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燕子写作文【精品20篇】

春天,阳光明媚,鸟语花香。枝头上的小鸟叽叽喳喳地唱着歌,仿佛在唱:“春天到了,春天到了。”青蛙从冬眠中苏醒......小燕子妮妮和妈妈哼着小曲儿,从遥远的南方飞回来了。小编为你整理了燕子写作文,但愿对你有参考作用哈。

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有关燕子的作文200字

全文共 293 字

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一天一只受伤的燕子飞到我家门口,被我抓住了。

它身上的颜色鲜艳。他头上的羽毛像黑色的头巾,脖子上的羽毛像红色的围巾,秀满黑色的花纹。他背上的羽毛像黑色的外套,腹部的羽毛像想白色的衬衫,它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下长着一张土黄色的嘴巴。

我把它放在笼子里,头几天还好,可过几天那只小燕子的伤好了但是它一粒米不吃,一滴水也不喝,只拼命的用头撞笼子。爷爷说:“它想家了,你把它放了吧。”但我不想放,因为这是我第一次养鸟。这只燕子一天比一天虚弱而且每当我把它放到一边时,过一会儿就有一只比它大一点的燕子飞到它的旁边叫。爷爷说:“如果你再不把它放了,它会死的。”因为我不想它死掉,所以就把它放了。

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篇1:关于燕子的作文500字

全文共 332 字

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燕子小巧玲珑,每一天,都在为自己的生活辛苦劳动者。

燕子有羽毛乌黑乌黑的,就像一个绅士穿着一件黑衣服,燕子的尾巴交错着,就像一把锋利的剪刀,在加上一对刚劲轻快的翅膀,就凑成了一只活泼可爱的小燕子。

燕子是一个建筑师,它们能用泥巴来建筑自己的垒巢。燕子把泥粘在墙角,一只飞出去了,另一只还在粘。就这样,它们一只紧跟一只去粘泥,燕子的房子也就慢慢建筑成功了!燕子的垒巢也非常坚固,就算处面刮大风下大雨,它们垒巢也是好好的,一点也无损。

燕子还是一个运动员,它每次都能飞1千米,我想:如果让燕子去参加奥运会的比赛,它一定会得金牌!

燕子的劳动模范也不错,每天早晨天一亮,燕子们就会出去吃虫子,燕子们一生能吃一万只虫子,你们看了,一定会感到震惊的!

啊,燕子,你真不愧是鸟类的英雄。

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篇2:关于燕子的作文500字

全文共 413 字

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四月份,一窝燕子在我家屋檐下定居了,那是一对燕子,除了肚子上有淡黄色的羽毛之外,其它地方都是黑色的,我很喜欢它们。

那是一个下雨天,这对燕子被淋的狼狈不堪,就蹲在了我家门前的电线杆上,仔细的打量着我家的屋檐。我想它们是想在我家屋檐下安家落户了吧?雨停了,燕子飞走了,一下午都没来。我很沮丧,认为它们不会来了

第二天,我躺在床上又听到燕子的叫声。欣喜若狂的我急忙跳下床,跑到屋檐下,一只燕子正用双爪紧紧地抓着墙准备用衔来的泥沙筑巢,可是一见到我就吓得飞走了。几秒钟后又有一只飞来筑巢。有好几次我都看见它们在田间转悠,于是我就站在田埂上观察,发现它们是在衔泥团。有时中午也衔。经过几天的辛苦一个玲珑的燕子窝诞生了。而且每天晚上都回有一只燕子在这里过夜。

燕子最喜欢的就是捕捉蜻蜓等害虫了。每到下午三四点钟的时候,一大批的蜻蜓就会在稻田里做害庄稼,这时燕子就会从空中俯冲下来 一个个的抓住,然后吃掉。

燕子,你辛苦了!谢谢你捕捉了这些害虫。

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篇3:燕子学唱歌

全文共 873 字

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燕子住在北方,它的声音十分难听,只有乌龟愿意和它做朋友。因此,燕子伤心极了。

