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小学生森林防火作文题目(汇集20篇)

导语:夏令营第二天中午,我们来到了五泄景区乘船游览。下面是小编整理的一些夏令营的作文,欢迎查阅,谢谢!

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第六届重庆市青少年科普阅读及征文初赛题目小学组

全文共 728 字

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一、阅读能力测试(100分)

从小到大,你肯定读过一些科普文章、科学故事或科幻小说,比如《森林报》《十万个为什么》《昆虫记》《海里两万里》等等。请选择一本你最喜欢的书,说一说你喜欢它的哪些地方;再选择一本你最不喜欢的书,写下你讨厌它的理由。格式如下,不限条数,内容越具体、越充分越好。

我最喜欢的一本书是:__________,它的作者是:______________。

我喜欢它的地方一:________________________________________。

我喜欢它的地方二:________________________________________。

我喜欢它的地方三:________________________________________。

我最不喜欢的一本书是:________,它的作者是:______________。

我不喜欢它的理由一:______________________________________。

我不喜欢它的理由二:______________________________________。

我不喜欢它的理由三:______________________________________。

二、创新作文写作(100分)

据说,假如没有空调,全世界的工作效率会降低40%。

科技和创新给我们的生活带来了数不清的变化。比如,现在出门有高铁,旅途时间大大缩短不说,乘坐体验也相当舒适;现在有智能手机,即使你到了异国他乡,也可以随时和家人视频聊天,真的是“天涯若比邻”了;现在有了互联网,想查什么资料,只要轻点鼠标就行……

科技和创新给你的生活带来了哪些变化?请你选择一个或几个具体的事例,写一篇不少于500字的作文。

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篇1:森林小天使小学作文400字

全文共 704 字

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乌鸦呜呜,百灵鸟吱吱,孔雀啦啦生活在同一个森林中。

不久,森林贴出一张公告:新一届的“森林小天使”决赛即将开始,请个位在舞台上展示你们的才能吧!

吱吱看后,想:我一定要做“森林小天使”,我要开始练歌,打败所有选手!;啦啦看后也想:“森林小天使”一定是我,我要成为小天使,这样,我才可以指示他人做事了!哈哈!;而呜呜却一心一意地帮别人,完全不知道有这件事。

在决赛来临的几天中,吱吱整天练歌,常常在半夜唱歌,众人来投诉,她理直气壮地说:“我练歌,关你们屁事!”而啦啦则每天钻研怎样开屏最美,哪个角度来开屏最合适,怎么走才配得上尾巴的美丽。就这样,日子一天天过去了。

到了决赛的最后一天,呜呜才得知这个消息,呜呜很失落,被呜呜帮助过的人安慰呜呜说:“别哭,我们会帮助你的!”呜呜点点头,走了。

决赛的时间到了,选手们出台时表演的节目不同,如:黄鹂娟娟唱起了“春天里”,受到了阵阵喝彩;松鼠可可从一棵高高的树上跳下来,毫发无伤,引来了阵阵掌声……这么多选手的才能真多啊,呜呜都不敢往下看了。

当主持人猴子燕燕念到呜呜的名时,台下的人暗示呜呜不要害怕,呜呜大胆的走上去,说:“大家好,我没什么本领,但我会讲故事,故事是这样的:‘从前,有一个小伙子……’当呜呜讲完,台下的人鼓起了掌。

投票开始了,人们纷纷投给自己觉得最好的人。结果出来了:呜呜第一名,娟娟第二名,莲莲第三名,呀呀第四名,咕咕第五名……啦啦和吱吱不解,去问别人,众人意见高度一致:呜呜心地善良,我们喜欢她。

呜呜最终被选为“森林小天使”。她始终明白:没有大家的帮助,我可能选不上了,我今后一定要为森林做的好事,做好一个森林小天使该做的职物!

[森林小天使小学作文400字

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篇2:森林防火

全文共 427 字

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森林这个词对于我们并不陌生。森林嘛,就是有很多树。可是现在,我却不那么认为。我国森林覆盖率现仅相当于世界平均水平的61.52%,居世界第130位。这个结果是由什么原因造成的呢?最直接的原因就是森林防火措施没有做全面。

每年,都有森林火灾的发生,比如2004年,在福建省某镇一个山场。因有一个农民在菜地里烧杂草,不小心引发森林火灾,受害森林面积达28公顷,火灾延续19小时,扑火直接费用2.6万元,造成8人死亡!2006年,某国有个林场因村民抽烟引发森林火灾。森林草地受害面积1000多亩,4名扑救人员死亡!这是多么可怕的教训!

