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六年级作文挫折让我成长精品20篇

导语:阅读使我认识了世界;阅读是我开阔视野;阅读使我的生活五彩缤纷;阅读使我成长。小编整理在阅读中成长的作文,欢迎阅读。

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挫折伴我成长

全文共 855 字

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“勇者视挫折为走向成功的阶梯,弱者则视之为绊脚石。”记不清这是哪位哲人的名言。若问为什么要让我们经受挫折,我会说:“挫折是为了让我们成长,当我们战胜种种挫折,回首前路时,会惊喜的发现,我们长大了……”

开始学步时,我们幼小的心灵是多么恐慌,又是多么的好奇啊!当我们想用自己的脚步去探索这奇妙的世界时,我们跌倒了。但是当我们鼓起勇气,一次次站起来,再一次次跌倒。几经波折后,我们蹒跚的脚步,变得稳定了,坚实了。上幼儿园时,我们这些在亲人怀抱里成长的花朵,怎能受得了!当我们走进这个陌生的地方,望着家人离去的背影,总要伤心地哭上一小会儿,可是渐渐的我们明白,这是一种无谓的挣扎。这时,我们学会了适应,学会了如何在这个环境里生活,这难道不是在挫折中成长吗?

上小学时,一切又变了。这里不再是同龄人的天地了,这里有比我们大许多的哥哥姐姐,老师也不像幼儿园里的叔叔阿姨们那么和蔼了。老师的面容总会带有一种莫名的威严。我们经常会因为做错题,念错字而受到老师小小的惩罚。这时,我们会试着和老师沟通。终于,我们发现了他们的和蔼,友善。发现了他们的亲切,便逐渐适应了。这时,我们已经在成长的道路上迈出了坚定的一小步……

上初中了,在经历了小时候的种种挫折后,我们终于在成长的道路上踏出了坚实的脚步。但是,在这时候,我们面临的,才是更大的考验。各种考试有时的失利,不会打倒我们,我们不会气馁,而是迎头赶上。被老师批评了,我们不会再跟老师赌气,而是总结经验,吸取教训。尤其是在繁忙的初三,我们走到了人生的十字路口。一次又一次的测验,一次又一次的考试,一次又一次的失败,带给了我一次又一次的挫折。但在这最后的宝贵的一年中,我们越挫越勇。可以确切的说,我们的成长道路中充满着挫折,成长需要挫折,因为只有不断的克服眼前的挫折和困难,才能使我们在成长的道路上越走越走,越走越好。

成长其实离不开挫折,如果你视挫折为绊脚石,每次都刻意的去躲开,那么即使你人到了垂暮之年,也不算真正的长大。

以后的人生道路中让挫折伴随着我们成长吧!记住,成长离不开挫折。

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篇1:成长的烦恼小学六年级作文300字

全文共 696 字

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小学六年级作文:成长烦恼 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。这么多年转瞬即逝,早已物是人非。成长的烦恼伴随着我度过了那一个又一个的春秋。

幼儿园,小孩子的生活无忧无虑,不会被繁重的作业牵绊住,不会为了没有朋友而独自伤感。整天只是玩玩闹闹,日子过得别提有多悠闲!我在上幼儿园时,是那么的羡慕小学、中学的大哥哥大姐姐。而现在呢?我又何尝不是同样羡慕着那些无忧无虑、天真烂漫的小弟弟小妹妹。

“叮铃铃”,上课铃对我来说格外的刺耳。我整理着课桌上堆积着的那些还没订正完的作业,无奈地舒出了一口气。这么快就上课了,我的作业还没订正好呢!我摇摇头嘀咕着。

课上,老师在黑板前精力充沛地讲评试卷。我抬着头,愁眉不展地用手转着手中的笔。天哪,下课还要订正试卷呐!想着想着,我的头顶似乎冒出了一个个小星星,它们似乎在幸灾乐祸地围着我的头团团转,真是让我哭笑不得。

课间的十分钟就好像是为订正作业而准备的,我“唰唰”地奋笔疾书。不过,这笔像是与我有着深仇大恨一般,我才刚写了几个字,它就“骨折”了。上帝呀,你就不能眷顾我一下吗?我抓狂了,简直是叫天天不应,叫地地不灵。

现在,这沉重的学习压力,就如同上百斤重的石块,压得我快喘不过气来了。

鲜艳的花朵从怒放到凋零,又从凋零到怒放,周而复始,花朵还是原样。但是一年又一年,我们在成长,变得和以前不同了。

放学回家后,一如既往地写着作业。突然,我想起了小时候。那时候才7岁,作业寥寥无几,几乎是没有的,一放学就是玩耍。一天,我闷得发慌去找表姐玩,即将小学毕业的姐姐用功地做着作业,我还眼馋她。回头想想,那时的自己是多么的幸福啊!

