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教师节遇到中秋节的祝福语【汇总19篇】

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中秋节教师节同一天作文

全文共 580 字

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站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这激动的时刻,我向关心、爱护我们成长的52中全体老师们送出祝福:祝你们节日快乐,幸福美满!

老师,您像一根燃烧着的蜡烛,燃烧着自己,照亮了我们。您不仅传授了文化知识给我们,更加教导我们树立做人的典范。

感谢您——老师,是您让我成为一个自信的、超越自己的人。您常用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,是一把通向我们未来的钥匙。您教会我们用自己的头脑和手脚,自己去探索和发现。

感谢您——老师,你是一个值得我们信赖的人。原来在生活中遇到麻烦便会感到无助的我,是您让我们知道:只要我们愿意,您会成为一位忠实的聆听者。您也做过孩子,也懂得我们的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我们明白:从失败中汲取教训,在困难中凝聚力量,在黑暗中寻找光明。您给了我们勇气,让我们襟怀坦荡。您给我们教诲、见识和想象。无论将来怎样,老师您都是我成长的过程中,对我影响最深的一位,您的那份慈爱、热情,我们将会永远保留。

突然有一天,我发现原来一直以为会青春常驻的老师,也会有疲惫、苍老的容颜,我们才意识到,在平凡的岁月中,老师您是付出了那么多……这个时候,正是您需要更多的理解、支持的时候,可是您却是那样沉默,令人肃然起敬。

亲爱的老师,您的光芒照耀了我们的前途,您的光芒是有限的,就在这属于您的节日里,请接受您的学生衷心的祝福。

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篇1:2024中秋节教师节双节同庆作文

全文共 355 字

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中秋节有悠久的历史,和其它传统节日也一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有着春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。

中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。

嫦娥,美貌非凡,是后羿的妻子,相传后羿是尧帝手下的神射手。后羿从王母处盗来不死之药,嫦娥偷吃了这棵灵药,成仙了,身不由主飘飘然地飞往月宫之中,在那荒芜的月宫之中度着无边的寂寞岁月。

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篇2:2024中秋节教师节双节同庆作文

全文共 284 字

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中秋节到了,我们一家人坐在院子里赏月。

瞧,十五的圆月真是圆啊!皓月当空,就如一个闪闪发光的大玉盘。月光皎洁,地上的一切被月光的清辉笼罩着。看,街道亮了,白茫茫的一片,好像撒上了一层盐;窗台亮了,像镀了一层银,闪着亮光;树枝也亮了,像一根根银色的绸带,随风舞动,美得让人陶醉。

“吃月饼喽!”奶奶端出一盘香喷喷的月饼。我一边吃着月饼,一边问问妈妈:“妈妈,嫦娥有月饼吃吗?”全家人都被我的问题逗笑了,妈妈笑着说:“当然了。月饼是圆的,月亮是圆的,这一天是团圆的日子,每个人都吃月饼,嫦娥也不例外。”我咬了一个,甜甜的,一直甜到了我的心里。

团圆日,赏月亮,吃月饼,幸福满满。

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篇3:教师节中秋节双节同庆五年级作文

全文共 551 字

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再过几天就是教师节了,我参加了“岁月如歌,感念师恩”的包饺子活动。

9月6日一大早,我准时来到老六羊汤馆,心情即兴奋又紧张,兴奋是因为我第一次参加小记者活动,心里非常期待;紧张是因为老师说我们都要表演才艺,我事先没有准备。

早晨8点老师开始给我们排队分组,我们一共分为5组,我被分到了第一组,每一组坐一张圆桌,老师们坐另一张桌子。等我们全体坐好后,带队老师开始让我们为参加活动的老师表演节目,有的表演吹葫芦丝,吹的是《金色的孔雀》声音很美,我最喜欢;有的表演魔术、有的用英语自我介绍、有的表演唱歌、还有的诗歌朗诵,所有的小记者们为老师合唱了《小苹果》。

