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以成长的烦恼为主题写一篇作文精彩20篇

在我们的记忆的银河里有一些事,它是擦不掉也抹不去的!下面就是小作者们成长中的一件事,一起来看看他们的英语作文!接下来开学吧给你们带来了关于以成长的烦恼为主题写一篇作文优秀作文,欢迎阅读,希望能帮助到您。

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成长的烦恼作文650字

全文共 642 字

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人的成长离不开好朋友,成为好朋友是因为相互交往时的快乐,快乐是需要和谐相处来保持的,而和谐则又是建立在你我他的成长、进步上。所以说:成长、快乐、和谐,三点共圈,形成了一个生物链,谁也离不开谁的。

上面的哲学很复杂?不用急,且听我列举几个事例,你们就懂啦!

事例1:耀和我是好朋友。一天下午,同学熊丙干和耀斗嘴时,有心无意地说耀长得像小日本鬼子,引得围观同学哈哈大笑。外表懦弱的耀如一只苏醒的雄狮,大喝一声,如光一样快地撞到了熊丙干的身上,两人扭打起来。周围的同学只是一个劲儿的火上浇油:呀,熊丙干不行了吗,耀加油!!左勾拳,咬他耳朵而我,只能默默的在心中为耀念道:阿门结果就不用说了,耀这只熊狮被熊丙干打哭在地。三点共圈生物链因为快乐的丧失而破裂。一路上,耀对我是冷脸相对,不知是否是对我见死不救的责怪,处于赎罪的心理,我又是为耀扮鬼脸,又是一直不断地对他念经:不要悲伤,不要难过;不要悲伤,不要难过经过我N遍的劝告,耀哈的一声破涕为笑。三点共圈生物链重新生成,耀又和我说话啦!

事例2:某次考试我考砸了,独自倒在班级外栏杆上,心中的怒气、怨气、伤心憋于心中。耀发现了我,蹑手蹑脚地来到我身边,摇摇晃晃,见我没有反应,略有所思地想了一会儿,便念起了经:不要悲伤,不要难过;不要悲伤,不要难过我被他从黑暗深渊拉了出来,我对他苦笑了0。01秒,他的笑让我拥有了一纳纳米的信心三点共圈生物链重新生成,我重新开始成长。

怎么样,看完了我的介绍,了解到这三点共圈生物链的重要性了吧。所以说:

成长别烦恼

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篇1:我的烦恼主题作文400字

全文共 866 字

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“哦,不!……我的天哪!”每当要我带妹妹时,烦恼就不由而生了。我妹妹3岁了,一双大眼睛,圆圆的脸蛋儿,总是又调皮又可爱。

那天,我刚好带了一张数学试卷回家签名。晚上,我做完作业,等待爸爸妈妈的签名。我把家校本和数学试卷放在桌子上,便去上厕所了。妹妹"咚咚咚”跑上来,在我的房间里不知道搞什么名堂。我从厕所里出来,走进房间,一副令我哭笑不得的情景展现在我面前:妹妹正拿着水笔在我的试卷上乱涂乱画。我见了,急忙跑过去,夺过她手中的水笔,放回笔袋里。但我更担心数学试卷的“生命危险"。妹妹见我夺走了笔,就一把抓住试卷,嘟着嘴站在我面前。我怕试卷会撕破,便亲切地说:”乖,我们_贝最棒了,快把试卷还给姐姐!"她听了,把试卷放在身后,嘟起嘴说:"不好。”我又对她说:“快还给姐姐!”没想到她竟然用“魔爪”在我的.耳朵上抓了一把,顿时,四五条红红的抓痕便拱了起来。这下可把我给惹火了,便和她去争夺,左一拉右一拉,“嘶"地一下,试卷被分成了两半,我见状立刻瘫在地上,揉揉自己的耳朵,又看看被画得乱七八糟的,撕成两半的试卷,泪珠不由得滚了下来。

又有一次,爸爸有事要出去,而妈妈正上班,爸爸临走前,吩咐我要照顾好妹妹。我一听又要带妹妹,便不由地“啊”地一声。"啊什么啊哪!"爸爸严肃地说。我可是受了妹妹不少“苦刑”的,但又怕遭爸爸骂,只好答应了。我带着妹妹在沙发上看电视,妹妹刚开始还挺乖的,一边吃东西,一边看动画片。但接下来"灾祸“就临头了:妹妹要在沙发上翻跟头,但我怕她摔下来,便用一只脚挡住她,没想到,沙发太窄,她翻不过身来了,便哭了起来。我抱起妹妹,说:”这里太窄,你翻跟头会掉下去的。”妹妹不但不听,还对我动了刑——双手有力地抓着我的头发,抓得我“哟哟”直叫。我大声吼道:“不要拉了,再拉,我不要你了!”她竟然继续用“刑”,用双手把我的耳朵拉起来,这边拉一下,那边拉一下,我可太委屈了!可要是不随她的愿,她就会在地上又哭又闹,趴在地上不起来了,还拼命地跺脚,真叫我束手无策啊!

我这个顽皮的妹妹,什么时候能不淘气些,不给我捣蛋呢?哎......

