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146作文
6892024年小学语文国培研修日志
全文共 782 字
+ 加入清单通过短时间的网上学习,我明白了网上学习的重要和快捷。在国培学习中,我对新课程改革的理念有了更深刻的认识,明确了扎实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论。
一、通过培训,提高了自己的思想认识。
通过此次培训,我清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求,我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。网络研修,好处多多。可以说网页学习的即时性,有利于我自主安排学习,减少了工作与学习的矛盾。可以说网页学习的快捷性,有助于我提高学习和实践应用的效率。
二、通过培训,提升了现代教育技能。
原来,我对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的层面上,例如在文档中完成一些文稿的撰写。通过经常光顾我们的国培学习网页,填补了我计算机操作知识的空白。这个质地细致的学习扉页,就像是一条大毛毯,看上去特别的舒适和亲和。
三、通过培训,夯实了专业知识基础。
作为一名语文教师,首先应该具备的就应该是全面系统的掌握本位知识。以往,我只是研读一些与之相关的资料,习惯于积累一点一滴的知识素材。现在,有国培学习网页了。在这里所有的学习内容一目了然,科学系统,有标可依,有律可循,学习起来方便至极。这个学习页面的课程设置,突现了以学科为基础,以问题为中心的特色。在这个学习页面上,通过专家引领,帮助我进一步领会了新课程的教学理念,让我对语文教学有了深入的理解与思考;通过参与学习、反思体会,帮助我准确地把握了语文的主要教学内容及教学的重难点,帮助我认识并掌握了教学的新方法、新手段,并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。
通过这次培训提高,真是感受颇深,更显终身学习的重要性,总之这次国培学习我的收获很大,进步也很大,我将继续坚持网上学习,坚持终身学习。
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+ 加入清单在渔夫抱回两个孩子以后,他们的生活虽然很艰苦,但过的很快乐,在抱回孩子的第二天早上,桑拿的大女儿发现邻居阿姨家的孩子在自己家里,便向自己的妈妈说:他们怎麽在这里?妈妈说:他们的妈妈死了,我觉得他们太可怜了便收养了他们。你们要好好的带他们一起玩,女儿说:我知道了妈妈。随后孩子们相继醒了过来,桑拿的大女儿带着他们一起玩耍。到了吃饭的时候两个孩子太小了,黑面包他们咽不下去,而且本来他们就只能自己填饱肚子现在又增加了两个孩子,生活越来越困苦了,桑那用吃剩下的鱼骨给两个孩子做了一些汤,看见两个孩子吃得开心的模样桑拿开心的笑了。
时间飞快过去了,两个孩子已经十几岁了,他们懂得了孝敬父母,桑拿在一次晚饭上告诉了他们其实并不是她的亲生孩子,但是两个孩子知道后说:就算你不是我的亲生母亲,但你也好不容易把我们养大了。你就像我们的亲生母亲。就这样他们一起过着幸福的生活。
篇2:《穷人》续写小学生想象作文600字
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+ 加入清单“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。七个孩子都熟睡了,渔夫叹了口气说:“哎,这两个孩子真可怜,从小就无父无母。”看来我要少吃一点,多辛苦一点了。
”对不起,拖累你了。”桑娜说。渔夫说:“你照顾好自己,照顾好孩子们,多关心关心自己就是给我最好的礼物了。”
第二天清晨,七个孩子从梦中醒来,渔夫把大儿子西摩叫到了海边,说:“儿子啊,你现在是大哥哥了,你有责任保护我和你妈妈还有六个弟弟了,特别是西蒙的两个孩子,你等下跟西特还有西米说一下要好好待他们,西摩说:“爸爸,你放一百二十个心吧,我现在可是小男子汉了,可以帮你和妈妈分担责任了。”渔夫摸着西摩的头,露出了欣慰的笑容。
西摩把所有孩子都带到了海边,很快,他们就像一家人一样,玩得不亦乐乎。
又是一个寒风呼啸的夜晚,出海大打鱼的渔夫迟迟都未归来,七个孩子和桑娜一同站在海边,仰望着远方,海浪像皱纹一样荡漾在水中,浪花掀的已有一尺高,桑娜的眼神里透露出了焦急的神情,心里想,上帝保佑他,保佑他。时间一份一秒的过去了,可桑娜他们站了那么久,那么久。终于,一艘小船行驶了过来,大儿子西摩喊道:“是爸爸,是爸爸,爸爸回来了。”渔夫下了船,桑娜心里的那块石头终于放了下来。
他们一家子虽然贫穷,但他们仍继续过着其乐融融的生活。
篇3:致语文老师的一封信小学满分
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+ 加入清单尊敬的老师:
您好!