接下来我们给老师献花,把鲜花连同我们的祝福一起送给老师。唯一遗憾的是我没能亲自给老师。

最后我们一起和老师包饺子,我的任务是包和摆,我们组包了整整一大盘,受到了老师的表扬,说我们包的最好。工作人员把我们的饺子拿去煮了,我们在焦急中等待,多么想赶快吃到自己包的饺子呀!味道一定不一样。很快工作人员把一盘盘热腾腾地饺子端上来,我们已经迫不及待地抢起来。真香!三盘饺子转眼就被我们消灭了,吃的好撑,老师有趣的和我们开玩笑说:“谁不吃成西瓜肚不让回家。”我们“哄”的一声都笑了。

活动结束了,我们仍沉侵在师生的欢乐中,这次教师节过的太有意义了,愿所有的教师永远快乐。

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篇4:描写中秋节遇教师节的作文

全文共 580 字

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昨天下午,我们班的同学们个个笑逐颜开,脸上洋溢着欢乐的笑容。同学们有的目不转睛地盯着骰子,有的高兴得手舞足蹈,还有的心急如焚。原来,这是我们班在博饼迎中秋呢!

我们以六个人为一组,开始了期待以久的博饼活动。我们这组的同学呀,不等组长定谁先博,就开始“分析奖品”了。只要轮到其他同学博的时候,几个同学就喊起了“没有!没有!”

先世伟的表情最为丰富。当他博到了他最最想要的四进时,他会高兴得欢呼雀跃、手舞足蹈;可是他见三红的奖品被拿光时,那张笑脸立刻变成了苦瓜脸,像得忧郁症一样;当他博到状元时,他又立刻“噢——噢——”地欢呼起来。

我嘛,显然是那种“后来居上”型的。因为我第一轮什么都没博到,许多同学都不把我放在眼里。倒数第几轮时,我居然博到了五子带六,要不要使用秘方呢?我犹豫了一会。(秘方:如果你不想让自己的状元降级,就故意把骰子扔到碗的外边)算了吧,我还期待对堂的诞生呢。

昨天下午,我们班所有同学都是在欢声笑语中度过的:又德兴奋地大喊:“我得状元了!我得状元了!”云翔高兴地把状元的奖品顶在他那小小的头上;兴裕博到状元后,激动地把手都有拍得红彤彤的了。

回味昨天下午的博饼活动,我就想起了同学们那全神贯注的表情,想起了同学们那愁眉苦脸的样子,还想起了……

骰子碰撞碗的声音,同学们欢呼雀跃的笑声,同学们谈笑风趣的声音……凑成了迎接中秋的交响乐。

我喜欢这样的中秋博饼!

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篇5:描写中秋节遇教师节的作文

全文共 445 字

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中秋节我最爱的是什么呢?就是那圆圆的大月饼了,好吃的不得了,馋死人的大月饼是我的最爱,每到中秋我总是会将它吃腻,然后来年中秋再吃腻,无限循环。

一年一度的中秋节到了,我们兴高采烈地来和舅舅一家聚餐,共度佳节。

虽然桌上有许多菜肴,但是最吸引我的眼球的是月饼,月饼有圆形的有方形的,特别耀眼的是“向阳坊”的包装精美的月饼,我马上就打开盒子一眼就看到金黄的,油亮亮的月饼,我迫不急待撕开真空包装袋,在里面憋了几天的香味一拥而出,“香,的确香,很有香气!”我自言自语地惊叹道!

这么香的月饼是什么馅的呢?我充满了好奇心,再也忍不住了,我拿一块香辣牛肉味的,拿起一个毫不犹豫地塞进嘴里,觉得有些辣,又吃了几口吃到硬硬的东西,,一看原来是牛肉,这月饼怪不得叫香辣牛肉味。我又吃了一块叫相思绿茶的月饼,吃地嘴里是甜甜的,但是不觉得腻,而且蛋黄也很好吃,还有一股淡淡的茶香,真好吃!哎呀,老人难怪总是说现代的月饼真是多彩多样的。

虽然,今天因为“森拉克”而没办法赏月,但是我能吃到各种各样的口味的月饼感到很开心!

