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小学如何写我的发现的作文精品20篇

导语:爬山是一种运动,也是一种锻炼身体的方式,下面是小编整理的小学生关于爬山的作文,欢迎大家阅读!

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我的发现小学生我的发现

全文共 754 字

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每个人从每种事物中都会有自己的发现:牛顿从苹果落地中发现了地球的引力;瓦特从水壶烧开产生的蒸气中发现了水蒸气的作用,从而发明了蒸气机;鲁班从植物的小齿中发明了锯子……我在生活中也有些小发现,在这儿拿出来跟大家分享一下吧!

那是我8岁的时候。一天,我注意到我家的小猫举动异常:没事的时候总爱用爪子抓门;从铁门缝跳出或跳进时总把头晃一下,晃了以后,有时不跳进来或跳出去,然后在原地“喵喵”乱叫,小猫的行为真是太奇怪了。于是,我打算重出江湖,调查这“诡异”现象。

为了调查,我拿出“武器”——《百科全书》、《十万个为什么》,戴上墨镜、口罩和手套,冲向了调查对象——小猫。小猫见我来势汹汹,杀气腾腾,大惊失声,连“喵”带跑冲向大门。我来个急刹车,从侧门冲出,逮住了正要从大门“越狱”的小猫。 我不等小猫喊半声“冤枉”,我便把它押(准确地说是抱)入客厅,拿出“捆仙索”,对准小猫来个五花大绑,开始了我的研究。我对小猫抓门的动作进行分析,决心从爪子入手,开始研究。我强制性地逼近小猫“亮出法宝”,对爪子仔细研究后,翻开《十万个为什么》查找有关“猫”的知识。皇天不负有心人,我终于找到了。原来,猫太久没有抓老鼠,爪子会长长,以后,抓老鼠就会变得极不方便,它们便会寻找可以磨爪子的东西磨它们的爪子,使爪子不会变得迟钝。哼哼,果然难不倒我。下一个问题我也如法炮制,可这回却找不到答案。也难怪,谁会研究猫怎么跳铁门缝呢?我决心自己解决。我先推断出胡子跟这个问题有绝对性的关系,再量出猫胡子的长度与身体最宽处的长度,一比较,完全相同,我不禁乐开了花,原来,猫身上也有小型工具呀!小猫晃脑袋,其实是在测量铁门缝的大小,才确定是否可以跳进跳出,真有意思!

这就是我的发现,一个小小的发现,只要我仔细观察身边的事物,一定会有更加重大的发现的!

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篇1:小学生我的新发现作文300字

全文共 334 字

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一直以来我对真钞和假钞的认识就是在钱的左边那块白色地方对着光,有花或人头像和编号下有一个“5”字,就是真钞,没有的就是假钞。其实并不完全是这样的,还有好多奥秘。

今天我无意中把紫外线灯对着一张伍圆钞票一照,钞票中心的那个“5”字上面的花纹本来是深绿和浅绿的,那花纹中间呈现出一个很亮的小正方形,正方形中心还有一个“5”字,这是用肉眼或对着光线看不到的。我又继续用紫外线灯找下去,发现这张钱的正反面都有好多像“﹁”“﹂”的弯弯的浅蓝色和浅红色的亮线,共有50个这样的符号。一张小小的钱竟然有这么多的奥秘,这就是真钞的独一无二吧!再高明的不法分子制造出的假钞都不可能这么完美,总能被识别出来。怪不得经常看见大人把钱放在紫外线灯下照一照。

这就是我的新的发现-----钱的奥秘。

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篇2:小学生作文发现春天的优秀

全文共 357 字

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河水已经融化了,轻快得流着。桃花开的多灿烂啊!微风吹着花瓣让花瓣摇晃起来。微风吹着才展开黄色嫩叶的柳丝像少女的头发似的,真是“万条垂下绿丝涛”虽然现在很冷,但是白杨依然那么挺直地站在那里,真坚强啊。一群蜜蜂和蝴蝶飞来了,给话丛里的话吸引过来,它们在话丛里玩得可高兴了。

草丛里的小草偷偷的出来了,它摆着嫩绿的身躯,点头想我们致意。在田野里农民伯伯都开始工作了,有的在种东西,有的在清理杂草,还有的用锄头用刀的锄地。农民伯伯真是太勤劳了。啊!突然头上一个黑影飞过,一看,一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这不就是燕子吗?有的燕子在高空中飞翔着,有的在河边掠过尾巴还偶尔沾了以下睡眠,还有的从这边的花丛了飞到那边的挑花下,真活泼啊!

一年之季在于春,一日之季在于晨,春天给大地带类春光。春天真美啊!

