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人间作文(精彩20篇)

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走过人间四月天作文800字

全文共 827 字

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尔有旧伤,瘢痕累累;如影随形,已成甲胄。

尚且停留在这人间最美的四月天里,-看一半往事入斜阳的风景,从前走过的平湖烟雨,不知是沉香屑的第几炉,又何必守着远去的昨天神伤,只要能在月光绝美的夜里安然无恙。

一直知道青春的尾巴。石缝里的是你我看不穿的一天和一年,我想,是不是这世上所有的心事都如慕尔星辰般疏朗,旧伤与瘢痕如影相随着,就让我们一如从前,把尘事拿出来翻晒,是那些走过的岁月教会你用更温柔的方式对待世界。那些能被温柔念起的往事,像是一朵薄而瘦的花,是贴肉长的,不管是日薄西山,还是白露降,寒蝉鸣,却是越老越温柔,越老越惊艳。

我想象着过去的你是夏日繁盛的香樟,扎根在我温暖的心房。有些情绪,只能发生在我们最透明的少年时代,那时头顶的蓝天永远是一张寂寞的脸。我在那个冗长的夏天与你相遇,你如野马一样,从我单薄的青春里打马而过。其实,无声是对你的不舍还有你那苍白的侧脸,我总是一抬眉不小心看见你最好看的样子。世界其实从未苏醒,它在你的衬衣领口下安静地沉睡。

年少以后,我要如何怀念你,你曾是我内心的一池碧水,一榭春花,一陌杨柳。我们所能回忆起的,走过的人间四月天,如果没有遭遇时间的载量,如果没有遇见脱轨的岁月。生命里的凉,或许都属于你,或许,时间是伟大的治愈师,再多的伤口都会消失,成为遗忘的世界。其实,每个人都只能用很长很长的时间去爱一个人,去认定一件事,相对现实生活里的浮躁种种,对于我们来说,更有意义的是一个磐石约定。

“芙蓉如面柳如眉”,记忆虽已经模糊了,但仍旧记得你眉宇间的温顺与惊艳,可能是真的忘不了吧,那我愿做个逗号,待在你的脚边,不是寒暄也没有声响,只有静默的陪伴。世界在这样一个温柔的角度里被切割,反射出一千个世界,那些我们曾以为惨烈的青春,离散的岁月,都在别人的故事里,成为可以原谅的故事。

我们一起走过的人间四月天,像许多承诺一样,失去了原有的意义,变成不愿触碰的一纸空文。守候在菩提下的我,只愿有一天,这星球上所有为爱而生的伤痕,皆被治愈。

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篇1:人间真情作文400字

全文共 384 字

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人间,处处流露着真情

在金色的秋天,我独自一人来到了山上,看着山上像星星一样的桂花,闻着浓浓的花香,听着“嘶嘶”的风声。啊,初秋的山林,真美!

“劈里……啪啦……”一声雷过后,天空中乌云密布,风儿的声音从“嘶嘶”声逐渐变成了怒吼,吹得桂花树的小花像一只只蝴蝶翩翩起舞。突然间,雨滴重重地打在了我的身上。

怎么办?我又没有带伞!

正当我手足无措的时候,我的头顶上多了一顶伞。我转头一看,一个小姑娘在我的身后,为我打着伞。这个小女孩把我带到了她家,她的家虽然不大,但让人感觉十分温馨。她的妈妈在做鞋,她的爸爸则躺在床上……多么温馨的家啊!就像绵绵秋雨,轻抚着大地上的万物。雨停了,我离开了小女孩的家。小女孩远去的背影像天使一样,我望着她,心中有着温馨的感觉。我走下了山去,望着那个小屋,对小女孩喊了一声:“谢谢你!谢谢你的家人!”

回去的路上,我在心中默默地祝福小女孩幸福、快乐!

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篇2:人间需要爱

全文共 208 字

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我们之所以会感动,是因为我们生活在爱中。

——题记

爱是一种欣赏,欣赏花开的芬芳;爱是一种心境,感受父母的爱;爱是朋友捧上的一束鲜花;爱是天长地久的友谊;爱是……

爱是如雷人欲醉的海风,感受海风。我们的内心变得无比宽敞而明亮,才会少去小心眼。争权夺位的丑陋事件;爱是一阵细雨,滋润着我的心田,使我的人生永不枯竭;爱好比一束骄阳,照耀着我的心灵,使我的心光明永存;爱是一阵春风,吹遍了我的心灵圣地,使我的心四季长春;