成长路上,烦恼多多,但我还是那么那么地渴望着长大。

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篇2:成长需要挫折

全文共 627 字

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我离全校前60名在我看来很远,有四、五名的距离,或许如果自己再努力一点,胜利是还可以摘到的,我还可以相信胡老师的话,如果你们努力,那下次的会就会有你们。真的,我们的努力是不会有错的,只是太恨自己的不明白与不懂事,浪费了太多本不该浪费的时间。

我内心很空虚,拿起了一瓶饮料开始狂喝,喝得有些撑了,可痛苦却还没有冲淡。政治老师进来了,这节课本来是她的,因为这三十个人的离去,她宣布让我们随便干什么。

下课了,由于喝多了饮料,拉着枫儿去了趟WC,他们的会还没有结束

你们在干什么?我无所谓地对着厕所里剩下的同学说。

你不觉得很丢脸吗?我们怎么还能有脸回去?看到思的表情,很着急,都快哭了。

你们也太那个了,事实是不会改变的。我留给她们一句话,拉着枫儿要走了。

对,你们在这里也只是浪费时间。枫儿说完,跟着我走了。

回到教室,我可以用千万种理由来安慰自己,枫儿和我一样,显现出无所谓的样子。

我不知道枫儿会不会没有面子,但至少我会,我一直都在用自己的无所谓去掩饰我内心的痛苦和失去的面子。我其实是和思她们有着同样想法的人,只是我们没有同样的做法,我觉得站在那里焦急只会更显出你的懦弱,更加上别人对你的另眼相看。

散会了,开会的同学回来了,脸上是笑容

我把头低下去整理我的书包,心里乱乱的,想让这种局面快点结束。

我知道,我的心灵遇到了挫折,这个时候,我想会有一种坚强诞生,但它的诞生并不代表我的拥有,只有我用内心的意志去寻找这种坚强,就会有勇气努力,我相信那样,下次的会我一定能参加。

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篇3:成长路上的挫折作文800字

全文共 735 字

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成长,就好比一艘小船,行驶在广阔的海面上,在我们行驶的小路上,不可能会一帆风顺,其中也必定会经历各种风波,在成长的路上,挫折就好比一块锋利的磨刀石,我们的生命只有经历了它的打磨,才能闪耀出夺目的光芒。

记得有一次,我去学自行车,刚拿到自行车,想耍把威风,于是就像别人一样一屁股坐上了车座,双手把住车头,原本以为会和想象一样,车子会顺其自然地就跑起来,可是单车就是不愿意,自行车不听我的使唤,好像故意似的往边上倒,不出十秒钟就摔了一个四脚朝天,刚把自行车扶起来,可自行车就像“醉汉”一样直接就往我身上倒,好不容易爬起来,刚走一步又“通”的一声摔在了地上,原来给车头绊了一跤,

这才刚上车就摔了个三连跤,一下子就把我的胆子给磨没了,我一屁股坐在地上,久久不肯起来,我的鼻子酸溜溜的,泪珠在眼眶里直打转,真想放弃呀,可是转念一想,只不过是摔了几下而已,要是就这样放弃,向这点小挫折认输的话,又怎么能战胜生活中更多的困难呢。

这么一想,又立马站了起来继续练习,我用双手扶住车头,脚用力往前蹬,自行车向前滑了,我高兴极了,不好,乐极生悲,车子失去控制,我连车带人摔倒在了地上,我站起来,拍了拍身上的土又开始骑了,这回我抓稳了车头,骑的时候也小心多了,刚开始,车头经常“心猿意马”,到处乱碰,不是和大地妈妈来了一个拥抱,就是自行车前轮和墙壁来了一个“KISS”,后来,慢慢的随着我与自行车之间相互熟悉与一连几天的斗智斗勇,我终于可以把自行车骑得平稳了。

虽然这是一件小事,但是却让我明白了一个道理,正如某位作家所说的一样,不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光,只有一步步克服挫折,挑战挫折,享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一面精彩。

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篇4:成长也需要挫折作文700字

全文共 702 字

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夜幕徐徐降临,如水墨一般的夜色缓缓从昏黄的天幕玻璃上流淌下来,化作一缕缕密不透风的黑色流苏随着微风荡漾。

一人独立于林间。

心中突忆起那毫发毕现的破败,那样的一个似是不可磨灭的挫败,悲凉顿起,心田亦伤。

正是初春时节,温暖的风携着夜归的行人漫步在被林荫疏理遮挡的小径上,风吹花独立,却吹不进一颗被挫折层层冰封的心。

又忆起去年春天种下的梨树,花谢后树便再无生机,不知现在又是如何了,提脚向梨树,寻蕊拾香。

是了,梨树是死了,它不知是遇了何磨难,在那次花谢后便生机全无。

淡淡地叹了口气,余光却从梨树身后的一片黯淡中揪出了一抹玉色。

我惊异,绕到树后去凝视那一抹白,从那早已破败的枝干后却冒出了新芽,嫩绿的色彩,相映上枝头那朵新生的淡白,分外好看。我叹着,却是惊叹。

那是怎样的一棵梨树啊,一半枝干破败,沉浸着挫折后无法沙弥去的灰;另一半却又枝繁花盛,展透出明媚清新的白。一半死气沉沉;另一半却又生机勃勃。我愣住了,心中的挫折似是被初春微醺的风冰融了一般,细细的春泉流淌下来,破化了冰之万年的冷。

是的,梨树蝇遭受了磨难,却用了一年之下的灰暗中的努力,去造就半树灿烂的花,素净朴素却又明媚灿烂,平淡干净,却扫除了那深沉了多日的挫痛。可以想象,在多少个夜色昏沉的黑夜,它暗自蓄力,疯一般地吸收周围的水份;又在多少个游人经过它扼腕叹息的白日,它暗自神伤,却又不懈努力。

原来,成长需要挫折,压得越低,才能弹得越高。廖一梅曾叹:“人生如路,需要从荒凉中走出繁华的影子。”是的,成长之路,不也是需从挫折的痛中走出不懈的影子吗?成长,也需要挫折啊!

所以,在成长之路上,不惧挫折,于浮华捡拾一轮月辉,不再挫于挫折,让成长的天空更添亮色!

