朋友的信任阅读理解答案【汇集20篇】

朋友，是什么？就是放心把后背交给他的那个人，无论前方是刀山火海，枪林剑雨，屠杀级后是一面铜墙，让你有所依靠，并永远守护，成为你的肉体，心灵避风的港湾。

一对朋友，无论年龄长幼、无论身高悬殊、无论长相美丑、无论财富多寡、无论地拉高低，富可敌国的大贾可以与乞丐灯下促膝长谈，权势滔天的政客也可以与小职员对坐把酒言欢，朋友之间没有瞧不起，没有不真诚，这，就是信任。

信任，不仅仅是两个字的重量，信任，哪有那么容易。两个要好，成了朋友，但友谊的中哪有那么简单？人不是一开始就有了成为朋友的所有美好品质，在与朋友一起走过的路上，有不满意，有猜忌，有一言不和冷眼相对，有大打出手，可不论最后身上有多少的血，有多少揍出来的淤青，到最后，躺在地上的两个人还是会豪爽的大笑，抱着原谅。我看过一部电影，叫《战马》，里面有一句话，我记忆很深“也许我越来越恨他，但我对他的爱从未减少。”等你一个人独自孤独的时候才想起酒逢知已千杯少，才想起一起陪你走过悠悠岁月，坎坷遭遇的是朋友。

朋友，只有和朋友在一起的时候，才会觉得这个世界并不寂寞，虽然身边只有一个人，却一点也不萧瑟，只有和朋友在一起的时候，也不会有伪装，会觉得心里那么轻松，会觉得不让一句话拐弯抹角是那么爽，才会觉得暗中没有那么多双狡猾的眼睛盯着是多么没有拘束，朋友，是信任培养出的世上少有的净土。

信任，是你愿意把背后交出，生死相托。因为信任，人才可以不理会那些不善良、不公正、才会觉得即使独自站在高楼，也并不萧瑟。

有一本破旧的书仍旧小心的收藏在我的书桌上!

有一个周日我最好的朋友来我家玩，而我的作业没有做完，便给了他一本我天天都要带去学校的书让他看，等到我做完作业，我们准备出去玩的时候，他对我说：“这本书真不错，能借我回家看看吗?”我说“可以啊。”他收好了书，我们便出去玩了。但是我似乎是忘了什么事情。

晚上要睡觉了，妈妈来我的房间，唠叨道：“书包收好没有?明天要交的语文资料费用收好没有?”我这才想起了我的钱夹在那本书里了。我如实说了，妈妈叫我重新拿一份，而我不肯，因为他是我最好的朋友。妈妈还是不放心，趁我睡觉了，蹑手蹑脚的把钱放在我书包里，在我的床边还留了一张纸条。

第二天，我早早的来到了学校，他也早早就到了，他把书还给了我，而我找了一下，没有发现钱，便问他怎么回事?他一脸无辜的回答道：“我就没看到钱。”我理所当然的就和他吵了起来。我们就这样渐渐疏远。

还是一个周日，我打扫房间，无意的动了动书桌，却发现意想不到的事情;“钱在书桌的角落里。”我放下手中的活，马上去写了一封道歉信，准备第二天给他。

第二天我还是早早的来到了学校，准备把我的道歉信给他，但是直到上课他也没有来，下了课我跑去问老师，老师说：“他转学了，还留了一封信给你。”我的眼里顿时充满了泪水，我打开那封信，信里写道;虽然我们之间有误会，但是我们仍是好朋友。读到这里，我没有敢继续向下读。我马上跑回家，把那本书小心的收藏着。

我明白了，原来朋友是建立在信任的基础上的!

[朋友的信任作文500字

所谓“答问题”，就是要让学生在根据语文阅读理解问题的要求来回答相应的问题，回答问题力求做到以下诸点：1、不可不答；不答则无分。学生只有回答阅读材料要求所的提问题，才能得分。我们老师对学生进行语文阅读理解训练时，就必须向学生说明这一点，不可不答；不答则无分。2、不乱答；乱答也不得分。学生不联系语文阅读理解问题的要求来回答，我们称之为乱答题，乱答本质上是与学生不答题一样，没有成绩。我们在语文阅读理解训练中强调学生要答满线格，但并不是让学生在语文阅读理解训练题线格胡说和乱说，因为学生乱答也不得分。3、言之有据，持之有理。所谓“言之有据”就是要学生在阅读试卷上的文字材料上找原话，找依据，不能凭空瞎说。我向学生说语文阅读理解的答案也是人定的参考答案，我们的学生不要害怕，任何问题的回答都不可能与教师的参考答案一模一样。语文阅读理解得分的主动权在我们同学们手中，关键是在于你有没有“言之有据”地来作答。

所谓“持之有理”就是让学生根据问题能够说一个所以然来，能说一个道道来，或谓之“自圆其说”。只要学生言之有据，持之有理，就可以酌情得分了。同时学生要注意组织规范语言答题，认真书写。答案基本考虑成熟之后，还需要注意一下表述的语言。语言简洁明了，能达到事半功倍的效果；重复罗嗦，不得要领，往往会出力不讨好。在答题之后，如果时间允许，要重读全文内容，充满信心地进行复查。所有答案全部做完后，携带阅读理解的成果回归原文，检查答题有无疏漏，研究其内在联系和逻辑关系，对照各题目推测判断，确保无误。

