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写烦恼的作文精选20篇

导语:烦恼,是人生的一部分,每一个人都有自己的烦恼,在我的成长过程中,也有许多烦恼缠绕着我。接下来就是小编给你们推荐的一些写烦恼的作文优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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小学生我的烦恼四年级600字作文

全文共 789 字

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人们常说,成长没烦恼。但是,为什么我的烦恼却那么多呢? People often say that there is no trouble for growth.But why are there so many troubles?

记得四年级的时候,因为值日时陈榜没有来,所以全部的重任都被我扛下了。原来,我是没有什么意见的,可是,碰巧,一件事使我改变了看法。那一天,刚好是我值日。可是我等了老大半天,还是不见陈榜的踪影,我便以副组长的身份,担当了分配任务的工作。刚开始时,一切都很顺利,没有半点儿“风浪”,更别说“大风大浪”了。但是,上天偏偏不如人愿,一件事就不知不觉间发生了。

等到大家都分配到了任务之后,我才猛然间发现:工区没有人打扫!:“完了完了,这下可怎么办哪。该找谁去帮忙呢?又有谁愿意帮忙呢?”我着急地想着,急得就像是热锅上的蚂蚁。“这陈榜怎么还不来呢?”突然我灵机一动:“咦,可以让帮忙的人,中午少干一点儿哪。这样应该就会有人答应帮忙了吧。”可是我问了这一天值日的人,每一个人都摇摇头,委婉地拒绝了我。这样的结果令我大失所望。“哎,算了,谁都靠不住,还是靠自己吧。”想完,我便拿起打扫用的工具,悻悻而去。

后来,我在餐厅旁边的小花园里(也就是我们班所要打扫的地方),想了很多。可是无论怎么想,我都觉得是自己吃亏,没有哪一个人有我干的活儿多。可是后来我才发现,这又何尝不是一个锻炼的机会呢?通过这件事,我得到了一个锻炼自我的机会,同时也明白了许多。这个世界上没有的公平,也没有的不公平。但这并不是最重要的。最重要的是你的心境。如果你的心境好,那么你就是豁然开朗的,烦恼并不能战胜你;如果你的心境不好,那么你就是封闭忧郁的,烦恼能轻而易举地打败你。所以,你有没有烦恼跟公平与不公平无关,而是你的处事态度。

成长没烦恼。因为我们成天都生活在父母的羽翼之下,幸福地过着每一天!

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篇1:说说你的烦恼五年级话题

全文共 840 字

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小时候,不知道什么是烦恼,似乎也就没有烦恼,也许是爸爸妈妈把一切都承担了吧? When I was a kid, I do n’t know what troubles, it seems that there is no trouble. Maybe my father and dad take everything?

小学几年,风平浪静,老师为我们撑“伞”,同学为我挡“风”,我这颗幼苗,在全方位的呵护下,丝毫没有受损。

直至有一天,语文老师教会了我“烦恼”一词,我才发现,其实我并非没有烦恼。我拘谨,说话不敢大声;我考试成绩没挣到第一;我苦心经营的班活动没能收到预期的效果……

然而,我真正感到烦恼的,是作为生名落孙山之后。父母没怪我,老师没怒我,同学们更是真挚的鼓励我。我“摔”倒了,没有流“血”,但那个“青紫块”是那么轻飘飘的就可以遗忘的。我辜负了那么多人,伤了他们的心,我对不起老师和家长的辛勤教育。我向父母哭泣,他们只告诉我:“你要记住,你是炎黄子孙。”我想老师道歉,老师默默无语。我开始明白了,我欠下了那么多的“债务”是要偿还的,否则,我将独自承担着与日俱增的烦恼。

现在,我初三了,站在了人生又一个岔道口上。我将面临再次的抉择。如今,我是为了分数而烦恼。面对着那不尽如人意的分数,心里不经意的连着打起了问号:“回家怎么交代?老师会不会批评?同学会不会讥笑?中考会不会在落空……”说实话,心里真没底儿。我不想再尝试摔跤不流血的滋味。我真不明白,人为何要长大,为何一定要跌跌撞撞才能长大?

成长的烦恼细细数来,就如天气的性都一样,数不完,言不尽。前些日子播放的美国电视连续剧《成长的烦恼》,就是一个有力的例证。孟子告诉我们:“生于忧患,死于安乐。”大概人生就是注定要在烦恼中进取的吧。

于是,我有了答案:不要为失意而烦恼,更不要为烦恼而烦恼,认识宇宙的主宰。古人有“先天下之忧而忧”的胸襟,而今的我们有“青春少年样样红”的豪情。让我们踏着时代的节拍,去迎接那接踵而至的烦恼吧。

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篇2:说说你的烦恼五年级话题

全文共 854 字

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“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照……”在我的童年世界里,充满着欢乐、自由、无忧无虑。但是,正如歌词所说,光阴似箭,日月如梭。我的生活里也充满了烦恼。 "Little boy, rarely worry, look around the sun around ..." In my childhood world, full of joy, freedom, and carefree.However, as the lyrics say, the time is like an arrow, the sun and the moon are like shuttle.My life is also full of troubles.

