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小学如何写我的发现的作文(通用20篇)

导语:爬山是一种运动,也是一种锻炼身体的方式,下面是小编整理的小学生关于爬山的作文,欢迎大家阅读!

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一次有意义的发现小学作文

全文共 495 字

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今天,老师让我们写一篇关于发现的作文,我听别人说泡绿豆非常有趣,而且还会变成绿豆芽,我很好奇,便也想试试。

晚上,我满怀希望地拿出一把绿豆,顺便拿了一些小米大米放到一个碗里,倒上水。睡觉前我去看了看,小米大米变化不大,但绿豆已经有了一些变化,绿豆上有好多褶子,向老奶奶脸上的皱纹似的。

第二天早上,我迫不及待的去观察我泡的绿豆,绿豆有了很大变化,碗里的水已经被绿豆大米小米吸掉了很多,豆粒特别饱满,给人一种生机勃勃的感觉,小米和大米也很饱满,但是没有生机。好希望它们发出小芽来,我只好继续等待。

第三天,绿豆终于发出了小芽,绿豆皮都莫名其妙地裂开了,像个小娃娃咧开了嘴,露出了洁白的牙齿。但是大米和小米确还是老样子,拿起来用手轻轻一捏就碎了,真是百思不得其结啊!

晚上只得求助于爸爸。爸爸告诉我,植物生长最主要的是胚芽,爸爸还拿了一个没有发芽的绿豆,指了指微微鼓起的胚芽。我拿起大米,仔细观察确实没有发现胚芽。爸爸说。大米小米不能够发芽是因为加工过了,被去掉了里面的胚芽。

虽然我的小米大米没有“发芽”,可我坚信:只要每个人都有一双擅于发现的眼睛,这个世界将会变得更加美好!

[一次有意义的发现小学作文

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篇1:小学生作文—善于发现真善美

全文共 394 字

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少年强则国强,少年富则国富!这脍炙人口的名句是出自梁启超的《少年中国说》,意思就是青少年是祖国的未来,只要青少年能聪明,有才学,国家就有希望强大富足。所以,只要我们从点点滴滴做起;从小事做起,争做一个爱祖国,爱人民,爱劳动的好少年,做一个讲文明、讲城实、守纪律的好儿童。

说起真善美,我想起了在几年前的一件事。

那天早上,天气很好,我踏着轻快的步伐,向学校走去。突然一个熟悉的背影,是我的好朋友,我赶紧追了上去,想拍她的肩膀。可能是路边的乞丐吸引了她,她弯下了腰,掏出了身上所有的钱,小心翼翼的放在了盒子里,望了望她(乞丐),叹了口气,走了。我走了过去,说:你怎么把这一个月的零花钱全部给了她?她生气的说:人家需要帮助,为什么不可以?我被她说的哑口无言,灰溜溜地走了。

善,是人们心里的美德,是中华名族的传统。其实真、善、美无处不在,关键是你有没有一颗善于发现的心!

[小学生作文—善于发现真善美

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篇2:我发现了爸爸的“金库”小学生作文

全文共 455 字

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“我发现了!我发现了!我发现了爸爸的‘金库’。”我悄悄对姐姐说。

“你吹牛,你不可能发现的,因为爸爸的钱全部归妈妈保管,爸爸没有钱可藏。”姐姐说。

“就是有钱,这是我亲眼看见的。”我接着说。

“你说啊。”姐姐用不信的目光看着我,从嘴里挤出这几个字。

我清了清嗓子说道“今天早晨六点,我起床尿尿,发现爸爸鬼鬼祟祟地在客厅转来转去,我连忙蹲下身子藏在沙发后面看,只见爸爸将一张一百元的钞票从电视后的缝隙塞了进去,接着又上床睡觉去了,我偷偷过去一看,那缝里果真有钱,我没动,又去睡觉了。”

姐姐听了连忙跑过去看,果真这样,她高兴得笑了。

七点的时候,爸爸起床了,我便赶上去问爸爸。爸爸不让我告诉妈妈,我答应了爸爸。因为我知道爸爸的钱总是妈妈管,妈妈要求爸爸的钱是”名正言顺”来的,而爸爸向妈妈要钱就像是“贷款”,不但要还,还有“利息”。爸爸没办法,只好自己藏钱花。我让姐姐也替爸爸保守秘密,姐姐答应了。

唉!妈妈啊!你把爸爸管得太紧了,等将来我赚钱的时候,一定按月给爸爸发钱,让爸爸好好潇洒潇洒。

[我发现了爸爸的“金库”小学生作文

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篇3:我发现了蜗牛的秘密小学三年级

全文共 655 字

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今天下午,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头分别放在抓来的蜗牛面前,它大概饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。作文

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篇4:关于发现的小学生

全文共 434 字

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昨天晚上,我做完作业后,感觉有点累,于是我就去推了推放在我桌旁的“企鹅”不倒翁,它被推倒在地,可又立刻站了起来,并对着我微笑,它仿佛在说:“来呀,来呀,快来推我呀!”好一副倔强的脾气啊!

