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分享快乐议论文高中合集20篇

导语:梅花不选在春天盛开,而偏偏在寒冷的冬天开放。它没有玫瑰那样的艳丽,没有百合那样的芳香,但是梅花却有着其它花所不具有的淡雅清幽。下面是小编整理的一些关于梅花的优秀作文,欢迎查阅。

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分享使我快乐读后感800字

全文共 909 字

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我轻轻地合上了书页,抚摸着书本光滑的封面,眼眶里已经盛满了有喜有忧的泪水,一阵感动涌上心头,我的心就像被捂热了一般,感到温暖——不知是为书中的友谊所感,还是为书中的宽容而感到释然。

主人公夏瑶与我有许多相似点——都不太会主动交朋友;都有一个弟弟;都有性格大大咧咧的好朋友;都有些多愁善感……所以,这让我有了对这本书更大的兴趣。

这本书的情节像一把把钥匙,打开着我对书中“谜团”的好奇心,让这本书变得更加引人入胜,让人爱不释手。

也许,快乐需要分享感情。

夏瑶的弟弟和我的弟弟一样,都有着天使般可爱的容貌——一双水汪汪的大眼睛,像豆腐一般光滑圆润又雪白的皮肤,还有嵌在上面的一个圆嘟嘟、粉嫩嫩的小嘴巴。让人看了就情不自禁地生出一种怜爱之情。

但我与夏瑶不同的是,我是自愿想要一个弟弟或妹妹来陪伴我的,想和一个“缩小版的我”一起走向快乐。而夏瑶却不同,她的弟弟的到来对于她来说就像一场噩梦,她认为弟弟剥夺了本来只属于她一人的父母的爱,认为这是不公平的,所以她在弟弟诞生时极其不满,甚至有些厌恶弟弟。

虽然我也曾有过对弟弟的讨厌——再做一些小事情时,爸爸妈妈总是让我让着弟弟;在我和弟弟因为一些小事情而产生纠纷时,爸爸妈妈也总是对我的指责更多一些……有时,这些事情也让我觉得父母给我的爱硬生生地被这个顽皮的机灵鬼夺去了一半,但我从不后悔让他“闯”进我的生活。

有一次,他获得了什么好东西,都不忘记给我带一份;有什么好吃的,他还是先给我分享一半;他的新玩具,也会让我先玩……这让我感受到了这个小天使给我带来的幸福,我为有一个这样的弟弟而感到骄傲。

快乐,就是需要分享感情,但是也需要敞开心扉。

在这本书中,那个名叫谢雯雯的女孩是一个令人捉摸不透的人,关于她的一切,都像一层云雾,围绕着真相。她原本也是一个比较开朗的女孩,却因为一件事情让她无法敞开心扉,导致性格大变。但到最后,她终于鼓起勇气,造出了那个她一直深埋在心底的秘密,让我松了一口气,为她的解脱而感到开心。

友谊是在你遇到风雪交加时的太阳,温暖你寒冷的心。有时候,朋友是倾诉心事最好的对象。

快乐既需要分享感情,也需要敞开心扉。一阵微风吹来,将书打开,又合上。我想,这应该是最完美的结局了。

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篇1:分享阅读的快乐作文400字

全文共 426 字

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星期三我们学校来了一辆阅读快车,它高大,里面有很多很多的书,我们等了很久都没有上去借书。我们等到周四,激动的时刻来临了,终于轮到我们去借书,看书了。

上了阅读快车,里面好大啊,全部都是书,简直是我们读书的乐园,大家一直找一直找,终于找到了自己喜爱的书,我找到一本《汪星球,狗狗和绿色山谷》。

里面讲了:在外太空,太阳的另一面是“汪星球”。汪星球是狗狗们的星球,狗狗们有自己的语言——狗语,和人类一样,它们还有女王和议会。汪星球是一个快乐、和平的星球,因为狗狗们有一项特别的能力,那就是爱和被爱。某一天,狗狗们发现人类居住的地球碰到麻烦了,地球上石头城的海盗卑鄙贪婪,热衷于杀戮。地球不再是美丽的家园,到处充满恐惧和悲伤。于是,汪星球的狗狗们制定了一个帮助地球的计划,它们要去地球援助人类,从人类的孩子开始,唤醒人类心中爱的力量。

读了这本书,我觉得里面的内容多姿多彩的,让我觉得狗狗们也很善良,不像是在现实生活中那么凶残。我要向这些狗狗们学习它们善良的地方。

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篇2:高中议论文作文:理想与欲望

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今天,我想谈谈大学,谈谈理想

2011年11月21日的下午,广西师大王城大礼堂人山人海、座无虚席。一场思想与智慧的碰撞拉开了序幕。这是最后一场沙龙压轴戏,为的是庆祝广西师大出版社的25岁生日。两位学者,著名节目主持人梁文道和画家陈丹青的到场让现场一度火爆。主题是《谈谈大学聊聊理想》。

梁文道先生开头场,负责讲“大学”部分。从中国式的教育制度讲起,再到国外的教育。他提到一个特别值得思考也是一个老话长谈的问题:中国式教育,即家长包办教育,政府官办教育,学校精英教育等。梁先生说,中国的孩子从小被灌输所谓的主流思想,被灌输父辈的官本位、“知识有用无用论”等思想,孩子没有自己的独立思考,生活教给他们的只是条条框框的东西,全是别人说怎么样就怎么做,没有自己的话语。学生不敢说出自己心里的想法,一旦说出来,心想,“哦,爸妈可能不同意,学校社会可能不会接受吧,他们不理解也不会答应,那还是算了吧。”爸妈不懂,跟他们讲简直是“对牛弹琴”、“鸡对鸭讲”。其实他们还是懂一点的,因为我们触动了他们的底线。闹僵的结果只有发飙式的“反抗”了,不是出走就是关起门来自我封闭。一个发自内心的想法刚刚萌芽,原本可以拥有一片广阔的天地,可是由于社会、家庭的束缚和阻碍,它还未成长,就被死死地扼杀在摇篮里。这或许就是中国教育的悲哀吧。

