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针对四有【汇集20篇】

党中央决定,2024年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。下面是开学吧小编为大家分享的针对四有,欢迎大家参考!

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优秀党员学习四讲四有心得体会

全文共 1056 字

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开展“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的重大战略部署,是党建工作的丰富和创新,是全体党员共同的责任和义务。要以“两学一做”学习教育为契机,在思想上强起来,在作风上强起来,在精神上强起来。

一、做勤奋学习的好党员

党章党规是管党治党建党的总规矩和重要法宝,必须不断提高党章党规意识,时刻熟知铭记。习近平总书记系列重要讲话是我们进行理论武装的宝贵教材,要通过对系列重要讲话的学习,领悟重大思想理论观点,领悟科学的思想方法和工作方法,获得思想的启迪、知识的武装、能力的提高。要在深入学、持久学上着力。 发扬好挤劲。坚持每天挤出一定时间来学习,把各种零碎时间利用好,边学习边思考,不断加深对中央领导集体执政理念、思路和风格的认识。 发扬好钻劲。反复读、仔细品,功夫下到一定程度,就自然体会出讲话的情怀、境界、智慧和力量,体会出解决问题的正确立场和科学态度。 发扬好韧劲。学习最可贵的是坚持,要孜孜不倦地学,把零散的认识系统化,感性的认识理性化,切实做到真学、真懂、真信、真用。

二、做俯身耕耘的好党员

用大局观念谋事。始终保持大局观念,站在省政协工作大局想问题、看问题,特别是要把专委会工作同省政协党组工作部署衔接起来、统一起来,在全局中找准定位,突出重点,使各项工作服务党组中心工作,为党组工作大局添彩。 用工匠精神做事。深刻理解志方主席提出的“小中见大”内涵实质,坚持高标准、严要求,精益求精做好每一件具体事情。对职责范围内的事情要铆足干劲,一抓到底,履职尽责。提高对工作创新的敏感度,不断改进工作方法,提高工作实效。 用团结包容处事。做好机关工作,不仅取决于能力素质“硬实力”,还取决于协作包容等“软实力”。社法委同志要以诚相待,团结协作,互相补台。对政协机关其他部门的工作要理解信任、支持点赞,积极营造体谅包容、和谐融洽的大环境。只要我们持有“俯身但务耕耘事”的踏实作风,就一定会迎来“不觉硕果满枝头”的可喜局面。

三、做躬于自省的好党员

经常警示自己,不断反省自己,严格要求自己,是最管用的思想武器。要拧紧信念的螺丝,时时校准前进的方向。有了明确的目标,工作就有动力,有奔头。要坚守思想定力、道德定力,修炼道德操守,提升道德境界,更加廉洁自律,更加模范遵守各项规章制度。要认识到差距,知不足而后进。我们的工作总有做不到位的时候,任何一项工作都有值得改进的地方,要时刻不忘政协机关是政协委员认识和评价政协工作的“窗口”、是市、县政协同志心目中的“标杆”,必须管好自己,不断提高自己。“最大的决心会产生最高的智慧”。

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篇1:"甘守三尺讲台,争做四有老师"教师节活动简报

全文共 618 字

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“我志愿做一名人民教师,忠诚党的教育事业、坚守教师职业道德;爱国守法、恪职尽责;追求真理、启智创新;严谨治学、知行合一;为人师表、爱生敬业,为推进社会文明进步奉献终身!”这是山东交通职业学院教师们铿锵有力的誓言。

在第32个教师节即将到来之际,山东交通职业学院主校区、寒亭校区、泰山校区于9月9日上午同时举行教师宣誓仪式,学校领导班子全体成员出席宣誓仪式。

活动现场,全校900余名教职工在全体大一新生的见证下面向国旗肃立,举起右手,庄严宣誓,表达了为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗的信心和决心。

党委书记陈继梦发表讲话,代表学校向全体教职工表示节日的问候,感谢大家为学校发展做出的贡献。同时提出三点希望和要求:一是围绕“全国一流高职院校”的目标,传承“马棚办学”精神,做“依法治校、改革创新、开放包容、精益求精”的践行者;二是围绕立德树人的根本任务,坚守学校技术技能型人才培养规格,做学生健康成长的指导者和引路人;三是坚持“两个面向”,做服务行业发展的推动者。

院长王心希望大家树立高尚的道德情操和精神追求,切实肩负起教书育人和立德树人的使命和责任,把个人理想、本职工作、学校发展和学生培养融为一体,潜心教书育人,全面开创山东交通职业学院发展新局面,为实现民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

宣誓活动增强了广大教师的职业自豪感、荣誉感和使命感,将在全校掀起学习教师职业道德规范,践行“甘守三尺讲台,争做‘四有老师”的热潮。

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篇2:对照四讲四有党性分析

全文共 2361 字

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一、关于遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定的基本情况 我叫##,本科学历,中共党员,##支队一大队科员,三级警司。自07年参加工作以来,多年如一日,政治上积极要求进步,思想觉悟高,处处起党员模范带头作用,工作信念始终如一,实实在在做事,清清白白做人。认真学习党的各项政策方针,严格遵守党风党纪,没有任何背离党的基本路线的言论和行为。

习总书记在中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议上强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

二、关于“四风”方面存在的问题

“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系,是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。按照“照镜子”的要求,对照党章和改进作风的有关要求,进行“四风”问题对照剖析,挖掘思想根源,提出整改措施。尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面,存在缺点和不足,主要有:

(一)形式主义方面 1、学风不正,学用脱节。主要表现:一是不注重理论武装,不深入学习党的政治理论,认为政治理论与自己关系不大,自己能把握好政治方向,不会在政治上犯错误从而放松了政治理论的学习;二是学习不思考,只了解表面,不了解精髓,平时不注重政策研究学习,业务不精通。

2、蜻蜓点水,走马观花。主要表现:一是在训练方面,存在懒散的现象。想练时干劲十足,不想练时给自己找一大堆借口;二是对于领导安排的任务,只求完成了不求完成好,注重表面文章。 (二)官僚主义方面

1、脱离群众,不接地气。主要表现:一是以“老同志”的身份自居。随着工作时间的增长,有时会产生麻痹、放松思想,觉得自己在这个岗位上干了这么多年,已经轻车熟路了,居高自傲,不愿意与新同志交流;二是在面对群众态度冷漠,群众意识不够强,未能完全做到“从群众中来,到群众中去”,为民服务的宗旨有待加强。

2、不敢担当,不愿负责。主要表现:遇到较为复杂的问题,不敢抓、不敢管,不热心抓,没有做认真细致的调查研究就向领导汇报,

把问题推给其它同志获小组,只想当“老好人”,不敢碰硬,怕得罪人。

(三)享乐主义方面 庸懒松散,不思进取。主要表现:

一是拈轻怕重,安于现状,不愿吃苦出力,领导安排勤务重一点就有想法,不是分管自己的领导安排工作就有牢骚,表现出一脸的不高兴;二是对自己工作纪律要求不严格,上班有迟到现象;三是满足于现在的学识和见解,干事创业缺乏进取精神,“混字”当头,习惯于按老方法、老思维推进工作,创新意识不强,干事动力不足如。

(四)奢靡之风方面

通过检讨剖析,自认为能够保持艰苦奋斗作风的,能够有

一颗平常心过平民日子。但受社会上少数人奢靡、极欲之风盛行的影响,对比所谓社会成功人士的生活方式和行业间较大的收入差距,难免会有不平衡的心态,甚至还有羡慕心理。有时在思想上也会放松对自己的约束,艳羡那些有钱人、有权人过着的豪华、享乐、奢靡的生活。

存在餐桌上的浪费、打印机上的浪费、用车上的浪费,人走不关灯,电脑不关机,空调整夜开的现象。

三、存在问题的原因剖析

(一)政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在应有的位臵,凭兴趣、凭爱好、凭自觉,被动接受要我学的要求,而不是我要学的主动进取。

(二)求真务实不够,与时俱进不强。

工作中有时侯忽视了事物的主要矛盾的主要方面,对矛盾

的特殊性研究不够,有理论与实践、制度与实际相脱节的现象。平时也要求自己工作中要注意解放思想、与时俱进,但在处理具体问题有时也存在脱节现象,存在主观主义因素。致使工作有时候不够深入,不够细致,不够务实。

(三)群众观念单薄,宗旨观念有所淡化。

有时候在感情上对群众有所疏远。对党的群众路线认识不

到位,还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念不强,有时候看不到群众的首创精神,工作存在主观意志。

(四)对自我要求有所放松,没有时刻以最高标准严格要求自己。 随着改革开放和社会主义市场经济发展的进一步深入,随

着社会环境的深刻变化,有时候放松了对自己的要求,对一些社会现象见怪不怪。受传统观念的影响,认为不热情接待说明对客人不够客气,每个菜都吃光显得主人寒碜,不喝酒就没有气氛,就不能交朋友,认为个人无法改变,而只能随大流。这些都是改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神的具体表现。

四、整改措施和努力方向

(一)纠正形式主义方面存在的问题

加强理论学习和业务专业知识学习,提高自身全面素质,

强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风。不断解放思想,

创新工作。乐于奉献,勤政为民,争当群众的贴心人。

(二)纠正官僚主义方面存在的问题

多与其他同志交流,对他人提出的意见和建议,及时拿出

整改措施,抓整改落实。牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一。

(三)纠正享乐主义、奢靡之风方面的问题

保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐

败现象情况下,要有真佛不破戒的修为,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、白警、白省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣。

总之,教育实践活动,是在反对“四风”问题今后改进措

施与努力方向上做出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺,进一步提高思想认识,转变工作作风,加倍努力,开创工作新局面。

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篇3:2024四讲四有对照检查问题

全文共 380 字

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通过这段时间的学习和反思,也发现了自身存在的问题

一要做讲党性的表率。要始终把讲党性、讲政治摆在首位,始终保持思想上的清醒、理论上的坚定,提高政治觉悟、增强政治定力、牢记政治责任,做政治上的明白人

二要遵党章常看齐。以“三严三实”、“四讲四有”树起标准,以“六大纪律”拉起高压线、划出警戒线,要把党章作为律己笃(读)行的“整容镜”,常对照常看齐,纠偏校正。

三要立规矩严管理。纪律规矩立起来,关键在执行,否则就是形同虚设。要坚持抓常抓长,把纪律规矩意识传导到“神经末梢”,把严规铁律立在各个岗位,用制度管人管权管事,真正使制度入心入脑、见行见效。

