请给我留点空间作文【热门20篇】

电影《盗梦空间》是一部美国的科幻大片，其中应用了很多现代科技理论和生物技术原理，现代科技的链接技术为电影带给了技术支持。

为了展开和康博公司的较量，柯布一行人选取在梦里行动，这样既避免了现实生活中的伤害，又能在对方最薄弱的时候获取对自我最有利的信息。所谓梦，就是人的潜意识，透过进入人的潜意识而获取有用的信息，这样做虽是违法的，但这种行为应用在现实社会对于很多商业战争也是十分有利的。

在电影中，柯布是造梦者，他有很多的造梦理论，听上去是很复杂难懂的，但其实原理很简单，就是在人的潜意识里，只有自我是核心，其余都是记忆映射出来的影子，影子都会关注着核心，所以人在自我的梦中永远是主角。

利用人的潜意识进行活动的技术在很多电影中都有应用，电影《阿凡达》就是利用了生物连接技术，用人脑的潜意识进入潘朵拉星球，在另一个空间中进行人类活动。电影《危机解密》也是利用了生命垂危之人的潜意识让人在另一个时空内继续存活。

高端的现代科技为很多电影带给了技术支持，而本片也是在原有的技术构想下构成的。

电影《盗梦空间》以其宏大的空间场景和巧妙的配乐效果赢得了世界观众的青睐和关注。本片无论是从艺术欣赏方面还是技术实现方面都有其分析的价值和观赏的必要性。对于观众而言，视觉的冲击力和听觉的享受性是一部影片艺术性质的重要体现。然而，科幻片的技术支持更加重要，有些现代科技比较难以让人理解，但是作为电影中的一个重要元素透过影片情节展此刻观众面前就变得通俗易懂了。如此看来，本片赢得很好的口碑并不是空穴来风。

公狼黑桑想当狼王，和母狼紫岚一起推翻了狼王。可是命运真的很爱捉弄人，就在这天，黑桑却不幸死于野猪的口中，后来紫岚产下了5个狼孩。可第一只刚出生时在冰冷的洪水里被冻死了。只有四个狼孩生存下来，紫岚给大儿子起名叫黑仔，二儿子起名叫蓝魂儿，三儿子起名叫双毛，女儿叫媚媚。因为黑桑死前有一个愿望就是想当狼王，可是却带着遗憾离开了。于是紫岚就想把自己的孩子训练成狼王，完成黑桑的愿望，果然黑仔很有当年黑桑的样子。

于是紫岚开始训练它，别的狼都在洞里不敢出来，可黑仔却在草原上奔跑，结果被一只老鹰吃掉了；紫岚开始训练蓝魂儿，果然蓝魂儿不负众望。很快成为了很厉害的脚色，可它却因为太过自信掉进了猎人的圈套。紫岚在失去两个孩子后很难过，只有把希望寄托在双毛身上，可双毛却不像它的两个哥哥，它很害怕也不勇敢，可在紫岚的教导下开始有了成果，可狼王的一叫，换起了它的记忆，最终还是死在了狼口之中，紫岚面对眼前的一切快要绝望了，可媚媚又给了它希望，媚媚和一匹壮狼生了狼仔，给紫岚新的希望，但在一天紫岚为了保护这个小狼孩和老鹰一起坠入悬崖。

它为的只是想保护自己的孩子，实现黑桑没有完成的愿望。

紫岚的一生真的很痛苦，可它到死也没有任何怨言，只是说了一句：“但愿这一窝狼仔有一只能成为狼王。”就是因为这句话更让我们感到了母爱的伟大，为了自己的孩子宁愿牺牲的是自己的生命。但它的这种行为也并不是最好的，为了实现自己丈夫的心愿不惜牺牲了自己的孩子，而且它的孩子也并没有得到应有的自由，只是听从了父母的安排，只有媚媚有了生存的自由，也只有它在这个家族中生存了下来了。

生活并不是听别人的安排的，要有自己的空间，才能活出自己的一遍天地，因为有了自由才有梦开始的.地方；因为有了自由才有到达成功的桥梁；也因为有了自由才有精彩的舞台，所以这里正是狼王的梦，而我们的梦呢？等待着我们去寻找，去开垦，去探索……

今天，我读了《唐克的双重空间》这篇小说，虽然很短，但我感触很深。我想：人类如果没有知识，会有今天的文明吗？会有社会的发展吗？答案是否定的。唐克，你给我们小学生敲了警钟。

文中的唐克在现实生活中不喜欢学数学，于是把自己放在了另一个空间，做了糖果店老板。本以为在这里可以享受没有数学的快乐时光，可是没想到的是在这个空间里也由于数学学得不好，而带来了一系列烦恼，最后又回到了现实生活。

当我读到：这个顾客买了三袋价值22块5毛的话梅糖，递给唐克一张一百元大钞时，唐克痛苦地呻吟一声：又是讨厌的小数点加减乘除！我知道唐克为什么这么痛苦了？他就是讨厌数学中的小数点加减乘除，才到这个空间来的，现在又遇到这个东西，他能不头疼吗？若是20或是30元，唐克都能算出来，可眼下多了一个5角钱，这5角钱还得乘3，还用100减，又进位又借位，唐克糊涂了！读到这儿时，我不禁失声笑了，心想：唐克的计算能力也太差了吧！我恨不能把笔拿过来替他算，真是让人着急啊！这么简单的题都不会，真笨！可静下心来想一想：生活中不是有很多人跟唐克一样吗？因为不喜欢而选择逃避，结果让自己的人生灰暗无光；因为不喜欢而选择放弃，结果让自己的人生彻底改变。

曾经的我不也象唐克一样吗？我讨厌数学，看到密密麻麻的数字，我的头就大了。看到像小蝌蚪一样的小数点来回移动，我的眼就发花。当时的我多想放弃学数学啊！当时的数学老师周老师对我说：“孩子学习就跟拉大锯一样，需要耐心、恒心，你只有坚持了，最终才能成功啊！放弃很简单，可你的人生也会被改变啊！”是啊！放弃多简单，可能解决问题吗？唐克逃避到另一个空间，还是遇到了同样的问题啊！我想：既然逃避、放弃都解决不了问题，不如迎难而上，踏踏实实地去面对问题。

如果我也像唐克一样，那么，以后的我将一事无成，碌碌无为。作为小学生的我们，应努力学习知识，在知识的海洋里遨游。将来的我们与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。

有这样一幅漫画，窗外阳光明媚，艳阳高照，一个小孩子却正无奈地坐在一架钢琴旁，流着眼泪，嘴里不停地念叨着：“唉，来个小偷把钢琴偷走该多好呀！”

哪个父母不望子成龙，哪个爹娘不望女成凤。特别是现在的社会，竞争非常激烈，每一位爸爸妈妈都希望自己的孩子多才多艺，能文善舞，恨不得一夜之间孩子就能学会所有的东西。于是，不管我们喜不喜欢，有没有兴趣，逼着我们学这个学那个，天天除了学习还是学习，一点玩的时间都没有。前几天报纸上一篇报道：河南省有一个5岁的小女孩，因为被父母所逼学了珠心算、古筝、萨克斯等23门特长，结果一样都没学好，还患上了忧郁症。

孔子说过：“子不教，父之过。”中国传统教育都是从严教育，有俗话：“不打不成才”、“严师出高徒”这虽然是一种教育，但是，我们还是孩子，我们也喜欢打球，我们也喜欢跳绳，我们也喜欢外面的阳光，我们也喜欢呼吸外面的清新空气，我们更多地希望保留我们的天性—童心。

