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朋友的信任阅读理解答案(推荐20篇)

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白蚁的破坏作用阅读理解及作文

全文共 639 字

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阅读白蚁破坏作用》片段,回答问题:(4分)

①科学研究的结果告诉我们,我国的白蚁大体上可分为三类:木栖性白蚁、土栖性白蚁和土木两栖性白蚁。②破坏堤坝的白蚁主要是土栖性白蚁,即专在土中筑巢的一类白蚁。③一个成年蚁巢内的几百万只白蚁在一起过着有组织、有纪律的群体生活。④白蚁的社会有严格的分工:蚁王、蚁后专门繁殖后代;兵蚁负责安全保卫;工蚁数量最多,从事筑巢、觅食等基本劳动。⑤土白的巢穴在地下可深达两米,主巢大约1-2立方米,主巢周围的副巢多达百余个,巢穴之间有四通八达的蚁道相连。⑥由于土白蚁不断在堤坝内分群、蚕食、筑巢,使得堤坝中蚁巢星罗棋布。⑦一旦汛期临,水位高涨,水流溢入蚁道、蚁穴,就会出现堤坝管涌、渗漏和滑坡等险情;如果不及时排除,则会堤崩坝垮,出现灾难性后果。⑧总之,土白蚁对人类而言是一种有害昆虫。

23 下列说法错误的一项是( )(2分)

A 写土白蚁的社会分工是④句,写土白蚁的群体生活是③句。

B 第①句运用了作诠释的说明方法,第⑤句运用了列数字的说明方法。

C 本段重在写土白蚁的生活习性,土白蚁破坏的直接原因和严重后果。

D 本文的语言以平实为主。

24 文中第⑧句 对人类而言能否去掉?为什么?(2分)

参考答案:

23 B;

24不能。对人类而言在文中起到的是限制作用,限制了土白蚁危害的对象,使文章的语言更准确,说明内容更科学,如果去掉的话,则只是笼统地说土白蚁是害虫,并且与本文所说明的内容也不能完全一放起,所以去掉它就不够准确了。

[白蚁的破坏作用阅读理解及作文

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篇1:朋友的信任去哪了?

全文共 345 字

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我本来是高高兴兴的出门,却满脸失望的回了家,我看到那空无一人的魔法练习场,我真的很想问一句,朋友信任去哪了!?

你听不懂?唉,还是等我慢慢来说吧。我叫林思凡,是咖啡皇家魔法学院的二年1班学生。是只有拥有皇家血统并魔法高强的学生才能进去的。我是约朋友一起去魔法练习场练习的。但是,她居然失约了!我在星期一的时候去质问她。她说:“我想失约就失约,我爸可是颜王!”我轻轻一笑,说:“你忘啦?如论这个的话,我爸可是梦魔国的国王。法防发!”对,法防发是我的朋友。叮,上课了。我赶紧到了魔法课堂,开始上课。老师让我说说友谊魔法,我一听,马上说了一首诗。诗叫:《朋友的信任去哪了?》说完,法防发脸红了,我自信的笑了。

朋友,

你的信任去哪了?

朋友,

你为什么骗我呢?

朋友,

不来就不要答应。

朋友,

你不能自已为是。

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篇2:《怀念母亲》阅读理解

全文共 1675 字

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为方便教学,今天小编整理编辑了《怀念母亲》课内阅读答案,仅供参考、学习和提高!

我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧(sāng sàng),只在母亲身边待(dāi dài)了几天,仍然回到城里。最后一别八年,在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几年,食不下咽(yàn yān),寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现。从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。

后来我到德国留学,住在一座叫哥廷根的孤寂小城,不知道为什么,母亲频(pínɡ pín)来入梦。 我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。

为了说明当时的感情,我从初到哥廷根的日记中摘抄几段:

1935年11月16日

不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯,只沉默地站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的氛围里,活动起来。这活动是轻微的,我简直不知道有这样的活动。我想到故乡,故乡里的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊(hù hú)在心头。

11月18日

好几天以前,房东太太就向我说,她的儿子今天家来,从学校回家来,她高兴得不得了。……但儿子只是不来,她的神色有点沮丧(sāng sàng)。她又说,晚上还有一趟车,说不定他会来的。我看了她的神情,想到自己的在故乡地下卧着的母亲,我真想哭!我现在才知道,古今中外的母亲都是一样的!

1、“频”字查音序应查(P),查部首应查(页)部。“寝”字查音序应查(Q),查部首应查(宀)部。

2、在文中找出下列词语的反义词。

热闹(孤寂) 清晰(朦胧)特别(普通)

3、文中“我的愿望没能实现”中的愿望指什么? 答:愿望就是作者赡养母亲/迎养母亲。

4、请用一个成语来代替“食不下咽,寝不安席”。答:寝食难安

5、母亲弃养,“我”痛苦万分,文中有两个词语写出了“我”的心情,请写下来:食不下咽,寝不安席

6、仿照文中画“ ”句子的写法,写一个句子。

每看到书桌上的小木船,我的脸就涨红起来,后悔不已。

7、解释下列词语

(1)母亲弃养:婉辞,指母亲死去 (2)报终天之恨:怀有终生的悔恨

8、认真研读语段中摘录的两则日记,写写“母亲频来入梦”的原因。

答:祖国频来如梦:作者身居异国他乡,不断回想起故国的亲人往事,心中无限思念,以致祖国频来如梦。

9、“11月16日和11月18日”这两个时间说明了什么?

