浏览
507作文
689小学生学好语文五要素
全文共 356 字
+ 加入清单小朋友学好语文课特别重要。那么,怎样才能学好语文课呢?不妨在以下几个万面下一番功夫。
第一,开课堂上要聚精会神听老师讲课,把老师讲的每一个问题都要弄明白。遇到不明白的问题,就记在个本上,下课后再去问老师。
第二,每天课余时间,都要认真去复习当天学的功课,办法是熟读课文、有些还要背熟。
第三,每大坚持写日记。小学生从一年级第二学期开始写日记,每天都写,练习多了、作文自然就会好起来。坚持每天写日记可以学习写文章的本领,运用课内外学到的新词汇,学到更多的语文知识。
第四,除了课文知识外,在课余时间要多读书,多看报,要着童话、看历史人物故事,课外多读书,对学好语文是有很大的帮助的。
第五,要学好语文,还得从多方面努力。比如,看电视的时候,聊天的时候只要用心都可以学到很多知识和词汇。不少成语可以从爸爸和朋友们谈话中学来的。
更多相似作文
篇1:小学语文文学常识之水浒传知识汇总
全文共 1232 字
+ 加入清单语言文字是中国独有的一种语言和文字。它独特的音、形及拼法使得中国文化博大精深。因此,我们从小就要用心去学好我们自己的文化课。我们一起来欣赏一下这篇小学语文文学常识之水浒传知识汇总吧!
1、我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的武松,他在该书中有许多脍炙人口的事迹,如手刃潘金莲,斗杀西门庆,为兄报仇。在快活林里醉打蒋门神。
2、《水浒传》号称黑旋风的是李逵,他所使的武器是两把板斧,该人力大如牛,但险些被冒充他的李鬼所害。
3、绰号豹子头的林冲,原为东京八十万禁军教头,后被高俅设计误入白虎节堂,刺配沧州,后雪夜上梁山。
4、《水浒传》中有108位好汉个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的外号。
(1)请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事:智取生辰纲、三打祝家庄、倒拔垂杨柳、醉打蒋门神、火并王伦、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼。
(2)请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号,并说出此外号表现出的人物特征:鼓上蚤时迁轻功上乘善于偷盗;行者武松,武艺高强,有勇有谋,崇尚忠义,有仇必复,有恩必报;呼保义(及时雨)宋江,仗义疏财, 有组织和指挥能力;有浓厚忠君思想。
5、《水浒传》的作者是施耐庵,该书描写了北宋徽宗时,以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举。
6、鲁智深绰号花和尚,他在渭州三拳打死镇关西,在相国寺倒拔垂杨柳,在野猪林救林冲。
7、《水浒传》中吴用绰号智多星,与晁盖、公孙胜等人在黄泥岗智取了生辰纲。
8、梁山泊中的三员女将的名字及绰号是:(1)“母大虫”顾大嫂(2)“一丈青”扈三娘(3)“母夜叉”孙二娘。
9、填人名,补足歇后语。
(1)(宋江)上梁山——官逼民反(2)(李逵)打宋江——过后赔礼(3)(张飞)穿针——大眼对小眼
10、“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《水浒传》中的一个回目,其中“花和尚”指的是林冲。
11、《水浒传》中这样写道:“山顶上立一面杏黄旗,上书‘替天行道’四字,忠义堂前绣字红旗后面:一书‘山东呼保义’一书‘河北玉麒麟’”。请问,上段话中的字是宋江和卢俊义两位首领的称谓。
12、我国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说, 《水浒传》写得荡气回肠,全书的高潮部分是梁山英雄排座次;全书的低潮部分是魂聚蓼儿洼。
13、补全回目:
(1)、史大郎夜走华阴县,鲁提辖拳打镇关西
(2)、梁山泊林冲落草,汴京城杨志卖刀
14、《水浒传》的作者施耐庵,朝代元末明初,它是我国第一部章回体长篇白话小说。《水浒传》中共有108将,天罡是36人,地煞星72人。
15、“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”……说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是武松,他的传奇故事还有很多,请用最简洁的语言写出一个故事的名字:武松打虎
以上就是关于小学语文文学常识之水浒传知识汇总的全部内容,希望可以帮助到大家!
小学语文文学常识集锦
最新的文学小常识之童话、寓言和神话的区别
文学小常识:童话、寓言和神话的区别
最新文学小常识——童话、寓言和神话的区别
篇2:《穷人》续写1500字作文
全文共 1601 字
+ 加入清单渔夫瞪大了眼睛,笑着说道:“桑娜,原来你早就把他们抱来啦!”顿了顿,他又皱着浓黑的眉头,说:“但是……桑娜,我们以后可能会过得更苦了,真对不住你呀!”
桑娜的嘴角荡起一丝幸福的涟漪:“没事!我相信以后有了两个小天使,会比当富豪却没有一个孩子更快乐的!”呼,桑娜松了口气,还好丈夫同意了,否则,她还真不知道这两个小可爱以后该何去何从。但是……
沉默了一阵子,桑娜咬了咬嘴唇:“嘿,艾尔,以后可能…..我是说,嗯,你会更辛苦了……”
渔夫艾尔安慰地笑笑,似是安慰自己:“没事没事,哦,一切都会过去的……好了好了,我们睡吧……”
他们躺在了帐子上,各怀心事,一夜无眠……外面的风浪还在呼啸,如若两只怪物,不停地撕杀着,吼叫着……
等桑娜起来时,阳光才刚刚打在窗外的岩石上,所有的一切都蒙上了一层镀金的光晕,风浪如两败俱伤的夹尾狗,不见来过的痕迹。
艾尔已经走了,桑娜摸着帐子,温暖的体温早已消逝。她叹了口气,这尴尬的场景是她曾经想也没有过的,以前艾尔都是叫她起床,一起吃热腾腾的“饭”的。桑娜呆呆地看着桌上的几条小干鱼,喃喃道:“我难道真的做错了吗?可是…..哎….”