爱是……

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篇3:让诚信永驻人间——读《播撒诚信的种子》

全文共 729 字

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诚信永驻人间——读《播撒诚信的种子》 浙江省杭州市萧山区体育路小学六(3)班程俊鹏 平时,爸爸经常对我说做人最重要的是要诚信,可我一直是似懂非懂的。寒假里我读了《播撒诚信的种子》中的《诚信承诺》这篇文章,给我留下了深刻的印象,也使我对诚信有了更深刻的认识。文中写到:七年级的300余名学生与老师们签署了一份特殊的“诚信协议”。学生们保证了在无人监考的考场上遵守纪律,不作弊。学校相信了学生的承诺,不设监考老师,教室的监控设备全都不开。考试时,也只有一位教师巡视。结果,考试大家不仅按照承诺书实现了自己考试前的承诺,而且都考出了很好的成绩。因为要对自己、对老师负责,所以每一位同学都经过自己的认真复习,做好了充分的准备。这场诚信考试是一堂生动的诚信教育课,得到了全校师生的认可。假如这堂诚信考试,是在我们学校的六年级考的话。那么,这场诚信考试有可能会演变成一场作弊考试了。我以前也作弊过,但是读了这篇文章之后,我深深地感受到,做人一定要诚信。以后考试的时候,不管有没老师监考或是老师有没有注意都坚决不能作弊。还要去提醒那些正在作弊或准备作弊的同学。作为学生不仅要掌握文化知识,更要学会做人的道理。诚信是每个人都应该具备的素质。在无人监考的考场上自觉遵守纪律,是体现诚信的最好方式。学习的内容是靠自己平时积累的而不是靠考试当中作弊而得来的。学习主要是靠自己的,不能“借”别的同学的才能来弥补自己的漏洞。就算老师不在,同学们也应该自觉遵守考场纪律。监督自己身边的同学偷看和校对答案并及时向老师汇报。这样一来,就算老师不在,同学们也能靠自己的的水平来考好每一场考试。同学们,不要忘了,人与人之间诚信是最重要的。让我们用自己的行动来使诚信永驻人间。 指导教师:程小林

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篇4:在人间读书笔记

全文共 830 字

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这是19世纪的俄国作家高尔基的一部著作。这本书就是对自己最苦难的下层生活的艺术记录。读了这本书,让我第一次很深入地接触到了在高尔基时的社会和人们是怎样的。

高尔基的童年是不幸的。在他4岁丧父后,她的母亲便改嫁了,于是他住到外祖父家。11岁时,母亲去世,外祖父所开的染坊破产,家境逐渐走向贫困,自私、势利的外祖父十分不满外孙给自己增加的生活重担。可是,外祖母却很疼爱自己的外孙,以后,她和外祖父便分了家产(被迫),即便她分到的东西很少,但都不抱怨,依然和外祖父共居,不计较外祖父的任性*。

于是,高尔基走向了人间。他当过学徒、在轮船上洗过碗碟,在码头上搬过货物,还干过铁路工人、面包工人、看门人、脚夫、据木工、园丁……年满16岁之前,小小的高尔基便从事过7种职业。幼小的他尝尽了人间的酸甜苦辣,受尽了种种虐待与压迫。一路上,他遇到了被他暗自称为玛格特王后的优雅美丽的女人,她有很多书,也很愿意借给高尔基看。在高尔基看来,玛格特王后总是那么美丽、善良,并且拥有高尚的品质和对读书的爱好。不像裁缝的小妻子那样,光有漂亮外表的瓷娃娃。1994年,高尔基怀着上大学的渴望来到了碦山,到了碦山才知道上大学对他来说只不过是一个梦想。他很快成了流浪大军中的一员。通过好友杰里科夫,高尔基接触到了民族粹派大学生们,在朝不保夕的困苦日子里,高尔基刻苦自学,为他的文学创作打下了坚实的基础。

在高尔基的一生中,我似乎隐隐约约地看到了什么,是坚持?是刻苦?这一切都是,至少,他还是个大写的人。或许,我也应该从他身上学到些什么,如:像他一样乐观面对困苦的生活,对阅读书籍的痴迷,对学习的渴望……

面对现实生活,我们更加应该好好珍惜现在的美好生活,这一切来得多么不容易,公主皇帝的家庭,设施齐全的学校,和睦相处的社会……我们现在还小,也不能对社会,为国家做出什么巨大的贡献,唯一对曾经为国家做出奋斗的科学家、用笔当武器的文学作家、辛勤培育下一代的老师们的回报,便是:珍惜现在,好好学习,天天向上。

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篇5:人间有味是清欢

全文共 620 字

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“清欢”?凊欢是什么?脑子里快速搜寻可怜的记忆。在文中,我找到了答案。噢,原来清欢指的是“清淡的欢愉”。它来源于苏轼被贬黄州所作的一首词:

细雨斜风作晓寒,淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫。

雪沫乳花浮午盏,蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。

早上,细雨斜风,乍暖还寒,山中淡烟疏柳雾朦胧,河边突然阳光明媚、豁然开朗;从洛涧流出的清浅河水,进入淮河后逐渐变得混黄迷漫迤俪向前。一幅美好画卷呈现眼前,被贬谪的苏轼心情竟还能愉悦。中午时分,在山庄农家,泡上一杯浮着雪沫乳花似的清茶,品尝山间嫩绿的蓼芽蒿笋的春盘素菜,心情多舒坦,人间最有味的是这清淡的欢愉啊!

作者在书中这样提及:可现在,想在世间找到“清欢”,可就万分难了一一散个步,汽车声不断呼吼而过;吃个清淡的小菜,杳不可得,油、盐、酱、味精已成为菜的特色;喝一杯茶,但那些地方总是嘈杂无比;去赏赏湖,正漂浮的游乐船已成为所有人看的“展览物”……是呀,国庆黄金周放个假跟在父母的身后看海、看山、看水、最后还不是堵在路上看车、看人、看中国之“堵”……这个年代的“凊欢”太难寻了!眼要清欢,找不到青山绿水;耳要清欢,找不到和谐宁静;鼻要清欢,找不到干净空气;舌要清欢,找不到蓼茸蒿笋;身要清欢,找不到清凉净土;意要清欢,找不到智慧明心……你要享受清欢,唯一的方法是守在自己小小的天地例,因为在我们拥有越多的物质世界,我们的清淡的欢愉就越日渐失去了。这样读来,苏轼还是幸运的!

