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写状物的作文作文(汇编20篇)

状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。下面是小编为你带来的写状物的作文作文,欢迎阅读。

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熊猫的状物作文

全文共 475 字

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金秋十月,又是一个阳光明媚的星期天,一轮红彤彤的太阳从地平线上冉冉升起,慵懒地照在广阔无垠的大地上,烤得大地暖洋洋的。我和爸爸一起去动物园参观可爱的红熊猫

我们迫不及待地来到动物园,首先映入眼帘的是一群活泼可爱的红熊猫。红熊猫长得很奇特,黑黑的鼻子油浸浸的,两只眼睛像水灵灵的大葡萄镶嵌在圆圆的脸上,厚实的脊背上长着油亮的棕色的毛发,中间还夹杂着一圈圈白色的条纹,像披着一件毛绒绒的风衣,可爱极了!

突然,一个小孩把一个红红的苹果扔向红熊猫,只见它向前猛地一窜,迅速用锋利的爪子抓住苹果,急急地塞进嘴里,越嚼越快,刚吃完苹果,红熊猫就急忙爬上小树,东瞧瞧西看看,似乎还在寻找食物呢。

我来到介绍牌旁边,认真地读着上面的文字:红熊猫不是闻名中外的大熊猫,它属于浣熊科动物,它喜欢吃竹叶或野果,主要生活在四川、尼泊尔、不丹、印度等地。由于人们过度砍伐森林,破坏环境,红熊猫越来越少,国家把它们列为二级保护动物。

看着无忧无虑的红熊猫,我陷入了沉思之中:红熊猫是不是也会成为只能在动物园里圈养的珍稀动物呢?我们应该爱护森林,保护环境,让红熊猫永远快乐地生存下去!

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篇1:写景状物的高二作文大全

全文共 494 字

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湛蓝的天空此刻已变得通红。

近黄昏,一切都变得宁静了,树妈妈怀抱我的臂膀,此时,再也不像曾经那样的强健有力了。慢慢地松开,慢慢地,它极不情愿,谁能抛弃自己的孩子?我推开她的手,飘落……

兄弟,姐妹都缓缓地在空中游荡,风吹过,坠落而又飘飞,时而舞动身姿,时而迈开步伐。静静地享受着,我与树妈妈相互对视,许久后,我猛然转过身,哭了,又怕舍不得离开“就让我报答一次您吧。”我仍在风中如蝴蝶般翩翩起舞,风停了,我躺下了,安静地躺在哺育大树妈妈和我的泥土上。时间一天天过去了,树妈妈一直注视着我们。风吹雨打,日晒雨淋,我从不退缩,身体开始一天天卷曲,皮肤变得粗糙。都说每片树叶都是一棵大树,每个叶脉都是树枝,给叶子的每个地方传输营养,只付出,不求回报。

一个男孩拾起我,用我卷曲的身体当望远镜,扯开来,扯不了,又缩回去。男孩怒了,踩我,踢我,揉我,我都不放弃,渴望着他扔掉我,让我为树妈妈付出全部。可是他没有,而是装进口袋带回家,将我按在桌上,用剪刀“咔嚓,咔嚓”几声,我粉身碎骨了。我请风儿把我支离破碎的身体带回泥土上,很久我来到了。含着最后一口气,趴下,然后闭上双眼,我终于可以报答我爱的大树妈妈了!

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篇2:小学生状物作文:秋天的树叶

全文共 364 字

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经历了寒冷的冬天,温暖的春天,炎热的夏天,我踏进了秋的世界。秋天,是一个丰收的季节,空气中弥漫着各种水果的香味;秋天,是一个金黄的季节,满地都是松软的落叶。

秋姑娘来到我们身边,她用手中的画笔描绘了一幅幅美丽的图画。瞧,秋姑娘只是用手中的画笔轻轻一指,枫叶就变成了红色,那一片片红叶犹如一股激烈的红焰,使人精神振奋。看着这一片片红叶,仿佛置身红色世界。我望着那一片片红叶,似乎天地之间一切都被枫叶染红了,这真是美妙至极。秋姑娘高兴地把手中的画笔一挥,啊,整个世界都变成了金黄的。柳树变黄了,桃树变黄了,所有的树叶都变黄了……这些树叶把秋天装点得更加绚丽。

落叶的种类可谓多种多样。有深红的红叶,深绿的松针叶和一些花草上掉下来的枯叶,脚踩上去又松又软,叽叽喳喳地,热闹极了! 漫步这“秋天”一切都另我陶醉。 啊!秋天真是绚丽多资啊!

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篇3:六年级写景状物作文600字:走廊

全文共 807 字

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从湖南大剧院五楼的电梯里走出来,再向右走几步就到了今天我要说的走廊

向左看!你可以看到四座沙发,沙发上有正在睡觉的人们。我想,这都是在这里上课的孩子们的父母吧,可怜天下父母心啊!这么大热的天,这些父母冒着酷暑来送孩子读书。再看左边墙上挂着的任课老师简介。这些简介不仅有文字介绍还有他们笑容满面的相片。右边墙上挂着阳冬清艺术学校的简介,简介上有几张笑脸,那几张笑脸笑得那么灿烂,那么高兴。手中的奖状,脖子上挂的三四个奖状是那么耀眼!

走廊的尽头是个小卖部,每天下课和放学都有许多小馋猫迫不及待地跑到小卖部拿着手里的钱伸向那个小卖部阿姨:“阿姨,帮我来包QQ糖!” “阿姨,帮我来瓶冰水!”有时那个阿姨忙不过来,小馋猫们恨不得跳进去拿了东西,付了钱就吃!我们班有几个超级大馋猫,我怀疑他们上辈子没吃过东西!尽管老师上课强调不能吃零食,但他们一天总会买上一大堆东西,比如五包方便面,三包霸王丝,三包五彩绳,一瓶冰红茶,一瓶七喜。天啊,还不吃成肥猪!

