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1000珍惜友谊高二优秀
全文共 671 字
+ 加入清单每个人在成长的道路上都会遇到挫折,我也不例外,记得那是三年级下学期开学时一个周三下午第三节课发生的事情。
那天下午课活课,孙老师安排我们自由活动。于是大家就三人一组,五人一群在操场玩游戏。我和周颖,杨思怡一组,我和杨思怡玩长绳正起劲的时候,看见周颖愁眉苦脸地从三楼楼梯上走下来,我心想:“又是哪个小淘气欺负她了呢?”于是我赶紧跑上前说:“周颖,你怎么了,我去拿短绳,和我们一起玩吧。”见她一直沉默不语。我以为她答应了,我就去拿短绳了。谁知道,周颖看见我拿来了短绳,顿时火冒三丈,大声地责问我说:“你干什么,我还没玩长绳,你给我短绳做什么?”我也生气地对她吼道:“我看你愁眉苦脸,以为你不喜欢长绳,所以特意去拿了短绳给你,你居然还说我”。周颖不甘示弱地说:“我有说不喜欢长绳吗,真是的!”说完转身扬长而去,只剩我一头雾水傻傻地站着。
到了晚上,我翻来覆去睡不着,脑海里浮现的都是白天和周颖吵架的情景,久久不能入睡。心想,我和周颖一直是多么要好的朋友,而如今却为一件小事吵架,周颖之前还帮了我的,我怎么能这样对她呢?真是不应该!想着想着,不知道什么时候睡着了。
第二天早上,在上楼梯口我遇到了周颖,我们一前一后地往教室走去,谁都不说话。突然周颖停下来,转回身,打破了沉寂,对我说:“张安祺,对不起,我昨天不应该那样说你”。我顿时脸上通红,也对周颖说:“昨天,我的态度也不好,应该是我对你说对不起,以后我们还是一起玩吧”。说完,我们会心地笑了。
从这件事情中,我明白了一个道理,同学们之间要相互帮助,不能为一丁点小事就吵架,这样大家才能和平共处,友谊长存。
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篇1:高二西游记读后感600字
全文共 634 字
+ 加入清单《西游记》,一部科幻巨著,四个人,一场戏,四种人生。
《西游记》中我最喜欢的人是那似乎只会牵马、挑行李,做个背景或路人甲的沙悟净。孙悟空太闹腾,少了他却又太闷,像童年时代的我们,闯祸,撒娇,发脾气,唐僧那顽固不化的话语就像中年人惯有的教训的语气,自己迷茫着,却还要教徒弟们。看到后面,我觉得孙悟空也真的挺可怜的,遇到不理解自己的人,就像当初压在五指山下对身上的山说话一样。
八戒像跟屁虫,墙头草,没有自己的主见,有时向着唐僧,有时向着沙僧,像青年时代的二愣子,没主见,自私,贪心,又贪恋着温暖,有点不做事却想坐享其成的感觉。
而唐僧呢?罗嗦得很!带着中年人的迷茫、无助,却又十分固执,总一副大义凛然的样子,可给我的感觉他却是那么胆小如鼠,每次遇到妖精都一副惊慌的表情,然后束手就擒,依赖着孙悟空保护他,每到这时,总会让我想起那些依恋年事已高的父母帮自己的无能小子。
沙悟净却截然不同,他是书中我最喜欢的人物,他的身上让我看到一种无奈,一种沧桑,一种淡然。他默默地承担着挑担子的苦活,再累也不会像八戒那样向师傅撒娇:“累坏我了,师傅,咱休息下吧。”,更不会像孙悟空那样任性地抛下行李,不负责地回流沙河去。他只是默默地保护着师傅,默默地从孙悟空手中牵过白龙马的绳子,即使他那时也很累。他的眼睛很清澈,不像悟空那么灵动闪烁,不似八戒那么狡黠,只总是那么静静地望着远方……
《西游记》,一部蕴含着无数深意的好书,每处细节,都总让我感受到一种人生。如此的好书,怎么能错过呢?你也来看看吧。
篇2:描写我的同桌作文300字左右
全文共 501 字
+ 加入清单我的同桌叫孙洁,她性格开朗,是我们班上的作文能手。
但我的同桌也有些坏毛病。记得有一次,英语作业布置了,她课间没有做完,一直到上课铃声响了,她还在认真地做英语作业。我叫她:“孙洁,上课了,别做英语作业了。”孙洁却摇了摇头说:“等一会儿,我再写一会儿。”我本来不想答应她,但看她认真的样子,也不忍心再说她。
还有一次,语文作业布置了,孙洁也是课间没有做完,上课接着做。我作为她的同桌,要监督她认真听讲,我说:“孙洁,别做作业了。”孙洁却不以为然地说:“有什么关系,老师还没有来。”我看她不思悔改,心里顿时火冒三丈,说话的声音也大了很多:“老师虽然没有来,但铃声响了就是上课,不能再做其他作业了。”孙洁听完我的话,才慢吞吞地把作业收进抽屉里。
“我的同桌,要是她上课不再写其他作业该多好啊!”,我在心里默默地想着。
虽然她有很多小毛病,但这并不影响她的成绩。有一次,她数学考了一百分,老师还给了她小奖品,我作为她的同桌也替她感到开心。
我们一起学习,一起打扫卫生,每逢周一到周五都把教室打扫的干干净净才回家,最后我们都很累。我们是好朋友,无论怎样,我都真心希望她能改掉她的小毛病,并且我也真心祝愿她学习成绩越来越好!
