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美德少年颁奖典礼观后感经典20篇

宽容并不代表着软弱,只是比他人更加有修养、更加坚强。下面是相关的范文,也许对你有帮助哦。

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2024大型公益活动颁奖典礼《最美孝心少年》观后感

全文共 597 字

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六年前开始,田应志的父母就常年在外务工,家里的3亩旱地、4亩水田几乎是靠田应志利用周末和假期来打理。

除了农活,田应志最牵挂的是哥哥。3岁时,哥哥田应权患上了严重的小儿麻痹症和癫痫病,手脚扭曲变形,走起路来一步三摇,就连吃饭都非常吃力。为了给哥哥治病,家中背上了沉重的债务,父母外出后,留下身体残疾的哥哥、年迈的奶奶和年幼的妹妹由田应志照顾。哥哥的日常穿衣、洗脸、洗脚这些事,都得田应志帮忙。因为身体原因,哥哥不能像其他孩子一样去上学,田应志承诺一定能够照顾好哥哥上学路上的安危,这才圆了哥哥的求学梦,九年的时间,从坡脚村到学校8公里的路上,总是可以看到哥俩风雨无阻的身影。

2013年9月,两兄弟同时上初中。开学的第一件事,田应志就找到学校老师,要求两兄弟同读一个班、同住一个寝室,学校同意了他的要求,并特意给哥俩安排了一间一楼的学生宿舍。然而,哥哥担心影响田应志的学习,却瞒着田应志向学校提出了自己要退学的请求。田应志立即找到了校长,终止了哥哥的退学行为。

2016年中考,田应志被贵州省级示范性高中兴义五中录取。然而是去上学,还是留在家里照顾家人,田应志陷入了两难。在家里,田应志一遍一遍的教妹妹劈柴生火、煮饭做菜,他担心自己到更远的地方读书,妹妹和哥哥奶奶吃不上可口的饭菜。

现在,远方打工的爸爸回来了。爸爸心里明白,这一次绝不能耽误孩子了。爸爸决定不再出远门,就近找些零工补贴家用,照顾家人。

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篇1:尊老爱幼美德少年作文

全文共 546 字

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小时候,妈妈经常教育我懂事听话,尊老爱幼,无论任何时间,任何地点,我都谨记妈妈的教导。

有一次,我和妈妈去菜市场买菜。过马路的时候,有一位老婆婆右手扶着拐杖,左手拎着许多菜在往回家的路上走。从我身边路过时,我才发现,他是一个盲人。

看着婆婆头上的汗珠,我心里很不是滋味,就对妈妈说:“我可以去帮帮他吗?”妈妈同意。

我走到婆婆身旁,轻声地说:“婆婆,让我帮你拎一个袋子好吗?”“谢谢你啦,小朋友,不过我一会就到家了,自己拎就行了。”“没关系的,你自己一个人拎那么多袋子,很辛苦的,还是我来帮你吧!”

我从婆婆手上拿了一个最重的袋子,跟着婆婆走,一边走一边问:“婆婆你没有儿女吗?”“我的大儿子在车祸中去世了,小女儿已经嫁人了,在很远的地方,没空来看我。”婆婆说。“那你平时一个人生活吗?”我又问,“是啊,不过经常有邻居给我送吃的用的,所以我的日子过得也不是很艰辛……”我们说着走着,不一会就到了婆婆的家,“婆婆我先走了。”婆婆高兴地喊道“好。”

走出了婆婆的家门,感觉身边的一切都那么美——天是那么蓝,蓝的没有一丝污渍;云是那么柔,柔的一片犹如经纱,草是那么绿,绿的如同铺上了绿色的地毯;花是那么艳,艳的好像被颜料染过似的,而这一切,都是因美德而改变的。让我们拥有美德,做一名美德少年,让美德托起明天。

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篇2:2024最美孝心少年颁奖典礼观后感

全文共 589 字

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昨天晚上,我校全体师生在电视上观看了《最美孝心少年颁奖典礼。虽然晚上的校园有点冷,但是我们所有人看得都很认真很投入,有的同学还哭了。作为教师的我自然也不例外,观看的过程中深受感动。

影片中提到了梁蓉、梁维月、赵文龙、邵帅、等10位最美孝心少年。他们个个出身贫穷,家庭多变故多坎坷,但他们用稚嫩的肩膀坚强地为家撑起一片蓝天。最让我感动的是梁维月的事迹。梁维月的爸爸瘫痪在床,弟弟因为青霉素中毒导致聋哑,还有一个年迈的奶奶需要照顾,但她面对这些困难和挫折选择勇敢、坚强的去面对。并没有丝毫的怨言和不满,多么孝顺的孩子啊。这样的精神和孝心是我们每个人学习的榜样。

之后还有许多的孩子们的事迹都让我非常感动,想想曾今年少的自己天天和妈妈顶嘴,生活上我也不懂得节约,吃饭爱挑食。如今作为教师的我虽然在很多方面有所感悟,但是和这几位孝心少年相比,我真是无地自容啊!