答:说明在这段时间里,“我”一直沉浸在思乡的情绪中无法自拔。

10、细细品读文末用“ ”扩起来的句子,谈谈你的理解

答:世界上的母亲都一样,都爱自己的儿女,都思念自己的儿女。

11、把句子中划线的部分换成恰当的成语

(1)我痛哭了几天,吃不下饭,睡不安稳觉。(食不下咽)(寝不安席 )

(2)躺在床上,各种念头此起彼伏,不断涌现在脑海中。( 思潮起伏)

(3)我当时的想法,从这几段文字中也可以看出一点。(可见一斑)

12、读句子,在括号里填入恰当的动词,体会句子表达的感情

①我不开灯,又沉默地站在窗前,看暗夜渐渐( 织)上天空,(织)上对面的屋顶。一切都( 沉 )在朦胧的薄暗中。

我体会到作者此时的内心感受是:思念祖国母亲,思念家乡。

②我怅望灰天,在泪光里,( 幻)出母亲的面影。

我体会到了作者 怀念母亲 的感情,此时,“母亲的面影”是 模糊不清 的。

③然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地( 糊)在心头。

作者身在异国,感到自己与母亲的距离远了,与祖国的距离远了,与亲人的接触少了,心中有忧愁、有思念,所以感到凄凉。说“这凄凉是甜蜜的”是因为远离家乡的日子里,能时常怀念起在故国的生活情景,不断回想起故国的亲朋好友,心中自然多了一丝安慰、一些宽心、一点甜蜜。

④、“我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。”

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篇3:语文阅读理解正确的解题方法和技巧——答问题

全文共 641 字

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所谓“答问题”,就是要让学生在根据语文阅读理解问题的要求来回答相应的问题,回答问题力求做到以下诸点:1、不可不答;不答则无分。学生只有回答阅读材料要求所的提问题,才能得分。我们老师对学生进行语文阅读理解训练时,就必须向学生说明这一点,不可不答;不答则无分。2、不乱答;乱答也不得分。学生不联系语文阅读理解问题的要求来回答,我们称之为乱答题,乱答本质上是与学生不答题一样,没有成绩。我们在语文阅读理解训练中强调学生要答满线格,但并不是让学生在语文阅读理解训练题线格胡说和乱说,因为学生乱答也不得分。3、言之有据,持之有理。所谓“言之有据”就是要学生在阅读试卷上的文字材料上找原话,找依据,不能凭空瞎说。我向学生说语文阅读理解的答案也是人定的参考答案,我们的学生不要害怕,任何问题的回答都不可能与教师的参考答案一模一样。语文阅读理解得分的主动权在我们同学们手中,关键是在于你有没有“言之有据”地来作答。

所谓“持之有理”就是让学生根据问题能够说一个所以然来,能说一个道道来,或谓之“自圆其说”。只要学生言之有据,持之有理,就可以酌情得分了。同时学生要注意组织规范语言答题,认真书写。答案基本考虑成熟之后,还需要注意一下表述的语言。语言简洁明了,能达到事半功倍的效果;重复罗嗦,不得要领,往往会出力不讨好。在答题之后,如果时间允许,要重读全文内容,充满信心地进行复查。所有答案全部做完后,携带阅读理解的成果回归原文,检查答题有无疏漏,研究其内在联系和逻辑关系,对照各题目推测判断,确保无误。

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篇4:抓牢阅读理解

全文共 353 字

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高考中该题型题材丰富,体裁多样,内容富有时代气息,语言原汁原味,以考察深层次理解为主。如主旨大意;猜测词义或句意;判断推理;理解作者的写作意图和基本态度;文章题目等。

在平时训练时就要养成好的习惯:精泛结合、扩大视幅、不点读、不出声读、不过多回读;能根据上下文猜词、乐于分析长难句、坚持做好读书笔记、不断扩大词汇等。训练中要以限时阅读为主,把握好速度和准确度的关系。在做题过程中要逐渐做到:快读文章笼统抓大意;回读文章对应答好题。快读文章不仅容易获得文章的主题思想,而且可以减弱生词多对阅读的影响。所谓找对应就是在明确文章表达的中心后,带着问题回读文章,找到相关信息,把A、B、C、D四个选项逐个与原文对照,认真分析,通过排除或对比来获得答案。这样既能减少阅读量,又能减轻阅读压力,从而提高阅读的信心和效率。

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篇5:英语阅读理解作文

全文共 2039 字

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Passage Two

Questions 26 to 30 are based on the following passage.

The worlds environment is surprisingly healthy. Discuss. If that were an examination topic, most students would tear it apart, offering a long list of complaints: from local smog(烟雾)to global climate change, from the felling(砍伐)of forests to the extinction of species. The list would largely be accurate, the concern legitimate. Yet the students who should be given the highest marks would actually be those who agreed with the statement. The surprise is how good things are, not how bad.

After all, the worlds population has more than tripled during this century, and world output has risen hugely, so you would expect the earth itself to have been affected. Indeed, if people lived, consumed and produced things in the same way as they did in 1900 , the world by now would be a pretty disgusting place: smelly, dirty, toxic and dangerous.

But they dont. The reasons why they dont, and why the environment has not been ruined, have to do with prices, technological innovation, social change and government regulation in response to popular pressure. That is why todays environmental problems in the poor countries ought, in principle, to be solvable.

Raw materials have not run out, and show no sign of doing so. Logically, one day they must: the planet is a finite place. Yet it is also very big, and man is very ingenious. What has happened is that every time a material seems to be running short, the price has risen and, in response, people have looked for new sources of supply, tried to find ways to use less of the materials, or looked for a new substitute. For this reason prices for energy and for minerals have fallen in real terms during the century. The same is true for food. Prices fluctuate, in response to harvests, natural disasters and political instability; and when they rise, it takes some time before new sources of supply become available. But they always do, assisted by new farming and crop technology. The long-term trend has been downwards.

[英语阅读理解作文

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篇6:关于朋友间的信任英语作文

全文共 3486 字

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A true friend is sweet, between, should close, have mutual affinity. But to maintain and develop friendship, friends and friends, the key is as follows:

1, trust is a bridge of friendship between friends to trust each other, as the saying goes: "people in heart, 5 in half jins of". "People who believe, the following. Can you with sincerity, took out his sincerity, others will also with the same attitude toward you. You ask others to trust you, will adhere to a "sincerity", to meet, loyalty, honesty and frankness subsistence. This is not only a person, but to friends.

