献爱心活动作文精选20篇
每当你奉献了爱心,你一定会感到十分自豪,十分欣慰——我为世界人民做出了贡献。对此,我深有体会。下面是小编给大家介绍的献出爱心作文,欢迎阅读。
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1913作文
1000爱心小活动作文600字
全文共 918 字
+ 加入清单爱总需要一些方式来体现,无论是男女之间的爱情,还是亲人之间的友情。
爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的、爱是不朽的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。有人说,爱心如阳光似春风;有人说,爱心是压力是动力……而我认为:爱心是温暖的风,吹遍每个角落;爱心是悠悠的白云,点缀整片天空,我们要把心中的爱宣扬出去。
正是这样,我的心中有了一个想法,中秋节快到了,去敬老院探望那些老人。他们由于种种原因,不得不生活在敬老院里,内心充满孤独,他们渴望社会的关心与帮助!尊敬老人,关爱老人!刻不容缓!我把我的想法告诉了爸爸妈妈,得到了他们一致的认同。妈妈说:“正好今天下午我和一帮朋友要去上东敬老院探访,你也一起去吧!”我高兴地说:“好啊。”
下午,天气虽然很热,但不减大家的热情。我和妈妈的同事们带着一箱箱的礼物来到了上东敬老院。一进去,我看到了有的老人在下棋,有的老人在亭子里坐着,有的老人在屋里睡觉,有的老人坐在门口看报纸。那些老人一看到我们进来,刚开始都一头雾水,不知道我们是来干什么的。院长告诉他们,我们是来探望他们的,帮他们预祝中秋节的。只见爷爷奶奶们乐开了花,连声跟我们说谢谢,谢谢!我们带来的礼物,有麦片、饼干、水果等等,虽然不多,但足以表达大家的一点心意。我把一份礼物送给院长手里,院长说,“不用不用了,你们留着吃吧”。我说:“院长,你辛苦了,收下吧!”后来,院长才半推半就把礼物收下。除了院长,最让我感动的是一位老婆婆,她行动不是太方便,但当她看到我们给他们送礼物时,也走了出来想感谢我们,但在行走的过程中,差点摔倒了,幸好我急时把她扶住了,“婆婆,祝你中秋节快乐!身体健康!”,“小妹妹,你们太好了,谢谢!谢谢!”还有一位老爷爷,由于身体不适只能躺在床上,我走过去陪他聊天,在聊天的过程中,他的脸上一直保持着欣慰的笑容,眼泛泪光。
爷爷奶奶们辛苦了大半辈子,我多么希望他们都能过上幸福的晚年生活呀!他们多么需要我们的关心和帮助!离开的时候,爷爷奶奶们把我们送到门口,嘴里不停说着谢谢。此时此刻,我想对大家说:“让我们都来献出自己的爱心,去帮助,关爱那些老人,让每个老人都感受到社会的温暖,感到快乐!让我们一起行动起来吧!”
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篇1:多彩的活动作文800字
全文共 692 字
+ 加入清单今天是篮球半决赛,我是观战选手,内心无比激动。
比赛开始了,我方队员罗子寒以迅雷之势抢到球,一边运球一边喊:“夏锦鸿,准备接球!”夏锦鸿立刻到位,但一名对手挡在他前面,他丝毫不怕,来了一技——秦王绕柱下蹲直接绕过敌人,将球传给了夏锦鸿。
可是他却被人围住,无奈之下只好将球传给了甘诗栓,结果甘诗栓发现招架不住,又把球抢了回来。
夏锦鸿,一个假动作虚晃对手,直带直切,带球过人。他步步逼近篮下。起跳时,竟不料球弹了回来,就在这时,球眼看要落空了。邓子奥不负重望,纵身一跃,扣下篮板进行补射。
球进了!我们班欢呼起来,我们班拿下了首分,我很高兴第二球开球,我们占了上风,把对手绕的团团转,结果到后来我们被前后夹击,前面有人,后面也有人,搞得进退两难,突然对手将球抢走了。
我们连败两城,气势大挫。
“下面是中场休息时间,请运动员放松身体准备下半场。”
我们班换了徐烨宸,他一上来就宣布战术:“我们一共十个人,九个上场,一个替补。替补来看哪边人最少,剩下九人分成三队,342,两个人防守,三个人从左边进攻,一旦有机会就把球传给b队,b队,你们在右边不要大范围出动,记住你们才是主攻。”
开始了,我们按照计划进行,果然对手把注意力放到了a队身上,a队假装攻篮却把球传给了b队。
对手眼睁睁看着球不翼而飞,敌人的观战团说道:“对手这搞的什么鬼名堂?”
