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我的同桌作文高二【通用20篇】

感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。下面是小编整理的学会感恩作文,欢迎参考!

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高二思想作文800字

全文共 720 字

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真正的文化精神是每个人都有自己独特的看,让不同的思维撞出文化的火花,是和而不同,是百家争鸣。

——题记

我钦羡诸子百家的繁荣,关于治世,儒家讲求“仁”,大和天下是他们的最终梦想;墨家主张“兼爱”“非攻”,人与人和谐相处方能同泰民安;法家提倡“法治天下”,依法治国,赏罚分明才是王道。百家之思想,竞相怒放,你方唱罢,我登场。我想,生活在春秋和战国时期的人们从某方面来说是幸福的,他们有幸见证了中国文化史上最浓墨色彩的一笔。

以色列有句谚语:两个犹太人有三个脑袋,在这个国家,每个人都在思考,个体之间的观点强烈,碰撞,于是整个国家在不断休养中平稳前行。

以色列著名小说家,政治活动组织者阿莫斯。奥兹借两次经历讲述了以色列起强大的原因。奥兹曾收到总理府的来电,说总理读了他的文章,邀请他一起喝咖啡,交流意见。“我去了,和总理来聊了一小时,结果谁也没有说服谁。”

第二个故事是他打车的经历。一上车,出租车司机就认出了这位经常上电视,发表见解的学者,对他说:“我读过你的文章,但是我不同意你的意见。”然后这位司机先生滔滔不绝的陈述自己的观点,奥兹先生只有听的份儿。

关于治国,学者见总理,激辩一番扬长而去;关于学习,出租车司机见到学者,不是崇拜,而是亮出自己的观点,强大国力的背后依托的是思想上的自由。

静默鸿蒙之时,蔡元培的一句“思想自由”今犹铿锵在身,大师之风范引领北大面貌焕然一新。而今,我们姑且不去评判中国社会是否民主自由,毕竟这条路上。我们还仅仅处于蹒跚学步状态,只是我们必须要具备正视自我的勇气。当我们的思想变得自由,当我们的社会能够更好地吸纳每个人的看法,才能使文化更繁荣,集小智于大成。

让思想变得自由,然后我们就会发现有些问题不过是四两拔千斤罢了。

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篇1:我的同桌

全文共 545 字

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学校里,你算是我最熟悉的人了。每天早晨一来到学校,坐在位子上,一抬头便望见了你,而不是别人。总是与我互相配合,互相学习,那就是你--我的同桌

我的同桌,你有时真的,真的很不喜欢,一些行为让我有些无语。我讨厌你的嘴巴,因为它总是让我的心静不下来。上课时,它时常会发出一些古怪的”咕咕”声。有时自己实在忍不住了,还会”噗”一声笑出来。不知是不是你的声音实在太好了,唱歌或背诵课文时,你也会以尖细的”嘎嘎”声,逗得周围人哈哈大笑。

虽然如此,我发现幽默细胞,是你身上最好的点缀。我看到你在表演时灿烂的笑,再加上几个滑稽的动作,那可真逗!哦,我正写着,一不小心被你看见了,李钦奕。然后呢?你当场表演了起来,伸出手,仿佛手里是一把剑,不停的地摆弄着。接着,你躺在桌子上,一动不动了,像死了一样,装得可真像!

你写作业的速度可真够快的,每次见你一下子超过我,我就又气又急,恨不得马上交卷,可想赶又赶不上。正苦苦计算时,眼一扫,你已交卷,正津津有味地钻研着一道道课外数学题呢!有时你见我还在埋头苦写,便对我笑笑,说:“加油!加油!”总有一天,我要赶上你!

世界上有那么多人,我与你做同桌,实在是有缘。有你,我的每一天都很快乐,充实。记住,咱们是互相竞争,互相帮助的好同桌。让我们共同努力,加油!我一定要超过你!

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篇2:高二价值的作文700字左右

全文共 744 字

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巴金说过:“生活是征服的。”这是对的,不管在任何一个角落,总有新的挑战在等着我们。就像“挑战者”号上的七位英雄一样,即使科学探索的道路充满困难,但是他们不会退缩,反而能激发他们开拓前进的信心和决心。

英雄之所以称之为英雄,是因为他们始终以高度的事业心我锲而不舍的精神去实践真正的生活,以至献出生命。即使标出许多艰辛的汗水乃至生命却依然没有成功,你也没有白走这一遭。因为我们认识到了一个道理:生活就是乘风破浪。虽然有无数大风大浪,但我们照样前进。因为我们有顽强拼搏的精神。

吉鸿昌说过:“路是脚踏出来的,历史是人写再来的,人的每一步行动都书写在自己的历史上。”名人之所以能说出名言,是因为他们在扑朔迷离的生活中,历练了不一样的心。在经历许多磨难后,他们明白了生活的价值