其实桑娜不清楚的是,为什么艾尔昨天说要照顾她们,今天却比以往都冷淡呢?直至西蒙的两个孩子艾桑和艾蒙的哭声响起。他们饿了,我如今是该好好照顾他们,不是想别的事情。桑娜发誓。
喂完奶后,正值中午,中途也缝了一些旧衣服、旧袜子。喔,可算可以再赚一些钱了!桑娜松了口气,慈爱的目光深情地看着那七个孩子,“宝贝们,爸爸快回来了,我们等他一起吃好不好?乖,听话哦!”桑娜柔声说道,嘴角有着温柔的笑意。
“吱呀”一声,颤巍巍的木门被推开,桑娜站起来“哦,艾尔回来啦!”桑娜低着头,不敢去看想象中那冷漠的眼神。
“桑,桑娜…….”艾尔激动的语无伦次“我,我,我找到了…….嗯,一座没有人居住的岛屿!”艾尔眼中闪着彩色的光“那里的物资……十分、十分、十分的充足,而且保证没有海盗来打扰我们!”
桑娜被艾尔的话震惊了,她抬头问道:“哦,艾尔,你在哪找到的?”瞳中除了惊讶还是惊讶。
艾尔笑了笑,露出了与他肤色相反的洁白牙齿:“我看到一只大肥鱼,追过去的时候就发现岛了。”
桑娜压下心中的狂喜,对艾尔道“那我们现在去吧…..艾里她已经…….不喝奶了。”
艾尔笑着点头,毕竟是几年的夫妻,他看出了桑娜的疑惑,于是便贴心地顺了顺桑娜垂落的金发说:“我之所以没叫你…..是因为我觉得如果多了两个孩子,便是多了两份责任,为了让我们填饱肚子,我才早些出去的。”桑娜微笑着点头,她明白,她理解,但也对之前的不信任表示懊悔。
收拾了收拾必备物品,桑娜带着满心的欢喜去看艾尔刚刚打造的木船,空间很大,容得下艾尔、桑娜和孩子们。艾尔和桑娜合力把船桨做好,坐在船上,准备出发。
忽地,就在艾尔快剪断绳子的时候,桑娜大喊:“等一下!艾尔!”
可是已经迟了,绳子已经被剪断了。“哦,仁慈的主啊。保佑西蒙投个好人家吧!哦,天哪……”桑娜喃喃自语,在胸口有画了个十字。艾尔滑动着船桨,抿唇回头看了桑娜一眼。
“对了!”桑娜看了看木船,说道:“哦,艾尔,以前的那驾船呢?我记得那是我们在一起做的。你昨天还在用呢,今天怎么就换了?”“哦,天哪,那座船真老,都漏水了!我知道它是我们在一起的见证,它现在正在——那个‘养老院’嗯,我是说,那个岛屿上躺着呢!”
路上,风平浪静,偶尔看见的小鱼总是围着船转,仿佛也知道艾尔和桑娜喜悦的心情,在不停的祝贺。
到了岛屿,他们自己盖了两层屋子,房子大大的,笨笨的,很可爱。他们自己做“牛乳糖”,牛奶就是用岛屿中央牛群的奶。他们自己捉螃蟹,吃鱼。他们自己做椰汁喝,材料就是他们门前那几棵椰子树上的椰子。有时候,他们还会带着一家九口去看看他们的“干妈妈”——西蒙的墓碑……
总而言之,他们终于过上了幸福,逍遥的生活。也许在某一天,你不小心迷了路,去一片和我说的一模一样的地方,记住,那就是渔夫艾尔的家。
篇3:小学语文老师随笔作文
全文共 711 字
+ 加入清单王坤一个调皮的小男孩。一次课外活动,做完校园操自由活动,他对我说:“老师,我们到上操的地方去玩‘打敌人’好吗?”我说:“好”。但是接着就有同学说:“老师那里已经有好多同学在站队了。”我看了看也是,就说:“那就别去了,在这玩吧!”但是,王坤却全然不顾我说的什么,自己快速的往前跑去了,等跑到上操的地方,一回头,竟然只有他自己在那,只好又满腹疑惑地走回来了。真是个可爱的孩子。
尹翔宇是一个可爱的小孩。最近在学习上有点放松自己了。今天我在他本子上写了一句话:最近尹翔宇找不到北了!让他拿回家签名。可他却笑眯眯地对我说:“老师,我知道北在哪。”说着用手指了指北边。笑的是那么灿烂,真是可爱。
陈海龙一个上课很积极回答问题的孩子。一次上课时,我想叫同学们注意“印”这个字不要写错,就随手在黑板上写了个“印”字。可他却举手说:“老师你这个字错了。”我一看,没有错啊。于是就问:“哪里错了”“老师,第三笔的横要稍微倾斜点”。我就又写了一个。“现在对了吧!”“还不对,还不对”陈海龙大声地说。“老师,第二笔的竖提的提应该比第三笔横长一点。”再写一个。我想这次该写对了吧。“老师还不对,右边的横折钩的横要和右边的竖提一样高”,再次写一个,“这次对了吗?”“对了,这次你写得很好,老师。”看着我终于把这个印字写的非常好看了,心里非常高兴。于是对大家说:“陈海龙同学给我们上一堂怎样写好字的课,现在你们知道怎样观察字了吗?怎样能写好字了吗?如果每个人都象今天陈海龙这样帮老师写‘印’字这样写的话,将来肯定有一大批的书法家出现,让我们掌声感谢陈海龙!”这时再看陈海龙同学,漏着两颗大门牙在冲你笑呢。神气十足. 呵呵,真是可爱。
篇4:致语文老师的一封信小学满分
全文共 551 字
+ 加入清单尊敬的老师:
您好!
