六年级作文挫折让我成长20篇

小草如果因为没有树的伟岸而感到痛苦，那我们就不会见到辽阔的草原。

贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦，那它永远孕育不出珍珠。

流水如果因为前方的残崖而感到痛苦，那我们永远不会目睹飞流直下的壮观。

成长，如果因为有了挫折而痛苦，那么人生将不会出现成功、幸福、希望。

挫折是成长之路上必经的岔道口。一个人没有了挫折的支撑，那他永远也不会面临选择，去决定他下一步该踏上的旅程。张海迪如果没有经受挫折，那她永远也不会成就她伟大的事业。马克思如果没有经历贫困，那他永远不会成为革命的领头人。

挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你错了。在挫折中，蕴涵着巨大的财富，你潜心挖掘，那么它送给你的便是成功的密钥，引领你打开挡在你面前的每一扇大门。如果你弃之于不顾，那么它汇报你的将是一望无际的黑暗。

挫折抑制了荆棘鸟寻找的道路，它不断地给荆棘鸟以狂风、暴雨、海浪。而荆棘鸟并没有为此而恐惧，在穿过乌云之后，令它欣喜的是在阳光的照耀、在熠熠生活着的荆棘鸟!它成功了!而令它成功的，人们总不会联想到挫折。

不少人嗟叹自己财富微薄，挫折便是财富。我们需要挫折，需要它带给我们无尽的思索。因为挫折也曾几时阻挡了我们前进的道路。小时，我们跌倒了，为什么大了不会再跌倒?因为我们站起来了，我们克服了生命给我们带来的第一个挫折。大时，我们失败过为什么有些人在失败上停滞不前?因为他们怕了，怕再去经受另一个挫折。

成长之中，我们都需要挫折来磨炼。因为经历过挫折的生命，便是那绚丽无比的彩虹。

评语：

切合题意地提出成长需要挫折的主题，围绕中心组织材料，明确突出。

从生活的点滴入手，再到名人事例，丰富的材料使得论证严密充分。

语言生动流畅，尤其是开头的排比句，很有诗意和大自然的美感。

独自立在河畔，呆呆的望着远方，任风撩起头发……

我的父亲，殷智荣，一个我一直认为没有爱的人，可是直到那一天，我，改变了我对爸爸的看法。

那是个骄阳似火的夏天，我和表姐走在人来人往的街上，突然我的脚下十分的疼痛，我便看了看，原来我的脚踩到了钉子。表姐变找人把我送到了医院。

在我醒来的时候，在我身边的并不是我的父亲，而是表姐，我的心里有了一点小小的失落。表姐看出了我的心思便安慰我说：“岩，怎么了?不是还有表姐陪你呢么?叔叔一定是有事，所以才没有来看你。”我听了，只能无可奈何的点点头。这时，一个熟悉的身影映入了我的眼帘---爸爸!

我的心中突然兴奋起来了!我笑着说：“爸，你来啦!”爸爸冷着脸说：“你的眼睛是有问题还是怎么样啊?看不见钉子啊?”我听了，就像被人泼了一盆冷水一样，那个冷啊!这时，爸爸突然走了出去。我在心里说道：哼，又是不到五分钟，你和我说话就不能超过五分钟么?

我还是你亲生的么?我越想越生气，最后，干脆躲到被窝里哭。过了一会儿，我就从被窝里探出了头，便看到了表姐似笑非笑的说：“大小姐啊，你老人家终于哭好了啊?被窝都被你哭湿了!”我瞪了表姐一眼，便问她：“姐，我爸爸呢?”“哦，你说叔叔啊!我也不知道他去哪了!

”表姐说道。“那你说我爸爸爱我么?”我好奇的问道。表姐看了一个地方，笑了笑说：“你去那个转角处看看就会明白了。”我听了，半信半疑的过去了。可是我什么都没看到，只是看到了一个匆匆离去的身影，是爸爸的身影，刹那间，我好像明白了什么。

其实，爸爸并不是不爱我，只是爱的更深。妈妈对我的爱是用语言等等来表达的，爸爸也是爱我的，只是他不善于用言语来表达罢了!

时间老人慢慢地移动着他的脚步，一步一个脚印，我也在成长着，一步一个脚印，从一个无知的小女孩成长成为了亭亭玉立的少女。成长使我懂得了许多，我印象最深的是成长让我懂得了学会尊重别人。也让我获得了快乐。

小时候，我很任性，什么事都以自我为中心，从来不会尊重别人的感受，什么事都要达到自己的目的，所有人都要听我的，不然我就要大哭大闹，这样爸妈就只好顺从我了。我从来都没有尊重别人。但有一次，让我改变了自己的看法，也让我学会了尊重别人。

六岁那年，我上小学一年级了，我第一次踏进校门，父母很不放心，但也没办法，只好千叮咛万嘱咐。我依然一副无视一切的样子，丝毫没把这些放在眼里。没想到，第一天我就尝到了苦头。

学校里的小朋友全都是不认识的，我对学校的一切都很陌生，也很好奇。第一节课，老师请我们挨个作自我介绍。在我前一个的小朋友刚说了一半，我看着他的样子我就想笑，他那充满乡音的方言又令我捧腹大笑。于是，我肆无忌惮的嘲笑起他来。那个同学听了，涨红了脸，哭了起来。老师连忙去劝，其他同学便指责起我来，“你怎么能这样!”“你太过分了!”我听了，反倒没有屈服，大声的辩解起来：“怎么样!我就说了!在家谁都得听我的!”说完，大家一起笑了起来，一边笑还一边说：“你才几岁啊?这是学校。大家凭什么都听你的?哈哈哈!”我听了，感觉受到了很大的屈辱，哭着跑出了教室……

