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以快乐为中心写一篇作文汇编20篇

童年,快乐是一根长长的皮筋,我在这头,伙伴在那头。以下是小编整理的以快乐为中心写一篇作文,欢迎阅读。

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以快乐为话题的

全文共 715 字

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只是流年贪恋着时光,回忆无处躲藏,浅然微笑。

——题记

如果时光倒流,我们会像孩童般无忧无虑的嬉闹?体验快乐的源泉。如果时光可以倒流,我们会畅游在童话王国中自由自在的飞翔?感受快乐的温度。其实,时光不能倒流……

睁开双眼,明亮的光线丝丝缕缕地透过指尖的缝隙,泻在窗边。又是忙碌的一天。简单地吃过早饭,便飞快地骑上自行车奔向补习班。一棵棵大树在我的身旁匆匆掠过,我在人来人往的人群中穿梭,与时间赛跑。

不知道什么时候,变得麻木、被动,过着“两点一线”的疯狂的生活,不知道追求什么而盲目奔跑着。初四,这个敏感的话题,那个伴着蝉鸣的夏天即将来临,一份份离别之意都微微氤氲在空气中。我有些失望,缄默不语,像是一幅精致的素描被人突兀地狠狠擦下一笔,只留下无法排遣的无奈和悲哀。

突然,我慢慢停下脚步,映入眼帘的是一个大约三四岁的小男孩,眼神怔怔的看着前方,只见一位蹒跚的老奶奶,带着盈盈笑意向男孩走来,男孩见了奶奶高兴地笑了。那么纯洁,那么宁静,一双炯炯有神的眼睛,眯成弯弯的月牙,嘴角轻轻上扬,带着灵动的爱和温暖的快乐……原来,快乐如此简单。

一瞬间,我的心猛然颤动。曾几何时,那欢声笑语的校园被希望和理想的羽翼充斥着,每个人都在不停的奔跑,忘却了快乐,忘却了温暖,忘却了微笑,追逐属于自己的饕餮青春,却忽视了那些一闪而过的美丽。不知道什么时候,连那些最简单的快乐都渐渐遗忘了。

再到繁花压满枝头,我们只顾匆匆前行,花残木枯时,只剩下无限的哀伤与感慨。

快乐,在路上,只是不经意之间它缓缓流过。哪些错失的花季,那些伴着欢乐的歌声都一一埋葬在晨昏懵懂的夏季。走慢些,记得停下你的脚步去回望记忆中的云翳,感受一草一木的气息,亦或是阳光下最温暖、最简单的微笑。

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篇1:重阳节快乐小年级

全文共 682 字

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奶奶顿时热泪盈眶,“乖孙女,我的乖孙女!”奶奶伸出手来拿柚子,奶奶和小红相视一笑,小红甜滋滋地说了句:“奶奶,重阳节快乐!”今天,是九月初九——重阳节。这一天,小红一家正吃饱饭在看新闻。小红问:“妈妈,今天新闻怎么讲的都是老人,不讲别的。”

妈妈边织毛衣边说:“重阳节,当然讲老人了。”小红疑惑不解:“那讲老人,为啥没看见奶奶在电视上。”妈妈和爸爸都笑了,“哎,不是所有的老人都上电视,只有一部分。”小红似懂非懂地点了点头。新闻看完了,爸爸妈妈催着小红去写作业,爸爸则抓起旁边的报纸,津津有味地看着。奶奶坐在椅子上,捶打着腿:“哎,人老不中用。这腿越来越不好使了。”爸爸又捧起报纸:“妈,不会啦,您还不老呢。”“是呀,您走路还那么有劲。”“想想五年前,家里这盆花还是我从山上挖来送给你们搬家大吉大利的,现在花这么大了,我的腿却再也爬不上那高高的山顶了。”

小红听了,赶快过来帮奶奶捶捶背,按摩按摩双腿。忽然她像想起了什么似的,跑向厨房里。厨房里的小红一边抹汗水,一边切着“柚”人芳香的熟柚子,她将装着柚子的盘子端到客厅来,嘴里却不停地咽着口水,她眼睛盯着柚子,端到奶奶面前:“奶奶,吃片柚子吧!”“不用,你自己吃吧!”“奶奶,您就吃一片吧!我好报答您多年的照顾啊!您生下了爸爸,才有了我呀!而且您做事尽心尽力,不疏忽,导致您长了这么多白头发!难道我不能孝顺您吗?”

奶奶顿时热泪盈眶,“乖孙女,我的乖孙女!”奶奶伸出手来拿柚子,奶奶和小红相视一笑,小红甜滋滋地说了句:“奶奶,重阳节快乐!”爸爸妈妈看了,笑得眼泪都眯成了一条线,不停地夸:“你今晚可真懂事!你真孝顺……”

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篇2:快乐六年级作文600字记叙文

全文共 890 字

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快乐的事儿就像夜空中的星星一样多得数也数不清,有些已随时间的流逝而变得模糊不清,但在我十岁时暑假里发生的一件事,让我至今难以忘怀。 Happy things are as countless as the stars in the night sky, and some have become blurred with the passage of time, but in meWhat happened in the summer vacation at the age of ten made me unforgettable.