再往右边走,你就可以看见很多幅画了。其中我最欣赏也是最喜欢的三幅画是:《三个战争》、《可爱的小狗》和《耳朵》。

《三个战争》是一幅很复杂很有艺术性的素描,画的是一个包着头巾、头发被绳子缠住的男人的头,让人隐隐约约地感受到很遥远又很恐怖的战争。

《可爱的小狗》则是一幅画小狗动作的水彩笔画。上面画了小狗照镜子、小狗耍杂技、小狗玩球等活动,使小狗变得异常活泼和可爱。小狗身上的绒毛也画得十分细腻,花配白,这让我想起了亮亮。亮亮是同学家的狗,在江边救起它,又在江边丢失了它。我们怀着最后的希望在网上发布寻狗启事,找了半年也没有找到~~~~~~

《耳朵》这幅素描非常细致地勾画了一个大大的耳朵,这让我想起了梵高精神失常后割去了自己的耳朵那种痛苦而又解脱的样子。

走廊里还挂着许许多多书法作品,有的是行云流水似的草书,有的是俊秀整齐的楷书,用镜框框着,让人看了叹为观止。

走廊真是个宣传的天堂。

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篇4:描写小仓鼠的状物作文

全文共 330 字

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小仓鼠我二姨家养了四只小仓鼠,十分的可爱。

仓鼠的头长长长尖尖的,耳朵像一个小扇子,一双黑黑的小豆眼,鼻子也是黑色的,嘴边长着六根白色的胡须,嘴巴一张开,露出四颗锋利又雪白的牙齿,它们的身体是圆形的,有的脸颊到腹部为白色,背部为褐色的,也有有由浅褐色形成的斑点,毛色为灰色,它们的尾巴和兔子一样圆圆的、短短的,它们都有四只短短的小脚,十分可爱,在远处看它们,它们就像四只活泼可爱的“小精灵”。

它们生活的环境很优雅,有坚固的小房子,吃饭和喝水的地方,还有“滑滑梯”,它们和我们人类一样也有“跑步机”没想到吧,只要它们吃饱了,就会到跑步机洞口,跑进“跑步机”内,这时它们就会跑起来做运动,直到它们感觉到累了才停下来,还会跑到喝水的小盆里喝水。

我二姨家的小仓鼠可爱吧!

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篇5:描写香蕉的状物作文

全文共 487 字

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我的家乡在广东,家乡特产是香蕉.

春天,小雨点淅沥淅沥地下着,一棵棵可爱的香蕉树贪婪地吮吸着天的甘露。它们伸展着狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

秋天到了,香蕉树上挂满了一串串黄澄澄的香蕉。啊!这可是香蕉最美的时候啊!

你看那一个个香蕉,个儿又粗又饱满。每条足有16厘米长,弯弯的,像月牙,像小船。拿在手里掂一掂,沉甸甸的,有150多克重,好大香蕉啊!黄澄澄的皮上还有一些黑色的小斑点。香蕉的皮十分光滑,上面像涂了一层滑石灰粉似的,显得十分美丽。

香蕉先是青色的,像用翡翠雕刻成的宝玉;随着青色中透出黄色和“梅花点”来,非常美丽;最后黄澄澄的,像一轮弯弯的月亮。这时你轻轻地剥开那黄色的皮,一阵清香迎面扑来,令人陶醉。

接着便露出那奶黄色的果肉来,咬上一口,软乎乎、甜丝丝的,香甜浓郁,真叫人吃了还想吃。咬到口间,你还会看到有一粒粒的小斑点,那是香蕉的种子,现在已经被人忽略了,因为人们现在会使用另一种更好的栽培方法了!

没有熟透的香蕉涩涩的,而且有一点硬,熟透的就甜津津的,而且很软和呢!有一次我吃香蕉,吃得太多了,再吃我平时最爱吃的雪梨,都觉得没有味了。

我爱吃香蕉,更爱我的故乡――广东!

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篇6:快乐的蒲公英状物作文

全文共 527 字

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遥远的国度,有一丛蒲公英。柔软的枝顶着毛茸茸的“雨伞”,像纯洁无瑕的白珍珠,像细毛粘着的刺儿球。没有风愿意光顾蒲公英扎根的一小块土地,哪怕是不起眼的轻轻一拂;没有雨愿意流淌,哪怕是点点一滴。蒲公英还是那么顽强地挺立着,它一点都不孤单,它是快乐的小天使。

润滑的小草紧紧依偎着蒲公英,眨巴着眼睛笑着问:“蒲公英,蒲公英,你能否把我亲爱的种子带走?”“行啊行啊,我可爱的小草。可是,我不会飞啊!”小草柔软的枝叶上滑下一滴露珠,蒲公英感到一种清凉的感觉冲遍全身,它连忙抓起小草的种子,它飞了!撒下了小草的种子。就这样,它认识了第一位朋友——小草。

蒲公英降落在草丛中。“你……你是谁?”一朵害羞的小兰花吓得面红耳赤,蒲公英灿烂一笑,说:“我是蒲公英,很高兴认识你!做个朋友吧,小兰花?”“好啊,你能做什么呢?”小兰花不害羞了,饶有兴趣地和蒲公英搭讪,“我会飞!”蒲公英眨了眨眼睛,小兰花高兴地蹦了起来,尖着嗓门叫道:“真的?那你能把我的种子带走吗?”蒲公英点了点头。分手时,小兰花还恋恋不舍。蒲公英起飞了,撒下了小兰花的种子。它又结识了一位新朋友——小兰花。

蒲公英飞啊飞,飞到天涯海角,它结识了许许多多的朋友。它觉得,有了友谊就有了快乐,它是世界上最快乐的蒲公英。

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篇7:桔子状物作文

全文共 449 字

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桔子桔子我爱你,就像老鼠爱大米。”如果你问我喜欢什么,我会毫不犹豫的告诉你:“我爱桔子!”

