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什么的感动作文记叙文20篇

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。以下是小编整理的什么的感动作文记叙文,欢迎大家借鉴与参考!

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这样的人让我感动作文700字

全文共 681 字

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生活中,总有那样一些人令你感动。他们总是在一旁默默地关怀着你,为你付出无私无悔的爱。

大马?大熊?

小的时候,爸爸总是把我高高举起,让我骑在他的脖子上。并亲昵地告诉我,这叫“骑大马”。

可以想象,一个一米七多的男人,每天举着我到处跑,是什么样的画面。

但那时我却很喜欢,总觉得坐在爸爸宽宽的肩上,可以看到整个世界。

一次,我对爸爸说:“爸爸,我认为你这么胖,不该叫大马。”

“那爸爸是什么?”

“熊!大熊!像维尼一样的熊!”

爸爸笑了,再一次举起我,让我坐在他肩头上。

听不懂

“妈,责任是什么?”

妈妈停下手头工作,笑着看着我:“这个啊,我也不好解释……就像爸爸为了这个家,必须要到外地工作;妈妈为了照顾你,要放弃一些……每个人都会有责任,即使你不愿意。”她顿了顿,脸色渐渐严肃“但是,每个人都要负起自己的责任,那样社会才能进步。一个有责任感,有担当的人,才是一个能有所成就的人。”

当时我完全没有听懂妈妈的话,只知道,妈妈为了我,的的确确放弃了年轻时的梦想。

咆哮

“你们烦不烦?烦不烦?每天就会问这问那!我写作业呢,不想和你们闲聊,不要给我打电话了,再!见!”电话那头沉默了,我也没等,“啪”一声把座机甩到地上。

真烦!本来作业就多,这已经是好今晚第五次打电话了。什么也别想,继续写作业!

“叮”一声,手机收到了新短信,拿起一看,是她发来:“微徽,对不起,是奶奶不好,你千完别生气,生汽伤身子。”

明明全是错别字,但我读着读着,心里又十分复杂……

奶奶,您做错什么了,要向我道歉?

……

这样关心且无私爱着我的人,生活中还有很多。因为他们,我的生活,才会幸福美好,每每想起,心中总会泛起无数感动。

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篇1:雨天的感动作文600字

全文共 606 字

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有一种久违的感觉叫做感动,它有时似一把温暖的火把,令你温暖;有时似一杯温水,令你舒畅;有时又似一阵风,在夏日里,令你凉爽。

那个晚上,还是到来了。似子弹一样,凶狠地扑打着车和行人,一辆黑色轿车似一条龙一般,在马路上游走。这时,一阵狂风刮来,似一只拦路虎一样,拦住了轿车。然后,一个男人撑着一把雨伞下了车。可是,刚下车,伞骨就断了……他把雨伞丢掉,一个人修起车来。这时,忽然一阵巨响,随后,风和雨更加猖狂了,这个男人一边与风雨斗争,一边修车。修了好久,车终于被修好了。那个男人又驾车来到了青少年宫,他来到了门口,这里早已没有了灯火、没有了欢乐,只有一个全身被雨濡湿的孩子。

孩子看到父亲,不满地说:“你可终于来了,9点了,我都站了一个消失了。”父亲有点歉意地对孩子说:“车在路上坏了,便自己一个人修,修了一个多小时才修完,修完后直接来接你。”听完父亲的话,孩子端详着父亲的衣服,那被雨水浸湿了的衣服,好像拧一下都能拧出水来,父亲更加狼狈了。此刻,孩子才明白父亲其实是爱孩子的,孩子一下投入了父亲的怀抱,对父亲说:“请你原谅我,爸爸。”

后来,父亲载着孩子回家了。在回家的路上经过那个雨伞丢掉的地方,父亲带着笑意说:“要不是为了你,我现在还在车里呢!”孩子看着眼前满身湿透的父亲,不禁热泪盈眶,哽咽地说:“我爱你,爸爸。”

那个孩子便是我,那个父亲便是我那不苟言笑的父亲。感动便像是一阵风雨后的彩虹,给人彩色、给予人温暖。

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篇2:老师给我的感动作文600字

全文共 719 字

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在每个人的小学生涯中,想必一定会经历许许多多令人感动的故事吧!每当我回想起那件一直埋藏在心底,始终感动着我的故事,我就不禁想念起杨老师来。

那一天,是期末考试的日子,考完2门课,11:45就早早放学了。我整理完书包,随着拥挤的人流来到了学校门口,在人堆里寻找着爷爷熟悉的身影。可惜,一无所获。也罢,定是爷爷还没到,再等等吧。于是我就站在学校门口等待着爷爷的到来。

时间一分一秒地过去了,爷爷的身影迟迟没有出现在我的眼前,我不禁心急如焚。

这时候,我用余光看见从校门口开始走出了一位位教师,我心想,“完了,老师们都下班了,爷爷还没来接我,怎么办呢?”我更加焦急起来。这时,我看见一个熟悉的身影,啊!是班主任杨老师!我遇到大救星了!我连忙红着眼睛跑过去,杨老师看见我这幅样子,惊讶极了,连忙问我怎么了,我支支吾吾地告诉她:“我、我爷爷还、还没来接我……”杨老师一听,连忙安慰我,笑着说,“不要紧,有我呢!”接着,她微笑着问我:“妮妮,你肚子饿吗?”我不知道该怎么回答,愣住了。没等我回答,杨老师一把拉住我的手,说:“走,咱们去吃菜饭吧!”我有些不好意思,双脚却不由自主地跟着她一起走向饭店。走进饭店,杨老师给我安排了一个座位,随后买来了菜饭,杨老师温柔地对着我说:“妮妮,多吃点,多吃了成绩才会更好哟!”我看着面前令人垂涎三尺的菜饭,捧起饭碗狼吞虎咽地吃了起来。

