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小学生森林防火作文题目【合集20篇】

导语:夏令营第二天中午,我们来到了五泄景区乘船游览。下面是小编整理的一些夏令营的作文,欢迎查阅,谢谢!

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抓好森林防火工作

全文共 739 字

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要进一步提高对森林防火工作的重要性、必要性和紧迫性的认识,时刻绷紧森林防火这根弦,要强化措施,切实抓好森林防火工作。

3.1加大宣传力度,提高全民森林防火意识

要利用一切宣传工具,采取多种形式,加大森林防火宣传教育力度。要特别注意对乡镇场所、偏远村屯和山上作业点的宣传,进村人户对农户进行贴心宣传;如各护林员、驻村干部都抓住重点对象、高危群体,有针对性地进行宣传,对小孩及精神病患者等重点监管对象一定要坚决落实监护措施,严防森林火灾的发生。采取以上措施可进一步增强全民的森林防火意识和法制观念,提高全民保护森林资源、参与森林防火事业的自觉性。

3.2加大火源管理,严格禁止一切野外吸烟和弄火行为

必要的生产用火要严经防火指挥部批准后,方可进行。未经批准擅自用火的,要追究当事人的责任,并给予相应的经济处罚。对林内从事生产作业的单位和人员,必须统一组织,明确责任,预交防火抵押金,落实防火措施。

3.3明确责任

切实加强对森林防火工作的领导,进一步抓好森林防火行政领导负责制的落实。根据国务院《森林防火条例》,结合实际,制订《森林防火预案》,层层签订责任状,明确目标,分解任务,细化责任,真正做到一级抓一级、一级对一级负责,把森林防火的责任落到实处。森林防火关系到保护森林资源,关系到生态建设和社会秩序的稳定,也是建设和谐社会、建立环境友好型社会的要求,各级各部

门一定要同心协力,求真务实,扎扎实实地抓好森林防火工作。

3.4建立防火队伍,健全防火预案

根据上级有关指示精神,结合当地实际情况建立森林防火巡逻队、扑救队、督察组、后勤组,并健全防火预案,一旦接到火警就按照预案出动,各村也要建立配套组织配合乡镇做好森林火灾扑救工作。坚持把森林火灾“打早、打小、打了”,把森林火灾损失控制在最低限度。

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篇1:小学三年级作文题目大全

全文共 1094 字

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下面是小编整理的小学三年级作文题目大全,欢迎阅读。

一 根据下述材料,按要求作文

牵挂是思念,有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线;牵挂是多方面的,比如(1)牵挂是对亲人的思念;(2)牵挂是对友人的情怀;(3)牵挂能催人奋发向上。

请以“牵挂”为题,选择上述材料某一方面的内容;选择除诗歌以外的某一种体裁,写一篇不少于800字的文章。 二 一滴水在宇宙中只不过是一个微小的点,可是它却能反映出整个太阳。这就意味着整个太阳被“压缩”进一个水滴之中。于是,当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时,仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈;当我们凝视到秋潭般碧澈的眼睛时,似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙。

要求:(1)根据以上材料写一篇文章。内容、题材不限,只要合情合理。(2)题目自拟(3)除诗歌外,其它文体不限(4)不少于800字。

三 据报载,一位国际象棋特级大师,在经过了多年的精心准备后,和电脑进行了一场比赛。结果大师输给了电脑。于是,人们开始忧虑,电脑今后是不是将取代人脑? 据此材料写一篇作文。自拟题目,文体不限(诗歌除外),不少于800字。

四 亲情,是人类感情中崇高温馨的部分,因此历来是文学作品(也包括学生习作)的永恒主题。 请你写一篇表现亲情的文章(除诗歌、剧本外,其余文体不限),题目自拟,800字以上。

五 阅读下面材料,按要求作文。

“神笔马良”是一个脍炙人口的神话故事。马良自幼勤奋好学,但家境贫寒,买不起纸笔。他用树枝画画的刻苦精神感动了神仙。神仙给了他一枝神笔,马良用这枝神笔画什么就有什么,为老百姓做了许多好事。后来这枝神笔被贪婪的皇帝抢走了。皇帝拿着这枝神笔却是画一样,就多了一样与自己作对的东西。

请以“假如我有一枝社笔”为作文范围,写一篇文章。

要求:(1)写作时可以大胆想象,内容只要与“假如我有一枝神笔”有关就符合要求,具体的角度和写法也可以多种多样,比如编故事,发表见解,展望前景,等等。(2)自拟题目,(3)除诗歌外,其他文体不限。(4)不少于800字。 六 ???漫想

要求:(1)在横线上填补完整你作文的标题 (2)除诗歌外文体不限 (3)不少于800字

[提示]写本文要注意三点。(1)所填的词语例如“时间”“水”“二十一世纪”“灯”“圆”等,无论是什么样的概念,都必须是你写作的中心,联结全文的纽带,必须有储备,方可驾驭。(2)驰骋千里的想象也应有清晰的顺序,或时间顺序,或逻辑事理顺序,或兼而有之等。(3)行文要注意虚与实,放与收的合理安排。

七 将“我发现??”补充完整,然后以此为题写一篇文章。

要求:1、思想健康,内容具体,力求有创意

2、除诗歌、剧本外,文体不限

3、不少于800字

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篇2:森林防火

全文共 610 字

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秋天到了,秋高气爽、风干物燥,倘若不小心难免会引起为灾,破坏山上的植被,树木。

我们都知道,森林是为类宝贵的资源,森林除了自身的经济价值外,还具有多种作用;森林是自然的保护伞,在茂密的森林中成长着许许多多奇花异草,活动着各种各样的珍禽异兽,繁茂的枝叶截留降雨,减弱水流对土壤的冲刷;森林是庞大的氧气监制厂,1公顷阔叶林每天释放730公顷氧气,供近千人一天的呼吸;森林是良好的吸尘器,每公顷森林平均每年吸收粉尘20-80吨;森林是自然的保健医生,每一片树叶就是一个滤毒器;森林是绿色的隔音墙,枝叶茂密的树冠,对嗓音有很强的吸收和减弱作用。森林无时不再造福于人类,保护森林就是保护人类自己。

一片森林的形成往往需要几十年甚到几百年,就像由俭入奢易,由奢入俭难一样,毁树容易种树难,每年冬春之际,是火灾多发的季节,各地都不同程度地发生火灾,如上次苍山发生的火灾,已造成巨大的损失。因此,做好森林防火工作迫在眉睫,为保护我们来之不易的经济成果,为了保护我们的生存环境,为了建设我们绿色的家园,并提一些小小的建议:

