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小学语文《穷人》续写作文推荐两篇 作文怎么写(推荐20篇)

语文考试中,问些常识是必考的一道题。下面是小编整理的中考语文考试文学常识,欢迎大家参考!

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六年级语文下册第六单元作文:难忘的小学生活

全文共 500 字

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时间过得真快呀,转眼间已是六年时光。光阴似箭,日月如梭。如果要说起小学的事情,我都不知从何说起。再过一个多月我们就将分别了,那时的我们以有了深厚的友谊,有了深情的厚意,还有了难以抹去的记忆;让我更舍不得与你们分离,与六(1)班分离。

也许有的人会想到用QQ啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。用QQ视屏来看你的同学,你会觉得完全没有现实中的好;而同学录制不过记载下哪一个年龄段,你的同学怎样怎样,并没有肯定未来。还跟你一起读初中的同学自然是有所好处,可是与你分别的呢?你能把他们长大后的都记录下来吗?所以,我们要珍惜现在的时光了。

哎,岁月悠悠。我似乎记起了小学的快乐事:初次春游,我们去了师范大学,最后一次春游,我们去了尖峰山,烧烤不怎么爽,爬山最好;运动会上初次拿奖,跳高第一名,最后一次,一百米第二……小学生活,我不会忘记。

我只能用着诗句来表达我的心情:“碧云天,黄页地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外;黯乡魂追旅思。夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。原友人早相见!”我的小学生活,我的童年,我的同学,我的老师,我的母校,我不会忘记你们的!

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篇1:小学生语文文学常识:三字经全文

全文共 1776 字

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人之初,性本善。性相近,习相远。

苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。

昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。

窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。

养不教,父之过。教不严,师之惰。

子不学,非所宜。幼不学,老何为?

玉不琢,不成器。人不学,不知义。

为人子,方少时,亲师友,习礼仪。

香九龄,能温席。孝于亲,所当执。

融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。

首孝弟,次见闻,知某数,识某文。

一而十,十而百,百而千,千而万。

三才者,天地人。三光者,日月星。

三纲者,君臣义,父子亲,夫妇顺。

曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷。

曰南北,曰西东,此四方,应乎中。

曰水火,木金土,此五行,本乎数。

十干者,甲至癸,十二支,子至亥。

曰黄道,日所躔,日赤道,日所权。

赤道下,温暖极,我中华,在东北。

曰江河,曰淮济,此四渎,水之纪。

曰岱华,嵩恒衡,此五岳,山之名。

曰士农,曰工商,此四民,国之良。

曰仁义,礼智信,此五常,不容紊。

地所生,有草木,此植物,遍水陆。

有虫鱼,有鸟兽,此动物,能飞走。

稻粱菽,麦黍稷,此六谷,人所食。

马牛羊,鸡犬豕,此六畜,人所饲。

曰喜怒,曰哀惧,爱恶欲,七情具。

匏土革,木石金,丝与竹,乃八音。

高曾祖,父而身,身而子,子而孙。

自子孙,至玄曾,乃九族,人之伦。

父子恩,夫妇从。兄则友,弟则恭。

长幼序,友与朋。君则敬,臣则忠。

此十义,人所同。当顺叙,勿违背。

有古文,大小篆,隶草继,不可乱。

若广学,惧其繁,但略说,能知原。

凡训蒙,须讲究,详训诂,明句读。

为学者,必有初,小学终,至四书。

论语者,二十篇,群弟子,记善言。

孟子者,七篇止,讲道德,说仁义。

作中庸,子思笔,中不偏,庸不易。

作大学,乃曾子,自修齐,至平治。

四书熟,孝经通,如六经,始可读。

诗书易,礼春秋,号六经,当讲求。

有连山,有归藏,有周易,三易详。

有典谟,有训诰。有誓命,书之奥。

我周公,作周礼,著六官,存治体。

大小戴,注礼记,述圣言,礼乐备。

曰国风,曰雅颂,号四诗,当讽咏。

诗既亡,春秋作,寓褒贬,别善恶。

三传者,有公羊,有左氏,有彀梁。

经既明,方读子。撮其要,记其事。

五子者,有荀杨,文中子,及老庄。

经子通,读诸史,考世系,知终始。

自羲农,至黄帝,号三皇,居上世。

唐有虞,号二帝,相揖逊,称盛世。

夏有禹,商有汤,周文武,称三王。

夏传子,家天下,四百载,迁夏社。

汤伐夏,国号商,六百载,至纣亡。

周武王,始诛纣,八百载,最长久。

周辙东,王纲堕,逞干戈,尚游说。

始春秋,终战国,五霸强,七雄出。

嬴秦氏,始兼并,传二世,楚汉争。

高祖兴,汉业建,至孝平,王莽篡。

光武兴,为东汉,四百年,终于献。

魏蜀吴,争汉鼎,号三国,迄两晋。

宋齐继,梁陈承,为南朝,都金陵。

北元魏,分东西,宇文周,与高齐。

迨至隋,一土宇,不再传,失统绪。

唐高祖,起义师,除隋乱,创国基。

二十传,三百载,梁灭之,国乃改。

梁唐晋,及汉周,称五代,皆有由。

炎宋兴,受周禅,十八传,南北混。

辽与金,帝号纷,迨灭辽,宋犹存。

舆图广,超前代,九十年,国祚废。

太租兴,国大明,号洪武,都金陵。

迨成祖,迁燕京,十六世,至崇祯。

权阉肆,蔻如林,李闯出,神器终。

清世租,膺景命,靖四方,克大定。

由康雍,历乾嘉,民安富,治绩夸。

道咸间,变乱起,始英法,扰都鄙。

同光后,宣统弱,传九帝,满业没。

革命兴,废帝制,立宪法,建民国。

古今史,全在兹,载治乱,知兴衰。

史虽繁,读有次,史记一,汉书二。

后汉三,国志四,兼证经,参通鉴。

读史者,考实录,通古今,若亲目。

口而诵,心而惟,朝于斯,夕于斯。

昔仲尼,师项橐,古圣贤,尚勤学。

赵中令,读鲁论,彼既仕,学且勤。

披蒲编,削竹简。彼无书,且知勉。

头悬梁,锥刺股。彼不教,自勤苦。

如囊萤,如映雪,家虽贫,学不缀。

如负薪,如挂角,身虽劳,犹苦卓。

苏老泉,二十七,始发愤,读书籍。

彼既老,犹悔迟。尔小生,宜早思。

若梁灏,八十二,对大廷,魁多士。

彼既成,众称异。尔小生,宜立志。

莹八岁,能咏诗。泌七岁,能赋棋。

彼颖悟,人称奇。尔幼学,当效之。

蔡文姬,能辨琴。谢道韫,能咏吟。

彼女子,且聪敏。尔男子,当自警。

唐刘晏,方七岁,举神童,作正字。

彼虽幼,身己仕。有为者,亦若是。

犬守夜,鸡司晨。苟不学,曷为人!

蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物。

幼而学,壮而行,上至君,下泽民。

扬名声,显父母,光于前,裕于后。

人遗子,金满籝。我教子,惟一经。

勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉力。

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篇2:中彩那天续写作文小学生

全文共 259 字

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吃晚饭的时候我们全家围坐在一起母亲做了父亲最爱吃的牛肉汤这个菜是我们家过节才能吃到的。

父亲显得特别高兴他跟我们说了很多有趣的事情。他说在8岁时得到的第一个生日礼物就是一辆兰色的玩具汽车他非常非常喜欢那辆车连晚上睡觉也要抱着它从那时起他就很想等自己长大后能有一辆真正的属于自己的车;他还说他在修理厂上班的时候如何精心修理每一辆车把它们都当成自己的车一样。

看着父亲一副兴高采烈的样子我心里很想问他为什么能下决心把车还给库伯先生但我还是没问因为我知道:父亲虽然没有得到他梦寐以求的车但他拥有了比车更大的财富那就是诚实和信用。

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篇3:鹬蚌相争的小学生续写

全文共 468 字

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鹬和蚌被渔翁捉住后,还争吵个不停。鹬气呼呼地对蚌说:“都怪你,如果没有你,我就不会沦落到这种地步,哼!”“啊,你怪我?要是没有你,我也不会这样。” 蚌也生气地说。

渔翁不知不觉地到了家,高兴地对妻子说:“老婆,你看我今天捉到了什么好货?咱们晚上终于可以饱餐一顿了,哈哈!”妻子边梳理头发边高兴地说:“老头子,你抓到什么了,把你高兴成这样。”“看,鹬和蚌,你老公我厉害吧,它们俩在岸上相争,我不费吹灰之力就把这俩家伙给捉来了。老婆,快去给我拿把刀。”说完,渔翁就把它们俩扔进了大缸里,并且没有盖上盖子。渔翁见妻子拿来的刀有点锈了,就在一旁磨刀。这时,鹬高兴地想:渔翁没有把盖盖上,我不就能逃出去了吗?说完,鹬就想逃跑,蚌见了,连忙把鹬的嘴给夹住了,着急地说:“你跑了,我怎么办啊,我不就成了老渔翁的佳肴了吗?我们还是讨论讨论吧!”过了一会儿,鹬对蚌说:“不如这样吧,你爬到我的背上,我们一起走吧!” 蚌听了,流下了感动的眼泪,激动地说:“谢谢你,我对你这么坏,你却对我这么好,太让我感动了。”

说完,鹬背上蚌,飞了出去,它们又重新获得了自由。

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篇4:《穷人》续写

全文共 560 字

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作者:国康宁

“嗨,日子可怎么过啊,自从多了两个孩子以后,我们家的生活过得更艰苦了。”桑娜摇摇头,长叹了一口气。丈夫从早忙到晚,每天早晨4点就起床开着小破船,拿着渔网去捕鱼,可是很少有机会捕到鱼。捕到鱼卖的可怜叮叮的一点钱,也只够孩子吃饭的钱,以前吃的黑面包,现在连面粉也没有了,恐怕连黑面包也吃不上了。丈夫越来越虚弱,身体大不如以前。“丈夫可是全家的顶柱啊,如果丈夫再出点事儿,我们全家可怎么过啊!”“煤也没有了,眼看就要过冬了,我们连煤球也没了。”

桑娜沉思着坐在床前,想着孩子们的将来。突然,一股清凉的海风飘进屋里,一个三十多岁的女人,和一个六七岁的小女孩站在门口,望着桑娜。桑拿连忙把她们请进屋,她们娘俩告诉桑拿说:“我们是从北村来的,因为那里闹洪水,我们被洪流推到这里,还好,感谢上帝,孩子总算没事。”桑娜对她们说:“你们来我家做什么?是要借东西吗?”“是的。”她们娘俩小声的说。“可是,我们已经没有可以借的东西了。”“不,我们要的东西你一定有,我们要和你们住在一起行吗?”“这倒可以。”

晚上,矮小的床上多了两个人,等到北村的洪水退后,她们娘俩回到了家里。可是,桑娜还在为孩子的事发愁,“怎么办才好,我们已经没有食物,没有煤块了呀!”正在桑拿苦苦深思的时候,那娘俩突然出现了,她们手里提着小半袋面粉和一袋子煤块……

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篇5:小学语文考试作文类考题常见题型和答题技巧

全文共 916 字

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作文是一个人认识事物水平和语言文字表达能力的体现。我们要能够把自己的见闻、感受和想象明白地写出来,做到内容具体、感情真实、语句通顺、书写工整。注意不写错别字,会用常用的标点符号。养成留心观察、认真思考、勤于动笔、认真修改自己作文的习惯。

无论是命题作文或半命题作文、自由作文等,不外乎是写人的,记事的,写活动的,写景的,状物的,看图作文,扩写、缩写、改写、续写,应用文,想象作文等。我们可以从以下几个方面注意写好作文:

1、审清题意。包括审对象(写人?写事?写活动?写物?);审范围(时间、地点、数量、人称等范围);审重点(抓住题目的关键词,即题眼)。

2、明确中心。一种是题目本身就规定了文章的中心(如,《一个刻苦学习的同学》);另一种是只规定了写作范围,写什么内容,确定什么中心要靠自己来定(记自己印象最深刻的一个同学)。

3、选择材料。材料要能反映文章所要表达的中心;材料要真实;材料要有代表性、典型。材料的筛选要经过几个回合,反复思考。可以先将能用的材料一起罗列出来,再根据题意的需要,选择最有表现力,最具体而新鲜的材料,并安排主次详略。

4、组织材料。这就要求我们在写文章之前先列好提纲,明确按什么顺序写,先写什么,再写什么,最后写什么,怎样分段,怎样衔接过渡;哪些详写,哪些略写;怎样开头结尾等等,一一列出来,写出来的文章才会条理清楚。