看看他们,想想自己,我觉得自己还是挺幸福的,有妈妈亲手为我们做可口的饭菜,穿着妈妈亲手给我们洗的衣服,同时还能无忧无虑的读书,多幸福啊!但是我们却忽视了对父母以及对亲人的关心,对他们的爱。父母把自己美丽的青春献给了我们,我们要用自己的行动去回报他们。孝心不分大小,不分远近,让我们马上行动起来吧。

看了这个颁奖典礼之后,我也深受教育。我下决心:在以后的工作和生活中,自己要坚强的去面对,面对学生的无知的调皮应该多去关心,爱护他们。

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篇3:做美德少年作文篇

全文共 620 字

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身为一名学生的我严格遵守学校的各项制度,在学校,我努力学习,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在班上,我勤学善思,帮助同学,是同学们最好,最信赖的好伙伴。在学习上勤学善思,起到模范带头的作用,

作为一名班干部,对老师交给的任务总是积极认真地完成,不推拖,不糊弄。

当父母不在家里时,我还能够自己做饭,收拾家,学习。我还利用课余时间帮家人做一些家务,放学后还帮助姥姥照顾残疾的姥爷,帮助我姥爷做一些简单的事情。我姥爷很喜欢搞一下小发明,所以我有时还帮我姥爷干活,顺便可以学习一下电路知识,这不但没有影响我的学习,反而丰富了课余生活。

我热爱军事和国防,我经常收看军事类节目,如百年航母,军事论坛,我拥有许多军事书籍。我还特别关注军事新消息,班上最早知道中国第一艘航母“辽宁舰”就是我。

我还是个启蒙迷,我家里有的启蒙玩具足足有两箱半,我爸爸说这类玩具可以开发智力,提高动手能力,我很喜欢启蒙玩具,我现在都可以拼一艘航母啦!

我特别喜欢看书,我有一个很大的书架,存了100多本书,我很喜欢看儿童文学和世界名著,我看书的时候,几乎都忘记了时间,只要有时间,我一秒都不会放过。

成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的博击风雨,才能使自己的翅膀更加强劲有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。

[做美德少年作文600中学

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篇4:2024年感动中国年度人物颁奖晚会观后感

全文共 849 字

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作为一名靠低保生活的女性,王兰兰长期关爱为数众多的孤寡老人、为贫困山区的孩子送温暖献爱心,开办“爱心食堂”照顾小区内的孤寡老人,用自己敬老孝亲的实际行动感染了身边无数人,彰显出了大爱无言的力量。

为爱投身公益,十年不变初心。十年前王兰兰的女儿因病去世,她也一度沉湎于悲痛中不能自拔,但发现女儿“我要成为一名慈善家”的遗愿后,她化悲痛为力量,从此她投身到社会公益事业中,为偏远山区的孩子送去衣服和学习用品,十多年坚持如一,再苦再累也从不停歇,为爱坚持,不仅帮助了他人,更是对自己的升华。 我国目前逐渐步入老龄化社会,出现了孤寡老人无人照顾的情况,如何敬老养老成为一个重要问题。王兰兰发现幸福家园小区里许多孤寡老人吃饭有困难后,萌生了开办食堂的想法,并立即开始行动起来,食堂开办后小区里老人们的生活得到了很大改善,爱心食堂一直处于亏损状态,但王兰兰却从未想过放弃,她依然坚持着用亏损的价格和细致周到的服务照顾着老人们。

一个人做一件好事不难,难的是一直坚持做好事。王兰兰的凡人善举感动了身边无数的人,许多人纷纷加入到她的志愿队伍中,为身边的孤寡老人出一份力、献一份爱,更多的企业和社会人士纷纷向爱心食堂捐赠钱物。正是因为王兰兰的坚持才让身边的平凡人纷纷行动起来,加入到了奉献爱心、做公益的行列中,一股爱的洪流,变成可以融化人与人壁垒的神秘力量,让温暖充溢在人与人之间。 王兰兰的感人事迹被报道之后,获得了很多荣誉,但她却并没有满足和骄傲,她还想去参加相关的培训,去当月嫂,增加收入,更好地帮助需要帮助的人;她的爱心之路并没有到此止步,她做公益的目的,仅仅是为了帮助别人,而不是为名、为利、为赞誉,她用自己的行动、踏实的效果来践行着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

