小学语文《穷人》续写作文推荐两篇 作文怎么写(20篇)

当渔夫看见这两个小孩时，对桑娜说：“桑娜你可真是善良啊！”桑娜说：“那当然，当别人有因难时我们就要伸出援助之手来帮助他人，何况西蒙是我们的邻居，可是这两个小孩……““没关系，我们总能挺过去的。”渔夫说：“我们明天去把西蒙埋了吧，希望她能一路走好。”桑娜想了想说：“睡了吧亲爱的，今天就过了，你明天还打鱼呢！”“我知道了，晚安。”“晚安。”马灯渐渐灭了，屋子里一片黑暗。

今天，桑娜起来了，天已经亮了。渔夫早已走远了。七个孩子还在呼呼大睡，桑娜为不了吵醒这七个孩子，放慢了脚步，把自己的被子给了孩子们。又径直向工作台走去，又开始了一天的工作。

她一边工作一边想，这七个孩子不管是烈日炎炎的夏天，还是寒风刺骨的冬天，孩子们都是光着脚跑来跑去，从来都没有鞋穿。今天我要为孩子们织一双布鞋。可是桑娜只拿出来了几块破布，看来只能勉强做两三双了。桑娜心里可高兴了，心想，太好了，有三个孩子可以穿鞋了！她二话不说马上动手了。她心灵手巧，三双鞋子终于诞生了，这七个孩子也刚好起来了。她毫不犹豫的挑了最好的一双鞋给了自己孩子最小的那一位，那两个孩子不但没有哭，还对了桑娜笑了笑，他们像不知道他们的妈妈去世了，而且对这陌生环境没有一丝丝的害怕。这可让桑娜松了一口气。

过了一会儿，渔夫回来了。还抱着一个大口袋，说：“桑娜看今天大收获呀，我捞到很多的大鱼，还卖了不少钱，今天我们总可以大吃一顿了，以后的生活不用怕了，我可以卖鱼呀。”桑娜听了一时高兴得手都被扎了。不过心里还是很高兴的，然后上去来了个大拥抱……

“呵，原来你跟我想的一样啊!”渔夫的嘴角露出了难得的一笑，而后又消失在了消瘦的脸上，刚刚散去的阴云又聚在了渔夫的眉头。桑娜也顿时叹了口气：“唉……是啊，我们以后的日子就难过了，该怎么办呢?”“又多了两个孩子，以后，我就得多打打鱼了。”渔夫关上了帐子，沉没了片刻：唉，最近老天爷就是作怪，多打点鱼也难啊，该怎么办呢?“不如我也去找点事做……”桑娜好似看透了丈夫的心思。“你一个女人家的，能做些什么呢?”渔夫还是无奈地摇摇头。“我去帮别人补衣服啊，洗被子啊，也弄点钱来填饱肚子，总不能让你一个人来承担吧!”渔夫欣慰地笑笑，会意地点点头：“那好吧，我们一起来维持这个家吧。”但渔夫还是不放心：妻子还要照顾几个孩子，如果去外面做事，会耽误孩子们的……桑娜也冲渔夫笑笑后，又低下头，思忖着：我平时要为这几个孩子忙个不停，还要缝补丈夫的破帆，哪还有什么时间去……

“哇，哇……”孩子急促的哭声打断了桑娜的沉思，渔夫连忙又拉开帐子，抱起了那个孩子。“恩，孩子让我来抱吧。”桑娜将孩子搂在怀里，嘴里还哼着摇篮曲。“乖乖，别哭了。”孩子听到桑娜亲切的声音，睁开朦胧的睡眼，望着桑娜那母亲般慈祥的脸庞，孩子顿时破涕为笑。两只小手也尽力地将桑娜抱住，还哑哑地说：“妈妈，妈妈。”

孩子的哭声，吵醒了另外六个孩子，他们都嚷着要吃饭，一个个的肚子都“呱呱”只叫，渔夫赶紧站起身，不顾打鱼后的疲惫，到厨房里拿来一个拳头大的黑面包，几条炸胡了的小猫鱼。“来，把他们吃了吧。”渔夫说后，孩子们争先恐后地向前拥，两只小手胡乱地抓起鱼就往嘴里送，桑娜和渔夫还把自己省下的一的面包留给了西蒙的两个孩子。看着孩子们这可爱的样子，他们俩都忍俊不禁地笑了。

对了，西蒙还在隔壁屋子里呢!桑娜想到这里，连忙告诉渔夫：“丈夫，西蒙还在……”“哦，对了，我们去把她海葬了吧，真是怪可怜的。”渔夫猛然想起，与桑娜提着马灯走到了隔壁屋了。“啊，她真可怜啊!”渔夫悲叹着，和桑娜一起，我破席子将西蒙冰冷的身体裹着，用绳子捆好了，把她拉到了海边，一齐扔了下去。渔夫和桑娜遥望那卷破席子慢慢被海水浸蚀，都陷入深思。

这时，一轮红日冉冉从地平线上升起，渔夫说：“不好了，我得早点去打鱼了，便向着屋里走去，桑娜望着渔夫的背影，再次沉思起来……

渔夫一看西蒙的两个孩子都安安静静的躺在床上，他对桑娜说我们总会熬过去得。桑娜原本家里经济条件就不好，大家只能勉强填饱肚子。如今，又多了两个，他们的负担更重了。

日子虽然很苦，但桑娜一家却常常传出阵阵欢笑声。俗话说：海边的孩子不吹风长不大。可西蒙的孩子还小。风一大，脸都吹得生疼，再加上没有鞋穿。两个小家伙好几次出去都被扎破了脚，上药时疼得”哇哇“大哭。难能可贵娜看在眼里，疼在心上。可家里穷，买不起鞋。桑娜的五个孩子倒是习惯了，可小家伙脚嫩，怎么办呢？桑娜只好拼命干活，攒钱买了一捆布，裁好式样后便一针一线地缝了起来。外面海风呼啸，寒风从门缝与屋顶的裂缝中吹了进来，冻得桑娜不禁打了个寒颤，手也变得僵硬起来。一不小心，针一下子斜斜地扎入了手指。为了两个孩子，她顾不得疼痛，吮了吮手指便继续缝了起来。十指连心啊！都要忍受着钻心般的疼痛，从早到晚，每天就在微弱的马灯下缝鞋。过了几天，桑娜缍将两个孩子的鞋缝好了，可自己却过度劳累生病了。