来到了外国语学校,我感到了一阵从未有过的束缚感。用我妈妈的话就是:“开学了,你又要入笼了。”我总是一天一天的过着枯燥无味的生活。每天的生活周而复始,繁重的作业像大山似的压着我们喘不过气来。当一天的生活结束后,躺在床上,回想着一天发生的事情,总会感到一种莫名的空虚感。

学习真是太累了,太累了,望着自己未来的路,有时甚至会畏惧,不知道怎么去面对。但成长终究还是来了,不可避免的来了。初中生涯是那么的无味,我却不能逃避。初中以来,做不完的作业代替了小学时的欢笑。我多么希望我永远是小孩子,打碎学习的枷锁,让欢笑和自由重回到我的身边。

但是,童年我没有珍惜,现在只有无尽的懊恼。而在懊恼的同时,青春的时光也在不停步的飞逝。妈妈总是和我说:“你长大了,应该学会懂事了。”老师总是和我说:“你长大了,不能再浪费时间了。”可是我真的不想长大,长大了,我要肩负太多太多的责任,而我的眼里却只有迷茫,我不知道我下一步要做什么。现在,我的朋友越来越少,而作业却一次比一次多。望着堆积如山的作业,我只有不停手的写着,写着……

但是,人生无法拒绝长大,也不能拒绝烦恼。谁的一生不会有烦恼呢?就算再晴朗的天空,也会有一丝的阴云。所以,我们要以积极的心态去对待这些烦恼,你会发现,生活也可以多姿多彩。

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篇3:我的烦恼作文500字

全文共 503 字

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今天,我感觉心情遭透了,因为我和坐在前面的同学发生了很不愉快的事。事情是这样子的。

早上,雨一直下个不停,坐在我前面的小冯同学却总是叫嚷着要开窗户呼吸新鲜空气,我对她说:“开了窗雨水会打湿我的书的,又不是淋到你。”她就生气了,照着我放在课桌上的手打了一掌下去,我气坏了,本来我是想还手的,可是,我又想了想,她是班里女生打架最厉害的,连很多男生都被她欺负过,算了,还是不跟她硬碰硬。于是,我趁她不注意,站起来小心翼翼地关上了窗,因为我怕被她知道,她又要发疯似的狂叫嚷了。她会时不时的往后推我的桌子撞到我的胸口上,我知道她是故意的。就这样,忍到中午放学,她回家了,我才松了一口气。

下午,我跟班主任老师说:“老师,可以把小冯的座位跟我调开吗?”老师问:“为什么呀?”我把上午的事情说了,顺便把她平时怎样欺负我们邻里同学的情况也简单说一下,老师叹了一口气说:“唉,原本以为经过前段时间的舞蹈排练,你们之间的情谊会加深了,没想到还是发生了这些事。好吧,明天再来调座位吧。”

唉,老师,我也不想这样子呀,可小冯实在令我心寒,自从她坐在我前面,我的小心脏总是紧张兮兮,她会不时制造出各种麻烦,我的手已经因为她“伤痕累累”了!

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篇4:长大的烦恼作文

全文共 749 字

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“我不想我不想,不想长大,长大就会变胖,我不想我不想,不想长大,长大就没有拘束啦!”

小时候,我是幼儿园舞蹈队的佼佼者。毕业典礼那天,我们舞蹈队上台表演。我穿一身蕾丝裙,雪白雪白的,头顶银白的皇冠,见过我的家长,都会过来捏捏我的脸蛋,说:“天鹅小公主!真可爱呀!”其他小朋友是一袭碎花中裙,她们也时不时过来扯扯我的裙子,眼露惊羡。“神秘北极圈,阿拉斯加的想念……”张韶涵的歌声响起,我们也随之起舞。到现在我还记忆犹新。

可是,现在的我……

“哟,这小姑娘有点胖啊,这儿没有你穿的牛仔裤啊!”阿姨满脸抱歉。唉!第四家了!我唉声叹气着,丧气地坐在长椅上。我看着自己的双腿,捏一下,肉肉的,还挺舒服,我苦笑了一声。不禁回想起儿时的傲人身材:“唉!想我小时候也算是个美女,现在可好!真成别人口中的‘大象腿’了!”如果时光还能倒流,我绝对不会多吃一点高热量食品!不过我也不是没试过减肥,虽然结局总是失败……

妈妈说:“小朋友的身材其实也很重要,为未来打好基础,不然将来穿短裙就不好看了!”我不喜欢短裙,但我喜欢塑身衣,二话不说,减肥!节食计划:早晨喝一杯牛奶,中午吃半碗饭,晚上又喝牛奶,持续三天后……我双眼直勾勾地盯着冰箱,口水泛滥成河,心想:“我就吃一点,就一点。”吃了一点后,馋虫上来了,干脆破罐子破摔,全部吃了!不用说,失败!

运动计划:早上先跑步2千米。“呼呼,累死我了,不跑了!”看着前面似乎没有尽头的路,我喃喃自语(其实是自我安慰)“天天跑步,要是把肥肉练成肌肉怎么办?”理所当然,又失败了!

其实我上身不胖,就是不知道为什么,肉都长在腿上,所以我常穿宽大的牛仔裤为了遮住腿部线条。这也是我讨厌穿裙子的原因!

