自我推荐当班长怎样写(20篇)

“喂，再不乖，我就告班长去！”

这句话是我班流传最广的谚语之一，从这句话可以看出来，班长大人官威有多大。

班长大人原名沈晨曦，女。但为了叙述方便，下文直接述为班长大人。

我们班很奇怪。其它“官”儿都形同虚设，没有一点威慑力。也不赖那些官，我们班的同学，一个个跟个猴似的，太难管了，“官”都被整的没信心了。但班长大人似乎是个例外，而她把全班同学，是驯得服服帖帖，几乎没人敢在她面前说个“不”字。

她还是老师的天才小助手（虽然被某些同学叫做“帮凶”）。数学老师上课时，而时常会落一些东西在别的地方，这时候呢，老师就会把拿东西这个艰巨的任务顺理成章地交给我们的班长大人。

最夸张的一次，是这样的——老师把一叠练习纸，不知放哪儿了，这时班长大人就出马了，问明地点，冲去复印室，过了5分钟，大人归来，气喘吁吁：“老师，不在复印室呀。”

“啊，”老师托了托眼镜眶：“那再去四班看看。”

“哦。”

又过了5分钟，大人回来了，又是没有。

“你再去我办公室看看。”

5分钟，这次终于拿来了。

班长大人的成绩也算得上是顶尖的，考试常常是班上第一第二，偶尔失手，亦就被某些人抓着了机会，打了鸡血似的抓狂：“看看，班长才考了这么点！我都比她高！”

唉, 班长大人不好当。

我今天要讲的事迹是关于我同事的，几个月前我来到鑫华焦化这个大家庭。心中有一种说不上来的感触，不知怎样和领导同事融洽相处，在这几个月里我渐渐的发现了我周围的人都是那么的和蔼可亲，同时也鼓励着我不断进步，我现在就把身边的故事讲给大家。

通过几天的入职培训我正式进入设备动力车间这个我将要融入的集体，被分到电仪车间电气小组，此时我也认识了我们这组的四个成员，其中班长是给我影响最深刻的一个人。身材胖乎乎的，一见面就笑眯眯的，给人一种很随和很容易相处的感觉。我还没介绍呢，他就是我的班长张世孟。

我们一起上班、一起下班、一起加班到很晚，他总是每件事情都要做的很好，做不好是坚决不可以的，他的责任心时时刻刻影响着我，随着日益的了解，我发现他在工作中很认真很仔细，只要我们做的不对，他就立刻给我们指出。在我们协助施工方安装配备煤系统的控制回路时，他总是用心的一遍一遍给我们讲解电气原理图和指导我们现场接线。他还让我们独立完成设备出现的故障，在这期间他绝对不会插手，等我们实在解决不了他才给一一讲解，因此我们获得了很多知识，很多的技能。

下班后，他也没有闲着，床上堆着各种图纸和电气设备的说明书，总是会看到书不离手。他的这种学习精神时刻感动着我，

激励着我不断进步。

春天来了，美丽的大森林中碧草如茵，大树葱翠。那里的动物学校也开学了。

这一天山羊老师让同学们推选一们优秀的学生做班长，小动物们都选聪明好学的小白兔和狐狸。但班长只有一位。山羊老师为了分出谁真正适合当班长，决定考考他们，给它们第人发了几粒向日葵种子，说：“对面的山坡就是你们的考场，你们各自在那选一块空地把种子种下，一个星期后，让大家来做决定。”

一个星期后，大家来到山坡上。只见小白兔那儿仍然是黑黝黝的泥土，而小狐狸那边一棵棵嫩绿的小苗伸出了头。动物们真夸狐狸能干。小白兔很难过地说：“我没有偷懒，我天天给它浇水，可它却不长。”老师抚摸着小白兔的头宣布道：“小白兔当班长！”小动物们都很好奇，原来，那些种子是熟的，熟的根本不可能发芽。小狐狸惭愧地低下了头。

最后山羊老师还拿出了自己心爱的指南针送给了班长小白兔。大家都向他祝贺。

高尔基曾经这样说过：“当劳动是一种快乐的时候，生活是美的；当劳动是一种责任时生活就是奴役。”每当读到这句名言时，浮现在我脑海中的，便是一层云雾，而剥开这一层层云雾的，便是可以用宽容化干戈为玉帛的人。这人便是我们的班长。知道为什么他能剥开那一层云雾吗？因为他值得我点个赞。