四要优作风强执行。作为“关键少数”要善用纪律规矩凝聚干事创业的正能量。守纪律讲规矩,不仅要确保不出事,更要体现干成事,要让大家干干净净地干事,明明白白地干事,放心大胆地干事。要通过守纪律讲规矩增强执行力,保障政令畅通。

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篇4:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 642 字

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在我上三年级时,我们班来了一位性格像孩子一样的老师。他身材又高又胖,一头小短寸,黑黑的如满月的脸庞,鼻梁上架一副眼镜,说起话来既风趣又幽默,我们亲切地叫他Mr Dong。这就是我的英语老师--董老师。

真不敢想象,董老师都三十多岁了,却保持着孩子般的活泼、开朗的性格,灿烂的笑容每一天都浮现在他的脸上。

有一次,我去董老师办公室订《英语周报》。原本《英语周报》是15元,可是,我当成了15.5元,多拿了5角。到了办公室,老师把钱数了数,瞪大眼睛拿着钱笑着对我说:“这5角钱是不是请我吃冰激凌的呢?”我才意识到多拿了5角钱,低着头悄悄地说:“好吧!”老师又是一笑:“逗你玩的,还给你。”

在课堂上,董老师的教学方法灵活多变,喜欢让大家在课堂上做游戏,比如表演对话、短剧表演、快速抢答等等,其中在课堂上做得最多是对话表演,谁说得好又演得好,老师就给予表扬;谁发音不准确,老师就耐心地给纠正,直到他读准为止。这种方式增强了大家学习英语的兴趣,大家不再觉得学习英语枯燥无味。董老师为了让我们上英语课更轻松、更快乐,在教单词时,动作夸张、滑稽,经常逗得我们哈哈大笑,课堂气氛一下子就热烈起来,举手发言的同学更是络绎不绝,就连我这个平时内向上课不爱发言的人,也不由自主地高高举起手臂。最有意思的是,他现在对我们这些十岁的孩子,还常常说:“把你们的小手手伸出来”,这让我们听来是那么舒服,感觉每一个人都是他的孩子。

正是因为董老师有一颗珍贵的童心,才让我们师生之间没有了距离,才让我们期盼着每一次的英语课。

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篇5:高二关于争做四有三者好老师征文700字

全文共 1236 字

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理想信念是人格基石,是引领师生共同进步,臻于卓越的坚实基座和指路明灯,决定事业发展的高度;道德情操是好老师的核心品质和厚重底色,是推动事业发展和促进学生人格修养的原动力和感召力,决定教师人格的厚度;扎实学识是教书育人的底气和功力,是好老师的基本素养和核心竞争力,决定教书育人的效力;仁爱之心是教师的职业底色和教育灵魂,决定教师人格的广度。四者互促共进,编织成好老师的四个维度,是教师终身追求的目标。

做好老师,就要自觉筑牢理想信念的人格基石,以高远理想,引领事业前行,促进学生成长。教师拥有坚定的理想信念,就要有“梦想”。正如市委书记薛晓峰所指出,广大教师“一定要把?做事情?上升到?干事业?的高度”,把?小我?发展与中山?大我?发展紧密联系在一起,把?滴水?放到?大海?中,找准出处,找到归宿。努力在平凡的岗位上作出不平凡的业绩。”在当前价值多元化背景下,教师要以自己高远的人格追求和理想抱负,坚定为国育才的职业信念,自觉把教书育人作为人生追求和价值目标。这样,教育才有希望,教师才有魅力,学生才有前途。

做好老师,就要自觉涵养道德情操的核心品质,以崇高道德,推动事业发展,促进学生成人。习总书记指出,老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。可以说,师德决定教育的品质,决定学生的品性。师德需要教育培养,更需要教师自我修养。在当前利益格局日益复杂的背景下,教师要自觉把修身立德作为一门必修课、常修课,自觉涵养自己的德性,主动做学生的道德楷模。这样,教师有德,教育有望,学生有幸,国家和民族就有美好未来。

做好老师,就要自觉锤炼教书育人的专业本领,以扎实学识,成就事业高峰,促进学生成才。学习、学习、再学习是获得扎实学识的不二法门。教师既要学习专业理论,不断完善知识结构,更要钻研学情、教法,不断推陈出新,锤炼教学风格,永葆源头活

水,做研究型教师。好老师还应该做掌握现代信息技术的“行家里手”,善于借助现代信息技术和多媒体技术,实现信息技术与教育教学资源的深度融合,以教学效率的提升和教育效益的倍增,促进学生成才。

做好老师,就要自觉高扬热爱学生的永恒主题,以仁爱之心,升华教育境界,促进学生人生出彩。教师的仁爱之心,体现为对学生的真诚尊重,尊重学生人格,尊重学生成长规律,欣赏并信任学生。教师的仁爱之心还表现为充分理解学生,善于倾听学生的心声,善于分享自己的感受,从而达到心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。有仁爱之心的好老师,必将焕发和激起无限的正能量,用满腔的爱呵护、助力学生人人拥有出彩人生。

感谢师德活动的举办,对我这样的青年教师受益匪浅,教育颇深。在以后的工作中,我要做到在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度,特别是对待差生,也要用爱心、耐心、信心感化他们,激励他们发挥自己的优势,允许其在改正错误中有所反复,消除厌学心理,提高孩子们的学习自信心,迎头赶上前进的步伐。

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篇6:银行员工四讲四有心得体会

全文共 1530 字

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两学一做,基础在学,为什么学、学什么、怎么学?自本月25日市委召开全市两学一做专题党课暨学习教育部署会后,我市各级党组织和广大党员迅速掀起学习、践行两学一做的热潮。从建立专题微信学习群,到扩大两学一做参学率和覆盖面,各地纷纷亮出真章,以争做四讲四有合格党员的要求,主动对标,努力把自身存在的问题解决好、整改好。

微信开课全面联动

今晚我们微信群里就有场主题讨论会,让大家都谈谈学习心得。作为群发起人的龙湾海滨街道组织委员张志霄,在群公告里写了活动内容。自该区召开两学一做专题党课暨学习教育部署会以来,该街道对照各支部实际,确定常规学习和流动党员学习两手抓,利用建立党员手机微信群,以扩大两学一做的参学率,让每一位党员都能及时参与到学习教育中来。为确保到课率,在微信管理中还设实名认证、固定学习日、签到请假、笔记抽查、积分考核、结果运用等六项制度。

瓯海区突出线上线下相结合。在线上,该区推出网络党校进万家助力学,开设网上党校,运用微材料、微手册、微电影、微漫画、微课件等五微材料,定期推送重点学习内容。在微信平台上,推出八问五找查短板专项活动,要求每名党员都要对标党章党规要求,对照先进典型,联系工作生活实际,深入查找自身问题。昨天,瓯海区两学一做网络党校正式上线。在线下还特地制作了《两学一做党员一本通》,人手一本发放给农村党员,实现党员学习全覆盖。

提高服务工作效能

前不久,鹿城区残联组织全体党员干部开展读好文、荐好书,抄警句、鸣警钟和我为学习提建议三项主题活动,其中抄警句、鸣警钟活动被指定为必选题,要求每位党员干部手抄一段关于党的建设、廉政建设或作风建设的文字,进行公开展示和投票选优。提到举办这个活动的初衷,区残联主席胡小洁坦言,新常态下,党员要以更高的标准要求自身,提高为群众办事的意识和能力,从两学一做中,能有效反思自己的工作。

永嘉县围绕服务群众、服务基层、服务社会、服务发展主题,开展针对基层需要什么、服务什么活动,推行党员星期六志愿服务日。结合党员优势特长、群众需求和当前中心任务,设置服务项目,通过征集微心愿、认领微心愿等途径,力求服务内容形式多样、不拘一格,在星期六常态化开展党员志愿服务活动。

前天晚上,文成县黄坦镇云湖社区党支部的32名在外党员,不用回乡在温州市区就上了一堂丰富生动的在外党员学习课。对党章、老炮儿事迹、党员十条红线等方面的内容,进行了一次系统学习。努力使每名党员都参与党组织生活,正是文成两学一做学习教育筑牢坚实组织基础的一大举措。

前期预热争做表率

洞头区前阶段通过党员先锋行活动预热,实现党员重新认领网格、包干一批责任区、帮扶邻里困难户、组织开展义务活动、认领一批微心愿,预热阶段共收集微心愿200多个,220余名党员认领了责任区、先锋岗。对照两学一做要求,洞头进一步设计载体,从设立红色必修课等学的范围,扩展到党员很美红色公益服务等做的方面,发挥党员的先锋模范作用。

在乐清,秉承乐清市委常委一周一夜一村和两长制的传统经验基础上,该市市委常委会承诺六个带头、争当六个表率,建立四联四赴机制该市两学一做各项工作安排,已经徐徐展开。从上月以来,瑞安市23个乡镇(街道)紧扣基层组织建设要求,因地制宜开展系列党员教育活动,激发全体党员的学习热情,推动两学一做学习教育预热升温。

在泰顺县司前镇,畲族党员干部夏文俊正在为即将开始的两学一做专题讲座精心准备。早在4月初,他和镇里另一名干部翁彬彬就组建起了党课宣讲团,短短的半个月里,这支队伍先后开展党课巡讲7次,足迹遍布司前畲族镇80%的村居。接下来,他们将党章党规具体事例和系列讲话重要内容编成顺口溜、三句半,写入传统木偶戏戏词,用更多群众喜闻乐见的表现形式,传播党员、党性的正能量。

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篇7:做四有好老师心得体会

全文共 827 字

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9月9日习总书记在北京师范大学座谈会上,泛论教育事业,提出做“四有”好老师

通过学习习近平总书记的讲话精神,我熟悉到教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。作为一位教师,我备受鼓舞。确切,每位教师的教学方法和教学手段都有所不同,没有统一的模式和方法,但是终归是有一个共同的,必不可少的标尺。即做好老师,要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心,把自己的爱和情感倾注到每个学生身上。

首先,必须加强学习。全面、正确掌控科学发展观的深入内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念,建立先进的教育思想,教书育人,加强学生的思想道德教育。努力进步自己的业务水平,增强创新意识,在工作实践中与时俱进,主动进行教育教学改革。

其次,要认真做人。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去最少的条件。要建立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,为人师表。

再次,要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤恳的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不但要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽广的胸怀视野。始终处于学习状态,站在知识发展前沿,刻苦研究、严谨笃学,不断充实、拓展、进步自己,在各个方面给学生以帮助和指导。

第四,要有仁爱之心。爱心是学生打开知识之门、启发心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。通过真情、真心、真诚拉近同学生的间隔,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人。用欣赏增强学生的信心,用信任建立学生的自尊,让每个学生都健康成长,让每个学生都享受成功的喜悦。

总之,在今后的工作中,我要用习近平总书记的讲话精神来严格要求自己,建立正确的教师观,建立正确的职业道德观,建立正确的学生观,要做到:“爱一切学生,爱学生的一切”,努力工作,为推动我国社会主义教育事业科学发展贡献出自己的一份气力!

