燕子写作文【精彩20篇】
春天,阳光明媚,鸟语花香。枝头上的小鸟叽叽喳喳地唱着歌,仿佛在唱:“春天到了,春天到了。”青蛙从冬眠中苏醒......小燕子妮妮和妈妈哼着小曲儿,从遥远的南方飞回来了。小编为你整理了燕子写作文,但愿对你有参考作用哈。
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5621作文
463燕子学唱歌
全文共 873 字
+ 加入清单燕子住在北方,它的声音十分难听,只有乌龟愿意和它做朋友。因此,燕子伤心极了。
一天,燕子心想:这里没人喜欢我,那我就搬到南方去,可能那边的人很喜欢我呢!燕子刚刚要飞走,想到自己唯一的朋友乌龟,就先飞到乌龟那儿去和它告别了。乌龟一听燕子说要走了,就劝它:“燕子呀,你可不能这样做啊,你的声音的确很难听,但是,你不改变一下自己的声音,到哪儿都没人喜欢你的。”燕子说:“唉,我这破嗓子是改不了的,不走,呆在这儿,天天让人讽刺,到南方去总该有些好处的。”“要不,这样吧燕子,”乌龟说,“你爸爸和妈妈都是森林著名中的歌唱家,你让你爸爸妈妈教你唱歌。”燕子心中有一点兴奋,可嘴上却说:“我能行吗?爸爸妈妈会教我唱歌吗?”“什么事都要勇敢地去做,你不去试一试,怎么能行呢?”乌龟说。“噢,谢谢你,我的好乌龟!”燕子高高兴兴地向家飞去。
燕子回到家里,对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,请你们教我唱歌吧。”爸爸妈妈说:“好。”于是,燕子就拼命地练习唱歌。她妈妈就教她发音、运气。爸爸教给她演唱的技巧。燕子也很勤劳,每天天刚刚亮,燕子就飞到一棵粗壮的大树上练习发音。燕子一边喝着甘甜的露水润喉,一边练习唱歌。经过长时间的训练,燕子学会了唱歌,声音也变得好听起来。
八月八日,森林里要举行隆重的“才艺展示”。在乌龟和爸爸妈妈的支持下,燕子决定去参加比赛。比赛开始了,主持人小猫和小狗走上舞台,先向大家打声招呼,鞠个躬,然后宣布第一个节目。几个节目过去了,终于轮到燕子了。当主持人宣布接下来的演唱者是燕子时,台下传来一个声音:“哼,她也来比赛,准没一会儿就让人赶回家去睡大觉!”可是,燕子不灰心,她笑着上台。燕子唱了一首《隐形的翅膀》,以动听的歌声赢得了全场观众热烈的掌声。经过评比,燕子是这次比赛的冠军。
从此,燕子和她的爸爸妈妈一样成了森林中著名的歌唱家。事后,很多人都喜欢燕子,愿意和她做好朋友。
后来,燕子飞去向乌龟表示感谢。燕子说:“乌龟,谢谢你!没有你的鼓励和帮助就没有我的今天。”乌龟说:“不用谢,这是应该的。你做了歌唱家后,可不要骄傲哦。”燕子听了,点点头,向乌龟告别。
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篇1:小学生作文:燕子妈妈回娘家
全文共 696 字
+ 加入清单一夜春风,吹绿了树枝,吹得河水也泛起了笑窝。这天,燕子妈妈带着她的小燕子回娘家啦。
一路上,燕子妈妈不停地告诉小燕子:他们的老家很美很美,那里有苍翠的群山;有开满野花的山坡;有一望无际碧绿的田野;还有一条条纵横交错、玉带似的小溪。
小燕子听了妈妈的描述,恨不得马上就飞到老家,去看看那美丽的景象。于是他们斜着身子,穿云破雾,日夜兼程。终于,在一个早晨他们来到了那个思念已久的老家。燕子妈妈和小燕子停歇在电线杆上,举目远眺,呀,老家变样了。只见一座座高楼大厦拔地而起,街道上车辆来来往往,川流不息,人声、喇叭声十分刺耳。一座座翠绿的山头被采石工人挖得满目疮痍。古老的大树也被伐木工人砍下制成精美的家具。一座座规模较大的工厂里,一根根高大的烟囱冒着黑烟。清清的小溪不见了,只见溪边堆满了垃圾,过去那种秀丽已荡然无存。小燕子急了,忙问妈妈:妈妈,您说的老家在哪儿啊?难道就是这儿吗?燕子妈妈没有说话,只是默默地点了点头,忧郁地说:孩子,你们知道吗?如今大自然惨遭水污染、大气污染、垃圾污染臭氧层不断遭到破坏人类在自身不断繁荣的同时,也正一步步地把自己的子孙后代推向死亡啊!