在前年暑假,我回到了我的故乡。有一次,我和外婆去超市买东西。超市里的人真多啊,那些售货员叔叔阿姨个个忙得满头大汗,但仍然不辞辛苦地认真工作着,这种精神多么可贵呀。看他们这样累,我忍不住对一位售货员阿姨说:“让我来帮帮你吧。”阿姨惊奇地张大嘴巴,说:“你……行吗?”“让我试试吧,慢慢学。”

阿姨答应了,她先让我在一旁看。只见她麻利地拿起读码器对准条形码一照,价格马上就出现在小屏幕上,全部照完之后,又在键盘上打了几个字母,最后收一下钱,就大功告成了。哈哈……原来这么简单,我忍不住跃跃欲试。哎呀,真是看起来容易,做起来难啊。我笨手笨脚的,好不容易才把面前货品的条形码照完了,可键盘上的字母好像在跟我捉迷藏,半天打不出一个。阿姨“扑哧”一声笑了,对我说:“这样吧,我来打字,你来照条形码。”我爽快地答应了。

时间慢慢过去了,我越来越熟练,工作顺利地进行着。我正暗自得意呢,困难就来了。一位顾客捧着一大堆的东西过来了,嘴里还不停地说着:“快,快,我赶时间……”这下我慌了手脚,一下子乱了秩序,还有些条形码像是故意跟我作对似的,怎么也打不进去,真是越忙越乱,最后还是阿姨帮我搞定的呢。一晃,都下午五点了,我得回家了,临走时,阿姨还送给我一盒巧克力,说这是我今天的工资。

我快乐地走在回家的路上,虽然汗流浃背,但心里是比吃了蜜还甜,有说不出的高兴。手上拿着的这盒巧克力,似如有千斤重,这可是我第一次靠劳动、辛辛苦苦挣来的啊。我拿了一块放进嘴里,觉得格外香甜。

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篇3:以快乐过春节二年级话题

全文共 929 字

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隆隆的炮竹声已渐渐远去,而那些残留的落红,却见证了节日的喜庆。 The rumbling cannon has gradually gone, and those residual redness witnessed the festivals of the festival.

幸福美好的日子总是来也匆匆、去也匆匆。我们总是喜欢春满枝头的热闹,却又害怕繁华散尽后的落寞。

节前忙碌的盛况还历历在目,公路上车水马龙,超市里人山人海。大人小孩一个个都光彩夺目、楚楚动人。

因为在人们心里,有一团火在熊熊燃烧,所以,不畏风雪,不怕严寒。硬是把那个寒风凛冽的腊月过得热火朝天,让那个雪花飘飞的季节变得热烈而奔放。

然而,新年却像一个美丽无比的镜头,总是从你的眼前一晃而过。你还来不及欣赏,也来不及回味,它却真真实实地从你身边过去了。也许正是因为这样,所以新年才更有魅力吧。

这就好比一位名人,当你在千回百转之后见到他,好不容易让他为你签了个名,你会觉得机会很难得,所以倍加珍惜。但是,如果他是你邻居,你每天一开门就能见到他,请问,你还会有如此神秘的感觉吗?

孩提时候老是想着,如果每天都过新年该有多好啊。其实不然,如果每天都过新年,那就不叫新年了,最多只能叫做新生活。

我们今天所拥有的新生活,跟我们的祖辈和父辈们那个时代的生活相比,我们可以算是天天都在过新年啊。然而,我们又有多少人能真正体会到那一份来之不易的幸福呢?

新年已过,但新年的喜悦未散,新春的祝福仍在。我将带上新年的愿望,怀揣着新春的梦想,早早上路,赶往下一个驿站。

“莫道君行早,更有早行人。”我看见许多外出打工仔们都早已收拾好行装,踏上了开往异乡的列车。他们也许已完成了一桩心愿,过了一个圆满的春节,正在为下一个梦想而努力奋斗。

人生如登山。每一个春节便如同山中那一个个景点,我们可以在那里做短暂的休息,欣赏身边的美景。顺便回首一下身后走过的路,再眺望一下前方的目标,衡量自己的步速是快是慢,方向正确与否。

只是,短暂的停留之后,千万要记得再次启程。而且是以一种全新的姿态、一种饱满的精神和十足的干劲出发。

相信在新的一年里,我们将会有更多的收获,取得更大的进展。而年底,又会有一个更加丰盛而美满的春节在迎接我们的到来。

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篇4:以我很快乐话题

全文共 653 字

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春天,是万物萌发的季节,是令人高兴的季节,也是新的一年的开始。

春天一到,到处布满生机勃勃的绿地。种子都开始了萌发;树重新换上了一件绿衣裳;花儿们都穿着各自喜爱的花裙子,为大自然增添色彩,各自摇头晃脑,好似在说着“你好!”燕子也从北方飞回到了南方,在屋檐下欢快的歌唱;泉水解冻,依旧唱着欢快之声,歌唱着春天的到来。

春天是个玩耍的季节。没到这个季节,毋庸置疑,朋友们都会聚集到一起,干什么呢?当然是一起放风筝啦!大家的风筝各有不同,样式多种多样,有小鱼的,有凤凰的,也有老鹰的看得人眼花缭乱,好像开了一个风筝商店一样。其中也有一些酷爱动漫和游戏的孩子,他们的风筝就会有愤怒的小鸟和奥特曼之类的模型。风筝高高地升起来了,承载着我们的希望和美好的童年。

对于像我这一类的宅女来说,在春天里最幸福的事便是荡秋千。先在两棵树之间系上一个秋千,然后搬来一张桌子,具体的作用当然是用来放零食,饮料和书籍的啦!躺在上面,享受着书籍的快乐和美食美味,甜蜜的进入梦乡。

春天,当然要播种.种子和希望,等待“果实的成熟”。大人们无一例外,都在各自的田地和菜园里播种着可口的蔬菜种子。即使累得满头大汗,脸上依旧释放着灿烂的笑容。

我们这些孩子,当然也需要种下属于自己的“种子”。大家都报名相约在各自的学校,寻找自己的伙伴,一起谈笑,嬉戏。在课堂上一起丰富我们的知识,在学习的路途上一路浇灌我们种下的种子。它终将长大发芽,结下成熟的果实。

今年的春天我很快乐,同时我种下的种子也已长出了几根芽,虽然时间漫长,但我相信,他一定会结出硕大的果实!