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篇8:四讲四有班子对照检查

全文共 1725 字

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根据教育系统开展“四好老师”学习教育活动的总体部署,对照《温宿县教育系关于开展“四好老师”学习教育活动的通知》(温教 党字〔2015〕62号)文件精神,结合文件要求, 我进行了深刻的对照检查,现将具体情况汇报如下:

1、存在的问题: 历史责任感不够强,对当前新疆的形式认识不够深刻。

具体表现: 在值班过程中,对外校来访人员的询问不够仔细,重视程度不高。教育教学过程中,对学生关于三股势力,新疆历史等相关知识教育不够深入。

问题产生的原因:对自己的三重身份认识不到位。教师是教育工作者,从事着塑造灵魂的工作,我只认识到了这一点。 对于教师是公职人员,是知识分子,认识不够。

整改措施: 树立理想信念,深刻认识到做为一名教师, 作为公职人员要始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,作为人民教师要忠诚于党和人民的教育事业,要用三尺讲台,用自己的实际行动倡导并教育孩子们树立社会主义核心价值观,塑造中华民族的国家之魂、民族之魂。作为知识分子,要身先士卒,努力维护新疆的长治久安,反对“三股势力“,反对极端思想的毒害,教育学生认清形势,做合格的中国公民。

整改期限:立即整改

2、存在的问题:做为人师表的好老师,我在热爱学生方面做得还不够,在帮助学生树立正确的是非观,利益观,得失观做得不够好。

具体表现:对于学习不太好的学生的引导教育没有耐心,没有用新人树立学生的自尊,让他们体会到学习的快乐。教学中,知识按部就班的跟着教材上课,没有注意到情感的启发和引导。

问题产生的原因:在为人师表上,没有和学生进行心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。没有做到平等对话,用爱心浇灌孩子的心灵。

整改措施:做为人师表的好老师,做政治坚强的表率,忠诚于党和人民的教育事业,以身作则,行为示范,帮助学生扣好人生的第一颗扣子,把握好人生方向。用自己高尚的人格魅力去引导和影响学生。平等对待每一个学生,,热爱每一个学生,让孩子在学校能感受到我的爱,感受到自己在快乐的成长。

3、存在的问题:立德树人,十年树木,百年树人。在德育教育方面做得很欠缺,平时只注重了对学生的文化课的教育,护士了他们政治思想教育。

具体表现:学生对于政治思想方面的知识太缺乏,我们一年级学生,对”三个离不开“、”五个认同“,宗教极端思想等知识一窍不通,有的孩子甚至连中国的全称,我国的首都等都不知道。

问题产生的原因:等我对于立德树人认识不够。青少年是国家的未来和希望,我们既要数按手指是,更要教育他们做人,这一点上我不够重视。

整改措施:加强自身的思想建设,牢固树立一切为了学生的健康成长的意识,在传授文化知识的同事,加强学生的思想政治教育,宣传国家政策,把爱我中华的种子埋进学生的心灵深处,让社会主义核心价值观在祖国的下一代的心中生根发芽。把”五个严禁“”两个不得“的规定给学生讲述,,教育学生搞好民族团结,不利于民族团结的话不说,不利于民族团结的事不做。抓好养成教育,从一点一滴做起,从扫地,写字,说话等细微处做起。开展形式多样的活动,让的与思想不”挂空挡“,让学生喜闻乐见,乐于接受。

整改期限:立即整改

4、存在的问题:我自身的专业素质不够高。

具体表现:我觉得自己的业务水平,专业知识都跟不上目前教育的要求和脚步。我的课堂教学水平还有待提高,我的专业理论知识还要进一步巩固。

问题产生的原因:最近几年的工作,整天忙于应付上级的各项检查,没有时间去钻研教学,教学中,学生的实际情况让我觉得自己不用学习新知识就足可以应付,再好的教学水平在他们身上没办法施展,久而久之,自己就落伍了。

整改措施:从自身找原因,抽时间,找时间去学习,去钻研专业知识。注重课堂教学的方法,深刻反思,向优秀的教师学习,把每

一堂课都当成示范课,赛教课,公开课来上,做好课前的充分准备,准确把握每一个教学过程。深刻认识到“问渠哪的清如许,唯有源头活水来”的深刻道理,我们只有拥有“一潭水”,才能满足学生对知识的渴求。

我深刻的认识到,自己作为老师, “三尺讲台定此生,两袖清风路平平,只愿桃李满天下,不盼富贵来登门”。“捧着一颗心来,我不带半根草去”,今后我将用这样的心劲去做好每一天的工作,去面对每一个孩子。

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篇9:财务人员四讲四有心得体会

全文共 855 字

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近日,衡阳市委副书记、市政府党组书记、市长周海兵主持召开市政府党组会议,开展“讲政治、有信念”专题学习研讨。他强调,衡阳市政府党组要坚持问题导向抓学习,坚持以上率下强督导,坚持统筹结合促工作,进一步在市政府系统营造“四讲四有”的浓厚氛围。

“两学一做”学习教育开展以来,衡阳市政府党组强化了“学”的措施,落实了“抓”的责任,搭建了“做”的平台,取得了一定成效。在这次专题学习研讨中,大家围绕“讲政治、有信念”主题,畅谈自己的学习心得体会。大家认为,“讲政治、有信念”是合格党员的首要标准和首要前提,体现了政治方向、理想信念的极端重要性,在今后的工作中,要树立“四个意识”,做到“五个必须”,坚定理想信念,补足“精神之钙”,牢记根本宗旨,紧紧依靠人民,以昂扬向上奋发有为的精神状态,凝聚起实现中国梦的强大力量。

听取大家发言后,周海兵指出,“四讲四有”是“两学一做”学习教育的具体要求,其中“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准提出,具有鲜明的现实针对性。要深化“讲政治、有信念”的思想认识,悟透“讲政治、有信念”的丰富内涵,明晰“讲政治、有信念”的实现路径,将全面从严治党落实到每个支部、每名党员,从源头上保持党员队伍的健康和活力。

周海兵强调,下阶段,市政府党组要严格按照要求,继续扎实开展“讲规矩、有纪律”,“讲道德、有品行”,“讲奉献、有作为”为主要内容的3个专题学习,做到真学真读、入心入脑。要坚持问题导向抓学习,落实“规定动作”,创新“自选动作”,推动学习教育取得实效;要坚持以上率下强督导,发挥好“关键少数”的模范带头和示范表率作用,形成上级带下级、班长带队伍,层层示范、层层带动、整体联动的生动局面,进一步在市政府系统营造“四讲四有”的浓厚氛围;要坚持统筹结合促工作,以求真务实的科学态度,扎实抓好“不严不实”突出问题的整改,将“两学一做”学习教育与纠正“四风”、提升履职尽责能力、推动各领域改革发展进程结合起来,真正做到有的放矢、实处发力。

周海兵还传达学习了习近平总书记关于做好统计工作的重要批示。

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篇10:优秀教师争做四有好老师心得体会

全文共 2465 字

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百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。正是从这个意义上说,教师队伍的素质高低,决定着一个国家和民族的未来。

在现在社会,怎样做个好老师是我们每个教师心中所想,可从以下几点入手:

一、爱岗敬业、尽职尽责

作为一名教师,必须要有良好的职业道德,具有较高的人格魅力,教育家陶行知曾说过,“德者师之魂。”教师是学生崇拜和模仿的对象,教师只有以身作则,才能有效引导学生怎样去做人和学习。学高为师,身正为范,这是对教师职业特征的概括,也是对现代教师人格塑造的要求。

做一名好老师应该有职业之爱。干一行,爱一行,既然自己选择了教师这一职业,就要把自己的这份职业当成一种事业来对待,从而会产生一种对事业的执着和热爱,并且具有着一种强烈的责任感。只有有了对事业的执着和热爱,崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和热爱,才会热爱学生;在工作过程中高标准要求自己,时刻规范自己的言行。为人师表,以身立教,乐于奉献,不计个人得失,一切服从工作需要,自觉地积极地为每一位学生的健康成长尽心尽力,尽职尽责。

做一名好教师,还要具有爱岗敬业的精神,而敬业与爱学生是分不开的。要爱学生,要让学生喜欢你。春雨能温暖冰封的泥土,朝阳能抚慰心灵的湖水,生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。爱学生,就要像春风化雨般无声,让他成为莘莘学子心目中的一种看得见,摸得着的最为催人奋进的有效情愫,让他成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。师爱应该是每个学生都能充分享受的权利,充分沐浴爱的霞光。留有死角的师爱是一种不公平的师爱,不成熟的师爱,因此我特别关注那些有“问题”的特殊孩子,我用心去体会孩子的心情,孩子的感受。所以我从来没有因为他们学习或行为习惯差而放弃他们,因为他们就像是一颗蒙着尘埃的珠子,作为教师的我有责任去发现他们,重视他们,为他们擦拭,帮他们发亮。也许他们的光是微弱的,但是我们要相信有光就会有希望。他们的接受能力差,我们要不厌其烦地一遍又一遍地为他们讲解。让这些孩子不断地取得进步,慢慢跟上班集体前进的脚步。