“作业，快交语文作业。”我的狮吼功又发挥作用了！同学们陆续交上作业，大约过了十分钟，没交作业的只剩班长一人了。一直让我敬佩的班长，他那签字写在纸上始终让我心口压着一块大石头。就在我把没写完作业的名单放到他桌上时，让他签名，他猛地站起来说：“我和你一起去交作业。”我微微点点头，这时我感觉到班长一种压制力量，似乎他是在监视我。作业没写完的事有没有告诉老师。

他是我心中唯一一个具有正义感的人，唯一一个值得敬佩的，也是唯一一个值得我点赞的人。可是现在，他到底值不值得我点个“赞”？

到了办公室，老师依然和往常一样安静坐在转椅上批改同学们的作业，看着老师的神情，好像上次作业写得不咋地！班长率先走进办公室低着头。我把作业交给老师，看着老师严肃的面孔，不知何时，手心已充满冷汗。正在我犹豫该不该把班长没写完作业的事告诉老师时，班长那悦耳的男低音从我耳边回荡。“老师，我没写完作业，因为昨天班主任让我去把卫生再打扫一遍。” 班长把事情原由解释一遍之后，老师的神情并未改变，冷汗又一次从满我的手掌。但是老师却说了一句慈祥的话，“学习为重，千万不要因为这个耽误了学习！”

回到教室我问他为什么不“瞒天过海”，他只是简单地说：“因为我是班长。”“那你把班长辞了也不会造成这种结果！”“老师相信我，才把班长这个职位给我。承担责任时，我也也收获了快乐！”

赞，只有那些值得让你敬佩的人才配有这个资格；只有那些具有正义感的人，才有这个称号；只有那些懂的劳动是一种快乐的人，才拥有让人称赞的大拇指！正如李大钊说的：“我觉得人生求乐的方法最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可以由劳动得来；一切苦境，都可由劳动解脱。”

我们班的副班长是个女生，她学习成绩好。她披了一头乌黑的长发，有时会扎一个马尾辫。她的皮肤是黄的，脸却比较白，脸蛋摸上去软软的。

她和我剪刀、石头、布（一种游戏）时，我总会输给她。她只要听到特别好笑的笑话，看到特别好笑的动作，就会笑个不停。她在秋天的时候不会冷，反而觉得热。她还说：“脂肪多的人，会抗冷的。”

记得有一次，我和她在比谁先笑谁是笨蛋的游戏，我只要使用我的“动鼻神功”就能让她输给我。有时候，我整她，她就装出一副可怜的样子说：“大坏蛋刘凤娇，刘凤娇大坏蛋！”可是她被男生整时，就像注射了豹子的DNA一样，抓住了那个人用力地打几下，然后带着愤怒走人。

她是我的好朋友，只要一下课，我就把上课时要说的“废话”说给她听，她也会一字不漏地认真听。我特别佩服她，但是她有一个缺点，就是害羞。不过，周围的人特别支持她，真想在她面前雕一座“大拇指”。

这个人就是“蔡依纯”。

一身利落的运动服，英气十足的短发，明媚爽朗的笑容，雷厉风行、大方干练……这就是我们的“班头儿”——王敬俨，家长口中别人家的孩子，老师心中的优秀班干部。

自打上一年级，她就是我们班的准班长，妈妈唠叨我时经常说：“你看看人家王敬俨……”一开始我心里可真有些不服气。我哪里不如她了？她为什么有正熬的威望呢？

可是慢慢接触下来，我才渐渐觉得人家这“班头儿”的确是实至名归。

记得那是一个午休，大家都一溜烟儿地跑出去活动了，丢下一片狼藉的教室不管。在我前面走的王敬俨眉头微蹙，似乎有什么话想说。当我跑得口干舌燥回到班里喝水时，居然看到王敬俨一个人躬身扫地的情景。我有点纳闷，问她：“你怎么没下去玩？”

她脸上挂着汗珠，一脸焦急地说：“大家都忘了做值日了，班里这么脏，被卫生老师看到又该挨批评了。再说也影响我们的学习情绪呀。”

我心里一震，不由得感叹：“不愧是班头儿啊！”

她笑着拍了我一下说：“别感叹了，你快跟我一起打扫吧。”