假如没有树木,我们就呼吸不到新鲜的空气;如没有树木,那么世界各个角落都有噪音;如果没有树木,就没了固定土地的主力 ,大部分大地就会变成沙漠;如果没有树木,就意味着灭亡。

未熄的小烟头.一点小火也树木生气的,它们生气了,对我们的幸福生活也会有直接或间接的影响,所以在此,我要向各位叔叔阿姨呼吁:“森林防火人人有责!森林防火贵在预防!”

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篇3:森林防火

全文共 1077 字

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小朋友,你们知道在森林里如何防火吗?不知道吧,那就请你们跟我一起来学习森林防火方面的知识吧!

森林防火是指森林、树木和林地火灾的预防和扑救。

森林防火期内规定:在林区禁止野外用火;因特殊情况需要用火的,必须严格申请批准手续,并领取《野外用火许可证》。

经批准的用火单位和个人,在用火时必须做到“五不烧”:防火路不合格不烧;防火人员及扑火工具未到位不烧;天气干燥三级以上不烧;上山火不烧;四级(含四级)以上天气不烧。

人们进入林区必须做到“五不准”:不准在林区内乱扔烟蒂、火柴梗;不准在林区内燃放爆竹、焰火;不准在林区内烧火驱兽;不准在林区内烧火取暖、烧烤食物;不准在林区内玩火取乐。

森林火险等级分为五级:一级为难以燃烧的天气,可以进行用火;二级为不易燃烧的天气,可以进行用火,但有可能走火;三级为能够燃烧的天气,要控制用火;四级为容易燃烧的高火险天气,林区应停止用火;五级为极易燃烧的最高等级火险天气,要严禁一切野外用火。

扑救森林火灾一般采用直接灭火和隔离带灭火两种方法相结合的灭火方法。直接灭火常采用的方法是扑火人员使用手中的工具沿火线直接打灭火。间接灭火法是遇猛烈的地表火或树冠火人力无法接近扑打时采用的,以劈火路斩断火源方式达到灭火目的。灭火要领是:1、扑打灭火时,两脚要站到火烧迹地内侧边缘内,另一脚在边缘外,使用扑火工具要向火烧迹地斜向里打,呈40—60度的角度。2、拍打时要一打一拖,切勿直上直下扑打,以免溅起火星,扩大燃烧点,拍打时要重打轻抬,快打慢抬边打边进。3、火势弱时可单人扑打,火势较强时,要组织小组几个人同时扑打一点,同时起同时落,打灭火后一同前进。4、要沿火线逐段扑打,绝不可脱离火线去打内线火,更不能跑到火烽前方进行阻拦或扑打,尤其是扑打草塘火和逆风火时,更要注意安全。

2007年4月30日大兴安岭罕诺河管护区的草旬森林发生了重大火灾,大火造成的灾难及损失都是空前的。在这场持续27昼夜的大火中,101万公顷(其中有林面积70万公顷)地面惨遭火劫,85万立方米木场存材被烧,6万多人无家可归,他们的房屋被夷为平地,这是由一个青年把所剩的烟头乱扔而引起的火灾。

森林对人类的好处有很多,比如:森林是天然的氧气制造厂,二氧化碳的消耗器。一公顷森林每年可吸收11—30吨二氧化碳,制造8—23吨氧,相当30—80人的需氧量。森林还是天然的吸尘器,每公顷松林可滞留粉尘36.4吨。森林也是天然的噪音消除器,成片的树林可降低噪音26—43分贝。

森林面积在逐渐下降,大部分都是由于火灾而引起的。所以,我们要预防森林火灾,减少火灾对人类和森林的伤害。

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篇4:森林防火

全文共 552 字

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森林是地球上可再生的自然资源。森林有着“地球之肺”这一美称。森林可以进行光合作用大量的吸收二氧化碳,制造人类和生物们所需要的氧气,森林可以减少噪音,可以吸收灰尘……但是只要一根小小的火柴,一点微弱的火花,就可以发生森林火灾,那么森林将消失,可要损失多少的经济能源呢!也毁掉了需要几百年才能长成的苍天大树呀!

如果发生了火灾,那么后果将不堪设想,白白的丧失了大片的国家资源——原来一大片大树可以制造出成千上万根的火柴,可现在却一根火柴烧成光秃秃的,大量的稀有物种的灭绝。这一块地方,也将没有水源,还会让小动物们没有了属于它们自己的家。这一火灾的发生,也将让人类丧失了生命。2004年,在福建省某镇一个山场。因一位农民在菜地里烧杂草,不小心就引发森林火灾,受害森林面积达28公顷,造成8人的死亡!2006年,某国有林场因村民因抽烟引发森林火灾。森林草地受害面积1000多亩,4名扑救人员死亡!这是一些多么惊人的数据啊!最后,发生了森林火灾,也会引起不少自然灾害,如沙尘暴、泥石流……

我们每一个人都应该先从自己做起,先严格遵守《小学生守则》,不在野外玩火。并且和家长们一起进行宣传活动,把宣传纸发放到大街小巷,让每一个人都知道森林的重要性,要保护森林。在此我呼吁全人类:“森林防火人人有责!让我们一起去护林吧!”