说到这里,燕子妈妈拉起小燕子的手,说:孩子,我们到别处去安家吧,在山的那边,我们不是看见一片片茂密的森林吗?那里百鸟齐鸣,古树参天,一条清澈的山溪直通山下的村庄,村前村后种满了果树,花开蝶忙,孩子们还在小溪里打水仗呢。小燕子跟着妈妈斜着身子飞向那个理想的家园。小燕子边飞边说:妈妈,现在全世界都重视环境保护,我们的老家在不久的将来,定会出现一派新景象。燕子妈妈坚定地说:那当然啦,那时我再带你们回娘家!
[小学生作文:燕子妈妈回娘家
篇2:燕子的自述
全文共 825 字
+ 加入清单“马上就要变冷了,我得飞到南方去,不知明年这里会变成什么样?”我想。
我是一只快乐的燕子,我过着幸福的生活,时间过得好快,这里已入秋了,我又该飞回故乡了!我快乐地飞翔着,飞向那久违的、令我向往的、美丽的故乡。经过一周快乐的飞行,我回到了故乡,可眼前的一幕让我惊讶:原来的青山变成了光秃秃的土山,原来的清澈的溪流已经干涸,只留下几处散着异味的池塘……正在我伤心之时,我看到我的天敌鹰正在山腰处蹒跚,一副痛苦的样子。这时鹰也看到了我,便有气无力地向我喊道:“燕子老弟,你怎么到这鬼地方了?”我回答说:“我回故乡过冬天,没想到竟变成这样……”鹰满眼悲愤地说:“现在人们为了生活需要,大量的砍伐树木去造纸、做家具……所以……”我的心情非常糟,望着面前的荒野,如同离别时的痛苦。“好了,别伤心了,我们又能怎样?人类是站在食物链的最顶端的生物,我们对他们又能怎样呢?祈祷吧!”鹰说。我无耐地擦了擦脸上的泪水,只好重回我原来的栖息地。
飞过城市,看到一张张精美的宣传单,一件件精致的木制家具,我便心痛:“上天哪?你能帮帮我吗?我现在无处可归,难道我的命运注定这么悲惨么?”我的心如刀绞一般。
我又回到了寒冷里,这正下着雪。人们看到了我非常惊讶,我找到了这里曾经的家。我窝在屋中,尽情“享受”这寒冷与痛苦交错的二重唱。我闭着眼,可能只有在梦中,我才会好受些……
同伴们叫醒了我,我睁开眼,四周竟是一片荒野。我知道发生了什么,我重温了一年前的痛苦,我躺在这荒凉的平原上默默地流泪。我又想起了鹰的那句话,叹了口气:“你们人类什么时候才能进入我的世界?”我站起来,与同伴们一起寻找自己灵魂与身体上的归宿。而在一个夜晚,我与同伴们失散了,我爬起来,又倒下……
次日,经过一场暴风雨折磨后,我的生命即将走向终结。“人类啊,你们可曾想过我们的生死啊!”我闭上眼,叹息着,“我这一生只图一个安逸的家,从未贪图过什么,可还是无法实现着最平凡的心愿!”
我带着痛苦在那里继续寻找着心中永久的安逸!
篇3:燕子的呼唤
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+ 加入清单刚踏进家门,母女俩就被几万条直冲云霄的“巨龙”团团围住,妮妮呛得直咳嗽,立即用警觉的目光四处张望,只见一座座巨大的工厂直立在母女俩视野中,妮妮惊慌失措地说:“这是怎么回事,以前我和小伙伴建的游乐场,怎么变成人类的化学工厂了?”
“这都是人类干的好事儿,他们新建工厂。瞧,本来我光芒四射,精力充沛,如今却黯淡无光。他们不仅害了我,还害了虫鱼鸟兽,更害了他们自己啊!”太阳公公有气无力地说。
妮妮心情忧伤极了,妈妈安抚地说:“妮妮别难过,我们到树枝上歇一会儿吧。”妮妮扫视了一下四周,被眼前的情景惊呆了,她结结巴巴地说:“大树树爷爷,你怎么了?”大树爷爷叹了口气说:“都是人类干的,他们天天排放臭气污水。你看,我以前充满活力,身强体健,现在却软弱无力,树枝上的叶子都卷的卷,皱的皱,枯的枯,连这身老树皮都开裂了。”
“是啊!是啊!妮妮姐,人类偷排污水,我天天喝这水,都快毒死我了,我以前嫩绿透明,可现在却脸色蜡黄。”小草弟弟愤怒地说。“对对对,妮妮姐,人类太不像话,把没净化的水,直接排放到我的家园,我的兄弟姐妹都死光了,只剩下我一人。”小鱼妹妹话还没说完,便沉入水底,不知去向。妮妮失声痛哭道:“人类,地球迟早要被你们毁掉的!”