正是在这次并肩作战中我才发现，她做起事来可真认真，没人监督也没人要求，但她依然一丝不苟地把教室打扫得干干净净。扪心自问这份为集体荣誉默默付出的精神，我的确自愧不如。

身为班头儿，王敬俨在班级的各种大大小小的选举中，票数总是名列前茅。我从一开始不明白为什么她人缘这么好，到彻底心服口服是有切身体会的。在一次英语课上，我突然肚子疼得厉害，就连走路都有点困难。同学们都在上课，我哪好意思耽误人家学习呀，王敬俨看到我痛苦的表情，竟主动站起来跟老师说：“我扶她去医务室吧。”她无微不至地照顾我，轻声细语地安慰我。那声音像一股暖流，令我倍感温暖。

她全心全意地为班级、为同学默默地付出着，怎能不叫人心生亲近敬佩之情呢？正是她身上这独有的真诚劲儿，才会成为我们班毫无争议的“班头儿”！

今天，我们最后一节课是竞选班长，首先上台的是我们一至三年级多是班长的老班长廖子彤，她讲得非常好！她说了她的优点、说了她乐于助人、谦虚好学的优点。

廖子彤不但谦虚好学、乐于助人、学习好，而且很关心班级体、作业工整、字体优美、普通话又好听有准，是我们的好榜样，这时候，我的心里就想着投她一票了。

后面发言的还有欧凯淇、王善哲、蔡家宇、张诚康、黄煜均、郑坤建等同学上台演讲，有几个讲的虽然没廖子彤讲的那么好，可是，他们说出了自己当班长的原因、说出了自己的优点、也说了自己要改正自己的缺点。

时间过得飞快，只剩下5分钟左右，老师说：“大家拿出一张纸写出自己支持的人，可以投4个同学。”

我拿出一张纸，把它用尺子撕了一半，写上了廖子彤、欧凯淇、张诚康、蔡家宇。

下午，我们把票叫个胡沛琳，上了一节科学课，老师就念出结果：“廖子彤，40票。张诚康，23票。王善哲和陈俊熹，19票。蔡家宇16票，欧凯淇12票，郑坤建6票”

虽然我没有竞选班长，但是这次竞选班长让我学到了许多最班长要做的事情！

班长，我想对你说：不要以自己为中心。

就拿那天中午的事来说吧——

先是你把天天跟你一起管午休的曹蕾赶了下去。

接着，做值日的吴高任摔了一跤。本来他就已经惹得全班大笑了，当事件平静以后，你出去又朝他大骂几句，全班于是又被惹得大笑起来。

再次安静后，丁彦中说话你记了他，他反驳你是他不对，可你也不该去回他。你们一直吵，他让你把他的名字擦了，而你写了擦，擦了写，擦了写，写了擦……最后还很无聊地写什么DYZ、NO.7，还拿湿抹布写。

然后是李家骏把衣服套在头上。因为他坐在最后一排，本来没几个人知道，你应该不要去理他。结果你大喊一声：“李家骏你给我把衣服拿下来。”全班看向那个方向，又一次哗然。

难得的安静没有几分钟，午休快结束了，你又突然喊了一句：“谁要吃糖？”可想而知……

还有，你应该做到人人平等。

比如：丁彦中说一句话你记他的名，而毛玉燕怎么说话你都不管，这算什么？午休管理不是你想记谁就记，不想记就不记。

当午休结束铃打响时，我在心里说了一句：终于熬到头了。这个中午我写的作业一塌糊涂，回家一检查都是错的！

班长，我想对你说：不要以为你是班长，是曹蕾心中的女强人，就为所欲为，想给谁扣分就给谁扣分。就现在这样的你，这样的班长，这样的管班方式，我不服！

班长，要有良好的素质，还要有助人为乐的品质。并不是每个人都可以胜任的，所以每个班级都会选出适合的人来当班长。

我们班的班长叫xxx。是一位女班长。眼睛大大的，头发很长。她的成绩十分优秀。在我们班名列前茅。老师们十分喜欢她。因为她会帮助老师维护班级秩序，遇到“困难”时，她坐怀不乱，冷静思考。同学们有题不会做，她也会热心帮助，耐心讲解，直至解答出这道题。

有一次，老师家中有事，急需回家，请假了半天。老师走时，已是课操的时间，没有老师带领到操场上做操，同学们十分着急。。这时，班长号令同学们按照平常排队，下楼梯到操场上进行课间操。同学们有续的到操场，做起了课间操。就这样，课间操的风暴停止了。这也是班长的优点。

