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教师节遇到中秋节的祝福语【合集19篇】

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中秋节教师节同一天作文

全文共 817 字

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一年一度的教师节又到了,加上中秋节教师节同一天,我们怀着崇敬的心情,打算给老师一份惊喜,为老师庆祝节日。

这一天,天空格外的晴朗。早上,同学们早早地来到学校。作为一班之长的我出谋划策,开始准备起来。我选两个绘画能手——许俊杰、徐鑫竹来布置黑板,我在一旁指挥,他们在黑板上画道彩虹桥,桥下是两颗心连着,心里写着:“祝老师节日快乐!”周围用小花、蝴蝶点缀。最惹人注目的是两个角的荷花。瞧!这一朵像娇羞的小女孩在翩翩起舞;那一朵含苞待放,还是花骨朵,小蜻蜒飞过来,落在上面,给荷花增添了生机。整个黑板布满了浓浓的情意。与此同时,我又派了“哨兵”去站岗放哨。又组织了撒花少年,假装被罚站立在门口。大家坐在教室里焦急地等待老师的到来,只见门口的哨兵一个手势,大家立刻安静下来坐好。门一开,我一声令下:“开火!”几个同学把喷花撒一起喷向老师,我一声:“起立!”大家齐声说:“祝老师节日快乐!”老师被这一幕惊呆了,连声说:“谢谢!”大家都为老师送上小礼物,有自制的贺卡、有香水、有红笔……大家用自己的方式表达对老师的祝福。桌上堆满了各种各样的礼物。老师望着同学们,深情地说:“因为有你们,我才快乐!”然后在荷花的旁边提笔写下:“藕为莲放默无闻,莲报藕心示真纯”两行字。此时此刻,老师眼里涌出激动的泪花。我虽然不太理解老师写下这两句话的深刻含义,但我知道老师勤勤恳恳地工作,不就像埋在地下的藕吗?平日里老师工作的身影一幕幕的浮现在我的眼前。老师,您呕心沥血不就是为了我们能像莲花一样怒放吗?老师,虽然我没有准备礼物送给您,但是,今后我一定好好学习,用实际行动来报答您的教诲!

之后,老师又组织我们开展了文艺活动,还派同学给我们买了很多好吃的,大家在一起尽情地唱啊!跳啊!同学们都沉浸在无比欢乐的幸福之中,老师还偷偷抓拍了我们精彩的瞬间,最后全班合影留念。

这个教师节我们师生同乐!过得开心。我们也真诚地对老师说一声:“老师您辛苦了,老师——我们永远爱您!”

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篇1:教师节中秋节双节同庆五年级作文

全文共 744 字

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如果今天是教师节,如果你只能选择一样东西,你会选择哪一样?一朵花,一张贺卡?一个祝福语?还是一个抱枕?

似乎很难做出选择。

如果你问我,我会毫不犹豫地回答:“一个祝福语。”

早上,我急匆匆地从家里赶到学校,到了教室,我看见同学们正忙着打扮教室,我参加了进去,同学们不停地在黑板上画着,我忙着让同学们把桌面整理干净,值日生把教室打扫干净,教室里一片热闹的景象,把卫生都打扫干净后,同学们才纷纷把自已的祝福语写了上去,我写完坐到位子上,看到同学们这么争着写,我知道他们爱张老师了,看到同学们为张老师打扮教室,我知道他们爱张老师了,同学们的一举一动都表明了他们爱张老师。过了一会儿,我看到黑板上的一字一句,我的心头不禁升起了一种感动,这一种感动告诉我五〈5〉班有希望了,还告诉我张老师的病要慢慢好起来了。张老师来了,一看黑板顿时表情变为惊异的,过了一会是开心的,神采飞扬,心花怒放,那时我就知道张老师对我们给她的惊喜很开心。我看见张老师脸上有一种幸福的笑容,我们也开心的笑了。. Okay. Teacher Zhang came, and when the blackboard suddenly became surprised, after a while, it was happy, full of energy, and full of heart. At that time, I knew that Mr. Zhang was very happy about the surprise of us. I saw a happy smile on Teacher Zhangs face, and we smiled happily.

张老师,祝您身体健康!万事如意!再次祝您:节日快乐!