晚上放学回家后，哭哭啼啼的把今天发生的事向爸爸“诉苦”。可没想到爸爸一反平常温柔的态度，板着脸，严肃的对我说：“女儿，你已经长大了，对吧?”我点了点头。爸爸接着说：“既然你已经长大了，你就要明白融入你现在所处的环境。你不能再以自我为中心了!”“什么是以自我为中心?”我天真的问。“以自我为中心就是像你以前一样什么事都自己做主，不顾及别人的感受，不尊重别人。”爸爸回答道。我不懂了：“为什么不能以自我为中心?为什么要顾及别人的感受?”爸爸轻轻一笑，说：“因为你生活在一个大的社会里，有许许多多的人，不可能以某个人为中心。你要多考虑别人的感受，尊重别人，这样大家才会接纳你，大家也才会尊重你

似懂非懂，但我似乎明白了要学会尊重别人，顾及别人的感受。于是，从那天起，我开始试着那天爸爸对我说了很多，我改变自己的性格，去尊重别人，果然，大家对我的看法改变了，开始和我做朋友，我感受到了快乐。

我成长了，不仅是身体上的成长，更是心理上，性格上的成熟。感谢成长，让我懂得了应该尊重别人，顾及别人的感受，也让我感受到了成长的快乐!

步入花季，虽已成熟，但仍有暴风雨在等待，所受的挫折，必须承担。今天的成就亦是往日的挫折积累起来的，这仅仅是因为长大了。

记得小时候，我选择了学古筝，这也意味着会有许许多多的挫折等着我。

考八级要学乐理，可是这对于我们学民乐的来说真的很难，上课几乎听不懂，当时爸爸就坐在教室外面，跟我一块听课，然后回家再教我，而且那段时间，我的眼睛也看不清黑板，所以很困难。每天，我都上两遍课，付出的比别人多，可是却没有得到回报。有一次，老师让我们考试，可是我的成绩根本就不及格，是倒数，当时老师评讲试卷，我几乎就没听，满脑子里都是分数，以这样的成绩，八级怎么考?肯定是过不了的，唉……

回到家，我一个人坐在屋子里发呆，那分数像针一样，扎的我好疼……泪水模糊了我的视线，不知不觉，我趴在桌子上睡着了。等我醒了后，把脸洗了洗，回到房间，爸爸正坐在床上，看我进来了，让我坐在他旁边，给我讲了一个故事：有三个人，第一个人曾经吸过毒进过管教所，所有人都认为他无药可救;第二个人曾经三次被赶出办公室并且常睡到中午才起床;第三个人平时没有犯过什么错误，生活得很简朴。假如这三个人中肯定有一个人可以成就一番事业，毫无疑问，几乎所有人都认为这个能成就一番事业的人是第三个人，然而，事实却恰好相反，第一个人是美国的总统——罗斯福，第二个人是英国的首相——丘吉尔，第三个人却是杀人无数的法西斯。爸爸说，人生有许多不如意，挫折无处不在，可它并不可怕，可怕的是你没有勇气去面对挫折。加油吧，孩子!说完，他就让我一个人思考，自己去上班了。

于是我重拾信心，更加认真的学习，每天回来做题，终于，我以“优秀”考多了八级，向十级进发!

是啊，成长的道路上，跌跤是难免的，膝盖肿了，揉一揉，站起来继续走，不要怕，风雨中，这点痛算什么?擦干眼泪，至少我们还有梦。成长是残酷的，前一回的内容令人回味，后一章的消息，我们却无从知晓。成长在与挑战，生命的每一分钟都涌动着为理想而奋斗的念头。在挫折中成长，在成长中成功，在成功中登上顶峰。

阳光下，小草挺拔而有生气，风雨中，也仍然不失风采，阳光重现，掸掸灰尘，依旧神采飞扬。

挫折，让我成长!

“简单的计算都不对，你怎么去考‘希望杯’?”蒋老师朝我看了一眼，随后，在纸上打了个大红叉。这个大大的红叉叉特别的刺眼，让人睁不开眼睛，我眨眨眼睛，唉，怎么做呀?就这样，放学后，我被蒋老师拎进了办公室。

我的心扑通扑通地跳着，因为我一向被老师看作尖子生，我还是第一次被老师留下来，第一次计算出错，第一次进办公室挨训!要是被老妈知道，还不被骂死?我走出办公室，独自徘徊在走廊上。我的脚步有些拖沓，脚上那双新上脚的球鞋也似乎特别的沉重，像铁鞋一样，和地面的摩擦发出了令人特别讨厌的“沙沙”声，这声音打断了我的思续。我回过神来，但很快地又陷入了密密麻麻的文字中，那一行行的文字原本是端正的、优美的，而现在，字就像是一个个恶魔，不停地困扰着我，嘲笑着我……。哎!我叹了口气摸摸额头，汗水不断地往外冒，我在草稿纸上不停地点着，画着，一页，两页……