好在，我有个开明民主的妈妈，她能和我沟通，培养我的兴趣，给我适当地选择特长，例如我喜欢玩电脑，妈妈就找来关于电脑方面的书，将我喜欢玩游戏的兴趣转移到学习更多的电脑知识，动漫设计；我学习了奥数，回家她总是和我一起分享，将好多的奥数知识用到生活的解题中，一步步培养我的兴趣，不是强压强迫，而是由我自己安排时间。我想学习和特长并没有冲突，学一点特长能增加更多的知识，扩展视野，只要在我们能接受的情况下，合理安排，一样也能开心地学习，开心地娱乐。

爸爸妈妈们，时代是在变，可每个孩子喜欢玩的天性没有变，我们更向往自由，我们更向往蓝天，所以多给我们一点时间，多给我们一点空间，让我们放飞心情，放飞梦想吧！

留言板寄语应该说些什么呢，以下是小编整理的相关寄语，希望对你有帮助。

1) 为什么分开了，心还是会疼，全都是你给的伤痕。

2) 一个人怕孤单，两个人怕辜负。

3) 如果不能全给我，就全都别给我。

4) 夕阳水光，潋滟了谁的时光。

5) 我从来不敢给你任何诺言，是因为知道我们太年轻，你追求的是一种浪漫感觉还是那不必负责任的热情。

6) 花开很好，风吹很好，只要你在，什么都好。

7) 何必在意，那些过往的回忆，受了那么多委屈，我等你许我一世温柔。

8) 当眼泪累积到眼睛所不能承受的程度时，流泪就会显得轻而易举，满溢在眼眶里，稍微一眨眼，泪就滴了下来，越发觉得眼泪变得廉价，觉得就要失去些什么，不敢猜测怀疑。

9) 昨天是一张已注销的支票，明天是一张期票，今天是手上的现金。

10) 我以为只要转角就能遇到你，却忘了你也会转角。

11) 有些伤口，无论过多久，依然一碰就痛;有些人，不管过多久，也还是一想起就疼。

12) 记得那时候我们一起打游戏的熙熙攘攘吗,现在再也听不到,

13) 拂过曾经留下的伤疤，那是我人生的污点所在≈

14) 简单的，平淡的，才是最真的。

15) 再也想不起难忘的是什么多情多怨多伤人重

16) 今天又有多少无辜的小生命被剥夺了出生的权利～

17) 好笑吗你身边没你 好怪 陪我一生一世好吗?

18) 和你在一起只是 我不想给任何人机会

19) 我想未来我一定会天天陪你上市场

20) 自从你出现后，我才知道原来有人爱是那么的美好

21) 曾经迷惘的心中 是你牵引我走出寂寞

22) 我爱你的心是直到世界末日也不变

23) 对你 不管阴晴圆缺 也不变

24) 想想和我一同看日升日落的喜悦吧

25) 我愿意用一千万年等待你初春暖阳般的绽颜一笑

26) 我的世界只有你懂

27) 就把你深深藏在我心中

28) 我知道 爱要自由才能快乐 我却宁愿留在你身边 陪你 陪你走过

29) 不知什么时后开始 我已学会依赖

30) 只有你知我的情绪 也只有你能带给我情绪

31) 如果这一生我们爱不够，来世必能长久

32) 因为知道不能没有你 所以我会更珍惜

33) 地球仍然转重 世间依旧善变 而我永远爱你

34) 在每一个有你声相伴的夜 不再过于寂寥冷清

35) 我想将对你的感情 化作暖暖的阳光 期待那洒落的光明能温暖你的心房

36) 我想将对你的思念 寄予散落的星子 但愿那点点的星光能照进你的窗前 伴你好眠

37) 我只是须要一个可以让我休息的港湾

38) 每天很想?

39) 人总是会老的 希望到时 你仍在我身边

40) 不论天涯海角 只要你需要我的时候 我就会“飞“回你的身边

41) 你使得我的生活有情有爱,还有泪

42) 我不会写情书,只会写“心“

43) 如果你冷,我将你拥入怀中;如果你恨,我替你擦去泪痕 如果你爱我,我要向全世界广播;如果你离开我,我会默默地承受

44) 我的爱为你开启,像白色的闪电划破天际;

45) 我的爱为你?奔驰,像红色的血液充满身体

46) 不管今世也来世也好我所要的只有你

47) 虽然不能满足你最大的物质生活但我可以把我的心来满足你

48) 我爱你用我旧愁里的热情和孩童时代的忠你

我的房间在客厅的东面，床的右侧是一面窗户，左侧就是我的书桌了，我的书桌上面摆得全是书，都是爸爸妈妈买给我的，有新华字典、四库全书、作文词典、优秀作文选、唐诗三百首等等。

书桌的旁边有台电脑，是爸爸妈妈买给我让我写作业时不懂的就到电脑里面查，爸爸还经常告诉我说：“电脑是人学习的工具。”电脑桌的对面是我的书柜，里面书多的是，其中有一行里是我的储蓄罐，你可别看它小，其实它里面还有我积攒的好几十元钱呢！储蓄罐的右边有一个很大的成长记录袋，它里面藏的东西可多了，都是一些很珍贵的物品，有我小时候的照片、小制作、小玩具，还有一些我画的画，我都很珍惜它们。我的房间里还有很多东西，等你有空的时候，一定要来参 观参观哦！

维纳斯雕像是罗浮宫的“镇馆文宝”。它永远充满着神奇，永远给人以遐想，给人以想像的空间，才具有一种摄人魂魄的美的空间。

据说不少艺术家技痒难耐，想给这位断臂的女神再装上两只手臂。他们以为，有了两只手臂后的女神会更加美丽动人。可是事与愿违，没有一个人的试验结果是令人满意的。原来的手臂是个什么样子，人们已以无从知道了；重新安上两只，又觉得是那样别扭，人们最后总结出：残缺也是一种美。缺少两条臂膊的女神雕像，给人留下无限的想象空间，因此也是最迷人和最美的，才更加魅力四射。所以给人一个空间，也就等于给自己一个空间。如果一个人总是独来独往，好像与世界格格不入，那他的生活就变得索然无味，与周围的关系也像一根绷紧的弦，随时都有可能断裂。

现在不少家长跟不上时代的潮流，以为“万般皆下品，唯有读书高”，以为考上了大学就一定会辉煌腾达。只一味地灌输，不管孩子愿不愿意，都要照办，还要让孩子学习各种艺术，企图把孩子培养成“文武全才”。到最后孩子也许学会了不少知识，但没有了自己的空间，有的甚至成了“书呆子”，不懂得如何为人处事，这又怎样成为合格人才。

有一位中学生，母亲生病了，躺在床上一天，滴水未进，原本想等儿子回来有个端茶送饭的人，没想到儿子放学回家一看冷锅冷灶，便说：“我回学校去。”连句关心的话都没有，母亲顿时绝望之极，这就是不少家庭的教育的结果。

家长的出发点是好的，哪个家长不是“望子成龙”“望女成凤”！只是家长留给孩子自己的空间太少了，就算学再多的知识，不懂得如何应用也无济于事。多给孩子一个空间，少禁锢他们的思想，才能使他们立足社会，立足生活。

给大家一个空间，等于给自己一个空间，你会发现一切都是美好、祥和的。

[留一个空间作文700字

数学和其他学科一样，是人类文明的重要组成部分，渗透着浓郁的文化性和美感。以下是小编给大家整理的如何延展教材空间小学数学论文的内容，欢迎大家查看。

摘 要：小小的课堂，薄薄的教材，是无法满足学生成长需求的。数学教学改革应注意延展教材空间，通过还原知识真实背景，突出知识内在价值，沟通知识多元联系，将数学与儿童生活紧密结合起来，将数学学科与其他学科综合起来，使儿童、数学、生活三者融为一体，使数学学习充满活力，成为学生心中的向往。