桔子是扁圆的,就像玩具车的轮子,上面还有个小小的桔梗,就像给桔子戴上了一顶绿色的帽子,可爱极了!桔皮是翠绿色的,有一点儿带嫩黄色,上面还有一个个小孔,闻一闻,真香!真是颜色鲜,光泽好,气味香。我用手轻轻掰开桔皮,哇!鱼网似的桔络小心翼翼地网着桔瓣,十瓣左右的桔瓣都裹着一层柔软的薄膜,就像给桔子披上了美丽的白纱。这十瓣桔瓣就像十个左右的好兄弟背靠背坐着,好像在玩游戏呢!

桔子有一种特有的清香,我一闻到就会口水直流,真想尝尝那晶莹的果粒,鲜美的果汁。我掰开一个,这桔子就像小小的月牙儿,我舔了舔,酸中带甜。我迫不及待地把桔子送进嘴里,果汁四溢,鲜美的果肉和果汁溢进了我的嘴里,滋润了我的喉咙,甜到了我的心窝。

桔子不仅好吃,而且还有许多用途呢!桔皮可以晒干用来泡茶水,可以把它放进枕头里治感冒;晕车的人还可以把桔子皮放在鼻子上,闻一闻桔子的清香,清醒头脑……

桔子形状美,果肉香,还有许多用途,怎能不让我喜欢呢?

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篇8:紫罗兰的追求状物言志类读后感

全文共 590 字

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读了《虚荣的紫罗兰》这个故事我仿佛看见了那朵变成玫瑰花的紫罗兰,她懂得了生活的目的在于追求比生活更高更远的东西,她为了实现自己的理想不怕狂风暴雨甚至死亡。

故事中的紫罗兰无忧无虑地生活在花园里,而她的向往着玫瑰花的雍容和英挺,为了变成玫瑰花宁愿放弃紫罗兰独有的美貌,芬芳和娇嫩,最终变成了玫瑰花。好景不长,狂风暴雨把花园里的花除了紫罗兰全部摧残了,变成玫瑰花的紫罗兰也难逃厄运,她以前的紫罗兰姐妹们纷纷嘲笑她,讽刺她,庆幸自己作为紫罗兰的骄傲,变成玫瑰花的紫罗兰反抗道:"我以前也和你们一样藏在绿油油的草丛中享受着宁静但我不希望自己一生平平淡淡的所以选择做玫瑰花,虽然短暂但是我得到了我梦寐以求的一切。

由此我也想到了:有一次我想吃甘蔗就跑到爷爷家去拿,爷爷知道我要吃甘蔗就叫我在家里等,可我执意要去。在甘蔗地里,爷爷叫我小心点可我并不在乎,第一根拔的很顺利,心里想:啊,拔甘蔗是件挺容易的事情!我很得意当我再拔一根时把手割破了,爷爷就讲我了,手上虽然痛但是心里还很高兴,毕竟我学会了拔甘蔗。

从这个故事里我明白了:我们每个人都应该有自己的追求,为了我们的理想我们不能贪图享受,从小就要学会做力所能及的事情因为任何成就都是来之不易的,只有我们去努力过才会珍惜,所以我们要向变成玫瑰花的紫罗兰一样为了自己的理想甘愿忍受着各种挫折,虽然别人不理解但是自己知道自己需要的是什么那就是---理想

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篇9:关于梧桐树叶的状物

全文共 614 字

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秋天的旋律轻轻的拨动大自然的琴弦,梧桐叶在秋日的映照下悄悄得换了一套金黄的外衣,为秋天增添了一笔浓重的色彩。

清晨,我漫步在公园梧桐树两侧,放眼望去,高大挺拔的梧桐树犹如哨兵一样笔直健壮,树叶一丛润绿一丛金黄。一阵微风吹过,在秋日的掩映下,只见他们欢笑着从空中不断地投入大地的怀抱,其中不乏有调皮的,在秋风中跳起浪漫的华尔兹,不一会儿,金黄的梧桐叶就给广阔的马路铺上了一层金色的地毯,光彩夺目。

我不禁低头捡起一片叶子,只见它黄中带绿,就像一把蒲扇,驱走了令人生厌的炎夏;我又低头仔细看了下它的叶边,排列整齐的小锯齿很尖,一摸,原以为会扎着手,想不到却是刚中带柔,充满弹性。整个形状看起来跟小的枫叶有点相似,像水墨画的山谷,尖尖的部分像山峰,凹进去的部分像山谷,左右对称,美丽极了。

我仔细看了看他的茎,中间的是一条健硕的“大动脉”,连接在“大动脉”周边的是呈网状分布的“细血管”,正是通过“大动脉”和这网状的“细血管”,生命的养料得以输送到叶子的各个部分。整个茎乍看起来纵横交错,看似凌乱,却是左右对称,完美搭档,看起来真的还很像小婴儿的手掌,或者是鹅、鸭子的蹼,大自然真的是鬼使神工,让我爱不释手。

我轻轻的把叶子握在手里,只听清脆的声音传来,让人耳目一新,我不禁闻了闻,独特的香味扑鼻而来,令人心旷神怡。我漫步于铺满金黄梧桐叶的小路上,满地的沙沙声传来,仿佛是树叶们正在集体吟唱秋天的咏叹调!

我爱美丽的梧桐树叶,我爱这美丽的深秋!

