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六年级作文挫折让我成长【精品20篇】

导语:阅读使我认识了世界;阅读是我开阔视野;阅读使我的生活五彩缤纷;阅读使我成长。小编整理在阅读中成长的作文,欢迎阅读。

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挫折伴我成长

全文共 701 字

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“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能……”这首歌唱的很好,的确如此,没有任何人能一生中一帆风顺,只不过风雨小一些而已,我认为只有经历了风雨,到最后回想起来时就不会后悔,而会是非常有意义……

我认为我可以算是一个在挫折成长,在风雨中成人的一个女孩吧!小时候,我并不突出,成绩平平,总没有班级中那几个尖子生好,于是我咬着牙对别人说,我一定会成功的,超过他们的。当时,我听见了有几个女生讥笑着说:“就凭你!臭美,赖蛤蟆还想吃天鹅肉,别白日做梦了!”我气的要命,但我很快平静了。心中的怒火不断的燃烧着,从那以后我不再贪玩了。从此课间的操场上没有了我的影子。常看见我晚上伏案夜学,终于我超过了他,那个我一直想要超过的人。但是下课时,我忽然听见有几个女生小声议论说:“这次第一她一定是抄别人的,不然怎么能得第一呢?”我听了,当时跑回教室拿起板凳竟与别人差点打了起来。现在想起来,我不知道为什么当初会拿板凳与别人打起来,也许是为了自尊心的维护吧!

还有一次,我的最真心的朋友走可,要转学了,这是比我受到自尊心伤害还难受的事,那一个宁静的下午我和徐云来到了一个只有我和她知道的“秘密基地”我和云抱在一起,她对我说:“老东西,你要好好的读书,别想我,可听到了?到时我会来查看的。”我明显的听见他的喉咙里的哽咽,有一些嘶哑,眼中有一些亮亮的东西。忽然,她抱住了我,我在颈上感到了一些热热的泪……

她走了,我好伤心,但是我恢复过来了,这是我面临的最大的挫折,我为了她,为了她……不要伤心。我一个人勇敢的抗下了痛苦,在她走前倔强的坚强的笑着……。

如果,人的一生平平安安,一帆风顺那有什么意思。我在这充满了挫折的一生中奋斗着,用不退缩!

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篇1:成长中的挫折作文

全文共 670 字

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我家曾经种过一棵杏树,开始时只有手指粗细。种下它的当天晚上,下了一场大雨,它那光秃秃的树枝在风雨中被打得东倒一下,西斜一下。家人都担心它活不下来。可是最后它却出人意料的活了下来。这真是个奇迹。

我不禁想起小时练习骑自行车的情形。

那年夏天,父亲给我买了一辆自行车让我骑。开始时,我以为骑车很简单:不就是坐上去,双手扶车把,脚上一蹬就能走嘛。由于我的自大,骑车时我重重的摔了一个大跟头。我又试了几次,结果还是如此。我不禁担心起来:我还能学会骑车吗?尽管有些疑虑,但我还是坚持练了下去。最终,功夫不负有心人,我终于成功的骑上了自行车。

过了几年,我家的那株杏树长得枝繁叶茂了。可是,在一天早上,父亲在我睡觉时,把树的不少枝条都给剪掉了。杏树因此像得了一场大病一般,一年都是那几个枝条、那几片叶子长在树上,我以为它不会枝繁叶茂了。

我的小学就如同这株杏树一样,我像是被剪掉了枝叶般,没有哪一方面是在同学之间出众的。在平凡甚至平庸中,我度过了我的小学时光。在六年级时,我还担心我能不能考上中学。

可是,就在那次考试前的春天,我发现那棵杏树已长出了新的枝条和绿叶,这给我很大的鼓励——只要不停止努力,就会有成功。

于是学校里,我向老师请教难题;放学后,我和同学一起学习。操场上,有我挥洒汗水的身影;实验室中,有我操作实验的汗水。我以理想的成绩考入了中学。

而这一年,杏树上已结出了很多杏子,枝也多了,叶也密了。当杏子被摘光后,父亲又对它进行了修剪,让它等待着明年的生机勃发。

只要不在挫折中被击倒,那么等待你的将是光明的未来。这便是成长给我的启示。

[成长中的挫折作文

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篇2:经历了挫折我成长了话题

全文共 958 字

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在我的成长的道路上,有酸甜苦辣,但有一种东西,是我走向成功的必经之路,有了它,就有了一座通往成功大桥。 On the road of growth, there is sweet and sour, but there is something that is a must -have for success. With it, there is a passage.To a successful bridge.

天边有一抹晚霞,我呆呆的坐在窗户边的小凳上,望着这最后一抹灿烂的晚霞,想起了一年半以前的那次小考。

那时的我,迈着沉重的步子走进办公室,等待那振奋人心的一刻,我的心在怦怦跳,我屏住呼吸,小声问老师:“老师,我考的怎么样?”老师没有立刻回答我,让我自己看成绩单,我顺着第一名同学的成绩往下看,怎么还不见我的名字?在这,第四十二名,天啊,这真如晴天霹雳,重重的压在我的头上。这时,老师安慰我:“别灰心,下次争取考个好成绩。”我似乎没有听得到老师的话,我再也忍不住了,冲出办公室。

走在回家的路上,我的心仿佛压着一块大石头,一条小黄狗跑过来,摇着尾巴,睁着那双讨人喜爱的大眼睛,在我身边绕来绕去,舔着我的鞋。我把它踢到一边,“烦不烦啊,快走!”。小狗很伤心,摇摇尾巴走了。天啊,我这是怎么了?那可是我最心爱的小狗,我怎么可以这样对待它?我太无情了,我在自责自己。

我又在漫无目的地走着,回想着以前我学习的那种劲头,回想着校园里自己的朗朗的读书声,回想着一次次硕果累累。可如今……我不想再继续想了,在我彻底绝望的时候,我想到了父亲对我说的话:“遇到困难不要怕,只要你勇于挑战自己,给自己信心和力量,你一定能获得成功。”

我恍然大悟,对啊,音乐学家贝多芬,老天对他很不公平,让他失去了听力,可是他勇于操作命运的指挥棒,用牙咬住乐器来听声音,创作了《命运交响曲》,还有越王勾践,卧薪尝胆,不忘国耻。还有霍金、张海迪……一个个耀眼的名字在我脑海中浮现。对啊,跌倒了,爬起来,就等于获得了新生,困难又算得了什么。

挫折,是人生中的一笔财富,是通往成功的一座桥,有了它,就塑造了一个全新的自我,让挫折磨练我们的意志,劈荆斩棘,走向灿烂的辉煌。我又回到到了现实中,好像做了一个梦,天边的晚霞将要散去,我知道,晚霞后又是崭新的一天。