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篇2:成长没烦恼

全文共 390 字

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卢彬豪

每个人都会成长,不管是身体的成长还是心理的成长,都一样,但是成长不要留下烦恼

据专家的报告检测许多小孩有成长时会留下烦恼,这些烦恼要“处理”掉,否则这些烦恼会一直“缠绕”着孩子们,这可能会影响他们的心理成长,也有可能影响到将来的工作,更严重的是,可能会影响到孩子的一生。

根据上面的报告指出,我们一定不能在成长的过程中留下很多的烦感。我有一回遇到了一个有烦恼的同学,还好我帮他解决了。

那一天,那个同学是个刚转来的。他一直不说话,我也不知道他是怎么了。反正就是不说话。每逢下课时,其他的同学都成双成对地跑出去玩了,就他一个人还留在教室里。我想他一定是遇到了烦恼,于是我决定要去帮助他。

那天下课,他独自在校门口走着。我急忙跑上去,和他聊天,和他聊了一会儿,便问他:“你是不是有什么烦恼?”

“是的,我一直没朋友,没人愿意和我玩……”

“那我愿意和你做朋友。”他很高兴,从此变得开朗了。

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篇3:成长的烦恼400字作文

全文共 355 字

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我整天本来是开开心心的,只不过在学校累了一点,但是回来却又要被爸妈说骂,烦死了,还说他们那年的条件读书更累本来嘛,我指的是学校读书,可是他们和三叔种说着放学和上学前要干什么,有多累,这更本是牛头不对马嘴,还闹翻了,我看着他们是长辈所以不想和他们多说,可他们还在>唠叨,像苍蝇。

今天,我又和他们闹翻脸。今天我玩了一下游戏,爸爸就在旁边说要我读下书,我本来关了,然后爸爸又说还打游戏就把电脑捡起,我更火了,就说你不在我们学校读过书,不知道真正的累,爸爸又说:“是啊,我是不知道你的累,好像以前我比你们舒服些,现在你们有这么好的条件读书也不读,是累啊。”三叔也在旁边唠唠叨叨,两人说什么放学回来要做许多事,还没饭吃,三叔还说以前在冬天很冷有时没热水就洗冷水澡。又别说我不行,还有在学校自己洗衣,好像我没做过,真烦人。

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篇4:成长的烦恼作文600字

全文共 626 字

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常常见到大人们在聊天时,会大发感慨地说:“如果我们是小孩子就好了,可以无忧无虑地去玩。”其实他们哪里知道,我们小孩烦恼的事情多着呢。

小时候,我总盼望着自己能快快长大。因为我常看见家长们想干什么就干什么,无拘无束,自由自在,我认为只要长大了,就可以想做什么就做什么了。如今我已是六年级的学生了,可以算是校园里的“老大”了。可随着年龄的增长,我的烦恼也越来越多了。其中最让我头疼的就是做不完的作业和上不完的辅导班,特别是临近小升初这段时间。

星期日的下午,我以最快的速度赶完了学校的作业,刚想去玩会电脑,这时,妈妈的电话打来了,妈妈问:“作业写完了吗?”“写完了。”我骄傲地说,我本以为妈妈会说:那就休息一会吧,玩玩电脑,看看电视。可妈妈的回答却和我想的截然不同:“不许看电视,也不许玩电脑,把我昨天布置的作业做了,我晚上回家检查,如果还有时间,就去做做试卷。切记不要看电视,不要玩电脑。”不让看电视,这对我这个电视迷来说,简直是要了我的小命,可妈妈一声令下,谁敢不从,没办法,只好硬着头皮写了。为了晚上能看一会电视,玩一会电脑,我额外多写了一些试卷。晚上,妈妈回到家,我把她布置的试卷和我超额做的试卷一起交给了妈妈,还特意强调了一下我额外多做的几张试卷,就是想让妈妈注意到,让我放松一下,可妈妈却说:“嗯,写的不错,去看会儿课外书吧。”

妈妈,您知道吗?我多么想同别的孩子那样,有一点属于自己的时间啊!唉,同学们你们说说像我这样的烦恼什么时候才能烟消云散呢?

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篇5:成长主题

全文共 847 字

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回眸自己成长的岁月,不知不觉已有将近14次秋叶拂过窗前,不知多少次抿嘴轻轻一笑,也不曾记得多少次偷偷抹过眼泪。

相比之下,人生漫漫长路,不足14个年头的日子微不足道,虽不曾见过海中的大风大浪,但生活中的风风雨雨也见过不少。再一次努力回想,我又有多少次直勾勾地面对风雨呢?当问题摆在问题,我的选择成千上万。也不知道做过几次正确的决定。清清楚楚记得那些错误的决定,我落下过后悔的眼泪,无数次责骂自己。但现在回想起来,我还想继续咀嚼与寻觅那淡淡的味道,因为青春就像口香糖,需要用心体会,尽管后来,味道越来越淡,到最后,甚至只剩下唾沫甜津津的味道。但是,因为你经历了,你尝试过“它”在青春路上依然是一道闪亮耀眼的风光。

成长的道路,没有对错之分,既然已经决定了,已经做了,跟重要的是,你学会了尝试,就不要再去后悔。

成长的旅途风景很迷人,很耀眼。暮然回首。我眷恋的依然是夕阳,喜欢在傍晚搬来小板凳,依偎着夕阳,喜欢用手去抓从西边竹林里透过来的淡淡阳光。成长的道路,因为一本书的陪伴,因为阳光的陪伴,显得不再那么孤独。曾为书中的文字而落泪,一顺微风轻轻掠过书角。不知那是意境还是伤感。我没有抓住过阳光,他总是在不知不觉中从我手中偷偷溜走。

成长中,见到过时间的流逝,就像朱自清写得《匆匆》,下一个瞬间就将成为过去,过去的,不可能再回来,而要面对的,而还有多少个明天呢?

