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冬天里的温暖作文初一(汇总20篇)

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冬天里的温暖_学生写事作文

全文共 867 字

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也许是因为进入小寒的缘故吧,今天晚上感觉特别冷。

我的双手一点都不愿意从棉衣的口袋里掏出来,可手依然还是凉凉的,手都握成拳头了,淘气的暖空气还是从手指的夹缝中溜走。“这个鬼天气!”在抱怨的同时,我不得已还要“锻炼”双手,“我要做作业啊!”

“哈——”我打了长长一个哈欠,搓了搓因为做作业而冻得发僵的手,动了动身子,努力感觉衣服的温暖,可身体还是不自觉地哆嗦了两下。“哎,这么冷的天是诚心为难我们学生啊!”正说着,从门缝里漏进了一丝风,使我的鸡皮疙瘩如同接到了命令一般蔓延全身,硬生生地将一个懒腰给逼了回去……总算完成了作业,心里大喜,可一想到冷冷的被窝,“哎——”

我眯着朦胧的双眼,来到房间,爷爷已经睡了,我三下五去二脱了外套,一骨碌钻进了被窝。被窝暖和和的,一下子让我的全身每一个细胞都温暖起来,“太给力了!”听着窗外树木被风刮得摇摇摆摆的声音,我突然体会到了这个网络词语的意思。“ByeBye,我要睡觉了。”我尽力伸展开自己的四肢,拥抱这温暖的被窝。可一只手却一下子又摸到了“寒冷”,我头脑顿时被激醒了,爷爷身上的被子怎么这么冷啊?他不是早就睡了吗?我心生疑惑,突然,一个答案进入了我的脑子,我心头一震:爷爷在我来之前,一直在帮我把被窝捂热,好让我睡得舒服,我上床后爷爷再去另一边“享受”冰冷的被窝。

是今天这一天吗?不是,昨天,前天,很久,我似乎每次上床都享受的都是这暖暖的被窝,而我却从来都没有觉得奇怪过,早已习以为常了。感谢爷爷,也感谢今天,让我“醒”了,这暖暖的被窝是爷爷对我无声的疼爱,是爷爷从不计较回报的付出。“不行,我应该是爷爷的取暖器才对!”我从爷爷身上翻了过去,将爷爷往暖被窝这儿推。我没有说话,爷爷也没有说话,可是我知道,此时此刻,我的心,爷爷的心,都是温暖的!

其实,生活中不知道出现过多少个亲人为我们创造的“温暖的被窝”,而我们,只知道享受。殊不知,这温暖的背后,是爱,是无声的付出,只有我们珍惜这种温暖,同时将这些温暖带给我们的亲人,爱才变得更美满。寒冷的冬天里,有爱就永远会有温暖!

[冬天里的温暖_学生写事作文

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篇1:初一温暖作文600字

全文共 599 字

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温暖,它无时不刻地在我们人与人之间传递着。有时,它就像是黑夜里的一盏明灯,照亮我们充满希望的人生。一杯热水,一张创口贴,都能使我们深受感动。

一看到这个题目,我就陷入了深深的回忆中:那是我二年级暑假的事了。那一年刚放暑假的前几天,我都是迫不及待的朝游泳池奔去。那一天我也毫不例外地冲进游泳池里在水中畅游起来。

在浅水池里玩了一会后,我就觉得没什么意思了。便开始想要去深水区试试身手了。可是正当我们想出这个念头时,便被否决了。因为我的爸爸从小向我灌输不要去深水区的思想,此时心里一度挣扎起来。

经过了一番心理斗争后,我还是决定进深水区里试试,还心存侥幸的想:我只要在边上游游就行了。就算不行了,也一样可以游回来。便一脚踏入了游泳池。刚游了几次,都游回来了,心里不禁得意洋洋起来:还说我不能游,现在我不是游得好好的吗?大人们还真喜欢骗人!然后再一次的游了出去。

就在我又到深水区中央时,脚上的一阵疼痛刺激了我。“抽筋了!”我一下子想到了游泳者最忌讳的抽筋。我拼命的想往岸上游脚,却一直不听使唤。我开始绝望了,甚至想好了遗言。

就在我万念俱灰的时候,一只温暖的大手紧紧的拉住了我,把我一个劲的往岸上托。我迷迷糊糊的看都有人用手在我背后拍了几下,我肚子里刚才喝的水一下子全部吐了出来。这时他看到我醒来了,便把我放在岸边,悄悄的走了。

那一只大手我至今记忆犹新,虽然我记不清他的容貌,但我记得他的手,是一只充满温暖的手!

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篇2:1300字初一作文:冬天不能没有雪

全文共 1162 字

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对于生长在北方的我,早已习惯了冬天的皑皑白。雪,给我的生命留下了美好的回忆。我最喜欢下雪,喜欢这纯洁、富有诗意的雪。每当雪天,我总会双手接着这飘舞着的精灵,然后似有似无地向天空扬去,露出醉人的微笑,笑醉了天空,也笑醉了白雪。冬天,尤其是北方的冬天,叶落花残,寒气逼人,如果不来点雪作点缀,就显得格外单调。冬天,不能没有雪。无雪的冬天,就不是完美的冬天;无雪的冬天,就像家中缺少顽皮可爱的孩子一样,空气会显得沉闷和尴尬,缺乏活力。

当今年的冬天悄然无声的来临时,银灰色的天空飘起了点点雪花,有时像片片花瓣飘飘荡荡,有时像缕缕柳絮轻歌曼舞,有时像朵朵杨花前拥后挤,有时又像漫天的白蝴蝶在欢快地飞舞......

霎时间,天地间连成一片,仿佛神仙为我们挂起了雪帘。又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色、纯洁的图画。我漫步其中,像是进入了童话世界......

路边的杨树、柳枝全都披上了银装。杨树那千万条银枝直直地伸向空中,毛绒绒,亮晶晶的,微风吹来,树干巍然不动。而那柳树的枝条却摇头晃脑,你拥我挤地跳起舞来,她们舒腰展袖,舞姿轻盈,宛如仙女下凡,抖落着身上的雪花。山边的青松翠柏则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪块......

看,那雪如仙女撒下的碎玉,又如嫦娥打翻的胭脂;落在屋顶上、树枝上,为路旁的雕塑编织了洁白的礼服。大地像铺了一层银白的绒毯,远远近近的房屋和高楼,在纷纷扬扬的雪花中若隐若现,克朗河睡着了,骆驼峰睡着了,边陲小城的一切都显得那样的静谧、安详,整个山城被白雪银装素裹,变成了一个粉装玉砌的世界......

雪停了,气温骤降,虽然屋外有些寒冷,赏雪的人们却小心翼翼地晃动在雪地上,如企鹅一般可爱......

瞧,前面是武警官兵们在创作雪雕,他们棉帽上挂着厚厚的一层白霜,眉毛也变白了,脸上的汗水冻结在腮边,发梢上也结起了串串冰花......

没多久,美丽的作品展现在我的面前......

翡翠叠玉的冰挂,在阳光的映照下色彩迷离;晶莹剔透的冰质战车,在雪城墙边整齐列阵;威武神俊的雪塑“千里马”,在烈风中扬蹄欲腾;还有“孔雀开屏”“金鸡报晓”等冰雕景观和“共和国卫士”“保卫和平”等雪塑更是栩栩如生……

市民们也八仙过海,各显神通。一块块普通的冰块、一个个平常的雪堆在雕塑爱好者的手下,鬼斧神工,不大的工夫,一个个活灵活现的动物就塑造出来了,各式各样的冰雕、雪塑遥遥相望,相互媲美。骆驼、狗熊、猴子、企鹅等栩栩如生地展现在我们面前,尽显北国雪域的文化异彩。

体委在山上修建了冰场、雪场,人们在这里滑冰、滑雪。听,到处都是人们的欢歌笑语,这声音,和大自然的声音交织在一起,回荡在湛蓝的天空中......