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篇3:书香伴我成长六年级主题

全文共 668 字

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曾梦想遨游四海,领略山河之壮丽;曾梦想驰骋疆场,体味英雄之豪迈;也曾梦想踱步田野,体会四季之变幻。而今,枕一卷书香,让梦想穿过时间,走过空间,呈现在我面前。

展开《唐诗三百》,与青莲居士举杯遨月,与杜工部悲叹百姓之艰,与王摩诘观大漠之辽阔,与岑参伫立在满天梨花中,目送武判官归京。

翻开《史记》,随司马迁穿过历史的深邃,叹项王力拔山兮却最终自刎乌江;感公谨通晓天文,火烧赤壁,却生不逢时,英年早逝;笑陈涉虽出身平民却有鸿鹄之志,打下秦朝半壁江山。

合上《红楼梦》,四大家族兴衰之变只一夜之间,宝黛之情皆延千年亦打不破封建之束缚。大观园中芳菲已尽,徒留人之叹息盘旋梁上,久久不散。

我喜爱读书,却从不讲“书中自有黄金屋”之类的话,因为那是迂腐的儒士对书的推崇。我只会说“读一本好书就像交了一位益友”,书是朋友,是良师,打开书本,受益无穷。

犹记得乘坐在驶向远方的火车上,看对面的少女捧一本《飞鸟集》如痴如醉地读着,看倦了,便以书为枕,渐入梦乡,我不知道她会梦到什么,但那张浅笑的睡颜让我知道,以书作伴,以书为枕,梦亦是甜美的。

有人说,读万卷书,行万里路。但我认为,行万里路,身边也少不了书。泛舟西湖,捧一本《陶庵梦忆》,去体味那“天与云与山与水,上下一白”的景色,在为美景所触之时,心境也多了一份淡然,少了一份喧杂。

在信息化高速发展的今天,有人认为手捧手机便是读书,其实不然。手机只是一种没有灵魂的工具,那碎片化的信息固然能让我们获得一时的欢愉,却很难对我们有长远的影响。而展开书卷,漫步书海,让思绪飞扬,让灵魂激扬,我们会少一份愚昧,多一份睿智。

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篇4:成长需要挫折

全文共 770 字

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在人生的道路上难免会遇到一些挫折,所有人都会遇到过挫折,但是面对挫折所用的方法却大有不同,有些人不知该如何面对挫折,使用自残行为;有些人面对挫折会开朗地面对,这次不行下次再努力!如果人生道路上没有挫折是长不大的,是不成熟的!如啃老族就是缺乏后天教育,所以成长需要挫折!

我在成长的途中也遇到了一些挫折!

有一次,在年段期末考试中发挥失常,考得不好!在成绩排名单发下来后,我惊讶地看着那张排名单,不知如何是好,不知该怎样面对家长!我怕的并不是家长的打骂,而是不知该如何面对父母对我养育之恩,父母做了这么多事,一切都是为了我们,等的就是我们的成绩和未来,而我却考砸了!想到这一点,我便愧疚不已,就连同学问我考得怎样的时候,我都不好意思开口了!

后来,我惭愧地低着头回到家。妈妈看我这副样子就知道我考得不好,知道我在反省自己,了解情况后,她只是叹了一口气,她并没问我考得怎样,也没有打骂我,怕我会没面子,会自悲,无法原谅自己的过错。所以她装得和平时一样,好像什么事也没有发生过,但我知道她心中很不好过,在担心我的学习该怎么办!我心里想:都怪我复习得不够周到,平时懒惰,好像自己什么都会一样,这下好了吧,考试时想不起来!还让妈妈担心!

我回到房间后,一声不响地边自责边写作业,于是我严格地告诉自己下次不会再让父母担心!

之后,爸爸回到家,不知情的他和平时一样在做自个儿的事,老妈也没有把我考差的事告诉爸爸,生怕他打我,请我吃竹笋抄肉!但我宁愿他打我,让我好好反省。于是我发愤图强努力学习!

在一次单元考试中我取得了优异的成绩,开开心心的会到家,庆祝我的优秀成绩,老妈奖励我一部手机,爸爸奖励我500元!在庆祝时,我看着老妈的表情,似乎忘记了上次考砸的成绩,真是可怜天下父母心啊!经历了挫折后的我,终于得到了回报。

在成长的道路上需要挫折,有了挫折,才能取得成功!

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篇5:成长不可无挫折作文

全文共 1447 字

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最绚烂的彩虹往往在狂风暴雨之后诞生,最出彩的人生往往在无数挫折之后上演。

题记

人生如戏,若只是一帆风顺的上演,没有跌宕起伏起伏的情节,能称得上是一部好戏吗?挫折是构成一部好戏的关键,成长不可无挫折。

身边的人说我一个成绩优秀的学生,但这个评价只限于我五年级下学期之前。在此之前数学是我最拿手的科目,没有之一。我很喜欢五年级上学期教我数学的余老师,他的教学方法使我对数学产生了极其浓厚的兴趣。他承诺过,会将我们带到小学毕业,可他在五年级下学期时就不辞而别了。为此,我曾几次在夜深人静时偷偷哭泣。现在想起来心还在隐隐作痛。

宋老师,是来接替余老师教我们数学的老师。我讨厌她,讨厌她拜金主义,讨厌她浓妆艳抹,讨厌她老套的教学方法。我拒绝听她讲课,我还在课后不知道诋毁过多少次她,恨她教的我的数学成绩直线下滑。现在想想倒也是可笑,自己若不戴着有色眼镜上课,成绩以至于急剧下滑?

那时与那不忍直视的数学成绩相伴,以为是和挫折相伴,但我现在认为这并不是真正的挫折。

我时常徘徊走在校园的小径上,独自忧伤。望着低年级小朋友活跃的身影,听着他们如银铃般清脆悦耳的笑声,不禁又想起了那个被同学们称为学霸的我,现在还会有谁这么说?每每数学考试卷子发下来,我都是小心翼翼地放进抽屉里,唯恐被别人看见。“呦呦呦,怎么啦学霸,我又没有看见你的数学才考了81分,对不对呀同学们?”一个男生站在教室的讲台上大叫,引得全班同学纷纷附和道:“是啊,是啊,我可没看见咱们学霸的计算题全错啊!”“恩,我也没看见她的画图题都画错了。”……同学们你一言我一语,无非都是在讽刺我。看着笑靥如花的他们,我泣不成声。难道我的数学成绩真的无可救药了吗?