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篇6:中秋节教师节同一天作文

全文共 817 字

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一年一度的教师节又到了,加上中秋节教师节同一天,我们怀着崇敬的心情,打算给老师一份惊喜,为老师庆祝节日。

这一天,天空格外的晴朗。早上,同学们早早地来到学校。作为一班之长的我出谋划策,开始准备起来。我选两个绘画能手——许俊杰、徐鑫竹来布置黑板,我在一旁指挥,他们在黑板上画道彩虹桥,桥下是两颗心连着,心里写着:“祝老师节日快乐!”周围用小花、蝴蝶点缀。最惹人注目的是两个角的荷花。瞧!这一朵像娇羞的小女孩在翩翩起舞;那一朵含苞待放,还是花骨朵,小蜻蜒飞过来,落在上面,给荷花增添了生机。整个黑板布满了浓浓的情意。与此同时,我又派了“哨兵”去站岗放哨。又组织了撒花少年,假装被罚站立在门口。大家坐在教室里焦急地等待老师的到来,只见门口的哨兵一个手势,大家立刻安静下来坐好。门一开,我一声令下:“开火!”几个同学把喷花撒一起喷向老师,我一声:“起立!”大家齐声说:“祝老师节日快乐!”老师被这一幕惊呆了,连声说:“谢谢!”大家都为老师送上小礼物,有自制的贺卡、有香水、有红笔……大家用自己的方式表达对老师的祝福。桌上堆满了各种各样的礼物。老师望着同学们,深情地说:“因为有你们,我才快乐!”然后在荷花的旁边提笔写下:“藕为莲放默无闻,莲报藕心示真纯”两行字。此时此刻,老师眼里涌出激动的泪花。我虽然不太理解老师写下这两句话的深刻含义,但我知道老师勤勤恳恳地工作,不就像埋在地下的藕吗?平日里老师工作的身影一幕幕的浮现在我的眼前。老师,您呕心沥血不就是为了我们能像莲花一样怒放吗?老师,虽然我没有准备礼物送给您,但是,今后我一定好好学习,用实际行动来报答您的教诲!

之后,老师又组织我们开展了文艺活动,还派同学给我们买了很多好吃的,大家在一起尽情地唱啊!跳啊!同学们都沉浸在无比欢乐的幸福之中,老师还偷偷抓拍了我们精彩的瞬间,最后全班合影留念。

这个教师节我们师生同乐!过得开心。我们也真诚地对老师说一声:“老师您辛苦了,老师——我们永远爱您!”

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篇7:描写中秋节遇教师节的作文

全文共 548 字

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今天是9月10日,是教师节。是每个老师的节日,是每个园丁的节日。

老师就是师傅。在这个世界上有两种师傅,师傅和师父。它们的区别在于前者只会教育你技术,而后者除了师,还是父,既教给我们技术,也教给我们高尚的品德与人格。而老师就属于后一种。

老师具有高尚的师德,也有父亲的如山一般的爱。有句话说,一日为师,终生为父。自从老师教你的那一刻起,便担负起了一个父亲的责任。我们我记得我们小学老师说过的话,你们爱学不学,最后你们生活成什么样跟我也没什么关系,我就老老实实地拿工资。没错的,老师的任务只是教我们知识,你学不学都一样,你学好了将来你生活好,学不好你将来生活不好,这么看来貌似跟老师关系并不大,但是老师们仍愿意为一个不好好学习的同学去补,为一个自甘堕落的同学操心。这就是老师那颗博爱的心,觉得我们像父亲一样的爱。

老师已把自己的心和我们连在了一起。仿佛我们就像他的孩子,老师会为不交作业的同学气急败坏,为总是考得很差的同学急火攻心,老师会时时刻刻的关心我们,想尽一切方法让我们变得更优秀。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这是一句最常用的形容老师的诗句。燃烧自己,照亮他人,老师用一丝丝白发换来一个个桃李。又用一尾尾皱纹换来一位为国家的栋梁。

所以让我们在今天向在这个世界上从事最高尚的事业的老师道一声谢谢。

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篇8:教师节中秋节双节同庆五年级作文

全文共 335 字

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在我的学习生涯,给我留下印象最深的老师是教我三年级的语文老师——瞿老师。