关键词：情境 活动 “活化” “趣化” 深化

“情境教育主张让儿童走进生活世界的源泉中去，从中汲取鲜活的知识经验，探寻知识与生活世界之间存在着的循环往复的有机联系，去感悟一个有血有肉的知识体，而不是一个一个的知识点。”儿童教育家李吉林老师的这一鲜明主张提示我们，数学教学改革应注意延展教材空间，把数学当作充满智慧、灵性和创造性的活动，而不是毫无生气的符号的堆砌和排列，使数学不再囿于书本、教室，而是将数学与儿童生活紧密结合起来，将数学课堂与家庭、社会融通起来，将数学学科与其他学科综合起来，使儿童、数学、生活三者融为一体。这样，学生能更好地形成数学来自于生活，又运用于生活的认识，在体验鲜活数学的同时，产生数学学习的内在动力。

一、还原知识真实背景，“活化”数学教学

1.将数学知识进行生活原型配对，让学生在模拟的生活场景中愉快地学习。

数学教学应将教学内容与学生的现实生活沟通和融合，引导学生将数学知识进行生活原型配对，让学生在真实的或模拟的情境中学习、运用数学。

如，教学《认识东、南、西、北》时，教师根据太阳从东方升起的现象，在教室东面黑板上挂出 “太阳”，创设太阳升起，小朋友早晨高高兴兴上学去的情境，并以此情境为依托，朗诵儿歌：“早晨起床，登上山冈。面对太阳，辨别方向。前面是东，后面是西;左面是北，右面是南。”学生在生活情境中学得轻松愉快。接着，教师又创设情境：学校开展野外活动，你准备去哪里玩?根据学生发言，教师在教室四周挂出南通的景点标牌，让学生在椅子搭成的模拟街道中边走边说：“我从学校出发，向 走，到 去。”在此基础上，教师又创设送外地来通客人去某地、送老人去长桥、钟楼等生活情境，让学生在情境中应用并巩固这四个方向。模拟的生活情境使逻辑的、抽象的数学内容一下子变得生动形象、具体真切起来。

2.展示数学在生活中发生、发展的历史轨迹，让学生感受数学知识形成的过程。

数学和其他学科一样，是人类文明的重要组成部分，渗透着浓郁的文化性和美感，我们在教学中努力还原、再现数学发生、发展的历史轨迹，让学生从文化的视角欣赏数学，感悟数学。

如，教学《认识负数》时，创设水果市场进货和出货的情境，让学生思考怎样表

示“运进苹果2吨，后来又运出香梨2吨”，由此引出区分一组具有相反意义的量的多种方法，并通过介绍历史上表达负数的方式，比较得出运用数学的符号表达它们的关系最为简单、方便和准确，从而引出现代数学中负数的表达方式。这样的设计变“告知”为“发现”，变索然无味为丰富多彩，突出了数学发展的历史过程。学生的思维经历了创造的过程，走进了一个富有文化色彩的、审美的数学新天地，也凸显了学习知识的必要性，数学知识“活”了起来。

二、突出知识内在价值，“趣化”数学教学

1.开展丰富多彩的野外活动，让数学学习场所由封闭的教室拓宽到开阔的大自然。

卢梭说：“没有呼吸到花的薰香，见到枝叶的美丽，阔步于润湿和柔软的草坪上，哪里能使他的感觉欢悦啊!” 数学教育家弗赖登塔尔曾告诫我们：“不要忘记数学在社会中扮演的角色，在过去、现在一直到将来，教数学的教室不可能浮在半空中，而学数学的学生也必然是属于社会的。”学生的数学学习不应该简单地从课本到课本，数学学习的课堂应拓展到大自然，拓展到城市街道、乡村中，只有这样，才能更好地让学生体验到知识的内在价值。

我们结合时令、教材内容，先后开展了丰富多彩的野外活动，如到濠东绿地和孩子一起“数一数”身边的大树，林中的座椅…… “比一比”楼房的高矮，大树影子的长短……按形状、颜色等将树叶“分一分”，再用“上、下、前、后、左、右”说一说小朋友、小鸟间的位置关系。结合到乡村拔萝卜，到野外找春天等活动，我们带领学生开展步测，测量、计算土地面积、估计萝卜个数、编数学题等活动。在认识路线图、认识方位、认识千米时，让学生到城市街道去辨认、体验，实际行走。这些做法有效地克服了长期以来教育阻隔儿童与自然亲密关系的严重弊端，充分发挥自然的源泉作用，利用自然之美以及与自然相关的人文景观之美，帮助学生在与田野世界的对话、沟通中，学习和体验数学。

2.组织多种数学实践活动，让知识技能的巩固由书本习题的单调操练拓展为生活中的活学活用。

数学学习不应该是从习题到习题的机械往复，应该创造机会让学生将学到的知识运用于解决生活中的真实问题，体会数学的内在价值。结合学习内容组织数学实践活动不失为一种有效的方法。

如，学习利率和折扣后，我们组织了“乐陶陶跳蚤市场”数学实践活动，先后安排了理财讲座、调查超市促销方式、向家长宣传征集商品、引导学生分组成立“淘宝铺”，确定组内成员的分工、制订详细的经营方案和营业额分配，做到每个学生都能熟悉商品价格、折扣和计算方法，能根据现场情况准确迅速地计算出成交价。活动当天，操场上人头攒动，各个摊位上的小商品琳琅满目：书籍、文具、模型、小装饰品……应有尽有。“小老板们”各显神通，推出了诱人的促销方式：买几送几、打折、抽奖……活动后创造性理财，有的将营业额的5%缴纳营业税用于班级建设，95%以小组名义存入银行，作为假日小队活动经费;有的把营业

额的60%为饮泉小学(如东一所贫困小学)建立班级书架，还有40%作为班级基金，奖励学习进步的同学;还有的用营业额的70%购买树种，植树节为校园添绿，30%为自己添置几本新书……活动解放了学生的头脑，解放了学生的手脚。在自由的天地里，学生应用数学解决问题，学会与同伴交往，感受思考和创造的愉悦。

三、沟通知识多元联系，深化数学教学

1.在多学科综合活动中让学生领悟数学的价值。

小小的课堂，薄薄的教材，是无法满足学生成长需求的。我们围绕一定的主题，全校各学科动员起来，既分又合，内在贯通，设计出丰富多彩的活动。如在“我感动、我行动”教育活动中，语文教师指导学生学习“感动中国十大人物”颁奖词，数学教师则让学生结合“感动中国十大人物”的先进事迹开展“数字化解读”。将与感动中国人物有关的数据编写成数学问题，如利用水稻之父袁隆平培植出的杂交水稻亩产量、过去水稻亩产量、中国人均粮食需求量等数据，计算1000亩杂交水稻可以比过去多养活多少人，从中感受这一科技成果对社会的贡献。学生在学科之间的综合中，体会到了数学的力量。2.在数学文化节活动中提升数学的品位与素养。