吃饭的时候,杨老师打电话给了我爷爷。当我快吃完的时候,爷爷也正好来了。原来,他搞错了时间,以为是12:45来接我呢。爷爷连声道谢,赶紧把饭钱递给杨老师,可杨老师却坚决不肯接受,说:“没关系没关系,这是我应该做的。”我和爷爷都非常感动。

杨老师,您真是位好老师,您令我感动,您令我终生难忘!

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篇3:那件事令我感动作文600字

全文共 624 字

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感动我们的事无处不在。说起感动,我立刻想起了那件事。

有一天上午,我的肚子一直都很疼,翻江倒海的,特别难受。我忍了半天,到第二节课课间终于没忍住,吐到了我们班的地上。

同学安梓钢看到后,马上跑了过来,对我说:“没事吧!”我刚和他闹过别扭,心想:你刚才还打我、说我,惹得咱俩都生气了,现在我吐了,你却假惺惺地来关心我。想到这些,我更难受了,就没好气地说:“不用你管,我自己去医务室!”

安梓钢听了我的话,也好像看懂了我的心思,没有再说什么,只是默默地擦我刚才吐过的东西。当他抬头看到我下楼梯弯着腰难受的样子,急忙跑过来扶着我。当时,我已经浑身无力,正盼着有个人来帮帮我,就没有拒绝他的帮助。

去医务室的路上,他小心翼翼地扶着我,一边走一边关切地问我:“好点没有?还难不难受了?不着急,咱们慢一点儿走。”我真的没想到,平时看起来大大咧咧的男生能这么细心,况且我俩还有“过结”呢,他这么诚心诚意地帮我,我的心里满满的都是感动。

到了医务室,安梓钢喊了一声“报告”,没等老师应声就扶着我进去了。卫生老师刚让我坐在沙发上,我就又开始难受起来,吐得昏天暗地。他不但没有嫌我吐得臭、吐得脏,还细心地用纸帮我擦着呕吐物。

卫生老师看我这样子,告诉我要回家检查一下,就给我家长打了电话。安梓钢听到后,立刻上楼,帮我把书包收拾好,并亲自送了下来。他一直陪着我,直到我被爸爸接走,看着他不放心的眼神,我的心里暖暖的。

这件事特别令我感动,自此,我不仅和安梓钢消除了误会,还成了好朋友。

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篇4:身边的感动作文800字

全文共 822 字

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每当我听到他们拿着扫帚扫地时的“沙沙”声,心中就有一种说不出来的感动

我估计,比这个城市醒的更早的一类人,就是他们了。因为他们需要“整理”这个城市的仪容仪表。此刻,他们的工作不再是脏活累活,更像是一位位“化妆师”,让城市变得更加美丽。

有一天清晨,我走在上下学的必经之路上,一阵“沙沙”声从我耳边穿过,回头一望:那身着鲜橙色的背影在拿着扫帚扫地,但他们穿的很少,一阵冷风吹过,身体有些微微发抖。突然,旁边的低矮平房传来一阵骂声:“喂──那边那个环卫工,你扫个破地需要扫那么大声嘛?让不让人睡觉了!”窗口站着一个穿睡衣的中年人,向我身后的那名环卫工大喊大叫。这时,路上几乎所有的路人都看着这一幕发生。环卫工没有做声,只是微微点了点头,他向前走了十几米,随即,一阵轻轻地,令人舒心的“沙沙”声从我耳边在此掠过。

秋天到了,叶子已经完成了它的使命,翩翩起舞般下落。这也为他们增加了工作量,无论你是在大街上,还是在小园里,都可以看见他们的劳动成果──那一堆堆树叶。

也就是在秋天,因为一次不经意失误,我的校牌遗失在了那堆树叶里。等到发现时,我的心便一下子揪紧了,我讨厌自己丢东西,原因是不想承受着那样的不安与着急。放学后,我便开始沿途寻找,虽然心中早已有答案:也许真的找不到了!但我就像一头倔驴,一直找呀找……

找到了小区内,我隐约可以听见我的内心在打鼓──不找了吧?然而就在这时,我听见了一阵阵“沙沙”声,此时我仿佛抓住了一根“救命稻草”一般,那位老奶奶也许见我的校牌呢!