瞿老师很幽默。记得有一次,瞿老师让我们背古诗,他听见陈鑫把王安石的朝代搞错了,背成唐朝了。他等全班背完后,走到陈鑫面前,对他说:“你知道王安石是怎么死的吗?”“不知道!”陈鑫紧张地答道。“他是被你气死的!”瞿老师既严肃又搞笑地说道。陈鑫这才明白老师的意思。

还有一次,去老师为了锻炼我们的写作能力,便在上课时带我们去花园玩。跑的跑,闹闹的闹,大家玩得非常开心。玩了一会儿,老师带我们回到班上,问:“大家玩得怎么样?”“很开心!”大家齐说。“但是……”瞿老师没说下去。“但是什么?”“要写日记!”“没问题!”大家边笑边说。

瞿老师那幽默风趣的言行让我一直铭记在心。

这就是我的老师,一个让我终生难忘的老师!

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篇9:描写中秋节遇教师节的作文

全文共 460 字

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中秋节早晨,我们一家人便驾车回老家,一路上车水马龙、人流如潮,商店门口都挂起了大红灯笼,上面印着“欢度中秋”四个大字,人们拎着大包小包走在街上,脸上洋溢着喜庆的笑容,大家都有一个共同的目的“回家”。

到家时桌上已经摆满了爷爷奶奶的拿手好菜,我的肚子已经开始“咕咕”叫了,口水也不由自主地流了下来,于是我们一家人便开始吃“团圆饭”。

吃完晚饭,爷爷从冰箱拿出了月饼,打开电视机,我们一边吃月饼一边看中秋联欢晚会。 后来,爸爸提议我们全家去广场上观赏烟花。到那里时,已经聚集了很多人,有的小孩拉着大人的手要走近一些,而老人却在后面乐呵呵地笑着,工作人员点燃了一箱叫满天星的烟花,只见一颗颗“小导弹”冲上天“砰、砰”在半空中了,五彩缤纷的菊花呈现在人们眼前,落下时星星点点很好看,象征着中秋节的团圆与美满。

看着绚丽多彩的烟花,我不由地想驻守边疆的边防战士和指挥交通的警察叔叔,他们为了国家的安定和人民的安宁此时此刻正坚守在自己要工作岗位上,不能与家人团圆,他们这种“舍小家,为大家”的精神是我们学习的榜样。 又是一个快乐的中秋节!

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篇10:2024中秋节教师节双节同庆作文

全文共 356 字

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今天是中秋节,在这美好的一天,全家人要聚在一起吃月饼、赏月。

下午,爸爸准备带我们去逛超市,我听了开心地跳了起来。我们一家人坐着车出发了。

一进超市,啊!里面人山人海。有的在买香蕉,有的在买苹果,还有的在买梨子,热闹极了。我们买了很多东西,有西红柿、梨子、苹果、月饼……都是用来庆祝中秋节的。

吃完晚饭,我就去帮妈妈把各种各样的月饼、水果摆在阳台的桌子上,全家人围在一起说说笑笑,真热闹啊!

这时,我看见一轮明晃晃的圆月,不知什么时候爬上了天空。我拿起了桌上的月饼,对着月亮比了比,然后朝月饼咬了一口,仿佛把天上的月亮给咬了一口。

月亮似乎看懂了我的心思,赶紧躲进云层里。我焦急地等着,过了好一会儿,月亮才慢慢地从厚厚的云层里钻出来,我看着圆圆的月亮,开心地笑了。

吃着甜甜的月饼,欣赏着皎洁的圆月,全家人聚在一起真幸福啊!

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篇11:教师节中秋节双节同庆五年级作文

全文共 647 字

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一年一度的教师节来了,当看到同学们花父母的钱去给老师送花表达心意的时候,我却想用一篇文章来感激这么些年来对我谆谆教诲的老师。

夜深了,只有您的窗口还亮着灯,天亮了,只有您起的是最早的。从青春年华到白发苍苍,是您在默默的无私奉献。您就是太阳下最光辉的职业,人类灵魂的工程师——老师!