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篇5:关于教师节快乐500字

全文共 514 字

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九月,就如约定好般,如期而至。带着祝福,带着诚挚,在这个清飒的初秋中,向诲人不倦的教师们送上一束最美丽鲜艳,韵香远传的花朵,表达我们内心在此特殊的节日里对教师们的尊敬和感谢。

人们常说教师是辛勤的园丁。,因为他们丰富了我们的学识,铸造我们的灵魂,提开了我们的思想领域,刻模了品格的标准线。在我们难以预料的一生中,老师是不可或缺的引领者,依靠者,此点点滴滴,数不尽老师所为我们付出的心血。老师们集聚父爱的严厉和母爱的慈祥,无时无刻不洋溢着家的味道,使人陶醉在“家”的怀抱中不愿释怀。若是在那无灯火照耀的黑夜,老师便是镶嵌在夜幕的满天繁星,为我们点亮黑暗的星空,指引前方迷茫的路途;若是在那浩瀚无边际的大海中迷失了方向,老师便是抬头便能遥望见的航标塔,为我们指明回家的路;若是在那寒风呼啸的冰天雪地中无依无靠,老师便是及手可得的木炭,为我们在冰天雪地里带来温暖和希望。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来,无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来,而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神,所以这个比喻并不过分。

你给了我整片的星空,好让我自由地去来。

你给了我一盏知识的明灯,为我照亮了前方的道路。

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篇6:以快乐为话题的

全文共 982 字

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作文,它可以说是我多彩童年中必不可少的一部分。我爱作文,不仅因为它可以带给我创作成功那一刻的喜悦,更重要的是它可以让我学到更多知识。现在,我,离不开它;它,也离不开我了。它像一面镜子,照出了我的优点,能够让我继续发扬我的长处;同时也更加深刻的让我了解到了我的不足与缺点,让我能够优美的词句来弥补我的过失。因此,我爱作文,因为它可以使我更优秀。

作文,可以开拓我们的思路。我记得唐代诗人刘禹锡曾说过:片言可以明百意,坐驰可以役万里。意思是说:写作要语言精炼,可以锻炼我们的思维能力。我也记得唐代诗人杜甫曾说过:落笔成风雨,诗成泣鬼神。意思就是说:一下笔就能使风雨为之惊动,诗或文章写后能使鬼神为之哭泣。这句诗也用来形容创作有力量、有力度,能打动人心;也可以用来形容诗、文富有艺术感染力。以上这些诗句用来形容美文、美诗……可一点都不过分啊!可见写作是多么富有感染力、吸引力!因此,我爱作文,因为它的魅力是无穷的。

作文,它像一位我的知心朋友。每当我不开心时,我可以毫无保留的向它倾诉,它毫无怨言;每当我心情舒畅时,我也可以告诉它,它也很高兴与我一起分享我的喜悦。因此,我爱它,因为它是亲切的。

作文,它分许多种类型,而我们最早接受的也就是日记了。我们之所以写日记原因有二,一是回顾、记录当天发生的事情;二是锻炼我们的语言表达能力。我从小对写日记一点兴趣都没有。我一直认为当天发生的事只要自己知道、记住就可以了,何必花费我们的休息的时间把它记下来呢?而且还要让别人看,多不好啊,那隐私不就全曝光了吗?可爸爸妈妈一直不厌其烦的教导我,让我要把写日记当作生活中的一部分。如果这样坚持下去,不仅可以锻炼自己的文笔,还可以学到更多之诗,岂不一举两得?我知道爸爸妈妈的良苦用心,也知道他们是为我好。所以,我每天睡前都要把当天发生的事记录下来。久而久之,一本厚厚的日记本就这样被我记到了最后一页。虽然我写的很多都是流水账,可看着我笔下的日子是那样,精彩,我还是乐不可言。从此以后,我的日记更加丰富多彩了,而且我的作文水平也提高了一大截。因此,我爱作文,因为它赋予了我更多知识。

作文,它还给予了我许多荣誉,给了我许多快乐。每当我捧着奖杯、奖状站在领奖台上时,我走要感谢它,时它帮我争取了这些令人眼花缭乱的荣誉啊!因此,我爱作文,因为它使我更加夺目耀眼!

我把写作当作享受,因为——它是快乐的!

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篇7:以中秋节快乐六年级话题作文

全文共 349 字

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盼望着一年一度的中秋节来临了,我的心里充满愉快。

吃过晚饭,妈妈说:“今天的夜晚那么美丽,那么美好,我们去赏月吧。”我说:“好呀!”中秋之夜,月亮从树梢上升起来了,放出轻纱般而又冷冷的光辉,照得河里分外白,越发使人寒冷。只见天上一轮皓月,池中一个月影,上下争辉,显得格外皎洁。朦胧的月色投下神秘的影子,在水面上撒开浮动不定的光,好像无数银色的鱼儿在那里游动。

这时,我吃着月饼,我说:“妈妈给我讲嫦娥的故事吧!”妈妈讲了嫦娥的故事,听完故事后,我很感动。

来到广场,我看见小朋友在玩灯笼。我说:“妈妈给我买个灯笼吧!”妈妈答应了。我点着了灯笼,火光时而亮,时而闪烁,我像萤火虫一边走,一边唱着《小星星》。我很开心,很好玩。