再谈国外教育,梁先生从王城校区说起,他说很少看过这么有富有历史底蕴又不乏美感的校区,当然也很少看到哪个校区要收费、门票还不低的。这是一个切入点。国外的教育很讲究开放性,我们的大学,一方面是“学”,即可看作一个综合的实验。所以在实验过程过,出现一些看似不合理的因素不仅不应该以打击异类的心态看待,而应该以海纳百川的包容心态理解并加以引导。另一方面是“教”,大学是培养人才,就是出成果了。因此大学的目的就不仅仅是盈利或闭门造车了,而应该是带着“普世”的精神,让大学变成一个真正为全国、全人类、全世界服务的教育基地。

从梁先生话中,我读到了中国教育制度“官本位、重功用”的根深蒂固,也读出了中国的特有教育。

提到“理想”,让我感到震惊的是画家陈丹青先生。他提到自己当年插队下乡的地方竟然是我们老家宁都。他说,老百姓对这些下乡的青年还是一知半解,以为“知识分子的下乡就是和老百姓抢饭碗”。知青的处境可见一斑。我们的祖辈父辈那时过着食不果腹的日子,可如今,有些老区的人民依然没摆脱温饱。

陈先生在文革下乡时期可以说没有理想,只有一些欲望。他承认,自己小时候的理想是当画家。一个从乡下一直跟随他到美国纽约,就连做梦都想起的最大“理想”竟然是希望调到当年插队的隔壁乡镇-——对坊乡!原因是这个乡“靠马路,人多”。这个真实而在别人看来“微不足道”的理想与其说是理想,不如说是欲望。以致现在的他都分不清什么是理想和欲望。

其实他对理想是模糊的,但是对理想的追求却十分清晰。而这种理想在他看来不是从小就能实现的,欲望和理想的分界岭是大学,78年恢复高考让他重获希望。读大学后才知道,原来自己当时的理想只不过是一些欲望的叠加,最后才演变成所谓的“理想”。但是这个理想后来又慢慢变成了欲望,此时的欲望已经不是理想了。因为理想实现了,可接着欲望又来了。当欲望变成理想后,欲望又开始了。有些时候,我们不也一直徘徊在欲望和理想中吗?从他的讲述中,我读出了那个为理想坚持不渝的人格魅力,还有他内心的伤痛。

对于大学,众说纷纭。诚如我们读《丑陋的中国人》一样,“我们的文化出问题了”。就像孙观汉先生《环境与地气》里讲的一样,用种田人的言语来说,问题不在“种子”,而在“地气”,地气就是环境,包括人性的习俗。一谈中国大学,说好是“牛”,说差的一个字“烂”。大学不是说说就会变成大学,但是不说就永远只是中学或小学水平。我们的学生缺少的是和父母的沟通,我们的大学就像一个人,外表很彪悍,但是心灵却很脆弱。相比之下,国外的大学却是不管外表平凡或高贵,内心要强大。因此,我们的大学需要的不是“上传下达”或“上有政策,下有对策”,而是和家长、政府、社会沟通后的抉择。我们的悲观或是乐观,亦是达观;我们的大学感性或是理性,皆是人性。

对于理想,没有绝对定义。在农民眼里,种粮丰收是他们的理想,在知识分子眼里,传道授业是他们的理想。可是我们很多时候理想偏离了轨道或者不在轨道上,也只是把理想当欲望,而且也能想出很多追求欲望的方法,当然,我们也有很多实实在在的理想,也能说出许多实现理想的途径,但是能真正去做并坚持下来的少之又少。

我的大学曾经就是我的理想,现在我的理想实现了,可我的欲望也来了。我的理想慢慢地疏远了我。在理想的国度里,我偶尔也会迷失方向。

所以,我也担心,某一天我将成为柏杨笔下丑陋的中国人。

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篇3:高中宽容议论文

全文共 1593 字

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学会宽容他人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。

那是一个平常的秋季,我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤,精神抖擞的去上学。到了学校,许多老师与同学都夸我这条白裤子,我心里得意洋洋的,觉得今天特别潇洒。

那天,正好有体育课,我由于兴奋,没有顾及到自己穿的是白裤子,便玩儿了起来。那时,我和几个女生正在玩儿篮球,突然一个身影窜了出来,我没有看清楚,就把球传了过去。说时迟,那时快,求不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了两脚,再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印。要是以往,我早就回敬他了,可是这次我却出乎意料地冷静下来,不知是什么力量抑制住了我内心的气愤,继续玩球……放学后,同学们纷纷回家。这是我发现有个同学在心急火燎地找东西。我热情地走过去,一看,正是踢脏我裤子的同学,我转身想走,可又一想:何必呢!就帮他一起找,留他在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候,迎来的是那位同学感激的笑容,我的心里也荡漾着温暖和快乐。

记得还有一次,我刚从班里走出来,两位来小学的初中生就撞到了我。只听他们破口大骂:“你找打呀!”我一听这话,顿时气得满脸通红:明明是你撞得我,还如此理直气壮,真是岂有此理。我刚要发火,可是一想:算了吧!别计较了。我笑着说了声:“对不起!”再看看那个蛮不讲理的中学生此刻也羞得无地自容,缓缓地走了。我也为之一振,宽容竟会改变人的本性!

当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,他却将香味留在了那只脚上,这就是宽容。一个精神病人闯进了一位医生家里,射杀了他三个花样年华的女儿,他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽容。人如果选择了计较,那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽容的话,那么他能将阳光洒向大地。古语说:“知错就改,善莫大焉。”既然如此,面对一个人在无意中犯下的错误,我们为何不能宽容一下呢?当我们的心灵为自己选择了宽容的时候,我们便获得了应有的自由,因为我们已经放下包袱,无论面对朋友还是仇人,我们都应赠以甜美的微笑。宽容可以交友,当你可以以豁达光明的心地去宽容他人的错误时,你的朋友自然也就多了。让我们多一份宽容,让生活更轻松愉快,让我们有更多的朋友。

宽容他人,就是解放自己,还心灵一份纯净。

在成长的过程中,你总能够学会很多东西,我也不例外,我学会了“知之为知之,不知为不知,是知也”,我学会了“举‘可乐’邀明月,对影成三人”,我学会了“独坐幽篁里,弹琴复长啸”,我学会了很多东西,但是,最让我庆幸的是:我学会了宽容。

