呼吁植树的宣传语【经典20篇】

今天是植树节，老师带着我们到街上买了几株小树苗。来到山坡上，山坡上什么植物也没有，空气也不怎么好小学一年级植树作文（7篇）小学一年级植树作文（7篇）。老师让我们自由的植树，我们有的挖坑，有的浇水，还有的施肥。小树苗摇了摇身体，好像在说：“谢谢你们，让我们茁壮的成长。”

小朋友们一个个干得脸红通通的，虽然很累，但心里都美滋滋的。植完树，我们该走了，小树苗好像又在对我们说：“再见，再见，来年再来看我们哦！”小朋友们走的时候，又闻了闻空气，啊！感觉比来的时候新鲜多了。

亲爱的同学们，尊敬的家长以及朋友们：

春暖花开，越来越多的人喜欢使用共享单车出行。作为一种新型的代步工具，共享单车正慢慢改变着海口市民的生活。然而，在共享单车的使用过程中，却出现了一些不文明现象，如禁行路段任意骑行、马路变成停车场、车身伤痕累累等，不仅扰乱了城市秩序，抹黑了城市形象，也危及每个人的出行安全。

为进一步倡导低碳、环保、健康的出行方式，进一步提升城市文明形象，让我们在共享单车的便捷时，也要共享安全、文明，海口市第二十五小学全体师生在此发出如下倡议：

一、从自己做起，争当“文明骑行(停放)”的践行者。自觉遵守交通法规，不上高速(高架)路，不闯红灯、不逆行，不走不占机动车道，文明礼让行人;提升安全意识，不戴耳机、脱离车把、嬉闹追逐、赌气赶超、酒后骑车;未满12周岁不骑车上路;遵守社会公德，骑行结束后不乱停乱放，不占用盲道、消防通道等公共区域，不将共享单车停放在小区、办公楼等封闭区域，不把共享单车据为己有。

二、从身边传递，争当“文明骑行(停放)”的宣传员。珍惜自己的文明骑行信用记录，用自己的行为带动身边的人，积极宣传共享文明理念以及文明骑行、有序停放的重要意义，以点滴力量助力城市秩序，用社会合力促进城市的文明与进步，把文明风尚传播到城市的每一个角落。

三、从说“不”开始，争做“文明骑行(停放)”的监督员。监督举报不文明使用共享单车行为，提醒人们爱护公共设施，见到乱停放的共享单车自觉扶起并停放好，及时劝阻、制止破坏共享单车的不良行为，并大胆举报故意破坏行为。同时，主动提醒那些不符合骑行条件的朋友不要骑行共享单车，以免造成意外伤害。

共享单车，更应共享文明。让我们携起手来，从我做起，从现在做起，自觉遵守交通规则，文明使用共享单车，全心守护美丽海口，同心共铸文明城市，让“骑行”更酷、更美、更安全!

海口市第二十五小学

2017年4月13日

每当我看到这张照片时，我的心情就异常沉重，这是记者拍下的真实照片。

那是1937年8月28日，可恶的日本人驾驶着飞机来轰炸上海火车南站。这时，一个四岁左右的小男孩跟着妈妈来坐火车逃难。当他们上火车时，一颗炸弹掉了下来。刹那间，妈妈为了保住孩子的性命，把他抛向外面。随着一声“轰隆”的巨响，跌坐在冰冷地上的小男孩哭了。他的内心淹没在孤独和惧怕中，他是那样渺小、无助，而他的妈妈，已经埋在了废墟下……

火车站变得寂静，这份寂静充满了死亡的味道。谁也不知道，他的命运怎样。也许被饿死、冻死、也许被好心人收养，可是战争使他再也感受不到真正的母爱了。还有那么多生活在战争中的孩子，都要遭受无情的战争。他们有的被战争夺去了生命，有的被战争夺去了亲人。战争，给他们带来了心灵上的伤痕。

直到现在，还有些地区弥漫着战争的硝烟。记得2000年9月11日的美国吗?恐怖分子驾驶着飞机撞上了美国的市融大厦。顷刻间，大厦成了一片废虚;顷刻间，多少鲜活的生命死去;顷刻间，呼喊声连成一片。这是一个由战争引起的悲剧。