人生如戏,我们生活像在上演着一部部的电影。没有导演,也一直没有停止演出。

什么才是我们想要的生活,我们活着的意义究竟是什么呢?当然,我还不能解答,毕竟我还年幼,不知人间沧桑。但我知道,生活就是要逆流而上,去征服前进道路上的重重困难,去征服整个世界。生活犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。世上有这么一些人,他们抱怨世界不公平,一天到晚靠乞求为生。自己有手有脚却不用,不去掌控生活。这样的人,无疑是生活中的失败者。没有哪朵花不经过冬天的洗礼,就会有春天的艳丽;没有一个人不去奋斗,便会成功;没有一个灵魂不经过云霄,便能到达天堂。

生活又如魔方。不去玩,怎么知道它的变幻无穷。玩不转怎么就要放弃?要知道魔方在你的手里,何不用心去玩玩呢。

生活,只有在胆小怕事的人眼中,才是平淡无味的。生活就是一场场的战斗,只有勇敢地参与进去,奋力拼搏,才能生存下去,才能品味到其中的滋味。

生活就是这样,磨难,挫折,泪水,欢笑,这些其实就是生活的见证。

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篇3:我的同桌作文800字高二

全文共 595 字

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提到同桌,从初一年级到现在和我坐过同桌的一共有六人,其中有搞笑的、也有邪恶的。

我的第二个同桌是一个让我欲哭无泪的家伙。和他同桌的第一天,他向我借笔,我借了他一支,没想到他用完之后直接把笔扔到教室外面的走道上。我看到那支笔华丽地转了360度落到地上变成了两半,愣住了。老师问我:“你看外面干什么?”我真的是“哑巴吃黄连——有苦难言”啊!此时我看到同桌那邪恶的眼神、表情和笑容。我心里在想:下次再也不借东西给你了,看你怎么扔!结果他用事实证明了我的想法是错误的。

第二天,他在课上趁我不注意马上让我的笔少了一支。过了几个星期老师终于把我和他调开了,我高兴地心里乐开了花。又过了一阶段,我发现他虽然淘气,但他的性格还是很好的,有一次我说了他几句,他不吱声也不生气就呵呵地笑着。

现在我要说的是五年来和我混得最好的一个同桌。刚和他坐一起的时候,我们是一句话都不讲,见他不扔我东西,我对他的好感就上升到了水平面。再过了几天我们就都打开了话匣子。那时我们班非常流行一种玩具,你把玩具给压扁了,它却跳了起来。同桌找我就是为了让我看一下他那伟大的工程,他使那个玩具跳了15厘米还多,我欣赏着这伟大的工程,不知不觉就到了下课的时间。同桌间没有对打有点不真实,这不,我和他开始你一脚我一脚地踩下去,踩得很激烈。当老师让我们站好的时候,俩人都已经灰头土脸的了。

我的同桌差不多都是男生,他们给我的印象真的是五味齐全啊!

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篇4:描写和谐高二

全文共 908 字

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大地之美,是穿了一件五彩的衣裳;月亮之美是因为它洁白无瑕;森林之美,是因为披一件绿色……和谐之美,让人心旷神怡,令人充满无限的回味,它是一切丑恶的死神、它是宇宙共同追求的理想。

金黄成就和谐。试看金秋九月,令人暖暖的浅黄赏心悦目的深黄、沁人心脾的金黄、枝头梨儿的鹅黄。麦穗低着头等着让农民伯伯收割,玉米笑开了花儿、高粱咧开了嘴、水稻笑弯了腰。一切都是那么喜人,正是因为秋天的到来,才显得格外凉爽,正是因为庄家的丰收,才显示出农民的勤劳。九月,是一个丰收的季节,人们洋溢着笑脸,心中乐开了花。因为和谐是其本质,金黄成就了和谐之美,是一切造希望的源头。

谦让成就和谐,马路边,公交车上,一个挺着大肚子的孕妇正靠在座位旁边,喧闹的车上,没有人在意这个孕妇,人们高谈着自己的生活多么幸运,多么辛福,却一直没有人在意这个孕妇,突然间,一个小男孩站了出来,阿姨,过来坐我的位子吧,站着很危险的,顿时车间鸦雀无声,小男孩将她搀扶到自己的位子上,显然小男孩感受到这个孕妇手心的汗水,这一切都是为了能让自己好好站着,保护自己的小孩。这是人们不知所措,我想他们的心中一定充满羞愧。一个人的能力不能代表一个人的价值,如果你没有一颗为他人考虑的心,那也是没用的。如果世界多一份谦让于理解,就多了一份和谐,我们的社会将更加和谐,充满爱的力量。

和谐之美就在友善之中。友善如同阳光,洒满整个大地,心存一颗友善的心,你的生活将会多一条路,将会更加五彩缤纷、心存一颗友善的心,你将拥有一片乐土,一片森林、一片海洋,充满自由,充满宁静,充满辛福。如果你能友善对待人,友善对待事物,那么我们的生活会变得更加和谐,社会更加安定,社会也将会发展。

