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九年级美丽城市阳光故事征文(经典20篇)

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美丽园区我的家征文

全文共 455 字

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今天,天气晴朗,万里无云,太阳公公露出了它的美丽的笑脸,今天我搬到了一个新的小区-----翠竹苑,我准备去认识一下。

到了小区的广场,我看见中央有一个喷泉,喷出的水柱时高时低,变化不停,有时像一把利箭,有时像一条彩带,有时像一个花篮。我看得入迷了,想去摸摸它的水,可我刚想去摸,它就喷了我的一身,没办法,我只有去另外的一个景点了。

“哇”,我叫出声来,原来前面是个巨型的公鸡雕像,站在我的面前,像一座铁塔,谁也别想推倒它,那只公鸡像真的一样,五颜六色的,像在给人们唱歌,雕像的底座下,有许许多多的鲜花,盛开的牵牛花,有的昂首怒放,花枝招展;有的含苞欲放,羞羞答答;有的倒挂枝头,低头沉思;有的仰着小脸儿,动情的看着这个美丽的小区……

我快乐地走着,前面是一片树林,树儿高大挺拔,一阵风儿吹过,发出“沙沙沙”的响声,好像老爷爷在“哈哈哈”大笑。

我参观完了,准备回家,五彩缤纷的房子就是我们美丽的家,其中的那幢黄色的高层建筑就是我的家,怎么样?

这就是我们的小区-----翠竹苑,巨大的公鸡雕像,美丽的音乐喷泉,好美丽吧!

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篇1:美丽汝州我的家园征文

全文共 1416 字

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在这个世界上,人们都有自己不同的爱好,无论是物质方面还是精神追求方面。例如:有的人喜爱阅读,他们在书本中得到知识,感悟到人生哲理;有的人喜爱听音乐,他们能感受到歌曲中饱含的深情与感动......

那么我呢?我又最爱什么呢?是单纯的喜欢,还是更迷恋于某种东西的内涵呢?扪心自问一下,闭上眼睛感受一下,深呼吸思考一下。

是了,我最爱的不是别的,是我在梦里都会感受到的这片土地,这片生我、养我、陪伴我的土地——我的家乡汝州

这里有我从小到大每天都会看到的树木,它是如此的高大粗壮,以前的是那么的幼小,细柳腰,像个讨吃的孩童;如今回想起来,那个时候是多么的幼稚,多么的不懂事,更加不珍惜。

时光悄然流走,无声无息,他把我们带回成熟,把周围的一切带向衰亡,时光使桐树变得愈加粗糙,它的枝干也争相落下;时光使父母老去,使他们愈加白发苍苍;时光使我所爱的一切都变了样。它是不会重来的,但我想从现在珍惜周围这愈加苍凉的地方——我的家乡。

我的家乡,有着失修的路基,它没有人去修理,它每次都承受着来往车辆对它的压迫;我的家乡,有我最爱的人,他们在这里生根发芽;我的家乡人与人之间相处并不怎么融洽,他们偶尔会因为一些小事就骂骂咧咧;我的家乡,有勤劳的人,也有好吃懒做的,更有生活不能自理的。他们中间,有的被人嫌弃,有的被家里人保护着;我的家乡更有着画一样的风景,这就是我魂牵梦萦的地方。

现在的家乡,公路笔直,道路通畅,人们的素质也都提高了许多,这都是因为政府的努力和人们自己的改变,现在的家乡更值得我珍惜,更值得我为之奋斗,更值得我怀念。

家乡,我最爱的地方,这里有最淳朴的人们,有我最爱的人,有我的朋友,有我怀念的味道,我沉迷于这片土地。

【3】美丽汝州我的家园征文

翘首以盼的暑假终于到来了,心情格外美丽。

我和父母驱车看望爷爷奶奶。汽车行驶在回老家的路上,车里不时发出阵阵谈话声。爸爸看着遍地粗壮的玉米杆上布满金黄的玉米穗,感叹道:“今年又是一个丰收年,村子里的人要忙活一阵了。”我心里暗想:等丰收季节,我也要回来帮忙。美丽的汝州,美丽的家乡,勤劳而美丽的汝州人。

到了晚上,父母都去找老朋友叙旧了,我自然也迫不及待朝哪个熟悉的地方奔去那是我们玩耍的老地方——村边的老槐树。

正当我和许久不见的伙伴们玩耍时,忽然变天了。黑色的乌云从四面八方涌了过来,笼罩着这个脆弱的小村庄。天空骤然漆黑一片,不一会电闪雷鸣,狂风大作。大雨倾盆而下,树叶漫天飞舞。雨大的吓人,飞吹着雨,雨拍着窗,令人惊悚不已。

我们趁大雨落下之前跑到了朋友家,站在窗前观望。不远处的一个瓦房,在风雨中摇曳着,仿佛就要被连根拔起了,真是惊心动魄。

狂风大雨持续了一二十分钟后渐渐变小,然后停止。走出家门,只见街上满目沧桑,路也变得泥泞不堪,路边草木奄奄一息。心中再没有玩耍的兴致,沮丧地回了家。

爸爸妈妈也回来了,谈论着今晚的大雨。“多少年没有见到这样的风雨了,眼看就要丰收玉米估计也要被糟蹋了。”爸爸惋惜地说。“是啊,可惜可惜。”妈妈附和道。

天黑了,人们都睡了,玉米也睡了吗?

天亮了,奶奶一大早便要去地里看情况,看得出来,他黑眼圈加重了。我也好奇,想跟去看看,就随他一同前去。

这真是出乎意料,玉米依旧直直地挺立着,似乎比前天一天更有劲了。路边的花草,仿佛愈发美艳。一切都变得更有生气了。奶奶笑了,那是我从未见过的笑。

是啊,这就是汝州人,这就是坚强而淳朴的汝州人,他们就像这玉米,不畏风雨勇敢而快乐的生活着。

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篇2:小学生创建文明城市征文

全文共 357 字

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尊敬的市民朋友们:您们好!

今年我们烟台市正在争取文明城市,为获得三联冠的荣誉而努力。

文明城市就要有文明的人,文明的人才会给城市创建文明。文明,是我们幸福的开始。文明是生活中最好的礼物。有了文明,我们的生活就更加美好,并使我们的城市更加整洁和美丽。我们走在马路上,整洁的大街,井然有序的车辆,热热闹闹的集市,人们之间和谐相处……都是文明城市的美好表现。在学校里我们学校校园的卫生非常干净整洁。同学们不乱扔垃圾,在老师的带领下,同学们之间团结友爱,互相帮助,互相扶持,我们的校风校貌文明又向上。

“如果我们失去了今天金钱并不可怕,如果我们失去了文明,就失去了做人的真谛。”大家齐心协力,以文明为根本,让我们的城市变得更文明。

只要我们从点滴做起,从今天做起,为创建文明城市做出积极地贡献,就能把我们的城市建设的越来越美丽。

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篇3:美丽校园征文800字

全文共 891 字

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你可曾见过她?假如你曾见过她,请告诉她,我正在找寻着她。