一、明确考前最后冲刺的基本要求：

1.求准。考前最后冲刺中，教师应指导学生采取求准的策略，克服虚浮和自以为是的心态，回过头来一点一点地记清、记准重要的知识和自己疏漏的知识。

2.求牢。尤其是基础知识的选择题和名句默写部分。主要办法就是反复，通过反复练习来求牢。

3.求精。考前最后冲刺中的专项练习、综合练习中的题目必须精心挑选，有选择性地精练精讲，查漏补缺，修复知识体系，并训练正确的解题思路和技巧。

二、突出重点难点，强化得分意识。

(一)加强阅读理解的训练。

1.重视文本的理解。各类文本阅读，重中之重是阅读文本，切忌只重题目而轻文本的做法，应养成正确的阅读习惯：在文本上勾划、圈点，分析、概括，较好地把握文章的结构思路和思想内容，然后再读题、做题。这样才能真正地抓住重心，把握关键，回答问题才能切中肯綮。

2.要有考点意识、题型意识和分点答题的得分意识。对于每一个考点，通常有哪些题型，每种题型通常有哪些设问方式，要做到心中有数。

(二)加强写作训练。

1.深入了解本省高考作文的评分细则，做到有的放矢。特别可以就发展等级的要求有针对性地进行文章的升格训练。

2.关注生活，关注社会。只有学会两个关注，考生才能积累大量新鲜而丰富的写作素材；只有学会两个关注，考生的记叙文才能更加真切细腻，情感才能更加感人，立意才能更加深刻，防止以看代写，以想代写，要把会做、做透作为考前最后冲刺的原则，力求在难度低的试题中少失分，在难度高的试题中多得分，以期全面提高得分率。

(1)(略)

(2)①不蹈袭前人，不盲从权威，能够独辟蹊径;具有扎实功底、全局观念和战略

眼光，善于抓住事物的本质;叙述视野广阔，注重人文修养。

(3)①基础教育应着重引导学生深入学习、探究的兴趣;②数学教育要有利于系

统学习和深入理解数学，而不是海量题目训练和追求竞赛获奖;③现行奥数数学方

法太功利，且无法引导学生深入理解和训练数学思维。

(4)①吴文俊广泛的阅读面，为日后的专业研究奠定了基础，也有利于科学与人

文交融理念的形成;②物理与数学本来就关系密切，吴文俊对物理的兴趣，为他的

数学研究提供了便利条件;③吴文俊兴趣广泛，视野开阔，使他的思维活跃，能够

融会贯通，富有创造性;④吴文俊富有生活情趣，心胸开阔，能够保持罕见长久的

学术生命。

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本文通过叙述在争取入团的日子里，同学之间由误解到理解到加深友谊的过程，向读者展示出八十年代青少年的心灵。 芳友是个有上进心同时又有些虚荣心的女孩子。在入团的问题上，她时班里的评比会“寄予很大的希望”，因为她知道“这次评出的‘三好生’是团的发展衬象”，只有当上了“三好生”，才有入团的可能，可是“万万想不到，在评比会上，她的好朋友们竟对她提了那么多意见，使她一下子难以接受”，于是她怒气冲天地嚷道“你们真不够朋友”。

看到她这种为入团而入团的表现，同学们心里都很难过，晓丽更是迫不及待地要去找她“摆理”。晓丽的言辞直率而不留情面，但字字句句显露出淳厚、真挚的感情。如果把朋友的批评看成是“不够朋友”的表现，那才是不理解“朋友”两个字的含义。

此时的芳友，虽然只是哭，但读者能感觉到她的内心撤起了波澜，受到了触动。果然，芳友通过这次评比会，认识到了“生活在我们社会中的每个人，都离不开别人的帮助。人们就在这种相互帮助、相互体贴中生活着”这样的道理。

[理解·信任·友情作文

石友－－指情谊坚贞的朋友。

死友－－指交情深笃，至死不相负的朋友。

挚友－－指交情深厚的朋友。

素友－－指真诚纯朴的朋友。

损友－－指不为自己着想的朋友。也比喻关系圈里密度好到一定的喜欢胡闹爱搞怪的朋友，损友的本质是坏的，他的出发点和立场都是在捣乱害人的基础上。

诤友－－指坦诚相见，直言相规的朋友。

益友－－指于己有帮助的朋友。

盟友－－指为特定目的结盟联合的朋友。

网友－－指在互联网结识的朋友。

文友－－指进行文学交流的朋友。

密友－－指亲密的朋友。

基友－－指同性恋，而网络中常用基友来称呼，广义上可用于指好哥们、竞技游戏上的队友或网友，有暧昧以及拉近关系。

闺友－－指闺房中无话不谈的朋友。

笔友－－指用信件交谈的朋友。

恒友－－指不离不弃的朋友，直到永远。

闺蜜－－指经得住这些俗事考验的，不论境遇相差多远，都能真心祝福。闺蜜的闺，即是“闺中密友”，也叫女性的同性知己。

款交－－指以真情相待。

至交－－指友谊最深、不猜不疑的朋友。

世交－－亦称世谊、世好。泛指两家世代交情。

故交－－亦称故旧、旧交、故人，泛指有旧的交情。

知交－－指相知笃深的朋友。

死党－－指非常值得依靠的、谈得来的朋友。最最好的，特别好的朋友。死党在朋友的称呼中是贬词褒用。

我是个乡下孩子。母亲是土生土长的乡下人，没什么文化。但没文化的母亲对孩子的爱并不会因为愚昧、不科学的原因而比有文化的母亲少一分，只不过有的时候会以“特别”的形式表现出来而已。