古往今来,教师都是一种高尚的职业,从未被人们忽视。人人都非常尊敬老师。而您,却是一个不希望被人尊敬,不希望太出众,只希望在背后为我们默默付出的使者。你总是不断付出,不索取回报,自以为在别人眼中会显得很平凡,殊不知您这样伟大的行为更显得比其他老师要出众。我千言万语都说不清您的好、您的慈善,只能在学习上不断努力,以作为对你的回报。
瞧!那头乌黑得发亮的短发,展现出你的青春活力,可就在不觉中,密集柔亮的黑发中夹带了几丝白发。可淡淡的眉毛下,那双慈祥的眼睛永远都是那么炯炯有神。笑起来犹如天使般的面容,在我心中印下了一个深深的烙印。
别人都说:“遇到好父母,遇到好老师,遇到好同事。是人生三大幸运的事。”我想,上天一定是偏爱我,让我降临一个有文化的家族中,虽然不太富有,但很温暖;现在又让我遇到了一个好老师。你每次表扬我,我的心里犹如被蜜淋过,甜滋滋的;你每次批评我,我总会认真的反省;你每次给我建议,我总会认认真真的去思考、去琢磨……
快毕业了!一想到要离开校园,离开您,心中便会泛起一股酸涩的感情。是您教育我,什么该做,什么不该做;是您告诉我人生道理,在我那幼小的心田中洒下希望的种子。我真的非常感谢您,因为,您是我的第二个母亲!我衷心地说一声:“谢谢您!”
祝您身体健康!
感谢您的学生:雅岚
篇5:小学语文名人名言警句
全文共 1614 字
+ 加入清单1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 ——文天祥
2、 风声雨声读书声声声入耳;家事国事天下事事事关心。 ——顾宪成
3、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟! ——苏轼
4、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。
——鲁迅
5、外举不避仇,内举不避亲。 ——出自《祁黄羊》
6、书犹药也,善读之可以医愚。 ——刘向
7、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。 ——高尔基
8、天才就是百分之一的灵感,加上百分之九十九的血汗。
——爱迪生
9、如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,
你将被分掉一半忧愁。 ——培根
10、 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。 ——王勃
11、君子不失色于人,不失口于人。
12、天下无难事,只要肯登攀!
12、一日之计在于晨,一年之计在于春。
13、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
14、朝霞不出门,晚霞行千里。
15、读书百遍,其义自见。
16、读书破万卷,下笔如有神。
17、读书要三到:心到、眼到、口到。
18、天时不如地利,地利不如人和。
19、不入虎穴,焉得虎子。近水识鱼性,近山识鸟音。欲知山中事,须问打柴人。兼听则明,偏听则暗,多看事实,少听虚言。
满招损,谦受益。知过必改,闻过则喜。户枢不蠹,流水不腐。从善如流,疾恶如仇。钟不敲不响,话不说不明。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
——《古今贤文 真理篇》
20、竹篮打水——一场空 十五个吊桶打水——七上八下
黄鼠狼给鸡拜年——没安好心 小葱拌豆腐——一清二白
擀面杖吹火——一窍不通
21、唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠。秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。 隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。——朝代歌
22、松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家。 ——春联
23、八仙过海——各显神通 周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨
姜太公钓鱼——愿者上钩 千里送鹅毛——礼轻情意重小精灵儿
铁杵磨成针——功到自然成
24、观察,观察,再观察。 ——巴甫洛夫
一切推理都必须从观察与实验中得来。 ——伽利略
观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里,观察是智慧的最重要的能源。 ——苏霍姆林基
25、台上三分钟,台下十年功。 师傅领进门,修行靠个人。
要练惊人艺,须下苦功夫。 若要戏路通,全靠幼时功。
艺多不压身,艺高人胆大。 百日笛子千日萧,小小胡琴拉断腰。
26、人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。 ——司马迁
27、 欲知天下事,须读古今书。学了就用处处行,光学不用等于零。不能则学,不知则问;读书全在自用心,老师不过引路人。
好曲不厌百回唱,好书不厌百回读。读书贵能疑,疑能得教益。默读便于思索,朗读便于记忆。初读好书,如获良友;重读好书,如逢故知。处处留心皆学问,三人同行有我师。
——古今贤文(读书篇)
28、大可看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。 ——鲁迅
必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。 ——鲁迅
必须和社会现实接触,使所读的书活起来。 ——鲁迅
用自己的眼睛去读世间的一部活书。 ——鲁迅
29、五岳归来不看山,黄山归来不看岳。 上有天堂,下有苏杭。
桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。 华山自古一条道。
东北有三宝:人参、貂皮、乌拉草。
雁门关外有人家,早穿皮袄午穿纱,抱着火炉吃西瓜。
44、害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。 ——笛福
45、古今贤文(合作篇)
人心齐,泰山移。独脚难行,孤掌难鸣。水涨船高,柴多火旺。三个臭皮匠,赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房。一根篱笆三个桩,一个好汉三个帮。一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断。一花独放不是春,万紫千红春满园。
知己知彼,将心比心。远水难救近火,远亲不如近邻。美不美,故乡水;亲不亲,故乡人。海内存知己,天涯若比邻。君子之交淡如水,小人之交酒肉亲。豆角开花藤牵藤,朋友相处心连心。
篇6:小学毕业写给语文老师的一封信
全文共 475 字
+ 加入清单敬爱的赵老师:
您好!