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篇5:命题作文小学作文题目

全文共 1028 字

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(一、写人类小学作文题目) 朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)

2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)

3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)

4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)

5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?)

二、记事类小学作文题目 让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)

2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)

3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?)

三、抒情类小学作文题目 如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)

2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)

四、想象类小学作文题目 假如我会克隆

2、假如我会72变

3、假如让我……

4、假如我是一名……

5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目:

(一、前空式小学作文题目)

_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)

2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)

3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)

4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。

7、_______说我长大了。

(二、后空式小学作文题目)

我发现了_______

2、20年后的_______

3、我想对你说,_______

4、这件事真叫我_______

5、谢谢你,_______

6、我眼中的_______

7、我迷上了_______

8、愉快的_______

(三、中空式小学作文题目)

那是一次_______的尝试

2、我是_______迷

3、一堂_______的课

4、当_______不在的时候

5、发生在_______的一件事

6、我_______的一个人

小学经典作文题目

1. 童年趣事

2. 我的XX

3. 家庭风波

4. 我长大了

5. 记一件难忘的事

6. XX,我想对你说

7. 第一次做家务

8. 观XXX有感

9. 一件小事

10. XX年后的我

其它:

我最敬佩的一个人

我的妈妈

难忘的第一次

成长的烦恼

童年的趣事

可爱的小动物

那一刻

美丽的公园

愉快的春游/秋游

守护法音的笑容

看,那对洁白

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篇6:第一组小学生作文题目

全文共 441 字

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嘿,我这个人 我拥有的一个小秘密 老师,您累了

我是昆虫迷 我要说声谢谢你 再见了,老师

我是一个勇敢的孩子 让我再说一声 “老师好!” 难忘师恩

我的乐与忧 我爱我的外婆 同学之间

妈妈夸我真孝顺 我经常想念她(他) 一个勤奋学习的人

我会帮助同学了 慈祥(严厉)的爸爸(妈妈) 一个懂得关心同学(父母)的人

我会关心妈妈了 他(她)的精神(行为)感动了我 一个懂得感恩的人

我学会了分担 他改掉了坏习惯 一个守纪律(讲信用、懂礼貌)的人

我学会了感恩 他(她)留在我记忆的深处 一个热心肠的人

我学会了节约 他(她)给了我深刻的印象 一个热爱集体的人

我学会了开动脑筋 我最敬佩的人 一个值得怀念的人

我会自己动手了 我的同桌 坚强的××

我养成了一个好习惯 我的好朋友小明 爱“算计”的××

我就要争一口气 母爱伴我成长 爱唠叨的妈妈

原来他(她)是这样的人 他(她)值得我学习 “我能行!”

面对挫折我不怕 他(她)是我的榜样 他(她)和我不一样

他(她)是个很有特点的人 我再也不害怕作文(数学、英语)了

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篇7:小学升初中常见作文题目

全文共 2023 字

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一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!

要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

二、(一) 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

(二) “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

要求:1、从以上两题中任选一题完成。

2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。 考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。

要把内容写具体,语句写通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

六、题目:可爱的______

要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。 要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

九、我们玩得真快活

要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。

2.注意写出快活的情感。

十、题目:告诉你一件新鲜事

要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。

十一、1.写作知识。

(1)把括号里不正确的部分用“/”线划去,留下唯一正确的一个。

①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我 刘兵)。②在一篇文章里,有的内容在前面讲过了,后面又交代一

下,这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使文章前后联系紧密。

(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料,把序号填在括号里。( )( )( )①天亮起床、梳洗、作准备。

②集队候车近一小时。

③沿途所见、所闻、所感。

④来到南山公园门口,顿觉秀色欲流。

⑤按游览顺序描写南山美景。

⑥一个同学不慎跌倒,手擦破了点皮。

⑦登到山顶,极目远眺,不忍离去。

⑧回来的路上,同学们有些疲劳,多数人在车上睡着了。”

2.看图作文。仔细观察图画,把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理,有详有略,语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。(题目自拟)全文不少于350个字。

十二、他(她)这样做不好

提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。

要求:(1)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

(2)字数在500字左右。

十三、我这堂课

要求:从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。

十四、温暖

要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

(2)内容具体,条理清楚,语句通顺。

(3)文章在400字以上。

十五、那件事,我总忘不了

要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。 十六、再见了,老师

提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

十七、 愉快的一天

要求:(1)选择一天中的一两个事例来写。

(2)中心明确,叙事具体。

(3)450字左右。

十八、我学会了

要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。

(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写

出学的过程和心情。

(3)500字左右。

十九、 想起这件事,我就

要求:(1)把题目补充完整。

(2)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

(3)字数在450字左右。

二十、 我得到了

要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。

(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

(3)450字左右。

二十一、真了不起

提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

二十二、不做“小皇帝”了; 小帮手; 妈妈笑了 (任选一题)