我曾多次告诉自己“你能行”,可结果呢?无非收到的依旧是那满面红叉的数学试卷。老师也经常告诉我,我绝对不止考这样的分数,她问我什么原因,我无言。我认为她只在乎那些家庭背景好的,去她那补课的学生。无视我们这些“平民”。可后来我发现我错了,她是一个好老师,若是有时间,我一定会回母校向她诚恳说一声“对不起!”

“要发数学卷子了。”同桌对我说。“恩,希望这次能高一点分吧。他们笑话我无所谓,反正我已经习惯了。”我平淡地说道。“嘿,你听说了吗?老师要特别表扬这次一个学生,你知道是谁吗?”同桌好奇的问道。“不知道,或许是哪个数学突飞猛进的学生吧。”我若无其事的回答道,埋头写着刚发的语文试卷。现在我的语文和数学相比简直是天壤之别,也许有些夸张。简单点来说吧,就是一个提升了全班的平均分,一个拖了全班的后腿。

“范明瑜这次考得非常好,名列前三!特别提出表扬!”我难以置信的的看向宋老师,在此同时同学们也诧异的看向我,眼里写满了深深的羡慕。老师看着我,始终面带微笑。我顿时发现她好美。她的眼睛似一汪深邃的潭水,令我如痴如醉。“老师有这么好看吗?快来拿卷子。“宋老师一句话引的全班哄堂大笑,我因窘迫而感到脸火辣辣的,低着头走上去拿卷子。

”记住,孩子你最大的敌人就是你自己。老师在你心目中的好坏无关紧要,我的职责是教好每一名学生。孩子,与人交往,不要戴有色眼镜。谨记!做到这点你将会终身受益。“在办公室里我与老师交谈着,老师真的是一语惊醒梦中人,我不正是戴着有色眼镜来看待宋老师的吗?

如今我已是一名初中生,回想往事,历历在目。对不起,宋老师!您能原谅我的年少无知吗?没有您我或许还在自甘堕落,深陷在数学的苦海之中,挣扎、呐喊。是您将我拉回了岸上,并指引了我前进的方向,给我以信心和勇气扬起学习之帆,远航。

[成长不可无挫折作文

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篇6:成长需要挫折

全文共 550 字

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平静的湖面,锻炼不出精悍的对手;安逸的生活,培养不出时代的伟人。在人生的道路上唯有经历过挫折,才会使我们不断成长!

就拿我来说吧!我是家里的小公主,我的生活一帆风顺,无忧无虑!可是在平静的海面也会刮起大风,卷起大浪——记得有一次,学校布置了一项作业“做家务”我对这可是一窍不通啊!看着被我打扫过的地方还真是惨不忍睹,玻璃上有抹布的痕迹,桌子上有脚印的影子

……被妹妹讥笑一番后,眼中的泪水像没关紧的水龙头哗啦啦的流个不停。妈妈见状便过来安慰我,“太幸福的生活便是平凡的生活,太容易得到的东西便不是珍贵的东西。现在的你需要超越自我,面临挫折。超越自我是对自我的征服,自我的洗礼。人必须走完这最艰苦、最痛苦的历程,只有这样,才能让人走向坚强。面对忧伤可哭泣没有用的,你必须挺起胸膛,在人生的道路上,一步步走下去。

妈妈的一番话,让我豁然开朗,使我重新拿起了工具,拾起自信心完成了任务!在成长的道路上,不要为昨日的失落而懊恼;不要为今日的徘徊而苦恼;不要惧怕明日岁月中的挫折。因为,挫折是常事,摔跤会常有。每次跌倒后,应该立刻爬起,如皮球一样弹跳得更高,这也就无所谓的挫折了!不管遇到多的挫折,这要我们保持不断进取的精神,在满是荆棘的荒野中,踏出一条属于自己的路!

所以,成长需要挫折,让我们带着七彩的梦走向成熟!

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篇7:有关在阳光下成长六年级

全文共 637 字

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我在一个山里的小镇里长大。在这儿只有成片的松树林。没有高高挺立用水泥钢筋筑起的城市丛林。在这没有快节奏的生活,只有蜗牛慢跑般的.节奏生活,人们日起而作,日落而息。在这儿阳光无处不在,在心里,在校园里,在田野里上……

阳光记录着我们的梦想,照耀着我们在乡野田间幸福成长。家乡的阳光没有一点寒意。春天我们这儿的太阳高度是最高的,所以我们这儿的花也开得很早。天空万里无云是我们这儿的常态,所以我总会在每个星期五的晚上爬上屋顶去看日落。带上手机放着自己喜欢的歌,安静的看着太阳下落。傍晚,六点多太阳开始落山了,这形成了我最喜欢的景观火烧云,天边像燃烧起了熊熊大火。把我一天的烦恼给消除了,这让我感叹天下能让我彻底静下心来安详品鉴这景色了。

春天落日的阳光是一杯45度的温水不冷不热刚刚好,但更让人感觉像是一股清泉,一股青春的清泉让人成熟。夏天,蝉儿在树上鸣叫,鸟儿在树上高歌,泉水在水沟里缓缓流淌,小树在健康成长,我在田野间欣赏。但这些都不会让我改变对夏天早晨的日出的喜爱。

日出代表着希望,所以我会喜欢,但我更喜欢日出时和绚丽的阳光给人的感觉。那种感觉是干净的就像梦想一样,无论那么异想天开的梦总是有而且相信一定能实现。当日落时代表一天的结束,当早出时代表新一天的开始,日出就像金色的麦田让人感到希望总是存在的树一枝独秀顽强生长。

日出的阳光是开始也是结束,更是希望。阳光是良药但却不苦,阳光是水但它有钢铁的意志。阳光是一场无人知晓的蜕变,当你开始察觉始它早以展翅飞翔。成长总是在阳光下。

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篇8:感谢那些挫折陪伴我成长

全文共 1823 字

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没有谁的成长过程不经历挫折!虽然现在的我还不到十岁,在大人眼里还只是个小孩子,也许我对生活对人生的理解还不够深刻,但是我清楚记得我4岁那年就经历过我成长中第一个挫折,当时的我很沮丧甚至无法继续走下去……但是随着时间的推移,如今我再回首曾经走过的日子,我突然感觉到了一股暖流在心头:挫折在人生路上是不可避免的,我们不应该一遇到挫折就气馁。挫折本身并不可怕,可怕的是经受挫折之后一蹶不振。对待挫折应该保持一种乐观的精神,这样才能由失败走向成功。即使身处顺境之中,也要居安思危,随时准备经受挫折。夏衍说过:种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨练。

时光的隧道把我带回到公元2006年的初冬,我当时4岁半妈妈带我去见我的钢琴老师,她是一个长相普通但很白皙的年轻女人,衣着体面整洁,头发打理得很整齐,一口标准的普通话,她告诉我她姓余单名一个婷,以后称呼她“余老师”就可以了,接着上了我的人生中第一节钢琴课,可以说那节课的内容我根本没有听懂,是妈妈听懂后回家再由她来教我的,这种日子坚持了半年。

半年后的一天余老师通知我妈妈,让我准备两首曲子在“金鹰杯”音乐节表演。我妈妈认为这是个难得的机会,一口应允了下来。距离表演还有一个月的日子,妈妈下了班就回家,每天花2个或3个小时着重让我练:《红头绳》和《士兵进行曲》,后来妈妈感觉时间还是不够用,就决定每天早上6点钟起床弹40分钟。天啊!我才5岁啊,冬天好冷好冷啊,我根本就起不了床的!