和谐之美就在尊敬之中。你给别人一个微笑,别人同样也会还给你一个微笑,你给别人一个丑脸,同样别人也会还给你,与其不快乐,何不理性对待任何事物,尊敬事物,尊敬自然,尊敬值得的人。尊敬如同春天的和煦温暖、如同夏天烈日的激情活力、如同秋天的秋高气爽,如同冬天的宁静安详。常怀一颗尊敬他人的心,我们的生活会更加和谐,社会将更加和谐。

谦让就是和谐、尊敬就是和谐、孝敬就是和谐一点一滴,生活中不缺少和谐之美,只是缺少守护和谐的人。

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篇5:留一点微笑给自己高二

全文共 614 字

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“我微笑着走向生活,无论生活以什么方式回敬我。报我以平坦吗?我是一条欢乐奔流的小河;报我以崎岖吗?我是一座庄严思索的大山”。

——题记

人生路上,我们每个人都不可能一帆风顺,总会有泥泞坎坷,山路崎岖。而面对这些,是需要给自己留一点微笑的。

他给自己留一点微笑,我们会发现生活没有想的那么糟糕。记得刚刚升入初中的时候,我对全新的生活充满了好奇与期待,可是很快第一次考试就冲我泼了一大盆凉水,让我惊慌,迷惘不知所措。举个例子说吧,小学时数学是我的强项,学习过程极其轻松,靠着一点点小聪明与好运气,竟然成绩回回名列前茅。可是升入初中的第一次考试却让我跌入谷底,面对卷子上那么多的红叉叉,我真是难过得无法形容。小学时上课只听十几分钟就全掌握了,到如今却要求每分钟都全神贯注,但即便如此,由于课堂容量大,又没有时间做练习,所以我的成绩还是差下来了,甚至有很多次我的数学作业是哭着完成的。这可怎么办呢?

无数次痛哭之后,我终于明白:哭,不能解决任何问题。我告诉自己,不能再沮丧了,我应该留一点微笑给自己,让自己阳光起来,自信起来。题目做不出来,就翻笔记,查资料,静下心来一点一点去研磨。我上课认真做笔记,专心听讲;课下拿着习题一次次跑办公室向老师请教。现在虽然我的成绩还有反复,但我坚信,用乐观、积极的态度面对生活的人,生活一定不会亏待了她!

现在,我很感谢自己留了一点微笑在心中,这微笑会陪伴着我走过一条又一条湍急的河流,跨过一座又一座险峻的高山!

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篇6:高二英语词

全文共 634 字

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Everybody knows that if we want to be successful, we must work hard. As the

saying that practice makes perfect, so only hard work can bring us the result we

want. Most people are easy to get frustrated when they believe that they deserve

the return after making effort, however, actually, working hard won’t be surely

guarantee the result we chase. But on the process of chasing our dreams, we gain

the experience, which will be great helpful of future goal. There is no need to

get distressed when we meet setback, because the road to success is not easy,

but if we treat these experience as the treasure, then we will be happy all the

time.

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篇7:五年级我的同桌作文

全文共 423 字

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我的同桌个子不高,有点胖,圆圆的脸上镶嵌着两只葡萄似得眼睛,可爱极了!

他很爱看书,大家都叫他“书呆子”,可是,由于他看的书多,知识也懂得多,我们又送给了他一个称呼“知识大王”。、记得有一次,还是在二年级的时候,我们语文老师教我们《三字经》的时候,他已经差不多全会被了,还被老师表扬了一顿呢!

现在四年级了,书上出现了四大名著中《三国演义》这本书中的故事:三顾茅庐,关云长温酒斩华雄这些故事时,他“切”的一声说:“这些太简单了,根本难不倒我。”果然如此,下课后,他用了不到三分钟就把课文全背了。

可是,他也不是十全十美的。他很调皮,字写得也难看,还经常不做作业让老师头疼不已。也正是因为这些,他还经常被老师罚的不能上体育课啊,音乐课啊。

但是,他让我敬佩的是:自己做错事后勇于承认,不包庇自己的朋友,在自己的朋友和敌人吵架时,他会帮助有理的人。

所以,尽管他的成绩不是很出色,但是许多同学冲着他这种高尚的品德来讲,都和他做了朋友。

他就是我的同桌——高岩松!

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篇8:我的同桌五年级作文400字

全文共 484 字

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我的同桌一直在变化,有唐海银,有李守欢,有张森……给我印象最深的同桌是唐伟银,他和我从幼儿园就在一起读书了。

他长着一个突兀的鹰钩鼻,一双明亮的眼睛,一张大嘴巴,头上面有四个旋,一对大大的耳朵,想两片树叶。别看他长得漂亮,他可是个十分淘气,又非常有趣的人。

有一次,我和他在玩。同学胡耀一过来就跟他打起来,我拉都拉不住,最后他哇哇大哭着回到座位上去了。上课了,他就跟老师说:“胡耀打我。”老师就罚胡耀做下蹲两百个。记得上次我和他打了架,被老师看见了,叫我俩做下蹲两百个,我一蹲他就把垃圾桶放在我的__下边,我一蹲垃圾篓就被__坐坏了,害我还赔了公物。他说话的时候总是结结巴巴的,比如说:“下课了”他总这样说的:“下下下课课课了。”