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篇3:小学生作文:生活中的发现

全文共 383 字

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良好的发现需要有敏锐的观察力、强烈的好奇心以及积极的思考。

我非常好奇:海水为什么那么咸?因为天上有人把盐撒下来吗?或者是经过地球的星星掉下来的吗?还有,会不会是小鱼吸进水,吐出盐呢?会不会是云里面有盐,所以咸的雨下到海里,海就变咸了。这是真的吗?是谁发现了盐?

我发现,有些小朋友喜欢骗人,是因为,他们做错事的时候,要是说实话,父母或老师就会处罚他们,所以他们只好说谎。

当上级专家来校检查我们学校情况的时候:学校让我们要做到,“比平时有礼貌,要回答做得很好。”

这是为什么呢?我发现是因为不想我们学校扣分?不让上级领导批评学校?为了证实我的想法,我去问了老师,果然是这样。虽然这对学校有益,然而,这还是让我们说谎话。但是学校压根儿就没想到我们会因为这而成为“小骗子”。

生活中,还有许多发现,需要人们去探索。所以我们要多多看书,睁大眼睛观察我们的世界。那是多么的有趣啊!

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篇4:我的发现优秀小学作文

全文共 499 字

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星期天的下午,天气十分闷热。我在楼下发现了很多的蚂蚁在忙着搬家。记得大人们说过“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到”。可是我就偏不信这个邪。后来,天果然下起了小雨。我心想:蚂蚁是不是与天有什么心电感应吗?我迅速的跑回家去问爸爸,爸爸说:“傻孩子,蚂蚁和天是没有什么关系的,更不要说有什么心电感应。蚂蚁搬家,是蚂蚁怕雨水把它们的窝冲垮了”。“哦!是这样啊”!我说。听了爸爸的话后,我心想:这些家伙真灵啊!难怪我们的祖先会说:蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。这句谚语呢!

还有一次,我和我的妹妹还有小伙伴,我们捉蚂蚁来玩。突然,妹妹提了一个奇怪的问题:“姐姐,你说蚂蚁从高空摔下来它会死吗”?这个问题激起了我们好奇的心。我让小伙伴和妹妹在楼下等着我,我去问爸爸。爸爸说“:你怎么不去试验一下呢”?我一听爸爸这句话,拿起一张大白纸就下楼。我把大白纸铺在了地上。小伙伴负责捉蚂蚁来做试验,妹妹负责把蚂蚁从楼上摔下来,而我则负责观察。“准备,放”。我说。“蚂蚁没有死”。蚂蚁落地的过程是这样的:蚂蚁摔下来的时候,它会把头朝下。它落地的时候,是头上的触角先落地,再翻身。

留心观察事物会让你发现什么,还会让你得到启示。

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篇5:春天的发现小学生作文

全文共 352 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄的走进了祖国的大地,给我们带来了数不尽的欢乐.

只见远处柳树垂下柔软如丝的枝条,在春风的吹动下,在空中摇曳,远远望去像一团团随风飘动的轻烟.草中那红色 、黄色 、蓝色、紫色的小野花,他们知道春天来了,都像赶集似的聚在一起争芳斗艳,摆动着自己婀娜多姿的腰身,仿佛正在举行选美比赛呢!

在清澈见底的水中,只见一群群小鱼儿结伴同游,他们摆动着尾巴,一副悠闲自在的样子,那悦耳动听的溪水声,使我不禁伸手戏水.蓝天上有许多小鸟飞来飞去,其中有春的使者——燕子,还有一群叽叽喳喳的小麻雀,他们知道春姑娘来了,高兴得不得了,正在到处传递着喜讯呢!

春天是多么美好的季节呀,它让人陶醉在欢乐之中,沉迷在喜悦了.如果我是诗人,我一定要作一首最好的诗去赞美它;如果我是一个画家,我一定要把它画的栩栩如生.

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篇6:关于意外的发现的小学作文

全文共 521 字

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一次次出乎人意料的发现,让我们的生活变得多姿多彩,给我们增添了不少感悟。