成长的道路,我也曾被那些表面很迷人的花儿所迷惑——青春叛逆期。

那个时候,我会因为小时和父母吵架,我会自己发呆,我会发脾气。但是在那个时候,我的身边会出现许多向导。他们叫我怎样去驾驭好属于自己的一艘船。直到现在,我的成长之舟依然行驶的不稳,但自己的潜意识里明白现在的生活与小时候相比正在渐渐拉开距离。做一些事情也应更加小心翼翼。因此,驾驭成长这舟,难免少不了大风大浪,所以需要我们更加小心翼翼。

回眸成长是一次大蜕变。成长中,因为执著的相信也便执著的坚持!

在以后的日子,我决心用奋斗来为自己代言,我也相信,在成长的某一天,回眸一笑,我已冲到了终点!

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篇6:成长不烦恼

全文共 369 字

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胡舟丹

人,每天都在成长,而成长的过程中,也处处充满了乐趣。

从呱呱落地到幼儿园,从幼儿园到小学,每天都在成长,每天都沉浸在快乐之中。

那一天,我和宸妤几个人去参加科幻画比赛。起初,我们进行得很顺利,可随着时间的流逝,我们变得越来越紧张。“快,快,快,只有十几分钟了。”老师喊道。我慌了,双腿不停地颤抖着,心里想:唉呀,这可怎么办呀?只有十分钟了,还差背景。按照原计划肯定画不完,怎么办呢?时间一分一秒地过去,我灵机一动:嘿嘿,有了,我抓起三只一个色系的笔,哗哗哗地往纸上涂。涂好后,我伸出手指使劲地抹啊抹,终于“时间到,上交!”我涂完了背景,举起来好好欣赏一番,还是不错的嘛!我蹦蹦跳跳地把画交给了老师,顿时,刚才心中的烦恼烟消云散,就像雨后天晴一样,挂上了一道美丽的彩带似的彩虹。

人生中总会有烦恼,但是只要你努力一下,烦恼就会统统消失不见。

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篇7:描写在奋斗中成长的主题

全文共 1167 字

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残朵流连绿叶的荫庇而终要落入大地的怀抱才方显“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献之美;蜡烛倾慕火光的绚烂而终要化为一滩灰烬才方显“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无畏精神;人们不舍旧日的美好温馨而终要迎来崭新的未来才方显“生命不息,奋斗不止”的坚定信念。 The shade shelter lingering in the green leaves is about to fall into the embrace of the earth to show the beauty of "falling red is not ruthless, turns into spring mud to protect the flowers";The candle admires the gorgeousness of the fire, and it will eventually become a benage of ashes.The future talent shows the firm belief of "life is endless, struggle".

陌上花开,开不出雪月风花。每个人的人生都是一本耐人寻味的巨着,而这部着作的作者是他们自己。他们也许曾经因为失败而气馁放弃,身处迷雾之中,揭不开眼前厚重的云层,抹不掉内心的阴霾;他们曾经也许因为成功而欣喜自豪,身处高峰之巅,望不尽慢慢原野,阅不完风光无限;他们曾经也许因为名利而不择手段。

身陷万丈深渊,戒不掉嫉妒仇恨,抛不开面子与自尊;他们曾经也许因为感情而涕泗横流,身陷茫茫情海,挥不去昔日美好,忘不掉卑微誓言。那些曾经的人,曾经的事都会被写进这本巨着,被印上纸张,载入史册。知道人们到了黄昏,闲暇时光翻开这本巨着,他们定会:心疼曾经失败受挫的自己;欣慰曾经成功辉煌的自己;后悔曾经误入歧途的自己;傻笑曾经默默付出的自己。而这些故事的主角都是他们自己,他们选择的人生,他们曾经撰写的故事,他们从不后悔!

我的十五岁青春年华。也许我的小树苗才刚齐腰,树枝纤细柔软,树叶浅青细小。抵不住狂风暴雨的打击;挡不住烈日炎炎的照射;经不起肆虐大风的吹刮;扛不住冰雪的寒冷。我的生命脆弱,不堪一击。但是,在这脆弱的生命里蕴藏着巨大的能量!那又对梦想的坚持;对生命的爱惜;对未来的渴望;对岁月的珍藏。

我从没想过退缩,我的字典里没有妥协。是的,我用坚定的信念使自己坚强。三年的历练与经历使我变得更加有信心,有力量。我感觉我天空的星星熠熠生辉,我人生的海洋也已波涛汹涌。我离梦想的国度又近了!仅仅两个月,我将步入一个新的阶段——高中!开始我新的旅程;遇见新的老师;结交新的朋友;适应新的环境。我愿我的每天都充满阳光与希望,与奋斗为邻、努力为伴!