“小呀小胖妞,背着那零食去跑步,不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只要能够变瘦呀,我不怕,不怕被嘲笑!”

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篇5:以我的烦恼话题作文

全文共 531 字

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唉,上天怎么安排我与他帮同桌啊!

说起我这个同桌,我便有千言万语要倾诉,有一肚子的牢骚要发泄,有满脑子的惆怅要吐露。

我的同桌臃肿的脸庞,圆滚的肚子,憨厚的性格,咋看都是一副老实人的模样,连观察细致的`我都被他“欺骗”了。可是做同桌相安无事不过三天,我们就发生了一些口角,对我俩之间的感情产生了一些不好的影响。

“为什么都把作业放在我桌子?”刚进教室的我看见自己的座位上堆积如山的作业本,不禁大吃一惊。旁边的副组长吴坤健笑眯眯地看着我,“能者多劳,能者多劳,你收作业这种大任务,卑职哪能胜任呢?”“什么,这才几天,就不想干了,还美其名曰能者多劳!”我差点没被气晕过去,刚欲发火,可又想起待人要有礼貌,便暗暗地隐忍下去,无奈地成了作业的奴隶。

“不准超线!”我没好气地丢出这句话。经过作业风波,我对他的好感已减少一半。可是这慵懒的同桌竟还有另一大毛病总是侵犯我之领土。无论是课堂还是在写作业时,都会向我的领地进行侵犯,常常致使我山穷水尽。开始我还能忍受,可谁想他得寸进尺,似乎想榨完我最后一滴油汁。我终于忍无可忍,对他的怒火和不满一股脑倾泄出来。他使劲地看着我,但一会儿又转过头去写作业。视而不见、充耳不闻,这叫我怎么忍受?

唉!你们说摊上了这么个烦恼同桌,到底是福还是祸?

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篇6:成长的烦恼作文400字

全文共 470 字

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我想成为大树,但我却是一棵小草;我想成为大海,但我却是一条小溪;我想成为苍鹰,但我却是一只小鸟。就这样,我的烦恼来了。

暑假刚刚开始第一天,我刚想偷看几眼电视,可我还没有坐下,“复读机”就开始播放“紧箍咒”了:“下学期就六年级了,小升初了,还想在这里看电视,还不快去复习……”。

唉!天天也就这么几句话,说来说去的,我都可以背下来了。我刚想反抗,一看见妈妈那阴下来的脸,我立刻没胆了,逃命似地冲入了书房。唉,母命难为呀!再说了,和妈妈斗嘴皮子,纵使你有三寸不烂之舌与铁齿铜牙,也会被妈妈的三言两语打败!

坐在书桌前,望着堆积如山的作业,真想把作业给烧光,每本书的主编、校样……全被我打上了大叉,谁让他们“残害”我们学生。我很难过,为什么大人们不会为我们着想呢?难道他们没有自己的童年吗?还是他们早已忘记了自己的童年呢?……

难道成长的烦恼我们只能强忍着,我有时也会爆发的,在足球、篮球场上我拼命的奔跑,让汗水一次又一次的打湿自己,发泄、减轻压力,在这个我们绝对没有隐私的环境下,我们只能顺从。成长的烦恼请您离开我,离得远远的,让我快乐的成长,好吗?

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篇7:成长的烦恼小学

全文共 635 字

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烦恼,这是一个十分平常的词语,可是又有谁能没有烦恼?快乐和烦恼是一对反义词,但却像亲兄弟一样形影不离。有苦,就有乐;有快乐,烦恼肯定就伴随而来。

在“少年不识愁滋味”的成长中,也同样会伴有烦恼。可我的烦恼呢?唉,可多了,像家长管的太严厉了,没有自由了,不给我看电视了……目前来说,我的烦恼就是作文太多啦!哎,你可别误会,我说的不是学校老师布置的作业,是家长布置的作业。如每天放学回家,妈妈看见我做完了学校的作业连气也不给我透一口就拉开嗓门说:“快快去练钢琴。”我毫不情愿地“砰”一声关上了门,妈妈看到情况不妙。就进来对我语重心长地说:“哎呀,你看你,只做了一点点作业心就飞了?学生学生,从学为生呀!多学点本领难道不好吗?看,这是妈妈刚给你买回来的美妙动人的曲子。”唉,真是没有自由的世界,只能乖乖地遵命。

当周末来临时,如果老爸老妈都出去了,这就是我“放风”的时候,尽管他们会在临走前千叮咛、万嘱咐要我做完作业后就练钢琴。待他们走后,我便以迅雷不及掩耳之势打开了电视机,悠哉游哉地看了起来,看着,看着,早已把爸妈嘱咐的事丢到脑后,等他们回来了,一看钢琴原封不动,就结结实实的数落了一顿,只好硬着头皮去练琴。

有人说,烦恼是人生中的一块礁石,是生活中的一小插曲,可是在烦恼的时候,我真的感觉无所适从。唉……烦恼呀烦恼……

其实,我也知道妈妈和爸爸的用心良苦想把我培养成多才多艺的人,可是我真的希望父母亲还我自由,给我空间。这样的“魔鬼日”会持续到什么时候,真是让我觉得度日如年啊!