古往今来,教师都是一种高尚的职业,从未被人们忽视。人人都非常尊敬老师。而您,却是一个不希望被人尊敬,不希望太出众,只希望在背后为我们默默付出的使者。你总是不断付出,不索取回报,自以为在别人眼中会显得很平凡,殊不知您这样伟大的行为更显得比其他老师要出众。我千言万语都说不清您的好、您的慈善,只能在学习上不断努力,以作为对你的回报。
瞧!那头乌黑得发亮的短发,展现出你的青春活力,可就在不觉中,密集柔亮的黑发中夹带了几丝白发。可淡淡的眉毛下,那双慈祥的眼睛永远都是那么炯炯有神。笑起来犹如天使般的面容,在我心中印下了一个深深的烙印。
别人都说:“遇到好父母,遇到好老师,遇到好同事。是人生三大幸运的事。”我想,上天一定是偏爱我,让我降临一个有文化的家族中,虽然不太富有,但很温暖;现在又让我遇到了一个好老师。你每次表扬我,我的心里犹如被蜜淋过,甜滋滋的;你每次批评我,我总会认真的反省;你每次给我建议,我总会认认真真的去思考、去琢磨……
快毕业了!一想到要离开校园,离开您,心中便会泛起一股酸涩的感情。是您教育我,什么该做,什么不该做;是您告诉我人生道理,在我那幼小的心田中洒下希望的种子。我真的非常感谢您,因为,您是我的第二个母亲!我衷心地说一声:“谢谢您!”
祝您身体健康!
感谢您的学生:雅岚
篇4:穷人续写
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+ 加入清单作者:李俊佳
桑娜拉开帐子,渔夫看到了西蒙的孩子躺在他们的床上。笑了起来。对桑娜说:“原来你早就把西蒙的孩子抱过来了呀!我说今天你怎么有些不对劲儿。”桑娜笑了,对渔夫说:“天色不晚了,快睡觉吧!”于是桑娜和渔夫就上床歇息了。
到了第二天早晨,孩子们都醒了,他们在床上打着滚,快乐的玩着。桑娜起床后,马上给渔夫还有7个孩子做早饭,主食是黑面包,菜是鱼。渔夫早早地吃完饭,出了门。因为多了两个人,就多了两张嘴。所以渔夫就要更加努力的干活了,每天起早贪黑,给孩子们捕鱼吃。
有一天,天气非常晴朗,渔夫早早地出了门。到了下午,天空乌云密布,大海汹涌澎湃,与上午的大海做对比简直判若两“海”桑娜不禁开始担心起丈夫来,在屋内坐卧不宁。在屋子里来回走动。
这时,渔夫正在对付浪花呢!一个个浪花拍打着他的小船,桅杆开始不听指挥了。丈夫在小船上东摇西晃,不禁开始担心受怕了起来。他怕自己回不了家。开始为自己担忧起来。
终于,经过了3个小时,他终于战胜了浪花,控制住了桅杆。顺利的回到了家中。
篇5:小学生续写《穷人》作文300字
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+ 加入清单—好人有好报 转载报 时间过得很快,转眼间就过了二十年。西蒙的弟弟顿尔玛泰是一个富商,他开始觉得挣钱已经不是他想过的生活了。他认为亲情才是最重要的,突然间他想起了很久没见的、生活在贫穷的家里的姐姐西蒙。
顿尔玛泰来到西蒙生前住的房子,喊着:“西蒙姐姐!西蒙姐姐!”桑娜正准备晾衣服,听见有人叫西蒙,感到很奇怪,便出去看看。桑娜看见一个富人在叫西蒙,问道:“是你在叫西蒙吗?”顿尔玛泰说:“是呀!怎么叫了那么长时间都没人应的?”桑娜疑惑的说:“西蒙死了二十多年了,你是外地人吧!”顿尔玛泰伤心的说:“姐姐,你生前我不但没照顾好你,还要你处处为我担心着。我真没用,连你最后一面也见不到。姐姐!”他一边跪在地上一边捶打着沙子。“姐姐有两个孩子的,他门也死了吗?”不,没有死。我们抚养了他们二十多年了,看,在那儿晒衣服呢!你要带他们走吗?他们还不知道自己的母亲是西蒙。”
顿尔玛泰为了报答渔夫和桑娜这对夫妇,让桑娜的五个孩子帮自己的忙,每个月都给五个人月薪。买一间大宅给渔夫一家住,就这样他们过了一辈子
篇6:小学五年级语文优秀
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+ 加入清单转眼间,童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事,有苦有乐,有开心,有生气……但有一件事历历在目,让我感动不已。
星期下午,因为晚上有客人来,所以妈妈带我到农贸市场,市场上人山人海,由于我还要买钢笔。情急之下,我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷,一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。
妈妈上前问了价钱,便开始与他谈判{用词大了,改为“讨价”}。可那卖菜的人斤斤计较,怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈,妈妈也着急了,便匆忙称上菜付上钱,急急火火地走了。谁知到了半路上,妈妈才发现钥匙不见了,怎么办?待会还有客人要来呢!想到这里,妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了,丢了东西,谁会还给你,更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧!”