我深信:生命不息,奋斗不止!

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篇8:成长的烦恼初中生优秀记事作文

全文共 882 字

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小笙的成长中有爆多的烦恼,可这不代表我不快乐。我很快乐,但不代表我没烦恼。回想起来,我好像每天都很快乐。可是,我的烦恼多着呢!小到心怡的书没出版。大到老妈不给我玩电玩。

写着写着,才猛然想起老师教我写的是记叙文。不怕,那就从现在开始写记叙文吧。对了,写记叙文要写一件事情吧!那我就写我印象最深刻的一件事吧——就是老妈不给我娱乐了。

事情是这样的,因为我的语文单元测验只拿了97分,仅仅合格。发挥严重失常。老妈一生气,就不给我娱乐了。打电玩、看电视、听音乐、就连买书也不给了。幸好老妈后来清醒过来,放松了了一下下条件。可以让我听音乐 ,作业做完后还可以看一下下电视。有得娱乐总比没得娱乐好。并且老妈的脾气我是知道的,她说了的事情,很少有人可以改变的,就算有,也轮不上我,那也得是我老爸。我呀,对我妈是没办法的。

就这样,我就有了最大的烦恼了。这让我做任何事也没办法集中精神。睡也睡不好;吃也吃不香;连拉也拉不出来。

我日日夜夜都想着什么时候才可以看电视,什么时候才可以玩电脑、玩PSP。做功课的时候也想;上课的时候也想;就连去便便的时候也想。早上也想,中午也想,晚上也想。想得我的头痛的不得了。好像就要爆炸似的。

没办法,最后只有去问清楚老妈,好让我的心里有个底。换句话来说,其实也是早点让我自己死心(因为一般来说老妈是不会让步的)。我得到的答案当然是在我自己预测的范围之内。那就是——要我考个好试之后才可以娱乐。

答案就是在我预测的范围之内了,可不幸的是——问了之后的效果不在我预测的范围之内。这一问,反而让我更加眷恋电脑,更加眷恋PSP。

这也是没有办法的事情,谁叫我天生就喜欢打游戏机呢(不知道是好还是不好)。没有办法,我只好又一次去问老妈。有什么办法可以提前玩。她提了一个不高的要求。只要我的一次测验,每一科都达到班平均分就可以了。

听了之后,我忽然之间重新有回动力。从那刻开始努力,从那刻开始专心听课,从那刻开始认真做作业,从那刻开始复习。想要在下次测验达到那个目标。

这样,我的一个烦恼解除了,但是,另一个烦恼也随之而来了。这个烦恼就让我下个星期才写吧,这次的作文结束了。

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篇9:成长的烦恼作文600字

全文共 629 字

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成长,就像一条路,有时平缓、有时弯延曲折……,时光飞逝、岁月如梭,现在的我已经告别了幼儿园,告别了小学,即将步入初中的殿堂。

在这个竞争激烈的社会中,如今的我就连暑假也不能放松自己。一缕阳光透过窗子,挥洒到我的书桌上,这就像一个巨大的屏幕,放映着不同的画面,我仿佛看到了一片森林,鸟儿在林中欢快歌唱,潺潺的溪水在山谷中穿梭……,这时传来妈妈的声音:“作业写完了吗”?询问声打破了我的思绪。我又回到现实生活中,继续写作业。多么希望,可以继续回到以前,回到幼儿园,再慢慢的度过这一时光。

还记得有一次,我的一个好朋友过生日,邀请了我,但是作业非常的多,妈妈允许我去参加,但是前提是作业必须完成。看着桌上摆放着的各科作业:“一,二,三……”好像怎么也数不完。我看了看时间,还有四个小时,应该来得及,便开始了奋笔疾书,房间很安静,只听见笔尖在纸上摩擦发出的“沙沙”声,过了好久,我抬头看了看旁边的作业,忍不住大声叫道:“啊?怎么还有这么多啊!”再看看时间,只剩一个小时,现在,我多么希望,时间能在这一秒静止,让我在这段时间内写完,但最后还是没有完成,没能去参加同学的生日会,内心非常沮丧,可后来想想,还是自己的问题,为什么在相应的时间里别人能完成我却不能?假如自己不拖拉,放学就有计划的完成各科作业,提高效率,也不至于这样。

成长中可能会有很多烦恼,我们要一一克服它,去战胜它,就像爬山时只有爬过一个又一个的小坡,一点一点的前进,当我们再回首张望时发现自己已经到达了山顶!