他的爱好是打乒乓球,一下课就以飞一样的速度跑到操场去占乒乓台。有一次上体育课,我们轮流和老师打乒乓球,他是第一个上场的,差点把老师打输了。

他还是爱搞恶作剧的小男孩。有一次我被老师罚站了,第二节课老师让我坐下,他就把我的板凳拉开了,我摔了一个大跟头。逗得同学们哈哈大笑,我却无地自容。

这就是我的同桌唐伟银。一个爱好打乒乓球,又爱恶作剧的小男孩。

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篇9:我的同桌五年级作文500字

全文共 515 字

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每位同学都有自己的同桌。我就有一个特别棒的同桌,她叫马芸涵。和她做同桌,是一件很开心的事。在我眼里,她就是一个完美无缺的人,各个方面都很优秀。

她长得白白胖胖,大大的眼睛上面戴着一副粉色的眼镜。高高的鼻梁下面有一个樱桃小嘴,真是美丽极了!因为她姓马,所以班里淘气的男生就给她取了个外叫“千里马”,对此她欣然接受。

马芸涵不仅长得可爱,在班里也人员极好,那都是因为她乐于助人。

同学受伤了,她会赶忙陪受伤的同学去医药室;别人忘带学习工具,她会毫不犹豫地借给别人使用;谁数学题不会了,向她请教,她总是会认真的讲解,直到对方听懂……因此,大家都喜欢她。

马芸涵的学习也是超级的好。她是班里所有人学习的榜样。每次考试,各个学科都是名列前茅,成绩往往令人惊讶。学好一门功课容易,每门功课都学这么好,真是不容易。她为什么学习这么好呢?在一次和她的交谈中,我找到了答案。原来她报了五六个课外班,每天放学都又去课外班接着学习,周末也没有时间玩。整天都在辛苦的学习,付出的汗水换来了优异的成绩,真是应了那句话:成功等于百分之一的天才加百分之九十九的汗水。

这就是我的同桌,一个聪明可爱,乐于助人,学习优异的漂亮女孩。我喜欢这个同桌,希望能和她同桌时间久一点。

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篇10:调皮的同桌作文

全文共 497 字

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调皮同桌个子不高,长得还行,最重要的的是她有一颗金子般善良的心……所以有一件事,让我至今很难忘。

记得在五年级第一学期的时候,我们班中有两位同学从(1)班转过来的,调皮的同桌就是其中的一位。她很善良,就连小小的虫子都不会去伤害。她还非常乐于助人,一但同学们有困难,她一定会帮助他们;她对待学习非常认真,遇到不懂得问题就会去问老师,老师如果不在的话,她就会问班里学习比较好的同学。因为她学习很勤奋,所以她的成绩也不错。

有一次,我开开心心地来到学校,可到了学校才发现红领巾忘记拿了。此时,我的心情紧张又焦急。但是这时。我同桌来了,她问我怎么了,我非常着急地说:“的红领巾放在家里了,待会就要举行升旗仪式了,怎么办?”她很淡定地安慰我说:“先别着急,我想想办法。”这时她向身边的几位同学问有没有多余的红领巾。过了一会儿,一条鲜红的红领巾出现在我的面前,我既开心又有些激动,我戴上红领巾,连忙对调皮的同桌说:“谢谢你。”从此,我和调皮的同桌成了最好的朋友。

调皮的同桌,她是那么善良,那么活泼,那么喜欢帮助别人。所以我很喜欢和她做朋友。也许我们到毕业的时候会上不同的学校,但我会珍惜和同学在一起的每一天。

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篇11:面无私的同桌

全文共 609 字

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我的`同桌李秋冉是一个聪明伶俐、漂亮可爱的小女孩。她那短短的头发上时常带着一个可爱的发卡。细细的眉毛下,有一双水灵灵的大眼睛,仿佛两颗晶莹剔透的葡萄,还有一张樱桃小嘴呢!她热情阳光的脸上,但也透出一种铁面无私

有一次期中考试,考科学。我科学不好,正巧遇到一道题不会做,我东瞧瞧,西望望。当看到李秋冉的时候,一个念头从我脑中掠过:不如抄她的吧,而且李秋冉是班长,应该学的挺好,我和她的关系也不错。我下定决心,准备行动。我先采取方法一:碰了碰她的胳膊,她并没有理我,还在埋头写试卷。这时,监考老师走了过来,我只好先装作写试卷的样子。监考老师见没什么事就回去了。过了一会儿,我采用方法二:写了张纸条,卷成一团,扔到了她的桌子上。李秋冉突然停下笔,看见桌子上有张纸条,就打开它,然后放在位洞里看了看。过了一会儿,她看看我,摇了摇头,我仍然执着地用胳膊碰她,她显然是急了,大声叫起来,说:“如果我让你抄答案,我就是害了你!”

