究文明礼仪的民族，素有“礼仪之邦”的美誉。我们作为中华民族的一份子，应该要有良好的文明礼仪。

一个人讲文明的水平，不仅是个人素质的体现，也可以折射出一个社会甚至一个国家的文明水准。一个人如果不遵守文明礼仪，从表小的方面看会影响自身的形象，从大的方面看会影响国家声誉。

清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国。在公开场合，突然恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不讲文明的历史教训。

个人文明礼仪是最根本的，人必须先从自身做起，从身边做起。从小，大人们就教育我们要讲文明，很多同学都牢记于心。可是，看到校园中随处丢弃的饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不叫人痛心？难道我们只是光说而不练吗？我们接受文明礼仪的教育，自己却不把它放在眼里，这跟没有接受过教育有什么区别？所以，我们要实践社会文明，就要从自己做起，就要告别不文明的行为。

其实，讲文明并不是什么很困难的事，它是从日常生活中的小事表现出来的。如：遇见老师时主动向老师问好；坐公交车时主动给需要的人让座；不乱扔垃圾……当你讲文明已经变成习惯时，你就会发现：原来讲文明是如此简单！

同学们，让我们的社会迸发出文明的火花，让文明美德伴我们成长吧！

>时间太细，指缝太宽。这是一条氤氲着香气的路，我们飞快地走过，来不及迟疑，只有回首。

在懵懂的学语年龄，这对我来说是多么奇妙的一条路，它甚至不像路，而是一间摆满了童话故事的小屋。懒懒的秒针挂着糖浆，走得缓慢而不动声色，我们是时间的富翁。在清晨浅浅的阳光中，我小心翼翼地捻起书页，再轻手轻脚地翻过去，像书中的勇者，生怕惊醒沉睡的恶龙。窗外飘来一阵雨后的清新，在我充满幻想的脑海中，这中间夹杂着幼嫩的月桂树破土献给世界的第一缕芬芳。我好幸运，我是最幸福的人，幼稚的我浸在童话情节中，美美地幻想着。

有一天，我随意地翻开妈妈的《中国古代诗词选》，不经意间瞅到了那一句：“但愿人长久，千里共婵娟。”内心涌起一股似曾相识的感觉，那不是爸爸经常在我耳边吟诵的吗?从小，父母教给我的诗词，我都是当做任务草草背了下来，从未揣摩它们的意义与内涵。但这次，心里某个不知名的地方悸动了，我眼前浮现出一幅景象：皓月当空，银光一泻千里。曾经，面对几乎每夜可见的月亮，我只知道，嫦娥姐姐和小月兔住在上面，如果大人买给我的气球飞走了，那就是她们想玩气球了。可此时，我突然体会到了什么冷……冷冷的月光中透出一种难言的寂寞与思念。我沉入一个清冷的世界，这里弥漫着无边的哀愁。我突然感到惭愧，我所背过的所有诗词，以前我是否因为稚嫩亵渎了你们呢?童年的故事塑造了我的想象力，但我已经长大了，拥有了自己的思考，我看到了表面之下，人们的喜怒哀乐，爱恨情仇。我已经走出了梦的小屋，将一步步，踏上书香之路的干途。

目光扫过“意识流”作家伍尔芙的《墙上的斑点》，在作者看似跳脱的语言中，我镇静地寻找她思维的聚焦点，整理着她由一只蜗牛所延伸出的无穷无尽的念头与内心感受。午后的太阳慵懒地趴在窗台上，随着时间的流逝慢吞吞地爬向我手中的书，不顾我的躲闪，巴巴地将一个书角染成朦胧的金色，我也久久地恍惚在那细密的情绪中……我长大了，不再耽于故事中，不再憩于幼稚中。我将心深深地埋进智者的絮语中，仿佛置身于静谧而幽暗的密林，面对着深沉的石碑，文字的光好像是刹那间从灰色石头中迸发出来，灼目而又引人去追随。

这是一条满溢书香的成长一路，我蓦然回首，只见一路脚印由小至大，由浅及深，匆匆十四年，我已由一个天真地孩童成长为少年。她有着安静的目光，沉稳的思想，渐渐地融入到了这个现实世界。在现实中，她会坚定而自信地走下去，因为书香相伴。