您把学校当做家园;把讲台当做舞台,把学生当做孩子。当父母把幼小的我们送进学校里,您用汗水哺育了我们这些刚刚出土的嫩苗,给了我们一次人生的洗礼。我天生很瘦,又挑食。中午我在学校吃饭,有一次恰好是我的班主任王老师值班,他看见我盘子里剩了很多菜,却把鸡腿都吃完了,知道了我是挑食,于是坐在我身边和我攀谈起来:“你是不是不爱吃菜啊?是不是喜欢吃鸡腿啊?”我不好意思的点了点头。老师又说:“把老师的这根也吃了吧,老师不爱吃鸡腿。”我知道老师是很爱吃鸡腿的,但我再三推辞,老师有偏让我吃,我只好吃下了。在我吃下那根鸡腿的瞬间,我尝到了什么叫爱。从那以后,我变的不再挑食了。

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

您就像一支红烛,燃烧了自己,却把我们迷茫的人生道路照亮了。您给了我们智慧;给了我们知识;给了我们理想;给了我们成功。您把我们培育成了参天大树,把我们培育成了在天空翱翔的雄鹰。

在这个教师节来临之际,我想对全天下的老师送上一句祝福:老师,谢谢您!祝您教师节快乐!

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篇12:教师节中秋节双节同庆五年级作文

全文共 690 字

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金秋九月,丹桂飘香,我们又迎来了教师节

这又何止是老师的节日啊!我想,今天更应该是我们学生的感恩的日子。

教师,这是一个多么温馨的名字啊!这是一个多么崇高的职业啊!

他们的心血滴滴,化作绵绵春雨,滋润我们幼小的心田;

他们的渊博知识,化作一块块基石,为我们铺设现实与梦想的的道路;

他们的慈爱目光,化作一座座坚实的桥梁,为我们建造通往理想的金桥......

教师为我们付出了太多太多。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”无怨无悔,三尺讲台上,初心未改......

刚上一年级时,我对校园生活充满了憧憬。就在这个时候,我遇到了我一生中的第一位启蒙老师——梅秋云。

人如其名,她像白云般温柔,对我们的关怀无微不至。有一次,一位同学吃坏了肚子,呕吐在课桌上。梅老师立即停止上课,走到了那位同学面前。焦急地拍了拍那位同学的背:“怎么样?还好吗?”虽然,当时梅老师与我相隔甚远,却能感受到她那如阳光般和煦的爱。

三年级时,我实在是太调皮了,但我的数学老师——缪老师却对我十分包容。他对待上课不遵守纪律的我,总在事后在语重心长地对我进行教导。

三尺讲台上,已经到了退休年龄,腰微微佝偻的他说:“教完你们三年级的这一班,我也该退休了。”我听到他的声音有些颤抖,看到他的眼中有浓浓的不舍和留恋。

为什么很多的老师年龄不大,颈却不再灵活?

为什么很多的老师年龄不大,腰却不再挺拔?

是为了与我们的目光交融,上课时,他们总是微微地低下头;

是为了与我们的心灵交汇,上课时,他们总是微微地低下腰;

是为了更好地将知识传播。

感恩老师,对我的包容;感恩老师,对我的帮助和鼓励……

让我们的感恩像花儿一样绽放,化作老师教育路上一路的芬芳。

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篇13:关于中秋节与教师节的介绍作文

全文共 1163 字

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明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年……但愿人长久,千里共婵娟。这些诗句很是切合我今天的心情,真可谓是”望穿秋水啊!一年一度的中秋佳节终于盼到了!中秋的前一夜,我特别兴奋,辗转反侧,彻夜难眠。第二天,我早早起了床,随同爸爸妈妈从温州市区出发,我怀着愉悦的心情,奔驰在回乡的路上。爸、妈告知我:“家乡的大岙,这里每年的中秋佳节,都会如期举行‘大岙村中秋联谊会’。而今年不同的是,参加的人数更多,活动的内容更加丰富多彩!”