篇3:小学五年级我和同桌的故事
全文共 815 字
+ 加入清单上了初中,少了小学时的亲切,多了几分肃,给人一点死板的感觉,一点生气都没有,在这种环境下要过三年,不懂要怎么过。 I went to junior high school, and I had less kindness in elementary school. It was a little more rigid.After three years, I dont know how to spend.
然而这时,有一个人进入了我的世界,改变了我对初中的看法,他的幽默,他的为人与他那甚至有点“厚脸皮”的言行,让我感觉到了朋友的亲切。他,我同桌---张舜。
我们平时学习上是竞争对手,下课后又是无话不谈的好朋友,一起训练,一起玩耍,使我找回了原来那开朗,活泼的自己。
周六,我们几个铁哥们到海湾公园里玩,工作了一天的太阳拖着疲惫的身躯依靠再远处的半山腰上。我,张舜,丁凯凯三人在秋千上看着大海那无垠的胸怀,心也随着大海的波涛而泛起成成涟漪。能在什么事都不想的情况下和朋友一起在还边聊聊天,看看风景,我觉得没有比这更好的了,这时丁凯凯说:“很晚了,我们回家把!
”这话太扫兴了,正是开心的时候,才不回去呢!丁凯凯还一直在发挠骚。这时,原本在一旁一句话有一不说的张舜开口了:“好不容易有个机会好好放松一下,六年级辛苦了一年,刚开学功课也很紧张,偶尔玩晚一点不要紧的,何况以后就很少有这样的机会了。
”那家伙还不服气的说:我妈很严的,从来不给我那么晚回家!“张舜一边看着那轮快要下山的红日说;主要是靠你平时自觉,你任务都完成了,该玩的时候还是要玩一下的,玩的时候就不要想别的,好好的玩,学习的时候也不要想别的也是好好的学,否责不是玩不好也学不好吗?
他就是这样,勇于发表自己的看法,尽管可能要受到别人的冷言冷语,但依然坚持,对一些事情的正确看发,更让他显得与众不同,他的心和他的思想一样开阔,有他这个同桌算我走运了,我真希望和他做一倍子同桌。
篇4:我的同桌五年级作文500字
全文共 535 字
+ 加入清单我的同桌叫张宇涵,身高一米四几,瘦得像豆芽菜。他瓜子脸,五官整齐,眉毛像弯月,眼睛亮晶晶的,鼻子是扁平的,齿白唇红,穿着朴素整洁。
上课时,张宇涵总是身子笔直,目不转睛地盯着黑板,手中的笔不停地做着记录,回答问题时声音很大,很准确。下课时他一般是这样的:老师没有布置作业,他就陪我们一起做游戏,但老师要是留作业了,他就会坐在位置上一丝不苟地写作业。
我们有时还是“死对头”。比如有时候,他作业写完了,而我还没做完,他就会故意推我一下,使我的字多出一条长长的“小尾巴”。我就很生气地问他:“你为什么推我?”他装着一脸无辜地说:“唉!谁让我这手不听话呢?”我顿时气得火冒三丈,发誓以后再不跟他说话了,这一招真灵,他连忙求饶:“别别别!我以后保证再也不推你了。”
张宇涵还非常幽默。课间时,他经常会讲一些有趣的笑话给我们听,如果我们不笑,他自己就会先笑,直到把我们也逗得哈哈大笑他才停下,你说他是不是很幽默风趣呢?
我特别崇拜他的耐心。有几回,老师拖课拖了很长时间,同学们在下面都七嘴八舌地抱怨起来:“怎么还不下课呀?我要上厕所!”“是呀,我也要上!”而他却一直坐得端端正正,用神情配合着老师的讲课,这一点很让我佩服。
这就是我的同桌,一个既是我的“死对头”,同时又幽默而有耐心的同桌。
篇5:日记写我的同桌
全文共 481 字
+ 加入清单我来到教室里,翻开书包,呀!发现我忘带语文书了,同桌望了望我,看到我满脸惊讶的表情对我说:“怎么了?”我笑了笑说:“没事······没事没事!”我又翻了翻书包心想怎么会没有啊,在期末复习阶段没带语文书是得很惨的事啊!我千万不让这种事发生啊,有了这个念头,我又仔细的看了遍书包,前袋,后袋全都搜了一遍,可是结果却让人不可思议,糊涂的我镇没带语文书,同桌一直望着我,我满脸写着怎么办的表情,她似乎明白了什么,对我说:“你是不是没带东西啊?”我犹豫了一下并点点头说:“我在找找吧!”我拉着拉链出了神,突然早自修的铃声响了,这时我材缓过神来。
同桌又看了看我并对我说:“我把语文书借给你吧!听了这句话我有喜有哀,心想有一个这样的同桌真好!但是,我没带语文书也是一件不好的事。
做完早操,我材想起第一节课是语文。老师来上课了,我满脸紧张的表情似乎老师在讲什么我一句都听不进。
下课了老师来查听课笔记,第一个查到的就是我,老师看到我未到语文书上课还不认真,气愤的批评了我。下课时间同桌对我说:“你没带语文书,上课知识又不丰富,我把语文书借你回家抄笔记吧》”
我觉得有这样的同桌真好!