我们组织数学文化节活动，通过生动活泼、丰富多彩的活动，沟通数学知识之间的联系，让学生感悟数学丰厚的文化底蕴，激励学生“爱数学，数学有无尽的乐趣;学数学，数学有无穷的奥妙;用数学，数学有无限的空间”。结合学习内容和儿童年龄特点，分别开展“说一说数学家的名言、讲一讲数学故事、看一看数学小常识、猜一猜数学谜语、玩一玩数学游戏”等活动，组织数学故事大王比赛，数学童话、数学相声、数学小品的表演。精心选择多个主题，进行班级环境布置，有数学小报展，数学儿歌天地，数学笑话林，数学谜语世界，数学对联，数学名言，数学游戏，数学名题荟萃等，营造浓郁的数学文化氛围，吸引学生走进奇妙的数学王国。我们将学生自己编写的数学童话、数学小品、数学相声、数学诗歌等编辑成册，形成校本数学教材《数海拾贝》、《走进数学百花园》等。我们还开设数学专题讲座、论坛，宣讲数学故事和数学家的成长历程，介绍数学文明发展史中的重大事件，使学生从这些事实中感受数学家的伟大，数学发展史的曲折，培养学生对未知事物的好奇心理，对原有观念的质疑批判意识，尊重事实和坚持真理的科学精神。数学文化节的活动丰富了数学的内涵和外延，学生在亲身经历的活动中，能够获得对数学的全新认识。

我们觉得，只有将数学教学的内容、时间、空间广泛地延展出去，走向生活，走向自然，走向现实，才能使数学充满灵动和活力，成为学生心中的向往。

每个人都有一个属于自己的空间，而我的空间却与众不同。宿舍就是我的空间，只有在这里才能自由嬉笑，在这里将秘密各自分享。宿舍中生活空间总是那么大而有趣。

一开学，十个女生在这儿组成了一个帮派，宿舍名叫为：“妖灵山”，我们总在宿舍中窃窃私语，总在宿舍中尽显风采。我是“五大王”，在我分配的领地上——这张床上，尽情歌唱疯狂。

我总爱在这空间中，与她们放声歌唱：“怎么会忘了情，让我丢了你……”深深地投入到歌中，想象着从未触碰过的爱情，唱出青春时期的好奇。

我总爱在这空间中。与她们跳着乱七八糟的舞步，学芭蕾舞，跳太空步，舞孔雀舞，扭起秧歌，笨拙的我们总惹起一阵大笑，跳出青春时期的躁动。

我总爱在这空间中，与她们分享小学时候的秘密，加上搞笑的语言，小时的无知更加可笑，此时，我与她们心与心距离近了，说出了青春时期的纯真。

我总爱在空间中，翻着小说、故事书，与她们一起分享书给我们带来的喜悦，头与头靠在一起，一起在故事书中探险畅游，出来后，总是依依不舍，读出了青春时期对知识的渴求。

总想高声嚷一句，总想对这个空间述说我对它的依恋，这是我们十个女生的空间，这是我的空间，让友谊羞涩与躁动碰撞，这个空间独一无二，我的空间，在这儿，在我的心中

一碗腊八粥，去苦闷解千愁，不饱不放手;小编收集了2017年腊八节空间说说祝福语，欢迎阅读。

1、 美好的生活，我们一起品味，生活的甜蜜，我们一起享受，节日的快乐，我们一起分享，腊八的清粥，我们一起来煮吧，愿腊八快乐，喝晚清粥更幸福。

2、 吃饭要心情，喝粥要品味，生活要随心，过节要开心，高调看豆，低调看枣，多情看莲子，无情看大米，清粥加白糖，煮出幸福样，愿你腊八喜，欢喜更非常。

3、 留恋腊八奇妙，怀念腊八美好，铭记腊八神秘，想着腊八甜蜜，就是一碗粥，也别太留恋了，喝一碗，喝出平安，端一碗，端出吉祥，送一份，送出快乐，祝福你，伴你温暖。

4、 腊八节到了，小年也就到了，一碗腊八粥，牵引着回家的心，是亲情的召唤;一瓶腊八蒜，情谊粒粒是惦念，无论远近心永连。祝腊八快乐无忧，幸福万年。

5、 一勺开心糖，千粒如意米，颗颗健康果，一把好运豆，融以滴滴问候水，煮以烈烈祝福火，盛一碗香喷喷的腊八粥给你喝，愿你腊八节快乐!

6、 寒冷的冬天，暖暖的腊八粥，过去的一年，迎来了新的启程，喝了这碗，忘了过去的烦恼，用温暖指引未来的道路，用幸福来装饰新的一年，祝你腊八节发发发，身体健康万事如意!

7、 腊八来到，祝福送到，我求菩萨保佑你平安吧，求财神保佑你发财吧，求食神保佑你有口福吧，求寿星保佑你长寿吧，求上帝保佑你健康吧，求福星带给你好运吧，求月老赐予你爱情吧，求瘟神永远躲着你吧。腊八节愿我着八种心愿都实现吧。

8、 十二月八，万事发，腊八贺你财源旺;十二月八，乐开花，腊八贺你身心康。十二月八，腊八节好友前来祝愿，祝你万事如意，事业顺利!

9、 一碗腊八粥，去苦闷解千愁，不饱不放手;两碗腊八粥，招好运送喜庆，合家乐悠悠。今天是腊八节，亲爱的，多喝粥哦!

10、 干了这碗粥哇，想啥来啥不忽悠;干了这碗粥哇，万事不愁登高楼;干了这碗粥哇，我就不信你不长肉!祝腊八节快乐!

11、 腊八节，不送礼，送你“8只羊”，祝福你身体美洋洋，工作好洋洋，事业红洋洋，心情暖洋洋，合家喜洋洋，快乐舞洋洋，幸福沸洋洋，好运火洋洋。祝福你腊八节里“顺手再牵羊”--晒着太阳懒洋洋，哼着小曲喜洋洋，发财发福乐洋洋。

12、 幸福腊八粥做法：材料： 好运，开心，快乐，美好，各40克回忆6--8个，动力 15克，甜蜜1/2杯，水：10杯，用温情浸泡，用热情熬煮，祝你喝了神清气爽，气宇轩昂!

13、 喝一碗，人美心情爽;喝两碗，晋升薪水高;喝三碗，好事从天降;喝四碗，日夜点钞忙!多喝多福气，腊八节，看你滴!祝腊八节快乐!

14、 喝粥品粥，幸福笑笑，煮粥看粥，逗逗乐乐，腊八喝粥，生活享受，腊八有粥，日子足够，承载思念，送出祝愿，腊八陪你，幸福欣欢，真情朋友，温暖祝福，腊八情谊，随粥深厚。

15、 用粥的温暖驱走腊月的严寒，用粥的香甜赶走奋斗的辛酸，用粥的柔软融化心里的羁绊，用粥的可口让你幸福保留，把粥融化在口，愿腊八快乐掌握在手。

16、 腊八喝碗粥，好处多又多，驱风还散寒，强身又健体，能保你无忧，去除你烦恼，增长你才智，带给你幸福!

17、 腊八节到了，我送你一份精制的腊八粥，成分：真诚、开心、快乐、惦念，营养：健康、幸福、温馨、吉祥，制造商：想你的我，有效期：一生一世。

18、 早餐喝粥要舒心，中午喝粥来养胃，晚饭喝粥来安睡，生活有粥更幸福，饮食因粥更健康，日子有粥更甜蜜，腊八有粥是必须，愿清粥陪你过腊八，生活快乐笑哈哈。

19、 端午的料，中秋的馅，重阳的水，元宵的米，合在一起煮一起，一碗腊八多甜蜜，享受四种味道，品味四种幸福，合着四种喜气，愿你腊八更加如意。

20、 一个节日，一种怀念，祭祀祖先，不忘根本;一个节日，一种祈福，祈求丰收，得到吉祥;一个节日，一种纪念，佛陀成道，天降福瑞;一个节日，一种信念，提醒后人，勤俭持家;一个节日，一种祝福，祝你腊八节快乐。

21、 腊八到，不请你喝酒，为你送上三碗粥：一碗腊八粥，令你来年大丰收;两碗腊八粥，让你烦恼随风走;三碗腊八粥，保你幸福扎堆凑!