5、认真修改。文章写好后,必须认真读几遍,边读边查边改。修改文章包括改正错别字,改通句子,正确标点,注意条理清楚,以及重点部分是否具体等。

当然,文章的类型不同,写作时具体的要求也不同。如,写人的文章要抓住事件来写,写好人物的外貌、语言、行为动作和心理活动,能表现人物特点的细节要写具体。

记事的作文,要把事情的起因、经过、结果写清楚,要把事情的主要部分写具体,做到详略得当。写活动的文章,关键要写好活动中的几个场面。写景的文章要按照一定的顺序,把景物的特点写具体、形象、生动,要借景抒情。

看图作文关键要看清图意,合理想象。想象作文关键要大胆展开想象,既是想象、幻想,又对现实有着意义,表达了自己的理想与追求。应用文则要掌握一定的格式,明确写作的目的等等。

[小学语文考试作文类考题常见题型和答题技巧

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篇6:《穷人》续写600字

全文共 640 字

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当渔夫看见这两个小孩时,对桑娜说:“桑娜你可真是善良啊!”桑娜说:“那当然,当别人有因难时我们就要伸出援助之手来帮助他人,何况西蒙是我们的邻居,可是这两个小孩……““没关系,我们总能挺过去的。”渔夫说:“我们明天去把西蒙埋了吧,希望她能一路走好。”桑娜想了想说:“睡了吧亲爱的,今天就过了,你明天还打鱼呢!”“我知道了,晚安。”“晚安。”马灯渐渐灭了,屋子里一片黑暗。

今天,桑娜起来了,天已经亮了。渔夫早已走远了。七个孩子还在呼呼大睡,桑娜为不了吵醒这七个孩子,放慢了脚步,把自己的被子给了孩子们。又径直向工作台走去,又开始了一天的工作。

她一边工作一边想,这七个孩子不管是烈日炎炎的夏天,还是寒风刺骨的冬天,孩子们都是光着脚跑来跑去,从来都没有鞋穿。今天我要为孩子们织一双布鞋。可是桑娜只拿出来了几块破布,看来只能勉强做两三双了。桑娜心里可高兴了,心想,太好了,有三个孩子可以穿鞋了!她二话不说马上动手了。她心灵手巧,三双鞋子终于诞生了,这七个孩子也刚好起来了。她毫不犹豫的挑了最好的一双鞋给了自己孩子最小的那一位,那两个孩子不但没有哭,还对了桑娜笑了笑,他们像不知道他们的妈妈去世了,而且对这陌生环境没有一丝丝的害怕。这可让桑娜松了一口气。

过了一会儿,渔夫回来了。还抱着一个大口袋,说:“桑娜看今天大收获呀,我捞到很多的大鱼,还卖了不少钱,今天我们总可以大吃一顿了,以后的生活不用怕了,我可以卖鱼呀。”桑娜听了一时高兴得手都被扎了。不过心里还是很高兴的,然后上去来了个大拥抱……

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篇7:《穷人》续写优秀作文750字左右

全文共 805 字

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“你瞧,他们在这里啦”。桑娜拉开了帐子。

“哦,他们在这里了”?渔夫感到十分惊讶。他来不及擦干那湿漉漉的头发,就举起那盏破旧的油灯,迫不及待的凑上前去看一看。果然,只见西蒙的两个孩子正躺在自己5个孩子的中间,他们蜷缩着身子,两个浅黄色头发的小脑袋紧紧靠在了一起。外面的风继续刮着,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,可两个孩子似乎一点也没觉察到,他们更不知道世界上最疼他们的人已痛苦的死去,他们已彻底成为了一个孤儿。这时,正在熟睡的两个孩子的嘴角边都露出了一丝微笑。“他们一定在做什么好梦吧”?渔夫微笑着,蹲下身,一双粗糙的手情不自禁的抚摸着两个孩子的圆圆的脸蛋。“你,你不会骂我吧”?桑娜小心翼翼地问了句。

“怎么会呢,你做的好极了”!渔夫奇怪地望了望桑娜,回答说:“可我,我们家已经够困难了,你也够辛苦了,可我……”桑娜望着渔夫那久经苍桑的脸,手臂上一道道的疤痕,不禁流下了眼泪。“我们会熬过去的,怎么多年了,我们一家五口不都过来了吗?现在只是新增两人而已,大不了,我就多捕鱼,你多干点活,我们会熬过来的。”丈夫语重心长的安慰妻子。

“那,我们应该怎样对孩子说这残酷的事实呢?他们还那么小,他们承受不了的?”桑娜心中那悬着的心并没有放下来。

“是啊,该怎样说呢,他们太小了。”渔夫叹一口气,无可奈何的摇了摇头。两人又沉默了。

古老的钟发哑地敲了一下……两下。渔夫沉着脸,还在思考些什么。而桑娜则抓紧时间,用自己那双灵巧的手,不停补着被桑娜洗干净的白布。“等他们长大在说吧……”

夫妻俩好久没有说话,还是渔夫打破了僵局:“快睡吧!桑娜,太晚了,明天还要干活呢。”过了一会,灯灭了,渔夫和桑娜都睡了。

第二天悄悄的来了,天刚亮,就看见渔夫拿着桑娜补好的渔网,摇着小渔船,在地平线上远去。今天天气好极了,桑娜的心情似乎也好多了,太阳出来了,一刹那散发出温暖的阳光。桑娜享受着阳光,望望屋子里还在熟睡的孩子们,似乎看到了希望,看到了未来。

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篇8:小学三年级语文

全文共 289 字

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许多年前,在大草原上住着一对夫妇,他们在外出旅游时买了一对兔子放养在草原上。

草原上既没有兔子的天敌,青草长得又好,兔子就得逞啦!它们疯狂繁殖,很快数量已达几十万。草原被啃得黄绿相间,随便在地上踩一脚,就能踩塌兔子洞。

那对夫妇商量道:“必须治兔害,不然草原迟早变成沙漠。”可是,该怎么办呢?正当这对夫妇一筹莫展的时候,外地也有人发现了这一情况。时间不等人,猖狂的兔害已经快把草原都啃光了。外地人果断地与这对夫妇联系,用汽车拉了50头狼放到草原上,又空投了不计其数的植物种子,数管齐下,终于消灭了兔害,草原也恢复了原来的模样。