一个人的爱心,是一个小小的火花,可以带来希望,点亮未来的道路;一个人的爱心,是一个小小的火花, 可以凝聚共识,指引志愿服务的方向;王兰兰的爱心奉献和感人事迹,令人动容、引人深思,她的坚持凝聚起人心向善的共识,让爱的火焰播撒得更为广阔。

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篇5:颁奖典礼作文

全文共 754 字

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古语云:“百善孝为先。”孝心在我们的生活中无处不在。昨天,观看了《寻找最美孝心少年颁奖典礼》,我才明白了这句话的真正含义。

先说16岁的赵文龙。妈妈得了尿毒症,赵文龙每天先把妈妈送到医院做透析,然后自己去上学;放学后又急匆匆去接妈妈回家。家里经济困难,妈妈饮养不良,赵文龙从垃圾堆里捡塑料瓶卖钱给妈妈买肉吃,自己却舍不得吃。在这样艰苦的条件下,赵文龙从不耽误学习,成绩非常优异。虽然有考清华北大的实力,但赵文龙说想考军校,因为军校费用全免,可以减轻家里的负担。赵文龙这样的孝心,让我由衷佩服。

再说卖烧烤的女孩高雨欣。妈妈右手被砍伤,不好使,高雨欣就帮着妈妈卖烧烤。夏天,她冒着酷暑,不顾蚊虫的叮咬;冬天,她顶着北风,忍受严寒的折磨。虽然很少有时间学习,但她通过自己的刻苦努力,在毕业考试中以四科全满分的成绩获得全县第名。妈妈亲手为她烤制了根香肠,高雨欣卖烧烤以来第次吃了烤肠。高雨欣说,那香肠,是妈妈的关爱;那香肠,是浓浓的亲情;那香肠,是世界上最美味的食物。高雨欣这样的孝心,让我非常感动。

还有为了减轻家庭负担而努力奔跑送票的路玉婷,为母亲捐献骨髓的邵帅,为了报养父之恩而辛苦劳动的王芹秀……他们个个都是我心中的榜样。

和那些最美孝心少年相比,我觉得自己实在太不懂事了。以前,我总认为父母为我们做事是理所当然的,我直都是家中的小王子。可现在,我认为我这样的想法真是大错特错。每次妈妈让我帮她拿下东西,做点小事,我都极不情愿。现在,我才认识到为父母做点事情真的是微不足道的。我今后定要为爷爷奶奶爸爸妈妈做些力所能及的事情,孝心不分大小,即使扫扫地,折折衣服,也算尽份孝心。

大家都应该知道《感恩的心》这首歌吧,正如歌中唱的:“感恩的心,感谢有你,陪我生,让我有勇气做我自己。”我希望我们每个人都能成为最美孝心少年。

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篇6:新时代好少年主要事迹观后感心得

全文共 895 字

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____,女,汉族,__年3月出生,担任过学科课代表、班长等,先后被评为____市“百优青少年”、____市“文明礼仪标兵”,连续多年荣获校级“三好学生”、“学习标兵”等称号。

在家庭里,她是一个孝顺董事的孩子,是左邻右舍夸赞的孩子。生活在农村,终日浸染在淳朴的乡风、和谐的亲情里,随着时间的推移、年龄的增大,农村生活的一幕幕占据了她幼小心灵的一部分,在朦朦胧胧中她也逐渐懂得了一些人之常情。不但“自己的事情自己做”、“百善孝为先”、“老吾老,以及人之老”等格言警句出口成章、顺手拈来,而且还付诸于行动。当看到爷爷从田地回到家非常疲惫时,她就伸出小手握成拳为爷爷捶背按摩;当看到奶奶蹲在锅炉前烧火做饭时,她就主动拿来板凳给奶奶坐……她的一言一行,受到了左邻右舍的夸赞;直到现在,她还保持着她一贯的生活作风。每天一放学,做完作业后就帮爸爸妈妈做些力所能及的家务,成了左邻右舍教育孩子好好学习、天天向上的样板。