我找寻着她,从一掬枫红到第一瓣山茶落下。我曾于幽道走过,避不及是她的山茶花掠过的惊鸿一瞥,她的山茶总是密密匝匝地缀满一树,在背阳处是极诡俪的姿态,我并不怪罪小小的山茶,不怪罪她的艳杀群芳,也不曾怪罪她的媚俗,缘由我总揭开山茶不为人知的一面,我想象我这种学生都会明白的,每每在晓雾未歇之时,我从幽道走过,山茶静穆地浮现在雾里,她是愀然无语的,我发觉她总是逆光生长着,并不是叛逆,而是一种避世的坚忍,所谓出淤泥而不染便在于之中,但我又不解她的热烈,不解她的风情,在玛格丽特面前我好似阿尔芒一样笨拙,我恍惚怀疑她是出世的,她说千秋万载后,谁知荣与辱,她在她的阿尔芒——我的眼里,像是唱诗班的乐章,实际上不是的,山茶更像什么呢?——是薄暮里的晚钟从遥远的山寺里飘来,学校的尖顶矗立在暗云之下。

我找寻着她,我又怀疑你不会明了我的真心,栀子孤独地在矮丛之间黯然神伤,我曾看过一班零散的少年,将外套搭在肩上将她经过,而我跟随他们轻捷的步伐,似乎也不曾将她认认真真描画在眼底,以致于我后来想起栀子,总要想起几个少年面孔,想起我们外套上沾染着纯白的馥郁之气,栀子花就同少年交叠在一起了。但倘你真要画她,那是很简单的,不需工笔细描,只要勾勒几笔辄止,最能让人想起略有些发皱的校服下摆——当然是浸着一整个春天的,所以我愿意这么说,栀子里是一整个春天,一整个春天是少年的校服下摆。

你究竟见过她么?你定要见见她。你不必埋怨我过于痴情,我能够理解,因为爱她的是我而不是你,在见她之前,我确凿你不爱她。你不妨来看看顶楼的一方天光,我总是寻个偏僻的小地方,顺着一角屋檐望上去,最好是窥不见一点儿云的时候,彼时天空离我着实远近辨不清晰,风打着旋儿撞入长廊,她便好似天水碧的蝉翼纱,无息地伏在你的肩上。于是我是个拾荒者,拾起落地的空旷之声。

我希冀着你能告诉我她的下落,并不是我担心失去她的本身,只是我把三年魂魄寄予给了她,离开她之后我再无一个少年时。她是为了引渡迷途而生,她要我们迎着烈日向阳而生。所以,你可曾见过她?

你可曾见过她?假如你曾见过她,我确凿你爱她。

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篇4:2024创建文明城市征文精选_高一作文2400字

全文共 2353 字

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第一篇

“创文明”这个词已在耳边萦绕许久,“创建文明城市是市委,市政府践行“三个代表”重要思想、落实科学发展观,坚持以人为本的重要举措。对推动城市基础设施建设,加强城市管理,改变城市面貌,改善人居环境和投资环境,提升城市品位,促进经济发展,提高人民生活水平具有重要的意义。”这些话已是所有渭南人耳熟能详的了。可许久以来,我总认为这是政府的事,好像跟自己没有什么关系,自己只要做好自己份内的事情,不随意破坏环境就行了,所以,依旧在上班下班拥挤的人潮中重复着生命的一天又一天,难得去散散步、逛逛公园。

“创文明就是好啊,现在渭南的变化真大,新时代就是好啊......”我迈着匆匆的脚步去上班时,偶尔听见院子里几个晨练的老人在聊天,这些不经意的话却引起了我莫大的兴趣。周末,我特意牺牲了长久以来的“懒觉”,一家人来到游河公园。一马路把公园分成南北两半,就好像一个花茎上的两朵并蒂莲花。我们先往南走,公园里到处鲜花盛开、姹紫嫣红,翠竹掩映、绿意盎然。沿着碎石砌成的小路走着,五颜六色的鲜花和青青的小草似乎在向人们微笑;鸟儿鸣叫似乎在向人们问好。新修的橡胶大坝内蓄满绿莹莹的水,两岸的垂柳枝条伸向水中,在微风中翩翩起舞。人们坐在小船上悠闲地在湖面上飘荡,我们站在木桥上,呼吸者清新的空气,任微风拂面,我心底里涌起一股难耐的眷恋。真美啊!西湖也不过尔耳。我们边走边聊,我惊异于这样高雅的布局设计是谁的美妙构思;这样的亭台轩榭如此精致又是出自哪些能工巧匠之手?眼前的一切真让我有一种如诗如画的感觉。

我们顺着水流往下走,来到了北公园,一条健身长廊豁然映入眼帘。数百个健身器材边人们一边锻炼,一边聊着家常。再往北走可就是孩子的天下了,十米见方的沙坑内有一个巨大的、彩色的滑滑梯,两边还有跷跷板。一群孩子光着脚丫,跑着、叫着、滑上滑下;有几个孩子把沙子装进鞋子里,跪在沙坑里往另一边搬运。大人们都坐在沙坑外面的健身器材上,一边锻炼一边看孩子玩。看着满头大汗的宝宝,大人们的脸上都洋溢着幸福与满足。沿着水流继续往北走,一条宽阔、平整的马路上人们有的在舞剑,有的在打拳,还有的跳舞...... 我不禁发出这样的感叹——多么和谐的画面!

“变化真大呀!”锻炼的人群中我又听到了如此的感叹。这让我联想到以前的公园。杂草丛生、到处垃圾成堆,南来北往的商贩也似乎把公园当成“公共厕所”。游河从公园穿梭而过,十几米之外就能闻到刺鼻的恶臭。几年前的渭南人多么向往一个休闲的场所!

今天,创文明工作的火热进行,使渭南褪去了往日的旧衫,换上了崭新的外套。看着这令人欣慰的变化,我甘愿为此流汗,我从心底里知道 “创文明”是每个渭南人共同的事业。身为这个城市的一员,我必须义不容辞地投入到这项光荣的工作中,从我做起,从身边的小事做起。小小的水滴具有聚成大海的力量,若每人从地上随手拾起一片纸屑,将铺就一条走向“国家文明城市”的宽阔大道。就像名人口中所说的那样:“只有当你眼前的世界是美丽的时候,你才会发觉身边的一切都是可爱的。”是呀!当你将手中的垃圾丢入垃圾箱,大地将会保持健康的小麦肤色;当你弯腰拾起花丛中的一个烟头,花儿来年会开出更加绚丽的花朵来回报你;当你捞起水中漂着的一个塑料袋,鱼儿会多一份欢愉,多一些可以呼吸的新鲜空气。当你努力跨出这一小步,我们的城市将会向文明城市迈进一大步。

“创文明”送给我们每个人一个碧水蓝天。在大家的共同努力下,我们的渭南一定会持着它特有的品牌走向世界。

第二篇

文明是什么?文明是早上见到老师来时简单的一句问候:“老师早上好!”文明是踏入校园看见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间;文明还是洗手时你我互相谦让“你先洗”的那一刻。自古以来,我们中华就有着“文明古国,礼仪之邦”的美誉。讲文明,懂礼仪我们中华民族传统美德,它可以表现出一个人的道德修养,它是架人以人之间友谊的桥梁,在这文明校园里明礼仪无处不在,校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香,而这芳香正是来自校园里的你我他……

少年是祖国的花朵,是祖国的未来,是初生的太阳。看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口,微笑的迎接着到校的每一位老师,每一个同学。校长,早上好。老师,早上好。。同学你好,多么甜美的微笑,多么亲切的问候。一声声,一句句。洋溢着正个校园。在看看校园里,二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位,打扫起校园的卫生。哎,那边有个同学扔下一个早餐盒。噢,是一个一年级的小同学。:“小同学,你好,请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。:“谢谢你,你真是一个好孩子。”

此外,教室里,楼道口,老师办公室,文明礼仪在校园处处可见。记的我曾经在楼道口看到这样一件事:一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来,可以看出作业的高度已经高过女同学的身高,她尽量躲避人,还嘴里一直说:“让让,麻烦一下,借过。”虽然,许多人都让了女同学,可这时几位男同学在楼道口追赶着,没听到女同学的声音。“砰”,男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地,:“对不起,对不起,我们不是故意的。”边说还边点头。”女同学看了看他们,甜甜的一笑,说:“不碍事,没关系。”而后,大家一起捡起作业本。相互微笑着离开了。

是呀。一声“谢谢”拉近了人一人之间距离,产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。

文明是风,它可以吹佛每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽!在这文明校园里,同学们让我们行动起来吧!从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪,新时代,新文明,新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命,不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处开放吧!