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篇10:状物作文:夏雨

全文共 656 字

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夏雨是凶猛的,不像春雨和秋雨那样柔和,夏雨是带着暖意的,不像冬雨这样凉飕飕,还夹着冰雹,我既喜欢它,又讨厌它。

这天我无趣地扒在窗前,乌云欲压欲低,天空欲来欲黑,哗——倾盆大雨毫不留情地直泻而下,怪可怕的。

“吱吱叽叽,吱吱叽叽……”我寻着声音找,嗨!一只小鸟刚想飞高,又被雨给打了下去,它再次往上飞,却又被豆大的雨给打了下去,它的全身湿透着,吃力地喊着:“妈妈,你在哪儿?我好想你,我需要你的保护,这与好可怕。”多可怜啊,我不禁为它捏了一把冷汗,轻轻叹了一口气替小鸟担心,不过只有独自去锻炼,去磨练,才会使它强大父母终究会离我们而去,不要去依靠哪个人,在这个社会上,只有依靠自己,只有独立才会强大。这是父亲教育我的话,我会永远把它刻在心上。

看向另一扇窗,雨中拼命抱头躲雨的人们,他们尖叫着,被这场突如其来的大雨浇得浑身湿透,像一只只落汤鸡在逃窜,我不禁“扑哧”笑出声,这场大雨真是给人们带来凉爽啊,不过这只是乐观的人所看到的,所想到的,如果被多愁善感的林黛玉所看见,我想她一定会拿着手绢轻轻抹了抹肿得像灯笼似眼睛,指着窗外的人们,叹了一口气,带着哭腔说:“这些人好可怜啊,要是里面有我和父亲,母亲,那怎么办?”我想着,想着,又笑出了声,同时思绪又飞扬了起来。

如果这场大雨没有下在这儿,而是下在干旱的地方,那将会是什么样的结果?对,它将不会是让人讨厌的麻烦雨,而是让人喜爱的救灾雨,那将能挽回多少人的性命啊!

夏雨是美好的,虽然是突如其来的,但是它能给炎热的夏天带来凉爽,我爱它;不过它为人们带来麻烦,我又有点讨厌它。

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篇11:小学生状物作文500字:小闹钟

全文共 626 字

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每逢生日,妈妈都要送我一份礼物。在众多的礼物中,我最喜欢的是摆在我床头的那个小闹钟。自从有了这个小闹钟,我再也没有迟到过,还被老师评为学年“早到小标兵”。

小闹钟的外形是一个可爱的叮当猫脸。圆圆的脸像个大面饼,雪白雪白的。钟面凹进去,上面还罩着一层玻璃。钟面上嵌着可以旋转的四根长短不一的指针,时针、分针、秒针像赛场上奔跑的队员,秒针小弟腿长体健总是跑在最前,分针二弟也不甘落后,时针大哥沉得住气,不紧不慢。最不起眼的黄色小短针,它的一声令下,威力无比。猫脸两侧,长着两个小巧玲珑的耳朵,最漂亮的还数它耳朵上的那个红色蝴蝶结。玻璃钟面上一对黑色圆眼睛,一只豌豆粒般大的小巧鼻子,再配上两腮边的黑胡须,组成一只精致的小猫闹钟。钟面背后,有一个安装电池的小匣子,里面还有两个黑色小旋钮,左边一个调节时间,右边一个是闹钟定时的。

其实,我以前也不怎么喜欢这个小闹钟,总觉它很普通,并没给我多大帮助。那天早晨,我正在香甜的睡梦中,突然想起一阵急促的铃声。我把闹钟拿到眼前——呀!已经七点三十分了。我吓得心惊胆战,从床上跳起来,穿起衣服,挎上书包,就往外冲。刚到教室坐到自己的座位上,预备铃就响了。哎,多亏了小闹钟。自那之后,我把闹铃时间调到七点,它每天准时报时,我再也不用匆匆赶路了。

小闹钟啊,你日日夜夜,分分秒秒,不知疲倦,永不停息地向前走,向我准确地报时,使我的学习、生活有条不紊;你那清脆悦耳的铃声常催促我抓紧时间、争分夺秒……小闹钟啊,你是我最忠实的朋友。

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篇12:写景状物的作文

全文共 342 字

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冰雨消融,春姑娘给大地披上了美丽的绿衣服,柳树也换了老的一身衣服。你看,小河边,田野里,一排排柳树在阳光下,正眨着黄绿的眉眼,在春光里笑弯了腰呢!

春雨过后,柳树吸饱了大地哈哈哈乳汁,享受了太阳公公给的温暖,精神显得可好了。远远的望去,千丝万条的柳枝在微风中摇晃着那温柔的长长的枝条,多么像一位花枝招展的小姑娘,正在抖动着刚洗过的、长长的发辨儿啊!这情景使我想起了一首《咏柳诗》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁栽出?二月春风似剪刀。

啊!柳树我赞美你的姿态,更颂送你的高尚的品德。你不斤计较,无论生长在哪儿:河边、池塘边、山上你都一个劲儿的往长生长。你为人们护堤坝,为人们遮挡荫凉,你那柳韧可以编造出许许多多的柳筐,你那高大茁壮的身子可以为人们的房子做栋梁……

啊!柳树我爱你。

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篇13:我发现了小蜗牛的秘密作文_状物3600字

全文共 3482 字

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【篇一:我发现了小蜗牛秘密作文】

星期天的下午,天气十分闷热,我走到阳台,发现一只蜗牛正缓缓地爬着。“蜗牛是害虫还是益虫?”

“为什么它走过的地方总留下一条长长的线?”“它的鼻子。眼睛在哪里?”这一连串的问号便在我的脑中浮现?