二、加强学习,提升自身素质

俗话说:“活到老,学到老。”更何况一名小学教师,要给学生一杯水,自己必须先有一桶水。我认为要做一名好老师,甚至要有一河的活水。这就要求我们不断学习,具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。教师的专业知识是教书育人的资本,是将学生培养成才的必备条件,是教师必备的业务素质。只有这样才能培养出高素质的对社会有用的人才。此外,教师更应具有渊博的知识。有学者说“ 教师知道的东西,要大大超过他要教给学生的范围,要具有宽阔的科学视野,否则,他就不能唤起和发展学生对所学知识的兴趣,就不能满足他们的需要。” 渊博的知识能有益于增强教学效果,满足学生的求知欲,也是适应现代社会科技不断发展的需要。因此,教师要具有精深的专业知识,能在课堂上展示自己的个性,能以教书传知,育人感人,

作为教师,平时应尽可能多的了解各方面的知识,以满足学生的好奇心,成为学生的良师益友,使自己的教育思想先进、观念更新,不教条守旧,带着微笑进课堂,流利、生动、自然地讲解教学内容,启发引导学生去思考探究,努力按照学科的课程标准要求和特点,尊重学生的个性,关注学生的兴趣,从学生实际出发,从学生的生活入手,用自己的知识感染学生,在课堂上注重学生的自主学习,合作交流,努力创设一种竞争向上的学习气氛,使教学过程逐渐成为师生交流,共同发展的互动过程。

三、与时俱进,勇于创新

“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”尤其在知识经济时代,科技发展日新月异。面对经济飞速发展的时代,面对新一轮课程改革,面对新时代的学生,做一名好老师,我认为要与时俱进,勇于创新。不断探索新的途径方法,以学生为主体,课堂不教死书,死教书,不能像以前一样,就课本教课本,而要更新观念。

做一个好教师应该具有独特的教学艺术,教学艺术直接关系到学生学习的兴趣和效率,教师应努力实践,积极探索独特的教学方法,设计好每一堂课,尽量兼顾每一位学生,因材施教,因人而易,创造多样化的教学方法。根据学生的特点,制定教学计划,根据教学过程的情况要把握好预设和生成的关系,教学手段要做到与时俱进,努力掌握好现代信息技术。新的课程标准要求我们教师必须树立以人为本的教育理念,好教师应能充分相信学生的潜力,挖掘孩子的优点和长处,发展孩子的个性。让每个孩子追求成功是我们追求的教育目标,一名好教师一定会给孩子营造一个有诗意的课堂,使教学成为师生生命发展的载体,焕发师生生命的活力,塑造学生完整健全的人格。在这样的课堂里,师生民主平等;知识是师生互动生成的;学生成绩的评价是全方位的、立体的、运动的。

要成为一名好教师还应不断地改革创新,不断地给自己充电,不断地完善自己,因为学习是无止境的。只有不断地学习新知识,新理念,才能在教学过程中不断地创新,才能跟上时代的步伐。

四、好老师还应该有一个健康的心态

当今社会是一个充满竞争的社会,这样的社会势必会给人带来许多无形或有形的压力。学会如何释放自己,始终以一颗宽容的心去面对一切,那样你才能有一个健康的心态,去面对你工作中的压力,去克服种种困难和问题,使许多问题能迎刃而解。

好老师应该有着开阔的胸怀,勇于接受各种批评与自我批评,充满爱心与责任感等等。做一个好老师很不容易,对于一个年轻老师来说更是认识肤浅。我们只有在实践中不断思考和探索,才有可能向之迈进一步。记得有一位老教师曾经说过:“每位老师都要热爱教育事业,每位老师都要热爱我们的孩子。千万不要把孩子估计错了,估计少了,估计小了。孩子们的事没有一件是小事。他们的事在老师心中应是大事,要事。把小孩子的事做好就是我们老师的责任。做好了我们会感觉活的很有意义。“ 我想这大概就是好老师的典范吧。我会用我的实际行动,努力使自己成为一个好老师。

做一名好教师应该成为我们每位教师终生为之追求的奋斗目标,只有脚踏实地,从小事做起,从眼前做起,坚持不懈,不断反思,不断改进,才能真正实现做一名好教师的崇高目标。

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篇11:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 813 字

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当我迈进这个新的校园,时常能闻到金桂飘香,看到蝴蝶飞过,或是静静聆听蝉鸣虫吟,我发现那嬉戏吵闹的环境变了;看到语文书上一行行生疏的古文,听到录音带里一句句深奥的英语,或是数学书一段段复杂的概念,我发现那肤浅的小学知识变了;看到班主任慈祥的笑脸,听到语文老师幽默的话语,或是数学老师的谆谆教导,我发现唯一没变的是那份浓浓的师爱。

李芳丽李老师是我们的音乐老师,她是一个年轻漂亮的女老师,拥有悦耳的歌喉,拥有翩翩的舞姿,我们都很喜欢她,喜欢她的音乐课:如果她弹琴,那一个个音符就会赋予鲜活的生命,从李老师的指间泻出,带领我们走向高亢,走向激昂,走向活力,走向甜美……如果她唱歌,那一段段音律仿佛能将我们带入一个个不同的意境……可我们班的音乐却不出眺,好像是故意为我们添上灰色的一笔。

“十一”前夕,各个班级都在为即将到来的东方歌会忙碌地作准备,我们班也不例外。李老师带领七个班,自然辛苦,我曾看见她仔细地为我们选歌,我曾看见她周密地安排,却没看见过她像有的老师那样悠闲地啃苹果。可就在比赛前一天那节骨眼上,她病了,早上没有看见她匆匆的身影,也没有看见她的书桌上像往常一样整齐地叠着一大摞资料和课本。可就在下午的音乐课上,李老师还是一分不差地到了,只见她化了一抹淡淡的彩妆,脸色似乎有些苍白,话音很轻,却显得更加温柔。上节体育课的余热还没有散去,我们的脸上还淌着晶莹的汗珠,原本已经协调好的音律又变得松散,只有李老师一遍遍奏起校歌的旋律。阴凉的教室里,李老师留下了汗,白皙的脸上,多了一丝鱼尾纹,宽大的音乐教室里响起了李老师柔弱的声音,没有埋怨,没有训斥,只有动听的歌声在回荡“教必务实,学必求是……像是一双无形的手,安抚住了我们的骄躁。“言必达礼,行必规范。”伴随着李老师的歌声,我们轻唱,声音变了,变得活泼,富有弹性;轻盈,富有活力……

比赛的时候,我想起了老师,我身边的好老师。我想的就如唱的:“一束鲜花献给您,感谢您辛勤栽培……”

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篇12:两学一做四讲四有心得体会

全文共 1535 字

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无德不立、无品不高,既是做人修为的准则,也是党性修炼的题义。习近平总书记指出:“我们党作为马克思主义执政党,不但要有强大的真理力量,而且要有强大的人格力量”。“讲道德,有品行”作为“四讲四有”的核心要素之一,为我们注重人格提升、做好合格党员给出了能动的力量和本质的保证。

“头顶三尺”有党性

党性原则是党员的根本遵循,党性修养是党员的终身课题。作为党员的“大德”,党性集中于信念、体现于作风、贯穿于实践,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,是检验党员是否合格的不二标准。当前,贯彻落实党性要求一要忠诚党员的身份。要在党言党、在党护党、在党为党,永葆对党绝对忠诚的政治品格,时刻牢记党员身份不是挂在嘴边的一个名义、而是驻在心中的一份虔诚,不是一阵子的坚持、而是一辈子的坚守,始终以党章的规定修炼自己、以党员的标准规范自己、以党性的境界提升自己,真正做到组织入党和思想入党的高度一致。二要保持高度的政治自觉。在政治立场、政治观点、政治方向等大是大非问题上,敏锐而又洞悉,清醒而又坚定,不为表象“遮望眼”,不因利害“趋避之”。同时,要强化政治意识,多讲大局,多想问题,多看本质,日常把准政治关,遇事多算政治账,把政治正确贯穿落实在履职尽责的方方面面。三要切实践行先进性的要求。党的先进性是由每个党员思想行为的先进所构成。党员的先进既表现在轰轰烈烈时,也见诸平凡中。建设中国特色社会主义伟大事业,需要广大党员在各自的工作岗位上努力奉献,以一流的工作业绩,为推动党和人民事业的发展做出应有的贡献。

“五衷之内”有敬畏

哲人有言,头顶的星空和心中的道德,是一种历久弥深的敬畏。作为一种道德养成,敬畏之心是伴随党员干部终生修身做人、为官处世的重要课题,具有特别的要求和特殊的意义。一要敬畏人民。要“始终把人民放在心中最高位置”,以人民的呼声作为第一信号、人民的需要作为第一选择、人民的满意作为第一标准,把以人民为中心作为一切工作的出发点和最终目的,切实贯穿于改革发展的实践之中。要“拜人民为师”,尊重人民的主体地位和首创精神,扑下身子,甘当学生,问计于民,问政于民,从人民群众丰富生动的伟大实践中增长政治智慧,增强执政本领。要把“人民对幸福美好生活的向往就是我们的奋斗目标”作为工作方向和价值取向,牢记为民宗旨,强化民生理念,切实解决好人民群众最关心、最直接、最现实的生产生活问题。二要敬畏权力。牢固树立一切权力来自人民、一切权力为了人民的正确权力观,看待权力时充满敬畏,面对权力时如履薄冰,使用权力时循规依据,敬权不贪权、遵权不弄权、慎权不滥权,让权力在阳光运行中守中持正、在为民服务中彰显价值。三要敬畏法纪。把崇尚法纪作为生命,把执行法纪作为天职,以铁一般的法纪守好做人、处事、用权、交友的原则。