篇4:春天的燕子
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+ 加入清单春天迈着轻巧灵活的步子向大家走来了!她走过的地方,花草树木发芽了,开花了!小燕子用嘴巴衔了一些谷粒,跟着春天掠过田野,它们在帮农民伯伯播种呢!小燕子又跟着春天来到了江边,它们的尾尖偶尔沾了一下水面,就看见波纹一圈又一圈地荡漾开去。几个小朋友看见了,放下手中的风筝,追着它们跑呀跑。小燕子飞倦了,小朋友们让它站到风筝上。春天吹了一口气,风筝便飞了起来,小燕子高兴极了!
春天和小燕子带着小朋友来到了河边,两岸的花草树木竞相开放。这时,吹来了一阵微风,花草树木摇了摇“手”,它们是在和小朋友们打招呼呢!有个小女孩采了一朵花把它戴在了头上,她显得更美丽了!蜜蜂和蝴蝶在花上跳起了优美的舞蹈,小朋友们也跳起了“春之舞”!
你看到春天了吗?我看到了,让我们一起去寻找更多春天的美吧!
篇5:游燕子洞景区风景区
全文共 530 字
+ 加入清单“叽叽、啾啾”,我听到了燕子快乐的歌声,我看到一群一群的燕子在空中快乐的飞来飞去。它们就住在陡峭的洞口的岩石上。岩石上还有许多神秘的布标,我真奇怪:又没有楼梯,这些布标是怎么挂上去的呢?也许每一个都有着一段传奇的故事吧!这时我听到了流水的声音,啊!一条河水正从洞中滚滚流出来。
进了洞口,空气凉爽了许多。洞里可真大,高14米,宽16米。洞中彩灯闪烁,无数的钟乳石造就了一座天然宫殿,既壮观又神奇。我们走在一侧,观赏另一侧河的对岸上的景观。有拔地而起的“擎天玉柱”,有自河中涌现的“千层莲台”,还有“龙女初嫁”、“双象啜饮”、“金毛吼狮“、“桃源胜境”。最好看的是顶上的一棵棵小柱子,倒挂在洞顶上,有的还在一滴一滴、慢慢地滴着水。我被这奇妙的自然景观迷住了。
往里面走去,是一个“天梯”。这里有罗汉醉归和三道门。过了桥还有洞中洞,有数不清的石笋、石花。大自然鬼斧神功的雕琢真的令人叹为观止,奇观胜景,数不胜数。
来到洞中央,爸爸妈妈给我买来了燕子洞景区最好吃的东西:燕窝粥。吃着甜甜的燕窝粥,我想:燕子洞景区是我们人类的宝贵财富,它是我们了解地球形成、演变的活化石,我们要保护它、爱护它,让世世代代的人们都共同拥有它。
篇6:小仓鼠仿写燕子
全文共 280 字
+ 加入清单张家玮
一身雪白的短毛,一双乌黑的眼睛,加上尖利的大门牙,凑成那样调皮的、灵活的小仓鼠。
三四月的春日里,清风微微的吹拂着,豆粒般大的雨点从天上降下来,千条万条的柳枝,蓝的、粉的、紫的花,绿的树,青的叶,都像找人要签名似的从四面八方跑来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小仓鼠都从一堆堆树叶里跑了出来,参加到这个光彩夺目的图画中,为春光增添了许多乐趣。
小仓鼠瞪着黑溜溜的眼睛,在阳光照射的草园上奔跑,吱吱两声,从这里跑到那边的大树下。
那里还有跑累了的几只,闲散地靠着石头取暖,几个石头,几只仓鼠,石头上的黑、黄、白等颜色的小点,那便是仓鼠。多么有趣的一幅图画呀!
篇7:燕子的
全文共 207 字
+ 加入清单春天来了,小燕子和妈妈从南方飞回来了。它们想找一棵大树搭一个漂亮的窝。可是,从东飞到西,从早飞到晚,它们竟然一棵树都没看到。
只看到地上到处是一个个树桩,还有工人留下的锯子。原来所有的树都被工人锯掉了。这真是太可怕了!
