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针对四有(通用20篇)

党中央决定,2024年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。下面是开学吧小编为大家分享的针对四有,欢迎大家参考!

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要做到“四有”

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今年在全党开展的“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育活动的延伸。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,做到四有”,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

一要做到“心中有党”。党员干部要有坚定的理想信念、顽强的意志品质和大无畏的革命牺牲精神,对党绝对忠诚、无限忠心,把牢政治方向,强化组织意识,时刻想着自己是党的人,始终把党的事业和人民利益放在首位。要坚定不移地拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,积极工作,为共-产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

二要做到“心中有民”。党员干部要牢记“全心全意为人民服务”这一党的根本宗旨,这是每个党员的基本职责,也是每个党员终身的奋斗目标。作为党的一员,就要坚守“为人民服务”的思想底线,要求每个党员落实到具体的、实在的行动上,内化于心、外化于行,担起自己应该担当的责任。

三要做到“心中有责”。党员干部要站在党和人民的立场,从党和人民的利益出发,为党而奋斗、为人民谋福祉。党员干部要有为党和人民的事业奋斗、即使牺牲自己的担当。有了对党和人民的这份责任感,才能真正地为党和人民作出应有的贡献。

四要做到“心中有戒”。党员干部要“有所为而有所不为”,心有戒尺。要严守中央“八项规定”,反“四风”,切实管住管好自己的“娱乐圈”、“生活圈”、“交往圈”,把好权力关、金钱关,清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

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篇1:银行员工四讲四有心得体会

全文共 1087 字

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“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是面向全体党员深化党内教育的一次重大实践。“做合格党员”是每个党员入党后始终面临的政治课题,而今,“两学一做”已成为时下的一个政治热点,我们必须按照新时期“四讲四有”的标准,争做一名合格的共产党员。

讲政治,有信念。做合格党员,首先就是要解决政治合格的问题,最根本的就是要增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。当前党内仍有不少同志存在政治立场不坚定、理想信念动摇、党的观念淡薄等问题。在“十三五”这个关键时期,全体党员干部要切实把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,积极引导广大党员对党绝对忠诚,坚定不移地向党中央看齐,坚决维护党的团结统一,坚定共产主义理想信念,时刻保持清醒的政治头脑和坚定的政治立场,牢记自己共产党员的第一身份,把爱党、护党、为党落实到一言一行,做政治上的“明白人”。

讲规矩,有纪律。俗话说:没有规矩,不成方圆。十八大以来,中央大兴反腐之风,一大批领导干部因违法乱纪被彻查而纷纷落马。谈及腐败,最根本的就是没有坚守 “底线”,不少干部都是心存侥幸,善于用“手段”掩盖自己的违法行为,在贪欲面前纵容自己,吃拿卡要、以权谋私、变着花样收敛钱财,腐败之风不减,严重影响了党的形象,破坏了党的纪律。党员干部作用国家大政方针的执行者,一言一行都代表着党的形象和作风,必须严格遵守党的规矩,依法办事,要时刻用党章党规来规范自己的言行,廉洁从政,做到不踏红线、不触高压线,要时刻手握戒尺,心存敬畏,常常“照照镜子”“正正衣冠”,擦亮双眼,自觉抵制市场经济“糖衣炮弹”的攻击。

讲道德,有品行。加强道德修养,增强政治品性,既是对党员干部的要求,也是现实所需。党员身份代表的就是一种“标杆”、一种“模范”,党员干部的一言一行都在群众的监督之中,因此需要慎言、慎微、慎行,模范践行社会公德、职业道德和家庭美德,抵制诱惑,客观公正,做到言行一致,真真切切地做百姓的公仆,为百姓谋福利做实事,不断修炼自身的道德定力。

讲奉献,有作为。为党的事业奋斗终生,是我们入党时,面对党旗发出的宣誓,崇高的理想信念要转化为现实行动才有其实际意义。“十三五”时期,是我们全面建成小康社会的战略关键期,每名党员干部都要切实明确自己的角色定位,知行合一,干一行爱一行,把争做合格党员内化为精神追求,外化为实际行动,始终保持昂扬斗志,特别是在日常工作中,率先垂范、注重实干、勇于担当、乐于奉献,积极为全面建成小康社会、实现共产主义伟大事业而奋斗。

做合格党员,就要把党员的标杆立起来,牢牢抓住“四有”标准,争做新时期合格党员。

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篇2:党员践行四讲四有争做合格党员心得

全文共 2286 字

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中央决定,今年面向全党8700余万党员开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,并对全体党员提出了做“四讲四有”的合格党员要求。5月上旬,我委对“两学一做”学习教育活动进行了集中动员,并就“四讲四有”第一专题“讲政治、有信念”作了辅导授课。下面,就第一专题的内容,我结合自己的成长经历和工作岗位,谈谈自己的感受和体会。

对“讲政治、有信念”的标准要求,“讲政治”很好理解,就是要求党员干部要顾全大局、服从组织。那么“有信念”又怎么理解呢?信念到底是什么呢?我认为:信念,是存在于个人头脑中的坚信某些行为准则的正确性,具有强烈的情感色彩并力求实现的一种观念形式。那么,有些同志可能就会说,信念原来是个“虚”的东西,是看不见、摸不着的。其实不然,信念并不是虚无缥缈的,它虽然属于精神层面的范畴,但具体到行为实践上,却是实实在在的,是有标准、可检验的。信念是以一定的认识为基础的情感和意志的统一。所以说,信念人人都会有,只是有的人的信念是崇高的,有的人庸俗的。在崇高的理想信念支配下,无数的前辈先烈们创造了很多可歌可泣的感人事迹,将永远为历史铭记!

今年4月14日,中国“两弹一星”功臣、火箭控制系统专家,梁思礼院士与世长辞,享年91岁。从第一颗原子弹、第一枚导弹、第一颗人造地球卫星到第一艘神舟飞船...为了新中国的导弹和航天事业,他奉献了自己的一生。作为中国近代思想家、文学家梁启超的儿子,有人问梁思礼:“您从父亲那儿继承下来的最宝贵的东西是什么?”他回答:“爱国!爱国这一课, 我不曾落下半节!”这两个纯粹而闪烁着万丈光芒的字,支撑了梁思礼一生的追求。

还有被誉为新中国“两弹元勋”的邓稼先,扎根荒无人烟的大西北研究导弹28年。受领任务的当晚,邓稼先辗转反侧无法入眠,他的夫人许鹿希问“怎么了?”,“我要调动工作。”“调哪?”“不能说!”“去干啥?”“不能说!”“我跟你写信?”“不行!”第二天,邓稼先如人间蒸发般不知去向,28年后已百病缠身油尽灯枯的邓稼先才回家与妻儿团聚。住院期间,他的好友杨振宁来看他,问他说研究原子弹,国家究竟给了你多少钱,值得你把命都搭上?邓稼先说:原子弹十块钱,氢弹十块钱。

每每读到先贤们的这些事迹的时候,我都感动得无以复加。鲁迅说:我们自古以来,就有埋头苦干的人,有为国捐躯的人,为民请命的人,有舍身取义的人,这些人构成了中国的脊梁。正是因为有了这些脊梁,我们中华民族才能在风雨飘摇、战火硝烟中屹立五千年不倒。

日前,一位老英模参加“两学一做”学习教育座谈会时深有感触地说:“共产党人只有守好自己的精神高地,才会具有精神境界、精神支柱和精神力量。”我个人认为,这位老英模所讲的“精神高地”就是我们每名共产党员都应具备的政治信念。守好共产党人的精神高地,事关党员干部的信仰操守,事关党的事业兴衰成败。

作为一名普通党员,该如何守好自己的精神高地呢,我认为要做好以下三点。

一是在思想上有信念。新时期,我们共产党人的信念是什么?我认为就是实现“中国梦”。2012年11月15日习总书记在十八届中央政治局常委同中外记者见面时说:“我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”总书记的这段话,朴实亲切、饱含深情,为亿万国人描绘了一幅美丽的蓝图。这就是中国梦的具体体现,这就是我们8700万共产党人应该坚守的信念、应该为之奋斗的目标。这个目标要实现,希望就寄托在我们发改人身上。医疗、教育、就业、社会保障等各项事业的发展都与我们发改工作息息相关。我们发改人在市委市政府的领导下,一直在为株洲市的经济社会发展努力奋斗。

我是一名军转干部,之前在部队工作了16年,而且大部分时间在基层连队。部队很辛苦,当我转业到发改委以后,我发现发改委的工作更辛苦,经常外出学习调研,经常通宵达旦的面对鼠标键盘。特别是我们的腾飞书记,记得他还在当市长的时候,晚上经常工作到十一二点、甚至是一、两点,召开政府常务会或者投融资决策会研究项目,牺牲了大量的休息时间。但是我们不抱怨、不后悔,看到我们的城市更漂亮了,老百姓的生活水平提高了,我们感觉一切辛苦都是值得的。我们在用实际行动践行党中央和习总书记的指示精神,这就是我们的信念。

