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机关干部形式主义(优秀19篇)

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机关干部德廉和党风党纪知识学习测试发言稿

全文共 1375 字

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8月18日上午,根据省纪委、省委组织部《关于开好党风党纪专题教育民主生活会的通知》要求和我市“两学一做”学习教育安排,永城市委常委班子党风党纪专题民主生活会在市委1号会议室召开。主要任务是认真学习贯彻党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,以“严守党规党纪,做忠诚干净担当合格党员”为主题,对照十八大以来省委查处的典型违纪违法案例,联系个人实际,深入查摆问题,认真开展批评与自我批评,进一步严肃党规党纪、严明纪律要求,努力在全市上下营造风清气正的政治生态,为经济社会发展提供坚强保证。

省直管工委办公室副主任叶长兵,省第五督导组副组长、省地税局正处级调研员高杰,省第五督导成员李刚到会指导。

商丘市委常委、永城市委书记马富国主持民主生活会。

永城市委高度重视这次党风党纪专题民主生活会。会前,精心制定了工作方案,深入开展了谈心谈话,认真撰写了对照检查材料,为召开专题民主生活会奠定了良好基础。

会上,马富国首先代表常委班子作对照检查,从党的领导、党的建设、全面从严治党、党风廉政建设等方面,深刻剖析存在问题,对问题产生原因进行认真深入分析,并提出下一步的努力方向和整改措施。

随后,马富国带头作自我批评,带头查摆问题,带头接受各位常委的批评意见。常委班子其他成员逐一作了深刻的对照检查,大家紧密联系班子建设和个人思想、工作、生活、作风实际,“真刀真枪”“见筋见骨”,深入查摆剖析问题,认真开展批评和自我批评,做到了查找问题比较实,剖析思想比较深,相互批评比较准,整改措施比较真,民主生活会达到了预期效果。

在专题民主生活会最后,马富国作重要讲话。他指出,当前,我市正处在爬坡过坎、攻坚转型的关键时期,实现各项目标任务,必须加强党风党纪建设,为经济社会发展提供坚强的政治保障。我们要以这次专题民主生活会为契机,进一步强化党章意识、忠诚意识、纪律意识、责任意识、廉洁意识,切实做好以下几个方面的工作。

一是坚持问题导向,认真抓好整改落实。大家要针对民主生活会上查找出来的问题,逐个进行研究,有针对性地提出整改措施,列出整改清单,明确整改责任,建立整改台账。要真改快改、立说立改,扎扎实实抓好整改落实,务求取得实实在在的效果。

二是坚持从严从实,持续开展学习教育。要继续打牢“学”这个基础,进一步加强党规党纪和习近平总书记系列重要讲话的学习,强化理论武装、统一思想行动;要继续抓住“做”这个关键,进一步坚定信仰信念,切实发挥先锋模范作用,争做“四讲四有”、忠诚干净担当的合格党员。

三是落实党建责任,推进全面从严治党。治国必先治党,治党务必从严。要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,把管党治党的责任担当起来。要严守党规党纪,为全市各级领导班子和广大党员干部带好头、作表率,切实实现干部清正、政府清廉、政治清明,不断提高全面从严治党的能力和水平。要认真学习贯彻《中国共产党问责条例》,做到制度面前人人平等,执行制度没有例外,使之成为全面从严治党的又一制度利器,唤醒党员干部的责任意识,激发党员干部的担当精神。

市长孟庆勇,市委常委付卫平、赵志强、张红梅、刘兴中、陈体秀、朱广昌、李中华、王琴芝、毕江远、栗团结参加民主生活会。市人大常委会主任李宗岩、市政协主席朱传峰列席会议。

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篇1:形式主义的具体表现及危害

全文共 1002 字

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在当下中国,形式主义的触角伸延到了社会各个角落。无论是在党政机关还是企事业单位,无论是上级机关还是基层单位,无论是领导干部还是一般职员,无论是日常工作还是社会活动,形式主义如影随形,似乎只要有人的地方,都能寻到它的踪迹。尤其令人忧虑的是,形式主义之风已渗入学校这块净土,甚至浸入幼儿园,使幼小的心灵遭受毒害。

早在延安时期,毛泽东同志就对形式主义予以批判:“形式主义是一种幼稚的、低级的、庸俗的、不用脑子的东西。”新中国成立后,历代中央领导都坚决反对形式主义,杜绝弄虚作假,要求树立实事求是、求真务实的思想和作风。然而,形式主义却始终未能销声匿迹,甚至在一些领域一些地方愈演愈烈。

在众多关于形式主义的读者来信中,四川泸县方洞镇向阳社区张世森的来信让我印象深刻。他说,他曾在原单位党支部亲历过一件帮扶农村困难党员的事。支部让每名党员填写一张帮扶农村困难党员表,写上了帮扶对象姓名、帮扶项目规划、措施,甚至还有帮扶效果等内容。其实,他们对帮扶对象长得什么样、家门朝哪开、家境究竟如何一概不知,更谈不上有什么资金或物质上的支持,至今他也不知这些困难党员生活状况如何。作为一名党员,他心里感到非常内疚。他说,“形式主义败坏了党风,受伤的是群众”。

形式主义成为一大社会公害,其恶果人们有目共睹,如过多过滥的庆典、研讨会,不仅耗费大量人力物力财力,加重群众负担,而且助长铺张浪费、脱离群众等不良风气。但形式主义之风为何能刮遍社会各个角落,畅行无阻?这背后的原因,不能不令人深思。

形式主义是个老问题,不仅现在有,古已有之,“楚王好细腰,宫中多饿死”的故事众人皆知。形式主义泛滥成灾,有历史渊源也有现实根源,有个人主观因素也有客观因素,有体制机制上的问题也有制度安排上的问题。还有一个重要原因是,对某些人来说,形式主义能带来诸多“好处”:一是得到领导的赏识,有利于个人的“成长进步”;二是短时间内政绩“凸显”,很有“面子”;三是工作“省心、省时、省力”,逃避了脚踏实地干正经事的劳苦;四是能带来貌似的经济“效益”,给自己及其小集团捞好处等。

正因为“好处”多多,所以不难理解,为什么“观赏”工程、形象工程层出不穷;为什么文山会海、迎来送往应接不暇;为什么“坐着车子转,隔着玻璃看”的检查比比皆是;为什么节日庆典名目繁多;为什么研讨会、论坛活动泛滥成灾……可见,要铲除形式主义这个社会公害,就必须斩断形式主义背后的“利益链”!

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篇2:关于反对形式主义心得

全文共 1073 字

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某单位为克服“文山会海”等“五多”现象,决定下大力精简会议,能不开的坚决不开,能合并的坚决合并。与去年同期相比,该段第一季度的会议减少了三分之一。他们的体会是:安全风险管理要深入现场,切忌搞形式主义

其实,他们能有今天这样的成果,也经历了一个过程。过去制定的规定弹性较大,要求每月第一周为“无会周”,把时间抽出来到现场添乘、检查把关。但事实上会议并没有因此而减少,只不过把第一周的会挪到了后三周。因此,他们从思想上对形式主义的危害进行了重新认识,从工作作风上进行认真反思。

与形式主义本身的危害相比,走形式的反形式主义危害更大。它其实是变相的形式主义,会给别人一种错误导向和示范效应,并衍生出新的形式主义。与原有的形式主义相比,新的形式主义不容易被人轻易发现。这样反形式主义不仅反不掉形式主义,而且会助长形式主义的泛滥。

克服形式主义应该真刀真枪、直指要害、不留情面。在大多数形式主义得到医治的同时,少数形式主义却产生了“抗药性”,从某种程度上说是越反越顽固。如果畏首畏尾、瞻前顾后,就会感到无从下手、不敢下手。形式主义总是与私心杂念联系在一起的。无私才能无畏。绝不能因为形式主义暂时给个人带来一点点“好处”而留恋它。个人的“受益”是以单位的受损为代价的,暂时得好处是以将来摔跟头为前提的。指望靠搞形式主义树政绩、求进步无异于缘木求鱼。形式主义往往还与人的思维惯性有关。人一旦被形式主义熏染久了,容易“嗅觉”失灵,见怪不怪,甚至以非为是,将以形式主义的方法开展安全管理工作视为合情合理。只有努力克服这种思维惯性,让自己的“嗅觉”重新灵敏起来,才能杜绝形式主义的思维习惯。

克服形式主义,最有效的办法是充分发扬民主,走群众路线,依靠广大干部职工。走形式也许可以一时糊弄上级,但肯定糊弄不了职工群众。谁走形式、谁动真格,一线职工看得最清、感受最深。要广泛听取广大基层干部、职工的意见,充分尊重基层意愿,把克服形式主义的想法、做法、效果置于基层的监督之下,让基层单位给各种走形式的做法曝光,使热衷于搞形式的人受处罚、吃苦头,得不偿失。

克服形式主义,需要经常化、制度化。形式主义不是一朝一夕形成的,克服形式主义也不是一天两天就可以完成的。个别单位在安全管理方面,之所以存在上级有要求时就抓一抓,没要求时就不抓了的“一阵风”现象,存在出事了、偶尔想起了就反一反,其他时间睁一只眼闭一只眼的“随意化”现象,就是因为没有从经常化和制度化上解决问题。要防止“一阵风”,就得“常刮风”;要克服“随意化”,必须靠制度化。这样,抱侥幸心理者就无“空子”可钻,无“形式”可走。