念高三那年的一个周末，母亲第一次搭别人的车来到县县城的一中。在递给我两罐咸菜后，又兴奋地塞给我一盒包装得挺漂亮的营养液。我惊讶地问母亲：“咱家那么困难，买它干什么？”母亲很认真地说：“听人家说，这东西补脑子，喝了它，准能考上大学。”我摩挲着那盒营养液，嘟囔着：“那么贵，又借钱了吧？”母亲一笑：“没有！是用手镯换的。”那只漂亮的银手镯是外祖母传给母亲的，是贫穷的母亲最贵重的东西了，多年来一直舍不得戴，压在箱底。

母亲走后，我打开一小瓶营养液，慢慢地喝下那浑浊的液体没想到我当天晚上便被送进医院。原来母亲带来的那盒营养液是伪劣产品。回到学校我把它全扔了。

当我接到大学录取通知书时，母亲欣然道：“那营养液还真没白喝呀，当初你爸还怕人家骗咱呢。”我使劲儿点着头。

一个炎炎夏日，正读大学的我收到一个来自家里的包裹单。我急匆匆赶到邮局取邮包，未及打开那个晨三层外三层包裹得格外严实的小纸箱，一股浓浓的馊味已扑面而来。屏着呼吸打开才发现里面装的是5介煮熟的鸡蛋，经过千里迢迢的邮途，早已变质，发臭。心里禁不住埋怨：也不动动脑子，这么大的城市，什么样的鸡蛋吃不到？大热天的，还那么老远从乡下寄，肯定要坏的。

很快，母亲让邻居代写的信飞至。原来，前些日子家乡正流行一种说法，就母亲买5个鸡蛋，煮熟了送给女儿吃，就能保儿女的平安，母亲在信中还一再嘱咐，让我一定要一口气吃掉那5个熟鸡蛋……

读信的那一刻，我心里暖融融的，仿佛母亲就站在面前，慈祥地看着我吃下了5个鸡蛋。放暑假回家，母亲问我鸡蛋是否坏了，我笑着说：“没有，我一口气都吃了。”于是，我看到母亲一脸的幸福，阳光般灿烂。

毕业前，我写信告诉母亲我有女朋友了。母亲十分欢喜，很快寄来了一条红围巾。当我拿给女友时，她不屑地说：“多土啊，你看现在谁还围它？”女友说得没错，城里女孩子，几乎没有一个围这种围巾的。

后来，我跟女友的关系越来越淡，最后只得分手，那日，我问她：“那条红围巾呢？”“那破玩意儿我再给你买一打。”我当然没有要一打，只是心里充满悲哀，为母亲那条无辜的红围巾。

后来当我和妻恋爱时，我送给她的第一件礼物，就是跟母亲那条一模一样的红围巾，并告诉她是母亲买的。妻很能珍惜。

后来，母亲曾自豪地跟很多人说：“一条红围巾，一下子就帮儿子拴住了一个好媳妇……”

看着母亲那一脸的喜悦，我当然不能告诉母亲，这个媳妇不是用刀子那条红围巾“给拴住的”……

不过这是什么关系呢，我只要知道母亲是爱我的，而我能给予母亲的最大安慰就是——让母亲知道正是这爱成就了儿子的人生幸福，所以这三件事的真相我决定永远不告诉母亲。

如果你不信任对方，对方何以相信你?友谊之中，信任是少不了的。当你的身边发生了一种不该发生的事，但是最有可能是你的朋友干的，你不要急着找他辩论，要相信不是他干的，要信任对方，不要冤枉别人。如果是你的朋友做的，你要忍耐。

一个人，要学会信任，对朋友更要信任，如果对朋友疑神疑鬼的，会削弱你们的感情。你们周围发生很多不如愿的事，都会怀疑到对方的头上去，这样你们就会越闹越大，甚至到不可自拔的地步。相反，如果你信任对方，发生的事你不会怀疑对方，纵然是对方的不对，你也要忍耐，给对方改过的机会，这样你们的友谊便会越来越好。

有人会说，太信任对方，会被对方骗，曹操就是这样的。其实，被别人骗也没什么，信任对方，也是一种美德，假如世界上都互相信任，哪来的战争?曹操被骗，不是在于信任，是骄傲、自满，那个不是信任。我记得听了这样一个故事：

有一个男孩，同船长一起出去旅游，由于不小心而掉如海中，后来船开了很远，船长才发现那个小孩丢了，命人回去找，有人劝船长别回去了，这么救了，那个男孩早就死了吧。但是，那个小孩很信任那个船长，一直在水中挣扎，相信船长是那个男孩唯一活下来的希望。后来，船长把那个男孩救了起来。尽管他们不是朋友关系，但是他们仍然互相信任。这，不是很可贵吗?

信任对方，其实很简单，还是主要是心态问题，你要想到对方很相信你，你不能不相信他，就这样简单。

雨，一滴一滴落下，顺着朋友的头发，流到她那张昔日美丽的脸，在雨的冲刷下，渐渐苍白起来。

下雨那天，我待在家里，无所事事地躺在沙发上。忽然，手机铃声响起，原来，是好朋友雪晴约我去玩，我爽快答应，并和雪晴约定，不见不散。

虽然下着小雨，但人丝毫没有减少，反而剧增。道路拥挤，公交车迟迟不来。我焦急地等候着，时间飞逝，眼间半小时过去了，已经过了约定时间，我开始着急，雪晴会不会已经离开了?

车终于来了。车门缓缓打开，我迫不及待上了车，随便找了个空位坐下，静静地等候着。

终于到站了，在茫茫人海中，我急切地寻找那个熟悉的身影。一个坐在露天板凳上的女孩映入我的眼帘，她瑟瑟发抖，没打伞，晶莹剔透的雨水顺着她那乌黑富有光泽的头发，滴在那张秀气的脸上。她四处张望，刺骨的寒风吹来，冻得她那曾经樱桃般可爱的小嘴发紫，那张曾经充满生气的瓜子脸也苍白如纸。雪晴，她还在等我!