二是在组织上讲政治。在组织内部,讲政治是对党员第一位的要求,政治上的明白是最大的明白,政治上的成熟是最好的成熟,作为一名普通党员要自觉加强党性锻炼,始终坚定理想信念,在政治上做一个明白人,始终保持头脑清醒,自觉同党中央保持一致,同组织保持一致,坚持做到令行禁止,行令畅通,决不歪曲和变通。个人利益服从大局利益,明辨是非,坚持原则,同各种错误思想和错误行为进行斗争,做党的理论的忠实实践者,方针路线的坚决执行者,政策原则的坚定维护者,确保始终沿着正确的方向前进。

三是在生活上讲廉洁。艰苦奋斗是中华民族的传统美德,也是我党的克敌制胜的法宝。生活中,不讲排场,不摆阔气,注意生活小节,衣着打扮,言谈举止都要与自己的身份相适应。要在大是大非面前站稳立场,生活小节面前严格自律,见微知著、防微杜渐,握住小节,守住底线。作为一名党员,我们每个人的形象都代表了党员的整体形象,在新的历史时期,新的形势下,更要认真贯彻执行中央的八项规定,坚持“三严三实”,“两学一做”,进一步转变作风,努力做一名“四讲四有”的好党员,立足本职岗位,为株洲的经济社会的腾飞发展做出自己的贡献。

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篇3:幼儿园学习两学一做四讲四有心得体会

全文共 2493 字

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5月5日,百色市委政法委机关召开开展“两学一做”学习教育学习会,贯彻落实中央、自治区、市委“两学一做”学习教育工作座谈会精神,动员部署市委政法委机关“两学一做”学习教育工作。市委常委、政法委书记周武红出席会议并讲话。

会上,市委政法委政治部负责人就市委政法委《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育工作方案》作说明,并指导与会党员深入学习了《中国共产党章程》。市委政法委机关党支部负责人紧紧围绕政法工作实际,就如何开展好“两学一做”学习教育提出针对性的意见建议。 周武红就如何开展好“两学一做”学习教育要求,市委政法委机关党支部全体党员及委机关干部职工要凝聚思想共识,深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义。要立足政法工作实际,开拓思路,创新载体和抓手,丰富方式方法,突出实践特色,突出经常性教育,把“学”、“做”、“改”、“干”贯穿起来,做到学做互进、改干并举、知行合一,锻造“四讲四有”合格政法队伍,为确保全市社会大局稳定、边疆安宁、促进社会公平正义、保障人民安居乐业提供坚强的组织保障。要把学习教育作为一项重大政治任务抓紧抓实抓好,加强组织协调,坚持领导带头,注重分类指导,强化督查指导,做好宣传引导,确保学习教育有序开展,取得实效。

周武红强调,要切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律,以高标准、严要求扎实开展“两学一做”学习教育,以党的思想建设、作风建设新成效凝聚改革发展新动力,为完成全年各项政法工作任务,维护全市社会大局和谐稳定作出新的贡献。

按照市委和市直机关工委的部署,北海市环保局将按照"党建引领全局各项工作,围绕中心工作抓基层组织建设"的方针,将党建工作与业务工作同部署、同落实、同考核,“从严、务实、创新”的开展好“两学一做”学习教育。

一、 “严”字当头,形成学习教育新常态。

严格落实党建主体责任,局党组率先学、带头做,自觉在“学做”上走在前,严明纪律规矩,严格检查督导力度,加强领导,压实责任。在学习教育中抓好4个方面的工作:

一抓基层组织保障。健全完善党总支和各支部队伍建设,以开展“两学一做”学习教育规定动作和特色实践效果作为检验基层支部抓党建的标准;

二抓学习习惯养成。建立全体党员每月至少集中上一次党课,各支部支委会每月召开的同时,专题集中学习一次的制度,督促党员日常自学的学习习惯,党组成员以双重身份参加支部学习,党总支各委员分工督促检查支部工作。

三抓学习任务落地。除制定局本级学习教育总体方案外,还将要求各支部细化制定支部学习教育时间安排表、制定解决五方面问题的整改责任清单,明确每个党员、每个岗位的具体任务。

四抓“学做”效果考评和过程监督,成立督查小组,对照“四讲四有”,检查方案实施情况,检查学习心得和笔记,采取随机抽检,对学习效果进行检验。

二、 “实”字为本,夯实学习教育取得实效

一要在明确目标、解决问题、争做合格党员上求实效;将两学一做学习教育必须清楚什么要求,达到什么目标,解决哪些问题,怎样做好合格党员,好干部的标准、上级有哪些重大决策等,编辑印制成小册子,让党员随身带,随手翻,随口读,随时做。

二要端正学习态度,在学原著上求实效;开展两学一做学习教育必须克服“群众路线教育、三严三实刚搞过、教育活动太频繁”的错误观点,针对党建工作一般化、格式化的问题,带着问题学,针对不足改,做到常讲党性建班子、常用党规带队伍、常抓党建干事业、常正党风保廉洁。

三要突出重点学,在开展专题学习讨论上求实效;以四讲四有为主线,分专题分步骤学习,5个具体方式为:专家解读党章党规、学理论逻辑和战略思维;党组成员上党课,学原著论述和党史知识;科长结合实践谈学习,学知行合一;党员上台讲心得体会,推动学习交流;支部分组专题开展讨论、找问题抓整改促学习。

四要联系实际学,在专题组织生活会上求实效,做到五个结合。

1、把“两学一做”学习教育与严格组织生活结合起来。通过学习教育,严肃组织生活,严格“三会一课”制度落实,开好专题组织生活会,组织好年终党建工作联评联述联考,强化政治意识、提高党性觉悟。

2、把“两学一做”学习教育与学先进典型焦裕禄、杨善洲、学习自治区及我市环保系统先进集体和先进个人结合起来。通过举行先进事迹报告会等,坚持向先进典型看齐。

3、把“两学一做”学习教育与弘扬全区环保系统“顶着压力干、咬着牙干、握着拳头干、硬着头皮干的“四干精神”结合起来,鼓舞党员干部保持干事创业、开拓进取的精气神和勇于担当、敢于奉献的精神。

4、把“两学一做”学习教育与尽职尽责抓好环保中心工作结合起来。通过业务培训、岗位评比等,让党员在提高思想道德水平的同时,不断提升业务水平,为环保系统的健康发展作出更大贡献,努力做合格党员。

5、把“两学一做”学习教育与开展为人民服务实践活动结合起来。开展局领导轮流到审批窗口面对面接件接访、第一书记为结对扶贫村党员上党课、业务骨干为中小学生上环保课、党员志愿者服务进社区等,在实践活动中强化宗旨意识。

三、“新”字为引导,推进党建工作创新发展

一是在学习资料上锦上添花。突破“一人读、众人听”的旧模式,除原汁原味学习理论著作外,充分利用《求是》、《当代广西》、《半月谈》等读物,以及 “共产党员”、“北海先锋”微信公众号,将党史、国学、政策解读列入学习内容。

二是在学习教育方式方法上力求丰富。在“学习-讨论-调研-整改-反思-再学习-提升”的理论学习方法上,分层突出重点,尝试转变角色、换位交流学习情况,比如“一线党员上台讲党课,科长站长谈理论实践结合,党组成员汇报学习心得体会,普通群众讲整改建议和批评意见”。同时,通过举办“两学一做”和党建工作知识竞赛、支部分专题出板报等方式丰富学习方式。

三是在学以致用上有所突破。以“两学一做”为契机,结合环保监察执法、窗口服务和环境监测等不同岗位和支部工作实际,通过学习教育,促进支部和党员在工作学习中发挥先锋模范作用,以“四讲四有”为标准,以提高我市环境质量总体水平和公众满意度为目标,总结提炼环保系统自己的支部工作法。

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篇4:甘守三尺讲台争做四有教师有奖征文

全文共 1420 字

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我于2013年成为了一名中学语文教师,实现了心中一直以来的一个梦想,至今都感恩命运把我又跟心中向往的校园紧紧牵在了一起。同许多普通教师一样,我从事着最平凡的工作,既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事。但每一天,都默默实践着心中不变的誓言--以教师为荣耀的职业、以教育为终身的事业。一举一动务必要放低姿态,注重师德,宽以待人。立志要做一名爱岗敬业、教书育人的称职教师。热爱党的教育事业,忠于职守、教书育人

在本次师德建设活动中,我感受到,我们作为经常被孩子羡慕并学习的对象,从走上教育岗位的第一天起,就应该一直坚守在教学第一线,勤勤恳恳,兢兢业业,忘我工作。应该做到乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。当踏进教室,看到孩子们脸上发出青春耀眼的光芒时,想到这是一份多么得来不易、且行且珍惜的工作,一切幕后辛劳便抛之九霄云外。