B组竭尽全力,将球打进篮球框。
最终我们队以两分之着,17:15险胜。
老师把我们叫到身边说:“明天总决赛,期待你们的表现。”
我们一定要团结,这样才能有好成绩,如果每个人都是焦点,没有主次之分,那就会乱套,只有合作才能让对手心碎,才能够场上称霸,才能发挥真正的实力。
篇2:记一次语文活动作文700字
全文共 720 字
+ 加入清单“九纹龙史进、跳涧虎陈达……”教室里传来一声又一声的抢答声,伴随抢答声的还有同学们的欢呼与叹息。我们正在开展着一场《水浒传》知识竞赛。
比赛前,老师用抽签的方式将我们分为A、B两组。我被分到A组。比赛分为两部分:抢答与合作答。老师先讲解了抢答规则:由组长抢回答机会,插嘴扣分。比赛开始,老师看了题目一眼,笑着问道:“108将中用动物作为绰号的人有哪些?”老师话音刚落,底下的同学就传来哗哗的翻书声。我认为题目不难便抬头看了看组长。她低着头,右手翻着书,左手忽上忽下,犹豫不决。就在这时,对方组长果断的举起了手,自信满满地说出了答案。对方传来了一阵真响亮的欢呼声……第一局,我们落后B组5分,大家都感到有些气馁。
到合作答部分了。老师出示了规则:“双方有5分钟时间作答纸上题目,再从纸上挑选题目让对方作答。”开始作答了,我们开始用笔写下自己认为正确的答案。同学们纷纷埋头苦思。空气中只听得到同学们写字的沙沙声。5分钟到了,正当老师决定那组下提问时,我们组拱手让出先行权。原来这是我们事先约定好的,一共9题,想回答的一方可以多一次答题权。
B组开始提问:“《水浒传》主题是什么?”组长毫不犹豫的答道:“哪里有压迫,哪里就有反抗。”……问来问去3个回合,我们一题也没错,对方好像有些不耐烦,终于抛出一道13分的大题:“《水浒传》中人物出场顺序。”我们组长脸上露出了微妙地笑容。原来这题虽然分数大,但题目很简单。所以很好拿分,之前一直不问这题,就是为了等对方先提出而且对方比我们多问一题,可以说这一题我们志在必得。不出所料,这题我们拿了12分……当我们答完这道题的时候,其实胜负已定。
最终我们10分反超B组,获得最终的胜利。看来,笑在前面未必能笑到最后。
篇3:义卖活动作文600字
全文共 689 字
+ 加入清单星期五,晴空万里,我们学校举行了义卖活动,我是我们班的走动销售员,在销售过程中,我学会了宽恕。
我先在我们的摆位摊那里挑物品。我看见了琳琅满目的东西,有让人流口水的糯米糍粑,有好看的书籍,有各种各样的玩具,有各种本子和许许多多的糖果。
我拿了许多的糖,各种玩具,和一个大大的熊。用盒子装着糖和玩具,抱着八大块头,离开摆位摊,出去卖了。
我走到其他班的摆位摊,东张西望,终于看到一个眼睛不时看向我的小女孩。我走过去,自以为她会买下这个50块钱的“大块头”。可谁知,那个小女孩直接掉头走人。顿时,我心里的熊熊大火立刻燃烧起来想直接过去踢她一脚。突然,好小人出现了,说:“秋宜,不要这样想,她有可能害怕或者是不够钱。”坏小人却说:“秋宜,她无视你,你去踢她一脚。”经过我长久的思考,最终,好小人终于战胜了坏小人,我接着招了一个我的好朋友,让我惊讶的是,她居然真的买下了这个“大块头”,我顿时一蹦三尺高,我不敢相信,我为我们班赚了50元。
接着,我又去找那些低年级的,问他们要不要买这些玩具,他们个个都说:“要!”“我要!”几秒的时间,玩具都抢光,盒子里出了签就是各种各样的糖果。
我又到处去问他们要不要糖果,个个要不就是把我当空气,要不就是无情地说不要。
然后,那个掉头走人的女孩抛过来找我,问:“那头熊呢?”“卖了。”我说。她说:“那你还有什么呢?”“糖。”我说。她说:“好的,我就要糖。我给你20块,你能把糖全部卖给我吗?”“当然可以。”我说。于是,我把糖全部拿出来,收下了她的钱,会自己班级的摆位摊,在摆位摊买东西了。
这次的义卖活动是最有意义的一次,因为这次的义卖活动让我懂得了要宽恕别人。
篇4:精彩的课外活动作文450字
全文共 447 字
+ 加入清单“加油!11、12、13、……20!耶!太棒了!”这是什么声音呢?哦,原来是我们一班跳绳数数的声音呀 !
每次课外活动都会集合,这次也不例外。主任说要练习大跳绳和花样跳绳,下大周有一个学校的跳绳竞赛。我觉得我跳得还不错,我一定要让老师选我跳大跳绳!果不其然,老师果然选我跳大跳绳了!
我们女生先跳,有十个人。开始跳了,女生跳的都很好,我们数着数:“一个、两个、三个……二十个!”我们跳的可真多呀!但还是要筛选的。男生可不是这样,他们连一块上都上不了,还赞美了我们女生呢!嘻嘻。但生也不甘示弱,他们也渐渐的熟了,跳了13个,还是比我们少。
经过了一轮又一轮的比拼,我们女生留下四个,男生留下四个。真正选的人是我们几个。这次很像真实的比赛,我们一个接着一个跳,但没到男生就掉链子,还是女生跳得好。女生先进了,男生后进,“1、2、3、4、……15!”我们最高纪录十五个。我想,如果全让女生上,会不会跳30多个呢?感觉时间过得很快,没过多久便结束了这节课外活动。
这次的课外活动,让我印象深刻,我太喜欢跳绳了!