经过一翻激烈的思想斗争,妈妈还是决定回去碰碰运气,于是我们又朝市场的方向奔去。
到那里时已经是傍晚时分了,市场上人不多了。在昏暗的灯光下,我们看到了那位老大爷还在那儿,眼睛向四处望着,像是在等人。我和妈妈走上去,老爷爷认出了我们,他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈,妈妈向他会心地点了头,我们三个都开心地笑了。
望着眼前着朴实的老大爷,一股愧疚感由然而生。
这件事时时感动着我,教育着我要向老大爷学习。
篇7:续写穷人300字
全文共 321 字
+ 加入清单自从桑娜抱回了两个孩子,她们的日子越来越苦,桑娜每天缝缝补补,她丈夫每天打鱼不再能勉强填饱肚子。于是,桑娜决定去工厂工作,这样又能勉强维持生活了。为了让几个孩子读书,渔夫和桑娜每天的工作时间多了几个小时。
有一天,渔夫驾驶着小船开向远方,渔夫停下船,撒下网,网上来的鱼一天比一天多。渔夫想:这一定是上帝的恩赐。渔夫对着天画着十字说:谢谢上帝。
一次,渔夫网到了一条非常特别的比目鱼,而且那条鱼会说话,比目鱼说:请你放了我,你要什么我都给你。渔夫说;我的要求不高,只求你让我家的七个孩子考上大学,从此一帆风顺。比目鱼说:好,我答应你。
这以后,渔夫的七个孩子上了学,并且有很大成就,七个孩子都成了亿万富翁。他们把渔夫和桑娜接到城里,过上了舒适的生活。
篇8:2024小学教师语文主题学习心得体会
全文共 623 字
+ 加入清单这个周末语文主题培训正在如火如荼的进行着。在培训让我学习到了一以前在课本上根本学不到的知识。在培训中,通过学习各位老师上传上来的教学资源,真的让我受益匪浅,使我更加深刻的认识到以后如何进行扎实有效的语文阅读教学活动,现就将我的一些收获总结如下:
1.主题单元教学必须吃透教材,整合教材,找出单元课文的相通点,找出学习方法的共性,制定出适合学生高效学习的学案。在精读课文中教师引导学生摸索出学习方法,然后在略读课文中运用这种学习方法,学生自主高效地学习、交流。
2.主题阅读以读为主,从读中领悟文章中的精髓。从不同形式,不同声调,不同理解去领悟作者在这篇文章中所要表达的思想感情,正如陆恕老师所说的“一读解千愁”。
3、语文教学要有语文味。在课堂上,学生对语言的学习、训练要扎实有效;采用合适的、不同形式的读,使语文课堂书生琅琅;课中课后注重学生对语言文字的积累和运用。
4、阅读教学以读为本。朗读能发展学生的思维,激发学生的情感。学生朗读能力逐步提高,对语言文字的理解就会逐步加深。新课标在目标定位中指出:阅读是学生的个性化行为,应让学生在积极主动的朗读中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。总之,通过参加本次活动,我的收获颇多,在以后的教学活动中,我将更加努力,认真做到语文教学体现以语言训练为中心,特别加强语言的运用。培养学生的语文阅读能力,提高他们的人文素养。努力转变教学观念及方法、策略,提高语文课堂的效。
篇9:《穷人》续写作文600字
全文共 725 字
+ 加入清单洁白的、缀着补丁的帐子拉开了,渔夫举起马灯,走上前,伸着脖子往里瞧,看见七个孩子并排躺着,几个小脑袋窝在一起。他们的睡姿憨态可掬,有的整个人蜷缩在一起,仿佛还睡在妈妈的子宫里;有的嘴巴张得大大的,好像在和谁说话;有的嘴角微微向上翘起,正甜甜地笑着,一个甜蜜的梦伴随着他入睡。柔和温暖的灯光照在西蒙的两个孩子脸上,他们都是卷头发,圆脸蛋,呼吸均匀而平静,睡得正香甜,他们的脸上流露出一丝丝微笑。
看着这两个可爱的孩子,渔夫嘴角一撇,笑了,桑娜也开心地笑了,温馨的气氛在这间简陋的渔家小屋弥漫开了。
“嘿,你怎么跟我想的一样?我还以为你不同意呢!”桑娜欣喜地说。“怎么会呢?西蒙是我们的好邻居,不帮她怎么行呢?”