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篇5:阳光校园我们是好伙伴征文400字

全文共 335 字

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星期一上午,最后一节课是体育课,体育老师说男生一律踢足球。同学们都高兴的跳起来,飞快的跑向足球场。

开始踢足球了,我们班陈新旗发球后,正要宋大元传球,五班的一个同学抢了球向我们的球门踢去。李震宇大声喊:“守住球门!”王奕凯拼命守住了球门并飞起一脚踢了个飞球,球飞速的进了五班的球门,因为他们都忙着抢球,球门失守了。陈新旗每次踢球的时候总要把球传给宋大元。同学们觉得应该换人了,可是宋大元不让。陈新旗一发球,踢猛了,球出界了。同学们叹了口气说:“你会不会发球啊?”五班发球了,他们的人拦着我们的人,不让靠近。五班的人一脚也踢出了界。张江江说:“太傻了!”这时,老师吹响了哨子,也就是下课了。我们赢了,五班输了。我们高兴极了!

球赛虽然结束了,但是我们的笑声依然飘荡在操场上……

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篇6:2024年美丽山东从我做起征文

全文共 668 字

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山东是个美丽的地方,我一直都想去那旅行。2015年的暑假我终于有机会去山东旅行了!随行的还有爸爸的几个朋友。于是我们便开始了四天三夜的开心旅程。

我们的第一站是沂水。经过6个小时的车程,我们终于到了那儿。到那先去彩虹谷,在那儿体验了许多惊险刺激的游戏。

我们然后又去了“天然地下溶洞”,听导游说,洞内气温只有十几度,外面的温度达到了35度,温差很大,所以我们现在进去非常凉爽!啊,果然凉爽,这里好像一个天然的空调!之后,我们在洞内看到了许多千姿百态,形态各异的钟乳石:有的像楼梯一样,一阶一阶,浩浩荡荡;有的像千层饼一样一层一层;还有的像一只海豹一样抬起头仰望着“青天”······啊!大自然真奇妙,这真是鬼斧神工啊!

第二站是泰安,吃完饭我们到了泰山的中天门。啊,泰山真高啊!还好有索道,不然爬上去不是要累死啊!索道真快,几分钟就到了南天门,虽然到了南天门,可是我们还是要跑50米左右的高度,相当于15楼的高度。我们好不容易到泰山的极顶--玉皇顶。从山上往右下方看。哇!群山连绵起伏,云雾飘渺,远处山峰若有如无,宛如仙境一般,再从山上往左看,啊!一只巨大的石头青蛙坐落在山头,仰望着蓝天,这就是泰山著名的望日石了。下山了,一开始还好我们走在一起,不过我们不一会儿就走散了,不过还好碰见了张叔叔,当时空中下起了大雨,我们一人买了一个雨衣,冒雨走了20分钟,我们终于到了中天门的车站,大家都累坏了。

我们还去了青岛;日照。在那儿我们勇敢地搏击风浪、捡拾美丽的贝壳······

这次旅行真是快乐而又充实,让我知道了山东是一个山美,水美,洞也美的地方!

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篇7:美丽四平幸福家园征文

全文共 512 字

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我的家乡四平不大,也不是很有名气,但提起一个人可能就无人不知,无人不晓了。那就是清朝末年的慈禧太后,四平的叶赫就是她的故乡。那就让我从这里开始介绍吧。

叶赫镇,坐落在四平东南35公里处,是一个依山傍水的狭长地带。它南北宽12﹒5公里,东西长35公里。全镇三万多人口,分布在十三个村,虽然我们生活的地方距叶赫有十几公里之遥,可对这闻明遐迩的镇子却不陌生。早就耳闻过这里景色优美,历史悠久。诱人的转山湖像一颗璀璨的明珠镶嵌在这块土地上;有名的叶赫河像一条温柔的白色飘带深情地流向远方;叶赫古城遗址犹如一幅历史画卷,记载着战乱时期的风云;壮丽的石龙山不但蕴藏着动人的故事还飘荡着古老的传说。

“四战四平”名扬中外,被历史学家誉为“东方马德里”。英雄广场就是为了纪念在战争中英勇牺牲的将士们而修建的。广场的每处景观都别巨匠心。浮雕更是真实的再现了“四战四平”的画面,置身于广场让人不由想起革命先烈在四平这座英雄城浴血奋战的动人画面。

如果你来我的家乡做客,我还会请你吃我们家乡的风味小吃:李连贵大饼、伊通烧鸽子、满族火锅。保证让你吃了一次还想下有次哦。

这就是我的家乡四平,不是最大,不是最美,但却是我的最爱。愿我的家乡永远美丽,永远富强。

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篇8:2024年“美丽渝北”有奖征文大赛征稿启事

全文共 744 字

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为积极响应党的十八大提出的“美丽中国”号召,深入贯彻落实重庆市第四次党代会精神,中共重庆市渝北区委宣传部、重庆晚报、重庆晚报第一眼网站即日起联合主办“美丽渝北”有奖征文大赛活动。

作为西部首个全国文明城区、连续三次摘得“全国文明城区”桂冠的城区之一,渝北全域纳入重庆市都市功能拓展区范围。渝北区情具有五大特点———历史悠久的文化重镇,区位独特的交通枢纽,环境卓越的宜居名区,基础良好的产业新区,前景广阔的开放窗口。渝北是重庆直辖市的北大门,内陆保税港区建设、国际航空港扩建、空港国际新城和国际博览中心建设,尤其是两江新区设立(在其1200平方公里规划范围中渝北占818平方公里,10大功能区7个涉及渝北),将渝北推上了内陆开放的前沿,成为国家战略的主战场。渝北正抢抓五大功能区域战略机遇,围绕“科学发展、富民强区”总任务,按照“加快发展、率先发展,努力走在全市改革发展前列”的总要求,依托开放平台,立足自身优势,全力打造临空产业集群,加快建设临空都市区。

本次大赛以“美丽渝北”为主题,标题自拟,体裁包括散文、特写、随笔、诗词、摄影及有关书法、美术作品等,文字稿件每篇字数在1500字以内为宜。渝北境内的青山绿水之美、风土人情之美、历史地理之美、人文环境之美、社会和谐之美、时代风尚之美……皆是创作素材。亦可对渝北经济社会发展提建议,献计策。

本次大赛预计刊登50篇。欢迎市内外作家、诗人、文艺爱好者们踊跃参加。

征文结束后,由主办方共同组成评委会,评出优秀作品若干,向获奖作者颁发奖金及证书。

截稿日期:2015年7月30日

投稿邮箱:cqwbfk@163.com c.g.q@163.com

联系电话:(023)63907431

中共重庆市渝北区委宣传部

重庆晚报

重庆晚报第一眼网站

2015年3月19日

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篇9:[感恩征文]别踩疼了阳光_1200字

全文共 1236 字

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晨曦,太阳从地平线升起。云彩将阳光剪得支离破碎,一缕暖光透过窗帘的缝隙照射在床上,一双迷离的双眼渐渐睁开。

也许是随着年龄的增加,曾经依赖在她怀里的女孩与她有了距离。屋外寒风凛冽,女儿起床迟了,出门去学校时她对女儿说"宝贝,戴着手套和口罩别感冒了”女儿一副不领情的样子“烦不烦啊,快迟到了,你就这么喜欢我迟到啊?哼!”女儿一脸不满的离开,负气去了学校。留下她一个人不知所措,她开始回忆曾经那个童真可爱的女儿:

“妈妈,以后你老了我养你。”

“以后爸爸怎么办呢?”