一天,燕子心想:这里没人喜欢我,那我就搬到南方去,可能那边的人很喜欢我呢!燕子刚刚要飞走,想到自己唯一的朋友乌龟,就先飞到乌龟那儿去和它告别了。乌龟一听燕子说要走了,就劝它:“燕子呀,你可不能这样做啊,你的声音的确很难听,但是,你不改变一下自己的声音,到哪儿都没人喜欢你的。”燕子说:“唉,我这破嗓子是改不了的,不走,呆在这儿,天天让人讽刺,到南方去总该有些好处的。”“要不,这样吧燕子,”乌龟说,“你爸爸和妈妈都是森林著名中的歌唱家,你让你爸爸妈妈教你唱歌。”燕子心中有一点兴奋,可嘴上却说:“我能行吗?爸爸妈妈会教我唱歌吗?”“什么事都要勇敢地去做,你不去试一试,怎么能行呢?”乌龟说。“噢,谢谢你,我的好乌龟!”燕子高高兴兴地向家飞去。

燕子回到家里,对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,请你们教我唱歌吧。”爸爸妈妈说:“好。”于是,燕子就拼命地练习唱歌。她妈妈就教她发音、运气。爸爸教给她演唱的技巧。燕子也很勤劳,每天天刚刚亮,燕子就飞到一棵粗壮的大树上练习发音。燕子一边喝着甘甜的露水润喉,一边练习唱歌。经过长时间的训练,燕子学会了唱歌,声音也变得好听起来。

八月八日,森林里要举行隆重的“才艺展示”。在乌龟和爸爸妈妈的支持下,燕子决定去参加比赛。比赛开始了,主持人小猫和小狗走上舞台,先向大家打声招呼,鞠个躬,然后宣布第一个节目。几个节目过去了,终于轮到燕子了。当主持人宣布接下来的演唱者是燕子时,台下传来一个声音:“哼,她也来比赛,准没一会儿就让人赶回家去睡大觉!”可是,燕子不灰心,她笑着上台。燕子唱了一首《隐形的翅膀》,以动听的歌声赢得了全场观众热烈的掌声。经过评比,燕子是这次比赛的冠军。

从此,燕子和她的爸爸妈妈一样成了森林中著名的歌唱家。事后,很多人都喜欢燕子,愿意和她做好朋友。

后来,燕子飞去向乌龟表示感谢。燕子说:“乌龟,谢谢你!没有你的鼓励和帮助就没有我的今天。”乌龟说:“不用谢,这是应该的。你做了歌唱家后,可不要骄傲哦。”燕子听了,点点头,向乌龟告别。

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篇4:燕子的一家

全文共 409 字

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记得去年的一个阳春三月,燕子飞回来了,住到了我家的屋檐下,这样又给我们添了几分欢乐。有一天早上,忽然听见叽叽喳喳的叫声,抬头一看是两只燕子正在晾衣服的铁丝上打架,你啄我,我啄你。它们怎么打起架来了?我正想着,原来在它们的巢里多了一只燕子,它们是为它们的的孩子的食物问题而吵架的。刚好外面下着很大的雨,燕子伸长着脖子似乎饿急了,我马上找来一些食物,叫妈妈拿来梯子小心翼翼地爬上去送食物给它们吃。正在这时燕子的爸爸妈妈嘴里衔着像小虫子的东西,浑身湿淋淋的飞了进来。燕子见了爸爸妈妈高兴得叽叽地叫了起来,吃到了它喜爱的食物。它们冒着大雨不顾自已的安危,真让我感动。过了几天,燕子想自已学飞不小心摔了下来,我看见了连忙双手捧起它,不知会不会受伤,此时的燕子爸爸妈妈肯定正着争的在找孩子吧!我赶紧把它送回了鸟巢,心里乐滋滋的,暖暖的。

一个月过去了,燕子长大了能独立生活了,它飞到外面去寻找快乐了。看着它们一家子进进出出的很温馨。

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篇5:描写燕子的作文600字

全文共 539 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步来了,她给大地穿上了一件彩色衣裳。

屋檐底下有一对燕子筑的巢,里面有四只可爱的雏燕,珊珊仍然像往常一样出来玩耍,她往右边靠墙的桃花望了望,突然听见“叽叽叽”的声音,珊珊往上一看,原来有四只小燕子,它们好像在做游戏,突然有一只小燕子从巢上滑落下来,珊珊连忙跑向前去接住这只小燕子,上面的三只雏燕在“叽叽叽”地乱叫,似乎不知道该怎么办。