小燕子流着眼泪,伤心地问:“妈妈,我们已经没地方可去了吗?”妈妈难过地说:“人们把所有树都锯掉了,这太愚蠢了。没有了树林他们也将无法生存。”
希望人们快点醒悟,好好保护环境,早日还燕子一个美丽的新家。
篇8:《燕子》教学后记作文1500字
全文共 2362 字
+ 加入清单《燕子》是我国著名文学家郑振铎的作品,通过描绘燕子的外形、飞行和停歇,赞美了燕子给春天带来了勃勃生机。
上课伊始,我说:我们送走了寒假,迎来了新学期;我们也送走了一个寒冬,迎来了又一个春天。同学们,你感受到了春天的气息吗?汪洋说:河水解冻了,潺潺地流着。刘正生说:柳树上冒出了嫩芽。王诚盈说:小草钻出来了,候鸟飞回来了。我说:是呀,春天正悄悄地向我们走来。古往今来,无数诗人、作家描绘过春天,让我们一起来看看著名作家郑振铎笔下的春天。
我开始朗诵课文第二段:阳春三月,下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。伶俐可爱的小燕子,从南方赶来了,加入这百花争艳的盛会,为春光增添了许多的生趣。
教室里静静的,我接着说:请同学们自由朗读这段课文,边读边想,看看有什么不理解的地方,等一会儿提出来。
学生朗读完后,提出了两个不理解的地方:黄绿眉眼、赶集,殷菲菲提出了一个问题:为什么说燕子为春光增添了许多生趣?我表扬三位同学问题提得好,并说:我们先来解决两个不理解的地方。殷菲菲的问题提得很有价值,等我们学完课文后再来解决。
我出示一幅柔柳图,问学生:眉眼指的是柳树上的什么?范昊天说:是指柳树上冒出的嫩芽。那些嫩芽是嫩绿色的。我又追问一句:为什么把嫩芽说成是眉眼呢?学生沉默了,沈小群举起了手,我请他回答。他说:春风唤醒了柳树,她张开了朦胧的睡眼,打量着这个崭新的世界。
我说:说得太棒了!黄绿眉眼同学们理解了,赶集谁见过?郝安琪站起来说:就是乡下的庙会。在某一天,许多人一起来到一个地方买东西、卖东西。我说:这就是赶集。课文中写谁来赶集?有学生说是花,我说还有呢?学生认真读书,发现是草、叶、花都来了。我又说还有谁来了?学生说小燕子也赶来了。
我请学生自由朗读这一段,体会体会这幅春景图。学生读完后,我说:看到这幅春景图,你想起了哪些诗句?王昕彤说:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。谭馨说:泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。陈磊说:两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。我说:春天是美好的,春天带给我们无穷的遐想。请同学们一起美美地欣赏春天。学生齐读这一段,读得声情并茂。
燕子归来寻旧垒,我一边朗诵诗句,一边在黑板上张贴燕子的剪贴画。郑振铎笔下的燕子是什么样子的?我请一位同学来读课文。强志文大声朗读起来:一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,一对俊俏轻快的翅膀,加上一个剪刀似的尾巴,凑成了那样活泼可爱的小燕子。
我说:郑振铎写燕子的外形抓住了三个方面,羽毛、翅膀、尾巴。请一位同学朗读这段话,同学们看燕子的剪贴画,记住书上的语言。连续请了三位同学朗读后,绝大多数同学都能背诵这段话了。
我又说:郑振铎除了写燕子的外形,还写了燕子的哪些方面?请同学们把整篇课文读一读。
学生读完全文后,范芳远站起来说:还写了燕子飞行和停歇时的情景。
我说:这节课就上到这里。布置一项作业:请同学们为第二段课文配一幅画,描画你心中的春天。优秀作品将在班级黑板报上展览。
第二天早上,学生画好的春景图都交上来了。我从中挑选了20幅优秀作品张贴在班级墙报中。看着学生的春景图,满眼春光。
语文课开始了,我请一位同学背诵燕子的外形,我说:作者为什么只写燕子的羽毛、翅膀和尾巴,而不写嘴巴、眼睛呢?沈小群说:这三个方面是燕子独有的特点。我说:是呀,写动物的外形不要面面俱到,抓住特点描写就行了。请同学们学习郑振铎的写法,写一个你熟悉的小动物的外形。同学们写的小动物很多,有兔子、刺猬、小狗郝安琪这样描写青蛙:一身绿色的皮袄,美观大方,一双鼓鼓的眼睛,加上四条健壮的腿,凑成了那样可爱又可敬的青蛙先生。
我说:燕子飞行时的特点是怎样的?请一位同学朗读课文。徐东阳站起来朗读第三段:在微风中,在阳光中,燕子带着它剪刀似的尾巴,斜着身子在天空里掠过,唧的一声,已经由这边的稻田上,飞到了那边的高柳之下了。还有几只横掠过波光粼粼的湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。他把小圆晕的晕读错了声调,我纠正读音后问学生:这小圆晕是怎样形成的?邵翔说:因为燕子的尾巴沾了一下水面,而形成的一个个小圆圈。我追问一句:那为什么不说小圆圈,而要说小圆晕呢?王捷说:小圆晕一圈圈的,很美丽。我说:我们知道有日晕、月晕,那小圆晕真的很美丽。燕子飞行时的特点是什么?学生说是轻快,我让学生找出有关语句好好朗读体会。
我说:燕子停歇时又是怎样的呢?谁来读课文。杨羽站起来读最后一段课文:有几对燕子飞倦了,落在电线上。嫩蓝的天空,几痕细线连于电杆之间,线上停着几个小黑点,那就是燕子。这多么像正待演奏的曲谱啊!