狠心的妈妈决定后每天准时六点差十分就喊我起床,我闭着眼睛穿衣服,脸也不洗饭也不吃,第一件事就是坐在钢琴前弹曲子!如果起得慢一点妈妈无情的巴掌就打过来了,为了弹琴我没少挨过打!经常边哭边弹。

距离表演还有两天了,今天妈妈说让我预演一下给她看看。我战战兢兢的坐下来,两个曲子弹完妈妈满意的点了点头说:“今天晚上你可以早点睡觉啦”。我一下子跳的老高,就像囚禁多年的囚犯一下子获得了向往已久的自由,心里有说不出的舒心顺畅,那天我痛痛快快的看了一个晚上的卡通片;第二天妈妈加班,我知道我又自由了,我想着妈妈满意的点头的样子,我知道我这次肯定能拿下这个任务的,于是又看了一晚的卡通片,哈哈,开心,自信极了!

第二天下午2点半,在新街口金鹰商城一楼表演正式开始,哇赛!好嘛,好多家长,好多媒体,好多灯光,好多镜头更有好多好多大小高矮不一的琴童前来参赛。我哪里见过这种场面,平日不是老师的教学室就是家里,我可从没出去碰过钢琴呀。我的手心开始出汗了,腿也发软,脚也不听使唤了,结果胆越小麻烦越找到我,主持人报幕:第二个节目由贺思涵给大家带来两首曲子,大家欢迎!啪啪啪,一大片热烈的掌声后紧接着是死一样的静悄悄,我仿佛都能听见自己的心跳和咽口水的声音。我坐在钢琴凳上开始弹奏……

过程我就不需要再描述了,当天的我脑子一片空白,具体的我也想不起来了,我也不知道是怎么下的表演台。总之所有人都获得大大小小不等的名次和奖项,而我什么都没有,看着别人家长和孩子在合影,琴童和奖杯在合影,我就像个空气被人遗忘在角落里,我哭了,我这次的哭不是因为妈妈骂我哭泣的,而是平身第一次因为悔恨而滴落的眼泪。

妈妈不知道什么时候站在我的背后,她轻轻抚摸着我小小的脑袋,象什么都没有发生一样,简单的只说了句:“今晚想吃什么?”我永远记得那天她的眼神里没有埋怨,有的只是深深地爱意,象大海一样深沉宽广。

时光的隧道又把我带回到公元2010年,我3年前已经通过了五级考试,目前准备着手八级的考试,我还是余老师最得意的学生呢,每次表演比赛老师第一个推荐的学生就是我!我还获得了大大小小很多奖状和奖杯,在学校的活动中我也常常露一小手,还聚集了不少的“思瓜”呢。随后的日子在学习中,在生活里我也常常品尝着挫折的滋味,只是今天的我懂得了:对待挫折应该保持一种乐观的精神,这样才能由失败走向成功的道理,因为我比从前长大了许多,这些年在学校老师又教会我懂得了许多。

现在我要感谢我的那些成长中的挫折,不经历风雨怎么见彩虹?没有人可以随随便便成功!在挫折面前每一个人,需要做的就是不能缺少了乐观主义精神,不然难免在各种“恶魔”面前败下阵来。在哪里跌倒在哪里爬起来,不要把挫折当成命运的不公正,恰恰相反我把挫折看做我成长中的收获,也许一个月,半年你体会不到,但随着时间的推移你会感谢挫折的,肯定会的,相信我吧。这就是我:贺思涵一个九岁普通孩子对于挫折的看法与理解。

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篇9:关于在挫折中成长的作文800字

全文共 1063 字

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有波涛的海洋,绝不是真正的海洋;没有波折的生活,也绝不是真正的生活。但是,山高高不过脚底,海宽宽不过航灯。面对布满荆棘的人生,面对挫折与失败,我们应该毫不畏惧,知难而上,因为挫折也是人生中一道亮丽的风景线。

人生充满着矛盾:幸福与痛苦,安乐与忧患,成功与失败……我们不希望在人生的旅程中出现磨难,每个人都希望生活之路没有丛生的荆棘,没有坎坷,没有失败与挫折,但能永远拥有幸福,安乐,成功……可是,大家可曾想到:挫折可以锻炼我们的意志,丰富人的才能,使人坚强起来,从而担负起历史所赋予的重大责任。

人的一生中,常常会遇到挫折,但挫折又往往使一些人崛起,被世人所景仰。翻开历史的画册我们就会发现:“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。”压制、侮辱、苦难常常会成为砥砺人生的坚石。屈子被放逐而写《离骚》、司马迁忍辱撰《史记》、孙膑负重完成了《孙膑兵法》……所有这些,使人们不得不承认挫折对他们崛起的重大作用。正是挫折使他们成为“人上人”。亚圣孟子说得好:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏起身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”

面对挫折,更重要的是在挫折中磨炼自己。这是因为:苦难对于人生是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于有志者则是前进的动力。正像贝弗里奇说的:“思想上的压力,甚至是肉体上的痛苦,则可能成为精神上的剂。”接受痛苦,面对的就是事实;寻找超越的办法,面对的就是未来。一个人对挫折的态度只有两种:一种是可以面对挫折,并将挫折因势利导引入到追求有意义的生活轨道上去;另一种是不能面对挫折,而是逃避它,甚至发怒,抱怨,绝望。有人说:“如果世界上有一件事是肯定的,那就是我们每一个人都会遇到挫折和困难。”倘若我们深知这一点,就应该使自己有所准备,训练自己掌握一定的本领用以战胜将要面临的困难。历史学家汤因比曾经说过:“只有面对某种绝望的挑战,或者人类生存受到可怕的威胁时,文明才会升华。”挫折可以砥砺人们的勇气,也能唤醒人们潜在的高度品质。纵观历史,没有一个有所作为的人不是通过艰苦奋斗才达到成功彼岸的。著名作家蒲松龄遇到挫折,没有灰心丧气,而是很乐观的写下一副勉励自己的对联:“有志者,穿鸡扁课壮酒憋旬铂莫事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”

正视挫折是强者的气概,只有敢于面对挫折,敢于迎接挑战,我们才能“飞得更高”,才能肩负起我们身上的重任。让我们鼓起勇气,挺起胸膛去撞击成功的大门吧!记住:我们的成功就在前方!