材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难,洗衣、做饭爸爸、妈妈回来了,看到这情景

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篇8:森林小学开学了作文

全文共 845 字

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明媚的阳光柔和地洒在茂密的森林里,今天,新落成的森林小学开学啦!住在周围的小动物们背着书包,带着兴奋的心情,成群结队,有说有笑地向学校走去。

小动物们走进学校可高兴了,他们从来还没见到这样宽畅明亮的教室。上课铃响了,小动物们安静地坐在各自的座位上。突然。宁静的教室一阵骚乱,顽皮的小猴子串到窗台上,招呼小松鼠过去玩。小河马由于身体太胖,把同桌位的小白兔和小黄狗挤到墙边上。还没上课,小蝙蝠和猫头鹰居然打起了呼噜。最糟糕的要算长颈鹿了。由于他个子高大,上课时,挡住了后面座位的同学;他把脖子往右边歪,又挡住了右边的同学;往左边歪,又挡住了左边的同学,弄得他左右为难,真没办法。

中午放学后,同学们都在私下埋怨长颈鹿,只有小猴子理解他,为他打抱不平。长颈鹿伤心地跑到树林里,来到大树旁,偷偷地流着眼泪。不知何时,从森林深处走来一位白发苍苍的老公公,问到;“孩子,你为什么哭呀?”长颈鹿把刚才在课堂上发生的事情一五一十地说了出来。老公公听了后说;“哦!是这么一回事。哪你是否想把脖子变短呢?”长颈鹿点了点头。于是,老公公闭着眼睛,双手紧紧地握在一起,念了一段咒语,像变魔术似的,这时,再看看长颈鹿的脖子立刻变短了。

下午,上课铃响了,长颈鹿迈着轻盈的步伐,嘴里还哼着小曲,高高兴兴地走进教室。动物们用惊奇的目光望着他,上课时,总算没有再惹麻烦了。放学后,长颈鹿肚子饿了,来到树边,想吃树上的嫩叶,怎么吃也吃不到。急得长颈鹿围着大树团团转,顿时,放声大哭起来。听到哭声,大伙都围观过来,问长问短。只见长颈鹿眼泪纵横,眼睛红红的,感到非常奇怪。这时,长颈鹿就把遇见老公公怎样把自己的脖子变短,吃不到树叶的事一一地倒了出来。大伙听了都非常同情他,帮他找回了白发苍苍的老公公,把他的脖子变还原了。

后来,同学们感到内心,很过意不去,纷纷向长颈鹿表示歉意。为了不影响大伙学习,聪明的小猴子想了个好办法,把教室移到二楼去上课,让长颈鹿坐在一楼,头伸到二楼听课。呵呵,问题解决了,动物们欢心地笑了!

[森林小学开学了作文

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篇9:小学生一年级话题作文题目劳动节

全文共 1015 字

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妈妈说我:“从小到大都没勤过一天!”因为,我不爱劳动,只喜欢学习和体育。我总把学习放在第一位,把体育放在第二位,把劳动放在……,唉,也说不清它到底在几百位上。 Mom said: "I havent worked hard from childhood!" Because, I dont like labor, I just like to learn and sports.I always put learning first, put sports in the second place, and put labor in ..., alas, I cant tell whether it is in hundreds of places.

有一次,我们班要举行“野菜早餐”。同学们一放学,都拿着铲子,掂着篮子挖野菜了。择野菜、洗野菜,忙到了八、九点。第二天五点半就起床,开始下厨做野菜早餐了。我才没有他们那样辛苦呢!回家后悠哉悠哉地看电视,第二天,6:30才懒洋洋地起床。

到了学校一看,我的眼睛瞪得圆溜溜的,同学们都端来了自己的劳动成果,还给自己的菜起了个别致的名字:什么“五花八门”、“奇花异卉”、“国色天香”……五颜六色,造型别致,香气扑鼻,几乎个个都是美味佳肴啊!只有我空手而来,连一棵野菜都没有带来!哎,我只好吃同学们的了。