我说:这段课文里有一个非常新颖的比喻,你发现了吗?胡艺璇说:是把燕子停在电线上比作五线谱。我拿出一本音乐书,为学生展示了五线谱,又在黑板上贴出了燕子停在电线上的图片,两相比较,学生惊讶于它们的相似。我又说:这曲谱演奏的是什么内容呢?李艳亭说:可能在演奏春天在哪里?我请她唱一唱,她大大方方地唱起来,全班同学也跟着一起唱起来:春天在那小伙伴的眼睛里
我说:这段课文中我有一处不明白,几根细线怎么说成几痕细线,是不是郑振铎用词不当?教室里沉默了一会,郝安琪站起来说:因为电线离我们比较远,所以有点看不清楚,只能看到它们的痕迹。我说:噢,原来如此,看来大作家就是与众不同啊!请同学读读第四段好好体会体会。
课就要结束了,我忽然想起殷菲菲提的问题:为什么说燕子为春光增添了许多生趣?我请同学们讨论讨论。徐柯说:花草树木都是静止的,而燕子在四处飞行,为春光增添了生机。王诚盈说:燕子不仅在飞行,它还发出悦耳的叫声,这都有趣啊!
我总结道:燕子是春天的使者。如果缺少了燕子,那春天就少了一半的美丽。
篇9:燕子的呼唤
全文共 292 字
+ 加入清单我是一只活泼可爱的小燕子,有着一身乌黑光滑的羽毛,像黑缎子一样美丽,圆溜溜的双眼闪着智慧的光芒,肚皮上的绒毛比雪还白,还有那剪刀似的尾巴。
春天到了,我和小伙伴们从南方赶来。路上我看到了绿油油的麦苗,像给田野铺上了一层绿色的地毯。青的草,绿的叶,各种鲜艳的花,让我感受到了万紫千红的春天,我们加快速度往前飞,又看到一排高高的柳树,在微风中,千万条柳枝在空中翩翩起舞。
在阳光中,我展开那对峻峭的翅膀在天空中掠过,唧的一声。我飞到了湖心,翅膀轻轻的蘸了一下湖水,湖面泛起了一层层涟漪,真好玩!
我和小伙伴玩累了,我们落在枝头上用响亮的歌声歌唱,为那疲倦的孩子,辛苦的叔叔阿姨们送去惊喜和欢畅。
篇10:燕子年级
全文共 526 字
+ 加入清单在我家里,有一对小燕子在楼下做窝,不久,它们就生下了一只小燕子,我很好奇,一心想捉到那只小燕子玩玩,有好几次想动手,都被家人拦下,没能如愿。
有一天,奶奶买菜去了,爸爸妈妈都上班去了。我见机会来了,便马上动手,想搬一把梯子,可是,梯子太重了,我搬不动。我想了想,就搬来一把椅子,再拿一把扫帚,踩上去,用扫帚去扫鸟窝,小燕子的爸爸妈妈看到了,都叽叽喳喳地叫个不停。可是它们无能为力,只能眼睁睁地看着我扫鸟窝。过了一会儿,半只鸟窝被我扫掉了,小燕子终于在我的视线中了,我再轻轻一扫,小燕子便掉了下来,掉到了下面的木堆上,我捡起来一看,那是一只毛没长几根、皮肤黑灰色的小燕子。这时奶奶正好回来了,我急忙跑到楼上,把小燕子藏了起来,奶奶看到地上那么多的草根和泥块,便上楼敲门问我,怎么回事?但我没有说话。
中午妈妈回来了,我把这件事告诉了妈妈,妈妈非常生气,严肃地说:“你怎么可以这样,燕子是益虫,是我们人类的好朋友,你怎么可以伤害它,你知道它们的爸爸妈妈不知有多担心?”听了妈妈的话,我顿时感到很惭愧,于是把藏起来的小燕子交给妈妈放回了鸟窝。
这件事对我感触很深,因为自己的好奇心,险些伤了小燕子的生命。小燕子是我们人类的好朋友,我希望我们大家都能好好珍贵和爱护。
篇11:关于燕子独白优秀作文
全文共 559 字