[关于在挫折中成长的作文800字

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篇10:在挫折中学会了成长

全文共 839 字

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人生旅途中不可能总是一帆风顺,相反有些的挫折和失败才会让我们的人生添上几抹绚丽的色彩;才会让我们长大;才回使我们坚强!只有经历过挫折和失败才回让我们全副武装,为人生努力拼搏。有人说:“人生像是七彩虹,有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,七个颜色。赤红色代表着热情奔放;橙色代表着积极进取;黄色代表着待人温和;绿色代表生命永不停息;蓝色代表着心胸宽阔;紫色代表着急促、充实。我们只有经历过挫折和风雨后才回看到这美丽的七彩虹。

那是一年的夏天,我参加了一届书法比赛,那是一次让我有了收获的比赛……在这次比赛中,来的都是些非常有实力的选手,和他们比起来,我也只是个新手罢了。只见一位老先生正拿着几幅字帖认真的研究着,另有一群人在看着什么,还不时发出几句好评。

“好”人群中轰出一阵喝彩声,我不由得挤进人群,看见一个男孩悬着毛笔真准备落款,随后,一方红红的印章印在纸末。那纸上写着“生龙活虎”四个大字。虎字写成狂草,气势非凡,,没练上几年绝对写不出来,尤其是最后一笔,画龙点睛,极是潇洒!

我知道,过一会和他比赛的就是我了!我怕了!我拿起笔来,耳膜咚咚的想着,这才意识到,我怯场了。这是我看见那少年撇嘴瞧我,我一咬牙,纸上立刻行云流水般出现了个“生”字。转眼间,又一个“龙”字写罢。两旁人议论纷纷:“她的造诣绝不次于那个男孩”听了这个,我更来劲了,飘飘然了。心驰荡漾之际,到了最最关键的时刻,偏偏我的心还飘着。记得曾子说过,心正,则笔正。写书法最忌讳的就是心不正,就在这点睛之笔,我失败了。彻彻底底的输了。

这是,我呆了。脑子里一片空白。这是,就在这是,过来一位老爷爷拉着我,对我说:“姑娘,一个人难免会有败笔,但最关键的是总结一下是水平还是心理上的原因了。你们很有前途,书法界以后是属于你们的,孩子,别灰心。”

是啊,无论是顺境还是逆境,都要从容面对;无论获得还是失去,都要平静接受。我们要飞翔,去接受风雨的洗礼;我们要飞翔,永不言败!虽然我们并不坚强的臂膀也会受伤,但我们要坚强,在挫折中学会成长

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篇11:成长的挫折作文

全文共 571 字

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不经历风雨怎能见到彩虹,挫折与人生相伴,挫折教我学会了坚强,挫折教我学会了面对,挫折教我学会了勇敢……那年冬天,寒风吹进了被窝,令温暖顷刻消失了。连绵不断的小雨逐渐地变大,越来越大,夹杂在雷电中更让人毛骨悚然。一阵哭声从房屋里传来,嘶声裂肺地更让人有一种恐惧感!“臭小子,一天到晚就知道偷菜种菜,你看你的成绩成什么样了,地理竟然不及格!!”说着鸡毛掸子从他的手中狠狠地掠过我的手臂,顿时一条红色的棒印随之深深地烙在手臂上,懦弱的眼泪有轻易地背离了我的双眼,嘶哑的喉咙已被打得喊不出半点哭声了,鸡毛到处乱飞,而我的心却像被锋利的针插过那么痛!!

父亲沉重地坐在沙发上,用手撑着自己的脸,像是在低声地抽泣。我用手按着那只被打伤的手臂,疼痛地冲向了房间,沙哑地大哭起来,外面的雨声覆盖了我的哭声。“计算机,都是你害的!!”说着说着,气愤之下就拿出剪刀,喀嚓,网线被我剪断了。

在第二个学期,我开始发奋学习,每天抽出一个小时来复习史地生这三科,久而久之,一个月过去了,月考的步伐逐渐逼近了,功夫不负有心人,在我的努力下我的地理与第一学期有着天壤之别,满分!当我把试卷交给父亲时,他竖起大拇指大声对我说:“臭小子,好样的!为老爸争光了!”说着就跑出去跟邻居炫耀,这时我看到了父亲久违的笑容了……风雨之后彩虹的到来总是那么的得美好,挫折的桥梁带我越过了汹涌!

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篇12:书伴我成长六年级作文600字

全文共 746 字

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高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”!书籍也是人类的良师益友!书,带给我们知识,带给我们乐趣,是大家生命中不可缺少的一部分!

读书,是一种享受,是快乐的;打开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的!小时候的我并不喜欢读书,但奶奶给我讲了《阿拉丁神灯》的故事后,我便深深地爱上了读书。从此,我与书结下了不解之缘,只要我喜爱的书,就算把它翻坏了,补了又补,我依然对它爱不释手!书,就像我的朋友一样,我们每天形影不离!

知识,不仅仅在语文、数学等书上,有些知识还需要依靠大量的阅读。通过读书,我可以了解许多著名人物、好文章等;通过读书,我可以丰富自己的知识,增长见识;通过读书,我可以拓宽思路,解决生活中遇到的各种问题;也因为阅读,让我从一个懵懂的小女孩,变成了明事理的小学生。

在我读的书里面,我最喜欢的作家是“罗尔德。达尔”!他的很多书籍作品都获得大奖,他写的故事非常有趣,时而让人大笑,时而让人伤心落泪。

罗尔德。达尔的作品中,我最爱看的是《查理和巧克力工厂》一书,讲的是主人公小查理住在一个大城市的一间小木屋里,每餐都吃不饱,而有一家大的巧克力工厂却从没有开放过。有一天,一张金奖券(是巧克力工厂的主人威利。旺卡先生发的5张奖券)却改变了他的命运。小查理以他的乖巧和聪明伶俐在其他4个孩子中独占鳌头,最终赢得了威利。旺卡先生的喜爱,成为了巧克力工厂的继承人。

这本书,告诉我许多深刻的道理:做事要遵守规则,只有遵守规则才能够得到大家的信任;做事不可以贪得无厌,要懂得听话,认真听取别人的劝告才能得到大家的敬佩,否则只能落得失败的结果!

