写一个努力的人作文汇编20篇

记忆中，父爱始终是一个模糊的名词……

父亲是一个乡村超市的老板，小超市是家里主要的经济来源，父亲是这个家的顶梁柱。他辛苦了几年才把我和姐姐送到县城读书。身处异地的父子，情感的距离也被无限拉大了。

暑假回家去，乡下的日子过得倒也舒服快活，但唯独与父亲的关系生疏了，半个月，父亲和我的对话不过十句。每天基本就是上午他忙于店中生意，我躺在床上休息，中午同桌吃饭，下午他出门谋事，我呼朋引伴。晚上同屋睡觉。

母亲似乎是注意到了父子之间的隔阂，一天下午，她硬拉着我跟父亲去钓鱼，尽管很不情愿，我还是去了。父亲应该也不会在意多这么一个小鬼跟着吧！我是这样想的。

河离得不远，我们步行很快就到了，为避免两个杆的线缠绕住，父亲把我安置在对岸。鱼钩上饵，抛出去，便开始了漫天的等待。我背靠着田埂，翘个二郎腿，丝毫不介意有没有鱼来吃钩。不久，水面泛起阵阵涟漪，只听父亲大叫：“儿子，有鱼上钩了！”我不知所措，赶忙去抓鱼杆，此时鱼杆已快全部没入水中，河堤很滑，我的双脚踩不牢，渐渐向水里滑去，鞋底浸满了水。

“扑通”一声，只听对岸的父亲跃入水中，拼命似的朝这边游过来，他是担心我滑入河中！

我快上初中的时候，父亲不知怎么的染上了一些恶习，打麻将，抽烟喝酒。为此，母亲多次和他吵架。我和姐姐抽空回了老家，当我看到父亲，只见他面色腊黄，再没有先前的朝气。晚上，我趴在课桌上写作业，突然门被撞开了，父亲浑身酒气进来了，我不敢相信眼前的这个人是我的父亲，妈妈似乎习惯了似的，骂了他两句，父亲那一肚子的酒气像是被点燃了，火苗倏地蹿起来，凶狠地破口大骂。

我被此时的情景吓到了，更是被父亲的模样吓到了！他眉头紧皱，锋利的目光刺得人心发慌。是的，这个凶神恶煞当着我们的面和母亲叫嚣起来。姐姐连忙赶来阻拦，懦弱的我紧捂耳朵，不愿相信眼前的事实，泪水浸湿了作业本。终于是忍受不了了，我推开板凳，冲着父亲，带着怒气声嘶力竭地喊道：“爸！”他扭头看向我，紧皱的眉头舒缓开了，凶狠的目光也柔和起来。他一副尴尬模样，嘟囔着，摇摇晃晃地走出房间。

父亲他变了，是因为我吗？还是如妈妈所说的生意不景气？

语文课上，老师放了一首歌《父亲》，它像是一台时光机，把那记忆中的一幕幕毫无保留地重影在我的脑海里，我的眼睛湿润了。

快期中考试了，我毅然决定周末回老家一趟，也不知是为了什么，一到家，父亲满脸的喜悦。中午，他亲自下厨，大鱼大肉，我颇有感触。吃完饭，便看见父亲正在喂他的爱鸟，这只鸟父亲养了差不多两年了。“你好，小笨蛋，看着我们的‘大学生’回来了呢！”父亲逗玩着这只鸟，我的心中竟生出一丝嫉妒，是因为它从父亲那里获得的爱更多吗？

晚上，我和父亲睡在同一张床上，正一起看着电视。

“爸！”

父亲好像一下子被我吓到了，“啊，什么事啊？”

话到嘴边，却怎么也说不出来，我欲言又止：“呃……我先睡了！”

父亲十分温和：“哦，那我把声音调小些。”

可是情郁于中，我怎么也睡不着，不久，“啪！”的一声，电视机被关了，只听父亲蹑手蹑脚地走到床边，我微眯双眼，偷看着。父亲从书桌上把我的书包拿到床上，打开灯，坐在床上翻弄着，又从书柜里拿出一副眼镜戴上。一本本书，一页页纸，一个个字，就这样仔细地看着，这不时露出各种表情。

我端详着父亲，这位已经年过四十的男人原本一头黑亮的头发不知何时生出些许特别扎眼的银丝，眼角边聚集着道道皱纹，脸上刻着岁月留下的痕迹，嘴角留着一层胡茬，还有那双最显著的眼睛，无比苍老却炯炯有神。它……在注视着我！父亲他在看着我！“儿子，你知道我对你的希望吗？……”父亲柔和地问，我没答应他，眼睛却渐渐模糊了。

我赶忙闭上眼佯装睡着了，两股热流沿两鬓滑落，悄无声息。

“老爸，我知道，我知道，我怎么不知道……”

我躲在被角之下，一遍遍在心里默念着。

一年级时，我努力读懂父母为什么让我去读书？在家里玩不是更快活吗？

二年级时，我努力读懂父母，为什么不给我买最爱的玩具？明明其他的孩子都有。

三年级时，我努力读懂父母，为什么不让我出去玩？这个小房间我已经待够了。

四年级时，我努力读懂父母，为什么不给我买新衣服？我的爱美之心已经不耐烦了。

五年级时，我努力读懂父母，为什么工作那么累却不休息？明明一闭眼就能睡着。

六年级时，我努力读懂父母，为什么不能给我零花钱？同学们都有东西吃。

初中时，我自以为完全读懂了父母。因为想让我成为一个有用之才，所以让我读书。因为我还有衣服穿，所以不给我买新衣服。因为要赚钱供我读书，因为要养家糊口，所以工作那么累，也不休息。因为怕我大手大脚惯了，要让我学会节俭。因为“由俭入奢易，由奢入俭难”，所以不给我零花钱。可是，我真的读懂了父母吗？

记得有一次，因为妈妈给妹妹买了新衣服，而我没有，于是我就气冲冲地问妈妈：“妈，为什么妹有新衣服，而我却没有？”“妹妹没有衣服穿了，所以要买。而你还有那么多，当然要给妹妹买啊！”我气急败坏地说：“你明明就是爱妹妹不爱我，哼！”我失望的哭着跑进房间。不知不觉就睡着了。半夜，我起来上厕所。路过父母房间时偶然听见这么一段对话：“孩子他爸，这孩子可真爱跟我们较劲啊”。“唉！我们做父母的哪有不爱自己孩子的啊。她怎么会认为我们不爱她呢？她真是不懂得体谅我们啊！”顿时，我泪湿眼眶。冲进父母的房间，哭着对父母说：“对不起，爸爸妈妈，是我不懂你们的苦！”爸妈也挺激动，轻轻的对我说：“知错就好，改过就行。现在，你懂我们也不迟！”