还有一次，数学老师出了一道课外题，让同学们仔细思考。这一道题，班里的人大多都不会，只有两三人会。班长也在其中。我这一道题不会做，去请教班长。班长十分虚心，并没有一丝骄傲。同学们都来问课外题怎么做，她耐心的讲解，给我们分析，直至我们懂为止。这也是她的优点。

她是我学习的榜样！

这就是我们班的班长，拥有这种助人为乐的品质。

深蓝的天空中挂着火红的骄阳，下面是学校的足球场，到处都是加油助威的声音。场上，有一个七、八岁的少年，手戴一双手套，站在球门前，将每一个飞来的球守住，没有一个“漏网之鱼”进门。这少年便是我们班的“门神”班长，我的好伙伴——汪秦越了。

我和他在上幼儿园时就已经认识了。他有一双弯弯的眼睛，不管什么时候，都是笑眯眯的。他留着平头，人中旁有一颗黑色的痘痘，体形魁梧，一看他的肚子就知道他的吨位不小。他是一个坚强、为班级争光的人。

在三年级足球赛时，他担任守门员的重任，帮助我们班一路过关斩将，杀进了决赛。最后一场比赛开始了，他一上场就表现神勇，扑救、守门都干得特别出色。上半场结束，他没让对方进一个球。下半场开始了，他总是能在危急时刻守住对方的球。可是在最重要的时候，他负伤了，球打在眼睛上，眼睛肿了起来，肯定上不了场了。而他，不顾伤势的严重，坚定说了三个字：“我能行！”，然后，又上了场。上了场，他就像鱼儿见了水一样，丝毫看不出他负了伤，最终，他用他坚强的毅力帮我们拿下了比赛。“门神”的称号也名副其实的叫开了。

他不光有惊人的毅力，还是一个热心的人。

一年一度的篮球比赛开始了，那天，我们对阵十一班。球场上，球员们又要进攻，又要防守，一节下来，个个累的汗流浃背，水也没了。正当我们渴得叫苦连天时，他来了，提着一箱水来了。原来，在我们叫苦连天时，他去买水了！虽然最后的比赛输了，但是我们在心里给他的行为点赞呢！

他就是我们班的“门神”班长，也是我的好朋友——汪秦越，它的品质值得我去学习。

我热爱生活，也热爱生活中那些细小的镜头。正是因为它们，才使我受到了许多启示，许多教育。每当我遇到挫折时，我会想起那一个个令我深思、令我难忘的小镜头。

我和子鱼是一对非常好的朋友，我是三班的班长，他是四班的班长。这个学期，我们竟然被分到同一个班了。一天，我对他说：“子鱼，后天就要竞选班长了，快鼓励我呀！”他却瞪了我一眼，说：“文博，我并不愚蠢，我的班长经验比你好。”我却反驳道：“凭什么经验好久能当班长？你还想跟我争？没门儿！我成绩比你好。”正当我们俩吵得不可开交时，王老师发出猴子叫声一样的声音嚷道：“你们俩怎么还在这里，别人早就走了！”今天回家时，我感到寂寞，因为我平常都是和子鱼一起回家的。

到了竞选班长那一天，我为了演讲稿费了许多心思，却发现子鱼在那帮忙扫地，我也赶紧过去帮忙拖地，子鱼见我学他，便大叫：“你是不是故意的呀，我们还没扫好，你就拖地。”同学们纷纷点头，下午竞选时，以投票的形式来决定的，同学们投好票了，唯独我没投。我在想投谁呢？最后，我也交上去了。老师宣布结果：“梁文博同学和周子鱼同学，同时担任班长之位。”我投的人其实是子鱼。得知消息后，子鱼问我：“你为什么投票给我？”我说：“我们不是朋友吗？”

假如我们没有和好，我们的友谊就会被永久撕裂。所以人与人在生活中要懂得谦让，友谊永远是排在第一位的。

“齐步走，一二一，一二一……”这一刻，终于到来！我带领着全班同学，迈入比赛场地。

要知道，为了这一刻的到来，全班同学做了多少的努力！在沙尘暴的天气里，同学们眯着眼睛一遍一遍地练习体操，一遍一遍地纠正姿势！在那个阴阳两边天--又是烈日又是雪的天气里，同学们一遍一遍的练习体操程序！为此，班主任牺牲了好几天的课程，班长还特地去请教了体育名士，现在又破了嗓子。而我，因灌着风喊操而开始咳嗽……