篇5:游园活动作文800字
全文共 833 字
+ 加入清单儿童节像调皮的孩子,一边跑一边跳,不知不觉地来到我们身边,儿童节到来了。
我们学校举办了游园会。你瞧,有的同学已经掩盖不住激动的心情,冲出了教室;有的同学还在看游园单,想着要先玩什么好呢;还有的同学已经开始玩本班的游戏了。
游戏大王来啦!最好玩的要数三(6)班的“魔法套圈”了,在我排队的时候,看见地板上有各种各样的奖品,我感到很纳闷:奖品怎么会在地上呢?莫非是工作人员掉在地板上了?不对不对,应该是哪个丢三落四鬼落的?正当我不解时,轮到我了,工作人员递给我一个铁丝做的方框,叫我套住地板上的奖品。原来如此,我恍然大悟。我全神贯注地盯着地上的奖品,丢出一个方框,没有套中,再丢出一个方框,还是没有套中。最后一次机会了,我咬紧牙关,奋力抛出方框。耶!我套中了一支笔,工作人员直接把我套中的笔当做奖品给我,原来奖品是这个呀。
我回到三(1)班,正要走进去,我却被吓得目瞪口呆,三(1)班似乎成了热门的“旅游景点”,这里“游人”如织,好像班级里再进一只蚂蚁,整个班级就要爆炸了。尽管如此,我依然挤进了这枚“炸弹”,我准备向“唐僧”取经。工作人员先蒙住了我的眼睛,让我在箱子里抽一张纸条,我抽到了一张纸条,上面写着“19”,工作人员让我转19圈,还没转我已经晕了,这么多圈啊!我转啊转啊转啊,终于转到19圈了。我觉得头上冒出了无数的金星,工作人员叫我取一本经书,我随手抽了一本,一翻开,糟糕了,是无字经书,要有字经书才有奖品,看来我跟奖品无缘了。
“甩甩便利贴”什么东西啊?我一边看着游园单一边怀着好奇的心情走向三(3)班。工作人员把几张便利贴往我身上贴,叫我把便利贴抖掉,我使劲跳啊跳,抖啊抖,便利贴似乎要在我身上安家了,牢牢地粘着我。正当我筋疲力尽的时候,两张便利贴不情愿地从我身上跳了下来,我终于得到了奖品。
“游园活动到此结束,请各班打扫好班级……”欢乐的时光总是过得特别快。大家都还在兴头上呢,校园的广播还是响起来了。同学们怀着激动的心情回到各自班级,互相炫耀今天的战利品。
篇6:有趣的校园活动作文600字
全文共 642 字
+ 加入清单初升的太阳照在美丽的花朵上,照在绿油油的小草上,碧绿的树叶上也被阳光照得发亮像一个个碧绿的玛瑙。灿烂的阳光照在同学们的脸上,同学们多开心呀,因为今天是我们盼望已久“校园快乐日”。
同学们早早的在操场准备着,当老师宣布活动的开始的时候,整个校园顿时沸腾了!
第一个游戏是抱团,游戏规则是:老师说一个数几个同学本身的数字加起来和老师说的数一致,变便抱团成功,否则抱团失败。
游戏开始了,同学们围一个圈,快速的跑起来,只听老师说:“星期天。逛超市,买什么?买面包。几元钱?3元钱。”老师话音刚落,有几个反应快的同学赶快抱在了一起。连平时不怎么运动连梦圆你也像脚下生风了一样,连忙找人抱团。可惜的是,有一个女生,这时显得有点手足无措。她像一头莽撞的小鹿,一会跑这个团,一会儿又跑到那个团里,最后她跑错了团,这一个团被淘汰了。同学们都为她感到可惜,但是他并没有沮丧,而是发誓下一次一定要胜利!
抱团游戏在同学们的欢呼声中结束了。接下来我们又举行了萝卜蹲,各位好汉请抱拳的游戏,同学们非常高兴,一个个稚嫩的脸笑得像一朵朵怒放的花朵。
最有意义的活动还在下午,这个活动是“分享会”。
同学们把自己爱吃的东西都拿了出来,不一会桌子上摆满各式各样的零食,那一个个零食散发出友爱的味道,在老师的合理分配下,同学们都收到了别人送出的一份,很多同学还把自己的零食和老师分享。同学们吃零食时,收获的不仅仅是美味,更多是同学之间的友情!
一个个活动有序的进行着,夜悄悄地来临了,皎洁的月光洒满校园,也洒满同学们快乐的心田上……
篇7:社会实践活动作文1000字
全文共 1207 字
+ 加入清单今天,不知道是老天爷在作怪,还是云朵姑娘在哭泣,雨淅沥沥的下个不停,也就在这风雨交加的上午,我出发参加了社会实践活动。
我刚踏上这的土地,一股自然的香气扑面而来,我被这香气牵引,来到了一个几乎与世隔绝的世界——株洲自然生态园,这里因春天的到来,变得生机勃勃,大树在向我招手,花儿在向我微笑,草儿也在雨中迎风舞蹈,我听见小溪在流淌,闻到花儿的芬芳,踩在这湿润的土地上,在雨中,我似乎还听见了马儿的嘶鸣。
在这里,我没有因为下雨而感到烦闷,相反因为下雨,我的心情就如同这里的花朵,在微笑。到达目的地后,我看见许多同学,他们的脸上也洋溢着笑容,我相信他们也因这里的生机勃勃,在内心发出由衷的感叹与赞美。
我们在这春意盎然的地方玩起了有趣的游戏,指导员叔叔做教练,只要他喊了教练说三个字,就要做他说的动作,如果没有说,就不用做后面的动作。这是在考验我们的注意力!
不久,时不时一位同学因注意力不集中被抓上来表演一些滑稽的节目,每一个无一不让我们捧腹大笑,气氛马上活跃起来。
游戏过后,我们开始了正式的比赛,一边以班长为队长,队名:利刃队。对面以学习班长为队长,队名:肥宅队。从队名来看,我们队似乎已经胜券在握了,胜利一定会属于利刃队!
比赛分为三项挑战,这三项挑战似乎很容易:第一项,大声说出“班级有我更精彩”这七个字,每说一个击掌一下,并拍一下左右两边人的肩膀。第二项,双手交叉(左手在上或右手在上都行)互相牵着左右两边的手,所有人解开手臂则算通过。第三项,每人拿个水瓶,扔到左边或右边人的手上,连续三次没有一人水瓶掉落则算成功。
三项挑战前提是要围成一个圈。练习已完毕,不一会儿完成三项挑战变得信手拈来。比赛开始!