珊珊把小燕子带回家里,珊珊观察着,家里的小猫灵灵跑了过来,对小燕子叫了几声“喵喵喵”,好像在说“您是谁,干嘛来我家里”。小燕子没有回应,小猫想了想,以前我都是吃老鼠的,这种长翅膀的老鼠的我还是第一次见到。小燕子说了一句“我可以和您一起玩吗?”灵灵说“可以呀,哦,对了您是怎么来的。”小燕子说“我和小伙伴们在玩耍的时候不小心从家里摔下来,是这位小姐姐扶住了我,并把我带回来。”“哦,原来是这样。”

“咚咚咚”门响了,原来是珊珊的爸爸回来了,爸爸看见了小燕子,就问珊珊“这只小燕子是从那里来的?”珊珊说“这是屋檐上的小燕子,一不小心滑落下来,我扶住了它,并带了回来。”爸爸说“那我们应该把小燕子送回家呀。”珊珊点了点头,就把小燕子抱起来,珊珊把小燕子放回巢里,这时燕子妈妈飞回来了,它对珊珊“叽叽叽”地叫,好想在说“谢谢您,谢谢您。”

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篇6:燕子的

全文共 551 字

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我喜欢燕子,尤其是喜欢我家乡的燕子——日照的燕子。

在春天的时候,天气渐渐暖和了。各色各样的花朵争奇斗艳,小草儿们便纷纷探出头来。在这时,可爱的小燕子便从便从南方回来了。瞧!一身黑亮黑亮的毛衣,鲜黄的小嘴,机灵的眼睛,还有那剪刀似的尾巴,真是惹人喜爱。

有时,小燕子三五成群的站在电线杆子上,叽叽喳喳的演奏着一首首优雅的小曲。燕子们总爱到处飞翔,有时站在电线杆上;有时站在柳树上;有时在空中滑翔;还有的站在姥姥的屋檐上。

有几只小燕子总是在姥姥家的屋檐下叽叽喳喳,我猜他们应该是在商量筑巢的事情吧!果然,下午,他们便开始筑巢了。只见它们交错着衔泥筑巢,经过他们的努力,巢已经成一个半圆了,不一会儿,一个巢就筑成了,小燕子们在飞出去找来一些软草、羽毛来铺在巢下面,直到这个步骤结束这个工程就算完成了。

在一个月后,母燕就要孵小燕子了。在小燕子还没出壳之前母燕是不会离开的。但是,不用担心母燕吃不着东西,公燕会给母燕找食物的。十多天过去了,小燕子便要出“窝”了的。

有时,小燕子会随着妈妈在蔚蓝的天空下练习唱歌和飞翔;有时他们也会在大树上找虫子。据说,一只“小”燕子一天可以捕捉三十多只害虫呢!他们可真是农民伯伯们的好帮手啊!

小燕子们不辞疲惫的为农民伯伯捕捉害虫,所以,我们也要向小燕子们学习他们那种乐于助人的品质。

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篇7:《燕子》学生作文

全文共 967 字

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在准备早餐的时候,我被窗外飞过的小燕子所吸引。由于是顶楼,我每天都能够看见从窗口飞过的各种小鸟。看着它们振翅高飞的样子,我仿佛也追随着它们的身影飞向那广阔的天空。

从屋子往窗外眺望,这是几只刚刚学会飞翔的小燕子。那站在屋顶的就是它们的教练——燕子妈妈。燕子妈妈在密切地关注着她的孩子们。勤奋的小燕子们一次一次地从我的窗口出发,然后绕着整个楼飞翔一圈,最后又重飞回到我的窗户上面休息。当所有的小燕子把目光投向燕子妈妈时,燕子妈妈发出了叫声似在说:“孩子们,你们做得很好。如果你们能把翅膀再张开些、身体再保持平衡点那你们的动作就更完美了。”好学的小燕子听见燕子妈妈对它们的鼓励重又去练习了。这一次,小燕子们听取了燕子妈妈的建议,把身体尽量保持平衡,它们收到了意想不到的效果。飞翔的姿势正确了,不仅提高了飞行速度还节省了它们的体力。当它们又一次落在我的窗户上时,它们一起向燕子妈妈表示感谢。燕子妈妈发出了喜悦的叫声,似在说:“孩子们,你们很棒!一次比一次有进步。”听着燕子妈妈的夸奖,小燕子们也露出了开心的笑容。随着长长的一声呼唤,燕子妈妈带着她的孩子们展翅离开了。