我怯怯地走上去,“沙沙”声越来越近。“奶奶,请问您今天中午扫地时,有没有捡到一个校牌?”我试探地问道,只见奶奶冲我笑了笑,说了一声:“我给你留着呢!”听到这句话后,我的心一下子舒展开来。

你若问我感动从何而来,我说因为“沙沙”声。

他们的工作不只是扫去地球上的尘埃与垃圾。在某些时刻,他们甚至能扫去人们心中的阴霾。我始终认为我们可以天真简单的活下去,必是无数个他们用那“沙沙”声守护而来的。

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篇5:有一种力量叫感动作文600字

全文共 622 字

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感动,带给我力量

感动,它没有繁华似锦的光艳,没有惊天动地的姿态,没有千山万水的决绝,它是心旌摇荡时的一串串涟漪。但它带给我力量,伴着我成长。

在书中,我最初认识了感动,它带给我力量。

沉浸在诗词的海洋里,我印象最深的一句“沉醉不知归路”,本来就觉得这句诗很美,在荷花与荷叶间饮酒,泛舟。醉意朦胧的少女惊起了一滩鸥鹭。不仅很美,而且还有些实际作用。后来,北宋千年后的我,在某个黄昏,急于回家,却忘记了带钥匙,只得慢慢在大街上游荡,烦闷的我,想起了这句话,浮想联翩。我忽然觉得此时的黄昏似乎与千百年前的黄昏有些相似了。烦闷感转瞬即逝了,一种微小的感动变成力量,鼓励我勇敢的度过这个美丽而沉醉的黄昏。

学校里的感动,自然是数不胜数的。

看得到师生的其乐融融,感受得到同学们的互相帮助,听得见梨花带雨的欢声笑语。大家的互相关爱,深情厚谊在温暖着每一个人。于我们而言,感动是细微但充满力量的。它或许是伤心时的一句话语,胜利时的一声劝诫,都是激发成长的力量。

在家里我彻底的理解了感动的力量。

亲情如花般绚烂,似水般柔情。在伤心痛哭时,最有效的安慰是亲情,它带给我力量。在软弱无力时,最坚强的药剂是亲情,它带给我力量。在尽情歌唱时,最温暖的劝诫是亲情,它带给我力量。……有一种最美的力量是亲情给我的感动。在亲情里,感动是最常见的,他是源源不断的力量,一直鼓励着我要长风破浪。

有种力量柔情似水,但它总会鼓励我不断努力,前行。它就是看不见,摸不着,藏在我身边的——感动。

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篇6:风雨中的感动作文450字

全文共 446 字

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这天,广场上下起了倾盆大雨,人们不像往常一样在那里悠闲地散步,而是如同离弦的箭一样匆匆奔回家。

这本是一个晴朗的天气,可是,忽然,乌云密布,天空下起了倾盆大雨,就这样,人们才纷纷的跑回家,但是,在广场中央的一位交警叔叔依然不离开岗位。尽管在这倾盆大雨中,他还是为匆匆回家的人们指导。这时,一个女孩走到他身边,为交警叔叔撑伞,雨越来越大,如同泼水一般,雷在咆哮,闪电一会儿把天劈成两半,刺骨的风把高大的树吹得东倒西歪。尽管如此,女孩还是不离开交警叔叔身边,并且把伞倾斜于交警叔叔那边,不让他淋到雨、刮到刺骨的风,他还是表情严肃,稳如泰山般的、一动不动地站在那里手不停地指挥着人们。

这时,交警叔叔肯定在想,这份恩情,我用指挥好人一报答她。他虽然如此想,可是,神情还是那么严肃,看不出有一丝想报恩的想法。

雨渐渐变小,风也没有那么刺骨,太阳也出来了。多明媚的阳光啊!乌云也渐渐变少。啊!彩虹也出来了,于是,那个女孩也默默地离开。

俗话说得好“有困难,找警察”,但是,这个女孩反而帮助了警察,真是乐于助人。

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篇7:感动作文600字

全文共 680 字

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当我下了楼时,泪水已经塞满了我的眼眶。

我坐在车上,脑子里一幕又一幕的浮现出了早上的情景:妈妈对我说,她很忙,所以没有空参加我的家长会。妈妈不停地给我说着。我再也听不下去了,便对妈妈大吼了一声:“闭嘴!”,妈妈也不说了,拿着车钥匙带我走下去……这里,我不禁看了妈妈一眼。那洁白的脸上爬上了几条显眼的皱纹,脸上多了几块雀斑。或许,她真的太忙了。我又想起了我以前对妈妈说我要住像同学家一样的大房子,我要吃好吃的……现在都有了,或许这些美好的后面就是她辛苦的劳动。

我来到了机场,妈妈对空姐说了一些话,对我挥了挥手,又匆匆忙忙地走了。

空姐给我的脖子上挂了一块牌子,上面写了什么,我也不想去看。我的后面还有两个空姐拉着我的背包。我觉得这样子再铐一个手铐,就是一个嫌疑人了。

上了飞机,我在空姐的注视下系好安全带,又拍了一张自拍给妈妈。以免让她担心。我闭上眼睛,想着以前的我。也许是太不懂事了,所以经常让妈妈生气。我觉得我很后悔,为什么要让妈妈那么生气。但我觉得妈妈有时候会偏心,妈妈往往都会说妹妹太小了,而这样子我们就会大吵一架。我现在懂事了,知道了以前的架是吵得不值得的,反而会让妈妈生气。我觉得心里特过意不去。

表姐在飞机场接了我。第二天早上,表姐对我说:“你妈妈让我问你,有没有什么落下的东西?如果有的话她说她立刻给你送来。”我感觉我以前的认为都是错误的,从我出生这一刻起,妈妈对我的爱是多么的大,多么的辽阔无际,我为妈妈这么大的一颗心而感动。它是包容我儿时错误的一颗心,它是原谅我的一颗心,它是……