这件事给我们一个启示,用大自然的力量来解决问题是最好的。

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篇9:穷人续写700字

全文共 747 字

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十三年后,桑娜和渔夫收养的二个孤儿已经长大了,他们一表人才,帅气潇洒。相比前骨瘦如柴的他们,有了千变万化。渔夫一家还给这两个孩子取了名字。大的叫杰克,小的叫格雷。渔夫与桑娜一直无微不至地照顾他们,但是他们还没告诉杰克与格雷他们是孤儿。

无情的岁月在渔夫和桑娜的身上留下了痕迹,手脚不灵活了,走路需要人扶了,菜只有黑面包和鱼,每个人无论春夏秋冬都光着脚走来走去。尽管如此,生活仍然很幸福。日子就这样一天又一天地过去,直到有一天……

一天清晨,杰克,格雷去城里卖黑面包了。其他五兄弟早早的出去打鱼了,温暖的阳光射到了渔夫家的窗上,透进了家里的桌子上,桌上的餐具照的闪闪发光,像镶满宝石的皇冠。旁边渔夫和桑娜正在谈话。

“我们得迟早得告诉格雷与杰克他们是孤儿,他们的母亲西蒙已经病死了。”桑娜忐忑不安地说,脸上显露出忧虑的神情。

“嗯,的确是个问题。”渔夫自言自语的说。“可是,他们才14岁,经得起这样的事实吗?”渔夫说完,皱起了眉头。

“但是,我们不能永远瞒着他们呀,他们一定迟早发现的!”桑娜说得越来越激动,声音不知不觉地变大了。

杰克,格雷回到家门口,轻轻地敲了敲门。可是,没有人出来开门。他们走到窗门前,想告诉父母出来开门,原来父母在谈话,他们好奇地听完了整个谈话的内容。听着听着,杰克与格雷不由地哭了,他们不顾一切的向前家冲去,他们发现门是开的,原来父母早发现他们了。他们见到父母,立刻向前冲去,紧紧地抱住父母,一边哭,一边说:“谢谢你们,愿上帝保佑你们,再次谢谢们在这些年里,无微不至地关心与照顾我们,谢谢您们!”

渔夫和桑娜听了他们的话,顿时哭了,紧紧地抱着兄弟俩,留下了晶莹的泪水,然后,桑娜的神情变地严肃起来,桑娜悲伤地与他们娓娓道出那夜发生的事情。

太阳越升越高,照进小屋,照亮了这动人的故事……

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篇10:穷人续写

全文共 639 字

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西蒙死了,留下了两条可怜的小生命。善良的桑娜毫不犹豫地把他们抱回了家,决定替西蒙扶养两个孩子。原本家里经济条件就不好,大家只能勉强填饱肚子,如今,又多了两个,他们的负担更重了。

日子虽然很苦,但桑娜一家却常常传出阵阵笑声。俗话说:海边的孩子不吹风长不大。可西蒙的孩子还小,风一大,脸都吹得生疼,再加上没有鞋穿,两个小家伙好几次出去都被扎破了脚,上药时疼得“哇哇”大哭。桑娜看在眼里,疼在心上。可家里穷,买不起鞋呀。桑娜的五个孩子倒是习惯了,可小家伙脚嫩,怎么办呢?桑娜只好拼命干活,攒钱买了一捆布,裁好样式后,便一针一线地缝了起来。外面海风呼啸,寒风从门缝与屋顶的裂缝中吹了进来,冻得桑娜不禁打了个寒颤,手也变得僵硬起来。一不小心,针一下子斜斜地扎入了手指。为了两个孩子,她顾不得疼痛,从早到晚,每天就在微弱的马灯下缝鞋。过了几天,桑娜将两个孩子的鞋缝好了,可自己却过度劳累而生病了。

两个小家伙回到家,便偷偷商量给桑娜弄点吃的。这天,天高云淡,两个孩子偷偷跑出家门,他们来到海边,自己做了根鱼竿,钓起了鱼。天虽不热,但兄弟俩却忙出了汗。功夫不负有心人,他们终于钓到了几条小鱼,兴冲冲地跑回家后,又忙活了一阵,因为对煮鱼不熟练,所以他们把灶台弄得乱七八糟。鱼汤煮好后,他们小心翼翼地端到桑娜面前,桑娜见了感动得泪水夺眶而出。出海回来的渔夫托着鱼网回来了,见到此景,也在一旁欣慰地笑了:两个小家伙真懂事。

虽然桑娜一家很穷,但他们勤劳、善良。桑娜用自己的行动与孩子们谱写了一首母子之歌。

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篇11:续写《穷人》

全文共 720 字

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往后,桑娜一家的日子过得更苦了。

一天,桑娜又在炉边补破渔网。孩子们在家里玩。渔夫出海捕鱼了,这一次他要去四天才能回来。家里又只剩桑娜照看。

桑娜坐在炉边补着鱼网。她边补边默默地想着这四天的就餐。家里只有两条小鱼和一条大鱼,算起来还不够吃。该怎么办呢?突然,她想到了一个办法。于是,她放下鱼网,往外跑去。来到了海边的沙滩上,桑娜捡起贝壳来。她专捡一些比较漂亮的贝壳,捡了很久,终于捡到了两百多个。这是多么不容易的呀!贝壳要漂亮的,她还要尽量多捡一些。

桑娜捡了一大袋,这个时候的她已筋疲力尽了。满头的汗水落到海水里叮当作响。桑娜兴奋地跑回家里。坐到火炉边,她依次把每个贝壳都弄出一个能穿线的小洞。做完这个工作后,已经是黄昏了。该做饭了,她先给孩子们做好了晚饭,吃完后,便又回到炉子边继续工作了。

桑娜用线把贝壳串起来,做成了一个个风铃。为了能快点做完所有的贝壳,桑娜一直忙到深夜两点多,才上床睡觉。

第二天,桑娜早早就起床为孩子做早餐了。叮嘱好孩子之后,她又出去了,还挑着她昨天做的风铃。来到集市,她便开始卖风铃了,为了能卖风铃多挣点钱养家,她大声地喊起来:“风铃,风铃,卖风铃,漂亮的贝壳风铃!”路过的人都围在她那里挑挑选选。桑娜亲手做的风铃一天就卖出了十几串。“多好的生意呀!”桑娜心里默默地想着。

第三天,第四天。桑娜依旧做着这份工作,挣了不少钱。桑娜白天卖贝壳风铃,夜晚就在家里做风铃。

第五天的早晨,桑娜的丈夫回来了。桑娜把这个好消息告诉了他。渔夫听了很高兴,因为多了一份挣钱的工作。他们说好了每天渔夫去打鱼,桑娜就带着孩子们在海边边玩边捡贝壳,然后把这些漂亮的贝壳做成风铃来卖。