1.吸烟的人不能随便丢烟头,特别是在山上做工的人,应该把烟头熄灭后丢在路上。

2. 去郊外游玩的人严禁带火种。

3. 不得去郊外或山上野炊。

4.炼山的农民叔叔阿姨一定要开出一片防火沟后在能用火。

5.稻谷收割后不能在山边燃烧稻草。

总之,我希望人们尽量避免在山上用火,我更希望很多人能加入我,与我一起呼吁其他人做好森林防火工作。

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篇3:森林防火倡议书

全文共 1082 字

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广大干部群众、矿区居民朋友们:

目前,已经进入森林防火的关键时期。当前,风干物燥,气候干旱,再加上春耕备耕工作的展开,上山踏青人员日益增加,森林防火形势非常严峻。

森林是大自然的生态屏障,是人类生存繁衍的摇篮。保护森林就是保护人类的生存环境,就是保护我们自己的绿色家园。

众所周知,森林火灾是破坏森林资源和生态环境的大敌,是危及人们生命财产安全的元凶,是破坏社会稳定的祸根。每年,全国因森林火灾而导致大片的森林被毁,大量的财产和人力、物力资源受损,还出现了众多的人员伤亡。由于吸烟、烧纸、烧荒燎塄引起森林火灾而受到法律严惩的事件屡有发生。近几年来,在我镇及周边地区,先后有5人因失火,被判处尤其徒刑、缓刑等刑事处罚,并赔偿经济损失;有20余人因失火,被处以行政拘留、罚款等行政处罚。一桩桩血的教训,在烧毁一片片绿色家园的同时,也给我们的森林防火敲响了警钟。

我镇地处白马寺山脚下。近年来,随着白马寺山的绿化提升和禁火禁牧,山体植被恢复良好。这些成绩的取得得益于各级林业部门的管理,得益于各级政府的大力支持,跟得益于我们生活在白马寺山周边人民群众的细心呵护和照料。

隐患大于明火,安全重在预防。希望我们携起手来,共同模范遵守森林防火各项规定,积极踊跃地加入到森林防火队伍中来,坚决同一切违规用火的违法行为作斗争,并树立起爱林护林光荣,纵火毁林可耻的观念,切实做到:

1、严格遵守野外火源管理“八不准”规定。即不准在山林中乱丢烟蒂;不准在野外点荒火;不准在林区周边烧荒燎塄;不准在野外烧火取暖;不准在野外烧烤食物;不准在野外烧水做饭;不准在山林中燃放烟花、鞭炮;不准在山中用火烧蜂、驱赶野生动物。

2、严禁在林区内烧纸、焚香和燃放烟花爆竹。在春节、清明节和其他日子上坟祭祖时,要在指定的公祭炉内焚烧祭祀用品和燃放鞭炮。

3、严禁随意用火烧荒整地。

4、管好您的孩子,监护好智障患者,不要在野外玩火。

5、一旦发生森林火灾,要立即报告当地村组负责人或拨打镇政府防火值班电话:2252104或者手机13700569125 13703560449。严禁独自一人扑火,严禁组织老弱病残和孕妇、儿童、中小学生上山扑火。造成森林火灾,要依法承担经济赔偿和法律责任。

请您明白:

1、造成森林火灾,烧毁他人林木是要承担赔偿责任的;

2、违反野外用火规定,不管是否造成森林火灾,都将

受到当地政府或林业主管部门的处罚和警告。

3、造成森林火灾,视情节轻重,将依法受到行政处罚、行政拘留、刑事拘留和判处有期徒刑等法律制裁。

护林防火,人人有责。平安、和谐、健康是每一个家庭的福祉,请记住我们的忠告,谨防森林火灾的发生。

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篇4:致清明节森林防火家长书

全文共 585 字

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全体同学、各位家长,大家好!

我国的传统节日,也是最重要的祭祀节日——清明节即将来临,在这里学校提倡每个家庭文明祭祀,用鲜花等形式寄托自己的哀思,抵制明火祭祀所带来的安全隐患和污染。同时为了每位学生安全度过小假期,学校委托家长在小假期中尽到监护人的义务,确保学生人身安全,特提出如下要求:

1、在学校对学生提高安全教育的同时,学生家长要配合学校做好学生的安全教育工作,牢固树立安全第一,远离危险的意识,提高自我保护能力。

2、学生假期里出市旅游,学生家长要与班主任请假。

3、遵守交通规则,注意交通安全,严禁乘坐黑车、套牌车、超员车、电动三轮车等,防止交通事故的发生。

4、注意家庭电器安全,防止火灾和用电不当造成伤害,不玩火,远离易燃易爆物品。

5、遵守学生守则,在公共场所要自觉遵守秩序,做文明市民。

6、不进网吧、游戏厅、录像厅,不晚归,不与陌生人讲话。

7、争做“文明出行小使者”,做到“四看五不”。

8、家长要教育学生远离城市建设施工现场,远离违章、破损建筑。不接受、不邀请同伴去玩耍,以防止意外事故发生。

9、严禁学生自行组织的外出活动,未经家长同意不得搞任何有危险性的团体活动。

10、严禁学生独自或邀请伙伴到小河、水塘、大水坑、湖边等地玩耍,防止溺水事故发生。

11、学生放假时间为: 201x年4月2日起----4月4日止,4月5日上学。

沈阳市九十六学校

二0xx年三月三十一日

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篇5:森林防火宣传作文800字

全文共 792 字

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当我们一说起美丽的大自然,便会想到当下这绿意盎然的季节,我们可以踏着春的脚步去看看一望无际的田野风光,可以走进那郁郁葱葱,充满着各种生机的森林。但是我们要知道,森林是人类宝贵的物质财富,是我们赖以生存的家园,所以,我们在接受大自然馈赠给我们的珍贵资源的同时,更要认识大自然,保护大自然。

现在,森林正处于防火期,气温偏高,天干物燥,火灾便是森林的大敌。一根火柴,一个烟头,甚至一个鞭炮头,在我们的不经意间就可能酿成一场大的森林火灾,就可能使我们经过辛勤努力建立起来的绿色家园毁于一旦,造成我们生命财产的巨大损失。