“那以后的日子怎么打算?”这次渔夫没有回答,他收起笑容,低头沉思:是啊!七个孩子的生活,负担增加不少。以后得辛苦一点,一定不能把孩子饿着。“没事,以后我去多打点鱼,希望风暴赶快过去。”“我嘛,就多帮人家干点活,省得你太吃力。”渔夫艰难地一笑,说:“总会挺过去的,我们总会挺过去的!”桑娜一次又一次地在胸前画着十字,保佑全家挺过难关。
第二天,渔夫又迎着澎湃的海浪,驾着小船出海了。突然西蒙的两个孩子啼哭起来,大概是饿了,桑娜发现没有鱼了,只剩下鱼刺和鱼骨,还有啃得一干二净的蚌壳,两个孩子的嗓子都哭哑了,桑娜听着哭声,揪心地痛,着急了:鱼没有了!怎么办?......家里没有奶,黑面包又啃不进去……他们吃什么?......万般无奈下,桑娜用鱼骨熬出汤,倒进杯子里,喂孩子们吃。他们不哭了,咯咯地笑了起来。桑娜紧锁的眉头也放松了,慈祥地抚摸着一颗颗紧挨着的小脑袋。
呼啸的海风,怒吼的狂风,仍在海上猖狂着,渔夫在海上与死神搏斗,一家人的生活更加艰苦……
篇10:穷人续写
全文共 849 字
+ 加入清单桑娜和渔夫自从收养了那两个小孩之后,生活十分困难,黑面包每天只有一个,却得平均分成9块,鱼却能吃到好多。每人一条金枪鱼,是白水煮的,一点都没放,但7个孩子却吃得津津有味,甚至连骨头都嚼碎吞了下去。桑娜看到这种情形,也大口吃了起来。当时,只有贵族才可以上学,桑娜就偷偷把告示上自己不认识的字撕下来,晚上或中午去教孩子们怎么写。渔夫回来时才可以吃晚饭。吃晚饭后,渔夫拖着疲劳的身子教孩子们认字。
有一次,桑娜为了让孩子们见见世面,就带着孩子长途跋涉去城里。几个贵族小孩说桑娜的孩子们是穷光蛋,什么都没见过,在他们脸上吐唾沫,桑娜实在看不下去,把自己的孩子放在商店里,狠劲地揍了那些贵族孩子们一顿。小孩子们哭着跑开了。他自己也不知道为什么要这么做,但是觉得非这么做不可。他怕牵连孩子,就赶忙带着孩子离开了城里。自己心里忐忑不安,生怕自己的举动再牵连家庭,自家已经够窘迫了。在这个节骨眼上,那怕丝毫的挫折都会令她们这个家吃不消的。她只希望自己的孩子平安的长大,然后去自己改变命运。
偏偏她的那次莽撞行为得罪了几个贵族,他们领着一群人闯进了桑娜家。渔夫远远地就望见了。他让桑娜把孩子们带到地窖里。桑娜把孩子们放到地窖后,自己又慌忙在窖口上撒一些沙子和稻草做掩饰。贵族审问桑娜和渔夫,桑娜使劲把责任想自己身上拦,不论贵族怎么威胁,她依然承担所有过失。贵族让人把她绑在木桩上,用鞭子使劲抽打,揪桑娜的头发,用锥子穿透她的手掌和脚,还不停地用荆棘抽打她的腰身、不停地向桑娜的伤口上泼盐水。桑娜疼得脸色苍白,嘴角淌着血。桑娜咬着牙,什么也没说,默默地承受着这一切……渔夫不顾一切冲上去要制止,贵族们拔出箭,射穿了渔夫的胸膛。血顺着箭滴落下来,染红了大海。他们也丧心病狂地射杀了桑娜。
孩子们等外面平静了才爬出来。看到血泊中父母的尸体,他们嚎啕大哭。这就是自己的父母,没有吃过一顿饱饭,甚至自己还没来得及告诉父母我爱你,就这样撒手人寰了。孩子们把尸体埋在不远的草地里,从此再也没有空手回来过。而那片草地,比以往更加葱茏茂盛。
篇11:我心目中的语文老师小学作文
全文共 581 字
+ 加入清单我心目中的黄老师美丽大方,平易近人,生气时盛气凌人,微笑时和蔼可亲。这,就是与我们并肩走过小学生活的语文老师——黄老师。
我心目中的黄老师会鼓励人。在我的记忆影音中,永远也忘不了那一张张惊讶的面容。还记得我第一次在黄老师的语文课上回答问题,她惊讶;我第一次大胆的参加文娱活动,她惊讶;我第一次挑战“我的中国梦”演讲比赛时,她惊讶……黄老师您知道吗?您的每一个惊讶的面容都深深的印在我的脑海中,挥之不去。然而,就是在那一张张“意想不到”的面孔中,我找到了自己的价值。
我心目中的黄老师会向同学主动承认错误。记得有一次,班上的一位同学发了很大的脾气,不但踢得桌椅东倒西歪,还对班上的同学打骂相告——只因为黄老师冤枉他把以前的作业当做现抄的给自己看,于是这位同学很生气地冲出了教室。突然,有一位同学站出来替这位同学作证,黄老师听后才恍然大悟,得知自己做得确实不对的黄老师,立即匆忙地走下楼去,不惜拉下脸来与之道歉。我觉得应该很少老师能够这样做吧!