我一到老家,就迫不及待地往营盘前飞奔而去,营盘前虽然不十分宽,但这里是村里开展各种各样集体活动的聚集点。比如:社戏、广场舞、开大会等。瞧!今天的那百桌千人的大酒宴,人山人海,人声鼎沸,打破了以往乡村的宁静。这时,我已融入到了欢快的酒宴之中,人们举杯畅饮,大块的吃肉大口的吃鱼,说说笑笑,喜笑颜开,热闹非凡,这时候,我听到一位爷爷的祝福:“团圆饭上,笑声不断。团圆酒里,幸福永久。”我高兴极了!突然,喇叭里响起了主持人的声音:大家注意了!抽奖活动马上开始了。其奖项设:特等奖金元宝一个,价值伍仟肆佰六十八元,一等奖是二千元,三等奖一千元,三等奖是五百元,幸运奖是二百元。顿时,大家安静了下来,心里想着好运儿会不会降临在自己的头上?!……

首先是幸运奖开始抽,我紧张地握着奖券,凝神地听着主持人报着一个个的中奖号码,会场一片寂静,每个人都在关注着自己手中的奖券,生怕自己错过了中奖号码。“0812、0945、0133、0996、0573……”100名幸运号码报完了。虽然我没中到有点失望但是我更期盼接下来的三等奖,二等奖,一等奖,甚至更期待特等奖。可是一下子三等奖被抽走了,二等奖也被抽走了,一等奖又被抽走了,最激动人心的时刻到了,开始抽特等奖了,大家都站了起来,连主持人的情绪都激动起来,声音似乎有点颤抖,当主持人接过抽奖嘉宾手中的号码的时候,每个人都伸着尤如企鹅般长的脖子,鸦雀无声,我手中的抽奖券似乎湿了,紧紧地贴在我的手心,我摒住呼吸,心里七上八下的,静静地等待主持人宣布,主持人故意卖关子地问:“大家希望是什么号码呀?”大家都不约而同地说出自己的号码。我心中不断地祈求和默念:“一定要抽中,一定要抽中……。”当主持人清晰地报出了四个号码-“0472”,现场一片欢呼,顿时人声鼎沸,就象油锅炸麻花……这时的我,情绪却很低落,也就带着些许失落回家了!

我在想,我们家乡是以这种形式庆祝中秋佳节!对于祖国大地的异地他乡又以何种方式进行呢?我浮想联翩。我在思考着,以后的中秋团圆聚会,是否能作点小改革?比如,增加一些适合青年学生和少年儿童的节目,如智力游戏类,诗歌朗诵类,说唱,相声小品类等。好吗?

这次中秋节,虽然,我什么奖都没中,但是我还是觉得过得很开心,这是我有记忆开始最快乐﹑最难忘的一次中秋节!

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篇14:中秋节教师节双节优秀作文

全文共 401 字

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时间过的真快啊!一年一度的中秋节又到了,在中秋前夕,妈妈就已经准备了各种各样的月饼,准备在中秋节边吃月饼,边目睹月亮的风彩。

中秋节一到,夜里,我们一家吃好饭,把椅子拿到楼下,坐下来。这时还没有月亮呢!我问:“妈,月亮怎么还不出来啊?”“快了,快了,只是时间不没到。”妈妈回答。

又过了一会,只见黑鸦鸦的云层中透出一点光亮。紧接着,月亮好似一个害羞的小姑娘,一点一点把头探出乌云。当月圆时,月亮发出光是那么美丽,那么特别啊!楼下还有几个孩子,他们又笑又跳:“月亮出来喽!月亮出来喽!”不知是谁喊了二声,楼上的人都打开窗户,也开始赏月了。我看着月亮,仿佛看见子玉兔在捣药,吴刚在砍树,嫦娥在广寒宫中哭泣。

“吃月饼了!”只见爸爸拿出一大盘月饼,我立刻拿了一个冰皮月饼吃了一大口,“咦!是蛋黄馅的。”我说,妈妈笑了笑说:“根据抽奖方式,吃到蛋黄月饼者必须打扫卫生!”“啊?这么巧啊?”我失望的说。大家都笑了起来。