这时,我为我有一个辛苦劳动的母亲而骄傲,我为我有一个宽容的母亲而感动。

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篇8:阅读使我感动作文700字

全文共 724 字

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唯书有色,艳比西子;唯书有华,秀于百卉。

——题记

忘记何时与书一见钟情,只是简单着,也不简单地眷恋着书籍。每每走进书,本只想收获一点甘霖,它却给了我整片大海,以及那些温暖细碎的感动

清晨,推开窗户,阳光肆意地占满了屋子,在晨风的吹拂下,随王之涣远上黄河,与王昌龄漫步塞外,同崔颢携手登高,看江水悠悠,白云飘荡,日出日落,云卷云舒。那些奇异的文字,把一个个历史画面挪移到你的面前,让你神通古今,其乐无穷。

午后,世界一片令人窒息的宁静,骄阳之下,蝉声都减弱了半分。这时,我会闯入梁山泊,和江湖英雄们“替天行道”;漫步大观园,亲眼目睹一番贾府的奢华与衰败。畅游于书中情节里,恍如隔世穿越,亦真亦幻。

黄昏,最后一缕阳光即将从墙角隐去。我趴在桌子上,摊开一幅历史长卷,谛听时代脉搏,咀嚼人生甘苦。我会感受简爱的自强不息,感受伊丽莎白和达西的傲慢与偏见,在文字与现实中激情碰撞,享受阅读的酣畅淋漓。

夜晚,月亮退出天空,星星登上夜幕,这时候,我会拧开台灯,借着黄昏的光线,想象着哈桑追风筝时,清风拂过他的脸庞,以及回首时那句温柔的“为你,千千万万遍”;想象着查尔斯是怀着怎样的心情放弃了赖以温饱的六便士,毅然决然地去追逐崇高而不可及的月亮。

一次次地被阅读的书籍感动,不求黄金屋,不求颜如玉,只求书香伴,墨香洒满前廊。

书海中,我与李白一共“举杯邀明月”,与李清照一起“惊起一滩鸥鹭”,与欧阳修一并“把酒祝东风”,与苏轼一同“千里共婵娟”。我感动于楚辞的浪漫与悲怆,感动于汉赋的恢宏与酣畅,感动于唐诗宋词的绚丽与雄壮——

书籍,开启了我人生的另一扇窗,通过它,我看到了世界的丰富多彩,领略了人类文明的博大精深。在阅读中我收获到的点滴感动,将永远与我相伴,走过人生的旅途。

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篇9:我收获了感动作文700字

全文共 707 字

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我的生日在10月10日,每年爸爸妈妈都提前为我订好了生日蛋糕,买好了生日礼物。今年的生日眼看一天天临近,可是爸爸妈妈和姥爷都在忙着照顾生病住院的姥姥,看样子把我的生日忘了。再说,过生日那天正好轮到我们班去心品基地。

到了10月10日这天,我和老师、同学走在去心品基地的路上,这是我们第一次去心品基地,同学们都很好奇,也很激动,一路上欢歌笑语。但我心里却隐隐的有一些失落,哎!我的九岁生日泡汤了。

在不知不觉中我们来到了心品基地,那里很大,有碧绿的大草坪,有很多拓展训练项目。在训练过程中我还会不时地想起我的九岁生日。时间很快地溜走了,已经到了吃晚饭的时间,我想,如果在家里的话,爸爸妈妈一定在为我高高兴兴的庆祝生日呢,想到这里,失落感再次涌上心头。

突然,郑老师端着一个大蛋糕笑眯眯地走了进来。我心里想:咦?难道也有人是今天过生日?这时,郑老师大声说道:“今天是贾一诺的九岁生日!”顿时,所有的同学都欢呼着围了过来。“郑老师怎么知道今天是我的生日?”被同学簇拥着的我简直被这突如其来的惊喜冲昏了头,激动得说不出话来,后来才知道是妈妈告诉郑老师的。郑老师为我戴上生日帽,微笑着说:“希望你以后好好学习,天天向上!”同学们也争先恐后地为我送上祝福的话。望着像妈妈一样慈爱的老师,看着同学们真诚的笑脸,我不知该说什么,只觉得一股暖流从心头涌遍全身。郑老师为我切下了一块儿蛋糕,我咬了一口,甜甜的,觉得这似乎是我吃过的最好吃的生日蛋糕。老师同学和我一起分享着生日的喜悦,当时我觉得自己是世界上最幸福的孩子。

老师的关爱和同学的真情使我度过了一个不同寻常的九岁生日,在那一刻,我知道了什么是感动。我想,这个生日一定会让我永远铭记的。

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篇10:那目光令我感动作文500字

全文共 552 字

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时光如流水,转眼间六年时光已悄悄溜走,学校里,有让人放心的眼神,有令人感动的行为,有无声的奉献……但那一天,那目光令我感动。

“下个星期有一场演讲比赛,谁自告奋勇?”蓝老师的声音在教室中回荡,“没人?好,我自己选!”蓝老师的目光在我们之间游荡,“不要选到我,不要选到我……”我不禁在心中捏了一把汗。"季钰程,你去吧。”听到这句话,我心中一颤“啊?我?可……”“不用说了,就你了,上课!”我还是想说几句,但一想到蓝老师那坚决的语气,到嘴边的话硬生生地咽了回去,没办法,只有硬着头皮上了。

下课了,同学们都出去了,只有我一个人在教室里烦恼着,这时,老师走进来,对我说“好好加油,老师相信你!”抬眸,眼神触碰到老师那温柔的目光,眼里的那一丝烦恼烟消云散。“嗯,一定!”我在心中暗暗下定了决心。

比赛当天,我焦急地看着稿子,生怕辜负老师的期望,汗水从脸颊流过,滴到了地上。这时,我想到了老师的目光,心中有一丝自信升起。“下一位,季钰程,请做好准备。”“呼,该来的还是来了,咬咬牙,上吧!”