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篇8:烦恼作文

全文共 703 字

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人生的路上有许多琐事,也有许多绊脚石,面对这条神秘的路,人们有千万种选择,有的人轻松跳过绊脚石,有的人小心谨慎却一次次摔倒又一次次爬起,有的人干脆枕着石块昏然大睡……可无论是谁,无论贫富,无论善恶,所有人都曾徘徊、迷茫,都曾为了不同的理由而烦恼。谁又想要一直烦恼下去呢?可我们总是放不下莫名的压力、莫名的虚荣。如果流星真的能实现愿望,我要对它许愿:“从此,我不再烦恼。”

从此,我不再烦恼,不再为自己的缺点烦恼。不再为自己的缺点烦恼。如果做不成大树,就做一株小草来衬托大树的高大,同样光荣;如果做不成太阳月亮,就做一颗星星来散发微弱的光芒,同样可敬;如果不能成为英雄,就做好自己生活圈中平凡却重要的小小一份子吧,不是每个人都受万人瞩目,但每个人都能一样快乐。永远都不会有最差,所以我要自信面对生活,不再烦恼。

从此,我不再烦恼,不再为虚荣烦恼。每个人都想成为最好的那个人,可是争来争去又发现“最好”根本就不存在,世界记录中的最好成绩,也是一次次被超越、被更改。所以学会欣赏自己,也学会欣赏他人吧!不要吝啬给别人一点掌声,也不要害怕被别人超越,学会肯定他人,才能学会宽容,不要因为虚荣而给自己压力。从此,我不再烦恼,因为一切都会过去,我要荣辱不惊,轻松度过每一天。

从此,我不再烦恼,不再为别人的眼光烦恼。想得到每个人的肯定没有错,但没有必要为此斤斤计较。因为每个人对“好”的理解不同,没有必要为别人的讨厌而沮丧,没有必要为别人的轻视灰心,更没有必要为别人改变自己,怎么高兴就怎么活吧!我不是最不幸的,因为我身边有家人、朋友,所以我不再烦恼。

我要放下一切沉重,轻装上路。每天给自己一个大大的微笑,从此,我不再烦恼。

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篇9:最新生活中的烦恼的满分

全文共 805 字

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每当看见女孩儿们飘动的刘海儿,翻飞的辫子,我总会投去羡慕的眼神。 Whenever I see the bangs of the girls floating, I will always cast my envy eyes.

本来我也留着一头飘逸的长发,可是由于每天都要花好长的时间去梳理,妈妈生气地说:“干脆剪短发算了!你瞧人家雅倩留的短发,漂亮不说,早上起床时只要用手抓抓就行了,连梳头照镜子的时间都省了,多方便!”

禁不住妈妈的“狂轰滥炸”,我也有点儿心动了。理发师三下五除二,长发落地。我成了一个怪“男孩儿”,那个难看哪,连我都不忍心看镜子里的自己。从理发店出来我就后悔,不该偷这点懒。从此,无穷无尽的烦恼就跟着来了。

第二天早上,我和往常一样去上学。路上,我看见好友锦婷走在前面,就紧走几步赶到她身边:“锦婷,早上好!”她转过头来,一脸茫然地问:“你是谁呀?”我吃惊地说:“你不认识我啦?再仔细看看!”“不认识,你叫什么名字?”“你再看看我的脸,像谁?”我不依不饶地问。“咦,你怎么像我们班的紫欣呢?”我听了,没好气地说:“我就是紫欣。我刚理了短发,你就不认识我啦?”锦婷哈哈大笑说:“扒了皮也认得!怎么弄这么个怪发型?”

我们来到学校,一位阿姨站在大门口,指着我喊:“小男孩儿快一点儿,门要关了!”我听了,嘟囔着:“谁是小男孩儿!”锦婷连忙说:“阿姨,你弄错了,她不是男孩儿。”阿姨恍然大悟。我哭笑不得。锦婷笑着说:“你真的像个男孩儿。”

我跟在锦婷后面,磨磨蹭蹭地来到教室门口。我低着头快步走到座位上,只觉得同学们的目光一齐投向了我。我的脸刷地一下子红到了耳朵根,好像做了什么亏心事。

下课后,就有调皮的男生编好了顺口溜:“紫欣,紫欣,改过自新;从头做起,好好儿做人。”那些男生又在起哄了。幸亏老师及时制止,不然我真想变成鸵鸟——把头埋进沙子里。今天出门我就没敢抬起头走过!

唉,剪短发的烦恼,你来得真快呀!

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篇10:我的烦恼初中话题

全文共 681 字

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“唉!”学渣就是学渣,数学考试经常错计算题,今天又要挨板子了,怎么办?老谭打一板可得痛一天呀!都怪自己计算能力不行,错原题,活该!

看着数学课代表跑出教室呼叫老谭的身影,听着自己心怦怦直跳的声音,想象着老谭给每位同学带来“大礼”的情形,让人坐立不安。

数学课代表回来了,可老谭并没有来,我聚精会神地听着数学课代表给我们带来的“喜讯“:“谭老师,不来了!”