我爱读书,书能不断的丰富我的知识,每本书都会给我不同的启发和教育,正所谓“读万卷书,行万里路”,好读书,读好书,让书指引着我们到达成功的彼岸,让我们的成长道路上充满阳光!

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篇13:在挫折中成长励志作文

全文共 1250 字

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人非圣贤,孰能无过。”没有人能一帆风顺,命运总无情地在我们前行的道路上设下万道坎坷。然而当我们坚强跨过一道道难关,勇敢越过一座座险峰。我们惊喜发现,这一路上挫折特有的力量鞭策着我们奋勇前行,攀上理想的巅峰。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”贝多芬双耳失聪,却能在磨难中创造不朽的交响曲,撼人心灵。那是因为他不屈服命运的压打,顽强抗拒厄运,才能谱出人类的心灵之歌,海伦凯勒虽然双目失明,双耳失聪。可却凭着自己的毅力,奇迹般的走完了一生。这些曾因挫折而后来大有成就的人,挫折是他们植根的土壤,最终成为参天大树,开出灿烂之花。

“人生的道路上,有许多绊脚石。我们,正是被绊脚石绊倒爬起来后,才能长大”我也不例外。

“叮铃铃……”上课了,同学们忐忑不安的坐在座位上,屁股像被一根根银针扎了似的,一个个脸色严肃,我偷偷的环视了一下四周,只见有的人在胸口上划十字,隐约念叨着:希望我考好,不然我就大祸临头啦!我的心中则像装满了兔子,在那里“咚咚……”的一下又一下地乱跳着,像我们跳公园的蹦蹦床一样永久不息,“哐!”门被推开了,邢老师紧皱眉头,像两座连绵起伏的大山峰,糟糕!我从老师的神色中可以看出不对劲,我一下慌了手脚,心“咚咚”的跳着,声音越来越响,跳得越来越快,越来越高,“刷拉拉”试卷一张张发下来了,我的心犹如火上浇油,心急如焚的往外瞧,终于到我了,我双手合十,默默祈祷了一番后,把卷子一把抓起来,把试卷从头到尾草草地审视了一遍,一看总分,呀,才97分,这未免也太低了吧,我呆若木鸡,像是被人当头倒了一桶凉水,全身冷冰冰的让我寒意阵阵,直起鸡皮疙瘩,我羞愧万分,脸变得通红,一直红到耳后根.

这次我期中考试考得不好,心里好像压了块大石头,本来高兴的心情被一扫而光,回家时走的每一步路特别沉重。当到了家门口,我举起那只不知什么时候已变得黏糊糊的手,按响了门铃,我知道等待我的是一场暴风雨。

刚一进家门,妈妈便跑上前问我考的怎么样,我本来还想隐瞒一会的,可不知这暴雨来得这么快,我咬咬牙,从嘴里挤出了几个字:“考得不好”,那声音小的连我自己都听不见,而妈妈却像触电了一般,本来高兴甚至有点兴奋的心情立刻晴转小雨,就不停地叨叨开了:你说说你!才考这么点分,想干什么!我还以为你考得挺好的呢!没想到你,真是太令我失望了!这是我还能干什么,只是低着头,一声不吭的听着. “不要简单的认为是粗心,这可是反映你知识的缺失和思维的紊乱,不能存在一丝侥幸的心理。”妈妈语重心长的说道。是呀!我的懒惰造成知识点的遗漏,浮躁的心理导致一知半解,我缺乏钻研精神,自然会失败。没有勤奋务实的学习态度,也必然不会享受成功的喜悦。”

普希金说过:“勇者视挫折为走向成功的阶梯,弱者则视之为绊脚石。”;爱迪生说过:“失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。”。歌德说过:“斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。”而我会说:“我会说:“挫折是为了让我们成长当我们战胜种种挫折,回首前路时,会惊喜的发现,我们长大了……”

[在挫折中成长励志作文

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篇14:成长的挫折700字

全文共 716 字

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小草如果因为没有树的伟大而感到痛苦,那我们就不会见到一碧千里的草原;贝壳如果因为自己的身躯中有一颗小沙粒而感到痛苦,那么它不可能孕育出一颗洁白无瑕的珍珠;云如果因为自己默默地消失而感到痛苦,那我们永远不会拥有雨水伴我们成长;流水如果因为看见前方的残崖而感到痛苦,那我们永远不会目睹飞流直下的壮观瀑布。成长,正因为有了挫折痛苦看起来才是财富,所以人生才会出现成功、幸福和希望。

成长的挫折能使人一跃而进!海伦·凯勒没有挫折,就不会有一次又一次的勇气;鲁迅曾彷徨过,哥德、贝多芬还曾想自杀过,但他们都顽强地战胜了自己的消沉和软弱,通过自己的努力,最终都坚定地走向了真理;孔子在失意的痛苦中写成了《春秋》;屈原在流放的痛苦中写成了《离骚》;曹雪芹在家破的痛苦中写成了《红楼梦》;贝多芬一生经历了数不清的磨难,然而他没有向命运屈服,他说:“我要扼住命运的咽喉,它决不能把我完全压倒!”种种的磨难和挫折磨砺了他的意志,激发了他的进取精神,勇敢面对一切初三作文:成长的挫折初三作文:成长的挫折。

成长的挫折如黎明后的曙光!用心去挖掘,一定能找到童年蕴含的巨大财富。要是弃而不顾,你将会看到的是一望无际的黑暗!

总有人说,自己的财富少,其实正真的财富就是挫折。即使它微乎其微,但它依然会焕发出刺眼的光芒。童年,一次次摔倒为什么我们又一次次站起来?因为我们拥有了面对挫折的勇气;大时,为什么我们一次次失败又一次次爬起来继续奋战?因为我们也拥有了克服困难的精神!

当你回头一望,看到的是绚丽多彩的彩虹,这又是为什么呢?因为——阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右。

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篇15:挫折伴我成长作文

全文共 668 字

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谁的一生没有挫折,谁又能一生一帆风顺,万事如意呢?---题记

挫折对于每个人来说都是不可避免的。挫折既可能使人走向成熟,也可能成为成长的绊脚石。关键就在于如何对待挫折的态度!