戴上话筒,站上演讲台,看着那密密麻麻的人,紧张起来,环顾四周,突然扫到老师的目光,那里有老师对我的信任,也看到了自信的我!顿时,一股感动围绕在心头,因为这股感动,我完成了我的演讲。

直到现在,我都忘不了那目光,因为那目光令我感动……

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篇11:平凡的感动作文600字

全文共 643 字

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我有许多敬佩的人,老师、警察、科学家……其中,我最敬佩的,是我们小区的一位清洁工。

无论是严寒酷暑,还是狂风暴雨天,我总能看见清洁工阿姨不知疲倦的身影。每天,她总是弯着腰,手里拿着扫帚,一边又一遍地打扫着小区里的角角落落。每次看到这个情景,我就会萌生出对她的无限敬意。

去年暑假的一个傍晚,停电了。我和爸爸到楼下乘凉。小区里都是散步的住户,有的摇着扇子,有的人吃着冰棍,还有一些人悠闲地带着孩子遛弯儿……

忽然一阵喧闹声吸引了我的注意力。我循着声音远远望去,下班的清洁工阿姨正劝说着长椅上的一对年轻人:“同志,请把果皮和瓜子壳扔进垃圾箱里,请为住户们营造良好的卫生环境。”“你是不是太平洋警察——管的宽!我丢我的果皮和瓜子壳,碍着你了吗?”长椅上的年轻人将清洁工阿姨上下打量一番后,露出嘲讽的笑容,大声地嚷嚷。

我走进一看,长椅上的女青年低着头削着梨皮,长长的梨皮“吧嗒”一声掉在地上。男青年旁若无人地磕着瓜子,瓜子壳扔的满地都是。我不禁皱起了眉头,真脏,他们怎么一点公德心也没有呢?

“年纪轻轻,干清洁工的活儿,没出息。”男青年抬起头来,嘀咕了一句。清洁工阿姨却不生平,转过身心平气和地说:“我是个扫地的,可是我热爱我的工作,如果每个人都跟你们两个人一样,小区得有多脏。”那一对青年男女却无动于衷,一顿饭的工夫后,站了起来,拍拍屁股走了。

清洁工阿姨也走了。我以为她回家去,没想到过了没多久,她拐了回来,手上拿着清洁的工具,把刚才的地板打扫得干干净净。

一瞬间,清洁工阿姨的形象在我心里面高大起来。

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篇12:心的感动作文700字

全文共 704 字

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人心是多变的,是特别的,会让人憎恨,同样,也会让人感动

学校运动会如期而至,本以为会阳光明媚,但貌似老天不太同情我们,那雨是说来就来,刚开始是绵绵小雨,同学们便就在这如诗一般的情景下比赛,还没有几分钟,那雨便变成了倾盆大雨,大家便开始往屋檐下撤。

突然,眼前闪过一个身影,是那么的孤独,但还没有再跑几步,这个小小的身影便倒下了,白色的裤子上出现一片血红,那抹红色在这朦胧中显得格外的鲜艳,亮的血红,亮的刺眼。很多同学虽然看到了,却依旧坐在椅子上,没有一丝的动摇,仿佛在看戏一般。

“没事吧!”一声清脆的声音打破了这份宁静,只看到两位大概是初二的姐姐跑到孩子身边,完全不顾这是还下着倾盆大雨。她们一边蹲下一边把衣服脱下——一件为孩子遮住大雨,一件套在孩子身上为他取暖。两个人询问着孩子的情况,但是手上的动作深深的打动了我的心灵。两个姐姐手里的衣服为孩子遮住了雨水,孩子没有被淋湿,但是她们两个人身上已经全部湿透。过了一会儿,一位姐姐抱起了孩子,一位姐姐为他们遮挡着雨,快步向屋檐下的医务室走过去。我忍不住好奇,便和几个同学爬在窗户上看着里面。

医生连忙给这位摔倒的孩子上药,但孩子毕竟是孩子,在上药的时候依旧哭,而这两位姐姐顾不上身上的衣裳已经湿透,脸上的汗水还是雨水交织在一起,却依旧陪着这位孩子,没有离开半步。顿时,我的眼泪充满了眼眶,一滴一滴流下,想要走开,但脚下像是灌了千斤重,没有办法挪开。

是啊!人心中有很多的好与坏,但是人们老是以一个人为代表而去评论所有的人,也许这是对的,但或许是错的。从这件事情上,我可以看出,人们不是怕惹事,而是人们信任度的磨灭。仅仅是一个小小的动作,但感动的不是人,而是人的心灵。

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篇13:顷刻间,我被感动作文650字

全文共 651 字

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老天带我不薄,赐给我一位漂亮的老师——语文老师金老师。金老师有着一张瓜子脸,高颧骨,略带金黄色的头发,像是童话故事里的主人公一样。是她,教会了我感动