活动中看到了许多优秀老教师模范师德的范例,心中不由得想起了自己上学时一位位教过我的恩师,她们真的是做到了呕心沥血,对于好学生的辅导,对于差生的费心,对于中间生的照顾,如今“长达后,我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己“。感恩终于可以与我的恩师们并肩作战,教师的岗位就是战士的阵地,是不能轻易放弃的。无论在任何岗位。我都应该以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。

注重自我提高,以身作则、为人师表

“学高为师、身正为范”。这是在活动中体会到的重要一点,为了促进教学工作,我应该十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面不应该放松,并做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。在我去年做班主任的一年里,我坚持和学生一起到校,和学生一起扫地,和学生坐在一起参与主题班会的讨论,看见地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养学生的品行。

治学先治人,凡事德为先。

学期末我还认为下学期不担任班主任的工作便可以暂时放松一下,不用对学生那么上心。但是很多老教师都跟我说不能认为不当班主任了就可以放松对学生的了解,一定还要抓紧与各类学生的沟通,以便因材施教。现在真是感谢这几位同事也是恩师的谆谆教诲:颜XX老师、毕XX老师、马XX老师、曹XX老师、王XX老师等等许多同事帮助我尽快成为一个合格的任课老师,还有这里的杜乐升校长,一年多来教导我作为一名教师应有的言行,使我从一名“稚嫩”的“门外汉”快速成长为一个还算合格的班主任。即便今年我没有担任班主任的工作,学期一开学,也与两个班的班主任沟通班里学生情况,做好因材施教的准备,抽时间与部分学生谈心,做好工作笔记,建好问题学生档案,特别是对“双差生”进行深入细致的了解,寻找他们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。

感谢师德活动的举办,对我这样的青年教师受益匪浅,教育颇深。在以后的工作中,我要做到在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度,特别是对待差生,也要用爱心、耐心、信心感化他们,激励他们发挥自己的优势,允许其在改正错误中有所反复,消除厌学心理,提高孩子们的学习自信心,迎头赶上前进的步伐。

“工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在”,罗丹如是说。我自己的选择,工作着并快乐着,在那三尺讲台边,无怨无悔地尽我微薄之力

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篇5:学习四讲四有做合格党员心得体会

全文共 985 字

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4月28日上午,县政协召开“两学一做”学习教育动员会议。县政协党组书记、主席尚丽明出席会议并作动员讲话,县政协副主席严朝云、于正萍、刘进出席会议,县政协机关全体党员干部职工参加会议;会议由县政协党组副书记、副主席严朝云主持。

尚丽明在动员讲话中指出,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的重要实践,也是推动学习教育从领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

尚丽明强调,一要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义。开展“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署,是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措,县政协机关党员干部要把开展好学习教育作为一项重大政治任务,作为推进机关党建工作的关键牵引,以高度的政治自觉投身其中,务求实效。二要务必明确开展“两学一做”学习教育的主要内容。要着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚;着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记系列重要讲话和考察云南重要讲话精神,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,努力加强思想政治建设和作风建设、能力建设;着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。三要准确把握开展“两学一做”学习教育的重点要求。“两学一做”基础在学、关键在做、成效在实,要克服盲目、自满、应付的心态,逐字逐句逐章节、原原本本地学习党章党规和系列讲话,力求在认识上达到新高度,始终做到表里如一、知行合一,严守政治纪律,遵守政治规矩,才能做在党言党、在党忧党、在党为党的合格党员。

尚丽明要求,县政协机关全体党员干部一定要把思想和行动统一到中央和省、市、县委的决策部署上来,积极主动投入到学习教育中,要把学习教育同机关建设和做好各项工作结合起来,同承办好各项协商民主活动结合起来,以推动政协事业新发展、服务县委县政府中心工作新成效来检验学习教育的成果。

会议还传达学习了4月21日下午盐津县领导干部大会会议精神。

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篇6:四讲四有是两学一做的着眼点落脚点

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讲奉献、有作为是中国共产党人的政治本色,是中国共产党先进性、纯洁性的具体体现。中国共产党章程开宗明义把讲奉献、有作为作为党的目标追求和党员应履行的基本义务。每一位中国共产党党员在庄严的党旗下宣誓时都把讲奉献、有作为作为自己的奋斗目标。讲奉献、有作为是合格共产党员标准像“四讲四有”的点睛之笔。

讲奉献、有作为要有公而忘私的追求

政在去私,私不去则公道亡。中国共产党从成立的那天起就把代表最广大人民的根本利益写在自己的旗帜上,规定每一位共产党员不得谋求任何私利和特权。这种为了公共事业而献身的秉性,决定了共产党人是一群“灵魂里有黄金的人”。共产党员只有正确认识和处理现实中的公与私的关系,先公后私,才能解除“私”的后顾之忧,才能一心为公地工作。“即使工作生活再苦再累,由于我们有一颗为党为人民矢志奋斗的心,履行了全心全意为人民服务的宗旨和入党时的庄严承诺,也会‘痛并快乐着’,再怎么艰苦也是美的,再怎么付出也是甜的,也就不会患得患失。”不论是在革命战争年代,还是和平建设时期,当公私发生冲突矛盾时,合格的共产党员都几乎作出了相同的选择:或大公无私,或舍私为公,或先公后私。

讲奉献、有作为要有敢于担当的精神

为人民服务,就要担当起应该担当的责任。勇于担当、敢于担当,是中国共产党人的底色。中国共产党的成立就是为了挽救国家与民族于危难之中,担当起实现国家主权独立、民族复兴解放的历史重任。敢于担当,使中国共产党开天辟地,成就了宏图伟业,领导全体中国人民不但站起来,而且富起来、强起来,让中国共产党在全球成为大有作为的党。当前,不论推进党的建设新的伟大工程,还是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,形势任务都异常复杂艰巨,需要每一位共产党员具有敢于担当的精神。衡量一个党员合不合格,“很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”,“有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。”敢于担当,就要坚持问题导向,敢于直面矛盾、善于解决问题。三年多来,以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略新实践之所以赢得了党心民心军心,就在于新一届党中央具有敢于担当的责任意识和强烈的历史使命感。做合格党员,增强看齐意识,就要在敢于担当、勇于担当上向党中央看齐,平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来,充分发挥先锋模范作用。时刻牢记“为官避事平生耻”的古训,既不能为官不为,更不能为官乱为。

讲奉献、有作为要有求真务实的作风

空谈误国,实干兴邦。共产党人的使命不但在于认识世界,重要的是在于改造世界,用行动的力量创造新天地。求真务实,就是要抓好任务落实。梦想是干出来的,不是想出来的,抓而不实等于白抓,再好的蓝图只能是一纸空文,再近的目标只能是镜花水月。求真务实,就要坚持有一是一,有二是二,既报喜又报忧,不唯书、不唯上、只唯实,说老实话、办老实事、做老实人。求真务实,就要树立正确的政绩观,要多做奠地基打基础当人梯、功成不必在我的“潜绩”工作,少做好大喜功只图表面功夫和政绩工程的“显绩”工作。求真务实,既要有狠劲,抓铁有痕、踏石有印,鼓实劲干实事求实效,又要有韧劲,不急功近利,不唉声叹气,对工作要一个节点一个节点抓,积小胜为大胜,善始善终、善作善成。求真务实,既要能干大事,也要乐于干小事,在干好小事中见精神显风格长才干,不能因大而为之、因小而不为,要有大国工匠精神,对工作精益求精,甘于平凡,甘于奉献,甘于做机器上的螺丝钉,甘于做大国钳工。求真务实,还要发挥钉钉子的精神,对部署的工作咬住不放,一抓到底,常抓不懈。

做合格党员就要体现在讲奉献、有作为的实际行动中,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的征程中奋发有为、建功立业。

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篇7:党员干部学习四讲四有心得体会

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10月14日,市政务服务中心党组召开中心组学习扩大会议,组织全体党员学习了习近平同志在党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话,让我对新形势下如何结合工作实际,践行群众路线有了新的认识和体会

开展党的群众路线教育实践活动,其目的不在于“搞活动”,而在于转作风。作为一名在税务部门基层一线从事服务工作的党员,在办税服务厅每天与纳税人面对面打交道,更要深刻地认识到“来自人民、植根人民、服务人民”是我们党永远立于不败之地的根本。特别是国家执法机关的工作人员,必须切实增强责任感和使命感,继续坚持走群众路线,常葆为民情怀,努力做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,为实现征纳双方的良性互动、提升纳税服务品质、提高税收征管效率而努力奋斗。

首先要尊重纳税人。纳税人是社会财富的创造者和贡献者,理应得到全社会的尊重。作为税务机关和税务人员,要强化群众理念,真正走进群众身边,深入其中,聆听群众呼声,真正做到问政于民、问需于民、问计于民;要始终把群众最盼、最急、最怨、最难的问题铭记于心,做到知民情、解民忧、暖民心;要自觉摒弃以管理者、执法者、监督者自居的观念,充分尊重纳税人的贡献,尊重纳税人的主体地位,切实将纳税人视为心中的上帝、贴心的朋友和服务的对象。