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篇3:反对形式主义官僚主义从我做起发言稿

全文共 5870 字

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21世纪,是世界政治多极化和经济全球化的时代,是中国人民的改革开放事业全面推进的时代。在这世纪之交,值得人们认真思考的一个重要问题是:我们应以什么样的思想面貌去迎接新世纪,我们应怎样为新世纪作出自己的贡献。建国50年来,从总体上讲,人们的思想是不断进步的。但是,由于复杂的社会原因,长期寄生于人的思想中的主观主义、官僚主义形式主义这三大毒瘤,严重地干扰了我们的思想,阻碍了我们的工作。因此清除这三大顽疾,以崭新的精神面貌和工作作风迎接新世纪的挑战是我们当前必须解决的重要问题。

一、克服主观主义,坚持理论联系实际的作风

主观主义是唯心主义世界观的基本表现,是一种一切从主观愿望出发的思想方法。其主要特点是:只重主观愿望,不顾客观实际;单凭书本知识或者经验,无视客观规律。主观主义或者思想僵化,因循守旧;或者单凭热情,用感情代替政策;或者不调查研究,不倾听群众意见,主观臆断地处理问题。

主观主义有两种表现形式——教条主义和经验主义。教条主义者,一切从书本知识出发,把革命理论当做僵死的教条,不顾客观实际,生搬硬套。教条主义在实际工作中一是表现为“唯书论”,即本本主义,认为上了书的东西就是对的,特别是上了马克思主义书的就是绝对真理。这种人学习马克思主义不是为了实践的需要,而是为单纯地完成学习任务;他们只会片面地引用马列主义的个别词句,不会用马列主义的立场、观点、方法去分析和解决社会主义现代化建设中的实际问题,这种人把马列主义当作为自己利益服务的论战工具,断章取义,各取所需,思想严重脱离实际。二是表现为“唯上论”,把工作的基点单纯建立在中央或上级的指示上,照抄照搬上级的指示。他们不敢说上级没有说过的话,不敢做上级没有指示过的事,对于中央的政策和上级指示,不是根据客观实际贯彻执行,而是文山会海,议而不决,决而不行,不研究和解决实际问题。这是一种懦夫懒汉行为,是一种对党的事业极不负责任的态度。

经验主义者轻视理论的指导作用,把局部经验当作普遍真理,到处搬用。经验一般是在实践基础上总结出来的,是很宝贵的。但是,经验总是在一定条件下的经验,在条件变化了的情况下照搬老经验,把经验绝对化,就会发生主观脱离客观,思想落后于实际等问题,而从另一个极端走向主观主义。经验主义者一方面轻视革命理论的学习,不读书,不看报,用自己的一德之功、一孔之见作为一切工作的出发点。他们用自己的局部经验裁剪党的大政方针,适合自己口味的就与中央保持一致,反之就不一致,搞实用主义。另一方面,经验主义者过分强调本地区、本部门的局部经验和局部利益,过分地强调自己的特殊性,无视国家的法律、法规,我行我素,为了局部和小集团的利益不惜损害党和人民的利益,有的个别单位的领导干部甚至发展到保护犯罪的地步,搞无政府主义。这种不顾大局,违反纪律的思想和行为,严重干扰了社会主义现代化建设的进行,必须坚决纠正。

主观主义是“左”“右”倾错误的思想基础,对革命和建设事业危害极大。毛泽东同志指出:“只有打倒主观主义,马克思列宁主义的真理才会抬头,党性才会巩固,革命才会胜利。”[1]主观主义的认识论根源是主观与客观相割裂,理论与实践相分离。因此要想使我们的思想符合新世纪的客观实际必须坚持理论联系实际的作风,克服主观主义。这是我们迈向新世纪时应解决的首要问题。

理论联系实际是马克思主义的基本原则,是我党的优良传统和作风。只有坚持这一原则,我们才能学懂、学好马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,才能充分发挥它们指导实践的社会作用。毛泽东曾经把理论联系实际形象地比喻为“有的放矢”,他指出:“‘的’就是中国革命,‘矢’就是马克思主义,我们中国共产党人所以要找这根‘矢’,就是为了要射中国革命和东方革命这个‘的’的。”[2]马列主义、毛泽东思想和邓小平理论作为以实践为基础的科学性和革命性相统一的科学理论,绝对不允许教条主义的断章取义和经验主义的任意否定。它作为理论指南、思想武器,必须运用到新世纪的社会主义革命和建设的实践中去,才能制定出符合客观实际的路线、方针、政策,才能真正做到一切从实际出发,实事求是,才能在正确地认识世界的基础上有效地改造世界。江泽民同志指出:“在新的历史时期,坚持理论与实践的统一,就是要紧密结合政策和建设的实际,通过理论学习提高自己,更好地进行实践,再在实践中进一步丰富和发展理论。”(注:江泽民在省部级主要的领导干部金融研究班结束时的讲话:进一步端正学风,努力把全党的学习提高到一个新水平。)这充分体现了实践、认识、再实践、再认识的辩证唯物主义的认识论。历史事实证明,我们什么时候理论与实践结合得好,我们的事业就会蓬勃发展,什么时候结合得不好,就走到唯心主义的邪路上去,我们的事业就会受到损失。因此,继承和发扬理论联系实际的作风是关系到学风、党风和党性的重大政治问题,是克服主观主义的灵丹妙药,是我们正确研究处理新世纪所遇到的复杂问题的根本保证。

二、根除官僚主义,发扬群众路线的优良传统

主观主义的恶性发展,形成实际工作中的官僚主义。官僚主义是一种脱离实际,脱离群众的当官做老爷的作风。在我国社会主义条件下,虽然已经从根本上消灭了使领导干部官僚化的社会基础,但由于种种社会原因,官僚主义却以不同的形式在社会中存在着,甚至发展为对社会主义现代化建设危害极大的腐败现象。当前,官僚主义主要有以下表现:一是高高在上,个人专断。官僚主义者不是从客观实际情况出发,而是从主观好恶出发,主观武断地考虑工作。他们所做出的决定和指示往往缺乏科学性,对实际工作若明若暗,对新生事物麻木不仁。他们只会给基层发指示,压任务,却很少与基层商量完成任务的具体方法,缺乏深入实际调查研究的工作作风。官僚主义者不倾听群众的意见和呼声,不接受群众的批评和监督,甚至有的干部对群众态度蛮横,他们不是把自己看成是人民的公仆,而是看作人民的主人。对群众一副冷脸,以至于引发人民群众的不满和对立情绪,群众感到“门难进,脸难看,话难听,事难办”。二是对工作严重不负责任,缺乏事业心和敬业精神。官僚主义者在实际工作中不是从实际出发,实事求是的解决群众反映的实际问题,而是推来推去,打官腔应付,惯于“踢皮球”,擅长“扯皮”,有的甚至延误重大决策的迅速实施,阻滞了政令通达的渠道。这种不负责任的态度,导致了一些部门管理混乱,制度松弛,脱离实际地瞎指挥。有些领导干部玩忽职守,造成恶性事故,给国家和集体造成严重损失。三是以权谋私,腐败堕落。官僚主义的极度膨胀是以权谋私、搞权钱交易,腐败堕落。他们利用手中的决定权、审判权、分配权作为获取经济收入的筹码,甚至不惜索贿受贿和贪污。他们有的以权经商,有的搞权钱交易,把权力商品化,利用权力侵吞国家资财,满足个人的私欲。

官僚主义是唯心主义的世界观在领导和群众关系上最敏感、最实际的表现,它破坏了党和群众的鱼水关系,干扰了党的路线、方针、政策的贯彻执行。官僚主义不根治,我们就不能适应新世纪的新形势,不能完成历史赋予我们的在21世纪中叶实现四个现代化的重任。毛泽东同志早在1933年就发出号召:“要把官僚主义方式这个极坏的家伙抛到粪缸里去。”[3]在21世纪,继承和发扬党的群众路线的优良传统,是根除官僚主义这一顽疾的重要环节。

首先要从思想上真正解决为谁做官,为谁掌权的问题。马克思和恩格斯在全面总结巴黎公社的经验后得出一条基本结论,工人阶级国家政权的一切公职人员是“社会的负责的公仆”,“应当为组织在公社里的人民服务”。在社会主义国家中,人民是国家权力的主体,一切国家权力机构都是人民权力意志的代表,一切权力机构都必须置于人民的监督之下。干部手中的权力来自于人民,要服务于人民,只有为人民服务的权力和职责,没有任何为自己谋私利的特权。一个干部在事业上是否成功,关键就在于他能否正确地认识和使用手中的权力,全心全意地为人民服务。无论在任何时候,共产党人是人民公仆的原则永远也不能丢,能否认识和做到这一点,关系到我们党和国家的前途和命运,关系到在新世纪中改革开放和现代化建设事业的兴衰成败。