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篇2:描写中秋节遇教师节的作文

全文共 660 字

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今天是农历八月十五——一年一度的中秋节

农历八月十五,正是秋季中间的一天,所以称中秋节。过中秋节,最普遍的风俗是赏月。八月十五日正当秋分前后,昼和夜的时间一样长,月亮在正东,恰好受到正西太阳光的直射,受光最多,反射最亮。所以,中秋的月亮最明亮,最皎洁。古代诗人还写下了“月到中秋分外明”的诗句。

晚上,我静静地等待着夜幕降临。许久,月亮像一个害羞的小姑娘似的从云层中慢慢地露了出来,给大地披上了一层银色的柔纱,它忽而被云层遮住,忽而在深黑的幕布中又显得格外明亮!月亮之上,是另一个世界吗,那儿又是怎样的?呀!今天怎么没看到星星这些小精灵呢,我四处寻找,可一无所获,也许,这就是俗话说的“月明星稀”吧,圆月与星星不能同时出现,不免有些遗憾和可惜。我望着天空中这一如灯的明月,细细品味着手头的月饼。这月亮,上面模糊可见一些纹路,她可不像碧玉那样无暇,不像小船那样荡漾,也不像镜子那样明亮,更不像镰刀那样锋利,她温柔地、默默地散发着光芒。中秋佳节,望着神秘的月亮,心头不知怎的就涌起一股思念之情。月下,我在心中许了一个小小的愿望。树影婆娑的月,朦朦胧胧的,给人以无限的遐想,嫦娥奔月的神话故事,彩云追月的诗情画意,月球的神秘莫测……

一会儿,明月升上了半天,我不知不觉地淋了一场月光浴,时间不早了,妈妈催我快去洗澡,我抬起头,依依不舍地望了一眼月亮姐姐,我们相约明年中秋节再见。中秋夜晚,皓月当空,人们把月圆当作团圆的象征,把中秋佳节作为团聚的日子!

“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。合家欢聚庆团圆,正是人间好佳节。”中秋快乐……

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篇3:描写中秋节遇教师节的作文

全文共 460 字

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中秋节早晨,我们一家人便驾车回老家,一路上车水马龙、人流如潮,商店门口都挂起了大红灯笼,上面印着“欢度中秋”四个大字,人们拎着大包小包走在街上,脸上洋溢着喜庆的笑容,大家都有一个共同的目的“回家”。

到家时桌上已经摆满了爷爷奶奶的拿手好菜,我的肚子已经开始“咕咕”叫了,口水也不由自主地流了下来,于是我们一家人便开始吃“团圆饭”。

吃完晚饭,爷爷从冰箱拿出了月饼,打开电视机,我们一边吃月饼一边看中秋联欢晚会。 后来,爸爸提议我们全家去广场上观赏烟花。到那里时,已经聚集了很多人,有的小孩拉着大人的手要走近一些,而老人却在后面乐呵呵地笑着,工作人员点燃了一箱叫满天星的烟花,只见一颗颗“小导弹”冲上天“砰、砰”在半空中了,五彩缤纷的菊花呈现在人们眼前,落下时星星点点很好看,象征着中秋节的团圆与美满。

看着绚丽多彩的烟花,我不由地想驻守边疆的边防战士和指挥交通的警察叔叔,他们为了国家的安定和人民的安宁此时此刻正坚守在自己要工作岗位上,不能与家人团圆,他们这种“舍小家,为大家”的精神是我们学习的榜样。 又是一个快乐的中秋节!

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篇4:教师节中秋节双节同庆五年级作文

全文共 427 字

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我们每个人都有自己的老师,我也不例外。在我二升三的时候,有幸遇到了一位和蔼可亲的好老师——徐老师。

徐老师长得十分漂亮,人人都喜欢她,不信?你瞧:头上扎着一束马尾辫,大大的双眼皮眼睛上虽然带着一副黑眼镜,但还是那么炯炯有神......

记得有一次上劳动课,我忘带了美工刀,徐老师似乎看出了我的心思,拿起一把美工刀走向我的身旁,亲切地说:“怎么,忘带了美工刀?我这儿有一把,借给你,小心用了。”当时我还不懂事,以为老师心疼自己的美工刀,才让我小心用的,因此这节课上我每时每刻都在责备徐老师,谁知心急之下就把手给划破了,鲜红的血顿时流了出来,我尽力不让泪珠流下来可眼泪似不受我控制般的流了下来。老师听见了我的哭声,急忙跑过来,问同学借来餐巾纸,拿出纸杯从饮水机内倒出温水为我洗净伤口,又迅速到办公室里向其他老师借来创口贴帮我包上。顿时我的眼睛湿润了......