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篇5:挫折激励我成长作文

全文共 864 字

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这天,窗外正下着倾盆大雨,远处的景物一片朦胧,雨点敲击着大地,荡起一圈又一圈的涟漪。我正端坐在窗前,思考着一道数学题,它给了我们一个长方形,把它分成四个大小不一的三角形,却只告诉了其中一个三角形的面积!这下,智商一向不太差的我也犯了难,冥思苦想也没得出个所以然来。雨仍然淅淅沥沥地下个不停,敲打着地面。我又查书又翻笔记,可也愣找不出一点提示来解题。

我揉着太阳穴,紧皱着眉头,努力回忆着以前做过的题目,希望能有些线索。忽然,我灵机一动:“对了!我用算术不行,用方程总行吧!”可是,到底设哪一个未知数呢?我不禁又陷入了沉思。设长方形面积?不行。设三角形面积?也不行。设……想了半天,我突然眼睛一亮,对!设长为x!顺着这条思路,我很快找出了等量关系,兴奋不已地算了起来。不料,这道题难度太大,一列方程这才发现也解不出来。我一会儿咬着笔头,一会儿撑着脑袋,一会儿含着手指,怎么想也想不出来。

正当我百思不得其解时,我猛然想起了以前老师讲过的方程。想起了这个解法,我不禁喜形于色,兴奋地拍起了手,埋头仔细算了起来。可是,当我运用各种规律即将成功的时候,却又出现了一个新的问题——等号前后符号不同!我叹了一口气,再度陷入了沉思。此时,窗外的大雨渐渐地小了,没有了之前的狂暴。

我默默地思考着,可却依然没有一点头绪。忽然,爸爸以前的话又萦绕在耳际——“方程左右两边可以同时扩大若干倍,加减可以抵消。”我霎时间茅塞顿开,一切问题迎刃而解,不一会儿,一个数字“4”呈现在我眼前。“别高兴太早!”我提醒自己又验算起来。哇1它全正确!我再也按捺不住内心的喜悦,开心地叫了起来:“耶!我想出来喽!万岁!”窗外,雨停了,太阳公公的笑脸重新露了出来。

我终于战胜了困难,更明白了一个真理:往往生活中的一个小小的困难就可以改变你的前途,你战胜了它你的前途是光明,你要是退缩了那你的前途就变得黑暗了.记住世上无难事,只怕有心人.要是不想做一个永远失败的人,那就战胜挫折继续走向光明的道路去做一个成功的人,要想战胜挫折需要有勇气和信心,你是否会有勇气和信心战胜挫折呢?

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篇6:描写我在挫折中成长初一

全文共 826 字

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今天,我们在班里开了一个班会,黑板上写着“扬雅风,别陋习,做仁恕少年”几个醒目的大字。 Today, we have a class meeting in the class, with a few eye -catching words on the blackboard saying "Yang Yafeng, dont habit, be a benevolent teenager".

老师先请同学背一下“仁恕”学生的主要内容:正直诚信,友善对待他人;弘毅执着,果敢面对挫折;乐观自信,幸福享受生活;奉献担当,主动肩负责任;创新进取,勇于开拓事业,儒雅宽厚,诗意经营人生。

接着,老师又讲了“仁恕”学生的主要内容:我们要对自己许下的诺言遵守,要真心诚意的对待他人,在生活中遇到挫折要坚持不懈,永不放弃,我们要有自信,自信是成功的一部分,自己做错了事情,要主动承担责任,我们要不断发现新的,大胆开拓事业,我们对别人要有一颗宽容之心,诗意经营你的一生。

这六条,让我最难忘的是:弘毅执着,果敢面对挫折,在生活中,我们会遇到许多绊脚石,但是我们要勇敢的战胜绊脚石,不要向困难低头,我来举一个我生活中的例子。

有一次,我们写课堂作业,我们先写第一个字,同学们都写完了,我还没有写完,这个字非常难写,我写了又擦,擦了又写,就写得不好看,我真想把本子撕了,但是,我要平静下来,老师教过我们要笔离手一寸,胸离桌子一拳,眼离本子一尺,我认真的写着,但是就写不好,我实在忍无可忍了,这时,刘越说:“丁淑文,你遇到挫折不要放弃,要勇于面对挫折,要坚持不懈,我相信你一定会战胜挫折的,加油!”

我说:“谢谢你,刘越。”

从那以后,我每天坚持不懈地练习写字,把我的字写得大大方方,漂漂亮亮的,老师每天表扬我的字练得好,我心里比吃了蜜还要甜,这可多亏刘越,是她的话语让我知道了遇到挫折要永不放弃,坚持不懈,要有勇气战胜挫折。

我们在生活也会遇到绊脚石,但不要放弃,要有勇气面对困难。

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篇7:成长中的挫折高中作文

全文共 666 字

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天空缀满繁星,或许有一天,一颗明亮的星星会从天空坠落;也许那一瞬间,那颗繁星潸然泪下,但它在心里说:“要坚强……”它的泪水慢慢退去,学会了坚强……——题记

生活中的挫折犹如天上的繁星,很多很多,要你数清它们,需要许久;也许用你一生的时间也无法数清……在无数次挫折中,在无数次失败中,我们学会了坚强。

坚强是一种独立,我们不能一辈子都在爸爸妈妈身边;也许有些人说自己已经够坚强了。看我认为,还不够。所有东西都需要资本的,坚强也一样,而坚强所有拥有的资本却是挫折……挫折是每个人一生必须经历的事,挫折也是坚强最好的资本。我曾经有过挫折,有过泪水,但我却在其中,一步步成长……在我很小的时候,我很想学滑冰,看着别的小朋友都在玩,我心里也不由地开始羡慕。我回到了家,去和妈妈说,妈妈答应让我学滑冰。等妈妈给我买了滑冰鞋以后我就迫不及待地穿上了它。我穿着它要下楼,可我根本没滑过,别提下楼了,就连走两步都困难,而我当时只是个不知天高地厚的小孩子,不想让大人帮忙,只想自己下去,我一步一步扶着栏杆下了楼。