其次,必须牢固树立人民群众是历史的创造者的历史唯物主义的世界观。人民群众是社会的主体,是社会物质财富和精神财富的创造者,是实现社会变革的决定力量。领袖和领导干部是群众中的一员,他们对社会发展的作用只有通过人民群众的实践才能实现,他们创造历史的作用是包括在人民群众创造历史作用之中的。这是马克思主义历史唯物主义的基本观点。无产阶级政党必须树立人民群众是历史创造者的观点,尊重群众的首创精神。人民群众是历史前进的开拓者,也是今天改革开放的主力军,是我们的立国之本。对此,江泽民同志强调指出:“要在全党范围内进行马克思主义唯物史观的教育,批判各种否定、贬低人民群众在社会发展中的地位和作用的历史唯心主义观点,牢固树立推动历史前进的决定力量是人民群众的科学观点。”[4]这样我们才能排除英雄史观的影响,根除官僚主义产生的思想基础。

再次,继承和发扬党的群众路线的领导方法和工作方法。一切相信群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的党的群众路线是我党根本的政治路线和组织路线,是我党根本的领导方法和工作方法,它既是群众史观在实际工作中的表现,也是讲政治、讲正气的具体体现。政治的根本是人民,政治的血脉在人民,得民心,合民意是检验我们政治的根本标准。群众路线是党的三大优良作风之一,只要我们继承和发扬群众路线的优良传统和作风,就能使人民群众深刻体会到党同他们是血肉相连、鱼水相依,苦乐与共的,就能使我们的路线、方针、政策真正建立在群众实践的基础上,就能根除官僚主义产生的土壤,使我们的制度和政权因得到人民群众的支持和拥护而永远立于不败之地。

三、杜绝形式主义,弘扬求真务实、言行一致的优良作风

形式主义是一种只重形式,忽视内容的形而上学观点,它作为一种思想作风,作为一种社会行为现象,是同主观主义、官僚主义紧密联系的。形式主义是主观主义,是主观与客观相分离的错误的思想作风在处理具体事物的内容和形式关系时的一种表现;形式主义也是官僚主义,当形式主义表现在干部的工作作风特别是领导作风时,形式主义也就变成了官僚主义。因此形式主义是主观主义和官僚主义在实际工作中的表现。

形式主义作为一种复杂的社会现象,其多种表现形式可以用“假、大、空”三个字来概括。所谓“空”,是指学习上的空架子。形式主义者对待政治理论学习不是为了解决实际问题,而是满足于读读报纸,念念文件等形式上的应付,热衷于作表面文章。他们对科学理论不求甚解,把理论当成纯粹抽象的公式,套来套去,并不认真执行。对于党的路线、方针政策,他们只当“收发室”和“传声筒”,也不打算认真落实。至于规章制度,是说在嘴上,挂在墙上,形同虚设。有关政治学习中的报告或汇报更是“空话连篇,言之无物”。所谓“大”,是指工作中的大呼隆。形式主义者在实际工作中只讲表现形式,不讲实际效果,表面上轰轰烈烈,实际上空空洞洞。他们不是着力把工作扎扎实实地搞好,而是热衷于毫无实效的达标、评比,热衷于形形色色的活动、热热闹闹的场面,只讲一时风光,不计实效。他们把群众运动当作解决问题的唯一形式,并运用到不同的历史时期,其结果是徒有其名,空有其势,劳民伤财,群众非常反感。所谓“假”,是指行动上的弄虚作假。有些地方、有的单位的个别领导干部为获得上级的好感、好评,为了获取群众的信任,为了骗取荣誉和升官的资本,向上级汇报工作只讲好的,不讲差的,只讲成绩,不讲问题,“只报喜,不报忧”,甚至弄虚作假,虚报浮夸。他们制造经验,制造典型,虚报数字,颠倒黑白,欺上瞒下,所谓“干部出数字,数字出干部”正是对这种现象的概括。这是一种严重败坏党的形象的政治腐败现象。形式主义既是恶劣的形而上学,又是露骨的唯心主义。形式主义这一顽疾不除,必然害党、损人、祸国殃民。

与形式主义的思想方法和工作方法相对立的是求真务实、言行一致的工作作风。在新世纪中,弘扬求实务实,言行一致的工作作风是杜绝形式主义的一项重大举措。首先,求真实务、言行一致是实事求是的科学世界观在党风上的具体表现。求真就是探求真理;务实就是一切从实际出发,理论联系实际;言行一致就是说老实话,办老实事,做老实人。弘扬求真务实,言行一致的优良作风的过程就是树立科学的世界观的过程,杜绝形式主义首要问题是解决好世界观的问题。当前我们一定按江泽民同志“讲学习,讲政治,讲正气”的要求,努力学好马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,这样才有可能具有求真务实,言行一致的作风,才能根除形式主义产生的思想基础。其次,求真务实、言行一致是全心全意为人民服务的人生观的具体表现。以实现共产主义,解放全人类为目标,以全心全意为人民服务为宗旨的共产党人,要把人民的利益放到高于一切的地位,要把为广大群众所拥护作为评判自己一切言行的最高标准,这与为个人谋私利的弄虚作假,言行不一的形式主义作风是水火不相容的。再次,弘扬求真务实,言行一致的作风关系到党的生死存亡。经过长期革命和建设洗礼的党的三大优良传统,即理论联系实际、密切联系群众和批评与自我批评,都内在地贯穿着求真务实,言行一致。弘扬求真务实,言行一致的优良作风,就会在新的世纪认真贯彻执行“一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中经验和发展真理”的党的思想路线,就能够制定出正确的路线、方针、政策,把我们的事业不断推向前进。反之如果搞形式主义,学习上摆花架子,工作中是大呼隆,甚至弄虚作假,就必然会以主观愿望去裁剪事实,而导致路线、方针上的错误。是求真务实,言行一致,还是搞形式主义,从政治的高度上看是一个党风的问题,执政党的党风关系到党的生死存亡。因此要在新的世纪实现党风和社会风气的全面好转,必须杜绝形式主义,弘扬求真务实,言行一致的优良作风。

主观主义、官僚主义和形式主义是同时寄生于我党和干部队伍中的三大毒瘤。它们的存在严重影响了各级党组织的凝聚力和战斗力,严重影响了各级党和政府在广大群众中的威信,严重影响了党群关系、干群关系,严重影响了党的路线、方针、政策的贯彻执行。在新的世纪我们要面对风云变幻的复杂的国际形势,要研究处理经济建设中深层次的矛盾,要面对观念更新的挑战。在这样的机遇与挑战并存的特殊时代,我们必须根治主观主义、官僚主义和形式主义三大顽疾,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的科学的世界观,才能使我们在新世纪中永远克敌制胜,立于不败之地。

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篇4:机关干部学习中国共产党问责条例心得体会

全文共 558 字

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8月3日下午,区卫计局组织机关全体党员干部全文学习了《中国共产党问责条例》和王岐山同志署名文章《用担当的行动诠释对党和人民的忠诚》。

大家一致认为,党中央高度重视落实主体责任,及时出台《条例》,为落实党组织管党治党政治责任、督促党员干部践行忠诚干净担当提供了制度遵循和党纪依据,为严肃党内政治生活、净化党内政治生态提供了重要保障。大家表示要把自己摆进去,以身作则,带头执行好《条例》。

会议指出,《中国共产党问责条例》是党中央全面从严治党的又一项制度创新,是全面从严治党的利器,充分彰显了我们党为民尽责,敢于担当的鲜明政治品格,也为我们严肃党内政治生活、净化党内政治生态提供了重要保障。王岐山同志的署名文章,站在“五位一体”和“四个全面”的全局高度,对制定《条例》的重大意义进行了系统阐述,是全面从严治党的重要文献。

会议要求,局党委班子成员要以身作则,以上率下,为系统各级党组织和党员领导干部学习《条例》带好头、做示范,在抓好业务工作的同时,要抓好各自分管单位和科室的人员管理,树立责任意识,激发担当精神。系统各级党组织要将《问责条例》和王岐山同志讲话精神同正在开展的“两学一做”学习教育结合起来,认真学习系列讲话和党章党规,严守党的政治纪律和政治规矩,坚决维护中央权威,不断增强看齐意识,履行好职责,努力争当合格党员。

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篇5:机关干部学习中国共产党问责条例心得体会

全文共 813 字

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自2016年7月8日《中国共产党问责条例》(以下简称《问责条例》)颁布实施以来,柞水县直机关工委高度重视,迅速行动,采取“五个到位”,组织县直机关党员干部认真学习《问责条例》。