篇6:有关夕阳高二
全文共 835 字
+ 加入清单一个人,缓缓踱步到音乐广场,寻了一个干净的角落,慢慢地坐下来,浅浅的唱歌给自己听。
歌不是我最爱的那首,但词却是深入我心,闲暇时总会轻轻的哼着“无所谓,该放就放别让自己那么累。无所谓,自由自在的飞让梦沉醉,静侯轮回”很简单的几个字,很简单的几个音符,却总是让我在口中默念,却总是让我琢磨着。
摘下眼镜,随手放在身边。世界变得那么模糊不清,远远的连成一片,还有那些隐约着的重影。大概,这些才是世界在我眼中最真实的一面吧。我总是看不清这世界,不知是因为我的眼,还是因为世界本就如此不清。
我看着天,浅灰色的天,我看着云,同样浅灰的云,看着那一片草地,因为初春还未换上新装的枯草……我总在执著着,执著着看绿草枯黄,执著着看落叶纷飞,执著着行走在雨中。我自己也不清楚,为何要这样执著。可能这些已经在我的执著中变成了一种习惯,可能执著也变成了一种习惯。
看着时间一点点逝去,不知道是该后悔,是该焦急还是该漠然。时间不饶人,该走的时候就得走,不会因为你是谁而改变,纵使我在怎样改变,依旧在模糊的世界里,欣欣然的活着,依旧吃饭睡觉、学习生活、安然起居。我总缅怀着过去,那些或快乐或伤心的日子,那个挂着鼻涕不知欣然的孩童时的日子。几乎所有人。都是在还没有准备的情况下,就开始了我们的人生,我们哭了,才知道这就是伤心;我们跌倒了,才知道这是疼痛;我们笑了,才知道这是快乐。这世界上有太多太多的东西,要经历过,才真正知道,也有太多太多的东西让我们去学习。
我从包里拿出歌词,但却无心去翻阅。只是呆呆的看着那泛着粼粼微波的水面,还有那倒映在水中的杨柳。在兢兢业业地表演着专属的独舞,这才是我追求的感觉。没有浮夸、没有逃避、没有恶嫌。那一刻,心里豁然明朗起来。
看着天边的夕阳,不用戴上眼镜,那种隐约,更让它平添了一份美丽,夕阳,一点点被这浅灰的天空吞没,暖暖的橙色。天空偶然飞过掠食的飞鸟,我眼中的执著渐渐消退。
谁说夕阳代表着结束,谁不知夕阳过后还有下一个日出。
守望夕阳,守望懵懂的今日,守望下一个明天。
篇7:淡泊名利高二
全文共 866 字
+ 加入清单东晋著名诗人陶渊明弃官归隐,道出了“富贵非吾愿,帝乡不可期。”的千古名言;三国伟大的军事家、文学家诸葛亮也留下了“淡泊以明志,宁静而致远。”的不朽诗句;儒家经典作品《论语》写下了“不义而富且贵,于我如浮云。”的.经典名句。无论现在还是过去,无论和平还是战争,无论田园还是官场,却总能诞生出一群有着相同的品格、志向、淡泊名利,富贵于我如浮云的伟人。
“真正的科学研究者对他所从事的工作完全舍弃了功利观点。”居里夫人便是一位“真正的科学研究者”。她是一介女流,却曾获得过许多令世人羡慕不已的荣誉,各种奖金10次,各种奖章16枚,各种名誉头衔107个,她却从不因此而陶醉。英国皇家协会的金质奖章,是极高也是非常难得的荣誉,却只能成为她小女儿手中的玩具。国之功臣黄旭华先生也是一位真正的科学研究者。他为研制核潜艇“甘做隐姓埋名人”,30年“水下长征”无怨无悔。1988年南海深潜试验,黄旭华顺道探视老母,95岁的母亲与儿子对视却无语凝噎,30年后再相见,62岁的黄旭华,也已双鬓染上白发。面对亲人,面对事业,黄旭华隐姓埋名三十载,默默无闻,寂然无名。他们不以物喜,不以己悲;他们不贪图富贵、名利;他们心怀天下;他们无私奉献着自己;他们是我辈之楷模。
“一杯洗涤无余,万事消磨运远,浮名薄利休羡。”“假如你吃了鸡蛋,觉得好吃,这就行了。何必要看生蛋的鸡是什么样子?”这就是现在著名文学家钱钟书在被粉丝的邀请时所说的话。他也曾不过生日,在八十岁生日时,他谢绝了一切祝寿,并有言在先:“不必花些不明不白的钱,找些不三不四的人,说些不痛不痒的话”。
淡泊于名利,方能成大器。汪国真曾写道“凡是到达了的地方,都属于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。名利金钱皆是身外物,过多的关注他们便会被羁绊双脚和未来。如若过多的在意它们而不去见一见大山的巍峨;不去见一见大海的浩瀚;见一见大漠的广袤;见一见森林的神秘,那怎能对得起自己的青春。做新时代的追梦人,淡泊名利,不贪图富贵,以青春之我,铸就美丽灵魂。
篇8:五年级我的同桌500字作文
全文共 552 字
+ 加入清单在我们踏进校园的那一刻,老师会轻轻的为我们每个孩子找一个同桌的孩子,小学初中都是这样。我的同桌是一个幽默的男孩。他笑着看着我,接受我做他的新同桌。
这是和他相处的第一天。他静静地坐着,什么也没说。我沉默了,于是一节课的时间瞬间就过去了。最后他开口问我怎么算方程。我帮他解决了问题