“额……对了有哥哥啊,哥哥给爸爸养老我养妈妈嘻嘻。”

“好,宝贝真孝顺。”她不明白她做错了什么,让女儿如今这样对她,动不动就冲她发脾气。想着想着她鼻头一酸,一滴热泪落下,落寞的擦了眼泪开始做家务。中午女儿回家,进门就开始和她聊在学校发生的事情,女儿喋喋不休地说着,她看着女儿傻傻的笑着,好像又回到了以前。

儿子生日那天,她回家后发现要给儿子送去的蛋糕被吃的只剩下蛋糕屑,走进女儿的卧室,女儿在睡觉,她拉起熟睡的女儿问道:

“你干嘛吃我给哥哥做的蛋糕啊”

“我没吃,你烦不烦!”女儿不耐烦的说道。

“吃了就吃了,你承认不就行了”

“你有病啊,不冤枉我能死不,讨厌死了!”女儿吼着对她骂道。她甩手给了女儿一巴掌,女儿哭着摔门离去。女儿养的小猫伸了个懒腰,从沙发上下来,她恍然大悟原来是猫咪吃了蛋糕,她冤枉了女儿还失手打了女儿,现在女儿赌气出走,要赶紧去找女儿,大雪天的她害怕女儿感冒,拿了件外套就慌忙出去。女儿在马路牙子上埋头哭着,女儿心里想着:为什么妈妈对自己这样,永远都想着哥哥怎么样怎么样,永远都不会担心我,我难道是她捡来的吗?哥哥不过考了高中,总跟别人说哥哥有多好,我有多么不好。她看见马路牙子上哭着的女儿,跑过去递给女儿衣服,拉起女儿的手想要领女儿回家,却被女儿狠狠甩开。女儿剜了她一眼,便跑远了。女儿回家后便睡觉,不理她,和谁都不说话。凌晨,她担心女儿,以为女儿已经睡了,就进了女儿的卧室,摸摸女儿的额头,“没发烧就好。”说着她坐在床边,说着她的心事:“宝贝啊,我不知道你为什么会变成这样,我说什么你总是一句烦不烦,可我都是为了你好啊。为什么你和别人就可以一起高兴的逛街,和我就不能呢,我羡慕你和你舅妈可以有共同话题,羡慕你可以和你阿姨关系处的比我还好,就像你们才是一对母女,而我们就好像是陌生人,我怎么做,我们才能那样呢,小时候,我叫你起床,开门进来以后你眯着眼睛,对我说“妈妈,别踩疼了地板的阳光”,可是现在呢,如果我是那一缕阳光,估计早都已经碎了吧。”她叹了口气就出去了。她出去后,躲在被子里的女儿失声痛哭。女儿后悔自己为什么不能站在妈妈的角度想一想,为什么不能学着感恩一下,真的很对不起妈妈,"妈对不起。"女儿一遍遍默念着。

我微风中伫立,希望捕捉到每一处熟悉的感觉,风吹乱了我未梳理的长发,发丝将我思绪缠绕。对着这个全新的早晨,我告诉自己:我可以的,要静下心来,不能对妈妈发脾气,要学着感恩。我一定会是个好女儿!

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篇10:创建文明城市感受小康生活征文

全文共 1117 字

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在我二岁时朦胧的记忆中,有一天,我父亲推着木制的独轮车,在河边泥泞的小路上行走。河中雨点象天上的星星般闪烁,独轮车发出“吱吱嘎嘎”的响声,载着我幼小的生命前去老中医处看病。这是我生命中对“车”最初的记忆。

在我的童年时代,每天都靠父母赐给我的天生“11号”车去2公里外的幼儿园学习,父母除第一次送我去熟悉地方后,几乎很少接送过我。上小学时,虽然离家近了,但离学校仍有1.5公里路程,每天上下午来回都是靠天生的“11号”车。

在我少年时代,上初中时离家有15公里路程,只好寄宿在学校。但每逢周六放假、周日返校时都是徒步而行。虽然那时有班次很少的公共汽车,且价格很便宜,只要几分钱,但几乎很少享受这种奢侈的待遇,也很少搭乘到便车——自行车。虽然那时家里没有一辆自行车,但在学校初一时就学会了骑车。从那时起,买一辆自行车就成了我的梦想。

在我青年时代,记得刚结婚时,由于家庭条件很差,当时的“三大件”都没有,外出靠步行,偶尔借邻居家的自行车去走亲戚。婚后第三年,靠省吃检用,托人找关系,去崇明堡镇买回了属于我的第一辆“车”。这是一辆28寸的凤凰牌自行车,当时的高兴劲儿简直无法用言语来形容,觉得风光极了。第二天就被邻居借去当婚车用。从此,我们出门走亲戚,上集镇就方便多了。

九十年代, 一次去为舅父六十大寿祝寿时, 亲戚朋友基本上都骑了二轮摩托车, 当时唯独我们俩骑自行车, 突然觉得太寒碜了, 甚至感到有点无地自容, 回家后我们夫妻俩商量决定, 积极筹资购车。半个月后在亲友的帮助下, 去县城购了八千多元一辆二轮幸福125摩托车。从此, 我们拥有了真正意义上的机动车。

进入二十一世纪初, 我家购了第一辆柳州五菱四轮面包车, 作为家庭自备用车。现在我家拥有了一辆奥迪的“小弟”——奥拓小轿车, 作为我上下班的座骑, 每天听着音乐与歌曲, 开着小车在宽阔的马路上行驶, 只觉得无限的幸福与满足。我儿子也有了一辆崭新的北京现代“伊兰特” 轿车,女儿家也打算购一辆丰田轿车。 现在, 我们夫妻俩、儿子与媳妇、 女儿与女婿六人中除我妻外, 都拥有c照以上驾驶证。只要有车谁都可以开, 太方便了, 到县城近三十公里的路程只需二十多分钟, 省内旅游岀行靠自备车,真是方便快捷了。

现在乡村条条大道宽广平坦, 一辆辆汽车风弛电掣。车,把乡村与城镇,城镇与城市,城市与城市,人与人之间的距离拉近了,缩短了,人们岀行便捷了,幸福的指数増加了。老百姓生活富裕了,买辆小车不稀奇,有车族的队伍不断壮大了。

“车’’ 是人们岀行的必备交通工具, 而我家‘‘车’’ 的演变从侧面反映岀社会的发展与变化, 私家车的岀现是老百姓生活质量提高的标志,是人民生活步入小康社会的一个缩影。