这个中秋,我不仅吃到月饼,还同时玩了灯笼。这个中秋节我过得很快乐,我很喜欢中秋节。

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篇8:一年级作文快乐的春节

全文共 508 字

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在我的记忆中,春节是一年中最幸福的几天。不必说告别上学的舒坦,不必说领到压岁钱的喜悦,光是成堆的零食、水果就能让人心满意足。

我的.春节是从学校休业式的那一刻开始的,这意味着可以吃平时看着直咽口水的美食,可以和大伙一起放鞭炮,可以晚睡晚起……

春节时,总有大批在外的游子要回乡。快到家乡啦,看着熟悉的风景,心里一种感受油然而生。这种感受是兴奋?是感慨?说不清,但可以用一句诗句来表达:“近乡情更怯”。

要说最令我高兴的,那就是和小伙伴一起放鞭炮啦。我们对这一类带有火药的玩意儿的喜爱大概是与生俱来的,塑料瓶、纸杯、易拉罐,只要被我们看见啦,都会往里放一个花炮,小心翼翼地点燃后,赶紧捂上耳朵跑开,待“啪”地一声爆炸后,我们还要检查一下“伤势”——把东西炸成啦什么样子。最好玩的是往水里扔鞭炮,这要控制好时间,鞭炮扔得太早的话,就会进水变成哑炮,扔太晚啦当然更不行,就会炸啦自己的手。得让鞭炮在空气中燃烧一会,过二三秒后再扔入水中。如果炸得好,水会被炸起来,像喷泉一样,这种玩法从我小时候就开始玩,但一直乐此不疲。

春节,已融入人们的血液中,每个人都喜爱春节,除夕夜此起彼伏的爆竹声,彩屏前一家人的欢声笑语都是对这最好的解释。

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篇9:快乐的国庆节作文

全文共 596 字

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今年的十月一日是祖国妈妈_周岁的生日。

一九四九年的十月一日,是新中国成立的日子,在这一天,站在天安门城楼上昂首挺胸地庄严宣告:“今天,中华人民共和国,成立了!”就这样,每年的十月一日成了国庆节

国庆节真热闹。下面就让我带你们去市区看看吧,走!

节日的大街上,一片欢乐喜庆的盛况,到处张灯结彩,“庆祝国庆”的横幅随处可见。快看呀!快看呀!十字路口摆满了造型各异的各种各样的花卉,花坛边竖着一块块红彤彤的长牌子,写着歌颂祖国的话语。变化最大的要算路灯了,因为灯柱的脖子上都带上了红色的围脖,像一个个爱国的小孩似的,为株洲增添了一道道亮丽的风景线!熙熙攘攘的大街上,汽车的喇叭声,小贩的吆喝声,小孩的嬉笑声,人们的说笑声,汇成了一片欢乐的海洋!

走进百货大楼,更是热闹非凡。这里真是人山人海,自动扶梯上的人上上下下,川流不息。货架上的商品琳琅满目,让人眼花缭乱。大家都是大包小包,各个脸上喜气洋洋。售货员呢,忙得手忙脚乱,虽累但心里却比吃了蜜还甜!

沿江风光带又是一派别样的热闹场景。这里也是人流如织,有的坐着谈情说笑;有的三五成群,边散步,边观赏景色;有一个骑在爸爸脖子上的孩子,手中拿了一面国旗,快乐地挥舞着,一家老小脸上充满了喜气。玩得最开心的还是小朋友啦!有的在堆沙子,有的在沙滩上嬉戏,还有的正在放风筝,也有的在玩滑轮、骑单车,一个个都绽开了欢快的笑脸,像一朵朵花儿!

今年的国庆节可真是热闹啊!

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篇10:有关寻找快乐高中

全文共 464 字

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之前,我并不是一个快乐的人。整天我冷冰冰地对待别人。虽然妈妈总是告诉我,在困难中要用笑容面对,但我那时就像一个魔鬼,怎么样都没有办法笑起来。我就在黑暗中生活了一年多,直到来到爷爷家我才找到了快乐。

在爷爷家,我总能听到爷爷的笑声,而且在我认为不值得笑的时候也能听见他爽朗的笑声。我感到非常奇怪,就问:“爷爷,您为什么总笑?”

爷爷笑着说:“我告诉你一句话,每天三声大笑,保你长生不老。与其每天摆出一副严肃的样子还不如换一副开心的笑容呢。如果你笑了,你就会感觉很快乐。你可以试试。”我试着笑了笑,感觉放松了很多。但是那表情并不是我真正的心情。所以我就去寻找快乐和开心。

哥哥听说我在寻找快乐,笑着说:“开心是无处不在的,没准什么时候你就能得到它,你去寻找吧。”我看着哥哥的笑脸,自己也不自觉地笑了笑。

下午,我看到两则笑话,情不自禁地哈哈大笑。哥哥说:“没事的时候,自己想想看过的笑话,心情就会好起来,就会很快乐。”经过努力,我能真正地笑了。

我已经能发自内心地笑了。一想自己寻找快乐的过程,我就非常想笑。我找到快乐了,美好的记忆就是快乐!

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篇11:关于教师节快乐500字

全文共 435 字

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亲爱的别老师,虽然开学才三周时间,但我有很多话想对您说。今天,就借着这个机会一吐为快吧!