在我的心目中一直觉得,教学方法好、温润、严厉的老师不一定就是非常棒老师,而是还要有是非分明、能够直视自己错误的心,而黄老师就是这样的老师。
啊!黄老师,如果您是春雨,我们就是小嫩芽;如果您是园丁,我们就是含苞待放的花朵;如果您是大海,我们就是畅游的小鱼;如果你是蓝天,那么我们就是展翅翱翔的雄鹰!施恩浩荡,老师,我将永远感谢您!
篇12:500字《穷人》续写
全文共 492 字
+ 加入清单夜晚,屋里点着炉子,桑拿给孩子们盖上被子。渔夫把油灯立在桌子上。自从桑娜收留了西蒙的两个孩子以后,渔夫每天早一点儿出门,每天多下几次网,每天夜里很晚才回家。但生活比以前过得好一点儿。桑娜把她的七个孩子和渔夫安顿好之后,自己也睡了。
第二天,渔夫很早就拖着破烂不堪的渔网出海打渔。可是,渔夫打了一上午,一条鱼也没捞着。渔夫正准备返航时,不料天气骤变——暴风雨来了!渔夫见势不妙,马上把船往回开。但海上寒风呼啸,汹涌澎拜。一个大浪卷来,渔夫抓好船檐,浪打在了渔夫身上,虽然渔夫没有受伤,单渔网被放肆的大海吞噬了。他露出了惊恐的眼神,赶快不惜一切代价去寻找渔网:没有渔网就很难再吃饱肚子了,这样桑娜和孩子都会饿死的!于是渔夫跳下海,大海捞针似的寻找渔网。一个大浪卷来,把渔夫和船一起淹没在波涛起伏的大海中……
夜深了,桑娜见丈夫[渔夫]还没有回来,更加担心了:孩子们不会打渔,年龄还小,他要是有个三长两短,那不就……桑娜保佑:“上帝啊,保佑他,救救他,开开恩吧!”她一面自言自语,一面在胸前画十字。
一天,桑娜在海边发现了渔夫的尸体,痛心不已。在几个月后的一天,桑娜扔下七个孩子,独自走向大海……
篇13:小学生语文文学常识:三字经全文
全文共 1776 字
+ 加入清单人之初,性本善。性相近,习相远。
苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。
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养不教,父之过。教不严,师之惰。
子不学,非所宜。幼不学,老何为?
玉不琢,不成器。人不学,不知义。
为人子,方少时,亲师友,习礼仪。
香九龄,能温席。孝于亲,所当执。
融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。
首孝弟,次见闻,知某数,识某文。
一而十,十而百,百而千,千而万。
三才者,天地人。三光者,日月星。
三纲者,君臣义,父子亲,夫妇顺。
曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷。
曰南北,曰西东,此四方,应乎中。
曰水火,木金土,此五行,本乎数。
十干者,甲至癸,十二支,子至亥。
曰黄道,日所躔,日赤道,日所权。
赤道下,温暖极,我中华,在东北。
曰江河,曰淮济,此四渎,水之纪。
曰岱华,嵩恒衡,此五岳,山之名。
曰士农,曰工商,此四民,国之良。
曰仁义,礼智信,此五常,不容紊。
地所生,有草木,此植物,遍水陆。
有虫鱼,有鸟兽,此动物,能飞走。
稻粱菽,麦黍稷,此六谷,人所食。
马牛羊,鸡犬豕,此六畜,人所饲。
曰喜怒,曰哀惧,爱恶欲,七情具。
匏土革,木石金,丝与竹,乃八音。
高曾祖,父而身,身而子,子而孙。
自子孙,至玄曾,乃九族,人之伦。
父子恩,夫妇从。兄则友,弟则恭。
长幼序,友与朋。君则敬,臣则忠。
此十义,人所同。当顺叙,勿违背。
有古文,大小篆,隶草继,不可乱。
若广学,惧其繁,但略说,能知原。
凡训蒙,须讲究,详训诂,明句读。
为学者,必有初,小学终,至四书。
论语者,二十篇,群弟子,记善言。
孟子者,七篇止,讲道德,说仁义。
作中庸,子思笔,中不偏,庸不易。
作大学,乃曾子,自修齐,至平治。
四书熟,孝经通,如六经,始可读。
诗书易,礼春秋,号六经,当讲求。
有连山,有归藏,有周易,三易详。
有典谟,有训诰。有誓命,书之奥。
我周公,作周礼,著六官,存治体。
大小戴,注礼记,述圣言,礼乐备。
曰国风,曰雅颂,号四诗,当讽咏。
诗既亡,春秋作,寓褒贬,别善恶。
三传者,有公羊,有左氏,有彀梁。
经既明,方读子。撮其要,记其事。
五子者,有荀杨,文中子,及老庄。
经子通,读诸史,考世系,知终始。
自羲农,至黄帝,号三皇,居上世。
唐有虞,号二帝,相揖逊,称盛世。
夏有禹,商有汤,周文武,称三王。
夏传子,家天下,四百载,迁夏社。
汤伐夏,国号商,六百载,至纣亡。
周武王,始诛纣,八百载,最长久。
周辙东,王纲堕,逞干戈,尚游说。