“父母”，一个多么伟大的名称。父母做的每一件事，都是为我们着想，说的每一句话都是对我们的关心，吃的每一份苦都是对我们的爱！

现在，我终于读懂了父母！

父母是两个奇怪的人，他们总是令人匪夷所思；父母也是两个有心的人，细细品味，你会发现他们很美，很甜！

初中开学，我和父亲兴致勃勃地来到一个陌生的中学去报到。在我和父亲一起办玩学校的事情准备回家的时候，父亲的手机突然响了，一阵“好好好！”“嗯嗯嗯！”之后，对我说，有急事，让我一个人自己回家。说罢，还没等我反应过来，就已经溜之大吉了！过了好一会，我才意识到我被“放鸽子”了，心想：怎么可以这么狠心把我独自丢在这个陌生的学校！

无奈，我来到公交站，一脸茫然地望着站牌，第一次失去了方向感。

“我得靠自己！”我心想。于是，我红着脸，挨着个去问路人，努力的描叙家门口的建筑……这不说还好，一说不但把别人弄晕了，连我自己对家的印象也模糊了！

正在这时，我的手机“嘟嘟”来了一条信息，上面写着“香樟路”。

对，香樟路，我就住那里，我看了看站牌，到香樟路的车原来有这么多啊！我一兴奋，跳上了一辆“旅2”公交车！

过了好几站，我感觉有一些不对劲，便又走到车前看车牌，没错啊！是旅2啊！

正在这时，我的手机短信铃声又响了，我一看怎么又是老爸？短信上面写着：“方向反了！反了！”

方向坐反了！我连忙看了一下车的行程路线，果真方向反了，我慌忙的下了车跑到对面的车站！这一次我反复确认，绝对不会再错了！不出我所料这次我顺利的到家了！

刚进家门还没等我发问，老爸便说：“厉害啊！长大了，不错！现在能从一个陌生的地方回家了！”那还不是要谢谢您的信任，我和父亲都笑而不语！

读懂父亲，我读到了良苦用心，读到了它的甜美！

近期，我和母亲都爱上了看电视剧《水浒传》。可是，我发现一个奇怪的现象：每当我们看到最精彩的部分的时候，母亲总是会对我说：“儿子，妈妈离开一会，等会将剧情讲给我听，仔细看哦！”

那时，我也没多想，只是简单的复述了一遍故事情节，没有把精彩部分描叙给她听，而每当这时，母亲总是会很夸张的、叹着气说：“这一集也没什么看头！”

这时，作为《水浒传》最忠实的粉丝的我当然有些不高兴了，硬是拽着母亲，“添油加醋”的又将剧情精彩的说了一遍，把什么比喻啊，拟人啊，排比啊，通通用上，说到精彩之处，母亲目瞪口呆，只呼遗憾错过了这一集，太可惜了！

就这样，一个月，我突然发现我的写作水平有些长进，我疑惑的问母亲，她只是会心的一笑，反问道：“你认为每天我在看《水浒传》时，离开一会是去干什么呢？”我猛然明白，原来母亲是利用这一件事来提高我的写作水平的哦！

读懂母亲，我读到了她的良苦用心，读到了她的甜美！

我努力的读懂父母，这，就让他酝酿一坛美酒，越酿越香！

曹操在世人心目中乃一代奸雄，都只看见他收拾三国众雄的狠毒，阴险狡诈，但他体恤天下的柔情，仁义的圣人情怀，却无人问津。他到底是个怎样的人？我不禁疑惑道。

曹操刺杀董卓失败之后，逃亡的他被抓住，投入大牢中。当时看管他的一个叫陈宫的官员，因为非常的敬佩曹操的大义性格，竟私放他出狱，辞去县令职位，跟随孟德左右，他们逃到父亲曹嵩的好友吕伯奢家中。因为一场误会，曹操竟趁吕伯奢外出买酒，不顾以前的深厚友谊，杀死了吕伯奢一家老小，两人仓皇逃走，在村口，碰巧遇到买酒而归的吕伯奢，又狠心将其杀死，居然得意洋洋地对陈宫说：“宁教我负天下人，休教天下人负我！”陈宫听后心灰意冷，鄙视曹操的忘恩负义，离他而去，跟随他的敌人吕布，和他一同对付曹操。即使到了后来曹操大败吕布，没有了退路，曹操好言相劝，他也没有回心转意。曹操对帮助自己的人也痛下狠手，在亲信面前忘恩负义，是他们离自己远去，何尝不是自作自受？想到这里，我不禁对曹操产生浓浓的厌恶之情。厌恶他的忘恩负义，厌恶他的心狠手辣。

我甚至不懂他心里在想些什么。一个个问号装满了我的头脑，想要去解答它。

虽然学习了历史，可我始终不相信，一个诡计多端的人怎会取得如此大的成就呢？愈发激起了我对曹操一生的进一步了解。年幼的他，贪玩调皮。一日，在半夜的时候，他玩心大发，抱起他的“骠骑大将军”（他的斗鸡）翻墙去找他的诤友蔡瑁。半途却被何颙挟持，何颙说，有官兵追捕他，让曹操找一个可以让他藏身的地方。曹操放下自己的最爱，冒着生命危险将何颙带到自家别院里，藏起来。待外面安静下来，他打量着满身都是血的何颙，小小年纪却面无惧色，听到何颙的苦衷后，安慰他，并准备衣物让他逃走。并没有因为他是一个罪人，为了谋取名利而告发他。为了感谢小阿瞒的救助，何颙送给了他一把精致的剑。天明，曹嵩认出这把剑是何颙的佩刀，便一气之下将阿瞒送到乡下七叔那儿抚养了四年。尽管这样，曹操遵守了诺言，没有告诉父亲何颙的去处。曹操的大胆，坚守诺言的品质，使我更加矛盾了，曹操到底是一个什么的人？