两个小家伙见了，便偷偷商量给桑娜弄点吃的。这天，天气酷热，两个孩子偷偷跑了出家门，他们来到海边，自己做了根鱼杆，钓起了鱼。烈日炎炎，晒得兄弟俩直冒汗功夫不负有心人，他们终于钓到了几条小鱼，便兴冲冲地赶回家，煮了一碗鱼汤。小心翼翼地端到桑娜面前。桑娜见也，感动得泪水夺眶而出。渔夫在一旁欣慰地笑了：两个小家伙真懂事。

虽然桑娜一家很穷，但他们勤劳、善良。桑娜用自己的行动与孩子们谱写了一首母子之歌。续写穷人500字《穷人》续写

爸爸，爸爸我要玩木马游戏。她微笑着冲进公园的门口，牵着他的手。

他微笑着把气球放在她的肩膀上，轻轻地说：“坐下。”在中学入学考试的那天，她下了车。他过去常常把它交给她，等她上学。她犹豫着听他说什么，甚至是一个词。但他什么也没说。她失望了，没有回头看，眼角流着一滴眼泪，但他看见他想说，女儿欢呼雀跃。但他从来没有说过，因为他害怕影响她。太阳晒焦了大地。他急急忙忙地想早点回家为她准备食物。当他到达十字路口时，他看见她和一个男孩手牵手。他停了下来。她看到他脸上带着僵硬的微笑，他只说：“回家吧。”她转过身去了。

她不想回家，但她没有足够的力气让她和他一起回家。她讨厌他，因为这增加了她的罪恶感，但他不想责骂她，因为他看到他的父母和孩子在电视上吵架。

那孩子离家出走了。他不想让她这么做。婚礼正在播出，并要求新娘的父母把新娘交给新郎。主持人说。他握着手，微微颤抖，仿佛她小时候回到了她最喜欢的手里。他把她的手放在男人的手上，说：好好照顾她。只有五个字突然让她发现她的父亲说不好，但用最普通的语言表达了他对她的爱。但她是唯一知道他的爱感动了他的人。他为她种的花开花。

现在她发现并闻到它们的香味还不算太晚。

尊敬的老师：

您好!

古往今来，教师都是一种高尚的职业，从未被人们忽视。人人都非常尊敬老师。而您，却是一个不希望被人尊敬，不希望太出众，只希望在背后为我们默默付出的使者。你总是不断付出，不索取回报，自以为在别人眼中会显得很平凡，殊不知您这样伟大的行为更显得比其他老师要出众。我千言万语都说不清您的好、您的慈善，只能在学习上不断努力，以作为对你的回报。

瞧!那头乌黑得发亮的短发，展现出你的青春活力，可就在不觉中，密集柔亮的黑发中夹带了几丝白发。可淡淡的眉毛下，那双慈祥的眼睛永远都是那么炯炯有神。笑起来犹如天使般的面容，在我心中印下了一个深深的烙印。

别人都说：“遇到好父母，遇到好老师，遇到好同事。是人生三大幸运的事。”我想，上天一定是偏爱我，让我降临一个有文化的家族中，虽然不太富有，但很温暖;现在又让我遇到了一个好老师。你每次表扬我，我的心里犹如被蜜淋过，甜滋滋的;你每次批评我，我总会认真的反省;你每次给我建议，我总会认认真真的去思考、去琢磨……

快毕业了!一想到要离开校园，离开您，心中便会泛起一股酸涩的感情。是您教育我，什么该做，什么不该做;是您告诉我人生道理，在我那幼小的心田中洒下希望的种子。我真的非常感谢您，因为，您是我的第二个母亲!我衷心地说一声：“谢谢您!”

祝您身体健康!

感谢您的学生：雅岚

夜深了，桑娜望着漆黑的窗外，波涛汹涌的大海依然如旧。七个孩子躺在一起，伴随着海风的轰鸣渐渐入睡，可桑娜两口子却怎么也睡不着，原本贫困的家庭又加了一份负担，以后的生活该怎么办啊?谁也不能预料命运会如何，忧愁萦绕在他们周围。

第二天一大早，渔夫便又出海捕鱼了。西蒙的两个孩子睁开了惺忪的眼睛，好奇的瞅着这个陌生的家。渔夫的五个孩子也睡醒了，躺在床上看着这两个新朋友。片刻的沉默之后，他们开始在床上嬉戏，玩耍。桑娜把早饭做好了，招呼孩子们过来吃，由于连着几天收成不好，只剩下了八块小黑面包，桑娜毫不犹疑地把七块黑面包全部给了孩子们，剩下了一块留给晚上吃吧。就在这时，雷电响起，顷刻间暴雨倾盆，又起风暴了。桑娜坐在床上蹙着眉头担心起来：“唉，丈夫今天的收成会怎么样啊?他的捕鱼小船不会有危险吧，希望他今天运气好点!上帝啊，保佑他吧。”一边说，一边起身在胸前划着十字。

到了晚上，渔夫无精打采地进了家门，拖着一张破网嘴里嘟囔着今天的天气真差，与昨天一样，真倒霉，什么都没有捕到，还把网给弄破了。哎，桑娜，晚饭做好了吗?”桑娜支支吾吾地说：“没……还没有……，家里只剩下一块黑面包了。”渔夫无奈的叹着气，“全部留给孩子吧，咱们挺一挺，也许明天天气会好一点。“桑娜点点头默许，她已经一天没吃东西了。七个孩子已经饿的哇哇大哭，桑娜赶紧把那一块小黑面包分给孩子们。