先是肥宅队先来,随着计时开始,他们完成的顺顺利利,组织的很好,速度也不得不让我们称赞,仅用一分钟。但是,我认为我们要比他们略胜一筹,虽然我们第二个上,但我们气势磅礴,狭路相逢勇者胜,鹿死谁手还不一定。
随着计时开始,一切都在我们的意料之中,仅用三十秒就完成了两项挑战,对面不由得紧张起来,正在我们得意时,没想到竟在最容易的第三项脱了节:
我们扔水瓶扔的总是不到位,不是高了,就是低了,不是远了,就是近了,我们不由得越来越不耐烦,总是责怪别人,别人又推卸责任,这样一来,顿时乱成一锅粥……
比赛肯定输了,看见对面的欢呼,我们气得牙痒痒,失望地低下头……
我心想:为什么?他们不比我们好多少,同样的挑战,我认为胜利本该属于我们!
我的脑子实在转不过这个弯来,便去问指导员。你们表现的确实很棒只不过你们缺少了一大重要因素。”他回答道。
“是什么”我迫不及待的问。
“团结!”他严肃的说“你们互相责怪,互相推卸责任,全然没有一点比赛精神,和团队精神,这就是你们失败的原因。其实,失败并不可怕,可怕的是你有没有领悟到比赛的真谛!”他眼神坚定,神情严肃,在说这句话的时候,他背后还似乎散发着神圣的光辉……
雨仍在淅沥沥的下,我似乎领悟到了真谛……
篇8:多彩的活动作文800字
全文共 692 字
+ 加入清单今天是篮球半决赛,我是观战选手,内心无比激动。
比赛开始了,我方队员罗子寒以迅雷之势抢到球,一边运球一边喊:“夏锦鸿,准备接球!”夏锦鸿立刻到位,但一名对手挡在他前面,他丝毫不怕,来了一技——秦王绕柱下蹲直接绕过敌人,将球传给了夏锦鸿。
可是他却被人围住,无奈之下只好将球传给了甘诗栓,结果甘诗栓发现招架不住,又把球抢了回来。
夏锦鸿,一个假动作虚晃对手,直带直切,带球过人。他步步逼近篮下。起跳时,竟不料球弹了回来,就在这时,球眼看要落空了。邓子奥不负重望,纵身一跃,扣下篮板进行补射。
球进了!我们班欢呼起来,我们班拿下了首分,我很高兴第二球开球,我们占了上风,把对手绕的团团转,结果到后来我们被前后夹击,前面有人,后面也有人,搞得进退两难,突然对手将球抢走了。
我们连败两城,气势大挫。
“下面是中场休息时间,请运动员放松身体准备下半场。”
我们班换了徐烨宸,他一上来就宣布战术:“我们一共十个人,九个上场,一个替补。替补来看哪边人最少,剩下九人分成三队,342,两个人防守,三个人从左边进攻,一旦有机会就把球传给b队,b队,你们在右边不要大范围出动,记住你们才是主攻。”
开始了,我们按照计划进行,果然对手把注意力放到了a队身上,a队假装攻篮却把球传给了b队。
对手眼睁睁看着球不翼而飞,敌人的观战团说道:“对手这搞的什么鬼名堂?”
B组竭尽全力,将球打进篮球框。
最终我们队以两分之着,17:15险胜。
老师把我们叫到身边说:“明天总决赛,期待你们的表现。”
我们一定要团结,这样才能有好成绩,如果每个人都是焦点,没有主次之分,那就会乱套,只有合作才能让对手心碎,才能够场上称霸,才能发挥真正的实力。
篇9:一次特别的活动作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单打开记忆的窗,一件事如晴空一般,总会出现在眼前,它就是社区里举办的“美丽的花朵,永远绽放在心头”种植比赛,获胜者可以得到一个超萌的笔记本。
妈妈为了锻炼我,就给我报了名,我心里打着小鼓:我能不能种出漂亮的花朵来呢?
比赛的规则是拿到花种,精心种植,谁种出的花朵最漂亮,就获胜。如果谁的花没有种出来或者是长出后中途枯萎了,就自动退出比赛。
拿到种子的那一天,我有了一点自信,因为我拿到的是最喜欢的凤仙花种子。一颗一颗褐色的种子饱满,像是被精心挑选过似的。
一回到家,我便找来一个大大的花盆,松土,种下一颗颗凤仙花的种子,浇水,每天都找出时间来精心照顾它们。
一周过去了,花盆里冒出了一株株嫩嫩的小芽,好似绿色的绒毯,洒一点水吧!水珠儿挂在小芽上,好似一颗颗珍珠,晶莹剔透。
小芽慢慢长高了,淡绿色的茎,直直的,好似一个个神气的小士兵。
在它们茁壮成长的时候,一场暴风雨在夜里突然袭击了它们,第二天,我一起床便去看它们,它们倒了下来,我失望到了极点,它们还能活下去吗?比赛已经不是很重要了。可是它们顽强地活了下来,还长得越来越精神。从它们身上,我明白了“不经历风雨,怎么见彩虹”的道理。
凤仙花开花啦!一朵朵红色、紫色、粉色的花,像一只只蝴蝶停歇在绿叶间,好似一个个小精灵,可爱极了。
我兴奋地将它送到社区里,它和众多的花放在一起,显得那么精神,那么美丽。工作人员夸赞我种出的花真漂亮,给我和花儿拍了一张照片。
我得到了那个超萌的笔记本,但更让我开心的是成功地将花朵培育了出来。
篇10:我的记一次活动作文顶橘子
全文共 936 字
+ 加入清单“加油!加油!”“坚持住啊!”“小心!”咦?教室里怎么这么热闹呀?哦,原来是大家正在玩“顶橘子”的游戏呀!