+ 加入清单冬天过去了,我和妈妈准备飞回北方的家。我的心里想到的是北方应该是一派春意盎然,生机勃勃的情景:小草吐出嫩芽,为大地穿上了一条绿色的纱裙;大树张开嫩绿的手掌,微风吹来,“沙沙沙”,他们在唱着欢乐的歌;山泉丁冬,小河流水淙淙,五颜六色的野花穿上自己漂亮的衣裙,翩翩起舞,招蜂引蝶,把大地打扮得格外妖娆。我想到这里,心里就充满了向往。
我和妈妈日夜兼程,当热闹非凡的山林出现在我们的眼前时,我正要大声欢呼,忽然一股浓烟奸笑着朝我们奔来,呛得我和妈妈咳嗽不止,过了好一会儿,浓烟才姗姗离去,可是我的好心情已经没有了。我十分纳闷:“那清新的空气呢,去哪儿了?”正好,迎面飞来了小喜鹊一家,他们告诉我们:“小燕子啊,你们快走吧,人们为了发展经济,建了很多工厂,排出的浓烟又不经过处理,这不,很多鸟儿都飞了,有些还得了重病。”说完,就匆匆忙忙地飞走了。
我和妈妈赶紧飞到一条小河边,啊!往日清澈见底的小河如今变得浑浊发黄。我叫住一条瘦得皮包骨的小鲤鱼,问道:“小鲤鱼,这到底是怎么回事?”小鲤鱼用沙哑的声音,有气无力地说:“人们贪方便,把垃圾丢进河里,把污水排进河里,很多鱼虾都生病了,真是惨不忍睹啊!”说着,眼泪吧嗒吧嗒地流了出来。
我的心里难过极了,我真希望糊涂的人们快点醒悟过来,还大家一个美好,清新的家走园。
[关于燕子独白优秀作文
篇12:拯救燕子作文200字
全文共 302 字
+ 加入清单阳春三月,下过几场蒙蒙细雨,绿的叶子,色彩缤纷的花,都像赶集似油的聚拢来!油这天,我在院子中兴致勃勃地欣赏美景。
“啪”的一只见一只燕子躺在地上,浑身出了血。我抬头一看,屋角下面有一个燕巢。我想,燕子一定是冲上面掉下来的。于是,我便走上前去想把它送回家。正在我走上前的那一瞬间。一只大花猫也看到了那只燕子,它猛地扑了过去。我赶忙在地上捡起一根棍子。我一边挥动着棍子打大花猫。一边揍那只大花猫。大花猫经过我的几下猛抽之后,它只好灰溜溜地走开了。我赶紧丢掉棍子,小心翼翼地捧起这只受惊的燕子。于是,我叫爸爸搬来梯子,把小燕子送回了家。
老燕子看见小燕子安然无恙,都“唧唧”的叫着。好像是在感谢我救回了它们的孩子。
篇13:有关燕子的作文200字
全文共 293 字
+ 加入清单一天一只受伤的燕子飞到我家门口,被我抓住了。
它身上的颜色鲜艳。他头上的羽毛像黑色的头巾,脖子上的羽毛像红色的围巾,秀满黑色的花纹。他背上的羽毛像黑色的外套,腹部的羽毛像想白色的衬衫,它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下长着一张土黄色的嘴巴。
我把它放在笼子里,头几天还好,可过几天那只小燕子的伤好了但是它一粒米不吃,一滴水也不喝,只拼命的用头撞笼子。爷爷说:“它想家了,你把它放了吧。”但我不想放,因为这是我第一次养鸟。这只燕子一天比一天虚弱而且每当我把它放到一边时,过一会儿就有一只比它大一点的燕子飞到它的旁边叫。爷爷说:“如果你再不把它放了,它会死的。”因为我不想它死掉,所以就把它放了。
篇14:关于燕子和乌鸦的
全文共 384 字
+ 加入清单燕子看了看乌鸦,嘲笑地说:你这个像煤炭一样的家伙,真是够难看的,怪不得大家都那么讨厌你,你最好离我远点儿,我怕我自己都被你弄脏了。 乌鸦看了看自己,又看看燕子,反问道:你不也长着黑色的羽毛吗?