我从未如此平静地见过他。他的皮肤又黑又亮,鼻子高高的,眼睛亮亮的,慈祥的笑容让他看起来很有活力。也有人说他天生英俊,但能和我这样的好姑娘同桌是他的福气。也许,当别人的话到了他的心里,我们就开始说话了。
他慢慢学会适应我,教他学习。在业余时间,他经常讲笑话让我开心。有时候,他总是假装睡着等我叫醒他,然后在他睡觉的时候训斥他感冒了。他笑得很难看,但是他每天都笑。有一次我逗他,“同桌,别笑,你在笑,天使要崩溃了。”他似乎笑得更厉害了,反驳我。
我有很多同桌,但是他和别人不一样。他带给我快乐,也教会了我很多人生道理。他让我的生活很幸福,在学习上一直争取第一。我相信他说的一定是对的。和他一起失去的时光很美好。
鲜花感激雨露,因为雨露滋润它成长,我感激我的同桌,因为他给了我欢笑与智慧,让我在未来的路上更加成熟,更加稳重。
同桌,我知道你一直都在远方支持着我,给我信心,来日方长,总有一天,我们会带着各自的梦想在知识的顶峰会面,加油,同桌。
篇9:高二边城读书笔记
全文共 1845 字
+ 加入清单《边城》就像一首淡漠的笛曲,从我的脑海里卷过,留下了淡淡的悲凉和哀伤。
“小溪流下去,峣山岨流,约三里便入茶峒的大河。人若过溪越小山走去,则只一里就到了茶峒城边。溪流如了背,山路如了弦,故远近有了小小差异。小溪宽约二十丈,河床为大片石头作成。静静的水即成深到一篙不能落低,却依然清亮透明,河中游鱼来去皆可以计数。”
小说开头便向我们展现了那片宁静的风光,从此我们可以看出沈从文先生对湘西风情的钟爱,无不透露出坏境优美,安静和平之风。
在此坏境的孕育之下,人性美也颇为突出。老船工对翠翠的关心自然是无微不至,老船工死后,杨马兵主动来照顾翠翠,以及老祖父与过河客,卖肉的争执谦让,无不显示出当地人们的淳朴赤诚。《边城》隽永的文字弥漫着边地山村的浓郁气息。在三十年代那喧嚣的都市阁楼上,沈从文无限深情为我们展示出一副原始自然的风俗画,画中是一个海市蜃楼般飘渺着美丽的桃园。然而在这美丽的桃园却发生了一个凄美的爱情故事。
那故事的主人翁是一个天真无邪的女孩,名为翠翠。翠翠初次与二佬邂逅,便对二老产生了朦胧的爱意,情窦初开的她并未敢向任何人透露她的心意,包括自己至亲的爷爷。每次与二佬见面都会斗嘴,不欢而散。不料大佬遇见了翠翠便也喜欢上了翠翠并向她表明心中的意思。只是翠翠心中已有人选。但是翠翠面对大佬的心意却恐慌失措。导致大佬与二佬相互较量。结果大佬因事故溺死于湍流之中,二佬因大佬的死亡也没有在强烈的念头与翠翠一同生活,之后便离开了家乡,无人知道他的去处,孤独的翠翠再也没有听到在梦里将她托起的悠扬的歌声,她对此一点也不之情。
后来由于翠翠的爷爷离开了人世,翠翠痛苦后开始慢慢的明白始末,哭也许因为至亲的离开,也许因为那未来得及开花的爱情。
看完《边城》,我不禁遐想,如果爷爷不那么木讷,如果大佬没有死,如果二佬没有离开,如果翠翠可以在勇敢一点,是不是悲剧就不会发生。又或者,有了这些如果,翠翠便不是原来的翠翠,边城便也不是边城。就像有人说道:“悲剧美就美在于它的缺陷。”
“这个人也许永远不回来了,也许‘明天’回来”这模凌两可结尾似乎给了希望,但又像是对翠翠的安慰,读起来有些悲哀与无奈。
在如此美和温馨的环境,却发生如此一曲故事,不禁让人觉得诧异,让人始料不及。我想《边城》里的翠翠会一直等待着二佬的回来,完成那未来的及开花的爱情,即使机会渺茫。但是在现实生活中,我想每个人都应该把握当时的机会,而不是等待,相信努力过的人会有所回报。
#904828高二边城读书笔记6 #904828 Reading notes 6
川湘交界是茶峒,依山傍水有边城;远离尘嚣与世绝,平静祥和如仙境;山环水绕景如画,白塔屹立人如兰;一老一少孤相依,一狗一船常相伴。
读了《边城》这本书,脑海便有了翠翠这个缩影;看了《边城》这部电影,脑中就有了翠翠这个人影;重温《边城》这个故事,心中就想到了爱情,回顾《边城》这一情节,眼前便看到了亲情。我忘不了翠翠那一双不谙世事,清澈明朗的大眼睛;我忘不了翠翠那一张“清水出芙蓉,天然去雕饰”的脸庞;我忘不了翠翠那一段无疾而终,感天动地的爱情。
我也忘不了爷爷那一双饱含沧桑,深邃有神的眼眸;忘不了爷爷那一张皱褶慢慢,历经风霜的面孔;忘不了爷爷那颗疼爱孙女,关怀朋友的真心;忘不了爷爷那一种豁达开朗,海阔天空的释然。