一是思想认识到位。机关工委全体干部深刻的认识到,新出台的《问责条例》是深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,聚焦全面从严治党,突出管党治党政治责任,着力解决一些党组织和党的领导干部党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力,党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛、不担当、不负责等突出问题,体现了党的十八大以来管党治党理论和实践创新成果,是全面从严治党重要的制度遵循,对于统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,实现党的历史使命,具有十分重要的意义。组织学习好《问责条例》,能够增强广大党员干部认识到中央对从严治党决心和态度,促进全体党员干部尽职尽责抓工作、一心一意谋发展。二是组织领导到位。为了保证学习贯彻《问责条例》工作落到实处,县直机关工委专门成立了以工委书记为组长的学习贯彻《问责条例》活动领导小组,领导小组对整个学习活动负全责,并根据学习方案,将任务分解到每个干部身上,确保学习有人管,活动有人抓。三是组织学习到位。县直机关工委制定了学习方案,确定了学习计划,采取自学和集中学习相结合的办法,组织广大党员干部逐条逐句进行研读,认真领会《问责条例》的内涵,把握《问责条例》的基本要求,履职责尽抓好工作,争做一名合格的共产党员。四是督促检查到位。为了确保学习效果,机关工委领导定期不定期地对干部学习情况进行检查,查看学习笔记、心得体会、剖析材料,考问学习知识,观察工作能力提升情况,并将检查情况记入个人学习档案。五是制度建设到位。为了进一步建立健全长效的学习教育机制,机关工委单位实际情况,进一步完善了干部学习、考勤、监督检查等多项规章制度,用制度管人,按制度办事,对不按制度办事,应付差事、敷衍塞责的,将按照规定予以严肃处理。

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篇6:机关干部践行四讲四有做合格党员发言稿

全文共 1565 字

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今年,开展“两学一做”学习教育是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践活动,从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。认真学习习近平总书记“七一”讲话精神,认真部署,精心落实,切实用讲话精神武装头脑、指导实践、推动发展。盱眙县医疗保险管理处党支部认为,做好这一项重大政治任务,就必须要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为要求,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,自觉按照党员标准规范言行,真正做一名“四讲四有”的合格党员,重点要在找准着力点上下功夫。

1、做好本职工作,要在学习专业技能上找准着力点。正确行使党和人民赋予的权力。要坚持全心全意为人民服务的宗旨,与时俱进,能把党的方针政策贯彻到位,永远保持共产党人的政治本色。针对医保工作中的参保缴费、医疗待遇审核、异地就医、外伤工伤调查、转诊转院等工作流程、所需资料、咨询方式,及时通过宣传资料、便民条、局网站和电视台等形式向社会及时公开,确保办事群众人人心中有数,不跑两趟路,不办两次事;同时,对于医保工作的每一项具体事务,每一个具体环节,都将其对应的工作人员姓名、联系电话向群众公开,方便办事群众第一时间能够向他们咨询、找他们办理、对他们监督。

2、学习党章党规,要在强化党性教育上找准着力点。每一名党员只有认真学习党章党规,增强党员意识,加强党性修养,履行党员义务,践行党的宗旨,才能永葆党员的先进性和纯洁性。一是要树立党章意识。每个党员必须学习党章、重温党章,擦亮党章这面镜子,及时发现自己身上的灰尘和污垢,并做到及时整改。二是要坚定理想信念。做一名合格党员,首先要解决理想信念问题。从大的方面来讲,理想信念就是全心全意为人民服务、为实现伟大的中国梦而努力奋斗;从小处讲,就是要牢固树立个人正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观,保持高尚情操和坚定信念。三是要严守党纪党规。党纪严于国法,每一名党员干部都要坚持高标准与守底线相结合,自觉按照党章党纪的要求办事,严格遵守中央和省市委改进作风的各项规定,始终做到依规用权,依纪用权。

3、学习系列讲话,要在武装党员思想上找准着力点。每一名党员只有不断深化对习近平总书记系列重要讲话的学习,丰富学习载体,强化理论武装,才能坚定不移地在思想和行动上与党中央保持一致,向着实现中国梦的伟大目标不断前进。一是要坚守政治规矩。作为党员干部,要坚决贯彻执行党中央的路线方针政策和省市委的各项决策部署,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。二是要认真履职尽责。围绕抓好精准扶贫、补齐全面建成小康社会短板,结合工作实际,深入开展调查研究,积极思考做好本职工作、推进发展的新思路、新举措、新办法。工作中做到勤勉尽责,努力创造经得起实践、人民和历史检验的工作实绩。三是要切实转变作风。要坚持问题导向,抓住学习教育的核心,把“两学一做”融入日常,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体,全面提升党员队伍思想政治素质。

4、争做合格党员,要在体现先进性上找准着力点。学习教育,基础在学,关键在做。做,就是要坚定党的信仰,牢记党的宗旨,发挥先锋模范作用,真正做一名“四讲四有”的合格党员。一是要提升道德操守。把修德修身修志作为终生必修课,严格遵守职业道德、家庭美德、社会公德,用深厚的道德修养夯实做合格党员的思想根基。二是要做到知行合一。要把党章党规和习近平总书记系列重要讲话理解透彻,内化为政治信仰的坚定、政治底线的夯实、政治免疫力的增强、政治素养的提升,外化为诠释党员“忠诚、干净、担当”良好形象的实际行动。三是要争当先锋模范。做一名合格党员,就要求我们立足本职,发挥作用,重点是要做到“两个表率”:要在本职岗位上做表率,要在社会生活中作表率。

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篇7:机关干部德廉和党风党纪知识学习测试发言稿

全文共 2042 字

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8月15日,中国共产党山西省第十届委员会第八次全体会议在太原召开。会议审议通过了《中国共产党山西省第十届委员会第八次全体会议关于召开中国共产党山西省第十一次代表大会的决议》,审议通过了有关换届文件和决定事项,原则批准了《中共山西省委全会工作规则》。会议强调要充分认识开好省第十一次党代会的重大意义,统筹做好各项筹备工作,以此为契机,把各方面干事创业的热情激发出来,以担当精神、改革勇气、务实作风,推动我省党的事业和党的建设取得新成绩。

全会由省委常委会主持,省委书记骆惠宁作重要讲话。省委副书记、省长李小鹏,省委副书记楼阳生,省政协主席薛延忠,省委常委胡苏平、高建民、黄晓薇、吴政隆、孙绍骋、王伟中、付建华、盛茂林出席会议。出席会议的省委委员62人。不是省委委员、候补委员的省人大、省政府、省政协党员负责同志,省军区、省武警总队主要负责同志,省纪委常务副书记,省委组织部常务副部长,大同市、忻州市、晋中市、运城市市委书记列席会议。

全会决定,拟于今年10月召开中国共产党山西省第十一次代表大会。

会议指出,即将召开的省第十一次党代表大会,将审议通过第十一次党代会报告,明确山西今后五年的发展方向,选举产生新一届省委领导班子。这次换届正处于决胜全面小康的重要节点,承载着谋划一方事业、选配一方执政骨干的使命,事关我省“一个指引、两手硬”重大思路和要求的落实,事关不断塑造山西美好形象、逐步实现山西振兴崛起,意义十分重大。要深刻认识到,开好这次党代会,是我省贯彻以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略的重要保证,是推动经济稳步向好、实现与全国同步全面建成小康社会的重要支撑,是我省深入贯彻全面从严治党要求、着力构建良好政治生态的必备条件。通过这次党代会,将牢固确立以习总书记系列重要讲话精神作为各项工作的指针,自觉在思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,确保党的理论和路线方针政策全面正确有效地贯彻,把中国特色社会主义在山西坚持和拓展好;将选出政治强、懂专业、善治理、敢担当、作风正的领导干部,配出结构优、功能强的省委班子,坚持发展第一要务,团结带领干部群众理直气壮抓发展、廉洁为民抓发展,汇集起决胜全面小康的强大力量;将进一步加强和改进党的领导,进一步坚定理想信念,进一步强化作风建设,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,持续地、全面地净化政治生态,真正把忠诚干净担当的形象立起来。

会议指出,要认真贯彻中央要求,统筹做好省十一届党代会筹备工作。要吃透中央精神、把握省情实际,注重改革创新、与时俱进,汇集各方意愿和智慧,科学提出我省未来五年的总体思路、奋斗目标和工作举措,努力起草一个继往开来、具有战略性操作性创新性的党代会报告,激励全省上下为开创山西各项工作新局面而共同努力。要坚持好干部标准,坚持德才兼备、以德为先,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持事业为上、公道正派,切实把好政治关、作风关、能力关、廉洁关,格外关注干部的担当作为和创业能力,把党和人民需要的好干部选出来用起来,形成激励干事创业的鲜明导向。要坚持统筹协调,自下而上、上下结合、反复酝酿、逐级遴选,精心做好代表人事工作,使代表人选切实体现党的先进性和纯洁性,信念坚定,对党忠诚,模范遵守党章党规党纪。要坚持挺纪在前,认真执行“九严禁”要求等各项纪律规定,对违反换届纪律的人和事,发现一起,查处一起,确保换届工作风清气正,决不能让“带病提拔”在省委换届中发生。

会议强调,要以筹备省第十一次党代会为契机,全面推动各项工作。要认真落实今年以来省委的各项工作部署,坚决贯彻省委提出的“一个指引、两手硬”重大思路和要求。深入抓好省委第219次常委会议纪要精神的贯彻,全力巩固经济低位企稳回升态势,争取经济逐步好转。全面加强党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,扎实抓好“两学一做”学习教育,做到从严管党治党不放松。充分发挥改革和法治“双轮驱动”作用,统筹推进政治、文化、社会、生态等各项事业不断取得新进展。

会议指出,要加强对重大问题的调查研究,在潜心悟透、把握规律中找出破解难题的答案,不断丰富治晋理政实践,为起草好党代会报告创造条件。要以问题为导向,有针对性采取措施,在解决突出问题上狠下功夫,盯住不放、一抓到底,努力使筹备党代会的过程成为破解难题、推动工作的过程,以工作的实际成效迎接党代会胜利召开。

会议强调,要进一步加强党的领导。充分发挥党组织在换届工作中的领导把关作用,增强政治担当,把党的领导贯穿到全过程,保障换届工作的正确方向;同时,强化对各方面工作的领导,认真贯彻《地方委员会工作条例》和《党组工作条例(试行)》,严格执行《中国共产党问责条例》,坚决杜绝干与不干一个样、干好干坏一个样,以严肃问责确保党的大政方针和省委决策部署落到实处。

会议号召,要紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,齐心协力做好这次省委换届工作,坚定信心,迎难而上,埋头苦干,为创造山西的美好明天而不懈奋斗!