记得有一次,学校要举办一次朗读比赛,我准备得十分充分,在比赛前对着家里的镜子练习了n+1次。可是,一上台,看着底下密密麻麻的人群,我突然心口一紧,颤抖的开了口。由于太紧张了,发挥失常,只得了个三等奖,我垂头丧气地回了家。

妈妈一见我的样子便猜到我比赛一定失利了,她打趣地对我说:“怎么?白天鹅退化成丑小鸭了?”我笑了,妈妈见状,对我说:“孩子,你知道丑小鸭的故事吧?丑小鸭是经过一系列的磨练与蜕变才成为白天鹅的,而你,也正在接受这种磨练。”见我低头不语,她又说道“你听过这样一首小诗吗?‘天空宽容了云朵才拥有了彩霞;土地宽容了种子,才拥有了丰收;大海宽容了小溪,才拥有了浩瀚;人生宽容了遗憾,才拥有了成功。’孩子,人生最大的美德,不是忍耐,而是宽容。当你宽容了你人生中的一些遗憾、一些错误时,你会发现:天空还是那么蓝,空气依旧那么清新,小鸟依然在快乐的歌唱,人生中的遗憾,并没有带走你的世界!孩子,你要记住,当你学会宽容时,你将会变成世界上最美丽最纯洁的天使---”

事情已经过去很久了,可是妈妈的话我却牢牢地记在心里。从那以后,对于人生中的遗憾,我总是报以宽容的态度,所以,我总是很快乐。

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篇4:明星也在努力高中1000字议论文

全文共 472 字

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最近看了几期《高能少年团》,让我对刘昊然的印象特别深刻。其实之前看《真正男子汉》就认为他挺不错的,因为他和我是同龄人,我也是1997年的。可是面对他的努力和他的很多优秀习惯让我觉得自愧不如。

有时候人与人的差距,不是在于成长环境和家庭背景,而是在于自己的努力程度。刘浩然现在不也是和我一样是一个二十岁的在读的大学生吗,可是不一样的是,他的成绩优秀,是很多人天上那颗耀眼的星。而我却是淹没在人海中毫不出众的一个普通学生。都是二十岁的学生,我们唯一相同的,可能就只有年龄和学生身份。然后这种差距是我的不努力和我的坚持造成的。他在忍着伤痛,努力坚持练习舞蹈的时候,而我在为了那一点点小小的伤痛就放弃,而迷茫在未知路途中;他在用他的优秀成绩告诉大家,即使是自己没有学过的东西,努力尝试也会成功的时候,而我在害怕和拒着未走过的这条路和那条路上的太多不适合自己的因素。正因为如此我们的差距拉的越来越大,就算是在此刻他依然在努力的拍戏,或者是做其他努力的事情。而我却在感慨,这也在拉大我们的差距。我想我也应该努力了,比我优秀的人都在努力,我有什么理由无动于衷。

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篇5:人与路议论文高中

全文共 940 字

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有人说,世上本无路,走的人多了,也边有了路;有人说,世上本有路,走的人多了,也边没了路。那么世上到底有没有路,路又在何方?

彭泽县,他走完了自己的仕途之路。这条路不适合他,他骨子里厌恶这种肮脏的钱权交易。留还是走?继续和别人的虚伪的交往,收刮民膏,意味着钱途无量;走,仰起高昂的头颅,清贫如洗。昭示了今后的家徒四壁。他该何去何从,悟已往之不谏,知来者之可追,实迷途其未远,觉今是而昨非,走吧,离开樊笼,复返自然,东篱采菊,远望南山,保持自己完整的人格。

路,就在这一去一留之间。有人说,出名的方法很多,但终究只有两种:流芳百世和遗臭万年。哪一种留名方式只在这一去一留的选择之上,最终的结果也就确定了。那么,在金钱与名利、飞黄腾达与卑膝奴颜和平凡与豁达、纵情山水与挺拔傲岸之间,又将做出怎样的抉择呢?

三闾大夫,以其权势,足可以封妻荫子,他完全可以不管国运日下,自在地做自己的官,拿自己的薪金。可他做不到,他是屈原,他的人格和良心不允许他这么做。他选择了披龙颜,揭奸佞,斥小人,可一个巴掌拍不响,帝王昏庸,奸臣当道他的言行是不能被接受的――太尖锐了,刺太多了。受排挤,遭贬谪,自己的一片丹心受侮辱,看着那无可救药的君臣,在风雨中摇曳的城邦以及那些可怜无辜的百姓,他不忍看到国破后的废墟,不忍听到举国上下歇斯底里的哭喊和悲嚎。一狠心,投进了汨罗江,让滚滚江水冲走自己的无奈和冤屈,让江水见证自己火红如血的忠民忠国忠君之心。一身心系天下苍生,壮乎哉,伟人一去兮不复返。

李白,生在盛唐,唐帝国的大气养育了他的豪迈气概。他本应该为大唐写赞词,为贵妃谱艳曲,赚取金樽清酒,玉盘珍馐。可他看到大唐的繁华的同时也闻到了大唐腐朽的味道。他必须用自己的羊毫把即将到来的风雨告诉统治者――奢靡已到尽头!大殿上,他饮一口酒,仰起头,让高力士脱鞋,贵妃研磨,大家都在期待他的大手笔,却不见一个颂扬之字。领导一怒,结果自然可想而知。

路,就这样无情。对它的选择给你两样的人生,两样的结果,就看你如何取舍。选择了岳飞和文天祥,就选择了苦难,却倍收世人的礼赞;选择了贾似道和和绅,生前锦衣玉食,死后却要受尽世人的唾弃。

路,简单地延伸在脚下,复杂的路却在心中蜿蜒,怎样的抉择,就在自己的一念之间,同时也决定了你的人生之路。

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篇6:分享的快乐作文800字

全文共 956 字

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当春天的第一缕阳光照耀在窗前,不要忘记鸟儿自己收获温暖时的幸福;当夏天的第一阵凉风吹过自己的脸颊,别忘记告诉知了夏风轻轻吹来的快乐;当秋天的第一片落叶在空中飞舞时,请记住婉转吟唱的黄莺分享自己在落叶中感悟的人世沧桑;当冬季每一场雪飘然而至时,要记得给远方的朋友带去祝福……这,就是分享的快乐。