那是一个风和日丽的下午,我的肚子饿得咕咕叫,于是,我便行色匆匆地下去楼下的小食店里买快餐。谁料到,天有不测风云,突如其来的风雨挡住了我回家的路,我只能在店里耐心的等待。突然,一个衣着光鲜、化了浓妆的姐姐进来了,她找到了一个舒适而宽敞的位置坐下了。紧跟着,一个穿着旧旧的衣服的老伯伯走进来了,看得出来,他的脸饱经了风霜。巧合的是,最后一个宽敞的位置被那位姐姐坐下了,只剩一个又狭又窄的位置,在那位姐姐的对面。眼尖的老伯伯看见了,拿起他的拐杖就慢慢地往那儿走。他刚想坐下,就听见一阵刺耳的话语:“喂,你!别坐这儿,走开走开!”而那位老伯伯还好声好气的对那位姐姐道了歉。可我却忍不了这口气,我想要去教训教训那位傲慢无礼的姐姐。可我刚想站起,一位相貌平平、穿着朴素的啊姨“闯”进了我的视野。他向那位老爷爷走去,脸上挂着花儿般的笑容,和蔼地说:“老伯伯,来我这坐吧!”说罢,她便拉着老伯伯到她的座位上,还悄悄地把老伯伯的账单付了。最后,雨停了,那位姐姐惭愧地低下了头,灰溜溜地走了。而我,也提着快餐欢天喜地地回家了!

这一次意外的发现,让我明白了外表并不重要,内心的美才是最重要的!

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篇7:我发现了小学

全文共 394 字

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上周星期六,天气晴朗,阳光明媚,我与几个小伙伴们一起去公园玩耍。

来到公园里,伙伴们就说要去沙池里玩,我连忙跟过去。而在沙池的不远处有一个小洞,我仔细地看着,几乎把身边的小伙伴们都给忘了。突然,我看见几群蚂蚁从那个小洞里出来,搬着食物向对面高处里走,而那里正有一个小洞。那个小洞是用干泥堆成的,很坚固,不容易倒塌。我心里不是起了一个疑问:这些蚂蚁问什么要搬家呢?我决定,我要自己去探个究竟。

到了第2天,哗啦啦的雨声打破了我的美梦。我拉开窗帘,看见外面下着如此大的雨,我不时说了一句话:“可恶,为什么要下雨,我还得去观察蚂蚁呢!”说到蚂蚁,我又仔细的想了想,回忆一下作天和今天发生的事,糊涂的我终于明白了!

后来经过我仔细观察后,终于揭开了蚂蚁的秘密。原来,蚂蚁知道要下雨了,所以要搬到高处的小洞里住,免遭被风雨吹跨了房子。

我终于明白了!虽然我相信这个秘密有很多人知道,但它是属于我自己的发现

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篇8:我发现了蜗牛的秘密小学三年级

全文共 532 字

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一天,哥哥姐姐还没放学,外婆和幺姨他们也不在家,我回到家,门是锁着的,我把书包放在风车上,带上我喜欢的放大镜,然后跑到竹林里去玩了。

我玩着玩着,突然看见一只蜗牛,我想蜗牛没什么好看的,就要把视线转向别处,就在这时,我看见一只蜗牛爬动的时候从屁股里流出了一些什么液体,我感到很奇怪,难道蜗牛也要小便吗?于是我小心翼翼的把蜗牛放在树叶上,以便看的更清楚一些,但这时它却把全身都缩进了壳里。这叫我怎么办呢?我只好等着。我一边等着一边想:我是不是吓着它了?它还会像刚才一样流出液体吗?十分钟过去了,二十分也过去了,它还没有把头伸出来,我暗暗告诫自己一定要耐心等待。我屏声静气,又过了十几分钟,蜗牛大概觉得安全了吧,终于小心地把头慢慢的伸出来。我心里一高兴,差点把放大镜掉到地上了。我偷偷地用放大镜观看它的臀部,我发现有几颗透明液滴,阳光照在上面一闪一闪的美丽极了,像是镶了一颗颗钻石。我这时真羡慕蜗牛,因为我真想有一颗自己的钻石呀!可惜的是,我再也没有发现它继续流出液体来。

回到家里,外婆她们全都回来了。外婆说,她活了几十岁也没见过蜗牛小便呢,哥哥姐姐都夸我是个小小观察家。我想,这该是我生下来的首次大发现吧。

其实,在大自然里,有着无穷无尽的奥秘,只要你仔细观察就会发现。

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篇9:我发现了美小学生

全文共 881 字

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音乐因有了伴奏而悦耳动听,青春因奋斗而精彩绝伦,世界因有了五彩斑斓而充满活力。美,无处不在,身边因有了美而更加动人…… Music is pleasant to listen because of accompaniment, youth is wonderful because of struggle, and the world is full of vitality because of colorful.Beauty, everywhere, is even more moving because of beauty ...