放学了,我心想:还朋友呢,有什么好吃的都先给你吃,有什么好玩的都先给你玩,到了我危难之时,你却落井下石,以后我下再也不理你了。想到这,我拿起书包就往校门走。

一会儿,李秋冉追上我,对我说:“对不起,我其实是想帮你,但你这次抄了答案,下次还是不会呀,这样吧,到我家去,我把你不会的内容给你补补。”我听了她的话,点了点头,一股暖流涌上心头。

打那以后,我更加喜欢李秋冉了,是她的长相吗?不!我更喜欢她的铁面无私!

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篇12:作文我和同桌600字六年级

全文共 1108 字

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“从前的日子都远去……我会给她讲同桌的你……”一首《同桌的你》曾经风靡全球,无数人因这首歌而想起了自己的同桌。每个人生命中的学业都有自己的同桌,同桌给予我们帮助,也给予我们一段真挚的友谊。 "Go far away ... I will tell her at the same table ..." A "You at the same table" once swept the world, countless peopleI remembered my own table because of this song.Everyones studies have their own tables, and the same table will help us and give us a sincere friendship.

是你,在苦难的时候帮助了我;是你,在难过的时候安慰了我;是你,快乐的时候陪着我笑;是你在失败的时候鼓励了我,谢谢你!

小学五年级时,我们有幸成为了同桌,你是一个活泼开朗、热情的人,还十分喜欢帮助别人,你帮助过我很多次。一头乌黑亮丽的长发,一双炯炯有神的眼睛,是你的标志性形象。

记得有一次在科学课上,老师让我们两人一组,你毫不犹豫地选择了我。老师说今天要做了一个简易天平,实验器材只有两个纸盘子和一些长长的小木棍,需要线的去台上领。我们俩思考了一会儿,讨论着:“应该先用线固定好棍子”“不对,不对!应该先固定盘子……”争吵的声音络绎不绝,大约过了三分钟,大致的计划确定下来了,老师一声令下。

你以迅雷不及掩耳之势的速度冲上讲台,又快速地剪下了一段很长的线,然后返回了座位。我用小刀在纸盘上戳了三个洞,刚准备好,你拿来了线,用线穿过洞,再打了一个死结,如法炮制,很快,另外俩个也好了。在你打结的时候,我把线的另一端全部系在一起,绑在棍子上。这些步骤听上去很简单,其实不容易。但我们互相配合,动作很快。

十分钟后,我们的天平就做好了,我们俩迫不及待地拿给老师看,耶!第一名!我一颗提心吊胆的心终于放下了!我激动极了,与你一起击掌,一起欢呼,一起迎接这来之不易的荣耀。你那灿烂的笑容是人群中的亮点,让我印象深刻。我的胜负欲很强,你却如蔷薇那样不在乎输赢,只注重努力的过程,你教会了我怎样去宽容,怎样包容别人的缺点。四月的本月花是蔷薇,像你一样,你的脾气很好,有时霸气万分,像你的星座狮子座一样,有时文文静静,宛如一只沉睡的小羊羔。

青涩的校园,天真的我们,铭心的记忆!时间永远不会为了某个人而停止,你是我的同桌,更是我的闺蜜、好朋友……因为有你的关心和陪伴,我才能不留遗憾,谢谢同桌的你——曹扬!

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篇13:日记我的同桌六年级

全文共 608 字

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“倒霉呀!”我仰天长叹一口气。这不,新学期刚开始老师就把一位成绩很差的同学安排和我坐。一听到这个骇闻,我的心就像被水浇了一样透凉透凉的。他叫陈明,一向是班上最不受欢迎的学生,成绩简直没法说,常常不及格。并且他的字也写得很差,他的作业,可以起到催眠的作用,那大大小小的字令人眼花缭乱,老师声称这和鸡爪画出来的字一模一样。

我正暗自懊恼着,他呢,只是慢慢在位置上坐下来向我微微一笑,居然开始“吮手指”。我的眼睛瞪圆了,什么?他还有这种坏习惯。我立马把鄙夷的目光投向了他,讨厌鬼!为了发泄一下我的不满,我在很多时候都不理他,无视他的存在,拿他当空气。

一天,数学老师开启魔鬼模式,从上午到下午,一刻不停地考试,一场接一场,我的脑袋似乎就要烧掉了。不仅如此,霉运接踵而至笔没墨了!一时间,我抓耳挠腮,翻遍了文具盒,还是一无所获。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。怎么办,难道我只能交空卷了吗?在这火烧眉毛之时,同桌陈明推了推我,小声问道:“怎么了?没有笔芯了吗?”话音刚落,他便毫不犹豫地把两支笔芯递给了我。我呆在了座位上,只是默默地接过笔芯,这,满含着他一腔善意的笔芯。

考试之后,我的心受到了莫大的震动,我对同桌有了新的认识。他成绩不好也罢;他字写得差也罢;他有坏习惯也罢,可他是一个真正有着好品质的人,这一点,无可厚非。人要在世上立足,首先要有的是品质,显然同桌他做到了。从此,我对他刮目相看,而且我会以全新的面孔来对待我的同桌。