一直以来,我把自己尘封在一个小小的世界里,那里的世界隐藏着我的喜怒哀乐,我的成功与失败,我的理想与追求,隐藏着我的一切一切。我习惯一个人承受一切和独享成功。伤心时,静静地仰望着不是很璀璨的满天的星星,带走我的痛苦;失意时,独自听着那些忧伤的曲调,让一个个跳动的音符带走我的烦恼;成功时,总是默默地在自己的日记本上记下喜悦的心情,……喜欢静静地临窗看雨,独自咀嚼着心事儿;喜欢大声呼喊,当风儿带走烦恼,越过中南半岛,掉到太平洋中;喜欢无遮无拦地在雨中尽情冲刷尘封已久的记忆。

我不知怎样形容自己?是多愁善感,还是神经质?总之,找不出合适的文字来表述,我喜欢默默看天,静静听雨;我也喜欢时不时编造一些文字来填补心灵,表达自己的感受。可是那些华丽的文字里却往往渗透着愁绪、悲叹。人生短暂,青春易逝,因为我的神经质无法与他人的欢乐相融,所以我写的那些无关痛痒的文字,也没有人分享,没有人花太多的时间来琢磨我的悲观和时隐时现的愁绪。

我在无知中慢慢长大,我在成长中慢慢懂得,我在改变中慢慢回转,我在交往中慢慢快乐,我在幸福中慢慢分离。我知道,应该与别人分享的更多的应该是快乐,而不是永无止境的惆怅。于是,我心里的阴霾被太阳蒸发了,心头剪不断理还乱的愁绪也被风吹落了,我的快乐开始有人分享。这时,我才感受到,有人与自己分享的感觉真好。作文

雨依然下着,风依然吹着,但是只是一瞬间,午后的阳光便透过云际撒下缕缕金光。渐渐地雨停了,清新的世界被定格在了太阳明媚的笑颜里。

在晚风里吹着伤口,无端的黑暗淹没了我抛下的悲伤。鸟鸣中,朝霞已染成绯红,我依然踏着清晨的露珠,呼吸着还依稀留着悲伤地空气,迈向远方。朝阳映着我坚定地笑脸,曙光铺成大道,我看到未来的路不再坎坷,不再如此孤单……,因为有人分享我的心情了, 能够安慰我不定的情绪了。作文

成长路上,感谢风雨分享我的烦恼,感谢朋友分享我的快乐。尘封的门渐渐打开,我懂得了分享,分享其实就是如此简单。

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篇7:分享高中作文

全文共 840 字

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你有一个苹果,我有一个苹果,我们一起分享,各有一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们一起分享,各有两种思想。分享,是两人或多人的活动,将各人的物质或情绪拿出来彼此交换的一种方式。

唯物主义认为物质决定意识,在分享的过程中,我们分享的内容既有物质也有意识。

物质的分享令我们的生活丰富多彩。在住校生活中,每个星期,父母会为我们准备一些水果,一星期8个苹果,你将如何处置他们呢?一人独享,每天一个苹果自己吃,没有分享的生活,枯燥无味;一起分享,寝室里的同学一人一个苹果,或许他们也带了不同的水果,大家一起分享,其乐融融。或许你失去了7个苹果的数量,但不可否认,你也获得了8个不同种类、口味的食物,还有一份最珍贵的友情,这就是分享的魅力,它是人与人之间相处、生活丰富多彩的开始。

精神的分享令我们的思维更加活跃。一个人钻研一个问题,固然你拥有安静的思考氛围,但个人的能力毕竟有限,团结就是力量,“三个臭皮匠抵个诸葛亮”,换个思维环境,与同学们一起分享这个问题,参与讨论,思维的碰撞必会产生新的思维火花,至此,虽然你失去了安静的思考环境,但不可否认,你也获得了多种思维,有时甚至在激烈讨论过后,大脑风暴席卷,到达醍醐灌顶的功效。无可厚非,分享使我们认识更广泛思维更活跃。

物质与思维双重分享,使我们登上成功之峰。恩格斯与马克思分享物质,马克思与恩格斯分享思想,彼此分享,才会与之产生了《共产党宣言》,两人共同载入史册。因为分享,成功之路我们才不会走的孤单。

“没有一个天才产生于孤独的环境中”,人类是群居动物,我们相互依靠,才能温暖彼此。分享是火,是我们冬天不再饱受严寒之苦;分享是风,在酷暑的夏日,带给我们丝丝清凉。

夜晚,月与星分享,才产生了梦幻的夜空;

白昼,日与云分享,才产生了希翼的蓝天;

万事万物彼此分享,才产生了斑斓的世间。

有句广告词如是说:“你一半,我一半,你是我的好伙伴;你一半,我一半,你是我的另一半。”一半,一半又一半,让我们插起分享的翅膀,飞向那梦想的天际,去追逐我们的梦想。

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篇8:分享快乐

全文共 441 字

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在我们漫漫人生长路上,有许许多多的事情是不可以自己独吞的。诸如:快乐

清楚地记得有一年过生日,我为一个问题左右为难了好久。那就是:要不要请同学来家里庆贺生日呢?请吧,肯定会将家里弄的乱七八糟,惹的爸爸妈妈不高兴,回头还得自己打扫卫生;不请吧一个人过生日还不知道多无聊呢!想来想去,我还是请了几个要好的朋友来家里热闹了一番:我们高声叫喊着,嬉闹着;我们唱着卡拉OK,熄灯许愿;狼吞虎咽地吃蛋糕,一把一把地把奶油抹在别人的脸上……每个人都感受到了浓重的快乐气氛,每个人的心中都在不停地跳动着快乐的音符、每个人的脸上都闪烁着那令人兴奋的光芒。

过后,我一边打扫整理房间,一边喜滋滋地品味刚才的欢乐。不一会儿,房子又干净如初了!我这才意识到,快乐原来可以使人淡忘一切,所有的事情都更加顺利了。此刻再想,一个人过生日的话,哪来如此喜悦?

分享——这是一个人们常常提到的话题,但是,真正能做到的并不多。不过,只有当你做到了,才会真正体会到这是多么神清气爽、精神振奋!