此时此刻,我真想对徐老师说声:“对不起。”在这两年里徐老师让我能看懂读,懂英语,让我爱上了英语。谢谢!

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篇5:描写中秋节遇教师节的作文

全文共 445 字

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中秋节我最爱的是什么呢?就是那圆圆的大月饼了,好吃的不得了,馋死人的大月饼是我的最爱,每到中秋我总是会将它吃腻,然后来年中秋再吃腻,无限循环。

一年一度的中秋节到了,我们兴高采烈地来和舅舅一家聚餐,共度佳节。

虽然桌上有许多菜肴,但是最吸引我的眼球的是月饼,月饼有圆形的有方形的,特别耀眼的是“向阳坊”的包装精美的月饼,我马上就打开盒子一眼就看到金黄的,油亮亮的月饼,我迫不急待撕开真空包装袋,在里面憋了几天的香味一拥而出,“香,的确香,很有香气!”我自言自语地惊叹道!

这么香的月饼是什么馅的呢?我充满了好奇心,再也忍不住了,我拿一块香辣牛肉味的,拿起一个毫不犹豫地塞进嘴里,觉得有些辣,又吃了几口吃到硬硬的东西,,一看原来是牛肉,这月饼怪不得叫香辣牛肉味。我又吃了一块叫相思绿茶的月饼,吃地嘴里是甜甜的,但是不觉得腻,而且蛋黄也很好吃,还有一股淡淡的茶香,真好吃!哎呀,老人难怪总是说现代的月饼真是多彩多样的。

虽然,今天因为“森拉克”而没办法赏月,但是我能吃到各种各样的口味的月饼感到很开心!

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篇6:中秋节教师节双节优秀作文

全文共 401 字

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时间过的真快啊!一年一度的中秋节又到了,在中秋前夕,妈妈就已经准备了各种各样的月饼,准备在中秋节边吃月饼,边目睹月亮的风彩。

中秋节一到,夜里,我们一家吃好饭,把椅子拿到楼下,坐下来。这时还没有月亮呢!我问:“妈,月亮怎么还不出来啊?”“快了,快了,只是时间不没到。”妈妈回答。

又过了一会,只见黑鸦鸦的云层中透出一点光亮。紧接着,月亮好似一个害羞的小姑娘,一点一点把头探出乌云。当月圆时,月亮发出光是那么美丽,那么特别啊!楼下还有几个孩子,他们又笑又跳:“月亮出来喽!月亮出来喽!”不知是谁喊了二声,楼上的人都打开窗户,也开始赏月了。我看着月亮,仿佛看见子玉兔在捣药,吴刚在砍树,嫦娥在广寒宫中哭泣。

“吃月饼了!”只见爸爸拿出一大盘月饼,我立刻拿了一个冰皮月饼吃了一大口,“咦!是蛋黄馅的。”我说,妈妈笑了笑说:“根据抽奖方式,吃到蛋黄月饼者必须打扫卫生!”“啊?这么巧啊?”我失望的说。大家都笑了起来。

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篇7:中秋节教师节同一天作文

全文共 580 字

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站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这激动的时刻,我向关心、爱护我们成长的52中全体老师们送出祝福:祝你们节日快乐,幸福美满!

老师,您像一根燃烧着的蜡烛,燃烧着自己,照亮了我们。您不仅传授了文化知识给我们,更加教导我们树立做人的典范。

感谢您——老师,是您让我成为一个自信的、超越自己的人。您常用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,是一把通向我们未来的钥匙。您教会我们用自己的头脑和手脚,自己去探索和发现。

感谢您——老师,你是一个值得我们信赖的人。原来在生活中遇到麻烦便会感到无助的我,是您让我们知道:只要我们愿意,您会成为一位忠实的聆听者。您也做过孩子,也懂得我们的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我们明白:从失败中汲取教训,在困难中凝聚力量,在黑暗中寻找光明。您给了我们勇气,让我们襟怀坦荡。您给我们教诲、见识和想象。无论将来怎样,老师您都是我成长的过程中,对我影响最深的一位,您的那份慈爱、热情,我们将会永远保留。

突然有一天,我发现原来一直以为会青春常驻的老师,也会有疲惫、苍老的容颜,我们才意识到,在平凡的岁月中,老师您是付出了那么多……这个时候,正是您需要更多的理解、支持的时候,可是您却是那样沉默,令人肃然起敬。