我们分了两组,每组选一位代表,第一回合是把橘子顶在头上,做一连串的动作,谁的橘子先掉下来,他所在的那一队就输了。
游戏开始了,我们队选了一位高个子男生,与对方选手差了一个头呢!他们上了台,一人拿了一个凹凸不平的橘子,先把橘子放在头上,看看橘子有什么反应,试了几次后,他们信心满满,开始了比赛。
第一个动作是蹲下,高个子同学的腿慢慢弯曲,他的手轻轻放在头上,小心翼翼地保护着橘子,生怕它掉下来,橘子颤颤巍巍,好像非要坐滑滑梯一样;而小个子同学飞快地蹲下,立刻又站起来,他十分冷静,橘子也纹丝未动。观众们也十分激动,有的吓得捂住了眼睛,还有的一直在呐喊助威。第二个动作是转圈,高个子同学还是慢吞吞的,我心想:这个同学很稳呀,一定是他赢呢!果不其然,他转完一圈,观众们议论纷纷,我后面的同学也说:“小个子同学的橘子马上就要掉了……”话音刚落,“嘭”地一声,小个子同学的橘子掉到了地上,大家哈哈大笑,嘴都合不拢了。高个子同学乐开了花,(next88)“咣当”,他的橘子掉了地上。
第二回合,两位选手要面对面,学螃蟹横着从教室门外走到墙边,边走边用表情和语言干扰对方,让对方橘子快些掉下来。一听新的游戏规则,大家都不敢上台,生怕闹笑话。
大家好不容易选出了戴宇轩和陈冠宇,戴宇轩很自然地走上了台,已经胸有成竹,而陈冠宇一直不愿意,后来还是被人拖上台的呢!上了台,陈冠宇把帽子戴上了,再把橘子放上去,我觉得帽子上放橘子肯定容易掉,没想到,陈冠宇戴着帽子,走得飞快。就在快到终点时,他看戴宇轩才走了一点点,于是就往回走,没料到,他这一走碰到了一位同学,那位同学故意围着陈冠宇走来走去,还一边哼着小曲,一旁的戴宇轩虽然走得慢,但一点不受大家干扰,他将眼睛一闭,龇牙咧嘴,心紧紧绷着,身体在微微颤抖,令我意想不到的是,就在陈冠宇还在奋力对抗那几个调皮鬼时,戴宇轩都快到终点了,又有一位同学过来偷袭陈冠宇,这下他再努力也追不上了,他“双拳难敌四手”,哦呜,陈冠宇的橘子掉下了那圆圆的“楼”,他后悔不已,转头一看,戴宇轩已经到达了终点,正笑呵呵地看着他呢!
“顶橘子”真有趣呀!大家也一起来试试吧!
篇11:难忘的拓展训练活动作文600字
全文共 665 字
+ 加入清单我如同一艘小船,必定会驶向波涛汹涌的大海,去迎接未来的挑战,为了让自己未来的道路更加通畅,现在自己就要严格训炼。
这是第一次参加峰毅拓展训练营。换了迷彩服,集合整队,我们先做了锻炼前的热身。热身是为了让自己的身体拉伸开,只有拉伸开后,进行剧烈运动时才不会觉得难以承受。
为了锻炼学员的专注程度,教官安排了“激情拍手”项目,我们也为此挑战了一把自己。和我一同训练的是一些比我小好多岁的弟弟妹妹,他们十分可爱,露出他们独特稚气。让人不禁为他们捏了一把汗,能跟上节拍吗?因为他们年龄小,接受知识的能力和我们不在一个层次上,所以我担心他们会被惩罚。为了达到教官要求的整齐划一,我们这些大哥哥大姐姐有意放慢了拍手的速度。出乎意料的是,我们对那些小朋友的担心是多余的,在最后一轮挑战中,我甚至要跟着他们的节奏和进度,我都有点不知所措了。我们总共进行了三轮,每一轮都有超越,在团队的共同努力下,我们很好地完成了挑战任务。
为了锻炼自己身体的协调性和团队意识,教官安排了拓展项目:“电网”,“电网”是一个看似简单,其实很有难度的挑战项目。它需要全部队员齐心协力才能完成。电网的网孔一次只能让一个人通过,而且一旦触及网丝网孔也会被封闭。项目开始,我们进行了激烈的讨论,用最快的时间讨论出了通过的顺序,有的钻、有的抬,小心翼翼,有条不紊,紧张而又兴奋。最终我们全体通过,大家欢呼雀跃,为团队众志成城的精神而喝彩。
拓展训练,熔炼团队,挑战自我,通过这次活动,我懂得了
分工、配合是团队所必需的,
细心、耐心和坚持也是完成任务所必要的,
所有这些,都将让我受益终生。
篇12:一次有趣的活动作文600字
全文共 646 字
+ 加入清单学习完第3单元,老师布置了一项特殊的作业,那就是围绕本单元的综合性学习活动办一份手抄报。我约上了好朋友冯雨甜和胡惠琳在星期六的下午2点一起制作。
到了周六的下午,我做好了充分的准备:水彩笔、蜡笔、油画棒,彩铅等都一应俱全,还有我搜集到的一些关于“大自然的启示”的料,准备完成后就要出发去冯雨甜家了。到了她家,她热情地接待了我,接着我们三个围坐在方桌旁,进行了分工:我负责抄写资料,冯雨甜则负责画插图,胡惠琳则负责涂色,然后,我们就开始各司其事了。等冯雨甜画好格子之后,我便拿着资料认真填写,从众多的资料中,我收获了不少知识:人们根据青蛙眼睛的视觉原理研制了一种名叫“电子蛙眼”的高科技产品,这种电子蛙眼能够像真的蛙眼一样,准确无误地识别出特定形状的物体;人们仿照水母耳朵的结构和功能,设计了”水母风暴预测仪”,能够提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有着重要的意义;人们模仿苍蝇的眼睛制成了“蝇眼透镜”,用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”,一次就能照出4百张相同的相片,大大提高了复制的工效和质量;前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅的启示下,设计了一种“企鹅牌极地越野汽车”,这种汽车用轮勺推动前进,行驶速度可达50公里/小时,这样就解决了极地运输的问题。
在我们三个人的共同努力下,一份关于“大自然的启示”的手抄报终于完成了。看着这一张精美的手抄报,我们的脸上都露出了灿烂的笑容。通过这次活动,我不仅学会了如何与同学相互配合,分工合作,还收获了许多课外知识,初步了解了有趣的仿生学。
篇13:红领巾爱心义卖活动作文
全文共 1332 字
+ 加入清单今天,是我们企盼已久的日子,因为今天我们学校要开展一年一度的红领巾爱心义卖活动,义卖获得的钱全部捐给红十字会。 我们班的义卖事务,由我们六个全权负责,我们初步分了工:谈紫霞和黄丽娜是记账员,丁秋雨和徐可成是营业员,我和钱蓝是收银员。下午1:00 我们六个带着我班的义卖品去体育馆摆摊。 此时各路顾客已经涌入大卖场。我嘛,早已看中了我班的那个用红珠子穿成的玲珑小包了,这么精致的小包一定是个抢手货,我得先下手为强:“喂,那个小包包我买下了!”黄丽娜看看标价说:“2元钱。”“噢,自己班的货我就不用杀价了,2元就2元吧!”其实在我眼里这么好的包包起码得4元!我给收银员钱蓝10元钱。黄丽娜说:“嗯,我们没准备零钱,你口袋里有零钱吗?”我无奈地说:“哎!我的妈,我的零钱,你出来吧!”刚说完,我的零钱就哗哗地跑了出来,神了,我的口袋里还真有好几个硬币呢!