野菜早餐上,同学们相乎品尝劳动成果,欢声笑语充满了教室。你看,李丹拿着馍干,就着野菜吃得多香!张腾飞头趴在盘沿上把吃剩的菜汁“哧溜,哧溜”都吸到肚子里去了,吃饱的正在热烈地品评着谁的饭菜最香呢……我草草地填饱了肚皮,心里真不是滋味,没有任何劳动换来的美餐,让我羞愧难当!看到比我弱小许多的张培豫、肖梦手里端着自己的“杰作”时,我更是抬不起头来;没想到我这七尺男儿竟败在这些弱女子手里!唉,在别人享受着劳动快乐时,我却在经受着不劳而获的“煎熬”。暗下决心:一定要好好劳动。

很快,轮到我们班冲厕所了,我憋着一股子劲儿,不怕脏、不怕臭,冲在最前面。拿着管子冲墙壁,冲茅道……裤腿全湿了,都没有察觉……劳动下来,尽管浑身臭汗,但看到厕所光洁的墙壁心里美滋滋地真叫“甜”呀!原来劳动的味道这么美呀。

事后,同学们都说:“日头怎么从西边出来了?”纷纷喊我“小劳模”!我不好意思地笑了,心想以后要更好地劳动!老舍爷爷说:“劳动最有滋味!”这话真是一点不假呀,看到自己的劳动果实,真是比吃糖喝蜜还要甜呀。

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篇10:森林防火宣传作文800字

全文共 705 字

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森林火灾是森林中最可怕的敌人,它一着起来就会把森林变成一堆焦土,所以它是树林最可怕的敌人,也是森林最难对付的敌人。

森林火灾是林业最可怕的灾害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,还伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚至导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。

根据森林火灾燃烧部位,蔓延速度,受害部位和程度,大致可把森林火灾分为三大类:1.地表火2.树冠火3.地下火。

以受害森林面积大小为标准,森林火灾分为以下四类:

1.森林火警:受害森林面积不足1公顷或其他林地起火(包括荒火);

2.一般森林火灾:受害森林面积1公顷以上,不足100公顷的;

3.重大森林火灾:受害森林面积100公顷以上不足1000公顷的;

4.特大森林火灾:受害森林面积1000公顷以上的。

影响火灾的三要素:温度、湿度和单位可燃的载量。

森林火灾的起因主要有两大类:人为火和自然火非生产性火源。自然火:包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。人为火包括:

1.生产性火源;2.非生产性火源,如野外吸烟,做饭,烧纸,取暖等;

3.故意纵火。在人为火源引起的火灾中,以开垦烧荒,吸烟等引起的森林火灾最多。在我国的森林火灾中,由于吸烟,烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。

一个小小的火柴棒,就能夺走多少树木和人的生命?一个小小的烟头,就能踏平多少片树木和森林?爱惜我们的宝贵生命吧!就把没有熄灭的烟头踩上一脚把没有熄灭的木柴浇上一盆水,就是在保护生命,大家,请站起来,不要给自己挖掘死亡的坑了。

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篇11:森林防火

全文共 807 字

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一个十月的早晨,xx王国的消防警钟急促地响了起来。狮子国王火速召集了xx王国中的所有动物们,商讨灭火的计策……

狮子国王干咳一声,清了清嗓子说:“现在有个很严重的问题摆在我们面前,就是森林北面因天气干燥,再加上几个不懂事的小家伙在那儿玩火,已经引起了一场大火。现在火势已经蔓延到了森林的西面,我希望大家能快点商议出好的对策!如果谁能扑灭这场大火,我将赏他100万个动物币!”重赏之下,必有勇夫。人称“机灵鬼”的小猴乖乖发言了:“大王,依我之见,当务之急是先阻止火势的蔓延。然后我们再组织一支救火队,去扑灭森林北面大火!”“好是好,但是……”狮子国王欲言又止。“但是什么呀?”“去哪找灭火队员?采用什么灭火器材?”狮子国王把自己心中的疑虑淋漓尽致地表达了出来。羊博士抢上来回答:“大王可以用金币聘请灭火队员们。并且我们先用泥沙先控制火势。大王,您觉得怎么样?”于是,狮子国王便带领自行组织的救火队奔赴火场。经过几天几夜的努力,火势终于得到了控制。xx王国举国欢腾,狮子国王长吁一口气,终于放下了心里的大石头。

一个十一月的早晨,xx王国的消防警钟又响了起来。狮子国王全副武装,带领着他的救火队员们又去抢救南面的森林。同前一次一样,狮子国王又取得了意想不到的胜利。可狮子国王却忧心忡忡,心细的参谋大臣狐狸看出了狮子国王的心思,便试探性地问:“大王,为何伤感呐?”“因为森林火灾在不断地发生,你说这该怎么办?”狐狸大臣自信十足地说:“大王,何不举办一次‘森林防火知识讲座’,让动物们都懂得一些森林防火的知识。然后在xx王国贴一些森林防火的标语。我想,这一定行得通的!”“好!就这么办吧!”狮子国王对这个主意大加赞赏。并马上着手处理起这件事来。果不其然,xx王国的起火事件越来越少,狮子国王他对那紧皱的眉头也渐渐舒展开来。