亲爱的老师,您的光芒照耀了我们的前途,您的光芒是有限的,就在这属于您的节日里,请接受您的学生衷心的祝福。

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篇8:关于中秋节与教师节的介绍作文

全文共 1163 字

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明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年……但愿人长久,千里共婵娟。这些诗句很是切合我今天的心情,真可谓是”望穿秋水啊!一年一度的中秋佳节终于盼到了!中秋的前一夜,我特别兴奋,辗转反侧,彻夜难眠。第二天,我早早起了床,随同爸爸妈妈从温州市区出发,我怀着愉悦的心情,奔驰在回乡的路上。爸、妈告知我:“家乡的大岙,这里每年的中秋佳节,都会如期举行‘大岙村中秋联谊会’。而今年不同的是,参加的人数更多,活动的内容更加丰富多彩!”

我一到老家,就迫不及待地往营盘前飞奔而去,营盘前虽然不十分宽,但这里是村里开展各种各样集体活动的聚集点。比如:社戏、广场舞、开大会等。瞧!今天的那百桌千人的大酒宴,人山人海,人声鼎沸,打破了以往乡村的宁静。这时,我已融入到了欢快的酒宴之中,人们举杯畅饮,大块的吃肉大口的吃鱼,说说笑笑,喜笑颜开,热闹非凡,这时候,我听到一位爷爷的祝福:“团圆饭上,笑声不断。团圆酒里,幸福永久。”我高兴极了!突然,喇叭里响起了主持人的声音:大家注意了!抽奖活动马上开始了。其奖项设:特等奖金元宝一个,价值伍仟肆佰六十八元,一等奖是二千元,三等奖一千元,三等奖是五百元,幸运奖是二百元。顿时,大家安静了下来,心里想着好运儿会不会降临在自己的头上?!……

首先是幸运奖开始抽,我紧张地握着奖券,凝神地听着主持人报着一个个的中奖号码,会场一片寂静,每个人都在关注着自己手中的奖券,生怕自己错过了中奖号码。“0812、0945、0133、0996、0573……”100名幸运号码报完了。虽然我没中到有点失望但是我更期盼接下来的三等奖,二等奖,一等奖,甚至更期待特等奖。可是一下子三等奖被抽走了,二等奖也被抽走了,一等奖又被抽走了,最激动人心的时刻到了,开始抽特等奖了,大家都站了起来,连主持人的情绪都激动起来,声音似乎有点颤抖,当主持人接过抽奖嘉宾手中的号码的时候,每个人都伸着尤如企鹅般长的脖子,鸦雀无声,我手中的抽奖券似乎湿了,紧紧地贴在我的手心,我摒住呼吸,心里七上八下的,静静地等待主持人宣布,主持人故意卖关子地问:“大家希望是什么号码呀?”大家都不约而同地说出自己的号码。我心中不断地祈求和默念:“一定要抽中,一定要抽中……。”当主持人清晰地报出了四个号码-“0472”,现场一片欢呼,顿时人声鼎沸,就象油锅炸麻花……这时的我,情绪却很低落,也就带着些许失落回家了!

我在想,我们家乡是以这种形式庆祝中秋佳节!对于祖国大地的异地他乡又以何种方式进行呢?我浮想联翩。我在思考着,以后的中秋团圆聚会,是否能作点小改革?比如,增加一些适合青年学生和少年儿童的节目,如智力游戏类,诗歌朗诵类,说唱,相声小品类等。好吗?

这次中秋节,虽然,我什么奖都没中,但是我还是觉得过得很开心,这是我有记忆开始最快乐﹑最难忘的一次中秋节!

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篇9:2024中秋节教师节双节同庆作文

全文共 347 字

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每年的农历八月十五是中秋节,但今年的中秋节却是与众不同的。

今天下午我来到金笔,我看见老师手里拿着一个月饼,它又大又圆,像圆圆的月亮,又像刚出锅的披萨。月饼上有着各式各样的花纹和风景图案,上面还有“麻油五仁”四个字。它是金黄色的,外面像穿了一件棕色油亮的外衣,看上去很诱人。我们闹着要吃月饼,老师拿着刀,像切蛋糕一样把月饼切开了。