在学校里,她是一个自强上进的学生,是老师的得力助手。管理班级,收发作业本,有条不紊,让老师省心了不少,起到了示范带头的好作用,为良好班风、班纪的形成树立了榜样。清晨,她总是早早来到学校,和同学们清扫卫生区;早读课上,老师还没来时,是她领着大家朗读课文;放学时,是她举着牌子护送大家走在放学的路上;大扫除时,她忙前忙后,忙里忙外,不怕脏,不怕累。在她心里,这是为班级做事,为大家服务,值得去做。学校开展经典颂读比赛,她帮助老师组织同学们一遍遍训练,使班上的各项活动都能走在年级的前列,甚至在校级比赛中也获得成绩优异。

在社会上,她是一位诚实守信,富有爱心,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。每次乘车,她总是让年纪大的爷爷奶奶先上车,总不忘自己要做一位文明礼貌的少先队员。在学校组织的历次爱心捐助活动中,她都能积极参与,无私奉献。尤其是当她得知汶川大地震后,她不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还号召周围的亲戚朋友捐钱,并带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友把自己平时节省下的书包、笔和本等学习用品寄给灾区的同学,与灾区的小朋友共渡难关,尽其所能地奉献了自己的一份爱心。

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篇7:2024年度感动中国人物颁奖典礼的观后感

全文共 1792 字

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2015年,我有幸加入九三学社这个以科学技术界高、中级知识分子为主的具有政治联盟特点的、致力于社会主义事业的政党,也因此有幸学习到潘建伟同志的先进事迹。

2015年度国家科学技术奖励大会上,潘建伟领衔的“多光子纠缠干涉度量”项目获得2015年度国家自然科学奖一等奖,作为九三学社社员的典范,中共安徽省委统战部发出《关于在全省统一战线成员中开展向潘建伟同志学习活动的通知》。基于此原因,更出于对潘建伟的好奇,我仔细地研究了潘建伟的生平事迹及科研成果。

可以说,量子力学的研究已经出现了一个多世纪,潘建伟研究量子信息也有十几年,为什么在十几年之后,他才手捧国家自然科学奖的证书?我想原因之一是他研究的学科需要长期的钻研才能获得成果,而原因之二则是他对于科学的责任感,对科教兴国的追求。

追求内心的平静,用无穷的耐心去理解这个宇宙

看过一期《开讲啦》,开讲嘉宾即是潘建伟,他以爱因斯坦的《探索的动机》为开讲题目,一是爱因斯坦对他的影响是长远的、重大的,另一方面,他也想籍此宣传一下科学的精神。爱因斯坦认为在科学的殿堂里有三类人:第一类人为了名利,干什么都可以,他们很有才华,也许会成为企业家、政治家、诗人……;第二类人以兴趣为出发点,但不管是否对人类有益;第三类人希望通过探索找到先天和谐的规律。没有前两类人科学的殿堂会因此倒塌,因为他们的贡献是巨大的,但是没有第三类人的话,科学的殿堂只会长满蔓草,不会成为森林。科学家是追求内心平静的,科学的成就不需要获奖来进行评价。因此,在他苦心钻研的十几年里,他能耐得住无数次失败的打击,能耐得住功名利禄的诱惑,默默无闻地研究量子力学,并将自己的研究成果应用到国防、通讯等各个领域。即使他和他的团队研究已开创多个国家首次甚至是世界首次,即使他们的研究成果已应用到国防、通讯,即使他们的研究课题被授予国家自然科学奖一等奖,但是他和他的团队并不被社会所广泛认知。当他如明星般走到“开讲啦”的讲堂上时,大部分观众并不知道他是谁,面对这样的尴尬,他并不生气,只是平静地笑笑,因为这些并不是他所追求的。

“个人奋斗对世界是有影响的”

他研究的量子力学是看不见、摸不着的,他用哲学的观点阐释他的研究——“看见即变化”,在事情没有尘埃落定之前什么可能都有,因此我们更需向自己希望的方向努力。“思想的独立性导致世界的千变万化,个人的奋斗对世界是有影响的。”量子力学的研究已长达一个世纪之久,潘建伟的研究也长达十几年,他曾对自己学习的量子力学无法理解以致于他无法完成自己的学业,他说正因为他无法理解,所以他要活足够长久以使他能够研究理解量子力学。所幸的是,在他有生之年,他终于搞清楚了量子力学,并将其应用到现实生活中,或许,基于他和他的团队的努力,世界即将书写新的篇章。