2 and magnanimous cluster friends: irren ist menschlich? Only the broad-minded, delicate features, can make more friends. Your friend may have shortcomings, may also make some mistakes. You should learn to tolerate munificent magnanimous, the faults of others, and to help each other to counsel, enthusiastic truth. Even between good friends and sometimes difficult to have some differences and conflicts, and, if not misunderstanding, should be more principles, addition, laugh. Generosity is able to friends in the criticism, and can realize outspoken criticism of friends, is a true friend.

3, the tribulation of friendship: friend is sincere friendship, like-minded, not by words, or heavy gift. Disgusting, materials, using the exchange, even the people of the treacherous, is that we should carefully TuQi. True friendship, should withstand the test of time, also can withstand the test environment. At a critical moment, affliction, a simple greeting, a practical support to express feelings between friends.

4 miles, hair, send isn: bosom friends, is spiritual interaction and communication, often a ShiJian paper, a small souvenir, can make friends to appreciate your eloquently. Visible, friends, and not in the gift exchanges between the weight of the gift, but lies in choosing good gifts. Thus, even a small gift is not high value, will make friends heart, deepen the friendship between.

5 and split into enemy: not parents, friends or attitudes.their will happen. No matter what the reason for your friends and dont break, malicious, personalities, and should be good. People say: gentleman handed over the past, not ESheng. If you decide to break off with a friend, also can choose a variety of measures, such as: the conversation candid - can tell him, why cant you be a friend, he can understand you. Text messaging - if you tear open face face, can send a message that ties. You dont have to take from - direct action, but gradually alienated each other, if a person is a wise man with long, also can understand.

真正的朋友之间,应该是贴心、知心、心心相印的。但要维护和发展朋友之谊,就要注意与朋友交往的礼仪,其要点如下:

1、懂得信任是友谊的桥梁:朋友间要相互信任,俗话说:“人心换人心,五两换半斤”。“信人者,人恒信之”。你能以诚待人,掏出自己的真心来,别人也会以同样的态度对待你。你要求别人信任你,就要恪守一个“诚”字,以诚相见,诚信相待,以诚立身,开诚布公。这不仅是做人的本分,更是交友所必须。

2、大度集群朋:人非圣贤,孰能无过?只有心胸开阔,气度恢宏的人,才能多交朋友。你的朋友可能有这样那样的缺点,也可能会犯某些错误。你要学会宽宏大度,能容忍别人的过失,同时要直言相劝,热情帮助对方。即使是好朋友之间,有时也难有一些矛盾、分歧和误会,只要不是原则问题,就应该求大同,存小异,一笑置之。大度还表现在能够听取朋友的批评意见,能认识到敢于直言批评的朋友,才是真正的朋友。

3、患难中见真情:朋友的友谊靠的是赤诚相见,志趣相投,而不是靠甜言蜜语或重礼来往。肉麻的吹捧,物资的交换,互相利用,甚至是尔虞我诈的小人之交,是我们应该严加吐弃的。真正的友谊,应该经得起时间的考验,也经得起外界环境的考验。在关键的时刻,患难之际,一句简单的问候,一个切实的支持都能表达出朋友之间的真情实意。

4、千里送鹅毛,礼轻情意重:知心朋友之间,看重的是精神上的交往和联络,往往一纸诗笺,一个小小纪念品,都能使朋友领略到你的情深意切。可见,朋友之间交往,赠与并不在礼品的轻重,而在于选择好送礼的时机。这样,即使是一件价值不高的小小礼物,都会使朋友之间心心相印,加深情谊。

5、绝交不可成仇人:朋友反目,甚至断绝来往,这种情况也常有发生。不论是什么原因使你和朋友绝交,都不要恶意相向,进行人身攻击,而应当好聚好散。过去人说:君子交绝,不出恶声。如果你决定和某个朋友分手断交,也有多种办法可以选择,例如:谈话——可以坦诚告诉他,为什么你们不能做朋友了,求他谅解你。发短信——你若当面撕不开脸皮,可发以短信说明断交的原因。疏远——你也可不采取直接的行动,只是渐渐地疏远对方,如果对方是个聪明人,用不了多久,也就会明白的。

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篇7:感谢朋友信任的作文篇

全文共 802 字

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我想朋友这个词对我们每个人都再熟悉不过了。但是什么样的人才能称为朋友呢?你会不会有交友不慎的时候呢?会不会因为误会让你错失朋友呢?

每个人一生都会错过一些人。但你是否尽力的去抓住和珍惜你身边的人呢?我想这些问题都是值得我们问问自己的。

而朋友对于六七十年代的我们显的更加重要了。不是有一句话说秦烩都有几个忠肝义胆的朋友么,那么你呢?如果你身边的朋友都离你而去,那你可真的要好好检讨一下自己了。为什么有些人总是觉得孤独?我想如果有很多朋友的人是不会觉得孤独的。

人与人之间什么最重要?我想我的答案是信任。如果你对别人连最起码的信任都没有的话我想你一定会越来越孤独。也不会有什么朋友了?也许你会说没有朋友也没什么?呵呵,我到要问问。如果你幸福的时候没人和你分享,痛苦的时候没人倾诉,你的优点得不到赞扬,缺点得不到批评,那你活着还有什么意义?

所以请信任别人。不要给出种种理由说明人是多么的不可信。为什么不找找自己的原因呢?

我是一个很喜欢交朋友的人,更不喜欢做假,甚至可以说是很讨厌做假的人。但通常情况我也不会因为我的不喜欢而去得罪他们。道不同不相为谋罢了。其实我真的希望这个世界变的很简单。简单又何尝不是一种美呢。

曾经接触一位总爱很复杂的看待问题的朋友。可能是因为年龄和社会阅历的问题。总是猜忌别人是不是有什么别的用心和企图。我觉得这样很累也很没意思。本来挺简单的事情她就觉得很复杂。即使是自己的好朋友她也这么猜忌。而且总是人前人后两张面孔。知道她是这样的人真的让我很害怕。后来就很少联系了。试想她这种方式会交下什么朋友呢?想象不到。

很庆幸自己有颗简单而纯洁的心。去信任别人。即使是伤害过自己的人,我也愿意选择信任。其实有时候你会体会到信任别人对自己也是种幸福。要是整天去猜忌别人是不是背叛自己那不是很累吗?,对自己的心灵也是一种折磨。所以想告诉那些折磨着自己的人多一份宽容吧。去相信别人。你会发现这个世界是美好的!