可是,它倒了为什么还能站起来呢?我去问爸爸,爸爸说:“你自己切开“企鹅”不倒翁不就知道了。”可我并没有把我那心爱的不倒翁切开,而是打开上网查询有关不倒翁的资料,才知道,不倒翁的结构上轻下重,这样能保持重心在非常低的位置。我拿起不倒翁,感觉的确如此。但是重心低的物体是不是也像不倒翁那样呢?我想做一个试验。我先拿了一支铅笔立在桌子上,我一碰,它立刻就倒下了,而且,也不会自己站起来。于是,我又找来一段铁线,绑在铅笔末端,可结果依然如此。我仔细观察不倒翁,发现它的肚子下面有一个半球形大泥坨,这样不但能降低重心,还能增加不倒翁与桌面之间的支持面,所以,推倒不倒翁后,它仅仅晃了几下,又重新站了起来,这种平衡叫做稳定平衡。

看来,要平衡需要两个条件:第一,重心要低;第二,要看物体的支持面。

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篇5:小学生作文发现春天的优秀

全文共 356 字

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瞧,在公园里,小草长出来了,各色鲜艳的花朵也争先恐后地赶来了。一阵风吹来,柳树也展开了千万条才抽出黄色的嫩叶的柳丝。这一切,都使春天显得更加美丽。

看,春天来到了。森林里睡了整整一个冬天小动物们都醒来了;在洞里待了一个冬天的兔子.松鼠等小动物也都出来了。它们在一块玩耍.嬉戏,为春光增添了许多生机。天上的燕子.麻雀等鸟类也都斜着身子从天空中掠过,一边还唧唧的叫着,好像也在赞美这充满生机的春天。春天来了,人们也脱下了一件件厚厚的棉衣,换上了漂亮的毛衣。在冬天还冷冷清清的街道也变得热闹起来,人们都出来散步.购物。再看看村庄里的刚解冻的河水,哗哗的流水声好像是一部春天的赞歌。河里的各种小鱼也不甘落后,在河水里快活地游来游去。村里也非常热闹。人们都在辛勤地耕耘.播种一派生机勃勃的景象。

这就是我最喜欢的季节——春天。

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篇6:我发现了小学

全文共 460 字

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前几天,我发现了蚂蚁的力气很大,而且能够搬起比它自己还要重几十倍的东西!

那天,我正在家里忙家务,忽然发现一对蚂蚁大军浩浩荡荡从阳台向厨房走来。我很奇怪,这队蚂蚁大军要干什么呢?好奇心促使我蹲下来仔仔细细观察它们。这队蚂蚁大军在厨房里绕了好几个弯,终于在一堆熟米饭面前停了下来。哦,我明白了,这队蚂蚁大军要来搬食物啊。可是想到这儿,另一个问题又让我疑惑不解:这些熟米粒硕大而饱满,有的还是粘在一起的,这小小的蚂蚁怎么能搬的动呢?

正当我困惑时,这队蚂蚁大军已经忙开了,一个个陆续搬起米饭,恢复了队形,又浩浩荡荡地往远处走去。蚂蚁大军的这一举动,确实让我惊讶不已,这些连放在手上都掂量不出分量的蚂蚁,竟然能够搬起这么重的东西!我还是不相信,又做了一次实验。我从柜子里取出一颗最大的黄豆,放在蚂蚁大军面前,挡住了它们的路。这时,又走出一只蚂蚁,把这颗黄豆背了起来,又往前走去。这时我相信了:蚂蚁是个大力士,能够搬起比它自己还要重几十倍的东西!

大自然中有许多奥秘,只要你细心观察,留意身边的每一个细节,就能发现让你意想不到的惊喜。

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篇7:学会发现她的好小学作文

全文共 738 字

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你若安好,便是晴天。

——题记

有人说,朋友如糖,需要甜甜的品味。知己如歌需要静静的聆听。而她,更像是一本书,每一个字都铸在我的心中。她,就是我的前任语文老师——马老师。

初见,你是一本漫画书。

束起的马尾辫,斜斜的刘海,简单大方的长裙也刚刚过膝——呵,好美的一本书。还记得否,军训的时候,您帮我们向教官求情;还记得否,您问我们QQ和手机;还记得否,您和我们一起做的各种无厘头的事……想到这里,不由得想说,您是一本漫画书,百看不厌。

相逢,您是一本校规。

虽然,外表美丽,可你对我们,却要求严格:上下午迟到罚钱,迟到多久就罚多钱;上学期间不许穿牛仔裤;上学不许戴饰品,你们是来上学还是选美呀……那一句句话让人不禁捧腹大笑,而你装作严肃的样子,更让我觉得好笑。您让我们锻炼身体,而我却偷懒,躲在教室中学习。有一次被你发现了,您愣是将我拉在操场上,陪我跑了三圈。您对我说:“只有身体好了,才能有精力好好学习。”您犹如校规中那不容更改的命令,但更蕴含着不同的人情味——啊,你这本校规,我喜欢。

相知,你是本科普书。

课堂上,你一会儿讲作者生平简介,一会又是中心思想,在大家不想记笔记的时候,你便柔声对我们说:“再坚持一下,马上就期中考试了,你们要努力呀!”我知道,你想将你所有会的知识都传授给我们。黑板上,你那整齐的板书让大家赞叹不已。在你的课堂上,我们总能体会到不同的心境——这一本教给我们知识的科普书,我会永远收藏。