记得在大年初一,我们一家人去山里祭拜阿太,在临走时我们放了几个鞭炮,本以为顺利结束了这次祭拜,当我们走下了山,我回头一看,忽然看见我们祭拜的地方升起了白烟。我连忙喊:“你们快看,那边的树木着火啦!”爸爸二话不说,赶紧跑上去,想要用脚把火苗踩灭,但由于天气干燥,火苗却蔓延开了。爸爸又试图用手去拔起带着火苗的杂草,确也无能为力,反倒伤了自己的手。爸爸见形势不妙,立刻叫我们去找人,我们跑下山,可管理的那个师傅不在屋子里,我们就大声喊:“山上着火啦,快来帮帮忙——”管理师傅终于来了,他急忙跑到另外一间屋子,背起灭火器,就往山上跑。我们都被吓得脸色发白,万一火势得不到控制,整座山就会被毁灭。幸好师傅及时赶到,用灭火器控制了火苗。

通过这次经历,我们一定要牢记,千万要注意野外用火,要确保安全的情况下才离开。我们也要劝告我们的家长不要随意在山上点火,以免造成火灾。如果真的因玩火而引发森林火灾,或者发现有森林火灾发生,那该怎么办呢?请大家记住:千万不要自行救火,应该迅速撤离到安全的地方,并立即打电话报警。

森林防火,人人有责,我们从小就要树立起保护森林,保护大自然的意识,从小养成学法、守法、懂法的好习惯。

人人争当森林防火宣传员。用我们的实际行动为森林防火这一公益事业传递正能量。

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篇6:小学生五年级题目春节的作文大全

全文共 641 字

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你知道今天是什么节日吗?对了,是春节。你当然知道,春节是一定要放烟花的,因为,这是我们小孩子觉得非常开心的事。

今天,我和爸爸、妈妈、表姐、表弟去买了好多烟花。

到了街上,有很多小摊,我们走向第一家。哇!这么多漂亮的烟花,我真是看得眼花缭乱。

在经过一番讨价还价后,我们最后买了孔雀开屏、降落伞、大红鹰搓炮和银山。

一回到家,我们就把降落伞和大红鹰搓炮给放了。点燃降落伞的一根红色燃棒,“轰”地一声,一个小圆柱上天了,大约3秒钟后,它就在天上炸开了,接着,一个降落伞缓缓下降,引得我们好几个人一起追着想抓住它。我们接二连三一共放了8个,我和表姐各放了3个,小表弟放了2个。

跟放降落伞相比,搓炮放起来只是一声响,又没有什么花样,引不起我们的兴趣,慢慢地就都觉得没什么劲了。

吃过年夜饭,已经是晚上了。我们惦记着家里还有不少烟花,就迫不及待地拿出来。这时候我们放的烟花就叫银山。点燃引信一秒钟后,“唰”的一声,银山越窜越高,那银色的烟火非常引人注目,一瞬间就没了,正在说说笑笑、指指点点的大家马上停了下来,觉得这个时间太短了,有一点小小的遗憾和美中不足。

最后,我们一鼓气把剩下的孔雀开屏烟花也拿出来放了。“哗哗哗”,一簇簇火花窜了出来,接着,三簇、五簇、七簇,越窜越多,所有的火花都窜出来后,忽然之间,噼里啪啦的,孔雀开屏了,绚丽漂亮极了!

玩累了后,我们抓紧洗了澡,躺到了床上。今年的春节联欢晚会也非常吸引我,我最喜欢的刘谦又表演了魔术,节目都很精彩。

今年的春节,我玩得高兴,看得过瘾,非常开心!

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篇7:小学升初中常见作文题目

全文共 2023 字

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一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!

要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

二、(一) 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

(二) “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

要求:1、从以上两题中任选一题完成。

2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。 考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。

要把内容写具体,语句写通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

六、题目:可爱的______

要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。 要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

九、我们玩得真快活

要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。

2.注意写出快活的情感。

十、题目:告诉你一件新鲜事

要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。

十一、1.写作知识。

(1)把括号里不正确的部分用“/”线划去,留下唯一正确的一个。

①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我 刘兵)。②在一篇文章里,有的内容在前面讲过了,后面又交代一

下,这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使文章前后联系紧密。

(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料,把序号填在括号里。( )( )( )①天亮起床、梳洗、作准备。

②集队候车近一小时。

③沿途所见、所闻、所感。

④来到南山公园门口,顿觉秀色欲流。

⑤按游览顺序描写南山美景。

⑥一个同学不慎跌倒,手擦破了点皮。

⑦登到山顶,极目远眺,不忍离去。

⑧回来的路上,同学们有些疲劳,多数人在车上睡着了。”

2.看图作文。仔细观察图画,把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理,有详有略,语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。(题目自拟)全文不少于350个字。

十二、他(她)这样做不好

提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。

要求:(1)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

(2)字数在500字左右。

十三、我这堂课

要求:从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。

十四、温暖

要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

(2)内容具体,条理清楚,语句通顺。

(3)文章在400字以上。

十五、那件事,我总忘不了

要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。 十六、再见了,老师

提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

十七、 愉快的一天

要求:(1)选择一天中的一两个事例来写。

(2)中心明确,叙事具体。

(3)450字左右。

十八、我学会了

要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。

(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写

出学的过程和心情。

(3)500字左右。

十九、 想起这件事,我就

要求:(1)把题目补充完整。

(2)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

(3)字数在450字左右。

二十、 我得到了

要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。

(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

(3)450字左右。

二十一、真了不起

提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

二十二、不做“小皇帝”了; 小帮手; 妈妈笑了 (任选一题)

材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难,洗衣、做饭爸爸、妈妈回来了,看到这情景

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篇8:小学四年级作文题目叫春天来了

全文共 782 字

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三月春天的一个星期天,我早早起床,兴高采烈地和同学去美丽的西湖公园欣赏醉人的春光。 One Sunday in March Spring, I got up early, and went to the beautiful West Lake Park to enjoy the intoxicating spring with my classmates.