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篇8:说明文《专家与通人》阅读答案

全文共 2574 字

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①专家是近年来的一个流行名词,凡受高等教育的人都希望能成专家。专家的时髦性可说是今日学术界的最大流弊。学问分门别类,除因人的精力有限之外,乃是为求研究的便利,并非说各门之间真有深渊相隔。学问全境就是一种对于宇宙人生全境的探讨与追求,各门各科不过是由各种不同的方向与立场去研究全部的宇宙人生而已。政治学由政治活动方面去观察人类的全部生活,经济学由经济活动方面去观察人类的全部生活。但人生是整个的,支离破碎之后就不是真正的人生。为研究的便利,不妨分工;但我们若欲求得彻底的智慧,就必须旁通本门以外的知识。各种自然科学对于宇宙的分析,也只有方法与立场的不同,对象都是同一的大自然界。在自然科学的发展史上,凡是有划时代的贡献的人,没有一个是死抱一隅之见的人。如牛顿或达尔文,不只精通物理学或生物学,他们各对当时的一切学术都有兴趣,都有运用自如的理解力。他们虽无哲学家之名,却有哲学家之实。他们是专家,但又超过专家;他们是通人。这一点总是为今日的一些专家或希望作专家的人所忽略。

②假定某人为考据专家,对某科的某一部分都能详述原委,作一篇考证文字,足注能超出正文两三倍;但对今日政治经济社会的局面完全隔阂,或只有幼稚的观感,对今日科学界的大概情形一概不知,对于历史文化的整个发展丝毫不感兴趣。这样一个人,只能称为考据匠,若恭维一句,也不过是专家而已。又如一个科学家,终日在实验室与仪器及实验品为伍,此外不知尚有世界。这样一个人,可被社会崇拜为大科学家,但实际并非一个全人,他的精神上之残废就与身体上之足跛耳聋没有多少分别。

③再进一步。今日学术的专门化,并不限于科门之间,一科之内往往又分化为许多的细目,各有专家。例如一个普通所谓历史专家,必须为经济史专家,或汉史专家,甚或某一时代的经济史专家,或汉代某一小段的专家。太专之后,不只对史学以外的学问不感兴味,即对所专以外的史学部分也渐疏远,甚至不能了解。此种人或可称为历史专家,但不能算为历史家。片段的研究无论如何重要,对历史若真欲明了,却非注意全局不可。

④今日学术界所忘记的,就是一个人除作专家外,也要作人,并且必须作人。一个十足的人,在一般生活上讲,是全人,由学术的立场讲,是通人。我们时常见到喜欢说话的专家,会发出非常幼稚的议论。这就是因为他们只是专家,而不是通人,一离本门,立刻就要迷路。他们对于所专的科目在全部学术中所占的地位完全不知,所以除所专的范围外,若一发言,不是幼稚,就是隔膜。

⑤学术界太专的趋势与高等教育制度有密切的关系。今日大学各系的课程,为求专精与研究的美名,舍本逐末,基本的课程不是根本不设,就是敷衍塞责,而外国大学研究院的大部课程在我们只有本科的大学内反倒都可以找到。学生对本门已感应接不暇,当然难以再求旁通。一般的学生,因根基的太狭太薄,真正的精通□谈不到,广泛的博通□无从求得;结果各大学每年只送出一批一批半生不熟的智识青年,既不能作深刻的专门研究,又不能正当地应付复杂的人生。近年来教育当局与大学教师,无论如何的善于自辩自解,对此实难辞咎。抗战其间,各部门都感到人才的缺乏。我们所缺乏的人才,主要的不在量,而在质。雕虫小技的人才并不算少。但无论作学问,或是作事业,所需要的都是眼光远大的人才。

⑥要作学问,二十岁前后是最重要的关键,这正是大学生的在校时期。品格、风趣、嗜好,大半要在此时来作最后的决定。此时若对学问兴趣立下广泛的基础,将来的工作无论如何专精,也不致于害精神偏枯病。若在大学期间,就造成一个眼光短浅的学究,将来若要再作由专而博的功夫,其难真是有如登天。今日各种的学术都过于复杂深奥,无人能再望作一个活的百科全书的亚里士多德。但对一门精通一切,对各门略知梗概,仍当是学者的最高理想。二十世纪为人类有史以来最复杂最有趣的时代,今日求知的机会也可谓空前;生今之世,而甘作井底之蛙,岂不冤枉可惜?因为人力之有限,每人或者不免要各据一井去活动,但我们不妨时常爬出井外,去领略一下全部天空的伟大!

1.第①段中死抱一隅之见的人是指__________________。(2分)

2.下列对第③段中画线句的作用分析错误的一项是___(3分)

A.表明作者在这之前已经从另外一个方面或角度论证了自己的观点。

B.过渡到下文从学科内部细分的现状这一角度论证专家要注意全局。

C.提示下文对专家在学科研究中要注重全局的论证深入了一个层次。

D.强调作者对历史专家与历史家的区分,进一步反对只专一门。

3. 第⑤段中作者认为造成学术界太专的趋势的原因是_____________________________。(2分)

4. 联系上下文,为第⑤段画线句选项填空,简述理由。 (3分)

(1)也 更 (2)既 又

选项___ 理由:____________________________________________________________________

5. 联系全文,概述培养通人的重要性。( 5分)

______________________________________________________________________________

6.从下列人物中任选一位,分析他为什么是通人。(不超过45字)(4分)