九月一日,我怀着激动的心情来学校报名。当来到四六班教室时,我第一眼看见的就是正在忙碌的班主任——别老师。您是一位漂亮、温柔大方的年轻女老师,我一下子就喜欢上了您。

记得那是一节语文课,我作业上的字写得不是太好,老师您轻轻地走到我跟前,对我和蔼地说:“字如其人,写字一定要横平竖直,争取把字写得工整、漂亮。”我抬起头,正碰上您那信任、鼓励的眼神,于是我下定决心,争取以后写一手漂亮的钢笔字。

最近几天,一直下雨,天气逐渐凉了,我们班还有同学穿着短袖,您问我们冷不冷,并且亲切地对我们说:“秋天来了,天凉了,要穿厚点,别冻感冒了。”顿时,一股暖流涌遍全身,我感觉您不仅是我们的好老师,更像我们的妈妈。

假如我们是一株小草,您就是大树,为我们遮风挡雨;假如我们是一朵小花,您就是阳光和雨露,滋润我们健康、茁壮成长。

别老师,我以后一定会努力学习,不辜负您对我的期望,让您脸上绽放出更加灿烂的笑容!

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篇12:快乐的春节小学五年级满分

全文共 1024 字

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按照我们家乡的习俗,除夕时,上午我们家全家老小一齐发动,去大扫除。我们家有的扫尘;有的擦窗户;有的扫地;有的拖地;大家忙的不亦乐乎。忙完了之后,就一齐去采办年货,大街上人山人人海,热闹非凡。 According to the customs of our hometown, on New Years Eve, the whole family of our family launched it together in the morning to remove it.Some of our family sweeping dust; some wiping windows; some sweeping the floor; some mop the floor; everyone is busy.After busy, I went to collect the annual goods together. The streets on the street were crowded and lively.

人们都在迎接春节的到来。下午奶奶就会烧很多很多好吃的,看着哪些美味的菜肴,闻着哪诱人的香味我的口水都要流下来了。但是奶奶说要等到晚上大家都到了以后一起吃团圆饭。没办法我只能把流下的口水又吞到了肚子里。好不容易到了晚上妹妹、叔叔、阿姨都来了一起围坐桌子吃起了团圆饭。一边吃一边聊,聊着今年收获和来年的希望。大家吃着、喝着高兴地笑着。

吃过晚饭后的春节联欢晚会是不能错过的。那美妙音乐;优雅的舞姿,深深地打动了我。还有赵本山那搞笑的小品《同桌的你》是我期待以久节目。春节大家一定不陌生吧,那是我们中国人自己的节日。从除夕到正月十五那才算完整的春节。俗话说,百里不同风,千里不同俗;所以我就让大家了解一下我家乡的春节吧。

大年初一,平时爱睡懒觉的我一大早就穿上妈妈为我准备好的新衣服起床了,吃过早饭以后大家都出去窜门,家家户户门框边都贴着一副副火红的春联,我看着那火红的春联,仿佛看见这户人家幸福美好的生活,那春联仿佛变成了一串串喜庆的鞭炮,点燃了我们的幸福生活————这一天出门我们都要互相拜年,相互说吉利的话,比如说,‘新年快乐,财源滚滚,万事如意————之后长辈们一高兴就会给我们发红包,小孩们呢拿了红包以后就高兴地唱啊跳啊————总之这一天所有的人脸上都洋溢着幸福的微笑。

春节是我们中国人自己的节日,我爱我自己的节日————春节。

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篇13:最新我们需要快乐的话题

全文共 1069 字

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日子一天天划过,悄无声息,不知何时来临,也不知何时而尽。一份份作业、一张张试卷、应接不暇的大考小考,使人喘不过气,只想逃离这桎梏,放松自己的心,却不知何处可匿? The days pass by day, silent, I do not know when it comes, and I do n’t know when it will be.The big tests that are homework, the test papers, and the overwhelming test make people breathless. I just want to escape this 桎 and relax my heart, but I do n’t know where to hide?

步于一隅池边,隐约看到林木掩映,如此的恬淡之景,在此刻的我眼中却是一片黯淡。天边洁白的云似是染上炎红,炙热得让我闭眼,烦乱的情绪依旧在心头叫嚣,这无力之感更叫人疲累。

咎续沿池边慢踱,不觉间飘来一股淡雅之香,眉羽轻展,心中有答案浮沉,却还是忍不住寻觅那一方净土。终是驻步于这一池青白,我遇见了你,莲。恰如仙子般立于池上,亭亭玉立的美妙身姿让人禁不住沉醉。眼中似拨云见日般,恢复了原有的色彩,心灵仿佛被洗涤,此情此景此心,让人不敢有半点亵玩之意。

水墨交柔间,青黄的莲蓬之上飞上一只蜻蜓,点缀这清丽的画卷,青与黄的溶合,叹也。冰清玉洁的辫儿交错着,凌乱却也整齐,轻抚花瓣,柔嫩之感从指尖漫上心头,试问要有怎样的淡泊,才能守住这颗如玉的心?那些剪不断、理还乱的烦燥在顷刻间消散,若世间只剩你我,若我如你,便是一份怎样淡泊的心境,丝丝快乐漫上心头。

我沉思,惊于你的洁白,叹于你的高雅。倏忽间,我明白了你的苦难。

是的,你固然美丽,可美丽的背后却是一番努力、挣扎,你的藕根深深埋在泥泞的土中,从池底,你便要克服冲破泥土的苦难,在泥土的控制下,你一天天向上,一点点生长,你向往光明,决不对命运低头。终于,你经过漫长的历程出了水面,得到为时不多的花期,可你并不后悔,我知道那份属于你的快乐,便是守护淡泊的心。的确,土壤牵制你,但你依然活出了精彩!