相别,你是一本无字书。

那节喧闹的课堂,谁能想到竟是最后一节课。在铃声中,您走出教室,那孤单的背影竟是留给我们最后一抹的美丽。唉,您是无字的书,我要用心感悟,才能听见,才能看见。

您就是一本书,一本百科全书。

渐渐地,我发现了您的好,发现了您对我们不同的情感。

[学会发现她的好小学作文

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篇8:小学发现400字作文

全文共 3556 字

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三年级关于发现的作文一:春天的发现

春天,是一个美丽而充满生机的季节。在这春天里,我有了新的发现。

清早,我打开窗户,突然发现窗外的那一株朴树好像与往日不一样了。这是一棵有200年树龄的百年老树。记得在寒冷的冬季,它的树叶全掉光了,光秃秃的,树干也是皱巴巴的,我们都以为它已经枯死了。可是,今天我发现朴树的树干比原来有光泽了,树枝上居然冒出了几枝新芽。枯木逢春,难道它还活着?我充满了好奇。

第二天,我来到了树下,发现朴树抽了好多新枝。枝条上的新叶,就像绿色的花苞,嫩嫩的,非常可爱。以前的朴树像一个老态龙钟的驼背老人,而现在却像是一个刚从睡梦中醒来,伸个懒腰舒展着身体的少年。

一个星期后,我惊奇地发现:朴树的枝条上都长出了绿叶,树干比以前更粗壮更挺拔了。

半个月后,展现在我眼前的是一幅奇异的景象:这株百年朴树,枝繁叶茂、葱翠挺拔,充满了勃勃生机。

我欣喜地把这一发现告诉外婆。外婆说:“不光是这株朴树有了变化,咱家的兰花、文竹也都又成活了。”

哦,我发现了:春天是个魔术师,它使万物复苏,大地欢笑。它给我们带来了新的希望。

三年级关于发现的作文二:我的发现

我家养了两条金鱼,一个叫小红,一个叫小黑。可现在已经死了。

在金鱼活着的时候我发现我们要睡觉的时候金鱼还是睁着眼睛的,以后我睡觉之前总去看一看。每次我去的时候都看见它们还没有睡觉。我想:“金鱼每天这样,难道它们不厌烦吗、不困吗?”我带着这个问题思考。最后我很晚的时候爬起来,发现小红躺在那一动不动,我想“金鱼不会死了吧?”我很担心,就跑过去看。哦,金鱼没有死。我过去摸了摸小红,又摸了摸小黑。看到它们一动不动的样子,我想起了我们人类睡觉的样子。哈!原来它们俩个在睡觉啊!可为什么不闭眼呢?过了几天翻了翻少儿百科全书才找到了答案:原来金鱼没有眼皮,跟我们人类不一样。人类有眼皮,可以闭着眼睛睡觉。金鱼没有眼皮,自然就睁着眼睛睡觉啦!

又过了几天,我看到小红和小黑活蹦乱跳的玩耍,在大鱼缸里自由自在的游来游去。我高兴的笑了。心里想:“啊!小红和小黑,我终于揭开了你们的一个大秘密”。后来,我又买了一条小“鲨鱼”(这是我后来给它起的名字),好象是吃别的鱼的那种,可我那时不知道。放进鱼缸里想让小红和小黑跟它和平相处。我看她像女生似的,就给她取个好听的名字吧!嗯……就叫莉莉!晚上,我又来看金鱼睡觉。看见小红和小黑一动不动,应当是睡着了吧。再看莉莉,还是睁着眼睛,我也不知道它有不有睡。然后我就高高兴兴的回房了。过了不久,我感觉似乎那里有点不对劲。是不是小红和小黑有危险?更不知道莉莉怎么样。于是我跑下床,来到鱼缸边,看见了莉莉正追着小黑,想吃它吗?我赶紧把莉莉抓起来放到另一个鱼缸里边。再也不敢把莉莉和小红小黑放在一起了。早上起来,小红和小黑发现莉莉不见了,就游来游去,在鱼缸里到处找。我来到鱼缸边,小红和小黑好象用怀疑的眼光看着我,最后,它们大概知道是我把莉莉弄走的,都很生气。要绝食。唉!你们那里知道当时莉莉要把你们吃掉啊!所以,我决定惩罚莉莉,不给她喂食。过了几天,莉莉死了,小红和小黑也因为“思念过度”而死……

这次养鱼的过程既让我感到高兴也感到伤心,高兴的是知道了金鱼是睁着眼睛睡觉,伤心的是“鲨鱼”永远改变不了吃同类(鱼)的习惯。

三年级关于发现的作文三:我的发现

在生活中,只要我们认真观察,用心思考,就会有所发现。

周末,我和两个小妹妹一起到外婆家。外公十分喜欢我们三姊妹,就特地给我们做了一个秋千架。

开始,我们争着荡秋千,争执不下,我说:“你们比我小,就先荡吧,我最后。”于是,我就坐在椅子上玩芭芘娃娃,玩得正高兴时站起来,一不小心踩死了一只大青虫。不久,大青虫旁边出现了两只小蚂蚁,那两只小蚂蚁先是围着大青虫转来转去。后来,它们又在大青虫身体上闻了闻,好像是在给大青虫进行“尸检”,并看看有没有药物。然后两只小蚂蚁爬在一起,互相碰撞,好像在商量事情。事情商量完了,它们急忙爬回蚁穴。

该我荡秋千了,可奇迹便把我拉回来了。一看那两只小蚂蚁又来了,而且后面还跟随一大队“人马”。我心想:“蚂蚁的力量简直太小了,再来多少只也没用的。”我讥讽这些小生命,它们想弄大青虫回家吃,简直就是痴心妄想啊!