翠翠是那么的天真,那么的善良,那么的温柔,那么的单纯,那么的清纯;她是那么的美丽,那么的动人,那么的热情,那么的勤俭,那么的质朴;她是那么的坚强,那么的勇敢,那么的倔强,那么的真挚,那么的纯情,那么的真情。失去了双亲的她令人怜惜,没有亲人疼爱的她叫人同情,和外公相依为命的她使人疼惜,和渡船为伴的她让人伤心,爱上傩送的她叫人揪心,矢志不渝等待爱人的她叫人痛心。
翠翠的爷爷是那般的善良,那般的朴实,那般的勤劳那般的勤恳,那般的忠实,那般的憨厚。他独自承担起了照顾翠翠的责任,一直在为翠翠的将来着想,为翠翠的未来铺路,他一直忠于职守,克尽本分,他一直乐善好施,不求回报。可是老天爷对他实在太不公平了,他失去了儿子儿媳,只留下一个苦命的孩子要照顾;他一心为自己的孙女着想,却让翠翠留在了等待的苦海中;他一直乐观讨生活,却不幸患病,死于非命;他一直爽朗豁达,但却带着不舍,带着遗憾,带着无奈,带着辛酸离开了人世,这样的结局,实在叫人心痛,实在叫人难受。
沈从文先生的《边城》留给了我们悲痛,也留给了我们深思,但愿每个人都能从中学到一些有用的东西,看到一些有价值的东西,得到一些有深意的启迪。
篇10:描写同桌的作文600字
全文共 619 字
+ 加入清单我上六年级时,我和王雨晴是同桌,可是由于我们总是讲话,老师又让我和李煜同桌。一开始,我觉得李煜婆婆妈妈的,干什么事都慢,像个小女孩一样。每次,他叫我时,我都假装听不见或干自己的事。因为我怕和他讲话,我也会变成那么慢吞吞的。可在一个阳光灿烂的星期,我打消了对他的看法。
星期二,我的数学作业有一题不会做,急得像热锅上的蚂蚁。这时,李煜来了,他像动画片中的宝宝超人一样,一下子看出了我的心思。他对我说:“你怎么了?是不是遇到什么棘手的事了?要不要我帮助你啊?”我现在哪有时间跟他反驳,只好不情愿地告诉了他。于是,他坐下来,又拿出一张纸,对我说:“你要把卖出的设为X,那么钢笔就是X÷(1-2/3),那圆珠笔是什么……”我想了想,说出了答案。李煜继续讲解这题的方法,我也在认真地听着。不一会儿,在李煜的指点下,我很快就明白了这道题做法。在放学时,李煜又追上我,问我那题是不是会了,我点了点头,便走开了。
过了几天,我忘了带铅笔盒,铅笔盒没带,钢笔自然也没带,我很着急。这时,李煜又使出了他的宝宝超能力量,把他唯一的一支钢笔放到我的桌子上,自己却拿起了铅笔。我感激地说了声“谢谢!”李煜却说,“还愣着干什么,还不快写!”我便拿起笔写了起来。
从此以后,我们由同桌冤家变成了好朋友。我们下课一起打打闹闹,嘻戏玩耍。我遇到不会的数学题就问他,他总是耐心地给我讲解。他呢,语文题有不理解的地方问我,我也欣然去给他解说。我们互相帮助,成了一对快乐的“黑白配”。
篇11:我的同桌800字作文高二大全
全文共 804 字
+ 加入清单有了这样一个古老而陌生的同桌,我的学习生活自然丰富多彩。这是我进入高中以来得出的结论。
同桌,同学王,戴着一副黑框眼镜,文质彬彬,脸上总是有芝麻大小的疙瘩。有趣的是,他的左右脸似乎交替出现。我们嘲笑他,甚至拒绝区分粉刺。他总是对此不屑一顾。因为他的身高,他走路有点弯腰驼背,可能是因为他久坐不动,突然站了起来,他的腿和脚都麻木了,走路时一瘸一拐的。整个人看起来有点滑稽。
他的学习总是很普通,很一般,很马虎,对于家庭作业问题,他总是被班主任邀请“喝茶”或者被班主任批评。犯三到五次错误是不可避免的,这对他来说是常有的事。起初,我们一个劲儿地嘲笑他,认为他学习太粗心了。后来,我们发现班主任设置了一个隐藏单元——。原来,我们团队中几个成员的得分是并列在一起的,排名是团队的总得分。王自然成了我们身后的关键人物。我们很生气,但我们不得不坐着完成他的作业。如果作业没有完成,小组班的代表肯定会生气。文章写得不严肃,组长命令板着脸再写一遍。令他高兴的是,王的性格很温和,每个人都很害怕,不敢反抗。在老师和团队成员的“压迫”下,他按时交了作业,慢慢地他没有失去一切。
在课堂上,王表现出了精彩的一面。在语文课上,当老师问起《西游记》的主要情节时,王滔滔不绝地说,不仅主要情节是准确的,而且未知的地名和虾、兵、蟹等将领的名、姓也能凑在一起。学生们震惊和欢呼。王先生说他深受感动。他的手一直指向空中。他的手指呈兰花状。他很像一个讲故事的人和一个歌剧演唱家。老师笑了,“王先生,收起你的兰花手指,站着别动,当心台风……”大家哄堂大笑。这种课堂焦点场景出现过多次。
平时我也会仔细观察他。虽然他不擅长写作业,但他绝不是一个不爱学习的学生。他花很多时间阅读课外书籍。他精通文学、历史和哲学,能轻松阅读历史故事。也许是小学时代太随便了,才造就了这样一个奇怪的天才。
在高中环境的洗礼下,我相信王粲先生会全面发展。我们的高中生活肯定会更精彩!