今天，我们虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平。我们应该保卫和平，制止战争。为战争敲响丧钟，让明天的家园真正充满阳光、鲜花和爱。

阳春三月，春暖花开。日前，不少国内游人赴日赏樱扑了个空，大面积的樱花盛开是一片绚丽的景象，既然日本的樱花还没开放，何不就在国内，就在自己身边寻找一抹绿色呢?本周六，商报社会实践营特别安排了植树节亲子活动，放下手机，与孩子一起欢乐地种树吧。春日的乐趣，童年的味道就在其中。

植树节，也是加强孩子环保意识的好时机。G20即将在下半年到来，一棵小树苗的成长，增添一抹自然，同时也寓意着希望。植树时，家长还可以跟孩子讲讲过去劳作的故事，讲讲一分耕耘一分收获的道理。

现场还会提供工具和树苗，有老师指导。植一棵樱花树，和孩子一起成长，几年后，这片樱花烂漫的地方或许会成为杭州一景。

为深入推进“安全校园行”交通安全活动，全面提高全市广大中小学生的交通安全意识和文明交通意识，规范师生的文明交通行为，2017年5月16日上午，在乌市第八十八中学隆重举行交通安全进校园启动仪式。乌鲁木齐市教育局刘剑局长、市人民广播电台周国士书记、市交警支队岳巍政委、市教育局王宗江副局长、市交警支队胡炳利副支队长、沙区区委马群常委、沙区交警大队于海龙大队长、沙区教育局丁志雁局长出席了活动，市属中学、七区一县中小学主管安全的副校长、综治办主任、幼儿园园长及多家媒体的记者200余人参加了此次启动仪式。

此次活动包括“交通安全画册”捐赠仪式、阿米娜警官谈交通、八十八中学小交警会操、学生放队实景展示、88中民语系学生家长走模拟道路、市急救中心“心肺复苏”技能讲解培训、参观88中交通安全教育基地等环节。

同学们：

大家好！

由于人类向大自然过度的索取，导致大自然对人类的惩罚。人类现在只要破坏一点点大自然的生态环境，就会带来严重的后果，然后就是大自然百倍千倍的疯狂报复。

当有一天地球上只剩下一颗树时，人类是否才会后悔？华盖，一个好听的名字，这是一种树，世界上最珍贵的树，全世界仅有七株原种，均保存于我国云南。听了这句话，你们可以尽情地质疑，也可以随便提问，但这是勿庸质疑的事，与其对这句话质疑、提问，不如好好地想一想：为什么华盖木这么少？真相只有一个，那不是因为华盖木是特殊的变异品种，也不是因为华盖木传承稀少，那不是天灾啊！那是人祸啊！若人类可以早一点认识到自己的错误，会造成这样严重的后吗？不，不会。还好，人类终于知道悔改了，“亡羊补牢，为时未晚”，所以人类在拼命的保护生态环境，养育我们的地球如果看到了，一定会欣慰的笑吧！给予我们温暖的太拇指吧！是啊，我们的老祖先如果知道了，一定会无比骄傲地仰起头吧！

努力治愈我们的地球，植树护绿，从你我做起吧！

“民以食为天，食以安为先”，食品安全影响着每个人的日常生活和健康。随着近年来重大食品安全问题被爆出，食品安全成了人们关注的焦点。消费者在选择食品时也抱以越来越谨慎的态度。

6月24日上午，玉珠社区在辖区玉珠楼新村内开展以“尚德守法，共治共享食品安全”为主题的宣传活动。用展板、画册、图书、讲解等多种形式引导群众如何辨识合格食品;唤起食品生产经营者的守法意识和良心。

通过这次活动为辖区广大群众普及了食品安全科普知识，如：《如何识别真假商品》、《如何做到健康饮食》、《各种有色食物对补充微量元素的特效》、土豆变绿不能吃、豆荚半生吃了中毒等知识，增强了居民的自我保护意识、健康意识和维权意识。

在投次主体逐渐多样，生产方式日益灵活，食品贸易不断繁荣，价值观念呈现多元化的大背景下，在深化和完善社会主义市场经济体制的同时，通过教育扶持、打击、监管等多种手段，倡导营造诚信、公平、负责任的食品安全生产氛围尤为重要。