其次要保护纳税人。维护纳税人合法权益是税收工作的重要出发点和落脚点。作为税务机关和税务人员,工作中要主动换位思考,多设身处地的为群众着想,不浮夸、不作秀、不扰民,要切切实实地为群众工作生活服务;要通过政务公开等形式,积极推行权利公开、透明运行、阳光执法,坚决保障纳税人对税收工作的知情权、参与权与监督权;要通过建立制度、完善机制、强化监督、法律援助、维权服务等措施,使纳税人权益得到最有效的保护。

最后要服务纳税人。纳税服务是税务机关的法定职责,也是贯穿征纳之间的一条主线。作为税务机关和税务人员,要全面贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,牢固树立“为国聚财,为民收税”的神圣使命,把为纳税人服务作为税收工作的基本指导思想和根本职责要求;要由行政执法机关调整为执法和服务并重的机关,强化社会管理和公共服务职能,把服务的理念贯穿税收工作的全部过程,不断改进和优化纳税服务,促进纳税人依法纳税意识和能力的提高,营造一个法治、公平、文明、高效、诚信纳税的税收环境;要使每个岗位都成为服务岗、每名干部都成为服务员,通过不断倾听纳税人心声、满足纳税人需求、解决纳税人困难,实现让纳税人满意的最终目标。

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篇8:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 1748 字

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“怎样做一名幸福的老师?”很多老师在这么问。触及到这一问题时, 一个让人感动的教学情景定格在我的大脑中。

曾记得有一次语文课刚开始时,我让学生畅所欲言,说说自己感兴趣的话题。当时,一位同学站起来说:“老师,你说说钱多了就幸福了吗?”当时我被这位孩子现实性极强的问题给愣住了,接着我回过神来, 问他:“你这一问题是由什么事而感发出来的?”顿时,这位孩子他就动情地讲起来: 我的妈妈胳膊划伤了,不能给我们做饭,昨天晚上爸爸给我们做了几个很简单的菜,我就对爸爸说:“爸爸,你就不能给我们做几个丰盛的菜吗?”爸爸伤感地说:“傻孩子,我们家没钱呀!” 当时我就想:如果我们家有钱了,就幸福了。

听了孩子的话,我的心里酸酸的,很不是滋味, 我说:“关于金钱与幸福的关系,每个人心中都有不同的定论。我认为钱多了不一定幸福。有时候没钱也不一定找不到幸福,比如昨天晚上,虽然没有丰盛的菜肴,却有浓浓的亲情充溢在你们的家里,亲人之间这样关心、体贴、牵挂、难道不是一种幸福吗?孩子,好好珍惜这份难得的幸福吧!”孩子听了,眼眶里饱含泪花。这时我借这个机会让其他孩子们也阐释一下自己的幸福观、金钱观,他们畅所欲言、七嘴八舌地发表着自己独到的见解。看着那一张张童真的脸庞,我内心掠过一丝欣慰,听着孩子们独到的见解, 当时我也不由得深思幸福的内涵,眼前浮现着让自己幸福的那个时刻。

曾有一段时间,由于自己在工作中遇到一些烦心事,心情非常郁闷,所以借病告假两天,想给心情放个假,只是放心不下那群可爱的孩子们。临走时我就给同学们留了一张便条,希望他们在这两天里给老师争光。过了两天,当我回到学校时,孩子们用极其隆重的方式欢迎老师:教室打扫得干净极了,窗台上摆放着一个大鱼缸,里面有水草,二十多条鱼儿在水草丛 中自由自在地穿行,几盆花摆放在那里,给这里增添了几丝绿意,电棒上面绕着不同颜色发光的彩带,就在我惊叹的时候,转身一看黑板,几个显目的大字映入我的眼帘“欢迎冯老师回来”,下面还有一行小字:五四班全体同学们热烈欢迎冯老师回来。在黑板上方有一幅对联:五年心连心,十年情中情,在右下方还画着一棵大树,树上结满了果子,在果子里面写着几个字:祝老师快乐开心每一天。同时画了许多点缀的图案,漂亮极了。 看着孩子们为我创设的这个温暖的家,看着那群认真读书,极力想给老师带来快乐的孩子们,泪水在脸上自由泛滥,孩子们也泣不成声,此时此刻,疲倦的心好似找到了停泊的港湾,离家的人儿终于找到了久别的亲人,这时我告诉他们:“孩子们,你们终于长大了,以后老师离家时会放下心来的。不管在这个环境中老师生存多么艰难,但老师会一如既往地爱你们,会对你们负责的。”小小的教室,浓浓的情意,这种情谊感动着在座的每一个人。 小人物的存在与否,在别人的心目中可有可无,但对我的这群孩子,还是有着太多的牵挂与不舍,难道这不是一种幸福吗?

找到幸福就这么简单,幸福是需要我们每个人用心去感悟,幸福用金钱买不来的。金钱是人们都在苦苦追求的,但拥有了钱就真正的找到幸福了吗?不是的!

人的一生总有着各种各样的缺憾,其实追求幸福的方向就在你人生缺口的那儿。

对于一个盲人而言,见到光明是他最大的幸福;

对于一个身体残缺的人来说,健康的体魄是他最大的幸福;

对于一个缺少爱的孩子来说,亲人的关爱是他最大的幸福;

对于一个后进的学生来说,受到老师的夸奖是他最大的幸福;

对于忙碌的上班族来说,抽一点空闲放松一下自己是最大的幸福;

对于一个投身教育的人来说, 能浸润在浓浓的师生情中,享受一种幸福完整的教育生活,就是他最大幸福。

……

在清贫的教坛老师努力寻找幸福的源泉,但在物欲横流的时代里,教师的职业幸福感好似一缕微弱的光束,被周围的浓云瞬间吞噬,很多老师陷入毫无幸福感的职业倦怠里,不能自拔。

其实,我们每位教师只要心怀一份对教育的梦想,付出对教育一份热情,在教育的点点滴滴中我们会感悟到一丝幸福,会成为一名幸福的老师。幸福需要感悟,幸福不是摆给别人看的工艺品,而是自己内心深处真切的感受与体验,无需表白,无需夸饰。

幸福的老师会为孩子一生的成长奠基,做一名幸福的老师就是好老师的最高境界。

后记:此文在“中国梦我心中的好老师”征文比赛中被《未来导报》所采稿,教师节里当做一份礼物送给同行们,也送给自己!

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篇9:幼儿园党支部学习四讲四有心得

全文共 445 字

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5月5日下午,按照教育局党委的安排部署,根据《关于在市直教育系统全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》文件精神,江南教育幼儿园党支部举行“两学一做”学习教育工作会议,安排部署幼儿园“两学一做”学习教育工作,全体党员、积极分子参加了会议。

会上,曹玉梅书记作重要讲话。她强调:要求全体党员要明确目标任务,强化问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,常态教育,有针对性的解决问题,明晰主要方式。她要求全体党员高标准、高质量投入到学习中,对照三严三实要求,认真剖析和交流讨论,让党章党规党纪和习总书记系列讲话精神真正入脑入心,进一步加强教师职业道德建设。最后曹玉梅书记还提出四点希望:一是做三严三实的表率;二是做忠诚、干净、担当的表率;三是做四讲四有党员的表率;四是做师德模范的表率。

全体党员教师纷纷表示要充分发挥表率作用,带头参加活动、带头学习讨论、带头公开承诺,为幼儿园的发展发挥先锋模范作用,让旗帜永远闪光。

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篇10:两学一做四讲四有发言稿

全文共 838 字

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近日,按照上级统一部署,我局开展了“两学一做”学习教育“讲政治、有信念”活动。活动中,倡导所有党员要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。“四讲四有”是一名合格党员的核心要素,是新时代党员党性的客观要求,作为一名党员,对照自己的日常工作,我认识到,我们每个党员首先要自觉做到讲政治,特别是在实际工作上要有进一步的提高和认识,下面谈谈我这次学习的体会:

一是在组织上讲政治。在组织内部,讲政治是对党员第一位的要求,政治上的明白是最大的明白,政治上的成熟是最好的成熟,作为一名基层党员要自觉加强党性锻炼,始终坚定理想信念,在政治上做一个明白人,始终保持头脑清醒,自觉同党中央保持一致,同组织保持一致,坚持做到令行禁止,行令畅通,决不歪曲和变通。个人利益服从大局利益,明辨是非,坚持原则,同各种错误思想和错误行为进行斗争,做党的理论的忠实实践者,方针路线的坚决执行者,政策原则的坚定维护者,确保始终沿着正确的方向前进。