从这时候开始,桑娜一家的生活情况就好多了,过上了幸福美满的生活。

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篇12:穷人续写600字

全文共 762 字

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“哦!他们在这里。”渔夫说,“哦,对了,今后我们该如何照顾他们呢?现在多了两个人的饭量,靠我们之前的打鱼方式还能撑得起这个家吗?”“嗯,这个嘛……算了,少一点就少一点儿,既然已经把他们视为一家人,那么就要一视同仁,让孩子们吃得饱,穿得暖!”桑娜坚定地说。

“是啊,我们这两个老头子、老太婆算什么,只要孩子们健康我就满足了。”渔夫激动地说,“不过,我们今后要更努力工作。桑娜,你同意吗?我很乐意帮助孩子,很乐意用汗水打造一个幸福的家。”

说着说着,两个人都会心地笑了,因为孩子,更因为家庭。那一夜,两人很快都睡着了。

第二天桑娜和丈夫早早就起床了,开始了崭新的一天。桑娜和渔夫愉快地干起活来,空气中洋溢着欢乐的气息!突然这欢乐的气息被打断了——因为一声哇叫。

喔,不!他们刚睡醒,发现妈妈不在身边,却躺在邻居家的床上,失去了自己亲爱的母亲。我们该如何告诉他们呢?桑娜沉思着。静谧的气息瞬间变得十分紧张,万分焦虑,渔夫喃喃地说道:“不用说太多好话,把事实说出来就是了。”于是他们慢慢地走进了房间,拉开帐子,缓缓地说道:“孩子们,我们抱歉地……得知你们的母亲因病累交加,昨晚被上帝召唤到了另一个世界去了。”话音刚落,孩子的眼泪瞬间滴滴地落下。桑娜连忙上前说:“孩子们,我们是你们的好邻居,不是吗?关系如磁铁一般。今后你们的生活就由我们来照顾。”“还有,我们目前的生活可能十分艰苦,在这期间,孩子们都要乖乖听哥哥姐姐的,哥哥姐姐也要尽量的多分担一些力所能及的家务事,并照顾好弟弟妹妹,好吗?”渔夫补充道。

两个孩子停止了哭泣开始和大家一起忙碌,擦窗子,擦桌子,扫地,洗碗,洗菜……丈夫也提起那破了又补,补了又破的渔网坚定的大跨步地走出了简陋的茅屋又开始出海打鱼。

就这样渔夫一家在忙碌的生活中收获了许多幸福,他们不富有,但一直被爱的气息包围着。

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篇13:穷人续写

全文共 715 字

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渔夫顺着桑娜的手势望去,只见两个金发小男孩与五个黄发小孩正在香香甜甜的睡着。在微弱的灯光下,一张张甜静的小脸显得十分可爱。

“原来你早就把他们带回来了。”看到这两个可爱的金发小男孩,渔夫心理顿时安心了。渔夫想着:桑娜早把他们带回来了真好,我还以为桑娜不愿意呢。

桑娜望了望他们所住的那所黑漆漆的小房子,简单的用具,就连床都要七个人挤在一起的小房子。桑娜沮丧地说道:“可是,就算他们可以住在这里,我们又没有多余的食物,也没有多余的衣服来给他们穿啊!”渔夫皱了皱眉头说;"没关系,只你我少吃几口,他们就有的吃了,只要你我少穿几件,他们就有的穿了。如果我打鱼打的多,就可多吃一些,如果我打鱼打的少,我们就吃少一点,你也要多做一点棉来做衣物,我们一起努力就可以给他们多穿一点。”听了这话,桑娜又加紧了她手中织布的速度。

第二天,渔夫又出去打鱼。桑娜跪在地上向上帝祈祷保佑道:“上帝啊!您就帮帮我们这可怜的一家吧,保佑他快快回来,平安无事,多丰收一些吧!”祈祷完了又加紧时间织布了。因为今天雾不大,所以渔夫很快就回来了,还带回来一大堆的"战利品“。见渔夫回来了,还带回来了好多鱼,桑娜高兴的又蹦又跳迎向渔夫,又连忙向上帝谢道:”感谢上帝,谢谢上帝保佑他平安无事,谢谢上帝保佑我们全家平安无事。”

他们一家与两个金发小男孩一起围着小桌子,吃着渔夫打回来的“战利品”有说有笑,笑声直冲云天。

这样的日子过了一天又天。渔夫把他打回来多余的鱼拿到市场出售,换回来了不少他们所需的物品,在经过一个围巾铺时看到很多漂亮的围巾,他想起桑娜的围巾已经破洞了。他捏了捏手中仅剩的几个钱币,又望了望那些漂亮的围巾,咬咬牙向围巾铺走去!就这样,他们一家过着幸福快乐的日子。

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篇14:《穷人》的续写作文_人物作文800字

全文共 720 字

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“哦,桑娜,你早抱回来了,怎么不跟我早说呢?”“嘻嘻,我还觉得你和我想得不一样呢!”“西蒙是咱的好邻居,我一定同意!”古老的钟又安详地响了十二下,大家都静静地睡了,在呼啸的海涛声中睡得又香又甜,昏暗的早晨,渔夫又迎着彭湃的海浪出海了,桑娜也里外忙活着,缝缝补补,分着黑面包,还不时地望着七张宁静可爱的小脸。正当她叫醒这些小懒虫时,大的惊奇地说:“咦,阿姨家的小弟弟怎么在这儿?”