我已经自己下了楼,还不能自己滑吗?我就慢慢往前走,走了一小段路了,也没有摔倒,我还是小心翼翼地在走路的基础上慢慢滑,可我的小心却还是使我摔了一大跤。

我看见前面有块石头,我就绕了一下,谁知道旁百年竟然有个坑,我已下载就摔倒了,把手划了一个口子。我刚想放声大哭,我知道我也许失败了,没有再想滑了,可是当初不是我想滑冰的吗?我又重新有了自信,擦掉眼泪,又站了起来。

在生活中,也许与无数次挫折,但要坚强,我们要在挫折中学会坚强,在坚强中寻找更多的快乐。

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篇8:4月:在挫折中微笑,在微笑中成长

全文共 240 字

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妈妈请我吃了KFC,必胜客……希望我回到原来。我不想让他们担心,嘴角露出了微笑。而真正的我却还没有学会微笑。终于,一次偶然中,我学会了面对挫折

那是一个阳光明媚的春日,我跟妈妈来到草地上。无意中的一瞥,发现许多蚂蚁在搬运一块小小的面包。掉了,又重新抬起来。又掉了,再抬起来我的目光落在了双手。它为梦想付出努力,却失败了,可它仍能演奏乐曲,能带我走上另一个舞台啊。下一次上台,我不会这样了吧?

微笑,真真正正地回来了。

手抚青花瓷,耳听青花瓷。人生,总要学会在挫折中微笑,在微笑中成长

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篇9:面对挫折六年级作文600字左右

全文共 882 字

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人生的成长道路是坎坎坷坷的,没有所谓的一帆风顺,现在的我们也许就因为一次的考试失利就是作为学生的挫折了。 The growth path of life is bumpy, no so -called smooth sailing, now we may be as frustrated by students because of a test failure.

泪水啪嗒啪嗒的打透了那张60分的卷子,脑海里不断浮现出那些不眠的晚上我复习功课时的情景。我把书上的公式、知识点全部背了下来,该做的练习题也全部做完,可成绩不但没有上升反而还下降了。我觉得自己根本对数学是毫无天赋可言,再多的努力也是徒劳的。

就在这时,一只小绿虫进入了我的视线,在我的卷子上来回走动,像散步一样,还不时向我扭动着身子仿佛在嘲讽我:“你的分可真低呀!”我便用笔尖一下子将它挑翻在地,蔑视地看着它心说:“小家伙,敢冒犯人类,得到惩罚了吧!”它似乎听懂了我的话,但又想证明什么?它将身体倒向一侧,然后用腿一蹬,一个闪亮的空中翻身立了起来,并快速爬到那醒目的60分上,围着60字迹转圈。我估计它是在向我,是在羞辱我。

嘲笑我还不如一只小小的爬虫,遇到点挫折就一蹶不振了。我,一个堂堂的人类怎能被一个小小的爬虫所欺辱,于是我便拿起一块橡皮狠狠地向它掷去,可是它已经消失得无影无踪了。当我再一次拿起橡皮,发现它被紧紧的挤在橡皮的一个小洞里。它那八条头发丝般的玲珑小腿,用尽全身之力,使尽全身解数,才露出两条腿,它先用两条前腿扒住洞口,然后再用其余的小腿紧紧的扒住橡皮的内侧,一次次锲而不舍的奋力向上攀爬,终于从“山谷”里爬了出来。

小虫的执着打动了我,那种弱小生命所释放出的强大的毅力彻底令我清醒过来,面对着这份被泪水浸湿的试卷,面对着几乎消失的信心,我振作起来,不禁想起冰心老人所说的“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。再一次的考试失利只能说明我还不够努力,我相信只要我面对每一次挫折都不轻言放弃,努力向前,我一定能收获风雨后彩虹的绚烂和辉煌。

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篇10:在挫折中成长

全文共 441 字

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自从我学了单簧管,烦恼就开始不停的找上了我。

“这里怎么老是连指?快点弄节拍器,给我吹一百遍!”老爸又开始河东狮吼。对了,忘了说明一下,我已经快考级了,而刚才提到的连指,是指上一拍还没吹完,手指已经按到下一个音符了,是目前我吹奏单簧管碰到的最大的敌人。每次提到它,都有想把乐器扔掉的冲动,奇怪当初我为什么要选学这个需要舌指配合的乐器。

哎,我只能无奈地调好节奏,开始缓缓的吹奏起来。我一遍又一遍地吹,心里不停抱怨“连指”这个“拦路虎”,想到这次考级是我准备了好几个月的,难道就这样放弃吗?答案是绝不,为了这一次考级,我连续二个月来每天练习达一个半小时,耗费了我这么大的力气,我一定要吹好,一定要!我开始调整自己的心态,重新吹,一遍、二遍、三遍……再慢一点,再放松一点,我不停地提醒自己,终于成功了,我十分喜悦,长长地吁了口气。

这次练习,不仅使我考级的信心猛增,还让我明白了吹单簧管和生活一样,都会遇到挫折,我们遇到挫折不应该因噎废食,而要不懈努力,就一定能克服困难,尝到成功的喜悦。作文

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篇11:在逆境中成长的六年级

全文共 944 字

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黑夜孕育着光明,“不幸”将胚胎“幸运” The night is giving birth to light, "unfortunate" "lucky" embryo