第二天的天气格外的好，海面上风平浪静。渔夫又像往常一样外出捕鱼。大约过了一个小时，渔夫拖着渔网满载而归，他大声叫着桑娜：“桑娜，快点，看我抓到了什么?”桑娜连忙从屋里跑出来，惊奇地看着渔网，嘴巴张成了“0”字型，“从哪弄来那么多鱼?”渔夫微笑着说：“刚才出海时，正好赶上一小群鱼类正在迁移，就顺手捞了一大把。你瞧，还有一只小海龟呢!”桑娜喜出望外，慌忙去给孩子们做饭，他们已经很久没有吃过鱼肉了。屋子里弥漫着鱼肉的香味儿，孩子们津津有味地吃着，笑着，而桑娜和渔夫却只啃着几片菜叶。望着孩子们高兴的样子，脸上也露出难得的笑容。

桑娜把渔夫捕来的海龟拿去卖了镇上的商人，换回了一大袋黑面包。“这些面包够一家人吃上一个月了，再加上丈夫这几天运气不错，孩子们不会天天挨饿了。”桑娜心里想着。

有一天，几个孩子在海边玩。渔夫家的一个孩子在海滩附近发现了一个小海龟，几分钟后，很多大海龟接二连三地从海水中浮现出来，孩子们兴高采烈，一下子把海龟全部抓住。西蒙家的一个小孩匆忙地跑回了家，把好消息告诉了桑娜妈妈和渔夫。他们一起来到发现海龟的那一片海滩。没想到，一小会儿工夫，又有一大群的小海龟从沙地争先恐后地爬出。这一次真是大丰收，一家人高兴地手舞足蹈，一家九口不用再过一贫如洗的生活了。

桑娜和渔夫背着装着海龟的鱼筐来到镇上，用换回来的钱在镇上买了一栋房子，还买了一辆小汽车。桑娜一家过上了舒适崭新的新生活，惬意极了。渔夫又用剩余的钱的开了一个公司，生意越做越大，从那以后，再也不是什么渔夫了，再也不是穷人了。

桑娜没有忘记邻居西蒙是怎么死的，没有忘记穷人的饥不果腹的生活，经常拿着面包和衣服回到村子里帮助村子的人们。到了邻居西蒙的祭日，一家九口回到海滩来到西蒙的坟前，海滩旁边的两间房子已是破烂不堪，灰尘满满。

桑娜回想起穷人的贫困生活，惹不住落下眼泪，西蒙的灵魂也在上空为她们祈祷，希望一家人的生活幸福美好。

妈妈评语：这篇续写体现了晨蒙读完文章的愿望，当时，俄国人民在残暴的沙皇统治下不可能翻身过好生活，我指出晨蒙的续写不真实，可晨蒙却说桑娜的善良让读完之人感动，他想这么来写。欢迎博友们，对他的博文建议指导，多谢!

我问自己，后悔吗?答案是肯定的。当然，后悔只是一种感想，不能说明可以从新来过。 I ask myself, regret it? The answer is yes.Of course, regret is just a feeling, and it cannot be explained that it can be come from new.

老师说：“初一强调行为养成教育，初二是叛逆期，初三就是自己学习的最佳时机。”我后悔，因为我在初二的叛逆期失去了我在初三自主学习的权利。从而由民主共和时代迈入专制制度“社会”。

这样的生活无疑是我的痛苦。有句话真的很好，是我自己的深刻体会：给了我失败的机会，为什么不给我从失败里自己爬起来的机会?我的心在呐喊：还我自由!当然，那仅仅是在心里，因为我不可能有反抗我家的“法西斯”的资本。

或许你还没看明白，其实很简单，就是因为初二的期末考我失利了，导致我家的“慈禧太后”——妈妈，严格控制我的生活，几点起床，几点上学，什么时候做什么，一切的一切，我完全失去了在家时的自由时间。现在看来，我能娱乐的时间只有课后的十分钟了。

我开始努力学习，希望能在第一次月考中进入年级前五十，我知道那是妈妈的要求，而我必须达到才能自由的要求。天知道我这一个月是怎么过的，我想，除了吃饭睡觉的时间，连上厕所我都在想题目的解法……就这样，我迎来了考试。

“自我感觉良好。”这是我考完试后的感想。后来事实证明确实不错，我从年级77名到年级53名了，也是一个不小的进步不是吗?但在我以为差不多可以自由的时候，妈妈却告诉我：我离她的要求还很远呢?我问：“那你到低要我考多少嘛!”“前十。”两个平淡的音从她嘴里蹦出。我顿时觉得一晕，觉得不可置信，什么?前十名!那就相当于我没自由了。好吧，我承认我是没信心，可是那是在那没多高手中争一个前十的个位数，平凡的我怎么能做到!

我将我的遭遇告诉了好友，而好友是这样说的：“我真不知道你是怎么想的!要是我的话，非疯不可!在600人中争前十，还是那么好动爱玩的你!你妈会你逼疯的!我没有胡说!你看，你的性格是那么好动外向，而你妈却让你不与大家来往，并在一个屋子里学习，你能不疯吗?!”我以傻笑的方式结束了谈话。并不是我不想“谈判”，而是“太后娘娘”的态度很明确，没有商量的余地!