时光匆匆,转眼间,我已小学毕业。回首六年来的点点滴滴,让我印象最为深刻的便是您了!是您,用您辛勤的汗水浇灌了我这棵小树苗,使我茁壮成长;是您,用您长长的粉笔为我书写了成长所需的养料,而粉笔的灰尘却将您的青丝染成了白发。您是我的老师,但又如我的母亲一般,照顾我。我至今忘不了,在四年级时,发生的那件事。
那一天,太阳高高的悬挂在天空,使得大地如同一个蒸笼一般。我与几个同学一起在操场上追逐打闹。突然,我脚底一滑,摔了个“四脚朝天”!突如其来的疼痛使我不知所措,我的膝盖破了皮,泛着血丝。和我一起玩的同学见状,灰溜溜地跑了,只剩我一人在操场上,叫天天不应,叫地地不灵的。隔了几分钟后,是您赶到了操场,将我背起,送我去医务室,又是您,将我由一楼,背到了五楼,汗水浸湿了您的衬衣,可是您知道吗?衣服上,不知只有您的汗水,更多的是我感动的泪水!
我要感谢您的事,不仅仅只有这些,也是您用您的魔法棒,将我枯燥的作文变得生动形象,将我试卷上一个个刺眼的“×”,变成了“√”,使我的语文成绩突飞猛进,赵老师,我永远忘不了您!
谢谢您,恩师!
祝:心想事成
篇7:《穷人》续写
全文共 537 字
+ 加入清单作者:霍佳程
渔夫在收留西蒙的两个孩子后,日子变得更加贫苦!
又是一个狂风大作的夜晚,温馨的屋子里地面干干净净,孩子们都在空着肚子等着爸爸回来,而桑娜也在等丈夫回来,因为孩子们已经两天没吃饭了,而他们的爸爸也两天没有回来!孩子们都向神祈祷着:保佑我们的爸爸,神啊,如果没了爸爸我们就更无依无靠了!过了很长时间,孩子们睡了但是都没有吃饭。桑娜想:要不要去给亲戚借点食物呢,孩子们实在是太饿了。算了,我们的几个亲戚已经够穷了还是别去了!然后就又祈祷着让丈夫回来!
过了一会儿,门的剧烈响声吵醒了孩子们,孩子们说:“爸爸回来了,不用挨饿了!”但是桑娜开门的时候发现是孩子们的二娘和大娘一人分别拿着一袋米、一些蔬菜。桑娜惊呆了连忙说:“请进请进,你们怎么来了!”“我们知道你的生活不容易所以来给你们送些食物!”大娘说。在一阵交谈后大娘、二娘走了,然后桑娜就给孩子们煮大米汤,炒菜,孩子们吃上了饭,但是每人只有一碗,所以都没有吃饱就睡了!
第二天渔夫还是没有回来,有一个人对桑娜说:“渔夫昨天晚上……”桑娜说:“渔夫怎么了,我丈夫怎么了!”“去世了,这是渔夫临死前让我给你的”说着那个人拿出了一网鱼递给桑娜。瞬间桑娜落泪了,但是桑娜并没有把丈夫去世的事情告诉孩子们,而是自己更努力的工作养家!
篇8:《穷人》续写500字
全文共 507 字
+ 加入清单桑娜和渔夫自从抱回了那两个孩子后更加辛苦更加贫穷了。
一天,隔壁的王大妈走过来对正在织布的桑娜说:“桑娜啊,你们一家本就不富裕还要养五个孩子现在又抱来两个孩子让你们的家庭情况更加雪上加霜了。你们不如送走几个孩子,不然的话你们这个冬天就可能熬不过去了。”王大妈还没说完。“我们不会把孩子送走的”王大妈又插嘴道:“难道你想害死你丈夫吗?”王大妈没说完就被桑娜推了出去。桑娜回到屋又想:这个冬天该怎么过呢?