眶缩的眉头慢慢舒展,我微微点头。

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篇6:山水有灵性,人间抒真情作文350字

全文共 352 字

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近日,苗市完小的老师到张家界游玩。此地山奇水异,美名远扬。

初见山道古朴天然,浓荫如盖,清凉怡人;又见花朵艳丽,芳香沁人肺腑。游人如织,欢声笑语与溪水潺潺之声相应和。峰回路转,有古木参天欲与山争高;藤蔓翠绿,愿与人相亲。台阶曼曼,蜿蜒入深山;鸟鸣声声,动听隐林间。险峻之地,屈膝仰头,你帮我护同协力;平坦之处,扬眉吐气,女唱男和笑开怀。时有奇峰兀立,曲径通幽见亭台;常听溪水欢唱,轻抹慢弹胜韵律。

空旷之处暖阳灼人,天高山远;然幽静之地阴凉拂面,心旷神怡。忽闻轰鸣之声震耳欲聋,飞珠溅雪,疑似银河从天降,犹如嫦娥舞广寒。

登临山顶,顿觉天高地小。仰望远峰,雾绕云连有神仙;兴来乘滑索,人狂缆高欲飞天。

登山之累,汗漫全身,气喘吁吁,面红耳赤也。然赏奇景,健筋骨,险处相扶携,融同事之谊,不亦乐乎!心悦之,是为记。

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篇7:人间四月天作文

全文共 291 字

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草长莺飞的日子,适合外出,阳光下,我踩着春意盎然的脚步,飞扬着美丽的心情,投身于人间四月天。

迎春花开了,有一个个小姑娘在树上游玩,唱歌看书……瞧!那一张张黄色的小脸蛋正张着小嘴对着你笑呢!

春风掠过湖面,就荡起了成成波纹,一圈圈的真好看。春风吹在我的脸上,像一只温柔的手,轻轻地抚摸过我的脸庞。

“沙沙,沙沙”是谁在那儿唱歌?哦,原来是春雨姑娘她滋润着万物,花花草草全都裂开了小嘴,笑了。

小燕子——春天的使者到来了,他们大声的歌唱,尽情的玩耍,大声的说:“春天来了,春天来了!”并大口大口的吃虫子,为庄稼吃害虫呢。

人间四月天,清丽的涉水而来,温柔似水,轻轻浅浅,让你忍不住露出了笑容。

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篇8:高考作文满分佳作赏析:温暖人间

全文共 1109 字

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在茫茫人海间,与我们认识的人很少。但无论熟悉还是陌生,总会有“帮助”温暖我们的心。对亲人的帮助,是相濡以沫的支持与关爱;对朋友的帮助,是心有灵犀的默契和配合;对路人的帮助,是细致入微的关怀和一声鼓励、一个搀扶。?

帮助无处不在,它浸透在我们周围的空气中,变成呼吸的氧气,支持着我们的生命。?

文坛巨匠巴金曾说:“我的生活目标,无一不是在帮助别人,使每一个人都得着春天,每颗心都得着光明,每个人的生活都得着幸福,每个人的发展都得着自由。”这个用《家》《春》《秋》等著作慰藉于苦难中向往和平的人们的作家,唯一的生活目标是帮助别人——不管是用充满爱意的文字,还是用爱心行动,确实给在寒夜中前行的人带来温暖和光明。?

一生都在帮助别人的人,会得到人们的尊重和热爱,就像巴金留给人们的精神财富将被永远铭记一样。而“帮助”也成为人们前进的灯塔,为更多需要帮助的人带去温暖,并让温暖这颗火种撒满人间,点燃社会的每个角落。?

帮助同时是互助,只有相互帮助才会更加长久。就像患白血病的女孩把钱捐给辍学的儿童后所说的那样:“别人帮助了我,我也要将这份温暖传递给他人。向每一个处于危难中的人伸出援手,这个世界才会成为爱的海洋。”?

不知道丛飞在地下是否仍在不断帮助别人,但我知道,他其实是怀着失望、无奈死去的。受到他帮助的人丝毫没有感谢之心,反而用所谓“怕丢面子”拒绝去探望重病中的丛飞。人心冷漠至此,实在是社会的悲哀。当他们拿到那一笔笔捐款时,他们的心难道没有一丝颤动?他们的灵魂难道没有受到一次次强有力的撞击,让自己被麻醉的神经变得清醒,从而学会感恩??

但愿这种让“壮士扼腕”的事情不再发生,我们永远也不愿看到丛飞眼角那滴英雄泪。?

林清玄曾说:“雪,冷而清明,纯净优美,在某一个层次上,像极了我们的心。”而“帮助”是我们心灵最单纯、最明亮的底色。是帮助,为饥寒交迫的人们送去冬日里的温暖阳光;是帮助,让濒临绝境的人重新看到生活的希望;是帮助,让在黑暗袭来时孤苦无依的人有耐心期待光明。?

让我们尽情吞吐这种生命的氧分,即使风沙侵袭,我们的人间依然温暖如春。?

名师点评?