我们吃了一口,月饼又香又甜,我看了看月饼的馅,里面有金黄色的花生、黑黝黝的芝麻、亮晶晶的冰糖、五颜六色的果脯丝还有尖尖的瓜子仁……

老师给我们讲了《嫦娥奔月》的故事,我多么想奔上月球,和嫦娥姐姐一起玩耍,一起吃月饼……老师还告诉我们,月饼代表团圆,是中秋节家家户户必备的食品,也是走亲访友必不可少的礼品。

今年的中秋节真开心,我吃到了美味的月饼,过了一个与众不同的节日。

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篇10:教师节中秋节双节同庆五年级作文

全文共 551 字

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再过几天就是教师节了,我参加了“岁月如歌,感念师恩”的包饺子活动。

9月6日一大早,我准时来到老六羊汤馆,心情即兴奋又紧张,兴奋是因为我第一次参加小记者活动,心里非常期待;紧张是因为老师说我们都要表演才艺,我事先没有准备。

早晨8点老师开始给我们排队分组,我们一共分为5组,我被分到了第一组,每一组坐一张圆桌,老师们坐另一张桌子。等我们全体坐好后,带队老师开始让我们为参加活动的老师表演节目,有的表演吹葫芦丝,吹的是《金色的孔雀》声音很美,我最喜欢;有的表演魔术、有的用英语自我介绍、有的表演唱歌、还有的诗歌朗诵,所有的小记者们为老师合唱了《小苹果》。

接下来我们给老师献花,把鲜花连同我们的祝福一起送给老师。唯一遗憾的是我没能亲自给老师。

最后我们一起和老师包饺子,我的任务是包和摆,我们组包了整整一大盘,受到了老师的表扬,说我们包的最好。工作人员把我们的饺子拿去煮了,我们在焦急中等待,多么想赶快吃到自己包的饺子呀!味道一定不一样。很快工作人员把一盘盘热腾腾地饺子端上来,我们已经迫不及待地抢起来。真香!三盘饺子转眼就被我们消灭了,吃的好撑,老师有趣的和我们开玩笑说:“谁不吃成西瓜肚不让回家。”我们“哄”的一声都笑了。

活动结束了,我们仍沉侵在师生的欢乐中,这次教师节过的太有意义了,愿所有的教师永远快乐。

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篇11:2024中秋节教师节双节同庆作文

全文共 355 字

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中秋节有悠久的历史,和其它传统节日也一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有着春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。

中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。

嫦娥,美貌非凡,是后羿的妻子,相传后羿是尧帝手下的神射手。后羿从王母处盗来不死之药,嫦娥偷吃了这棵灵药,成仙了,身不由主飘飘然地飞往月宫之中,在那荒芜的月宫之中度着无边的寂寞岁月。

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篇12:描写中秋节遇教师节的作文

全文共 580 字

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昨天下午,我们班的同学们个个笑逐颜开,脸上洋溢着欢乐的笑容。同学们有的目不转睛地盯着骰子,有的高兴得手舞足蹈,还有的心急如焚。原来,这是我们班在博饼迎中秋呢!

我们以六个人为一组,开始了期待以久的博饼活动。我们这组的同学呀,不等组长定谁先博,就开始“分析奖品”了。只要轮到其他同学博的时候,几个同学就喊起了“没有!没有!”

先世伟的表情最为丰富。当他博到了他最最想要的四进时,他会高兴得欢呼雀跃、手舞足蹈;可是他见三红的奖品被拿光时,那张笑脸立刻变成了苦瓜脸,像得忧郁症一样;当他博到状元时,他又立刻“噢——噢——”地欢呼起来。

我嘛,显然是那种“后来居上”型的。因为我第一轮什么都没博到,许多同学都不把我放在眼里。倒数第几轮时,我居然博到了五子带六,要不要使用秘方呢?我犹豫了一会。(秘方:如果你不想让自己的状元降级,就故意把骰子扔到碗的外边)算了吧,我还期待对堂的诞生呢。

昨天下午,我们班所有同学都是在欢声笑语中度过的:又德兴奋地大喊:“我得状元了!我得状元了!”云翔高兴地把状元的奖品顶在他那小小的头上;兴裕博到状元后,激动地把手都有拍得红彤彤的了。

回味昨天下午的博饼活动,我就想起了同学们那全神贯注的表情,想起了同学们那愁眉苦脸的样子,还想起了……

骰子碰撞碗的声音,同学们欢呼雀跃的笑声,同学们谈笑风趣的声音……凑成了迎接中秋的交响乐。

我喜欢这样的中秋博饼!