“孩子,你西蒙阿姨去做工,孩子留在家里住几天。”“不,不行,我还天天吃不饱,饿着肚子。这样会饿着小弟弟的。”一个小女孩着急地说。“哦,孩子们,西蒙阿姨死了,我们不挺一挺,两个小弟弟就会挨饿,要被冻死了,你们愿意吗?”懂事的大孩子立马说:“我们会挺过来的,有爸爸,妈妈,还有我和弟弟妹妹,我明天就和爸爸一起干活,让小弟弟吃饱!”桑娜高兴极了,眼里充满了欣慰的泪水。可高兴过后,她又忧愁起来,鱼没有了,黑面包也剩下几块了,孩子们和大人也许能坚持过去,可小孩子没有奶,黑面包也啃不进去,怎么办呢?听着床上的啼哭声和乖哄声,她焦急地一遍又一遍地翻着装鱼的袋子,可只有吃得干干净净的鱼刺和啃得一空二白的海蚌壳,唉!上帝捉弄人,有什么办法呢?桑娜只好一次又一次地画着十字,保佑全家能吃饱,人人健康哩!时光真是折磨人,桑娜把用仅有的鱼骨做出的汤倒进杯子里,喂给宝宝,他们终于喝了下去,不哭了,咯咯地笑了起来。孩子们高兴得直亲他俩的小脸,桑娜紧缩的眉头也放松了,慈祥地抚摸着一颗颗紧挨着的小脑袋。

傍晚,狂风奇迹般地停止了,粉红色的夕阳染红了半边天,孩子们迎着海风,愉快地在沙滩上洗起了小脚丫。渔夫也喜上眉梢地乘着船满载而归,又能饱餐一顿了,他们欢笑着,飘荡在沙滩,飘向了海洋……

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篇15:我的语文老师小学生作文

全文共 468 字

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我已经有一年没有见到小学我最爱的老师了。虽然,我才跟他相处了四年,在这短短的四年里他是我接触的最好的语文老师,经常给我们讲例子而且还给我们将对我们有帮助的而小学有学不到的知识。

他教了二十几年的书,一调到我们学校就教我们班很快就融合了,我很爱戴这位老师,是因为他有一颗金子版闪闪发光的心。在我们心情失落的时候,他就像是鼓舞我们前进的风帆;当我们成功的时候,他与我们分享喜悦;当我们犯错的时候,他就会耐心的开导我们。你既是我们的良师,有时我们最真心的朋友!

我总以为你的这份工作是美丽的,神圣的;在这一间小小的教室里是你领着我们这一群小鸟放飞我们各自的梦想,守巢的总是你,你是我们的希望。你的那只粉笔写的不是一点一滴的知识,而是一片片你对我们真心祝福和希望。在讲台上举起的是别人,奉献的却是自己,我看见你的头发一点一点白去,我的心是一种说不出来的……你在夜晚灯光下的背影在我的脑海里若隐若现。老师你的这份工作不知识传授我们文化,知识;你还教会了我们做人的道理。

现在你也许不记得我了,说不出我的名字来,但我会永远的记住你,我的好老师,我的启蒙!

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篇16:苏教版小学六年级下册语文第一单元作文500字600字

全文共 774 字

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童年很美好,很快乐,很天真……每个人都有个难忘而傻乎乎的童年。日月如梭,一切美好的东西都已成为过去,成为美好的回忆。在回忆的天空里,有许多古古怪怪的星星,这些星星就是童年时所做的傻事。其中有一颗星星,长得十分古怪,这就是我童年时做的最傻的一件事吧?

那时候,我才四五岁,看到电视里那美丽的北极,下着雪花,我心里想:如果能去那里看看就好了!

一次,妈妈去市场卖完菜回来,就把菜放进冰箱,我一下子来了想法:冰箱跟北极不都一样吗,都不是相差很远,不如去“北极”瞧瞧!妈妈煮完菜后就和爸爸出去了,这正是一个大好机会。我急忙来到冰箱前,把冰箱里的东西全拿了出来,然后自己走进冰箱内,把门关上,体验北极的情景。不久,我就觉得很冷,全身发抖,好想打开冰箱门,但是根本打不开,我只好在里面等爸爸妈妈回来。

爸爸妈妈终于回来了,他们看见冰箱的东西全拿了出来,就很诧异,立刻打开冰箱。我见了爸爸妈妈立刻冲了过去抱住他们。我把刚才的经过一五一十的告诉了他们,爸爸妈妈听了捧腹大笑:“傻孩子……你…为什么要进冰箱呢,还不……还不冷死你,你想要去北极,长大后赚钱自己去啊,真傻!以后不能在这样了。哈哈哈”

过后,我又是发烧又是感冒,我真的恨死那该死的冰箱了,害得我这样,以后我再也不碰冰箱了。

这就是我童年时做的一件即难忘又傻的一件傻事了,我永远都忘记不了,也许这就是我独一无二的童年,我独有的童年趣事。

1.六年级下册语文第一单元作文:第一次站在讲台上

2.六年级下册语文第一单元作文:难忘的第一次洗碗

3.六年级下册语文第一单元作文:最难忘的第一次800字

4.六年级下册语文第一单元作文:难忘的第一次400字

5.六年级下册第一单元同步作文:第一次给妈妈做饭

6.六年级下册第一单元同步作文:第一次游泳

7.六年级下册第一单元同步作文:第一次尝试失败

8.人教版六年级下册一单元作文:第一次尝试

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篇17:小学语文名著文学常识

全文共 3579 字

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1.毛主席喜欢唐代诗人“三李”指李白(浪漫飘逸),李贺(奇艳瑰丽),李商隐(沉思缜密).

毛泽东代表作《沁园春雪》《长征》.

现当代诗人柳亚子“才华信美多娇,看千古词人共折腰”,高度评价毛泽东的词作.

2.《西厢记》是元代最著名杂剧家王实甫的代表作,也是 元代的压卷之作.主要人物有崔莺莺、张生、红娘等.

《窦娥冤》“元曲四大家”之首关汉卿代表作,是元代悲剧中不朽之作.

《牡丹亭》是明代戏剧家汤显祖的名著,讲述杜丽娘和柳梦梅的爱情故事,是一部浪漫主义杰作.

《桃花扇》是清代戏剧家孔尚任的所作,讲述侯方域和李香君的爱情故事,是明清传奇戏剧的压卷之作.

《赵氏孤儿》是元代纪君祥作品.

3.李白,字太白,世称“诗仙”“千古一诗人”.赞李白“盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家”"李白一斗诗百篇”.

杜甫,字子美,世称“诗圣”(“诗史”),又称“杜工部”(“杜拾遗”).

韩愈的诗“李杜文章在,光焰万丈长”,“李杜”指李白、杜甫的诗作.李杜是我国诗歌史上的“双子星座”.

杜甫的诗“笔落惊风雨,诗成泣鬼神.”及“白也诗无敌,飘然思不群.清新庾开府,俊逸鲍参军”.是高度赞美李白的诗歌艺术.杜甫《梦李白》“千秋万岁名,寂寞身后事”.

杜甫的诗“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟.”(《蜀相》)及“功盖三分国,名成八阵图.”(《八阵图》)写的是蜀相诸葛亮.