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篇14:同桌之间二年级

全文共 613 字

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我有一个帅气的同桌:在他那高高的鼻梁上架着一副大大的黑框眼镜,一张薄嘴突出了他英俊潇洒的个性。

他这个人,最不爱回答问题。一到了上课的时候,他就像一个泄了气的皮球。看,四周的.同学生龙活虎,跟着老师的思路走,可他,却萎缩到一块儿,打蔫了。唉,真拿他没办法。

他虽然不爱回答问题,但是他却乐于助人。

记得上次老师上完了课,让同学们翻阅一下自己作文的参考书。我一听,顿时愁眉紧锁——我的作文书没有带。这可不得了,万一老师检查到我没带书,我就……我心急火燎得想:“我的救星在哪里?”这时,他看到了我心急如焚的样子,又看到了我那涨红的脸,霎那间仿佛明白了什么,静静地从书包里翻出了另一本作文书,慢吞吞地递给了我,嘴唇微微向两边抽搐了几下,算是给我一个笑。我那起伏的心顿时平静了下来,我的救星给我雪中送炭来了。我感激不已。

“以后没带书尽管管我借,我这儿还有好几本儿呢,”是、他边说便把那些书拿出来给我看,“我这书的种类可全了,你想看什么,就尽管借喽!”

好一个“书库”哦!他为了求知,买下了很多书籍,他不仅自己看,还愿把这种快乐分享给他人。

在这几天,附近邻桌也同我谈起他,说他不仅热爱读书,心肠也好,十分乐于助人,有不会的题他总会给别人耐心讲解。我真的越来越佩服他了,他真的是我的楷模!

我结识了这样一个同桌——一个善良,乐于助人的同桌。他让我明白了有好东西应分享的道理。我应该学习他那种慷慨无私的高尚品格。有这样一个好同桌,我怎能不感到欣慰呢?

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篇15:我的男同桌作文

全文共 699 字

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我的同桌是一个男生。我是插班生,当时走进教室的时候,老师正在上课,看到我进来后,先让我占个位置坐一下,当时就在他的旁边坐下了,没想到,就这样我们一起坐了一整个学期。还是先说说我的这位同桌吧,他长得特别好,然后平时我们沟通都挺正常的,不过我就是挺害怕他生气的,因为生气的样子好可怕,我是后来才知道,他的数学特别好,就是英语特别不好,这样一个偏科生,通常都是发生在男生身上。

他的眼镜很大,喜欢睡觉,特别是数学课上,老师刚刚开始上课,他就趴着睡觉了,有时候,老师故意叫他起来回答问题,可是,他都知道老师在问什么,然后对答如流,有时候那些特别难的数学题目,我们都不会做,他却想一想就会了,因为数学,我超级崇拜他,感觉他很聪明。他不但喜欢睡觉,而且喜欢迟到,有一天,他照例迟到,刚进门的时候,老师就说:“哎呀,你今天来这么迟,会睡眠不足的呢。”我们都哈哈大笑,只有他脸红地走到座位上,然后默默地打开英语书本,说到他的英语,他的英语很差,而我的英语很好,老师经常考试,然后每次发试卷,读分数的时候,他看到我是班里的第一名他就特别开心,然后到处炫耀,“哎哎哎,快看快看,我同桌第一名哎。”那个神情,就好像自己是第一名一样,完全不会因为自己考得很差而难过,说来,他还真是一个奇怪的人。

因为他是走读生,我经常让他给我买零食吃,他每次都不拒绝。但是每次把零食拿给我时,就会“抱怨”说,大男生买零食很丢脸之类的,可是每当我让他给我买的时候,还是一口答应。

现在,我们都在各地方的学校读着高中,都不知道现在他还是不是老样子,应该还是数学很好很好吧。时间过得太快了,很怀念以前的时光,怀念那个单纯的爱睡觉的同桌。祝他一切都好。

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篇16:六年级日记我的同桌

全文共 688 字

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我的同桌是个奇怪的男生,看起来文文气气的,可熟悉他的人都知晓:他绝对是一个阳光到“爆”的风云人物。

他最自我陶醉的是他的头发和睫毛。

他几乎每隔两三周剪一次发,所以他大部分面积的头发堪称“短短的菜畦”。但他额前的头发永远是那么一撮儿,几乎不剪。他很珍爱自己的那一小撮标志性的“长毛”,经常疼惜地抚摸它们,甚至每摸一次就会自言自语一句:“它们又长长了吧?”他又不得不去剪发了。

他的睫毛又黑又长,这倒让许多女生艳羡不已。一次,他的一根睫毛淘气地滑落了,有不明姓字者用尺量着竟有一厘米多长,他兴奋不已:“可与梦珂(一女同学)相媲美!”因为他的长睫毛,以至于他的眼睛会说话,有时他给我们展露他的可爱(可怜没人爱)的模样,众人无一不笑得人仰马翻。