懂得分享的人,才会真正得到快乐。

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篇9:语言的魅力高中议论文

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语言缺少了智慧,便如同大地少了阳光,多了些许暗色,少了些许明媚;就象佳肴少放了盐,枯燥乏味,人们便失去了欣赏的乐趣。只有智慧的语言,才耐人寻味。

英国著名剧作家肖伯纳到莫斯科旅游,在街上遇到了一位聪慧的小女孩,十分投缘,便站在街头天南地北的和她聊了很久,临分别时,肖伯纳说:“回去告诉你妈妈,今天你在街上和世界名人肖伯纳聊了很久。”小女孩看了一眼,也学着他的口气说:“回去告诉你的妈妈,你今天和漂亮的苏联小姑娘安娜聊了很久。”我们不能不为小姑娘的机智所称道,并从中受到深深的感悟:一个人不管有多大的成就或多高的地位,对任何人都不能不平等对待。

国共两党谈判期间,国民党代表在以周恩来、王若飞为代表的中共代表团义正词严、咄咄逼人的气势下,理屈词穷、恼凶成怒:“和你们共产党谈判真是对牛弹琴。”“对,牛弹琴!”巧妙的反戈一击,不仅充满机趣,也包含智慧。

美国著名作家马克·吐温写了一部著名讽刺作品《镀金时代》立刻引起轰动,在记者招待会上马克不禁脱口说道:“美国国会议员中有些人是狗婊子养的”。报上连篇累牍加以报道。有些美国议员纷纷抗议,要求马克在报上公开道歉。马克答应了,于是在报上公开发文:“日前,小的在宴席上信口雌黄,说美国国会议员中有些人是狗婊子养的,议员先生们对此大加问责,细细考虑,此言确有不妥,现修改如下:美国国会议员中有些人不是狗婊子养的。”妙极!妙极!如此智慧之语焉能不引人注目。

唐伯虎为一老妇祝寿,儿女欢天喜地,恭请唐伯虎为之写祝词:伯虎也不推辞,提笔写到:“这个女人不是人”,一言既出,老妇脸现怒色。“九天仙女下凡尘”,由怒变喜。“生儿个个都是贼”,儿女皆惊,恨上心头。“偷来蟠桃献至亲”,结语一出,众人欢娱。真是一波三折,充满机变,令人叹为观止。

安徒生是丹麦著名童话作家,尽管受到孩子们的喜爱,但有些人就是不喜欢他。有一次,一个绅士见到安徒生,讥笑他:“安徒生,你脑袋上面的玩意儿,能算个帽子吗?”“你帽子下面的玩意儿,能算个脑袋吗?”语气一致,词语移易,令人为之捧腹。

只有智慧的语言才有魅力,让我们在语言中学习智慧,用智慧打造亮丽的语言,这样我们的语言才富有魅力,我们的文章才受人欢迎。

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篇10:从思考中获取快乐高中900字作文

全文共 1030 字

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今日,在学生的教育方面真的是大力推行素质教育。素质教育,主要是体现在思想道德教育,提高创新精神与实践能力等方面。换言之,推行素质教育,就是全面发展和锻炼我们,不仅仅看学习,更要看品质和能力。

纵观横观现在的独生子女,家长们以他们为中心,习惯去问孩子喜欢怎么办,在家中,孩子的权威几乎和家长们平等,甚至更大。他们存在着一些不可忽略的人格缺陷。如:在克服一定困难以取得某项成功方面的动力较弱、在伙伴交往中容易伤害别人、勤劳节俭表现较差、学习兴趣缺乏等。在个性方面:一是独生子女责任心比较弱;二是独生子女以自我为中心的倾向明显。这些问题都是由于独生的环境和周围的教育造成的。对于独生子女的综合素质的教育,正越来越被人所重视。

在如此大力推行素质教育的今天,我也一定要改变自己。我感觉,对于生存,学会思考是十分重要的。这些天,我在电视上看到了非常感人的一幕:在一场大火中,一个小女孩逃了出来,可她却发现妈妈还在火海之中没有脱离危险,茫然之中,她只身一人不假思索地冲进了火海去救妈妈,可不但没有救出了妈妈,自己反而也陷入了火海之中。最后母女两人被送进了医院救护,因为小女孩的皮肤薄,甚至比母亲烧伤得更严重,她的爸爸因为出差不在家中,虽然躲过了一场灾难,但小女孩和她的妈妈却因大火烧伤严重,这令小女孩的爸爸十分的痛心。当我看完之后,感慨万千。心中虽然也被小女孩奋不顾身去救妈妈的情感所感动,但我又想,如果当时小女孩不因一时冲动冲进火海,而是经过思考后,去寻找更好的办法来救妈妈,如及时去向周围的人求救,让大人们来帮助,这样的结局也许会更好,少一个人受伤总是好的。思考对于我们真的非常重要,正确冷静的思考,也许就会令事物的结局有所改变。

思考,可以让我们看清事物的本质,可以让我们去熟悉更多事物,可以让我们从迷惑中找到希望,从而让我们迈向成功的道路。

思考是世界的支柱,它让我们伸出双手去创造一切,让我们拥有了崭新的未来,也让我们拥有了幸福和欢乐。可以说,情感也是思考的杰作,当你认真去思考体会身边的一切时,你会发现,世间万物中都蕴含着一种微妙而又强大的情感。

通过思考,让我对于人生,对于这个世界,似乎又多了一层认识,虽然还不是那么透彻,当我相信:只要我坚持深入思考下去,我一定会获得意想不到的收获与快乐!这需要我努力,只有付出,才会有收获。做为一个未来新时代的主导者,我一定会努力奋斗,不断完善自我,让我的生活充满幸福欢乐,做一个有素质的好少年,让我们共同去创造更加美好的明天吧!