一声亲切的问候,一个甜美的微笑,一句意味深长的鼓励……这些都是美。美,就在我身边。

美,是运动会上同学们矫健的身姿。一眼望去,操场上“人声鼎沸”,运动员个个摩拳擦掌,为获得荣誉积极做着准备。而正在比赛的,则心无杂念,只想努力迸发。拉拉队大声呐喊,都捏着一把汗,希望鼓励之声能给予运动员动力。校运会充满着激情,洋溢着喜悦,构成了一幅精神抖擞、活力四射的图画。美,就在我身边。

美,是教室里同学们的笑声。回想往事,一切都仿佛在昨天发生。我们从陌生到相识,从熟悉到即将到来的离别。这一漫长而又短暂的两年多,我们经历了风雨,收获过成功的喜悦,我们手拉手,心连心,一同走过。然而,最美的还是你们的笑声,回环萦绕在耳边,是那样的优美。美,就在我身边。

美,是老师孜孜不倦的教诲。我从一个无知的小孩,如今拥有知识的相随,这是每一个老师辛勤的成果。课堂上,老师传授知识给我们,带领我们遨游知识的海洋;课间,老师有如我们亲密的伙伴,无所不谈,是我们倾吐心事的好对象;犯错时,老师不会板着脸斥责,而是脸带微笑,耐心地教导。老师语重深长的话语,是那样的美,我一字一句都铭记于心。他们的每一句都倾注了不少的心血,因此我无法忘怀这美好的教诲。美,就在我身边。

人生就如蔚蓝的天空,而在那天空上有一道道彩虹那便是美。美又如空气一般弥漫在身边,无处不在。人生有了美而丰富多彩,世界有了美而精彩。所以,带着发现美的眼睛上路吧,去寻找身边的美,相信你会有意外的收获。

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篇10:学会发现学会包容小学生优秀作文

全文共 818 字

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上个星期三,我由于生病没有到校,我在家把一天要上科目的书都看了一遍,我的目光在思品书上一个小活动的题目上停住了,它要求所有同学写出自己对一个同学的看法,优点或缺点都行。我的好奇心一下子膨胀了,同学们都会写谁呢?写的优点多还是缺点多呢?我恨不得立马长出一对翅膀,飞进教室去看看。我又突然紧张起来,同学们会不会写我呢?表扬还是批评?

终于,到了这个星期二的下午,我那一大串的问号终于要有答案了。思品上课铃一响,卓老师大步流星地走进教室,随即小心翼翼地取出一个小纸包,里面装的全是同学们写的纸条。老师让我们按照座位顺序来上台读。我的心“怦怦”直跳,生怕听到有对我的批评。很快,第一组同学读完了,没有提到我,可我注意到,听到的大多是对同学的批评,而且有的还用了十分尖刻的语言攻击同学。我想,这些被批评的同学的自尊心将受到多大的打击啊!难道他们身上没有优点?一定要把他们贬得一文不值吗?难道这些提出批评的同学没有想过他们听后的感受吗?快要到我时,我已不再关心是否提到我,而是不断在默默祈祷我能读到一张夸奖、赞美别人的纸条。时间在悄悄流逝,教室里渐渐安静下来,所有人似乎都希望可以听见多一些夸奖。终于到我了,我怀着比一开始更紧张的心情抽出了一张纸条,当我展开它时,才松了一口气,纸条上写着:王武乐于助人、热爱劳动。尽管只有10个字,但我已十分满足。而王武听后似乎也露出了一点笑容。此后,表扬并没有越来越多,我真想堵住自己的耳朵!大家似乎都在从门缝里看人,似乎都被乌云蒙住了眼睛,有些同学甚至只因为别人的一点点小错误就对别人产生了敌意。为什么不原谅别人的一点过错,去包容别人呢?我们要怀着一颗包容的心去发现别人身上的优点,发现值得自己学习的地方。古今中外,哪一位名人没有着宽广的胸怀呢?林肯、张衡、姚明、鲁迅、高尔基……数不胜数,举不胜举。而我们更要学会发现,学会用赞美的眼光看人。

让我们从现在开始,拿着放大镜去看别人的优点,让我们学会发现,学会包容。

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篇11:我的发现小学生我的发现

全文共 969 字

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我家养了几盆萝卜,都已经生根发芽了。萝卜小时候叫娃娃菜,也可以当菜炒了吃。,味道绝不亚于成熟的萝卜。开始时叶子呈圆形,也只有俩片叶子。叶子中间有一根嫩茎。

过 了几天,娃娃菜已经长大了。我便去看看他们,给它们浇一些水,施一些肥料。我正浇水时看见了一株“鹤立鸡群”的植物:一片叶子是锯齿状的,另一片是园型 的,比其他娃娃菜高了一些,十分显眼。我感到疑惑不解,就去问妈妈。她一看到了这株植物就说:“哦,原来是这样的:这株娃娃菜因为吸收的养料多一些,叶子 开始变形了,变了锯齿状得就不是娃娃菜了,而是萝卜了。”我还有些不懂,又问:“有可能是其他种子发芽了吗?”:“不会的",妈妈告诉我,"只不过是你以 前不认得而已,萝卜的叶子本来就是锯齿状的,”我恍然大悟:哦!原来如此!萝卜叶子要经过变形才能长出萝卜。是我以前没有观察过”!处处皆学问!