生命不是大海,生命于闪烁中见它精力。

黑夜夸张着自己的权力,以为统治了大地的一切,然而微茫却透露了它将逝的消息

从诗中可以看出诗人巴人不愿向严酷的现实屈服的精神。你,郭梦瑜同学,也未曾向不幸低头。你的事迹感动了每一个人。

你3岁时父母离异,你失去了一个完整的家庭,那是你的不幸。你的母亲身患重病,那又是你的不幸。你的童年时光全花费在了照顾母亲上,又是你的不幸。但在不幸中你又是幸运的,你学会了别人无法学到的东西自尊自强。

你没有把困难告诉,你将它埋藏在心里,你才14岁就要肩负起连大人都无法扛起的重担。在困境中,你还用微笑面对身边的朋友,你的意志是坚强的。而我们呢?只要遇到小小的困难就说泄气话,就在叫苦叫累,而那些困难又算得了什么困难呢?

你很孝顺,当母亲只能吃粥时,你千方百计地想出一些不同口味的粥给母亲吃。母亲半夜腰痛,你起来为她按摩,直到她睡着了。当母亲知道你想要部自行车时,她希望能买给你,你却婉转地说房子太小了放不下而拒绝了。你不能像别的小孩字那样在父母面前撒娇,向父母要这要那,却还要处处替母亲着想。

从小到大,这个家是你一人撑起来的。因为母亲患病,一直躺在床上不能干家务活。是你早早起床为母亲做好早餐然后一口一口地喂她吃。放学后你又急匆匆地赶去买菜,你那快速的步伐说明你心里还牵挂着家中的母亲。我们平日里的衣服是母亲帮着洗的,还认为这是理所当然的,你却还要洗衣、拖地,口里却没有一句抱怨的话。又试问我们,我们才煮过几顿早餐给父母吃呢?我们又为父母做了些什么呢?

遭遇生活中的种.种困难,但你的成绩却依然那么优秀,这更值得我们敬佩。你得到的比我们的少但付出的却比我们多,在困难下,你用优秀的成绩使母亲高兴,你是个多么孝顺的女儿啊!

每一个做母亲的都希望能为女儿做些事,可却因为自己身体的原因,就让你小小的年纪就开始了比大人更艰难的生活。

虽然你的母亲已经去世了,但我相信你的母亲一定会以有你这样棒的女儿而感到自豪的。在失去母亲后的这段生活中,有将会是你的又一个逆境,在那么多人的关心下,我相信你能走出阴霾,阳光正对你微笑呢!

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篇12:学生作文:挫折让我成长作文

全文共 1094 字

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人们常常不愿受到挫折。可是,从古到今没有哪一个不经历挫折。其实人生中所遇到的挫折,是锻炼人意志的方程式,谁能战胜挫折,谁就成长了一次。

在我读小学二年级时,左腿因和同学打闹,造成了骨折。这对我的打击很大,我慢慢变得忧郁。我希望我可以和我一样大的小朋友在操场上奔跑;我希望我可以背上书包,快乐地走在上学的路上;我希望我可以在明亮的教室中学习那些有趣的知识。可是,这些我都不能,我只能坐在沙发上,面对着那冰冷无生命的电视;我只能 看着窗外小朋友们玩耍;我只能自己抱着那些不懂知识、哀声叹气,每天十分气恼,为什么我不能和其他小朋友一样?

一天,我看见一盆仙人掌正在炎热的太阳下成长,它得不到足够的水源,它只能面对这炎热的阳光,仙人掌的花盆中泥土已经变得干裂,但仙人掌没有枯萎,它用它顽强的意志,顶着阳光,向上成长,它相信终会有雨水的到来。

我明白了我应该学会像仙人掌一样,不管遇到多大的困难,都要有顽强的意志,向上前进。我不再气恼,我不再哀声叹气,我不再发呆、忧郁,我开始笑着面对一切。

我每天早晨,拿起以前学过的书,大声朗读,把以前学的知识加以巩固,我心想:我虽然不能学习新的知识,但我却可以有时间旧的知识。我不再每天对着电视,我丰富自己的生活,培养高雅的生活情趣,我学下棋,学最简单的五子棋,我看电视中的剪纸节目,我拿起剪刀慢慢学习剪纸。我想:我比别的小朋友有更多时间培养高雅生活情趣,我不可以奔跑,可是手指可以动呀。我的生活比别的小朋友生活更丰富多彩。

我的腿好了,我背上书包重返校园,感到读书是多么的美好,享有学习的权利和机会,是多么令人快乐。

可是,接下来我又遇到一个挫折——老师有时讲的课,会联系到以前的我没学习的知识,这些地方我就不懂。老师有时会给我把以前的知识讲一下,后面,就要靠自己理解了。我为了把学习成绩提升上去,战胜这个挫折,我学会了自主学习。我每天把老师讲的课先看一下,把不会的地方注一下,上课再听。我还学会了科学安排时间,我早晨读十分钟的书,晚上复习上的课。我学会了提高学习效率,上课认真听课,课后及时复习。我遇到不会的题目,认真思考,有时也会流下不放弃的泪水,我在心中告诉我自己我能行,最终我把题目做出来了,成绩也渐渐好了下去。

通过这次的挫折使我成长了,使我明白一些深刻的道理:

1、人生难免有挫折,挫折是人生的一部分,面对挫折,我们要勇敢面对,把消极的情绪转化为积极的情绪,培养积极乐观的人生态度,从而获得成功。

2、我们要学会自主学习、提高学习效率,科学安排时间,做学习的管理者。

3、学习是苦乐交织的,需要克服困难,不断努力,从而获得超越自我的快乐。

[学生作文:挫折让我成长作文

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篇13:成长道路上的挫折作文素材

全文共 570 字

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人生成长的路上一次次的在路上摔倒,又一次次的重新爬起来,偶尔回头望,发现那些足迹已经让我成长。