冬天来临了,渔夫一家被冻的瑟瑟发抖。“家里的粮食都吃光了吗?”渔夫说。“家里东西都吃完了,海上的风暴那么大,我们熬不过这个冬天了。”渔夫一句话没说拿着渔网就匆匆忙忙地跑出去了。过了一天邻居王大妈大叫着,原来渔夫在门口被冻死了手上还拿着一网鱼。不难想出昨晚他冒着寒冷和风暴出去打鱼,鱼是打到了渔夫却死了。桑娜大哭着,渔夫得死让这个本就贫穷的家庭更加火上浇油。但是渔夫的那网鱼让桑娜和她那七个孩子平安的度过了寒冷而漫长的冬天。
春天来了,桑娜因太贫穷不得不送走五个孩子给别人。桑娜累死累活终于把她的两个孩子养大了,在两个孩子十七岁的时候桑娜因操劳过度死了。
这个善良的母亲,用善良的心和高尚的品德养活了七个儿子。自己却死了。
篇9:六年级期末语文作文《凡卡》续写
全文共 694 字
+ 加入清单过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,耷拉着两条腿,正念着他的信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴……
“快起来,别睡了!太阳都晒屁股了,还不快去干活!”一阵严厉的叫喊声把凡卡从他的美梦中拉了回来。“还不快去干活。”老板命令凡卡,凡卡只好被迫无奈地干了许多又累又重活,连续好几天,凡卡都这样干着。凡卡常常会在老板不注意的时候,跑到门外看爷爷有没有来接他。可是,一天,两天,三天……一个星期过去了,凡卡还没有看见爷爷的踪影。凡卡心想:爷爷是不是不喜欢我了?不要我了?想着想着,凡卡竟然哭了出来。这时,一个新来的小伙计走到他身边,关心地问:“凡卡,你怎么了?”凡卡哭着把给爷爷寄信的事告诉了小伙计,还嘱咐他不要告诉别人。小伙计听了之后,哭笑不得的说:“凡卡,写信是要有详细地址的,还要有邮票和收件人的姓名,这样信才能发到你爷爷的手里,你写的信根本寄不出去。”凡卡听了之后,恍然大悟。他用自己剩下的工钱重新买了一个信封和一张邮票。
有一天,老板和老板娘都不在家。凡卡偷偷地从立柜里拿出纸和笔,重新把上次给爷爷写的信写了一遍。写完之后,他把信装进了信封里,并且写上了收件人的详细地址和姓名,贴上了邮票,然后,他连大衣都没穿就跑到了大街上,把信投到了邮筒里,他此时此刻高兴极了,仿佛看见了爷爷正带着泥鳅赶过来接他。
三天后的中午,凡卡仍然站在门口等爷爷。忽然,远方出现了一个熟悉的身影,“啊!是爷爷!”凡卡叫着,跑了过去,扑到爷爷怀里。爷爷和蔼地说:“好孩子,你受委屈了,爷爷这就带你回家。”说着,他们两个迈着大步向家走去……
从此以后,凡卡和爷爷过上了幸福的生活……
篇10:《穷人》续写
全文共 430 字
+ 加入清单作者:郝洋
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
渔夫望着窗外寒风呼啸夜晚,和汹涌澎湃的海浪,一边皱着眉头,一边想:家里很简陋,只有几样普普通通的家具,如今又加上了两个孩子……这可怎么办?这是,桑娜唉声叹气地说:“如今七个孩子,煤炭已经快用完了,面包也快没有了……如今只能向邻居借了。”渔夫说:“邻居安利其刚刚搬过来,跟我们不熟,森拉家里四个孩子,也不行,看来我们只能自食其力了。”桑娜振奋起来说:“我帮你补一补网,我们在出海一次,看能不能碰上运气。”
渔夫驾着小船出发了,古老的钟声再次响起,桑娜心里忐忑不安地左走右转,心想:怎么还没有回来……他回来了!……不,还没有回来,……是他回来了吗?……还没有。
桑娜焦急的等待着,心想:现在的日子真难过啊!希望能打回来鱼。
门开了,渔夫很高兴的回来,说:“这次可算是捉到鱼了,这次还是条大鱼,我们的生活有救了!”渔夫的声音吵醒了正在睡熟的两个孩子,他们侧翻了个身,又睡着了。桑娜心里石头总算掉下了,总算没有惊醒两位孩子。
篇11:小学三年级语文日记400字
全文共 331 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴
今天,我和爸爸、妈妈一起到天津国际娱乐港的基辅号航母去玩。
基辅号航母的排水量标准是三万六千吨。它的动力是八台锅炉,四台蒸汽轮机、四轴二十万马力。它的导弹武器装备是两座RBU6000十管反潜火箭发射装置、一座反潜导弹发射装置、两座双管76毫米联装炮……
我们是从航母的中间进去的,首先我们来到一个大厅,往右走到了鱼雷发射室,里面静静地躺着一枚被拆开的鱼雷,让游客了解它的构造。再往左走,就来到了指挥中心,里面有很多精密的仪器,它们控制着整个航母的运行。
我们又来到了甲板上,甲板上有两架直升飞机和七架歼击机整装待发。甲板边上有一个个的救生艇好像一个个小花生似的。
听说基辅号航母是前苏联建造的,可是我国还没有一艘航母。我想长大以后建造一艘航母。
篇12:人教版小学四年级语文作文
全文共 977 字
+ 加入清单爱,是一条条淙淙的小溪,因为有它,才汇成了那生命的海洋;爱,是一根根青青的小草,因为有它,才镶成那生命的绿色;爱,是一份份热心的传递,因为有它,才集成了生命的完整。--题记
2008年5月12日,四川的汶川地区发生了一场撼人的大地震,这已为亿万华夏同胞喻晓了。可怕的死神掠走了几万人的心魂,沉重的气息压得人喘不过气来,新闻节目里播着一幕幕震动人心的故事。死了好多好多的人。但是,这并没有打倒民众的心,因为有它--爱,还长存,支撑着他们,让他们无所畏惧,让他们面对,让他们的灵魂不息长存…一直流遍这人间……
记得在一个感人的节目里,主持人曾经说过一个这样的故事:救援人员去到了地震灾区,他们在废墟底下发现了一名中年妇女。她已经死了,她死的样子很难看,两手按在地上,膝盖磨在地上血肉模糊,脸上的表情更是惊人,救援人员觉得她没救了,都去了其他地方搜索,但队长还留在那里,他突然觉得这个妇女是不是在护着什么,看她的姿势,确实是在保护着某种东西,于是他把手伸进妇女身下去探。突然,他好像摸到什么,赶紧叫队员们过来,搬开了瓦石,他们发现,这位妇女底下确实藏着一个用被单抱着的生命--一个大到四个月的婴儿。他还酣然的睡着。队员们顿时明白了,这位妇女是这个孩子的母亲,她在地震发生的时候,用自己的身躯迅速的护着婴儿,确保了他毫发无伤,宝宝饿了,她就用她的奶汁补润着他,直到她死了。队员们清楚后,都感动的痛泪涕出,他们打开被单,发现里面还藏着一部手机,队长不小心点亮了手机,发现上面写着一段话:
"宝贝,如果你能活下来,一定要记住,妈妈爱你!"这是多么简单的一句话,是这位母亲在生命的最后一刻,拼尽了全身的力气写下的,我们难以想象,在那种情况下母亲所承受的痛苦是多大。看了之后,我就哭了,潦然几句话,字里行间却迸跃着一种爱,一种无私的爱,把这位母亲送入了天堂!我想,她会安心的了,因为他的儿子已经在这种爱的抚助下,度过了危险。是那么简单,这是能用一个字表达的情感,它的力量汇成了一股股温暖的源泉,就造就了生命的奔腾,它就是--爱!暖遍了人间,成为最无私的精神的爱!