二是在工作上讲政治。我们在工作中必须严格按程序、按规矩办事,该沟通沟通,该请示请示,该汇报汇报,不能随心所欲,乱了章法,要时刻保持工作上的主动性,努力做到雷厉风行,立说立行,带着对人民群众的深厚感情去工作,坚持想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,积极帮助群众做好事、办实事、解难事,着力满足人民群众的新期待、新要求。

三是在生活上讲政治。艰苦奋斗是中华民族的传统美德,也是我党的克敌制胜的法宝。生活中,不讲排场,不摆阔气,注意生活小节,衣着打扮,言谈举止都要与自己的身份相适应。要在大是大非面前站稳立场,生活小节面前严格自律,见微知著、防微杜渐,握住小节,守住底线。作为一名党员,我们每个人的形象都代表了党员的整体形象,在新的历史时期,新的形势下,更要认真贯彻执行中央的八项规定,坚持“三严三实”,“两学一做”,进一步转变作风,遵守本部门各项规章制度,努力做一名“四讲四有”的好党员,为我局气象事业的发展做出自己的贡献。

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篇11:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 2854 字

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自中国教育改革以来,一直在纠缠于一个问题--素质。许多的教育专家都把眼睛盯在如何的去搞素质教育,努力的提高学生的“素质”,在教学的方式、教学的内容、教学的工具等等方面做出了种种努力与设想。有的在国内各地考察学习,有的甚至到国外去学习取经,全盘照抄,走了以往改革开放初期经济建设的老路,结果是可想而知,效果甚微。笔者最近认真学习了习总书记的《做党和人民满意的好老师》讲话并从事教育的多年经验出发,觉得学生的学,固然重要,最重要的应该是我们教者去思考如何提高自己的素质。正如古人云:欲给一杯水,必有一桶水。只有我们教师的“水”多了,质量高了,才能真正的做到去实施或者叫做实践了“素质教育”。 本文就如何来提高教师的素养发表自己的拙见。

一、“德”的提升

师者,所以传道授业解惑也,众所周知,这里的“道”就是教师的“师德”。一个人的一生要活得有意义,这里的“意义”并非是活得有多么的精彩,多么的风光,多么的光彩耀眼,而是指人要对社会有何贡献。这个“意义”就是要靠他的“德”来支撑。在当今的社会中,随着科技的飞跃发展,社会的高度进步,社会中的一些不良的思想渐渐的影响到了我们教师,一些教师看到了社会中的灯红酒绿,掩抑不住内心的躁动,“德”就慢慢的偏离了正确的方向。给学校和社会带来了负面的影响。最近网络、报纸、电视等等新闻爆出的一些有违“师德”的报道,深深的伤害了家长和社会的心,这些固然是极个别的人的行为,也是这些个别的行为“教育”抹了黑,让社会认为教育不再是那么的神圣,那么的纯洁。笔者认为,作为教师,姑且不说职业如何神圣,如何的高尚,首先要正确的认清自己,降低自己的身份,把自己当作人来看待,当作一个自然人,不断的去提高自己的“德”。努力的让自己的“德”高尚、伟大。用自己的“德”的魅力去影响自己的学生,大家试想想,一个整天思考着如何去与校长主任搞好关系、整天想着如何去向学生家长要“礼”、整天想着如何去补课赚钱的自私无“德”的老师他能教育出怎样的优秀的学生?

“德”--师德,这是教师的灵魂。对学生来说最重要,将会影响他的一生!

二、“识”的提升

韩愈在《师说》中提到教师的一个相当大的功用就是“解惑”。何为“解惑”?解惑就是解答疑惑,向学生传授知识、传授解决问题的方法,让学生在听课之后,通过所学的知识和方法去解答他所碰到的问题,这才是真正的“解惑”。现在有一些教师本身就有许多的“疑惑”,哪能谈的上去帮他人“解惑”?作为一个对社会有责任心的人,你到一些大学去“微服”一下,你会被你看到的现象所震惊,这就是未来的教师?这个问题绝对会在你的脑海中第一个显现出来,不学无术,滥竽充数的“教师”在我们的队伍的中大有人在。

现在教学资料的泛滥,参考资料的粗制滥造,再加上我们某些教师的识别能力的欠缺,懒惰成性,有一部分教师在教学过程中充当的只是“搬运工”的角色,在他的课堂上听不到他对自己学科的理解、总结,听到的只是别人的观点。不读书、不查资料、不思考成了一些老师的通病。

作为一名教师,要想做好自己的工作--教。就得课外下功夫,不断的促进自己“识”的提升,多读、多思、多总结,只有这样,你才能去解学生的“惑”。

三、“教”的创新

对于“教”的创新,笔者认为,在教学过程中我们不应该机械的去“搬”,而是灵活的去“学”。素质教育喊了这么多年,真正的实现了素质教育了吗?有些地区,有些学校机械的模仿别人的做法,最后只能是“东施效颦”,遗笑柄与他人。有的地区统一学某某地区的“圆桌教学法”(笔者自己这样称呼),让学生围成一圈,让学生写学案,美名其曰:“将主动权交给学生”“教师是组织者、引导者”……。这个地区的教育官员们还在洋洋自得,沾沾自喜,沉浸在自己编制的肥皂泡中。“圆桌教学法”确实是教学方法的创新,这种创新的前提是学生自身的素质是不是达到它的要求,学生能否发现问题、组织探讨,学生的自主学习能力、学生自身拥有的知识量等等,这种教学方法对学生的要求很高,不是某个班级的每一位学生都能达到的,更不是某个学校的全体学生能达到的,更不是某个地区的全体学生能达到的。机械的照搬照抄只能是贻误众“生”。

一位教师的“教”的创新首先要在了解学生的基础之上,找到适合学生的教法,而不是传统的“灌”“填”,而是兼顾到学生的各方面能力的发展。“教”无定法,找到适合学生的教法,就是“教”的创新。

四、“志”的支撑

这里的“志”指的是老师对自己所从事的这个事业的奉献精神,这是每位老师都应该有的,也是必须要有的。一位合格的老师在他踏上自己的岗位之前,应该了解到自己所从事的这个工作的意义,要从心底对这份工作的热爱,要有奉献自己一生的“志”。当一位大学毕业生,带着玩世不恭的态度走上工作岗位,他能做好自己的工作吗?当一个老师带着“做教师只是过度”的态度从事教学,他能培养出杰出的人才吗?他自己都没有一个远大的、坚强的“志”,他的学生以后一定也会“三天打渔,两天晒网”,会随着社会中的种种“诱因”不时地改变自己人生的方向。

一位有远大的、坚强的“志”支撑的老师,他在教学中会全身心的投入,会爱生如子,爱岗敬业。

五、“思”的活跃

有一个名人说:“改变人一生的不是他拥有多少钱,也不是他丰富的经历,而是他的思维模式”。作为一名教师,要有活跃的“思维”。首先不能思维定势,固步自封。总觉得自己的想法很高妙,不去接受新的思想。其次大量吸收外界信息。一个合格的老师应该了解国内外信息,及时了解教育领域的各个动向,了解古今中外大事,透过现象,抓住本质,让自己的思维活跃起来。再次,在教学中要做到教学相长,带着虚心的心态,和学生共同进步。

六、“品”的谆谆

“品”字三个口,意思是说,品尝,在教育这个领域,品,就是谆谆的教诲。在教育学生的过程中,教师的耐心、恒心是至关重要的。每个学生有每个学生的特点,如智商、生活的家庭环境、社会环境、教育的环境等等,这些都会对学生产生重大的影响。对于不同特点的学生,我们教师不能只用一个“口”,必须多用有、几个“口”。甚至是多“口”齐下,让学生体悟到教师对他的关心、爱心。

教育不是万能,更不可能在短期内就能见效,学生是独立的个体,是有思想的人,我们在教育他们的时候要要恒心,相信“滴水穿石”、坚信学生的可塑性,而不能用简单和粗暴的方式,给学生带来一些负面的影响。

七、“引”的到位

这里的“引”指的是外部力量--学校。学校要给每一位教师营造一个健康的发展空间。关心每一位教师的健康成长。一个人如此,一个集体更如此,世间的每一个物都是由弱小到壮大,在整个的过程中,环境的因素不可忽视,学校的领导要给每一位教师的发展建立公平和谐的发展平台,为他们的发展提供有力的帮助,建立合理的激励机制,而不是给他们增添“压力”。

常言说:做人难,做个好人更难。我认为做老师难,做个好老师不简单。单只要我们每一位老师能够做到自律、自强、自压、勤学、勤思、勤练这“三自三勤”不断的去提升自己,一定能让自己做个合格的老师,做个受人尊敬的好老师,做个党和人民满意的“四有”好老师。

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篇12:领导机关两学一做四讲四有心得体会

全文共 1021 字

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开展“两学一做”教育是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要通过“两学一做”学习教育,着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,着力解决一些党员精神不振的问题,着力解决一些党员道德行为不端的问题。