“怎么回事?还错，你的心思在哪里?”当我再次把订正好的作业交给蒋老师的时候，蒋老师的声音明显地提高了八度，在老师的诧异中，我的泪水终于再也控制不了了，本已经在眼眶里打转的泪珠子叭嗒叭嗒地往下掉，眼前一边模糊了，耳边一派模糊了，心中一阵酸楚，我的似乎已经也在滴血。只听见“唰唰”两声，接着眼前一串红色山药，我知道，那又是一个大红叉。我之模糊地看到老师的嘴在上下张合着，可是我已无心听了，窗外的鸟叫，树叶的声音，风声不停地发出，好似在说：“加油，认真”。一滴热乎乎的眼泪滴在了自己的手上，我惊醒了，是啊，我在干什么啊?这么简单的计算错误，已经订正了两遍还没有对，我是着了什么魔啦，沈芷毓，沈芷毓，你今天肯定发疯了。

“沈芷毓，静下来想想，你一定会做对的。”蒋老师拍拍我的肩膀，我，看着蒋老师充满信任的眼神，我明白了，我擦干眼泪，毅然地走出办公室，我发誓，不做对绝不走进办公室了，回到教室，我静静思考，然后用了老师说的几种方法进行验算，当我再次走进了办公室的时候，老师在我的本子上划上了一个红勾勾，此时，不知道怎么的，觉得这个红勾勾特别的好看，特别的舒心。

是啊，做事要认真，要不一切都将化成一缕青烟，人也就在这样一次有一次的混沌和挫折中成长的。

你遇到过挫折吗?你遇到过几次挫折?之后怎么样?

我遇到过两次挫折。第一次是在小学一年级下学期语文第一次单元测试，成绩一直名列前茅的我只考了七十五分，全班倒数第七名!这时我非常担心：老师会不会屁屁我?最后，老师不仅没有批评我，反而鼓励我，争取下次考到九十五分以上，并与家长一起指出我的缺点，帮助我改掉了边玩边做的坏习惯。经过这次挫折，我成绩又回到全班前列。

第二次是在这个学期上数学课时讲话，被罚抄了二十遍乘法口诀表。下午放学后一直抄到晚上九点多时，好不容易抄了十四遍，这时，我太困了，迷迷糊糊地趴在桌子上睡着了。第二天早上六点，我又毫不迟疑的来到书房抄乘法口诀，一直抄到早上七点多才抄完。经过这次教训，我克服了上课讲话的坏毛病，到现在也没有再被罚了。

我们遇到挫折并不可怕，主要是看你怎么去面对，克服缺点，战胜困难，挫折就会给我们帮助。通过遇到的挫折，使我懂得了人要做到：从那里跌倒，就从那里爬起的道理。

每一种挫折或不利的突变，是带着同样或者较大的有利的种子。——爱默生 Each set of frustration or unfavorable mutations is a seed with the same or large and large advantages.——Emimon

多少个夜晚，我挑灯夜战，直到三五更才躺下休息。寥寥无几的睡眠时间，虽然很累很辛苦，但是更多的是充实。

我活像一个干苦力的劳工，起早贪黑，朝九晚五。辛苦劳作只为了那杯水车薪的报酬。

若是这样倒还好，可是我本质作为学生的报酬实在是少之又少。

我承认我不够聪明，我不够灵活，我不够踊跃。我不在班上鹤立鸡群，更不是班上的佼佼者。我甚至愚昧，无知，迟钝。我曾经觉得自己一无是处，可有可无。

虽然有一个伟人曾经说过：“每一个人都有自己独挡一面的才能，都不该被世界遗忘或放弃。”但是我还是“一鼓作气，再而衰，三而竭”。我一度沉默，一度消极。直到一个对我来说很重要的人告诉我：“振作起来，是金子总会发光的。”于是我慢慢地，慢慢地小心翼翼地爬了起来，慢慢靠近困难和挫折。

我知道我的路还长，还有大把的光阴和时间，我可以选择虚度和颓废。但是我更明白什么叫“白了少年头，空悲切!”

屈原的《离骚》中有这样一句话：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，”我如今正值大好青春，正值豆蔻年华。遇到点挫折就打退堂鼓，遇到点挫折就踌躇不前，遇到点挫折就郁郁寡欢。青春不就是奋斗，不屈，勇往直前的象征么?我这是怎么了?我要赶快振作起来迎战挫折与困难。

因为青春，爱拼才会赢。

佩恩说过：“没有播种，何来收获;没有辛苦，何来成功;没有磨难，何来荣耀;没有挫折，何来辉煌。”

我不再安于现状，我要奋起抵抗，这些惊涛骇浪般的挫折，困难，失败，嘲笑，都会让我知难而进，越挫越勇。就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。我要做那个赤手空拳迎浪过海的人。

如今，我拥有坚强的意志，顽强的信念，不屈的勇气，以及不服输的斗志，全都要归功于“挫折”，是它让我的挫折走上正轨，是它让我的人生有了方向，我不在胆怯，不在惧怕它，相反，我感激它，喜爱它。

一个人，总是有些拂逆的遭遇才好，不然是会不知不觉的消沉下去的。人只怕自己倒，别人骂不倒。——郭沫若

敢问哪一位名人在成长的道路上没有经历无数次的挫折；敢问哪一位巨星在迈向成功的中途中没有经历过失败。古今中外，大凡成功者无不经历过挫折与失败。成长，是需要经历挫折的。