22、 想想腊八粥，美了，做做腊八粥，喜了，看看腊八粥，乐了，闻闻腊八粥，爽了，尝尝腊八粥，呆了，喝喝腊八粥，醉了，送送腊八粥，祝福了，祝您腊八节幸福快乐了!

23、 腊八到了，八样心情送给你：天天开心、事事顺心、永远舒心，有人关心，充满爱心，不会伤心，做事尽心，待人热心。八样祝福送给你：快乐相伴，幸福相随，好运相拥，平安相抱，健康相跟，吉祥相追，喜庆相握，美好相携。愿你腊八快乐。

24、 又是一年腊八节，短信赶紧发一条，思念不断行快进，关怀问候暖心窝，腊八节日到了，祝幸福安康，快乐开心，吉祥如意。

25、 腊八节日虽然小，祝福依旧发送了，快乐幸福常围绕，平安快乐乐逍遥。祝财运、幸运、福运都来到，烦恼、忧愁、悲伤往边靠。

26、 为了送你一碗独一无二的腊八粥，我不惜犯下种种“罪行”：我偷来了福星的好运如意，抢来了月老的缘分红线，骗来了财神的财气算盘，通通倒在锅中，为你煮出我最美好的祝愿!

27、 腊八节我熬一大锅粥送给大家，把一碗用尊敬和孝敬熬的粥送给父母，把一碗用幸福和甜蜜熬的粥送给爱人，把一碗用关心和祝福熬的粥送给朋友。腊八节祝你们健康快乐永驻。

28、 恭喜恭喜，恭喜你，腊八节的“来发星”就是你：还不赶快喝一碗腊八粥，回复短信腊八我要发，财神爷爷就会去你家，祝你事业发发，健康发发，身材可别发了。

29、 不是我心狠手“腊”，“八”祝福早早送达，只是怕到时海量祝福涌来，挤散了我的牵挂。腊八节到了，愿你心情快乐如花，事业红火不差，天天笑哈哈!

30、 煮粥在怀，感悟生活，百味浓淡，无糖不甜，百味奇妙，无水不融，相容生奇，相合生美，彼此包容，方能完美，品味腊八，团圆幸福，感受生活，快乐腊八。

31、 腊八到了，我精选八种配料，熬制八色香粥，八百里加急，为你送去八碗宝粥，愿你来年八方结交，八处进财，八面来风!

32、 “腊”月初八是节日，“八”仙下凡齐祝贺，“节”日短信忙传转，“快”把祝福来整理，“乐”在你我情谊里。祝腊八节快乐无比，吉祥如意。

33、 腊八喝粥不喝酒，配料选取有讲究，五谷杂粮齐上阵，花生栗枣与果仁，微火炖烂添红糖，八色香粥胜大补，劝君多喝两碗粥，健康平安长长久!

34、 红枣送出健康，桂圆送出甜蜜，鸡蛋送出团圆，大米送出如意，莲子送出友谊，红豆送出思念，绿豆送出清新，花生送出温暖，腊八煮成香甜，愿你快乐美满。

35、 喝下腊八粥，祝你一马当先，好事成双，三生有幸，四季发财，五福临门，六六大顺，七星送福，八面来风!

36、 腊八喝粥，好处多多，喝下宝粥，你就能够：虑事十分粥全;办事十分粥到;粥粥十分开心;52粥万分幸福!

37、 腊八喝碗粥，健康跟你走，烦愁抛脑后，快乐装满兜，财富赶不走，幸福向前凑，如此神奇粥，千万多喝哟!

38、 腊八到，祝福送：祝没烦恼，开心乐呵呵;祝事业顺，业绩人人夸;祝身体壮，健康顶呱呱;祝好运绕，幸福乐无边!祝你腊八节快乐!

39、 腊八节了，我要用温馨、真诚、甜蜜、好运、平安、富贵、快乐、健康，熬成一锅幸福的腊八粥送给你，愿你拥有这一切!

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1.像一场烂电影，看过就忘记;太好听的话语，一脱口就过期。

2.分手吧，我父母不同意我们在一起。 就你有父母?我父母不同意我们分手。

3.周末没事就要多出去浪，万一被帅哥揣兜里了呢。

4.你现在所遭遇的每一个不幸，都来自一个不肯努力的曾经。

5.那些离开了你的人，不管当时是出于什么原因转身离去，也许他曾彷徨过，犹豫过，挣扎不舍过，但至少在他决定要走的那个瞬间，他觉得没有你，他会过得更好。

6.“人生最大的耻辱是什么?”“考试作弊了还不及格。”最经典的空间说说。

7.不要太早把一辈子挂在嘴边，因为在这之前，你会遇到许多一阵子。

8.此生若能得幸福安稳，谁又愿颠沛流离。

9.都说酒要喝到六分醉，饭要吃七分饱，爱人要用八分情，可大部分人总是喝到烂醉，吃撑，爱成傻逼。

10.羡慕那些傲娇的小公举，可我偏偏生下来就是提刀的女魔王。

11.以后不熬夜了，漂亮比你重要。

12.很多人都对你说，要照顾好自己，却很少人对你讲，以后我来照顾你。

13.对方已经接受你的请求，现在你们可以开始冷场了。

14.看你们秀恩爱，虽然嘴上说虐狗啊秀恩爱死得快啊，但是心里还是希望你们都可以很好的，能走多长就走多长，有人陪真好。

15.我们总是把别人安抚得太好，轮到自己就失了分寸。

16.大多数人的不开心，往往是低估了自己所拥有的，又高估了别人所拥有的。

17.无论经历过怎样的不幸，都别忘了要哄自己开心。

18.你为什么不理我，这只是小孩子才能问出来的话。长大了就要学会在别人疏远前先一步动身，在别人冷淡时加倍冷淡，在得不到的时候大声说，我根本就不想要。

19.生气时被逗笑叫难堪，伤心时被逗笑叫难得。

20.你别认怂，大不了就是重头来过。

21.新的一年，我有四个愿望，不劳而获，不学有术，相爱无伤，狂吃不胖。

22.插手不了你的人生，我劝你善良。

23.该白眼就白眼，该甩脸就甩脸，又不是你家的抽水马桶，凭什么吃了屎还要装作很开心的样子。

24.看不见的时候以为忘记了，重逢时只需一眼还是会溃不成军。

25.我对你的那种喜欢，是想和你结婚的那种喜欢。

26.“如约而至”是个多么美好的词，等的辛苦，却从不辜负。

27.想脱你衣服的人很多，想给你买衣服的人有吗?想请你吃晚饭的人很多，想给你早餐的人有吗?想请你喝酒的人很多，喝醉照顾你的人有吗?生病的时候关心你的人很多，能带你去看病给你买药的人有吗?追求你的人很多愿意真心照顾你的人有吗?