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篇8:反对形式主义官僚主义心得体会

全文共 586 字

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一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,集中起来,到群众中去,这是我们党的根本工作路线,也是我们党从胜利走向胜利的一大法宝。

坚持密切联系群众,反对形式主义官僚主义,对我们中科院科研单位来说,同样有其针对性和重大现实意义。我们在进行重大问题决策时,应当考虑是不是符合广大科技人员的利益,在组织重大科技项目攻关时,应当充分听取广大科技人员的意见,在充分发挥学科带头人作用时,也应当注意调动广大科技人员的积极性,在加强引进少数国外优秀青年科学家时,同样应当重视所内科技人才资源的利用等等。我们只有坚持群众观点,走群众路线,研究所的科研工作才有可靠的基础。 密切联系群众是落实“三个代表”的必然要求

坚决反对形式主义、官僚主义,保持党同人民群众的血肉联系,这是党的宗旨所决定的,也是我们的优良作风和政治优势。中国共产党八十年的奋斗历程和基本经验已经充分论证了这样一条真理:人民群众永远是我党的力量源泉和胜利之本。因此,在新的形势下切实加强和改进党的作风建设,核心问题就是坚持党的群众路线。

目前,党的路线、方针、政策是正确的,广大人民群众是拥护的;但是一些地区、一些部门、一部分党员干部中存在的作风方面的问题,群众是不满意的,甚至是深恶痛绝的。其中群众反映最为强烈的就是形式主义和官僚主义。只有切实解决好党在作风方面存在的问题,才能更好地贯彻落实“三个代表”的重要思想。

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篇9:机关干部学习党章心得体会

全文共 295 字

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习近平同志明确指出:“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。”可见,守纪律讲规矩是对党员干部党性的重要考验。当前,虽然广大党员干部遵守纪律情况的主流是好的,但一些党员领导干部纪律观念淡薄,我行我素、违反纪律的现象时有发生,有令不行、有禁不止的行为还大量存在。这些现象不能不引起高度警惕。党纪与党性是不可分割的,严守党纪是坚强党性的重要表现。一个党员如果党性纯洁,必然会严格要求自己,模范遵守党纪。作为纪检干部,“把纪律挺在最前面”不仅要严格自我约束,更是要联系工作实际,创新执纪监督方式,强化监督执纪问责,在“从严治党”中找准定位,发挥自身应有的职能作用。

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篇10:机关干部三进三帮心得体会

全文共 1507 字

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在开展的“三进三帮”主题实践活动中,讷河市把保增长作为经济工作首要任务,突出抓企业、全力搞招商、重点上项目,全面实施工业立市战略。截至目前,投资1.5亿元的恒阳食品公司、1.1亿元的新科环保设备和污水处理化学药剂生产项目、4675万元的垃圾处理项目、2000万元的工业园区污水处理项目等一批大项目已全部开工建设。拟投资10亿元的风力发电项目、2.6亿元的辽宁曙光集团建设畜牧产业化项目也正在积极运作中。博城北方糖业节能改造、艾尔啤酒加工、美庐乳业鲜奶处理、北疆水泥万吨水泥改造等9个技改项目已启动实施。一季度成立的42家专业合作社,使讷河市各类合作社总数达到908家,从而带动讷河规模经营和连片种植面积达到160多万亩。

改进工作作风、密切联系群众,关系党和人民事业成败。新一届中央政治局以什么样的作风开局,全党全国乃至全世界都在密切关注。在党的十八后近半个月时间内,中央领导反复强调、密集发声,传递出一个积极的信号,那就是转话风改作风,大兴求真务实之风。在此基础上,中央政治局又专题召开会议,并一致同意关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,为党的作风建设确立了新的“风向标”。这八项新规定,针对的都是人民群众长期反映强烈的问题,展示了新一届中央领导集体的求真务实、亲民的执政新姿态,是凝聚党心得民心之举。

始终保持同人民群众的血肉联系,是我党的优良传统和作风。但是这一传统和作风,在一些地方、个别干部那里,不同程度地被淡忘或遗忘了。当前,在相当一部分党员干部中,作风方面存在较为突出的问题。比如,不思进取、得过且过,漠视群众、脱离实际,形式主义、官僚主义,弄虚作假、虚报浮夸,铺张浪费、贪图享受,以权谋私、骄奢淫逸……这些问题不解决,将严重影响党和政府在人民群众中的形象和公信力。令人欣喜的是,党中央充分认识到了这一点。党的十八大对于改进工作作风、密切联系群众,作出了明确部署,要求“坚持以人为本、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系”,强调“坚持艰苦奋斗、勤俭节约,下决心改进文风会风,着力整治庸懒散奢等不良风气,坚决克服形式主义、官僚主义,以优良党风凝聚党心民心、带动政风民风”。不深入基层、不联系群众,将会导致决策失误,把党的事业引向歧途;工作作风有问题,将会脱离群众,乃至走向腐败。后十八大时期的党中央及时出台关于作风建设的八项新规定,将行为准则和规范固化为制度,具有重大而长远的意义。

党要管党,从严治党,是我党团结带领干部群众不断前进的根本保证,也是我党高度的政治清醒和责任担当。中央政治局制定关于改进工作作风、密切联系群众这方面的规定,指导思想就是从严要求,体现从严治党。这是对党和人民的事业高度负责。习近平总书记在新一届中央政治局常委与中外记者见面时的讲话中特别强调,打铁还需自身硬。我们的责任,就是同全党同志一道,坚持党要管党、从严治党,切实解决自身存在的突出问题,切实改进工作作风,密切联系群众,使我们的党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。中央政治局通过的“八项规定”是改进工作作风、密切联系群众的再深入、再部署、再动员。

群众看党员,党员看干部。领导干部特别是高级干部作风如何,对党风政风乃至整个社会风气具有重要影响。中央政治局会议强调,抓作风建设,首先要从中央政治局做起,要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做。在这一点上,新一届中央领导为全党树立了典范。最近一段时间,从开会不准念稿子,到要求少讲客套话,再到与艾滋病患者等普通群众面对面交流,新一届中央领导集体在作风方面已经起到了表率作用,其影响力必定是全国性的,也必定为全党全国带来新风尚、新变化、新气象。

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篇11:机关干部学习党委会的工作方法心得体会

全文共 762 字

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日前,中共中央组织部印发《关于学习贯彻习近平总书记重要批示精神加强党委(党组)领导班子建设的通知》。

在全国两会召开前夕,为啥习近平总书记要作出重要批示,要求各级党(党组)领导班子成员对67年前的毛泽东同志的一篇讲话文章进行重温学习?显然在关注这篇文章讲话内容本身之外,还应联系当前工作实际,进行深度领会与全面解读。

学以致用是第一信号。从文章内容看,显然这篇“旧文”中展现出来的观点和方法依然对今天的党委工作有指导意义。文章系统阐述了党委会的工作方法并将其概括为十二条,是一篇加强党委领导班子建设、提升党的领导水平和执政能力的光辉文献。虽然半个多世纪过去了,仍然具有重大的现实指导意义。学习重温,就是要深刻领会文章中的大局思维和领导艺术,要灵活运用到具体的工作去。

触类旁通是重点。学习既要深学,更要悟透。要把学习毛泽东同志《党委会的工作方法》放在“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的政治高度来认识,也要结合贯彻落实《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》来思考。正如中组部通知要求,要切实提高贯彻执行民主集中制自觉性,更好发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念,提供坚强政治保证和组织保证。

跳出学习看学习,才能学有所得。习近平总书记之所以要对毛泽东共同的这篇文章做出重要批示,其目的就要求广大党员干部强化自身的理论学习。虽然时代在发展,形势在变化,但一些基本的指导思想,一些闪耀思想光芒的论断依然还值得我们去学习领会。在与时俱进的同时,我们不能丢掉历史与传统,我们依然要继承和发扬。再者,从全面从严治党的角度而言,在开局之年如何落实“管党治党”的责任要求,需要各级党委及主要负责同志认真思考,要善于结合地方工作实际进行谋篇布局,进行开拓创新。

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篇12:机关干部不忘初心继续前进心得体会

全文共 876 字

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庆祝中国共产党成立95周年大会于7月1日上午在人民大会堂举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心、继续前进。”