随后的几天,我总是能在我的窗口幸运地与小燕子一家相遇。每次小燕子们都在认真地练习,燕子妈妈也总是站在远处的屋顶上观望,从不近前逐一指导,想必燕子妈妈的教育方式是让她的孩子们学着自己领悟,从练习中总结自己的不足以求得更大的进步。经过几天的刻苦练习,小燕子们的飞翔技术已经掌握得非常完善,姿势也保持得非常完美。远处南行的鸟群在天空匆匆掠过,又是一声呼唤,燕子妈妈带领着她可爱的小燕子加入了浩荡的南行大军。

迁徙是鸟类每年都要进行的长途旅行。燕子妈妈为了小燕子能够参加这样长途的跋涉做足了准备,练好飞翔技术成了燕子妈妈督促小燕子首先要做的事情。无疑燕子妈妈是个合格的飞翔教练,认真监督而又不苛刻,关注而又不溺爱孩子,参与小燕子的飞翔练习却不插手只是在旁边给予指导,她要求更多的是让小燕子自己从中领悟。从燕子妈妈的教育方式我想起了一句育儿名言“授人以鱼,不如授人以渔”。孩子成长的里程中无疑少不了做父母的帮助,但是如何正确的帮助而不是更多地让她对我们产生依赖才是我们首要思考的问题。燕子妈妈的育儿方式给了我很大的启迪,帮助而不事事都要参与,放手让孩子自己去领悟。 文静

[《燕子》学生作文

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篇8:燕子作文

全文共 430 字

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在我家楼下的厨房排水管上有一个燕子窝,里面住着燕子爸爸、燕子妈妈和刚出生的燕子宝宝们。燕子爸爸和燕子妈妈每天都会飞出去寻找食物,回来第一时间就是喂燕子宝宝。燕子宝宝每次看到自己的爸爸妈妈回家了,都会高兴滴叽叽喳喳地叫个不停。每次看到这样温馨的场面,我都会因此感到>幸福无比!

今天,我像往常一样跑去楼下看燕子宝宝。可是,眼前的>景色让我顿时呆若木鸡。排水管上空空如也,燕子窝不见了,燕子宝宝也不知去向了,只剩下地上的一堆泥土。我心想:到底是怎么回事啊?谁那么残忍把燕子窝弄烂了?

我非常担心燕子宝宝的安危。想着想着,我伤心得快要哭出来了。不知道它们现在在哪?还活着吗?

这时,有两只燕子在燕子窝周围盘旋着,一直不肯离去,仿佛在寻找着什么东西。我想这应该是燕子爸爸和燕子妈妈了。它俩叽叽地叫着,像是在呼唤着:“我最爱的宝宝啊,你们在哪里???”那呼唤的声音听起来真悲伤。

看着它们,我的心情更加难过了。我真希望燕子宝宝能平安无事地回来,再和它们的爸爸妈妈幸福快乐的生活。

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篇9:燕子是春的使者

全文共 541 字

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仲春三月,它飞来了。那小巧玲珑的流线体形态,身着一身乌黑发亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,在春光中,自由自在,快乐甜美地飞翔着,常常发出那清凉圆滑的“啁啾”声。它就是春之使者——小燕子

它不但有着一身黑白相间的漂亮衣裳,而且飞行姿态格外的优雅,飞行队伍也格外整齐。有一次,我趴在家里的阳台上看蓝波湾的美丽的景色。这时,一只,两只……一对,两对……小燕子妙舞轻扬,穿来穿去,斜飞在瓦蓝洁净的天空中。它们的翅膀上下来回拍打着;尾巴呢?左右摆动着,就像遇到喜事,特别高兴的样子。我问妈妈:“为什么燕子的尾巴和其它的鸟的尾巴不一样,像一把黑亮的剪子呢?”妈妈说:“剪春喽!你看它飞来飞去,用剪子栽出一件春衣,给大地穿上。”小燕子们偶尔会动动自己的小尖嘴:“啁啾,啁啾”地叫!我问妈妈:“为什么它们不停的叫?”妈妈笑眯眯地抚摸着我的头:“闹春呀!春越闹越浓!”它们飞累了,有时踱着方步,有时落在屋顶上,有时停在电线杆上休息,就像音符,谱出一支春天的歌:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”

以后每次听到这首儿歌,我便会想到那群活泼可爱的小燕子们。我想对燕子们说:“欢迎你们来到这里!感谢你给春天增添不少乐趣;感谢你们给春天增添了美丽的风景;感谢你们给春天增添了多一份色彩……”

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篇10:我喜欢的鸟燕子

全文共 381 字

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燕子有一对可爱的翅膀,一双乌黑透亮的眼睛下面长着一对又长又尖的剪刀尾巴。燕子常常在人家的屋檐上住,燕子可喜欢吃虫子了!