记者了解到，中国航天纪念钞是继2008年奥运纪念钞后，中国发行的第四枚纪念钞，也是首枚以航天为题材的纪念钞。那么，根据以往行情，即将发行的中国航天普通纪念币和中国航天纪念钞在未来将会有多大的升值空间呢?省城业内人士告诉记者，银行发行的纪念币和纪念钞，特别是等值流通的，应该都有一定收藏价值，比如2008年发行的面值10元奥运纪念钞，当时全国发行600万张，7年来，已经升值400多倍，目前市场价为4500多元一张，而1999年发行的面值50元的新中国成立50周年纪念钞，当时发行量为6000万张，目前也升值了10倍左右。不过，发行量是影响纪念币和纪念钞升值的重要因素，这次纪念币的全国发行量高达1亿。在纪念钞方面，发行量更是达到了创纪录的3亿张。按照“物以稀为贵”的原则，航天纪念钞的升值空间从短期来看并不会太乐观。因此，市民如果是顺路过去等值兑换还比较值得，如果想要将其作为投资渠道，以高出面额很多的价格买入坐等升值，可能会有些失望。

在这看似循规蹈矩的故事框架中，导演诺兰在保持娱乐性的前提下，最大程度的改善了好莱坞商业电影的模式化设计思路，使之充满了逻辑的智趣，仿佛欣赏电影的过程就是参透一道数独难题。其对梦境的设想和运用可谓前无古人，城市翻转和无重力打斗充满了想象力，而多层梦境间的相互作用带来的奇妙观感，配合着张弛有力的叙事节奏，更是将观众的情绪燃烧到了极点。值得一提的是本片的配乐，由好莱坞著名配乐大师汉斯·季默亲自操刀，电子感强烈的宏大乐章。其中无论是表现大场面时的厚重质感，还是展露主角情感线索时的低回温婉，抑或任务设计初期的小弦快板，直至最终如释重负时的疲倦舒缓，都贴切地仿佛是被音乐化的电影剧本一般。

不过自然，《盗梦空间》也并非是一部尽善尽美的电影。影片提供了两条同样重要的故事线索，一条完美的任务主线和相对薄弱的情感主线，这条感情线像是前面描述的结局型电影，诺兰将《盗梦空间》中最深层的一个谜底置于其中，却将整条剧情铺陈的略显平淡，以至于包袱抖过之后，竟没能留下多少值得回味的内容，不得不说是一个遗憾。而动作场面的略显保守则是另一处弱点，尽管这里有导演对电脑特效的反感和对喜爱电影的致敬等等诸多因素，可就像电影当中的一句台词所言，既然是做梦，就不妨做大一点。一味追求的逻辑化，是否丧失了梦境本该具备的浪漫主义色彩，这是一个见仁见智的问题。

现在有一种极端的声音，即对《盗梦空间》的无限拔高，认为它是与《2001太空漫游》、《黑客帝国》比肩的科幻经典。在笔者看来，这无异于是捧杀。单就故事本身的思想性而言，《盗梦空间》中的哲学概念几乎是被《黑客帝国》包含其中的，而后者更多地承载了对人类自身存在价值和社会变革走向的探究，其间体现出的深厚内涵甚至达到要出书探讨的地步。不过话说回来，一部电影的伟大之处可以从多种角度体现，当好莱坞电影市场充满智慧的风潮，谁又会忘记那个最初的推动者呢?一切还是留待时间去检验吧。

房屋装修再精美，如果没有家具填充它的空间，也会显得空旷、冷清；人长得再俊美，如果没有涵养存于他的空间，也会显得空虚、庸俗。

充实内心空间，提升人生质感。

作为青年人，我们充实内心空间的主要途径便是读书。卡耐基说：“真正的读书使瞌睡者醒来。”在我看来读书便是将书本的知识填入内心的空间，将空旷的空间充实。三国名将吕蒙读书几日便叫人刮目相看，不正是读书使他空虚的空间变得丰富？北宋名相赵普半部《论语》治天下，不正是读书使他庸俗的空间变得不凡？江苏卫视“孟爷爷”孟非能成为江苏头号主持人，不正是读书使他鄙陋的空间变得闻达？作为21世纪的青少年，我们大可用读书来充实内心空间，用充实的内心空间在社会撑起一片广阔天地。

当然，有才无德的内心空间就像外表美奂的豆腐渣，工程，经不起历史的考验，轻轻一击，那华美空间便会猝然倒塌。国难将至，他挥毫骂贪，官污吏、骂世人的不醒、骂社会的黑暗，骂得那般酣畅淋漓、骂得那么振聋发聩；国难已至，他却投降敌寇，将屠刀向国人。欲火利海让他几十载维持的虚华空间荡然无存。汪精卫的才学我们不可否认，但是只有才学没有品格的空间极易崩塌，这种空间是毫无价值的，就如汪贼的书法即使再飘逸也不免在嘉士德流拍。这样的例子不胜枚举，这样的教训我们不能忘记。所以现在我国教育更重视学生先做好人再读好书。只有以高尚人格为基础的空间才能坚而不摧。

充实内心空间有很多种方式，但这并不意味着我们不顾一切地吸收、效法。我们要择善而纳择善而从，不能以糟粕充斥内心空间。充实内心空间，我们要辩证看待，学会秉执“取其精华，去其糟粕”的方法。我们努力充实内心空间，使它成为装满珍品的博物馆而不是充满杂物的储藏室，更不是充斥垃圾的垃圾场。

少年智则国智，少年强则国强。青少年怎能使内心空间空虚、庸俗？充实内心空间，提升人生质感，让世界一睹中华儿女新风貌！

近两年来，国家主席习近平鲜明的语言风格和人格魅力逐渐被民众熟知，他乐于分享自己的生活爱好，和民众交流时有情怀，接地气，时不时还冒出流行语萌动中国，最近还带火了“一带一路”这个词。

“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。我在释义上还看到了“一带一路”贯穿欧亚大陆，东边连接亚太经济圈，西边进入欧洲经济圈，所以这样我们无论是发展经济，还是改善民生，许多沿线国家和中国还是有共同利益的。而且，据我所知，在历史上，陆地丝绸之路和海上丝绸之路就是我国和中亚、东南亚、南亚、西亚、欧洲等经贸和文化交流的通道，而“一带一路”的倡议就是对古代丝绸之路的传承和提升。

在我看来“一带一路”的战略意义有很多，它可以实现全球化的再平衡，也可以开创地区的新型合作。但抛开这一切国家战略来说，作为一个学生，我认为“一带一路”最有意义的是拉起周边的小国家一起发展，增进国与国之间的文化交流、经济融合和治国互信。现在“一带一路”的世界影响已经非常大了，这个战略一提出，就有近60个国家参与支持。现在已经有50多个国家明确表示愿意参与“一带一路”战略，这就意味着在欧亚大陆上至少有一半的国家已经明确表示愿意参与，目前愿意参与的国家数量还在不断的增加，看来大家对中国还是很信任的。

“一带一路”的战略目标就是建立一个互利互惠、政治互信、文化包容的利益共同体，这不仅是国家的连通，更是心与心的连接。

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6.感谢一路有你陪伴的日子初中作文600字

每一个人都要经历成长的历程。并且每个家长都希望自己的孩子快速的成长起来。但是，成长的空间往往太狭小。使我们无法放开自我，展开真正的翅膀飞往蓝天。

个别家长一边催促着自己的孩子，一边又紧紧的将他们限制住。那这又算是在干什么呢?有个好朋友曾告诉我说，她妈妈整天不让她干这干那只管让她一个儿劲地学习她都快要闷死了，对学习更加没兴趣了，上课精力也不集中，只想着怎样玩一下

是啊!大人们你们听见我们作为孩子的心声了吗?你们每一次限制我们之前都有考过我们的感受吗?你们大人一天到晚就是学习学习再学习。在我们的生活中难道就没有一个乐字吗?难道你们也就忍心剥夺我们的自由吗?那还有什么空间可言。更不要谈什么多方面发展，快乐而又健康的成长了。

又是，当我们其他方面不如他人时，大人们一定又会把所有的责任推向我们，什么还不够努力呀，你太贪玩了。天知道，我们那里在玩呀!当大人们说出这些话的时候你们有没有想过责任是否真的在于我们，当初都是因为你们限制了我们的天地，才变成一个个的书呆子呀。

成长，需要空间。请父母们给我们一片属于自己的蓝天，我们一定会尽力展开自己的双翅，翱翔于蓝天之上。

多想在愚人节的时候听你说：我不爱你——愚人节快乐。

星期一愚人节，老师竟然让我们去上课!越想不对劲儿，不行!咱不能上当!