可我看到它们同心协力的工作起来,有的紧抱青虫头部拉,有的推,有的二蚁联手,奋力拼搏,朝蚁穴方向移动,不一会工夫,大青虫像是坐了轿子,很快靠近了蚁穴,蚂蚁们回家后可以美餐一顿了。

朋友,听了我的诉说,难道你不被蚂蚁团结的力量感动吗?难道你不被蚂蚁团结的精神而有所启发吗?啊!多么感人的一幕呀。这使我想起一句俗语:“人心齐,泰山移。”

这就是我的发现。

三年级关于发现的作文四:我的发现

我发现蜜蜂非常喜欢花,只要闻到花的香味或者看见花朵都会飞来采蜜的。

有一天下午,我在教室用银光笔在我的左手上画了一朵五颜六色的花,手上还有一些香味。回家的时候,我和王青每人都买了一些小吃,我们吃着、吃着,蜜蜂就飞到我画花的左手上,王青看见了大叫了一声,呀!刘玲,有蜜蜂。我一看蜜蜂已经飞到我画花的手上了,我吓得动都不敢动。过了一会儿,蜜蜂飞走了。

一路上,我同王青就商量,一定要寻找到蜜蜂,看蜜蜂究竟呆在什么地方。终于在有花草的地方找到了几只,我们高兴极了!我们仔细观察,发现这几只蜜蜂大都在花朵上采蜜,偶尔有两只停在小树枝上。我对王青说:蜜蜂是喜爱花的。

今天,我特别的高兴,发现了蜜蜂特别喜欢花,更喜欢有香味的花。

三年级关于发现的作文五:观察中的发现

听说狗在认识新主人而不忘旧主人的本能。起初,我有些怀疑,后来我家的小狗告诉了我答案。

我家有一只小狗,名字叫京京,是两个月之前爸爸从同事邓阿姨家抱回来的。刚来到我家时,看到它雪白的毛,可爱的样子,我喜欢极了,就想去抱它,可是它对我十分不友好,冲着我不停地“汪汪”叫。原来它还不认识我这个新主人。于是从那时起,我吃什么好吃的都给它一点,渐渐的我们成了好朋友,它也不冲我叫了。每当我放学回来,它总会在我的脚下转来转去,摇头摆尾。它已经承认我是它的新主人了。

昨天邓阿姨来我家看京京,京京见到她没有“汪汪”叫,而是跑到邓阿姨的腿边十分亲昵地蹭着裤脚。邓阿姨用手摸了摸京京的头,它又蹦又跳地撒起欢来。看到邓阿姨走,也跟着出去,走了很远,直到看不见邓阿姨的影子才回来,可见京京并没有忘记它过去的主人。

现在,我可以非常自豪地向我的同学宣布我的发现:狗有认识新主人而不忘旧主人的本能。你知道了吗?

三年级关于发现的作文六:我发现的小秘密

夏天,我最喜欢捉蝴蝶。一天晚上我在公园玩耍,发现有一只飞舞的“蝴蝶”。于是我用帽子一下子把它罩住。当我把它捉到手中后,我发现这只“蝴蝶”与我过去捉到的不一样,不像其它蝴蝶那样漂亮。

回到家,我把这只奇怪的“蝴蝶”给妈妈看,妈妈告诉我这是只蛾子。妈妈拿来蝴蝶标本和这只蛾子对照,我惊喜的发现:蛾子的触角像细丝,蝴蝶的触角像根细棒,顶端变“胖”,像火柴头一样;另外蛾子长得又粗又短,蝴蝶的身体比较“苗条”。妈妈还告诉我:“蝴蝶停下来的时候将翅膀并起来,蛾子是将翅膀展开;最主要的是蝴蝶白天飞行,蛾子在夜间行动。我举着这只被我捉住的蛾子,笑着对妈妈说:“原来这就是它们之间不同的秘密呀!”

是呀,大自然里有许多长相相似的动物,其中的小秘密需要我们认真观察。

三年级关于发现的作文七:我的发现

有一次,我到幺爹家去玩,我发现他家阳台上的橡皮树又长高了一大截。就奇怪地问“这树怎么长得这么快呀?”幺爹摸摸我的头笑着说:“橡皮树在阳光充足的地方长得快,在阳光稀少的地方长得慢。”

这棵橡皮树的树杆是笔直的,远远望去就像一位亭亭玉立的少女。叶子长得又绿又嫩,在太阳光里还返光呢。我用手摸了又摸,觉得又光滑又厚实,摸着它的时候就像捏着橡皮泥。

难怪它叫橡皮树呢!