我的发现小学生作文六:我的发现

我发现蜗牛爬行特别慢,而且胆子很小。因为有一天早晨,天刚下过雨。我来到学校的花园旁,看到几只蜗牛在那儿悠闲的“散步”,还有几只蜗牛在津津有味的吃 着青菜。我看见它们很可爱,就用手指摸了一下蜗牛,结果,我看见它吓的分泌出了粘液,还赶忙回到了“家”中——温暖的壳里。我看着蜗牛,想出了几个问题, 为什么蜗牛会分泌出粘液来呢?又为什么会吃青菜呢?

到了三年级,在一次科学课上,我才知道第一个问题的答案,因为蜗牛为了不让自己受伤,它就会分泌出粘液来保护自已。至于它为什么会吃青菜呢?呵呵,这个问题现在我还是没有答案,等我长大了,一定要把这个问题搞清楚。

又 有一天早晨,我来到学校,正要到教室门口时,看见有许多同学向学校的花园走去。我连忙走过去看,原来有许多大大小小的蜗牛在花园里里外外悠闲地“散步”, 而同学们有的捉蜗牛,有的在看怎样捉蜗牛的,或是看捉蜗牛的技巧。我看着那么多同学都去捉蜗牛,而且都捉到了许多蜗牛,还拿着蜗牛到处炫耀。我想,既然那 么多同学都在捉蜗牛,那我也可以去捉蜗牛呀,于是,我也心动了。

我开始去捉蜗牛了。不一会儿,我就兴高采烈地带着 许多蜗牛回到座位上。课间操后,我把一只蜗牛拿出来玩,可是一不小心,用力稍微大了一点,就把它给弄死了。我这才发现,原来蜗牛的壳是非常薄的呢,它的 “家”可真脆弱啊。我为此感到很内疚,因为,它毕竟也是一个小生命啊。

这就是我对蜗牛的发现。

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篇12:春天的发现小学生作文

全文共 450 字

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春姑娘迈着铿锵有力而有温柔多姿的步伐悄悄地来到了人间。

春天是繁忙的,是人们播种希望的季节,花草树木都像赶集似的聚拢来;春天是鲜艳的,它像一幅美不胜收的画卷展现在人们眼前:桃花红了,梨花白了,迎春花开了。

春姑娘迈着轻盈的脚步来到草地上,小草赶紧钻出被子;来到花坛边,花儿伸了个懒腰,探出那可爱的笑脸;来到柳树旁,柳树开始抽出它那嫩绿的枝条;大山也睁开惺忪的睡眼。春天到处呈现出生机勃勃的景象。

在田野里,瞧,春姑娘的足迹遍地都是。勤劳的农民伯伯正在辛勤地耕耘着,播种一年的希望。俗话说:“一年之计在于春”嘛。春姑娘给守株待兔的人以惩罚,给勤劳忘我的人以快乐。

在果园里,虽然没有垂涎欲滴的景象,但是生机盎然,那刚发了芽的苹果仿佛在说:“不能碰我,我现在很娇嫩,秋天到了的时候,我会让你尝尝甘甜美味的红彤彤的苹果。”葡萄也发了芽,象征着今年又是个好收成。

在城市,你也会发现春天的足迹。人们脱掉了笨重的棉衣,燕子在高空盘旋,仿佛在唱着春天的赞歌。

啊,我发现了春天的足迹,我爱春天,我愿我们可爱的祖国天天是春天。

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篇13:我发现了美小学生

全文共 799 字

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爷爷奶奶年纪大了,岁月的印迹深深刻在了他们的脸上。当年,奶奶可是县里的一枝花,爷爷也是英俊潇洒的军人,然而岁月抹去了他们的漂亮,却带不走心灵的年轻。 Grandpa and grandma are older, and the seals of the years are deeply on their faces.At that time, Grandma was a flower in the county. Grandpa was also a handsome and handsome soldier.