习总书记在讲话中多次提到“不忘初心”。“不忘初心”源于《华严经》,是对华严经经文的精辟诠释。“不忘初心,方得始终”,既是一种人生态度,更是一种行为标尺。习总书记反复强调不忘初心,继续前行。是对一直在路上的党员干部的鼓励,也是对部分思想松懈、忘记来路的干部的警示。2015年,全国共立案33万件,处分33.6万人,涉嫌犯罪被移送司法机关处理1.4万人。涉嫌违纪的中管干部结案处理和正在立案审查的90人,其中涉嫌犯罪被移送司法机关处理42人。十八大以来查处的中管干部覆盖了31个省区市。这些数据一方面反映了中央惩前毖后的决心和力度,另一方面也说明了干部违规违纪现象的存在还是较为突出的问题。无论是因贪腐、谋私还是工作失职等原因受到处分的干部,都是在行走的路途中偏离了轨道,越走越远,忘记了本心。

不忘初心,是不忘记一颗赤子之心。部分干部之所以忘记本心,源于其不安分的心和信仰的缺失。一些人的人生目标是鲜衣美食、富贵荣华,一些人的追求是安逸自在、享受安乐,这些无可厚非,却不应该是一个党员干部的信仰和追求。那什么才是干部应该追求的“始终”?习总书记在讲话中提到:每一名党员干部都要坚守“三严三实”,拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,把为党和人民事业无私奉献作为人生的最高追求。

不忘初心,方得始终。党员干部的“初心”是忘得了“贪心”,是一颗为民服务的“慧心”,是钟情于党的事业的“恒心”。干部不忘其“初心”,须知其“始终”,树立好以道德为约束,以服务党服务人民为标尺的人生观、世界观和价值观,既要有“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”的无畏胸怀,更要有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执著信念。

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篇13:例文3机关干部学习四讲四有心得体会

全文共 1468 字

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5月11日,市委副书记、代市长艾丽华参加了市政府办公厅第一党支部“两学一做”专题学习会,围绕深入扎实开展“两学一做”学习教育,做“四讲四有”新时期合格党员,与支部成员畅谈学习体会、交流学习心得,并详细询问了同志们的学习、工作情况。

市政府秘书长白颢及市政府办第一党支部成员参加学习,市政府办公厅机关党委负责人、各支部书记、部分科室人员列席会议。

在听取市政府办第一党支部书记所作的党课后,艾丽华结合自身学习生活工作经历,就如何开展好“两学一做”谈了自己的认识和体会。艾丽华指出,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,我们要以此次学习教育为契机,深刻领会开展“两学一做”学习教育的重要意义,在“学中做”、在“做中学”,通过“学”解决思想问题,通过“做”解决行动问题,确保学习教育不走过场、取得实效。一要深刻认识开展“两学一做”学习教育,是加强思想建设的重要举措。开展“两学一做”学习教育,就是对党员党性修养的有效锤炼,是对党员理想信念的一次再教育,将进一步补足精神之钙、坚定理想信念。二是要深刻认识开展“两学一做”学习教育,是加强作风建设的有效途径。“两学一做”学习教育就是要通过经常性的学习教育,不断锤炼党性修养,让党员干部懂规矩、明底线、守纪律,为全面建成小康社会提供坚强有力的作风保障。三是要深刻认识开展“两学一做”学习教育,是推动经济社会持续健康发展的重要保障。通过“两学一做”学习教育,能够使党员干部进一步增强协调推进“四个全面”战略布局、贯彻五大发展理念的行动自觉,为推动我市经济社会持续健康发展、各项目标任务顺利完成奠定坚实基础。

艾丽华强调,“两学一做”学习教育,基础在学、关键在做、重点在改、核心在干。要夯实“基础”,坚持把学习党章党规与学习系列讲话结合起来、把学习理论观点与领悟科学方法结合起来、把学习重要指示与完善思路举措结合起来,每名党员都要时刻把自己摆进去,带着信念学、带着感情学、带着使命学,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定自觉地同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要抓住“关键”,紧紧围绕做“合格党员”这个落脚点,对照中央提出的“四讲四有”标准,常自我检视、常躬身自省,不断校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦,树立好共产党员的先锋形象。要盯住“问题”,始终坚持问题导向,把解决突出问题贯穿学习教育全过程,带着问题学、针对问题改,对照“五个着力”和重点问题,结合各自实际再细化再分解,在学习中思考问题、解决问题,真正做到边学边改,即知即改。

艾丽华指出,政府办公厅岗位关键、职责特殊,是政府运转的枢纽,要以“六个一”为抓手,在开展“两学一做”学习教育上率先垂范、走在前列,努力把市政府办公厅打造成为积极向上、团结奋斗、和谐友爱的模范机关,在全市机关中发挥示范引领作用。一要当好政府工作的参谋助手,主动适应新常态,树立新理念,密切关注改革发展中的新情况、新变化,认真研究政策文件,加强调查研究,及时反映各级各部门工作实情,多提实招建议,为政府科学决策提供有力支撑。二要当好政府工作的服务员,办公厅工作人员既要有宏观思维,又要扑下身子承担具体操作,办务实的事、开有效的会、发管用的文。三要当好政府工作的督办员,围绕市委、政府重大决策部署,创新工作方式,将督办落实放在日常工作中更加突出的位置,做到督查工作有理、有力、有据,维护政府公信力,提高政府执行力,确保市委、政府的各项政策措施落实到位。

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篇14:机关干部两学一做民主生活会发言稿

全文共 3131 字

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同志们:

刚才,我们传达学习了习近平总书记在中央政治局常委会会议审议“两学一做”学习教育方案时的重要讲话精神,和省委书记姜异康同志在全省“两学一做”学习教育工作座谈会上的讲话精神。习近平总书记的重要讲话,深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务,为开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。姜异康书记的讲话,对我省开展“两学一做”学习教育进行了全面部署,是开展学习教育的重要遵循。大家要认真学习贯彻,把思想统一到中央和省委的安排部署上来,以坚定的决心和信心做好学习教育各项工作。左敏厅长围绕重要意义、丰富内涵、基本方法和推进措施,对我厅“两学一做”学习教育工作进行了安排部署,提出了明确要求,大家一定要认真学习领会,结合本处室、本单位支部的实际,切实抓好贯彻落实。

下面,根据厅党组研究的意见,就“两学一做”的具体工作,提三点要求。

一、以“五个明确”为引领,充分把握好“两学一做”的任务方向

开展“两学一做”学习教育,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部,使每名党员解决好政治合格问题,使每个党组织解决好作用发挥问题。实现这样一个目的,需要我们吃透中央和省委精神,深刻理解和把握这次学习教育的特点要求,把握好任务方向。具体来说,要做到“五个明确”。一是明确主要目标。通过学习习近平总书记关于“两学一做”的重要指示和姜异康书记讲话精神,我们要认真落实“基础在学、关键在做”的要求,自觉尊崇党章、贯彻党章、维护党章,以党章党规立标定位、规范言行,自觉用习近平总书记系列讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,努力实现“四个进一步”的目标,即进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清正风气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,做“四讲四有”合格党员,做忠诚担当的党员领导干部。二是明确解决的问题。要通过这次学习教育,切实解决党员队伍中存在的问题,党的组织生活中存在的问题,党员和党员领导干部教育管理中存在的问题,基层党组织建设中存在的问题。这些问题,希望大家认真思考、认真查摆,切实解决。三是明确基本要求。这次学习教育工作,不是一次活动,基本要求就是突出正常教育的特点,落实抓在日常、严在经常的要求,用好日常教育途径、教育方式,以党支部为单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,推动党的思想政治建设常态化制度化。四是明确推进措施。这次学习教育工作,是新时代加强党的建设,落实从严治党要求的题中应有之意,主要措施就是抓专题学习讨论、讲好高质量的党课、开好专题组织生活会、认真开展民主评议党员、引导党员立足岗位做奉献当先锋、健全落实党员教育管理基本制度、建设过硬党支部等。五是明确主体责任。各级党组织要把学习教育作为重大的政治责任,作为严守政治纪律、政治规矩的具体体现。具体到各位支部书记,就是要把主体责任紧紧扛在肩上、抓在手上,主持研究制定本支部学习教育实施方案,主动掌控进展情况,及时发现解决突出问题,从具体工作抓起,用实际成效来检验。

二、以“七项任务”为重点,将“两学一做”各项任务落实落细

根据中央和省委的部署,按照省直机关工委的工作要求,这次“两学一做”学习教育主要安排了“七大任务”。

第一项任务:扎实开展学习讨论。厅党组将结合制定学习教育工作方案,对学习讨论作出具体安排。直属机关党委要指导党支部制定学习讨论计划,组织党员认真开展自学,采取定点监测、现场观摩、随机抽查等方式,及时了解党员和领导干部学习情况,随时发现和解决苗头性、倾向性问题,督促党支部把学习教育抓扎实、抓深入。各党支部每月至少要开展两次集中学习,每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。

第二项任务:认真组织好党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党员人数较少的党支部,可采取几个党支部联合讲党课的方式进行。厅领导班子成员要到所在党支部讲党课,为分管领域、分管单位党员讲党课;基层党支部书记要为全体党员讲党课,用好现身说法,讲述生动事例,强化互动交流。鼓励普通党员讲好“微党课”,重点围绕学习系列讲话谈体会、谈感悟,围绕如何做合格党员、如何履职尽责服务群众谈认识、谈打算。