“以人为本，安全第一”，为了母亲的微笑，为了孩子的笑声，为了更加阳光灿烂的明天，让我们携起手来，让食品企业、政府部门、消费者共同努力，打造安全、卫生、有质量的生活。

1.建设青春海西

2.敢当时代责任

3.纪念五四先贤

4.与人民相结合，拜人民为师，向人民学习，是青年健康成长的必由之路。

5.弘扬五四精神创造青春辉煌

6.点燃青春火炬奔向美好明天

7.共作新时代好青年共创美好新明天

8.高举五四火炬

9.争当时代先锋

10.奉献火热青春

11.传承五四精神

12.凝聚青春力量

13.服务科学发展

14.血脉相连薪火相传奉献青春服务社会

15.爱祖国从爱家乡开始

16.青年奋进铸辉煌

17.展理想从担责任起步

6月1日，《中华人民共和国网络安全法》宣传教育活动启动仪式在常德市城区步行街举行。常德市委常委、市委宣传部部长胡丘陵宣布活动启动，市人大常委会副主任戴君耀主持启动仪式。

活动现场，常德市互联网协会代表现场宣读了《行业自律倡议书》;工作人员通过布置展板、发放宣传手册等方式，向市民们普及有关网络安全知识和政策法规。据悉，《网络安全法》于去年11月发布，自今年6月1日起正式施行。作为我国首部网络安全法规，该法的实施有利于保障网络安全，维护网络空间主权、国家安全、社会公共利益，保护公民、法人和其他组织的合法权益，促进经济社会信息化健康发展。下一步，常德市还将开展《网络安全法》宣传教育进校园、进社区、进区县系列活动。

战争中的小朋友，你们好!我们虽然不认识，但是通过学习《一个中国孩子的呼声》这一课，也上网查阅了一些关于你们的资料，对你们的生活有了一定的了解。你们瘦弱的身躯正在饱受战争的折磨，精神备受摧残，饥饿、疾病、恐惧时刻包围着你们，死亡的阴影也在你们身边游荡，我甚至无法想象在这种困境中你们是如何坚强的生存下来。原本你们应该和我们一样在整洁明亮的教室里读书，在宽敞平坦的操场嬉戏，对社会充满憧憬，对梦想充满希望······而今天我所看见的，却是你那不再清澈的眼睛里充满了绝望和仇恨。我多么不希望你们幼嫩的肩膀上扛着钢枪，不希望你们羸弱的身体流淌着鲜血，不希望你们的心中充斥着仇恨。

有一个国度拥有十三亿人民，有一个国度非常热爱和平，有一个国度十分同情你们，我，便是其中的一员，我们，愿意帮助你们。我相信全世界热爱和平的人们都愿意伸出友爱之手，我相信只要我们对未来充满希望，爱好和平，一起呼吁和平，总有一天，白鸽会叼着橄榄枝在你们的上空盘旋。

愿你们早日脱离困境，永远生活在和平中。

今天我们去植树了，路上我们遭遇到了沙尘暴。天灰蒙蒙的，空气里都是沙土的味道。但是这样也不能影响我们激动的心情。下车后，走了两个小时才到植树地点。可是找不到种植用的小树苗，后来还是郑翔宇妈妈给我们了一棵树苗。老师让我们第三组到指定地点植树。可是植树的地方全是石头，我先清理掉石头，开始向下挖土，挖呀挖呀，终于挖到了可以种树的程度，我把小树苗端端正正的放在树坑，认真地填好土，浇上水。

虽然今天风沙很大，吹起的沙子打在脸上很痛，但大家都心里很高兴，因为我们在老师的带领下美化我们的环境，绿化我们的地球，来抵御沙尘暴。同时我们都希望小树苗能永远长在那里，成为一颗参天大树。

为迎接第二十四个全国“助残日”，更好地了解社区残疾人的近况，5月15日下午，横杨社区慈善义工对社区残疾人进行走访慰问。

在听力二级残疾人胡芳元家中，慈善义工送上米、油等慰问品，并亲切地与胡芳元一家人进行交谈，询问他们的生活、身体状况，并表示今后社区一定会更加关心、支持、帮助、爱护残疾人。胡芳元虽然耳朵听不见，但是一直开心地说着感谢社区的话，他的老伴与义工讲了他们家的近况，并对社区的慰问表示衷心感谢。