家国情怀让他不断探索

没有这一次的国家自然科学奖一等奖,或许没有多少人知道潘建伟,更没有人知道他的“多光子纠缠干涉度量”,可以说他是苦心钻研几十年,终于一夜成名。他坦诚,得奖与做实验相比,他更喜欢做实验,但是为了让更多人能够理解科学,理解他所研究的对象,让更多的人对科学感兴趣,他认为有必要去申请这个奖项。的确如此,在知道潘建伟之前大部分人都没有听说过他所研究的量子力学,更不知道量子力学是用来干什么的,即使现在我对量子力学也并没有弄清楚。但是现在我们知道有量子力学这个学科,基于此,会有更多的人对科学感兴趣,更多的人投身科学研究,不久的将来,也会有更的科研成果不断涌现。

有人对他出任中国科学技术大学副校长一职提出疑问,做出一定贡献的科学家出任副校长或者从事管理工作,会不会是对科学的绑架?对于此,潘建伟引用了钱伟长的故事来回答。当年钱伟长学习文学,但目睹国家技术落后,他决定科技救国,毅然放弃文学转学物理系,并成为一名出色的力学专家。而如今,他出任中科大校长,也是目睹了当前国家、社会对科技的重视力度不够,科学家的生存环境并不理想,中国的科技教育水平还有待提高,他想以此来改变,即使在他身上没有改变多少,但是经过后人的努力,中国的科技环境总有改善的一天。这或许就是家国情怀在他身上的体现。

古今中外,多少人像潘建伟一样,出于家国情怀,在自己感兴趣或不感兴趣的领域不断探索并取得成功。正是他们的努力,让科技不断进步,让世界不断发展,让我们的生活更加便利。他们的精神值得我们学习,他们的事迹深深地鼓舞和教育了我们。

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篇8:“新时代好少年”先进事迹发布活动观后感

全文共 701 字

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我观看了中央电视台少儿频道播放的《新时代少年》这个节目,深受感动。

在这个节目里,介绍了十位新时代好少年。他们都值得我们学习。

其中令我敬佩的有把健康理念传播到千家万户的范修睿。他在初二时,因一位有先天性心脏病的同学在上体育课时不幸去世,而感到无比心痛,他决定依托现代互联网,借助社会平台和力量,发起中国青少年健康联盟公益项目。家长、教师和同学纷纷加入到健康联盟公益项目的建设、服务、动作中。指导青少年了解自身健康状态、纠正生活不良习惯。把健康理念传播到千家万户。

想想我们每一天的生活吧,爱吃辣条,方便面,爱涮烧烤麻辣烫;爱长时间低头玩手机;爱饭后躺在沙发上看电视等等。有多少不良习惯被我们当成理所当然啊。而他却能身体力行,把梦想一点一滴照进现实。

更令我敬佩的是——双手走路的颜玉宏,他在1岁时患有小儿麻痹症,从此失去了行走的本事。年仅9岁的颜玉宏开始练习用双手走路上学,700多天的的双手“行走”,带给颜玉宏的给不仅仅是一条能够自由上学的路而已!这个“失去”双腿的孩子,早已在同龄人之中遥遥领先。不但学习成绩优异,并且在四川省残运会上,一举夺得游泳项目三块奖牌。

想想他的苦难童年,想想他的倒立行走,想想他的三块奖牌,想想他的完美梦想。我不能不想想自我,和他比起来,我的条件优越多了,但我成绩平平,还爱抱怨父母不给我请家教;到校才几分钟的路程,巴不得妈妈每一天有接有送;生活中真是“衣来伸手,饭来张口”的“小公主”。真是惭愧啊!

这十位青少年,他们品学优良,是我们中国新时代千千万万优秀青少年的代表。“少年强则国强,少年富则国富.”那就让我们都来争当“新时代好少年”吧,让我们为中华民族的伟大复兴而努力吧!

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篇9:“齐鲁最美教师”颁奖典礼观后感心得

全文共 479 字

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时代在进步,社会在发展,社会对教育者提出了更高的要求,作为教育者只有不断的提高自己、充实自己,努力实现从人师到明师最后到名师的转变。

人师。为人师者,必先正其身。学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。走上讲台,教书育人;走下讲台,为人师表。

明师。明师,即开明之师、明智之师、明白之师。作为教师传道授业解惑是基本职责,古往今来,老师是人类灵魂的工程师,是学生的照明灯。所以老师不仅要教会孩子知识,更要教给学生做人的道路,做孩子人生道路上的指明灯,教孩子做一个有担当、有责任的人。

名师。名师出高徒。名师是教师队伍中,具有一定“名气”“名望”的教师,是具有一定影响力与美誉度的教师。这种名气、名望,来自名师的人格魅力与学术魅力。名师是学生最喜爱、家长最放心、同行最敬佩、社会最敬重的教师。他们是师德的表率、育人的魔蛋、教学的楷模、科研的能手。