“跑步--走！一二一，一二一……立定！”体操表演终于结束，这十几分钟漫长而简短。我细细地回想了每一个细节，应该是没有什么错误的吧！

回到休息场地，班主任满意地点点头--因为以前练习时我屡次出现的错误都没有犯！我似乎感到胜利在望！而班长的出现当即给我泼了一盆冷水--“你啊！刚刚左右转之后又没整队！”我的心“咯噔”一下，随之就懵了！啊！我居然没整队！看我！我呆愣愣地站着。班长又开始教训我了：“看着吧你！一分！一分啊！九十八被你弄成九十七了！！！唉---”

我不高兴地噘着嘴：“那其他班的也没整队啊！”

“你别比其他班！你说你，那个过程我都强调了两千八百多次了！你就败兴吧你！”

一股怒火涌上心头：“什么两千八百多次，昨天彩排都没有说！明明就刚刚练习你说了一次！说一次谁能记住！有本事你去喊啊！”

班长不愧是班长，还振振有词地说：“我要喊就比你好多了！”

“就您老那身材！”

“你！……”

班长还想反驳说什么，但被前来的班主任制止了：“没事，重在参与！别闹了都！……”我瞪了班长一眼，跑到队列前头蹲了下来。不争气的泪水还是落了下来。什么败兴！什么两千八百多次！凭什么这样说我！我都已经带病喊操了，嗓子都哑了，还要我怎样！！！！错了就是错了！凭什么还要那样说我！我抓起眼前的一把草扔在脚底狠命地踩，仿佛那就是可恨的班长！40班和38班的体育委员都来劝我，然而委屈的泪水依然不停的滑落……

我顾不得什么文雅仪表，顾不上什么淑女形象，盘腿坐在那里，一手撑着下巴，眼睛望着远处。是我不对，我是忘了那个要点，但是班长也太…怎么可以随便诋毁人！我又不是故意忘的！毕竟谁都想拿那个体操一等奖和优秀领操员奖…唉，算了，班长也是恨铁不成钢，他也是为了班集体的荣誉着想。重在参与。 。班长他爱怎么说就说去吧，总之我不是故意的，为了班级，我也付出不少。至少，我对得起自己的良心！

但是，班长，我真的尽力了！！！

[优秀作文：班长,我尽力了

当班长很威风，可以在同学面前出风头。但是我当班长，却认为当班长大有难处。

那一次，我第一天当班长就遇到了大问题。我最好的朋友她在课上时和同桌讲话骂我转过头对她说：“你不要讲话了，不人等一下我把你记上去。”她却满不在乎地说：“不要紧，只要你不记我就行了。”说完，她又和同桌讲起话来了。我在心中想：我原本不想记你的，记了你你会说我不够朋友，也许会永远不理我。当如果我不记她，同学们又会说我偏心，不记自己的好朋友，老师有会认为我不负责任。这真使我左右为难，我慎重的想了想，决定了，我要把她记上去，不然以后同学们就变得无法无天。

下课了，我把违纪记录拿给了老师。老师严厉地批评了我最好的朋友，放学后，她来找我问：“你太不够朋友了，我是你最好的朋友你为什么记我？”我郑重地说：“如果我今天不记你以后班上所有的同学做什么事，眼里都不会有我这个班长，他们将变得无法无天。“她听了惭愧极了。

这就是做班长的难处，如果你的朋友不能谅解你，你将遇到更大的困扰。

[当班长的难处作文

话说十一年前，我们的班长“大嘴巴”降临到了一个文学世家里。“大嘴巴”的爸爸看到“大嘴巴”那超吸无敌的大嘴巴后，就认定他是一个特别有学问的人才。

果然，他爸爸的预言成了真！“大嘴巴”成为了一个天才！

“大嘴巴”本名李永恒，虽然“大嘴巴”有聪明的头脑，但是上天是公平的……

嗯……他是一个小驼背。不知道是遗传的还是天生的，偏偏是个驼背！

之所以叫他“大嘴巴”，是因为他的这张嘴有两个特异功能。第一个功能是的打小报告的特异功能。每次一开始上课，他就会睁开他的“火眼精睛”四处扫射，只要发现有人在下面讲小话，他就会发射他的“小报告火箭”发射向老师，然后，结局就不用想了……