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篇11:分享,是一件快乐的事作文

全文共 289 字

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今天是一个晴天,可好天气却没有给我们带来好心情,我们都在教室里做作业。

忽然,郭麟翔轻轻地推推我,我抬起头,对上了他那双焦虑的大眼睛。他小声地说:“程璇,我有一道题目不会做,你能教教我吗?”“好呀!”我马上放下手中的作业,耐心地教起他来。我把胡老师上课讲的内容一字不漏地告诉了他,还在其中加入了自己的想法。不多一会儿,他就知道该怎么做了。“程璇,你真好!谢谢你!”他松了一口气,快乐地说道。“不客气!”见他如释重负,我的心里也欢喜起来。不知何时,阳光已洒进了我们的教室,斑斑驳驳如金色的音符,落在地上,落上本子上,落在我们的心里。

我暗暗地想:原来,这就是分享,分享是一件快乐的事。

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篇12:高中议论文:苦难,是一种力量

全文共 653 字

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人,从呱呱坠地时起,就注定要走完这条或长或短的人生旅途,然而苦难也将会伴随着你一生。

苦难是挡在现实与未来之间的一扇纸糊的门,只要你敢于捅破,前方的路便天宽地阔;苦难是成功门前的守门犬,懦弱的人逃得越急,他就迫得越紧。

四季轮回,既然有春天的葱茏,也就有秋天的叶落;既然有夏天的骄热,也就有冬天的风雪。我们没有理由拒绝苦难。

贝多芬,一位伟大的作曲家,正当他在音乐方面有所成就时,缺突然患了耳疾,从此,他生活在一个没有声音的世界里。就在这种情况下,他完成了一生中最辉煌的着作——《第九交响曲》。聋子能做音乐,已是奇谈,何况还是人世间最伟大的着作,可见,苦难也是一种力量

因为能够超越苦难,双目失明的阿炳,用一手漂亮的二胡拨亮了他在音乐殿堂的明灯,从而使坎坷的人生充盈了凄美的诗意。

长路漫漫,又有黑夜相伴,在前进的道路上,我找不到方向,带着畏惧我问自己,是否还要继续?是放弃,是执着,是坚持,还是改变?每当做这样的选择题时,我心里的这道坎就巍然挺立,貌似坚固不倒的城墙。遥望历史的隧道,来自历史的先贤们照亮我前进的道路向我发出了他们心底的呐喊:“必须跨过这道坎!”

因为能够超越苦难,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》,司马迁宫刑而作《史记》。

面对苦难让我们闭上双眼,聆听一段清泉叮咚的乐曲,幽远清新的旋律会送给你一份清凉;轻抬起你的头,仰望头顶那包容了亿万年风霜雨雪的天空。在读懂那份旷达、那份宽容、那份蔑视一切的恢弘气势后,你怎能不顶礼膜拜,信心倍增呢?

落日融金,暮云四合,天空展现一泓阳光的笑,有鹰飞翔!

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篇13:高中物质与精神议论文800字

全文共 504 字

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没有什么东西值得我人伤害自己的身体,不顾自己的形象,更别说是欲望。古希腊哲学家苏格拉底认为:每个人应该拥有的东西都是注定了的,人不应该过于贪婪。现代社会的不稳定加重了人们内心的浮躁,于是越来越多的人企图寻求一些东西来使自己平和,渐渐地,欲望被不断地壮大,人们无法尽情享受生活本来的美好。欲望是个魔鬼,我们应该用心中那纯洁、豁达去击退他,让心中的欲望少接触到养料的滋润,让自己在自然干净的环境中生存。

在这个物欲横流的时代,很多人将个人快乐建立在占有大量物质基础上,他们为了享受,可以放弃尊严,甚至可以出买自己的身体和健康。在我看来,这是愚昧的。真正的享受应该是精神上的享受,真正的快乐是精神上的满足。

所以,人的一生既不能沉迷于物质,也不能沉溺于精神。

就像卖羊肉串的阿里木,他没有房没有车,有的是一颗善意的心,他从不抱怨自己的处境,反而快乐地度过每一天,甚至坚持用自己卖羊肉串所得的微薄的收入资助贫困学生。他没有俊朗的外表,更不懂花言巧语,但他却凭自己的爱心和助人为乐的品质俘获了妻子的心。有了甜蜜而美好的爱情,有谁能说那个站在火炉旁大汗淋漓的阿里木是不幸福的呢?阿里木无疑是幸福的,因为他精神上的享受无人能及。

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篇14:分享的快乐作文600字

全文共 576 字

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做手工、下厨房是女孩人生的几大乐趣,尤其是自己动手做的美食,吃起来总是最香的。看着那些甜美诱人的食物,我不禁萌生了一个大胆的想法:自己做一些食物带去学校,和大家一起分享吧!我也要做一个“上得了学堂,下得了厨房”的女孩!

说干就干。目标很明确,就做水果三明治!

拿出珍藏已久的千岛酱,我却犯愁了:如果把酱涂在水果上,会不会不好吃呢?为了能做出“诱惑性”的美食,我决定自己先做回“小白鼠”,试吃一下!我在水果上涂了少少的一层酱,如临大敌一般放进了嘴里,咦,居然味道还挺不错的,创新成功了,真是令人喜出望外!

接下来就是切面包了。这对我来说不是什么大问题,只是要小心不能切到手。经过几次尝试,我总结了一个好办法——把几片面包整齐堆放在一起切,既能保证速度快效率高,又能保证切出来的面包大小相同,卖相好看。

最后,将两片面包之间涂上千岛酱,再放上水果,一个个香气扑鼻、金黄诱人的三明治就完成了。

第二天课间,我从书包里拿出装有三明治的盒子。刚打开,几位“馋猫”同学便立即凑了过来,眼巴巴地盯着盒子里充满诱惑的三明治,恨不得立刻据为已有。见到他们这样子,我不给是不行了,连忙拿出三明治给了他们。他们如获至宝,小心翼翼地捧在手心里。见我的“黑暗料理”如此畅销,我的心里充满了快乐与自豪。

快乐,便要与人分享。将自己的快乐分享给大家,便会使自己更加快乐。我的快乐是做美食,你呢?