春天,繁花似锦,鸟语花香,爷爷和奶奶会手牵着手,在公园散步。奶奶因为中过风,腿脚不是很灵便,却从不用拐杖,因为爷爷就是她的拐杖。爷爷扶着奶奶,迈着笨拙的小碎步,带奶奶欣赏春天的漂亮。春的美,在于它的五彩缤纷,在于它毫不掩饰的绚丽。

夏天,爷爷奶奶舍不得开空调,只有在我们回家吃饭时才开一会。觉得热了,他们就到院子里乘凉。隐隐传来盛夏的交响曲,原来是蝉儿在卖力地歌唱。爷爷拿着扇子,轻轻扇着,丝丝凉风吹来,奶奶幸福地进入梦乡。爷爷用扇子帮奶奶驱赶蚊虫,也丝毫不觉得疲惫。夏的美,在于它的旺盛生气,在于它声色俱全的乐趣。

秋天,是感伤也是丰收的季节。爷爷像个小孩一样,急不可耐地要出去赏菊花,买水果。“天凉了,也不知添件衣服,这么大个人了,还像个孩子。”奶奶责怪道,爷爷只是笑,听话地穿上毛衣。爷爷拉着奶奶,走在枫叶织出的红帘里,提着秋天恩赐的水果,赏着秋天的美景。秋天的美,在于它的凄美,在于它无私的奉献。

冬天,外面飘着鹅毛大雪,爷爷奶奶坐在一起看电视。爷爷一边看电视,一边帮奶奶搓着手。奶奶怕冷,开了暖气也还是冷,但她却喜欢冬天,喜欢冬的晶莹。“冷吗?”爷爷体贴地问,奶奶摇摇头,脸上绽开了一个漂亮的笑脸,雪花落在窗户上,暖和而幸福地融化。冬天的美,在于它的晶莹,在于它亦真亦幻的出色。

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篇14:小学作文发现春天600字

全文共 661 字

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春姑娘悄悄地降临到了我们身边,她派出一个使者,来告诉人们:春天已来到。

使者,到底是谁呢?那就是我们活泼机灵的小燕子。它一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,洁白如雪的腹部,再加上剪刀似的尾巴,春天的幕布就被剪开了。它还用翅膀抹开一片片白云;用“剪刀”剪开小河的白纱;用小嘴唱出一支支春天的歌。

春天是万物复苏的季节。青蛙伸了伸懒腰,跳出了小洞;熊从树洞里慢吞吞地爬出来,去寻找自己的营养早餐;松鼠也开心地从树洞里蹦了出来,去寻找可口的松果。

春天是焕然一新的季节。大地换上了新衣,原先被冰雪覆盖的土地变得绿茵茵的;小花们绽开了灿烂的笑脸,白如雪,黄如金,红如丹,蓝如天,绿如玉,用任何一个词来形容都觉得会逊色许多。大树上也多了几个鸟巢,里面还不时发出唧唧喳喳的叫声。

春天也是百花盛开的季节。瞧,牵牛花的种子慢慢发芽了,它顺着细细的杆子,一点一点往上爬,它向往着蓝天,向往着更高更远的地方,因为它知道“欲穷千里目,更上一层楼。”在它的旁边,还盛开着几朵玫瑰花,应该是在为它加油打气,鼓励它向着自己的目标努力吧!

春天还是阳光和煦的季节。站在草地上、坐在草地上、躺在草地上,都会让人感到无比惬意,因为这阳光恰到好处。热一些,感觉不太透气;凉一些,没有这么舒服;亮一些,眼睛睁不开来;暗一些,又感觉是个阴天,春天的太阳公公似乎知道人们的心思。河边的柳树也在为阳光高兴,不停地拂动柳条为太阳公公鼓掌。

春天,是个神奇而美妙的季节。春天的脚步走遍了如皋,走遍了江苏,还走遍了祖国各地。她,让我们感到人心振奋,让我们的一年有一个美好的开始!

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篇15:小学生作文发现美好

全文共 696 字

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一朵鲜花是美好,一个微笑是美好,一只援助的手是美好,一个热情的拥抱是美好。我乘着时光,走过四季,让那份美好的记忆,温暖我波澜起伏的心。

初夏,午后,我安然地坐在公园的石凳上,脸上铺满灿烂的阳光。草地、树木都披上金纱,被阳光浸染着,一点一点地沉醉,陷入无尽的温暖。

公园的树阴里,一个年幼的孩子站在树下,刺眼的金色使我无法看清她在做什么,蒙胧中,她握着一样东西,踮着脚,举起那样东西,并将它放置在树枝间。

也许是她的图画,也许是她的愿望。

于是,我利索地站起来,向那片树阴走过去。

太阳也疾步地向前走,阳光透过树阴,倾泻在她身上。她手中握着一根刚刚抽出新叶的树枝,小心翼翼地绕过那些斑驳的碎影,将树枝轻轻地安放在大树上,但很快,树枝又悄悄落到了地上。

我暗自笑了笑,走过去。

看到她还重复着那些动作,我不禁从咽喉里迸发出一阵微小的笑声。断了的树枝还能再接上去吗?