好友说的话也有道理，但未来谁知道呢?说不定我真的能考到前十呢!恍惚中，我看见一个叫“自由”的天使在向我招手……

作者：胡艳聪

“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。“他们怎么会在这里？”渔夫问道，你回来之前我去探望西蒙，发现她死了，我就把孩子抱回来了，渔夫心里想：“小孩子不好养啊，毕竟家里面已经有五个孩子了，再加上这两个小孩子，我以后还要努力打鱼呀，没关系，我们总能熬过去，等这次海上的风暴过去后，日子就会好过一些了。”

第二天，海上的风暴停止了，太阳渐渐露出了头，温暖笼罩着整个沙滩，渔夫又早早的出了门去海上打鱼，桑娜带着这七个孩子们吃过早饭就到沙滩上玩，桑娜的五个孩子在一边自己玩，桑娜看着西蒙的两个孩子，一个在沙滩上慢慢的爬行，桑娜在教另一个小孩子说话，他们玩的都很开心，桑娜看见孩子们都很开心的玩着，便拿起要缝补的东西在旁边缝补起来，晚上，海上起风了，风呼啸着，海浪汹涌的向沙滩上拍打着，桑娜赶快带着孩子们进屋了，孩子们在床上睡着了，桑娜缝补着东西，又快到半夜了，外面风也越吹越大，桑娜心里不由得担心起来：“他会没事的，昨天都没有事好好的回来了，但是他这样每天也太累了，以前有五个孩子的时候就很累，现在又加了两个小孩子，他又要增加打鱼的量真是辛苦。”渔夫回到家了，他问桑娜：“今天怎么样，孩子们都睡了吗？”桑娜说：“今天一切都很好，你呢？打鱼怎么样？也很顺利。”两个人同时笑了。

桑娜和渔夫也很快进入了梦乡。

一次，楚庄王因为打了大胜仗，十分高兴，便在宫中设盛大晚宴，招待群臣，宫中一片热火朝天。楚王也兴致高昂，叫出自己最宠 爱的妃子许姬，轮流着替群臣斟酒助兴。

忽然一阵大风吹进宫中，蜡烛被风吹灭，宫中立刻漆黑一片。黑暗中，有人扯住许姬的衣袖想要亲近她。许姬便顺手拔下那人的帽缨并赶快挣脱离开，然后许姬来到庄王身边告诉庄王说：“有人想趁黑暗调戏我，我已拔下了他的帽缨，请大王快吩咐点灯，看谁没有帽缨就把他抓起来处置。”

庄王说：“且慢！今天我请大家来喝酒，酒后失礼是常有的事，不宜怪罪。再说，众位将士为国效力，我怎么能为了显示你的贞洁而辱没我的将士呢？”说完，庄王不动声色地对众人喊道：“各位，今天寡人请大家喝酒，大家一定要尽兴，请大家都把帽缨拔掉，不拔掉帽缨不足以尽欢！”

于是群臣都拔掉自己的帽缨，庄王再命人重又点亮蜡烛，宫中一片欢笑，众人尽欢而散。

3年后，晋国侵犯楚国，楚庄王亲自带兵迎战。交 战中，庄王发现自己军中有一员将官，总是奋不顾身，冲杀在前，所向无敌。众将士也在他的影响和带动下，奋勇杀敌，斗志高昂。这次交 战，晋军大败，楚军大胜回朝。

战后，楚庄王把那位将官找来，问他：“寡人见你此次战斗奋勇异常，寡人平日好像并未对你有过什么特殊好处，你是为什么如此冒死奋战呢？”

那将官跪在庄王阶前，低着头回答说：“3年前，臣在大王宫中酒后失礼，本该处死，可是大王不仅没有追究、问罪，反而还设法保全我的面子，臣深深感动，对大王的恩德牢记在心。从那时起，我就时刻准备用自己的生命来报答大王的恩德。这次上战场，正是我立功报恩的机会，所以我才不惜生命，奋勇杀敌，就是战死疆场也在所不辞。大王，臣就是3年前那个被王妃拔掉帽缨的罪人啊！”

一番话使楚庄王和在场将士大受感动。楚庄王走下台阶将那位将官扶起，那位将官已是泣不成声。

如果我们都能正确分析问题，从大处着眼，不以眼前小事来干扰我们的心智，有时，坏事能变成好事。

自从桑娜她们收养了邻居西蒙的孩子，日子可以说是越来越艰苦。渔夫天天起早贪黑地出去打鱼，有时候就只能捕几条小鱼，桑娜天天在家里缝缝补补。为了不让孩子知道自己妈妈西蒙的真实情况，便不再提起，还帮他们改名为华明，华东，自己的三个孩子叫华美，华星，华泰。

几年过去了，孩子们也渐渐长大，最小的都已经13岁了。每天，华美在家里打扫卫生，做家务干脏活。华星和华明就陪爸爸一起去钓鱼，华东就去卖鱼，华泰便到别人家里当跟班，桑娜就去别人家里当保姆。就这样几年生活过去了。

后来，他们把房子卖了，搬到岸上的某一个地方，在那里居住，孩子们也读了几年书，不久，他们通过努力，变成了富翁！

桑娜和渔夫自从抱回了那两个孩子后更加辛苦更加贫穷了。

一天，隔壁的王大妈走过来对正在织布的桑娜说：“桑娜啊，你们一家本就不富裕还要养五个孩子现在又抱来两个孩子让你们的家庭情况更加雪上加霜了。你们不如送走几个孩子，不然的话你们这个冬天就可能熬不过去了。”王大妈还没说完。“我们不会把孩子送走的”王大妈又插嘴道：“难道你想害死你丈夫吗？”王大妈没说完就被桑娜推了出去。桑娜回到屋又想：这个冬天该怎么过呢？

冬天来临了，渔夫一家被冻的瑟瑟发抖。“家里的粮食都吃光了吗？”渔夫说。“家里东西都吃完了，海上的风暴那么大，我们熬不过这个冬天了。”渔夫一句话没说拿着渔网就匆匆忙忙地跑出去了。过了一天邻居王大妈大叫着，原来渔夫在门口被冻死了手上还拿着一网鱼。不难想出昨晚他冒着寒冷和风暴出去打鱼，鱼是打到了渔夫却死了。桑娜大哭着，渔夫得死让这个本就贫穷的家庭更加火上浇油。但是渔夫的那网鱼让桑娜和她那七个孩子平安的度过了寒冷而漫长的冬天。

春天来了，桑娜因太贫穷不得不送走五个孩子给别人。桑娜累死累活终于把她的两个孩子养大了，在两个孩子十七岁的时候桑娜因操劳过度死了。

这个善良的母亲，用善良的心和高尚的品德养活了七个儿子。自己却死了。

“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开帐子。

“哦!桑娜原来你早就把他们抱回来了啊!”渔夫轻轻拉起桑娜得手。“桑娜，你还是和以前一样善良。”

“怎么，你不怪我开头隐瞒你吗?”桑娜大吃一惊。

“呵!怎么会呢!对了西蒙给他们取名字了吗?”渔夫笑了笑。

桑娜悬在高空的心，慢慢落下了。“取了，男孩叫杰西，女孩叫玛丽雅，对了等孩子们醒了，该这么和他们说呢。”

“嗯····按实际说，桑娜，我先去洗洗了。”渔夫拍了拍桑娜的背，沉默了一会，说

“你洗洗就睡吧，我今天看着他们。”桑娜点点头

渔夫拍拍桑娜得手，说：“还是我来看吧!”