西湖公园的春天是一片鲜花的海洋。古人说“曲江繁花千树”,今天却是“西湖繁花千树”。我看到各种各样的花把西湖打扮成一个漂亮的女孩。有桃花,杜鹃花,报春花,水仙花,石榴花,兰花,还有各种叫不出名字的野花。真的是“野花越来越诱人”。当我们走进西湖公园时,我们看到道路两旁一排排桃花张开迷人的笑脸欢迎我们。几乎所有的树枝都是桃花,但看不到树叶。我想桃花一定是和桃叶赛跑,她赢了,所以先来到春姑娘怀里。桃花有红色、粉色和白色。从远处看,红色的像熊熊大火,粉色的像天空中的彩霞,白色的像挂在树枝上的雪花。一朵接一朵的桃花,挤满了整个枝头,像一群顽童,争着让人欣赏自己的风采。许多桃花带露水。微风吹来,桃树轻轻摇摆,晶莹的露珠在花瓣里打滚。真的是“桃花带露水”。许多游客忍不住和桃花拍照。我担心他们会踩到桃树下的杜鹃花和水仙花。突然,传来“啊”的一声尖叫。原来是一个同学在忙着拍照,突然一滴寒露调皮地跳到她脖子上。这次她可以早点吃“冰棍”,引来了一阵善意的笑声。

远处,西湖的岸边仿佛一堵“绿墙”,点缀着黄色的报春花,真的很美。

西湖的春天是音乐的世界。鸟、虫、瀑布的歌声,以及亭中人的合唱,构成了对春天的颂歌。一串串“音符”在波光粼粼的湖面上欢快地跳跃着,久久回荡在人们的心中。绿色的湖面上有几道美丽的涟漪,一些游客在湖上悠闲地划船,陶醉在悠扬的音乐中。

西湖的春天多美啊!美丽的花,美丽的水,美丽的歌,让人的生活更加美好!

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篇9:小升初小学生六年级毕业作文题目大全作文专项训练

全文共 5405 字

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1、我得到了___________要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。(2)通过一件事来写。

2、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

3、我爱家中的_____________要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。

4、我品尝到了成功的喜悦提示与要求:六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

5、_____的我。要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

6、童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。(体裁不限)

7、写一个你最欣赏的人要求:1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的,可以是父母、同学、老师……要通过一件具体的事例,写出他(她)值得你欣赏的地方。

7、在生活中,是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你?你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你,让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目:《他(她)____了我》提示和要求:在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语,将题目补充完整。

8、《我有一位好____》提示:可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,也可以写自己的老师、同学,还可以写自己的邻居、小伙伴……要求;把题目补充完整,通过一件具体的的事例来写你的___。

9、《一次深刻的教训》提示:在6年的小学生活中,谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求:选取一个事例,写清楚,写具体,写出真情实感。

10、从下面两题中任选一题,自拟题目,写一篇内容具体,感情真实,不少于400字的习作。1、“朋友”两个字让我们感到温暖,我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题,写一篇记叙文。2、生活中我们在天天长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了宽容他人……请你写一件成长过程中难忘的事。

11、你马上就要小学毕业了,在小学的六年生活中,一定有许多让你特别难忘的事情。

请你选择印象最深的一些事写一篇文章,题目可以用《小学生活二三事》,也可以根据自己的内容拟订题目,反映自己多姿多彩的小学生活。

12、英国哲学家培根说过:“人的命运,主要掌握在自己手中。”是的,我们小学生只有从小学会做自己的主人,才能享受自己的人生。学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学会自立、学会创造……你一定进行着思考、探索、实践。请选取你在生活中亲身经历或听到、看到的一件事,以“学会做自己的主人”为主题,写一篇不少于400字的作文,作文题目自己定。

13、《我发现____》提示:要通过一个具体的事例写出你的新发现。

14、《____的启示》提示:或许你没有如《钓鱼的启示》那样的经历,但生活中总会有一些事或多或少地对你产生过积极的影响,请选择其中的一件事写下来。

15、《没想到……》在我们的成长过程中,经历过许多事。有快乐,有喜悦,有悲伤,也有遗憾。许多事的发生出乎我们的意料但却给我们思考,请你以《没想到……》为题,写一篇不少于400字的作文,记叙你一件你亲身经历过的意想不到的事,要求选材真实,有真情实感。

16、请以《___真让我___》为题,写一篇记叙文。请先把题目补充完整,前面一条线补充人物,如某个具体的亲人、同学、朋友、名人等;后面一条线补充你的一种感受,如喜欢、佩服、崇拜、想念等。

17、在我们成长的道路上,我们需要感恩的人很多:父母,老师,所有关心帮助过我们的人。请以“感恩”为话题写一篇习作。

18、走进网络,拥抱自然,参与竞赛,社会调查,公益活动,学做家务……留心学习,你会发现生活处处是课堂。这样的课堂丰富多彩,能学到校内课堂上学不到的知识;能开阔视野,增长才干,磨炼意志;能使知识得到深化,潜能得到开发……请你以《生活处处是课堂》为题,写一篇作文。提示1请不要写学校课堂上学习的内容

19、你可以选择某一方面,写自己在这样的课堂上学到了什么,也可以选择几个方面,叙述自己在这样的课堂上的收获要求:把学习的内容叙述具体把自己的体会或认识写真实。

20、题目:2050年的地球。要求:根据目前地球的现状,从生态环境方面着手,发挥合理想像。

21、以《记一次……活动》为题写一篇记叙文。

22、《_________发生的事》。这一题可在“突然”、“不该”、“晚上”“学校”、“冬天”“同学之间”……中任选一项,填在“______”处。

23、《教师,您___________》。这一题可在“辛苦了”、“真好”、“别生气”、“怎么啦”、“放心吧”……中任选一项,填在“______”处。要求:①任选一题作文,先把题目补充完整。②

思想健康,中心明确,条理清楚,内容具体,语句通顺,书写工整,会用标点符号。③作文不能写学校和人物的真实姓名。

24、从《我爱老师》《我和老师》《我的老师》三个题目中任选一题写作文。

25、一件新鲜事

要求:1、要围绕一个中心写,中心突出;2、要突出“新鲜”二字;3、语句力求通顺,字数不少于350字。

26、作文。(在下列三个作文题中任选一个写作)题目:1、2010年的我;2、再见了,老师;

3、给破坏环境的单位或个人写一封劝诫信(如滥捕青蛙、鸟类,向江湖倾倒垃圾污水,乱砍伐树木……)。要求:1、重点突出,内容具体,有真情实感或想像合理。2、字数在400字左右。3、文中不能出现真实校名、姓名。

27、题目:假如我有一根金手指

假如你有一根无所不能的金手指,你会……请你展开想象,写一篇400字以上的作文。

28、以《一次难忘的中队会》为题写一篇记叙文。要求:中心明确,内容具体,条理清楚,注意写出真情实感,在500字以上。

29、材料:以《信寄出去以后》为题,续写课文《凡卡》。要求:1、根据课文内容,展开合理想象,围绕中心,进行续写。2、字数在400字以上。

30、观察你常见的一处景物,抓住景物的特点写一篇作文,要写出景物的动态和静态,题目自拟,字数不少400字。

31、“把握生命里中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词,当你唱起这首歌时,你会想起些什么?以此为内容,写一篇500字左右的记叙文,要求事例具体,有条理,语句流畅,有中心。