“你在干什么呢?”我明知故问,可我(话)还没有问出来,她便先开口了。

“我在帮它回家呢!”她冲着我微笑,眼睛里溢满了阳光。

“它已经脱离树杆,回不去啦!”可我把这话咽了下去,“那么,”我问:“你为什么要这样做呢?”

“因为——”她转动着明丽的双眼,随后望了望我,答道:“因为大树会担心它呀!就像我们,失去了心爱的物品,就会没了好心情。”

我哑然失笑。

大树它会伤心吗?这个问题,这个问题,是因人而异吧。

我以为幼小的孩子会因为知道得太少而寂寞,可并不是这样的。因为在他们眼中,每一棵树都是朋友,每一只鸟儿都是朋友,满世界都是朋友。

心中的坚壳被剥落,一瞬间,我有了重生的喜悦。

走进这个缤纷的世界,美好便从心底溢了出来,一直延伸到高远的云端。

[小学生作文发现美好

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篇16:小学生作文:我发现了蚂蚁的秘密

全文共 485 字

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一天,我从电视科学节目中了解到蚂蚁能抬起比自己大几倍甚至几十倍的东西,我半信半疑,便决定亲自做一个实验。

我拿了一块饼干,跑下楼,来到了树下的一个蚂蚁窝旁,只见蚂蚁进出自如,川流不息。突然,一大群蚂蚁大摇大摆地向池塘边走去。我想看个究竟,就尾随着它们。来到池塘边,我看见一只红色的蜻蜓安静地躺在那里。怎么,它一动不动?是死了吗?正当我疑惑不解时,只见蚂蚁们陆续来到了蜻蜓身边,,有的抬着蜻蜓的尾巴,有的抬着蜻蜓的头,有的抬着蜻蜓的身子,瞧,这“庞然大物”居然被抬起来了!蚂蚁们同心协力把比它们大几十倍的蜻蜓抬回洞里了!

看见蚂蚁们有如此齐心协力,如此大的力气,我连忙把手上的饼干分成三份,放在蚂蚁洞口。饼干的香气飘进蚂蚁洞内,很快就有六只蚂蚁从洞里爬出来了,围住了三小块饼干,它们以为这三块饼干是来“拆”它们的蚁窝呢!观察了好一阵子,六只小蚂蚁终于消除了敌意,只见两只小蚂蚁先接近饼干,用触角碰了碰,感觉到了这是食物,便把其中一块饼干抬进了蚁洞。看到这里,我终于明白了蚂蚁能抬起比自己大几倍甚至几十倍的东西了!

这次,我太高兴了,通过观察、实验收获真不小——发现了蚂蚁的秘密!

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篇17:夏天的发现小学六年级作文

全文共 492 字

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进入了炎热的夏天后,自然界的变化可大了。你瞧!池塘里的荷花正开得欢呢!

那荷花有白的,也有粉红的。有些已经展开了两三片花瓣儿,有些还是小花骨朵儿。它们各自尽情地舒展着自己美丽的身体,像是在比美似的。冒着酷暑,跳着优美的舞姿,吸引着无数路过的人们。加上蝴蝶和蜜蜂的伴奏,荷花更是显得娇艳动人。相比之下,荷叶就有点逊色了。可荷花没有看不起难看的荷叶,它们知道没有荷叶的帮助,就没有艳丽无比的它们。荷花深情地对着荷叶微笑,用自己娇嫩的身体挡住阳光,不让荷叶被阳光晒到。荷花那颗感恩的心,不正值得我们学习吗?不仅如此,最让我着迷的还是它那股淡淡的清香。每次一闻到这股清香,我就会情不自禁的走过去,陶醉在那股淡淡的清香里。正是:“花不醉人,人自醉。”

夏天里不仅有美丽的荷花,还有好吃的杨梅呢。那满山一棵棵的杨梅树上,结满了大大小小的杨梅。有红的,也有黑的。摘一个,放进嘴里,那味道又酸又甜,你说有多好吃,就有多好吃。可那些没成熟的,就显得有些孤独了。小小的,青青的,像一颗颗弹珠,挂在那里无人问津。啊!夏天就像一个神秘的寻宝世界。只要你去用心寻找,就会有许多有趣的发现

[夏天的发现小学六年级作文

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篇18:小学生写我的发现作文200字

全文共 203 字

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发现,秋季的黄昏,当昏鸦从天边飞过,当落叶撒满秋雨后的大地,这是一份美,一个永恒的美,讲述了一个秋的爽朗和澄澈。