我又为何倦怠?你能如此,我亦能。存于世上,生于泥泞的你能在坚守淡泊,我又有什么理由怠慢?人生就是如此,只有拼搏才能出头,一味的逃避、放弃。最终得到的,不过一场空。大千世界、纷扰繁华,何不趁当下好好把握,用尽全身力气拼搏一次,别欠自己一个努力的模样。

一花一世界,我了然。因你,我拨开云雾,快乐漫上心头。

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篇14:以快乐为话题的

全文共 483 字

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我从小到大,都是一个快乐的男孩。有时我常常幻想着:快乐,到底是什么呢……

三年级的时候,妈妈让我去学篮球,每当打篮球赛时,我们分成红和黄两队,比赛开始了,裁判员大声说:“开始。”一个队员马上传球,我接住了他传给我的球,马上运球向篮框跑去,来一个三步跨篮,因为跑的太快投偏了,所以没投进,这时我们的另一个队员在篮下接住了球,来了一个篮下投篮,投进了,我们兴奋的呐喊着,家长们也一边鼓掌,一边说:“好球,好球!”

——那时快乐似一个跳动的篮球,在我们之间欢蹦乱跳。

清明假期的时候,我们和叔叔一家一起去爷爷奶奶乡下的老家,下午,我们一起去山上挖笋,我们先在山里找笋,我们这找找那找找,可还是一无所获,又从另一边开始找,突然间,我眼前一亮,看见了一棵微微突起的小笋,我急忙叫爸爸过来,他们兴致勃勃地过来挖笋,这时,我突然叫了一声:“呀!我的镰刀不见了。”

于是在大家努力的寻找下,我的镰刀又回来了,我兴奋的说:“我的镰刀骑士回来了。”大家听了都哈哈大笑起来。

——这时快乐是一把锄头,挖出鲜甜可口的小笋。

在回家的路上,我明白了,快乐其实是所有的东西,我想让我更快乐,也想别人更快乐。

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篇15:以快乐为话题的

全文共 1310 字

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我每天早出晚归不是辛苦,我每天穿梭于寒风暴雨烈日之中不是辛苦,我失败、我挫折、我被人嘲笑不是辛苦……如果我所做的事是值得的,都不是辛苦。如果我把手中的、身旁的、眼前的、属于我的快乐轻易地丢弃,我才是真正的辛苦。

一 海边

海滩上撒满了彩色的贝壳,一群孩子在拾着。一个孩子检起一枚贝壳,随手又把它丢弃。他已经寻找了一个下午,始终没有找到自己心目中的那枚最美、最稀罕的贝壳。夕阳西下,海与天连成一片深深的蓝色,他的伙伴们已经捡了满满一篮子贝壳,只有他仍然拖着沉重的脚步在海滩上寻找。我每天去海边,都看见这个提着篮子的小小的身影,留下一串长长的脚印,这海边一个点,一串点。

二 类似的

一年夏天,我和楼下的伙伴在沙地里捡石头,我们捡了很多石头,然后拿回来洗干净,滤过泥沙,晒干,再一颗一颗地欣赏,我似乎从来都没有见过这么多这么美丽的石头,它们的形状很有趣,颜色很可爱,是我以前都没有看到过的,它们至今还被我保存在一只小巧的纸盒子中,成为我的一样极为珍贵的物品,我想,石头的价值体现于发现它的人,如果我不去拾它,它还是那么躺在那里,或许一年,两年,十几年……直到沧海桑田。谁会发现那默默无闻的沙地里还有这样可爱的东西,或许这些东西真放到一些人眼前又不算可爱,只是我少见多怪罢了!他们只是觉得,再美也只不过是石头而已。是呀,世界上只有那钻石项链、稀世珍玉可以成为真正的——至少在那些人眼中的——美丽。钻石少,珍玉也少,世间美丽,世界可贵不都在于“少”吗?如果造物主不是把这世界造得石头遍地,而是黄金、钻石遍地的话,或许现在石头的价格已卖到每克一百五十美元了,或许某拍卖所现在正在高价拍卖一块如我所捡到的那样“美丽”、那样“可爱”的石头。美丽在身边,为什么还如此辛苦去寻找?所有艺术家都在追求所谓的最美、最稀罕,到时这最美、最稀罕不也成了庸俗、落套了吗?

“我要寻找,寻找,寻找……直到我找到那枚最美、最稀罕的贝壳。”

最美?

最稀罕?

这美,这稀罕到底是什么意思?

三 在我身边

常常我很习惯地回答妈妈的话是:好,不好;是,不是;前者,后者,等等。妈妈总是给我这样多选择的余地。

——早饭是吃汤团还是水饺?——水饺。

——我把你的书放进书包,好吗?——好。

——你胸卡是不是已经带上了?——是。这样的对话一天不知发生多少次,我没有时间讲多余的话,想多余的问题:汤团、饺子要我选,真的很矛盾,就要个咸的。我有点厌恶妈妈给我这样的选择。一大清早,我就得面对一个矛盾、比较和选择。

倘若妈妈没有主动地引起这些机械性的对话,麻烦或许更多。吃早饭前,我说,怎么又是汤团?妈,你怎么把书放到书包的后面一格了?我已经迟到了,还这么罗嗦!……我的抱怨太多、太多,其实并不是有心的。母亲的提问不是有心影响你,绝对不是。孝子,这两个字恐怕已成了动宾短语,而“子”却总是不满足。被人关心被人爱本是件十分幸福的事,“子”们却无福享受。