我小跑到她面前，拿起手中的伞，为她遮雨，并为她拂去脸上的雨水，紧紧地抱着虚弱的她。我说：“雪晴，你为什不打伞，是不是落在家里了?你看你，都变成‘落汤鸡’了。”我的声音有些沙哑，豆大般的眼泪不争气的夺眶而出。“你怎么哭了?不要哭嘛，出门时没下雨，就没带伞，谁知道……好啦，我都没怪你，况且，我们可是好朋友，好朋友就该……”雪晴拍拍我的背，不停的安慰我。“那你为什么要一直等我?”我抬起头，疑惑不解的问。“我们之前不是约定过吗，不管怎么样，我相信你不会失信于人，我相信你!”雪晴摸了摸我的头，绽放了那百合花一般纯洁的笑容，那洁白的牙齿，如那阳光照亮我的心，照亮友谊之路的前方。

在这个寒冷的雨天，我感受到了朋友间的相互信任，友谊的纯洁、高尚、朴素。它使我的生活更加绚丽多彩，缤纷美丽!

人要交益友，不要交损友。而且朋友之间需要信任和真诚，朋友之间不应该互相猜疑，而是要彼此相信对方，更不要因为别人的几句挑拨离间的话失去了对朋友的信任。

我就曾经犯过这样的错误，差一点失了最要好的朋友。

一次，我和小学同学在植物园里玩儿完精彩激烈的水球大战，那时我和张俊最要好。在这次大战里我们俩个配合的最默契，这时张俊说才两点再玩会，我说：“玩啥呀?能玩的都玩完了!”

这时，张俊说：“你们家不是有好玩的么?去你家吧!”我也不好推辞只能答应，毕竟我们两个是好朋友么。到了我家里，XXX在旁边悄悄的对我说：“张俊这小子提议来你家玩，指定看上你家玩具了，在他走时你搜一下他兜。”我信以为真了，心想：我的玩具你可别想拿走，可我又想他是我的好朋友，我搜他兜好么?最后还是玩具战胜了朋友。

就在他要走的时候，我紧忙上去一步，拽住张俊的胳膊，上前一步，不管他的感受上去就搜，结果什么也没搜着，抬起头他满脸的委屈，他走之后我心里非常愧疚，都怪我对他没有信心。第二天，不知怎么他像是忘记了昨天的事我也没提，我们两个和好如初。

通过那件事我明白了：朋友之间应该互相信任对方，不应该有猜疑，才能拥有真正的朋友!

Some of the greatest success stories of history have followed a word of encouragement or an act of confidence by a loved one or a trusting friend.Had it not been for a confident wife,Sophia,we might not have listed among the great names of literature the name of Nathaniel Hawthorne.When Nathaniel,a heartbroken man,went home to tell his wife that he was a failure and had been fired from his job in a customhouse,she surprised him with an exclamation of joy.

"Now," she said triumphantly,"you can write your book!"

"Yes," replied the man,with sagging confidence,"and what shall we live on while I am writing it?"

To his amazement,she opened a drawer and pulled out a substantial amount of money.

"Where on earth did you get that?" he exclaimed.

"I have always know you were a man of genius," she told him."I knew that someday you would write a masterpiece.So every week,out of the money you gave me for housekeeping,I saved a little bit.So here is enough to last us for one whole year."

From her trust and confidence came one of the greatest novels of American literature,The Scarlet Letter.

[关于朋友间的信任英语作文

在中国的土地上，很早就有人类生存。除了著名的北京人（约生活于五十万年前），考古工作者在云南、四川、陕西、山西、内蒙古、河南、山东、江苏等地，都发现了比北京人或早或晚的旧石器时代古人类化石或活动遗迹。

旧石器时代，人类尚处于蒙昧野蛮的阶段。同民族文化起源有直接关系的，是大约始于一万年前的新石器文化。迄今为止，国内已发现的新石器文化遗址有几千处。地下发掘证明，我国新石器文化的晚期（约相当于公元前四千年至公元前二千年间），已经发生显著的阶级分化，上层人物拥有远远超过常人的财产，以及标志身份、权威的器具（如墓葬中精致的玉斧）。这表明原始氏族社会正在瓦解，国家机器开始形成。关于中国的古史，古人一般认为始于三皇或五帝，以后是夏、商、周三代。现在看来，三皇、五帝都是无法证明的传说。夏王朝的存在，虽为许多学者所相信，并有不少人认为传说中禹的儿子启以子继父，改变领袖由公众推举的惯例，标志着国家的产生，但这些至今未有确切的文献可供证明。我们只能说，传说中夏王朝的开国，大致相当于新石器文化的晚期。中国长期存在的大一统思想，使得前人习惯于把中国的远古社会就看成是一个完整的实体，并为之虚构出某种政治、文化的中心（三皇、五帝之说，便由此产生）。其实，这并不符合历史的事实。目前已发现的我国新石器文化遗址，星罗棋布，分散在极其广大的地域内，相互之间并无从属关系；相隔较远、不同类型的文化，往往有显著的区别，说明彼此之间具有较大的独立性。以中原的仰韶文化与长江三角洲的河姆渡文化相比，前者的主要粮食作物是小米，后者是水稻；前者的居室是半地下或地面上的木结构建筑，后者是架设在木桩上、地板高出地面的干栏式建筑；前者出土的陶器，多为彩陶，后者多为黑陶。所以，仅仅将黄河流域视为中华民族的摇篮，显然过于狭窄；应该说，中国文化的起源是多元的。而且，即使在中国统一以后，不同地域的文化差异，也始终存在。