“行起坐卧”有格调

物有其类,人有其格。格调是一种风貌,是共产党人道德情操和人格魅力的基石,关乎党的形象,影响党的威信,正如习近平总书记指出:“如果党员干部生活作风不检点、不正派,在道德情操上打开了缺口,出现了滑坡,那就很难做到清正廉洁,很难对社会风气起到正面引导和促进作用”。一是在养心上多用功。人常道,米养身,书养心。要把读书作为一种生活姿态、一种工作方式、一种精神追求,多读书、常读书、读好书,从马列经典中坚定理想信念,从传统文化中涵养精神家园,从多领域的书籍中开阔思维视野,用文化知识的丰厚滋养提高向上向美的生活情趣、道德情操。二是从榜样中定坐标。用榜样的力量激励自己、修炼自己和提升自己。三是于行为上做表率。努力践行社会主义核心价值观,带头弘扬传统美德、恪守职业道德、遵从社会公德、培育家庭美德,克服极端个人主义、拜金主义、享乐主义倾向,努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。

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篇13:四讲四有讲规矩有纪律专题讨论会发言稿

全文共 1211 字

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纪律、讲规矩,不仅是党员干部的基本政治素质,也是对党员干部党性的重要考验,对政府系统各级领导干部来讲,只有守纪律、讲规矩,不断增强政治意识、大局意识、责任意识,才能把握好自己的角色和位置,更好地抓好落实。

一是牢固树立纪律和规矩意识,自觉置身于规矩之下。坚持用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、统领工作,坚定理想信念,始终与党同心对党忠诚,在任何情况下都在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚决贯彻落实中央、省委的重大决策部署,坚决维护中央、省委的权威,确保政令畅通;始终把政府工作置于市委的领导之下,放在全市大局中去思考、去定位、去推进,严格执行重大事项请示报告制度,自觉维护风清气正的政治生态;认真贯彻执行民主集中制,严格落实重大行政决策程序规定,重大问题、重要事项坚持广泛听取意见、集体讨论决定;严肃党内政治生活,动真碰硬开展批评与自我批评,切实增强党内生活的政治性、原则性、战斗性,形成团结一心抓发展、合心合力干事业的良好工作氛围。

二是强化对行政权力的制约和监督,做到“政府有权不可任性”。坚持把依法行政作为基本要求,着力提高运用法治思维和法治方式履职能力,扎紧扎牢制度“笼子”,让纪律严起来,把规矩立起来。健全政府内部权力制约机制,对权力集中的部门和岗位,实行分事行权、分岗设权、分级授权,定期轮岗,强化内部流程控制,防止权力滥用;完善政府内部层级监督和专门监督,改进上级机关对下级机关的监督,加快建立和完善权力清单制度,让政府部门“法无授权不可为”;推进行政复议规范化建设,充分发挥行政复议在实施行政监督和化解行政争议中的重要作用;完善审计监督制度,实行审计监督全覆盖,加大对重点领域和关键环节的审计力度;全面推行政务公开,完善政务公开和各领域办事公开制度,推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开;自觉接受人大、政协监督,坚决执行市人大决定决议,主动听取市政协意见建议,认真办理人大代表议案、建议和政协委员建议案、提案。

三是认真履行主体责任,营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围。坚持把严守纪律、严明规矩摆在更加重要的位置,进一步强化主体责任意识,锲而不舍、驰而不息地把党风廉政建设引向深入,抓常抓细抓长。将政府系统党风廉政建设重点工作纳入政府工作目标管理体系,与改革发展同部署、同推进、同落实,切实做到守土有责、守土负责、守土尽责;持之以恒加强政风建设,严肃整治庸政懒政怠政,大力整治不作为、慢作为的机关病,支持和保护敢于担当、敢于碰硬的干部;旗帜鲜明地支持纪检监察机关履行执纪监督责任,切实加强对遵守政治纪律和政治规矩情况的监督,从严查办违反政治纪律和政治规矩的行为,使干部守纪律、讲规矩成为自觉和常态。

四是严于律己率先垂范,争做守纪律、讲规矩的楷模。坚持做到自重、自省、自警、自励,带头遵守党的各项纪律,严格执行各项规章制度和办事程序,自觉守住为人为官的根本,守住思想、道德和法纪的底线。

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篇14:四讲四有问题清单

全文共 1155 字

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为加强纪律作风建设的部署要求,扎实推进全县公安机关政风行风建设,祁门县公安局在全县公安机关集中开展纪律作风问题“四排查”暨制定“四个清单”工作。

一、加强领导,提高认识。

该局把纪律作风问题大排查作为当前和今后一个时期的一项重要工作,列入重要议事日程。制定《全县公安机关开展纪律作风问题大排查暨制定“四个清单”工作实施方案》,成立领导小组和办公室,明确指导思想、任务目标、排查内容、方法步骤和工作要求,明确要求各单位要切实抓紧抓好抓出成效。该局领导班子成员及各单位主要负责人要以身作则、率先垂范,为民警做好表率,带头排查问题和不足,带头制定“四个清单”,带头接受群众监督,推动工作深入开展。

二、全面排查,加强整改。

该局各单位紧扣方案中确定的指导思想和任务目标,认真排查出思想、工作、作风和行为等方面存在的问题,剖析产生的原因,制定整改措施,务必整改到位。重点围绕“四查”:

一是查思想。主要从理想信念、世界观、人生观、价值观、权力观、利益观,遵守党纪国法、政治纪律和组织纪律、廉洁自律相关规定、职业操守、工作态度、思想作风、学风等方面排查存在的问题和不足。

二是查工作。主要从履行党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任、“一岗双责”、坚持民主集中制、履职履责等方面排查存在问题和不足;从重大事项决策、人事调配、项目安排、审批把关和履行岗位职责、执行制度、行使职权、管理服务等方面排查存在问题和不足。

三是查作风。主要从执行中央“八项规定”、省委三十条、公安部十项规定等方面排查存在的问题和不足;在全县公安机关开展对工作负责、对法律负责、对人民负责、对组织负责;树立起好学上进、忠诚为民、爱岗敬业、拼搏进取、遵章守纪、清正廉洁“六种良好风气”等方面排查存在的问题和不足。

四是查行为。主要对照共产党员、领导干部、人民警察的行为准则排查存在的问题和不足;排查是否存在搞上有政策、下有对策,阳奉阴违、自行其是,有令不行、有禁不止,拉帮结派、搞小团体,道人长短、搬弄是非,传播小道消息等行为;8小时以外组织和个人管理等方面存在的问题和不足。

三、明确职责,制定清单。{四讲四有问题清单}.

该局各单位、每名民警结合各自岗位和执法、管理、服务实际,排查可能发生的执法不规范、不廉洁的风险点,排查可能发生问题的环节,逐单位逐民警制定“权力”清

单、“责任”清单、“负面”(禁止性行为)清单和“忌语”(工作忌语)清单等“四个清单”工作,强化领导干部和民警的自我约束能力,确保不碰底线、不越红线。目前,全局20个所队室和218名民警(含党委班子8名成员、各单位主要负责人45名)的“四个清单”已制定完毕。通过梳理和建立权力、责任、负面、忌语“四个清单”工作,形成长效机制,构建权责明晰、风险明示、管理精细、制度预防与个人防范相结合的管控体系。

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篇15:学习四讲四有做合格党员心得体会

全文共 1273 字

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昨天,市委召开全市“两学一做”专题党课暨学习教育部署会。市委书记徐立毅强调,广大党员要按照中央和省委的部署要求,自觉投身到“两学一做”学习教育中去,带着问题学,针对问题改,积极创先争优,努力争做“四讲四有合格党员,充分发挥党员的先锋模范作用。

徐立毅讲专题党课。张耕、葛益平、余梅生等市四套班子领导参加会议。市委常委、组织部长姚高员具体部署“两学一做”学习教育工作。

徐立毅指出,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是推动全面从严治党迈上新台阶的重要部署,是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践,是全方位推动管党治党工作向基层延伸的重要举措,也是温州推动“三大转型”、打造“三个城市”的重要保证。各级党组织和广大党员要把“两学一做”学习教育作为重大政治任务来抓,精心组织、务求实效,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,真正把全面从严治党的要求落实到每个支部、每名党员,保持党的先进性和纯洁性,为实现战略目标提供坚强的政治和组织保证。

徐立毅强调,开展“两学一做”学习教育,要坚持问题导向,强化问题整改。当前,我市党员队伍的主流是好的,大多数基层党组织是有凝聚力、战斗力的,但是在少数党员中存在着理想信念虚化、党性修养淡化、组织原则异化、宗旨意识弱化、思想观念僵化、责任心和事业心退化、生活追求特殊化等问题,在少数基层党组织中存在着组织生活不严肃、组织运行管理不正常、组织保障能力不强、组织与群众关系不密切等问题。各级党组织和广大党员要切实用先进性要求来衡量自己、审视自己、改造自己,主动对标、深刻检视,抓住要害、补齐短板,努力把自身存在的问题解决好、整改好。

徐立毅强调,开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。广大党员要大力弘扬优良传统和作风,把党员的先锋形象树起来,努力争做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的“四讲四有”合格党员。要坚定理想信念和政治信仰,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党,做到对党的理论至信而深厚、对党的事业执着而热情、对党的组织服从而忠诚。要严守政治纪律和政治规矩,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,增强组织观念、程序观念,遵守工作纪律,筑牢拒腐防变的防线。要锤炼高尚人格和道德情操,把提升道德品行、增强道德力量作为人生重要的必修课,努力以优良党风政风带动社风民风。要强化担当意识和奉献精神,把敢于担当作为共产党人的责任和使命所系、党性底气和硬气所在,把工作当事业来追求,把时间精力集中到干事创业上来,自觉担负起应有的责任。

徐立毅要求,各级党委要强化管党治党意识,加强对“两学一做”学习教育的组织领导。各级党组织要压紧压实责任,发挥领导示范引领作用,注重把握原则方法,确保学习教育善作善成、取得明显实效。要注重统筹兼顾,将开展学习教育与贯彻落实中央和省委、市委重大决策部署结合起来,与抓好改革发展稳定各项工作、推动年度目标任务完成结合起来,与谋划推进换届选举工作、加强干部队伍建设结合起来,引领广大党员干部提振精气神、展现新作为。

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篇16:学习四讲四有做合格党员干部心得

全文共 3576 字

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当前“学党章党规、学习总书记系列讲话,做合格党员”学习教育正在集团公司系统如火如荼地进行。“两学一做”,是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动“三严三实”专题教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。广大党员干部必须做到学深悟透,实做真改,坚持“学习、学习、再学习,实践、实践、再实践”,扎实推进“两学一做”学习教育深入开展,确保取得实效。