其实情人节和清明节一样都是送花送吃的,而情人节是说一堆鬼话给人听,清明节却是说一堆人话给鬼听。

愚人节是给说谎着一个说真心的机会 那我口对心的说句我爱你 愚人节快乐

愚人节，最想开的玩笑，我们和好好吗?

我一直奇怪,为什么会有一个愚人节,难道鼓励大家骗人吗?后来才知道,原来愚人自娱,有讽刺骗人者的意思。越来越发现,越是珍贵的东西,其实越容易被我们不小心的忽略,譬如新鲜的空气,干净的水源,譬如诚信,譬如健康的身体。而这些东西之所以珍贵,是因为很容易一去不复还,用钱买不到。四月,祝好

愚人节就是向喜欢的人表白的日子,如果接受了就告诉对方那是认真的,如果被拒绝了就说“愚人节快乐”

愚人节快乐,让你我在今天都变成愚人,但明天只有我会变回聪明人。

自“愚”自乐,不如“愚”你同乐!愚人节,“愚”起同乐咯,为朋友们送出一份整蛊的欢乐,开心一下!

你让我过愚人节,我就让你过清明节。

其实愚对了人,愚人节每天都过,愚人快乐,祝你快乐...

星期一愚人节,公司竟然让我们去上班,还是八点半上班!越想不对劲儿,不行!咱不能上当!

我是不该再去找谁的 愚人节又怎么样,宣泄了我的无聊寂寞想念后又怎样,我不敢找

那么多天的等待就快有结果了,愚人节开始,希望老天不要跟我开玩笑。。。

愚人节···又到了啊···他的歌,他的戏,他的人···“我就是我,是颜色不一样的烟火,天空海阔,要做最坚强的泡沫”·······

自“愚”自乐,不如“愚”你同乐!愚人节,“愚”起同乐喽!为朋友们送出一份整蛊的欢乐,一起开心一下!

愚人节搞笑说说

1、我们在愚人节告白日的前一天，永远做了普通朋友。

2、愚人节并不是给愚人过的节，而是给说谎的人一个说真话的机会。

3、愚人节来表白的绝对是真爱

4、在情人节分手，在愚人节告白

5、快乐愚人节，感情没有私服，爱情不能挂

1、愚人节那天,班主任把我和她给分开了,再也不能上课一起打闹,一起说悄悄话.怀念那最后一桌的位置和她.

2、5.20 没有等来你的一句我爱你，却等来了你的我们分手吧 今天不是愚人节

3、一个愚人节，让多少男男女女把一句“我爱你”当了真。

4、你若给我玩儿愚人节，我给你玩儿清明节。

5、我说：“我想你了诶” 你却说：“今天不是愚人节，别开玩笑!”

6、-知道不可能所以在愚人节那天我都没表白.

7、愚人节那天我说的不是玩笑,那是真心话,只有愚人节才敢说的真心话。

8、如果可以,我每天都想过愚人节!

9、她调皮的说了一句 老公 人家都说分手都在情人节 告白都在愚人节哦 你信吗 ? 少年淡淡的说 信。

10、愚人节只是玩笑对么哥哥回来吧你走太久了

11、那个妹纸让我过愚人节，我就让她过情人节

12、告白都在愚人节说，分手都在七夕节说。

13、一个久到别人在过情人节或者愚人节甚至所有节日都会问你们在干嘛

14、我在情人节告白，他却等到愚人节那天拒绝，我突然觉悟了。

15、有多少人在情人节那天玩心又有多少人在愚人节那天说真话。

16、情人节不要相信男的对你说我爱你，要相信愚人节的时候男的对你说我爱你

17、我要是去表白会选愚人节 失败了也给自己点面子 说句开玩笑的

18、只有我在愚人节分手了吧，看来我开玩笑却说出了他最想说的话。

19、晴栀: [ 愚人节说分手那么像谎言的话你却说它是真的]

20、嘿，今年我阴历生日在愚人节，阳历在清明后

21、别把我当愚人节过，而且过得和春节一样热闹，那我就会让你清明节过得比万圣节还惊悚。。。

22、4月1日。其实不是愚人节，只是给说谎的人一个说真话的机会。

23、喜欢你，只是让愚人节过得久了一点而已。

24、其实2.14才是愚人节，4.1是情人节。因为有多少人在情人节那天说着甜言蜜语，有多少人在愚人节那天说真心话

25、愚人节那天，没人和我告白，没人对我开玩笑，没人理我，我一个人，在笑到哭

26、愚人节后是劳动节，就是发现自己被骗的时候已经晚了，只能给他当牛做马…

27、-其实愚人节不是愚人的节日， 而是给胆小的人说真话的节日。

28、我奶奶说，现在的孩子啊!愚人节告白，情人节分手，清明节求婚，这是要逆天的节奏啊!!!

29、情人节告白没人听，愚人节告白没人信，清明节告白没人理...

30、终于，在情人节这一天我见识到了愚人节的威力

31、"你爱我吗?“”我爱你!“”为什么?“”因为今天愚人节呀!“

32、在愚人节那天我和你说我喜欢你我爱你我需要你你会信吗嗯哼

33、愚人节那天。又会有多少人的真心话变成一句玩笑。

34、把愚人节当情人节过 可好、

35、愚人节过去了我依旧怀念

36、4月1日我像男神表白，男生答应了。我突然说“愚人节快乐”说完后我懵了 回家痛哭.......

37、我希望有一天有人对我说喜欢我即使那天是愚人节

38、愚人节我会说我心情很烦闷?

39、愚人节你不给我表白 你等着清明给我表白啊

40、2月14日是愚人节，4月1日是情人节，多少人2.14用甜言蜜语骗别人，有4.1以开玩笑为借口说真心话

41、愚人节都没有人和我表白，看来我是真的没人爱了。

42、今天那个女的敢让我过愚人节!我明年就让她过母亲节!

43、愚人节后是清明节，这什么节奏啊!

44、愚人节表白 情人节分手 真爱的还有木有

45、也许你的爱对我来说是谎言。不好意思，愚人节快乐。。。。。。

46、之前光棍节春节情人节愚人节什么节日都要跟你表白 你知道你嫌烦了 所以明天5.20我不会再表白了

47、情人节咋们没约会的对象，愚人节没表白的对象，还是清明节好，有祭拜的对象。

48、只要再过完元宵节愚人节清明节劳动节儿童节高三高考季我就又可以放暑假了

49、情人节说的都是假话愚人节才是真理，

让城市的喧嚷远离你，让乡村的悠闲亲近你；让单调的工作远离你，让五彩的自然亲近你；让繁忙的马路远离你，让悠闲的小路亲近你，把那追名逐利，趋炎附势的烦躁的心安静下来。

宠辱不惊，闲看亭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。不要让任何人决定你的时间，生活；也不要让任何人动摇你的意志；让所有的人为你的选择而敬佩，把自己的身心融入大自然，把身上的包袱先寄存在自然中，让自己的心闲下来，听听花开的声音，问问泥土的芬香，躺在地上任太阳射下温暖的光辉，任虫子在身体上爬上爬下……你只管闭着眼睛，静下心，好好享受大自然赐给你的恩惠。