历史的车轮碾入了21世纪，中华文明仍不停地传承着。作为这个时代的一分子，我从小在中华文明的陶冶下成长，感受着中华文明的优秀传统美德。

自古以来，中国是颇负盛名的文明古国，至今已有五千多年的文明史。我们的祖先为我们留下经久不衰的典籍供后人拜读，五千年后的今天，我有幸读到这些典籍，让我对中华文明有了更深入的了解。

初次接触中华文明源自于父母。小时候，常常依偎在父母的怀抱，聆听着那些讲了一遍又一遍的经典故事。“孔融让梨”、“黄香温席”早已是熟悉的事。《三字经》有言：“香九龄，能温席，孝于亲，所当执。融四岁，能让梨，弟于长，首先知。”

这是儒家对他们的认可与赞赏，认为处世为人首先要孝顺父母，尊敬兄长，可见中华文明中孝与悌的重要性。事实上，这些传统的美德正在渐渐被忽视。譬如，很大一部分人对待自己亲人的态度鲁莽，虐待儿童和老人的事也不在少数。我以为，这些传统美德是老祖宗留给我们的“传家宝”，不但不能弃之不顾，反而应该将它们发扬光大，这样才能实现社会和谐。

助人为乐也是中华文明中的一大传统美德，许多人就将它作为自己一生的使命来完成。在我所知的人物中，解放军雷锋便是一位典型的好助人的好战士。他做好事不留名，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”就是最好的诠释。为人民服务是他一生的目标。他是那么无私、善良，雷锋虽走了，但他却永远活在人们心中，他的精神至今还在广泛流传。普通工人郭明义就是一个活雷锋，他家庭十分平凡，但他捐的血超过了自身血量的10倍。一些腰缠万贯的商人、老板，也纷纷为贫困地区献出了自己的爱心。此外，每到三月份，各行各业都会开展学习雷锋的活动，如此看来，雷锋精神已在社会上得到很好的发扬。

在中华文明的进程中，科学技术是一种推动历史发展的决定性的力量，科技证明着一个国家的强与弱，但在科技发展的同时，也给我们的生活带来许多负面影响。

科技给人们的生活提供了方便。如我们在与人传递信息时，不再用面对面，或用送信的方式，而是有高技术产品：手机、电脑等；在传播文化知识时，我们可以通过计算机来完成，使文化在各地流传。但是，科学是把双刃剑，它也时时威胁着人类的安全。核武器的爆炸，工厂排出的污水和废气等，都对生态环境造成极大的损害，其实我们应该敬畏自然，而不该诚图征服它，否则，最终的受害者终将是人类自己。我真心希望人类科研能与环境改善共同进步。

古语云：“无规矩不成方圆”。从我刚接受教育起，就开始学习遵守规矩，做事要有规则。2010年玉树地震时，在玉树执行抗震救灾的部队，严格遵守法纪法规，在人民群众中树立了守法守纪如铁的良好形象。

生活中，这样的事还有很多：“不跨过1米线”，在校遵守校规；在家遵守家规；在社会中遵守法律法规等，虽然可能是一些小事，“细微之处见精神”，这些小事无不体现着一个人的素质修养。遵纪守法是文明的行为，是美的行为。

诚信是中华民族的传统美德，在人与人的交往中，是赢得别人尊重的前提。因此，我们要做到诚实守信。不经历风雨，怎能见彩虹？人生道路不会一帆风顺，挫折磨炼强者，没有人生来就是强者，自强需要后天的磨砺。今天我们拥有前人更优越的学习条件，我们更该加倍努力，为描绘祖国的伟大蓝图而努力奋斗……

中华文明是我们共有的财富、共同的骄傲，我们有义务，有责任弘扬中华民族的优秀传统美德，使中华文明在华夏大地熠熠生辉、发扬光大。

回顾灿烂历史长河，泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”，三字经中的这句话告诉我们：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学，学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。因此，我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。