雪后赏雪,使我心旷神怡,使我的心灵进入了一个纯洁美妙的世界,也使我更加体会到冬天不能没有雪......

[1300字初一作文:冬天不能没有雪

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篇3:冬天的温暖

全文共 660 字

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今年的第一场雪来得很突然,秋天的色彩还没有来得及褪去。

一夜大雪过后,到处都蒙上了柔软而厚厚的白色。漫天的雪,还在斜斜地下着。马路上虽然没什么积雪,却是湿漉漉的。人们好像还没有做好进入冬天的准备,眼前匆匆走过的行人,大都穿着单薄的秋衣,脖子也都缩在竖起的衣领里。

雪花飘在脸上,我忍不住打了个寒战。慢慢走到路口的转角,忽然闻到一阵甜甜的香气。只见路边有一个烤红薯的炉子,边上,守着一位老奶奶。一缕缕热气从炉子里飘出来,在寒冷的雪中十分显眼。

老奶奶的脸上满是皱纹,皮肤又糙又黑,却一直挂着慈祥的微笑,几丝银发洒在额前。老奶奶没有戴手套,两手冻得红红的。

几个大学生围在炉子边,老奶奶一边轻轻跺着脚,一边从炉膛里拿出一个红薯,用手摁了摁:“嗯,这个还没烤好。”又放了回去。再拿出几个,又摁摁:“哦,这几个不错。”秤好,用纸包好,在手上放了几秒种,轻轻皱了皱眉,又包了几张纸,一边递给面前瑟瑟发抖的大学生,一边笑吟吟地叮嘱:“刚烤好,烫哦,吃的时候别太急了,不然会烫坏舌头的。”

“谢谢奶奶。”大学生连连道谢。“奶奶,你怎么不戴手套啊?天又冷,烤红薯又烫,手会吃不消的。”老奶奶笑着摆摆手:“戴手套碍事,觉不出生熟。我要是没有数,你们吃着就不那么香甜了。”满是皱纹的脸上挂满了慈祥。

人行道上,有人在雪中留下了凌乱而细碎的脚印。弥散在空气里甜甜的香气也渐渐淡去。寒冷的冬天,我的心却是暖暖的。

点评:冬是冷的,心是热的,小作者用灵心慧笔描绘了一幅“暖冬图”。文中人物的神态、动作、对话无不带给人以融融暖意,与这初冬的清寒形成了鲜明的对比。

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篇4:冬天的温暖800字

全文共 888 字

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冬天是四季里最铁面无私、最无情的季节,总给人以严寒的压迫,但是我的冬天却因妈妈而温暖如春……

一提到冬天,脑海里浮现的不是冰雪,而是一杯热气腾腾的橘皮水,在橘皮水的背后有着一股强大的暖流,遍布我的全身。

小时候,在冬天里,妈妈每天都会为我泡一杯橘皮水,特别是在上学的放学时,回家一推门就一定能闻到一股橘皮淡淡的清香,那是妈妈精心为我泡好的橘皮水。那时任性的我不喜欢喝橘皮水。因为它没有任何甜香,甚至还带有苦涩,每一次都是极不情愿的硬喝下去。

我甚至愚蠢的问过妈妈为什么要让我喝这么难喝的橘皮水?妈妈总是微笑的对我说:“橘皮水可以驱寒,可以给你暖身子啊!”我听后半信半疑,并没在意妈妈的话,随口问妈妈“那您问什么不喝呢?”妈妈欲言又止,只是觉得妈妈的笑很美,让我内心感到的只有母女才能明白的温暖与亲切。

有一天放学回家,和往常一样,迎接我的还是幽香的橘皮味,紧接着是妈妈用毛巾托着橘皮水向我慢慢的走来,一边接下我重重的书包,一边把热热的橘皮水递到我的手里。动作总是一如既往的小心翼翼,比完成一件重要的事还要认真。正在我接过妈妈手中的橘皮水时,心里不禁颤了一下,妈妈的手背红肿了起来,我赶紧问妈妈:“妈,这是怎么弄的啊?疼不疼?”妈妈看都没看红肿的手背,满不在乎的说:“没什么大不了的,怪妈才刚不小心……”听了妈妈的话,我的心里难受了,妈妈是因为给我泡橘皮水才烫伤的。我还总埋怨橘皮水又苦又涩……

从那一天开始,我爱喝橘皮水了,不在埋怨,而是从心里往外感到苦涩的味道早已消失,我觉得它是世界上最甜最甜的饮料,甜到了我的心里。我一口气的喝光,顿时觉得浑身上下热血沸腾。我跑到雪的世界里,站在寒风中,望着漫天飘洒的雪花,我不再像往常那样瑟瑟缩缩的。我终于明白了妈妈的良苦用心。她把对我的爱,泡在了橘皮水里了,在寒冷的冬天里让我喝下,把挚热的爱装在我小小的心里。

妈妈是绽放在寒冬里的春天,是挂在寒空上的骄阳,把所有的温暖都投射在我的心上,无论多么严酷的寒风在妈妈温暖的爱面前退缩在角落里。

教师评语:本文以小见大,将一件生活琐事细细描画,写出了对母亲的感激之情。

指导教师:吉林省桦甸市白山中学 单洁

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篇5:这个冬天很温暖

全文共 1436 字

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我送给别人的一句祝福让我感到这个冬天不再寒冷。正所谓:“送人玫瑰,手有余香”。

这个冬天,我认识了他,一个很高很瘦的男生,一个让我心疼的男生,呵,这不是心灵的悸动也不是对爱情的渴望,就是单纯的想对他好,和他做异性的好朋友,我很喜欢他的性格也很欣赏他的为人。此时,寒风凛冽,想起他,我却很温暖

我习惯了每晚对他说晚安、我习惯了看他帅帅的背影,我习惯了把他当做学习的动力。每次,我对他说要多穿衣服时,我是激动的、幸福的,也是温暖的。记得那天晚上放学,我给了他一个小纸条,上面写着,“听说,明天要来寒流,可能会降温,记得多穿衣服,晚安”,很简单的一个小纸条,隔着夜晚新鲜的空气和墙外传来呯呯咚咚的敲打声,我的思念飘到了他那里,我想他看见纸条后,会笑的,会露出可使冰雪融化的、那倾国倾城的微笑。他的笑令我着迷,脑海中浮现出他那月牙般的眼睛和微挑的眉毛。

这个冬天,似乎来得很早。没有秋雨的陪伴和狂风的催促。但,它不寂寞,它喜欢上了独处,喜欢上自己独自远走的感觉。但是,它没有想到,在不远的地方,有一群正玩耍着的孩子,它爱上了这些孩子。从此,它不再喜欢独处。像我一样,有了你,一切都在变。你是看不出来的,以前,我的倔强如同正狂呼着的冷风,一但刮起来,就暂不停止。而如今,因为有了你,一切都变了,我变得孩子气,变得稳重和冷静。

天气很冷,我看着我冻皱了的小手,又想起了你——你冷不冷?是否和我一样,外冷内暖:你是否像我一样因为有了你而变得暖起来?你始终占据着我的心和魂魄,你是我永远无法释怀的。你的情绪、你的喜怒哀乐、你的所有都烙在我的心里。在这个冬天,你牵引着我,你是我的神,在我活着的世界。

白天,屋内依旧有明媚的阳光照耀进来,米黄色的旧桌子上映射着你的一举一动,我目不转睛的望着你,看着你焕发着青春的活力,又一次有了心灵的触动。我在想,如果我的世界没有你,会不会变得寒冷、空虚。会不会暗淡无味。呵,我离不开你了。

风再大又怎样,天再冷又怎样,只要有你,世界一片美好。这个冬天,真的很暖。

这个冬天很温暖作文四:这个冬天很温暖

你看,太阳照耀下的大地多么温暖!有小河的流水,有欢声的笑语,有……总之,一切都那么让人感到温暖。

太阳照耀下的校园是多么迷人:五星红旗迎风飘扬,朗朗书声传遍校园,美丽的歌声洒遍校园角落……

啊,好美!