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篇11:我所经历的脱贫攻坚故事话题征文

全文共 1549 字

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茶文化中把饮茶比作人生,茶汤的口感分三个阶段,就如同人生的三个境界。第一阶段茶俨,口感浓烈,苦味明显,就像人在青年,热情四溢又充满奋斗之艰辛;第二阶段适中,苦味渐退,香气凸显,此时茶汤甘甜可口最宜人,犹如人到中年,意气风发,人生价值得到体现;第三阶段茶汤无论是色泽,还是口感,都偏淡,好比人到老年,历经世间百态,一切都云淡风轻,活出如佛如僧的风采,归于平淡。在脱贫攻坚决战决胜之年,基层党员干部开展扶贫工作,也应有以上三种境界:热情洋溢、甘之如饴、归于平静。

行动上热情洋溢,为做好扶贫工作想方设法,主动出击。干扶贫工作,工作热情需要像第一口茶那样浓烈。作为一名一线教师兼基层党员,除了教学工作,笔者也肩负了扶贫工作,所对接的贫困户,属于特别贫困一类,家中四口人,只有户主各方面健康,妻子和两个孩子都存在精神缺陷,大女儿非常严重,二儿子稍微轻一点。经济来源也基本靠户主外出务工来维持,幸好政府把这一户纳入社会兜底,才保证了他们基本生活的稳定。但由于两个孩子都患有癫痫,需要一定的费用,减少其经济支出、增长经济收入是第一要义。给贫困户送上换洗的衣服,减少生活开支;宣传购买贫困户种植的水果,拓展收入渠道,增加收入;给身边从事建筑行业的人推荐户主,稳定其收入来源。扶贫工作中,基层党员扶贫切不可被动做事,“形式主义”“数字脱贫”“一发了之”是做不好扶贫工作的,面对帮扶工作的艰难要不退缩、不敷衍,想方设法,主动出击,才能真正做好扶贫工作。

态度上甘之如饴,为做好扶贫工作做孺子牛,奉献力量。干扶贫工作,工作态度需要像泡的第二次茶那样甘甜。笔者经常跟贫困户讲的一句话是:“通过扶贫工作让我和你都交了一个异姓亲戚,你不用跟我太客气。”作为一名一线教师,虽不能帮他迅速改变家庭环境,但时刻铭记,作为一名党员的担当,全心全意为人民服务的使命,在社会各领域要起先锋模范的作用。所以,工作中尽力帮助扶贫户。及时给他宣讲,确保他享受到相关的惠民政策,感受到国家的对贫困户的关心,由于他正好在笔者工作的学校务工,一旦了解到开工的相关消息,就及时给他打电话转达情况,让他提前安排好家里准备上工,挣点零用钱。作为一名语文教师,充分发挥自己的专业特长,给他正在特殊学校上课的小儿子送上提高阅读能力的书籍。扶贫工作中,不自轻自贱,认为自己只是个基层普通党员不能做大事,而应以“蚍蜉撼树”的态度,充分发挥个人的能力和专长,助贫困户脱贫致富。

思想上返璞归真,以做好扶贫工作为己任,秋毫不进。干扶贫工作,思想理念上需要像泡的第三次茶那样淡雅。“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”,作为一名基层党员、人民教师,要能守得住清贫。“不拿老百姓一针一线”这种革命思想应该得到弘扬,在扶贫过程中,有的帮扶干部接受了扶贫户的一袋自产水果、一捆自制苕粉、一块腊肉,还不以为然,认为那是“人家自愿给的”“东西也值不了几个钱”,但在思想意识上还存在问题,要是扶贫户反映出来,仍会造成不良影响。今年是脱贫攻坚年,但并不意味着今年之后就与贫困户“一刀两断”,要本着“扶上马送一送”的理念,在今后仍然不忘初心扶贫户的生活。将继续关注贫困户,尤其是他那位当前10岁、在特殊学校读书的二儿子,只要他长大后能有一技之长,在社会上能自食其力,他的家就有希望。在今后,我将尽己所能,为他二儿子的成长提供力所能及的帮助。扶贫工作中,要抱着以做好扶贫工作为己任,放下私欲和抱怨,有着“事了拂衣去,深藏功与名”的思想境界,严格要求自己。

脱贫攻坚战是一个伟大的壮举,它的胜利,代表着中华民族千百年来存在的绝对贫困问题,在今天得到历史性解决,这充分体现了我们制度的先进性,这也是我们共产党员的骄傲。让我们每一个党员都坚守好自己的“岗位”,携手贫困户,与全国人民一起跨进全面小康社会。

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篇12:2024我的美丽城市鹤壁书信

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鹤壁,鹤壁不大,在河南省却很拽!一座小城市似乎永远都是那么的有滋有味!这座城市是一个什锦小天地!要山有山,要水有水,文化有文化,工业有工业,农业自然少不了,旅游业开发的也不错!所以说鹤壁人的生活很多彩!

看起来,似乎可以多方面选择职业。鹤壁只辖有两个县,一个浚县,一个淇县,这两个县可都是历史文化名城,只是级别不同吧了!浚县的大丕山大佛可以说是北方的骄傲!淇县的“天下第一古军校”云梦山,曾是鬼谷子隐居的地方,当时七国纷争,可有七国之将皆出一门之说,淇河曾是诗经的起源地,所以有“兵书一样的山,诗经一样的河”的美誉。

鹤壁真是有灵性的地方,随便拿出些山水就依托出了古文化的最高境界!

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篇13:爱是阳光九年级话题作文初4

全文共 1141 字

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天是愈来愈冷了,我又感冒了。倚在阳台的躺椅上,我在午后阳光洒下的满目碎金中享受着难得的静谧。 The sky is getting colder, and I have a cold again.Leaning on a balcony lounge chair, I enjoyed a rare tranquility in the golden golden golden gold in the afternoon.

这静谧的确是难得。这座城市已经被包裹着钢筋水泥的闪亮、精致和华丽,满街的钢铁甲壳虫像善于繁殖的蟑螂在钢铁的怀抱中驰骋。每当想起这些,我就要怀念姥姥家的老房子:远离喧嚣的城区,固执地保留它原始的粗糙,后院出去有一条清澈见底、可以看见细沙间小蟹张牙舞爪的小河,有一颗垂下无数徐根的大榕树,撩拨着我儿时的记忆。

曾经不懂感伤,尽情放肆地欢笑,而今爷爷去世,姐姐哥哥们工作去了,老屋只剩姥姥和舅舅婶婶们,似乎失去了记忆里的气息。我回忆着烤地瓜的香味,偶遇素靓山百合的惊喜,以及屋顶上每天携带着悠扬哨音准时回家的鸽子们,告诉自己,曾经有过,便是可以感恩的了。那些带着甜丝丝的笑脸的时光,总是温存地在心里沉淀,沉淀。如今仍能享受这短暂的静谧,也便是可以感恩的了。

隔壁学琴的姐姐放了一首钢琴曲,虽打破了这静谧,却也柔和的让人不禁微笑,微笑这些可爱的音符弹跳与碎金上的活泼。仔细一听,竟是霍洛维茨的《Sonata》。记得有人说,世界上真正能“玩”钢琴的,便只有老霍一人。是啊,孤身一人流亡异国70年,多少愁苦辛酸,多少疼痛郁恨,竟都可以让他当成解脱苏联教条音乐教育束缚的机会,竟都可以化成这般的释然与豁达,这般的活泼与轻盈!感慨之际,猜想着他一定有颗懂得感谢生活的心。

不管是偶然的幸运还是多少辛酸和痛苦,都可以融入他指间的乐符,与他欧洲人特有的高鼻梁、大鼻孔和一脸的无表情相映成趣。还有莫扎特,生活的艰辛和无奈,使他灯红酒绿纸醉金迷,却从未放松对音乐一贯的坚持,他的音乐竟也是那般纯真无邪。靠的是什么?也许就是做音乐时,他们能想到的都是生活的美好,能做到的,都是感恩。

不仅吟起了苏东坡那句“归去,也无风雨也无晴”,吟起了元稹的“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,这些豁达、释然,都应来自感恩吧,否则历史给予他们的不公那么多,谁何以堪?