孟子曰:古天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。可见挫折才能使人振奋,贪图享乐必将失败。

人在挫折中容易失败,但经历挫折也是迅速成长的好方法。且不说古人锥刺股,映雪读之事,就说我们大家众所周知的发明大王--爱迪生。他在发明电灯的时候,他单是为了寻找合适做灯丝的材料,就经过了几千次的失败实验。他最后不是从失败和挫折中走出来了吗?并且成功发明了现代人类离不开的电灯。再说说著名交响乐作曲家贝多芬,在双耳失聪之后,依然坚持创作。你可以想象那是怎样的环境吗?最后对他不是也获得了世人的认可吗?还有像史蒂文。霍金、张海迪他们的成就完全源于他们在逆境中的努力。

伟人的经历无不告诉我们:我们的成长需要挫折,挫折是让我们走向成功的必经之路。可是又有几个人能真正能领悟这个道理呢?有一些人遇到挫折就退缩,怨天尤人,摔倒了就趴在地上不起来。这些人做事害怕遇到挫折,祈盼这一生平平坦坦,万事如意。如果人的一生只是在顺境中度过,就像温室中的花朵,经不起大风大浪的打击,遇到微风就左右摇摆。勇于追求挫折,敢于面对挫折的人,才是经得起狂风暴雨的小野花。

没有挫折的人生,就没有奋斗,人的意志就会消退,人的精神就会萎缩。万一人生遇到了什么风浪,就经不住这命运的挑战,会在痛苦中逝去!

我愿做经得起狂风暴雨的小野花,让挫折伴我同行!

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篇16:成长也需要挫折作文700字

全文共 678 字

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在生活中,我们无时无刻不在成长。例如;身体上的成长,精神上的成长,心灵上的成长。在成长的过程中,我们需要许多物质和精神上的给予。而挫折,也是我们所需要的。

在上五年级时,妈妈给我买了辆自行车,我便兴致勃勃地打算去骑。可是我刚骑上自行车,没动几步,就从车上摔下来了。我咬了咬牙,从地上缓缓爬了起来,又继续练习。这样反反复复摔了很多次,我就直接躺在地上,不想再起来,想等妈妈扶我起来。过了一会,我抬头看了一下,发现妈妈在一旁静静地看着我,神色平静。我的泪水情不自禁的流了出来,心里倍感委屈。哭了一会儿后,我在心里下定了决心;我先学会骑再说,这样以后就不会再摔跤了。想到这里,我缓缓从地上爬了起来,再一次骑上了自行车。虽然这次不出我所料——又从车上摔了下来,但我并没有像上次那样倒地不起,而是站了起来,继续努力练习。经过反复的练习,我终于学会了骑自行车。而此时此刻,妈妈的脸上也露出了欣慰的笑容。

在我上八年级时一个晚上,我在家里做数学题,但做了半天都做不出来,毫无头绪,我急得抓耳挠腮,便想去看答案。可我忽然想起老师说过要自己思考自己做,否则即使做出来也没什么太大的意义,便压下了这个想法。又想了半个小时,还是没有想出来,让我急的都快哭了,心想;怎么办啊,都想了一个小时了,还没有想出来,不能前功尽弃啊。我便去翻阅了一些资料,看了一些题型和解析,终于解出了这道题。不禁大喜;太好了,我终于将这道题解出来了,总算没有浪费这1个小时时间啊。

学会骑车,令我在精神上成长;解决难题,让我在思维上成长,体验精神上的快乐。成长,需要挫折,只有经历挫折,我们才能获得真正的成长。

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篇17:成长需要挫折的作文600字左右

全文共 930 字

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每一种挫折或不利的突变,是带着同样或者较大的有利的种子。——爱默生 Each set of frustration or unfavorable mutations is a seed with the same or large and large advantages.——Emimon

多少个夜晚,我挑灯夜战,直到三五更才躺下休息。寥寥无几的睡眠时间,虽然很累很辛苦,但是更多的是充实。

我活像一个干苦力的劳工,起早贪黑,朝九晚五。辛苦劳作只为了那杯水车薪的报酬。

若是这样倒还好,可是我本质作为学生的报酬实在是少之又少。

我承认我不够聪明,我不够灵活,我不够踊跃。我不在班上鹤立鸡群,更不是班上的佼佼者。我甚至愚昧,无知,迟钝。我曾经觉得自己一无是处,可有可无。

虽然有一个伟人曾经说过:“每一个人都有自己独挡一面的才能,都不该被世界遗忘或放弃。”但是我还是“一鼓作气,再而衰,三而竭”。我一度沉默,一度消极。直到一个对我来说很重要的人告诉我:“振作起来,是金子总会发光的。”于是我慢慢地,慢慢地小心翼翼地爬了起来,慢慢靠近困难和挫折。

我知道我的路还长,还有大把的光阴和时间,我可以选择虚度和颓废。但是我更明白什么叫“白了少年头,空悲切!”

屈原的《离骚》中有这样一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,”我如今正值大好青春,正值豆蔻年华。遇到点挫折就打退堂鼓,遇到点挫折就踌躇不前,遇到点挫折就郁郁寡欢。青春不就是奋斗,不屈,勇往直前的象征么?我这是怎么了?我要赶快振作起来迎战挫折与困难。

因为青春,爱拼才会赢。

佩恩说过:“没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。”

我不再安于现状,我要奋起抵抗,这些惊涛骇浪般的挫折,困难,失败,嘲笑,都会让我知难而进,越挫越勇。就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。我要做那个赤手空拳迎浪过海的人。

如今,我拥有坚强的意志,顽强的信念,不屈的勇气,以及不服输的斗志,全都要归功于“挫折”,是它让我的挫折走上正轨,是它让我的人生有了方向,我不在胆怯,不在惧怕它,相反,我感激它,喜爱它。

一个人,总是有些拂逆的遭遇才好,不然是会不知不觉的消沉下去的。人只怕自己倒,别人骂不倒。——郭沫若

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篇18:挫折伴我成长记叙文初一600字

全文共 860 字

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挫折是命运的转折点也同样是新的起点,挫折是人生最宝贵的财富之一! frustration is the turning point of fate is also a new starting point, setbacks are one of the most precious wealth in life!

挫折并不可怕,因为它带给了我们人生最严峻的考验。

在挫折面前,有些人被挫折击败,从此一事无成;而有些人却不被挫折所征服,而是勇敢地去面对,从此命运就为他敞开了成功的大门!

有这样一个不屈服于挫折的人。他是吉林省九台市人。父亲是一个普通的修鞋匠,母亲是一个智力有障碍的人。白天,他除了上课外,其余的时间就在一家餐馆打工。因此,每月的伙食费少得可怜,他就在餐馆吃别人剩下的饭菜。晚上回到家,为了省电,他就拿着书本,在微弱的暗黄的路灯下学习。黯淡的灯光,漆黑的身影,只有睿智的目光在紧紧地盯着书本。夜风时不时地刮过,多少显得有些凄凉......