鲁迅 朱光潜 马克思 爱因斯坦

______________________________________________________________________________

参考答案

(一)(17分) 1.(2分)只关注自己的研究方向、方法与立场的人(程度1分,关注点1分) 2.(3分)D 3. (2分)大学轻基本课程,求专精与研究的美名(一点1分) 4. (3分)(2) 真正的精通与做深刻的专门研究照应,广泛的博通与正当地应付复杂的人生照应,根据后者的并列关系可以判定:作者主张要广泛的博通,真正的精通虽然程度较深,却不是作者要强调的,据此判断。(选项1分,答对一点理由即得2分) 5. ( 5分)培养通人,有利于追求学问的全境,有利于做一个十足的人,有利于青年的长远发展,也符合二十世纪的时代需求。(一点1分,两点3分,三点4分) 6.(4分)马克思在政治经济学、哲学领域有杰出贡献,在数学等领域也有独到发现,所以他是通人。(一点2分,两点3分)

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篇9:《母亲》阅读理解

全文共 1994 字

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莫言的散文作为他小说的藤蔓,更是全面理解他作品的灯塔。他的这篇叙事散文《母亲》更是集中体现了他对于生命本源的珍惜与尊重。接下来随小编一起来赏析一下。

①我5岁的时候,正处于中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下,用一根洗衣用的紫红色的棒槌,在一块白色的石头上,捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上,溅到母亲的胸前,空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜发出的声音,沉闷而潮湿,让我的心感到一阵阵地紧缩。

②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面,是我人生记忆的起点,也是我文学道路的起点。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是,愁容满面的母亲,在辛苦地劳作时,嘴里竟然哼唱着一支小曲!我母亲她一生中遭受的苦难,真是难以尽述。战争、饥饿、疾病,在那样的苦难中,是什么样的力量支撑她活下来,是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱?我在母亲生前,一直想跟她谈谈这个问题,但每次我都感到没有资格向母亲提问。

③有一段时间,村子里连续自杀了几个女人,我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那时候我们家正是最艰难的时刻,父亲被人诬陷,家里存粮无多,母亲旧病复发,无钱医治。我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工归来时,一进门就要大声喊叫,只有听到母亲的回答时,心中才感到一块石头落了地。有一次下工回来已是傍晚,母亲没有回答我的呼喊,我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找,都没有母亲的踪影。我感到最可怕的事情发生了,不由地大声哭起来。这时,母亲从外边走了进来。母亲对我的哭泣非常不满,她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追问我为什么哭。我含糊其词,不敢对她说出我的担忧。母亲理解了我的意思,她对我说:“孩子,放心吧,阎王爷不叫我是不会去的!”这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。现在,尽管母亲已经被阎王爷叫去了,但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气,将永远伴随着我,激励着我。

④在那些饥饿的岁月里,我看到了许多因为饥饿而丧失了人格尊严的情景,譬如为了得到一块豆饼,一群孩子围着村里的粮食保管员学狗叫。保管员说,谁学得最像,豆饼就赏赐给谁。我也是那些学狗叫的孩子中的一个。大家都学得很像。保管员便把那块豆饼远远地掷了出去,孩子们蜂拥而上抢夺那块豆饼。这情景被我父亲看到眼里。回家后,父亲严厉地批评了我。爷爷也严厉地批评了我。爷爷对我说:嘴巴就是一个过道,无论是山珍海味,还是草根树皮,吃到肚子里都是一样的,何必为了一块豆饼而学狗叫呢?人应该有骨气!他们的话,当时并不能说服我,因为我知道山珍海味和草根树皮吃到肚子里并不一样!但我也感到了他们的话里有一种尊严,这是人的尊严,也是人的风度。人,不能像狗一样活着。

⑤饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的复杂和单纯,使我认识到了人性的最低标准,使我看透了人的本质的某些方面。我的父母、祖父母和许多像他们一样的人,为我树立了光辉的榜样。这些普通人身上的宝贵品质,是一个民族能够在苦难中不堕落的根本保障,也正是文学的灵魂。(选自《人民日报》,有删改)

1、文章第①段,母亲捶打野菜情景的描写很有特点,试作赏析。

答:从听觉、视觉、嗅觉方面描写母亲捶打野菜的情景,构成了一幅有动作、有声音、有颜色、有气味的劳动场面。

2、理解文中两处划横线句子的含义。

(1)愁容满面的母亲,在辛苦地劳作时,嘴里竟然哼唱着一支小曲!

答:母亲不逃避困难和不幸,乐观顽强的面对困难。

(2)孩子,放心吧,阎王爷不叫我是不会去的!

答:面对苦难要坚强的活下去,表现母亲的坚强和责任感;这种庄严的承诺,是为了消除儿子的担忧,体现了母爱的伟大。

(3)我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。

答:其语意是担心母亲走上自寻短见的绝路。

3、第③段中,画曲线句子“有一段时间,村子里连续自杀了几个女人,我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。”在文章结构和内容上有何作用?

答:照应前文“正处于中国历史上一个艰难的时期”,引出下文我对母亲的担忧;体现生活的艰难、人性的脆弱,反衬母亲的坚强。

4、根据文意,请补写出第④段中父亲严厉批评我的话。(不超过40字)

答:内容要围绕人应该有骨气、有尊严地活展开;语言要口语化,且符合人物身份。

5、本文题目为“母亲”,但文中又用了不少文字写了父亲和爷爷,请结合全文探究作者这样安排的原因。

答:参考实例:1)从内容上,为了更好的全面的揭示普通人身上的宝贵品质,丰富了文章内容;如果不写父亲、爷爷,内容就显得单薄。2)从主旨上看,我的母亲教育我,人要忍受苦难,不屈不挠的活下去;我的父亲和爷爷又教育我,人要有尊严的活着,互为补充,文章有厚重感。3)从人物形象上,母亲和父亲、爷爷相互映衬补充,为我树立了光辉的榜样。4)其他方面,可以使我体验和洞察人性的复杂和单纯,不光使我认识到了人性的最低标准,也使我看透了人的本质的某些方面。