始春秋,终战国,五霸强,七雄出。
嬴秦氏,始兼并,传二世,楚汉争。
高祖兴,汉业建,至孝平,王莽篡。
光武兴,为东汉,四百年,终于献。
魏蜀吴,争汉鼎,号三国,迄两晋。
宋齐继,梁陈承,为南朝,都金陵。
北元魏,分东西,宇文周,与高齐。
迨至隋,一土宇,不再传,失统绪。
唐高祖,起义师,除隋乱,创国基。
二十传,三百载,梁灭之,国乃改。
梁唐晋,及汉周,称五代,皆有由。
炎宋兴,受周禅,十八传,南北混。
辽与金,帝号纷,迨灭辽,宋犹存。
舆图广,超前代,九十年,国祚废。
太租兴,国大明,号洪武,都金陵。
迨成祖,迁燕京,十六世,至崇祯。
权阉肆,蔻如林,李闯出,神器终。
清世租,膺景命,靖四方,克大定。
由康雍,历乾嘉,民安富,治绩夸。
道咸间,变乱起,始英法,扰都鄙。
同光后,宣统弱,传九帝,满业没。
革命兴,废帝制,立宪法,建民国。
古今史,全在兹,载治乱,知兴衰。
史虽繁,读有次,史记一,汉书二。
后汉三,国志四,兼证经,参通鉴。
读史者,考实录,通古今,若亲目。
口而诵,心而惟,朝于斯,夕于斯。
昔仲尼,师项橐,古圣贤,尚勤学。
赵中令,读鲁论,彼既仕,学且勤。
披蒲编,削竹简。彼无书,且知勉。
头悬梁,锥刺股。彼不教,自勤苦。
如囊萤,如映雪,家虽贫,学不缀。
如负薪,如挂角,身虽劳,犹苦卓。
苏老泉,二十七,始发愤,读书籍。
彼既老,犹悔迟。尔小生,宜早思。
若梁灏,八十二,对大廷,魁多士。
彼既成,众称异。尔小生,宜立志。
莹八岁,能咏诗。泌七岁,能赋棋。
彼颖悟,人称奇。尔幼学,当效之。
蔡文姬,能辨琴。谢道韫,能咏吟。
彼女子,且聪敏。尔男子,当自警。
唐刘晏,方七岁,举神童,作正字。
彼虽幼,身己仕。有为者,亦若是。
犬守夜,鸡司晨。苟不学,曷为人!
蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物。
幼而学,壮而行,上至君,下泽民。
扬名声,显父母,光于前,裕于后。
人遗子,金满籝。我教子,惟一经。
勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉力。
篇14:小学生记一次语文学科节比赛作文
全文共 468 字
+ 加入清单“啪!啪!啪!”
在一阵热烈的掌声中,欧阳老师大声宣布:“砂子塘天华寄宿制学校首届语文学科节正式开始!”“啪!啪!啪!啪!啪!”又是一片热烈的掌声,待掌声平静下来后,欧阳老师宣布了比赛的顺序。比赛开始了,在我们一次又一次的鼓掌声中,六(一)班和五(二)班的节目逐渐接近尾声……轮到我们五(一)班上场了,我抑制住激动的心情,随着事先进场的顺序,大步流星地步入了赛台。“现在请欣赏五(一)班表演的快板《夸夸咱们的班集体》。”主持人杨飘报完了题目,我们便开始了表演,“咱班有个张利婷,做起事来她最行。速度快,效率高,她是全班的带头人。……”
正当我背得正欢的时候,突然想到,说不定台下有很多人正望着自己呢!这时好象真的有无数双眼睛盯着自己,不由地心跳加快,手心里也渗了出了汗,紧张得竟把一个动作给忘记了。我这定了定神,竭力使心情平静下来……节目终于表演完了,“哎~~”我长舒一口气,回到观众席上,静下心来,观赏别班的精彩节目。学科节给了我们很好的锻练机会,我想下次再有表演的时候,我一定不会再出现这样紧张的状况了。
[小学生记一次语文学科节比赛作文
篇15:穷人续写作文800字
全文共 861 字
+ 加入清单床上睡着七个天真可爱的孩子,他们一边睡还一边开心地吸吮手指,好像梦见了美味盛宴,正尽情享用呢!渔夫疼爱地看着这些孩子,再看看自己一贫如洗的家,不由得心生愧疚。他用那长满老茧的大手,抚摸着熟睡的孩子们,吹着海风,听着涛声,缓缓睡去……
从此,这个九口之家充满了欢声笑语,这座不大的小木屋变得更加幸福温馨,年复一年时间飞跑,七个孩子都长成了英俊的少年,桑娜和渔夫都变得白发苍苍,银须布满了下巴,像一片银色的热带雨林。本来应该一直幸福下去,然而一场灾难使这个幸福的家支离破碎。
这天深夜的时候,雨突然大了,像泼,像倒。天空上乌云滚滚,一道霹雳划破了彻夜的寂静。渔夫被惊醒了,连忙从稻草铺上翻身下床,却一脚踩进水里,他蹚着水跑到门边,纸糊的窗子被风捅出个大洞,连门也不翼而飞。渔夫一不小心被风撞倒在地,连忙扶住门框。海上水天相接的地方出现了一条白线,风越来越猛,白线也越来越粗,震耳欲聋的声音传来,近十丈高的水墙以排山倒海之势像一群发疯的野象向木屋冲来。渔夫跌跌撞撞跑到屋里,急忙地叫醒全家:“快跑,海啸来了!”