32、1、你有与他人合作的经历吗?选择一个合作成功的事例写下来,要写清楚和谁合作,怎样合作,结果怎样。题目自己定。如:我是妈妈的好帮手,我们成功了,我们一起划船……2、语句通顺连贯,不少550字。

33、要求:1、写一个人,这个人可以是亲人,也可以是老师、同学、还可以是其它人。

2、一两件事写出这个人的特点,他的优秀品质,个性特点或兴趣爱好,内容要具体,语句要通顺。3、题目自拟

34、题目:《我这个人》要求:通过一件事写自己,要有中心,内容要真实。

35、材料:小芳去学校阅览室借了《十万个为什么》这本书,拿回家后发现里面好几页有点破,如果再不补好,就有可能掉下来而变得残缺不全,如果补好的话,同学们又会误认为是她把书搞坏的,怎么办呢?请根据上面的材料,展开合理想象,写一篇记叙文。

36、题目:参观_________________________

要求:1、写出自己的见闻和感受。2、中心明确,条理清楚。

37、作文。培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁像一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中,有过那些快乐和忧愁?你是怎样和别人分享的?选一两件事写下来,题目自定。

38、写一写自己做过的梦,可以是有趣的,可以是难过的、高兴的、充满幻想的,甚至是离奇的,也可以写写自己对未来的梦想。语句要通顺,内容要具体。

39、题目:真让我着迷

生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里,你用自己的心灵感受着,用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪,增长了才干,陶冶了性情。请你以“真让我着迷”为题,写一篇记叙文,并写出你的真实感受。要求:1、在文题横线处填上恰当的词语,使文题完整。2、记叙要内容具体,中心明确,详略得当,字数450字左右。3、书写要工整,标点要正确。

40、“失败是成功之母”,其实,“成功也是成功之母”。在我们的生活中,经过我们的努力,会取得许多的成功。这些成功,树立了我们的自信,会使我们难以忘怀。请围绕“我成功了”写一篇作文,题目也可以自拟。要求:把事情的过程写具体,心理的活动写真实。

41、任选一题。

(一)六年级我们进行了多次综合实践活动,请选择自己最感兴趣,收获最多的一次活动,以“第一次”为题,写一篇记叙文。要求1。把题目补充完整。2。要把活动的重点内容写具体。3。字数不少于500字。

42、在你的学习和生活中,谁给你的影响最大?你能通过具体的事例说说吗?注意要把你想说明的事情讲得具体明白,叙述得有条有理,这样才会打动读者哦。请你自拟题目开始这次作文吧。

43、下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇450字以上的作文。题目自拟。文中一律不能用真名。

1、与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。

2、沙堆是一粒一粒积成的,学问是一点一点积累的。

3、拥有父母的关心,是世界上最最幸福的事情。

4、困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。

5、学习不仅要认真,还要有正确的学习方法。

44、题目:足迹

提示:每个人在成长过程中,都会留下或深或浅的足迹。有的已被时间的雨水冲刷得干干净净,有的却在时间的长河里经久弥新,历久不忘。每当我们回首走过的道路,审视留下

的足迹,有的我们感到温馨、自豪、成功、喜悦,有的却感到悲戚、自责、失败、痛苦。敞开你的心扉,吐露你的真情,选取你觉得最值得写的事,把写出来,就是一篇很好的文章。要求:写一篇不少于500字的文章。文中不要出现真实姓名、校名、乡镇名。

45、在小学六年的时间里,你经历了无数次的考试,有的考试使你快乐,有的考试使你苦恼,有的考试使你……

今天你又一次参加考试——小学阶段的最后一场考试。对于考试,你一定有许多话可说。请你以“考试”为内容写一篇作文,题目自己定,体裁自己选,字数不限制,注意写出与别人不同的特点。

113、以《春游》为题写一篇记叙文,可以写在春游活动中突然发生的一件事,也可以写在春游中你见到的景物,但必须有一个中心,突出重点,并表达你的真情实感。

46、我的自画像

提示:可从年龄、外貌、性格、爱好等方面介绍、描画自己。要抓特点,如外貌上的特点,性格上的特点,有什么优点,有什么缺点,有什么爱好等。

要求:1。要有中心。介绍自己要按顺序,围绕自己确定的中心来写,要用具体的事例来表现中心思想。2。理清楚,重点部分要详写,其它部分可写简单些。3。内容要真实具体,思想健康。4。语句通顺连贯,用词恰当,标点正确,不写错别字。5。全文达到350——500字,文中的人

名一律用“小明”、“小英”、“小曾”、“小丽”等代替,不要出现真实姓名。

47、根据下面的开头,以“我能行”为题,写一篇文章。

开头:“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”。要求:①选择自己生活或学习中的一件事写。②叙事真实、具体;语句通顺,连贯,400字以上。

48、题目:我为_________________献爱心

要求:1。把题目补充完整,写一篇记叙文;2。字数在400—800之间。

49、同学们关于克隆的想象多么有意思啊,如果写下来,一定很有趣。那就试试看。要写清楚想克隆什么,为什么要克隆它。题目可以用“假如我会克隆”“我要……”,也可以根据文章的内容另外拟题目。

50、习作。生活中,我们一天天长大,懂得了学习,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜友情,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长中明白的某一种生活道理。题目自拟,字数在400字以上。

51、作走进大自然,你会觉得虫鸟花草是你的朋友;在学习时,你会觉得书本、笔墨、计算机也是你的朋友;在生活中,家人、邻居、同学、老师可能都是你的朋友;还有音乐、报刊、足球……请以“朋友”为话题,写一篇记叙文,题目自拟,不少于350字。

52、题目:一份的作业

要求:1、先将题目补充完整,如有趣、特殊……等。然后写一篇400字以上的记叙文。2、文中不要出现真实的姓名、校名。

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篇10:森林防火人人有责征文

全文共 538 字

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我的家乡原本是一个风景优美的地方。这里春天,树木吐出了嫩嫩的绿芽,时不时的传来阵阵的花香;夏天,深绿的叶子被打得沙沙响;秋天,黄黄的树叶飘落在地上,看似仙女散花,美极了;冬天,寒冷的风呼呼的吹来,大树的叶子都落完了,要是下雪了,那树就变成了冰晶树了。那森林里,更是美,翠绿的一片,再加上五颜六色的小花的点缀,那更是美不胜数。可是在5年前,这里却发生了一场火灾······