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篇15:描写中秋节遇教师节的作文

全文共 660 字

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今天是农历八月十五——一年一度的中秋节

农历八月十五,正是秋季中间的一天,所以称中秋节。过中秋节,最普遍的风俗是赏月。八月十五日正当秋分前后,昼和夜的时间一样长,月亮在正东,恰好受到正西太阳光的直射,受光最多,反射最亮。所以,中秋的月亮最明亮,最皎洁。古代诗人还写下了“月到中秋分外明”的诗句。

晚上,我静静地等待着夜幕降临。许久,月亮像一个害羞的小姑娘似的从云层中慢慢地露了出来,给大地披上了一层银色的柔纱,它忽而被云层遮住,忽而在深黑的幕布中又显得格外明亮!月亮之上,是另一个世界吗,那儿又是怎样的?呀!今天怎么没看到星星这些小精灵呢,我四处寻找,可一无所获,也许,这就是俗话说的“月明星稀”吧,圆月与星星不能同时出现,不免有些遗憾和可惜。我望着天空中这一如灯的明月,细细品味着手头的月饼。这月亮,上面模糊可见一些纹路,她可不像碧玉那样无暇,不像小船那样荡漾,也不像镜子那样明亮,更不像镰刀那样锋利,她温柔地、默默地散发着光芒。中秋佳节,望着神秘的月亮,心头不知怎的就涌起一股思念之情。月下,我在心中许了一个小小的愿望。树影婆娑的月,朦朦胧胧的,给人以无限的遐想,嫦娥奔月的神话故事,彩云追月的诗情画意,月球的神秘莫测……

一会儿,明月升上了半天,我不知不觉地淋了一场月光浴,时间不早了,妈妈催我快去洗澡,我抬起头,依依不舍地望了一眼月亮姐姐,我们相约明年中秋节再见。中秋夜晚,皓月当空,人们把月圆当作团圆的象征,把中秋佳节作为团聚的日子!

“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。合家欢聚庆团圆,正是人间好佳节。”中秋快乐……

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篇16:教师节中秋节双节同庆五年级作文

全文共 427 字

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我们每个人都有自己的老师,我也不例外。在我二升三的时候,有幸遇到了一位和蔼可亲的好老师——徐老师。

徐老师长得十分漂亮,人人都喜欢她,不信?你瞧:头上扎着一束马尾辫,大大的双眼皮眼睛上虽然带着一副黑眼镜,但还是那么炯炯有神......

记得有一次上劳动课,我忘带了美工刀,徐老师似乎看出了我的心思,拿起一把美工刀走向我的身旁,亲切地说:“怎么,忘带了美工刀?我这儿有一把,借给你,小心用了。”当时我还不懂事,以为老师心疼自己的美工刀,才让我小心用的,因此这节课上我每时每刻都在责备徐老师,谁知心急之下就把手给划破了,鲜红的血顿时流了出来,我尽力不让泪珠流下来可眼泪似不受我控制般的流了下来。老师听见了我的哭声,急忙跑过来,问同学借来餐巾纸,拿出纸杯从饮水机内倒出温水为我洗净伤口,又迅速到办公室里向其他老师借来创口贴帮我包上。顿时我的眼睛湿润了......

此时此刻,我真想对徐老师说声:“对不起。”在这两年里徐老师让我能看懂读,懂英语,让我爱上了英语。谢谢!

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篇17:2024中秋节教师节双节同庆作文

全文共 378 字

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今年的农历八月十五是我国的中秋节。那天也是教师节,人们都会从四面八方赶回家来,全家一起赏月。

到了中秋节,人们都会吃早已准备好的月饼,不管是买来的还是自己做的,全国各地都是一种风俗习惯。这天的早上,人们要回老家看望长辈,一起吃团圆饭。在晚上,人们通常把月饼、水果等食物摆放在供桌上,上三炷香,并把供桌放在月亮可以照的到的地方,以保佑来年风调雨顺,五谷丰登。第二天,全家人要吃供桌上的食品,据说可以避邪气。