三年级关于发现的作文八:我发现自己长大了

在爸妈的呵护下,在老师的教导下,我不光是身体长高了,而且懂事了。我发现自己长大了。

我有了自理能力,自己的事情自己做。早晨起床后,我能自己整理房间,叠好被子;平时我学会了做饭烧菜,并学会了洗衣。一天,爸爸出差,妈妈加班,我一人在家,做了一次“小鬼当家”。我把家里收拾得干干净净,然后一个人上菜场买了肉、鱼和蔬菜,回来拣好洗净,烧了自己喜欢吃的红烧肉、妈妈最爱吃的糖醋鱼、青椒炒土豆丝、香菇炒毛豆、蕃茄蛋汤,等妈妈回来品尝。妈妈加班回到家,看看家里清清爽爽,吃着我烧的饭菜,心里有说不出的高兴,连连夸我:“小翼长大了!”

我懂得了克己让人。乘车的时候,我能主动给妇女儿童、老弱病残让座;在学校里,同学中有谁不舒服,我会主动扶他去卫生室;小孩、老人过马路时,我会主动上前搀他们过去。

我发现自己长大了,懂得了孝敬父母、关爱他人。我要感谢父母的养育之恩,要感谢老师的谆谆教导。

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篇9:春天的发现小学生作文

全文共 352 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄的走进了祖国的大地,给我们带来了数不尽的欢乐.

只见远处柳树垂下柔软如丝的枝条,在春风的吹动下,在空中摇曳,远远望去像一团团随风飘动的轻烟.草中那红色 、黄色 、蓝色、紫色的小野花,他们知道春天来了,都像赶集似的聚在一起争芳斗艳,摆动着自己婀娜多姿的腰身,仿佛正在举行选美比赛呢!

在清澈见底的水中,只见一群群小鱼儿结伴同游,他们摆动着尾巴,一副悠闲自在的样子,那悦耳动听的溪水声,使我不禁伸手戏水.蓝天上有许多小鸟飞来飞去,其中有春的使者——燕子,还有一群叽叽喳喳的小麻雀,他们知道春姑娘来了,高兴得不得了,正在到处传递着喜讯呢!

春天是多么美好的季节呀,它让人陶醉在欢乐之中,沉迷在喜悦了.如果我是诗人,我一定要作一首最好的诗去赞美它;如果我是一个画家,我一定要把它画的栩栩如生.

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篇10:小学生作文:我发现了科学

全文共 501 字

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黑龙哈尔滨市风华中学校六年六班马星扬现在,只要一出一种新玩意,过不了几天,就会在学生中流行起来。这不,才出不久的新式溜溜球就在我们中间玩的热火朝天了!我就是在这玩当中发现了一个鲜为人知的道理。

在我校的各个年级几乎有一半的人手里都拿一个花花绿绿的溜溜球玩的时候,我也加入了这浩大的溜溜球大军中。

有一天,我拿着溜溜球玩“睡眠”,看着他能在下面“睡眠”,我突发奇想,它为什么能“睡眠”呢?我曾多次问妈妈,妈妈说不知道;我又多次问爸爸,爸爸也说不知道。不经意间我用手拨了拨球体,一看它在滚动,我又拨了拨,嘿!“我知道了,我知道了!”我发现了溜溜球所谓“睡眠”的原理了。原来,在绕紧线后用力向下掷去的时候,两个半球的球体在向前转,球体自转的时候,中间的小轴承也在转,这也就形成了相对的稳定——也就是我们所说的“睡眠”。我发现了这个道理,就仿佛是哥伦布发现了美洲新大陆一样高兴。啊!我太伟大了,我竟然在玩中发现了科学道理,难怪那位语文老师说:“科学家是玩出来的!”

在放学的路上,我兴高采烈地走在大街上,边玩着溜溜球,边旁若无人地小声嚷嚷着:“我发现科学了!我也是科学家了!”

指导教师:XX

[小学生作文:我发现了科学

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篇11:发现自己的优点小学优秀作文

全文共 433 字

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翻开《鸟》一书,首先映入眼帘的是《鸽子与老鹰》的文章;我兴致勃勃地读起来……

众所周知,鸽子是一种温顺的鸟类,象征和平,与人类是好及朋友,在古代就有人利用鸽子识途的优点来飞鸽传信;而鹰是一种凶猛的飞禽,锋利的喙,烔烔有神的目光,高超的飞翔技术……

当鸽子遇见老鹰,会慌不择路,向下逃去,而老鹰则用俯冲时巨大的摩擦力和冲击力,轻松抓住了鸽子;相反,科学家经实验证明,鸽子向上滑行的速度极快,鹰几乎不可能和鸽子相提并论。鸽子遇到鹰如果反其道而行之,才能获救啊!

在生活中,就有许许多多这样的事。从鲁迅弃医从文,到比尔。盖茨弃学从商,这不都是发现自己的长处吗?我以前水粉画有一个朋友,他把颜料弄得一塌糊涂。后来他去学素描,竟获得了8级证书。这就是他的优点所在。

生活中,缺点是必然有的。但要发挥自己的优点,扬长避短。如果硬把优点掩饰,缺点显露,那你未必太“谦虚”了。要发现自己的优点并充分利用,才能让自己更加完美。

优点长处,发挥到极致,美好将会永存!