一、开展“两学一做”贵在学深悟透

开展“两学一做”学习教育,基础在学。在学习教育过程中,我们应重点把握好“为什么学”“学什么”和“怎么学”三个问题。

为什么学?懂得马克思主义基本原理,知晓党的创新理论,信奉党的政治主张,履行党员义务,遵守党规党纪,是一名合格共产党员的基本要求。“非学无以广才,非学无以明识,非学无以立德”,要达到这些要求,广大党员干部就必须注重加强学习。只有全面学习,才能做到知晓理论、坚定信念,拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”;只有深入学习,才能做到严守党规、恪守党纪,始终保持共产党人的党性气节和政治本色;只有经常学习,才能不断增强本领、开拓创新,在市场竞争中赢得主动、赢得优势。

学什么?一是学党章。党章是党的根本大法,是全面从严治党的总依据和总遵循,也是全体党员言行的总规矩和总遵循。要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利。二是学党规。党的纪律和各项党内法规是全党的行事准则。要深入学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。党规特别是新修订的《准则》《条例》,是党章的延伸和具体化,全面梳理了党章对党员的纪律要求和廉洁自律要求,《准则》把自觉遵守党的纪律作为党员的条件和必须履行的义务,提出了“正面要求”;《条例》把党的纪律概括为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,为广大党员开列了一份“负面清单”。只有学习好、执行好《准则》《条例》,才能养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线,真正做一名合格的共产党员。三是学系列讲话。习近平总书记在党的十八大以来发表的一系列重要讲话,提出了许多新思想、新观点、新概括、新论断、新要求,广大党员干部只有认真学习、深入领会,才能指导实际工作。要以《习近平谈治国理政》和《习近平总书记重要讲话文章选编》为基本教材,学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,学习以习近平为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。学习毛泽东同志《党委会的工作方法》。

怎么学?一是原原本本学。在学习教育中“学”的内容比较多,有“党章党规”,有“习总书记系列讲话”,还要联系实际学正、反典型材料。我们的学习绝不能“只见树木,不见森林”、断章取义,而是要坚持原汁原味地学,原原本本、逐条逐句地学党章党规、学习总书记系列讲话,通过系统性、整体性地学习,更加全面、准确地把握每个章节、每条规定、每篇讲话的精髓和内涵。二是融会贯通学。学习要防止形式主义,做表面文章,学就要学深、悟透,既要“知其然”,更要“知其所以然”。要把党章党规和系列讲话贯通起来学习、统一起来领会,结合党的历史、结合正反案例、结合实际问题,在学习中深化理解、领悟源头精髓,做到学而懂、学而信、学而用。要带着问题学,善于发现问题、提出问题、直面问题、解决问题,把对党章党规、重要讲话的学习和理解放在解决好重点难点问题、职工群众反映强烈的突出问题等实际工作中去检验,坚持边学边做、以做促学。三是持之以恒学。学习决不是一蹴而就和一劳永逸的事,特别是随着时间的推移和形势的变化,新的问题总会不断产生,这就要求党员必须坚持与时俱进,不断学习。对于学习,不应有“一阵风”“三天打鱼两天晒网”等错误心态,不能有“缓口气”、“歇歇脚”、“放放松”的懈怠情绪,要树立终身学习的意识,持之以恒,做到“常学”、“ 学长”。要拿出“踏石留印、抓铁有痕”的劲头抓好学习,在工作中学,在实践中学,在深入基层中学,更重要的是平时要挤出时间学,通过学习加快知识更新,优化知识结构,拓宽眼界和视野。

二、开展“两学一做”重在实做真改

开展“两学一做”学习教育,关键在做,就是要做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格共产党员。习近平总书记强调,“做要针对问题改”,党员干部必须对照的标尺,强化问题导向,坚持从查摆问题入手,从解决问题着力,扎实做、彻底改,用行动体现信仰信念的力量。

首先要有实事求是的精神。从党的群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育,再到“两学一做”学习教育,“实”字可谓是贯彻始终。“学要带着问题学,做要针对问题改”,体现的就是实事求是的要求。坚持实事求是,最基础的工作在于搞清楚“实事”,关键在于“求是”。这就需要广大党员干部在学习教育的全过程,要在“实学”上下功夫,真正地静下心来学,踏踏实实、逐字逐句地研读经典原著和重要论述,把相关精神学习好、领会透,把握其精髓真谛,把思想基础打牢;要在“实做”上下功夫,紧密结合新常态下的市场形势和企业实际情况,坚持问题导向,对症施策;多深入基层、深入群众,了解民情,全心全意为解决基层和职工群众的实际问题,真正把工作干在实处,塑造新时期党员干部的良好形象;要在“实改”上下功夫,发扬认真精神,坚持标准、从严要求、动真碰硬,切实做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,积极当表率、做标杆。

其次要有自我否定的勇气。“两学一做”专题教育,是为今后一段时期的作风建设和从严治党设立的新标杆,是对党员领导干部全方位的要求,标准更高,要求更严。虽然近年来经过党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的洗礼,党员干部“四风”顽疾得到遏制,企业各项管理更加规范,政治生态得到净化,但与“四讲四有”的新要求比,与从严依法治企和全面从严治党的高标准比,都还存在不小的差距。因此,在专题教育过程中,我们应该以自我否定的勇气,紧紧围绕“五个着力解决”和对全体党员提出需要重点解决的五个方面问题,针对制约企业发展的瓶颈,开展严肃认真的自查自纠,敢于对自己身上存在的顽疾来一次彻底大排查、大扫除。要主动揭短亮丑,从修身律已、做事用权、谋事创业等方方面面查一查“合不合格”“达不达标”,特别是在党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育中暴露出来的问题,严格按照“回头看”要求,认真深挖严查,找实、找准深层次问题、复杂问题、个性问题,促使“学”和“做”都能有的放矢。

再次要有立行立改的决心。习近平总书记指出:“凡是不利于党和人民事业的,就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改。”对于查找到的问题和不足,不能拖,不能等,行动越迅速,整改越及时,效果就越好。在“两学一做”学习教育中,要坚决把解决问题的“靶子”树起来,聚焦问题,跟自己对号,深挖根源,闻过则改,立行立改,做到从思想深处解决,以具体行动改正,同时要建制度、立规矩,强化刚性约束;要抓住需要重点解决的问题下真功,盯住群众反映强烈的问题使全劲,明确整改的时间表和路线图,一项一项抓整改,不见效果不收兵、不达标准不罢休,真正把整改问题抓实、抓细、抓到位,不断提高工作水平,提高群众满意度。

最后要有推动发展的实效。“两学一做”学习教育是否取得实效,最终的体现就是是否推动中心工作、推进改革发展上来。当前正处于电力体制改革进入攻坚期和深水区的关口,从企业一季度情况看,电价下调影响减利明显,发电量同比大幅减少,机组启停调峰、深度调峰频繁;煤价触底反弹信号强烈,机组环保超净排放、降低煤耗等技术改造实施在即,经营成本大幅增加。另外,九江四期还只是建成投产了一台高参数机组,在创效能力和市场竞争上的力量相对薄弱,底盘不够稳固,需要加快推进第二台机组建设。这些新的挑战、新的课题,都需要我们各级党组织和广大党员干部凝心聚力、攻坚克难,以铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当去努力完成。为此,开展“两学一做”学习教育,必须要立足和服务于企业生产经营和改革发展大局,同贯彻集团公司“一五五”战略和“双提升”部署、开展“读大同故事,推创新实践”活动、打好提质增效攻坚战、完成全年“保A级争五星”目标紧密结合起来,做到两手抓、两促进,防止“空对空”、“两张皮”,以学习教育的成效推动各项工作,以工作成效检验学习教育成果。

习近平总书记曾告诫全党:“教育实践活动有期限,但贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上。”我们将把开展“两学一做”学习教育作为永恒的课题,持之以恒抓紧抓好、抓实见效,以过硬的作风凝聚党心、民心,汇集正能量,为推动九江电厂打好提质增效攻坚战、实现健康可持续发展提供坚强组织保证。

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篇17:征文:独守三尺讲台,争做四有好教师

全文共 1099 字

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阳光,一个多么美好的形象代表!她对每个人都厚爱而且公平,你看她静静地普照大地,人人都能感受到她的温暖。可你知道吗,阳光不仅是温暖源源不断的传递者,更是爱无私奉献的播撒者。

当我第一次走上讲台,面对那一张张纯真的笑脸,目视那一双双渴求知识的眼睛时。原本以为会紧张的我奇迹般的竟没了一丝的胆怯,欢快的与学生进行了交流。当时的我在想,也许我天生就属于这个讲台。而在问到他们对于我的期待时,我感受到了肩上担子的重量。要做新时期人民满意的“四有”好老师,就必须在这三尺讲台上,注满我的情,倾尽我的心,让青春在阳光下绽放。

教育家李镇西说过,爱是做一个好老师的基本条件。“亲其师”才能“信其道”,进而“乐其道”。以前的我也许并不怎么深刻的明白,但是我们的工会主席却真真实实的给刚来学校的我上了一堂“爱的教育”。那是一个夏末初秋的季节,天气还很炎热。到了吃饭的时间,值日的刘丰老师看见二年级的一个小男孩走路不是那么利落,仔细一看才发现孩子的凉鞋坏掉了。看着与自己女儿同龄的孩子,想着他不知道以这样的姿势走了多久,心里就一阵心痛。是啊,古人教导我们“幼吾幼以及人之幼”,更何况他是我们的学生。所以,刘丰老师在孩子吃完饭之后,带着孩子到了最近的小卖部买了一双凉鞋给孩子换上了。孩子看着崭新的鞋子,不知不觉间流下了感动的泪水。从那以后,原本在班上有着“小霸王”之称的孩子,慢慢地变得乖巧可爱,有了上进心。因为他感受到了老师的爱,他也想以自己的爱回报给爱他的刘丰老师。

十年的教育生涯并没有让刘丰老师失去对学生,对教育的热情,相反却磨砺出了一颗丹心一个爱心,爱让他走进了孩子的心田,爱也让他身边的孩子获得快乐与幸福。

2014秋刚来学校的老师们,因为教的都是低年级,所以凡事都得亲力亲为,教他们扫地,教他们穿衣服,手把手教他们写字。起得最早,睡得最晚,即使这样,他们也没有抱怨半句。孩子不小心脚踩到脏东西,是他们不怕脏不怕累的替孩子洗鞋子;孩子不愿意写字,是他们用自己的耐心去感化学生,慢慢爱上学习;孩子不小心尿湿了裤子,是他们不辞辛劳的为孩子找衣服换衣服„„,也许他们的教学经验并不丰富,但他们的爱心却已超越他人。

在物欲横流、利比义重的今天,这些奋战在一线的可爱的人们,还有更多身边默默耕耘的教育工作者们,他们用青春和热血捍卫这份职业的圣洁,他们用朴实无华的行动,践行做为一名普通教师的荣辱观。春风化雨,润物无声。

老师们,朋友们!让我们身在校园,心怀天下吧!让我们以人类灵魂工程师的身份,以人民教师的光辉形象,走过这段无悔的苦乐年华,让我们在这个平凡的工作岗位上,把我们的爱,我们的情,我们的学识都留下来,让青春在阳光下绽放。

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篇18:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 948 字

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如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断前进;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的道路。--敬爱的郭老师。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶;而当需要一桶水的时候,也决不给予一杯。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技术。不记辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易种树难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜--亲爱的郭老师!