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篇10:回首成长的烦恼

全文共 593 字

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我不想长大,长大后烦恼接踵而至。当我看到一年级那些无忧无虑的小孩们,我多么想找一个人倾诉内心那数不尽的委屈和烦恼。

我们班班长是一个和女生合得来的人,(.)尤其是我。因为他总是在我难过,委屈的时候送来一份好朋友的关爱;而我也一次次的为他排除心中的不愉快。但是在一个美好事情背后总有一个坏事发生。那些爱起哄、爱八卦的人有传开了,什么“热恋ing,请勿打扰”,什么“小两口的事你管得了吗?”,甚至于更离谱的,都有人给班里同学发“喜糖”了。每一次在操场看到大一点的女生安慰小弟弟,我的眼泪就止不住的往下流。为什么?为什么大一点的女生安慰小弟弟他们就可以接受?为什么六年级的女生关心男生,男生关心女生就那么难?为什么六年级的男生女生就不能互相帮助,就一定要闹出所谓的“绯闻”?那天,我又一次落泪了,突然一张纸塞进了我的手里,我不知道那是谁,但心里也明白了八九分,纸条上面写的让我潸然泪下,“不要哭,你要学会坚强,你要找一个值得你为他落泪的人,而那个值得你为他落泪的人永远不会让你哭”。署名是“一份纯洁的友谊&rdq

uo;。我烦恼,我困惑,而你却守护住了我们的友谊,谢谢你,让我有了一份纯洁的友谊!

我希望男生女生可以不受干扰地互相帮助,我希望那些起哄者可以明白自己给别人带来的伤害,我希望所有的男生女生都可以和平相处。

我不想再烦恼下长大,我想在无忧无虑的童年下长大。

[以回首成长的烦恼为题的作文三篇

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篇11:成长的快乐与烦恼的作文650字

全文共 637 字

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说实话,我并不喜欢长大,因为随着年龄的增长,我们的学习任务就会越来越重,老师和父母对我们的期望也会就越来越高,这就代表我们肩上的担子也越来越重。有时,我还会有种幼稚的念头:要是时光永远停留在幼儿时期,不用写作业,不用考试,那有多好呀。但是,这只会是一个白日梦,是一个永远也实现不了的梦想。写作业,考试,是我们学生永远逃脱不了的命运。老师和家长们总是对我们讲一些大道理,这些道理虽然我们也懂,可就是没法心甘情愿的去执行。不仅这样还有许多家长给孩子报上了许多双休日班。这使许多孩子叫苦连天。有时,我会感到做个学生真不幸!

烦恼就有快乐。转眼我已经十岁了,在这十年里,我获得的荣誉已经数不胜数,每当看着那些红红的奖状,我就会感到无比的自豪和快乐,心里就像吃了蜂蜜一样甜。随着知识的不断积累和丰富,我所阅读的范围也越来越广,在双休日,我不仅会兴致勃勃的看一些报纸上的新闻,而且经常会捧着一本小说书爱不释手,看得津津有味。随着年龄的增长,我玩的游戏也变的五花八门,就算在家里,也可以轻轻松松地玩着并不比户外游戏差的网上游戏。在学校里,每当受到老师的表扬时,我的心里就乐开了花。每当我主动帮同学辅导功课或帮同学搞卫生后,听到别人对我说谢谢,我心里别提有多高兴了,我觉的这声谢谢比世界上任何甜言蜜语都美,所有烦恼顿时抛到了九霄云外。

快乐和烦恼就像两个孪生兄弟,谁也离不开谁。就像没有黑夜就没有黎明,没有炎热就没有寒冷一样。快乐和烦恼将伴随我整个成长的过程。

[成长的快乐与烦恼的作文650字

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篇12:成长中的烦恼作文700字

全文共 724 字

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烦恼不会因时间的推移而渐渐消失淡去,也不会在你我的脑中永驻不逝,这就是烦恼。不过往往伴随的则是辛勤后的甘甜。烦恼像风不时得缠绕在你我得身边我头昏脑胀。烦恼是家常便客,辛弃疾曾说过“少年不知愁滋味”老师也经常这样说,但对于我们并不是这样。

老师布置的海量作业压得我上气不接下气。新升的初中生活可以说是枯燥乏味。临近考试时那紧张的气氛压得我喘不过气。来生怕自己的名次不保,结果还是大事不妙总分下降,排名下降,没了奖学金,不禁为自己的辛苦而掉下一滴泪,难道这不是成长中所带给我们的烦恼吗?

“嗨,我抓到你了”,儿时的游戏仍在脑海中挥之不去。像什么“警察抓小偷”“猫捉老鼠”“三个字”“跳皮筋”都随着时间的推移而跟着时代的变迁而消失。成长中我失去了儿时的天真快乐,难道这不是成长中所带给我们的烦恼吗?

“这个叫‘叔叔’这个叫‘婶婶’,你这孩子越大越变得没礼貌了。”你是否也曾经有过这样的一幕,家里来客人因不知该怎么称呼而纠结不已。难道这不是成长中所带给我们的烦恼吗?

不过随着时间的推移,烦恼也将转变成了快乐。

老师的海量作业在完成后获得知识是一种特殊的精神享受,枯燥乏味的初中生活使你我有了适应环境克服困难的勇气。考试的失利往往有着象征意义,使我们真正认识自己的不足,这一切的一切不是烦恼,应该是快乐。

虽然没有儿时的天真快乐,少了些儿时的游戏,但却换来了现在的稳定镇静踏实安稳的少男少女。难道也能说是烦恼吗?