“耶!”全班都欢呼起来,转眼间压抑沉重的教室变成了热闹喜庆的广场。原本每一个人都是垂头丧气的,听到这个喜讯之后,头顶上的乌云散开了,满心欢喜,包括我在内。

坐在窗边的我为了验证消息的准确性,像小偷一般的向窗外伸出脑袋东张西望了一番,天哪,“危险指数五颗星”——老谭竟出现在我的视野,径直地朝教室走来。我的心又一次掉进了冰窖似的,连脸上的笑容也逐渐凝固了,只得在心里暗自抚慰:是福不是祸,是祸躲不过,谁怕谁?

老谭已经走进教室,手持“利器”,威风凛凛,满面春风。伴随着同学们哀声叹气发牢骚的声音,开始“上刑”了。“啪!”“啪!”“啪!”……一连串刺耳又虐心的声音在我的耳边回荡,眼看着老谭离我越来越近,只能无奈地感叹:长痛不如短痛,只有一个字“忍”!我毅然伸出手掌,紧闭双眼,重重的一板落下后,我忍不住“啊!”地一声,这简直是木棍生花呀!被打中的地方“外红内白”,真可谓鬼斧神工啊!看着老谭脸上盛开着的一朵又一朵灿烂的鲜花,与那毫不留情的木棍,以及那独具匠心的技艺,绝了!不得不感叹:老谭太会“折磨”人了……

计算题已俨然成了我的死穴,似乎一击致命。哎,这一团难以解开的乱麻计算题,还真是我烦恼指数翻倍增涨的罪魁祸首啊!

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篇11:我的烦恼作文800字高二

全文共 630 字

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当我们再次说起成长所带给我们的烦恼时,也许内心是漂泊不定的。我们可能每个人都在成长的路上摸爬滚打,并不知道有什么经历会让我们事半功倍,也不知道有什么东西会让我们一下子跌个坑,然后再也爬不起来。走到未来的路上,仿佛一切都像是一场打赌,无论是成功还是失败,都是要听天由命。

但也正因如此,这个世界充满着美妙。

家乡的孩子们都已经长成了青春少年。记得当我还是一个少年的时候,在家乡的街道里游荡,漂泊,玩耍,虽然那个时候并不知道成长的烦恼是什么,但好歹也是无忧无虑,看着那些小孩子就像是看着自己的未来。可是一眨眼,时间已经过去那么快,我已经来到异乡漂泊了好几个年头,在外求学的经历也让我吃了一些亏,学到了一些经验。原来到这个时候,我回去发现已经有了那么多的沧海桑田的变化,我以为自己还是那个孤单的孩子,只不过是空长了几岁,可是他们看我却是一脸沧桑。

然后也是突然猛然发现,原来他们那些小小的孩子们都已经长成了大人,他们原本无忧无虑的青春生活,现在也都被成长的烦恼填满。虽然也不一定就能够概括出来那些成长的烦恼到底有什么,但那些确实真真切切的存在,也许因为一根头发丝,也许是因为一颗青春痘,他们会皱起年轻的眉头。

但是又着实可爱。

还有更多的烦恼是来源于那些我们无法掌控的关系。小时候的我们以为自己可以成长为自己生活的模样,即便是不能成为这世界的王者和主宰,至少可以住在自己的生活。长大后才发现,原来我们其实那么卑微弱小,什么事情都改变不了。甚至所有的努力都只是为了吃饱下一顿饭。

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篇12:人生的烦恼作文500字

全文共 585 字

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人生不可能一帆风顺,而烦恼就如海浪一样随时随地都会涌上来,使我们面临着一次又一次的苦恼。

首席烦恼——作业多

光阴似箭,转眼间,我已经六年级了。随之而来的作业多是必不可少的了,面对作业的烦恼,我们只能服从,不能反抗。犹记得临近月考的那个周五,光是语文作业就达到了八项之多,其他作业加在一起一共有多少,想都不用想啦。光老师在黑板上密密麻麻的写着,我们在台下记着,那奋笔疾书的场景令人难以忘怀啊!唉,真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

次席烦恼——近视

人们都说:“眼睛是心灵的一扇窗”而我的“窗户”好像抹了一层灰,所有的东西都是模糊不清的。每当家人带我测视力时,看医生对家人摇摇头,看到他们那惋惜的眼神和欲言又止的神情,我的好心情就顿时坏了一半。除此以外,近视还成为别人的笑柄,总有人给我起外号,比如:四眼怪、小瞎子……,所以我经常为近视而烦恼。

尾席烦恼——粗心

我也为我的粗心而烦恼。每次考试总会因它读错题目,于是在开始时,题目就做错了,成绩就不用说了。于是拿着一张考的一塌糊涂的成绩单,家长就会大刑伺候。所以我要改掉这个坏习惯,认真审题,只有这样才能取得好成绩,不会被“皮带炒肉丝”。

我的烦恼就像水一样不断向我涌来,但是人生本来就是有开心、难过、生气以及烦恼,这都是人生必经的过程,如果老是和自己的烦恼过不去了,得了忧郁症那不是划不来吗?所以我还是“笑看人生”,让生活过的多姿多彩。