记得有一次,我正在散步,忽然看见一个燕子巢,里面的小燕子正叽叽喳喳地叫着。不一会儿,燕子妈妈去找食物了,小燕子个个都探出头来,又叽叽喳喳地唱起了歌。我呆呆地站在那里,只是冲小燕子们笑。这时,一只调皮的小燕子一不小心掉了下来,我急忙把小燕子接住,摸了摸小燕子的剪刀尾巴,心里嘀咕着对小燕子说:“别怕,可爱的小燕子”。我摸着小燕子尾巴时,燕子妈妈回来了,燕子妈妈把小燕子叼回巢里,拼命地啄着它的羽毛,仿佛在说:“你没事吧?以后不要再调皮了”。我看着它们,会心地笑了。看着看着,不知不觉我已忘了回家的时间。当我转身要走时,又听到了叽叽喳喳的声音,我转过头一看,原来是那只调皮的小燕子在冲我叫呢!我朝它挥了挥手,然后转头一蹦一跳地走了。

燕子还真可爱呀!

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篇11:燕子作文300字

全文共 295 字

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燕子是候鸟,秋天飞向南方,春天飞向北方,所以人们称它们为春天的天使。

记着去年春天,我们院里的书上住着一群可爱的燕子,它们的羽毛像黑色的缎子,黑得发亮。

它们做窝的技巧很高,不到一会儿就做好了,它们向院里啄泥,把啄到的泥放在树上,然后用干草围起来,过了一会儿,它们的“房子”就做好了。

它们一起飞行,一起劳动。可是过了几天,有一只燕子却老呆在窝里,于是我问了问朋友,才知道那只燕妈妈正在生宝宝呢!

燕子还会预报天气,每当快下雨的时候,燕子都会飞的很低,于是我查了一些资料才知道燕子是益虫,专门吃害虫呢!于是我就更加喜欢燕子了。

燕子低飞,大雨将随。燕子真好,它不仅为人们捕捉害虫,而且还能预报天气呢!

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篇12:以残害燕子为题目的作文

全文共 1075 字

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每个人都有犯错的时候,而我犯下的是不可饶恕的错误,现在想起来还心有余悸。

二年级的暑假里,我在姥姥家玩。经常看到燕子飞来飞去,听见小燕子在窝里叽叽喳喳的乱叫,真是烦死人了。还弄得到处都是鸟粪,一点也不讲卫生。有一次我刚换上一件雪白的新上衣,心里美滋滋的跑去让姥姥看,想让姥姥夸讲我几句。可是,刚出门口,燕子拉的粪便正好掉到我身上。把新衣服弄脏了,我心里别说有多气了。我想早晚得教训教训他们。

一天家里就我一个人,我想正好教训一下它们。姥姥在家她肯定不让。我就开始想办法,突然我发现墙角的几根木棍子。于是我选了一根很长的棍子,找来一个盆子,上面铺了一张垫子,又找来一副外套。准备工作就绪,我就开始了行动。我先穿上外套,然后把盆子放在鸟窝的下面,最后用棍子一捅鸟窝,小燕子就掉下来了。它们小的可怜,连羽毛还没有长全,瞪着惊恐的眼睛望着我。好像在说:“你为什么这么淘气,把我的家给毁了,我们还这么小,请你把我们放回去吧,不然一会妈妈回来找不到我们会伤心的。小燕子用哀求的眼神看着我。”但是我就像魔鬼了一样,一点也没有心软。

我认为燕子是可恶的鸟,制造噪音,污染环境,必须严惩他们。首先我把炉子升起了火,然后再把其中一只小燕子用铁丝绑在铁棍上,一切做好后,我就学着街上那些烧烤人的样子,把小燕子放在火上烤。小燕子在拼命的挣扎着,发阵阵的哀号,开始时好像在说“求求你,放过我们吧。见我还是无动于衷,小燕子的眼神却由原来的哀求变得强硬起来,仿佛在说“你小小年纪竟如此歹毒,长大会变成什么样子!既然你这么冷血,我也不在求你,最后不过终究一死!”它瞪圆了双眼,一直到死眼睛都没有合上,这是对我无言的抗议。我被小燕子烧焦的样子吓坏了,正在不知所措的时候,姥姥回来了。看见烤焦的燕子,火冒三丈,从来没见过姥姥发那么大的火,她把手举起来,我心里想:“完了,这次肯定要挨打了。”可是姥姥最后还是忍住了,严历的对我说:“臭小子,你太祸害人了,小燕子这么小,你怎么下的去手,小燕子是益虫不是害虫,等将来小燕子长大了,能捉很多害虫,难道你忘了小时候唱的《小燕子》了吗?