我发现,寒冬的清晨,当白雪覆盖下的花枝吐露出腊梅,当寒风呼啸中的青松昂然挺立,这是一份美,一种铿锵的美,奏出一曲坚强的千古绝唱。

俞伯牙的一曲“高山流水”,演义了一场友谊美;王昭君出塞结亲,展示了她的奉献美;沉香劈山救母,这是他的孝之美……

朋友,敞开心扉,你将会发现自己的身边,处处充满了美……

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篇19:学会发现她的好小学作文

全文共 738 字

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你若安好,便是晴天。

——题记

有人说,朋友如糖,需要甜甜的品味。知己如歌需要静静的聆听。而她,更像是一本书,每一个字都铸在我的心中。她,就是我的前任语文老师——马老师。

初见,你是一本漫画书。

束起的马尾辫,斜斜的刘海,简单大方的长裙也刚刚过膝——呵,好美的一本书。还记得否,军训的时候,您帮我们向教官求情;还记得否,您问我们QQ和手机;还记得否,您和我们一起做的各种无厘头的事……想到这里,不由得想说,您是一本漫画书,百看不厌。

相逢,您是一本校规。

虽然,外表美丽,可你对我们,却要求严格:上下午迟到罚钱,迟到多久就罚多钱;上学期间不许穿牛仔裤;上学不许戴饰品,你们是来上学还是选美呀……那一句句话让人不禁捧腹大笑,而你装作严肃的样子,更让我觉得好笑。您让我们锻炼身体,而我却偷懒,躲在教室中学习。有一次被你发现了,您愣是将我拉在操场上,陪我跑了三圈。您对我说:“只有身体好了,才能有精力好好学习。”您犹如校规中那不容更改的命令,但更蕴含着不同的人情味——啊,你这本校规,我喜欢。

相知,你是本科普书。

课堂上,你一会儿讲作者生平简介,一会又是中心思想,在大家不想记笔记的时候,你便柔声对我们说:“再坚持一下,马上就期中考试了,你们要努力呀!”我知道,你想将你所有会的知识都传授给我们。黑板上,你那整齐的板书让大家赞叹不已。在你的课堂上,我们总能体会到不同的心境——这一本教给我们知识的科普书,我会永远收藏。

相别,你是一本无字书。

那节喧闹的课堂,谁能想到竟是最后一节课。在铃声中,您走出教室,那孤单的背影竟是留给我们最后一抹的美丽。唉,您是无字的书,我要用心感悟,才能听见,才能看见。

您就是一本书,一本百科全书。

渐渐地,我发现了您的好,发现了您对我们不同的情感。

[学会发现她的好小学作文

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篇20:我的发现小学六年级作文

全文共 745 字

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一天放学,老师留了很多作业。一回到家,我立刻拿出了作业本,专心地做起作业来。

不知不觉两个小时过去了,我终于写完了老师布置的作业。我轻松地坐在电视机前,翘起二郎腿,看起了电视。忽然,我想起冰箱里还剩了一个我最爱吃的芒果,于 是我走到冰箱前,拿出芒果。“该吃饭了!”妈妈一边叫我,一边把碗、醋和酱油摆到桌子上。我一看就知道晚上一定又是吃饺子,我最不爱吃饺子了,我一边想, 一边剥芒果。芒果刚剥好,我就听到妈妈在厨房喊:“饺子出锅了,快来端走吧。”于是,我赶紧把芒果放到碗里,去端饺子。当妈妈和我端着饺子来到桌边,妈妈发现我居然还没往碗里倒好酱油和醋,就埋怨道:“怎么还没有准备好吃啊?就不知道帮大人做点事。”我很不高兴地拿起酱油瓶就往碗里倒,根本没有在意碗里的 芒果。直到倒好后,才惊奇地发现碗里有一个东西。拿出来一看,居然是芒果。“天哪!”我叫了一声。妈妈以为出了什么事,急忙跑过来,一看,我从酱油里拿出 了一个芒果。“你这是怎么了?哪有你这样吃芒果的!”妈妈说。我咬了一口芒果,发现芒果居然比以前更好吃了。我又把芒果蘸了一点酱油,发现芒果确实是和以 前的味道不一样了,看来问题就出在酱油上。我立马冲着妈妈神气地说:“妈妈,我发现芒果蘸上酱油比以前更好吃了,这可是我的新发现哦!”妈妈听了我的话, 也将信将疑地咬了一口蘸酱油的芒果,然后点点头说:“嗯,好吃!”

我想,我可真是幸运啊,闯了祸,却发现了一个芒果的新吃法。明天我要向同学们推荐推荐。

点评: 芒果是剥皮即食的香醇水果,蘸上酱油是什么味啊?这篇文章的小作者可真有勇气尝试,做了一次第一个“吃芒果蘸酱油”的人意外地发现,芒果蘸酱油味道也很不错,让读者在与自己分享快乐的同时,也能明白敢于尝试,就会有新发现的道理。

[我的发现小学六年级作文

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