做合格党员就是要讲政治、有信念,当务之急就是要解决理想信念模糊动摇的问题,这是最可怕的敌人。在现实中,有的党员在思想上有懈怠松动,理想信念模糊,缺乏共产主义信仰,精神空虚,不信马列信鬼神;有的党员干部不学习党章,不理解党章,导致行为没有准则,衡量没有标准,做事没有依据,不能明辨是非,立场不坚定,成了“墙头草”。俗话说,“党员不抓,一盘散沙;党员不优,组织堪忧。”要做一名合格党员就要坚定政治立场,坚守理想信念。

做合格党员就是要讲规矩、有纪律,无规矩无以成方圆,一些党员干部漠视群众利益,吃拿卡要,与民争利,甚至身居官位尸位素餐,为官不为,严重影响党员形象。这就是没有规矩,不守纪律的表现,广大党员要认真学习党规党纪,要把党章党规作为规范自己行为的具体遵循,要学原文、悟原理。时刻绷紧政治规矩和政治纪律这根弦,要真正做到把从严治党的要求内化于心、外化于行。

做合格党员就是要讲道德、有品行,广大党员要认真学习不仅要学习党章党规、《准则》和《条例》,还要做中华民族优秀道德品行的传承人。要牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。要时刻用正反典型来教育警示自己,择其善者而从之,真正自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。

做合格党员就是要讲奉献、有作为。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,作为一名党员干部就要有“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”情怀,要有“横眉冷对千夫指,伏身甘为孺子牛”精神,要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质。在党的历史上涌现出了一批又一批讲奉献,有作为的好干部,好模范,他们就是我们学习的榜样,我们前行的路标,我们实现伟大中国梦的不竭动力。

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篇13:高二关于争做四有三者好老师征文700字

全文共 1236 字

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理想信念是人格基石,是引领师生共同进步,臻于卓越的坚实基座和指路明灯,决定事业发展的高度;道德情操是好老师的核心品质和厚重底色,是推动事业发展和促进学生人格修养的原动力和感召力,决定教师人格的厚度;扎实学识是教书育人的底气和功力,是好老师的基本素养和核心竞争力,决定教书育人的效力;仁爱之心是教师的职业底色和教育灵魂,决定教师人格的广度。四者互促共进,编织成好老师的四个维度,是教师终身追求的目标。

做好老师,就要自觉筑牢理想信念的人格基石,以高远理想,引领事业前行,促进学生成长。教师拥有坚定的理想信念,就要有“梦想”。正如市委书记薛晓峰所指出,广大教师“一定要把?做事情?上升到?干事业?的高度”,把?小我?发展与中山?大我?发展紧密联系在一起,把?滴水?放到?大海?中,找准出处,找到归宿。努力在平凡的岗位上作出不平凡的业绩。”在当前价值多元化背景下,教师要以自己高远的人格追求和理想抱负,坚定为国育才的职业信念,自觉把教书育人作为人生追求和价值目标。这样,教育才有希望,教师才有魅力,学生才有前途。

做好老师,就要自觉涵养道德情操的核心品质,以崇高道德,推动事业发展,促进学生成人。习总书记指出,老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。可以说,师德决定教育的品质,决定学生的品性。师德需要教育培养,更需要教师自我修养。在当前利益格局日益复杂的背景下,教师要自觉把修身立德作为一门必修课、常修课,自觉涵养自己的德性,主动做学生的道德楷模。这样,教师有德,教育有望,学生有幸,国家和民族就有美好未来。

做好老师,就要自觉锤炼教书育人的专业本领,以扎实学识,成就事业高峰,促进学生成才。学习、学习、再学习是获得扎实学识的不二法门。教师既要学习专业理论,不断完善知识结构,更要钻研学情、教法,不断推陈出新,锤炼教学风格,永葆源头活

水,做研究型教师。好老师还应该做掌握现代信息技术的“行家里手”,善于借助现代信息技术和多媒体技术,实现信息技术与教育教学资源的深度融合,以教学效率的提升和教育效益的倍增,促进学生成才。

做好老师,就要自觉高扬热爱学生的永恒主题,以仁爱之心,升华教育境界,促进学生人生出彩。教师的仁爱之心,体现为对学生的真诚尊重,尊重学生人格,尊重学生成长规律,欣赏并信任学生。教师的仁爱之心还表现为充分理解学生,善于倾听学生的心声,善于分享自己的感受,从而达到心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。有仁爱之心的好老师,必将焕发和激起无限的正能量,用满腔的爱呵护、助力学生人人拥有出彩人生。

感谢师德活动的举办,对我这样的青年教师受益匪浅,教育颇深。在以后的工作中,我要做到在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度,特别是对待差生,也要用爱心、耐心、信心感化他们,激励他们发挥自己的优势,允许其在改正错误中有所反复,消除厌学心理,提高孩子们的学习自信心,迎头赶上前进的步伐。

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篇14:争做四有幼儿园教师征文3000字

全文共 1995 字

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古语有云:“师者,所以传道授业解惑者也。”以下是小编给大家整理的争做四有幼儿园教师征文的内容,欢迎大家查看。

师德是教师职业道德的简称,职业道德是与人们的职业活动相联系的,具有自身职业特征的道德规范。唐代文学家韩愈在《师说》中给教师职业下的定义是:“师者,所以传道授业解惑也”。就是说,“传道”是三大任务中的首要。而要向人传道自己的道德就要高尚,这也是老师受人尊敬的原因。教师是“为人师表”的神圣职业,其一言一行都会影响到下一代的成长。人们将教师视为“真正天国的代言者,真正天国的引路人”(杜威),称教师是塑造人类灵魂的工程师。下面是关于师德的征文3000字,希望大家喜欢。

古语有云:“师者,所以传道授业解惑者也。”转眼间,走进幼儿园工作快一年了,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。刚刚回到离开多年的幼儿园之时,战战兢兢,教书育人,马虎不得更何况是这些懵懂的小孩子了。“他山之石可以攻玉”,于是虚心向有经验的老师请教学习,学习他们教书之法,秉承他们的育人之德。一路走来,长进不少,成熟不少。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!

今年,我校开展了师德师风学习教育活动。通过学习,进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名幼儿教师,要忠诚党的教育事业,要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。陶行知先生说过:“学高为师,德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。教师是幼儿的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为幼儿的表率。我面对的是一群五六岁的小孩子,我就是他们的榜样。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我乐观向上,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

有一种爱,叫无私,有一种爱,叫关怀,有一种爱,刻画着伟大的灵魂,有一种爱,歌咏着崇高的品质。那就是教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。我有一个7岁的女儿,作为母亲,我倾注了全部的爱心,关怀着她的成长,这种情怀是无私的、投入的。每当女儿在生活中、学习上取得了一些进步,我都会非常高兴,这种喜悦之情溢于言表,可以消除一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝,工作中我也如同对自己的女儿那样对班里所有的孩子。这使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这就是你工作的意义。幼儿身体健康、快乐、学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。

良好的师德师风的形成,除了在制度约束的基础上,还需要我提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不好习惯,在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。首先,要热爱幼儿教育事业,要对幼儿教育事业尽心尽力。选择了幼儿教育事业,我对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。认真设计每一节课,甚至一个小小的动作。不求最好,但求更好。只有这样幼儿才能接受老师的教育而愿意学习,不断进取。

2、尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿平等相待,不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重,幼儿得到老师的尊重,他们才会尊重老师喜欢老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

3、努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好幼儿。如果自身散漫,怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质,这要求自己不断的学习,积极探索,不断开辟新的教法。

3、以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,幼儿均喜欢模仿,这将给幼儿成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样,凡要求幼儿要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我热爱的工作岗位上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

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篇15:大学生做四讲四有合格党员心得体会

全文共 1972 字

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6月16日,四川师范大学举行了2016届毕业生党员教育大会。会上,学校党委书记周介铭为大家带来一场主题为“践行‘四讲四有’,做新征途中的合格党员”党课报告,2016届毕业生党员500余人纷纷表示获益良多。

“党员的身份始终不要忘记,党员的标准始终不要忘记,党员的作用发挥始终不要忘记。”周介铭在对2016级毕业生党员教育中阐述道,“两学一做”学习教育不仅仅是一次活动,要突出正常教育,区分层次,要求同学们有针对性的解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。“两学一做”基础在学,关键在做,“做”的关键是要做一名立足新岗位,积极践行“四讲四有”的新征途中的合格党员。

报告现场,周介铭从四个方面阐释了怎样践行“四讲四有”,做一名合格的共产党员。

一是要坚定信念,对党忠诚,做讲政治、有信念的共产党员。周介铭指出,同学们即将从学校步入纷繁复杂、交织激荡、日新月异的社会,要“保持思想政治定力、保持理想信念定力、保持理论学习定力”。全面系统学习马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系和习近平总书记系列重要讲话精神,深入学习党章党规,真正从理论上把信仰搞明白、把方向搞对头、把旗帜搞清楚,做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。在新的环境、新的工作岗位保持清醒的政治头脑、坚定正确的政治立场,“莫让浮云遮望眼”,不忘入党初心。