在这次灾难中,不仅有上面感人的事迹,还有"敬礼娃娃"、"老伴,我等你"等等之类的,他们都是由不同的神圣的人编绘的,但他们有一个共同点,他们全都有一种精神支驻着,是爱!因为爱的人间,才成就了美丽!生命,对,它来自爱!
篇13:500字《穷人》续写
全文共 511 字
+ 加入清单“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
渔夫听了桑娜的话后,并没有揍桑娜一顿,而是提着马灯照亮孩子们,似乎是在自言自语,又好像在对桑娜说:“他们真可爱呀!”桑娜如释重负地说:“唉!是呀。但是他们这么小就成了可怜的孤儿,太悲惨了!”一边在胸前画着十字,一边说:“上帝啊,请保佑我吧!保佑我明天多捕些鱼回来,好让这七个孩子填饱肚子。”“好了,不早了,咱们赶快休息,明天还要捕鱼呢!”桑娜说道。“好吧。”说完,辛苦了一天的渔夫也躺下了。
第二天一大早,渔夫就起床带着渔网,驾驶着他那条破旧的小船又出海捕鱼了。桑娜起床后发现孩子们都饿得哭了,便安抚一个个可爱的孩子,并给他们喂奶,使他们尽量不哭闹。就这样,熬过了一天。
傍晚的时候,劳累了一天的渔夫终于打渔回来了,而且还是满载而归。见此情形,桑娜激动得话都说不出来了,只是深情地与丈夫拥抱在一起。
桑娜把鱼熬成鱼汤,一口一口地送进每个孩子的嘴里。他们饿得简直就像是从来都没有吃过鱼,狼吞虎咽的,个个都吃得肚子圆鼓鼓的。
就这样,日复一日,年复一年,这七个孩子都长大成人了,西蒙的两个孩子也都知道了自己的身世,他们非常感激桑娜夫妇,把他们当成自己的父母,与桑娜的五个孩子一起照顾渔夫和桑娜。
篇14:续写穷人300字
全文共 335 字
+ 加入清单自从桑娜和丈夫收养了邻居西蒙的两个孩子后生活更艰苦了。
一天,她们遇到了一件令她们伤心欲绝的事情——渔夫在打渔是不慎去世了,桑娜一家的经济来源全靠丈夫一人,如今丈夫走了,这可怎么办呢?
没办法,桑娜为了养活七个孩子,日夜缝补,做一些小饰品,希望可以卖些钱。
一天,桑娜正在卖她的小饰品,突然一群人全都慌忙地逃跑,桑娜不知发生了什么,正想找个人问问,不料以为身穿军服的人站在了她面前说道:“这地方是不能摆摊贩卖物品的,你的东西没收了!这只是一个小小的教训!”“不要啊,先生。”桑娜哭着求道:“你收了我的东西,我们一家可怎么活啊!”
这一切都被一位慈祥的老人看在了眼里,出于同情,他让桑娜当自家的管家,并让桑娜和她的孩子们都住在了自己家。
就这样,桑娜一家和老人一起开开心心的生活着!
篇15:小学春节五年级简单语文作文
全文共 663 字
+ 加入清单以春节为话题的作文
可爱的饺子
我国北方地区在过新年时有吃饺子的习俗,取“更岁交子”的意思;而南方有吃年糕汤圆的习惯,表示团团圆圆,生活步步高。乘着放假,我们也来包包饺子,品尝这更岁交子。
早上,我和妈妈来到小菜场,采购了饺子皮、香菇、胡萝卜、鸭蛋、猪肉这些原料,回到家先准备馅子。我给妈妈做助手。我们先把猪肉打成肉沫,香菇切成小颗粒,胡萝卜刨成蒜泥样子,再把它们倒在一起,放上酱油、盐、味精等调料,最后打上一个蛋。我觉得奇怪,妈妈边搅拌馅子边说下锅煮的时候万一饺子皮破了蛋有凝固作用,馅子不容易散。哦,我恍然大悟,看来什么事情都有学问啊!