礼仪乃中华民族的传统美德之一,是我们炎黄子孙所必须明白的品德和修养。父母教诲使我真正继承了这美德。

成长中虽然有烦恼,但紧跟其后的便是甘甜了,回忆想来成长中的烦恼只是过眼浮云,而成功才是重头戏。上帝给你关一道门,定会给你打开一道窗。相信吧!烦恼过后将是成功。

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篇13:成长的烦恼作文700字

全文共 687 字

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伴随着婴儿落地时哇哇的哭声,人的成长之旅便从这一站开始出发。在咿呀学语蹒跚学步之后,自己便很快的懂得自己正在向那毛虫一样经历着成长中必要的蜕变,懂得自己正在逐步的长大。

不知从何时开始,自己渐渐的开始变得内向起来,也许是经历春雨洗礼后的我开始蜕变了吧!

每每在生日吹灭蜡烛后,家人们便对我说:“你又大了一岁,可不能再调皮了。”是的,我又长大了一岁了。13岁的我正在通往着另一个站牌——小时候总向往着的初中生活。

经过一个年头,我渐渐的融入在了这个新的班级之中,可是烦恼也随着时间的推移而增多,不知是因为自己的年龄的数值增大,还是进入青春期的正常现象,总之,就是有苦不能说,也道不出。

每一天,背着沉重的书包的我过着三点一式的生活,学校到家里,家里到学校,天天如此,似乎生活的节拍早就定了下来。学校里,老师又在苦心婆心的劝说着:“响鼓不用重捶。”家里,父母又在循循善诱的教导说:“孩子,‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’,这句话的道理你是懂得的,时间不等人啊!你一定要好好用功。”于是在父母、老师的希冀之下,只好强忍着看电视的欲望,出去疯玩的冲动,坐在四四方方的教室里听讲,下课后又在拼命赶作业,回家之后,岂能乱跳;只有坐在写字台前,写着一页又一页的作业。

就这样从小学一年级开始,到现在,七年的时光,不管短暂还是远久,都过去了,不知还要在坚持几年,才会有自己的一片天。

可是,时光如流水般一纵即逝,而那逝去了的年华还会在回来吗?那记忆深处的童真、童趣,还会在远方向你招手吗?不会了,逝去的年华不会再来,记忆深处的童真、童趣也不会向你招手,可成长的旅程还没结束,它仍然马不停蹄的奔向远方。

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篇14:成长的烦恼

全文共 543 字

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刘智宇

假如成长的过程就是一条通向远方的道路,那么烦恼就像是绊脚石,常常搞得我们不知所措。

我的烦恼是什么?还要问吗?就是个子太矮,伤自尊!这是我的致命弱点。只要同学们一谈到身高这类话题,我就恨不得找个地缝钻进去。

就因为个子矮,我被嘲笑过无数次。最令我气愤的是四年级参加篮球社团。初来乍到,我的出现引起了许多人的注意与嘲笑,尤其是我们班的孙中天,他朝我撇撇嘴:“个子那么矮,还想打篮球?”旁人听后哄堂大笑,气得我大门牙都要咬掉了,憋得满脸通红,恨不得上去两拳把他给KO了。

就因为个子矮,我连最喜欢的拔河比赛都不能参加,只能一脸羡慕嫉妒恨地看着那些傻大个软绵绵地拉着绳子,结果输了,还输得很惨!他们个子大又有什么用呢?要是换作我,哼,不出三秒保证把绳子给拽过来!

就因为个子矮,我亲姐都给我撂狠话了:“刘智宇,你如果连我的身高都长不过,我就天天欺负你!”

就因为个子矮,就连我的亲生父母都嘲笑我:“刘智宇,你还能再长高一点吗?你这身高记录都快保持三年了,能不能破一下?”

个子矮,怪我吗?又不是我不想长。

不过,话又说回来了:个子矮怎么了?坐在第一排能够清楚地看到黑板;个子矮怎么了?我照样是篮球队的前锋;个子矮怎么了?我照样有腹肌、胸肌、肱二头肌……你们行吗?

哼!等我长到一米八,我也会嘲笑你们的!

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篇15:描写在阳光下成长的主题

全文共 848 字

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收集阳光,让温暖永留心间;收集阳光,让光明永存心底。 Collect the sunlight to keep warm forever; collect the sun and let the light forever.