最为一名教师,人师是最基本的要求;明师是奋斗的目标;明师是不懈努力的追求。

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篇10:2024年度感动中国人物颁奖典礼观后感

全文共 787 字

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9月26日至28日,《人民日报》、新华社、中央电视台等中央主要媒体集中报道了营山籍百岁老红军王定国的长征故事,在营山引起强烈反响。该县党员干部一致表示,要传承、弘扬伟大的长征精神、红军精神,为营山建设有影响力的山水田园城市和川渝合作示范县作出积极贡献。

《人民日报》以《百岁老人王定国,是健在的最高龄女红军》为题,新华社以《百年红梅———记104岁女红军王定国》为题,中央电视台《新闻联播》以《老红军王定国:生命不息 奋斗不止》为题,《焦点访谈》以《走在人生的长征路上》为题集中报道了王定国的长征故事。此外,《经济日报》、《光明日报》等中央主要媒体纷纷刊载了关于王定国长征的稿件。通过王定国及其家人的回忆、讲述,让人们重温红军长征的峥嵘岁月,再现红军当年奋战的英雄史诗,激励每一名后来者不忘初心、继续前进。

据了解,王定国于1913年出生在营山县安化乡爬山村的一个普通农家。14岁时,她踏上革命征程,曾三过雪山草地,历经艰辛,是长征精神在当代的代言人。她是“延安五老”之一谢觉哉的夫人,长期担任多项社会职务,是一位出色的社会活动家。2012年初,她以发起人的身份,报经国务院批准,成立了中国林业生态发展促进会。2013年5月,又组建了王定国公益慈善专项基金。

多年来,王定国十分关心家乡的建设与发展。2009年5月,她在营山县城北门河畔的亲水广场挥锹铲土,栽下了象征红军精神的黄桷树。2010年10月,她为“红军解放营山纪念碑”揭碑,为安化小学捐资2万元。2013年,她委托儿子谢亚旭,将中国林业生态发展促进会、王定国公益慈善专项基金的30万元捐赠给安化乡,支持爬山村的灾后重建。

“王定国是从安化乡爬山村走出的杰出女性,她是我们的骄傲。”该乡党委书记敖红蔚说,安化乡人民将继承光荣的革命传统,弘扬伟大的长征精神,不畏艰辛,不怕困难,求真务实,真抓实干,努力把王老的家乡建设好。、

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篇11:放歌海洋精神,争做美德少年作文

全文共 565 字

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放歌海洋精神,争做美德少年,对我来说是要让自己更加乐于助人。

我们队的雏鹰假日小队明天就要开始活动了,我想:明天我们回去保护环境,还是照看老人呢?一边想着一边我就熟睡了。

早上起床,我睁开眼看闹钟,啊,时间到了!我赶忙换好衣服,带上昨天准备好的抹布,赶往小队集合地点。一出门,酷热的阳光照着我,使我大汗淋漓,我感觉非常热,但还是快速地跑到了集合地点。我和小伙伴们结伴来到了一个老奶奶的家里,老奶奶蹒跚地走出来,热情地欢迎我们,我环顾四周打量了一下房间,发现房间桌椅布满灰尘,杂物堆满整个屋子,要见缝插脚,才能穿过房间,我再看看老奶奶的背影,发现她行动很不方便,没法整理,心里涌出怜悯之心,于是我们开始分工合作:一部份人在擦满是灰尘的窗户和墙,还有一部分人把地面上不需要的杂物搬出去。我们忙乎了好一阵子,终于打扫完了,我们大家都擦了擦头上的汗水,再一次抬头环视房间,啊!玻璃像镜子一样明亮,墙壁一尘不染,房间变得整齐又干净,整个焕然一新了。老奶奶目瞪口呆地盯了房间好一会,才回过神来,脸上泛起笑容,激动地说:“谢谢啊,你们真是热心肠的好孩子。”

我回到家,想着自己给别人代去最需要的帮助,今天我做了非常有意义的事情,我还知道了原来帮助别人自己也会感觉很高兴,我以后要和雷锋叔叔学习,做一个乐于助人的好少年。

[放歌海洋精神,争做美德少年作文

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篇12:2024感动中国十大人物颁奖典礼观后感

全文共 1053 字

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红丝带学校创办人:郭小平

2004年,临汾第三人民医院院长郭小平看到艾滋病区的几个孩子到了上学年龄却没法上学,便和同事一起办起了“爱心小课堂”,在社会各界的帮助和支持下,2006年9月1日,临汾红丝带学校正式挂牌成立,2011年学校被列入正式国民教育序列。