是谁在喊我?噢,母亲。原来我睡着了。天已将黑。母亲送来一碗菜叶、碎肉沫熬成的菜粥,热腾腾的,吃下去出了一身汗,病也好多了。感冒的药从泰诺到快克,不变的药方便是这碗熬进了母亲殷切的心的粥。而这“熬”字,又岂是当今时代的泡面奶粉一冲一泡可以堪的?母亲面带微笑地望着我吃粥的模样,晚霞将她的脸和背都染红了。又想起自己是在阳光中睡着的,便觉得很幸福。

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篇14:灿烂的阳光九年级优秀

全文共 649 字

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生活如一杯茶,蕴含着辛酸与苦难,但如果你细心品味后又会发现它的香与甜。有一句话说得好:“阳光总在风雨后。“

请让我们走进风雨去品味这洒满阳光的记忆吧!

我记得这洒满阳光的记忆飘荡在琴声里……

这天,窗外的叶子都枯黄了,寒风裹挟着枯叶在空中盘旋,舞蹈。我的思绪也在这寒风中被打乱了。

我看起来像是在吹琴,但是我早已被月考数学的失利变得焦躁不安。我生怕自己无颜面对父母的指责,我更对不起这一个月来起早贪黑的付出。但大局已定,我只能硬着头皮顶一下了。

就在这时,窗前的一只断了翅的蝴蝶吸引了我。我在窗前静静的观察它。这只受了伤的蝴蝶孤独地趴在花茎上。他用那细小的腿支持着快要被风吹跑的身体。它可能是太累了吧,一阵大风之后它终于撑不住了!它被风卷了起来!我非常着急,想伸出手接住它。但就在这时奇迹发生了,它飞舞着断翅在向风挑战。风越来越急,枯黄的落叶打击着它,眼看它就要不行了,忽然风停了,它疲劳地落在了茎上。可能是它不甘心受命运的打击,它

不断地摆动着断翅又飞了起来。尽管它一跌一撞,但在不懈地努力后它终于完成了生命的升华。

这时阳光又重回大地,这个顽强的生命伴随着阴云离去了……它用奋斗解释了生命的意义。

我豁然开朗。心中聚集地阴云也被阳光驱散了!我又拿起了琴,努力地练习着。之后的两个星期

里书桌上又有了我坚毅的目光,我不管日夜,自己为了自己的理想而奋斗。现在努力还不晚,因为路上秋色正好,天上太阳正晴!

我相信自己一定会品味到生活甜美的味道!中学的阳光依旧会留在我美好的记忆中!不管再苦再累,我坚信“阳光总在风雨后!”

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篇15:民族团结故事征文

全文共 581 字

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在我国这个十几亿人口的大国里,拥有着五十六个民族,而在这些民族中,他们拥有各种各样的异域风情。就在这片大地上,他们把自己的习惯,风情毫无保留地展示给这个热闹非凡的大地,让这个大地上增添了许多生机和趣味。

我是一名汉族学生,在小学时只是从书本上了解到少数民族的特色习俗,结识了许多回族同学,才发现知识就在我们身边,我们课本上的一些文绉绉的句子完全就完全可以在现实生活中通俗的用行动表达出来,就像“民族团结,民族互助”。

我来到这里结识了许多回族朋友,当然也有最要好的。我和她整天打打闹闹,但我们之间有界限,忌讳的话不能说,出格的行为不能做,所以我们都会保持克制,所以我们从开始到现在两年多了,感情都很好虽然有时会因意见不和而发脾气,但最后总会和解的,其实这不只是单纯的朋友关系,这也是促进民族团结的一大举动。本来我们就是一家人!

其实在这个多民族的国家,并非谁一定就是谁的主宰,哪个族一定就是主就称王称霸,每个民族都是平等的,没有高低贵贱之分。只要团结一心、和睦相处、互助、友爱这个国家就会共同团结奋斗,共同进步发展,甚至会更好。

也许在以后的学习生活和社会生活中,我们还能遇见更多的少数民族,结识更多的朋友了解更多的民族习俗,当然,也要尊重他们的习惯,使祖国团结友爱,让祖国更加富强,不断进步,共同加油!

同学们,我们就是民族的希望,要搞好民族团结,让我们的祖国更加富强!

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篇16:2024关于“金婚故事”征文启事

全文共 442 字

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“执子之手,与子偕老。”自有诗记载以来,爱情从来就是人们歌颂的对象。家庭婚姻生活中的美好追求,已经被越来越多的老年人所实践变为现实,越来越多的老年人已经或正在走过金婚,这表明了经济与社会的发展进步,也充分地体现了家庭和睦、代际和顺与社会和谐。

由新华网养老频道主办的“幸福中华金婚大典巡回活动”即将启动,希望通过金婚庆典活动,弘扬中华民族传统美德,唤起人们对家庭责任和甜美爱情生活的向往。为此特向社会各界征集作品,具体事宜如下:

征文时间:

2015年11月2日—2016年2月26日

征文内容:

金婚故事的征文内容以“听金婚老人讲爱情”为主题,围绕老人的金婚岁月,分享他们无惧时光的婚姻情感历程,讲述金婚老人一生中刻骨铭心的爱情故事,分享金婚老人婚姻美满的“秘籍”。

征文要求:

1. 原创文章,真情实感,文责自负。

2. 要求征文紧扣主题,主旨突出,真情实感。

3. 文体自选,字数不少于800字。

征文采用:

征文择优将刊登在新华网养老频道金婚大典专题栏目。

报名方式:

邮箱:*************

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篇17:清廉家风故事征文

全文共 2306 字

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发现女儿喜欢阅读,应该是刚刚上幼儿园。那个时候的阅读,是少数的文字,与大量的插图,又或者根本没有文字,只是根据画面展开想像,然后讲出一个故事来。看着孩子还小,实话说没有太早的将教育这件事情看的很重。但是看到小家伙每天看到图书兴奋的样子,自己也就感觉特来精神。于是,睡前讲故事、打扑克认数字、骑肚子算数学题……就成了我们父女间最常见的活动。那个阶段里,给我印像最深的是孩子的记忆力,那个时候没有书,单凭记忆,孩子可以基本背完三字经的一半。问她为什么下一半没有背呢?她告诉我老师没有教完。