但是，在中国早期多元文化相互融汇的过程中，黄河流域的文化显然占了主导地位。

进入新石器时代晚期以后，随着生产力的发展，各个族群、邦国之间，为了夺取土地、人口、财富，为了扩大生产规模，不断发生战争，导致相互兼并和国家机器的成熟。这个过程，在北方比南方来得剧烈。在中国古代的南方，气候湿热，多山林湖泽，天然物产相当丰富，维持生存也比较容易。因此，发展集中的农业生产，从事大规模的战争，既没有很迫切的必要性，也没有充分的自然条件。于是分散的自然群落，便得以在长时期中维持下去。在天然物产缺乏、却便于发展集中的农业生产的黄土高原和黄淮平原上，更需要把分散的人群凝聚为强大的群体，以展开生存竞争。我们可以注意到：无论传说中的还是信史记载的上古时代的大规模战争，如炎帝与黄帝之战，黄帝与蚩尤之战，商汤伐夏桀，周武伐商纣等等，多发生于北方。夏姑且不论，商、周作为中国最早的有信史可征的王朝，都是兴起于黄河流域。与此同时，也就产生了中国最早的用于维护统治秩序的思想学说、礼仪制度、文化机构。作为一种国家意识形态，商、周的文化（尤其是周文化），相比于其他地域的文化要早熟得多；由于历代统治者的重视，它们所发生的影响也更大。

节选自《中国文学史导论》

6．下面是有关新石器文化的表述，不符合原文意思的一项是

A．古人一般认为中国的古史始于三皇或五帝，然后是夏、商、周三代。现在看来，三皇、五帝都是无法证明的传说。

B．考古发现证明，新石器文化时期，已经发生了显著的阶级分化，产生了不同的阶级,上层人物不仅拥有财产，还有象征身份和权威的器具。

C．阶级分化的产生表明原始氏族社会正在瓦解，国家机器开始形成。

D．目前国内已发现的新石器文化遗址有几千处，他们分散在极其广大的地域内，相互之间并无从属关系。

6．B(更准确的表述应为新石器文化晚期，上层人物不仅拥有财产原文的表述为上层人物不仅拥有远远超过常人的财产)

7．下列表述，不符合原文意思的一项是

A．旧石器时代古人类化石或活动遗迹的发现说明在中国的土地上，很早就有人类生存。

B．夏王朝的存在，至今未有确切的文献可供证明。禹的儿子启以子继父，改变领袖由公众推举的惯例也只是传说。

C．新石器时代晚期以后，各个族群、邦国之间不断发生战争兼并，使得生产力得到巨大发展。

D．中原的仰韶文化与长江三角洲的河姆渡属于不同类型的文化，有显著的区别，彼此之间具有较大的独立性。

7．C（不断发生的战争兼并，使得生产力得到巨大发展缺乏依据）

8．下列对文章内容的理解和推断，最准确的一项是

A．三皇、五帝之说产生的原因是中国长期存在的大一统思想，认为远古社会应该是一个统一的整体，存在一个明确的中心。

B．考古发现，中国文化的起源是多元的，但是对民族的文化产生影响的却是黄河流域的文化。

C．旧石器时代，人类尚处于蒙昧野蛮的阶段，因此和民族文化起源完全没有关系。

D．仰韶文化与河姆渡文化相比，前者的居室是半地下或地面上的木结构建筑，后者是架设在木桩上、地板高出地面的干栏式建筑，前者不如后者先进。

8.A(B项中对民族的文化产生影响的却是黄河流域的文化不准确，C项和民族文化起源没有关系的判断缺乏依据，也过于绝对，原文只是说新石器文化和民族文化起源没有直接关系。D项前者不如后者先进的判断缺乏依据。)

【—阅读理解之说明文阅读方法】，说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、功能；或阐明事理，目的是给人以知识。

说明文阅读

1．明确说明对象：辨析说明对象可以：

a. 看文章题目；

b. 根据说明语段的内容进行分析概括

2．概括说明内容：

事理说明文说明内容一般可概括为：本文主要说明（说明对象）的构造、形态、性质、特点、变化、成因、工作原理、功用等方面。（视具体说明对象的哪些内容而定）

3．明确说明顺序：

时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

事理说明文一般都采用逻辑顺序的说明顺序。

4、明确说明方法

（1）说明方法

（2）分析说明方法的作用：

a、先指明所用的说明方法；

b、再联系说明内容分析该说明方法说明了事物的哪方面的特征。

5、说明文语言的准确性

答题规范：答：不能删去，“xx”表示……，去掉后就变成了……

影响了说明文语言的准确性。（不符合实际情况或过于绝对化）

6、明确说明文的结构（作为划分层次的依据）

常用的结构模式：

总--分、分--总、总--分--总等，事物说明文多用总分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。

总结：我们还根据说明语言的不同特色，表达方式的使用情况的不同，把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。

初二阅读理解藤野先生及答案详解

【—初二阅读理解藤野先生及答案详解】进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书，这就是藤野先生。同学们，老师整理了初二阅读理解藤野先生，详情请看

藤野先生

A.上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

中国留学生会馆的门房里……但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人，答道 初中生物，“那是在学跳舞。”

B.其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：

“我就是叫作藤野严九郎的……”

……

这藤野先生，据说是穿衣服大模胡了，有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套，寒颤颤的，有一回上火车去，致使管车的疑心他是扒手，叫车里的客人大家小心些。

7.结合语境，解释下列词语的含义。

烂熳：____________________

模胡：____________________

精通时事：____________________

8.分析文中画横线句子的含意。

______________________________

9.A段短文描写了清国留学生哪些方面的特点?表明了作者怎样的态度?