第二个特异功能，是“大嘴巴”最厉害的功能，这个特异功能，就是——演讲！这个boy的演讲功能啊，牛爆了！他只要一站上演讲台就开始滔滔不绝地讲，唾沫都“飞”到别人脸上了！每次演讲完后，下面都是掌声如雷，就算是短短几分钟，也足以让观众流泪。他的班长职位，也是用他的这张“宝贝嘴”给换来的！

再来说说他的学习成绩吧！“大嘴巴”真是无愧于“天才”这个称号呀！写作能得满分，阅读像标答一样。他这种像狮子一样的气势都能把老师给“压死”。

他可以轻轻松松考一百，一考完，那张大嘴把牛皮都吹上天了，到处炫耀。“这次考试，我拿第二，没人敢拿第一！哈哈……”他大笑着说。

但是，最气人的，是不管我怎么向他请教，他就是不理我！

哼！总有一天，我会超过你！

我们等着瞧！

关于竞选稿是指竞选某个岗位的时候多发表的竞选演说，一般包括自己的介绍，对岗位的认识，具体怎么胜任岗位工作等等。下面是小编整理的班长竞选稿作文450字，供大家参考。

班长竞选稿作文450字【1】

大家好，我是104班的贾xx，今天我想竞选的职位是班长，我曾在高一下半学期开始起担任104班班长。

我深知担任班长的责任之重，尤其是像我们这样的大班，更需要一个责任心强的人来担任班长。

其实班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。

作为班长，需要一定的组织、决策能力，同时也更需要协调能力。

毕竟每个人看问题的角度是不一样的，没有孰对孰错，但作为班长，就应该站在多数人的立场，维护多数人的利益，提高班委会的凝聚力，提高全班同学的整体凝聚力。

请同学们给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的。

由于这个班级是由原先的三个班级拼凑起来的，又考虑到班级人数之多，我觉得有这个必要提高三个班所有同学的凝聚力。

假如我竞选上了班长，我必定会以处事公平的态度来处理班级大小事务。

我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的优点特长，使我们拼凑起来的班级成为浙江医药技术学校一个团结向上、积极进取的集体。

再好的展望，再好的规划，也需要实践来完成，如果大家赞同我的理念，希望老师、同学们相信我，支持我，投上你们宝贵的一票。

我将用我的行动感谢大家对我的支持。

班长竞选稿作文450字【2】

大家下午好，我是贾xx，很荣幸今天能站在这里竞选班长，我觉得作为一名班干部最重要的是要有一颗爱心。

有句话说得好：“不想当将军的士兵就不是个好士兵。

在这里，我首先要感谢老师们对我的信任和培养，谢谢我的同学们过去对我的信任和支持。

我相信，凭着我的勇气和坚持，凭着我与大家的友情和热情，我一定能在以后的日子里做的更好。

“火车跑得快，全靠车头带”!如果我当选了班长，我愿做个样样事情都能带头的班干部，在平时的学习生活中，以身作则，起模范带头作用。

把好的习惯，好的方法传授给同学，并能虚心向同学学习，带动大家齐步前进，做老师眼中的好学生，做老师的好帮手，班级的小舵手!我对自己充满信心，金子总有发光的时候，我希望这一次发光的是我，我需要自己的信心以及大家的认可，这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务，尽到一个班级分子的责任，我对自己充满信心，我有能力做到的!我的信心以及大家的认可，一无是处的我想成为今天的亮点，请大家相信我，支持我，投我一票!

班长竞选稿作文450字【3】

亲爱的老师、亲爱的同学：

大家好!我想但任x年级x班的班长。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。

因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的!

我有足够的能力胜任班长这一岗位。

首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。

第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。

第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。

当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。

但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正!

同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点;我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满;除了这些，我还会帮助我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。

我会让一些学习比较差的同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分和平均分高，然后在每个小组的领头里选出“金领头”，由此来竞争。

同学们，投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进!