二是要遵纪守规,守牢底线,做讲规矩、有纪律的共产党员。周介铭讲到,“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。一个家庭、一个单位、一个组织莫不如此。中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,严明的纪律和规矩是我们党区别于其他政党的一个鲜明特征,讲规矩、有纪律是党员对党是否忠诚的重要检验。他希望各位党员同志能模范践行《准则》和严格遵守《条例》,筑牢廉洁自律高线、坚守纪律规矩底线。

三是立德修身,锤炼党性,做讲道德、有品行的共产党员。周介铭强调,德是一个人立身之本、处事之基、治世之要,习近平总书记也曾指出“人而无德,行之不远。没有良好的道德品质和思想修养,即使有丰富的知识、高深的学问,也难成大器。”周介铭用周总理的“十大家规”做例子,在反映出老一辈无产阶级革命家在道德上的崇高修养的同时,也告诉我们要加强道德修养,不断提高道德认识、陶冶道德情操、锤炼道德意志、提升道德境界,打牢道德防线、坚守道德底线、夯实道德基础,养成共产党人的高风亮节,重点就是要做好“明大德、守公德、严私德”,任何时候都能够“见善,修然必以自存也;见不善,愀然必以自省也”,做到“勿以善小而不为”、“勿以恶小而为之”。

四是担当尽责,创先争优,做讲奉献、有作为的共产党员。周介铭指出,讲奉献是一种精神,也是一种担当做为,作为一名党员,大家要担当尽责,创先争优,锤炼担当作为的品质、崇尚实干、正确对待名利,永远保持共产党人的高风亮节,做讲奉献、有作为的表率。他要求同学们要时刻牢记自己的共产党员身份,履行党员责任和义务,不怕任务艰巨、不怕矛盾复杂、不怕环境艰苦,敢于挑起重担、敢于克难制胜、敢于以勇闯关,保持干事创业、开拓进取、奋发有为的精气神,自觉为党分忧、为民解难,做到平常时期能看得出来,关键时刻能冲得出来,危难关头能豁得出来,永葆一名共产党人的政治本色。

最后,周介铭为学生们送上寄语:“希望2016届毕业生党员在以后不论学习还是生活中要努力做到政治上有信仰,精神上有追求,工作上有动力,发展上有作为,生活上有准则,言行上有形象,在实现伟大中国梦的历史征途中书写自己光辉灿烂的人生篇章”。

党课结束后,会议还举行了“重温入党誓词”宣誓活动。现场全体党员面对鲜红的党旗,举起右手,在领誓员的带领下,齐声庄严宣誓,重温入党誓词,做出了争做合格党员的个人承诺。

马克思主义学院毕业生党员黄各说:“在即将毕业离校之际聆听这次党课,对自己很有教育意义,自己进一步领会到责任、担当、追求、信念的丰富内涵和重要意义。周书记在党课中不但对2016届毕业生党员讲解了有关知识,而且向我们提出在新的征程中做合格党员的要求和希望。在今后的人生道路上,我一定以共产党员的标准严格要求自己,努力做到政治上有信仰,精神上有追求,工作上有动力,发展上有作为,生活上有准则,言行上有形象,把在母校求学期间学到的知识和锤炼的品格内化于心,外化于行,为社会贡献自己的一份力量”。

文学院毕业生党员李欣表示,听了周书记给毕业学生讲的党课,收获很多。周书记对毕业生党员提出了殷切希望,希望大家立足新岗位,积极践行“四讲四有”,争做合格党员。作为一名即将放下“学生”身份的毕业生党员,在今后的人生道路上,自己将始终牢记党员身份,继续加强政治学习,不断更新思想观念,时刻跟党走,时刻不忘本,更好地适应新的社会角色,更好地发挥党员的先锋模范作用。

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篇16:四讲四有个人的对照检查

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做合格党员,要坚定理想信念,始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要清醒认识“四大考验”和“四大危险”,认真学习党章党规和习近平总书记系列讲话,用系列讲话统一思想和行动,把系列讲话作为向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐的准绳,增强道路自信、理论自信、制度自信,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

做合格党员,要严守纪律规矩,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。要深刻吸取党内和系统内外一系列违纪违法案件的教训,清醒认识权力、地位、利益、人情的腐蚀性,自觉抵御各种消极腐败因素的侵蚀,守住党纪国法的底线。要从小事做起,从新的一天做起,远离“四风”,自觉养成严实守规的作风。

做合格党员,要切实加强自身修养,保持高尚道德情操。要牢记周总理“活到老、学到老、改造到老”的教诲,自觉重视和厉行党性修养、道德修养,积极培育正直向上、诚实守信、先人后己、谦虚自省的好品格,坚决摒弃投机取巧、损人利己、损公肥私、孤芳自赏的坏习气,自觉以高标准要求,用高标准自省,向高标准努力,切实奠定好干事创业的人格基石。

做合格党员,要尽职尽责地做好本职工作,努力为国家事业发展进步贡献力量。要学习弘扬周总理竭诚奉献、敢于担当的精神,从政治和全局的高度,深刻认识自身肩负的职责使命,以共产党员应有的事业心、责任感和奉献精神,创造性地把党中央、国务院的决策部署转化为具体的工作思路和措施,不断提高全社会整体水平。

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篇17:党员四讲四有讲政治有信念心得体会

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近期,按照“两学一做”学习教育总体要求,我认真学习了党章党规和习总书记系列重要讲话的部分内容,感受到其中所体现出的两个最突出的特点,就是坚定的理想信念和正确的政治方向。

“四讲四有”合格党员标准,也把“讲政治、有信念”作为首要标准,充分凸显了坚定理想信念,明确政治方向的极端重要性。那么,如何才能加强党性修养呢?我认为共产党员的党性修养,不只是在枪林弹雨中辉煌、惊涛骇浪前闪光、紧急危难时高扬。在我们的日常工作中,处处都有着对党性的考验,时时都需要党性的升华。特别是组工干部,是党员中的党员,我们更应该在“两学一做”学习教育中,先学先做、真学真做、学好做好,立足本职岗位锤炼党性,发挥先锋模范作用争当表率。

一要以学为基础,补足“精神之钙”。一方面要进一步深入学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话精神,深刻领会其中所贯穿的科学的思想方法、强烈的历史担当、真挚的为民情怀、务实的思想作风,切实增强理论自信、道路自信、制度自信,补足“精神之钙”。另一方面,要立足本职岗位学,认真学习组织工作的基本知识,深入研究新形势新组工工作面临的形势、任务和要求,熟练掌握组织工作的路线、方针、政策、原则和程序,并做到领会应用,使自己成为组织工作的行家里手。二要以改为关键,铸牢“党性之魂”。学的目的是改进作风,增强实干能力。要主动把自己摆进去,对照“四讲四有”标准、好干部五个要求和四个“铁一般”的要求,积极主动查思想差距、查政治差距、查道德差距、查作风差距、查廉洁差距、查工作差距,达到自我修正、自我净化、自我革新的目的。要坚持学用结合,时常对照理想信念,看看是否具有坚持真理的定力,对照党章党纪,看看是否具有在党为党的自觉,对照民心民声,看看是否具有格尽职守的担当,对照先辈先进,看看是否具有无愧于心的从容,严于律己不松懈,坚定理想信念不动摇,始终坚守共产党人的精神高地,筑牢共产党员的“党性之魂”。三要以干为根本,争创一流业绩。要牢固树立“等不起”的责任感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的紧迫感,在抓好大学生村官管理、农村基层组织建设等工作上下工夫、出实招、求实效。要始终保持一种昂扬向上的实干作风,坚持一切从实际出发,严谨、严肃、认真、细致的开展工作;要树立“精品”意识,创新载体,搭建平台,激发农村党员发挥先锋模范作用;要敢于直面工作中出现的困难和问题,对流动村支部管理、村级阵地建设等难点问题,通过调查研究,提出新思路、新措施。要切实转变作风,广泛听取群众意见建议,多做“雪中送碳”之事,少行“锦上添花”之举,多为群众办实事、做好事、解难事,以务实的工作、踏实的作风争做为民服务型的好干部。

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篇18:优秀教师四讲四有心得体会

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讲政治是前提,讲正气是关键,讲奉献是基础,讲和谐是保障。在此,我将这段时间的认识和体会做一下几点总结。

讲政治,就是要有明确的政治方向、坚定的政治立场、清醒的政治头脑。作为共产党员的我们要时刻坚定自己的信念,相信共产主义,相信我们的党,要坚定不移地走中国特色社会主义道路,任凭风吹浪打,都不迷失方向。