成绩差、体育烂、甚至连朋友都没有的我总是觉得自己很没用,总是想着在困难面前放弃,觉得自己永远都跨不过挡在前面的那道墙壁,刚刚发下数学测验的成绩,刚好及格的分数使我十分沮丧,该怎样面对考试?我总是抓耳挠腮,不知该怎么办。曾经向爸爸哭诉,向妈妈求助。因为自己总是那么懦弱,总是会在人行穿梭的小径上迷路。妈妈对我说,失败了可以再试一次;爸爸安慰我,坚持一下,再坚持一下,最后坚持一下,你会发现,你能超越自己,仅仅是坚持。

“坏孩子!”“真没用!”这些话使我感到分外羞愧,虽然是他们不经意的说出。我转身扑到床上哇哇大哭,知道自己犯过错误,我觉得我现在无可救药了。爸爸走来抚摸我的头发,给我讲了一个故事:有三个人,第一个人曾经吸过毒进过管教所,所有的人都认为他无可救药;第二个人曾被三次赶出办公室并且时常睡到中午才起床,第三个人平时没有犯过什么错误,生活得很简朴,假如这三个人中一定会有一个人可以成就一番事业,毫无疑问,所有的人都认为是第三个人,然而恰好相反,第一个人是美国的总统,罗斯福。第二个人是英国的首相,丘吉尔。第三个人,是杀人无数的法西斯。爸爸说,人生有许多不如意,挫折无处不在,它不可怕,可怕的是你没有勇气去面对着挫折。

[成长道路上的挫折作文素材

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篇14:我在挫折中成长

全文共 544 字

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现在的孩子都是佳丽的独生子女,也正因为这样,他们每个人都是家里的稀世珍宝,也自然而然的娇生惯养了,一遇到一丁点儿小事就哭爸爸喊妈妈的。 来自:作文大全比如拿我的那个弟弟来说吧:前天,他和他妈妈出去玩,遇到两条很小的狗,他就大哭了起来,拉着他妈妈的手,有时哭又是闹的,回家途中让他妈妈给他买这又买那的,直到回到家里,他才稍微好了一点,我不禁想到现在的孩子知识娇气,越来越难以从挫折中磨练了。

那天,我看见一个小女孩儿,边走边拉着她父亲得手说:“爸爸!爸爸!我要吃肯德基!”爸爸说:“好,好,好,肯德基就肯德基,你爱吃 多少就吃多少……”说着说着父女俩就走进了肯德基店。

针对上面的事实来看,现在的环境越来越好,经济状况也越来越富裕,孩子们在父母手心里也就会被更加小心的呵护长大,从未经历过挫折,也就无法从这苦涩的味道中品尝出甘甜的滋味,也就无法真真正正地长大,就永远处在年龄虽大,但心理年龄却比实际年龄幼稚得多,因此会被局外人认为是傻子。

所以我们要在逆境中锻炼自己,磨练意志,使意志坚强,让我们能够从挫折中寻找经验,在下次不再被同一个“石头 ”跌到。跨过这块“石头 ”,继续走向下一个地方,跨越重重挫折,从而使我们更加懂得只有不断磨练,才能走向人生最美好的尽头。在逆境中我们才会成为有才能的人。

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篇15:在挫折中成长作文600字

全文共 635 字

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百合走出贫瘠,悄然开放,散发馨香;莲花冲破泥沼,天然雕饰,一尘不染;梅花战胜寒霜,笑迎白雪,暗香浮动。它们都是在经历过挫折后,终于成长,终于傲放。

可我呢?我该怎么办?我托着下巴,目光落在窗台上的缝间。那一株小小的嫩绿好像染绿了整个冬季。

这好像是一株西瓜苗,不知什么时候竟然沿着墙壁攀到窗台上来了。那纤细嫩绿的

茎上挑着七八片小小的叶子,还大有继续向上攀登的趋势,似乎对遥远的天空充满了希冀。它是怎么生存下来的呢?在这样冷酷的深秋,这样恶劣的环境下,它竟然可以从一粒被遗落的瓜子生长成一株鲜嫩碧绿的幼苗。我探出头,看得更清楚了,它的身子因风吹似乎有些发颤,因霜打似乎着了一身单薄的白衣,楚楚可怜。但是再看,它的苗头仍挺得直直的,像极了天不怕地不怕的初生牛犊,倔强地高昂着头颅。又似乎是对遥远的天空怀了无尽的梦想,所以蓄足了劲沿着墙向上攀爬,终于有窗台高了。

多么坚强的植物啊。我心一颤,不禁想到了自己。我是怎样的呢?每次考试失利,我只会把书包扔得远远的;每一次比赛失利,我只会在心底暗自生闷气;每一次遇到不顺心的事,我也只会拿枕头出气……

看着这株柔弱的瓜苗在寒风中不屈的样子,我的思绪如杏花雨般纷纷落下:梵高,屡经失意,最终把毕生的心血凝成《向日葵》,让耀眼的金黄映满艺术的天空;贝多芬双耳失聪,谱写出《命运交响曲》,让铿锵的生命之声叩击世人的心门;爱迪生经历上千次失败,发明出电灯,把光明送给了整个世界……

是啊,挫折无处不在,它是成长的奠基石,我要踩着挫折,扼住命运的咽喉!