从此,xx王国一直在强调着森林防火,植树造林。终于,xx王国在狮子国王明智地带领下,成为了一个怏怏大国。

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篇12:关于执着的小学生作文题目

全文共 822 字

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执着是滴水穿石,执着是愚公移山,执着是精卫填海,执着是铁杵成针……执着梦想,再大的困难都能解决,执着梦想,道路再颠簸也能一马平川,执着梦想,风雨再大都会拥抱晴天! Perseverance is dripping through the stone, the persistence is the Yigong Mountain, the attachment is the essence reclamation, the obsession is the needle to become a needle ...Dreams, the road can be bumpy again, and the dream can also be upset.

李时珍是明朝杰出的医药学家。他的著作,《本草纲目》几乎人人皆知。为了写这本书,他先是在家乡附近,后来到了湖南、广州、江西、江苏和安徽。凡是盛产草药的深山老林都能见到他的身影。在旅途中,他还虚心向有经验的药农、矿工、渔民求教。经过三十多年的坚持不懈的执着努力,他终于写成了这本《本草纲目》。

同样,斯蒂芬.霍金虽然身患残疾,但是执着梦想,终于成为了伟大的科学家。一次,霍金过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了13针,大约48小时后,他又回到了办公室投入工作。虽然霍金身体的残疾日益严重,他却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情,而且每一次都执着地站了起来,他的这种精神值得我们学习。

通过这两个故事,我也知道了:在困难面前,我们不能退缩,只能挺身而进,执着努力。像李时珍和霍金一样,只有经历风雨,才能看见彩虹,才有可能看到黎明前的曙光。

执着的人,看到的永远是希望,而轻易放弃的人,等待他的只会是绝望。我们努力,并不一定成功,但是放弃一定会失败。所以我们要执着梦想,才能看到美好的未来。

只有执着自己的梦想,不断超越进取,才能让我们的人生道路更加宽阔,才能让我们的未来宽广无限。

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篇13:用快乐当题目的小学五年级作文

全文共 556 字

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心意稍顺。快乐是指人们在感受外部事物带给内心的愉悦、安详、平和、满足的心理状态;快乐是当一个人在追求目标时达成的理想状态和内心喜悦的激情;快乐是一个人对自己美好生活的一次又一次的满足;快乐是一种持续的状态。

马克思定义快乐:快乐是指人之所以为人的真理与自己同在时的心理状态,包括一切真实的事物、人性的道理、他人的生命甚至动物的生命与自己同在等等,是一种心理欲望得到满足时的状态,是一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情。

快乐学说也翻译成为西方哲学中的伦理学说。快乐的内涵意义:从积极的方面说,是快乐。从消极的方面说是没有痛苦。因此民俗认为快乐便是人生该是没有痛苦的快乐生活。追求快乐自古就有,人们通过各种祈福方法希望拥有或者保持快乐,不同的宗教文化有了不同的方法,中国古代民俗上认为,女士佩戴紫冰银镶嵌蓝绒晶项坠、男士佩戴红竹石饰品,之后在结印册按照生日添结印:农历3月到5月出生需添加闻竹、山岐幡、云月舞鹤3个结印。农历6到8月出生的需添加扶桑伞幡、叶影、橘梗3个结印。农历9月到11月出生需添加出云鞍马、云月舞鹤、山岐幡3个结印。农历12到2月出生需添加赑屃、竹内古河、竹雀3个结印。古代的中国认为这样可以保持住快乐和让快乐快些到来。

[用快乐当题目小学五年级作文

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篇14:森林历险小学作文

全文共 391 字

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我们一行人在森林里走着,边走边欣赏着森林风光。老师给我们发野果,我们走到小河边停下。坐在一块大石头上,在小河里洗野果。洗好果子,坐在河边,听着鸟儿动听的歌声与河水流动的“哗啦声”,吃着香甜美味的野果,十分快乐!

就在我们玩得正开心的时候,从树林里窜出一头大狮子怒吼着向我们冲来。它有着棕色的皮毛,它挥舞着锋利的爪子向我们冲过来。同学们吓得脸色苍白。狮子的吼声更大了,同学们撒腿就跑,只有我和老师很镇定,合起来想了个办法,我们俩绕着树跑,把狮子搞晕,这样大家就安全了。我们照着这个办法做,果然把大狮子搞得,头晕脑胀,眼冒金星。只听“咚”的一声凶猛的狮子撞在一棵树上,紧接着倒在了地上,我长长地吁了一口气,“这下终于安全了”趁着这个机会,老师把大家召集在一起,迅速地离开了这里。

通过这次森林大冒险,我看到了森林里的山河风光,也经历了一次危险,这趟旅行让我知道了,遇到困难要用智慧解决问题。

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篇15:森林防火,珍爱“森”命

全文共 269 字

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珍爱森林护林防火,人人有责。这是人人耳熟能详的一句标语,可我们都真正理解护林防火的重要性吗?