留点空间给自己的思想，让自己的心放放假，不要总把它留在竞争中，不要让它总沉浸在金钱利益中，让它在天马行空一次，再次回到童年去追忆点点滴滴，也许你会笑出声来，花儿草儿也在陪着你笑，世界顿时轻松了许多，天变得湛蓝，太阳变得绚烂，云朵变得更加美丽，心灵得到了更多的空闲。

大自然中，山色如娥，花光如颊。温风如酒，波纹如绫。它们不允许铜臭味融入它们，它们只欢迎心无杂念者。此乐留于山僧游客受用。安可与俗世道哉！所以，把心中那装满名利的沉重包袱扔下，让自己站在绵绵细雨中，让这大自然施舍给我们的恩惠，洗清每个人的心灵，让大自然欢迎我们。

种豆南山下，不是耻辱，而是智者的选择，草盛豆苗稀，不能阻挡我们的脚步，只是我们追求空闲的阶梯。晨兴理荒秽，带月荷锄归。不是我们的追求，只是我们的生活。但使愿无违，朝着目标前进。

列国周齐秦汉楚，赢，都便做了土；输，都变了土。钱乃身外之物，不要让钱迷失了自己，使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。

留点空间给自己，放弃眼前的金钱生活，聆听大自然的声音，和大自然共生存。

有不少人称羡金庸笔下的黄东邪，有萧有剑有明月，最重要的是他有一个别人无力进入的只属于他自己的美丽的岛。我们何不也在这个熙熙攘攘、如蚊嗜血、蝇营狗苟、人心不古的滚滚红尘中，留点空间给自己呢?

朱光潜说：人因持守而美丽。这持守的是什么?不就是心灵的一点空间吗?人是社会的人，坚守一份崇高谈何容易。俗话说：人在江湖漂，谁能不埃刀?我们不可避免的会在“现金”社会里染上一点俗气，这时我们难道不更应该留一点空间给自己吗?不需要大可跑马，巨可容川，尽量去持守这“一亩三分地”，辛勤耕耘开拓，待到十年百年后，谁敢保证这点空间不会幻化成那千山万水、宇宙无垠呢?

且看古今中外多少仁人志士，是如何保留并持守这点空间的。

人人皆知钱钟书写了《围城》，其实他又何尝不是给自己心里也围了一座城呢?好一派“任你密雨斜侵，我只坐拥王城”的架势!人们传颂他的那句名言：你吃了个蛋，觉得不错，又何必认识下蛋的母鸡呢?他在自己天地里做学问，不参加酒会也不上电视。名利于他不过无物。若是有人侵犯它神圣的空间，他可不会干坐。动乱时疯狂的红卫兵闯进钱府抄家，面对来势汹汹的破坏者，一介书生的他大打出手，以拳相向。是了，红卫兵闯入的不仅是他的家，更是践踏了他心中的那座城，那座他一砖一瓦构筑的城，那座他不惜一切去保卫的城!试想，倘若他失守了，他还会是那个后人崇之敬之的钱钟书吗?

无独有偶，俄国大文豪诺贝尔奖得主索尔仁尼琴也留有一个他人无法染指的空间。二战后，他因批评斯大林，揭露劳改营的黑暗现实而被捕入狱。在不见天日的牢里，他仍保留着心灵的那点空间，以牢狱为情人，思索人类道德的根基，倾听万民之疾苦。最后，以一部《红轮》被全世界推到了脱帽致敬的高度!心灵的空间遭遇了形式的桎梏，会因此窒息吗?索尔仁尼琴告诉我们，即使身在牢狱，我们也可以在心灵的那点空间上开疆拓土自由飞翔，获得心灵的超脱，获得精神的升华。

你可以像黄东邪一样顽皮，偶尔犯点邪气。也可以像毕加索一样放浪形骸，不拘小节。但你一定要有一个别人无力进入的空间。比如，一旦你进入毕加索的艺术世界，迎面而来的艺术气息会使你倍感无力，只能任由他艺术之巨手将你碎成轻尘。

《红灯记》中李玉和对母亲说：“有您这碗酒垫底，什么样的酒我全能对付!”我们不妨借鉴之，留一点空间给自己，什么名利主义、浮躁忘义、空虚郁结，我们全能对付!

很多的时候，我们需要给自己的心灵留下一点空间，就像两车之间的安全距离一点缓冲的余地，可以随时调整自己，进退有据。

在生活中，一定要让自己豁达些，因为豁达的自己才不至于钻入牛角尖，也才能乐观进取。还要开朗些，因为开朗的自己才有可能把快乐带给别人，让生活中的气氛显得更加愉悦。

心里如要常常保持快乐，就必须不把人与人之间的琐事当成是非；有些人常常在烦恼，就仅仅为别人一句无心的话，他却有意地接受，并堆积在心中。

一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较得少。多是负担，是另一种失去；少非不足，是另一种有余；舍弃也不一定是失去，而是另一种更宽阔的拥有。

白居易说过：乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。我们每个人何尝不是这样呢？多给别人一些快乐，一些鼓励，既温暖了别人，又快乐了你，何乐而不为呢？

美好的生活应该是时时拥有一颗轻松自在的心，不管外在的世界如何变化，自己都能有一片清静的天地。清静不在热闹繁杂中，更不在一颗欲望太多的心中，放下欲望，心里自然就变得开朗了。

置身于这个物质横流的社会中，我们每个人的.心已经被挤得几乎毫无缝隙了，追名逐利仿佛成了人的代名词，何不放下名利，留一点心灵的空间给自己呢？

我们需要留点心灵的空间给自己，这样，我们才会发现，原来世界可以变得那么美好。

湛蓝的天空下，一群飞鸟驼着它们的梦来到了这里，同时也带来了一份生机!

炎炎的夏日中，一阵暴雨带着它们的梦来到人间，同时也带来了一阵清凉!

林间的小路中，一片落叶插上梦想的翅膀，投入大地母亲的怀抱，同时也带来了一份守护!

漫漫长夜里，一场飘雪带着它们的梦降落大地，同时也带来了来年的丰收!

春去冬来，世间万物都拥有着他们的梦，也带来了他们奉献而我，只是一次又一次地背着我的书包，踏着熟悉的小路走向学校梦想对我很迷茫!

时间在我人生的年轮上画上了16圈，依稀记得，小时候我带着自信的笑容，用稚气的声音向大家宣布着我要成为一名著名的人物上了小学后，看着老师在讲台上威武的挥着教鞭，讲着许多我们不知道的知识，我又在心中暗暗许下心愿：我也要成为一名老师可是随着时间的消逝，梦想也在逐渐远离，对于未来，我迷茫了直到高一学了马丁路德金的《我有一个梦想》，才猛然发现，我早已没有了梦想，一直以来我走的只不过是父母为我铺的路罢了!

于是我在迷雾的森林里徘徊，但同时也发现高中早已不似初中那般顺利，每个人都憋足了劲向人生中最重要的山峰攀登着，有的人摇摇欲坠，有的人扬起了自信的微笑，而我胆怯了，害怕充这座高峰上跌落，于是我在原地踏步!

可我渐渐的发现我的精神空间在凋谢，在枯萎我不禁问自己：这是我想要的吗？我那“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海“的雄心呢？“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已“而我现在就要我的那股雄心化成一缕轻烟，随风而去吗？不，我要拼搏，我要努力，我要登上那座高山的顶峰，那时我就会站在那里，俯视着这一路的美景终于，我笑了，太阳在渐渐升起，林中的雾在消散，前方的路不在迷茫，我也确定了我现在的梦想--那就是高考!

现在我发现我的精神空间已经开出了灿烂的花朵，我也会用我的意志，我的坚强和我的心去守护，等待着它结出硕大的果实！

[我的精神空间作文