我这才恍然大悟,燕子是益虫,我都做了些什么呀?我羞惭得无地自容。幸好姥姥回来的及时,不然还不知我会祸害多少小燕子呢?

等姥爷回来后,用小木棍,将损坏的燕子窝修好。把剩下的几只小燕子送回窝里。第二天,就看见有两只大燕子,在衔泥修理自己的‘家’,我不由的脸红了,连忙跑回屋子,好一阵子不敢出来。

虽然这件事过去很长时间了,但我却忘不了犯下的错。由其是忘不了那只死去小燕子的眼睛。它时刻提醒着我-----

[以残害燕子为题目的作文

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篇13:燕子和小鱼的作文

全文共 375 字

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一天,燕子在天上飞,突然听到‘呜呜’的声音,便飞到小河边,看到鱼妹妹在哭,便问:“鱼妹妹,你为什么哭了呢?”“以前我和爸爸,妈妈,哥哥,姐姐,一起快快乐乐地生活,人们总是来观赏,赞美小河的话到处都可以听到。可是。”小鱼接着哭了起来,“可是什么呀?’”燕子姐姐问到,“可是就在上个月这里建起了一个化学工厂每天都排污水到这里,我的爸爸,妈妈,哥哥,姐姐,都被这些污水害死了。”

‘呜呜’小鱼接着说:“这条河里只剩下我了,人们走到这里远远就说‘好臭啊""便走了,不仅如此有的人甚至还往河里扔垃圾。”小燕子姐姐接着说:“对呀,对呀,我在天空飞总能闻到一股恶臭的味道,可难闻了!”“那我们去哪里生活呢?”“哪里的人爱干净没有工厂我们就去哪里生活。” 它们离开了这小河。搬到了另一个地方,那这里还会建工厂吗? 人们为什么要这样破坏大自然呢?让我们一起保护大自然吧!

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篇14:燕子专列续写三年级作文

全文共 362 字

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春天来了,大树的枝条长出了嫩叶,小草从泥土里冒出了头,我们燕子也追随着春天的脚步,向北方飞去。

可是,当我们飞到了瑞士的时候,天气突变,皑皑白雪赶走了春天的温暖,我们刚经过长途跋涉,已经累得筋疲力尽,在雪地里我找不到食物,不得不在死亡线上挣扎。

这时候,善良的瑞士政府知道这个消息后,通过广播呼吁人们立即行动起来,寻找我们,找到以后把我们送到火车站。

一个叫贝蒂的小姑娘,听到广播后,和爸爸妈妈踏着坚硬的山路,顶着刺骨的风雪,耐心地四处寻找我们,她趴开草丛,看见我旁边奄奄一息的伙伴,就用手把我的伙伴放在怀里。这时候,我旁边的伙伴很快苏醒过来,叽叽喳喳地叫着。贝蒂的手和脸冻得通红,可她一点也不在乎。

我们成千上万的燕子被瑞士人民送上火车站。

我们坐上列车,被送往着春暖花开的远方,我们在车厢唱着动听美妙的歌声,对瑞士人民谢意于感动。

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篇15:4我最喜欢的鸟——燕子

全文共 341 字

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世界上有很多种类,比如说:鸽子、麻雀、喜鹊、啄木鸟等等。不过我最喜欢的还是燕子

燕子是一种可爱的小动物。大家一定十分熟悉吧。他有一身乌黑发亮并且光滑的羽毛,一对小巧玲珑的翅膀,还有一个剪刀似的尾巴。

燕子是勤劳的,一到春天,他们就忙着建立新家。它们先叼泥,然后再用唾沫把泥搅匀,最后把你一点一点地垒在墙上。两只燕子轮流垒,这一只燕子垒的时候,另一只燕子站在附近的铁丝上等着它,就像个小卫士。两只燕子上下不停,等把嘴里的泥用完了,它们俩个就去叼泥。一天、两天、三天,窝快搭好了。虽然地方很小,但他们终于有个家可以遮风挡雨了。