森林有“地球之肺”之称,这是因为森林能大量吸收二氧化碳,制造人类和其它生物所需的氧气。森林能保护土壤、涵养水源、消除噪声,森林是氧气制造厂,粉尘过滤器,森林还是天然蓄水库和天然空调,森林带给我们无穷无尽的好处。然而森林火灾却会给森林带来严重危害,它不仅会给人类的经济建设造成巨大损失,破坏生态环境,而且还会威胁到人民的生命财产安全。

作为一名中学生,我们应该从自我做起,严格遵守中学生守则,并做好防火宣传员的工作,告诉身边每一个人防火的重要性。

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篇16:清明节森林防火

全文共 845 字

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森林防火是保护自然资源的需要,是保护生态环境的需要;是发展林业的需要;是维持林区社会安定的需要。森林是人类亲密伙伴,是人类赖以生存的生态系统的一个重要组成部分。人类从起源、生存到发展,从来都是和森林分不开的,一亩树木每天可吸收空气中的二氧化碳671克,制造氧气47千克。一亩阔叶林在一个夏天能蒸发16000克水分,可以湿润空气。森林能蓄水保土,调节水分,还有防风固沙,我们生活用品都来自森林。森林真是人类亲密无间的好朋友。它向人类无私地贡献着自己“青春年华”,从一棵小树长成一棵苍天大树,经历了多少风风雨雨,和曲折磨难,才构成了这片延绵无际的森林。可森林火灾却成了威胁人类生命的罪魁祸首之一。

那是一个阳光明媚的一天,太阳公公笑眯眯地升起来,把万丈光芒射向大地,一个痴呆的人背着背筐上山去拾柴,拾了一阵后,那人感觉筋疲力尽,迫不及待放下背筐,小心翼翼地找了块石头坐下来,风驰电掣般地拿起打火机,休闲自在地享受着这“山珍海味”;白烟绕着风悠哉游哉地向上升,烟不一会儿就下地狱了,那人吃完烟毫不在意地随手一扔,没想到这却造成了森林火灾,熊熊大火吞噬着这里的一切,好在有大人及时发现了这场大灾,及时拨打了119,灭火人员与大火决斗了三天三夜,才让这火消灭了。大火之后山上一片狼藉。绿色的海洋现在却变成了红秃秃的一片。

我们保护森林也刻不容缓了。据统计,全世界森林在以每年1600亿平方米面积的速度消失,我国的森林覆盖率仅13.92%,远远低于26%的世界平均水平,俄罗斯、日本、芬兰瑞典等国家均达到40%以上,中国排名123位,属于严重少林国家。为了保护森林资源,我国制订了《森林法》。《森林法》规定,滥伐森林着除接受罚款外,还要分别以毁坏大数量的5倍、10倍予以补种;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。另外国家还大力提倡了植树造林、退耕还林。

我们都向往住在春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿的生活里,落叶乔木、长青灌木。让我们一起挽起手,共同保护森林吧!绿色是我们向往的。我们将齐心协力地保护你。

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篇17:小学生写景作文题目

全文共 317 字

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九寨沟位于四川省九寨沟县。这里景色迷人,下面就请同学们跟我一起去看看吧!

九寨沟的湖水清澈见底,连里面的枯枝都看的一清二楚。湖里面还有一些小鱼,时而跳出水面,时而欢快的游着。微风一吹,湖面就漾起了一圈圈波纹,好看的很。有时,一些蝴蝶和蜻蜓飞到湖旁边玩耍蝴蝶在水的上方翩翩飞舞,蜻蜓则是伴展着翅膀在水面轻轻滑过,犹如一架轻巧的滑翔机。

九寨沟里的瀑布也非常壮观。瀑布沿着山石从上面一下子倾泻到下面,那声音真是震耳欲聋。九寨沟里的花草也十分引人注意。草地上,翠绿和浅绿色相互交错着,看上去眼睛非常的舒服。那些花的颜色更是各种各样了,玫瑰红、天空蓝、茄子紫……像是给草地缀上了五彩缤纷的宝石,把草地装扮得如一条大花毯。

九寨沟的美,美的让人心醉!