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篇10:请信任朋友作文1000字

全文共 863 字

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有人说朋友是用来信任的,也有人说朋友是用来出卖的,这样的两种观点,到底那一种更正确更实际呢?我也不知道。

没有目的,茫茫然,很无奈,我在写作的时候最讨厌有人打扰我,我不愿意别人把我的秘密公开,因为我相信她们我才告诉她们,我也不愿意有人在我的面前提起我熟悉的人,包括他的网名他的绰号,因为我害怕自己更想他们,怕自己在这里待不下去,可是我经常听见,为什么要这样,怎么可以这样,我不想在去想,因为想家的时候我就要违背了我的誓言,我说过我的世界里不相信眼泪,可是我在想家的时候我就会哭,哭就意味着我的誓言在我的生命中没有任何意义。

也许在朋友之间免不了争吵免不了误会,因为彼此在乎所以彼此争吵,也许那个时候会没有办法容忍,,也没有办法接受,可是时过境迁之后,你就明白,其实好朋友就是要相互容忍,而吵闹也不是犯罪。

随着时间的流逝,我的身边也多一些朋友,新朋友、老朋友、好朋友、坏朋友、知心朋友,当我们习惯的和自己的朋友交心,说出自己内心最最真实的想法和秘密,其实坏朋友不坏,因为我们可以把坏朋友当成一面镜子,把自己真真实实的反射出来,而老朋友则需要我们好好的珍惜认真的品味,把老朋友当成浓咖啡细细的回味,自己的心也会甜甜的,让自己在回味的过程中能够得到灵魂的享受和心灵的升华。

好朋友会在另一个地方对你思念为你祝福,也会近在眼前的关心你,好朋友是人生的坐标轴和天平称,让你明白珍惜,感受他们的关怀享受那种被关心的温馨的感觉。

知心朋友却可以在你最无奈最彷徨的时候为你指点,总是明白你想要的是什么,其实知心朋友像一棵和你一起长大的树,可以和你一起经风雨看世故,你们可以在彼此的心中留着最美丽的笑容,因为你们知心所以你们幸福,因为你们知心所以你们快乐,因为你们知心所以你们温存。我们可以在短暂的瞬间因为离别而痛苦,也会在短暂的瞬间因为温存而开心,不管那一刻有多短暂,我们的心已经得到了美的享受。

学会珍惜,学会感恩,学会把握,学会爱,爱可以让身边的人感受温暖,可以让关心自己的人更幸福,可以让他们露出甜甜的笑,何乐而不为呢?

[请信任朋友作文1000字

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篇11:附加阅读:关于朋友的句子

全文共 919 字

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1.真正的朋友在你损他们的时候不会生气,他们只会笑着回敬你更损的话。

2.如果友谊一旦破坏了,连爱情也不能够再使它恢复。

3.“我朋友不多 ,所以我格外珍惜你们。” 这是来自心底的话……

4.其实,友情和爱情一样,害怕有第三者。

5.因了命途中的你们,我才没有荒芜了青春。经典语句

6.要学会筛选朋友,过滤友谊,一个真正的朋友很可贵。

7.这辈子不希望友情里出现“喜新厌旧″.“背叛利用″.“虚情假意″.

8.对一个好朋友信任的深浅,不是看你会不会对他她笑,而是看你愿不愿意当着他她的面哭。——爱情是灯,友情是影子。灯灭时,你会发现你的周围都是影子。朋友,是在最后可以给你力量的人!

9.你是否有一个朋友,他不住你周围,不读同所学校,但你却坚信你们的友情似千金,一个眼神你就能懂我、即使我什么都没说。

10.好朋友就几个,不点名。只想说,有你们,我开心过,也感动过。关于朋友的句子

11.最害怕的就是看到自己的好朋友跟别的朋友玩的很high,然后我被丢弃在一旁,这种感觉比被人甩了一巴掌还要难受。

12.有一个朋友很好,两个朋友就多了一点,三个朋友就未免太多了。 知音,能有一个已经很好了,不必太多,如果实在没有,还有自己,好好对待自己,跟自己相处,也是一个朋友……

13.什么是朋友?真正的朋友永远不会离弃你。人生得一知己足矣,孤独时、彷徨时,朋友是你最忠实的听众,他们没有怨言,他们有的只是一颗包容的心。

14.有些好朋友,真的是不知不觉就疏远了,你连原因都不知道是什么,知道么,我们的曾经,我仍然记得。

15.越是熟的朋友,对话就越粗鲁;越是熟的朋友,行为就越猥琐;越是熟的朋友,开玩笑就越不计较;越是熟的朋友,你出来玩就越是要管你;越是熟的朋友,见面少了就越思念;越是熟的朋友,你一有错他就越毫不留面地骂你;越是熟的朋友,不开心时他想起的第一个人就越是你。是朋友请转播。。。

16.生活的意义:是有一群彼此照应的朋友。在相聚的时候,大笑;在分开的时候,挂念;在别人面前,有彼此才知道的典故和笑话;在无聊的时候,可以找到发短信的人,即使有一天,终究要散落天涯。可是曾经,生命交汇过;曾经,光芒万丈过;曾经,为彼此的委屈伤心过;在悲伤的时候,忍住伤心,灿烂的微笑。

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篇12:课外阅读侧重对内容的理解和挖掘

全文共 268 字

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课外阅读说明文、记叙文、议论文各一篇,分别是马未都的《紫檀》、《橡树之谜》和陈常青的《成大事者必有静气》。选文短小精悍,文质兼美。学生在走进作品的同时,受到作品中思想情感的浸染,得到一次精神上的审美愉悦,对自然和人生有了更积极更深刻的认识,彰显了语文学科独具的人文魅力。