4.宋词一般分为分为“豪放派”和“婉约派”. “豪放派”代表词人是苏轼、辛弃疾等.“婉约派” 代表词人是李清照、柳永等.

当时流传有:柳郎(柳永)中词只合十七八女郎,执红牙板,歌“杨柳岸晓风残月”,学士(苏东坡)词须关西大汉,铜琵琶、铁绰板,唱“大江东去”.

5.清末明初国学大师王国维在《人间词话》中,阐述古今成大事业、大学问者,必经过三个境界,引用了宋代三位诗人的词作:

晏殊“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路.”形容要高瞻远瞩,耐得住寂寞.

柳永“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴.”形容要锲而不舍、执着追求.

辛弃疾“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处.”形容经过艰辛的探求之后,终有所成就.

6.学者王国维《人间词话》中“凡一代有代之文学.楚之骚、汉之赋、六代之骈语、唐之诗、宋之词、元之曲,皆‘ 一代之文学’,而后世莫能继焉者也.”

王国维认为在特定时期代表文学最高成就的是:楚辞、汉赋、六代骈文、唐诗、宋词、元曲.(补充:明清小说.)

其中唐诗、宋词、元曲并称于世.

汉赋代表作:班固《两都赋》、曹植《洛神赋》.

骈文也称四六文,兴于南北朝,盛于唐宋.代表作:刘勰《文心雕龙》、王勃《滕王阁序》.

7.清蒲松龄的自勉联“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴.”其中有两个典故:项羽破釜沉舟,勾践卧薪尝胆.

蒲松龄代表作《聊斋志异》.

8. 诗仙李白, 诗圣(诗史)杜甫, 诗魔白居易,诗佛王维,诗鬼李贺,诗囚孟郊和贾岛, 诗豪刘禹锡.

唐诗中风格迥异.李白是浪漫主义诗人代表.杜甫是现实主义诗人代表.王维(诗中有画,画中有诗)、孟浩然是山水田园诗人代表.王昌龄、高适、岑参是边塞诗人代表,白居易、元稹是新乐府运动(即追求语言通俗易懂)诗人代表.

9.至圣孔子(圣人) 亚圣孟子 书圣王羲之晋

画圣吴道子唐 诗圣杜甫 词圣苏轼

文圣欧阳修 茶圣陆羽唐 药圣李时珍

医圣张仲景东汉 草圣张旭唐

药王孙思邈唐 田园诗人陶渊明晋

诗歌之父屈原战国 历史之父司马迁西汉

10.古诗名句中点字成金的事例:

王安石“春风又绿江南岸”中“绿”字

宋祁“红杏枝头春意闹”中“闹”字

贾岛“鸟宿池边树,僧敲月下门.”中“敲”字,即推敲典故的来历.

11.《诗经》中国最早的一部诗歌总集.由孔子修编.共收入诗歌305首,古称“诗三百”.由风、雅、颂三部分组成.是中国现实主义文学的开端.

《楚辞》中国第一部浪漫主义诗歌总集,也是我国古代第二部诗歌总集.由西汉刘向收集而成.主要有伟大的爱国诗人、中国第一个浪漫主义诗人--屈原、宋玉等人作品.屈原是战国时期楚国人,代表作有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》等.端午节吃粽子,就是纪念爱国诗人屈原

《诗经》与《楚辞》并称“风、骚”. “风、骚”是中国诗歌史上现实主义与浪漫主义的源头.

12.《春秋》中国第一部编年体史书.

《汉书》中国第一部断代史史书.

《论语》是中国第一部语录体著作.儒家经典之一.由孔子的弟子编辑而成,记载孔子及其弟子的言行.

司马迁《史记》中国第一部纪传体通史.被史界誉为“实录、信史”巨著.

鲁迅赞誉《史记》为"史家之绝唱,无韵之《离骚》”,高度概括史学、文学领域取得了巨大成就.

孙武《孙子兵法》我国第一部军事著作.

《说文解字》中国第一部字典.

藏族叙事诗《格萨尔王传》我国最长的史诗.

鲁迅《狂人日记》中国第一篇白话小说.鲁迅代表作有《阿Q正传》,小说集《呐喊、》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》等.

郭沫若《女神》中国第一部新诗集.

13.法国--凡尔赛宫 英国--白金汉宫

俄国--克里姆林宫 中国--故宫

14.民间四大传说:牛郎织女、孟姜女哭长城、梁山伯与祝英台、白蛇传.

15.南宋著名理学家朱熹将"四书"、"五经"合称为《四书五经》,是古代儒家经典,成为中国历代读书人的必读书.

“四书”指:《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》

“五经”指:《诗》《书》《礼》《易》《春秋》

16.《唐诗三百首》编著蘅塘退士,清代人,原名孙洙,与夫人徐兰英一起编选,共选入310首诗.民谚有"熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟".

17.春秋战国时期,文化"百家争鸣".代表人物有:儒家的孔子和孟子,道家的老子和庄子,法家的韩非子.

18.我国国歌歌名《义勇军进行曲》,作词田汉,作曲聂耳.

19.“知音”一词来源于战国时期俞伯牙、钟子期的故事.

20.孔子“吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩.”

而立(三十) 不惑(四十) 知天命(五十) 花甲(六十) 古稀(七十) 耄耋(八九十) 期颐(一百)

21.“唐宋八大家”指唐朝的韩愈、柳宗元,宋朝的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石.

“唐宋八大家”的说法缘自明代茅坤编定的一本书《唐宋八大家文钞》.

22.苏轼说:“诗至于杜子美,文至于韩退之,书至于颜鲁公,画至于吴道之,而古今之能事毕矣.”(“子美之诗,退之之文,鲁公之书,皆集大成者也.”)

苏轼对杜甫的诗、韩愈的文、颜真卿的书法、吴道子的画,评价极高.

苏轼,字瞻,号东坡居士.是稀有的全才,诗、词、文、书、画无不精妙.开创豪放词派.

23.奥运口号“更快、更高、更强”.在2008年举办第29届奥运,口号“同一个世界,同一个梦想”,吉祥物“福娃”(5个).

24.三国时期“三曹”指曹操、曹丕和曹植三父子.集中体现“建安风骨”特点的代表作家.

北宋时期“三苏”指苏洵、苏轼和苏辙三父子.

三班:汉朝史学家、政治家班固、班超、班昭兄妹.其中班 昭是我国第一位女史学家.

书法史上“二王”指王羲之、王献之父子.