——题记

阳光,似春天的一株小草,给人勃勃的生机;阳光,似夏天的一缕清风,给人透彻的凉爽;阳光,似秋天的一株稻穗,给人丰收的喜悦;阳光,似冬天的一朵寒梅,给人铭记的坚强。

我爱收集春天的阳光。春天的阳光是惬意的,沐浴着暖和的阳光,正是读书的时候,取一本好书,静静地品读,读“谁言寸草心,报得三春晖”,这是母爱的伟大;读“好雨知时节,当春乃发生”,这是春雨的奉献;读“夜来风雨声,花落知多少”,这是春天的美感。收集春天的阳光让我拥有了博识。

我爱收集夏日的阳光。夏日的阳光是燥热的,听不惯蝉儿的聒噪,但仍喜欢在树下摊一张凉席,闭目养神,不是为了享受难得的荫凉,而是为了享受夏日炙热的阳光。当一缕阳光从树缝间躲到脸庞,世间仿佛都安静了,这就是夏日阳光的美丽。收集夏日的阳光让我懂得了恬静。

我爱收集秋季的阳光。秋季的阳光是柔和的。漫步于果实满枝的树林,吮吸诱人的果香,秋日的阳光洒在光艳的果实上,让那可爱的水果更加甜美。秋季的阳光让我学会了充实。

寒冬的阳光是珍贵的。当被冬日的寒冷包围,当踏着皑皑白雪,你最需要什么样?当然是一缕温暖的阳光。当温暖的阳光照耀在心中,冰雪融化了。冬日的阳光充满着无限力量,能够穿透一切冰冷。寒冬的阳光让我拥抱了温暖。

我爱收集阳光,因为它的灿烂,因为它的辉煌,因为它不屈于黑暗的吞噬,不屈于乌云的阻挡,不屈于雷电的疯狂。因为它给迷路的人带去希望,给沉睡的人带去光明。

上帝给我们一个瓶子,有人用它去装金钱、名利、地位,他们身上沾满了铜臭,一生到头,只能在污秽的泥淖中翻滚、挣扎。何必呢?明争暗斗苦苦相逼,却不知抛弃名利。收集阳光,会给你小草的生机,清风的透彻,稻穗的充实,寒梅的坚强。

用眼睛收集阳光,阳光给你一时的美丽;用心灵收集阳光,阳光会给你永远的美丽。

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篇16:描写我的成长烦恼小学生

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假如教室太闷热了,我们就去树荫下读书。 If the classroom is too hot, we will go to the shade of the tree.

膝盖上的书页被我缓缓翻动,太阳透过树荫,照见撒落在地面上的落叶。最近发生了几件令我烦恼的事,我的心情异常糟糕,书页不再翻动,我把书本烦躁地推开,看起周围的人群。

放学的铃声已经响了,一二年级的同学们都排队了,一个个挺直的身板渐渐走出校门,高大挺拔的大榕树下只剩下同学们捧着书那认真的侧脸。

突然我感到手臂上痒丝丝的,仔细一看,瞧!一只小蚂蚁随着一片飘零下来的落叶,飘在我的臂弯上,我用食指和大拇指往手臂上一捉,那只蚂蚁就“蹦”到我的两指之中,我用双指轻轻夹住它的身子,它在我的手指中挣扎着,试图要逃脱,我凝视着它,心中有些不忍,把飘零下来的落叶拾起,让小小的蚂蚁重新回到落叶上,再将落叶放在身后的石头缝旁,那只小蚂蚁就顺着落叶的根脉,快速地躲进石缝里,一会儿就不见了踪迹。

我凝望着那个石缝,心中不觉生出对一只微小蚂蚁的敬佩之情:这么小的蚂蚁,却这般执着,着实令人震撼,可又是什么力量指引着它?没错,直面困难的勇气,使它在逆境中挣扎为自己求生……

我又打开了书本,书中的普希金的话映入眼帘:“假如生活欺骗了你,不要心焦,不要烦恼,阴郁的日子要心里平和,相信吧,那快乐的日子就会来到……”

一阵清风吹过,我回味着这句话。

林清玄有篇散文中写到一位年轻人把烦恼写在沙滩上,希望让海水把烦恼冲走。我为何不把烦恼寄于清风中,让吹拂着的清风把我的烦恼吹散?

又一阵清风吹过,心情为之清朗,我在心中低喃:“清风,你会接受我的烦恼吗?”

树荫下,那紧皱的眉头放下了。

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篇17:成长不烦恼

全文共 406 字

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陈炫楠

对我来说成长烦恼就是学习、考试和作业,那为什么又不烦恼呢?因为……

我的学习烦恼主要是语文和科学,有时是有点不懂,有时是完全不懂,但我回到家,爸爸就是我的“强制学习机”,只要有背书和读书的作业,爸爸是硬让我完成,我就一天比一天懂,学习就不是烦恼了。

考试为什么又不烦恼呢?因为爸爸听我说明天就要考试了,在今天就会盯着我复习,我不情愿的话就威胁我说:“今天如果不复习,今天晚上就不要吃饭了。”或者说:“今天如果不复习,明天考试考差了,我就打你。”我也被这些话吓到了,就赶紧去复习,所以考试的分数一天比一天高,也没有烦恼了。

作业为什么还不是烦恼呢?哈,这有点意思了,因为,我每次回家,没有抄作业,爸爸问我:“有什么作业呀?”我又回答:“问你啊?”“我怎么知道?”爸爸有点想笑,“老师发群了啊?”我也有点想笑。爸爸每天都这样,有点尴尬,唉!写好作业又要全部给爸爸检查,作业也不是烦恼了。