第三项任务:开好专题组织生活会。今年年底前,党支部要召开全体党员参加的专题组织生活会。直属机关党委要作出专门安排,对党支部专题组织生活会方案进行认真审核把关。对方案不细致、程序不完善、措施不具体的,要推倒重来。审核不过关的,不得召开专题组织生活会。

第四项任务:认真开展民主评议党员。专题组织生活会后,要以党支部为单位召开全体党员会议,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对照合格党员标准,对党员进行评议。党员人数较多的,个人自评和党员互评可以党小组为单位进行,自评互评情况要向支部全体党员通报。民主评议可吸收入党积极分子和群众代表参加,也可以邀请服务对象代表参加。

第五项任务:立足岗位作贡献。今年,省委省直机关工委将在省直机关开展“抓党建促发展”创新实践活动,各支部要把开展创新实践活动与“两学一做”学习教育有机融合、一体推进,引导广大党员和基层党组织立足岗位作贡献、创新实践促发展。

第六项任务:抓好长效机制建设。要通过学习教育,规范机关党建工作,建立长效机制,建立党建工作日制度,规范基础党务制度,建立基层党建工作督查制度,等。

第七项任务:建设过硬支部。要压实党支部从严教育管理党员的主体责任,使党员教育管理真正严起来、实起来。要选好配强基层党组织负责人,加强党务干部的业务培训。深入推进基层服务型党组织建设,促使每个支部都成为政治坚定、坚强有力、担当尽责、服务高效、作用突出的过硬支部。

三、以“三个关键”为抓手,确保“两学一做”学习教育取得实实在在的成效

一要抓住关键人。关键人包括三个层面:一是领导班子成员,要严格执行双重组织生活会制度,坚持以上率下,层层立标杆做示范。二是支部书记。支部的学习教育抓得实不实、效果好不好,很大程度上取决于支部书记的领头雁作用。三是基层党务工作者。这是开展学习教育的中坚力量,承担着上下衔接、督促指导、推动落实等重任,要加强业务培训,掌握操作方法,做明白人。

二要抓好关键节点。启动之初、“七一”前后、专题民主生活会前等,都是这次学习教育的关键时间节点,要根据工作进展情况,采取召开推进会、开展巡回督导等方式,使学习教育扎实有效推进。根据省里的统一要求,省直机关所属的各基层党支部,都要在4月底前启动“两学一做”学习教育,这是当前最关键的节点,会后,每一个支部都要按照这个时间要求,抓紧把学习教育工作启动起来。

三要抓实关键举措。一是列好问题清单。运用教育实践活动和“三严三实”专题教育列问题清单的做法,引导党员、干部对照标准要求,把学习讨论与查摆问题有机结合起来,每次集中学习讨论后,每个支部、每名党员都要对找出的问题进行梳理汇总,形成问题清单和整改清单。二是下大力气抓好整改。普通党员要着力解决不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩等问题;党员领导干部要着力解决理想信念模糊动摇、在党不言党、漠视群众疾苦、不作为不会为不善为等问题;基层党组织要着力解决党内组织生活坚持不经常、党员教育管理不严格、战斗堡垒作用发挥不够等问题。要坚持什么问题突出就解决什么问题,形成边学边改的鲜明导向和良好氛围。三是强化督查指导。刚才,左敏厅长也讲过了,厅里成立了八个指导组,分别对厅机关各处室、厅属各单位开展协调指导和督查。对督查过程中发现的思想不重视、工作不力的党支部和支部书记,将进行约谈,责令限期整改。

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篇15:反对形式主义官僚主义从我做起发言稿

全文共 1444 字

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最近在读毛选,自然地想起了建国开始时的“三反”“五反”运动,三反就是反对贪污,反对浪费,反对官僚主义。我看今天有重反的必要。

我们从五一年就开始由中央提出要重点的反,但是一直到现在,依然没有能够彻底或者说大部分地清楚这些封建反动思想在现任官员身上的遗毒。

这里单独说说官僚主义,什么是官僚主义,它的对象就是官,就是官员。无论政府的还是各人民团体的。它的特征就是事不关己,高高挂起;官官相卫,相互包庇;拉党结派,结党营私。

对人民群众居高临下,颐指气使;对于人民群众的问题漠不关心,麻木不仁;把自己看做人民的恩人,用施恩的心态来处理人民的问题,把人民群众的问题看做麻烦,看做毛病。

自己则终日希望天下太平,喜欢下面歌功颂德;想着如何升官发财,如何结交权贵,如何压制下面的问题、盘剥工商;或者官商勾结,进行权钱交易,盗骗国家财产,充实自己的腰包。一人当官,鸡犬升天;天天官话、套话一大堆,动不动就是这个原则那个规定,天天谈发展谈经济,其实对发展对经济一窍不通,一问细节,一头雾水,不知所云。表面上衣冠楚楚,实际上一肚子男盗女娼。

这里单独来说一下我们的基层干部,从建国至今这就一直是一个非常重要的问题,大的问题的发生都是从小开始,从哪个小开始呢?就是从基层,从基层干部,往往就是因为他们的工作没有做好,没有做到位,造成了以后危害更大、影响更坏的问题。

我们说它非常重要,是因为他们一直都处在为人民服务的第一线,是直接接触广大人民群众的。他们的行为和作风直接代表着党和人民政府的形象。但是,很多官员和干部认识不到这个问题的严重性。由于很多基层干部文化水平、思想觉悟不高,党性不强,所以在各种利益面前就会缴械投降,就会把自己的党性、觉悟甚至道德和良心统统丢掉不要,为一己之私而做出有损党和人民政府形象的恶行。也因为如此,于是也就对下面的问题,对人民群众的问题采取敷衍了事,拖沓压制的态度,也就更容易对一些民怨和民愤采取简单粗暴的处理方式。

之所以敢于这样做,是因为现在他们处在了与人民对立的阶层,是政府的官员,手中可以利用国家的统治工具,完全地忘记了我们以前所推翻的社会到底是一个什么样的社会,我们为什么要推翻它。因为那个社会是反人民的社会!我们要建立一个为人民的社会!但是现在一部分人,完全地退化到了人民的对立面,因此,我们也有权利要把这些人打倒,清除出我们党的队伍,彻底地赶出我们的人民政府,因为他们的思想是反动的,是反人民的,是为极少数人或者个别的特殊团体或者个人服务的,我们便要他们不得。

但是,在很多时候,这些基层干部的所作所为并没有引起上一级,或者说县、市级的官员们的重视。其中有相当一部分人不知道,也不愿意知道下面到底发生了什么事情,真正地做起了官老爷。不下乡、不出访,整天关起门来写计划,批文件,盖章签字;要么喝茶聊天,看报上网;要么开一些无关紧要的会议,做一些无关痛痒的报告。拿着党和政府的信任,人民群众的血汗钱肆意挥霍。再加上官官相卫,甚至下一级的官署是自己的门生,于是更是大事化小,小事化了;甚至堵塞控制上访渠道,压制民怨民愤,以免影响自己的前途。

当我们的人民群众提出的问题屡次被拖延耽搁或者甚至被压制后,他们就不会对我们的干部甚至我们的政府抱有信任的态度。他们便会学会自己来忍受和消化这些问题,但是当这些问题的矛盾积累到他们不能忍受的时候,他们便会爆发。这种爆发将会是可怕的和影响巨大的!我们如果要解决,就非要花费大力气和进行大整顿不可。但是所造成的政治影响和社会影响将是没有办法抹去的。

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篇16:机关干部五查摆五强化心得体会

全文共 2912 字

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学习教育, 认真开展好“两学一做”学习教育,需要切实把握“两学一做”的内涵和要求。“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。“学”,就是深入学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;就是深入学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。“做”,就是做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的共产党员,重在坚定信仰信念、强

化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为。要全面把握党内教育的特点和规律,坚持领导带头,以上率下;坚持问题导向,开展“五查摆五强化”;要注重日常教育,突出经常性特点;要坚持分层分类指导,做到具体化、精准化、差异化;要以学习教育促作风转变,

促学风优化,促教风提升,促校风向上,圆满完成学

校改革发展的各项目标任务。

三严三实”(严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”)

是党员领导干部永远的必修课

中办近日印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方

案》,明确“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化,作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措。要融入领导干部经常性学习

教育,不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动。

“实实在在做人做事,做到严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”,习总书记的这一谆谆教诲,是每名共产党人最基本的政治品格和做人准则,是全面从严治党的一个重要检验标准,也是各级领导干部修身之本、为政之道、成事之要。共产党人是“用特殊材料制成的”。在新的历史条件下,特就特在修身为政成事要恪守“三严三实”。全面从严治党,是协调推进“四个全面”战略布局的根本保证。开展“三严三实”专题教育,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力,推进“四个全面”具有十分重要的意义。