燕子是亲近人的鸟类,它以害虫为食,只要它发现了害虫,便会像箭一样的冲过去,把害虫吃下去。燕子在一年中吃掉数亿万只的害虫。对人类有很大的贡献。所以我们要保护燕子。

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篇16:燕子洞学生

全文共 751 字

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这天,我和妈妈来到了有着“亚洲第一溶洞”之称的建水燕子洞,打算好好游玩一番。

从建水出发坐了40分钟的车后,便到达了燕子洞。一下车,便听见泉水“哗啦哗啦”的响声,看见姹紫嫣红的花儿,它们迎风招展,似乎是在欢迎远客。下了车,远远地便看到一块大大的石碑,上面写着几个大字——燕子洞。

我和妈妈买了票后,便跟随导游经过绿树成荫的小径来到了燕子洞洞口。我抬头向上看,头顶上满是奇形怪状的石头,这些石头就像是老爷爷的胡须似的,长 长的垂着。上头有着许多的悬匾。这是怎么挂上去的呢?导游似乎看出来我们心中的疑惑,便告诉我们,这些悬匾都是攀岩高手徒手徒脚,在没有任何保护措施的情 况下挂上去的。这些历史悠久的悬匾,好像在对游客们诉说着悠远的文化。

我们继续往前走,经过吊桥之后,我们便清清楚楚地听到了燕子叽叽喳喳的叫声,有的时候,甚至能见到头顶上有一两只飞燕掠过。我们继续往里走,光线就 越暗,各种奇形怪状的石头层出不穷,在各种彩灯的照耀下,显得更加迷人。上了天梯之后走一段路之后,便会出现三道“门”:第一道门最为宽敞,很好通过,第 二道门则略微窄一些,而第三道门则是所有门当中最窄的,上头还有积水,踩上去滑溜溜的。导游告诉我们,这三道门有着不同的寓意:第一道门象征着平安,所以 第一道门平平坦坦,不会磕磕碰碰;第二道门则象征着幸福;而第三道门之所以最窄、最难走,这是因为它象征着富贵,因为富贵险中求嘛!听了导游的话后,我不 由得又赞叹大自然这个“魔术师”!

我们继续往前走,不一会儿就结束了这次旅行。当我和妈妈坐着小船返回,看着身后渐渐远去的形态各异的石头,我不禁感慨万千:大自然真是一个多才多艺 的设计师,它的作品总是鬼斧神工,令人啧啧称赞,我相信,我们今天看到的,只是它的一小部分而已。还有更多的美景等着我们去欣赏呢!

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篇17:燕子情深的

全文共 399 字

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下午放学后,我匆匆的背着书包往家赶。

天阴沉沉的,几只燕子在马路上无忧无虑的嬉戏着,我这羡慕它们啊!突然,一辆大货车呼啸而过,我不禁闭上眼睛。

我睁开眼睛时,一只燕子趴在地上,腿在不停的发抖不一会儿就不动了。我正想走过去看看,突然,一只燕子飞到它身边,原来是它的同伴。只见这只燕子先用翅膀把它移到路边,然后在他周围转了一圈,用尖尖的嘴巴不停地啄着同伴,还不停的发出“唧唧”的声音,好想再说:“同伴,快醒醒,马路上不安全,我们去别的地方玩吧!”

可是无论怎么叫、扑打,它的同伴无动于衷。过了很久,这只燕子似乎知道了它的同伴永远的离开了它。它呆呆的站在那里,看着他同伴的尸体,嘴里不停地叫着。好像伤心地说:“同伴,对不起,我不应该带你到马路上来玩,请你原谅啊!”

我不忍得再看下去,我又担心死去地燕子再次的受到伤害,便用一块石头压在燕子身边,提醒开车的人不要再往前开了。

真没想到,动物之间也有这样深厚的感情啊!