据悉，横杨社区自2011年6月成立“融心”慈善协会以来，慈善基金总捐赠金额达62万元，帮扶对象已增至390余人次，帮扶金额达到18万。此次协会以“助残日”为契机，给残疾人送去了温暖，接下来协会还会对辖区内的福利企业及残疾职工进行慰问。

教学内容：防艾宣传活动内容。

教学目的：1、什么是艾滋病;

2、掌握预防艾滋病的基本知识;

3、感染了艾滋病病毒会有哪些表现;

4、艾滋病传播的主要途径。

教学形式：教师讲解与学生交流。

教学准备：学生上网搜集相关艾滋病的知识。

教学过程：

一、导入。师述：请同学们想一下你身边有过艾滋病人会出现吗?他们给社会带来的负面影响，谈谈你知道的艾滋病。

(请一至三个学生谈谈)

生答(略)

二、授新课

(一)什么是艾滋病?

艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(AIDS)，是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。

人体处于正常状态时，体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用，抵抗各种病原体的袭击。但受到艾滋病病毒感染之后，人体的这种良好防御系统便会受到破坏，防御功能减退，因而这时病原体经血行及破损伤口长驱直入。此外，身体中一些不正常的细胞，例如癌细胞，也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来，发展成各类癌瘤。也就是说，艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤，机体抵抗力下降，以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。

艾滋病自1985年进入我国至今已有近万人为艾滋病病毒携带者。据有关部门推测，在今后几年内艾滋病发展趋势是：发达中国家是呈下降趋势，而发展中国家则呈急剧上升趋势。

(二)、艾滋病的传播途经

1、性接触传染

由于艾滋病病毒存在于感染者体液中，男女不洁性行为可以导致艾滋病病毒迅速传播。目前，性接触传播已成为最主要的传播途径。

2、血液传播

目前通过输血传播艾滋病在发展中国家，特别是在一些非洲国家和地区是一个亟待解决的问题。几乎大部分非洲国家，主要以非志愿献血为主，他们大多是青壮年，都处在性活动高潮的年龄段，这意味着他们所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的机会。将这些血及血液制品输给其它病人，便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射器及针头是通过血液传播艾滋病的重要媒介。

3、母婴传播

患有艾滋病或携带有艾滋病病毒的孕妇可通过胎盘将艾滋病病毒直接传染给胎儿子，另外还能够在产前、产程中(出生时通过产道)和产后(通过哺乳)感染新生儿。

(三)、艾滋病对社会的危害

——请同学们展开探讨这一话题。

艾滋病是一个健康问题，同时也是一个社会问题，社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。

1、艾滋病对个人的危害 。

生理上讲，艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人，健康状况就会迅速恶化，患者身体上要承受巨大的痛苦，最后被夺去生命。心理、社会上讲，艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒，心理上会产生巨大的压力。另外，艾滋病病毒感染者容易受到社会的歧视，很难得到亲友的关心和照顾。

2、艾滋病对家庭的危害。

社会上对艾滋病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭，他们的家庭成员和他们一样，也要背负其沉重的心理负担。由此容易产生家庭不和，甚至导致家庭破裂。

因为多数艾滋病病人及感染者处于养家糊口的年龄，往往是家庭经济的主要来源。当他们本身不能再工作，又需要支付高额的医药费时，其家庭经济状况就会很快恶化。有艾滋病病人的家庭，其结局一般都是留下孤儿无人抚养，或留下父母无人养老送终。

3、艾滋病对社会的危害。

艾滋病主要侵害那些年富力强的20-45岁的成年人，而这些成年人是社会的生产者、家庭的抚养者、国家的保卫者。艾滋病削弱了社会生产力，减缓了经济增长，人均出生期望寿命降低，民族素质下降，国力减弱。社会的歧视和不公正待遇将许多艾滋病人及感染者推向社会，造成社会的不安定因素，使犯罪率升高，社会秩序和社会稳定遭到破坏。