金老师为了完成我们的心愿——在属于我们的最后一个儿童节拿到奖,不顾自己不舒服的嗓子,坚持不懈地指导我们排练节目。我们开展活动的前一天,老师利用自己的休息时间,带我们去排练。除了周思思,大家都显得有些拘谨。排练完,老师挥挥手示意我们过去,像慈母般地教导我们:“你们的脸不要太僵硬,要自然,要开心!”看到老师额头的汗水,顷刻间,我被感动。

六一节当天,金老师很早就来为我们化妆,整理服装,一刻也不停过。直到一切准备就绪,才停下来大口喘气。看到我们紧张得手忙脚乱的;金老师又一个劲地安慰我们,叫我们别怕。对我们说:“别紧张,要相信自己是最棒的,我们不一定要拿奖,关键是要享受最后一个儿童节这个过程!”顷刻间,我被感动。

我们表演完了,金老师为了犒劳我们,又自己掏钱,买了许多零食让我们吃。为此,金老师的儿子还嫉妒地说:“你对我还没有对你的学生好!”金老师笑了笑,摸着她儿子的头说:“她们演了节目,辛苦了了呀,应该给她吃呀!”顷刻间,我被感动。

拍纪念照时,我站在金老师后面的凳子上,突然发现了金老师那浅黄色的头发中还将有着一丝丝白发,可是她才三十五岁啊!顷刻间,我被感动。

当我们几个同学拍照时,金老师就在旁边看着,露出了只有母亲对孩子才会露出的笑容,但是,她的眼角有了一丝丝皱纹。顷刻间,我被感动。

是老师,教会了我感动。老师和我们一起发生过的点点滴滴,都让我感动!

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篇14:生命的感动作文500字

全文共 481 字

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一场小雨过后,空气清新,我来到楼下小花园散步,小花园里,最令我喜爱的就是那不起眼的小花小草,在它们身上,我总能感受到生命的力量。

这次,我照常欣赏着这满园的美景,感觉一阵清新,突然,一抹翠绿映入我的眼帘,我慢慢靠近那抹绿,顿时,我惊呆了。

那是一株不大的小草,绿油油的,小巧玲珑,它并没有站在泥土上享受阳光的沐浴,而是躲在阴暗的角落里,在石缝中挺立着小小的身躯。

它看起来弱不禁风,但一旁却是被它顶出的砂砾小小的它竟有如此大的力量,我不禁感到惊奇,同时,也有感动

我因它的顽强而感动。它瘦弱,却又执着,它不惧怕厚厚的岩石,坚持着终于冲破层层阻碍见到光明。

我因它的谦虚而感动。他没有华丽的外衣,它不爱张扬,它不会去索取阳光,只是躲在角落里默默吸收养分。

我还因它的生命而感动。生命不分大小,只看有没有价值,这株草,用自己的力量向我们证明,它的生命有价值。

生活中,懂得坚持的人少了,珍惜生命的人少了,活出价值的人更少。但就是在这不起眼的小生命中,才能看出生命的意义与价值。

我在这株草旁边,站了很久,想了很久,也敢动了很久,人就是容易被感动,只看自己有没有一双发现感动的眼睛。

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篇15:那一刻,我真的好感动作文

全文共 641 字

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人生中有许多令人感动的事,也包括生活中的每一个小细节,更会遇到许许多多的挫折。但只要你从失败中勇敢地爬起来。

还依稀地记得,那一天正下着大雨……

我没有带雨伞,只好用书本来抵挡我的头。走在回家的路上,可是太大雨了,我根本看不清楚路线,只好在路边的树下停留一会儿。“啊啾!”糟糕,感冒了。我回过头,同学都走了,剩下我一个人。这时的我好孤独,好无助。忽然有一把浅蓝色的雨伞出现在我的头顶上,好熟悉,回过头一看,是班主任老师。她问:“孩子,怎么不在学校呆一会儿呢?雨很大呢!”“老师,我……我……我只是怕等一下雨会更大,就回不了家了。我不想让妈妈担心。”“傻孩子,你看你,不淋了一身的雨了吗?会感冒的,来,老师的外套给你穿。”老师把她的外套披在了我身上,我凝视着老师那温柔的双眼。虽然她平时对我们严格了一点,可在现实中,她是热爱学生的好老师,这一刻我感动得流下了眼泪……接着,老师送我回家,她把外套给我了,她自己却感冒了,这让我心酸。“老师,你是一个好老师,谢谢您!”我心怀感激地对老师说。“没关系,这是我的责任,你是我的学生,我怎能不管呢?以后可得努力学习哦。老师永远都会支持你、鼓励你……”

那时候,我才上四年级,那一刻,我真的好感动。老师,我永远都记住您的话,谢谢您的外套,更谢谢您鼓励我。

如今,已是几年后,我再也没见过我的那位班主任,也正是我离开了那个学校,我永远都记得,老师的那热爱学生,工作认真负责的精神,值得我学习。

那是一抹温存的记忆,现在变成了回忆,在我的脑海里是如此的清晰……

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篇16:生活需要感动作文600字左右

全文共 901 字

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童年的记忆是多么美好,记忆好比一朵朵五彩斑斓的花朵,摘一多粉红的康乃馨,一起品味它的芬芳…… How beautiful the childhood memory is, memory is like a colorful flower, pick a lot of pink carnations, taste its fragrance together ...