课外阅读,无论是哪种文体,首先读懂是前提,侧重于学生对内容理解挖掘,没有技巧、套路式问题,突出考生与作者对话、与文字对话、与自己的认知对话。

复习时老师应注意引导学生关注不同文体特点,培养学生筛选、提取、整合信息的能力,整体把握文意的能力,清晰流畅的语言表达能力。

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篇13:社戏阅读理解作文

全文共 710 字

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这一天我不钓虾,东西也少吃。母亲很为难,没有法子想。到晚饭时候,外祖母也终于觉察了,并且说我应当不高兴,他们太dài màn( 怠慢 ),是待客的礼数里从来所没有的。吃饭之后,看过戏的少年们也都jù lǒng( 聚拢 )来了,高高兴兴的来讲戏。只有我不开口;他们都叹息而且表同情。忽然间,一个最聪明的双喜大悟似的提议了,他说,“大船?八叔的航船不是回来了么?”十几个别的少年也大悟,立刻撺掇起来,说可以坐了这航船和我一同去。我高兴了。然而外祖母又怕都是孩子们,不可靠;母亲又说是若叫大人一同去,他们白天全有工作,要他ǎo( 熬 )夜,是不合情理的。在这迟疑之中,双喜可又看出底细来了,便又大声的说道,“我写包票!船又大;迅哥儿向来不乱跑;我们又都是识水性的!”

诚然!这十多个少年,委实没有一个不会凫( fú )水的,而且两三个还是弄潮的好手。

外祖母和母亲也相信,便不再驳( bó )回,都微笑了。我们立刻一哄( hōng )的出了门。

1、选文写出了“我”看社戏转机的出现。这转机全在于哪些人做了哪些事?请你概括出来。

答:转机的出现,一在双喜的“提议”;二在十几个别的少年的“撺掇”;三在双喜“写包票”。

2、双喜敢写包票的原因有哪些?从选文中,可看出双喜是一个什么样的孩子?

答:双喜敢写包票,原因有三点:船大,迅哥儿不乱跑,同去的小伙伴们都是识水性的。从选文中可以看出双喜是个聪明机灵、热情自信的孩子。

3、找出与画线句子相照应的词语,把画线句子改为“这十几个少年,委实全都会凫水。”表达效果与原句有何不同?

答:“识水性”原句是双重否定句,强调突出这十几个少年无一例外,个个都会凫水。改后语气不如原句强烈。

[社戏阅读理解作文

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篇14:朋友间的信任作文

全文共 363 字

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好烦哪!我闷闷不乐地回到座位。

因为我和我的朋友吵架了,原因是:她的课本不知为何在我的课桌里,害她找了一上午,而且她认为是我故意藏她的书,和她开的玩笑,气冲冲地说我一顿。我百口莫辩,满脑子都是大大的问号。

最终,结果是一个爱恶作剧的同学,将她的书偷偷塞进我的课桌里,然后溜之大吉。事实澄清了,她满怀愧疚地向我道歉。可这又有什么用呢?平白无故地冤枉我,让我蒙受这不白之冤,一句对不起就行了吗?我愤怒地想道。为什么她就不能信任我,听我解释呢?如果那样,那就不会有这次的误会了。

下午,我还在为此事生气时,朋友来找我玩,还笑嘻嘻地同我嬉戏。明知道我心情不爽,偏来惹我,便冲她大声地说:“走开,我正烦着呢!”朋友一怔,然后扔下一句“发什么臭脾气,谁爱和你玩哪”就走了。啊?又是我不对。她怎么就不能理解我安慰我呢?

多期盼得到朋友的信任和理解!

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篇15:朋友是建立在信任的基础上的

全文共 610 字

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有一本破旧的书仍旧小心的收藏在我的书桌上!

有一个周日我最好的朋友来我家玩,而我的作业没有做完,便给了他一本我天天都要带去学校的书让他看,等到我做完作业,我们准备出去玩的时候,他对我说:“这本书真不错,能借我回家看看吗?”我说“可以啊。”他收好了书,我们便出去玩了。但是我似乎是忘了什么事情。

晚上要睡觉了,妈妈来我的房间,唠叨道:“书包收好没有?明天要交的语文资料费用收好没有?”我这才想起了我的钱夹在那本书里了。我如实说了,妈妈叫我重新拿一份,而我不肯,因为他是我最好的朋友。妈妈还是不放心,趁我睡觉了,蹑手蹑脚的把钱放在我书包里,在我的床边还留了一张纸条。

第二天,我早早的来到了学校,他也早早就到了,他把书还给了我,而我找了一下,没有发现钱,便问他怎么回事?他一脸无辜的回答道:“我就没看到钱。”我理所当然的就和他吵了起来。我们就这样渐渐疏远。

还是一个周日,我打扫房间,无意的动了动书桌,却发现意想不到的事情;“钱在书桌的角落里。”我放下手中的活,马上去写了一封道歉信,准备第二天给他。

第二天我还是早早的来到了学校,准备把我的道歉信给他,但是直到上课他也没有来,下了课我跑去问老师,老师说:“他转学了,还留了一封信给你。”我的眼里顿时充满了泪水,我打开那封信,信里写道;虽然我们之间有误会,但是我们仍是好朋友。读到这里,我没有敢继续向下读。我马上跑回家,把那本书小心的收藏着。

我明白了,原来朋友是建立信任基础上的!

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篇16:朋友的信任作文500字

全文共 607 字

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信任是人与人之间最宝贵的东西。我也有件被别人信任的事儿,令人难忘。

一天中午,我和好朋友李昭林玩跳格子。玩得正起劲儿,我另外的一个朋友王意枫焦急地走了过来,我向他打招呼:“你好哇!王意枫。”他一看到我,欣喜地跑过来说:“王茵,你能帮我给九单元的张尤可送一个东西吗?”说着,他给我三张纸条。“拜托了,一定要帮我啊!”我看了看王意枫,笑道:“包在我身上……你为什么不自己去送啊?”“唉!我还要去上书法课呢!”“那再见!”“再见”他匆匆跑下楼,上课去了。我看了看他塞给我的那几张纸条,原来是电影—小鬼当家的门票。我特别喜欢这个电影。于是,我对李昭林说:“昭林,我先去送,一会儿下来。”

说完我匆匆跑上了楼梯。上楼梯时,我心想:“趁现在把影票占为己有吧!李昭林、王意枫也不在,我就不用给尤可了。”