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篇13:成长的烦恼

全文共 485 字

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姜英俊

小刺猬,有烦恼,苹果扎背甩不掉,

小鱼儿,有烦恼,没腿没脚不能跳,

小妈妈,有烦恼,孩子作业写不好,

小朗朗,有烦恼,头大衣服脱不掉。

我生下来头就很大,像一个大皮球。虽说头大的娃聪明,但是头大也有很多烦恼,最重要的就是脱衣服很费劲。

一天,天气炎热,我们上完体育课,回到教室。这时,我已是大汗淋漓了,感觉浑身上下的水分都要蒸发了,“热死俺宝宝哩!要马上脱衣服哩!”于是我就抬起我的小手,抓着衣服下面往上用力一拉,想一次就脱下来,可是脱的并不顺利,衣服卡在头上了!哎呦,头夹得好疼呀!同时,我的眼睛被罩住了,眼前立马变成一片黑,吓得我心里直发慌!就在我不知所措之际,几个淘气的同学围着我开始恶作剧:有的用手来摸摸我被罩住的头,有的用脚来踢踢我的腿,还有的同学趁机来搔我的痒痒,真是令我哭笑不得,真烦恼!

为了摆脱他们的骚扰,我开始发力了,两个胳膊用力一甩,但袖子像蜘蛛网一样粘在我身上,怎么抖也抖不掉,我索性用力一拉,想把它拉下来,可谁知道我用力过猛,一下子把衣服给拉破了。哎!回家又要被妈妈打了!真烦恼呀!

我真希望我的头能变小一点,这样脱衣服就没那么费劲了,也没那么烦恼了!

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篇14:成长的烦恼年级600字

全文共 670 字

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如果说成长是一张白纸,那你就是完成那幅画的画家。而在这一幅人生必须完成的画卷里,总会有暂时抹不去的“痕迹”;也或者说,烦恼就像是你在课间打瞌睡时的“梦口水”,永远也清理干净。

烦恼几乎每天都有。六年级的生活就如同一天割块肉的活法,在无法阻止中渐渐远去。

六年级的日子真不好过,作业如山。举个例子来说,早上一到学校交完作业就早读、就上课;下课时,按老师说的“拼命精神”去写作业,中午休息老师又让我们写作业;乐童下午1小时不如说“守童”;看着我们写完一项又来一项,可谓接二连三呢;但即使如此,这些作业也难不倒我们,可以说作业完全不成问题,那烦恼什么呢?

烦恼恐怕是在忙碌中渐去的温存。

六年级的号角已经吹响了神州大地。上课时的奋笔疾书,让你只能低头活在当下,在写作业时间,永远都只问:谁写完了?我敢说,每个人的心里都想着以前的“happy”时光,可是六年级的日子只会让你的心思放在学习上,只有上学的早自习时间和放学的时间才能与同学谈天说地,其余的时间就是埋头苦干。

日子一天一天有一天的过去了,你与初中的相遇也即将说“哈喽”,然而你六年级的“烂兄烂弟”将再一次小升初考试后说再也不见。想到这儿,你不会倾泪而下一下吗?我会内疚没珍惜彼此,时间太少了,少到只有上下学前后的15分钟!还有24天,大家却是在与试卷的“奋战”中度过。

相见的日子不多了,与你我及大家在一起学习的日子也不多了。劝劝那些还只顾着写作业的“秀才”,要关注一下身边的伙伴的“内心”了。

在成长的人生画卷中,学业的繁重是可以克服的,可是旧相识难免于断交。好好珍惜烦恼,愿在烦恼之中开出真情之花。

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篇15:钢笔的烦恼作文600字

全文共 722 字

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我是一只被“流放”了的钢笔,你可能想问我是为何落到如此悲惨的境遇的,你先别急,且听我慢慢道来。

本来,我以极高的“身价”站在文具店最显眼的顶柜上,傲视群“笔”。就在我如往常一样呼呼大睡时,一只手突然把我从柜顶捉了下来,我猝不及防,刚想反抗,就被放进一个盒子里。

正当我心灰意冷,觉得要完蛋的时候,我又重见了光明。那只大手又将我抓起,我想挣扎,那只手却把我握得更紧了。我愈发恐惧,只见那只手把我放进了一个像水缸一样的东西里,那与我齐腰的水把我冻个不轻。过一会儿又有一只手抓住了我的脖子,使劲地转,别提有多疼了。那冰水又从我的脚下进入,一直到我的胃里,把我冻了个“透心凉”。折磨得我生不如死。谁知那两只手还没完,我又感觉那水又从我的胃中涌到脚下,直冻得我的脚跳了起来。也不知过了多久,我应该跳了几万下后,那两只手把我的鞋子从头上拔下来后。总算把我放进了那个盒子里,还别说这个地方还挺柔软温暖的。

从此以后,那两只手每天会“折磨”我二十分钟左右,偶尔也会久一些。但一“折磨”完我,我那两只手就又会让我回到那个盒子里。虽然我没什么怨言,但这件事也是当时我唯一的烦恼,而让我又多了一件烦恼的事情,还得从这一天下午说起。

那天下午,我正在被“折磨”。那只手忽然猛地放下我,我一把没抓住那桌子,“忽”的一下,我掉下了“深渊”,我只觉得眼前一黑,就晕了过去。醒后我感觉脚上一阵巨痛,原来我骨折了。那只手拿着一个镊子,扳着我的脚,我不停地挣扎,不让那两只手扳我的脚。一会儿后,那两只手就直接把我丢进了一个黑暗的柜子里。从此之后,我再也没有见过光明。虽然那两只手也再没有“折磨”过我,但我却总想回到以前的生活,这应该就是我现在唯一的烦恼了吧。

我这个烦恼什么时候才能到头啊?