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篇16:在挫折中成长作文800字

全文共 837 字

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小时侯奶奶跟我说,每一个人都有一颗属于自己的星星,它会随着你的成长或者终结,有人可以让它冉冉上升,但是有的人却让它坠落。

也许因为这样,我一有空就去寻找我的星星;又也许因为我是一个永远长不大的孩子,所以我希望它冉冉上升,便于寻找。

日子一天天地过去,我遇到过许多从来不曾遇到过的挫折,我总在彷徨中徘徊。

记得幼儿园的一天晚上,我在老师家学画画。从小我就在画笔中找到了欢乐,找到了成就感。“滴答滴答”时间依旧流淌,我用天真的目光打量着同桌的“佳作”,轻蔑地一笑,便胸有成竹的交作业。片刻过去,老师怒气冲冲地喊:“这是什么,乱涂乱画,今天是画房子,你看房子是怎么画的。”我笑了,以为老师在骂其他的同学,谁知老师走到我的身旁,“是你,重画。”说罢,便把我的“杰作”扔到我面前,“没画完别指望回家。”“呜……”我的泪像断线的珠子,从眼角渗出,滑过细嫩的脸蛋,一滴滴的滴在地上,滴在我的心头。那天,弄得很晚,我知道奶奶等了我好久,一直站在外头。这是我第一次感到失落,第一次遇到挫折。

“奶奶,你冷吗?对不起,让你等那么久。”奶奶不语,我开始抽泣“奶奶,我不画了,以后也不画了。”奶奶牵着我的手,指着天上一颗忽明忽暗的星星,脸色开始回复原来的和蔼,温柔的说:“它闪,因为你想坚持到底,它暗,因为你想放弃。如果放弃的念头很大,那么它就会坠落,它正是你的灵魂,如果它消失了,你就再也不能见到它了,你想再见到它吗?我望着那颗星星,心里歆羡它的美,于是止住了眼泪,点了点头,这是我回答的方式。在日后的日子里,我更加用功,画笔在我的手中挥洒自如,我每天都生活在自己营造的快乐中……渐渐地,我长大了,每每看到那颗冉冉上升的星,我都发现它愈来愈高,愈来愈亮,愈来愈美……

慢慢地,我开始投入学习,开始面对人生的挑战。虽然每一次的挫折都让我不知所措,可是我的那颗星帮助我走出困境,走过十多年坎坷的人生路。

当我每一次看到它上升或明亮,我都知道自己长大了,即使难关对我心灵创伤有多大,我都不愿意看到它坠落,让它沉沦!

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篇17:成长路上的挫折优秀作文

全文共 625 字

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只有经历地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱,作文人生路上挫折多。——泰戈尔凤凰涅磐,破茧成蝶;彩虹展示在风雨后,航船出没在波涛中;柔弱小草如果不能穿土破岩,我们就不会见到辽阔的草原翠绿。涓涓细泉如果不能越过高崖沟涧,我们不会目睹激流飞瀑的壮观。人的一生,如果不能战胜挫折痛苦,那么将品尝不到成功幸福。生活中遇到一点挫折算不了什么,人生路上多坎坷。请相信,是风总能穿越荆棘,人灵魂永远不能被征服!

李白仕途受阻,但不沉沦,他用“安能催眉折腰事权贵”的豪迈,拂手而去,遍访名山,最终成就了他千古飘逸的浪漫情怀。

居里夫人身患血癌,终不言弃,她用“成功路上不是用泪水而是用鲜血铸成”的坚韧,献身科学,两次荣获诺贝尔奖。

面对屡遭贬谪,苏东坡吟出“一蓑烟雨任平生”的豁达;

面对仕途不意,张继绘出“江枫渔火对愁眠”的意境。

欧阳修四岁而孤,愤发自励,终成北宋文坛领袖;

邓小平三起三落,泰然处之,终究铸造中华辉煌。

自古人生多磨难,但是艰难困苦挡不住坚强者的脚步。记得海明威曾说过“一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”

回顾历史——

越王勾践卧薪尝胆,于是有了“苦心人,天不负”这样的豪言壮语。

归有光八次落第,于是有了《项背轩志》这样的隽永文章;

英国大将军威灵顿七败七战,于是有了用垂千古的美名;

展望眼前——

辽阔的天空,尽管会有雷电风暴,但雏鹰展翅欲飞;湛蓝的大海,尽管会有浊浪滔天,但航船鸣笛启航。这是对前行道上坎坷险阻写下的挑战书!

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篇18:青春成长类六年级学生

全文共 758 字

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十四年前,我们从生命的起点出发。伴随着时光的变换,我们已经踏入了一生中最美好的一个阶段——豆蔻年华!蓦然回首,看着小时候照片中的那个小女孩一点一点地长大,我突然间才意识到:原来,我已经悄悄长大了。

成长,如同一株嫩嫩的小草。春天还在来的路上,她却已经开始悄悄地生长,嫩嫩的,绿绿的。呵!这不是我们正泛着青涩的小青春吗?她好,因为可爱;她好美,因为青春;她好新,因为萌发。当青春姗姗来迟的时候,成长笑着,哦,那是成长在迎接着青春。美丽地成长,可爱地成长,微甜而又略带青涩地成长。成长,你真新!

成长,又如一篇嘹亮的诗歌。有着动人心弦的旋律和优美清丽的词曲,偶尔的跌宕起伏不小心与我们相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人经不起这份“礼物”,因为他们习惯了丰衣足食,习惯了做“温室里的花朵”,但是,没有挫折的打击、激励,那最后得到漫天彩虹、明媚阳光的喜悦又从何而来呢?挫折是成长赋予我们的财富,没有挫折,何来成长?挫折,是成长途中最美的记号。成长,你真纯!