篇12:同桌二年级小
全文共 379 字
+ 加入清单是谁,在说着一口流利的英语?是谁,在教同学做英语题?是谁,在上课时积极回答?是他——朱国恺。
朱国恺是我的同桌,他长着一对淡淡的眉毛,一丢灵巧的耳朵,一张会说英语的嘴。
暑假到了班级组织集体活动,我有许多英语题不知道要怎么做,想借着这个机会问问朱国恺,我们租了一辆中巴士,在车上,我的目光不停地寻找的他,终于找到了!
他坐在一个角落里,我急忙坐到他座位旁边,有许多人来找他,问他英语作业怎么做,我刚开口:“朱国恺,这题……”我还没有说完话,他就打断我,“排队!”虽然,我是他的同桌,关系也不错,但是,他还是那么一视同仁。
过了几分钟,排到我了,他很有耐心的教我,要是我听不明白,他还会说第二次,第二次听不会,还会教第三次,他一遍遍教我,不厌其烦。
此刻,车外白云飘飘,但是,我觉得朱国恺比窗外的风光更吸引我,不仅是他的英语好,也不仅是他长得高,而是他那颗一视同仁的心!
篇13:高二红楼梦读后感心得
全文共 1408 字
+ 加入清单一曲《红楼梦》,将人世间的哀情道遍:一首《葬花吟》,把宝黛带之间凄美的情丝化为虚无,把无尽落红悲声唱尽。悲哉,叹千古幽情终虚化;泣哉,怜痴情儿女尽成灰;忧哉,恨百代家业只凋零。红楼兴衰,世间百态,人间离合,便是曹雪芹倾注一生的血与泪记录的。那被记录下的凄美的文字成就了旷古无今,悲情凄美的《红楼梦》。
谈起《红楼》,又有几人不知,几人不晓?《红楼梦》倾注着曹雪芹一生的心血,是我国古典小说的最高峰,也是中国乃至世界文学史上一朵耀眼的奇葩。小说从四大家庭清末的荣辱兴衰为背景,以贾宝玉、林黛玉二人的爱情悲剧为主线,着重描写荣宁二府由盛及衰的过程。曹雪芹以他细腻的笔触,悲凄的情感给我们描绘了一幅十八世纪中国封建社会人情世态的历史长卷。他所写的贾府繁荣似锦的日子,可能有反映康熙盛世的意思,但作者亲自经历了自己家族的没落,深深感悟到福祸相依的道理。所以书中也暗示了封建制度腐败和必然衰败的道理。
就如《红楼梦》第四十回所写一样,刘姥姥二进荣国府,曹雪芹通过刘姥姥的眼睛再次描写贵族生活的浮华、浪费和奢靡,也为后来家族的没落埋下伏笔。姹紫嫣红的大观园,虽隔断了世俗与肮脏,可贾府的衰落并不可逆转,小小的一园不可能避免着另一爱情悲剧上演……
那一年,那一天,阳光晴好,碧空如洗,一位水一般的姑娘怀着一颗忐忑的,期待地走进了为她一生所牵的大院深宅,遇到了命中的他。她多愁;他多情,从此,她在这深宅里植根他的身边,她的心,她的情,都被他牵绊。她是黛玉,痴痴葬花,他是宝玉,痴痴恋她。
其实曹雪芹对黛玉,是充满怜爱与惋惜的,“两弯罥眼眉,一双含情目。娴静时似娇花照水,行动处如弱柳扶风。”这样的女子上天不知如何创造,但是,真实中这样的一个女子,身世却异常凄凉。自幼丧母,不久又丧父,父母双亡的她无奈寄人篱下。在别人眼里,她黛玉是幸福的,贾母,王夫人对她疼爱至极,宝玉视她为红颜知己,她对宝玉有情,宝玉对她有意。可又有谁知道她的苦楚?本与宝玉之间的金玉良缘,却因宝钗而缘尽。她只是失了父母的孤女,不比她,有母亲疼爱,哥哥护着,她只是有着那满腹的才华和那段青梅竹马的牵绊。她的心,为宝玉愁;她的泪,为宝玉而落。
可是,纵使她为曹雪芹所怜爱,她每一步都小心翼翼,她与宝玉有着青梅竹马的牵绊和两情相悦的情丝;也终究敌不过世俗的婚姻,终究敌不过那为“冲喜找玉”而将新娘换成宝钗的做法。她回到自己的院子,因积郁的愤怒,一口刺眼的鲜血喷到地上。在自己所爱之人和另一个女子的良辰吉时,这个水一般的女子走了,化为虚无。
在常人眼中,黛玉或许是尖刻,多疑,柔弱的。更有甚者,认为黛玉太过任性,自己造成了这一幕牵动人心弦的爱情悲剧。在他们看来,当今社会更需宝钗这样贤静庄淑的人。而在我看来,她却是在柔弱中带着几分刚硬,似翠竹一般不屈、刚毅。她在金陵这个灵秀之地,绚丽的绽放,又在金陵这个腐朽之地,无声地凋落。上天注定她最终要离开,或许,在她看来,腐朽的贾府已无她的容身之处,倒不如回到太虚幻境,继续做自己的绛珠仙子。这应是她最好的选择。
曹雪芹的一生同这《红楼梦》中二为主人公凄美无果的爱情一样,挥洒着自己的血与泪。只是同样,就算他倾注一生的血泪,红楼一记也终未完成。这又何尝不悲?可这也并不妨碍人们对《红楼梦》的痴迷和喜爱,在红楼之梦中,看到贾府的支离破碎,看到黛玉为情心碎,不禁感慨万千:
红楼倾倒,碎了梦,亦碎了心。心碎,情碎,梦碎,惟凄美长存于世,牵挂至今……
篇14:同桌作文400字
全文共 488 字
+ 加入清单我的同桌,他是一个老实、善良的人,只要你有什么事情需要他的,他总会义不容辞地来帮助你。他还是一个性情温和的男孩子,说话诙谐幽默。他见人很怕羞,喜欢低垂着头走路,上课举手也翻来覆去想好几遍才敢举。他的眼睛炯炯有神,总能带给人饶恕。他爱哭,什么事都还没做,泪水就在眼眶里打转。这就是他。