4、艾滋病对儿童的影响

艾滋病使千千万万的儿童沦为孤儿，使千万无辜儿童被迫承受失去亲人的痛苦，还要经常忍受人们的歧视、失学、营养不良以及过重的劳动负担。艾滋病是我们人类共同的敌人，要消灭艾滋病需要全社会的共同努力，需要培养预防艾滋病的社会责任感，需要从"我"做起。

(四)、艾滋病的预防

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艾滋病蔓延很快，而且目前无特效药。但是，只要采取一定的预防措施，是可以减少其发病率的。

1、加强艾滋病的监测检疫。

由于我国对外开放政策的实施，与国外人士交往日趋频繁，随之入境的人数也急剧上升，这就要求卫生检疫部门，对入境人员进行严格检查，对艾滋病抗体阳性者，坚决不允许入境。

2、加强治安管理。

严格取缔卖淫和嫖娼活动，对与外国人及外籍人员发生性接触的妇女应做艾滋病抗体的检查。坚决杜绝与艾滋病抗体阳性或艾滋病病人发生性接触，患有艾滋病的妇女应避免怀孕。

3、消除静脉滥用药物的现象

特别是静脉药瘾，不共用针头、注射器和药物。不共用牙刷、剃须刀或其它可能被血液污染的物品。

4、加强血液制品的管理

对所有供血者，都要进行严格的抗体检测、凡抗体阳性者应坚决禁止供血、血浆、器官、其他组织或精液。特别要加强对进口血液制品的检测，禁止被污染的血液制品入库。

5、严格消毒，避免医源性感染

医务人员在接触艾滋病病人时，应穿隔离衣、戴手套、防止病人使用过的针头和医疗器机刺伤皮肤。避免直接和病人的血液、体液、污染物直接触。病人的衣物及物品可用1：10漂白粉或1：10氯酸钠液消毒。病人收尸体需用料袋封包后火化。病人的分泌物和排泄物及废弃物品都需要装入密封塑料袋内处理或烧毁。

6、对危险人群进行密切的监测，彩集血清进行检测

我国目前重点检测对象是;①应用过国外进口的血液制品的病人，特别是1981年至1984年期间应用过进口的第Ⅷ因子的血友病病人;②与来华的外国旅游观光者或国外留学生有过性关系者;③长期驻华的外宾、留学生来华的旅游观光者(尤其是从艾滋病高发国家来的);④我国长期驻外人员、劳工(特别是输过外国人血液及血液制品者)以及外交人员;⑤某些边缘地区的少数民族;⑥对艾滋病病人及与艾滋病病毒抗体阳性的接触者。

7、大力普及艾滋病知识，做好宣传工作

(四)、消除一些可能感染艾滋病的途经的顾虑

目前没有任何迹象表明艾滋病病毒是通过唾液、泪液、汗液、握手、拥抱等接触或昆虫传播的，说明艾滋病病毒不会通过日常生活接触而传染。艾滋病病毒也不会通过空气、饮水、食品、以及未消费的餐具、衣服被褥、货币等物品而传染。一般也不必担心与艾滋病病人握手、轻吻或共用电话、马桶、桌椅等而被感染。旅游池和公共浴池一般也不会传染艾滋病。各种家养动物不可能携带艾滋病病毒，因此，艾滋病也不能通过动物的咬伤，抓伤而传播。

三、课堂讨论

小学生怎样才能真正预防艾滋病?