我与她手拉手,走在校园的操场上,听着书声,听着歌声,真想把这段美好的小学生活给珍藏起来。

我说:“我们明年就要分开了,在这红旗下。”

“恩,真希望时间就这样停住,不要流失。”她望着梧桐树那飘落的树叶,惋惜地说。

“是啊,我也不要它流逝。这里有我这么多的朋友、同学,有我可敬可亲的老师,有我一生最值得珍藏的回忆……”

我把她的手握得更紧了,她也会意的把我的手握紧了。

她说:“如果初中我们不在一起读,你会把我淡忘吗?”

我看着她渴望达到答案的眼神,坚定地说:“不会。你是我一生中第一个朋友,也是影响我一生的人,我怎么会忘记呢?”

我们俩一同将头转了过来,然后,相互面视,笑了……

“那你会忘记我吗?”

“不会,当然不会。”她几乎没有考虑。

她还说,我在她哭泣的时候安慰她;在她害怕、恐慌中给了她目标,给了她信心;在她最孤独的时候与她做伴……她说着说着眼睛就湿润了,我也回想她所说的一幕幕,傻傻的笑了。

“那我们都不要忘记对方……”我俩几乎同时转过头来,同时说了这句话。“还有这段美好的回忆!”

我俩在五星红旗下许下诺言;在太阳升起的地方许下对友情的回忆,尽管是在寒冷的冬天,却温暖了彼此的心房……

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篇6:温暖的冬天作文400字

全文共 437 字

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秋高气爽的秋天过去了,不知不觉寒冷的冬天来了。冬姑娘想使全部的人都知道她的力量,而我为什么觉得温暖?

今天早晨,我穿好衣服和裤子,外加几件保暖的东西,急忙地跑出去买早餐。我刚出门,呼~~一阵寒冷的风从我身边吹过,虽然我加了几件保暖的东西,但我还是不能抵抗冬姑娘的力量。这阵风使我脸变苍白、牙齿直唱歌、整身都在哆嗦。我皱着眉头自言自语地说:“可是我必须去买早餐啊!”说完,我直跑着去。三分钟后,我到了那家店,进了门,冬姑娘还是不肯放过我。碰巧,这家店是我朋友开的。我的朋友惊讶地叫道:“吴梦雪,好久没见了。”我兴奋地说:“吴晓铃!我已经很久没来你这边了。”她看我直哆嗦的样子连忙递给我了一杯热牛奶,这时我整身都温暖了起来。不一会儿,我拿着早餐跑回了家,我一到家门口,妈妈就跑过来握着我的手说:“呀!你的手这么冰啊!快进来。”当我坐到床上时,妈妈用那温暖的双手抚摸着我那苍白的脸。瞬间我的心无比的温暖。

无论外面有多么寒冷,只要有了亲人和朋友的一份关心和照顾,你就会感到无比的温暖。

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篇7:冬天里的温暖作文450字

全文共 474 字

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冬天到了,大黑熊圆圆从城里回到了森林。圆圆在回家的路上买了一袋烤栗子,他把装烤栗子的袋子捂在了胸前,一股小小的热量透过纸袋传到圆圆的心里,使他在寒冬中感受到了一丝暖意。

圆圆乘上最后一班去森林的巴士,车子在进山路的时候忽然一个急转弯,烤栗子全部撒在了地上,大黑熊望着撒落一车已经凉掉又弄脏了的栗子,心里也同栗子一起凉了。

圆圆把那一颗颗乱滚的栗子捡起来,放进了纸袋里,他非常难过。终点站到了,大黑熊抱着那袋已经弄脏了的栗子走进了一家离山顶最近的旅馆,大黑熊走进了一间房间,把烤栗子放在桌上。正在这个时候,他听到了一阵哭声,是从左边传来的,大黑熊马上推开了自己房间的门,又敲了敲左边房间的门,他看到一只小蜜蜂在里面大哭。圆圆问道:“你为什么哭呢?”“我的蜜罐被老鼠偷走了!”小蜜蜂回答道,圆圆拍了拍胸口对小蜜蜂说:“我来帮你抓老鼠”。很快,大黑熊找来了他的朋友大脸猫。大脸猫不一会儿就抓到了老鼠。小蜜蜂非常感谢圆圆和大脸猫的帮助,让他感受到了冬天里的温暖。圆圆望着窗外的红松林和秋菊嘴角挂着微笑睡着了。

圆圆终于知道了能使人变得温暖的,绝不是烤栗子的特权!

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篇8:以紫色的温暖为命题的初一作文

全文共 870 字

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紫色的薰衣草,没有红玫瑰的妖娆艳丽,没有白百合的高贵纯洁,也没有粉樱花的温暖优雅……但它有自己的独特与魅力。

曾看到过这样一句话:“漫山遍野紫雾般的薰衣草花田,生长了一个多世纪。点点碎碎的紫缓缓汇成紫色的河流,那种带有蓝色的紫色织成梦幻的霓裳……”薰衣草就是这般的梦幻、纯真,却又夹杂着一些浪漫、质朴,那种独特的风格,常使人陶醉其中。

普罗旺斯是薰衣草盛开的天堂。远远望去,那一片片紫色的花海仿佛是独特的云霞,纯紫的花朵弥漫在视线之中,淡淡的芳香也缠绕人们的鼻尖,使人晕晕乎乎,朦胧之中,睁开双眼,映入眼帘的仍是一片淡紫,紫的忧郁,紫的寂寞……走进花海的正中,那一朵朵紫色的小花玲珑精致,好似一颗颗精心雕琢的装饰品,那叶形和花色优美典雅,淡紫色的花序颖长秀丽,使我无法形容这花朵的美丽。

清晨,太阳的光芒照在紫色的薰衣草上,那抹金橙色竟遮掩住了那片淡紫,金色的光辉照耀在薰衣草上,愈发显得神秘,显得浪漫。午后,薰衣草看的也十分清晰,那绿色的茎与紫色的花塔配在一起,竟是那么的协调,那么的完美,从脚下一直延伸到尽头,举目眺望,那花海也似乎如大海一般无穷无尽。与之相连的是湛蓝的天空,白色的云朵装饰在天空之上,纯净之中,带着一些可爱,和那一片紫互相融合,使人不禁联想到了梦境,似梦境一般梦幻朦胧、神秘悠远。深夜,那天空的黑笼罩在薰衣草的上空,把那抹浅紫衬托的越发的幽深,仔细凝视,竟能发现那抹深紫中带着一些忧郁。

薰衣草的芳香也常常使人沉醉。那股淡淡的清香弥漫在整个薰衣草田内,萦绕在薰衣草的四周,使人的嗅觉感到迷乱,久久的沉浸在这抹芳香之中,昏昏沉沉,试图闭上双眼轻轻睡去,可又留恋着那股清香,尤其不舍,精神为之一振。再走出薰衣草田,突然闻不到那芳香,又想回去,再让那抹芳香缠绕在鼻尖……

薰衣草,似梦一般神秘悠远,似海一般“波光粼粼”,似雾一般梦幻朦胧……那抹淡淡的紫色,使我不禁联想到温暖。

没错,无边无际的花海,寄存着许多的温暖,就像初升的朝阳带来无穷无尽的光芒照耀,暖人心田,使我不由想到薰衣草的花语:“等待爱情”。

[以紫色的温暖为命题初一作文

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篇9:我爱冬天初一七年级话题

全文共 912 字

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秋风瑟瑟,落叶飘落在大地上,树木的新衣也渐渐消散。许多动物也开始储存各自的食物,寻觅各自的住处,人们也穿上了厚而封密的衣服,天空也不如以往的持久明亮,一切都是冬天来临的前兆。 autumn wind, fallen leaves fall on the ground, and the new clothes of the trees gradually dissipate.Many animals have also begun to store their own food, looking for their respective residences, people also wear thick and sealed clothes, and the sky is not as bright and bright in the past. Everything is a precursor to winter.