回忆那秋高气爽的九月,我们伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的接力赛。“加油,加油,四(2)班加油!”听,喧天的掌声;看,飞速的步伐,在蓝天。白云的映衬下显得格外引人。一个,两个,三个。。。。。。啊!“过了!快!”只见郭老师在一旁想兔子一样跳了起来,像个无知的孩子,陷入了人群;脸上带着焦急与无数份“惊喜”,你是那么平易近人。终于,哨声成为了永恒,比赛一成为瞬间。最后成绩显示,我们得了第二名。但我知道,200米的跑道,200米的角逐,200米的较量,这不仅是力量的表现,更是毅力的拼搏,获得的不仅是奖牌,更是一种荣誉。

在我们心中,您是一个神话。漫漫长路,你一人独挡;运动场上,你是冲刺的流星。看台上,千万双眼睛看着你--我的好老师。

课堂上,你像换了个人,把一切投入到书本中。那一句句的教诲,把我从一个幼儿带向了少年。记得有一次,我上课做小动作,你瞄了我一眼,好像在说:“不要说话,认真听讲!”于是我马上做端正。往日,您在我心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中的硕果--敬爱的郭老师,这是您的丰收!您谆谆的教诲,化作为我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范。。。。。。感谢您对我的精心培育。因为您一片爱心的浇灌,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋谢的花,给您的生活带来芬芳。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂上,成就却在祖国的四面八方。郭老师,如果把您比作蚌,那末学便是蚌里的沙粒;你用爱去舔它,磨它,浸它,洗它。。。。。。经年累月,沙粒变成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。在金色的阳光下,让向日葵个个向阳光争芬!

没错,春蚕到死丝方尽,蜡柜成灰泪始干!

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篇19:四讲四有个人自评

全文共 5129 字

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按照公司党的群众路线教育实践活动领导小组的统一安排,为了更好地开好领导班子专题民主生活会,对调研中查摆的问题进行了梳理,特准备了本对照检查材料。

一、作风建设基本情况

自从开展党的群众路线教育实践活动以来,通过学习、调研和查摆,对自身的作风建设问题认识更加深刻,作风建设总体方面是好的,但也存在一定的不足。作为一名普通党员,能严格执行党章的规定,时时处处以党章的标准来严格要求自己,在党员群众中发挥模范带头作用,时刻牢记党的宗旨,始终坚持“吃苦在前、享受在后”的工作观,始终坚持“为人民服务”的公仆观,始终坚持“没有调查就没有发言权”的言论观,始终坚持“从群众中来、到群众中去”的群众观,严守党的秘密,维护党在人民群众中的形象,克己奉公,廉洁从业。作为党的基层支部的一名书记,认真贯彻和执行党的各项方针和政策、法律法规,及时参加党委组织的各项活动,保证各项活动按质保量完成,积极参与组织支部开展各种活动,宣传党的各项主张,始终坚持“党的利益高于一切”的价值观,始终坚持“权为民所用”的政绩观,始终坚持“群众利益无小事”的从政观,始终坚持“清政廉洁”的反贪污观,认真贯切党的群众路线,时刻保持和人民群众的血肉联系。作为一名处级领导,听党的话,跟党走,不以领导干部自居,工作取得成绩时不居功自傲,工作遇到困难时不萎靡不振,开拓进取,奋勇向前,对党常怀感恩之心,对国家常怀报国之志,对人民群众常怀感激之情,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,心想公司,心系群众,警钟长鸣,事业常思。认真贯彻中央“八项规定”,彻底改变工作作风,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,彻底改变文风和会风,能一句话说清楚的不说第二句,开短会或不开会,工作中“挑干的捞”;深入基层,深入群众,在基层和群众中解决问题,急基层之所急,想群众之所想,不说套话和空话,多为基层办实事,办好事;不讲排场,随遇而安,不讲过场,重视实效,忽略形式,拿结果说话;厉行节约,反对浪费,不宴请他人也不参与他人宴请,清清淡谈生活,清清白白做人,明明白白做事,轻轻松松从业。

二、“四风”方面存在的突出问题

通过对党的群众路线的深入学习和调研、问题查摆及归类梳理,认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,对照标准找差距,在作风建设问题上虽然主流是好的,但在“四风”方面还存在一些差距,具体表现在:

1、形式主义在具体工作中,还存在着重形式和轻内容的现象,这也是当今普遍存在的社会现象。内容是构成事物的一切内在要素的总和,包括事物的各种内在矛盾以及由这些矛盾所决定的事物的特征、运动的过程和发展的趋势等,是事物存在的基础;形式是事物内在要素的结构或表现方式,同一种内容在不同条件下可以采取不同的形式,同一种形式在不同条件下可以体现不同的内容。内容与形式互相联系、互相制约。形式更多地表现事物的外在,领导容易看到,形式表现好了,容易得到领导的赞赏,但光有形式没有内容是万万不行的,容易导致错误的发生,在技术管理工作中也是如此。

在具体管理工作中,还存在重会议安排轻私下沟通的现象,把会议安排作为公事公办处理,把私下沟通作为个人感情交流对待。会议安排固然重要,但有些内容由于缺乏沟通在会议上安排容易出现分歧,容易产生误解,必要的私下沟通还是很重要的,容易化解分歧,容易达成共识,容易增进友谊。私下交流与沟通是领导干部常用的工作方法,是民主集中制原则的一种表现形式,也是领导干部能力的一种表现形式,什么工作都拿领导安排、会议确定去压向群众,有时可能适得其反,还不如走私下沟通、会议落实的群众路线。

2、官僚主义在具体工作中,群众意识淡化,从主观上认为落实领导指示比落实群众要求重要,没有做好工作中的相互兼顾。领导指示固然重要,它代表了上层建筑的要求,但群众的要求也不可忽视,上层建筑的很多旨意是通过基层草根去完成的,平民百姓的愿望没有得到解决,上层建筑的旨意恐怕难以完成,造成工作停滞不前。只有帮助群众扫除工作中的难点问题,整个工作才能向前推进,社会才能进步和发展。

在具体工作中,还存在重听汇报轻调研的现象,可能有听到的和实际存在产生差距的现象发生。当今社会,由于形式主义的存在,汇报时的内容可能是事物的表面现象,可能存在是客观事物失实的事实,不亲自调研,很难获得第一手材料,对工作中的负面因素掌握不够,仅凭听到的汇报内容去落实工作,很容易造成工作安排的片面性,影响整体工作开展的进程,甚至可能使工作倒退。

3、享乐主义在具体工作中,还存在重过去贡献轻当今进取的思想,缺乏开拓意识,认为自己年龄也大了,过去为党也没少工作,也取得了不少工作业绩,现在也不需要什么了,工作必须求稳,以不出问题为上策。过去的工作业绩固然重要,但总躺在过去的功劳薄上睡觉,不符合党章对一名普通党员的要求,如果人人都躺在功劳薄上睡觉,社会就要停滞不前,我们共产党人生来就是吃苦在前、享受在后,只要你是共产党人,不管地位有多高,不管功劳有多大,都应该毫不犹豫地随时准备为共产主义事业献身,因此,终生开拓、终身进取,主动工作,是我们共产党人应备的素养和素质,用我们辛勤的汗水去换取人民群众的真心笑容。

4、奢糜之风奢糜之风在我个人身上虽然不存在,但在具体工作中,还存在羡慕和攀比之心,总觉得同样是人,甚至同样是共产党人,有些人地位显赫,有些人花天酒地,常有羡慕之情,甚至感觉到他们可以凌驾于法律之上,置身于党章之外,而我也是一名共产党人,差距就那从大呢?现在看来,原来是大错特错,不是不报,时候未到。十八大以后,一批批老虎被挖,更加坚定了我对党惩治腐败的坚定信心,也让那些贪腐之徒羡慕我吧。

5、其它方面在具体工作中,还存在重专业轻理论的现象,这也是广大技术人员常犯的一种通病。作为一名技术人员,专业技术领域修炼固然重要,但理论领域修炼也不容忽视,忽视了政治理论修炼,就会迷失前进的方面,容易被一些坏人所利用,甚至会误入歧途。当今社会,纷繁复杂,国际国内环境风云多变,在做好专业技术工作的同时,把握坚定正确的政治方向非常重要,加强政治理论学习绝不能忽视。

在具体工作中,还存在忽视主动开展批评和自我批评的现象。理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评是我们党的三大作风,其中密切联系群众指的就是党的群众路线。当今社会,主推和谐,人与人讲和谐,人与自然讲和谐,人与社会讲和谐,样样都讲和谐,人人都爱听赞美之辞,总害怕批评之声成为逆耳之声,批评别人自然就少了,再看看周边,别人也都那样,我还比别人稍强,开展自我批评自然就少了,殊不知,批评使人进步,没有批评就不能进步。俗话说,当事者迷,旁观者清,接受别人的批评有利于自身的进步,真诚的批评未必就不和谐。