在赤壁之战的惨败，曹操并未一筹莫展，而是以乐观的的心态对待失去寻找失败的原因。而到了他的人生顶峰，招揽大批人才为国效力时，在众人面前能做到一视同仁，陈琳原是他的敌人袁绍的部下，曽经替袁绍起草缴文，还侮辱了曹操的三代长辈，曹操打败袁绍后，陈琳归降曹操，曹操以豁达的胸襟，没有定陈琳的罪，而是提拔陈琳，爱惜陈琳的文学和才华。

通过看《三国演义》，我对曹操有了一个全新的认识，之所以，人们对曹操印象都不太好，可能是作者罗贯中把他当反面人物来写的缘由吧！随着年龄的增长，伴着一篇篇古韵依存的书，蓦然发现，从前的我是多么的幼稚与可笑，而他对吕伯奢的残忍，对陈宫的忘恩负义都仅仅因为他想统一的伟大决心，我读懂了他，他的成功是因为他不仅是一个体恤天下的柔情、仁义，还是有着满腔热血和乐观心态的铮铮铁汉！

我从一本书上看到过这样的一个故事：一个小孩小时候就跟人家对着干，整天要这个要那个的，生在福中不知福，我们现在可能有一些人跟这个小孩一样，生在福中不知福。有一天他突然发烧了，他的家人特别为他担心，可他好了，连一声谢谢都懒得说，仍然像以前一样。

有一天他长大了，总算懂事了明白了许多做人的道理，父母养育他不容易，用辛苦的血汗赚钱，不容易呀。他想：我以前真不应该对父母那样，真后悔，哎！我一定要好好报答他们。他长大以后，每天上午努力赚钱，下午帮父母干活，种田，成为了一个名副其实的孝子。

我觉得他虽然小时候没有尽到自己的孝心，但是他长大以后弥补了他以前的过错，长大后特别努力的干活报答父母。但是我们从小就要学会感恩，帮父母担负一些小事，帮父母分忧解难。

有一次我自己肚疼，拉肚腹泻，那天是晚上，父母听说之后，飞快的把我送到了医院，及时的挂上了水，我看爸妈那焦急的神情，我责怪自己乱吃东西添麻烦了。我好了之后就在想用什么方法报答他们呢？我只有帮妈妈洗衣服，帮爸爸倒水，虽然有时候做的不太好，但只要去做了，都会得到爸妈内心的夸赞，我自己也很欣慰。我们应该从小事做起，从一点一滴做起，帮助每一个需要帮助的人，我也要好好学习，做一个对社会有用的人，报效祖国报答爸爸妈妈。

大家一起共同努力吧！我深信我们只要懂得感恩，懂得报答他人，好好学习将来一定会成为别人最尊重的人，成为祖国最最有用的人。感恩永远是和谐社会永恒的主题！

佛是过来人，人是未来佛，他也曾如我般天真。——题记

狂歌一棒指苍穹，破凌霄几重。紫冠金甲立长风，谁人堪撼动。杀气三时震云涌，千里敌难逢。怎教白骨作孤峰，独尝烈酒浓。世事一场大梦，百年过客匆。

何须接兵戎？三界独称雄，翻手成雨覆成风，曾与天公齐朝东。意气风发的齐天大圣却被拎去当个小小弼马温，如何能忍？是以大闹天宫，权当感激玉帝老儿厚待。这样的孙悟空，无疑是令人热血沸腾的。可天谴难纵容，逃亦逃不过一掌之中。翻越山千纵，腾过万里空，终是敌不过五指的沉重。

他本为顽石何来的罪孽深重？如来一掌将他囚在五行山下，一囚便是五百年。多少个深夜里他望着星空流着被禁锢的泪，多少个午后他伸手想触碰不远处开放的花朵却颓然停住，那只手无法再进一步。千纵冷山清，万里江河静。他独自一人，孤独寂寞，同朝露为伴，与晚霞成行。我也曾如他一样，在某个乡间的夜晚，外婆家的大庭院里，倚一把老旧的小木椅，抬起稚嫩的下巴，望着乡间撒满繁星的夜空。

远处沉静安详的山峰，是否哪座下面就有一只猴？他被压在五行山下，看似颓唐的眼里却闪烁着不屈的光。

我一直在想，他与唐僧初遇时，是满心欢喜，亦或平静无波？冰凉的紧箍接触到头发时，是倍感凄凉，亦或怒火中烧？被缠上西天取经的枷锁，紧箍还在剧痛时，是无奈绝望，亦或一心悔改？我不知道，但我一直在试着去知道。他蹉跎了五百年的岁月，五百年后，重新握起如意金箍棒，去历那九九八十一难，渡那九九八十一劫。一路艰难险阻，却无半句怨言。

月色皎洁青石坡，几丝清风耳旁过。我的目光扫过一片片田野，眺望远处的大好河山，也许哪块地方，孙悟空曾牵着白龙马走过？

棒穿霄汉踏云霁，干戈催酒醒。空烟四远渺无垠，野火一川明。烛泪湿傲骨，烈焰染赤目，以血为墨棍为书。铠甲银光镀，红绸重飘舞，再见已由活佛渡。我一直在想，当孙悟空成为斗战胜佛，当这四个字窜入他耳中的时候，他眼前浮现的，是彩霞绕身的如来佛祖，还是花果山水帘洞的天真小猴？

沧海桑田成荒芜，回望来时路。梦归花果飘香处，盼岁月重度。

我从小木椅上起身，往屋中走去。

一如当年的孙悟空，肩扛金箍棒，朝着西天，渐行渐远。

在一个大花坛里有很多美丽的花，其中有一棵一次花也没开过的昙花，努力的昙花姑娘。

一天，玫瑰姐姐奇怪地问：“你为什么不开花呀？就算开不了又大又美丽的花，开一朵小花也可以呀！”昙花不好意思地说：“我也不知道，我为什么不开花。也许我只是一株草吧！”荷花姐姐凑了过来说：“不可能，如果你是一株草，那你为什么叫昙花呢？”昙花说：“也是呀如果我是一株草，那我就不可能叫昙花了。”