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篇15:人与路议论文高中

全文共 924 字

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鲁迅曾经说过:“世上本无路,走的人多了,也就有了路;世上本有路,走的人多了,也就没了路。”

——题记

当再一次不经意地回首曾经的足迹,我看到的是一行并不是笔直的脚印,弯弯曲曲。脚印印在校园满是泥泞的道路上,我想,春天的脚印最清晰,难耐的日子里的足迹最坚定。没有东西让我沿着直线行走,毕竟那不是探索。其实弯曲的足迹也未尝不值得欣喜,只要它们没有中断。

曾经的校园我是那样熟悉,今天的校园依然如故,虽然又换了一桩绿树,花又开过了一个春天。匆匆地行走于求学的路上,我从来没有驻足回首,因为匆匆的我只是急急地赶路,却失去了自己的方向。而今,弯弯的足迹让我思索。行走的路上,生活的路上,我们没有一双慧眼让足迹不弯曲,可是我们有力量,我们有心让这弯弯曲曲的足迹延伸。不是吗?执着坚毅的人总会有志走过属于自己的路。于是,我又想起了张羽,如今他已是《东方时空》的主编和主持人,可是有谁知道在进军《东方时空》的路上他是怎么一路地走来。就读于北大新闻系的他曾经为进入这样的学府而骄傲,然而人才济济的北大学子中,他只是一名不起眼的学生。他的梦似乎有些破碎,一落千丈的痛心让他漫无目的在求学。可是人总该面对现实,找到自己的前进的路,于是他苦练口语,要想在新闻界立足,他必须有一双洞察世事的眼睛,一刻敏感的心,一口流利的普通话。他进入校园广播站,然而他的压力更大,他试尽了一切方法办好广播站的工作,可以说是那一段并不笔直的路,因为他需要不停地摸索,从小小的广播站中求知,磨练自己,总结经验,成功后的他回忆那段求学的时光时,竟为自己那股冲劲叫好。他说,他并没有把握脱颖而出,可是求学的路本身就不平坦,况且一切的机遇都制造探索中遇到。

我佩服张羽,他的成功让我看到了其实前方的路值得我们去探索。可能我也会像他那样有一段弯弯曲曲的道路,和他一样在为自己的目标跌跌撞撞地前行,同时我也会和他一样不顾一切去让我的足迹延伸。我想求知的路永远是漫长的,我们该怎样走完,这只能依靠自己。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”当我们重读一些成功的求知者的历程,我们便会知道那弯弯曲曲的足迹所代表的含义。弯曲中,我们曾经没有停留,我们曾经尽能力在前行,我们曾经满怀求知的激情。

路在延伸,弯弯的道路在延伸。

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篇16:分享快乐作文

全文共 475 字

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时间过得真快,眼间,童年快离我远去了。可那件事仍记忆犹新。

那是上学期的一节作文课,苏老师要讲发言稿。老师先念写的好的同学名单,我认真地听,有我的名字,我放心了。接下来,苏老师要讲一讲作文。先拿的张琪的作文。她写的是竞选大队委,他写的好的原因是:亮出自己的优点,当选上大队委有什么措施。接着老师又拿了一本,是我的。苏老师说,我这篇作文也能推精品。这篇“在母亲节上的发言”,好的地方是:排比句运用得好,注意了句式的变化。其次是深挚的感情,而且,排比句更能显出这感情。我很高兴,我的这篇作文是第一篇精品。下课后,我和刘春铃一起分享我的快乐。刘春铃还让我加油,争取写出更好的作品。我还跟王春晓分享,王春晓鼓励我,更上一层楼。我还跟爸爸,妈妈分享。爸爸听了以后,脸上露出灿烂的笑容。觉得很欣慰。妈妈听了以后,抚摸我的头,看着我。好像在说:“我为有这个女儿感到骄傲。”最后,我还跟宁夏的小伙伴分享。在给他们的信中提到了关于,还有我的作文成为精品。我相信他们一定会为我高兴,为我骄傲。我也会一如既往的写好作文,继续努力。

一定要好好学习,天天向上!!冲向新一个高峰!

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篇17:关于快乐的分享优秀

全文共 703 字

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森林里住着许多居民,有聪明的发明家猫头鹰;有心灵手巧的;有制帽能手乌龟;有产蜜高手蜜蜂;有……大家过着幸福的生活。

有一天,大熊为自己建了一座美丽的花园,花园里有许多花鸟鱼虫美丽极了!可它却不想让其他居民进来,大熊为了不让它们进来,大熊建了围栏,还在花园里建了一座金碧辉煌的城堡住进去看守花园……

日久天长,大熊遇到了一个小麻烦。它想吃美味的蜂蜜却又吃不到,它便想着:去问问好友吧,它们知道怎样能吃到蜂蜜吧?

大熊抱着希望向发明家猫头鹰发明店狂奔而去。到了发明店,大熊上气不接下气地说道:“猫头鹰,我有一个小麻烦,我想吃蜂蜜怎样才能……”还没等大熊说完,猫头鹰就把话抢过去:“我要给你装一对翅膀,这样你就可以飞进去偷蜜吃了!”大熊缓缓接过翅膀,心想:“这不是我想要的,我想和它们坦诚相处。”

大熊又急忙走向服装店,急切地问道:“太太,我遇到了一个小麻烦,我想要吃蜂蜜怎样才能……”没等大熊说完,太太就拿出一条美丽的围巾温柔地说:“女人最爱美了,你送蜂王一条围巾,它肯定会给你蜂蜜的。”大熊挂上围巾向帽子店走去。心想:我不通过这种走后门的方式取得蜂蜜,我要用劳动换来蜂蜜。

大熊又去了帽子店、装饰店、鲜花店……每个人都给了它一样物品,可这都不是它想要的。走在回家的路上,大熊向丢了魂似地在森林里漫步,依依不舍地从蜂蜜店前走过,迎面装上了一只小苍蝇,它叫道:“怎么你也来烦我?”小苍蝇微笑了一下,说:“大熊,你有什么烦恼可以告诉我吗?我来帮你。”大熊惊呀地说:“真的吗?你能帮我?”小苍蝇点点头,大熊把苦水一股脑地倒了出来。小苍蝇告诉大熊,好的东西要与人分享,可以请蜜蜂们到你的花园了采蜜呀!大熊恍然大悟向蜂蜜店跑去……

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篇18:分享是一种快乐作文800字

全文共 805 字

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时间的沙漏反复倾斜,平凡的生活中总会有闪光的彩虹出现。分享,会使你得到更多的快乐,少掉许多的忧伤。分享,能使你的生活更加美好。

那是一个秋天的黄昏,天边灿烂的云彩点缀着广阔无垠的天空,不时还有活泼的小鸟飞过,美丽极了!