“千里冰封,万里雪飘。”冬,它是一个单调的季节。它没有春天的万物复苏,绚丽缤纷;没有夏天的碧海青天,阳光明媚;没有秋天的花果飘香,橙黄橘绿。但它就是它,即使它没有春夏秋的五颜六色,也显得格外独特,那一片白茫茫景色很单调却富有诗意。

冬,也是一个富有表情的季节。也许在有些人看来,冬是一个凄凉孤独的季节,但这种孤独和凄凉却会激起人心中澎湃已久的细胞,激起人们积极向上的精神。看,窗外的小草铺上了一片白色毛毯,但白中却夹杂着绿色的萌芽。那是冬天过后,小草准备向春天进发的表现。操场上,跑动的人们挥洒着运动的汗水,那是人用运动的激情在融化寒冷。路边的梧桐树,也披上了一层白色毛毯,给路边增添了一处风景。

冬,也是一个欢乐的季节。大雪飘舞,我们在雪地里滚来滚去、打雪仗、堆雪人……当沉浸在冬天的旋律,便会被活力和欢乐笼罩,会忘却冬天的寒冷。

冬天啊!你不顾别人说你是一个孤独凄凉的季节,不顾别人说你是一个灾害的季节,你仍给我们快乐,给我们独特的风景。你像一颗包装并不漂亮的糖果,仍让我们尝到甜美的味道;你像一棵地处偏僻的树,仍给过路人乘凉;你像一片将要干涸的小河,仍给予人类水源。

冬,你是一个默默奉献的季节。

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篇10:冬天冬天里的温暖冬天里的温暖

全文共 649 字

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冬天到了,上学路上我总会留神路边是否有一位老人,站立于凛冽的寒风中,瑟瑟发抖。

记得那年冬天,一个早晨,寒风呼呼刮着,不过太阳却起得很早,它的光辉照亮窗户,闪着橘黄色的光芒。太阳都差不多晒到屁股了,我懒洋洋地从暖和的被窝里爬起来。睡意朦胧中的我隐约听到烤红薯的叫卖声。我走出门,闻到了那久违的香味,同时也引起我童年的回忆。我闻着香气来到路边。一位买烤红薯的老爷爷孤独地在寒风中招揽生意。我兴奋地说:“老爷爷,你还有红薯卖吗?”老爷爷笑眯眯地说:“有啊!”“给我来两个。”我搓着快冻僵的手,迫不及待地说道。老爷爷从炉中拿出两个热腾的烤红薯,娴熟地用纸袋装好,递给我,说:“炉里的,热乎着呢,来,暖暖手吧,就给三元钱。”我接过红薯,温暖了手,也温暖了我的心。

我翻口袋准备付钱,可不巧,一时着急竟忘了多带钱,掏遍口袋只有两元钱。“不好意思,我只有两元钱。”“没关系,两元就两元,下次补上。”“那这么行呢?”“不用了,你还要多跑一趟。”我坚决要回家拿钱,老爷爷却笑着说:“你爱吃就行,红薯是我自个种的,少一块钱也不亏,快拿走吧。”我把两元钱递到老爷爷手里,他的手饱经沧桑,皱褶纵横,比那刚出炉的红薯还热。

我顶着寒风飞速跑回家,从储钱罐里拿了一元钱,迅速跑到刚才买红薯的路边。可是,整条大街空荡荡的,无形的寒风中,一个人影也没有。

今年冬天,寒风依旧,金色的阳光依旧照耀着大地,希望给人一丝温暖。我的耳畔似乎响起“卖烤红薯,好吃的烤红薯”的声音。可细细一看,没有红薯,没有老大爷,只有我一人,在寒风中默默地前行。

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篇11:以温暖为话题的初一作文

全文共 785 字

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那是小时候。

还没上课,教室就坐满了人。教室前的讲台上,放着一盒包装精美的生日蛋糕,那是同学们匀了钱买的。每个人坐在座位上,望着前方,神情兴奋又紧张,期盼着上课铃声的响起。就连最后一排的我,也在忍住不断流出的泪水。

伴着优雅的铃声,英语老师走进了教室。没了我们的喧闹,老师感到有些疑惑,笑着问了一句:“哟,今天为什么不吵不叫的?”

“为了给您过生日呗!”我们异口同声。

“您瞧,那不就是我们给您准备的——生日蛋糕嘛!”班上的“小精灵”跑上讲台,“各位呀,‘祝你生日快乐’,预备,唱——”

可是,偏偏就在这个时候,我忍不住泪水,不合时宜地哭了起来,尽管哭声很小,但依然引起了老师的注意,老师由激动变得平静,招招手,示意我们停止歌唱,又让我起来,问我怎么了。

我带着哭腔,心情复杂地回答:

“今……今天,今天也是我的生日!”

顿时,教室里,每个人都陷入了沉默。在班里,一个人的快乐,就是大家的快乐,一个人的痛苦,就是大家的痛苦。同学们看看我,看看老师,或对视,或冥想,不知道该怎么办。

不知过了多久,老师抬起了头,微笑地对着我说:“我理解你的心情,可我不能辜负了大家的心意,生日蛋糕我得照吃,这样吧,我决定,把蛋糕一分为二,你一半,我一半!”

大家又一次回头望我,教室里,顿时响起了热烈的掌声。

老师拿起塑料刀,慢慢地将蛋糕切成了两半。“我来拿吧!”小精灵忽然站起来,跑上讲台,拿起这半蛋糕,送到了我面前。

我突然僵住了,眼眶渐渐地湿润,一股热泪差点儿涌出眼眶。精美的半个蛋糕,老师、同学善良的心,就是用再多的宝物,也换不到啊!我拿起叉子,用颤抖的手切下一块蛋糕,放进嘴中细细品尝,一点点吞下。“这是我最,最好的生日礼物!”我不禁喊了出来。

同学们笑了,老师也笑了,不知不觉,我也笑了。

有时候,温暖不在于温度,也不在于吃饱穿暖,而在于老师的半个蛋糕、同学的友情相助,唯有这样,才能称得上,真正的温暖!

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篇12:初一作文什么的温暖

全文共 623 字

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温暖是什么?

夏秋之际,太阳虽然还是高高的挂在天上,但远不如前些天热了。风儿吹来,是在孕育着果实;金光挥洒,树木花儿都暖了。时而摇摆,时而溢着金黄的欢笑。

阳光洒落阴暗的房间,稍微变得更亮了。阳光照着行人,心中有光,暖暖的。

最近的我不知怎么的,总是麻烦事不断,一下作业忘带,被老师训了一顿;一下又因提供“”被数落了一番;最近又摔倒,真是祸不单行。刚好又到十一长假了,一拐一拐的连享受生命都不行。

当然也会有人来关心。“哎呀,负伤了还上学呀,好认真。”虽然我知道他们没有恶意,也算不上关心,但我听起来总是讽刺意味十足,这使得我就像断了翅膀的天鹅,可以飞上九重云霄,求期望破灭,只能自叹自哀,也无人知晓,在那暴躁的跳来跳去。

白天变得短了,早早的就到了晚上,没了阳光,房间又变回了起初的黑暗。家家户户点着灯。

回到家了,先借着现代技术来消愁吧,一副沮丧的表情,透过电脑映了出来。“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。”真是这样的,空虚的心中徒留空虚。这时门响了。我疑惑的去开门,讶异的发现,我的朋友们都来了,特意来与我一道度过这下午。他们知道我脚伤了,带了好一些桌游来。一唱一和,欢笑了整个下午,带走了多少悲伤。

后来我才知道,他们为了让我高兴一下,特地约好了来的。

是他们带来了一盏灯,虽然简陋,却让这个房间异常的亮,照亮了每一个角落,带走了黑暗。这就是温暖了吧,直达心底的温暖。

温暖是什么?让我告诉你。温暖,是当人们心连心时,产生的一种使人心升华的一种奇妙的东西。

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篇13:我爱冬天初一七年级话题

全文共 1107 字

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那个冬天,很冷。却正巧紧邻着春节,大街小巷挂遍了红灯笼、红国旗,为这个来势汹汹的冬天增温不少,就像朝雪里塞了个火种。 That winter, very cold.However, it happened to be close to the Spring Festival. The streets and alleys were covered with red lanterns and red flags, which increased a lot for this aggressive winter, just like a fire in the snow.