到夜晚了，所有的花都睡了，只有昙花姑娘在那里想：“我为什么开不出花呢？是不是我哪里做的不对，如果是我哪里做的不对，我明天就问问花姐姐们他们为什么能开出美丽的花吧！”这时昙花姑娘才开始休息了。第二天昙花姑娘问了玫瑰花姐姐：“玫瑰花姐姐，你为什么能开出美丽的花呢？”玫瑰花姐姐说：“要想开出花就要有一颗善良的心。”昙花姑娘问了荷花姐姐：“荷花姐姐你为什么能开出美丽的花呢？”荷花姐姐发话了：“要想开出花，就要有耐心。”昙花姑娘问了牡丹花姐姐：“牡丹花姐姐，你为什么能开出粉红的花呢？”牡丹花姐姐说：“要想开出漂亮的花，就要有一颗谦虚的心。”谈话姑娘问了……姐姐。姐姐们的话昙花姑娘铭记在心，而且每天也努力地向花姐姐们那样做。

许多天以后，昙花姑娘的身上长出了许多花骨朵。玫瑰花姐姐着急地问：“你这是怎么了是不是生病了？”昙花姑娘开心的说：“没事，其实我要开花了！”其他的话姐姐都不信。又过了几天，昙花姑娘在一个月光皎洁的夜晚，在月光的照耀下，开出了让人痴迷痴醉的花。其他的花姐姐都觉得对他刮目相看了。从此以后昙花姑娘每次都这么做，所以昙花姑娘每年都能开出美丽的花。

你看只要有真诚的付出，就有丰富的回报！

走在繁华的街道上。看着身边随处可见的高楼大厦鳞次栉比地矗立着，干净的街道，宽敞的马路，修剪整齐的绿化带像卫兵一样在两旁排列着。透过玻璃窗望去，店里的商品被灯光映衬得琳琅满目。路上的车流人流有序的向各自的目标行进着。一切都显得那么的和谐美好。“爷爷，今天我要吃麦当劳，爷爷爷爷那里的衣服真漂亮，我也要。”“好好，我们先吃麦当劳，然后再去选衣服。”身边响起了女童和老人的声音。“你们现在真幸福！我们那个年代呀……。”

听着他们祖孙的对话，我想起了爷爷给我描述过的。在半个多世纪前的中国大地上，交通全靠走，自行车都是个稀罕物。所谓的马路只不过是人们走多了，用脚踩出来的羊肠小道。晴天风起漫天灰尘，阴天下雨满脚泥泞。平时餐桌上是没有鱼肉的，也只有逢年过节才能来上一小盘。那是大人小孩最开心的时候。住的房子四周是泥土夯成。房顶铺上茅草。最怕遇到下雨天：外面下大雨，里面下小雨，外面下小雨，里面滴呀滴。四处漏雨，让人无从躲避。人们穿的衣服多数都是左一个大补丁右一个小补丁，身着新衣，看着体面些的极少。人们的文化水平也不高，甚至还有很多文盲。这些现象在当时是极为普遍的。

现今，各种品牌的小汽车在宽阔平整的马路上川流不息，人们穿着五颜六色，各种款式的新衣服散布在城市里的每一个角落。餐桌上的大鱼大肉已经成为常态。文化素质也有了极大的提高。如今的幸福生活，离不开中国共产党的领导。我们作为新时代的小学生，更应该珍惜现在的美好生活。努力学习文化知识，锻炼好体魄，长大后报效祖国。

看到了星空这幅画，想起了以前的点点滴滴以前的无忧无虑，但现在它却离开了我，只剩下无无奈，好想回到那个抬头看就能看见星空无忧无虑的童年啊，我们现在的天空已经没有了亮点我们只能努力，来铸造我们自己的星空.

曾经陪伴我的是那片美丽的星空，可今天的夜晚我只能看到那无边的黑暗，好像问问老天我曾经的那片星空去哪了？记得曾经小时候夏天的夜晚总能看到那无边的星空，可是几年只有黑暗，以前去现在只能在农村才能看见那时曾相识的星空，就像我们小时候只懂得玩不知道学习和努力，而现在我们开始重视学习而那片陪伴我们的星空却已经离我们远去，只给我们留下了这篇暗淡的天空让我们自己去上色，用我们的努力去把这篇填空题变为我们的星空可是我们现在的努力还不够，为了我的那篇星空我要努力下去不管前方的路有多么困难我都要勇往直前，现在离我最近的那片星空就在“兰炼二中”

这就是我的梦想为了我的梦想我会努力，让我走进那片美丽的属于我的星空吧！

生活中，我们总会有许多努力尝试的过程。正是因为这一个个努力尝试的过程，才串起我们多姿多彩的生活。

我认为最值得回味的一次努力尝试还是上一次画动漫人物。

五年级时，我喜欢上了画动漫人物，认为动漫中女孩长得很好看。恳求我母亲带我去学。母亲没办法，只好带我这个爱漫画爱得“无可救药”的孩子去学。

第一节课开始了，我带着兴奋的心情迈进了教室，我心跳似乎也加速了。每一节课，老师给我们一人一本画册，自己挑选临摹。我选了一张认为最好看的，照着老师的步骤，一步一步地画。老师让我们轻轻地用铅笔打稿。我依葫芦画瓢，可是呢，我刚开始打的稿还比较淡，线条也挺清晰，可是越到后来，线条又粗又深，还很乱，就像没有规律乱排列的网格。我的心情也随之低落，看看老师打的稿，比我的稿好得多。老师接着讲解了“三庭五眼”的操作，我越来越迷茫，为什么老师画得如此清晰，在勾勒线条时清楚明了，而我画得一团乱麻，左右不对称。看看其他同学的稿子：画的红军战士，英勇无畏；画的古代女子，柔弱温顺；画的现代女学生的，朴素优雅……似乎整间教室中我的画，最违合。

我心中不禁一阵寒，心田就如被别人踩踏过的荒原，布满了伤感。可我又一想，我不是早就下定决心努力学漫画了吗？人的成功是奋斗出来的，胜利与失败不应同样具有价值吗？其他同学的作品也是奋斗出的结果，不经历风雨，如何见彩虹？我经过自己的一番心理安慰，信心重新回来。于是，我发奋努力，在家中反复练习，在网上查阅失误的原因，是我第一笔打稿没有把脸型画对称，才造成后来反复修补，把线条画粗，画乱，画深。我后来经过一次又一次经验的洗礼，逐渐跟上了他们上课的节奏。