有时候,我——应该是我们——活得不太快乐,想一想为什么吧,是不是我们对事物太苛刻了?不是贝壳不美,不是石头不可爱,不是妈妈不够精明,只是我们,我们为什么要追求那个“最”。当我们要抱怨海边没有美丽的贝壳时,想一想吧,是我们太挑剔,所以才会无尽地寻找。

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篇16:小学四年级话题件快乐的事

全文共 810 字

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人类拥有很多种心情。当失败时,我们会感到难过;当一个人时,我们会感到寂寞;当受伤时,我们会感到无助……但生活总是笑脸多过于哭脸,所以快乐就是我们最不可缺的心情。 Humans have a lot of mood.When we fail, we feel sad; when we are alone, we will feel lonely; when we are injured, we will feel helpless ... but life always smiles too much, so happiness is our most indispensable mood.

对于青少年时期的我们,总是有许多烦恼。爸爸妈妈们的不停唠叨,老师们的苦口婆心,再加上无数的作业及中考那块沉重的巨石,便是我们烦恼的最大元凶。如果在从前,当这么多烦恼向我一涌而至时,我一定会一个人生气或是大发雷霆,以此来宣泄心中的不满。

但现在的我已找到了更好的方法,那就是放正心态。当爸妈再对我唠叨时,我会把这当作一种激励;当老师又苦口婆心的教育我时,我会把它当作一堂受益匪浅的课;当有无数作业向我涌来时,我也不再感到烦恼,我通常会先听一些轻松的音乐,再全身心投入学习。这样不仅可以使我心情愉悦,更可以提高学习效率,不正是一举两得。

我把我的这套方法取名为“快乐牌ok贴”,因为ok贴是为伤口消毒的,而它则是为我过滤掉烦恼,让我拥有快乐心情。

“快乐牌ok贴”不仅可以运用在学习上,更可以运用到我的生活中。我无聊时不会再发呆,而是会做一些家务,例如扫地、洗碗,别看事情小,但也可以从中体验到做家务的乐趣。受伤时不会只是哭泣,而是告诉自己要学会坚强。失败时不会再想到放弃,而是会决心再努力一把,也许曙光就在前方。

心情有快乐与不快乐之分,就像事情总有好坏之分,用积极心态打败消极心态,再加上我这套“快乐牌ok贴”,我想不快乐都不行咯!

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篇17:快乐的中秋节记叙文作文

全文共 392 字

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今天是中秋节,又叫团圆节,爸爸终于放假休息了。

上午,我和爸爸妈妈在奥体中心玩。奥体中心的路很舒服,路边都是树,树叶还很多,能帮我们遮住太阳。运动场上有很多人,他们有的打球,也有在训练打球,有的在跳操,有的在玩运动器械,不时的发出很爽朗的笑声。大家都很开心的样子。

下午,我们一起参加了家族聚餐。好多人,好多菜,还有大月饼和红酒。大人们喝酒聊天,我们小孩子们吃东西呀,玩游戏呀,讨论奥数题什么的,非常热闹!

晚上,一家子去“南京眼“赏月,天气真好,月亮又圆又大,真的像一个玉盘一样挂在空中。我们对着月亮作出各种姿势照相,有抱着的,有捧着的、有用手指捏着的,还有望着月亮做思考的样子,特别好玩。然后大人们给我们讲中秋的故事,让我们背诵与月亮有关的诗句,我很好奇的问,怎么看不见嫦娥和玉兔?大人们乐了,说这么多人看,他们害羞地躲起来了。然后让大家都来看我,我也害羞地跑了……

真是快乐的中秋节呀!

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篇18:定义快乐高中

全文共 644 字

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分离了,生活又多了一份寂寞,为什么事物总是那么多曲折和变化呢?男孩下定决心,要去寻找快乐,寻找他那,已经寻找不到的快乐。

第一天,男孩跑去了游乐场,人山人海,到处都是嘻笑的声音,男孩灰白似的尝遍了所有的游乐设施,过山车、摩天轮、碰碰车、旋转木马,这一幕幕,让他想起了以前跟朋友一起快乐的日子,心情更加的低落。

第二天,男孩跑去了他所有朋友的楼下,可他找不到一个人陪他玩,他很悲伤,全部人都走了。

第三天,他跑去了山上,寻找从前野营的足迹,他找遍山上的每一个角落,知识浑浊的河水和黯淡的山林,剩下的,只有空虚的他。

第四天,男孩走到了海边,看那绚丽的日出,他苦苦地等待,苦苦地等待,终于,日落的那一刻被他愚昧的双眼给捕捉了,却已经是日落,他很惆怅,“为什么,”男孩想,“快乐的足迹怎么也找不到呢?”

开学已经一个星期了,男孩绝望了,他相信自己没有福份享受,只好乖乖地回到学校去。

老师很愤怒,大骂了他一顿,并处罚他放学不得回家。男孩很不开心,便趴在了桌上。男孩的同桌是一个很可爱的女生,她叫依。

依很温柔地说:“你怎么了?”男孩趴在桌上没有理会,“我认识你的朋友。”女孩说。这时,男孩渐渐感兴趣起来,与女孩愉快的聊起天来,男孩把他4天的经理统统告诉给拓听,还说起了以前开心的日子。两个人暂时交起了朋友。

放学后,女孩也没有走,老师对男孩说:“罚你写作文,当堂完成,题目是《他(她)是一个快乐的人》。”

男孩会心的笑了,天知道他快不快乐呢?