那是清明节,我家附近的森林着了大火。我们全村的人,赶紧带着扫把赶往那里,开始救火,还有人打了火警电话,可消防队的人却不知道我家乡在哪里,我们只好自己来救火。大家在森林里使劲了全身的力气来救火,不过10分钟大家就汗流浃背了。有的人没有救火的工具,就把树枝拿来扑火;有的人正在往更高处攀爬;有的人累得没力气了,就坐在地上休息了一会,继续开始紧张的救火行动······半晌,火已经基本灭了,可那些小火苗却又将旁边的草燃起来了。原本平静下来的救火行动又变得紧张起来······将近一小时的时间过去了,经过我们的努力,火终于灭了!打家欢呼起来。

今天的这个森林变的更美了。那里种满了树,开满了花。在这里我要奉劝大家,不要在森林里点火,以免发生火灾,还有我们要保护好森林。

希望听了我的建议大家能保护好森林,避免森林火灾!

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篇11:森林防火800字作文

全文共 926 字

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又是清明时节,路人纷纷,忙着去祭奠逝去的亲人。青山远黛,青松翠柏,看着桓仁县的父老乡亲捧着一束束鲜花去文明祭奠,我的心不禁感动起来。

覆盖在大地上郁郁葱葱的一片片森林,是自然界拥有的一笔巨大而珍贵的“绿色财富”,净化空气,防风固土,在人类发展的历史中起着不可替代的作用:

森林是空气的净化物,享有“地球之肺”的美称。它能大量吸收二氧化碳和有害气体,不断制造人类和其他生物所需要的氧气;它能滋养水源,在自然循环中发挥着重要的作用,“青山常在,碧水长流”;森林是氧气制造厂。是粉尘过滤器。是天然蓄水库,是天然空调……森林带给我们无穷无尽的好处。看吧,森林对我们人类的贡献是多么无私!正因如此,我们的祖祖辈辈、子子孙孙才能在他们的呵护下生息繁衍。因此我们要保护森林。要爱护森林,不让它遭受任何破坏。

我生活在农村,就在森林的脚下。我知道森林和人们的生产生活有着密切的联系,可是也看到了森林却时刻面临着着火的威胁!邻家王大爷,休整山地烧荒草,一不小心跑火了,幸亏村边干活的人帮着扑灭了;顾大妈给亲人上坟,火已经跑到了林子边缘;小孩子玩火,一不小心就会烧起来。大家知道火会毁了房屋,但你知道吗,火可以使宝贵的自然资源化为乌有!水火无情,这可不是闹着玩的,有一句古训说得好:玩火者自焚!人们一个不经意的举动,就会给森林带来灭顶之灾。自然界中引发的森林火灾都会给人们带来无尽的伤痛。

保护森林,人人有责;爱护森林,警钟长鸣。一点点星星之火,也有可能会造成人们巨大的损失。森林火灾不仅能烧毁许多树木。破坏森林结构,还会降低森林利用价值。

作为一名中学生,我想说,我们应该从我做起,严格遵守中学生守则,并做要防火宣传工作,平时在野外不玩火,不燃放烟花爆竹等;遇到火灾不要慌张,要学会沉着。冷静的对待。迅速撤离火场,并拨打火警119,让消防人员进行扑救。

大自然是我们的母亲,森林就是生命的源泉,是他们给了我们生存的权利,是他们给了我们生存的需要。没有大自然,就没有我们人类,为了我们今后的生活,请不要再使绿色植物被烧毁了!森林防火要靠我们大家从自我做起,人热树起防火意识,重视并做好火灾的预防工作,这样,生长在地球上的那一片片葱郁的森林,才会为我们更好地服务,给我们送去更多的温暖。

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篇12:森林防火

全文共 578 字

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有一次,小狐狸们在公共草坪上放鞭炮,结果引起了草坪失火。狐狸妈妈赶忙去河边提水灭火,但火势太大灭不了。狐狸爸爸急忙拿啤酒灭火,他知道啤酒中含有可以灭火的二氧化碳,可是还是不行。小狐狸们将功补错马上打了火警电话“119”。“喂,消防队吗?阳光小区的公共草坪起火了,火势较猛,请你们速来灭火。”消防队员立马赶到,他们分工明确,训练有素,很快地灭了火。

还有一次,住在大象伯伯门前的一棵大树上的猴子叔叔随地扔烟头,把大象伯伯的稻草屋烧着了。大象伯伯撒开四蹄,跑到河边,用长长的鼻子吸了一鼻子的水,往着火的稻草屋喷去,灭掉了火。

这几件事引起了森林大王狮子、老虎的注意,他们召开了消防知识大会。主题是“消防在身边,和谐保平安”。狮子大王说:“大家在煮饭的时候要小心不要把衣服之类的东西点燃,不能让小孩子玩火。”狮子大王还说:“家庭火灾非常可怕,我们一定要树立防火意识,从生活中的一点一滴做起,消除火灾隐患。”他的讲话赢得了大家热烈的欢呼。这时,老虎大王站起来说:“刚才狮子大王讲了预防火灾的知识,我就给大家讲发生火灾后,如何逃生的知识。当火烧起来,烟很熏时,要用毛巾或衣服之类的,打湿水,捂住鼻子,防止烟雾进入呼吸道,而且要爬在地上前进,容易看清前面的路。当家中发生火灾时,千万不要管财物,性命要紧。”

后来,森林里每年都会进行免费消防知识培训,森林中的火灾也越来越少。

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篇13:小学森林童话故事

全文共 376 字

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从前,森林里有许多小动物,其中,就有一对最要好的朋友:小鸭子和小兔子。它们俩每天形影不离,如果对方家有事的话都会互相帮忙。到了冬天,每人都会为自己的好朋友准备对方喜欢的食物。它俩的生活像蜂蜜一样甜。

后来,小鸭子自己写的一首名为《嘎嘎嘎》的歌曲打动了森林市长,市长把它评为主席。小兔子看到这一切有了嫉妒之心,它决定不再和小鸭子来往。

这件事传到小鸭子的耳朵里,小鸭子伤心极了。它想如果自己当初不写《嘎嘎嘎》这首歌的话,小兔子就不会离开自己。

有一天,小兔子正在森林公园散步,遇到凶恶的大灰狼,十分害怕。就在大灰狼扑上去的时候,小鸭子跑过来,替小兔子挡了一爪。血流了许多,小兔子赶上去的时候,小鸭子已经奄奄一息了。小鸭子说了一句:对不起,咱俩没能成为一辈子的好朋友。说完这话,小鸭子就去世了。

小兔子伤心地想:小鸭子是我多么好的朋友,我怎么一开始不好好珍惜它呢?