后来,女儿读小学了,班主任在一个月之后举行了首次家长会,向家长们推荐了几本关于幼儿学习培养及科普如《神奇的校车》之类的图书。其中最感兴趣的就是薛瑞萍老师所著《心平气和的一年级》。正是这本书,将我重新带回了阅读的世界。薛瑞萍老师在她的教学著作中有一点引起了我足够的注意:愿意读,喜欢读,这是最重要的。如果没有这种朦胧而整体的喜欢,一切启发和指导都是外在的。这个观点我非常认同。在后来的女儿读书记录中,我引此条为铭。基于此,我试着带女儿读了一些电子绘本。同时发现,女儿对于这些绘本有非常大的兴趣。然后试着购入一些以图为主的书目,之后迅速转入短篇小说的阅读。短篇小说以新蕾出版社出版的国际获奖小说儿童文学类为主。完全令我没有想到的事情发生了,女儿基本上读的懂,我试着问了她几个应该没有学过的生字词,她说不认识,我说不认识你读起来不累吗?也不见你查字典?女儿说几个词不认识应该不会影响整体的阅读的。从上下文有时候可以想出这个词的意思。我记得清楚当时指着一本图书里的“憧憬”两个字问她,那你说说这个词是什么意思?女儿回答我,是美好的想像。看着不到六岁半的女儿,心里那种兴奋,真的有点夸张。于是,开始增大了购书的频率,于是,女儿眼中的“贪婪”之光也越来越亮。后来有一天,我问她是不是看完了一本书《浪漫鼠佩德罗》?她说看完了。可是没过一会儿,女儿又告诉我她没有读完。我问她,为什么刚才说读完了。女儿讲,那个故事让她太伤心了,她想到了故事的结局会是怎么样的,她不敢看下去,于是,她自己编了一个结尾……女儿最初期的阅读里,这两件事情对于我印象最为深刻。

读书让女儿更有爱心。第一个学期很快结束了,放假前一天进行期末考试。傍晚我去接孩子,看到不少小朋友都手里拿了一两张奖状,我的女儿手里却是空空。怕刺激到孩子的心情,我拉了她走了一段才问她:宝贝儿,是不是这次考试考坏了?女儿惊异地说:没有呀,你怎么说这样的话呢?我说,你看别的小朋友手里都带了奖状,你怎么一张也没有嘛!丫儿说:我发的是全班里最多的!我都装书包里了。我说:为什么不拿在手里呢?也让我高兴一下嘛,是不是怕手冷呀!丫儿说:我们班里一半的小朋友都发了奖状的,可还是有一半的同学没有发的嘛。我又发的最多,恐怕让他们看见了心里更不好受,我就装在书包里了。老爸,你看一下嘛……(6岁半)

读书让女儿也更加理智。转眼就是三年级了,国庆节前一天下午丫儿打电话给我,电话那头的声音非常兴奋:爸爸,爸爸,我当上大队委了,我还是我们班里的最高票呢!我回答她道:宝贝儿,你真棒!而后略带夸张而又严肃地问道:宝贝儿,作为一名大队委,可不可以发表一下你的当选宣言?丫儿说,我们班里有46名同学,我得了33票,我现在最想知道的是为什么那13名同学没有选我!不得了,小东西。(8岁)

受易学与流沙河先生的著作影响,没事的时候,喜欢把玩文字。阅,我理解为一个可爱的小姑娘(兑,在易学中称为少女)依门而立而高兴不已(兑,在易学中还通悦,高兴欣喜之意)。为何会高兴呢?因为退回屋中有千卷百帙可以阅读,走出屋外有大千世界可以阅历。人生之成长,阅读与阅历缺一不可。我曾把这个观点带给了女儿的班级。

我个人喜欢上阅读,是很早之前的事情。但是阅读的大部分作品都是文学类的,譬如小说与期刊。女儿开始读书了,我似乎有指导其读书的义务。所以,这让我的阅读方向开始有所改变。另外,随着年纪的增长,哲学慢慢的成为新的阅读领域。所以,读古经就成了一个非常好的选择。

读经,可以使人心静。

以《论语》与《道德经》为例,读此两本书,便如同与两个须眉皆白的长者当面交流,下面的文字成一小戏。我:小子愚鲁,敢问为学之道?李老子闭目:为学日益。孔夫子微哂:学而时习之,温故而知新。我:再问学习之法,如何精进?李老子:企者不立,跨者不行。孔圣人:学而不思刚罔,思而不学则殆。我:望尊者可否提示,学问之道,态度应该如何?孔圣人道:知之者不如好知者,好知者不如乐之者。李老子微启双目:此一点彼与夫子颇有不同,道可道非常道,后生,为学之道,不可过于执著,切莫苛求完美。我:小子愚鲁,敢问学习之目的?李老子:为学日益,为道日损!学习就是为的忘记。孔夫子伸指赞曰:老子者,真龙也。吾言学问之本,在于从心所欲而莫逾矩也!我:小子拜谢。李老子骑上青牛,渐行渐远。孔圣人白发飘飘,御风而去……

用于现代的教育,两位圣人的观点亦不过时。学问之道,在学、在思、在益。学、思、益三者就是高度概括了的学习的抽象要义。只是大众之中,更以分数这个来衡量学生的成绩与教师的能力。分数,是一个衡量指标,我不否认。但是我从来不认为分数有多么重要。喜读书而分数不高,这种情况不常见。平时不读书,考试前用功的却不再少数。这种来的快去的也快的学习方式,违反了真正的学习之道。绝不可取。学习的本真在于潜移默化,润物无声。非常欣赏台湾龙应台的那本书,名字就叫: 《孩子,让我们慢慢来》。

读经,对于人生的指导也有非常重要的意义。因天时而耕种,借地势而破土,同人和而茁壮。

把心笃定,静待花开。

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篇18:关于我与校训的故事征文2000字

全文共 1147 字

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人格健全是做人的前题,缺了这一点,再有天大的本事也于社会无益,所以,将它放在所有学校的校训前面,让师生们朝此努力,中国方有希望。

按理,学校就是学习,学习嘛,就得吃苦,“勤奋、吃苦”不就是学校的校训?但事实却不是这样。因为,人有不有用,成不成才,往往并非光看成绩,更主要的,也许还是学生的综合素质与能力。所以,同样是学校,却各有各的校训,它体现一种教育主张与理念,有较强的思想性。它反映一个学校的教学目的——要培养什么样的人才?只有学校首先有“思想”,有目标,她教出来的学生才可能有思想与朝那个预期的目标奋进。校训,为一个学校的师生所共同遵守的行为准则。

而且,世界上著名的学校,她的校训也往往不同一般。可见校训的重要。哈佛的校训是这样的:让你与柏拉图为友,让你与亚里斯多德为友,但更重要的是与真理为友。柏拉图与亚里斯多德代表哲学、智慧、传统,但哈佛更看重真理,追求学术自由。北大到现在还没有一个明确的校训,她的校训有四个版本,但蔡元培的“思想自由、兼容并包”一直是北大师生心目中的“校训”。清华的校训取自梁启超1914年在清华题为《君子》的演讲:自强不息、厚德载物。意为君子自励犹天之运行不息,不得有一暴十寒之弊;君子接物,度量宽厚犹大地之博,无所不载。北师大的校训则为:学为人师,行为世范。意思是所学足为后辈之师,所行应为世人之范。

这些校训,都有个性,而不是千篇一律的大话、套话。所以它与它所属的学校的特征也很吻合,这几个学校之间显然是不能互换的。

我一直以为有个性的校训只能是可以进行个性教学的大学才配有,一般的中小学恐怕就只有千篇一律的基础教育“好好学习,天天向上”便足够了。岂料一天,湘潭市一中的围墙上就贴出了一条显目的“校训”,其中“志向高远、人格健全。”两句让我感受颇深。觉得这是很现实,很必要的“校训”。