我跑进屋问妈妈,妈妈笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自实验一下呢。”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定亲自实验一番。

蜗牛是益虫还是害虫?我采取食物诱惑法来测验蜗牛。我先拿些白菜叶子。馒头。小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛。分别编了号,把它们放在食物面前,大概它们很饿了,爬向了自己喜爱的食物,他们吃的都是白菜叶,其它的闻都不闻,这下大可断定蜗牛是害虫。

最后,我先看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪?只见蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用一对短一点的触手碰了碰。我想:大触角是眼,小触角是鼻子。

通过这一串的实验,真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

【篇二:我发现了蜗牛的秘密】

雨后,几只蜗牛在花园的花草上爬着。我看到了这几只蜗牛,脑袋里顿时窜出一个大问号。蜗牛是益虫还是害虫?为什么蜗牛爬过的地方都会留下一条粘乎乎的线。

于是,我决定自己来研究这两个问题。我顺手抓了几只蜗牛放在地上,并且还放了几张白菜叶,和一些小昆虫在地上。它们闻到了白菜叶的味道,从它那壳里探出头来,向白菜叶爬去,不一会儿,几片白菜叶被它们啃光了。从这一点可以看出锅牛是害虫。

然后我又开始研究蜗牛爬过的地方为什么会留下一条粘乎乎的线了。我想要做到这一点,必须得用“残忍”的办法,于是我一脚踩碎了蜗牛的外壳,蜗牛的肉露了出来。我拴了一根小木棍,将蜗牛的肉给挑开。只见在那肉上面有许多吸盘大小的孔,在那些孔里,还有像鼻涕一样恶心的粘液。这下子我可全明白了,原来蜗牛是通过身上的吸盘发出的粘夜。

我通过自己的实验发现了蜗牛的秘密,我知道了,大千世界的奇妙万万千千,我们要学好科学知识,要更加了解大千世界。

【篇三:我发现了蜗牛的秘密】

今天早上,我去给我种的花浇水。忽然,我发现花盆里有一只蜗牛,我便把它拿了出来,想养活它,便做了一个盒子,把它放在里面。

就这样,蜗牛的家做好了,可有一件事又难住了我,蜗牛吃什么食物呢?如果蜗牛吃庄家,那它就是害虫,我就会把它从楼上扔下去,免得它再伤害我的花;可如果它不吃庄稼,那它就是益虫,我就可以养它了。我希望它是一只益虫,可又不知道它是不是害虫。对了!我拿几样食物放在它面前,看它吃哪一样,就知道它是益虫还是害虫了!我从厨房拿了一片上海青的叶子、一小块猪肉,又从阳台捉了一只蚊子,摆在它面前。我猜它可能是饿了,马上爬到上海青的叶子上吃了起来,对其他的食物看也不看。我这下明白了,原来这蜗牛是害虫。

我正准备把蜗牛扔下去,忽然想起了上个星期看过的一本书,里面说,蜗牛一碰到盐,就会化成液体。我想:如果是真的,它化成了液体,也就死了,就不用我把它扔下去了;如果它是假的,那我再把它扔下去也不迟。反正无论怎么样,我都可以知道一个知识,就证实一下吧!我去厨房偷偷的盛了一勺盐,把盐撒在蜗牛的身上和四周,就出去玩了。不一会儿,十分钟过去了,我把盐扒开,拿起蜗牛的壳看了看,却没有看到蜗牛的踪影,我以为它躲到壳里面去了,就把壳放了下来。可我等了很久,却一点动静也没有,难道它真的化成液体了吗?我回到实验的地方,一看,真的有一小滩液体。原来蜗牛遇到盐真的会化成液体!

通过实验,我知道了蜗牛是害虫,知道了蜗牛遇到盐就会化成液体,同时,我也明白了有什么问题,都可以用实验来解决。

【篇四:我发现了蜗牛的秘密】

春天,春雨连绵,不停的下着。

放学回家,我来到阳台上,做着美梦:今天不再为花草浇水了!忽然,我看见了几个肉色的东西,走近一看,吓了我一跳,是我最害怕的蜗牛!我捡起来,准备扔掉,又想,我可以探索蜗牛的秘密呀!于是,我开始了试验。

我想,蜗牛是还虫还是益虫呢?我绞尽脑汁的想,忘记了,家中又没有书。我采取“用各种食品实验”的方法来测试蜗牛。我找来了白菜叶子和一小块肉,然后捉来几只蜗牛,分别编了号,把它们放在这些食物面前。它们立刻把头缩进壳里,真是个胆小鬼!我躲在旁边悄悄地看着,生怕惊到它们。大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选了白菜叶子嚼起来,而对别的食物闻也不闻,不大会儿,白菜叶子便给吃光了。这下可以断定,蜗牛对植物是有害的。

蜗牛爬过为什么会留下一条长长的线呢?接着,我又进行第二项实验。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,好恶心呀,真想鼻涕虫!要不要继续呢?我想了一会儿,还是继续吧,不能半途而废。我用手摸了摸它的下面,只见下面黏糊糊的,还有一些小颗粒状的东西,那是什么啊?上网查,才知道,小颗粒状的东西是它的脚,长长的“线”是它的排泄物。原来如此!

我亲自发现了蜗牛的秘密,我一定会深刻记住的。

【篇五:我发现了蜗牛的秘密】

只听一阵雷鸣,雨公公来了。瓢泼大雨就随后下起。雨点和雨伞就打起架来,经过一阵较量,雨被打跑了,雨伞以优势胜利。此时雨后美景全展示出来了,蜗牛也不甘落后,慢慢从草丛爬出,看着它那笨样,真逗!