我转念一想:不行,既然王意枫那么信任我,那我还是别让他失望吧。想着,我敲响了张尤可家的门。“谁呀?”一声细小的声音。“哎,尤可,快开门,王意枫叫我来给你送电影票来啦!”“啊!王茵呀,谢谢你!”“不用谢,你喜欢就好。”“进来坐会儿?”“不用了!再见。”说着,我下了楼。

我的心情很好,被别人信任真是件好事儿呀。

又和昭林玩了会儿,王意枫回来了。“哎!王茵。”他一把拉住我问:“送去了吗?”“送去了。”我说。“真是太谢谢你了!”意枫开心地叫道。

有了这件事儿的经历,我更加觉得信任是彼此沟通的桥梁。有了它,我和朋友们的友谊就会发展得更好……

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篇17:结合实际谈理解;2.阅读启示

全文共 365 字

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方法指导

这类题目允许学生有自由选择的权利,强调个性化表述。比如:对作者某个观点的评析,考生答题时,同意或不同意作者的观点都可以,只要观点明确,言之有理,言之有物就行,一般答题形式为“观点+理由”。

解答此类题的方法:可从以下方面入手:

(1)联系原文内容或论点。

(2)要有明确的观点、确凿的论据。

(3)不要泛泛而谈,阐述理由时,要论据充分、典型,也就是理由恰当、全面。可以引用名言或举出具体的例子来证明自己的观点或认识。

(4)语言表达要体现议论文语言简洁、准确、严密、生动、鲜明等特点。

解答这类题目的关键是一定要联系自己的学习、生活实际,深入理解文章内容,写出真实的感悟。如果需要联系实际作答,原文切记不能丢掉。简要阐述原文的内容或具体句子中包含的观点,然后再结合实际作答。从考试要求来说,最好是结合学习生活,回答要积极、健康、向上。

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篇18:300字英语作文:朋友间的信任

全文共 877 字

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Friends areimportant for us, everyone has their own friends, we share sorrow and happinesswith our friends. We are making new friends now and then, but it is hard tofind the genius friends, the trust between friends are hard to build. If thetrust exists, friends can talk anything, they are willing to show who they are infront of their friends. While if the trust doesn’t exist, the friendship is notreal deep, people will ask you when they are in trouble. The real friendship isbuilt on the basis of trust. My best friend will never ask me to do thing allthe time, instead, she cares about me, and comforts me when I am upset. That’sa real friend.

朋友对于我们来说很重要,每人认都有他们的朋友,我们和朋友分享喜怒哀乐。我们会时而不时地交朋友,但是交到真正的朋友很难,朋友间的信任很难建立。如果信任存在,朋友间可以讨论任何事情,他们愿意在朋友面前展示真正的自己。

然而如果信任不存在,友情就不会很深,人们只会在他们有困难的时候才叫上你。真正的友情是建立在信任的基础上的。我最好的朋友永远都不会一直叫我去做事情,相反的,她一直关心我,当我感到烦恼时,给予我安慰。这是真正的朋友。

[300字英语作文:朋友间的信任

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篇19:加强阅读理解和写作训练的方法

全文共 622 字

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一、明确考前最后冲刺的基本要求:

1.求准。考前最后冲刺中,教师应指导学生采取求准的策略,克服虚浮和自以为是的心态,回过头来一点一点地记清、记准重要的知识和自己疏漏的知识。

2.求牢。尤其是基础知识的选择题和名句默写部分。主要办法就是反复,通过反复练习来求牢。

3.求精。考前最后冲刺中的专项练习、综合练习中的题目必须精心挑选,有选择性地精练精讲,查漏补缺,修复知识体系,并训练正确的解题思路和技巧。

二、突出重点难点,强化得分意识。

(一)加强阅读理解的训练。

1.重视文本的理解。各类文本阅读,重中之重是阅读文本,切忌只重题目而轻文本的做法,应养成正确的阅读习惯:在文本上勾划、圈点,分析、概括,较好地把握文章的结构思路和思想内容,然后再读题、做题。这样才能真正地抓住重心,把握关键,回答问题才能切中肯綮。

2.要有考点意识、题型意识和分点答题的得分意识。对于每一个考点,通常有哪些题型,每种题型通常有哪些设问方式,要做到心中有数。

(二)加强写作训练。

1.深入了解本省高考作文的评分细则,做到有的放矢。特别可以就发展等级的要求有针对性地进行文章的升格训练。

2.关注生活,关注社会。只有学会两个关注,考生才能积累大量新鲜而丰富的写作素材;只有学会两个关注,考生的记叙文才能更加真切细腻,情感才能更加感人,立意才能更加深刻,防止以看代写,以想代写,要把会做、做透作为考前最后冲刺的原则,力求在难度低的试题中少失分,在难度高的试题中多得分,以期全面提高得分率。

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篇20:朋友间的信任含翻译

全文共 893 字

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The Trust Between Friends

Friends are important for us, everyone has their own friends, we share sorrow and happiness with our friends. We are making new friends now and then, but it is hard to find the genius friends, the trust between friends are hard to build. If the trust exists, friends can talk anything, they are willing to show who they are in front of their friends.

朋友对于我们来说很重要,每人认都有他们的朋友,我们和朋友分享喜怒哀乐。我们会时而不时地交朋友,但是交到真正的朋友很难,朋友间的信任很难建立。如果信任存在,朋友间可以讨论任何事情,他们愿意在朋友面前展示真正的自己。

While if the trust doesnt exist, the friendship is not real deep, people will ask you when they are in trouble. The real friendship is built on the basis of trust. My best friend will never ask me to do thing all the time, instead, she cares about me, and comforts me when I am upset. That’s a real friend.

然而如果信任不存在,友情就不会很深,人们只会在他们有困难的时候才叫上你。真正的友情是建立在信任的基础上的。我最好的朋友永远都不会一直叫我去做事情,相反的,她一直关心我,当我感到烦恼时,给予我安慰。这是真正的朋友。

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