桑娜放下破帆，站起来，说：“今天，太惊险了，你明天早上还要打鱼，你去睡吧!”桑娜推了推渔夫

渔夫不好在推辞了。“那好吧，桑娜你自己要注意身体。”

“嗯嗯。”

清晨，好清凉，海风吹打着窗户‘嘎吱，嘎吱’桑娜静静的整理着刚刚补好的渔网

“啊欠，今天挺冷的。”渔夫看了看窗外

“是挺冷的，要我和你一起去吗??”桑娜把渔网递给渔夫，问道

渔夫邹了邹眉头，回答道：“不用了，你看着孩子们吧!他们醒了，你去睡睡吧!”

“我不用睡的，我先去看看还有没有做黑面包的材料。”桑娜走向橱柜，看了看，说：“还有些，你今天打鱼的时候，多打点，小沙鱼，杰西，玛丽雅这么小，只能吃小沙鱼，我看看，朱亚丽家，有没有牛奶，我去问她拿点。”

渔夫点点头，便拿着渔网走了。

桑娜顺路和渔夫一起去了……

“你瞧，她们都在这里啦！”桑娜拉开了帐子。七个孩子圆嘟嘟的小脸蛋再烛光下显得异常可爱。“你看，它们多么可爱呀！”丈夫慈爱地说。“是她，看他们熟睡的样子，真讨人喜欢！”桑娜用温柔的目光看着熟睡的孩子们。“我们要拿什么东西给他们吃呢？……我这次以至于也没有打到……。”丈夫自责的看着桑娜，目光变得内疚。“哎呀！你就不要自责了，你打渔给我们吃也十分不容易了。”桑娜愁眉苦脸的说，“不然，你我少吃一些，都留给这些小孩子们吧！他们长大我们就幸福了！”桑娜顿时想到一个好主意。“好吧！我们休息吧！”他们熄了火，陪着七个孩子渡过了这个寒风呼啸的夜晚。(原创作文投稿 )

第二天早晨，阳光照进了渔夫的小屋。桑娜揉了揉朦胧的眼睛，伸了个懒腰，坐了起来，却发现丈夫不见了。桑拿想：“丈夫去哪儿了？怎么那么早就不见了踪影呢……。”就在桑娜沉思的时候，门吱嘎一声，被打开了。“嘿！桑娜！我回来啦！”“哦！你终于回来了，亲爱的~你去了哪——呀！这么多的鱼！原来你又去打渔啦！真是大丰收啊！”桑娜惊喜无比，双手合十，放在胸前。“哦！被你发现了呀！本来还想给你一个惊喜呢！”渔夫故作沮丧地说。“噢！这就是惊喜！我的上帝呀！真是太棒了！亲爱的！”

七个孩子在她们的谈话中慢慢苏醒了。“妈妈——爸爸——”五个孩子朦朦胧胧的叫道。只有西蒙的两个孩子鸦雀无声。他们没有看见自己的妈妈，便大声的哭了起来。桑娜抱着他们，轻声细语的哄着、说着，两个孩子终于安静了下来，眨巴眨巴大眼睛，望着桑娜。渔夫疑惑地问道：“如果他们长大了怎么办？小小的好糊弄糊弄……？”桑拿也进入了沉思。一片沉默，突然桑娜做出了决定：“等他们长大了，就告诉他们吧！”

几十年过去了，几个孩子慢慢长大了，懂事了，渔夫和桑娜把真相告诉了她们。他们沉默片刻，说：“爸爸妈妈，感谢你们抱回了我们，如果不是你们我们现在可能已经不在这个世界上了！而且你们还那么幸苦的抚养了我们，我们一定会好好报答你们的！”

又过了几年。几个孩子跑去城里，挣了许多许多的钱，从此桑娜和几个懂事的孩子们过上了幸福的生活。

作者：王政

渔夫和桑娜领养那两个孩子后，生活变得更艰苦了。

每天他们吃的不再是黑面包了，他们每天已经吃不起面包了。渔夫这几天收成不好，孩子们每天分到的鱼就半条小猫鱼。由于桑娜待别人的孩子如自己的孩子，每天教他们走路、说话，甚至在他们上面投入的钱更多。孩子们每天都吃不饱，桑娜为了让他们吃饱，就“饭不够，多喝水”，每天都是喝水喝饱的，他们再也没有去集市上买盐了，他们每天都自己晒盐巴，如果暂时没有盐，就直接拿海水替代盐水。

孩子们以前虽然哭，但是还能经常见到桑娜，但是现在桑娜为了维持一家人的生活，去集市上的一家面包店里帮忙了，工钱是每天两块黑面包。桑娜回家了，她拿着刚刚挣来的两块黑面包和一块加的黑面包给了孩子们。孩子们欢呼雀跃马上吃掉了。

桑娜收养了两个孩子后，生活虽然苦了很多，但是孩子们都还健康，这比什么都好。

晚上，蜘蛛想：还是卖帽子吧，因为帽子织起来很简单。第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：帽子编织店，每位顾客只需付一元钱。顾客来了，是一头狮子。蜘蛛织啊织，足足忙了二个星期才把帽子织完。蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖手套吧，因为手套织起来很简单。第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：“手套编织店，每位顾客只需付一元钱。”顾客来了，是一头大象!蜘蛛三个星期才织完，它累坏了!它一直开店开到冬天，它就不再开店了，因为它做事不认真，半途而废，没有认真做成一件事。所以我们要坚持到最后，我要一心一意做好每一件事。