[发现自己的优点小学优秀作文

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篇12:小学生作文我发现了什么

全文共 454 字

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平时苍蝇在我们周围飞来飞去,是不是觉得心烦意乱呢?可是有了苍蝇拍就不用再害怕了。记得那年夏天,几只绿豆一样大的苍蝇在我家来来回回。弄得我坐也不是,站也不是。于是我搬出了秘密武器――苍蝇拍,"啪"的一声下去,一只苍蝇很轻松的被我打死了,可是同时我又觉得很奇怪:为什么苍蝇拍上要扎这么多孔,没有孔难道就做不成苍蝇拍吗?为什么一定要用苍蝇拍打苍蝇,用别的打不行吗?我带着种种疑惑做了一个实验。我用拖鞋瞄准了一直苍蝇然后小心翼翼的打下去,不料苍蝇突然飞走了,停留在了另一个地方。我于是把拖鞋换了下来,换上了苍蝇拍。看准了那只苍蝇,又"啪"的一声打了下去。咦?为什么用苍蝇拍打时就死了呢?我知道了秘密就在那些小孔上,可是这些孔到底有什么用呢?为了查清楚是怎么回事,我查阅了各种书籍,书上说苍蝇拍之所以打上孔是因为装上小孔就会有光线筛下来,如果不打上孔的话,你打苍蝇的那一块地方便会暗下来,导致苍蝇察觉,所以打不到的原因。

看来我们身边还有许多事物值得我们去探究,你看一个小小的苍蝇拍都有这么多秘密,那更不用说其它东西了。

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篇13:我的小小的发现小学作文

全文共 427 字

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有一天吃好午饭,我像往常一样高高兴兴地拎着小桶给班级实验地的植物去浇水。

正当我浇着水时,一个小家伙映入了我的眼帘。它是一只很小很小的蜗牛,背着一个深褐色的“小屋子”,上面还分布着均匀的黄色条纹,看上去非常像一颗田螺。我被吸引了,凑近了观察起来:原来它的身体是白色的,看上去非常得柔软,我慢慢地向它靠近,它似乎不想被我看到,尽力地蠕动着身体。我实在太好奇了,于是将它抓起来放在一片小树叶上,它马上将身体缩回到了它那安全的“房屋”内。我等啊等啊,终于它再一次探出了“脑袋”,这一次我还发现了它有两对一大一小的触角。我真想抓回去玩,但是我没有那样做,因为我知道它是属于大自然的。于是我继续浇水,小蜗牛继续爬行。

当我浇好水,回头看到小蜗牛已爬出了那片小树叶了。它爬过的地方留下了一条白色的线,我用手摸了一下,粘粘的,我似乎从这条白线中看到了它给我的留言:“谢谢你没有抓我,明天我还来这里看你浇水,因为我们是朋友!”

我边走边笑往教室走去……

[我的小小的发现小学作文

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篇14:我发现蓝天少了一片色彩小学五年级作文

全文共 436 字

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过去和现在,现在和将来,环境都已人们的生活息息相关,可是现在呢......

以前家乡的小河清澈无比,小鱼儿在自由地游泳。可是现在,小鱼在悲痛地哭泣,浮到水面上呼吸自杀性的空气。一片片树林迅速地倒下,可是我们人类呢?从来就没有顾问过动植物的感受,人类太自私了,为了自己的利益而大量地砍伐树木。

它们也在为人类默默地奉献着,可是我们却不懂得珍惜。人们为了利益可以不惜一切代价,只要他们“愿意”!在这样下去,真的要“2012”了吗?地球家园真的撑不下去了吗?我不希望这变成现实,因为我们坚信着!

花儿和树木都枯死了,小鸟也不再有活力,世界上的万物都不会再存活。

森林“哭了”,蓝天“哭了”,大海“哭了”,这些痛哭应该要人类独自承担。

人们太自私了,总认为地球是我们的。那就错了,这世界上还有动植物的存在,我们无论如何都不能弥补这天大的错误!

当蓝天失去色彩时;当最后一棵树木被砍伐时;当最后一条河流被污染时;当世界上只剩下人类时。那一切的一切都太晚了,因为人类只有失去才懂得珍惜......

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篇15:小学写我的发现

全文共 295 字

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这一天,阳光明媚、风和日丽,正是我们出去玩耍的好日子。我和小朋友们在院子里玩的很开心,忽然发现路边的草丛里一群蚂蚁正忙着搬一块土豆,我很好奇,就蹲下来看它们怎样搬这块土豆。

先是六只蚂蚁搬,它们使尽了全身力气都好像搬不动。我本想帮它们一把,可是,又怕被它们误会是我抢它们的土豆,只好在旁边观看,看啊!看啊!突然走过来一只大蚂蚁,好像和同伴们商量着什么?我似乎听到它们议论怎样才能把土豆搬回家。然后就照着大蚂蚁的方法干了起来,果然,很快就把土豆搬动了,一会儿就搬进了洞。我也起身回家了。

回家后,我想了想,蚂蚁都能想办法把困难解决,我们又为何不去学学它们这种勤于动脑、互相关心、互相帮助的精神呢?