这是一篇才、学、识俱佳的好文章。作者亮出“帮助无处不在……支持着我们的生命”这一观点后,先选文学巨匠巴金的事例入文,表达了帮助会“给在寒夜中前行的人带来温暖和光明”的分论点;接着递进一层谈“帮助同时是互助”,并让一正一反两个例子形成对比,有力地突出了“只有相互帮助才会更加长久”,抨击了那些忘恩负义者的卑劣;篇末引用林清玄的名言,针对“帮助”的价值反复咏叹,呼应开篇并深化了全文主旨。?

文章中心明确,笔端常含情感;合理运用排比、比喻等修辞手法,行文富于表现力和感染力。(唐惠忠)?

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篇9:人间最美四月天作文1000字

全文共 1069 字

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仿佛还在昨天,春暖花开四月天,我们实验中学迎来了一场规模庞大的户外活动——拉练。

前夜的雨,弄得我们人心惶惶,等雨停等到深夜。不过还好,老天似乎没有那么无情,反而给我们带来了别有一番的风韵。

一路走过去,空气中弥漫着青草味儿,花香还有潮湿的泥土气息。走在绿道上,山山水水尽收眼底,同学们一个个蹦着跳着,充满了无限欢乐,洋溢着青春的活力。

走在乡间的小道上,两旁盛开着金灿灿油菜花,蜜蜂也没有歇着,我们来了,似乎也有些好奇,却把某些女生给吓惨了。

遨游山水之间,享尽春光无限。经过老的艺校,讨论了起来。老师说:以后第一所私立学校要在这,这可把我们惊到了,在深山老林里——脑补了一下,如果种一片桃花林,那岂不是如桃花源一般了么!那想来清静倒也是清静。

不觉中,一条碧绿的小溪出现有我们眼前,远看似一绸带,细腻柔滑的样子舒服极了。踩着泥石小路,我们终于到了,在溪边的小树林里。一看有些失望,就一小片空的泥土地,而且还坑坑洼洼的。我们小组自然放弃了这个,选择坐在杂草丛生的地方,还好带了青草膏,要不然——可怕,每人都弄了点,虽然有些嫌弃,不过一下子这些不适都被抛到九霄云外了。大家都迫不及待地坐下休息,三五成群的凑在一起,拿出了准备了多时的美食分享,又乐呵呵地玩起了各种游戏。

美好的时间总是短暂的,午后,整理完了留下的垃圾。英姐发话了:拍照,中学活动很少,你们要珍惜。

回去的路似乎更远了,有两个同学不慎崴了脚,但也没说什么,一瘸一拐地跟在队伍中央。大家都互相帮忙,有些男生也帮女生背起了包。看着那幕,真好;能身在其中,真好。

最美的风景不在终点而在旅途,最美的人不在外表而在心灵。虽苦虽累,同爱们还是笑着。伴随着歌声、笑声,庞大的队伍终于回到了学校,到了教室大家迫不急待瘫在了椅子上,仿佛没有一点多余的力气。终于坚持下来了。

英姐说:“大家辛苦了,我们很厉害,没有一个人借助什么,那两个“小混蛋”,也坚持下来了,崴脚还坚持,不错!他们如果在学习上也有这韧劲,那肯定会很好的,人生追梦过程中,再苦再累,也要学会忍,更需学会坚持。人生苦短,何妨一博?生命是一个绚丽短彩的梦,等到满头白发,梦也就醒了。失败又何妨,那也不枉人生一场,回头展望自己留下的足迹。是否只有荒芜光阴的追思,是否回忆中只有碌碌无为的惆怅——或者踏遍万水千山,我们的回忆里充满了孜孜不倦的自豪,追忆人生时充满了“黄河归来不看川,黛眉归来不看山”的豪情万丈!人生苦短,时间有限,总要留下一段回忆,让时光珍藏,让岁月感动。好了,不讲了,加油,好好努力一把。放学!”

最棒!七(3)最棒!全班欢呼了起来。

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篇10:人间仙境作文600字

全文共 570 字

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武陵源位于张家界境内,它是世界知名的旅游胜地。这里有绝美的自然风光,还有独特的地方文化,吸引了世界各地的许多游客来观光游览。

春天,山上的积雪融化了,万物复苏,枯萎的枝条又长出了新的嫩芽。袁家界的杜鹃花都开始绽放,有火红的,淡紫的,粉红的,把整座山装扮得格外美丽!

夏天,金鞭溪是游人们最喜欢的景区之一。小溪里的流水清澈见底,金鞭鱼在水里欢快的游来游去,引来了许多游客驻足观看,可爱极了!游道两旁的龙虾花也争先绽放,这些花儿的样子真如它们的名字一样,像一只只可爱的小龙虾。夏日的阳光穿过树林,照射在溪面上,反射出微微的金光,远远望去,金鞭溪就像一条金色的带子缠绕在山谷之底。

秋天,山野里的猕猴桃已经成熟,可爱的猴子们可以尽情的享受他们的美食了。猴子们三三两两的爬上树梢,摘下果实和它们的同伴分享。老磨湾的鹅掌楸悄悄的落叶了,而水杉和银杏则在落叶前给自己化了一个美美妆,远远望去,它们满身的黄叶金光闪闪,难道这就是传说中的“摇钱树”?