成品画成了，人物体态优美，线条流畅，五官柔和，背景用水彩渲染，与人物十分和谐。我又翻出了第一节课的作品，两者做了一个比较，发现现在作品比过去好得多。我成功进步了不少。

成功是一次一次失败磨练出来的。古话说得好：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自芳寒来。”不止一次，我会尝试直到终有一天而彻底成功。

一天下午，爸爸带我去爬越王山。

路上，我把爸爸当百科全书，“爸爸，越王山在哪里，远吗？为什么叫越王山？越王是谁？山有多高？风景怎么样……”

爸爸一边走路，一边对我说：“到了就知道了，不要怕吃苦……”“呵呵，爸爸，你还是快说吧。我不怕呢。”我赶紧打断爸爸的唠叨。

爸爸一本正经地说，样子特别像导游：“越王山位于河源市紫金县古竹镇的东江河畔，方圆两平方公里，最高峰海拔340米，属丹霞地貌，以南越王赵佗得名。”“景色如何？”我着急地追问爸爸。

“儿子，百闻不如一见。”爸爸走在前面，回头说，“到了就知道了，快点走路，不要怕吃苦。”我大声说：“怕吃苦就不是男子汉！”

到了山脚下，准备上山了。我问爸爸：“爸爸，前面哪座山是越王山？”“还在云雾上面呢，这里看不见山顶。儿子，怕了吗？”爸爸指着远处山上的云雾说。

我一看，哇，路太远，山太高，什么时候能到顶呢？“儿子，路要一步步走，只要往前看，一直走下去，就能到顶的。怕了吗？”走在前面的爸爸对我说。

我们又走了大概五里，山路弯曲，看到绿叶、山花、溪流，迎面清风徐徐，还有不知名的鸟在欢唱，感觉像到了仙境一般。

绕过二三座凉亭，眼前云开雾散，我们看到了山顶就在前面二三里外。爸爸鼓励我：“儿子，继续往前走，快到顶了。”

最后，我和爸爸爬到了越王山顶，真是“一览众山小”，山野开阔，心胸格外敞亮。坐在山顶石板上，爸爸告诉我越王山的名字，本身就是一个故事。传说项羽刘邦争霸天下时，龙川县令赵佗奉召，顺江南下。船经古竹，看见越王山拔地而起，气势磅礴，心怀大志的赵佗上山游览。在一道悬崖峭壁下，赵佗放眼四野，豪气勃发。他面对石壁冷静地分析了天下大势，觉得时机已经成熟，于是立志称王。后来，他统一了南海郡、象郡和桂林郡，最终被统一天下的刘邦封为南越王。

这次来越王山真是不虚此行，收获多多。最重要的是，今天，我努力过！

“付出终有回报，只是有时早、有时晚。”数学老师常说这句话。

上一年级时，数学老师就开始教我，我是一年级下期转来的，她刚刚教了我五天时间，就进行了素质测试，我才考了80分。

数学张老师对我们要求不仅非常严格，而且课讲的非常好，英语说得也特别棒。后来听说她原来是教初中英语的，后来才教小学数学的。不久又进行了单元测试，我竟考了100分。

在她的教育下，一晃三年过去啦。在三年级时，有一件事我印象非常深刻。老师专门为我借了一本奥赛书，让我学到了很多知识，很多别人不会的题我都会，我的智力不仅得到了开发，也使我深深爱上了数学。

我喜欢数学是因为我觉得这里边隐藏着很多知识宝藏，在等着我去探索、去开发呢!因此我非常喜欢解难题。

老师对我的付出太多了，我无以报答，只能用一次又一次的优异成绩向她报喜!

我总是在脑子里面浮现出“付出、回报”四个字。

我有时对付出、回报有着不同的理解，付出要付出百分之百、回报连百分之一都不要，帮助别人不需要回报。

付出也好，回报也罢，说起来很平凡，但我从这平凡中看到了老师的伟大!

我从白茫茫的雪山上急速的俯冲下来，矫健身影穿梭于林间，耳边的风呼啸而过。我享受着滑雪带给我的喜悦，因为那是我不止一次努力尝试的结果……

那个冬天非常冷，我望着那一片被皑皑白雪覆盖的土地，终于知道了什么叫冰天雪地，什么叫滴水成冰。我曾经想象滑雪是一件非常简单的事情，因为我看到电视上运动员们总能在滑雪的过程中做出各式各样优美的动作。可是当我自己穿上雪具戴上雪杖的时候，我才知道，我错了，大错特错，滑雪装备的使用已经把我难倒了。当我双脚穿上雪板的时候，我连腿都无法抬起了，天哪，这有多重啊！靠着雪杖的支撑，我一步三晃地走向雪地。“啪”出师不利呀！我立马与地面有了第一次亲密接触。教练扶起我，问道：“行不行？”我抬头：“可以！”

于是教练带着我在平地上做准备活动并教我滑雪的基本姿势。我艰难地抬起腿，重心前移，准备前行，可是沉重的雪板阻止了我的脚步，重心不稳的我，又一次扑向大地，那是刺骨的冷啊。教练扶起了我，并鼓励我：“慢慢来，用雪板在雪地上搓行，不要抬腿，再试一下。”我点了点头，咬咬牙，开始第二次尝试………

慢慢地，我有了一点感觉，雪板仿佛与我有了点默契。我已经能独立在雪地上缓缓滑行了。滑了几圈，教练便带我上了第一个训练场——魔毯。首先我要练的是在小坡上向下俯冲。教练在前面引导我，我抓住了教练的手，滑下去的感觉太好了，我洋洋自得。于是，我想试试自己来，当我放开教练的手时，我便无法控制我的速度了，风在耳边呼呼划过，两边的景物刷刷后移，我的脸已经被风刺得麻木了。我闭上了眼睛，连冲带滚，滑下了小坡。到了平地，我心有余悸，坐在地上久久不能站起来，背上大汗淋漓，我分不清那是害怕还是疼痛。那种感觉让我记忆犹新。

教练滑到我的身边：“怎么样？疼不疼？你还滑不滑？”我摸摸还阵阵作痛的屁股，有那么一刻，我想放弃了：这一天，摔了大多次，太疼了。可是，我看到了教练那一脸的挑衅，我便不服气地说：“为什么不滑呀，我刚在热身呢！”教练一把把我从雪地上拽起，从头开始带我上坡。