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篇16:三年级日记我的烦恼

全文共 283 字

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别看我年纪小,其实我也有烦恼,你知道我的烦恼是什么吗?

让我告诉你吧,是粗心。我从小就有了这个坏毛病,总是挨爸爸的骂。有一次,我抄数学题目的时候,抄错了一道应用题的问句,应该是“比原来大多少?”我抄成了“原来大多少?”所以做错了。订正时,爸爸叫我打电话给颜瑾,才知道自己少抄了一个字。

还有一次,英语老师布置的抄单词的作业,如“music”我抄啊,抄啊,抄到第三个的时候我把它抄成了“muic”。

“哎”——不知到粗心这个坏毛病什么时候能改掉它,它让我的成绩慢慢的下降了。我相信,我一定能改掉这个坏毛病,渐渐的让我的成绩慢慢上升。

我想其它小朋友也一定有烦恼吧?说出来听听!

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篇17:我的烦恼初中作文800字

全文共 792 字

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烦恼有时就像天空的乌云,说来就来,让你一点儿防备都没有。

这不,下午刚到教室,音乐课代表李文文便带来了一个坏消息:“下周进行识谱考核,逐个视唱,一人一段。”

天啦,我的心一下凉了半截,前几节音乐课,我反复琢磨着几道数学竞赛题,根本就没好好学习五线谱,视唱练习时,四人一组,我只得模仿着别人张嘴闭嘴,幸亏老师没发现。本以为,这次识谱考核,还是四人一组,到时候再滥竽充数一下就完事了。谁知道,音乐老师却突然使出了“绝杀”,这不是专门要出我的丑吗?

看着李文文挤着眉弄着眼,小嘴片一张一合,我觉得她分明是在嘲笑我,心里那个气呀,无法形容。

下午半天,我都心烦得不行。唉,那恼人的五线谱,那可恶的小蝌蚪!

好不容易熬到放学,我满腹心事地回到了家。小猫花花见小主人回来,赶忙跳到我身边献殷勤。她哪里知道我正烦着呢,竟然不识时务地“咪咪”叫了起来,我伸出手,把它从凳子上推了下去,还用脚尖踢了一下。花花“呜”的一声逃走了,那样子,真是十分的可怜。

吃饭了,妈妈见我精神不好,忙问是不是身体不舒服。我摇摇头。妈妈又问,是不是遇到了什么难事。我默不作声。妈妈便让我把事情说出来,说不定她能帮到我。这可是识谱呀,要一个一个人视唱,她懂五线谱吗?她认识那些小蝌蚪吗?

可妈妈还是不死心,经不住她软磨硬泡,我只得坦承了心中的烦恼。妈妈为难了,说她不认识五线谱。唉,人家平时五音不全,完全可以理解。

可是妈妈接下来却说,没有掌握可以重新学嘛!你那个好同学李文文,她不是音乐课代表吗?她就住在隔壁小区,明天周六,你去请教一下她,然后再回来好好练一练,或许就会了呢?

对呀,怎么没有想到这一点呢?明天找她去,凭我聪明的大脑,这几段五线谱算得了什么。我立即拿起电话,拨给李文文,我要和她预约一下……

这心头的烦恼就像天空的乌云一样,不可能永远停留,遇到困难,你只要正视它,想方设法去解决它,烦恼就会立即离开,阳光就会立即重新洒满心头。

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篇18:以烦恼为话题的作文

全文共 782 字

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烦恼的看法对于这位同学的烦恼,我也深有感受,我们班也有很多同学因听了老师的话做了一些好事,受到了老师的表扬,而引来大家的冷嘲热讽或者白眼。

我觉的,我们同样都是学生,可以将心比心地想一想。如果作为那位同学,我肯定会想,既然老师也说了,何不为大家,为集体做点好事呢!而受到老师表扬后,我又会十分开心!但听到这些难听的话后,我又会十分为难。碰到了这个烦恼,有些同学会从此就不做了,有些同学会不顾那些话语,也有些同学干脆就和说的那些同学打架,骂人,有些同学会感到非常尴尬,不知道怎么办。可我却不!我觉的这个烦恼是可以解决的。如果我是那位同学,首先我不会因为同学的冷嘲热讽而停止为班级做好事,但我也不会不理那些轻蔑的话语和白眼。我会用婉转的语言让说的那些同学不再说,而且让他们和我一起为班级做事,哪怕是弯腰捡起一张纸。如果作为说的那些同学呢,我看见同学被表扬,心里难免会有些妒忌,又因妒忌而产生想法:他肯定想讨好老师才会这样做!我认为这种想法是不正确的,不应该因为别的同学受到了表扬而嫉妒,骂人,疏远他。我们应该反之,用欣赏的,赞美的眼光去看待他。因为他为我们班做了好事呀,受表扬是应该的,是理所当然的!如果我也想受到老师表扬,我也可以为集体去做好事呀,而且,我们还可以比一比,看谁做的好事多!这样多有意思呀!我用另一种更好的方法化解了我心中的妒忌心,这就是化妒忌为力量,哈哈!对三方都有好处,我们何乐而不为呢!