如果说他头发和睫毛还不足以引人注目,那他的那张嘴就真叫人拍案叫绝了。

他很健谈,又爱唱歌,但我喜欢安静的环境,稍伴随点音乐更佳。每到下课或自修时,他基本上都在亮歌,我称他为“最有电的收音机”,他停止唱歌时,就好像有人不小心按了他的暂停键,几秒钟的当儿,他又唱起歌来。

他又称自己是“涛4”,“4”是他的学号,教科书、作业本一律“涛4”排开,本本必署此名。他几乎各方面都比我强,我需要经常请教他,可他回答问题的方式令人气恼:问他问题,他总不会立即回答,而等你终至失去耐心要走人时,他又会冷不丁地回问一句:“你刚才说什么?”然后自顾自地讲着,叫人无奈得很。

在历史课中,我们学完《周王朝》这一课,同桌马上高昂地宣布:“在未来,涛涛大帝国将统治宇宙!”满脸孩童般幼稚的表情,令人忍俊不禁。

这就是我的同桌——周涛。一个自恋却风趣,奇怪却不失阳光的优秀的男生。

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篇17:为生命点赞高二

全文共 714 字

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在那个严冬冰封的小河里,我看到一个鲜活的小生命还在努力的挣扎,那是一条小泥鳅。我不解,在这么冷的小河里,竟然还有生命在这么努力,这么顽强地存活下来。我小心翼翼地捧起小泥鳅,它已经奄奄一息了,冰冷的身体冻得毫无血色,它的颜色有些发白,但我能感受到,一个微小的生命正在我的手中颤动着!

我跑回家,把小泥鳅放在温水中,可它还是一动不动地沉到了水底,我用手紧紧捂着瓶子,用体温让它复苏。它先是僵硬地动动尾巴,然后再轻轻晃了晃脑袋。没过一会儿,它就能灵活地游泳了,它在小小的瓶子里快活极了。我愣了一下,才恍然,这是一个多么顽强的生命啊!

半个月过后,狂风伴着鹅毛大雪,冷空气依然没有减弱,反而更狂妄了。我突然想起那条小泥鳅,风一般的跑向阳台。完了……因为我的疏忽,瓶里又一次结了厚厚的一层冰,而小泥鳅呢?它在水中动弹不得。我似乎看出了小泥鳅脸上是有多么无助,多么痛苦。

我把它放在灼热的灯光下,心想这样就万事大吉了。10分钟,15分钟,20分钟……冰渐渐化了,可小泥鳅呢?怎么还不动?难道是……我一看,小泥鳅身上有些微微泛红,却还是没有多少血色。一摸瓶子,烫!瓶子都这么烫,那小泥鳅岂不是变成烤泥鳅了!

我连忙把小泥鳅放入温水里,万幸的是,不一会儿,它就慢慢从红转为粉,再到黑,它虽然没有从前那么活泼,但依然努力积极地活在这世上。我从它身上见证到了一个如此小的生命竟然这么顽强,这么出乎意料,它对生命的渴望是那么强烈,即使在最危险的时刻也没有放弃任何一丝生的希望。这种积极乐观的生活态度,恐怕许多人都没有吧。我从未想过连一条小泥鳅都这样伟大的生命,这难道不是我们该学习的吗?

啊,顽强的生命!在这时,我何不为你高高竖起荣耀的拇指。生命,我为你点赞!

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篇18:有关内心的高二

全文共 831 字

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月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全。在这个世界上,谁都不是一帆风顺的,每个人都要面对满路荆棘。

当你跌倒时,你是否很沮丧?当你遇到麻烦时,你是否很焦虑?当你失败时,你是否想过就此放弃?短暂的失落是不可避免的,但在失落之后呢?是就此放弃还是重新开始?强者肯定会选择重新开始,在哪里跌倒就在哪里爬起来,总结这一次失败的教训,为以后的人生之路打下基础。

懂得调整心态的人,一定是开朗乐观的人,从不会为一时的失意而沮丧。他们遇事总能想到好办法解决而不是耿耿于怀,因为他们相信,阳光总在风雨后。而那些不知调整心态的人,他们本身就缺少好的心态,遇到困难时就像世界末日一样,死钻牛角尖,一筹莫展,甚至会焦虑到死。

西楚霸王项羽兵败后就没有调整心态,因为认为自己“无颜见江东父老”而自杀,这令多少人惋惜。假如他能调整自己的心态,想到“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”,也就不用上演霸王别姬这悲剧的一幕了。而司马迁在受到宫刑这奇耻大辱后,调整好自己的心态,忍辱负重,最终成就了流传千古,被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。

其实,当你失败时,你应该想到每一种创伤都是一种成熟;当你痛苦时,你要想到这痛苦不是永恒的,而是短暂的,你要想到战胜了这些,你又离成功进了一步。生活中需要坦然、平静、理性地去面对一切。须知,你什么时候放下,什么时候就没有烦恼。