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篇14:森林防火心得体会

全文共 378 字

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1、人人树立“森林防火”意识。无论是进入林区从事垦荒、采集、采矿等生产性活动,还是进入林区祭祀、旅游度假、狩猎野炊等生活性活动,都要时刻不忘森林防火。特别是在森林防火期内,在林区禁止野外用火;因特殊情况需要用火的,必须按照《森林防火条例》的有关规定,经过审批后方可进行。

2、从自我做起,从小事做起,确保不因为自己的疏忽而引发森林火灾。比如进入林区自觉向森林防火检查站交出随身携带的火种,比如自觉移风易俗,把上坟烧纸祭祖改为向先人敬献鲜花水果或种树,培养文明的风俗习惯等。如果因自己原因引发森林火灾的,应承担相应的法律责任。

3、普通群众参加森林火灾扑救的,应该掌握有基本的扑火技能和安全避火知识,一旦被林火围困或袭击,要果断决策,迅速选择突围和避火路线,采取正确的避火方法,避免发生伤亡事故。扑救森林火灾时特别要注意,不得动员残疾人员、孕妇、老人和儿童参加。

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篇15:森林防火倡议书

全文共 533 字

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各位公民:

森林是人类赖以生存和发展的基础,除了向人类提供丰厚的物质财富外,还改善人类生存的生态环境,具有调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙、减少污染、美化环境、旅游观光等作用。而森林火灾是森林的大敌,是危及人类五大(旱涝、风暴、地震、病虫、火灾)自然界灾害之一,更是当今世界发生面广,危害性大,时效性强,处置救助极难的灾害。对生态环境和自然景观破坏巨大,且危及人民生命财产安全。

近年我县森林火灾时有发生,经调查,原因有多种,其中因人为火源引起的森林火灾占绝大部比例。当前正处于森林防火的重要时期,林下可燃物丰富,如遇火源,极易引发森林火灾。为减少因森林火灾所造成的生态破坏及国家和人民生命财产的损失,迫切需要各位公民遵守森林防火的各项规定,并积极向全社会宣传森林防火知识,呼吁全社会共同关注森林防火,严禁随意野外用火行为。对违法用火行为要积极举报,举报属实给予奖励。

一旦发生森林火灾,请在第一时间报警或通知当地人民政府,森林火灾报警电话:12119。

县森林防火指挥部要求全社会都要遵守森林防火“五不准”:

不准在林区内燃放烟花爆竹,上坟烧纸,点香烛等迷信活动;

不准在林区内烧田坎草,烧山驱兽;

不准在林区吸烟,乱丢烟蒂;

不准在林区野餐、烤火取暖;

不准在林区玩火取乐。

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篇16:小学四年级作文题目烦恼的事情

全文共 878 字

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现在的大人都说现在的小孩童年十分幸福:要什么有什么,穿得好,吃得好,衣来伸手,饭来张口……可我一点都不这么认为。 The current adults say that the children are very happy in childhood: what do you want, good food, good clothes, get your hands on, and open your mouth ... canI dont think so at all.

我觉得我的童年尽是烦恼。周末对像我这么大的孩子来说应该是无比快乐的。星期五一放学回家,应该是欢呼雀跃,而我却垂头丧气。因为周末对我来说就是烦恼:星期六早上的英语还挺得住;下节的奥数,上了就头脑发胀;下午的作文更要打瞌睡了。星期天更是惨不忍睹:学校作业加培训班作业再加家庭作业等于星期天。这简直就是“作业之战”:我右手拿着“冲锋笔”向“作业大军”发起了“进攻”,可往往不到几分钟,我就被“作业大军”打败了,然后要“死而复生”继续“战斗”。可谓是烦恼的两天!

问问同学们,他们也都差不多:不是被妈妈叫去学作文、奥数,就是被爸爸选去学钢琴、画画……哎,为什么这样了,大家还说我们是幸福的呢?听奶奶说,爸爸小时候可不用这么学习!那时候可轻松啦!可以捉泥鳅、挖蚂蚁洞……可好玩啦!我真想像爸爸那样——

当我把这个想法告诉爸爸时,他可不高兴啦!把脸一沉,说道:“你不要身在福中不知福。爸爸小时候,七、八岁就学烧饭、炒菜,二、三岁就开始学自己穿衣服。天天要扫地、拖地、打扫房间!到了周末还要大扫除!那时候,爸爸一有错误,你爷爷就用他的巴掌对我的屁股进行‘磨练’哩!你以为像你一样?十一岁也不会烧饭、炒菜,四岁也不会穿衣服。爸爸小时侯,烦恼比你多着呢!”听着爸爸的一席话,看着爸爸一脸的严肃,刚才还想放松的我,久久不敢出声。

其实,我还想对爸爸说:我也想学烧菜学做饭哪,可是您和妈妈总是叫我去做练习。我也想和您小时候一样在家大扫除呀,可奶奶和爷爷总是让我去背英语。唉,为什么大人总不能理解我的烦恼呢?

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篇17:森林防火

全文共 739 字

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森林防火,人人有责。水火都是无情的。火有它的好处也有它的坏处。我们的生活中常常需要用到火。原古时代,人们用火在驱赶野兽,取暖,现在人们用火来烧水,烧饭……当然,火也有它的坏处,人们偶然把火燃起时,火有时会乱飞,引起火灾。

记得有一次,我在外婆家听大人们说起过,去年清明节时,有一群人到后山那边的一个小山丘上去祭祖,他们带了许多纸钱。我以前也曾去看过那个小山丘,它的三面全是湖水,另一面是一片荒地,那个小山丘十分美丽,春天时,岸边的柳树全都竞争着长出了绿丝条,一阵风吹来杨柳的柳条轻轻抽打着水面。夏天时,杨梅树上的杨梅全部跳出了枝芽,长出一个又一个诱人的果实。秋天时,大树的叶子全部凋谢了,满地都是金黄色的叶子,放眼望去,仿佛是一座用金子搭建成的小岛屿。冬天时,大雪纷飞,树木都穿上了一件崭新的白装,一眼看去,仿佛是冰山一角。