地上还结着霜,鞋子和地面摩擦出吱吱的响。莫名地想到像是在北方结冰的湖上,想欢畅地跑,结果摔了一跤。冬天穿得厚,本也无所谓疼,可裤子穿得薄了些,腿冻得有些木了。

“爸,拉一把呗。”我扬起脸朝着他笑。他没有套手套的手却是十分热的,握着我的手,把我从地上拉起来。“多大的人了,还赖在地上撒娇”。爸用手指弹了弹我的脑门:“回去洗个澡。”

为了我不冻着,开足了暖气后,爸爸先进去洗了个澡。他换了身棉衣出来的时候,卫生间里早如仙境一般,升腾着热乎乎的雾气。我便也就溜了进去,洗头、洗澡。我洗完澡出来,看见客厅茶几上瓜果花生、糖果、饮料早已摆放整齐,随手顺了个榛子,又被拍了脑袋。“嗷!”我犹如一只被踩了尾巴的猫。“这么冷的天,快去拿吹风机,把头发吹干。”

我又走回卫生间,拿了电吹风塞在爸爸手里。他娴熟地插上插头打开开关,之前还说着什么天冷了别着凉之类,开关一开,什么声音都被响亮的吹风声盖过了。

我背对着他,看不见他在做什么,却能想到。他毎次用梳子梳顺我的头发时都特别痛,还好他只梳两下。他用手指在我的头皮周围来回地摩挲,轻轻柔柔地。他指尖的温度是极高的,仿佛胜过了那呼呼作响的热风。他总爱先吹干我头顶的湿发。后面的发梢滴着水,他总要先用布围起我的头发,搓动几下,去了些水,才接着吹。他拨弄着我的头发,吹风机发出聚集而洪亮声音的时候,他捧起了我的发尾,放在指尖,用吹风机很近很近地吹。他又时常把散落到我面前的细发挽到我的耳后,待头发全干,他才关了电吹风,揉揉我还是热热的脑袋,说一声:“好了,去吧。”

我朝窗外看看,这个冬天,光冷,却不下雪。

爸爸帮我吹头发也好些年了,他总说女孩子不吹头发就睡觉以后要头疼的。所以,他总是乐意盯着我,一遍一遍的催着,一遍一遍的吹着。

大概,毎个冬天都是冷的,可父亲就像是吹干我头发的吹风机。卫生间里热热的雾气,街头巷尾挂着的红艳艳的灯笼国旗,把一整个冬天都填满发烫的爱。

爸爸从不舍得我冷。

所以,那个冬天不太冷,反而不住地溢出温情。

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篇14:冬天里的温暖600字作文

全文共 645 字

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南方的冬天,似乎来得是那么突然,昨天还是秋意融融,今天却寒气弥漫,四处觉得冰凉冰凉的,就连太阳也显得慵懒,透过厚厚的云层迟迟地洒了些光影。

寒冷的天气,总想给自己找来一点温暖。早上上班的第一件事就是泡一杯滚烫的热茶,让氤氲的茶烟暖一暖身上的寒气。正象白居易的绿蚁新醅酒,红泥小火炉那种身心俱醉的惬意。

与寒冷相反,温暖是冬天的另一个关键词,寒冷的冬天常常给人的记忆留下温暖的气息。记得读高三的时候,一场罕见的大雪,诱使课堂里的同学们不时张望窗外纷飞的雪花,虽然老师的讲课不乏精彩,但是这堂课大家的注意力早已被外面的世界吸引住了,一种玩雪的冲动早已在心中涌动。下课的铃声刚响起,同学们就蜂拥到操场,几分钟时间一个个奇形怪状的雪人站立了起来。大家是那么欢快,全然忘了高三课业的繁重,不再想那高考前的紧张。上课的铃声响起许久,还恋恋不舍的离开那亲手塑起的雪人,老师微笑着默许同学们少有的放纵,我记得那时同学们青春的笑脸,记得老师脸上洋溢着微笑,心中充满暖暖的春意,衬托着油然而起的心灵的温馨和暖意。

冬去春来,光阴荏苒,随着时光的老去,我也不再年青,冬天在我的印象中还是不乏温暖的记忆。当圣诞老人缓缓向我们走来时,当新年祝福的短信响起时,当得到一个真诚的微笑时,当冬夜的灯火下围坐着家人时,当下班回家端起热气腾腾的饭菜时,温暖除了肌肤的感知外,蕴含着心灵的暖意,都叫人觉得温暖,象柔柔的阳光洒在身上暖融融的。

上天造化,四季轮回似流水,青春渐行渐远,但心中总是记着冬天里的温暖。

[冬天里的温暖600字作文

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篇15:冬天里的温暖

全文共 729 字

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窗外的阳光洒了一地,我情不自禁地想去外面透透气,斜斜的阳光温柔地笑着,烙下一个淡淡的灿烂的印痕。它流质的光束在我脚下倾泻,这让我再次想起了那个冬日的阳光,好温暖,好灿烂。

那一个冬夜,下了一场鹅毛大雪,纷纷扬扬地从天上来到了人间。第二天早晨,地上、树上、屋上、车上都被大雪点缀着,刚出门的人不禁打了个哈欠。太阳已高高的挂在天空中,融化着雪堆,但身边的空气还是那么冰冷。

在不远处的一块空地上,有两个小男孩在玩皮球,你扔过来,我丢过去,还不时的团个雪球玩玩。尽管天气是那么寒冷,但是他们一点儿也不介意,心中有的只是欢乐,脸上洋溢的是天真的笑容。

小皮球在他们之间来来回回,听着他们的笑声,好像也被感染了,变得十分兴奋。一个小男孩就那么轻轻地一打,它就飞了出去,而且刚好停在了马路的中间。另一个小男孩略带一点抱怨,更多的欢乐地跑去捡球。有一辆小型卡车也正以飞快的速度向这边冲过来。

他是一个默默无闻的清洁工人。在这个天寒地冻的日子里,他依然拿着大扫把,在马路的一旁打扫着。当他看到小卡车即将撞到小男孩时,似乎没有犹豫一刻,扔下扫把,奋不顾身地冲了过去。

他以迅雷不及掩耳之势一把抱住小男孩,往旁边跃身一跳,使自己先落地,小男孩躺在他的身上。小卡车的司机似乎什么有没有发生,就这样径直离去了。小男孩毫发无损,但他的脚却受伤了,流了好多血,仍然站了起来拍拍身上的雪,亲切地问:“小弟弟,你没事吧?”小男孩用稚嫩的声音说:“我没事,谢谢叔叔。”说完,就跑回另一个小男孩的身边。他一瘸一拐地走回原地,拿起扫把继续着他的工作。

这一切都被我看在眼里,记在心里。他的见义勇为让我在这个冬日里觉得特别温暖。一个可以舍命救人的人一定是个好人,好人一生平安。他是冬日的阳光,温暖了这整个冬季。

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篇16:因为有爱这里的冬天很温暖作文

全文共 1098 字

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夜色还没有褪去,黑漆漆的天空像发疯似的抛洒着雪花,让人不敢抬头往上看,生怕雪花钻到了眼睛或鼻孔里。风呼呼地刮个不停,树上的残枝不停的摇摆着。往日灰头土脸的马路盖上了厚厚的白雪,在街灯的映照下像一条金色的带子伸向了远方。路边停靠的小汽车变成了一排排整齐的奶油蛋糕,不知道在等待谁来品尝。

今日大雪,我想:“如果把中国的二十四节气当做二十四张牌,今天出的应该是第二十一张牌了。”

天冷得很,街上似乎没有几个行人,厚厚的羽绒服竟然也感觉不到一点点热度,寒风切割着我的脸颊,我索性解下红领巾展开,用它蒙在了脸上,并在脑后打了一个结,感觉自己像个侠客,我为自己的这个创意而沾沾自喜。