贝多芬在成长中忍受失去听觉的重大打击下，凭自己不断的努力从而成为了一名世人仰慕的大音乐家；海伦·凯勒在成长中惨忍着失去视觉以及听觉的痛苦，但这并没有阻止她向大自然的追求，也成为了一名著名作家；牛顿在成长中遭受同学们的鄙视，说他是个穷孩子，在这种情况下，他的研究并没有受到影响，从而发现了地球万有引力；丑小鸭在成长中连受同伴的排挤，讪笑，几乎所有人都讨厌他，但在他坚定的毅力下，由被人排挤变成被人赞美羡慕的白天鹅……所以这些种种都告诉我们，成长中需要挫折，才能走向成功。

我，现已是个初中生了，年级的升高并不代表成长的升华，我还是一个想躲在温室中的花朵；还是一个想躲在母亲怀里的宠儿；还是一个想跟在爸爸后面的乖女儿；还是一个想站在风吹不着雨打不到的小孩……然而那已是风尘往事了，现在的我需要经历风吹雨打才会真正的成长，才会真正的得到升华。现在想起在成长中遇事就退缩的我，不禁感叹，以后在成长中遇到困难的我，要勇于面对，要时刻记住：成长，需要经历挫折。

困难就是挫折，战胜了困难也就等于战胜了挫折；失败就是挫折，敢于面对失败也就是敢于挑战挫折。挫折就是陡峭的山路，只要勇敢的往前走完这段陡峭的山路，我们就能达到充满魅力的顶峰。

成长，需要红茶，需要甘露，需要琼浆，其实也更需要苦涩。让我们在成长的过程中播撒一棵挫折的种子，将来也许会长成世界最美丽的参天大树。

不要害怕挫折，因为成长中需要挫折！

成长是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆，历久弥香；成长是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹，绚丽辉煌；成长是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁，固若金汤。

没有人不喜欢一帆风顺的生活，但我却认为成长需要挫折。

五年级的时候，班上重新选班委，一直当班长的我不以为然，只觉得到时候随便应付下即可，便没有放在心上。到了竞选那天，我和阳一起竞选的班长这个职务。我的演讲草草了事，而她的却精简而有号召力，获得了同学们的一致好评，我落选了。回家的路上，小草仿佛枯黄，小花没有精神，天空好像雾蒙蒙的，乌云遮住了太阳，一切的一切都不尽人意。

回到家中，我独坐窗前发呆，天空蓦然的下起雨来，十分猛烈，好像迎合着我的心情。妈妈的声音从厨房传来：“小雨啊，你去阳台帮我把花收一下，我新买的茉莉还在外面呢。”我应声起来。

阳台上几株茉莉和风雨做着斗争，我被这一幕惊到了：一株茉莉被暴雨打的只剩下一片叶子，却依然傲然挺立，不愿向命运低头，而另一株只剩下光秃秃的叶茎，已经看不出花的模样，但她依然没有倒下，她屹立与同伴相互支撑，仿佛在咬牙坚持。这场暴雨把他们打得遍体鳞伤，但是她们毅然决然的与命运做着斗争，不到最后一刻决不放弃。雨停了，天空中出现了一道彩虹，太阳也露出了脸。茉莉花剩下的花瓣与叶茎上缀满了晶莹剔透的露珠，仿佛出水的美人，在阳光下熠熠生辉，美丽极了。我猛然醒悟，是呀，不经历风雨怎能见彩虹，没有挫折，没有成功。再去学校的路上，小草生机勃勃，小花绽开了笑脸，天空一碧如洗，就连云朵也变得多姿多彩，美丽极了，一切的一切都是如此的美好！

成长的路上不会一帆风顺，总会遭遇挫折。没有挫折，便没有成功，成长，需要挫折！

成功时拿得起，肆意挥洒，攀上生命的巅峰，感受生命的雄伟豪迈;失败时放得下，淡定豁达，浸入生命的细流，感受生命本身的宁静。 When it is successful, it can be affordable, sprinkle, climb to the pinnacle of life, and feel the majestic and heroic life;Feel the tranquility of life itself.

——题记

磨难是上帝给我们的礼物;生命是母亲给我们的礼物;涓涓细流是大自然给我们的礼物……然而，放弃，是自己给予人生的礼物。

每当我看到走廊里那些关于坚持不懈的名言时，总会不自觉地否认：为什么放弃不是礼物呢?大概是人们把它的地位看得太卑微了罢!

星期天，几个小时的写作业时间使我的眼睛酸痛，我便回头拿了本作文书，题目是“蚂蚁”，这是用来赞扬它坚持不懈毅力的文章，我便想：真的是这样吗?心动不如行动，我便踏上寻蚁路途。

老天也帮我，因为是夏季，找蚂蚁轻而易举。只见一只只小小的“搬运工”正往来穿梭，急急忙忙搬运着“食物”，而且有条不紊，它们确实能搬动比自己身体大许多倍的物体。突然，另一番景象吸引了我，一块拳头大的骨头躺在那儿，数百来只蚂围在那儿，它们怎么搬呢?