哦,想起来了,还是昨天妈妈给我的呢!我拿出2元放在钱蓝的收银袋里,记账员谈紫霞随即在记录本上写上了“无名氏2元”(无名氏指义卖品的主人,因为这件商品主人没有写上名字,所以就说无名氏)。 买下了小包包,我又把自己班的商品扫视了一遍,呵!红色的小猪储蓄罐,这可是我梦寐以求的!便迫不及待地对钱蓝说:“我买下它!几元?”“1元。”于是我又爽快地把一元硬币递了过去,钱蓝一手把储蓄罐递给我,一手指着黄丽娜的账本说:“黄丽娜记一下,陈曦1元!” 呵!我也真是的,不好好做生意,要紧自己买东西!
我实在是怕我喜欢的好东西落入他人之手。 这时,来了一位小姑娘,她好像看中了一张贴纸,便问我:“这张贴纸几元?”我说:“只要3角!”她递给我1元准备买下这张贴纸,我把钱递给钱蓝,叫她找7角,但钱蓝翻遍了钱袋也抓不出7角钱,她犯愁了:“小妹妹,你看那个白白的海星星多漂亮呀!正好7角,你要不要!你要了,正好1元,我们就不用找了!”小姑娘满意地拿走了海星。嘘!总算解围了。 这时,有一个小小的空隙,只见徐可成扫视着商品,最后,他的视线停留在一只游戏机上:“喂,这只游戏机我要了!”我说:“8元钱,自己班的东西就不要还价了吧!”“5元吧!”他近乎恳求地说。“两不依,7元!”他递过来两个5元。糟糕,又没零钱找了!
这时徐可成乘人之危:“我看,还是5元吧,这样就不用找了!”我们没有零钱也只得任他占便宜了,哼,这个徐可成也真是的,兔子不吃窝边草,他竟然坑起自己班来了。下次做买卖一定得记住要准备一些零钱。 顾客真是络绎不绝,我们忙得不可开交,不过有张晴为我顶班,我也是心安理得地 go shopping ! 可是我在体育馆这个大卖场里转好了几圈,也没有找到使我称心如意的好玩意儿,大概好东西都被人买光了吧!不过,我遇见了我们班的娇娇,只见她怀里抱着好多洋囡囡。我惊讶地问:“呀,娇娇,你怎么买这么多洋囡囡?”她不说话,只是一个劲儿朝着我傻笑。 哦,收摊回教室时,娇娇一路上还闹出了笑话呢!她抱着五六个洋囡囡,走一步掉一个,捡起一个又掉两个,我们看了都哈哈大笑,娇娇也笑得合不拢嘴!“还是我来帮你拿吧!”“我来帮你拿吧!”……大家争先恐后地说。 “哈哈哈哈……”“咔嚓!”老师把我们灿烂的笑脸定格在相片上,留下了永久的回忆。
[红领巾爱心义卖活动作文
篇14:安全体验活动作文300字
全文共 327 字
+ 加入清单我们首先体验了打结。老师给我们每人发了一条绳子,第一个结叫8字结,方法很简单,就是把绳子的两边系在一起,一个是左边的绳子压在右边的绳子上系一个结,一个是右边的绳子压在左边的绳上再系一个结,就完成了。想把这绳子解开,就要把有结的方向转到自己的左边,然后把上面的绳子往下使劲一拉,再把结往上一拉,绳子就解开了。
第二个结是固定结,系的方法稍微有一点难度,先把绳子在手指上绕三圈,要分好动结和不动结。到第四圈的时候把绳子斜盖过那绕好的三圈,再把下面的绳子打好结,至少要系三下。解开固定结的方法就是怎么系的,怎么解开。
这次的体验我最喜欢打结,因为打结可以锻炼我们的动手能力,那里还有好多项目呢,我就不一一介绍了。
篇15:记第一次撞蛋活动作文350字
全文共 381 字
+ 加入清单今天是端午节的第二天,也是开学的日子。老师告诉我们要举行一个撞蛋活动,所以同学们都在家准备好了鸡蛋,带到了学校。
到了大课间,老师告诉我们把自己的鸡蛋都拿出来,与自己的同桌进行比赛。我的同桌想来一个先发制人,她快速的把她的蛋往我的蛋上一撞。随着一声破裂声,她的鸡蛋“败北”了,我的鸡蛋胜利了。老师让胜利的人相互比拼,我与我的前桌比拼,我们两个人一起把自己的蛋向对方的蛋撞去,结果,我们的鸡蛋都两败俱伤了……进入决赛的人员产生了,是于小冉和汪文洋。他们二人都站在前面,准备好。随着老师一声令下,汪文洋与于小冉的蛋相撞了,发出了清脆的响声,汪文洋的蛋胜利了,汪文洋获得了冠军。赛后,他说:“我在家研究了好久,才找到了撞蛋的诀窍。”虽然我没有进入决赛,但我也为他感到高兴。