那天下午,我和同学在座位上玩耍,他突然怒气冲冲地奔过来。大叫“冯琪!”他以往那温和的目光被愤怒占具。我意识到什么,顺着他的眼睛往下看,目光聚集在我的脚下——踩着一本作文本——那正是选自:作文大全 我同桌的,我慌了,赶紧挪开脚。“冯琪,你故意的!”他生气地说。“我,我不是故意的。”我脸色苍白。“你就是故意地。”他怒吼,脸憋地通红。很多眼睛齐刷刷地看着我们俩,他着急了,拿起我的作文本,狠狠地捏。我呆住了,心疼地望了望满是皱痕的作文本,我鼻子一酸,但还是忍住了。默默地拿了本子,放回桌上。一个中午,我一句话也没跟他说。他也只是红着脸,低着头。直到快放学的时候,他递过来一张纸条,浅蓝色的,歪歪扭扭地写了几个大字“对不起”。
对了,他叫……呀,不好,他正虎视眈眈地望着我……我要撤了。他就是我的同桌。
篇15:我的同桌年级400字怎么写
全文共 439 字
+ 加入清单人的这一生,认识的人有很多很多,在家庭里的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹。在学校里的老师同学,在这些人中你一定有你最好的朋友
。我也不例外,我有一个好朋友名叫吴艳星,我跟她非常要好,我们俩还是同桌。
有一天,老师说要进行劳动,我们都非常激动,自己会跟谁一组呢?老师要按了个头分组了,我心里跳的很快,会跟谁一组呢
?跟力气大的任务很快就会完成,跟力气小的指不定会完不成任务。还真叫人烦恼。这时老师说:这样分组谁还有什么意见吗?我想
老师这样分对我既有利又有不利。于是我就鼓起了勇气,把手举得高高的,老师把我叫了起来。问我;你有什么意见?我就慌慌张张的说;我想跟朱海山分一组?老师想了想说;“你们俩在一起可以,都是要必须保证完成任务,不能打闹、不能听得我脑袋都晕了怎么都是不能不能的啊,我赶紧向老师保证。老师说;“行、但是在今后的的课堂上也要保证不说话”。我知道是老师故意难为我让我和她在一组,我答应了老师的要求。最后老师终于把我就和她分在了一组。在我们的共同努力下终于完成了劳动任务。
篇16:我的同桌作文日记
全文共 541 字
+ 加入清单尽管我换过许多同桌,但是和我成为了好朋友的同桌只有她。我现在不和她坐在一组了,仅仅因为我身高矮而已。
她的脸有点肥,她不是刘海,平时不是扎马尾就是盘头发。她的眉毛不浓,淡淡的一条眉毛下面有一对经常出神的眼睛,她的眼睛似乎有一种神奇的魔力,虽然看上去小小的又不亮,但是很容易被人记住。她的鼻子不挺,也不大,嘴巴粉粉的,甚至有点发白,我确定不是生病而发白的。她真的很壮实,看上去有点胖,而且身高和力气肯定上去的,比某些男生力气还大。她不爱穿裙子,偏爱一件淡绿色的卫衣,脏了也不洗洗。鞋子一直穿白色的,不过一直没变灰。
经过一年半的同桌相处,我知道她的弱项——语文和英语。她对语文钻研不进去,英语还要记不住了。数学在我的“精心照料”下,排进班级前十名。她的声音有点哑,皮肤因为暴晒变成了黄黑色。
她的性格可能有些“傲娇”,生气了可以哄好,但是非常非常难,可能吃醋了会一整天不搭理我。她不好说话,性子又急又直,但是对熟人来说就是一个词,沙雕。她有时会刷刷抖音之类的,慢慢就把这种沙雕体现在了身上。
她的姓不随她爸,所以以后要改名字了。她现在的名字叫(涉及隐私,用了x):李x姗,但是她说以后回老家了就改成:林x婷,以后毕业了见不到了,就再也不存在“李x姗”这个名字了。
这就是我的同桌,真正的好朋友。
篇17:最美同桌600字
全文共 635 字
+ 加入清单一个高挺的鼻子,一双细长的丹凤眼,一张薄薄的嘴唇,不多却紧密的头发,这就是我的同桌朱楷。
平时你可别看他面部表情严肃,他可是我们班同学们公认的活宝呀,缓和课堂严肃的氛围,让我们每一堂课都轻松愉快,只不过,有时候活跃的过多,让课堂乱成一锅粥,没法上课,无奈被老师列为“重点检察目标”。
同桌他不光是个活宝,他还是个名副其实的学霸哦。记得那一次,天气阴雨绵绵,时不时的雷声让路过的行人吓一大跳。课堂里的我们死一般的寂静,老师一只手撑着课桌,一只手平放在裤旁,一脸严肃地望着下方的“众生”们,同学们正襟危坐,不敢乱动一下子,许多同学都把自己的头埋了下去,刚刚老师出了一道难题,同学们都不会作答,“既然没有人,那我就点名了。”我心中默念,千万不要是我,千万不要是我。“朱楷”老师威严的声音在我们当中炸开,同学们都松了一口气,同时又抱以同情的眼神给朱楷,认为他这次必死无疑。
而他呢,不慌不忙得站了起来,推开登子,和手摸了一下头,脸色平淡得走向讲台,不紧不慢得拿起粉笔,开始写起来。