几分钟后，更多的蚂蚁来支援，可都无济于事，渐渐地，蚂蚁越来越少最后甚至寥寥无几，谁说它们坚持不懈?谁说它们有人一般坚定的意志?它们放弃了，我不禁嘟嚷道：“只是些头脑简单，四肢发达的家伙罢了。”就在我回头的一瞬间，忽然转念一想，放弃不一定是最坏的结果，骨头太大，即使有几千几万只蚂蚁来支援，也是浪费时间，浪费精力。

其实，生活中何尝不是如此?如果你坚持做一件不属于你自己的事情，毕竟没有放弃划算。有的时候放弃了，或许比坚持损失的少呢!选择放弃，它们可以在相同的时间里获得更多的利益。

选择放弃是我们的朋友，是上天给我们的一个新奇的朋友。人生如鱼，只有适当的放弃，才能拥有“海阔凭鱼跃”的淋漓尽致;人生如鸟，唯有恰到好处地放弃，才能拥有“天高任鸟飞”的悠闲自在。

成长中难免会遇到挫折，失败，困难，有的人会选择逃避，有人会选自面对。

记得老师说过陶渊明。周敦颐的故事，他们都不与黑暗社会同流合污，但是他们选择了不一样的解决方法，周敦颐选择了勇敢面对，而陶渊明选择了逃避。如果是你，你会怎么选?

我选择周敦颐的方法，生活中会遇到很多不如意。但是我相信世上没有过不去的槛。记的初一时，跟同学闹得很不愉快，我曾选择过逃避，但是我发现，面对不是痛苦，逃避不一定快乐。如果每一个人遇到挫折就逃避的话!那么中国就早已不复存在。少年志则中国志，少年强则中国强。

有人会说逃避是解决问题的最好方法，如果每一个老师遇到挫折就逃避的话，中国的教育也就会陷入危险，如果每个运动员一遇到挫折的话，那么中国就不会出现姚明，刘翔。如果每一个家长一遇到挫折就逃避的话，那么每一个孩子都会学家长的逃避方法。如果一代代传下去的话，那么中国就会……

阳光总在风雨后的，没有付出就没有回报。

在挫折中成长在挫折中成长

“每个人都不会十全十美，在学习和生活中，总要遇到挫折，困难，磨练，烦恼......但是不要灰心丧气，那是生活对你的考验。”每当我遇到挫折时，耳边就会想起妈妈说过的话。是啊，不经历风雨怎么见彩虹？

我是个学习中等而又胆小的女生。我数学不好，上数学课时从不敢举手。有一次上数学课，老师突然喊我起来回答问题，我心里一惊，要是简单的我还应付得过来，可这题目确实有点难度，我站在那儿吞吞吐吐。老师终于耐不住性子了，冲我发火道：“会不会，不会就别装样子。”我伤心极了，但我忍住了眼泪。还好这是最后一堂课，下课铃一打，我就飞快地奔回家。一回到家，我就趴在妈妈身上大哭起来，妈妈问我怎么了。我委屈地说出了真相，我原以为妈妈会安慰我，没想到她却语重心长地对我说：“老师是不应该这么说你，可你也不应该怕上数学课呀，你应该改变你自己，生活对每个人都一样。”我擦干眼泪，看着妈妈，半信半疑地说：“我能改变我自己吗？”妈妈笑着点了点头，我的内心又重新燃起了希望。从此以后，每次上数学课，只要我会的题目我都会举手。

那一堂数学课，把我从一个娇滴滴的女孩变成一个胆大的女孩，妈妈的鼓励，让我战胜了挫折。我明白了一个道理：人的一生都会有挫折相伴。但是每个人面对挫折的方式不一样，如果你面对挫折选择退缩的话，你将一事无成，只有克服了，才能变得更勇敢，挫折等于给你的一个考验。

假如有人问我希不希望没有挫折，我会毫无犹豫地说不希望，失败乃成功之母，这就是我的理由。“不经历风雨怎么见彩虹”。我越发相信这句话，挫折让我们成长。

不摔跟头不碰壁，哪能见彩虹？人在人生的道路上，难免会有挫折相跘，但是，风雨之后的彩虹才最美。

记得两年前，我看到公园里有很多小朋友在玩滑板，心里也痒痒的想学，可是，我又在打退堂鼓，看上去很难，我能学得会吗？经过一番激烈的思想斗争，我咬咬牙，买来一块滑板。艰苦的学习开始了。

那几天里，我每天起早来到公园里，扶着墙一点一点的往前挪。可是我老是因为重心不稳而从板上摔下来。越是这样，我学滑板的欲望就越来越强。无论摔多少跟头，我都满不在乎的爬起来，继续滑。

两天过去了，我像往常那样来到公园，上滑板，惊奇的发现，我居然能够滑行自如了！此时的我如同一只飞燕，享受着在板上那种飞般的美妙感觉，如痴如醉。

挫折是我们成长道路中不可少的插曲。我们应该怎么面对挫折，是回避？是沉沦？都不是，关键就是看自己的抉择，我想；人生就是由无数的挫折累积起来的，若禁不起大风大浪，重重艰险，也就不能战胜自己，而被压倒所屈服。

一个人的一生就像一条大海上行驶的船，有时候，在茫茫大海上行驶的船需要控制方向，如果方向对了，船顶多就被小风小浪晃动一下船身。如果方向错了，可能就被海啸给吞了，不管怎样，这条船不可能一帆风顺。我给大家讲一个故事吧：爱迪生在发明灯泡前，曾用了几千种材料做灯丝都失败了，一个商人讽刺他：你是制造不出电灯的，你试验了几千种材料不也没有任何成就。爱迪生答道：不，我至少证明了有一千种材料不适合做灯丝。我看了这个故事后触动很深，我觉得爱迪生说得精彩。就算爱迪生失败了几千次又怎样?他最终还是成功了。俗话说得好：失败乃成功之母。没有“失败母亲”，怎有“成功之子”。爱迪生有了几千个“失败母亲，会没有“成功之子”吗?吃一堑，长一智。而爱迪生是吃几千堑，长一几千智。如果不吃堑，怎能长智?爱迪生就是凭着有几千次失败的经历，才轻叩了成功之门，让他的伟大发明流芳百世。

我儿时学习自行车也是如此，我曾多次从自行车上摔下来，但是当时我心里只想着一句话：失败是成功之母。我骑不好有可能握把手不好、上车不灵便等等。我一次又一次地试着各种方法，最后也成功了。

一个人做完任何事情之前都会失败，只有在失败过程中吸取经验，把经验堆积起来，你才能成功，就像一首歌所唱：不经历风雨，怎么见彩虹。失败也是成长中的一部分!