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10.本文作者写主人公——藤野先生，在出场时(即B段)是从哪些方面描写的?从文段中可看出藤野先生是一个怎样的人?

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11.结合全文分析，作者开头写“清国留学生”的用意是什么?

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A true friend is sweet, between, should close, have mutual affinity. But to maintain and develop friendship, friends and friends, the key is as follows:

1, trust is a bridge of friendship between friends to trust each other, as the saying goes: "people in heart, 5 in half jins of". "People who believe, the following. Can you with sincerity, took out his sincerity, others will also with the same attitude toward you. You ask others to trust you, will adhere to a "sincerity", to meet, loyalty, honesty and frankness subsistence. This is not only a person, but to friends.

2 and magnanimous cluster friends: irren ist menschlich? Only the broad-minded, delicate features, can make more friends. Your friend may have shortcomings, may also make some mistakes. You should learn to tolerate munificent magnanimous, the faults of others, and to help each other to counsel, enthusiastic truth. Even between good friends and sometimes difficult to have some differences and conflicts, and, if not misunderstanding, should be more principles, addition, laugh. Generosity is able to friends in the criticism, and can realize outspoken criticism of friends, is a true friend.

3, the tribulation of friendship: friend is sincere friendship, like-minded, not by words, or heavy gift. Disgusting, materials, using the exchange, even the people of the treacherous, is that we should carefully TuQi. True friendship, should withstand the test of time, also can withstand the test environment. At a critical moment, affliction, a simple greeting, a practical support to express feelings between friends.

4 miles, hair, send isn: bosom friends, is spiritual interaction and communication, often a ShiJian paper, a small souvenir, can make friends to appreciate your eloquently. Visible, friends, and not in the gift exchanges between the weight of the gift, but lies in choosing good gifts. Thus, even a small gift is not high value, will make friends heart, deepen the friendship between.

5 and split into enemy: not parents, friends or attitudes.their will happen. No matter what the reason for your friends and dont break, malicious, personalities, and should be good. People say: gentleman handed over the past, not ESheng. If you decide to break off with a friend, also can choose a variety of measures, such as: the conversation candid - can tell him, why cant you be a friend, he can understand you. Text messaging - if you tear open face face, can send a message that ties. You dont have to take from - direct action, but gradually alienated each other, if a person is a wise man with long, also can understand.

真正的朋友之间，应该是贴心、知心、心心相印的。但要维护和发展朋友之谊，就要注意与朋友交往的礼仪，其要点如下：

1、懂得信任是友谊的桥梁：朋友间要相互信任，俗话说：“人心换人心，五两换半斤”。“信人者，人恒信之”。你能以诚待人，掏出自己的真心来，别人也会以同样的态度对待你。你要求别人信任你，就要恪守一个“诚”字，以诚相见，诚信相待，以诚立身，开诚布公。这不仅是做人的本分，更是交友所必须。

2、大度集群朋：人非圣贤，孰能无过？只有心胸开阔，气度恢宏的人，才能多交朋友。你的朋友可能有这样那样的缺点，也可能会犯某些错误。你要学会宽宏大度，能容忍别人的过失，同时要直言相劝，热情帮助对方。即使是好朋友之间，有时也难有一些矛盾、分歧和误会，只要不是原则问题，就应该求大同，存小异，一笑置之。大度还表现在能够听取朋友的批评意见，能认识到敢于直言批评的朋友，才是真正的朋友。

3、患难中见真情：朋友的友谊靠的是赤诚相见，志趣相投，而不是靠甜言蜜语或重礼来往。肉麻的吹捧，物资的交换，互相利用，甚至是尔虞我诈的小人之交，是我们应该严加吐弃的。真正的友谊，应该经得起时间的考验，也经得起外界环境的考验。在关键的时刻，患难之际，一句简单的问候，一个切实的支持都能表达出朋友之间的真情实意。

4、千里送鹅毛，礼轻情意重：知心朋友之间，看重的是精神上的交往和联络，往往一纸诗笺，一个小小纪念品，都能使朋友领略到你的情深意切。可见，朋友之间交往，赠与并不在礼品的轻重，而在于选择好送礼的时机。这样，即使是一件价值不高的小小礼物，都会使朋友之间心心相印，加深情谊。

5、绝交不可成仇人：朋友反目，甚至断绝来往，这种情况也常有发生。不论是什么原因使你和朋友绝交，都不要恶意相向，进行人身攻击，而应当好聚好散。过去人说：君子交绝，不出恶声。如果你决定和某个朋友分手断交，也有多种办法可以选择，例如：谈话——可以坦诚告诉他，为什么你们不能做朋友了，求他谅解你。发短信——你若当面撕不开脸皮，可发以短信说明断交的原因。疏远——你也可不采取直接的行动，只是渐渐地疏远对方，如果对方是个聪明人，用不了多久，也就会明白的。

方法指导

这类题目允许学生有自由选择的权利,强调个性化表述。比如：对作者某个观点的评析,考生答题时,同意或不同意作者的观点都可以,只要观点明确,言之有理,言之有物就行,一般答题形式为“观点＋理由”。