调整好自己的心态,你就能从失利的阴影中尽快走出来,树立自信心,去争取下一次的成功。

史铁生,一个双腿残疾的年轻人,只能坐在轮椅上。面对这样的情况,他刚开始内心非常痛苦,整天想着自己是世界上最不幸的人,有时甚至想一死了之。在被命运之神抛入低谷的时期,他独自来到地坛――他的另一个世界,这里远离了尘世的喧嚣,这里弥漫着宁静的味道,他发现与其整天忧郁地活着,还不如做一点有价值的事。在这儿,史铁生决心以一种豁达的心态去对待每一件事情。他终于站起来了,寻找了属于自己的未来。

只要学会调整自己的心态,只要与好心态携手并肩,我们就会所向披靡。

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篇19:学会忍让高二

全文共 744 字

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忍让就像是黑暗中的一波星光。

树叶容忍枯黄不断地吞噬着它,只为在生命中的最后一刻,以华丽的舞姿降落,滋养更可人的花朵,成为自然界的星光。梅花容忍严冬的摧残,只为开出勇敢的花,散发出传遍千里的香味,点点梅花,镌刻出不屈不挠的意志,成为乱世中圣人的星光。

忍让是一种发自内心虔诚的信仰,人如果能学会忍让,那么,世界将因此而开展。苏轼在官场上遭受排挤,被贬到天涯海角,内心的愤不断地激荡,彷佛要将他吞没似的,漫天的失意与不甘腐蚀着他,但是,他却选择忍让,忍官场的不公,忍世上的不平,忍即将溃堤的泪水,以“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”的`豁达来自勉,用宽阔的胸襟走出黑暗,用诗词照亮文坛,成为文学上最耀眼的星辰。

司马迁忍受官刑,忍受旁人歧异的眼光,忍受冷嘲热讽的悲凉,终于,以“史记”一书响彻历史的长廊。现代的魏德圣,忍让曾经嘲讽过他人,忍让鄙视他的人,以“海角七号”缔造影片奇迹。

从以上的例子来看,忍让的确是生命最重要的课题,是人生不可或缺的元素,或许会有内心挣扎的痛苦,然而,一切都将值回代价,因为,忍让的星光将在生命中留下无数的闪烁。

相反地,一个人若不懂得忍让,将会陷入万劫不复的深渊,凡事斤斤计较,使自己被束缚,望着蓝天,却无法挣脱黑暗的枷锁。吴三桂无法容忍抢他陈圆圆的将军,愤而引清兵入关,彻底毁了大明王朝,一切只因:无法忍让。李斯无法忍让与他争宠的韩非,用尽心机地将他害死,李斯却万万想不到,同样的计谋将再度重演,若干年后,李斯被赵高陷害,死于腰斩。他们的下场凄惨,只因忿忿不平蒙蔽了他们的双眼,终究无法体悟忍让的真谛。

人生就像是一趟摘星星的旅程,可能风平浪静;可能波涛汹涌,然而,我们却能引“忍让”为星光,在层层迷障中领导我们,让我们能够顺利摘取熠熠繁星,使生命的旅程更加平安顺遂!

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篇20:简爱高二读后感

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有一本书,它叫《简·爱》,它让我认识了宽容大度的海伦·彭斯;自强独立,追求平等的简·爱,更让我受益匪浅…… There is a book, which is called "Jane · Love", which allows me to know the tolerance and generous Helen Pence;, Let me benefit me a lot ...

在简·爱小时候,由于自己父母双亡,被里德舅舅领养并在盖兹黑德府住了下来。可她的舅妈和表哥表姐们总是对她另眼相看,觉得她根本不配来到盖兹黑德府,便歧视她,欺负她……那时的简·爱十分追求平等,虽然有各种不满,但还是忍受着各种各样的挫折。挫折是人一生的财富,它能激励人们,鼓舞人们,让人们能够为了自己的目标而奋勇向前……小时候经历的各种各样的挫折,也是简·爱长大后性格发生巨大转变的一个原因。

在简·爱到了该上学的年龄时,里德太太将她送往劳乌德学校进行学习。简·爱却和她性格恰恰相反的海伦·彭斯作了朋友。那时的简·爱脾气暴躁,还很倔强,而海伦·彭斯却安静得如一潭沉静的水。但最终,她们并没有分道扬镳,海伦·彭斯身上宽容的精神深深地感染了简·爱,让简·爱能够学会去包容别人,理解别人。她们在一起互相影响,互相进步。说明,与怎样的人交往,就会被怎样的人所影响。正如古话“近朱者赤,近墨者黑”。好的朋友会让你受益,使你成为更出色的自己;而不好的朋友,只会让你变得更加糟糕。

简·爱长大以后,学会了感恩。一天,里德太太患病在床,简·爱仍跑到盖兹黑德府去看望她,并照料了她两个星期。简·爱没有记恨小时候里德太太对她的歧视,也没有因里德太太对她不满的语气而生气。她的心中只有一个念头,那就是感恩里德太太当年收养了她。人一生,要学会感恩,要感恩帮助过自己的人。而不是只想着别人的不足之处,而忽略了他们身上的优点。

《简·爱》这一本书,通过对简·爱这一生的叙述,让我们明白要懂得感恩,理解别人,包容别人……

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