几乎每一个人都期望在人生的路途上一帆风顺，在成长的道路上勇往直前。许多人都说过：“成长的道路上，即使没有莺歌燕舞，没有撑开的鲜花，那最好也没有风雨，没有挫折。但是我觉得：没有挫折的生活不是真正的生活，没有荆棘的成长不会使人真正地成长。

在上学期的一次月考中，我因为没有重视月考的卷子，导致我的地理和英语成绩下滑到了60分多一点的成绩，看着那试卷上一个个血红的错号，我受到了很大的打击。我好好地反省了自己，努力寻找自身的不足与缺点。

但是，我应该怎么面对挫折，是回避?是沉沦?都不是，关键就是看自己的抉择，我想;人生就是由无数的挫折累积起来的，若禁不起大风大浪，重重艰险，也就不能战胜自己，而被挫折所屈服。我重新站了起来，正视自己的错误，并脚踏实地改进错误，在下一次的考试中，我战胜了挫折，再一次接近了成功。

不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中每一面的精彩。失败了没有关系，重新振作起来。阳光总在风雨后，没有一个人会随随便便成功。我坚信，风雨之后的彩虹永远都是最美的

挫折伴我成长，我会以乐观当航标，这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度，就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念，任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地，而是俨然警示你不要懒散，要坚持信念，随时以乐观、沉着去乘风破浪。我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师?!

挫折伴我成长，我会以坚强当后盾，这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强，必不能安然存在。若树不坚强，干不挺拔，如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强，如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不坚强，如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强，如何能有拼搏、追寻打败挫折，战胜自己的力量?我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友?!

挫折伴我成长，我会以谦逊作底线，这样才不会丢弃人格。人不仅应在成功时懂得谦虚，更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。不以谦逊为准则，纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母?!

我爱足球中华民族是一个文明古国，从古至今，我们民族的文明素质一直领先。可是，到了我们这一代，又有多少人能做到呢？因此，我国的文明素质正在逐年下降。

我认为，谦让是最大的美德。

谦让这个词语既让人熟悉又让人陌生。有人说：“谦让太简单啦，谁不会啊！”一旦到行动的时候，有多少人去做呢？从小老师就教我们要学会谦让，同学们在写的时候甜言蜜语，在做的时候却畏畏缩缩。甚至有些美国人都觉得中国人民的文明素质太差。

记得有一天，我乘坐公交车，车上很拥挤，这时上来了一位老奶奶，她背已经驼了，被挤在拥挤的人群中，坐着的人竟然置之不理，还有的人对老奶奶说东道西，没有一个人给老奶奶让座。到站时，车上的喇叭响了：“请给老弱病残让座。”我相信，车上的人听这句话都听了几百遍了，但仍然没有人这样做。

这样不讲文明的事还有许多。例如，在大街上随地吐痰，前面不远处就有垃圾桶，有人就偏偏扔在地上，却没有一个人制止。其实，不讲文明的人就在身边，只要勇于去制止，以身作则，这样才能让更多的人行动起来。

同学们，让我们一起来讲文明，做一个有素质的小学生，为建设祖国美好的明天一起努力！

小朋友们，你们一定很喜欢听周杰伦的歌吧？你们想知道他是怎么成功的吗？让这本书告诉你——《做一个有道德的人》。书里讲述着许多感人的故事，使我明白了许多发人深省的道理。其中让我印象最为深刻的一篇文章：名为《成长之路》，里面讲述的是周杰伦成长的故事。

周杰伦小的时候家境较为贫寒，但他非常喜欢音乐。高中毕业后，一个偶然的机会，他进入了吴宗宪的公司做音乐制作助理。在这期间，他不停地写歌，却都被吴宗宪搁置一旁，有的甚至被当面扔进纸篓。但他没有泄气，仍一如既往，继续创作，终于出了第一张专辑，成为了无数歌迷狂热崇拜的当红歌星。虽然周杰伦成长的岁月里充满了艰辛，遇到了那么多挫折，但他坚持不懈，自强不息，“在哪儿摔倒，就从哪儿爬起来”，最终他找到了属于自己的舞台。

生活中，每个人都会遇到一些不如意的事情，有时还会遭遇意外的“打击”。面对不如意、面对打击，我们该怎么办？——自信、自强！只有坚韧的信念才能让我们走向成功！

我特别喜欢跳拉丁舞，刚进舞蹈班的时候，我跟大家一样是一名不起眼的同学，从基本步，扭胯、转胯、移动、律动……，我一点点努力着，经常得到老师的表扬，很快我就被破格升到了高级班。到了这个班,我发现，这里的同学都已经跳得非常好了，而我却那么笨拙。我感觉自己就象一只孤零零的丑小鸭，迷失在一群美丽的白天鹅之中，我的灵感一下消失得无影无踪，怎么跳都跳不好，老师好像也变得不近人情，总爱批评我。我很伤心，难道就这样放弃吗？