“治国必先治党,治党务必从严”。从严治党的关键,是党的各级领导干部,特别是县处级以上领导干部。抓住了这个“关键少数”,确保其率先垂范,就抓住了从严治党的“牛鼻子”。正反两方面的经验已经无可辩驳地表明,领导干部在践行“三严三实”上带了头、发挥了示范作用,广大党员就学有标杆、行有指引,就能够起到团结鼓劲的正向激励作用。反之,领导干部如果“不严不实”、软弱涣散,一个地方和单位的政治生态必然“塌方”,严重损害党和人民的事业,留下惨痛教训。

“提出正确的问题,往往等于解决了问题的大半。”开展“三严三实”专题教育,必须强化问题导向,以发现问题、解决问题为标尺,有的放矢、对症下药,着力解决干部队伍中“不严不实”的问题。要通过专题教育,进一步增强领导干部恪守“三严三实”的自觉性,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,努力做到三个“见实效”:即在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活

动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

党的十八大以来,党中央雷厉风行,以雷霆万钧之势狠抓党风建设。群众路线教育实践活动扎实推进,贯彻落实“八项规定”深入人心,反腐倡廉工作抓铁有痕,党员干部面貌焕然一新,作风建设成效持续显现。但是,这仅仅是开了一个好头,是“万里长征”迈出的第一步。推进“四个全面”战略布局,对各级干部在修身做人用权律己等方面的能力素质,提出了更严更实更全面的要求,迫切需要对照“三严三实”查摆问题,聚焦忠诚干净担当,实现强身健体。毋庸讳言,一些领导干部为官用权、做人做事不严不实的问题仍然不同程度地存在,浑浑噩噩者有之,哗众取宠者有之,表里不一者有之,行无底线者有之,明知故犯者有之。《方案》列举的要着力解决的几个问题,鞭辟入里、一针见血,值得党员干部认真对照检查。如着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲党的原则等问题;着力解决滥用权力、设租寻租,官商勾结、利益输送,不直面问题、不负责任、不敢担当,顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题。这些问题,其实是给那些“不严不实”干部画了一幅“标准像”。

“三严三实”是一个有机的整体。修身律己用权要“严”,做人谋事创业要“实”。领导干部唯有做到“三严”,才能结出“三实”之果;同样,“三实”落到实处,“三严”才能内化于心。从十八大以来查处的一些腐败大案窝案看,那些身陷泥潭的领导干部往往首先在严以修身上出了问题,思想和行动的“总开

关”失了灵。“白袍点墨,终不可湔”,底线失守犹如“点墨”,权力就会脱缰染黑整件白袍,一发而不可收拾。

从一些党员干部心无敬畏、如入无人之境的言行看,严以律己显然在这些人身上失效,“不严不实”的问题随之而膨胀。一些党员干部尤其是某些地方和部门的“一霸手”,老子天下第一,视党纪国法为无物。这些人“任性”而为的结果,就是自我毁灭。“不以规矩,无以成方圆”,全面依法治国首先必须依规治党,党性强,“任性”就没有空间。守纪律讲规矩的核心就是对党的绝对忠诚,而绝非三心二意、心猿意马、见风使舵、口是心非,更不是妄自尊大、无法无天。从一些党员干部不作为或者乱作为的问题看,严以用权必须体现在谋事创业做人上真抓实干、为民用权上,而非大权独揽、以权谋私,或者得过且过、混日子。当前需要注意的是,有的党员干部面对经济新常态下出现的各种新情况新问题,不是积极作为、主动作为,而是敷衍了事、应付了之,工作了无生机。“为官不为”的实质就是不担当。邓小平同志曾批评一些干部“把文件传过来传过去,尽画圈”“有的事画圈画了半年还解决不了,究竟是赞成还是反对,也不知道”,像这样不干事的“太平官”,只能贻误改革发展大业。“我们做人一世,为官一任,要有肝胆,要有担当精神,应该对‘为官不为’感到羞耻”,习近平总书记的提醒,应当成为每一个党员干部的座右铭。

党员领导干部要不折不扣地执行中央的大政方针,在原则问题和重大决策上决不容许乱拍板、搞“变通”。而大政方针与地方和部门的具体实践如何相结合,同样是一篇大文章,特别需要发挥各地各部门的积极性、主动性。如果一切工作都是生搬硬套,像算盘珠一样拨一拨才动一动,满足于当“泥塑菩萨”、做“传声筒”,又怎能迎难而上,化挑战为机遇,创造性地开展工作呢?

作风建设永远在路上,“三严三实”是党员领导干部永远的必修课。检验“三严三实”专题教育的成效,开了多少会不是评价标准,干了多少实事才是评价标准;表了多少态不是评价标准,是否风清气正、奋发有为才是评价标准。“三严三实”专题教育尤其要做到“严”与“实”,正如像越王勾践那样日夜卧薪尝胆,才换来“三千越甲可吞吴”,对“三严三实”这面镜子和标尺,党员领导干部必须经常照、天天量,扪心自问修身、用权、律己严不严,谋事、创业、做人实不实。如此,才能从我做起,惟志、惟德、惟实,补精神之钙、固思想之元、守为政之本,成为协调推进“四个全面”的马前卒、先锋队。

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篇17:机关干部五查摆五强化心得体会

全文共 476 字

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通化矿业公司道清煤矿在开展“安全决定通矿生产”反思活动中,结合工作实际,深刻查摆五方面具体问题并着重强化五项工作。

一是查摆制度落实好不好,强化工作执行力。查摆各项制度、规章是否建立健全、科学规范,是否真正做到有令则行、有禁则止,提高各项工作执行力;

二是查摆安全管理严不严,强化工作作风。查摆各级安全管理人员是否真正发挥职能作用,对违章指挥、违章作业、违反劳动纪律是否存在姑息迁就现象,提高全矿安全管理水平;

三是查摆安全教育细不细,强化教育方式。查摆各单位是否把员工思想教育作为首要工作来抓,是否认真排查本单位薄弱环节,进行走访、帮教,做到常抓不懈、如履薄冰。

四是查摆安全思想牢不牢,强化理念渗透。查摆是否牢固树立“违章就是违法,造成事故就是犯罪”的安全理念,各单位的宣传是否到位,通过在矿区主干道、井上下悬挂安全标语,使员工时刻包围在安全氛围中,紧绷安全弦。

五是查摆安全行为对不对,强化日常工作。查摆员工日常作业中是否严格按照作业规程、标准施工,对日常工作中出现不安全行为是否及时进行教育、引导,解决看惯了、干惯了、习惯了的思想,促进日常安全行为养成。

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篇18:机关干部寻找身边的老严征文

全文共 924 字

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坚持思想建党和制度治党,我们党才能始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,更好地团结带领亿万人民实现中华民族伟大复兴。

“打虎”、“拍蝇”,对腐败零容忍。2014年,全省各级党委、政府和纪检监察机关认真贯彻落实中央决策部署和省委工作要求,大力推进惩治和预防腐败体系建设,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,严肃查处腐败分子,着力营造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛围,有力惩治腐败,严肃查处了一批大案要案,保持了严惩腐败的高压态势,党风廉政建设和反腐败工作取得了新的成效,赢得了人民满意和支持。

成绩面前应保持头脑冷静。当前,腐败活动减少了但并没有绝迹,反腐败体制机制建立了但还不够完善,思想教育加强了但思想防线还没有筑牢,减少腐败存量、遏制腐败增量、重构政治生态的工作艰巨繁重。我省正处在蓄势崛起的决定性阶段,全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,实现中原崛起河南振兴富民强省宏伟目标,需要坚强有力的领导核心,需要为民务实清廉的党员干部队伍。我们要认真贯彻落实习近平总书记关于做好党风廉政建设和反腐败工作四个重点要求,大力促进干部清正、政府清廉、政治清明。

要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,经过实践检验,约定俗成、行之有效,需要长期坚持并自觉遵循。

做好“破”和“立”两篇文章。全面深化改革,全面推进依法治国,两项战略部署,体现了“破”和“立”的辩证统一。深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,同样要做好“破”和“立”这两篇文章。要坚决纠正“四风”,着力健全党内监督制度,选人用人管人制度,深化体制机制改革,完善国有企业监管制度等4个方面的制度建设,落实“两个责任”,贯彻中央八项规定精神,遏制腐败蔓延势头,强化党内监督。

反腐倡廉永远在路上。让我们严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设,完善党风廉政建设法规制度,以猛药去疴、重典治乱的决心,以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气,把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。

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篇19:机关干部学习党章心得体会

全文共 305 字

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党纪严于国法,这是由党的先锋队性质决定的。既然是先锋队,理所当然应该接受比普通人更严格的约束。党纪是对党组织和党员确立的言行标尺,国法是面向公民的行为底线,党的纪律和规矩本来就严于国家法律,党员干部对自身的要求本就应高于普通群众,遵守党纪、遵守国法是对每个党员的最基本要求。“政者,正也”。“政”与“正”相辅相成、密不可分,这是中国传统文化,尤其是中国传统政治文化的核心理念。为政者,其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。在中国的传统文化中,对为政者的要求从来都是高于普通民众的。纪检监察机关把纪律和规矩挺在前面,抓早抓小、防微杜渐,出现苗头性问题的时候,“拍拍肩膀、扯扯袖子”也是对党员干部的一种关爱和保护。

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