据调查,中学生中有百分之六七十的人理想是当官,这种志向显然不叫“高远”,因为他们当官的目的非常明确,是看中了官的特权。而人格健全,则起码应该是遵纪守法,有道德,讲公德,应该有正义感、责任心、同情心,要懂得羞耻与脸红……而这些正是我们如今所缺失的。

我突然觉得这是一条通用的校训,它不只是适用于所有的中小学,同样也适用于所有的大学。

因为只有人格健全的大学校长,才不会校中办校,才不会高价卖指标来千方百计收学生的钱;只有人格健全的教授,才不会剽窃别人的论文……大学生不认真学习,考试作弊之风盛行;不关心国家大事,贪图享受;我们只听说捐助寒门学子,就没听说过寒门学子学成以后报效社会;大学生花父母的钱不心疼,攀比手机、名牌衣服,攀比高消费;浪费粮食不心疼,饭菜倒得到处都是,馒头咬一口就丢掉了;不讲卫生,纸屑垃圾随手扔,有的大学的走廊上比牛栏屋还脏……这些,体现的当然不是一种健全的人格。

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篇19:阳光友爱向善正气精选征文

全文共 775 字

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暑假,我读了图文并茂的>一书,这本书有奉献自己生命的故事,也有献爱心的事.我收获颇多,感悟很深.让我懂的了许许多多做人的道理。当我读到>这个短篇的故事时,它让我受益匪浅。我品这则故事时,我被它们团结友爱互相帮助的精神所感动

当我读到“盲人背着跛子,跛子给盲人指路,两个人都逃出了火海“时很感人。这幅图上刻画的是一个戴眼镜盲人背着脚用纱布包扎的跛子。他们团结互助走出困境。

是啊,在文明的国度,创造和谐社会的今天,更需要团结互助的精神。我们应该将此发扬光大。我们在学校就应该做到团结友爱,和同学建立良好的情感,不骂人、不打架,和同学多一些沟通,多一些交流,成为自己的好朋友。同学之间应该互相帮助,让团结友爱照耀我们的校园。

我想:我们在生活中,不就是有团结友爱这种精神吗?

看,在操场上的我们正在玩篮球,我们六个人分成两组来比赛。我拿到球一个转身投蓝了,不料没投进,却将球打到了一个同学的背上。我急得像热锅上的蚂蚁连忙跑过去解释到:“对不起,我不是故意的。”那个同学说:“没关系。”我又急忙说:“要不要紧?去不去医务室看一看?”他回答说:“没事,只想休息一会儿。”于是我慢慢地把他扶到孔子像旁边的椅子上,让他休息一会儿。

在我的身边还有一个真实的故事。就是在五年级的时候,一次排球比赛,我们打入了决赛。对手胜一球,正 当比赛要到高潮时,一场不愉快开始了。一个同学不服气,生气地说:“我比小周打的好,为什么不让我去。”小周也生气地说:“你本身就没有我打的好。”最后小周还是上了。小陈不服气便说:“我们班要输,我们班要输!”在他的诅咒下,我们班打输了。回到教室后,我们班同学分成了两派:一边是支持小周的,一边是支持小陈的。两方吵了起来,这样的气氛真让人不爽,为什么不友好相处呢。这时救世之星--老师来了。在老师的调节下,在荣辱观的感召下,同学们认识自己的错误。

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篇20:阳光下成长征文800字

全文共 1493 字

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弹指间,已经六年了,这六年,一切都发生了翻天覆地的变化,道路宽敞了;房屋变好了;绿化更多了……我和同学们也在阳光成长了六年,这六年里,汇聚了欢声笑语;汇聚了辛勤汗水;汇聚了酸甜苦辣……我也发生了很大变化,从六年前一个对知识一窍不通的天真小孩儿,变成了一个成绩优异的活泼少年,这六年,离不开老师的辛勤培育,家长的良好教育,和同学们的风雨同舟……

开学了

还记得六年前,那是九月的一天,我和妈妈一起来到了一年级六班的教室,只见教室里坐着好多与我同龄的小朋友,他们说着、笑着,一副天真无邪的样子,看到这一情景,我心里对小学的恐惧烟消云散,进入教室,加入了同学们的话题,大家都互相自我介绍着,似乎根本不当对方是只见过一次面的陌生人!大家自我介绍完,也就成了好朋友,一起谈论着天南地北,即将到来的小学生活;已经过去的学前班生活……说着说着,披着一肩长发、和蔼可亲的班主任老师走了进来,大家都好奇的看着她在黑板上写下她的名字,看着那么漂亮的字,我心里一个愿望油然而生--有一天,我也要可以写出这么好的字!

加入少先队了

一转眼,便来到了六一儿童节,第一批少先队员就要诞生了,要知道,那时候少先队员可是我们班上至高无上的荣誉,再加上家长、老师的充分“诱惑”,几乎所有的人都想要拥有它,憧憬着当上少先队员!拥有那鲜红的红领巾,简直就像拥有了一栋别墅!同学们都争先恐后的在老师、同学面前表现自己,作业完成得更认真了、上课发言更积极了、课间不再打闹了……很幸运,我荣幸地成为了第一批加入少先队的同学,六一儿童节那天,我和其他同学骄傲地站在主席台上,傲视着台下所有的同学,似乎他们都变成了我们的阶下囚!接着,一群大哥哥大姐姐跑上主席台,熟练地为我们带上那梦寐以求的红领巾,看着飘扬在胸前的红领巾,我激动得心都要跳出来了,同时,我也明白:“飘扬在胸前的红领巾不仅仅是一种荣誉,更是一种责任!”

同学过生日了

时光飞逝,转眼间,我已经升入了高年级,不知什么时候,我们班上多了一种习俗:每个同学过生日时,都要拿东西与大家分享!这不,今天又有一个同学过生日了,大家都心潮澎湃,满怀期待地等待他与大家分享,要知道,今天肯定又有“大餐”吃了!转眼间,到了发食物的时间,他按照座位的顺序一个个依次发放,每个同学的心里都充满了欢乐,一些离得远的同学见大家都吃上了,不免也要心急火燎地抱怨:“快点嘛!”大家都叫着、嚷着,吃到同学的东西,大家心里就像吃了蜜一样甜,心情顿时无比舒畅,与同学们开玩笑、讲笑话……待过生日的同学发完东西,大家又一齐给他唱起生日歌“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”的歌声在教室里久久回荡,瞧!那位过生日的同学笑得都合不拢嘴了!大家纷纷给他说出自己心里的祝福,那一刻,在这个幸福大家庭里,充满了欢声笑语,同学们其乐融融,享受着同学的美食和分享的欢乐、幸福。幸福传递在整个教室,每一个角落都弥漫着幸福的气氛!

上课了

“叮铃铃!”上课铃又响了,它就像军队集结的号角,把正沉浸在课间欢乐中的我们唤醒过来,召回教室,从老师的讲授中汲取知识!上课时,大家都听得聚精会神,教室了鸦雀无声,当一个问题需要解答或者有歧义时,大家争先恐后地举起手,发表自己的意见,经常争论得不亦乐乎,让人难分仲伯,随着下课铃的响起,大家又蜂拥着离开教室,回到欢乐的怀抱!

六年,对于一个人的一生来说非常短暂,但对我们来说却是难以忘怀的六年,这六年,我们在阳光下成长,锻炼了身体,汲取了知识,这六年的阳光经历,将永远铭刻在我脑海里,永不磨灭,伴随我在岁月的河流里流淌、徜徉,陪伴我在接下来坎坷的成长岁月里,克服困难,成为我今后最幸福、最阳光的美好回忆……

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