这时，我忽然想起了周杰伦的故事，不，我不能放弃，我要像他那样，绝不向挫折低头！懊恼，灰心，只会让自己成为挫折的手下败降，不如在挫折面前学会自强，继续努力！我仔细分析：“老师批评我是因为对我寄予了更多的希望，因为我是破格升级的，更应该严格要求，既然老师认为我能到这个班，就证明我有这个实力。”我坚定了信念，上课时老师的讲解我更加用心聆听，达不到要求的动作默默记在心中，回家后再加强练习，一遍两遍三遍……我就不信我跳不好！

经过一段时间的奋起直追，我终于又得到了老师的表扬。在刚刚闭幕的杭州国际拉丁舞比赛中，我赢得了少儿组的一枚银牌。当沉甸甸的奖牌挂在我胸前的时候，我又欢喜又心酸，激动的泪水情不自禁地跳出了我的眼眶……那些辛苦坚持的日子我仿佛历历在目，我似乎看到了周杰伦握着拳朝我微笑，对我说：“加油！坚持就是胜利！”

我终于明白了，挫折面前当自强，只要一步一个脚印，踏踏实实向前走，最终一定能唱响一片天！

一朵花的绽放，需要风雨的洗礼；

一只蝴蝶的振翅，需要苦与痛的磨练；

一只鹰的翱翔，需要生死的考验。

挫折是什么？

失败说：“挫折是成长路上永远翻不过去的山，因为翻过一座山，前方就会又有一座山。”

懦弱说：“挫折是成长路上的一片荆棘地，会把人扎的遍体鳞伤。”

可是但丁却说：“走自己的路，让别人说去吧。不管别人说成长路上有多少挫折，都要勇敢的走下去。”

爱迪生是拥有很多发明成果的大科学家，每一次的发明创造都消耗着他无数的心血。在研究蓄电池“短命”的问题时，爱迪生和他的助手们夜以继日地在实验室里做着实验，实验花费的三年的时间，用了几千种的材料，做了四万多次的实验，可依然没有收获。这时，一些冷言冷语也向爱迪生袭来，可爱迪生并没有理会，依然坚持对实验的信心。正是凭着这种精神，爱迪生终于在1904年制成了世界上第一个镍铁碱电池，为人类的生活提供极大的便利，如果我们有爱迪生“四万次实验”的恒心与毅力，还有什么事情会做不成呢？

如果说爱迪生在为人类文明而战斗者，那么奥斯洛夫斯基则是一位躺在床上的钢铁战士！

奥斯特洛夫斯基曾是一位苏联的红军战士。1920在一次战斗中负伤，病倒在床，躺在病床的他并没有失去信心，病魔使他变得更加坚强，他为自己选择了一条全新的道路，就是写作。1927年底，他写的《暴风雨所诞生的》唯一的手稿呗邮局弄丢了，可他从未曾放弃写作。1929年的他旧病复发，全身瘫痪，双目失明，他用意志力创作了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。获得世界各国人民的好评。没有生活是一帆风顺的，当我们遇到挫折时，想想奥斯特洛夫斯基所面临的困难，我们的挫折又算得了什么呢？

挫折是什么？

坚强说：“挫折是山，翻过它，就可以见到成功的大海。”

勇敢说：“挫折是荆棘，拿出胆量劈开它，面前会出现更广阔的大道。”

我们的生活需要挫折！

我们的成长需要挫折！

[成长需要挫折小学优秀作文

人的一生很漫长，在漫长的一生中，不可能每一件事都一帆风顺，难免会有一些坎坷，然而正是有了这些坎坷，我们的人生才会丰富多彩。在遇到挫折时，我们努力解决问题，克服困难的过程是最精彩的过程。正是因为挫折的磨砺才使我们变得坚强、有毅力。

记得2011年，我学英文，学了一个学期，在这个学期中我付出了许多努力，但仍然觉得学习英文很是困难，我便决定放弃英文，便没有去考级。在接下来的一年中，我虽然觉得放弃学习我轻松了许多，但当别人与我谈论英文时，我却又什么都说不出来。那时我又觉得放弃学英文很是可惜。

直到2012年暑假我回老家，那天外公在看报，我和表弟在看电视，这时外公给我们读了一段文字“15风觉得游泳难，放弃游泳，到18岁时遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说‘我不会陬，’18岁觉得英文难，放弃学英文，到28岁时出现一相很但要求会英文的工作，你只好说‘我不会矣’。人生的前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越有可能错你动心的人和事，错过新风景。

我听了这段话深受感触，立即拿出手机给妈妈打电话，说，我想继续学习英文。妈妈跟英文老师联系好了以后，我重新去学习英文。老师让我重新考级，也许是因为我一年多没读的原因，我忘记了许多，第一次考级没过，我恳求老师再给我一次机会。两个星期后我又去考级，经过我这两个星期的努力，我考过了，从而也就可以继续学下去了。现在我已经越学越简单了。可是以前和我一起学的同学都已经5级了，我才升3级，心里酸溜溜的。

经过学英文的这一次次挫折使我能够勇敢地面对困难。

如果你问我：“成长需要什么?”那我一定会说：“成长需要挫折”!

是什么让司马迁不顾肉体上的折磨，让坚定的信念还原历史的真实! What makes Sima Qians torture regardless of physical torture and let the firm belief restore the truth of history!