我的成长被爸爸管得没了烦恼。

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篇18:成长的烦恼

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华士誉

原创:华士誉每日蚁文

成长的过程中,快乐过,也烦恼过。对于我来说,在学校里最烦恼,天天有许多作业,每周都要写作文。有时,还会有考试,如果没考好,回家就要“好戏”看喽。

记得在六年级上学期时,考了一次英语。后来,老师把卷子发了下来,看到在最上方,写着大大地81分时,我的心猛地跌入谷底。以前考85分都被妈妈训了一个晚上,现在分数都将近七十几分了,回家准完蛋。放学了,我坐车回家,下了车我走到家门口,“咚咚”敲了两声门。门打开了,妈妈看到我,笑眯眯地问:“考试怎么样?”我小声地说:“81!”突然,妈妈表情立马从晴天变成电闪雷鸣,一场暴风雨即将来临。她责怪地说:“我叫你昨天好好复习,你不听,现在考了个81!你去把妈妈买的卷子做2张,做不完不许吃饭!”再去总结一下这次考试的失误,争取下次考出理想的成绩。“哦,知道了。”我说道。看到卷子上密密麻麻的字,头就发晕,但还是得做完……

上学,作业,考试,无数次的循环。学得好,妈妈的脸笑得像花一样灿烂,学的不好妈妈的脸像夏天的天气,电闪雷鸣,狂风暴雨,吓死人了。这可是我成长中最最烦恼的事情啊!不过,我相信只要努力,认真,学习中的烦恼肯定会越来越少的。

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篇19:[素材]六年级作文成长的烦恼

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“小小少年,背着大书包,做不完的作业,太烦太烦太烦……”

每当听到这首《小小少年》我都会联想到六年级的生活,我希望拥有幸福快乐的生活。

“叮铃铃……”每当听到这种声音,睡梦中的我都会很不情愿的起床,又要面对做不完的作业,老师的训斥,家长的教导。说实话,我真的不喜欢六年级,因为—

“孩子,快去做作业。”我每天放学回家后妈妈都会这样说。“不能看会儿电视再写吗?”“不行!你都是毕业班的学生了,都要考中学了,还这么放松,到时候,怎么考得上初中啊!”妈妈大声地说。哎!每天都要面对这种教导,我耳朵不听出茧子,才怪呢。

写完了作业我坐到沙发上,刚拿出遥控器打开电视。爸爸就说:“闺女啊!还有几个月就要考中学了,还这么轻松快回房间看书!” 说完了,便抢过遥控器,津津有味地看起了《走进科学》。

哎!我什么时候才能放松一下呢?但是,父母们肯定不同意。

转眼,到了星期天,我拿起《草房子》才看了两眼,妈妈便走进屋对我说:“曦曦啊!我给你报了一个英语班,先打好英语的基础,这样在初中,才不会输在起跑线上……”其实我不喜欢英语,全都是无聊的A B C , 但是“军命难违”啊!

到了晚上,我对爸爸说:“好老爸,今天是星期天,能让我看电视了吧!”“不行,因为是星期天,别人如果暗中努力,你肯定就又被

别人落下了,听我的话,快回房间做题。”我又不情愿的回到房间。六年级的孩子烦恼多啊!

“听爸妈的话,去做作业吧!天使的魔法也救不了我……”我唱着改编的歌曲,希望六年级能快点结束。盼望着六年级后两个月轻松的暑假。

指导老师:刘燕

……

[[素材]六年级作文成长的烦恼

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篇20:小学五年级成长的烦恼

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说实话,长大是每个小孩的愿望,我也不例外。但是,我最近却害怕起了成长了——因为,我有了成长的烦恼

“小小少年,很少烦恼”这是我儿时的真实写照:依稀记得6岁时,我还小,刚上学,那日子才叫悠哉游哉,无忧无虑呢!那是上学只是一种形式,学的东西在幼儿园都学过,也就是练练“三个一”。放了学也没有作业,有也是十几分钟就做完了。那是多好呀!不会写字注拼音,写完作业便去疯玩。妙哉妙哉呀!但是好景不长呀!

“小小少年,有了烦恼”这是我5、6年级时的亲身体验:清楚地记得,我是那时候有了烦恼的。那时候的作业要从4:30写6:30,有时候好要写到8、9点钟呢!上课要学很多知识,课后也要用1、2小时来消化。好在那时候好在那时候只是班级排榜,如果要是年级排榜的话,恐怕我就要崩溃了吧!

“忽然有一天生活全变了,小小少年烦恼多”唉,这可是我的患难记录呀!

初中一天要上8节课,7种学科,N个定理,N+次考试,真是让人应接不暇呀!虽然现在作业不多,几个小时便写完了。但是当天的功课要用大于写作业时间的2倍以上,比如说史、地、生、政,那个不用背,那个不用考?一年下来3次考试,N次小考,谁招架得住?考不好,要骂;考好了,要保持,保持不了又要挨骂。这可真是“老鼠进风箱——两头受气”呀!考得好也不是,考得不好更不是。还有各科老师的教学方法不一:如果说语文老师是机枪扫射,那么数学就是狙击点射;如果说语文是飞毛腿,数学就是布雷车呀!

小小少年的成长烦恼,谁都有,但是,我们要好好学习,要考上大学,摆脱这种烦恼!

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