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篇16:小学生作文发现春天的优秀

全文共 277 字

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春姑娘翻过了千山万水,踏遍了绿草如茵的草地悄悄地来到了人间!!她迈着轻盈的步伐来到了公园!

柳树发芽了,她伸出了枝干,吐出了嫩芽.多么像一个头发散乱的老婆婆呀!眨一下眼,绿雾又深了一层,仔细一看像湘绣一样,半朦胧半透明!风一吹,柳树婆娑起舞也变得年轻起来.恩,那点点绿色是什么呢?哦-原来是小草,它正破吐而出张望着大地.桃花林的桃花也开了,粉红粉红的花也随着风,在风中摇曳起来."嗡嗡嗡我随着蜜蜂来到了百花园,迎春花开了,茶花也开了,粉红与黄色相交织组成了一幅美妙的山水画.美载~~呀!但这百花园可把小蜜蜂忙坏了.

春姑娘你是生命的象征,你是勃勃的生机!!!

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篇17:生活中的发现小学四年级作文

全文共 452 字

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在快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟我自己发现的嘛!其中有这么一件事让我记忆犹新。

暑假时,我和爸爸妈妈去奶奶家玩,刚到奶奶家的时候,看见奶奶在喂小鸡吃米粒,奶奶笑着说:“快进屋吧,里面凉快!”我对爸爸说:“您先走吧,我先观察一下小鸡。”爸爸和妈妈不出声的走。

我看着小鸡把米粒吃完,接着又去吃石头,我连忙跑进屋里问奶奶:“奶奶,小鸡为什么吃石头啊?”我迷惑不解地问,奶奶笑着说:“鸡除了吃米粒、麦粒之外,还吃一些小石子、煤灰,这样不但不会影响鸡的消化,还可以帮助消化。原来鸡是没有牙齿的,它把食物吃下去以后,要经过胃初步加工,一部分被消化,而大部分被被鸡胃吸收,鸡吃了小石和煤灰后,就像人磨麦打到了磨盘一样,将麦粒和米粒磨碎,有利于提高消化和吸收的能力。另外,煤灰等含有多种矿物质和微量元素,小鸡吃后可以增加食物的营养成分。”哦,原来就是这样。

童年,有许许多多的发现,许许多多的趣事,让人的回味无穷,我将随着岁月的脚步,去探究大自然的奥秘。

[生活中的发现小学四年级作文

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篇18:发现友情_关于友情的小学生作文500字

全文共 749 字

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小学四年级的我,不知什么时候变得孤僻了。不该说孤僻,是周围的人都远离我。下课时,我去找同学跳皮筋,可大家都认为我技术太差而拒绝我。我跳皮筋技术不差,只是踢毽子不行。有一段时间老师不让跳皮筋,只许踢毽子,因为皮筋横七竖八把路给挡了,于是我成了一个不会玩的人,直到老师忘了这个要求,还是没人对我改变看法。

我只好一个人闷在教室里,看着别人跳跃的身影。不知怎的,我真正孤僻了。

每天放学,我都和胡倍思一起走回家。她是我少数几个朋友之一。我喜欢我们俩单独走,我们可以畅所欲言,喜欢谈什么就谈什么。可是,毕竟她有她的朋友,只要有别人一插进来,我就沉默了,有时会被她们挤到一边去。

老师注意到了,要我多出去玩玩。

这时有人来邀请我。她们不像原来的玩伴那样成绩优异,相反,成绩是倒数的。大家都歧视她们,和她们玩是天方夜谭。但是我答应了,我渴望友情

下课后,我们冲出教室,躲到一个小角落里玩。那里没有喧嚣,没有人注意,自由自在的。玩累了,回到教室,一起看书,没有一点儿烦恼。我真的以为没人会注意我了,我很快活,不需要谁操心。但老师一直在看着我,这是我后来知道的。

就在我和她们玩后两个月,班长来找我了。她说老师要她转告我,不要和差生玩,会把自己成绩拖垮。

她还没说完我就下定了决心:我不会答应她的!她这样做,只是为了完成老师的任务,毫无真诚可言,我不需要虚伪的友情。差生又怎么样,俗话说“近朱者赤,近墨者黑”,既然好生有着被差生带坏的可能,差生同样也有被带好的可能。她们才‘四年级啊,转变还来得及!

我现在仍不回避有上进心的差生,正是因为他们差,所以他们自卑,自卑的人一般都不虚伪。而一些好生,太骄傲了,总对一些人怀有偏见。他的朋友成绩下降了,就失去了一个朋友,那不叫友情!

不要蔑视差生了,你要学会发现他们身上也有最真诚的友情!

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篇19:小学生四年级发现平凡中的美

全文共 1254 字

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平凡的世界》,它的内容如它的名字一样,这是一个平凡的世界。在作者路遥的笔下铺展开来,没有一点的矫柔造作,没有一点为了作品而作品的嫌疑。给我们展示了一副普通而又内蕴丰富的生活图景。一个平凡人的奋斗历程,一个平凡家庭的奋斗历程,一个平凡人的成长过程,一个平凡家庭的成长过程。 "Ordinary World", its content is the same as its name, this is an ordinary world.In the author Lu Yaos pen, there was no soft work, no suspicion of work for the work.It shows us a picture of life with a rich and rich life.The process of struggle for ordinary people, the struggle of an ordinary family, the growth process of an ordinary family, and the growth process of an ordinary family.