读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。以下是小编整理的小学语文教学读书笔记，欢迎阅读！

最近读到一些关于语文教学的文章，学到很多新理念、新方法，但同时也发现一些问题。这些问题大多与语文教学方法有关，而语文教学方法论是和辩证法分不开的。在这里我想从辩证法的角度谈谈小学语文教学方法论。

一、整体与部分

有人提出“语文教育整体观”。所谓语文教育整体观，除了教材内容之外，在教学上，强调阅读教学的“整体输入、整体输出”。

如何理解阅读教学的“整体输入、整体输出”？从阅读一篇文章来说，如果是强调一篇文章的完整意思，不要过多的分析，是可以理解的。但是作为一篇文章的学习过程，必须处理好整体和部分的关系，因为整体是由部分构成的。一般都是全篇阅读(整体)——分段阅读(部分)——全篇整理深化(整体)。因为一篇文章是有结构的，是分段构成的，篇和段是整体和部分的关系；一段之中，是由词句表达的，段和词句也是整体和部分的关系。读文章要一句一句地读、一段一段地读。当然，在读某一段时，必须明确该段在全篇中的地位；在读某一句话时，必须明确该句在这一段中所表达的意思；最后达到对全篇的理解。从学生的作文来说，一般也要从造句开始练习，再写片断，最后写整篇文章。如果是整体输出，从一年级就要写成文章，岂不是要求过高了？

关于阅读课要“读整本的书”。读书和学习阅读是否有区别？学生的课外阅读当然要读整篇、整本书。但是小学的语文课不能强调读整本的书，整本书也只能节选作为教材。阅读教学要教学生学习阅读，就不能一遍一遍地整体读。不能因为强调整体而忽视了部分，也不能突出部分而忽视了整体，必须是整体——部分——整体地去读。

二、分析和综合

有人提出“人的思想具有整体性的特征，思想的发生是整体的……有机的思想的整体不能真正完全地被分析。”这个问题和前面的问题是相关联的，认为思想不能分析，因此读书就要“整体输入，整体输出”。这里将思想与思维方法混为一谈。分析与综合是人的思维方法。分析与综合是彼此相反又紧密联系的过程。学生学习语文离不开分析与综合的思维过程和方法。

语文教学的分析方法，就是初读全篇课文之后，分段学习：读段时要理解段中的词句。其优点，可以对字、词、句、段所表达的思想内涵理解得具体深入。但是分析法也存在不足之处，过多运用分析法往往忽视对全篇课文的理解和运用，容易削弱语文教学的整体性、思想性、情感性。前一时期由于语文教学过于提倡分析，造成语文教学出现支离破碎的语言堆砌倾向，这是我们不赞同的。一篇文章是一个整体，如一只瓷花瓶，整体观赏十分美丽，一旦把花瓶打碎了，一堆瓷片就会失去花瓶的美。同样，一篇文章，只有从整体上把握，才能体现出文章的思想感情和美感。读一篇文章的目的，从理解的角度讲，就是要理解全篇的思想内涵，理解字词句的目的也是为了能读懂全篇。从运用的角度讲，学了语言就是要会表达，学会说话、作文，学习遣词造句，也是为了能作文成章。所以小学语文教学必须着眼于整篇，不能只见树木，不见森林。

语文教学的综合方法，就是着眼在篇章的读写和积累上。阅读中，重视对篇章内容、思想、情感的理解和感悟；训练中，重视全篇的朗读、默读、背诵；作文中，重视思想内容的正确性、谋篇的完整性。这是其优点。目前在扭转过多的分析时，强调整体和综合是正确的，但是又不能不要分析，更不能把思想看成不能分析的。因为语文教学的综合法，其不足之处，对字词句的理解和感悟不够，往往也影响对篇章的理解，如果连一句话都表达不清，也难写出通顺的文章。就如编织器物，如果原材料质地不好，必然会影响编织器物的完美。所以着眼全篇，还要打好字词句的基矗不能只见森林，不见树木。

最完善的办法是在语文教学中将分析与综合结合起来运用：既着眼于篇，又要把字词句基础打得牢固。语言训练，并不是只作语言分解性的训练，对小学生来说，更重要的是要进行综合性语言训练；进行读书、背诵、作文训练，积累语言。但是读书也不能囫囵吞枣，作文有了构思也要一句一句地写。我还是主张：讲读课要从文章的整体入手，经过必要的词句段的理解和感悟，最后必须落实在篇章上去理解，去感悟，去欣赏，去运用。

三、内容和形式

有人提出语文教学要“淡化形式”。为什么要“淡化形式”呢？语文的内容和形式是统一的。正如作家老舍先生所讲：“思想内容与语言形式是血之于肉，分别不开的，没有高度的语言艺术，表达不出高深的思想。”从语文的选材来说，除了内容要符合人文性之外，必须要从文章形式着眼。关于语文学科和其他学科的区别，叶圣陶先生早就指出：“除了文法、修辞等部分以外，是拿不出独立固定的材料来的。”他举例(项羽本纪)，是历史故事；只有作为文章去学习，理解章句间的法则的时候，才算作语文教材。“所当着眼的不应只是故事的开端、发展和结局，应是生字难句的理解和文章方法的摄取”。从而得出明确的结论：“不论国文、英文，凡是学习语言文字如不着眼形式方面，只在内容上去寻求，结果是劳力多而收获少。”所以选择语文教材不能“淡化形式”，必须要内容和形式、思想和语言兼顾。从语文教学来说，也不能“淡化形式”。如果只着重在内容上、思想上的理解，那和思品课、历史课、社会课等课又有何区别呢？