可面对贫穷的家庭,智障的母亲,困窘的生活,渺茫的前途,他没有向挫折低头。经过自己的一番努力,他战胜了贫穷,战胜了挫折,终于考上了北京大学,实现了自己心中的梦想!

挫折并不可怕,因为它给人们带来了考验。

在美国,人人皆知巴顿将军,并把他视为英雄。然而,谁又相信,他在美国西点军校学习时竟是一个“坏学生”,还被关过禁闭。那时,在老师和同学们眼里,他根本不是块当将军的料。可是,他却成了的将军,并为世人所敬仰。

从一般人的心理来看,被关了禁闭,受了警告处分,情绪会很低落,甚至失去信心,然而巴顿将军并不如此。也许关了禁闭后他曾懊悔过,但他并没有因此而沮丧过、放弃过,他仍充满自信的面对未来的生活。他一直积极的工作,直到成为将军。

挫折并不可怕,可怕的是自己没有勇气面对挫折。所以,人在受到挫折时,绝不能失去勇气和信心。这或许是巴顿将军成功的秘诀之一吧!

用巴尔扎克的话来说:“挫折就像一块石头。它对于弱者,像一块绊脚石,让人却步不前;它对于强者,却像一块垫脚石,让人站得更高,看得更远!”

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篇19:成长的滋味小学六年级优秀

全文共 1107 字

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心中装有一个瓶子,瓶子里装了许多小石子,小石子的颜色都不同,有红、橙、黄、绿等各种颜色,代表着我成长中的酸、甜、苦、辣,就像记忆芯片,任意取一个芯片插入我的记忆中,往事重新浮现在我眼前 There is a bottle in my heart, and many small stones are installed in the bottle.With the sourness, sweetness, bitterness, and spicy growth of my growth, like a memory chip, I will use a chip to insert into my memory, and the past emerges in front of me.

在懵懂的小时候,我是父母掌上的“小公主”,有什么事他们说,我照做就是了。但是,我那时有个坏习惯,那就是偷听父母讲话。有一次,我听到爸爸对妈妈说:“我们的孩子也不小了,你总是帮她做事,那她以后还怎么独立呀!”听到这话,我当时心里就想:爸爸,我一定会自己做事的。正巧,第二天下雪,妈妈说要送我去学校,我说不用了,让爸爸陪我去。

刚开始自己还在雪地里走得很好,可是后来越来越糟,一直在雪地里摔跤,我都慢慢爬起,可是最后一次,我摔倒了,用求助的眼神看着爸爸,而爸爸却严肃地站在雪地里,用鼓励的眼神望着我,那眼神仿佛在说,孩子,没事的,站起来。我明白了,我又想起爸爸对妈妈说的话,我慢慢地爬起,看到爸爸已伸出手,我也把手伸给他,他握着我的手,心里暖暖的。我懂了,爸爸的眼神还告诉我,当我遇到困难时,一定要自己克服困难,坚强爬起。

我渐渐长大了,走进校园,我在我们班上认识了很多同学。记得有一次美术课,我画画的时候,同学丽走了过来。她不小心将颜料洒在了我的画和衣服上,她连忙地我道歉:“对不起,你的衣服脏了,我帮你洗!”我生气地问她:“那样的话,就算你帮我画,我也不要。

”说着,也把我的颜料泼到了她的身上。又过了几天,我们学校体检,我吐水的时候,感觉好像吐在了什么东西上。我抬头一看,原来是丽的体检表上,我浑身直冒冷汗,心想:我上次那么对她,她会拿水吐我吗?想到这儿,我感觉太恐怖了。没想到,她却说:“没事,体检表而已,我们还是好朋友!”“好朋友”三个字如铁锤一样重重地击在我心上,我突然发现,原来我是那么的小气。但是,丽的话语,也使我明白:我们应宽容待人。

在成长的道路上,我们一步一步走过,留下了一个个脚印,在这些脚印中,我们明白了做人的道理。

成长,使我们从懵懂变得成熟了;成长,使我们从依赖变得独立了;成长,使我们从小气变得得宽容!

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篇20:作文:成长也需要挫折

全文共 897 字

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平静的湖面,炼不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。

——题记

种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽;鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放;矿石,如果害怕焚烧,那它永远不能炼成金子;蜡烛,如果害怕熄灭那它永远不能发光;航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸……

一场命运与病魔的战争中走出来的她,几乎多了一份坚强;世人的白眼与偏见中,她读懂了面对任何事要乐观、自强不息的精神……

记忆的深处,阳光明媚。学校迎来了春季的《我与母校共成长》讲演比赛。

她荣幸的代表班级去参赛,15名选手个个胸有成竹,她在第12个讲演。此时,不幸的事儿发生了,她讲演的第一段之后,话筒没电了。全校一片哄笑,她没有退缩、没有因为话筒的缘故而逃避。她为自己鼓了鼓劲儿,有条不紊的把稿子讲演完毕。以全校第二的成绩为班里增添了荣誉……

也许在你的脑海里会浮现一个场景:08年5月12日的四川汶川发生了特大地震,美丽的家园顿时化成了一片片废墟。然而四川省阿坝州汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生的林浩正走在教学楼的走廊里,他被从上面滑落的两名同学砸倒在地。作为班长,在被埋废墟时,他带领同学一起唱歌曲《大中国》,战胜恐惧。爬出废墟后,发现一名昏倒的女同学,他立即把同学背到安全地带。紧接着,他又一次返回废墟,救出了另一名受伤的同学。

其实,我们每一个人都应该坚强、乐观的面对现实。要有一种:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”的坚定意志的精神。

回溯历史的长河,掀开记忆的帷幔,有多少英雄在挫折中站起。可记得那个退守会稽山后图谋富国,求贤若渴的越王勾践?可记得他卧薪尝胆、励精图治?是失败,让勾践学会在逆境中忍辱负重,坚韧生存;是挫折,让我们看到一代霸主的自强不息,不屈不挠。

我们为什么不能学习林浩坚强乐观?学习在逆境中忍辱负重、坚韧生存的精神吗?

成长也需要挫折,挫折让生命之花更加美丽的绽放出来!有人说,鲜花很美,春天很美,财富很美。但是,我认为,挫折更加美丽动人。

挫折是石,敲碎你的妄想;挫折是火,烧净你的心灵;挫折是水,洗涤你的思想。感谢你——挫折

失败也是我需要的,它和成功一样对我有价值。

——后记

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