远处学校门口的灯光下定定地立着一个人,雪花从光源的地方涌泻下来,呈现出一面扇形的金色幕布,那人正好站在了幕布的下面,好似一副“雪帘洞”的风景。我边走边看边纳闷着,这是哪个傻子,站在学校门口干什么?该不会冻冰了吧?好奇的我已经顾不上雪滑,快步走上前去,一探究竟。

“哎,这不是少先大队的张老师吗”,我愣住了,原来她是在学校门口值周。说实话,在这之前我从来没有注意过老师值周这码子事。

张老师是少先大队的辅导员,也是我敬佩的老师。学校的各种活动,都离不了张老师的指导。她经常加班到很晚,忘记了回家和吃饭。无数次的耐心指导;无数次的仔细修改;无数次的认真排练;促成了同学们无数次精彩的展示和进步,博得了几乎所有老师、家长、同学们的热烈掌声。可她总是默默奉献在舞台背后,真诚而执着,从来就无怨无悔。

张老师发现了我,走上前来,俯下身,拍落我身上的积雪,责备我说:“红领巾是国旗的一角,你怎么能把它当口罩用呢”?她赶紧帮我解下来,又重新佩戴好,说:“快到教室去,外面冷。”一种说不出的暖流瞬间贯通了我的全身,浑身刺骨的寒冷也消失的无影无踪了。

我恨这个“鬼天气”下这么大的雪,更恨自己没有勇气把外套脱下来给我的老师遮挡风雪。老师的责备和安慰交织着飞舞的雪花,拉开了我感情的闸门,不争气的眼泪迷糊了我的双眼。

我生怕老师洞悉到我的脆弱,赶紧站直、挺胸、左手下垂、并齐右手、挥起,工工整整地向张老师敬了一个少先队队礼,然后转身向教室走去。其实我的眼睛已经模糊,满眼看到的不是脚下的路,而是老师帽子、肩膀上的积雪,口罩和睫毛上满满的霜花……此刻,我觉得天不再冷了,变得很温暖了,因为有了老师的爱。

我的老师们就是这样日复一日,年复一年轮流在学校门口迎接每一位同学……

自从那天起,每天上学我都会用心佩戴好红领巾,在学校门口工工整整地向值周的老师敬少先队队礼,也是从那天起,每堂课我都能保持谦虚、乐学的态度,更加专心、认真地听讲了。

因为有爱,这里的冬天很温暖!

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篇17:我爱冬天初一七年级话题

全文共 836 字

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冬天到了,却没有发现,唯一第一时间能够告诉我们冬天到来的却只有墙上的日历。——前记 Winter is here, but not found. The only one who can tell us the first time is the calendar on the wall.——Profinance

校园的冬已经到来,但是,粗心的`人还是看不出端倪来!那么,让我带你到食堂后面的树下寻觅冬的足迹——地上散落着的黄叶子已在阳光地照耀下散发着迷人的光芒,向伙伴们诉说着一生美丽的故事。原本以为操场上会因为冬天地到来而变得无趣。但恰恰相反,运动会上,运动健将们尽情地放飞自我,在寒风中洒下汗水,获得阵阵喝彩声!晨练时,操场上,同学们井然有序地跑步、健身,无不让校园充满欢乐。

人们常说:“冬天,树儿落光叶子,花儿凋谢失容,小草枯萎发黄,一切了无生机。”可我并不觉得,反而觉得我们的冬生机勃勃!看,校园里那几只正翩翩起舞的小蝴蝶告诉你花儿朵朵正准备迎新春呢!特别是含苞待放的小骨朵和刚冒出新绿的花树,正孕育着无限的生命力,一切是那么的生机盎然,看得人,好生羡慕!听,它们仿佛在喊:“嗨!你好,小朋友,快来和我们一起做游戏吧!”哦,冬,不只是花草树木生气勃发,人亦然。

教室里没有因冬天地到来而迟到的同学,同学们一刻不停地努力奋斗着!早晨,学校传出了阵阵朗朗的读书声,似乎可以抵挡寒风。我们见面时的一声“你好”几乎早已经成了大家暖心的口头禅了。

办公室里,总是见到一些人熟练地舞动着手中的红笔,当他们发现孩子们成绩提高时总是情不自禁地流露出微笑,满意地欣赏着作业本!他们时刻见证同学们快乐成长的历程——他们就是我们敬爱的老师!

啊,我们在阳光下,在老师的培育中,幸福地成长!寒风中,我们用微笑去温暖柔柔的心。这些是我在冬日的校园里温暖的收获。相信细心的你还会捕捉到更多的冬的足迹,那不是冬故意藏起来,而是被勃勃的生机给温暖、融化了。

冬天只要你用心去体会,就会温暖无限!——后记

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篇18:初一作文冬天

全文共 5294 字

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冬天来了,树上的叶子掉光了。本文特意为大家收集整理了初一作文冬天,希望大家喜欢!

作文一:冬天

如果有人问我:“冬天是怎样的?”这我还真的是难以回答。因为“冬”总是在我们不经意间悄悄地来到,一说到冬天,可能人人想到的是白雪皑皑,一片白色,而我,一个生活在南方的人来说冬天是绿色的。具体怎样,随着去寻找冬天。

花园之冬

我们来到了花坛里寻找冬天,冬天像个小孩子,东躲西藏,让我们难以找到他的足迹,但还是被细心的我们发现了。银杏的叶儿发黄了,渐渐地落了;腊梅开了,散发出她那独特、诱人的香味儿;曾多么风光的紫藤萝,这时也在冬天里静默着,为来年风光的时刻做好充分的准备。他们告诉我们冬天来了,不过,春天的脚步近了。站在校园的花坛边,突然一阵凛冽的寒风迎面而来,让我们感受到了冬天的抚摸,她,也告诉我们:冬天来了。冬天躲藏在花园里。

河流之冬

顺着走道我们出了校门来到了河边,他也是绿色的,河边的竹林、建筑物倒映在水中,像一幅画家绘出的水墨画。河畔边坐着几个垂钓的人,不禁使我想到了:“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”他们静静地等候着鱼儿们上钩;大有:“姜太公钓鱼——愿者上钩”的意境。河边的许多草儿已经不是春那样逼你的眼,而是像枯草一样到处乱撒,没有规律。几只鸭子在河中自由自在地游,不仅给河流增添了许多生机,更给“冬”增添了生机。虽然没有亲身去感受那河水的温度,但想也想得到,那是多么冰凉!冬天栖息在河水里。

田野之冬

我们来到了田野寻找冬天。这南方的冬天可真看不出田野有什么不同,可能是农作物的变化吧!可我真不知什么季节种什么作物,甚至田野里种的是什么。最明显的是油菜,这时,油菜还没开,现在却准备着在春天时尽情展现她的魅力。冬天梦寐在田野里。

人类之冬

最后当然是从人类来说了,我们来到校园的后操场,操场上的一些同学们和几个男教师打着篮球,穿得很单薄,甚至有的男教师还赤着胳膊,脸上满是汗水,谁说春天才生机勃勃,冬这不也生机勃勃吗?从他们身上一点也看不出“冬”的到来。旁观的同学们,穿着厚厚的棉袄,还哆嗦着身子,这才明白:冬天真的来了!冬天游戏在人们的身上。

许多人笔下都赞美春、夏、秋,可偏偏少了冬的影子。没有冬的酝酿,哪来春的生机勃勃。冬,在花园里,在田野里,在河水里,在人们的身上。北方的冬天是白色的,南方的冬天却是绿色的。

冬像个调皮的小孩,总爱捉迷藏,东躲西藏。

冬像个年轻的小伙子,处处洋溢着青春。

冬像个年迈的老人,沉稳、含蓄正是他的性格。

作文二:冬天

不知为何,我总是对冬天怀着好奇,我也总是对冬天怀着特别的感情。冬天,是一面寒夜里的镜子,透出一丝冰冷。在如斯季节里,印象总是特别深刻。

如果有人问我喜欢什么样的季节,我会毫不犹豫地答到:“冬天。”