相传中秋节的来历,全国各地的说法都不同,其中最有可能的一种说法是:唐太宗南征北战,终于攻下了长安城,当地的一个富商特地献来一种特制的薄饼以示祝贺,当天正是八月十五,月亮正圆。唐太宗见状大悦,于是命令皇宫以后每到八月十五都要吃这种饼。慢慢的,这种习俗流传到了民间,也就有了现在的中秋节。

朋友们,欢迎你们到我们这里过中秋节,请你们来和我们共享美食,共赏明月。

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篇18:教师节中秋节双节同庆五年级作文

全文共 608 字

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今年,在这金秋九月;在这清凉的新安江畔;在这书声琅琅的新二小!我们在丹桂飘香的校园迎来了第三十五届教师节!亲爱的老师,加减乘除算不尽您们做出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对老师的崇敬!老师用知识甘露,灌溉我们理想的花朵;老师用心灵的清泉,滋润我们情操的果实。

“是您,就是您!”随着小主持人的领读,我们全校同学释放出内心的呼唤:“我最亲爱的老师!”这是来自灵魂深处的呐喊。平时与老师一朝一夕的相处在我眼前浮现出来。“老师,您辛苦了!老师,祝您节日快乐!”一些不善言辞的同学也借此机会说出自己的心里话。我们都知道、都明白老师爱我们的。有时,一些善意的批评,可能会让我们伤心,但那是老师从长远角度为我们着想。另外,再想想,给我们这些高段的学生备课,老师得多累啊!老师还要批全班四十多位学生的家庭作业和课堂作业,老师布置的越多,也就批的越多!所以我们也要谅解老师平时对我们忍无可忍时的怒火。

整个仪式令我印象最深的便是退休老教师登台献花了。新二小以前的退休教师全都来到了新二小,回到了当年他们挥洒汗水的地方。秋霜早已爬上了他们的头顶。他们之中更有甚者已满头白发,步履蹒跚,但精神饱满,老当益壮。少先队员们胸前系着鲜红的红领巾,手里捧着美丽的鲜花,排着整齐的队伍,踏着轻盈的方步,一对一为老教师们献花,并行队礼。老教师们接过鲜花,一个个笑得合不拢嘴。其中一位老教师激情四射,握着鲜花在面前用力挥舞!

非同寻常的教师节,就在这个金秋九月!

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篇19:描写中秋节遇教师节的作文

全文共 596 字

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月是中秋分外明。每年在八月十五中秋节的这一天,一到晚上就会有一轮玉盘般的明月挂在天空上,给那些身在他乡的人们一些心灵的寄托。

今天,又是一年里寓意着月圆人团圆的中秋佳节,爸爸给我讲了一个故事:有一家人,父亲是一个泥瓦工,家里的收入很微薄,母亲身体不好,但他们依然尽自己的全力抚育着三个孩子。每逢在八月十五中秋节这天,母亲总会烤五块月饼,他们希望这样的日子能一直到永远,不过可惜的是,在过完一个中秋节的时候,母亲还是去世了。多年以后,三个孩子都长大了,各自都有了成功的事业,不过在又一个中秋节的一天,他们同时想起了给自己烤月饼的母亲和把弟兄三个拉扯大的老父亲,于是他们就做出了同一个决定,老大决定放弃公司的竞标,哪怕是包赔别人的损失也要回家去看望在老家的老父亲;老二把工程停了,让工人们都回家去过节,还要给工人报销路费,而自己也回家看望老父亲;老三是一个开礼品超市的,本来过节是他生意最红火的日子,不过他毅然将超市打烊,同样去看看老父亲。他们三个一同回到了家,齐齐的跪在老父亲的身前,此时的他们找回了儿时的自己。”爸爸给我讲完故事后说我们全家今天哪儿也不去,中午到爷爷奶奶家里去吃团圆饭。

在爷爷奶奶家里,我们有说有笑的,我还帮爷爷奶奶摘葡萄酿葡萄酒,半下午的时候天上阴沉沉的,不过在“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年……”在这首古词被吟诵起来的时候,天上也慢慢的云开月明了起来……

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