我有一个好朋友,她正巧和我在一个小区,正巧在一楼养了一只我喜欢的鹦鹉,正巧我每天上学、放学都能经过那里来看看那只可爱的鹦鹉!

瞧!它那可爱的样子——乌黑的羽毛、水汪汪的眼珠子,大家都知道,鹦鹉是有一种特异功能的,对,就是说话!都说“鹦鹉学舌”可是,几乎每一只鹦鹉都不大爱说话,而这只是聪明而又灵活的,所以经过了我的培养,成为了一只擅长说话的鸟!

每当放学是,我总会不由自主地在这停一停,拍拍手把黑黑的注意力转回来,对它说“你好,你好!”每天我都坚持着,哪怕是刮风下雨也无法阻挡!一开始,黑黑压根就不吭声,可是也蛮争气的,几星期后奇迹般地学会了!此时,我越发喜欢它了!过了一年,它经过了我的淳淳教导经学会了“你好,我爱你!哈哈!”等词了!它的主人也是我的同学与我的关系也从普通朋友一下变为了要好的朋友,从此我们形影不离!

一天天过去了,黑黑不问自说,每当我经过那,总会对我说:“你好!我渐渐明白了:原来鸟类也有情感!

好景不长!突然有一天,黑黑失踪了,我原来丰富的生活突然间化为灰色,那个朋友似乎怀疑是我害死了它,对我沉默,经常碰面但好想视而不见,我的心快要碎了!她竟然还对我骂道:“你不就是个小偷吗!”从此我们像互不相识一样!

但又发生了转折,彻底改变了我俩的关系!那天我们恰巧遇见了一片黑色的羽毛,旁边是一摊血!过了半天我才明白:这是黑黑,一直通人性的鹦鹉!当时她伤心地跑开了……

第二天,我在家门前偶然发现了一只白鹦鹉和一封信,写道:sorry!我错怪了你,我们永远都是好朋友!我难以接受眼前的一切!

朋友虽然难免会有错怪,但是只有真正的朋友才会承担负责一切!这种友情令我感动,令我记忆犹新,这种友谊一直到永远永远……这友谊是触动心灵的一点光明!

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篇17:生命的感动作文600字

全文共 676 字

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在成长过程中,我们会经历很多事情,它也许让你高兴、悲伤……而我想说的是那次生命感动

那是一个阳光明媚的早上,心情可好,谁也没想到后面竟会发生这种悲剧?当上完第四节课后,一位女同学正在搬椅子(中午午休是在桌子或椅子上睡),也许是在地板滑了一下,她手一松,沉重的椅子便砸在了我的头上。

泪水是个不争气的孩子,总是喜欢“看看世界”,这不又跑出来玩了。椅子的棱角正好砸中了我曾受伤过的头位置,瞬间我的眼睛开始模糊,又清晰,又模糊……在迷茫中,我只听到几个声音:“快叫校医”“找班主任”……

再次清醒,是在老师与同学一步一步扶着我到办公室,校医检查了伤口,说应该没有太大问题,只是轻微损伤,不过最好去大医院照一下X光,放心些。老师一直在旁边照顾了二个多小时,在这时间,有同学陆陆续续地在办公室的窗边看我(午休是不允许出来的)。

下午,当我看到有些同学因中午看我而受罚,有些因在快速奔跑中摔倒、在楼梯上滑倒,却只为我找到班主任和校医……看到他们的伤疤,但又仍满面笑容,还不停地问我:“好些了吗?要去医院吗?”……我的心震动了,霎那间的感动融为泪水,我不让人发现,轻轻抹去。而我又看到老师因中午看管我,浪费了宝贵时间,昨天晚上又因为工作直到12点才睡。在她给我们自习的同时,自己只能趴在讲台上休息……我的心中是无比惭愧、无比自责,可是,却连一句感激同学和老师的话都没有。就这样,事情便随风而去。

这次感动,是同学们对我的友谊,是老师对我的关照,是集体为帮助一人的力量。它让我懂得:帮助不用回报,友情不只是语言。哪怕浑身是伤,但仍在前进!生命的感动,记忆永存,教诲永刻心中!

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篇18:身边的感动作文600字

全文共 670 字

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在我们的世界里,有许多令人感动的人或事,有为国家和人民英勇献身的解放军战士;有为学生呕心沥血的老师;有只愿一人脏换来万方整洁的清洁工……

像这样的事例很多很多,但我所说的感动它不需要惊天动地,也不需要轰轰烈烈,它只需在你无助的时候身出一双援手,给你一份温暖,一份关怀就以足够。如在公车上给年迈的老人让个座,下雨时给没带伞的路人拼个伞,给迷路的小孩指条回家的路等等。

感动无处不在,无时不有。只要你用心去看别人,用爱去读别人,你会懂得,感动就是这么简单、就是这么明了。记得那是一个小雨淅淅的傍晚,家里突然来了几位客人,说是我爸生意上的朋友,因为事先没有准备,一时间乱了套,妈妈让我上“好四方”买些熟菜。由于走得急,出门时误将华润的会员卡当成了餐厅的充值饭卡,到达“好四方”才发现带错卡了。而我此时未带一分钱,虽然餐厅离我们家并不远,但如果回家换卡再回来买,这样一来一回可能菜已经卖完了,况且家里还有一帮客人等着呢!怎么办?正在我愁眉苦脸、心急火撩的时候,一位顾客似乎看出了我的心思,走过来问我是不是忘了带卡,经过一番询问后,这位顾客了解了事情的经过,并表示愿意借我卡。我当时万分感激,但由于彼此不相识,还是有些不好意思,但在顾客的再三劝说下我答应了。最后我顺利地买到了菜,但此时那位热心的顾客早已消失在茫茫的夜色中了……我望着她远去的背影,心中默默地说了声:“谢谢!”