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篇18:写燕子的

全文共 256 字

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今天,妈妈带我去胡庆余堂看病。我们来到胡庆余堂门口,妈妈进去排队挂号。我却在门口停了下来,因为我抬头看见了屋檐下的小燕子和它们的妈妈。

六只小燕子还很小很小,身上毛茸茸的,非常可爱。它们挤在一起,探头探脑地张望着外面的世界。

燕子妈妈正在忙着给小燕子找虫子吃。

每一次燕子妈妈叼着虫子飞回来的时候,小燕子们就一个一个张开小嘴,争抢着:“妈妈,我要吃,我要吃。”“妈妈,先给我,先给我。”“妈妈,我饿了,我饿了。”

可是,燕子妈妈每次只能喂一只小燕子,所以燕子妈妈就不停地飞出去飞回来,一趟一趟又一趟……燕子妈妈真辛苦呀!

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篇19:关于燕子的作文

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春天来了,有两只燕子从南方飞回来。在我们家门外上方的正中央筑巢,安了一个“家”。它的家非常有趣。像个袋子。于是它们就在这里安顿了下来。

后来,我发现燕子父亲和燕子母亲总是一只出去觅食,另一只卧在窝里,当觅食的回来后,卧在窝里的燕子才去觅食。就这样,它们日复一日地互相交替着。突然有一天,我放学回家,惊奇地发现有一只小燕子探出了头,接着,两只﹑三只﹑四只,啊!五只小燕子!我正在看着,燕母亲觅食回来了,小燕子们张着黄黄的大嘴巴,“喳喳”地叫着,好像在说:“母亲我吃,母亲我吃!”正在这时,燕父亲也觅食回来了……

在燕父亲和燕母亲的辛勤哺育下,渐渐地,燕子们都长出了黑色的羽毛,翅膀越来越硬朗,它们终于出窝了,我看清了它们的样子。有时,它们合着尾巴飞行,也有时,它们开着尾巴飞行。它们在外边飞呀飞,玩呀玩。天快黑的时侯,燕子母亲站在窝边,“喳喳”地叫着,仿佛在召唤着燕子们,但它们一个个地站在房顶上,就是不肯回去。直到燕母亲飞到房顶上催它们时,它们才听话地回到了窝里,你说它们调皮不?

燕子们,你们太可爱啦,我可喜欢你们啦!

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篇20:燕子历险记作文

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我一边飞着一边想着我的复仇计划,我要让人类为他们所做的事付出代价,我要让他们后悔,让他们知道我们鸟类也不是好欺负的,他们害得我家破人亡,我要报复他们,我要报仇.我想得太入神了,一不小心,撞到了一棵大树上,我昏了过去……好像过了很长时间,我逐渐地清醒过来,迷迷糊糊地听见好多孩子的吵闹声。我心想,哼,这些孩子没一个好东西,都只会残害我们鸟类,我们在他们眼里不过是一个玩偶罢了……我慢慢地睁开眼睛,这里是哪里呀!这时我才发现自己躺在一块很平坦的木板上(听人类说那叫做书桌)。一群孩子围着我,他们一看我醒了,七嘴八舌地乱发表自己的意见,一个说:“这是哪里来的鸟,好可怜呀!”另一个说:“它长得挺好看的,可是为什么会撞到树上啊?”还有的说:“你们别说话,打扰小鸟休息了。”……最后,好像是主人的那个人说:“你们都先回去吧,我会好好照顾这只可爱的小鸟的。”然后,那些人就陆陆续续地走了,仅管刚才那些人看起来是好人,但是多年的经历已经让我对人类失去了信任,我还是对他们存有戒心。

在以后的一个多星期中,这位小主人为我按时喂饭、喂水,还不把我关进笼子里。他的朋友也时常来看我,陪我玩.他们对我的悉心照顾逐渐改变了我的以前的想法,这世上还是有好人的嘛!慢慢地我的身体恢复了,这位小主人让我自由了,我得到自由后要做的第一件事就是要飞去那位老人家里,看看他们家有什么新的情况,来继续实施我的复仇计划,我要让这世人的坏人得到应有的惩罚。可是万万没想到……

在老人的家里,竟然有一个新的燕窝。天啊,这怎么可能,我急忙飞进窝里,啊!我的同伴在里面,这究竟是怎么回事?

原来,我的同伴并没有死,那天,打中它的只是一些番茄酱而已,那只是一个假象.而那个小男孩也已经知道自己错了,不应该毁坏我们辛辛苦苦筑的巢,这个新家就是这个小男孩赔给我们的.从此,我们和这家人和睦地生活在一起,我们过上了幸福愉快的生活。

我不由得发出一声感叹,这世上还是好人多啊!

完结

……

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