当我又站在局外人的角度来看的时候,我们会发现其实这个烦恼并不烦恼,这可能就是所谓“当局者迷,旁观者清”吧。只是刚开始的时候,我们都站在自己的立场,抱着一种偏向的心理,才会这样无理地对待这件事。如果我们调整好心态,将心比心地想一想,用正确的心理和态度来面对这件事,无论作为哪一方,你都会觉得,原来烦恼是那么好解决!朋友,你信你试试!相信你会感到无限的轻松与愉快!

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篇19:成长的烦恼小学三年级

全文共 289 字

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我今年10岁,身高1·47米,体重68公斤,我是班级里的“瘦瘦女”。

听妈妈说,我瘦是因为不太喜欢吃造成的。上幼儿园小班时,老师给小朋友吃馒头,别人一眨眼工夫吃掉了,我却是拿着馒头问别人要不要?老师见了抢走馒头直噻我的嘴,同学们笑弯了腰。在家里,我什么都不吃,除来稀饭。爸爸妈妈见我什么都不吃,就把什么吃的都给我噻嘴里,噻多少,我吐多少,结果越来越瘦。

现在上小学了,瘦给我带来了烦恼,唠叨。因为瘦,我被同学叫成瘦不拉基,每天妈妈都在我耳朵里嗡嗡:“看你那瘦成什么样,还不如你那朋友小米,看人家小米不胖不瘦,多可爱,加油啊增肥瘦子女儿。”

我心里真着急,什么时候才能胖胖的?我真无语。

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篇20:我的烦恼六年级作文

全文共 1100 字

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唉,都说“不爱笑,不阳光的人心里肯定有困扰”,今天我终于相信了,像我这样——天天板着幅可以把班上大部分人吓到两腿发软的“恶魔面孔”的人,心里怎么可能会一直没有烦恼呢?

烦恼一:脸太奇异。

现在在学校里的时候,有两个地方我最不想去,也不敢去,一个是食堂,另一个是厕所。原因何在?在我的脸上。我中午独自去食堂吃中餐,好不容易找到个位子坐下,才吃饭不久又来了两个陌生的女同学坐在对面。这倒没什么,可越到后面,我感觉到她们俩的目光都在我这边,而且她们还不时窃窃私语,有良好习惯的我当然不会故意去听别人说话,可偏偏有一句我不喜欢的话在刹那间贯穿我的耳膜——“这个男生长得好清秀,这个男生长得好……这个男生……男生!!!”天啊,我真是无言以对了,难道我的脸真的有那么像男生吗?!唉,既然你让我长成这样,那我就这样吧,反正也改不了。

就因为我这张脸,让别人分辨不出我的性别,对这一点我确实很无语,不过在另一方面,我还是觉得:是金子总会发光,是镜子也总会反光。说不定到长大以后,本宝宝的脸会变成独一无二的特点?噗哈哈哈……(已经笑到喷)

烦恼二:画技“太烂”。

这周四中午午自习时,脑子里突然蹦出一个念头:咦,桌子里那本《海底两万里》上好像有幅图,闲着没事正好可以画画它。当时我就给自己定了个目标,画出来一定要能吓到人!

心动不如行动,我立马拿出“作战装备”——本子、笔,以及《海底两万里》,轻轻翻开到那一页,哇,无与伦比的动物:大章鱼!以前吃过小章鱼,可也无缘见“庐山真面目”可这次到我从图画中了解到了真正大章鱼的凶猛。而对此没有任何经验的我,于是抱着试试看的心态去“奋斗”了,一边仔细地观察它的特征,紧握着笔的右手,一边缓缓地描绘,生怕把它画成“萌萌哒”的小章鱼,这里一笔,那里一划,勾勾描描,刻画细节,还真花了我不少功夫呢。

正画到一半,突然想起自己的目标,便飞一般地跑到一个女同学身旁,这只章鱼的半成品还真把活人给吓到了。想到这里就好开心,便又奔回自己的位置继续加油,每节课下课我都会挤两分钟过来“赶画”。终于,在星期五的最后一节课,直到放学之后,我把章鱼的最后一条触手添加完毕,高兴得一蹦三尺高。看看还没离开的彭老师,突然像吃了“熊心豹子胆”一样,想挑战一下“最高级敌人”,走到老师身边,把画给她亮出来。“当当当当!”本想给老师一个措手不及,可没想到,老师还夸我画得很好,说它很像真的。我的“梦想”在那一刻“破灭了”。“最高级大BOS”防守成功了。我的画技好烂,真的好烂!

我写了这么久,老师您也看了这么久,也应该休息一下眼睛哦!

不过这次,我把心中的烦恼倾诉出来,真的觉得心里莫名地轻松了许多!啊,原来烦恼也可以自己解决!

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