不知为何,我总是对冬天怀着好奇,我也总是对冬天怀着特别的感情。

对冬天的好奇,我也说不明白,只是感觉到我和它是冥冥中由生命线把我们牵扯到了一起了,它就像是一块磁铁,而我只是轻质小球,它一靠近,我就会被它牵引过去。可当它路过后,我便失去生气,只能像泄了气的小球。或许因为我是冬季出生的吧,我应该是喜欢冬天的。但我对它总是摸不着头脑,一到冬天,便会莫名其妙地被触动。

在我看来,冬天是记忆来临的高峰期,在冬天的日子里总会莫名地被绳索牵动起我记忆的齿轮。我的这种谬论,是得到我朋友印证的。所以在冬天的日子里,我重视特别留意每样事物。在冬天,我的心总是特别沉,特别是天气不好时,但偶尔也会有心情雀跃的时候。在冬天,有时我连自己也会捉摸不透。

冬天,总是会晕晕沉沉,或许是冬眠的日子吧。但我却又不愿放弃我的生命。这么美好的日子用沉睡度过,却不去感受它,太浪费了,这样我也会不甘心。毕竟一年只有一个冬天。但冬天却没什么好的消遣,都怪我总是沉思。不过,沉思中有时也有新的发现。

如果一定要在四季中除去一个季节,除了冬季,不管什么季节消失我都无所谓,我不喜欢四季如春的地方。因为那实在是太单调了,在我的感觉中,春、夏、秋三季节似乎是一样的,上天是要让冬天来点缀它们,有时我会想如果没有了冬天怎么办,虽然如果真的没有冬天,地球照样转,人照样也要活,但我一想到,真有点胆战心惊了。

我是如此钟爱冬天,但它对于我来说总是像梦一场。梦始时分是秋天,梦醒时分是春天。秋末不知不觉地踏入了冬天,然后不知不觉地踏过冬天,踏进了春天。我总是感到很快地度过了冬天,但尽力回想起来,却没什么特别快乐的事。

冬天,非常寒冷。说实话,我不希望它来临,可是它来临时,我却有异样的感觉。啊,我爱冬天,因为,冬天“疾风知劲草”,我爱它的品格。

作文三:冬天来了

冬天来了,树上的叶子掉光了。北风呼啸着,大地一片萧条的景象。河里结着厚厚的冰,人们穿着各种冬装,围着围巾,戴着手套,但也难抵御寒冷的侵袭,脸都冻得红扑扑的。街上的行人越来越少。我也从衣柜里找出厚重的衣服,穿在身上,人就显得很笨拙。唉,这寒冷的季节。

天空中除了可以见到几只觅食的麻雀外,在也见不到别的鸟类,小动物们如蛇、青蛙等,都躲到地底下睡觉去了,天空显得很冷清。

我现在盼望着能下一场厚厚的雪,这样我们就可以堆雪人、打雪仗了。终于,下雪了!我们来到雪地上,把滚好了的雪球堆在一起,找来两块一样大小的黑石子做眼睛,用胡萝卜做成鼻子,用笤帚做成胳膊,再围上围巾,一个惟妙惟肖的雪人就堆好了。我们把雪团成雪球,互相抛掷着,追逐着,一起嬉戏着。啊,这热闹的季节。

这就是冬天。

作文四:冬天

时间总是这样,不打一声招呼就悄悄离开,四季在悄无声息地交替着,转眼间又是一年冬天。

坐在回家的公交车上,车窗上覆盖着厚厚的蒸汽,用手摸开一些,可以隐约看到窗外的景色,我呆呆地望着……

车窗外下起了鹅毛般饿大雪,不一会儿,路上、树上、房顶上都变成了白色的天下,像是披上的一件银白色的毛皮大衣。

车站上等车的人都穿着厚实的冬装躲在屋檐下,可还是会被冷酷无情的风刺进去袭击到。他们时不时的搓搓手、跺跺脚,探出头来看看车子有没有来,脸上满是凝重。看到他们的样子我不禁打起寒颤。

车子又前行了二十来米,几个小孩儿不听家长的劝说在雪地里,戴着帽子、手套全副武装的在嬉戏打闹,他们堆着雪人,打着雪仗,放肆的在雪地里奔跑着。一个个鼻子都冷的通红。

窗外的冬雪赏心悦目。

“***站到了,请下车的乘客做好…。”“啊!天呐!阿姨,等一下,我要下车!”好不容易的从人群中挤下了车.好冷!

下车后,想着刚刚的梦,笑了.

或许是因为南方好久都不下一场雪所以才会有这个梦吧!

作文五:冬天

我冲出家门,展开双臂,在地上旋转起来。啊!下雪了!那一片片雪落在手心,如柳絮,似梨花,漫天飞舞,飘飘洒洒。我闭上眼,使劲吸吮着雪的香甜,沉浸在白色的世界中,仿佛雪可以洗去我的杂念,让我聆听心灵花开的声音。

是天上的哪个仙女,打翻了王母娘娘的雪篮子,让雪下得如此酣畅淋漓,仿佛可以让我回忆美好的曾经:妈妈给我戴上亲手织的手套,拍拍书包示意我去上学吧,然后看着我雪中的小脚印久久不肯离去,那脚印似乎是人间最伟大的艺术品,给妈妈带来了无数欢乐;爸爸带着我在雪地中用扫把和铁锹为人们开辟小路,面对人们的赞扬和感谢,我俩对视一笑,大声地说:“不客气!”小小的心因得到了肯定而十分满足。往事如电影般在眼前放过,我又一次笑了。

树上,房顶上,山上都是白茫茫的一片,仿佛穿上了崭新的棉衣,似乎还说着:“我长大啦!”我多想也对我的老师说一句:“我长大啦!”我清楚地记得老师因为把外套给我挡雪而发烧。我会照顾自己了,但是什么时候我才能照顾您呢?

我跑向了田野里,一望无际的白色里,有我的欢乐。我坐在爷爷的怀里,听爷爷讲她自己的故事,无意间嘲笑爷爷的头上、胡子上都是雪,像圣诞老公公一样,爷爷小声说:“不是雪,是爷爷老了。”我喜欢圣诞老公公,更喜欢爷爷,希望可以永远和爷爷在一起。我想说却没有说出口。

雪下得更大了,纷纷扬扬,地上的积雪有10厘米厚了,我想起了我的朋友,骑自行车送我回家,只因为怕我摔倒,那车辙印见证了我们永恒而纯洁的友谊。

雪还在下,我看到了梅花在悄悄绽放,我听到了花开的声音,我尝到了回忆的美好,我感到了心灵的宁静,触摸到了温暖,体会到了冬雪中暖暖的爱。

雪是爱的象征,冬(懂)雪就是懂爱,在这个温暖的冬日,你懂爱了吗?

作文六:冬天

冬天,你好吗?

你在别人眼里,或许是寒冷的,或许是沉静的。但是,你在我眼中,永远是那么的活泼可爱。

是你,给小孩子们带来了欢乐。瞧,你让风婆婆大声的吹,一下子吹来了漫天的飞雪,雪花飘在空中,好似一朵朵晶莹剔透的小花,又似一位穿着白衣的仙子在空中翩翩起舞。是你,给大地穿上了白衣。瞧,雪在树尖上好似一个穿着白衣的小孩子,“窗含西岭千秋雪”是呀!那大雪纷飞的落在山上,从远处看,似乎给蓝天镶上一道银边。

风婆婆不停的吹着凛冽的寒风,迎面走来,风吹到脸上,不禁让你打个寒颤,全身冷极了。寒风呼呼的挂着,让那些怕冷的人都不敢踏出家门。

有的家长们在冬天的时候,不让孩子们出来,不让孩子们玩雪。他们只愿意让自己的孩子在温室里长大,不愿把他们的孩子送到大自然去锻炼。在温室里长大的孩子永远只会依靠别人,经不起挫折,遇不得困难。有句话说的真好“失败的人把困难当作拦路虎,成功的人把困难当作垫脚石”我要劝告那些家长们:如果让孩子在大自然里去磨练,辛苦几天或几年,换来的却是几十年的幸福,不要让孩子在温室里长大。

冬天呀,我的好朋友,你在别让心里,印象不怎么好,可是,你在我心中,是那么的可贵,我就是喜欢你的那一股潜在的力量。

“冬之色为冷的白,如冰雪,如天云,孕育了新的生命。”

“冬之色为死的灰,如草木,如泥土,宣告旧生命的完结。”

是呀!同学们,你们想一想,冬天过去了,春天还会远吗?