这次我没有再大意，紧紧拽着教练的手，不敢松开，心里默默紧记教练的话：要保持重心，双脚呈内八字，收得越紧，速度越慢，下坡的时候控制速度。一遍，两遍，三遍，我跌倒了爬起再来，……终于我放开了教练的手，可以独自滑行在魔毯上了……

第二天一早起床，我浑身酸痛，咬咬牙，我要尝试挑战更高的雪道，那才是真正的滑雪。不久我就来到了白虎道。在白虎道山顶往下望，下山的道路陡峭而险峻。教练让我放心大胆往下滑，记住要刹车就收紧内八，她会在边上照顾我。有了前一天的经验，我急速地从山顶往下俯冲。那时的我感受到了风驰电掣的速度，我想那一刻的我一定英姿飒爽。终于，在教练的保驾护航下，我穿梭过人群，顺利到达了山脚。

我想如果没有前一天的尝试和努力，我就体会不到后来滑雪的乐趣了。也许做任何事情也都应该这样吧：只要努力去尝试，不放弃，认准目标，成功一定会慢慢向你靠近。

在这充满硝烟与战火的世界里，我怎能保持现状无动于衷，不参加，不努力?在这场永久的战争中，有的人运筹帷幄，轻松攀上顶峰插上属于自己的旗子;有的人经过层层失败，依然无望，便自怨自艾;有的人虽然脱颖而出，但骄傲自大，不再奋斗，半途而废。

我们应该感谢上帝给予了我们一个完美的生命。有些人看到的是成功人的美丽与辉煌，可以轻松拿到自己想要的东西。他们有的是羡慕，是嫉妒。但他们不知道，在这场凶残的战争中，是每天的放任就可以全身而退吗?是一直的肆无忌惮就可以取得胜利吗?战争中是没有天才的，尽管拥有在好的天赋不读不学，也会自甘堕落。这些人也只能被无情的社会拉下水，一蹶不振。

人的一生中可努力的机会无穷无尽，星罗棋布。有的人说没有时间去努力，其实不是没有时间，而是看你愿不愿意挤。我们拥有足够的下课时间，我可以选择冲出教室傻玩，也可以在教室查缺补漏。一些人以为自己太苦了，不该给自己施加压力，任凭自己放纵也不严格要求，会说别人比自己快乐，那些耄耋的老人已经奋斗过了努力过了，上帝留给他们的是回报，是应得的快乐，他们的责任是颐养天年。

自己不努力何来的得心应手?不是娇靥就会有馥郁的芳香;不是有刀戟就能百战百胜。你不是急流，你不能湍飞;你不是花儿，你没有自带的芳香;你不是大地，你不能孕育;你不是海洋，不可以海纳百川。

有点时候更多是功绩是靠双手去拼搏，去努力。有人说：成功是靠百分之一的天才加上百分之九十九的汗水。比你优秀的人在努力，比你差的人在偷偷的用功，你有什么资格不努力，你凭什么不努力!

宽阔的马路上，一个小男孩，骑着自行车，飞快地行驶着。

那个男孩就是我。骑自行车的感觉是很棒的，但学骑自行车的过程却是异常的艰难。

小学六年级时，妈妈就强迫我学骑自行车，虽然我万般不愿，但毕竟家离学校是比较远的，所以只能乖乖学习。刚坐在自行车上，感觉挺好玩的，于是主动蹬起了踏板，可没想到，刚滑行了几米就重重地摔倒了在地上，我重新扶起了车，又试了一次，结果摔的比上一次更惨。我生气的把自行车狠狠的摔在地上，摇摇晃晃地向家走去。在路上，邻居家的小明骑着自行车，从我身边呼啸而过。我感觉他就是在嘲笑我不会骑自行车！我气极了，不顾伤口的疼痛，跑了回去，又重新扶起自行车，开始学习。

根据刚才的教训，得到了宝贵的经验，小心翼翼的学着。终于，我成功地骑着自行车行驶了一分钟，我兴奋的大吼大叫，但是我却又一次摔倒在地上。我没有放弃，努力地继续学着。我开始学习转弯。我骑到一个路口慢慢地转过去，可是车子似乎着了魔，硬要向右边倒，我慌了神，左右摇摆车把，想让它平衡，却还是避免不了摔倒的结果。我没有灰心，重新学习转弯。这次，我成功掌握了平衡，转过了弯。这一天，我终于学会了如何骑自行车。

通过这次试练，我明白了只要不止一次的努力尝试，一定可以成功。

“我们都是追梦人，千山万水奔向天地跑道，你追我赶风起云涌春潮……”歌曲《我们都是追梦人》在2019春晚一炮而红，一夜之间这首歌传遍大江南北，唱遍大街小巷，它激励着我们每一个人努力奔跑，追逐下一个梦想。

奔跑中，我们会遇到“绊脚石”。然而，每一次困难与挫折，都能磨练人的意志。虽然消耗体力，但我们要永不退缩，从哪里跌倒，就从哪里站起来，朝着梦想的方向，努力奔跑！

奔跑中，我们会遇见“痛苦风”。学习是桩苦差事：数理化太抽象，语政史背不完，英语单词似天书，平时上课加考试，每到周末得补课，我们被整得焦头烂额，苦不堪言。这样的日子没人会喜欢，但是这是我们成长的必经之路，所以，为了使我们的生活、工作有更充分的选择权，为了拥有更美好的未来，我们要笑着面对所有的“苦”，努力奔跑，不负自己！

奔跑中，我们会遭遇“冰雹雨”。天有不测风云，我们无法预料一切，但若我们心中长存梦想，那么即便是遇到一些令你伤心的事情，我们都应该积极面对，毕竟那些不快终究会因时间的变迁而慢慢淡化。悟透了这个道理，我们便能心平静气下来，让伤心随风而去，而我们向梦想加油，努力奔跑！

奔跑中，我们会遇经“告别村”。从秋去到春来，到寒来到暑往，我们从最初的形同陌路到如今的形影不离，相知相伴的日子里留下了我们太多的记忆，这匆匆的岁月使我们觉得刚刚相识却又要分别……但是，所有的告别都是重逢，一切都不会就此消失，结束也意味着开始，让我们在笑过哭过之后，努力奔跑，去更好地追逐下一个梦想吧！愿所有努力奔跑的人，不负此生！