冬日的武陵源更加美丽了,一场大雪过后,天子山变成了一个银装素裹的童话世界。整个山林雪白一片,让我想起了圣诞老人乘着雪橇给孩子们送礼物的场景。树枝上的冰挂晶莹剔透,西海的石柱已经变成了一座座小雪山。这么美丽的冰雪世界,怎么能不让人们不向往呢?

这就是我可爱的家乡____武陵源。它四季如画,是名副其实的“人间天堂”。

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篇11:人间失格读后感400字

全文共 437 字

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我开始对这个世界放下戒心,慢慢的发现他其实并没那么可怕。

书中写的是一个人从小就努力的去讨好别人,不惜做自己不喜欢甚至厌恶的事,慢慢的使他走向了毁灭,在文章中作者将自己的人生与思想隐藏与主角叶藏的人生遭遇之中。其实在书中的一些情节也像一面镜子反映了我们现实中的生活。

虽然书中写的叶藏过的是充满可耻的一生,但是在他自我否定的过程中,也抒发自己内心深处的苦闷以及渴望被爱的情愫,这本书中承载了作者的一生经历与思想,书中的叶藏,既不能理解女人心的浅薄,又不断被朋友利用,却认为妥协退步才是活下去的方法,甚至为了混迹世间学习人性的种种卑劣。

其实我认为叶藏的一些做法虽然让他走向毁灭,但是他的做法却不是无缘无故,而是为了迎合,为了更好的去和别人相处,虽然“人们”都在说要做好自己,无关别人,但是谁又能真正的不在乎别人呢,所以作者在做一些“人们”所不认同的事的时候,应该错的不是他,而是整个世界。

在最后我看到了一个真实而又充满理想的“永远少年,”以及对幸福人生的执着和美好社会的热切向往。

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篇12:让爱充满人间

全文共 781 字

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我们常常会听到一首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”在生活里,在校园中……有许多令人感动的爱心故事。

雷锋曾说过一句话“一个人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。雷锋并不是说说而已,而是用实际行动表达出来:上火车,为乘客提行李,火车到站了,又帮助打扫车厢;一位大妈的钱丢了,没钱乘车,雷锋知道后,把自己微薄的津贴费给了这位大妈。让大妈平安地回到家里与家人团聚。

在平常的生活中还有许多爱的故事。2005年3月3日青海省乐都县高店乡河滩寨学校29岁的语文教师罗南英突患白血病病倒了,于是便去宁波进行治疗。但是治疗这个病需要60万左右的巨额资金,为了不让家庭负债累累,罗老师毅然决定放弃治疗。罗老师知道自己将不久于人世,便给3岁的儿子鹏鹏写了4封信,这些信都有一个共同的特点,那就是教儿子要懂得感谢亲人对他的抚养和关怀,感恩别人,热爱自己的事业还要用爱心去关爱他人。这些信被登在报刊后,宁波人民被她伟大的母爱感动了,所有的人都表示了一个同样的意思:要千方百计挽救她的生命,不能让3岁的鹏鹏成为孤儿。于是7天内宁波的2000多名与罗老师素不相识的好心人捐了60多万元给了这位伟大的母亲治病。这个真实的故事感动了许许多多的人。

在校园中充满爱心的事也很多。去年,我们学校有个同学得了重病,但是她家里的经济比较困难,于是全校的师生都为她捐款,让她度过难关重回校园。还有,每当学校组织捐款给贫困地区的男孩和女孩时,我们可以从自己的储蓄罐里拿出五六元,或拿出一些旧书旧文具捐给贫困地区的男孩和女孩。让他们重返学校,学到更多的知识。这些事虽然很小,但也是一种献爱心的表现。

古人云:君子成人之美。我们作为中华民族的后代,一定要尽自己的能力多为社会作贡献,彼此关心,彼此帮助。继承和发扬助人为乐的传统美德,让世界充满爱,让所有的人永远快乐!

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篇13:人间有真情

全文共 693 字

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我们就像是人生轨道上的列车,不期而遇,停留了一会儿有匆匆离别。回首相望,最不能忘怀的就是你——我的同桌。多少个风霜雪月,你的音容笑貌浮现在我的眼前,翩然与我的梦乡。物是人非事事休,欲语泪先流……也许我不应该叹息什么,不求天长地久,但求曾经拥有,“海内存知己,天涯若比邻”嘛。我们还拥有无数个明天呀,我期待着明天的重逢,期待着欢聚一堂,畅所欲言,欢歌笑语,让我们的心灵获得舒展和满足。

同桌两年,终究还是分别了。离别时,突然觉得,相聚的时光居然是那么短暂。柔和的春风里,我们曾携手在蓝天下嬉戏打闹;而在这萧萧的冷风中,又要依依不舍地挥手告别了。离别的泪水打湿了我们的衣襟,但你还是握着我的手,笑着说:“来日方长,日后相聚!”