我看蜗牛挺有意思,就捉了几只,让它们赛跑。嘿!“蜗牛一郎”慢吞吞在后面呢,“蜗牛二郎”遥遥领先,“三郎”紧跟“二郎”不放,好像在说:“二哥,你慢点。”“二郎”才不塞它,勇往直前……第一回合“二郎”胜利。第二回合刚开始,我奇怪的发现这地上怎么有白痕呢!一观察,怎么还是蜗牛的赛跑路线呢!心想:蜗牛真能,还会自己画赛跑线啊。可它又没料,怎么画,用什么画……我脑袋上全是问号。

我带着问题跑到妈妈跟前,把问题讲给妈妈听。妈妈告诉了我原因。“哦,原来如此,是蜗牛自己生产的液体在身体内,同时也在排除废液体,通过爬行摩擦地面留在地上,液体干后,就成了白线条。”

呦!连小蜗牛就有这么多学问,我继续寻找问题,揭开更多秘密。

【篇六:我发现了蜗牛的秘密】

星期三的中午,天气十分闷热,我走进后院,摆弄着爸爸的宝贝花,忽然,一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。蜗牛是害虫还是益虫呢?为什么它走过的地方总留下长长的一条线呢?它的鼻子眼睛在哪里呢?一连串的问号浮在我的脑海里。

我跑进屋里问在看报纸的爸爸,爸爸笑笑说:你既然想知道蜗牛的秘密为什么不亲自去试验一下呢?对呀,我来了兴趣,决定自己搞明白。

我先是来白菜,馒头,小蚊子等,然后找来几只蜗牛,给它们编了号码分别放在每个事物的面前,它们先用触角碰一碰没问题就吃了起来,这就是蜗牛的眼睛吗?我用放大镜看蜗牛的触角,看见触角的顶端有两个小圆点

哦,原来这就是蜗牛的眼睛。

通过一连串的实验,真实收益不小,我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个大道理,长大要想有所发明创造,就必须从小培养发现问题和姐姐问题的能力。

【篇七:我发现了蜗牛吃食的秘密】

今天是星期六,早上,我9点多才起床,发现爸爸妈妈早已上班去了,便来到厨房找早饭吃,发现一只蜗牛正在啃食菜叶,心想:以前常听别人说蜗牛是益虫,可是益虫怎么会吃菜叶呢?

于是,我将蜗牛捉来做了一个实验:我将蜗牛放在菜叶、馒头、肉和苹果之间,看它会挑什么吃。只见蜗牛将这些食物用触角碰了个遍,最后,爬到菜叶上大吃起来。

难道蜗牛真的是害虫吗?后来,我通过查阅《动物百科大全》明白了:原来,蜗牛并非益虫,而是一个“十恶不赦”的大害虫,它专门啃食蔬菜的叶子,导致蔬菜枯萎,无法食用。我还知道了:蜗牛不仅啃食蔬菜,还吃肥料,使蔬菜得不到营养,枯萎而死。

这一次发现,使我明白了一个道理:处处留头皆学问,只要你能够留心观察身边的事物,就会发现:原来,世界是那么的博大精深、神秘莫测。

今后,我一定要更加认真观察,发现更多的课外知识,长大后成为一个学识渊博的人,做出一番对社会、对祖国、对人民有巨大贡献的作为。

【篇八:我发现蜗牛的秘密】

今天,我发现了蜗牛的秘密。

雨后,我看见几只蜗牛在院坝的的墙上爬着,心里不禁生起了疑问,它是益虫呢还是害虫呢?为什么还会留下一条白线呢?好奇心驱使着我做了一个小实验。

我抓来了一片青菜叶放在蜗牛的旁边,它看到了菜叶并慢慢地爬了过来,围绕菜叶边缘转来转去的,不过一会功夫,整片菜叶就没有了,无疑就证实了它是害虫。

我又用一颗小石子,撬开了蜗牛的背壳,用树枝把它敲起来一看,发现肉上有许多吸盘大小的孔,在那些孔周围有恶心的粘液。哦!原来蜗牛是靠吸盘吐出粘液的呀!这些粘液也就是它的排泄物,它就是靠这些排泄物来爬行的。

想不到,小小蜗牛也有学问,看来我们随时就要留心观察身边的事物,才能有所发现。

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篇14:我家的小狗状物作文描写

全文共 401 字

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我奶奶家有一条活泼可爱的小,每当放暑假时我都会去看它。

我奶奶家的狗有着一身雪白的毛,摸在上面就像摸在一块地毯上。它有一双明亮的眼睛,一个黑乎乎的鼻子,一条长长的尾巴,每当它看见熟人的时候,它会用嘴巴舔舔你的脚或者用尾巴蹭一下你的衣服。

它非常喜欢吃鸡腿,不喜欢吃狗粮,除非没有其他选择,它是绝对不会吃狗粮的。吃鸡腿时,会用舌头舔一下鸡腿,再吃掉外层的皮,吃掉皮后,它又会用锋利的牙齿咬掉肉和骨头,有滋有味地咬起来。这只小狗不但可爱,而且很聪明,他的鼻子非常灵敏,有一次,我和爸爸带它去公园玩,我和爸爸趁它不注意,躲在一个十分隐蔽的地方们,小狗发现我们不见后着急的四处张望,然后用鼻子闻这闻那,搜索了一遍发现了我们的味道,就闻着味道来找我们,不一会儿我们就被它找到了。小狗得意地摇着尾巴,好像在说:“主人,别跟我玩捉迷藏了。”

你看,我家的小狗可爱吗?因为要在上学,离开了奶奶家,在那里永远有我和它的回忆。

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篇15:状物作文:美丽的昙花

全文共 417 字

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我爱昙花

三年前的春天,朋友送给我一株昙花,种在白瓷壶里,枝叶铁青如剑,精心系上的红丝带临风飘拂。我高兴极了。

不久,我便依照朋友的嘱咐,把这株昙花移植到花盆里,天天浇水,日日松土,不时除草,但由于阳光不足,长得很慢。我有点心急了,但急有何用。一天一天过去,一年一年到来,一直未见她结蕾开花。这株昙花长势还算正常,从原来的一枝发成三枝,叶子变得厚实起来,三年时间差不多长高了三倍。时间久了,心情也淡然了,花开不开任她去吧。心想,她终是一株昙花生长着,只要她能延续生命,也就可以了。

种昙花三年,不开属自然,开了亦属自然,何必计较时间的迟早。里尔克说“有何胜利可言,挺立就意味着一切。”此乃真理名言。她一年不开,两年不开,第三年终于怒放了。世上一切美好的事物,只要能坚持,锲而不舍,就能开花结果。