临汾红丝带学校是国内唯一一所艾滋病患儿学校,郭小平目前担任临汾市红丝带学校校长,艾滋病感染儿童在这里接受治疗的同时也能安心接受与正常孩子一样的教育。

多年来,郭小平创建红丝带学校一事,在社会上也受到不少争议,郭小平一直在艰难中努力坚持。他最大的愿望就是,随着社会进步,艾滋病患儿终究会到正常的学校去上学。

2014年,彭丽媛向红丝带学校写信,并在采访中说:“我希望这些受艾滋病影响的孩子们,都能有一个美好的未来。”。

临汾红丝带学校校长郭小平获“十大责任公民”

责任就是力量,责任改变中国。在1月15日举行的“责任中国——人民网2013年度评选”颁奖中,临汾市红丝带学校校长郭小平当评为人民网2013年度“十大责任公民”。

郭小平目前担任临汾市红丝带学校校长,这个学校之所以特殊,是因为所有的学生都是艾滋病感染者。从2004年的“爱心小课堂”发展到现在社会大力关注并给予关爱的红丝带学校,那些艾滋病感染儿童在这里接受治疗的同时也能安心接受与正常孩子一样的教育。

2006年,为了解决艾滋病患者中学龄儿童的上学问题,临汾第三人民医院在“绿色港湾”创办了“红丝带小学”,为艾滋病患儿提供免费的义务教育。在社会各界的帮助和支持下,2011年12月1日,临汾红丝带学校正式挂牌成立,学校取得合法办学资格,列入正式国民教育序列。

多年来,郭小平创建红丝带学校一事,在社会上也受到不少争议,也曾有人对红丝带学校提出质疑,认为建一个专门的艾滋病儿童学校,本身是一种隔离政策,不利于孩子们的成长,可郭小平一直在艰难中努力坚持。“建立专门的艾滋病儿童学校确实不是最好的办法,可如果没有这个学校,孩子们很可能就没有学上。这就是现实。”郭小平最大的愿望就是,随着社会进步,艾滋病患儿终究会到正常的学校去上学。郭小平曾不止一次在公众场合表态,他希望有朝一日,不再需要有红丝带这样的学校。 对于社会责任感,郭小平曾不止一次面对媒体解释,字里行间显得低调却充满着暖暖的真情。“别人说我有社会责任感,其实啥社会责任呀,我和孩子们在一起9年了,他们就是我的孩子。你养活自己的孩子,那能叫社会责任感?说实话那也就是个‘情’字。”正因为对学生们有浓浓的感情和亲情,郭小平认为自己说什么也得坚持下去。

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篇13:颁奖典礼作文700字

全文共 721 字

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同学们,你们学校举行过颁奖典礼吗?噢,我想一定有的,在今天,我们英溪小学就举行了一个大型典礼——英溪好少年年度之星、十佳英溪好少年和正式启动英溪朗读者这个品牌的典礼。

典礼开始之前,操场上人山人海,有家长、有同学、有老师、有领导还有电视台的工作人员等等。

然而今天的阳光还格外明媚,而前几天是天天下雨,一直不晴,今天太阳公公一定是知道我们有一个典礼在今天,所以特地跑来看看。

典礼开始了,第一个是五年级表演的《游子吟》。他们排好队伍,整整齐齐的,伴着优美的音乐,一边唱着,一边跳着。他们表演好了后,我们全校同学也一起吟诵孟郊写的游子吟。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖,报得三春晖。”

游子吟结束后是校长致辞,只见章校长拿着话筒,宏亮的声音,获得了大家响亮的掌声。

过了几个节目之后,终于到了颁奖典礼,获得了奖的同学个个神采奕奕,脸上充满了喜悦。可是我可不开心,因为我连续两年,我在这个典礼上什么也没拿。我有点难过,但是我想获奖肯定不是件容易的事,需要我平时努力学习、上课多举手发言我想我一定就可以获奖的。

他们上台的不仅有荣誉证书,而且还有一本新华书店提供的课外书和一个水晶杯。虽然十佳英溪好少年和年度之星是一样的奖品,但十佳的成绩比年度的好多了。

十佳的同学要么奥数一等奖,要么县书法一等奖,还有的同学每年奥数都有名次,围棋一等奖……

时间竟不知不觉过去了,典礼也结束了,我在心底默默地对自己说道:“章可馨,平时一定要好好听课,上课多举手发言,你明年就一定会获得荣誉证书和那些东西了。”