曾记否,你一定要把仅有的一颗糖塞给我吃,我不吃,你就猛地把剥开的糖块儿硬塞进我的嘴里,而后“咯咯咯”地笑着跑开;曾记否,我因成绩的突然“下跌”而黯然神伤,你却顽皮地一揪我的耳朵说:“你想把‘成功’占为己有怎么可能?失败一次会使你更加清醒!”结果都得我开怀大笑;曾记否,那一次我受了委屈伏在你肩头哭泣,你则慷慨地陪着我泪水涟涟,哭过了,你长舒一口气:“哇,哭过的感觉真好!云开雾散,阳光灿烂。”又惹得我喜笑颜开;曾记否,你一次上课我开小差儿,给你花了一张“速描”面目有点儿惨不忍睹,上书“傻丫头xxx”,结果被老师发现了,你就帮我求情:“老师,都怪我模样太引人注目,太对不起观众,你就原谅她这一次,好吗?我保证以后……”都得老师一脸灿烂,我总算逃过一劫。

还记得我们同唱《同一首歌》吗?就让我们在歌声中寻一丝慰藉,让离别之情沉淀出更深厚的友情吧!

拥有友情的人生,真幸福!

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篇14:让关爱充满人间

全文共 812 字

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当历史的车轮滚过,当人生的幕布拉下,人世间永恒不变的,还是关爱

——题记

花儿受到了太阳的关爱,因此世间有了万紫千红,百花竞放齐争妍的美景。

鹰儿得到了蓝天的关爱,因此天空有了盘旋环绕,利锋直刺云霄的豪情。

水儿得到了大地的关爱,因此四海有了水滴石穿,百川竞东流的奇瑰。

世间万物亦如此,人类生为万物之灵长,在和煦的阳光下,在蓝蓝的天空下,在茫茫的大地上,播种爱的种子,让关爱,轻舞飞扬。

关爱是什么?是体贴,是电脑桌上一杯温暖的咖啡;是关心,是病人床头一束幽香的百合;是同情,是乞丐碗中一枚铮亮的硬币;是尊敬,是敬老院中一阵欢乐的笑声。

杜甫本着对寒士的关爱,发出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的感叹。

无稹有着对白居易的关爱,写出了“垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗”的动人名句。

龚自珍有着对人民的关爱,吟出了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的抒志之言。

而在现代,人们更是以最真诚的心,为关爱的舞蹈,建设一个新的舞台。

洪战辉用坚韧的毅力,挑起了养家的重担,他“带着妹妹上大学”的事迹感动了中国人,他对妹妹的关爱使每一个不尊老爱幼的人为之汗颜。许多人想把关爱化作物质赠予他,而他说:“我的困难不是博取同情的资本。”虽然他没有得到钱和物,但他却得到了中国对他的关爱。

关爱是相互的,不能一味地索取,也不能一味地奉献。当大自然为人类奉献出一切时,人们是否应该回报些什么呢?

黑龙江一位7岁的女孩为了救一只陷入沼泽的天鹅而被沼泽吞噬;青海省为了迎接候鸟的“回家”将生态保护区内的住户全部移出;青藏铁路的施工人员为了不破坏高原上的植被,将草皮整块切割,待铁路铺好后重新种植……人类对大自然的关爱虽然很多,但了然不够,真正要达到与自然和谐共处,我们还有很多要做,其中很重要的,就是要对大自然充满关爱。

关爱人,关爱动植物,关爱世界上的每一个生灵。当历史的车轮滚过,当人生的幕布拉下,人世间永恒不变的,还是关爱。

让关爱充满人间,让关爱轻舞飞扬。

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篇15:春满人间年级

全文共 477 字

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我爱烈日炎炎的夏天,爱果实累累的秋天,爱白雪皑皑的冬天,然而,我最爱的是生机勃勃的春天。

早晨,我打开窗户,那一望无际蔚蓝的天空中,飘着几朵白云,似轻纱、似轻烟。太阳从东边露出了红彤彤的脸,射出了万道金光,照在我的脸上,温暖极了。

忽然,从窗户外吹进一阵温暖的春风,像慈母的手抚摸着我的脸颊,这和冬天那寒风刺骨迥然不同,也就是如古人所言“吹面不寒杨柳风”。几个小孩正忙乘着东风放着风筝,边放边跑,五颜六色的风筝在春天的帮助下,在空中飞来飞去。

小路边,高大粗壮的白杨树好像在和楼房比高,树上有的已长了翠绿的叶子,有的刚刚长出来嫩绿、嫩绿的,还有的仍是含苞未放。春风吹来,树叶“哗哗”地唱着歌,燕子在树上跳来蹦去地跳舞,转眼间从这棵树飞到了那棵树,好像在说:“春天来了!春天来了!

白杨树的一侧,五彩缤纷的花儿竟相开放,有紫色的丁香,粉色的桃花,黄色的迎春花争奇斗艳,时而,几只蝴蝶在花上飞来飞去,欢快地跳舞。

原野上一棵棵小草破土而出,星星点点给大地带来了一片绿意,两周后,大地呈现了一片生机勃勃的景象,小草绿得让人喜爱。

春天多么美丽啊!我爱春天,愿春天永驻人间

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篇16:爱心充满人间

全文共 324 字

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人间处处充满爱,在人行行道上有交警叔叔扶老奶奶过马路的,有不知名的好心人为贫困生捐款捐物的,有在公共汽车上为老年人让座的等等。下面让我说一下在车箱里的爱吧!