班长，要有良好的素质，还要有助人为乐的品质。不是每个人都可以胜任的。

我们班的班长叫XXX。是一位女班长。眼睛大大的，头发非常长。她的成绩非常优秀。在我们班名列前茅。老师们非常喜欢她。因为她会帮助老师维护班级秩序，遇到“困难”时，她坐怀不乱，冷静思考。同学们有题不会做，她也会热心帮助，耐心讲解，直至解答出这道题。

有一次，老师家中有事，急需回家，请假了半天。老师走时，已是课操的时间，没有老师带领到操场上做操，同学们非常着急。这时，班长号令同学们按照平常排队，下楼梯到操场上进行课间操。同学们有续的到操场，做起了课间操。就这样，课间操的风暴停止了。这也是班长的优点。

还有一次，数学老师出了一道课外题，让同学们仔细思考。这一道题，班里的人大多都不会，只有两三人会。班长也在其中。我这一道题不会做，去请教班长。班长非常虚心，并没有一丝骄傲。同学们都来问课外题怎么做，她耐心的讲解，给我们分析，直至我们懂为止。这也是她的优点。

她是我学习的榜样！这就是我们班的班长，拥有这种助人为乐的品质。

敬爱的老师，亲爱的同学们：你们好！在这春光明媚的日子里，我们迎来了一个新的学期,新学期要有新气象,而我鼓起勇气走到这里，只有一个目的——竞选新一任的班长。我想竞选班长有两个原因:首先我坚信以我的能力，管理好班级不是问题,因为我拥有很强的管理能力,而且拥有很好的组织能力。然后,我认为前任班长做的不是很好——她的声音不够洪亮,常常听不见她说“排队”；她没有足够的威信；她和文娱委员组织的班队课，一直十分乏味……而我恰恰可以弥补这些缺陷，其一：我的声音很洪亮；其二：在同学中我有足够的威信；其三：我的组织能力强，组织过的几次班队课受到过班主任的称赞。如果我当上了班长，我一定会管理好同学，团结、关心和帮助一些有困难的同学，爱护他们，做好领头羊。我还会充分发挥班委的作用，指导、协助班委完成工作。做好老师和同学之间的沟通桥梁。作为班长，我将坚守这一阵地，主动承担每一份工作，为我所热爱的班级奉献我的一份光和热。流星的光辉来自与天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。如果把班长这个职务比作一座雪峰，在这个雪峰下我仰望着它，它是那么的遥不可及，但如果天上有一个太阳的话，事情就会大有转机，太阳的热量慢慢的把它融化，那我攀登时就可以容易多了。而这个太阳就是你们。当太阳融化冰雪的时候，我就成功了。 请大家给我一个机会，让我变成花，为世界添加一丝美丽；让我变成树，长成栋梁；让我变成石头，铺出大路；让我变成雏鹰，展翅翱翔在蓝天。谢谢大家！

每个人在小学班级里都有一个自己的职位，不分高低。而我则恰恰当上多人相当都当不到的班长之位，可以受别人的崇拜！当班长是一件美好的事情：是老师的左膀右臂，可以帮助老师们完成任务，增加老师对自己的信任感，以后有什么需要都可以来找我帮忙。也可以让同学多一份对我的尊重和对老师的尊重。同学需要帮忙时，都会第一时间想到我这个班长叫我来解决。同学之间发生吵口打架的时候，只要我说几句话，他们就会乖乖的回位置上课，这是班长的威力。

在带领早读时，我还可以与台下学生有不同的视感：他们只能看到同学的脸而已，而我则能看到全班的面貌和他们的一举一动。这就是当班长的美好之处！很多同学悄悄跟我说：“班长，你不累吗？”我思索了一会儿，便回答说：“不累，怎么会累？”他们似乎惊讶的走了。确实，当班长一点儿都不累——我还当班长当得有点儿上瘾！只是他们无法体验当班长的快乐，只看到我在台上批评人的辛苦，忽视了我能让同学变得更好的开心......

有一次，全班要举行某个季节的派对，要求我来主持、整理房间、装扮教室等等活，我答应了。到了前一天下午，我叫了几个男生和几个女生留下来和我一起。我叫男生先去把垃圾桶里的垃圾倒掉，在教女生扫地，我来擦窗户、讲台，课桌椅。整体打扫完毕，再摆好课桌椅，开始装扮教室。我叫了几个男生把许多气球挂在黑板上和挂在门上，女生和我先弄好彩带，再把它布置到班里的任何一个角落，我们接着装扮......