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篇13:2024年中秋节遇上教师节作文

全文共 430 字

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思念园丁一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……

别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者----老师。老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师……怀念您,亲爱的老师!

在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷……饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

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篇14:关于中秋节与教师节的介绍作文

全文共 443 字

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那天早上,我们全家人起的很晚,为了晚间的活动,而做好准备。经过了一系列的准备后,我们便提着所需的东西,一起来到我姑姑家,准备晚上的活动了。

终于到了晚上了,我和爸爸妈妈合力将茶几、零食、饮料、椅子都搬了出来。我想,说到这儿你应该明白我们要干什么了吧?没错,就是赏月!很快,我们便将准备的用品都摆放整齐,然后再拉上我哥和姑姑,一起出来赏月。

月亮出来了,圆圆的一轮明月高高的挂在天空,散发着迷人的光辉。与白天的太阳不同,如果将白天的太阳比作一个慈祥的老爷爷,那么晚上的月亮就是一个平静的小姑娘,在晚间独有的神秘气息的映衬下,显得格外美丽。这时月朗星稀,往日星光闪闪的夜空现在只剩下一轮明月独自在天地间绽放着独属于她的风采。四周一片寂静,好像所有的东西都将自己的一份天空让给了着明朗的月色。此情此景,让我情不自禁地想起了苏轼写的《水调歌头》“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。”

虽然中秋节已经过去了,每当我看向那轮明月,心中总是回想起那时的情景来。这真是一个让我难忘的中秋节啊!

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篇15:描写中秋节遇教师节的作文

全文共 596 字

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月是中秋分外明。每年在八月十五中秋节的这一天,一到晚上就会有一轮玉盘般的明月挂在天空上,给那些身在他乡的人们一些心灵的寄托。

今天,又是一年里寓意着月圆人团圆的中秋佳节,爸爸给我讲了一个故事:有一家人,父亲是一个泥瓦工,家里的收入很微薄,母亲身体不好,但他们依然尽自己的全力抚育着三个孩子。每逢在八月十五中秋节这天,母亲总会烤五块月饼,他们希望这样的日子能一直到永远,不过可惜的是,在过完一个中秋节的时候,母亲还是去世了。多年以后,三个孩子都长大了,各自都有了成功的事业,不过在又一个中秋节的一天,他们同时想起了给自己烤月饼的母亲和把弟兄三个拉扯大的老父亲,于是他们就做出了同一个决定,老大决定放弃公司的竞标,哪怕是包赔别人的损失也要回家去看望在老家的老父亲;老二把工程停了,让工人们都回家去过节,还要给工人报销路费,而自己也回家看望老父亲;老三是一个开礼品超市的,本来过节是他生意最红火的日子,不过他毅然将超市打烊,同样去看看老父亲。他们三个一同回到了家,齐齐的跪在老父亲的身前,此时的他们找回了儿时的自己。”爸爸给我讲完故事后说我们全家今天哪儿也不去,中午到爷爷奶奶家里去吃团圆饭。

在爷爷奶奶家里,我们有说有笑的,我还帮爷爷奶奶摘葡萄酿葡萄酒,半下午的时候天上阴沉沉的,不过在“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年……”在这首古词被吟诵起来的时候,天上也慢慢的云开月明了起来……

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篇16:描写中秋节遇教师节的作文

全文共 548 字

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今天是9月10日,是教师节。是每个老师的节日,是每个园丁的节日。

老师就是师傅。在这个世界上有两种师傅,师傅和师父。它们的区别在于前者只会教育你技术,而后者除了师,还是父,既教给我们技术,也教给我们高尚的品德与人格。而老师就属于后一种。

老师具有高尚的师德,也有父亲的如山一般的爱。有句话说,一日为师,终生为父。自从老师教你的那一刻起,便担负起了一个父亲的责任。我们我记得我们小学老师说过的话,你们爱学不学,最后你们生活成什么样跟我也没什么关系,我就老老实实地拿工资。没错的,老师的任务只是教我们知识,你学不学都一样,你学好了将来你生活好,学不好你将来生活不好,这么看来貌似跟老师关系并不大,但是老师们仍愿意为一个不好好学习的同学去补,为一个自甘堕落的同学操心。这就是老师那颗博爱的心,觉得我们像父亲一样的爱。