放寒假的第一天,我和爸爸妈妈坐702路公交车去爷爷奶奶家,车子开了一半的时候,上来一位白发苍苍的老爷爷,车上已没有座位了,他刚好站在我的旁边。这时,妈妈在我耳边小声地说:“你坐到我的膝盖上来把座位让给老爷爷吧!”我心里想:我凭什么让给他,我也买过票的,再说我又不认识他。我对妈妈说:“我不让。”妈妈摸着我的头语重心长地对我说:“你是一个小学生,尊老爱幼你懂吗?”我听了妈妈的话乖乖地把座位让给了老爷爷。老爷爷轻轻地对我说了声“谢谢”我开心地笑了。

这件事也让我懂得了一个道理:帮助别人是快乐的。

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篇17:最美人间四月天

全文共 950 字

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最美人间四月

——永远走不出妈妈的目光

四月,是一段美好的日子。阳光渐渐向赤道移去,天气也就日渐温暖,世界从单调的冬天转换到了多彩的春天,大地绿色浓郁,天空朗润清新。

每次的假期似乎都过得很快,作业做完的时候,假期也不差不多结束了,又迎来上学的日子。幸好现在因为乘船的缘故,不需要一大早就出发上学。从我家到候车点有一段小路,可以说从小到大是这条小路陪我长大的,清晨踩着露珠上学,晚上数着星星回家;考好后的高兴,考砸了的失意,它在和我分享快乐的同时也在帮我分担忧伤。今天又是一个如同平常的上学日,我又走在这条熟悉的小路上,妈妈又开始了她的唠叨——“饭卡带好没有?需不需要充值?”“衣物书本有没有收漏?零花钱够不够?”„„我只是一一回答她的问题,而且她总是特别叮嘱我把钱要放在安全的地方,不要弄丢了。一条陪伴我多年的小路,总是这样,晴天,我走在前面,妈妈走在后面,雨天,我走在后面,妈妈走在前面,每次都这样。

无论有多忙,妈妈都会看着我上车后她才回去,并且每次她都会郑重其事对我产:“在码头上等船不要乱跑啊,注意安全。”我上车后,她会对我说:“在学校里要听话啊!”然后,她不会目送我们的车走远,直到一个转角处看不见为止。有几次,我会扭头去看她,挥挥手再见。妈妈就站在车窗旁,微笑地注视着我。车子走远了,回头看时,妈妈还是在沿地目送我们离开,直到我们的身影消失在她的视线之外,她才会回家,我知道,她看着我上车才会安心。

虽然我们的车走的很快,走了很远,虽然我们的身影消失在妈妈的的视线中,但我永远走不出妈妈的目光。

妈妈,你就是我最美人间四月天!

家长的话:孩子能感受到妈妈的爱,我很欣慰!

老师点评:读着读着,不觉泪流满面,因为我想起我已故去的母亲。一条路,母女俩,走过了多少年,这样的时光还将持续下去,只是越来越少。小路的尽头是妈妈微笑的目光,千叮万嘱都在这目光里,女儿渐渐远去,转角处只留下渐落的尘土,于是那目光一定溢出牵挂的泪水,只希望这幸福的画面定格!

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篇18:在人间读书笔记500字

全文共 874 字

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当我重重地把最后一页书合上时,主人公阿廖沙那对知识的渴求和对社会下层的劳动人民的怜惜、打抱不平的精神总浮现在我的脑海里。

《童年·在人间·我的大学》这本书是俄国近代作家马克西姆·高尔基,作品中写了主人公阿廖沙从童年到青年时期的生活经历及其心路历程,生刻而生动地描绘出俄罗斯19世纪末期社会政治生活的历史画卷。作品中主人公阿廖沙的原形就是作者高尔基本人。

高尔基幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家。童年的高尔基只上过三年学,十一岁就走向社会,开始了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜工、面包工、佣人等。十六岁时,他自身来到喀山,进入了“社会大学。”在与命运的斗争中他深入俄国社会各个阶层特别是最底层,与各种人物接触,饱尝了生活的艰辛,但他还不忘学习,抓紧一切空余时间学习、读书,从而不断地丰富了他的社会知识和生活经验。

这本书中有一段故事、几句话深深地震撼着我:“晚上大家都把蜡烛拿到寝室去了,我没有钱买蜡烛,就自己动手制作灯。我把蜡盘上的蜡油都搜集起来,装在一只沙丁鱼罐里,加上一点长明灯的油,再用棉线做成灯芯,这样就完成了。有了灯,我就可以沉浸在读书的喜悦之中了。”“书就好比一座美丽的园子,里面什么都有……”“我只是觉得这种生活,让我有了寄托,有了奔头。”读了这些真实、纯朴的语句,使我感受到高尔基是那么酷爱学习,从书中让他明白了许多真理,他一直渴望上学,渴望着新生活的到来!

我似乎对这本书着了迷,一连读了两、三遍。这时我想起了自己。

我的家庭条件是不错的,父母不仅能让我吃饱穿暖,还能满足学习国画、古筝的额外要求。另外,高尔基的父亲早年去世,相比之下,他从小就少了一份父亲和亲情。他,一个才十一、二岁的大孩子,就被生活所迫外出打工被人欺负,令人怜惜,但更多的是被他那坚强的性*格和对知识的热爱而感动。我好好地反醒了自己,无时无刻心中都在对自己说:“如果想让自己有个美好的明天,必须像高尔基那样付出行动——多读书,勤奋学习,有坚定的信念,遇到困难不气馁。我坚信付出努力展现在眼前的将会是我渴望的灿烂的明天!”