昙花的品性令人感佩,她不急功近利,不争宠于群芳,只求一瞬的辉煌就已满足。昙花的生命力可谓强矣。她随处能够生存,叶可青万年,花可放万年。

我爱昙花。

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篇16:牢记以下五点写好状物的文章

全文共 1056 字

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(一)交代来历文章开头用一、两句话介绍物品的历来,自然地引出下文。

(二)具体描述通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来,写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法,展开合理的想象。赋予它情感,就会使物品活生生地跃然纸上。

(三)动静结合先写静态的外形特点,再写它的动态。这样会增添一些情趣,写出的文章也会更加生活。

(四)说明功能每件物品都有它独特的作用,一般来说,这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。

(五)融进感情字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情,这样会增强文章的感染力。

五、长话短说话缩写读了一篇好文章,你一定很受感动吧?要是你想把这个故事简单的介绍给别人,就可以用缩写的形式。本次习作练习的是缩写,要求主要内容完整,重点突出;语言简练,缩写后文字不要超过三百字。

缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写,就是在不改变中心,不改变体裁,保留原文的主要内容的情况下,把一篇长文章压缩成短文章。学会缩写,能帮助我们更好的理解课文内容,培养我们的阅读能力和概括能力,进而提高语言表达能力。那么,怎样进行缩写呢?

(一)要留主干、去枝叶。在缩写课文时,我们要删减次要的人物、次要的事件,以及说明、交代等地方,留下课文的主要内容。如《小抄写员》一文中我们首先要思考:叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的,他为什么要偷偷地做,怎样做的,结果怎样,把最使你感动的地方画下来。然后把帮爸爸抄写的事情经过写下来,而把当他被爸爸误解后是怎样想的等无关紧要的删除。

(二)要直接简化任务语言。在叙述中,我们要把直接叙述变成间接叙述,尽可能简化人物语言。这样,既使情节连贯,又使语句“简练”。

(三)要保持文章脉络清晰。缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整,特别是故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全,让人读了对原文有个大概的了解。

(四)要不改变课文原意。缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课文原意,做到内容基本保持和原文一直,不会使读者产生歧义一、 附其中一篇。快速作文训练五步(一)素质训练,也叫基础训练任何一种技能技巧的形成,并使之达到熟练程度,都必须经过干锤百炼,所谓熟能生巧、巧能生华就是这个意思。竞走、赛跑运动员的速度是练出来的,游泳、自行车运动员的速度也是练出来的。快速作文也一样,要提高写作成文速度,主要靠练。快速作文没有秘诀,没有魔图,只要通过严格训练,就能出成果,问题是要有科学的训练方法和步骤。我每接手一个班,都严格按照下列五个步骤进行训练。

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篇17:蒲公英状物作文

全文共 779 字

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在一条清澈的小河边,有一片绿油油的草地,那里住着蒲公英一家,它们的生活快乐而幸福。一天早上,当太阳刚刚从东方升起来,第一缕阳光照进窗户的时候,蒲公英妈妈把小蒲公英们叫了起来,对它们说:“孩子们,你们该出去闯一闯啦,自己找个好地方安个家吧!今天,风伯伯会带你们去的。”话音刚落,风伯伯就来了。小蒲公英们各自向远方飞去,可是叫英英的小蒲公英却不肯走,妈妈对它说:“英英,去吧,自己去闯一闯,见识一下外面的世界,也考验一下自己的能耐。”英英只好走了,它向妈妈挥手告别,跟着风伯伯向远方飞去。

英英来到一座花园里,这儿有许多美丽的花儿,像人间仙境一样,它想:这真是个好地方,要不,我就在这儿安家吧!它刚想进去,却被杜鹃花挡住了路,“你来干吗?是想跟我们抢地儿?门都没有。也不看看自己长着啥模样,不知天高地厚的家伙,我们不欢迎你,滚开!”英英只好无奈地走了。

它飘呀飘,飘到了一颗大树下,它想:这里又能遮风又能避雨,是个好地方。它刚想落下,树伯伯就对它说:“孩子,人类马上就要来砍我啦,把我拉去做成筷子了!你快走吧!”英英听了树伯伯的话,叹了口气,谢别了树伯伯,垂头丧气地离开了。

英英又去了很多地方,可都不是它的容身之地。于是,它决定回故乡去找妈妈。它飞呀飞,飘呀飘,终于回到家乡了。一停下来,英英惊呆了,地面变成了水泥地,一座座高楼大厦拔地而起。周围的河水也被污染了,变得又脏又臭。河边堆满了垃圾,苍蝇成群结队地飞来飞去。英英怎么也找不到妈妈,它哭了起来,哭声惊动了大地爷爷。大地爷爷用苍老的嗓音对它说:“孩子,你快逃命吧!你妈妈已经被那些机械给压死了。你的小河哥哥也生病了。人类千方百计地在我身上造房子,已经把我弄得伤痕累累了。你趁早,快走吧!” 英英听了,哭得更响了。它哭喊道:“人类啊,求求你们,求求你们不要在肆无忌惮地破坏大自然啦!求求你们给我留个安身之所吧!”

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篇18:猫初中状物作文

全文共 1082 字

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天大地大,中国世界第三大。说她大,只因为国土大,而国土大是由一个个省、一个个市乃至一个个区、镇、村所组成的。

呵呵,我说的不错吧,别小瞧我,我并非是一只普通的猫,我可是猫中鼎鼎有名的“城市学者”。而且我还是“贵族”哩——因为我是家猫。当今这年头,家养宠物狗的可比宠我们猫的多好几倍。而我,有幸成为这为数不多“猫贵族”了。我呢,就住在中华人民共和国某省某市某区的某家。

虽然,我足不出户,但我的信息量可不少呢。大到全国流行“非典”病,美英合伙欺负伊拉克;小到我家小主人正为一件事而烦恼。大事媒体都说破嘴皮子了,就不用我唠叨了,而小事,唉,我来絮叨会儿吧。

小主人叫haze,当然,这不是她的大名,可我习惯这么叫。她在本区某某中学上学,学习嘛,有的夸没的挑。她告诉我,最近学校又让写征文了,据我所知,这次征文内容似乎是“五好”什么的。当然,我知道,小主都让这事儿烦死了,因为这种内容没有实践是不能出真知的。可一天到晚光学习,哪注意了呀,就算平常的行为符合,但这谁还在意——别看我,这是主人说的,我可不付法律责任呀。

Haze她就是爽快,算了,干脆就利用课余时间体会一下。别的我没注意,但是在家,她真的进步多了。哎呀!谁打我?(回头看)“我错了小主人,我没说你平常做的不好,只是相比之下稍有不足嘛!”吓死我了,主人来了你们也不告诉我一声,算了,不给你们说了!