老师已把自己的心和我们连在了一起。仿佛我们就像他的孩子,老师会为不交作业的同学气急败坏,为总是考得很差的同学急火攻心,老师会时时刻刻的关心我们,想尽一切方法让我们变得更优秀。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这是一句最常用的形容老师的诗句。燃烧自己,照亮他人,老师用一丝丝白发换来一个个桃李。又用一尾尾皱纹换来一位为国家的栋梁。

所以让我们在今天向在这个世界上从事最高尚的事业的老师道一声谢谢。

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篇17:教师节中秋节双节同庆五年级作文

全文共 335 字

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在我的学习生涯,给我留下印象最深的老师是教我三年级的语文老师——瞿老师。

瞿老师很幽默。记得有一次,瞿老师让我们背古诗,他听见陈鑫把王安石的朝代搞错了,背成唐朝了。他等全班背完后,走到陈鑫面前,对他说:“你知道王安石是怎么死的吗?”“不知道!”陈鑫紧张地答道。“他是被你气死的!”瞿老师既严肃又搞笑地说道。陈鑫这才明白老师的意思。

还有一次,去老师为了锻炼我们的写作能力,便在上课时带我们去花园玩。跑的跑,闹闹的闹,大家玩得非常开心。玩了一会儿,老师带我们回到班上,问:“大家玩得怎么样?”“很开心!”大家齐说。“但是……”瞿老师没说下去。“但是什么?”“要写日记!”“没问题!”大家边笑边说。

瞿老师那幽默风趣的言行让我一直铭记在心。

这就是我的老师,一个让我终生难忘的老师!

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篇18:2024中秋节教师节双节同庆作文

全文共 378 字

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今年的农历八月十五是我国的中秋节。那天也是教师节,人们都会从四面八方赶回家来,全家一起赏月。

到了中秋节,人们都会吃早已准备好的月饼,不管是买来的还是自己做的,全国各地都是一种风俗习惯。这天的早上,人们要回老家看望长辈,一起吃团圆饭。在晚上,人们通常把月饼、水果等食物摆放在供桌上,上三炷香,并把供桌放在月亮可以照的到的地方,以保佑来年风调雨顺,五谷丰登。第二天,全家人要吃供桌上的食品,据说可以避邪气。

相传中秋节的来历,全国各地的说法都不同,其中最有可能的一种说法是:唐太宗南征北战,终于攻下了长安城,当地的一个富商特地献来一种特制的薄饼以示祝贺,当天正是八月十五,月亮正圆。唐太宗见状大悦,于是命令皇宫以后每到八月十五都要吃这种饼。慢慢的,这种习俗流传到了民间,也就有了现在的中秋节。

朋友们,欢迎你们到我们这里过中秋节,请你们来和我们共享美食,共赏明月。

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篇19:教师节中秋节双节同庆五年级作文

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一年一度的教师节来了,当看到同学们花父母的钱去给老师送花表达心意的时候,我却想用一篇文章来感激这么些年来对我谆谆教诲的老师。

夜深了,只有您的窗口还亮着灯,天亮了,只有您起的是最早的。从青春年华到白发苍苍,是您在默默的无私奉献。您就是太阳下最光辉的职业,人类灵魂的工程师——老师!

您把学校当做家园;把讲台当做舞台,把学生当做孩子。当父母把幼小的我们送进学校里,您用汗水哺育了我们这些刚刚出土的嫩苗,给了我们一次人生的洗礼。我天生很瘦,又挑食。中午我在学校吃饭,有一次恰好是我的班主任王老师值班,他看见我盘子里剩了很多菜,却把鸡腿都吃完了,知道了我是挑食,于是坐在我身边和我攀谈起来:“你是不是不爱吃菜啊?是不是喜欢吃鸡腿啊?”我不好意思的点了点头。老师又说:“把老师的这根也吃了吧,老师不爱吃鸡腿。”我知道老师是很爱吃鸡腿的,但我再三推辞,老师有偏让我吃,我只好吃下了。在我吃下那根鸡腿的瞬间,我尝到了什么叫爱。从那以后,我变的不再挑食了。

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

您就像一支红烛,燃烧了自己,却把我们迷茫的人生道路照亮了。您给了我们智慧;给了我们知识;给了我们理想;给了我们成功。您把我们培育成了参天大树,把我们培育成了在天空翱翔的雄鹰。

在这个教师节来临之际,我想对全天下的老师送上一句祝福:老师,谢谢您!祝您教师节快乐!

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