燕子顿时红了脸,它争辩着说:我虽然身上也有黑色的羽毛,但是和腹部上的白色羽毛衬托起来,真是好看极了。大家都说,
我这是天然的晚礼服啊,哪像你啊,浑身都是黑漆漆的。
乌鸦梳了梳自己漆黑的羽毛,想了想,终于鼓起勇气说道:是的,我的羽毛远远比不上你的华丽,没有你的羽毛有光泽,可是它可以给我温暖啊,保护我度过寒冷的冬天,而不用像你这样,每年都要辛苦地飞来飞去。
燕子这会儿什么都说不出来了,因为乌鸦说的是正确的,自己华丽的外衣却不能让自己过冬,这是多么悲哀啊。
它呀,这才明白:好看的东西,不一定有实用的价值。无论是什么东西,它本身的用途和价值才是最重要的。
篇15:关于燕子的作文
全文共 457 字
+ 加入清单春天来了,有两只燕子从南方飞回来。在我们家门外上方的正中央筑巢,安了一个“家”。它的家非常有趣。像个袋子。于是它们就在这里安顿了下来。
后来,我发现燕子父亲和燕子母亲总是一只出去觅食,另一只卧在窝里,当觅食的回来后,卧在窝里的燕子才去觅食。就这样,它们日复一日地互相交替着。突然有一天,我放学回家,惊奇地发现有一只小燕子探出了头,接着,两只﹑三只﹑四只,啊!五只小燕子!我正在看着,燕母亲觅食回来了,小燕子们张着黄黄的大嘴巴,“喳喳”地叫着,好像在说:“母亲我吃,母亲我吃!”正在这时,燕父亲也觅食回来了……
在燕父亲和燕母亲的辛勤哺育下,渐渐地,燕子们都长出了黑色的羽毛,翅膀越来越硬朗,它们终于出窝了,我看清了它们的样子。有时,它们合着尾巴飞行,也有时,它们开着尾巴飞行。它们在外边飞呀飞,玩呀玩。天快黑的时侯,燕子母亲站在窝边,“喳喳”地叫着,仿佛在召唤着燕子们,但它们一个个地站在房顶上,就是不肯回去。直到燕母亲飞到房顶上催它们时,它们才听话地回到了窝里,你说它们调皮不?
燕子们,你们太可爱啦,我可喜欢你们啦!
篇16:燕子初中作文
全文共 625 字
+ 加入清单几年前,我在乡下奶奶家度假。忽然,我听见几声轻微的啼叫声,我搬来梯子上去一探究竟,原来是一窝刚搬来的燕子。
我见过的小鸟很多,然而,只有燕子给我留下的印象深刻。它不但外形漂亮,而且勤劳能干。我从课外书中得知,燕子能报春,能吃害虫,是农作物的好朋友。一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。小巧可爱的燕子,身体像黑绸缎似的,油黑发亮。两只小小的眼睛炯炯有神,再配上一张米黄色的小嘴巴,简直美极了。燕子整天66无虑,自由的在天空飞翔。有时在屋檐周围转来转去,守护着自己的家;有时又从田埂飞向麦田;有时掠过水面……
只见燕儿扇了几下翅膀,滑翔了一段,收翅,一个完美的降落就完成了。仔细一看,它嘴里还叼着几条青虫,不过它却没吃,我正疑惑中,几个小巧的脑袋伸了出来,争抢着将青虫分尸了。
看着这位“母亲”如此辛劳却不肯多吃一口,多么象我们的母亲,世上最伟大的就是母爱,母爱的力量是无穷的,看看那些因为母爱而爆发的母亲们啊,因为孩子受到危险,竟爆发出无与伦比的力量(例:一位黑龙江的母亲为孩子捡帽子时,孩子从大桥上坠下,而她竟然直接跳入黑龙江,以堪比世界纪录的速度救回了孩子,可是那是在零下的环境而且并没穿泳衣的情况下,足以打破世界纪录)。
所以我们要好好回报父母,这样才能对得起他们。
我见过许多鸟,但只有燕子才引起我心中的震撼,因为他是母爱的化身,他对子女的呵护、勤劳、无私,在这和谐的社会里,都是人们应具备的。
[燕子初中作文
篇17:要下雨了燕子
全文共 256 字
+ 加入清单乌云密布,小燕子和它的妈妈开始低飞。小燕子奇怪地问:“妈妈,我们为什么要低飞呢?”“因为空气中有很多湿气,小虫子翅膀上有许多水珠,身体很重,只能低飞。”妈妈说。“哦!”小燕子明白了。
往前飞呀飞,飞到湖面上。看见鲤鱼妈妈和女儿出来吸气,问道:“鲤鱼妈妈,你还有时间带她出来玩吗?”鲤鱼妈妈说:“女儿在里面快闷死了,到上面来吸口气。”
小燕子继续飞,飞到山坡上。只见蚂蚁们爬到高处去存放粮食,又发问了:“蚂蚁们,你们要干嘛?”一只蚂蚁说:“下雨了,我们去高出,因为空气湿。我们的家没了,不然食物也没了。”小燕子明白了。
篇18:燕子情深的
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+ 加入清单星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了……