成长,又像一条曲折的道路。在这条路上,既有挡着你前行之路的石头,也有沁人心脾的花朵,有着它们的陪伴,我们的旅途不会孤单,不会寂寞,甚至会变得生机勃勃。成长,你真善!

成长,又如一幅秀丽的国画。色彩便是那画面,斑斓的颜色描绘着青春中最美丽的邂逅。成长,你真美!

面对稍纵即逝的青春,我不会后悔,因为它的果实已经融入了我的血液里。哼唱一首最为贴近青春和生命的歌曲吧,来赞叹所拥有的现在与未来,来邂逅青春的无悔和动人;对着渺渺长空来歌颂青春的短暂和宝贵,用一声叹息来送走幻影朦胧的青春!

青春的成长是悄然无声的,不希望它能永驻,只希望能在岁月中拥有一份如水的回忆,等到我们都白发苍苍时,再去像品读日记般细细品味,再去重温一份久违的刻骨铭心!

[青春成长类六年级学生作文

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篇19:成长需要挫折

全文共 859 字

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试问:“哪有十全十美的生命?哪有一帆风顺的人生?”不错,我们的生活充满风风雨雨,通向成功的道路上遍布荆棘,不失为坎坷、泥泞的。也许,只有经历挫折后,我们才能跨过年龄的限制,在思想方面拥有一次巨大的飞跃,这就是成长

似乎要验证我的猜想,上天赐予了我无数琐碎的挫折。且不说儿时滑旱冰、骑自行车等这些老生常谈的“挫折”,单说前不久在我校刚举行的数学竞赛,它就加快了我的成长,使我改变了对“数学”这门“博大精深”的学科的认识。

在此之前,我认为我的数学成绩还算可以,老师讲的课内知识我都掌握了,根本不曾想过做一些课外延伸。说实话,我一得空,便只知玩乐,的确也懒于做这些“无用功”,毕竟以前考试都是些基础题,拓展题在普通考试中存在的希望太微不足道了。实则是我错了。经过这次竞赛,我幡然悔悟。

年级中比我数学成绩好的大有人在,因此我在预赛后,“勉强”被选为竞赛选手。“临阵磨枪,不快也光”,本想利用周末的时间多练几张卷子,即使提高一点也比原地踏步强。可惜,老师们居然连这个机会都不给我,硬生生的把竞赛改在周末前,这就预示着我只有一中午的复习时间了。

拿到试题,果然不出所料,竞赛的题不同于一般考试,用一个字来形容,就是“难”。尽管我绞尽脑汁,仍是毫无头绪。最“可恨”的是时间问题,只有一节课,题量却如此之大!

考试成绩出来后,我都不忍亲眼目睹。唉,伸头也是一刀,缩头也是一刀。我应该正视现实,不应逃避。况且这次考不好,说明我平时做得还不够好,吸取经验,让它成为我的“垫脚石”,岂不更好?于是,我鼓起勇气,主动去老师办公室看成绩。

免不了的要被老师批评。其实,老师说的没错,用语文上惯用的话来说,就是“言简意赅,点明中心”——我就是练的题太少,见得太少,没有把思维打开,眼界不够开阔。

有了这次教训,我再也不敢小看“数学”了。也只有“熟能生巧”才是取得好成绩的“捷径”吧。由此来看,我是不是在成长呢?

不经历风雨,怎么见彩虹。挫折使我们学会了如何驾驭“坚强、自信、奋斗”号小艇,使我们乘风破浪,使我们通向成长与成功的彼岸。

成长,需要挫折,不是吗?

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篇20:最新挫折伴我成长的初三

全文共 839 字

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“人生的道路上,有许多绊脚石。我们正是被绊脚石绊倒爬起来后,才能长大” "There are many stumbling blocks on the road of life. We can grow up after being stuck up and climbing up".

在这关键时刻,离高考越来越近了,在模拟考中,我数学考得很不理想,这是我第二次在大考中失利了。这是作为所有优秀学生甚至中下游学生不该出现的!当这个分数亮在我眼前时,我呆住了,难道我真的是学不好数学吗?我迷茫了。

回家后,我一蹶不振,整天无精打采,甚至有了放弃数学的念头。但是,直到那一天……那一天,我无精打采地整理书包,突然有一张纸从书中飘落下来,我拿起来,流利的行楷字印入眼帘,“漫长的人生就像一条崎岖的小路。在这条小路上,有许多大大小小的绊脚石。我们正是被绊脚石绊倒爬起来后,才能长大。而如果你被绊倒后,不爬起来,那么,就会在这不快乐的日子中虚度一生。既然如此,我们何必和自己过不去呢?”

对!我不能屈服,我绝对不能在挫折前低头、臣服!我要爬起来,克服这并不大的困难!如果我站起来了,这次的成绩,只能代表一次;但如果我退缩,那么,这次的成绩将会代表我这一生。所以,我要站起来,重新奋斗!毕竟高中这一大关等着我,不能放弃。于是,我重新调整状态,重新投入对数学的学习中,课堂上我更认真的听老师讲解题目的方法,一改从前只听答案不听过程的学习方法。

经过我的努力,在全市抽样卷中数学考满分。这是我高中第一次,我相信这绝不会是最后一次!只要我继续努力。虽然老师说这次卷子比往年简单,但我最起码超越了自己,越过了挫折!

微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观;人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就是去了存在的的意义。

人是在挫折中成长的,当我们被绊时,一定要爬起来,不能在挫折前低头!

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