好好好,既然你们这么想听,我又怎么能耍性子不讲呢?就拿昨天来说吧,haze放学都四点半多了,回到家看她气喘吁吁的就开始做米饭了。平常虽然会做,但一般不做。看了看表,呀,五点了,大主人五点半回来,她便把拖鞋顺次放在门口,又拿吸尘器在屋里吸了一圈。米饭快好了,可菜还没做,也来不及了,于是顺手抽出黄瓜就切块凉拌了,虽不伦不类,但也凑合能吃。不一会儿,大主人回来了,haze又是端茶,又是递鞋,又是问寒问暖,又是敲背揉肩,大主人们四目相对,蒙了……还没回过味儿,haze又开始“礼貌待人”了,肉麻!就这样一直忙到晚上睡觉,haze是一刻不闲呀。躺在床上,她长出了一口气,告诉我,不容易呀,忙了一天说不定还没达到“五好”学生的标准。虽说天天这样受不了,但其中有乐。人们对你都笑目迎待,心比蜜甜!她还告诉我,虽然她临时抱佛脚,但已初尝做真正的好学生的乐子了,贵在坚持,征文已经不重要了,重要的是做人,做人!

折腾了几天,haze终于完成了征文,而且还收获到她人生“征文”的开头。我这只“贵族猫”虽是学者,但有些事还是难以理解,留着我慢慢研究吧。做猫的最高境界也莫过如此,越有不懂的问题,就说明我猫做的越好吧,呵呵……

[猫初中状物作文

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篇19:小学生状物作文:小白兔

全文共 503 字

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我家养了一只小白兔,它非常惹人喜爱。

刚来我家时,它总是竖直了通红的长耳朵四处听动静;抽动着鼻子,到处闻气味。一双红玛瑙似的眼睛满是惊疑的神色,大概觉得人地生疏,没有安全感吧。

小白兔最爱吃青草和新鲜的菜叶。一开始,我把鲜嫩的青草放到它眼前,它畏缩在那儿一动不动,理也不理。看着它那样子,又可气,又可怜。我想,它一定是刚刚离开了妈妈,对这个新家不大熟悉吧。于是,我把青草放到它跟前就悄悄地离开了。我站在远处望着它,只见它东张西望了一会儿,用鼻子嗅了嗅,极小心地叼了一根草。那小巧玲珑的三瓣嘴咀嚼青草的样子可逗人喜爱了。

时间过得真快,转眼小白兔来我家一个多月了,再也看不到它怯生生的样子了。它总是在屋里乱蹦乱跳的,有时跳累了就趴在我怀里用小舌头舔我。我若追它,它便弓起身子,后腿使劲一弹,嗖的一下跳起来,像飞起的一个雪团,迅速地逃开了。

每天晌午,我都把它抱到阳台上晒太阳。在阳光的照耀下,小白兔一会儿蜷缩成一团一动不动,一会儿四脚朝天,尽情享受阳光的爱抚。我总是忍不住抚摸它那一身洁白无瑕的长长的绒毛。那绒毛是那么的光滑柔软,让人心里有一种说不出的舒服感。

小白兔活泼美丽,虽然它很淘气,但它仍是我最喜爱的小动物。

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篇20:萱草花的状物作文

全文共 612 字

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萱草有药食同功的双重功能,不但营养价值极高,且有极好的健脑效果,在日本称为“健脑菜”,并列为“植物性食品中最有代表性的健脑食品之一”。另外,据吴李久华在《延寿考》中云:“嫩苗为蔬,食之动风,令人昏然如醉,因名忘忧”。《群芳谱》记载:“春食苗,夏食花,其雅牙花的跗皆可食。但性冷下气,不可多食”。《中药大辞典》载其含有生物碱、黄酮类。据测定每100克干制品中含蛋白质9.14克、脂肪0.4-0.25克、糖分50-60.2克、钙300-463毫克,并含有维生素A、B、C及多种微量元素。

药食俱佳的金针菜,传说与神医华佗有关。华佗生在社会混乱瘟疫流行的东汉末年。有一年,华佗到江苏泗阳行医时,忽然曹操派人来请华佗为他治疗头疼之疾。华佗不从,曹兵以刀相逼。当天夜里,华佗转辗反侧不能入眠,朦胧中见一仙人,吩咐华佗如此这般,然后把金针向他怀里一扔,便飘然飞走。华佗醒来,果然在胸前摸到一把金针。翌日华佗含泪向送别的人说:“今有一束金针,送与你们解救灾难!”说完手一扬,一束金光,飞向四面八方。众人随着金光望去,只见漫山遍野长满了叶青青,花黄黄的植物。人们采其花蕾煮水喝下去,慢慢地止住了瘟疫。金针菜从此传遍各地,经过人们的尝试,不仅能治病,而且还是一道可口的菜肴呢!

萱草在现代化学染料出现之前,还是一种常用的染料。另外,萱草对氟十分敏感,当空气受到氟污染时,萱草叶子的尖端就变成红褐色,所以常被用来监测环境是否受到氟污染的指针植物。

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