结论：懂得有关艾滋病方面的知识、每个人做到洁身自好最为重要

四、课堂小结

通过本课学习，相信同学们了解了有关艾滋病方面的知识，知道怎样预防，学会了保护自己。

2012年世界水日宣传口号：

1.深入贯彻落实2011年中央一号文件和中央水利工作会议精神

2.水是生命之源、生产之要、生态之基

3.大力加强农田水利，保障国家粮食安全

4.大兴水利，广惠民生

5.加快落实最严格的水资源管理制度

6.把严格水资源管理作为加快转变经济发展方式的战略举措

7.切实落实用水总量控制、用水效率控制、水功能区限制纳污三条红线

8.建设节水型社会，保障城乡用水安全

9.优化配置、厉行节约、有效保护

10.珍惜水、节约水、保护水

11.保障饮水安全，维护生命健康

12.合理开发利用，重在节约保护

13.保护水资源，改善水环境

14.加强河道管理，维护河湖健康

15.科学防御水旱灾害，促进经济社会发展

16.保护植被、涵养水源，防治水土流失

17.坚持不懈加强农田水利建设，夯实国家粮食安全基础

18. 加强农村水利工作，促进城乡协调发展

19.推进依法行政，促进依法治水

20.贯彻执行《中华人民共和国水法》

21.贯彻执行《中华人民共和国防洪法》

22.贯彻执行《中华人民共和国水土保持法》

23.贯彻执行《中华人民共和国水污染防治法》

星期六，我们班举行了一次植树活动，许多同学都去了，我也不例外。

星期五晚上，我翻来覆去睡不着觉，一想到去植树就高兴。第二天，我早早的起来了，理好书包，吃了早饭便兴致勃勃的来到了林业局门口。林业局旁边只有一位孙乐乐同学和一辆载满了树的车。过了好一会儿，人终于到齐了。我们坐着各自的车往汤垟出发，一路上说说笑笑，本来常晕车的我今天竟然没有吐。

到了目的地，我看见陡峭的山坡上已经挖好了很多坑，那是给我们种树苗的。几个调皮的同学飞快地爬到山坡上，他们上上下下就像小猴子正在高兴地玩耍一样。

终于能种树了，妈妈从工具车的车斗里拿了一把锄头，爸爸领了五棵树苗，我迫不及待地冲到一个土坑旁，妈妈扛着锄头走到一个坑旁边，然后爸爸把一棵小树苗放到坑中央，我扶着小树苗，妈妈拿起大锄头把周围的土弄到坑里，爸爸抢过锄头要自己干，毕竟是爸爸力气大，不一会坑里填满了土。我用力的在小树苗的边上跳，让土更结实，心想：要不然大风吹来小树苗会很容易吹斜的。旁边的叔叔还夸我聪明呢！接下来，我又跑到另一个土坑前，一家人又干了起来。我们一连种了八棵树，爸爸累得满头大汗，我和妈妈的脸蛋被太阳晒得通红通红，但自豪感写在了我们一家人的脸上。后来，我还帮助同学植树呢！

我们吃了午饭，又开展了紧张的拔河，还进行了激烈的知识抢答时间过的真快啊，活动就要结束了，我觉得今天过得真有意义！

[有关于植树的作文

大家齐心协力。有的同学因为拿铲子磨破了皮，手上起了又红又大的泡。不过，为了种树，遇见一些困难就要克服嘛!大家的汗一滴一滴，滴在了土上，有的人鞋子湿了，是因为刚才的水不小心打翻了，有的脸上沾满了泥。

植树那天，阳光明媚，同学们一大早兴致勃勃地来到了学校，有的带锄头，有的带铁铲，有的带树苗，还有的带水桶……植树的工具样样齐全了。

大约7点30分左右，我们上了车，一路上欢声笑语。

到达了目的地--公园，同学们争先恐后地种起树来。有的挖坑，有的松土，有的浇水，还有的……个个汗流浃背、气喘吁吁。同学们干得十分起劲。

大家齐心协力。有的同学因为拿铲子磨破了皮，手上起了又红又大的泡。不过，为了种树，遇见一些困难就要克服嘛!大家的汗一滴一滴，滴在了土上，有的人鞋子湿了，是因为刚才的水不小心打翻了，有的脸上沾满了泥。

还有的不小心跌了一跤，裤子弄脏了，脸也成了“小花猫”，可是大家脸上还是乐哈哈的。

劳动结束时，同学们围着小树高兴地唱起了“小树、小树快快长大。”看着这劳动的成绩，大家忍不住笑了。

老师还给小树拍了照片呢!

同学们相信，阳光的照耀和雨露的滋润，再过十年这小树一定会变成参天大树的!

今天是植树节，我们学校要搞一次植树活动。

几个同学讲话过后，校长发树苗。她把一捆捆嫩绿的小树苗分送到同学们手里，眼里充满无限的希望，好像在说：“同学们，愿你们像小树苗一样快快长大!”