摆好盘子,上面放好纱布,我就迫不及待地拿起皮子开始包起来。照着妈妈说的先把中间的边压紧,再把两边往中间一捏,啊,馅子不听话地漏了出来,没办法,只好把这烂摊子交给妈妈补救。重新拿起一只,我少取了些馅子摆放在皮子中央,对折,小心翼翼地这里一捏,那里一压,哈哈,总算裹好了,可放到盘子里它就像喝醉了酒的人,站不稳。妈妈说:“不错,不错,进步真大。”我听了,心里像喝了蜜似的,就包得更起劲了。一个又一个,一个比一个包得象样。一个比一个站得稳。到后来,我还包出了金元宝形状的,小包子形状的,甚至皇冠形状的呢,哈哈,那可是我的发明哦。
要煮饺子了,妈妈让我自己来。我先把火打着,锅里放上一些水,等水煮开了,饺子就可以下锅了。再等水滚了就浇冷水,这样反复浇三次,等饺子浮上来,就可以品尝了。不多久,白白的饺子在锅里上下翻滚,可爱极了。我高兴得叫起来:“好吃喽,好吃喽!”一口咬下去,啊,又香又鲜,味道好极了。
篇16:小学三年级语文作文雪的联想教案设计
全文共 1208 字
+ 加入清单一、教学大纲
1、此课题的设计理念是基于对小学三年级学生的发展特点而开始的。这一阶段的学生刚开始习作,培养其观察能力和团队合作精神尤为重要,从当前的新课程改革来说,这样的教学设计诚然有用。
2、在教学过程中,尽可能的组织一些活动和游戏,让他们多看、多记、多做,同时在活动中让他们了解一些人类社会和自然变化的知识,其目的就是丰富他们的生活、拓宽他们的视野,使其在实践中学习。
3、本堂课应本着“激发学习动机→提问、交流、愉快的参与→有话可说、有话可写”的教学过程,才能更加突出学生的主体性、教学的社会性、能力的综合性和知识的使用性。
二、教学目标
2、进一步培养学生仔细观察周围事物的习惯,将生活中听到的、看到的、做到的、想过的事,都大胆的说出来、写出来,让每一个学生都说得有内容,写得有条理。
3、尝试4人小组学习法,通过小组创编故事,初步指导和培养团队意识,使其学生具有良好的团队合作精神。
三、教学过程
(一)激趣:放飞学生的想象翅膀
1、师:同学们,时光老人有四个儿子,你们知道是哪四个吗?
老师帮助回答:春、夏、秋、冬。
2、你们能把这四个好兄弟都画出来吗?也能把它们的形象都描述出来吗?一起来试试吧!
3、展示给大家欣赏。师:你们最喜欢哪一个呢?
(二)练说:点燃智慧之花
1、师:瞧,大家画得多美呀!美术大师罗丹爷爷曾经说过:“每一块石头后面,对我来说都有一个美丽的故事。”但不知道同学们手中所画的一幅幅画背后,是否能产生一个什么样的故事呢?
请大家任选一幅,联系自己在生活中听到的、看到的、做过的、想过的,具体地讲述出一段来。
2、请一位学生试讲,学生点评,老师给予讲评。
注意:认真听,评价时注意语言,边欣赏边指出不足。
3、师:同学们,想象的世界是无边的,自己的爱好和特长以及每一个人所追求的目标也是不同的。那么,你们向往的是什么?追求的又是什么呢?今天,就让我们来一同走进“雪的世界在冬天”(板书)
师;不知道你们在冬天是怎么渡过的,如果大家能合作创编这个在冬天里的故事的话,也许很精彩的、很出色的,一起来试试吧!
教师建议:在创编时:(1)人人参与(2)充分合作
4、分组教学,在4人学习小组的基础上,全班进行交流。
(三)成文:释放童心描世界
1、你们都愿意把自己的故事讲出来大家听吗?但这样的话太浪费时间了,那么,我们就把自己想的小故事都写下来,待会儿让大家共同来欣赏,好吗?自己怎么说的,怎么想的就怎么写,把你自己所想到的,看到的都写下来。
师巡视。
2、平台展示,交流习作
3、学生点评,师再点评
师:生活就是如此的精彩,因为我们这个人类共同的家园——地球太美丽了,太神气了,她赋予了我们每个人人生中最大的快乐,尤其是在严寒的冬天,我们常常生活在雪的世界里,那是多么令人向往和回味的生活环境呀!希望同学们通过对雪的联想,用热情和汗水来点燃自己心中的那朵智慧之花。
篇17:小学语文毕业的主题
全文共 390 字
+ 加入清单时间如流水,一去不回头。转眼间我从一个天真快乐的女孩变成了一个即将跨入中学大门的初中生了,我在母校生活了六年,早已和同学们结下了深厚的友情了。有时候,一天不见到他们就会感到不习惯。是啊,我们早就习惯了对方的存在,乍一分开无论是谁都不会舍得的。
毕业了大家都装作不知道似的,那几天真让人怀念,毕业同学录满天飞,下课了,班里一片寂静,原来大家都在写同学录,不知怎么我感觉这一刻似乎永远的定格在我的记忆里,有一种很想哭的冲动,突然有人大呼了一句,我终于写完了!这时一位女生笑眯眯的过去说:“别急,我这还有一份呢!”那个男生没说什么默默的坐下了接过同学录写了起来。
最后一天,我们领完成绩,语文老师说了一句:“同学们,再见!”一句简简单单的话让我们再也忍不住了在场的女生都哭了,好多男生也红了眼圈……