作文七:冬天来了

冬天来了!冬姑娘蒙着白雪面纱,穿着白雪罗裙,轻盈地跳着婀娜多姿的舞蹈,一步一步地向我们走来了。叶子都变成了金黄色,一阵风拂过,满树的叶子就奏起了动听的乐曲,跳起了欢快的舞蹈,“沙-沙-”风弟弟调皮地把许多叶子吹离大树,树叶在空中飘动,仿佛一只只金黄色的蝴蝶在尽情地舞蹈。向大树做最后的诀别。草地也变成了黄色,犹如一片黄色的毛毯。金黄的叶子飘落到草地上。从远处看,金色的叶子和黄色的草地似乎融为了一体,美不胜收!大多数花儿都禁受不住刺骨的寒风,开始凋零了。只有菊花还在迎风怒放,做着最后的坚持。梅花树正在努力地吸取营养,等到冬天最寒冷的时候,就让一株株梅花从树里探出小脑袋,然后迎风怒放。冬姑娘在耐心地等待,等待大地爷爷做完准备活动,就给大地爷爷穿上白色的棉袄。行人也感受到了冬姑娘的脚步,不再穿单衣,开始穿起了温暖的棉衣、棉袄,有的甚至捂上了厚厚的羽绒服。因为风弟弟实在是太调皮了,如果不穿棉衣,风弟弟就会从衣领、裤腿等地方钻进去,使人立刻打个冷战。太阳公公十分伤心,因为他工作的时间越来越少,许多时间都被月亮姐姐占用了。冬姑娘的脚步离我们越来越近,你是否也愿意去细细地感受一下这冬天的气息呢?

作文八:我喜欢冬天

我喜欢冬,因为她像身着白衣的天使,将快乐引向人间;我喜欢冬,因为她像披着白羽的孩童,把幸福铺满世界。

在冬天,我最喜欢的是她独有的天气——雪天。冬日的清晨,我打开窗帘,一片的白茫浮现在我眼前,一朵朵雪花从望不到顶的天空飘落下来,缓缓地,就这么到处飘着,轻盈、柔美,真是“像雾又像‘羽’”。同时也像无数只童话般的精灵用独特的方式演绎它们的舞蹈。打开窗户,满满的寒气扑面撒来,让我不禁的打了个哆嗦。调皮的精灵也趁机跳到我的鼻子和眼睛上,只是它们刚一接触到我,就已葬送了自己的生命。就只有那么一瞬间,美好的感受到了雪的温度。有时,我会觉得它们像一个个音符,在眼前不断变化。但它们无论落在哪里都不会发出半点儿响声,至少我是这么想的。它们自知这样毫无意义,却还要花上二、三个月的时间,为人们演奏无声的“冬日赞歌”。

多么谧静而清晰的冬季。

在冬天,她极具个性的风景也妙不可言。爬上楼房的顶部,我发现屋顶积满了厚厚的一层雪,洁白、干净。使我不忍置身其中。从楼顶向下鸟瞰,一片从未见过的景象,不仅仅是唯一的白色,而是五彩缤纷的。俗话说“新年新气象”,这不,大人,小孩统统换上了色彩鲜明的衣裳,模糊一看,仿佛遍地开满了梅花,这一朵雪梅,那一簇腊梅,中间一小株红梅也开的正艳,可谓“凌寒独自开”。一路小跑到楼下,刚迈出一小步,一只可爱的雪球就滚到我的脚边。原来是一群顽皮的孩子在打雪仗,好生热闹。我蹲下身子,赤手捡起了雪球,冰凉的质感蔓延在我的手掌心中,几秒未到,这雪球就被我炙热的手心溶出了水滴,就像靠在火堆旁的孩子渗出了汗珠,我把另一只手也捂了上去,一会儿时间,我的手上就只剩下冰冷的水了。放眼望去,在打雪仗的孩子真不少,这边几个女孩细心地揉着雪球,像是在制作精美的艺术品;那边一群男孩随手捏上一把雪,就奋力的抛向自己的对手;稍微大些的孩子在几分钟内就能立起一堵足够厚的墙,用来做自己的“防身工具”。这雪地里充满了欢笑和快乐,每个人的心里都装满了喜悦和自由。我想:这也是一首别具一格的“冬日赞歌”。

多么欢快而幸福的冬季。

雪溶之快,笑传之远,冬逝将近,年复一年。

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篇19:初一温暖作文600字

全文共 580 字

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温暖是清泉,浇灌片片绿叶;温暖是绿叶,衬托朵朵鲜花;温暖是鲜花,散发阵阵清香;温暖是纯洁,蕴藏每人心中。

记得有一件事,那是我记忆仓库里一颗流光溢彩的珍珠啊,这件事令我终身难忘。

那是一个夏天,六月的天如娃娃的脸,说变就变,刚才还是晴空万里,眼间电闪雷鸣,家长们都在校门口等着,有的都亲自跑到教室里来了,xxx的家长看见我没有带伞,就说:“这位小朋友,你带着这把伞回去吧。”我很着急,说:“这怎么行呢?xxx怎么办?”“没事,有他奶奶在呢。”“可……”“别推辞了,赶紧拿着回家吧!”我很感激,一时说不出话来,叔叔一见我提着很重的书包,忙说:“这书包多重啊,我帮你拿着。”“谢谢你!”“这点小事,算什么呀

回家后,妈见我没淋湿,很是惊奇,忙问:“你不是没带伞吗?怎么没淋湿呀?”“一位好心的叔叔让我拿着伞回去了,还帮我拿书包呢。”后来我想:那书包一定淋得不成样子吧,哎,我怎么……“叮铃——叮铃——”我去开门,看见叔叔拿着我的书包回来了,他全身都湿透了,可我的书包一个雨点都没有。“怎么回事呀,叔叔?您全身都湿透了,可我的书包怎么?”“噢,早晨送xxx时,随手装了个塑料袋,没想到真派上用场了,再见!”妈看见了,忙说:“别走那!拿毛巾擦擦身子吧!”“不用啦!谢谢您的好意!”

我望着她远去的身影,激动的一句话都说不出来,虽然外面天很冷,可我的心却是热乎乎的,十分温暖……

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篇20:温暖的冬天

全文共 352 字

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在一个冷风刺骨的冬天里,一个老人推着一辆小车,大声的吆喝着,:“卖冰糖葫芦哦,卖好吃的冰糖葫芦了!”

岁月在他的脸上刻下了深深的痕迹,像树皮一样手的熟练的做出了一个一个美味的冰糖葫芦,还有一双透露出慈爱目光的眼睛,让人看了觉得亲切了许多。 一天我和那个老爷爷约好明天给我做一个冰糖葫芦。谁知道当天下起了大雨,当我放学路过那,却发现今天摊上没有人,我以为老爷爷不会来了,可是就在我准备离开的时候,耳边却传来了老爷爷慈祥的声音,“小姑娘等一下。”我回头一看,只见,老爷爷拿着一根包好的冰糖葫芦打着一把伞,过来把冰糖葫芦递到我的面前,对我说,“对不起,小姑娘,我来晚了。”顿时一股暖流流变我的全身,老爷爷慈爱的目光,深深的刻在我的心里,让我永远不会忘记。

就是因为他那慈爱的目光,给这寒冷的冬季,增添了温暖的气息。

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