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篇18:小学作文:把快乐还给森林

全文共 400 字

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“开会了,开会了!”狮子大王在大声地吆喝着。

过了一会儿,动物们都聚集在宽阔的草地上。头破了的猴子、断了手的熊、害怕的小鸡、受了伤的小兔、熊猫……动物。

“咦,狮子大王怎么没来?”小兔惊讶地问。于是,小鸟就飞到高空望了望,说:“来了,来了,狮子大王来了。”狮子大王带着可恶的猎人来啦。

熊猫说:“这就是把树木砍成大树桩的,把我们伤害成这样的猎人。”所有小动物都指着猎人说:“快把伤害我们的匕首、猎,枪和子弹交出来!”猎人可怜巴巴地交了出来。

这时,老母鸡说:“你看你,把我的小鸡吓得。”“都怪你,把我的胳膊伤成这样。”熊可怜地说……

经过小动物们的一番批斗,猎人感到非常惭愧,低着头,流着泪,脸渐渐红了起来说:“对不起,对不起,我以后会保护森林,爱护动物。”

狮子大王说:“好了,猎人你可以回去,但是必须要签《动物保护协议书》。”猎人说:“好吧,谢谢你们原谅我,让我们一起保护森林吧!”

[小学作文:把快乐还给森林

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篇19:森林防火倡议书

全文共 504 字

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森林是大自然的生态屏障,是人类生存繁衍的摇篮。森林能够涵养水源,保持水土,防风固沙,净化空气,美化环境,预防自然灾害。能够生产人类生产生活所需物质资源。因此,保护森林就是保护人类的生存环境,就是保护我们自己的绿色家园。希望我们携起共同手来模范遵守森林防火各项规定,积极踊跃地加入到森林防火。森林资源是全社会的共同财富,森林防火是全社会的共同责任。

在此,我们向同学们提出以下倡议:

1、从我做起,注意防火。请同学们要切实树立安全防范意识,入山踏青游玩时不携带火种进入林区,不在林区燃篝火、烧炭、烧蜂、野炊、吸烟、燃放烟花爆竹和孔明灯,防止玩火引发烧山烧林事故。

2、移风易俗,文明祭扫。清明节是我国最干旱时段和火灾高发期,上坟祭祖燃香烛、烧纸钱、燃放鞭炮等是引发森林火灾的主要原因,希望同学们从我做起,自觉摒弃上坟祭祖燃香烛、烧纸钱、放鞭炮等陋习,倡导用环保、植树、鲜花等有益于保护生态环境的现代文明方式祭奠寄托哀思,弘扬社会主义新风尚。

众志成城,共筑和谐。森林是人类赖以生存和发展的重要资源。让我们积极行动起来,从我做起,从细节做起,关注森林防火,严防森林火灾,为建设天蓝地绿,景美民富的和谐巩义作出应有的贡献。

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篇20:森林防火

全文共 702 字

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我是一只小白兔,名叫晶晶。原来的我又蹦又跳活泼可爱。可是,一场无情的大火夺去了我的家园,虽然我没有被伤到,但是不知是为什么?我总是高兴不起来了,而是天天以泪洗面。

我的家在“幸福森林”里。那儿很美,大树参天,绿树如茵,鲜花朵朵,流水潺潺,犹如一个人间仙境。我的朋友们天天无忧无虑,快乐的生活在这里。可是呀,谁知天有不测风云,一场大火把我们原先和谐,平静的的生活给毁的无影无踪。大树呀,小草呀,都被大火给吞没了,那放肆的火舔着森林的每一寸土地,连一片落叶也不放过。羊大叔,马大哥,象大伯等都被大火给吞噬了。我吓得拔腿就跑,泪水像断了线的珠子噼里啪啦滚落下了,大火尾随着我,像一只恶狼追随着我,丝毫没有放过我的迹象。突然,“砰”的一声,我不省人事啦。过了好久好久,我终于醒来了,脸上还留着泪痕。抬头望见眼前的一切的一切都变得那么陌生,不堪一睹,原先的美景荡然无存,一片狼藉呀!天真无邪的动物们不见了,生机勃勃的森林不见了,慈祥的亲人们也不见了。我嚎啕大哭起来,大声喊道:“我恨你,无情的大火!我恨你,冷血的大火!……”

同学们,当你看完这个故事的时候,你的心情一定会和我一样,久久不能平静。这是人类的罪过呀!是你们的贪玩或无知都会造成这种局面,这样的结果。你知道吗?

扫墓时燃放的烟花,爸爸随手扔掉的烟蒂,野炊时点的明火都可以造成火灾。

森林有地球之肺的美称,他能大量的吸收二氧化碳,不断地制造人类和其他生物所需的氧气。森林是天然制造厂,是粉尘过滤器,是天然蓄水池,是天然空调,森林还是很多对人类有好处的东西。

因此,我呼吁全人类的一起行动起来吧!森林防火,人人有责。大火是无情的,他能在瞬间毁灭一片森林,丝毫不留情。

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