是什么让贝多芬不被病痛打败，开创了充满生命豪情的《第九交响曲》!

是什么让爱迪生不顾一次又一次失败，将人们带进先进的电气时代!

是直面挫折的勇气，是它让人不畏艰险，向着真理迈进;是它让人们不惧病痛，永远顽强拼搏;是它让人们不怕失败，向着真理奔跑。

历史的长河中，永远有一个坐在桌前奋笔疾书的身影为人们所传颂。他遭受过宫刑，受到过嘲讽，但他把所有苦痛独自吞咽，把所有悲愤化为力量注入手中的笔，在阴冷的地牢里，他秉笔执书，以坚强为笔、血泪为墨，书写那段辉煌的历史。多年的忍辱负重只为心中那本永远的《史记》。司马迁，这个玉一般的男子，经历了无数“打磨”，内心始终葆有一种勇气，始终以直面挫折的方式克服一个又一个困难，用最真实的笔触还原那段历史，成就了自己的梦想。

一曲《命运交响曲》，展现了贝多芬直面挫折时的大无畏精神。贝多芬的双耳相继失聪，他无法聆听大自然最美妙的乐章，无法理解别人对他的嘘寒问暖，他甚至听不到自己创作的乐曲。这对一个音乐家来说是多么残酷。然而，这些又怎能打垮这个不羁的年轻人?无声的世界阻隔不了他对音乐的热爱，对美好的向往。

听不到钢琴声，他用嘴叼住木棍抵在琴上，以木棍的震动判断节奏的快慢，自身的不足使他付出更多的时间训练，手在琴键上快速地跳动，手指发烫，沾一下水，再继续;昏黄的灯光下，他手执羽毛笔，笔下流出一串又一串音符……于是，无声的世界里渐渐有了春的温暖、夏的活力和秋的收获。直面挫折，以蔑视的姿态面对困难，贝多芬凭借内心的坚强战胜了自我，成就了一首又一首名曲。在命运的洪流中，他以坚强为桨，勇气为舟，逆流而上去追寻美好的希望。

爱迪生，他的成就就好像一束光，照亮了人类的未来。而他的直面挫折的勇气，则更像一座灯塔，指引人们驶向正确的方向。

爱迪生一生做了无数次实验，试验了两百多种电池，一次又一次失败后，他却总能扬起笑脸说：“没关系，至少我已经知道有多少种电池是不能用的。”接着，便又投入到无止境的实验中。最终，他以实际证明了他的努力没有白费。

直面挫折，是“燕雀安知鸿鹄之志”的远大理想，是“天生我材必有用”的自信与坚强，是“直挂云帆济沧海”的远大抱负。

让我们凝聚直面挫折的勇气，向着成功努力。

成长，对于我们来说是：向成熟的阶段发展。它像是在烟雾笼罩的大海上航行的轮船，不知道下一步应该干什么；又像是漫长黑夜，却没有丝毫光亮，充满了迷茫。成长对于我们来说不就是这样吗？但在迷茫中又有些细小的希望，它指引着我们前行。

在我们这个阶段中，挫折和磨难就是我们的希望。就像在自然界中，蛇蜕皮时，要用坚硬的物体把嘴上的皮擦破，在慢慢地接着蜕皮；鹰妈妈为了让小鹰学会飞翔，忍痛将小鹰从千丈悬崖上扔下来……动物都要经历这些，人为何不可呢？其实仔细想来，蛇的每次蜕皮，不都是为自身的生长发育解除束缚吗？鹰宝宝被从高处扔下，不也是为了学会飞翔吗？

人生历程就是这样，总是面临着很多困难和挑战。它像是一所学校有的人需要学会面对挫折，并选择一种积极向上的人生态度，才能成长。

有一种飞蛾，叫帝王蛾。它的幼虫时期需要在一个很小的茧中度过，当它的生命要发生质的飞跃时，这无疑成了鬼门关。它必须拼尽全力才可以破茧而出。太多的幼虫在往外冲杀的时候力竭身亡，不幸成了“飞翔”的殉葬品。于是有人就怀了恻隐之心，企图帮助它们。他们拿来剪刀，把茧子的洞口剪大。如此，茧中的幼虫就不必费多大的力气，轻易就从那个牢笼里钻了出来。但是，结果却令人惊讶。所有得了救助而见到了天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”了——它们怎样也飞不起来，只能拖着丧失了飞翔功能的累赘的双翅在地上笨拙地爬行！

是的，没有谁能够施舍给帝王蛾一双奋飞的翅膀！我们亦是如此，当我们遭遇不幸，处在逆境时，不要退缩。只有自己亲身感受到，才能说是真正的成长了。

现在大多的孩子都太依赖父母，父母也太溺爱孩子了。父母将孩子一切准备好，规划好，可是，不经历风雨，怎能见彩虹！常听老师讲，外国孩子问家长，咱家有钱吗？父母回答，有，但不是你的钱；中国孩子问家长，咱家有钱吗？父母回答，有，以后就都是你的。唉，父母对孩子包办太多，孩子像“温室里的花朵”，又怎能成长呢？

“玉不琢不成器。”是的，如果玉不精心雕琢，就不能成为有用的器物。挫折是人生的垫脚石，尽管人生不总是春分得意，一马平川，但只要勇敢努力的从苦难中站起来，即使是有缺陷的人，也能有个精彩的人生！