在生活中，每个人都有自己非常难忘的故事。这些故事可以是欢乐的，辛酸的，悲伤的。总之，他们都会使你刻骨铭心，终身难忘。在我的生活中，就有一件事让我对努力有了新的“认识”。

去年，我和妈妈常常去城隍庙，里面的一个摊位引起了我的注意，上面写看“民间艺术一一面塑”，或许是这业作品的精致，又或许是这些做面塑的人的技术高超，我对他产生了浓厚的兴趣。

在我的再三要求下，妈妈带我去了老师家里学面塑，老师已经准备好了材料，并告诉我面塑使用面团做成的，我十分好奇，心想：“平时家里面粉都是用来做吃的，竞也可以派这用处。”我注意到了老师家里的成品，五花八门，有财神，福神，Q版刘备……每一个人的神情，动作都不一样。老师先做了一个荷花，让我也学着和她一起做一个，我开始信心十足，可是尝试了几次后，发现，根本不是想象中那么间单，不管我怎么做，都不能使它成形。这时，老师对我说：“这是第一次，难免会失败，你看老师怎么做的，慢慢米，别着急！”我静下心来，又一次尝试了，可惜，快要成功地时候我一不小心，又把它给毁了，我心甲好不沮丧：“做朵荷花都那么难，这门手艺好烦啊，我都没耐心了！”

时间过得也很快，2个小时过去了，我在回家的途中对妈妈说：“妈，我们下次就别来了吧。”妈妈听了很诧异：“是你说要来学，妈妈才帮你找老师的，你怎么才学了一次就不想学了呢？”

“妈，这个太难学了，而且，我没耐心，这根本不适合我！”我音量高了些。妈妈看着我叹了口气，说：“你这样学习怎么会成功呢？你做事不能总是这么半途而废啊！”听了妈妈的话，我低看头思索看，心想：在学校里，我参加了舞蹈队，后来是舞蹈动作太难，便放弃了;第二次是去委加合唱队，又因为每天要练嗓子，也不参加了。不知不觉中我已失去了那么多的机会，一次次都是因为我不肯努力，这次我要好好的学，不再放弃了。

就这样，我第二次来到老师家里。

这一次，我慢傻地，认具地，努力的去做符合我心中标准的那朵荷花，我先用家编的面团捏成儿个水润型，再压扁，荷叶就完成了，有了第一次的成功，我更有信心飞，我又用粉包的面团做出一片片很薄的花瓣，最后，在做花蕊的时候，还是碰到了此小麻烦，由十要搓成一根根很细很小的长条，我好几次都把它们弄断了，正当我想放弃的时候，我又想起了那天和妈妈的对话，我不再灰心，努力地去做，成功了！我高兴地看着自己手中的作品：那朵荷花亭亭玉立在我面前。

现在，我已经有了许多成功的作品，每当看到这些作品，我就会想到暑假里我在老师家学习时，同学们或许在家里玩电脑;我在家里实践时，同学们或许在看电视。因为我努力过了，才会有收获，我克服了困难，我也体会到了通过自己努力换来成功果实的那一份愉悦。

从这件事中我明白了：努力的滋味既是酸涩的，又是甜蜜的。因为只有经得住失败的磨砺，自强不息，坚持不懈，才能感受到成功的喜悦！

面对苦难，我已深知该如何面对，因为你的微笑已深深印在了我的心中。——题记

小区旁的新楼盘开始动工了，几天的日子里，只见得工人们驮着钢筋，搬着水泥在那楼架与灰尘之间游走。从早到晚，他们日夜不停地工作着。夕阳的余晖下，工人们的身影在光辉间晃动，有节奏的打桩声音时不时在耳际回荡，日子久了，便习惯于这种状态了。

那是个云淡风轻的早晨，工人们如往常一样为楼房的建设辛勤工作着，清晨里那新鲜的空气不免就被这漫天灰尘所吞噬。灰蒙蒙的一片中是不息的工作与劳累。

我背上书包，在去往学校的路上经过了这片工地，我不禁转头望了望，在众工人的身影中，有一张脸吸引了我的眼球，沾满泥泞的安全帽下，几缕白丝随风吹得蓬乱不堪，豆大的汗珠从上额直流到手臂，只见他用肩上的毛巾抹了抹脸，伸出那黝黑而青筋突起的手臂，试图抬起那沉重的运石车。可运石车不听他的话，无动于衷。只见他又甩了甩手，用力再次抬起，这次，车被抬动了，随即他面目狰狞着，咬了咬牙，用尽全力往前推，虽然推得不远，但此时的他已毫无力气，一屁股坐在了工地上，气喘吁吁。我想：他也许是众工人中最年长的了吧？为什么没有人去帮帮他？他生活困苦吗？子女又身处何方？顿时我心中塞满了问号。他似乎注意到我在看他，便缓缓挺起那驼着的身板。回头对我投以亲切的微笑。那一刻，我怔住了，那微笑只是短暂的一瞬间，却是那么自然，那么发自内心，重要的是，那微笑是那么乐观与开朗！浓云渐散，阳光洒在他黝黑的面庞，是那样夺目。

面对老工人，我认为他是多么不幸，但他的那个微笑，我读懂了，我懂得了如何乐观面对生活。

当老师要求我们以“感动”为话题写一篇记叙文时，我愁思冥想：写什么？怎么去写？这两个问题令我苦恼不已。正当此时，老师为我们展示了史铁生《秋天的怀念》和朱自清《背影》中的两个精彩片段。读着读着，我顿悟了，其实，我们的生活是一个个片段的组合，更是点滴真情的凝聚。正如罗丹所说：“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”如果用心去感悟生活，定能写出具有真情实感的文章。

此时，我又回忆起我前不久读过的鲁迅的《一件小事》，小说讲述的是在那个时代，车夫撞倒人但是并没有其他人看见，而且冒着被人讹诈的风险下去帮助老人的故事。由此我联想到当下我们讨论激烈的“扶不扶”的问题，也联想到了小悦悦的事件。但老师提醒我们，此次作文要求写自己身边熟悉可感的人和故事，也就是说要讲述自己身边人的故事。我又不由自主地联想到今年清明节，我与奶奶去扫墓时遇到的那个三轮车师傅，瞬间，他的音容笑貌在我眼前清晰起来。看来，“写什么”的问题已经解决了。