通过这次活动,我不仅收获了快乐,还明白了一个道理:什么事情,只要你动脑筋去思考就会取得成功撞鸡蛋。
篇16:一次深刻的采茶活动作文800字
全文共 832 字
+ 加入清单清明节到了,我、爸爸和妈妈一起回了趟老家!经历了一路堵车,在10个多小时后,终于踏进了爷爷奶奶的家门。奶奶就对我们说:“辛苦了,来喝一杯茶吧。”我们品尝着美味的茶,我问:“奶奶这茶叶是哪里来的呀?”奶奶笑着说:“这茶叶是在自己的茶园里摘的,明天还要去摘呢!”“我也要去!”我一听立刻嚷道。
第二天下午,一进入茶园,最先映入眼帘的就要数那一丛丛绿油油的茶叶树了,接着一股浓浓的茶香味就扑面而来,使人心旷神怡!我兴高采烈地这瞧瞧那看看,每颗茶叶树丫丫中都有鲜嫩鲜嫩的浅绿色树芽,像是绿色的小花一样。身处在园中,看着这么多嫩芽,闻着浓浓的茶香,伴着鸟儿美妙的歌声中,我激动在这颗茶树上采几个芽芽,又到跑到另一颗茶树那儿去了摘几个芽芽。“安安,这可不是舞台上,这儿是茶园,是让你来摘茶叶的,不是请你来跳舞表演的呀!”爸爸的一句幽默的话,逗得我们全家人哈哈大笑。摘着摘着,突然我看到一颗相对带红色的芽芽的茶树,觉得很奇怪,便问爸爸:“这茶叶怎是这个颜色的,是不是老了呀?”爸爸笑着答道:“这不是茶叶老了,是红茶,前面你摘的都是绿茶。”我才明白,原来我家的茶园中有两种茶叶,一种是绿茶,一种红茶!一下午,我们一家人好不容易摘了两大篮子的茶叶,带着疲惫的身躯,高高兴兴地回家了。
一回到家,我就急急忙忙地抓了一把茶叶,打算泡茶喝了,可爸分却拉住我,说:“不行,还不能喝,还要经过一道工序——炕茶叶,才能喝。炕茶叶的目的是:钝化酶的活性,停止发酵;蒸干水份,防止霉变;散发青草气味,激化芳香物质!”开始炕茶叶了,只见爷爷把茶叶倒到已经烧热了的大铁锅里,抓了一把茶叶放在手心里搓揉,搓揉完了再把某叶弄弄散,不让它们粘在一起,最后,等茶叶干了,就放到竹篮子里散热。我看着这从满满一篮变成了篮底的茶叶,心情有点低落,谁偷了我的茶叶?
喝着香喷喷的茶水,我的心里像吃了蜜一样甜,与此同时,我也悟出了一些道理:做事要有恒心,不能半途而废!谁知杯中茶,颗颗皆辛苦!我们要珍惜每一个辛苦劳动的成果呀!
篇17:难忘的实践活动作文700字
全文共 750 字
+ 加入清单今天推开窗门,阳光是多么的灿烂明朗。今天终于到了我期待已久的地方——苍南教育实践基地。
到了实践基地,我们在一排排绿油油的草地上排队,听从老师的指挥。
活动开始了,我们跟从老师的脚步,来到了第一站“丝网花艺”一看,我猜肯定跟花有关。进去之后,我看到了后面,前面旁边都是花,我十分的惊奇,于是我偷偷的拿起手机来向四周都拍了一遍。开始学习了,老师一步一步地专心教我们怎么做。材料是QQ线、绿胶、剪刀、丝网、铁丝、圈套、花蕊。开始制作了,步骤是先把花蕊对折,用QQ线捆十圈左右。花瓣的制作是把铁丝套在圈套上,旋转起来,拿出来时就变成了一个圆圈,再用丝网拉出一个层来,把变成圆圈的铁丝套进丝网里,再用QQ线捆十圈左右,把丝网下面多余的部分用剪刀剪掉,把不好看的地方用绿胶粘起来,在花枝上面用QQ线捆三到五片花瓣,最后插进叶子,一朵花就大功告成了。
第二站是串珠工艺,这个肯定很有趣,一进去教室,哇!全是小珠子做出来的,太厉害了。老师教我们串珠,我有些兴奋,有顺序的颜色是蓝、绿,粉,橙,紫,黄,先左串一颗右串一颗,左串右串一颗,按照这样的顺序串了三次,在加上中国结就大功告成了。
就这么快的到了中午,午餐时间到了。虽然是饭盒,但对我来说很有意义,而且我还吃得津津有味呢!
吃完饭后,我像飞似的奔跑到下面,玩那些攀爬,看着都很刺激,结果,每一项我都尝试了一下,发现这些对我来说都非常刺激。
最后一站是手工陶泥。先把陶泥拍圆放在轮盘上,右手沾水,左手转盘,转到非常圆的时候用右手的大拇指沾点水放在陶泥的正中间,左手把转盘转起来陶泥就变成碗,继续转下去,陶泥就会慢慢的高起来,真的是神奇啊!好不容易做完,把我的作品小心地放在桌子上。
学习了一整天,收获真不少,让我知道了无论做什么事都要有恒心,都要坚持不懈,可能才会成功。加油!