解答此类题的方法：可从以下方面入手：

（1）联系原文内容或论点。

(2)要有明确的观点、确凿的论据。

(3)不要泛泛而谈，阐述理由时，要论据充分、典型，也就是理由恰当、全面。可以引用名言或举出具体的例子来证明自己的观点或认识。

(4)语言表达要体现议论文语言简洁、准确、严密、生动、鲜明等特点。

解答这类题目的关键是一定要联系自己的学习、生活实际,深入理解文章内容,写出真实的感悟。如果需要联系实际作答，原文切记不能丢掉。简要阐述原文的内容或具体句子中包含的观点，然后再结合实际作答。从考试要求来说，最好是结合学习生活，回答要积极、健康、向上。

怎样学好语文，似乎有点难度。如何做好阅读理解呢?这应该也是许多中学生的心声。今天小编整理了一篇如何做好阅读理解的文章，希望对你们有帮助。

中国的语文考试制度让语文老师很受伤，也让学习语文的莘莘学子无从下手。这主要是由以下方面造成的：

其一，当前语文考试比较灵活，尤其是现代文阅读题，总是从最近报刊杂志上的美文中撷取一篇，或者掐头去尾，或者稍加变化，变成了一篇独立的文章。

其二，因为是新文章，往往出题意图在出试卷人手里，其实好些观点与原作者无关。而中国人写作文时，往往是即兴，或者未必能够言明自己的观点，但是一旦形成题目，必定要亮明自己的思想。

其三，某些阅读题没有固定答案，而出题者不做深刻说明，一旦把自己的观点敷衍上去，往往会对阅卷者产生负面影响，以为这就是标准答案。

其四，现代人阅读题的做题讲究技巧，比如记叙文、说明文、议论文都要相应的套路，这些题型有参照相应的应试标准，有的有字数要求，一般来说字数太多与字数太少都是兵家大忌，字数要恰到好处。

其五，自己阅读后和出题人的意图有些反差，可能没有注意到对方的反语、双关等写法的运用，有些文章要剖析深层现象。

如此，要采取必要的措施，来对付语文考试，就需要考生从以下几方面入手：

其一，反复阅读文本。原文是出题者的源泉，反复研读文本，是提高语文的关键。即使读不下去，也要揉揉眼或者闭目养神再来看一遍，自己脑海里一定要有印象。

其二，从简单入手。做阅读题，千万不要贪多求快，从最简单的入手，比如修辞、改病句、仿写等，有简单到复杂，由浅入深，慢慢来。

其三，带着问题找答案，从题目上原文找答案，词不离句，好些问题的设置都有代表性，要避免空发议论。

其四，基本功要扎实，书上该记得知识点一定要扎实。比如记叙文的要素、小说的三要素，议论文的语言、说明文的方法。

其五，要多总结。平时做题，尤其是阅读，一定要用心，善于从答题中找到自己的不足，慢慢去揣摩，好好想想标准答案应该是什么样子。

还有一些其他的题外话，比如书写者的字体，书写者答题的策略、书写者的笔迹，平时一定要养成，不能乱涂乱画，不能语无伦次，不能照搬照抄，除非别人要求用原句。字体也相当重要，同样一份试卷，阅读答案相似，而一个人去批改试卷，一个字体乱写乱拧，一个工工整整，自然成绩也相差太大，我给学生说：你的字可以不书法，但是一定要工整，不能让阅卷老师拿着放大镜，对着真草隶篆来去辨别你的字体，否则，你的成绩很难取得理想的效果。

语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。在考试中的分值也越来越大。

中考说明文

1、说明文的类型：事物、事理说明文(从内容角度，根据说明的对象和目的)。

事物说明文一般标题就是说明的对象;

事理说明文找准开头结尾的总结句。

因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了的(对象加内容) 。

2、说明文的语言：平实、生动说明文(语言表达角度) 。

3、说明方法： 一般回答三个字，要掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：

①.举例子：具体真切地说明了事物的××特点。

②.分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。

③.列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。

④.作比较：突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。

⑤.下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑥.打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。

⑦.画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。

⑧.作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，而诠释并不要求完整，对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。可以颠倒。

⑨.摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。

⑩.引资料：能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。

4、说明顺序：时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。在答题时可答得具体些。

如：空间顺序(从上到下，从里到外，总到分，外到内，前到后，左到右，整体到局部，都可反之等，常用方位词如介绍建筑物或实体)。

逻辑顺序(先结果后原因，层层递进，现象到本质，因到果，果到因，主到次，浅入深，个别到一般等，常用表因果、表事理顺序的词，如因为、所以首先、其次)。

时间顺序则是说明事物发展、演变，例如介绍工作程序的文章。

掌握答题格式：本文使用了的说明顺序对加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解。(第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用事理、科学事理等模糊性的语言表述。)

5、说明对象：指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点)。

6、说明文的结构常见的形式有：总分式(或由总到分，或由分到总，或总分总)、并列式、递进式等。分析文章结构，抓中心句及连接词，如首先其次还也此外等词语

所谓“找原话”，就是要找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落，要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来，然后再来重点理解与分析。当然找原话的目的是为了弄清题意，确定解决问题的阅读空间和范围。

在通读全文的基础上，将要回答的问题放到阅读试卷上的文字材料中来，再去浏览所要回答的试题，经过初步的思考，确定解决问题的阅读空间。对短文进行理解，然后分析句子结构，确定该词的词性和在句子中的成分。同时利用句子提供的信息，这样我们可以从文章中或文字材料中直接的提取有效信息。有些试题它要求用文中原话来回答，我们就可以用文中的原话来作答，这时就可以“从文章中直接提取信息”来回答问题。