这时，随着“小松树，快长大，绿树叶，新枝芽”的歌声，植树开始了。

低年级的同学围上圈，在操场中央跳起了集体舞蹈，我们中年级和高年级的同学，由队旗引路，扛着铁锹雄赳赳、气昂昂地来到操场的墙根下，立刻掀起了植树热潮。你看，端水的端水，铲土的铲土，老师同学像一家人似的抢着干重活。一棵、两棵、三棵。小树苗直起来了。它们挺起胸，昂起头，在阳光的照耀下，正舒展树叶望着我们笑呢!

我捧起一把土，轻轻地洒在小树四周，又小心翼翼地拍了拍，然后端来一盆清水，珍爱地给小树洗着全身，一滴滴晶莹的水珠，挂在绿色的叶面上，一闪一闪的，美丽极了!“小松树，快长大，绿树叶，新枝芽……”同学们望着新栽的小树苗又唱起来了，这歌声带着大家的心愿，回荡在校园的上空。

今天的植树活动是一个快乐、有意义的活动。希望过了今天的植树节，同学们依然能保持这种植树造林的好风范。

在植树节到来之际，人们纷纷走向田野山岗，行动起来去植树，为共创一片美好的蓝天做一点贡献。当然，我们也不例外。

盼星星，盼月亮，终于盼到了这不下雨的星期五。我们坐上汽车向外观望，车窗外，绿树红花染成一片，美丽极了。好像在迎接春的到来，又似在欢迎我们，向我们“展示”那优美的舞姿;车窗内，五(5)班的同学们正唱着歌儿，跳着舞儿，一片欢声笑语，非常和谐。坐了一个多小时的车子，终于到达了目的地——大观山。

跟着王叔叔向里头走去，我看见一座小茅房，这不禁勾起我那奇思妙想。咦?这是谁家的房子呀，怎么植树的地方也有人家住?一连串的问题涌上心头，我决定走进去看一看。原来，里头是一片幽深的竹林，各堆放着两种工具。我拿了一个底下为三个齿的耕地工具，叫另一位拿工具的同学拿斧子般的圆锥形工具。我给我的工具取了一个好听的名字“三齿钉耙”。嘿嘿，我可是猪八戒的后代哦!

接着，我们找了一块表面为浅黄色的熟土做我们的“种树之地”。我拿起我的“三齿钉耙”用力向土地一砸，只见浅黄色一下子变成了黝黑色，活像是一座小山洞。我模糊地记得王叔叔让我们把这块土地凿成边长为50厘米的正方形，这可难倒了我这位小组长。于是，我把这份凿地“工作”交给了蒋晨茜“女士”，没想到她比我更不在行，一点力气都使不上。她又把这份困难的“工作”交给了张裘婕同学，并郑重其事地说了一声“加油”。对，加油，我们一定要把桃树苗变为一棵参天桃树!可张裘婕“小姐”也不善于做农民，怎么办呢?于是，我们搬来了救兵——李老师，李老师三下五除二就把这个所谓的边长为50厘米的坑挖好了，可怎么看都不像正方形，倒是一个圆形。我们问李老师：这是正方形吗?李老师居然振振有词：“虽然它是个圆，但没听王叔叔说，面积越大越好吗?圆的面积是最大的!”哎!甭管了，就这样吧!我们把小树苗种在了泥土里，希望它能够快快长大。挂上了我们的心愿卡后，又觉得要有蚯蚓给它施土。于是，我们又在旁边挖了一个大坑，蚯蚓没挖着，我们组却有了意外收获——“千年老人参”。王叔叔用幽默的语言说道：“说不定能卖个好价钱呢!”大家都笑了起来!

植树多么短暂，小树，明年我再来看你!这次植树让我懂得：生命是来之不易的。我们应该珍惜生命，让生命的旅程走得更加绚烂!