篇18:秋游实践活动作文600字
全文共 610 字
+ 加入清单今天我们到二月二农场上课外实践课了!
来到二月二农场,首先,那里的园长给我们讲了一大串有关于安全的注意事项,比如说:“不可以在无老师的情况下单独跑到养动物的地方,要离小溪远一点,用剪刀安全等……”
给我们上课的老师姓王,她把我们带到了上课的地方,开始上课了!老师给我们普及了一下橡皮泥和软陶的区别,说完我们开始做小花盆了!老师给每个人发了六包软陶,我发的颜色是:红色、金黄色、紫色、橙色、蓝色还有黑色。我用蓝色做了一个长方向的底盘,然后我又用金黄色、红色、橙色还有紫色做了一个心形的盆侧。
中午吃饭了!我打了一点肉,一份西红柿,一份鸡腿菇还有一份米饭,这里做的饭太好吃了!让我吃的一点不剩!
吃完饭,王老师带我们参观了二月二农场的环境,这还是一家AAA级的风景区呢!这有小溪、家畜、客房、教室还有餐厅,这一圈转下来我才发现,这二月二农场可真是够大的呀!
回到教室,我们开始移栽多肉植物,我将它放到我的花盆里,放上土,我的植物载好了!不过花盆太大,花太小!不过还是挺好看的!
回到学校班里朱老师让我们反思一下今天的表现,我觉得今天在班车上,靠近朱老师前面的同学纪律比较好!越往后离老师越远,说话的越多!上课的时候可能因为好不容易可以不在学校上课,所以同学们有点儿小激动,比较乱!吃饭一开始我们班刚到的时候,因为是第一个到的,所以比较安静!随着班级越来越多,把我们班也带地说话起来了!不过我们班比较轻!
今天我太开心了!因为今天我很充实!
篇19:古诗竞猜活动作文500字
全文共 510 字
+ 加入清单5月29日,为了庆祝六一儿童节的到来,我们敏行班开展了“古诗猜猜猜”的活动。同学们精神抖擞,欢天喜地。
苏芳琦爸爸担任了本次活动的主持人,声情并茂地为我们读题,只见各小队的同学们一个个像小兔子一样,竖起了耳朵认真听题。“生当做人杰,死亦为鬼雄,请问描写的历史人物是谁?”话音刚落,同学们就迫不及待地举起了手,还把手举得高高的,生怕轮不到他们似的。同学答对了,其他人也不约而同地鼓起掌祝贺着他。
活动进行到了“白热化”,各个小队不甘落后,奋力紧追,比分都不相上下上,上进队处于领先状态,其他小队全力追赶!“最后一题闻一多《七子之歌》里描写的哪七个地方?请抢答!”这一题显然超纲了,同学们都紧锁眉头,思考着答案,上进队的王雅萱同学抢先想出了答案,告诉了队友,文芷晴站起来说道:“有香港,澳门和台湾。”向阳队的郑杰森站起来回答:“还有九龙。”最后,上进队又给出了一个“威海卫(威海)”答案。同学们都发挥出了自己所有的知识力量,所有智慧,学到了正确答案还应该有广州湾、旅大(旅顺大连)。最终上进队取得了优异的成绩,获得了胜利。
活动结束了,比赛中的古诗词知识也留在了同学们心中。希望在生活中,同学们能运用这些知识,打造自己美好的未来!
篇20:关于爱心义卖活动作文500字
全文共 811 字
+ 加入清单在爱心义卖活动还没有开展的期间,我们都不断地在做准备。尽管有些人做的贡献并不大,但是他们心中有爱。这种爱可以温暖他人,可以撑起一片蓝天,不是吗?在我露出笑容的那一片刻,其实有些孩子在默默哭泣着。他们原本是天使,现在被生活所迫,而生活在黑暗之中。开展爱心义卖活动是让我们全校同学帮助他们逃离黑暗,感受温暖。
在爱心义卖活动刚刚宣布开始时,我们全班同学都齐声欢呼、满面笑容。当我走到“爱心街”时,看见每个摊位前面都彩旗招展、人山人海、热闹非凡。而且每个班的海报都各有特色,但是他们的主题都是一样的:与爱同行。我兴高采烈地走到我们自己班的摊位上,仔细地选着适合自己的物品。忽然,我的目光聚到了一副“大富翁”上。“好像挺不错的”,我心中默默地想。于是我拿出五元钱,将它投入捐款箱。那时,我感觉自己很快乐。因为我期待着与同学一起玩大富翁时那一张张甜美的笑容。走在“爱心街”上,我充满好奇地到了一个人山人海的摊位里。突然,我的目光又再一次投向了另一个物品。那是一个粉红色的、乒乓球形状的灯。当时我就想,灯,不就是为人照明嘛!我拥有这个,照亮身边更多的人吧!我天真地想着。我这样想着也这样做了。在爱的旅途中,我不止两次把爱心钱放入捐款箱中,同时我也很快乐。其实,印象最深刻的是卖我的那瓶“生命之水”了。那瓶水,对于贫困孩子来说就是生命之水。当我买好东西走在路上时,看见一个正急着去买水的小女孩,于是,我兴奋地走到她面前,举着这瓶水,说到:“小妹妹,你能捐点爱心吗?这瓶是生命之水,希望你用十元钱将它买下来好吗?”那时,我觉得自己好幸运,因为我遇到了一位助人为乐的女孩。当她听了我的话,立刻将她手中的十元钱递给了我。之后,我清楚地,我记住了这个充满同情心、爱心的小女孩叫做陈敏研。
这次爱心义卖活动中,我带着一颗真挚的心,献出了自己的爱心,,给予别人快乐。
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