文明是一种认识，是一种观念，更是一种文化，文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的，伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响我们自身的成长，影响我们将来的发展。一个不讲文明的人，一个低级趣味庸俗的人，一个放松了自身思想品质培养的人，一个迷失了文明和道德标杆的人，那一定是现在最需要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀，让我们相互帮助，相互督促，从学生日常行为规范做起：着装得体、不求时尚；说话文明、举止大方；爱护公物、保护环境；尊重师长、学会关爱；遵守交通、讲究卫生等等。

我们既是校园文明的创造者，又是校园文明的受益者。文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯，影响着我们的学习，我们的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；

如果你失去了文明，那你是彻彻底底的失败，

因为你已经失去了做人的真谛。

让我们一起努力，

学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从点滴做起，

让文明礼仪之花在校园处处盛开，

让文明礼仪伴我们成长！

[文明礼仪伴我们成长的作文

孟子曾说“生于忧患，死于安乐”当雏鹰足够大时，母鹰便将雏鹰赶出洞外，是雏鹰懂得了飞翔，相反，若继续将雏鹰留在洞中，那么将来雏鹰便会在弱肉强食的自然生态法则中死亡，动物尚且如此，那作为高等动物的我们更就应学会在逆境中成长。

逆境给人宝贵的磨练机会。只有经历的起逆境的考验的人，才能成为真正的强者。古今中外的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白琴键上，用手指重重扣响了神圣的《命运》之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁在受刑中，饱受折磨，仍然写出史家之绝唱---《史记》，我们伟大的领袖毛X东生活在战争时期，屡次受到失去亲人的痛苦，但他不还是带领红军赢得了新中国的成立吗？周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”因此，逆境是强者攀登高峰的垫脚石，是弱者走向毁灭的万丈深渊。

我们的三年初中生活还在父母温暖的怀抱中，但我们人生的警钟已经敲响了，我们要明白，我们正在面临人生的第一个转折点。此刻每家都只有一个孩子，每个孩子都是宝，也正因家长们的过分宠爱，此刻的孩子都经受不起挫折，因为受到挫折的孩子而自寻短见的有多少，作为新一代的青少年，我们要学会在逆境中成长。

从小便知“失败是成功之母”这句话。然而，我自己曾失败过多次：事业、爱情、生活，一次次的失败让我不禁对这句话产生了怀疑，我发现失败了很多次，成功却依然未至，甚至是更加失败。失败真的是成功之母吗? The phrase "failure is the mother of success" from a young age.However, I have failed many times: career, love, and life, and the failure of time and time made me doubt about this sentence. I found that I failed many times, but success was still not yet.Is failure really the mother of success?

直到有一天看到了这样一句话：失败中，存在着等量，甚至更大利益的种子。什么是失败?如果成功是一个整体，那么失败便是这整体中不可缺少的一部分。欧几里德的一个定律是：整体等于各部分之和，而又大于其中的任何一个部分。如果你的成功未至，那是因为你还没能从失败中找到成功的种子。其实，失败之中正孕育着更大的成功!

“祸兮祸之所伏”。其实，失败本来就是人生不可或缺的一部分。失败是上帝赐给你的一种恩遇，让你知道自己为何失败，迈向成功的转折点通常是由失败所决定的。失败不是真正意义上的完结，而是新的探索的开始。

您一定听说过爱迪生，他经历了多少次的失败而发明了灯泡;汽车大王亨利。福特失败过也破产过，但他却说：“其实，失败只是提供更明智的起步机会。”再看一看美国的总统林肯、杜鲁门，他们坎坷而曲折的一生，都是在经历了失败后再站起来，屡战屡败，却从不言败。

失败是一种痛苦，有些人是因为害怕痛苦，所以不敢行动。很多人活了一辈子都没有享受过热切盼望而来的幸福。因为他们从来没有尝试过、行动过，没有为追求自己的幸福而努力过。这样的人生其实是的失败。失败不重要，重要的是保持必胜的心态，从失败中汲取教训，学习失败的经验。当你失败时要求你做的是：跌倒了再爬起来，再跌到再爬起来。应该相信失败的越多成功的几率也越多。

人生的失败就是永不失败。少年朋友们应该相信并牢记：失败是成功之母。不要让失败打败自己，扬起风帆去挑战失败吧!