25.鲁迅:“自有《红楼梦》出来以后,传统的思想和写法都打破了.”《红楼梦》中主要人物有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等.

清代曹雪芹的《红楼梦》,又名《石头记》,流传于世仅八十回,后四十回由高鄂补写.

《红楼梦》,堪称中国最伟大的文学作品,被誉为"中国封建社会的百科全书".时称“开谈不说《红楼梦》,纵读诗书也枉然”.现在已成了一门“红学”.

曹雪芹在《红楼梦》中有很多的诗词.并在第四十八回借香菱之口对王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”诗句作了精采的评论,认为诗中“直”、“圆”两字精妙,将大漠景色写得异常鲜明.第五十回中 , 王熙风这样的俗人也可以说出“一夜间北风紧”这诗般的句子.

26.苏联作家奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》的主人公是保尔柯察金.其它人物还有冬妮亚、朱赫来、丽达等.

27.苏联作家高耳基的自传体三部曲是《童年》、《在人间》和《我的大学》.

巴金“激流”三部

曲《家》《春》《秋》.“爱情三部曲《雾》《雨》《电》.”

28.中国四大古典名著:

《水浒传》元施耐庵,作品人物有“花和尚”鲁智深, “豹子头”林冲.

《三国演义》元罗贯中

《西游记》明吴承恩

《红楼梦》清曹雪芹

29.名著心血知多少?古今中外,许多名人都是锲而不舍、呕心沥血,才写出了千古传诵的名著.事业的成功在于恒心和毅力,让我们学习他们“春蚕到死丝方尽”的精神,坚持不懈的努力学习吧!

司马迁《史记》15年 班固《汉书》25年

王充《论衡》31年 许慎《说文解字》22年

司马光《资治通鉴》19年

沈括《梦溪笔谈》9年

李时珍《本草纲目》27年

蒲松龄《聊斋志异》20年

徐宏祖《徐霞客游记》34年

宋应星《开工天物》20年

曹雪芹《红楼梦》10年 孔尚任《桃花扇》15年

达尔文《物种起源》20年 歌德《浮士德》60

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篇18:小学三年级语文的拟人句

全文共 672 字

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1、从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。他和我们一起睡觉,和我们一起起床。

2、这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。

3、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

4、开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在扑哧一笑中,消失了。

5、到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到何处了。

6、然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜。

7、他们在树枝间来回跳动,婉转的歌唱,非常惹人喜爱。

8、风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活的喊叫着,在田野里拼命的奔跑。

9、橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

10、小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

11、凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……

12、长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

13、海参到处都是,在海底懒洋洋的蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。

14、细雨如丝,一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。

15、它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

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篇19:续写《穷人》作文650字

全文共 700 字

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“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

帐子的一角被掀开,露出了两个金黄色头发的小脑袋,睡得正香甜。

“原来,你已经把他们抱过来了啊!”渔夫有些惊讶。

“我以为……你不会答应的,这五个孩子已经够你受的了……”桑娜沉默了。

“桑娜,你做得很好。这些孩子怎么能与死人呆在一块,你做得很好!”渔夫与桑娜对视良久,然后微微一笑。

“只是,咱们家……”桑娜无奈地叹了口气。

“我知道,我们可以更加努力的干活,维持这几个孩子的生活还是可以的。”渔夫沉默了片刻。“再苦也不能苦了孩子,孩子是无辜的呀!”

渔夫和桑娜就围在孩子旁边睡着了,那间小屋里无比的温暖。

第二天,渔夫早早地就出去打渔了。

桑娜的五个孩子醒来以后,面对这两个陌生的孩子,心中有些抵触。

多出了两个孩子,伙食也越来越少,每天都吃得半饥半饱。孩子们埋怨道“家里都已经够贫困的了,现在又冒出了两个孩子,真是的。”“母亲的这个决定太错误了!为什么要收养他们啊?”孩子们总是联合挤兑他们。虽然桑娜总是教训孩子们,不许欺负他们,但是孩子们还是对他们很反感。面对孩子们的排挤,他们兄弟俩总是躲在角落里。

那天,孩子们在听完母亲的解释以后,才知道他们这么可怜。开始处处照顾他们,孩子们留着黑面包,偷偷地塞给他们兄弟俩,没事陪他们一起在沙滩上玩。

渔夫和桑娜看见了,都露出了欣慰的笑容。“孩子,长大了!”

几年以后。

这片大海要被开发,被人占领。渔夫也就被赶了出去,他不服气,就找他们说理。非但没有讨回公道,还被打了一顿。孩子们看着父亲被欺负,却有心无力。

他们的落脚点又将归何处呢?这种日子何时才能到头啊!桑娜无奈地望着阴暗的天空,在胸口重复画着十字。

而西蒙的秘密也就永远是一个秘密了……

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篇20:我心目中的语文老师小学作文

全文共 581 字

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心目中的黄老师美丽大方,平易近人,生气时盛气凌人,微笑时和蔼可亲。这,就是与我们并肩走过小学生活的语文老师——黄老师。

我心目中的黄老师会鼓励人。在我的记忆影音中,永远也忘不了那一张张惊讶的面容。还记得我第一次在黄老师的语文课上回答问题,她惊讶;我第一次大胆的参加文娱活动,她惊讶;我第一次挑战“我的中国梦”演讲比赛时,她惊讶……黄老师您知道吗?您的每一个惊讶的面容都深深的印在我的脑海中,挥之不去。然而,就是在那一张张“意想不到”的面孔中,我找到了自己的价值。

我心目中的黄老师会向同学主动承认错误。记得有一次,班上的一位同学发了很大的脾气,不但踢得桌椅东倒西歪,还对班上的同学打骂相告——只因为黄老师冤枉他把以前的作业当做现抄的给自己看,于是这位同学很生气地冲出了教室。突然,有一位同学站出来替这位同学作证,黄老师听后才恍然大悟,得知自己做得确实不对的黄老师,立即匆忙地走下楼去,不惜拉下脸来与之道歉。我觉得应该很少老师能够这样做吧!

在我的心目中一直觉得,教学方法好、温润、严厉的老师不一定就是非常棒老师,而是还要有是非分明、能够直视自己错误的心,而黄老师就是这样的老师。

啊!黄老师,如果您是春雨,我们就是小嫩芽;如果您是园丁,我们就是含苞待放的花朵;如果您是大海,我们就是畅游的小鱼;如果你是蓝天,那么我们就是展翅翱翔的雄鹰!施恩浩荡,老师,我将永远感谢您!

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