全家人一窝蜂地奔出屋子,渔夫内心很恐惧,但他仍然沉着地指挥着家人逃生,他告诉自己,不能慌,如果自己都慌了,这个家怎么办?还没来及留恋一眼,瞬间,小木屋就被海啸吞噬了。死亡在海啸的狞笑声中逼近。凛冽的寒风割在脸上,沙滩上裸露的、锋利的暗石把脚划开了一道道血痕,鲜血溅到石头上,一眨眼就被饥饿的海啸卷走了。但这时谁也顾不得痛了,他们在用生命跟死亡赛跑,希望在前面,死亡在后面。
桑娜一个踉跄绊倒在地,渔夫和孩子们连忙去搀扶,桑娜满脸是血,挣扎着向已出现在眼前的堤坝奔去,眼看就要到了,一个浪头淹没了她和七个孩子……一片白茫茫的世界。
潮水慢慢地退去了。渔夫披头散发地坐在堤坝上,深遂的目光望着沙滩的一个小坑——那是他昔日温馨的家,家里有他勤劳能干的妻子,有他活泼可爱的孩子……那里曾经充满欢声笑语,那里曾经有他幸福的日子……有每次出海时的送别,有每次回家时的迎接……他绝望了,彻底绝望了!
夕阳下,堤坝上传来一阵撕心裂肺的痛哭声……
篇16:续写穷人400字作文
全文共 505 字
+ 加入清单自从桑娜收养了西蒙的两个孩子,一家人过着拮据而又幸福的日子。
日子一天天过去了,孩子们也渐渐长大了,大的已经17岁,小的也5岁了。这天中午,桑娜和孩子们焦急地等待渔夫回家,他们已经饥肠辘辘了。要知道,一个孩子一顿饭只能吃上一点点。可是,总在这个时候出问题。
渔夫回来了,孩子们用期盼的目光望着他。渔夫无奈地摇了摇头,他什么都没有钓到,孩子们只能吃黑面包了。可是,家里只有6个黑面包,即使两个大人不吃也还差一个面包,孩子们都想吃到面包,该怎么办呢?桑娜对老大说:“孩子,你是老大,让弟弟妹妹先吃吧。”老大不情愿地摇了摇头。桑娜又向其他孩子看去,孩子们都避开她的目光,渔夫和桑娜无奈地叹了口气,他们都理解孩子们的心情。
沉默了一会儿,最小的孩子说:“爸爸妈妈,我不太饿,让哥哥姐姐先吃吧。”听到了这句话,渔夫和桑娜紧皱的眉头舒展开了,其余的孩子迫不及待地拿起黑面包狼吞虎咽地吃了起来,而最小的孩子正望着黑面包流口水。吃完后,他们看到弟弟有气无力地瘫在炕上,既自责又惭愧,眼泪在眼眶中打转。最小的孩子抹了抹眼泪,安慰道:“哥哥姐姐,我没事,我不饿。”听了这暖人心的话,孩子们一齐拥上前,紧紧保住了他。这不就是最美的亲情吗?