就这样我们毕业了,照毕业照那天我们忍着悲伤绽开笑脸对着镜头大声喊茄子,时间,也在此定格了……
篇18:《穷人》续写
全文共 559 字
+ 加入清单作者:张盛羽
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜掀开了帐子。两个孩子还在熟睡中。
又是一个狂风呼啸的夜晚,渔夫家的房子变得比以前更破了,房顶的木板被吹翻了,补了一次又一次,木板烂的不能再烂了,但他们没有钱买木板,屋里扫得干干净净,桌子上摆着少的只剩下一点根的油还有一些吃饭的餐具。桑娜坐在屋子里那张床的旁边,缝补着孩子们的衣服,她想:丈夫早上就出去打鱼了,到现在也没有回来,这些年海里的鱼越来越少了,丈夫每次得跑到很远的地方去捞鱼,他的船已经很破了,不知道有没有问题,自己每天晚上连夜织布,白天把织好的补买到市场里去,但也卖不了几个钱,孩子们的衣服也该补补了,但从哪里找布呢?自己的病在拖一拖再治把。家里没有面粉和煤炭了,要不要向邻居借点吧,算了,他们家的过得也不是很好。
过了好长时间,门吱嘎响了一声,是丈夫回来了,他的手中提着一小袋面粉和十几个每天,他对桑娜说:“今天意外收获,打了很多的鱼,我把这些鱼买到了市场里,卖了不少钱,我知道家里没有面粉和煤炭了,就买了些回来了。”“咳咳”桑拿咳嗽了一声,被渔夫注意到了,他立刻知道自己的妻子生了病,马上带着他去用剩下的钱抓了要。
以后的每天,渔夫都能捉到不少的鱼,卖了不少的钱,他们家的生活虽然还是很穷,但不像以前那样穷到病都治不起的地步,他们的房子开始装修,孩子们买了新鞋子和衣服。
篇19:小学语文二年级作文过春节
全文共 634 字
+ 加入清单一年当中最重要的节日就非春节莫属了,在春节那天,人们会开开心心地回老家吃团圆饭,放烟花爆竹,要压岁钱。
20__年的过去,也意味着20__年的到来。宋代诗人王安石的【元日】写得好:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
刚吃过晚饭,我就拿着早已准备好的烟花爆竹和妹妹一起冲到大门口。我把大爆竹“恐龙瀑布”点燃之后,就站在一边,准备看美丽的烟花。我们静静地等待着,突然“乓”地一声,烟花飞上了天,随即又发出“噼里啪啦"的声音,烟花一个个地飞上了天,有的像个妙龄少女在跳舞,有的像花朵一样绽开了花苞,有的像火箭,直冲云霄……我望着这美丽的烟花入了神,直到妹妹让我帮她点“小炮"时,我才反应过来。我帮妹妹点燃之后,也帮自己点了一根。时间一分一秒地过去,小炮"里的“子弹”终于“飞”了出来。妹妹提议道:”我们来场比赛,比看谁让“子弹”飞得远。“好。”我立马答应。我用所学的知识,将小炮调成近似45度角,妹妹则调成20几度,结果刚飞出去就掉了下来,打到了木头上。而我的则“飞"出了好远,大约有8米的距离。我大声说:“我赢了。”妹妹不服,说:“我用‘大炮’,你用‘小炮’,看谁‘飞’的距离远。”我依照她的意思,将她的“大炮”点燃,自己又点燃一根“小炮”。第一局,我虽还是近似45度角,可妹妹的“大炮”冲击力强,所以我输了。后来的几局,我集合全部精力,超越了她的“大炮”,飞出了十几米之外的大树上。妹妹说:“嘿嘿,今年我输了,明年可不一定会输了。”
过年真幸福!
篇20:我的家乡风景小学五年级语文
全文共 628 字
+ 加入清单我的家乡在郴州,郴州在湖南的最南方,是一座山城,也是一个旅游圣地。 My hometown is in Chenzhou, the southernmost part of Luzhou in Hunan, is a mountain city and a tourist sacred place.
比如说东江湖,它的景色非常美丽,尤其是在雾蒙蒙的早晨,有时候能隐隐约约地看见渔民在湖上撒网捕鱼,这样的景色被很多喜爱摄影的人捕捉下来。有时候还可以看见小船从东边划来,由远而近,再加上水面上升起淡淡的晨雾,犹如仙境一般,美丽极了。
龙女温泉也很好玩,里面有小鱼浴池,很多小孩都喜欢,里面得鱼都是真鱼,你把脚放在水里,有时候小鱼们就会来吻你的脚丫。还有撒满花瓣的花浴池、按摩池等等,感冒或者天气冷的时候在里面泡泡,舒服极了。
我们家离五岭阁很近,每天早晨都会有很多人去那里跑步、锻炼。北湖公园是小朋友的游乐场,以前我也喜欢去那里玩。还有苏仙岭,这座山非常高,每次爬山的时候,我中途要休息好几次才能爬到山顶,站在山顶就能看到整个郴州,这座城市的美丽也尽收眼底。
然后,我要讲家乡的特产,东江鱼是从东江湖捕上来的,鱼肉特别鲜美;临武鸭很好吃,记得以前妈妈给我吃过,真是好吃极了。太和坛子肉,我们都叫它辣酱肉,只需吃上一口,就会辣得让人受不了,从此以后我就不敢吃了,不过爱吃辣椒的人可绝对不能放过这样的美味。
怎么样,您喜欢我的家乡吗?如果您喜欢就来郴州做客吧,郴州欢迎您!