如果它没有明确要求用文中的原话来作答，我们也可以“从文章中直接提取信息”来回答问题。如若它指定必需要使用学生自己的话来回答的话，我们也可以让学生将文中的原话加以翻译，再换言之。力求挖掘原句子的隐含信息和深层含义。有些试题则需要结合全文内容，挖掘句子的隐含信息，经过缜密的思考，寻求完美的答案。

在这个世界上；不可能有谁更能了解自己，能不能真正把握自己的思维不受四面八方的限制。需要一种明明白白自我保护，生活在这个世界上，不可能事事尽如人意，遇到事情和烦恼的事情，自己好好去处理和把握。矛盾靠自己去化解，心烦时；多朝好的方面去想。或许；能调整一下自己的心态。也许对自己有很大帮助。

上天对每个人都是公平的；它在关上一扇门的同时；必须会打开一扇窗。无论遇到多大困难和多槽糕的事情。它都为其预留了位置。相信雨点不会仅仅落在，我一个人的身上。相信自己；大千世界，总有属于我自己的角落。拥有积极乐观的态度，是我解决和战胜困难的；第一步。

遇到困难不要害怕；天是不会塌下来的，只有自己下决心克服困难和恐惧，一切都会消失。人生就是碰钉子；碰一回钉子，长一分见识，增一分阅历。冒一次险吧。人的整个一生就是一种冒险。

凡是都不要后悔；后悔是一种耗费精神的情绪。人生中的每一次失败，都是一种成熟；无论成功与失败，我必须勇敢的去面对，不管正确与错误；我必须正确的对待事情。不要被错误所击败。

人生岁月中；谁都会有受伤害；受委屈的时候。如果；自己遇到伤心和委屈的事。我会嚎啕大哭一场，也许；这样心里好受一点，心中的怨气就会消失。有时侯我伯伯自己的脸颊，努力的让自己露出微笑。让自己心情好一点，坚强的好好生活。

人生最遗憾的是；放弃了自己不该放弃的；我可以不拥有任何东西；除了对生活的激情和未来的希望。人生只有一条路不能选择，那就是放弃的路。只有一条路不能拒绝；那就是成长的路。伟人之所以伟大；是因为他与别人共处逆境时，别人失去的信心，他却下了决心实现自己的目标。希望；总是出现在绝望之中。

凡事不要勉强，顺其自然就好；在生活中；每一个人都会遇到许多事情，有些事，在怎么努力都无法改变。因为自己的能力必定有限，在受到各种限制。凡是只要自己努力过，争取过。其结果并不重要。有些事自己实在是办不到，就算了，千万别为难自己。

生活中总会有伤害自己的人；遇到那些事和遇到那些人。只要自己是正确的，没有什么可怕的，也没有什么值得伤心。伤心生气只是拿别人的错误来惩罚自己。忍一忍风平浪静，退一步海阔天空。好脾气是自己在社交中能穿着的最佳的服饰。宽容是自己与人相互理解和信任的桥梁，乐观的心态来自大度；来自善解人意，来自与事无挣。

一个坐在露天板凳上的女孩映入我的眼帘，她瑟瑟发抖，没打伞，晶莹剔透的雨水顺着她那乌黑富有光泽的头发，滴在那张秀气的脸上。她四处张望，刺骨的寒风吹来，冻得她那曾经樱桃般可爱的小嘴发紫，那张曾经充满生气的瓜子脸也苍白如纸。

雨，一滴一滴落下，顺着朋友的头发，流到她那张昔日美丽的脸，在雨的冲刷下，渐渐苍白起来。

下雨那天，我待在家里，无所事事地躺在沙发上。忽然，手机铃声响起，原来，是好朋友雪晴约我去玩，我爽快答应，并和雪晴约定，不见不散。

虽然下着小雨，但人丝毫没有减少，反而剧增。道路拥挤，公交车迟迟不来。我焦急地等候着，时间飞逝，转眼间半小时过去了，已经过了约定时间，我开始着急，雪晴会不会已经离开了？

车终于来了。车门缓缓打开，我迫不及待上了车，随便找了个空位坐下，静静地等候着。

终于到站了，在茫茫人海中，我急切地寻找那个熟悉的身影。一个坐在露天板凳上的女孩映入我的眼帘，她瑟瑟发抖，没打伞，晶莹剔透的雨水顺着她那乌黑富有光泽的头发，滴在那张秀气的脸上。她四处张望，刺骨的寒风吹来，冻得她那曾经樱桃般可爱的小嘴发紫，那张曾经充满生气的瓜子脸也苍白如纸。雪晴，她还在等我！

我小跑到她面前，拿起手中的伞，为她遮雨，并为她拂去脸上的雨水，紧紧地抱着虚弱的她。我说：“雪晴，你为什不打伞，是不是落在家里了？你看你，都变成‘落汤鸡’了。”我的声音有些沙哑，豆大般的眼泪不争气的夺眶而出。“你怎么哭了？不要哭嘛，出门时没下雨，就没带伞，谁知道……好啦，我都没怪你，况且，我们可是好朋友，好朋友就该……”雪晴拍拍我的背，不停的安慰我。“那你为什么要一直等我？”我抬起头，疑惑不解的问。“我们之前不是约定过吗，不管怎么样，我相信你不会失信于人，我相信你！”雪晴摸了摸我的头，绽放了那百合花一般纯洁的笑容，那洁白的牙齿，如那阳光照亮我的心，照亮友谊之路的前方。

在这个寒冷的雨天，我感受到了朋友间的相互信任，友谊的纯洁、高尚、朴素。它使我的生活更加绚丽多彩，缤纷美丽！

[感谢朋友信任的作文