当我重新睁开眼睛,只见一只小家燕躺在马路上,脸贴着地面,鲜血流了一地,小脑袋轻轻地抖动着。它的眼里流出了一颗晶莹的泪珠,是多么想跟伙伴们共同玩耍呀!它望着远处,体温一点一点地下降,眼中的光也一点一点地暗淡下去,最后永远离开了这个世界。
这时,一只家燕飞过来,它就是小家燕的同伴。只见它“喳喳”地叫着,仿佛在说:“起来!起来!你不能死啊!”它见伙伴没有反应,便左蹦右跳、上下盘旋,使劲地啄呀,拖呀,叫呀,希望小家燕能醒来。雨下得更大了,它想:不能让同伴冻着!于是,便用爪子勾住小家燕,使劲往上飞,可是刚飞到半空,就落了下来,但它不泄气,又往上飞,可是又掉了下来。就这样,一次,两次,三次……它终于绝望了,便将一只翅膀盖在小家燕的身上,自责道:“对不起,我没能将你带回家……”雨越下越大,它在寒风中瑟瑟发抖。终于,它飞走了,只留下几声悲鸣在我耳边回荡。
不知是泪水还是雨水,模糊了我的双眼。不知是家燕的身亡还是那深厚的友情,感动了我的心。
篇19:形容燕子的词语
全文共 767 字
+ 加入清单1、燕舞莺歌:燕子在飞舞,黄莺在鸣叫。形容春光明媚。同“燕舞莺啼”。
2、莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。
3、越凫楚乙:同一只飞鸿,有人以为野鸭,有人以为燕子。比喻由于主观片面,对于事物认识不清而判断错误。
4、莺啼燕语:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。
5、燕语莺声:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。
6、燕巢幙上:燕子把窝做在帐幕上。比喻处境非常危险。同“燕巢于幕”。幙,同“幕”。
7、社燕秋鸿:燕子和大雁都是候鸟,但在同一季节里飞的方向不同。比喻刚见面又离别。
8、鼎鱼幕燕:宛如鼎中游动的鱼,帷幕上筑巢的燕子。比喻处于极危险境地的人或事物。
9、燕语莺啼:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。
10、燕巢于幕:燕子把窝做在帐幕上。比喻处境非常危险。
11、燕舞莺啼:莺:黄鹂。燕子在飞舞,黄莺在鸣叫。形容春光明媚。
12、劳燕分飞:劳:伯劳。伯劳、燕子各飞东西。比喻夫妻、情侣别离。
13、燕子衔食:比喻育子之艰辛。
14、旧燕归巢:从前的燕子又飞回老窝。比喻游子喜归故里。
15、燕处焚巢:燕子处在焚烧着的窝里。比喻处境非常危险。
16、燕处危巢:燕子处在焚烧着的窝里。比喻处境非常危险。
17、莺吟燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻蓬勃兴旺的景象。
18、燕巢危幕:燕子把窝做在帷幕上。比喻处境非常危险。
19、燕巢飞幕:燕子把窝做在帐幕上。比喻处境非常危险。同“燕巢于幕”。
20、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。
21、燕巢幕上:燕子把窝做在帷幕上。比喻处境非常危险。
22、莺声燕语:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。
篇20:燕子作文
全文共 430 字
+ 加入清单在我家楼下的厨房排水管上有一个燕子窝,里面住着燕子爸爸、燕子妈妈和刚出生的燕子宝宝们。燕子爸爸和燕子妈妈每天都会飞出去寻找食物,回来第一时间就是喂燕子宝宝。燕子宝宝每次看到自己的爸爸妈妈回家了,都会高兴滴叽叽喳喳地叫个不停。每次看到这样温馨的场面,我都会因此感到>幸福无比!
今天,我像往常一样跑去楼下看燕子宝宝。可是,眼前的>景色让我顿时呆若木鸡。排水管上空空如也,燕子窝不见了,燕子宝宝也不知去向了,只剩下地上的一堆泥土。我心想:到底是怎么回事啊?谁那么残忍把燕子窝弄烂了?
我非常担心燕子宝宝的安危。想着想着,我伤心得快要哭出来了。不知道它们现在在哪?还活着吗?
这时,有两只燕子在燕子窝周围盘旋着,一直不肯离去,仿佛在寻找着什么东西。我想这应该是燕子爸爸和燕子妈妈了。它俩叽叽地叫着,像是在呼唤着:“我最爱的宝宝啊,你们在哪里???”那呼唤的声音听起来真悲伤。
看着它们,我的心情更加难过了。我真希望燕子宝宝能平安无事地回来,再和它们的爸爸妈妈幸福快乐的生活。