在(语文课程标准)(实验稿)(以下简称“课标”)中课程目标的设置有明确要求，既要重视“丰富的语言积累”“注重情感体验”，又要注意引导学生“形成良好的语感”“掌握最基本的语文学习方法”。这个目标体现在各学段中，尤其在第三学段，关于阅读的第5条提出：“在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。在交流讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。”这些要求既说明阅读和阅读教学是不同的，又说明注意文章表达方法和过去教师大讲文章表达方法知识也是不同的。我们要正确地理解这句话，是“初步领悟基本的表达方法”，也就是说，对于小学生不能要求过高，重点应放在精彩的、逻辑严密的词句表达上；高年级适当指导学生领悟文章结构的合理性，开头、结尾的生动和深意。要指导学生“感受”作品中的优美语言，“揣摩”文章表达顺序，“体会”作者的思想情感，“领悟”文章基本的表达方法。就是说，对“文章表达方法”不能由教师去讲知识，而是要求学生自己去“感受”、去“揣摩”、去“体会”、去“领悟”，要有“自己的看法”，要“作出自己的判断”。这些都说明“课标”是非常重视内容和形式的统一，思想和语言的统一的。

四、理解和感悟

自从“课标”制定以后，在语文教学中都很重视学生的语言感悟，这是很正确的。但是大家似乎不愿提及“理解”一词。好像一谈理解就给人一种教学的陈旧感。这是有待商榷的。这里必须明确感悟和理解的关系。

人的认识是由感知——理解——应用构成的过程。理解是人的认知过程中的一个中心环节。歌德有一句名言：“凡是你未理解的，均不属于你所有。”学习任何知识，只有理解之后，才能掌握。读书不理解是毫无意义的。只有在理解语言的基础上，才能进行语言的感悟、欣赏和运用。因为理解就是将事物内在的联系和关系揭示出来，认识事物的本质。语文教学中的理解，就是通过语言来认识事物间、人物间、人与事之间的关系。要明白一段话的意思，就要把一段话中的句子读通，要读懂一句话的意思，就要先理解句中的一些关键词语。有的词联系上下文很容易明白，就不必多加解释。我们反对的是让学生抄写辞典上的词的概念，为了考试去死记硬背那些概念。但是有的词，尤其是一些成语，就要先把词的本义弄明白，再结合上下文去理解。

再说，对语文的理解是有不同水平的，一般有：(1)对字面的理解。初步理解字词句，使重点词句的内涵具体化为一种情景，能初步理解文章写的是什么。(2)对文章内涵的理解。通过分析、综合、概括、推理，能理解字里行间的比喻之意、引申之意、含蓄之意；理清文章的脉络。通过深入读书，不但能分析、概括全篇内容的要点，还要能综合地感受思想内涵，创造性地表述课文内容。(3)对作者情感的理解。通过文章的语言所表达的情语，理解作者的情感，达到作者之情、教师之情、学生之情的共鸣。从而看出理解就是思维过程，理解也是和情感分不开的。

如何理解“感悟”一词呢？“感悟”一词，(辞海)上的解释：“受到感动而醒悟。”也就是说，有所感触之后有所领悟。由此可以看出，感悟是以理解为基础的。理解达到第三种水平，情感上有所感动，同时在理性上有所醒悟或领悟到一定的道理。还以(飞夺泸定桥)的第三段来讲，只有理解了夺桥时的危急情况，才能被红军在那“千钧一发”之际，“奋不顾身”的英勇形象所感动，从而才能领悟到红军长征的艰难，在情感上感受红军的伟大。所以理解和感悟应统一起来，相互促进。

语文教学中的理解很重要，但是不能停留在理解阶段，还要引导学生有所感悟。要触动学生的感情，使之动情，才能有所悟。学生的感悟具有一定的个性特点，同一件事情，每个学生的感悟不同，所以感悟可以促进学生语文学习个性化发展。

他们看到，在五个棕色头发的孩子间，有两个金色头发的较小的孩子，那是西蒙的孩子。渔夫一下子愣住了，随后摸了摸几个孩子的面颊，笑了。

渔夫和桑娜都知道，收养了这两个孩子，他们的生活将会变得更加艰苦，但是他们没有放弃，而是更加努力、勤奋的工作。西蒙的那两个孩子毕竟还小，渐渐长大，也就忘记了以前的生活，随着其他五个孩子叫渔夫和桑娜 爸爸，妈妈 ，渔夫和桑娜也感到十分欣慰。虽然生活艰苦，但是几个孩子仍无忧无虑，活蹦乱跳，渔夫和桑娜也每每忘了工作的艰苦与辛劳，更加努力工作。

渐渐地，孩子们也都长大成人，虽然没有太多文化，但也都是健壮的，他们帮助渔夫打渔，让渔夫更加轻松，渔夫家的日子也渐渐好了起来。

“你瞧，他们在这里呢。”桑娜拉开了帘子。

渔夫万万没有想到，桑娜是如此的善良、善解人意。渔夫被桑娜深深的感动了，他们两紧紧地拥抱在了一起.

原先的五个孩子变成了七个孩子，现在家里一共用九个人了。原来连七个人都吃不饱的饭，现在要九个人来吃。对于这个家庭真是雪上加霜呀。

渔夫仍然起早贪黑的冒着生命危险打鱼，而桑娜仍披星戴月地缝缝补补、照顾七个孩子。这一家的日子还算能熬的过去。

还好，一家九口人的身体还算健康。苍天有眼，好运的一天真的来了……

一天，渔夫出海打鱼，桑娜在家里照顾孩子们。这时，传来了无力地敲门声：“咚……咚……咚桑娜急忙跑去开门。只间一个饥肠辘辘、面如土色的人恳求桑娜给以帮助。桑娜二话没说，把这个人扶进了简陋的小屋，想都没有想，把家中仅有的黑面包和小鱼都给了这个人吃，这个人被桑娜救活了，他谢过桑娜后就匆匆离开了。