接下来是解决“怎么写”的问题，关于三轮车师傅，起初我是不怎么待见他的，总觉得他有点小市民的气息，但仔细思量，他用残疾的身体养活自己，没有成为家庭甚至社会的累赘，这又有什么错呢？他彻底打动我的地方是帮助我和奶奶完成上坟的任务，尤其是他艰难地爬上坟头，点燃鞭炮的一刹那，也点燃了我的泪点。如何把这一素材组织成文？如何把我的感动点发掘出来？如何表达出我的真实感受？这一连串的素材，在情感上其实是一个渐变的过程。很显然，我在写作时，不能同样着墨，需有所侧重。我自然地想到了老师教我们的写作本文的技巧——在关键处驻足，“慢”说细微之处。

期中考试过后正好是周末，爸爸妈妈带我回老家看望外婆。因为爷爷死得早，所以奶奶已经一个人生活十几年了。

到家时，已经是下午两点了，奶奶赶紧接过行李，让我们去餐桌边吃饭。我看见桌上的菜还是热腾腾的。一问她才知道，奶奶是过半小时就热一次菜……。虽然家里不算穷，但奶奶的生活还是很节俭，只有在我们回去时她才会做各种荤食。我总让她不要这么节俭，喜欢什么就买什么，想吃什么就吃什么，都六十多岁的人了，辛苦了大半辈子该享福了。可她总说：“我的钱可都是要留下来给你上大学的，你可不能辜负我啊！”每次听到这种话，我都忍不住流下泪来，她就会摸摸我的头说：“傻孩子啊，奶奶可还等着你以后带我去美国玩呢。”奶奶的爱，简单却直击人心。

晚上，妈妈让我和奶奶睡。因为每次去看她总是有跟我说不完的话，毕竟奶奶带我一起生活了快十年。没想到奶奶却说：“不要和我睡，免得和我抢被子，我年纪大了，可经不起这折腾。”我并没有强求，有些失落的去自己房间。后来才知道，是奶奶感冒了，怕晚上咳嗽吵醒我才那样说的。奶奶的爱，慈爱而深沉。

她问我：“孙儿啊，明天早上想吃什么早餐啊，奶奶明天帮你去买。”我毫不客气的说我要吃豆浆和油条。”奶奶很快的答应了。第二天早上起床，桌上摆着我最爱的早餐，可奶奶却不在家里，我跑去问妈妈奶奶去哪了？妈妈说奶奶好像去买菜了。我在家里闷得慌，就下楼去玩玩。突然，我在一家诊所前看到了一个熟悉的身影，进去一看，真的是奶奶，我问她：“怎么在这？”她若有所思，却没有告诉我什么，那个医生爷爷说：“你奶奶是去超市的时候风湿发作了。”原来奶奶冒着腿痛给我们送了早餐，病了还不让我们知道，怕我们担心。奶奶的爱，无私且伟大。

以前身边总是有人秀各种亲情友情……我却没有那么强烈的幸福感。现在我知道，我还有个这么爱我的奶奶。她把浓浓的的爱给了我，一心只想我有个美好的未来不顾自己，不计回报，我读懂了她的期盼，她的爱。

奶奶的爱，简单，深沉，伟大……这些年，她的爱有着各种各样的诠释，让我回味无穷，让我幸福绵长。我以前总是嫌奶奶唠叨，随着年龄的增长我不断努力的读懂奶奶的爱。双手合十祈求奶奶健康长寿，待我长大后孝顺她陪伴她，实现我对她的承诺。

我喜欢唱歌，为了唱好，我不止一次地努力尝试。

音乐就是我生命的一部分。我可以从音乐中感受到快乐、悲伤。当我疲惫或低落时，我会听节奏欢快的歌曲，慢慢地，心里的不快就烟消云散了，我认为音乐是有灵魂的……

一次合唱演出前，老师说：“我们这次演出的歌曲是《妈妈》和《吃素的僵尸》，这两首歌都有领唱，希望大家努力争取这个位置！”我想：“我一定要当领唱，能带着大家唱歌，多么美好和幸运啊！”于是，我每天放学回家都要练习，我请同样爱好音乐的妈妈做我的家庭教师，指出我不足的地方。“这里音不准……这里咬字不清……这里应该这样唱……这里……”

终于，到了老师挑选领唱的时候了，被老师点中的三个人开始唱：“两臂抻出向前去路慢慢悠悠，每当他过来的时候，人都会逃跑……”老师点点头，说：“不错，就你们吧！”这时，我想：“今天老师虽然没有点到我，可我应该主动去争取这个领唱机会。”下课后，我跟老师说：“老师，您是否能给我们每个人一个机会，我也很想领唱呢！”老师想一想，说：“如果大家想当领唱的，也可以拍视频发给我！”大家欢呼。当天我就拍了视频发给了合唱微信群，可再次上课时，老师说：“小柳和小张的视频我没有看到，你俩现场PK下吧！”我有点紧张，一旁的小王鼓励我，说：“加油，相信自己，你一定可以。”我平静下来，不再那么紧张。老师的琴声响起，我们也随着伴奏唱了起来，钢琴声音停了，老师说：“小柳音准很棒，但声音小，还是原来三位同学领唱吧。”顿时，我有些沮丧，也有些不服气，可转念一想：要当上领唱，我还得继续努力，争取机会。课间休息时，我再一次来到老师面前，“老师，我刚刚有些紧张，能否再一次我机会，我非常想当领唱，回家我再发一个视频给您，可以吗？”老师看着我渴望的眼睛，她答应了。

老师看完视频后，告诉我声音还不够响亮。这时，我心里真的好着急，鼓起勇气，再一次说：“老师，您最后给我一次机会吧！这次我唱不好，我就不再打扰您了。”老师被我的决心感动，再一次答应下来。最后一次我做足了准备，不断鼓励自己：“我一定可以的，不要紧张，要自信，放出声音，打开音域。大声一点，把大家当成大白菜，自己唱自己的。”当我唱完最后一个音符后，老师为我鼓掌了，同学们也为我鼓掌，老师说：“非常棒，唱出了画面感。有肢体语言；高音部分唱的也很好，面带微笑，声音也洪亮，这次非常好，你一次次的尝试，现在成功了，领唱再加你一个。”我深深地向老师鞠了躬，“谢谢老师给我这次机会，我一定会努力！”

我就这样，不止一次的努力尝试。