3月9日，我和妈妈一起去野生动物园植树。

我挑了一颗茁壮的杜英苗，小心地移入树坑，然后我把树扶正，妈妈用挥锹添土，再把土踩实。嘿哟，嘿哟，终于种好了！下一步是浇水，并给树挂上牌子，就去喂小熊猫了。小熊猫可真淘气！啊，它又来追我了，想吃我碗里的苹果，快跑，快跑！我还喂了天鹅，有黑天鹅、白天鹅、大雁、鹈鹕，它们都非常的美！

乘坐着动物园的小火车，我们去看动物了！我最喜欢的就是动物了！我看到了非洲猎豹脸上有两条泪线，还看到了非洲狮、东北虎、狼、棕熊、黑熊、骆驼、长颈鹿、斑马等。下了小火车，我们又去看白狮、白虎和黑豹。我发现了动物园叫黑豹为美洲黑虎；狒狒大王与二王的地盘相差很大，家里的人数也相差很多。

在回来的路上，我对妈妈说：“我明年还要来野生动物园植树。”

今天早晨，阳光灿烂，是一个好天气。我也起床了，穿上衣服，拿着铲子，就急匆匆的跑出了家门。知道为什么吗？因为我要去植树。

去植树的路上，树木在阳光的映衬下，显得格外美丽。到了目的地，只见人山人海，大家都在热火朝天的植树，脸上露着灿烂的笑容。我看大家干得那么起劲儿，也迫不及待的加入到了植树的队伍中。我和妈妈齐心协力的拔起了一棵树苗，把它栽进了事先挖好的坑里。妈妈小心翼翼的保持着树身的平衡，而我呢？就开始向洞里填土。每填一层土还用脚踩一踩，一会儿，我就流下了汗水，但我坚持着把土填满了，树也栽的牢固了。最后，为了防止水分流失，我还用土做了一个花边。之后，我就去浇水，一桶，两桶……小树仿佛也露出了笑容。

植树真开心，我又为祖国添了一片绿！

一) 大力实施河长制，全面推进黑臭河垃圾河整治

二) 建设美丽浙南水乡，打造宜游宜居城市

三) 五水共治，你我共同的责任

四) 打造美丽水乡，共创美好未来

五) 五水共治全民参与，美丽水乡人人共享

六) 让我们共同行动起来，让河道岸更绿水更清流更畅

七) 大力整治河道水环境，不断提高人民生活质量

八) “五水共治”，民心所向;功济当世，造福民生

九) 以铁的决心推进“五水共治”，努力形成破竹之势。

十) 五水共治人人受益，保护环境处处和谐。

十一) 五水共治人人参与，和谐环境家家受益。

十二) 全民参与，凝心聚力，五水共治，两美温州

十三) 五水共治，水岸同治，上下游齐治，全社会合治。

十四) 五水共治，人人有责，从我做起，贵在坚持。

十五) 五水共治，人人参与;和谐环境，家家受益。

十六) 建设节水型社会，保障城乡用水安全

十七) 落实三条红线，促进水资源可持续利用。

十八) 推进依法行政，促进依法治水。

十九) 水是生命之源 生产之要 生态之基。

二十) 把严格水资源管理作为加快转变经济发展方式的战略举措。

二十一) 合理开发利用，重在节约保护。

二十二) 转变用水观念，创新发展模式。

二十三) 大力加强农田水利，保障国家粮食安全。

二十四) 营造水景观 弘扬水文化 传承水文明。

二十五) 保障饮水安全，维护生命健康。

二十六) 推动水利跨越发展，促进发展方式转变。

二十七) 切实落实用水总量控制 用水效率控制 水功能区域限制纳污三条红线。

二十八) 加快落实最严格的水资源管理制度。

二十九) 让我们大家一起节约用水吧!

三十) 发展水利，改善民生。

三十一) 建设节水型社会，促进经济增长方式转变。

三十二)世界缺水 中国缺水 城市缺水，请节约用水。

三十三) 加强农村水利工作，促进城乡协调发展。

三十四) 科学防御水旱灾害，促进经济社会发展。

三十五) 实行最严格的水资源管理制度。

三十六) 大兴水利，广惠民生。

三十七) 保护植被 涵养水源，防治水土流失。

三十八) 严格管理水资源，推进水利新跨越。

三十九) 坚持不懈加强农田水利建设，夯实国家粮食安全基础。

四十) 珍惜水 节约水 保护水。