篇17:小学生续写作文:狐狸和乌鸦
全文共 540 字
+ 加入清单自从上次被狐狸骗走了一片肉后,老乌鸦就特别后悔,它经常告诫小乌鸦以后要小心狐狸一家子,不能有虚荣心,禁不住夸。小乌鸦牢牢地记住了妈妈的话。
有一天,小乌鸦飞到一个广场的上空,看到广场中间有好多的“肉”。它环顾一下四周,发现一个人都没有,于是飞下去赶紧叼了一块就走。“哎呀,这肉怎么这么硬呀?”小乌鸦感到很纳闷,这时它看到了旁边的3D打印机,顿时恍然大悟。它刚想把“肉”扔了,可又转念一想:我何不……
于是小乌鸦运了一些假肉回家,并在外面故意大声唱歌。小狐狸听到了就问:“小乌鸦,你今天为什么这么高兴啊?”小乌鸦说:“我找到了一个好地方,里面有吃不完的肉。你看,这就是我今天拿回来的。”说完得意地指了指身边的“肉”。小狐狸看得直流口水,它眼珠一转说:“上次是我爸爸不对,你大人有大量,就原谅我们吧!”小乌鸦想了一下说:“以前你爸爸骗了我妈妈,父债子还,你从家里搬一坛肉还我,我就原谅你。”
小狐狸想:一坛肉可以换吃不完的肉,划算多了。于是马上回答:“好的,我这就去搬!”就这样,小狐狸乖乖地送上了自家的肉。
当狐狸自以为计谋得逞的时候,小乌鸦说:“谢谢你的肉,这几块“肉”就送给你吧!”说着丢下去了许多“肉”。
小狐狸高兴地赶紧去捡,可这哪里是什么肉啊?小狐狸这时才知道上了当,气得直跺脚……
篇18:小学三年级语文的拟人句
全文共 672 字
+ 加入清单1、从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。他和我们一起睡觉,和我们一起起床。
2、这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。
3、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
4、开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在扑哧一笑中,消失了。
5、到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到何处了。
6、然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜。
7、他们在树枝间来回跳动,婉转的歌唱,非常惹人喜爱。
8、风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活的喊叫着,在田野里拼命的奔跑。
9、橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
10、小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。
11、凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
12、长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。
13、海参到处都是,在海底懒洋洋的蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
14、细雨如丝,一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。
15、它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
篇19:续写穷人渔夫和桑娜的作文300字
全文共 386 字
+ 加入清单“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子,渔夫提着灯,看着躺在床上睡得正香甜的七个孩子,他们时而露出甜甜的笑容,时而嘬嘬小嘴,像几个可爱的小天使。渔夫沉默了,直到桑娜的抽泣声才把他唤回来:“五个孩子已经让我们过得很辛苦了,现在又多了两个孩子,对不起,我没有经过你的同意就领养了两个孩子,可是我也不知道为什么,不把他们抱回来,我的心里很不安啊。”桑娜说不下去了,她捂着脸,小声抽泣着。渔夫拍了拍桑娜:“好啦,桑娜,你这样做是对的,换作我也会这样做的,我们一定能熬过去的,放心吧!”“可是......”桑娜话还没说完,就被渔夫打断了:“行啦,你就别担心了,再说,天色也晚了,快去休息吧!”
第二天,天还没亮,渔夫就起航了,他对着桑娜大喊:“一切都会好起来的。”说完,他转过头,向着海中间驶去。桑娜想:万能的上帝啊,保佑他能多打些鱼回来吧!她望着远去的航船,久久地沉思着......
篇20:小学语文五年级作文愉快的春节
全文共 589 字
+ 加入清单“啪!啪!啪!”大街上的鞭炮敲响了新年的时钟,震耳欲聋,洋溢着喜气.小孩子们纷纷放起了爆竹.鞭炮爆竹声转眼把我们带入了红火的春节。每个人脸上都洋溢着春节的喜悦。我也和小伙伴罗倩去买了四把拿在手上放烟花,准备在春节当晚放。
好不容易等到了晚上,我和罗倩迫不及待地跑出家门,还不忘拿烟花。罗倩自告奋勇,首先拿起打火机和烟花,小心翼翼地点燃烟花,我们满怀期待看着烟花,希望它能绽放出绚烂的火花,不料,烟花只是泛红,并没有冒出火花。我失望至极,罗倩勃然变色:“哼!奸商奸商!我们再也别在小摊上买了!”我说:“赞成!不过我们已经买了,也退不回去了吧?还是把它放完吧!”罗倩点点头,她又点了一次,啊!只见一道刺眼的光芒,烟花终于喷出了耀眼的火花,罗倩喜出望外,不停地说:“耶!耶!喷出来了!喷出来了……”
我喃喃自语:“哇!好漂亮呀!不知我的烟花可不可以喷出这么美丽的火花……”
到我了,可我不敢用打火机,于是罗倩便帮我点火。我的手紧紧握着烟花,而罗倩也是屏息凝视地点火。“啪!”没想到“旗开得胜”,我高兴地挥舞着烟花。真愉快啊!
我们又想出了更好玩的方法:把两支烟花同时点燃!我们热情高涨!照做了。“啪!”成功啦!罗倩得意地挥舞着烟花,跳起了秧歌,我也拿着烟花,快乐地说:“这次春节过得真愉快啊!”
春节让我们真愉快,回想着一年就这么快地过去了,来年一定要活得更精彩!