当你奋力地去寻找快乐时,它却刹然不在,但当你离开它之后,它却悄然到来。

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篇19:以快乐为话题的

全文共 894 字

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步入新的台阶,初中生活的画卷徐徐打开。

“今天晚自习单元测试。”“成绩出来了,下面我来报一下分数。”学习的压力、负担以及那成为家常便饭的测验试卷,这一切一切,似乎很难以让人联想到“快乐”。但是换个角度,这何尝不是享受快乐的过程。

刚刚步入初中,面对上述一切,我也有过抱怨甚至有过像田晓菲面对北大图书似的近乎绝望的感受。各类的学科,一张张无止尽的课时练习卷以及快节奏的生活压得我喘不过气来。

一天又一天,一周又一周,经过一段时间的缓冲期,我适应了这种生活,融入了这个大集体,但要真正成为一名强者,做到这些是远远不够的。

还记得那是开学以来的第一次数学测试。当时,我胸有成竹,信心满满地做完了考卷,本想着这一次我一定能“一鸣惊人”考个满分。我焦急地等待着老师拿着试卷走进教室的一刻,在报出我的成绩时向我投来赞许的目光。

当我还在幻想时,老师真的走进了教室,“我们班一共18个满分。”哈哈哈。我暗自窃喜,这18个人中一定少不了我。“来来来,数学课代表发一下试卷。”

“施甜阳,你93!”不知是谁叫喊了一声。当时的我真的希望是听不见,或许他说的就不是真的。我立刻回到座位,心惊胆战地翻过试卷,93,残忍的数学仿佛是在嘲笑我:“哈哈!才93!别痴心妄想着你的满分了,接受这现实吧!”瞬间,我的心拔凉拔凉的,仿佛是从珠穆朗玛峰的峰顶跌到谷底。

鼻子酸酸的,有想哭的感觉。

哭,考了这样的分数是要哭的。但是,哭能解决什么问题!能让93分的试卷变为满分吗?

一次考试并不能代表什么,只有越挫越勇才能撷取丰硕的果实。

初中生活确实不同与小学,有困难,有挑战,有挫折,就看你怎么面对。其实,我们每个人都背负着各种各样的十字架艰难地前行。所以,不要埋怨学习的繁重,责任的重大,因为真正的快乐,是挑战后的结果。

有些黑暗,只能自己穿越;有些坎坷,只能自己体验;有些痛苦,只能自己品尝。但是,穿过黑暗,我们一定能感受到阳光的温度;走过坎坷,我们一定能企及成长的高度;告别孤独,我们一定能收获灵魂的深度。

从失败中看到成功的一面,从不幸中看到幸福的一面,这是强者的态度,也是智者的方法。我是一只逆风飞翔的蝴蝶,迎难而上,感受酣畅淋漓的快乐。

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篇20:描写快乐的中秋节小学

全文共 903 字

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八月十五是我国传统节日——中秋节。 August 15th is my countrys traditional festival -Mid -Autumn Festival.

它的习俗有:吃月饼,赏圆月,猜灯谜,看花灯……

清晨,走在小区的林荫路上,两排整齐划一的树上,有序地挂着一个个红红的大灯笼。我和爸爸妈妈一起去超市买月饼。超市里有双黄莲蓉月饼,有冰皮月饼,有豆沙月饼,还有七星伴月等各式各样的月饼,让我眼花缭乱。妈妈挑了一盒最精美的七星伴月,我则兴奋地拿了一盒吃的冰淇淋月饼放进小推车。一袋葡萄,一袋香蕉,一箱苹果……小推车一下子堆满了,最开心就是我啦。

傍晚时分,火红的大灯笼全开了,照亮了整个小区。“庆中秋活动”开始了,我拉着爸爸妈妈的手,跑向活动区,“哗,真热闹啊!”。早已是人山人海,有兑奖区,有气球区,有猜谜区,有特色小吃区,有荧光棒区……还有免费赠送棉花糖的活动区,那里早已是排成了两条长长的龙,穿着花花绿绿衣裳的小孩子你挤我碰,生怕被挤开了,拿到棉花糖的小孩子笑开了脸,直奔爸爸妈妈的怀里。我也挤进棉花糖里……

看花灯啦,看花灯啦。小区的花灯是精心装饰的,有小猫形状的,有小兔子形状的,有老鹰形状的,有小鱼形状的,还有小鸭子形状的,有莲花状的,各式各样,数不胜数。花灯发出的光亮颜色也很特别,有绿光,有黄光,有红光,有白光。各色的光交叉到一起,真是美丽极了,仿佛进入了仙境。

最让我喜欢的就是猜灯谜了。其他小朋友也不例外,一窝蜂地跑来抢纸条。说时迟那时快,我两步飞跨到三米处的鱼灯下,抢到一张谜纸。爸爸笑了说:“身手敏捷啊。”旁边的大人们也是哈哈大笑。我打开题目:一面镜子亮晶晶,走遍天下照古今。我窃喜,这道题目可难不倒我,答案是月亮。我健步如飞,跑向兑奖区……

圆月高高挂,我们全家已经在阳台上赏月了。最乐呵的感觉是爷爷奶奶,忙前忙后,摆月饼,摆水果,炒田螺。爸爸妈妈在赏月闲聊,我和弟弟在阳台上,追逐玩耍。全家人乐开了花。爷爷更是讲了《嫦娥奔月》的故事,嫦娥偷吃灵药,这下孤孤单单在广寒宫了。“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”我脱口而出。

仰望星空,八月十五的月亮又圆又大,代表着团团圆圆。

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