同学们分别掏出钱给我说：“班长班长，我知道你最好了，这是我们的钱，你拿去帮我们买派对要吃要玩的东西，谢谢啦！”我收了钱，叹了叹气。晚上，我到超市里挑了很多东西，相信班里的同学们一定会喜欢的！便回家练练主持，想想明天的流程。到了派对那时，我把买来的零食分给了大家，便上台主持：“亲爱的老师同学们，你们好！”一阵掌声后：“我们今天的第一个游戏是......”我们又吃又玩的，开心的要上天，老是拉我出来，悄悄的说：“嗯，班长啊，谢谢你这么久以来一直带领着班级走向好的发展，你是个称职的班长！”我自豪的说：“没有啦，就像您说的：‘班长带领同学往好的方向发展’，这就是我本来的义务嘛！”

回到班级里，同学们纷纷为我鼓掌，说我这个班长当得好！我很感动......也许有一天，我们都会恋恋不舍的离开这个班级，但是我们的心依旧连在一起，我依旧是你们的班长！

敬爱的老师，亲爱的同学们，下午好!

这次，我想竞选的职位是班长。

作为一个班长，应该具备许多优良的品质，应该有能力担当班级的领头者;同学的好榜样;老师的小助手，应该是一个德智体美全面发展的好学生。我知道，与我同竞一个职位的，都是班上出类拔萃的精英。但凭我的热情开朗、热爱集体、团结同学，成绩优秀，我自信，我有能力担当这个重任。

我也十分清楚，担任班长的过程中，难免会遇到各种各样的困难，不能因为自己是女孩子就优柔寡断。我要勇敢面对困难，决不灰心丧气，决不迟疑不决，决不畏首畏尾，我将用自己的能力证明我的一切，坦然面对各种困难，尽自己最大的能力去解决它们。

不过，我也有自己的缺点——有时会丢三落四，如果同学们能够相信我，我会努力改掉自身所有的缺点。

假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，做好自己应该做好的事，让自己更加完美的同时，带领班级和同学逐渐进步，让五(6)班这个集体更加优秀。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善，为自己创造更多的机会。

工作会锻炼我，生活会成就我。戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。”

同学们，信任我、支持我，请投我一票吧，谢谢大家!

今天是个特殊的日子，因为我们笛子班竞选班长。

我早早地来到老师家里，赶紧拿起笛子复习一下。我认真地吹了一首又一首的曲子，终于复习完了，正好也上课了。我们都认认真真地吹着，都想当班长呢!

开始竞选了，第一个上去的是宋恬恬，她的眼睛看着地面，六个手指有上有下，可有次序了。她的手把一个个笛孔压得严严实实，吹出来的音也很响亮，老师给她一个优秀，她得意洋洋地走下台。第二个就是我了，宋恬恬这么好，我不服气，我一定要比它吹得好。我轻轻地拿起笛子，放在唇前，像平时一样轻松地吹起来。我眼睛看前方，认真地吹着，不让它错一个音。吹完了，教室里响起一片掌声，老师也给我一个优秀。后面的同学有好有坏，老师宣布：刘雯洁和宋恬恬是副班长。

原来我尽力也不赖，下次我要争取当班长。

今天，我要向同学们推荐自己当我们班的班长。如果我能如愿以偿地当上我们班的班长，我将全心全意地为同学们服务，团结带领同学们把我们的班级建设成学校的一面旗帜，成为人见人爱的班级。

早读课的时候，我会带领同学们一起早读，用“开火车”的形式来抽取同学背诵课文，并提问课文中重点的问题，让同学们可以对课文有更深入的理解。

在卫生方面，我会以身作则。见到纸屑或垃圾我会主动捡起来放进垃圾桶里。每天早上，我会和值日生一起检查教室及走廊卫生，保持好教室的卫生，让流动红旗每星期都在我们的班级里飘扬。

当老师不在或老师开会时，我会管理好班级纪律，不让同学们乱说话，让同学们静静地在座位上做作业或看书。

如果有同学需要帮助，我会尽全力的帮助他们。

要是有同学来向我问问题，我会耐心地给他们讲解，让他们都能把不懂的问题弄清楚。

如果我是班长，我会和同学们和睦相处，不给其他同学起外号，热心帮助在学习上有困难的同学。

如果有人给其他同学起外号，我会告诉他们，起外号是不文明的，同学之间应该好好相处，作为一个少先队员是不能这么做的。

如果我是班长，我会做好一个班长应尽的责任，希望同学们支持我。