起初,大家以为他这是在强撑,可是不一会儿,大家的脸色慢慢变成了震惊,他写的每一道算式,都是对的。教室里只剩下空气和他那“沙沙”的写字声。不一会儿,他在老师和我们的震惊中停下了笔,回到了座位上。
老师检察了一下,才缓缓开口:“朱楷同学做得,完全正确。”这一句话,仿佛如炸雷一样在教室里炸开了。大家七嘴八舌得夸奖着,而朱楷则是淡淡得说了句:小菜一碟。
这就是我的同桌,一个活宝与学霸这两个特性完美融合在一起的人。
篇18:以遇见为话题的高二
全文共 844 字
+ 加入清单蔚蓝的天空倒映着洁白的白云,教学楼宛如洁白的花绽放在蓝天白云下。一阵虚无缥缈的风徐徐吹来,撩起我两鬓的一缕发。暮然回首,瞥见,一抹红在舞动,刺红了眼。
回到这个曾经让我发疯,让我癫的学校,一股陌名的凉意扑面而来。炎日骄傲地挂在当空,慷慨地将点点光辉洒像世界。倒映着一片明亮,却唯独角落在一旁抽泣。走在似真似幻的古道楼梯,用手轻轻攀上扶手,丝丝凉意沁入手心,猖狂得刺激神经中枢。我快步上了三楼,熟悉的气味满腔涌来,熟悉的景色映入了眼帘,熟悉的感觉吞噬了我的大脑。却没有一处熟悉的身影在熟悉的角落做熟悉的动作。我迈起沉重的脚慢慢走到那个熟悉的角落,灰色的地板上只有一摊浅浅的液体。
偌大的教室里倒映着光的影子。小秋和一个女孩趴在桌子上,小秋用一只手捏着女孩的脸,女孩用手也捏着小秋的脸,小秋还用另一只手不停地搓着女孩的头发,神采的脸上绽放出世间最甜美的笑容。阳光柔柔的照在她们身上,一层朦胧的橘红色将她笼罩。我不止脚步地走到小秋的后面,用手轻轻拍她的肩头。倏忽,手落到冰凉的课桌上,缓缓抬起手,手上蘸了时间留下来的痕迹。阳光照进窗户,跌落在我的脚边。
寂寥鲜红的操场被小秋的訇然打破。两个女孩的身影在乌桕树下晃动。乌桕树的影子在阳光下摇曳出欢乐的步伐。两个女孩在粗壮的乌桕树下转圈圈,知道她们头晕了,齐齐倒在乌桕树的躯干上。她们在树下喘着气,都在抱怨对方的错,抱怨为什么刚才跑那么快害得头晕。然而不动的是她们在乌桕树下共牵紧密不离的双手。
昔日骄阳一去不返,让我们好生眷恋。
当我走进乌桕树,女孩们的身影连同仅有的一缕清风一起消失了。粗壮的乌桕树不再摇曳出欢乐的步伐,只是一昧地低着头。穹顶之下,一人,一树,仅此而已。
漫步在空旷的校道,看着一列列的公告栏,目光不由集中到一处经历了岁月打磨成旧絮浅蓝的公告栏。我贪婪的目光顺着公告栏里的照片依次往下。那刹间,视线模糊了。努力抬起沉重的手,隔着玻璃,隔着空气,隔着岁月描绘你的轮廓,抚摸你的脸颊,牵起你的手。感谢命运让我们遇见。
遇见你,真好。真好,遇见你。
篇19:高二英语作文寒假
全文共 902 字
+ 加入清单My winter vacation
During the winter vacation, nothing is different for my life. I wake up 11 oclock Am everyday, after a washing, I have a good lunch with my parents. Next I play computer games till the time to have supper. After have dinner. I go on playing till 2 oclock Am, and then go to sleep with tired. This is one dull day of my winter vacation.
But I havent bored all the time. Sometimes I read the books, sometime I listen to the music or the radio in the bed, because it was very cold outside and snowy all the day. And I also meat some of my good friends during the vacation, we have a very long talk about the life of each other in the past year and play table tennis tegether. And I watched the spring festival party of the CCTV in the last seconds of the 2004 year! I think this is the thing most people of china doing at that time.
Thats all, all my dull, coldly and snowy winter vacation