虽然这看起来是不起眼的一块地,但在每个季节它都有自己独特的风景展现出来。然而,这群人在坟墓前放了一个大盆,在里面放了许多纸钱,又用树根火柴,把里面的纸钱烧了起来,之后又随手把火柴向身后一扔,他们以为火柴会熄灭就没去多留意,一个个跪在坟前祭祖,可火柴并没有熄灭,而是烧着了一片枯叶,那片枯叶也烧向四周的枯叶,一传十,十传百,百传千,最后,一大堆全部烧了起来,等那些人反应过来后早已来不及了……

最后,那里全村的人几乎都出动了,拿着水桶去救火,几经一番周折之后,费了很大的劲儿,火终于灭了,小山丘被烧得惨不忍睹,全是黑乎乎的一片,原本的模样已消失的无影无踪了。那些来祭祖的人呢,已经溜走了。

从这件事发生之后,那里的村人开始禁止上山祭祖了,要祭祖也只能在自己家中。

森林防火,人人有责。火是两面派,时好时坏。我们要利用好火种,适当的使用火源,不能再让这种事情发生了。

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篇18:森林防火心得体会

全文共 740 字

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森林和我们人类一样,是组成这个地球的重要物质之一。同时,它也有权利和我们一起享受这个世界的美好。树木是人类的朋友,它们毫无怨言的为人们净化空气,美化环境,还隔绝噪音,防风防沙……可是人类,并不知感恩,反而无节制地向森林索取,甚至使它们遭遇火灾危害。

为了我们的地球,为了居住在森林的小动物,为了绿色美好的环境,我们更应该去保护森林。森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。

森林火灾不仅能烧死许多树木,降低林分密度,破坏森林结构;同时还引起树种演替,由低价值的树种、灌丛、杂草更替,降低森林利用价值。由于森林烧毁,造成林地裸露,失去森林涵养水源和保持水土的作用,将引起水涝、干旱、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。被火烧伤的林木,生长衰退,为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境,加速了林木的死亡。森林火灾后,促使森林环境发生急剧变化,使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰,失去平衡,往往需要几十年或上百年才能得到恢复。森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物,威胁森林附近的村镇,危及林区人民生命财产的安全,同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾,污染空气环境。此外,扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力,影响工农业生产。有时还造成人身伤亡,影响社会的安定。

让我们一起加入到保护森林,防止森林火灾的队伍中来,为我们美好的家园多添一份绿色。维护地球家园,争做防火小卫士!

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篇19:森林防火

全文共 726 字

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想必大家对“火”这个名称并不陌生吧?我们的生活时刻需要它一烧饭做菜时,天黑停电都少不了它。人类正是因为掌握了使用火才告别了野蛮步入了文明,可是火如果使用不当它就是破坏大自然,烧毁森林的杀手。

自我国成立以来最重的一起火灾便是大兴安岭那一起。那起火灾中烧毁了100万亩林地,624万吨粮食,受灾群众共有5万人,受伤人数为126人,直接造成了经济损失5亿人民币。

虽然听了许多爸爸对火灾的许多“报道”,但是我还是觉得火灾离我很遥远。这不是最近又发生了一起火灾。

暑假一个星期天的中午,我刚刚因为在外面玩了一身大汗洗了一个澡,在阳台上看书,突然宝源矿后面山上浓烟滚滚,还能看见微弱的火光。难道是宝源矿山上着火了。我急忙叫妈妈来看,妈妈叫我打电话问爸爸,果不期然真的是宝源矿山上着了火。我望着山上的火光越来越大。半个多小时后浓烟笼罩了整个宝源矿,这次火灾从中午一直到晚上11点多钟。还是宝源矿出动了救护队、职工还有资兴管理局救护队的、森林火警集体扑火和出动了5台灭火车,才把火扑灭。

第二天,我起床后看见满地的烧焦的火土灰,就像下了一场黑色的雪。我问爸爸怎么会起火,爸爸回答说“昨天一个小孩子到山上烤红薯玩引起的火灾,树木和动物都受到了巨大的损失,森林烧毁了200多亩,救火的作业人员有18人受伤,直接经济损失达200多万元人民币”。

作为小学生的我们能做些什么呢?我想应该先从我们自己做起,严格遵守《小学生守则》,不在野外玩火,并做好小小森林宣传员。平时和小朋友在一起玩的时侯时刻注意把防火知识进行宣传,走进更多的村庄和保护森林的叔叔阿姨一道宣传防火的知识。让大家都能够自觉的参加到保护森林、爱护森林的活动中来。

为了我们的明天更美好,大家一起行动起来保护我们的森林吧?

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篇20:森林里的舞会小学四年级作文

全文共 545 字

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一年一度的春节到了,动物们举行了一场森林舞会

节目一开始,一只小猴拿着话筒说:“各位动物朋友们,晚上好。我宣布森林舞会正式开始。”小猴激动地说道:“下面有请‘蝴蝶舞蹈团’给我们献上‘蝴蝶舞’。”说完,一群白蝴蝶飞了出来,它们几百只串成了一个字。一眨眼,它们就串出了“春回大地千山秀,日照神州百业兴”。又过一会儿,黄蝴蝶飞了出来,它们几万只交连成一个大圆球,紧接着,它们分成一群一群的往后飞,很快就串成“大地歌唤彩云,满园春关不住。”最后,两种蝴蝶一起拼成了“祝大家新年快乐。”

那一群蝴蝶飞走了之后,小猴跳了上来:“下面有请‘小鸟合唱团’,给我们献上‘小鸟大合唱’”。说完,一只燕子飞了出来,它轻轻地唱着,声音慢慢地变重。很快,又有一些鸟飞了出来,在百灵鸟,有乌鸦,还有画眉鸟,它们一起唱,发出的声音真好听,还有很多观众也跟着唱呢。

唱了一个小时,鸟儿们都飞走了,只有乌鸦还在。小猴告诉大家:“乌鸦不美丽,但它能参加合唱团,你们知道吗?那是因为乌鸦每天5点钟开始学唱歌,一直学到晚上10点。我希望大家都能向他学习。”说完,烟花飞向了天空,把森林变成了“不夜城”。

在这天晚上,动物们都很高兴,它们高兴的不是看了精彩的表演,而是明白了“只要努力,成功和外貌是没关系的”。

[森林里的舞会小学四年级作文

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