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篇19:人间有味是清欢作文800字

全文共 797 字

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漫漫人生路,伴着潮涨潮落,日出日落,云卷云舒,世事变幻莫测,前一秒决定的事情或许会被下一秒的现实抹杀掉。

人心如雾,缥缈,神秘,谁也摸不透,即便这个心是你的,你也无法真正想明白它,到底是如何的。这个偌大的世界,就如同一个巨大的熔炉,它要将世间万物瓦解融合,世界,是复杂的,丑陋的,满目疮痍的。而我,却要一直生活在这里,遭受着痛心的折磨。时光如一块浮沉的烙铁一次又一次在我的心上烙下印记,嘶吼着,心,撕心裂肺。

为何人生不能简简单单,平平淡淡的呢?那都是因为心,那颗贪婪无耻的心。人类中有多少人是不慕荣利,淡泊坦然地过完一生,直至看世界的最后一眼,此时脸上挂着微笑?历史上,有陶渊明,他的世外桃源是一个清欢的地方。在那里,他找到了人生的乐趣,在那里,他寄托了衷心的希望,他的后半辈子过得逍遥自在。因为有味,心中有味,人间有味。

找一个恬静的地方,住在日出的地方,最好门前有一片海洋,每天看着潮涨潮落,让海浪泛起心中的涟漪。身边有一个自己爱着的人,彼此之间相恋相依相惜。在伤心难过的时候,泪滴落海洋,靠在爱着的人的肩上,不必言语,也懂得彼此之间的心声。

幸福,就是那样简单,生活,就是那样平淡,不必轰轰烈烈的一场争斗,不需华丽贵族的一幢别墅,只需要身边一个爱你的人,两个人在一起相惜相爱,默默陪伴着走完一生,即使人生路漫漫无常,但心中有爱,总会走到底。

清,清淡,平凡;欢,快乐,幸福。其实生命中来来往往的人大多都是过客,我们应该放轻自己的心态,淡然地对待,这样的生活便是欢。当然,人间之味,非舌苔上的味觉,而是人生百态中的万千感受,每个人的人生都必须经历痛苦,悲伤和快乐。尝尽人间疾苦,百味。

人间有味是清欢,当看透一切,晓破红尘,每一颗尘土都将回归无垠的荒漠,经历了风雨的考验,回到最初的家庭中,身边爱你的人依然疼惜你,这样的人生便是清欢。

过了轰轰烈烈,才能深刻地体会到什么是清欢。

人间有味是清欢。

——后记

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篇20:遥映人间冰雪样

全文共 935 字

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梅岭的大雪葬了林殊,偿还了一个苏先生,梅长苏。梅岭的大雪可以埋葬林殊,却藏不了赤子之心。

十三年后,他来到金陵,说的第一句话“在下苏哲”,也许别人不懂,这四个字究竟有多么的无奈与悲哀。

面对他的小霓凰,他是苏哲,她是当世奇女子,云南的支柱,十三年未见,他的小女孩长大了,爱上了别人,没关系。面对昔日好友萧景琰,他是苏哲,他是他择定的主君,萧景琰误解他,排斥他,没关系。

因为,他是梅长苏。他不在乎,因为他是林殊,他害怕,害怕他在乎的人看见他如今的样子,他的手,苍白无力。那是曾经跃马横刀的手,那是曾经弯弓射大雕的手。如今,弃了马缰,弃了良弓,在这阴诡地域间,搅动风云。那个雪夜薄甲追敌千里的少帅仿佛将才华同生命一起推进火海,燃烧最绚丽的生命力,直至灰飞烟灭。

他说自己总有一天会变得面目全非,会变得丑陋不堪,他不愿意让飞流看到那一天。整个金陵城都知道他是翻云覆雨的苏先生,他是浅笑低吟狠辣绝情的琅琊榜首。

也是他,要的不仅仅是翻案,还要清清白白,要后世没有一丝诟病,这才能对得起赤焰军,对得起所有期待;是谁,在最阴暗的角落里保护着他们的真性情,是谁机关算计,是谁把命搭了进去换苍生一个太平人间,是他。

他还要政通人和。从前我们都认为,上位者,一定比别人更狠辣,一定最会隐藏自己的真实意图,一定最懂得制衡,政治上的潜规则成为风气,终究是大众造成的,普遍迁就并利用这种规则。他们令人们记起,朝廷自有朝廷的法度,人人遵守法度又何来的冤魂,何来的人人自危。

有雪花飘飘摇摇缓缓坠落,他说:“下雪了,最适合杀人了。”抹去一切痕迹的雪,埋葬了一切的血,七万男儿,天地为墓。七万冤魂,固然心惊,但朝野上下的冤魂又何止七万?血流成河,都被积雪掩盖,却留在人心,深深烙印。

他捻动着被角沉思,筑了一条密道每日为靖王煎熬心血,他在病中模模糊糊地念着:“景琰,别怕……”当景琰觉得长兄好友都在天上看着时,他其实却在身边,努力铺设着每一步的路……

苏先生的结局其实很好,他完成了所有人的心愿,也给了天下一个圣明君王。并且,他可以在最后选择林殊的结局,七万男儿天地为墓,天地冰雪之纯粹映出赤血长殷。

“山前灯火欲黄昏,山头来去云。鹧鸪声里数家村,潇湘逢故人。挥羽扇,整纶巾,少年鞍马尘。如今憔悴赋招魂,儒冠多误身。”

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