三、产生问题原因剖析

通过对“四风”问题的查摆,该“洗洗澡”了,透过现象看本质,现象是事物本质的外部表现,本质是事物的根本特征,任何现象的出现不是偶然的,其背后必然存在一定的本质联系。针对上述查摆的“四风”问题,从深层次剖析其出现的本质因素,非常重要。

1、产生问题的原因之一是平时放松了对政治理论的学习,缺乏坚强的理论去指导实际工作,政治理论没有得到及时更新,这次党的群众路线教育实践活动正好补上了这一课。任何行动都来自于理论指导,放松了对马克思主义唯物观的学习,就容易产生唯心观,颠覆我们原有的世界观,扭曲我们原有的人生观,改变我们原有的价值观。

2、产生问题的原因之二是对党的群众路线认识不深,没有将党的群众路线吃透并真正落到实处。党的群众路线是党的三大优良作风之一,是党的生命线,贯彻落实好党的群众路线,关系到党的生死存亡和兴旺发达。一切依靠群众,一切为了群众,从群众中来,到群众中去,才能树立全心全意为人民服务的思想,才能杜绝各种享乐主义。

3、产生问题的原因之三是主观上放松了对自己的要求。认为岁月增长,经验增长,官位不增,任凭工作风云变换,仍然稳操胜券,导致开拓精神失之,创新意识失之,主观武断增之,放松了对自己的要求,深入基层调查差矣,关心群众疾苦差矣,主动与人沟通差矣,工作激情差矣,奋斗精神差矣。

4、产生问题原因之四是缺乏敏锐的洞察力和高准的判断力。当今社会,丰富多彩,各种现象混杂,各种思维混杂,生活不是真空,身边也不全是马列主义者,如果对自己的理想信念不坚定,很容易被别的思想所捕获,容易产生其它幻想,时刻要保持警惕。

5、产生问题的原因之五是沧桑岁月留下的痕迹。随着年龄的增长,经验虽然多了,但经历自然也增多了,受过的挫折自然也在增加,工作求稳没有毛病,但缺乏创新就是问题,批评别人害怕报复,主动沟通害怕冷遇,但作为共产党人,一切皆不应该,要为共产主义事业奋斗终生。

6、产生问题的原因之六是行动上的惰性支配。行动的惰性受多重因素所支配,有主观上的意念,有岁月的轮回,但更多的是人的本性,很多工作都是被逼出来,主动工作者有之,但更多的是被动工作,主动工作要有主动工作的条件,还在于此人从小接受的教育,所处的年龄段及人生的目标追求和对工作的热爱程度。作为共产党人,党的利益高于一切,党叫干啥就干啥。

7、产生问题的原因之七是我们所处的时代和环境。这虽然不是思想问题,但它确实影响我们的思想,影响我们的人生观,影响我们的价值观。当今社会,社会财富分配、子女就业,社会尊重程度,各种丑恶风尚不能不让我们去面对,不管是共产党人,还是非党人士,都得共同面对。

8、产生问题的原因之八是思想上放松了党的各项工作的关注,只注重实实在在的工作。作为一名基层的党员干部,认为把自己的工作干好了,就是对党的工作的大力支持,对党的各项工作关心不够,支持不够,群众路线也没有落到实处。

四、今后努力的方向和改进措施

在前面进行了“照镜子,正衣冠,洗洗澡”,最后轮到“治治病”,针对查摆出的问题,要确定今后努力的方向和改进措施。

1、进一步强化政治理论学习,增强理论功底,提高理论水平。通过持之以恒的政治理论学习,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政治素质,不断适应新形式、新环境,用理论指导实践,用实践丰富理论。自觉加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,切实筑牢思想防线。

2、牢固树群众意识,坚持从群众中来、到群众中去。深入基层,深入一线,到群众中去,了解基层的工作,了解基层工作的难度,关心群众的疾苦,用获取的第一手材料制订工作的方案,用切身的体会制订工作的管理方案,用真诚的心态推进基层的工作,用谦虚的心态聆听群众的教诲,帮助基层解决实际问题,共同推进各项工作。3、杜绝工作中的形式主义,增强工作的实效性。工作中要注重形式和内容的结合,不要一味地关注形式,关注领导的喜好,不注重实际内容,搭建空中楼阁,既要扎实做好内容的丰富和充实,又要做好外在形式的华丽和贴金,实事求是,表里如一,重视实效,既把该做的工作做好,做实,又要让所做的工作让领导看到,让群众满意。4、保持昂扬向上的积极心态,开拓进取,不断创新。要进一步解放思想,保持共产党人的本色,不因年龄放弃革命,不因过去有功放弃今天的追求,生命不息,战斗不止。时刻保持昂扬向上的斗志,立足岗位干好本职工作,要想为、能为、会为、敢为,创新工作思路,不断开拓进取,不断为自己的人生添彩。

5、要不断适应新形势、新环境,传递正能量。作为一名共产党人,要以不变应万变,面对多变的社会环境,不变是我们永远是共产党人。时刻牢记自己是共产党人,要善于同周边的邪恶势力做斗争,要积极同周边的腐败势力做斗争,传递正能量,用正人先正己的思维去引导身边的群众,不断锤炼自己百毒不侵的钢体。

6、注重主动沟通,为工作注入新活力。沟通是一门领导艺术,主动沟通不是掉架,主动沟通能提前化解分歧,主动沟通能消除相互猜疑。工作中提前主动沟通,是民主集中制的最好表现形式,要主动与上级沟通,向领导表明你的真实想法,可以避免领导工作中的误判,主动向下级沟通,说明你对解决问题的诚意,下属也感觉受到了尊重,实现了人生价值。

7、勇于开展批评和自我批评,发扬党的优良传统和作风。批评使人进步,当事者迷,旁观者清,说明了批评的重要性。一个人的缺点别人看得更清楚,有了批评的武器,才能使人提升,不断总结成功和失败,不断反思和修正人身的轨迹,才能不断完善和成熟。班子内部、同事之间,一味地追求和谐,迟早会不和谐,相反,不断修正,始终在稍微紧张的状况下工作和学习,可能会有永久的和谐。开展批评要讲原则、讲大局,要有利对方成长和事业进步,开展自我批评要不断反思,有利于自我发展,听取别人的批评要谦逊,有则改之,无则加免,要充分理解别人的好意,共同推进风清气正的社会风气的形成。

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篇20:四讲四有心得体会

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如何做一名合格的共产党员和优秀的公务人员。

一要有理想,不能妄想。要做有信仰的明白人,树立坚定的理想信念;要做政治上的明白人,把增强政治定力放在第一位。二要有品性,不能忘本。要讲职业道德,把服务人民、恪尽职守、大公无私作为必须遵守的职业道德;要讲社会公德,作社会公德建设的表率;要讲家庭美德,践行和弘扬良好的家庭美德。三要有学识,不能废学。要把学习作为终生追求。用学习武装头脑、陶冶情操、净化灵魂;要把学习作为增长才干的途径。加强政治理论学习和业务知识学习;要把学习作为解决问题的手段。坚持理论联系实际,把实践当作检验学习成效的唯一标准。四要有追求,不能苛求。要有仰望星空的追求,有对事业、对个人能力不知足的追求;要有脚踏实地的干劲,从本职工作做起,从点滴做起;要有承担重任的准备,不断磨练和历练自己。五要有作为,不能妄为。要有责任担当。做到守土有责、守土负责、守土尽责;要善做善成。做到调查研究、精益求精、持之以恒;要讲纪律守规矩。不越纪律底线、不出法律红线。六要有创新,不能固守。要有创新的思维。立足传统突破传统,依托现实改造现实;要把握继承与创新的关系。确定新的理念,采取新的方法,解决问题。七要有补台,不能拆台。要强化团队精神。多沟通、多协调,做到合力、合拍、合作;要发挥好个人作用。充分认识自己的优点和短板,把长板拉长,把短板补齐;要事事处以公心。对事持以公心,对人持以诚心,用一心为公、真诚相待来感染人、影响人。八要有奉献,不求回报。要有“绿叶”精神。谋事而不谋利、奉献而不索取;要有忘我精神。不计得失,淡泊名利;要有敬业精神。干出特色、干出亮点。

开展“两学一做”学习教育,是加强政治建设的重大部署。要将思想政治建设和制度建设相结合,立足于抓常、抓细、抓长,把思想政治建设融入到日常政治生活中;开展“两学一做”学习教育,是推动全党加强学习、深化理论武装的重要举措。要学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话,为推动区域经济发展奠定思想基础;开展“两学一做”学习教育,是解决突出问题、推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。要通过开展“两学一做”学习教育,查找问题、明确方向,切实把党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用发挥出来,汇聚成加快建设美丽学府、幸福南开的强大动力。

要恪守标准,做“四讲四有”的合格党员。坚定理想信念,不断增强看齐意识;要严守纪律规矩,自觉做到依法用权。知道有所为、有所不为,懂得有所取、有所弃,始终保持一颗自律之心、敬畏之心,清白做人、规矩做事;要加强道德修养,永葆政治本色。把加强道德修养,锤炼道德品质作为每一个共产党员的人生必修课;要讲奉献有作为,不断提升工作效能。把全部心思和精力扑到干事创业、为民造福上去,在推进改革发展稳定各项工作中当标兵、作示范。

在“两学一做”学习教育中,基层党组织要精心组织专题学习、开展好讲党课工作、召开民主生活会和专题研讨会,由集中教育向经常教育延伸;要带着问题学,发现问题及时改,着力解决部分党员信仰缺失的问题,着力解决部分社区党组织、班子成员为人民服务意识淡漠的问题,着力解决开展党建工作流于形式的问题,着力解决社区党建工作是否按照制度进行落实的问题;党员要当示范,在社区建立起开展“两学一做”学习教育的阵地,要深化“两学一做”学习教育、加强思想政治建设,增强党员意识、在群众中亮出党员身份,发挥党员作用、增强党员带头意识,搞好阵地建设、夯实社区战斗堡垒。

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