人生来就是受苦的,不同的是有的人受苦多一些,有的人受苦少一些。而面对苦难人们的反映也是各不相同的,有的人会屈服于命运,有的人会坚强地斗争,但是更多的是努力战胜一些,但又因为退缩而屈服一些,这样进进退退地过完一生。

我读了《平凡的世界》,的收获就是,让我能够认识到平凡的人的平凡的生活是最伟大的,能够让我在努力奋斗的同时提醒自己保持一颗平凡的心。

劳动着是幸福的,无论在哪个时代。《平凡的世界》正白纸黑字的告诉我们这样的人生真谛。它响亮的提出,人,无论在什么位置,无论多么贫寒,只要一颗火热的心在,只要能热爱生活,上帝对他就是平等的。只有作一名劳动者,不把不幸当作负担,才能去做生活的主人,用自己真诚的心去体验,毕竟生命属于我们只有一次。这是一部用生命来写成的书。

我很喜欢路遥的出发点——平凡的世界。他的世界是平凡的,这只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平,他受过了高中教育,他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质,包括并不好高骛远。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物,这是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美,丑与恶。在他的世界里,人的的优点就是认识到自己是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现,当他得到调出煤矿来到城市的机会时,哪怕他选择的是煤矿。这不是又无他有多高的觉悟,而是他对自己工作过的地方的热情和眷恋。他选择了平凡。

就如萨迦格言所说的,“火把虽然下垂,火舌却一直向上燃烧”一样哪怕再平凡的人也应为其所生活的世界奋斗!我们都是生活在现实的社会中,芸芸众生,都是世界的缩影,真善美丑,无不是人间刻画。我们生活在这个世界,这个年代,我们就要学会适应。

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篇20:春天里的发现小学五年级作文

全文共 1097 字

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春天到了,万物复苏。新的季节,让我有了新的发现,新的感受,新的期待……

春天,我发现了生机。柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。一阵春风拂过,柳树便开始在春风里梳理她那长长的辫子。也不知这样纤细柔美的叶子是二月的春风裁剪出来的,还是柳树本身巧夺天工的杰作?反正,从古至今,人们总是在吟唱着柳树的美。小草也探出了小脑袋,好奇地打量着眼前的新奇的世界,它们平展地铺在大地上,在春风柔情的抚慰中四处绵延。那种新绿啊,总是给人以无限的遐想,你听,是谁在春风里唱着:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴遍及天涯海角。春风啊春风,你把我吹绿;阳光啊阳光,你把我照耀;河流啊山川,你哺育了我;大地啊母亲把我紧紧拥抱……”迎春花,梨花,杏花,桃花次第开放,当艳黄的油菜花隆重登场时,你就知道她们都是为了赶在春天展示自己的勃勃生机。

春天,我感觉到了活力。植物们的苏醒似乎也 是一种无声的召唤,看哪,冬眠中的小动物也一一苏醒,在大自然的舞台上闪亮登场。在池塘边,青蛙在卖力地合唱;抬头仰望蓝天,啊“似曾相识燕归来!”等一下,它们的剪刀尾巴是否裁剪过那碧玉妆成一树高的柳树呢?看到可爱的小燕子在春风里归来,耳畔响起了“布谷,布谷”的叫声,好似在催在人们在大好的春光里播下希望的种子。泉水叮咚地响啊响,我们看到了成排的小鸭子在水里嬉戏,是的,“春江水暖鸭先知”嘛。当然啦,你看,地里的蚂蚁在忙碌地寻找食物,蚯蚓在黑黑的泥土里钻啊钻,“山光物态弄春晖”。一切的一切都在春天里活力四射。

春天,我触摸到了快乐。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢” ,阳春三月,草长莺飞,从古至今,人们都会在春风里放飞那多情的风筝。冬天太久,寂寞太长,好不容易东风唤回了这神奇的季节,于是,人们纷纷走到空旷的田野里。风筝线一收一放,摇曳的风筝载着我们美好的期望,在蓝天上越飞越高。我在蓝天下奔跑,听着人们开心地叫喊声,只觉得快乐像泉水一样在心田里流淌。

春天,我用镜头记录下美好。无论是春雨霏霏,春雪纷纷,还是春光明媚……总能让我心神荡漾。当春雨悄无声息地在夜里带来潮湿的泥土气息的时候,我知道“好雨知时节,当春乃发生”的神奇所在;当春雪弥漫带来阵阵寒意的时候,我看见了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开” 的人间美景;当春光明媚的日子来临时,我在阳光下高声吟唱:‘等闲识得东风面,万紫千红总是春’的动人诗句……

花草树木、动物、人类,阳光风雨,无不为了春天的到来而一展青春的风姿,无不为了春天的到来而让生命更加美丽。是的,我有什么理由不为春天痴迷?我发现,我已经深深地爱上了春!

[春天里的发现小学五年级作文

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