半个月过去了，那个前几天被桑娜救活了的人，拿着重金来了。原来这个人是俄国五大富翁之一的儿子，并把自己家的一个店铺交给了桑娜一家来管理，桑娜一家在被救人的恳求下，勉强接受了。

渔夫一家人从此过上了幸福的生活。

这只小猴子来到了一座很高很高的独木桥上，只见它摇摇晃晃、颤颤巍巍地走到了桥的中间。这下子可糟糕了，因为小猴的前边是一只凶猛异常的老虎，后面是一只强壮威武的金钱豹。小猴子腹背受敌，无路可逃了。

它俩分别走到了小猴的面前身后，开始了争论。豹气势汹汹地说：“喂，是我先看到它的，应该让我吃。”

老虎立刻还击道：“凭什么让给你？我可一直盯着它呢！它是我的口中餐了，谁也甭想跟我抢。”

老虎和豹子都互不相让，争着要吃掉小猴子。小猴灵机一动，相处了一条绝妙的计策。说：“既然你们都想吃我，都说先看到的我，那就比比看吧！看看你俩谁的眼睛亮。”“怎么比？”它俩异口同声地说。

你们看，桥底下是一条河，如果你们其中一个谁能看清鱼儿在干什么，谁就是获胜的一方，自然就可以吃掉我。”猴子说。

金钱豹一听，迫不及待地翘起尾巴使劲地看，老虎见状，也不甘落后，小心翼翼地趴在桥上，撅着屁股，瞪着眼睛，一眨不眨地盯着河里。这时，小猴子使出吃奶的力气，双手左右开弓，用力一推，把豹子和老虎推进滚滚流淌的河里，它俩很快地消失不见了。

小猴子走过了独木桥，又走哇走哇，穿过了茂密的丛林，来到了一片辽阔的草地上。小猴子躺下来，刚想休息一下，路过的一头狮子正好看到了它，流着口水想吃掉它。小猴子一看见狮子，就一跃而起，一溜烟地往前跑，狮子就在后面紧追不舍。

它们都累得气喘吁吁，快跑不动了。小猴子把狮子带进了丛林里，爬上了一棵高大的树上，然后居高临下地说：“哈哈，你已经被我带到了很远的地方，恐怕你找不到回家的路了。”狮子环顾四周，觉得到处都是陌生的，急得在地上直打滚。趁此机会，小猴子攀着树枝逃走了。它边走边想：我受不了了，外面太危险了，我要回家！

最后，这只小猴子又回到了动物园，它变得乖巧懂事，不再调皮了。从此，它和自己的妈妈在动物园管理员的悉心照料下快快乐乐地生活着。

[小学作文续写“小猴子逃出动物园后”

桑娜拉开帐子，桑娜说：“我怕你会骂我，没想到你想的和我一样。”渔夫看了看两个天真可爱的孩子沉默了一阵。

第二天渔夫又像往常一样出去打鱼，他走到海上，对着海周围望了望，海面没什么动静，

渔夫把网撒了下去，什么也没有捞到，一次，两次，三次……还是什么也没捞到，渔夫对自己说：“要是再没捞到，我们今天就没东西吃了。”于是又把网撒了下去，终于捞到了，还是一个漂亮的玉石，渔夫把石头拿起来，摸了又摸，渔夫心里想：“这样漂亮的玉石拿到市场去买，一定很值钱!”。

渔夫把玉石拿到当铺去卖，可是没有一个当铺，愿意收这块玉石，渔夫有紧皱眉头，有到海边去打鱼，还是什么也没打到，渔夫有些沮丧，渔夫只带了一些黑面包回家给妻子和孩子们填饱肚子。

第三天，渔夫还是像往常一样出去打鱼，孩子们等渔夫出了门，就开始没完没了的玩了起来，可一不小心把那块漂亮的玉石重重地砸在地上，孩子们都害怕自己的父亲回来会责备他们，摔碎的玉石发起了亮光，五彩斑斓的，亮光消失了，出现了一个漂亮的女孩，她对孩子们说：“谢谢你们把我放了出来，为了表示谢意，我可以让你们过上幸福的生活”。孩子们说：“你难道可以实现我们的愿望，女孩说：“不能，但是我可以帮助你们”。孩子们都不相信，她说的话。

第四天，渔夫还是像往常一样出去打鱼，女孩一直在后面跟着渔夫，当渔夫要把网撒下去的时候，女孩出来对渔夫说：“只要你把每天打到的鱼把它们都放生，我可以保证你三天后会过上有钱人的生活。”女孩说完便消失了，就这样渔夫把他打到的鱼都放生了，直到第三天有一位年轻的小伙子上门，送给了他们想山一样高的金子，从此渔夫一家就过上了有钱的生活!

给远方小朋友的一封信

亲爱的朋友：

你好!

因为我们现在要开展一项活动，所以我给你写了一封信，希望我们以后能成为好朋友，我们的活动名字叫“手拉手”。

我们虽然没有见过面，但我很想和你做朋友。我叫赵**，今年11岁，上五年级了，在深圳上学。虽然我在深圳有许多朋友，但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩，也许是个开朗的女孩，我希望你能喜欢我、接受我。

我的家乡——深圳，是个年轻而有繁华的城市。她虽然没有悠久的历史，没有丰富的土特产，没有名扬中外的历史古迹，没有让人惊叹的山山水水，但她充满生机和活力，在深圳人眼中，她永远是最美的。深圳有许多值得一去的地方，比如刺激的欢乐谷，有趣的东部华侨城，热闹的华强北……还有让你周游世界的世界之窗和美丽的海滩大、小梅沙。深圳的环境很好，虽然四周都有高楼大厦，车很多，但大路两边都是绿树成荫。深圳也很方便，邻近全球经济之都之一——香港，海陆空交通都很便利。

你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧。或许是繁华的美，或许是古朴的美，或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。

我真诚地希望你能成为我的朋友。请给我回信呀!谢谢!

祝：身体健康，学习进步!

在远方的赵**

2015年3月13日