毛主席说过要实事求是,要辩证的看待周围的事物,那么在实际工作和生活中我们要如何讲政治呢?我认为,我们除了坚定的相信党,相信共产主义外,我们要做到:一方面,不断认真学习马克思主义最新理论成果,要真学、真信、真用,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力;另一方面,在工作中要坚持顾全大局、服从组织、强化执行、全身心投入到工作,将集团211目标、公司目标牢记在心中,要不断地增强科学发展观意识,全面提升自身各方面能力,为集团和公司实现跨越式发展奉献自己的所有力量。

讲正气,就是要注重品德修养,加强道德建设,坚持以德为先,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观。

在工作和生活中,我们要坚持集体主义价值观,要不断地修正自己的人生观和价值观。具体地说,我们在工作要不怕苦不怕累,要将集体利益放在首位,当个人利益与集体利益发生冲突时,要以维护集体利益为第一目标。在生活中,我们要坚持以德为先,要堂堂正正做人,清清白白做事,要充分发挥我国的优良传统,起到党员的先锋带头作用,要坚持“贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫”。

泰戈尔曾说“埋在地下的树根使树枝产生了果实,却并不要求什么回报”。那么作为共产党员讲奉献应该是我们与生俱来的天性,因为我们党的宗旨是全心全意为人民服务,我们从加入共产党的那一刻起,我们就坚定了为共产主义奋斗终生的信念和人生目标。

在实际生活中,讲奉献就是要结合实际,不断学习,不断创新,切实提高科学发展能力,在公司改革发展的舞台上施展才华;就是要爱岗敬业,增强责任意识、进取意识,有高度的政治责任感和强烈的事业心,有一抓到底的工作狠劲、一说就做的工作实劲、锲而不舍的工作韧劲;就是要克己奉公,无私奉献,正确对待成绩、正确对待荣誉,把个人发展融入到企业发展中,与企业同呼吸、共命运,正确处理国家、集体、个人利益的关系。

讲和谐是保障,要贯彻四讲精神,就一定要做到讲和谐。和谐社会的提出是我党思想上的一次伟大进步,是我党与时俱进的重要体现。

社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。构建社会主义和谐社会,是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务,反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求,体现了全党全国各族人民的共同愿望。

讲和谐就要我们做到,以人为本,坚持科学发展观。作为基础党员的我们要在工作发挥自己的能力,营造和谐的工作环境,要不断地影响和带动周围的人,为构建和谐社会奉献自己的力量,要坚信“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。

“四讲”的内容博大精深,在今后的很长一段时间我还需要不断地学习,在做到理论来源于实践,又指导实践,要不断的总结,一起在总结中进步。同时,学习四讲要与集团公司提出的“七个调整”相结合,要积极参与公司组织的各项活动,要紧跟时代的脚步,要时刻跟党走。

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篇19:四讲四有心得体会

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组织部门作为“党员之家、干部之家、人才之家”,既是“两学一做”学习教育的牵头组织部门,也是带头开展“两学一做”学习教育的模范部门。创建模范部门需要每名组工干部贡献力量,需要每名组工干部按照“四讲四有”标准历练、塑造、打磨自己,争当模范,成为“学”的示范、“做”的表率。

一要争当“讲政治、有信念”的模范。政治信念坚定是对组工干部的第一要求。具体的说,就是要在思想上时刻保持清醒的政治头脑,在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定,自觉服从党的领导,维护党的权威,执行党的决定,始终做党的路线、方针、政策的坚定维护者和坚决执行者,始终做党委靠得住、信得过的干部;在实际工作中坚决贯彻执行党的路线方针政策,积极贯彻落实地方党委的决策部署和重大决定,主动自觉地围绕中心、服务大局,不讲条件、不打折扣的完成党委安排的各项任务。

二要争当“讲规矩、有纪律”的模范。没有规矩就不成方圆。大到国家法律法规,小到一个单位的规章制度,从根本上来讲,都是规矩。规矩虽然种类繁多,但作为一名组工干部,服从组织安排、服从工作调度、保质保量完成工作任务都是必须遵守的规矩;不服从组织安排、与组织讨价还价、不胜任本职工作,就是不讲规矩。

三要争当“讲道德、有品行”的模范。人无德不立,官无德不为。作为组工干部,要把加强道德修养作为终身的必修课,带头践行社会主义核心价值观和社会公德,树立可靠、可亲、可信的道德品行,真正做到恪守职业道德、重视家庭美德、常修社会公德。面对服务对象要坚持做到时刻谦虚谨慎,态度随和,把为党员、干部和人才提供一流服务作为基本价值取向;把忠诚党的事业,老实可靠、当老实人、说老实话、干老实事作为人生价值追求。

四是争当“讲奉献、有作为”的模范。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,也是每一名党员的行动指南。组工干部要强化服务意识,把服务的理念贯穿到组织工作之中,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,以“安专迷”培养自己扎实的理论功底和业务能力,不断提高服务水平,当好党员干部和人民群众的贴心人。

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篇20:机关干部践行四讲四有做合格党员发言稿

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在每人的人生历程中,我们扮演着儿女、父母、朋友、同事等不同角色,身为共产党员的我们,还有一个重要角色,那就是先锋。和平年代,我们不再需要抛头颅洒热血,但党章规定我们的义务没有变,全心全意为人民服务的宗旨没有变。作为一名共产党员,当我们对着党旗庄严地做出承诺的时候,便选择了一种信念,选择了一种追求。这种信念叫做奉献!这种追求叫做付出!

在我们颗粒学会,共产党员默默付出、无私奉献的例子有很多。

2013年,学会秘书长杨毅作为专家由省科协批准并派驻南京理工大学连云港研究院担任首席专家(工程师),根据协议内容要在1年的时间内完成:(1)开展大气颗粒物的新型采样器的研制,并完成样机1台。(2)为服务单位指导建设不少于500平方米的实验室。(3)协助服务单位建立不少于2家的联合实验室或研究中心。(4)要组织开展科普活动2次。时间短,任务紧,能否按时完成?这个问题萦绕在大家的心中。身为党员的杨秘书长没有一句怨言,事事争在前,处处作表率,脏活累活自己揽,加班加点赶在前,学校放寒暑假,大多数教职工都外出旅游或走亲访友了,杨秘书长带领的队伍仍坚守在自己的岗位上,他们放弃外出休闲消暑、放弃与家人共享天伦之乐,为了心中坚守的信念,他们做的无怨无悔!

通过共同努力,他们完成了该平台项目的建设工作。建成了共计610m2的实验室;建立2个联合实验室/工程中心(“化工新材料联合实验室”和“节能环保设备联合研发中心”);购置了激光粒度仪、同步热分析仪等共计210余万元的仪器设备;组建了由专兼职相结合的30余人的科研团队。开展了生产环境纳米气溶胶湿式紫外吸收法在线监测技术、生产粉尘泄露源的同位素法定位检测技术、食品级氯化钾绿色抗结块技术、石英熔炼热能回收利用技术等多项技术研发,签署横向合作项目6项,合同经费达220多万元。研制了环境纳米气溶胶在线监测装置、石英熔炼热能回收利用装置和新型氧化剂生产技术装置,发表论文14篇,申请专利8件。杨秘书长作为学会派出的首席专家,为服务单位提供了过硬的高质量的技术支持。

习近平总书记说过:“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。作为党员干部,担当就是真正接受和担负起全心全意为人民服务的责任,用担当的责任精神在实现党和人民的事业中贡献自己的光和热。密友集团有限公司是颗粒学会的副理事长单位,吴建明董事长也是一位老党员,密友从300元起家,发展成注册资本11135万元,拥有厂房36000m2,占地面积65059m2的规模,正是秉持着这样一个信念:时刻牢记共产党员的使命,把企业搞上去,才有能力承担更大的社会责任,才是对党的事业最大的负责。今年6月,由江苏颗粒学会、密友集团有限公司、南京理工大学为主要发起人单位,联合南京工业大学材料科学与工程学院、常州大学机械工程学院、中材科技苏州非矿院、咸阳非矿院、中国粉体技术网、中国粉体网、粉体圈网,有规模和科技含量的粉体材料与装备制造企业、网络等11-16家单位组建成立:全国粉体材料新装备创新产业联盟,签字仪式6月7日在南京理工大学举行。

同志们,刚才说的这些党员,没有掷地有声的豪言壮语,也没有惊天动地的丰功伟绩,他们只是默默地在工作着,默默地在奉献着,是他们在学会发展的关键时刻尽着最大的努力,做出重要的贡献。我们应该看到,尽管近几年学会的发展取得了长足的进步,但是,学会还面临着一些实际困难,学会工作的发展还需要更多人的努力。

欣慰的是,我们身边有这样的优秀共产党员为我们率先垂范!榜样的力量是无穷的,一个党员就是一面旗帜,一个支部就是一座堡垒。同志们,让我们携起手,时刻铭记党员的先锋模范身份,共同描绘我们更加美好的明天!

谢谢大家!

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