感动就是这样,普普通通,简简单单。它不需要你刻意去干什么,它只须要彼此之间的关心、关爱、有真意。其实,在我们身边的每一件小事都很不起眼,但正是这些不起眼的小事,隐藏着诸多的感动。

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篇19:身边的感动作文700字

全文共 680 字

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在我五岁的时候,小区要改建。因为路面不够宽,开发商决定减少草坪的面积,得以让路面有一点点的加宽。天真的我以为,小区改建以后会变得更加美丽,更加环保,可改建的时候,我才发现:一块块草坪变得枯黄暗淡,早已失去了曾经生机勃勃的样子;一棵棵挺拔的大树变得松弛,有些大树的树叶纷纷飘落,成了“秃头”,还有好几棵矮树丛被砍倒,替代它们的是冰冷的水泥地面。

不知从哪一天起,在我的视野中出现了一对爷爷奶奶。

那对爷爷奶奶每天下午准时来到小区楼下。那位奶奶总是提着一个破旧的畚斗,慢慢的走到草坪边,小心翼翼地捡拾草坪上的垃圾,也不嫌脏,不嫌累。有时,她还会清理矮树丛上的垃圾,像个清洁工似的打扫草坪边的垃圾和灰尘。从此,我再也没有看见草坪上有垃圾了。

那位爷爷每天负责给奶奶清理过的草坪浇水,草坪在爷爷奶奶的精心照料下渐渐长出了嫩绿的新芽,快要枯萎的小树苗也在爷爷的照料下挺直了腰杆,长出了翠绿的叶子。有一次爷爷还买回来一些枇杷树苗,在楼下的草坪上种上一排,如今,那一排枇杷树已经茁壮成长,快跟我一样高了。

在去年的秋天,枇杷树上结了几个圆滚滚的小琵琶。望着这一排健壮的枇杷树,我不禁想:那对爷爷奶奶会不会像这排琵琶树一样健健康康呢?刚好,爷爷奶奶过来了,我仔细地打量着他们:奶奶仍旧提着那个破旧的畚斗,爷爷一手提着一桶水,一手拿着一只瓢。奶奶小心翼翼地捡垃圾,爷爷慢吞吞地浇水。晚霞中,奶奶头上的白发似乎更多了,爷爷的背似乎更驼了,我不禁想到:真可谓"人间处处有真情,真情时时暖人心“。我环顾四周,惊奇地发现,小区的环境变好了!我感激地望了望他们的背影,爷爷奶奶的背影是那么的美丽。

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篇20:这样的人让我感动作文700字

全文共 748 字

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寒冷的冬日,医院的牙科诊室传来儿童充满恐惧的哭声。这不是我第一次来拔牙,但由于要拔的牙比较特殊,而且丝毫没有要离开牙床的迹象,我不免还是有些担心。

不巧的是,正好碰上一个实习医生给我检查。他还很年轻,和几个同是实习医生的同事为我检查。我心里其实是很不安的,谁知道他的技术如何呢?躺着床上,看见头顶上的人影一直在忙碌着,一会儿拿工具一会儿和旁边同事议论着什么。看着他一本正经、认认真真地做检查,嘴里还念念有词地议论着一些牙科术语。起码,他是严谨的。

也许是新手的缘故,他又和同事议论了些什么,然后严肃地做了个严谨的决定——让我做另外一项检查,以确保这颗牙拔了还能长。

一系列漫长的检查后,还是到了该拔牙的时候。我仔细打量了他一番:戴着一副黑框眼镜,镜片后透着一双认真的眼睛,手里操作着各种工具仪器,嘴里还在安慰我不要怕。由于没有打麻药的缘故,拔牙过程不是很顺利。他一手拿着钳子,用力拔下了那颗牙。可能是压根太长了,拔的那一瞬间我忍住没叫,但眼泪还是不自觉地顺着眼眶流了出来。我在恍惚中听见他懊恼地说了声:“唉,还是应该给她打麻药的。”后来,他们又给我打了麻药,说是好像还有一截牙根断在牙床里面没有拔出来。听到这话,我几乎僵住了,痛还在后头呢!他似乎感觉到我很害怕,一直安慰我说:“没事的,剩下的牙根很快就可以拔出来的了,可能会有点痛。”这句话不知重复了多少遍后,他总算把那半截牙根拔了出来。此时,周围所有闲着的医生都已经围了个里三层外三层了。我知道,他其实也很紧张,毕竟谁都不想出事故。但其实他那句看似没用的话,还是给了我很大安慰。

看到这位实习医生那么努力、认真的工作,那么想做好时,我还是很感动的。所有人都想着把工作做好,但是能在出了问题时还不忘给人安慰,并不是所有人都能做到的。这样敬业的人让我感动。

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