“叮铃铃……”刺耳的下课铃打破了这美好的画面。惨白的试卷从桌上无力地滑落,冷冷地刺痛着我的心。我感觉右上角那鲜红的分数正慢慢融化,带着浓浓的血腥味,流淌在我的心中。

下课了,我独自一人走出教室,望着窗外。秋天的傍晚显得格外冷清。秋虫捂住了耳朵,静静地躲了起来。冷冷的忧伤裹着一袭黑衣在跳独步舞。雨,骤然间被人狠狠地甩了下来。路旁被打湿的梧桐叶重重地砸了下来,砸在了街道上,砸在了我的心上。泪,像一颗流星,划破了漆黑的夜空,绽放出闪耀的火花,然后,又悄无声息的滑落。

就在我黯然神伤的时候,突然感到肩膀上有了些许分量,扭头一看,原来是我的好朋友周欣然来了。当她明亮的眼睛对上我红红的眼睛时,她不禁“扑通”一声笑了。“好了!”她伸出她那双白皙而又温暖的手,轻轻地从我的脸上拂过,擦去了眼角剩余的泪,“不要再伤心了,好吗!对了,我有几题不会订正,能教教我吗?”她边说着边拿出试卷还冲我调皮地眨眨眼睛。我一眼就看到她试卷上满天飞的叉叉和那不忍睹的分数。

我理了理脑中杂乱的思绪,仔细看了看她的错题说:“你看,这条题是把总人数看作单位一……”时间一分一秒地流逝,我讲完了所有她不会的题目。我静下心来,认真地看着自己的错题,拿起了笔,开始认真订正。在订正的过程中,我感觉不那么伤心烦恼了。我在心中情不自禁地想:这难道就是分享友谊的力量吗?可以淡化一切忧伤和烦恼。

我记得培根曾说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”这话还真的有道理呀!

分享是一种快乐,它会让内心孤独的人充满阳光和温暖;分享也同时是治愈心灵最好的一剂良药,淡化世间一切的忧伤与烦恼。

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篇19:高中学会变通议论文

全文共 644 字

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在我们生活的道路上,时常会有山重水复的困境将你阻隔,此时,若拘泥于日复一日的习惯或黯然地选择放弃失败而去,则不如展开视野,换一个角度,走上另一条属于你的康庄大路。

此路,亦为变通之路。

如果,从树上爬下的第一只古猿还守着原来的旧习,不懂变通,栖居于树上,那直立行走的人类便不会存在了。正是因为他懂得了变通、改换,发现行走于地上也许更适合生存,才有了荫庇后代的进化和开放。

如果,郑渊洁不把“童话大王”一刊创办,还是走原来投稿拿稿费的老路子的话,那么,一位伟大的童话大师也许就会被埋没于一本小小的刊物中了。正是因为他懂得了变通、改换,发现自己创办一本刊物的优势和妙处,才得以于中国文坛上占据了重要的一席之地。

如果,美国华人李政道,面对自己在实验物理学中几乎完全是“真空”的“成就”,还是继续固步自封,拘泥于现状的话,那么,他就不会在物理研究上真正有所建树。正是因为他痛定思痛,变通为策,改学理论物理,才得以让诺贝尔这一伟大的光环投向了他的怀抱。

如果,没有莫奈的变通,一改油画的写实描绘而使用抽象的画风,所谓的印象画派便不会映入我们的眼帘;如果没有班超的投笔从戎,他便只会是一名默默无闻的小书吏,而永远也不会成为功名传千秋的杰出将领。

种种事实都说明一个道理,有时,当你的成功之路受阻时,换一种方式或角度,重新出发,你也许会收获“柳暗花明又一村”成功的喜悦。

是啊,人的思维会变,当你于那些“老路子”前停驻不前时,便总是会鲜有成功,如此,请记住这句名言:“上帝把你的门关上时,也一定会为你打开另一扇窗”

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篇20:关于得失的高中优秀议论文

全文共 866 字

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在人生的旅途中,总与得失相伴。在意外得到时不需欣喜若狂,在突然失去时也不必自我否定。静心看看,在劳累的跋涉后,看到的是精彩的风景;在彻底的休息后,见到的是不变的旧景。得到的背后伴随着种种的失去,失去的同时又会有种种意外的得。在得到与失去中,你曾犹豫徘徊过吗?

得与失,本便是天平的两端。你得到了什么,又失去了什么?

有得必有失。奥运赛场上,运动健儿们用矫健的身姿赢得掌声无数;用轻巧的身形获得满场赞誉;用完美的动作摘金夺银。然而,人们看到了他们在领奖台上耀眼的光芒,却忽略了他们在台下的辛劳。“台上一分钟,台下十年功。”他们舍去了平日了悠闲的时光,舍去了与家人团聚的欢声笑语,甚至舍去了健康的身体。那些荣耀的得到的背后,伴随着的,必定是常人所不能的失去。这种失去常常被人们抛之脑后,不曾多加理会,只去在乎得到时的风光无限。

有失定有得。在低谷中回头看看,便会发现一片意想不到的风景。大诗人李白曾书:安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。因为这份傲骨,李白失去了在朝当官的机会,失去了高官俸禄的富贵。但对于这种失去,李白不曾感到难过,因为他权衡了得失,自失去中得到了简单而纯粹的快乐。因为这份傲骨,让李白畅饮美酒,游尽名山;与知己论书,和好友评诗;在自由自在,豪放不羁中,写出了那一篇篇流传千古的名篇。试问,若没有当日“不愿摧眉折腰事权贵”的失去,又何来李白“诗仙”的美誉?若没有对富贵权利的舍去,李白又焉能作出“天生我材必有用,千金散尽还复来”的名句?

得与失,本便在于一念之间。不要悲叹意外的失去,不要庆幸突然的得到。挫折可以是失败,也可以是收获;责任可以是负担,也可以是认可。在得中失,于失中得。笑对人生,冷静看待,便会发现,得与失,并没有清晰的界线。少了失,人生总少了一些味道;少了得,人生又少了一些绚丽的色彩。它们,是构成五彩人生必不可少的元素。尝尽了得与失的百般滋味才能真正完美人生,精彩生活。

走在人生的旅途中,不妨换个角度看待得失。在顶峰思考过失,在低谷看到成功。在“得到”与“失去”中,你领略到了什么?你又嗅到了哪些别样的风景?

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