是呀,如果你不努力就一定不会有回报,如果你春天不撒种子,秋天何来果实呢?所以我们一定要好好学习,这样才能获得属于自己的那份荣誉。

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篇14:感动中国颁奖典礼观后感四年级作文

全文共 373 字

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今天,老师给我们观看了《2012感动中国颁奖典礼》,看了以后我深受感触。里面的10位人物都做出了不平凡的举动,这让我的心头涌来一阵温暖。这些人中,最让我感动的是最美老师——张丽莉。

张丽莉老师是一位普通得不能再普通的中学老师,可是她却做出了舍己救人的大胆举动!一天,一辆失控的客车径直的向马路冲去,就在这时,张丽莉正带着4名学生过马路,当她发现险情时,他们已经逃不走了。在这紧张的危急时刻,张丽莉老师先向后躺,把身后的两名同学扑倒在地,又向前扑,把前面的两名同学推出危险区,当张丽莉老师想为自己脱身时,已经没有时间了,失控的大客车无情的轧在她的双腿上……

最美老师张丽莉虽然失去了双腿,但却保住了4个小生命。张丽莉老师如此的爱护她的学生,无怨无悔的为他们悄悄的付出,我感动极了!

今后,我也要学习张老师的优秀品德,做一个乐于助人、竭尽全力帮助别人的人!

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篇15:美德好少年

全文共 552 字

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雷锋叔叔大家都不陌生,雷锋的事迹家喻户晓。学雷锋要从身边每个细节开始。

我相信大家都有相同的感受,那就是做了好事,心情愉悦。只要你帮助别人一次就会快乐一次。我也有同样的感受。

今天下午上完体育课,我拖着疲惫的身子回到教室,筋疲力尽的我坐在位置上,真想早点回到家。终于放学了,我背着书包来到学校门口,突然想起爸爸今天有事没法来接我。

我慢悠悠地来到公交站牌前,等呀等呀,终于等来了公交车,这时的我腿已经快撑不住疲惫的身体了,我上车一看,顿时傻了眼,车上一个座位也没有,天呀,我怎么这么倒霉。

啊!有座位了,只见一个乘客下了车,我一个箭步坐在了位置上,感觉真爽呀。坐下没几分钟,上来了一位老爷爷,他颤颤巍巍地上了车,老爷爷在我左侧站住了,在他右边的那位大姐姐好像把老爷爷当空气一样,视而不见,我心想,要不我给老爷爷让座吧,又一想,还是算了吧,说不定她一会儿就让老爷爷坐了,再说我也才坐下,我的腿还疼着呢。

过了一会,我见那老爷爷还站着,而且好像站不动了,我决定让座位给他。说让就让,我猛地起身来到老爷爷身边,请他坐下,老爷爷连声对我说“谢谢”。虽然我的腿还在痛,但看见老爷爷舒服地坐在座位上,全车乘客又都向我投来赞许的目光,我心里甭提多高兴了。

下了车,我一路唱着,一路笑着。回到家,妈妈夸我说:“你真是美德少年啊!”

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篇16:新时代好少年先进事迹观后感

全文共 1490 字

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她是老师眼中的好学生。在老师心目中,她勤奋学习,成绩优异。在学习上她积极主动,善于思考,酷爱阅读,热衷写作,曾在《____日报》和《____晚报》上发表若干篇小习作。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,养成了良好的学习习惯和自学能力,在每学期的假期作业评选中她连续11次获得校级优秀作业奖,学习成绩名列前茅,在学校组织的学科竞赛中多次获奖。她尊敬师长、团结同学、待人接物彬彬有礼,是老师的好帮手。

她是同学公认的好榜样。作为班长、中队长和大队委的她在六年级四班同学心目中,既是知心伙伴又是学习榜样。她勤奋好学、乐观上进、乐于助人,对于学习有困难的同学,她经常耐心辅导,六年来凡是和她同桌的同学及家长都对她赞不绝口。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是班集体的事情她都会主动承担。每次班上有同学忘拿彩笔或橡皮等学习用具时,她会第一个伸出援助之手。教室里的花卉没水了,她会一声不吭的按时浇上。平时值日她总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。她兴趣广泛,全面发展,并积极参与学校组织的各类文体活动,她是校足球队、篮球队的队长;管乐队的长笛演奏者;乒乓球俱乐部的小老师……。六年来,在她的带领下,形成了和谐向上、团结友爱、自强自立、勇于担当的良好班风。

她是父母心中的好孩子。她的父母都是普通的基层干部,一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的她每日目睹爸爸妈妈起早贪黑,辛勤工作。她看在眼里,记在了心里。放学回家,她主动帮父母做些力所能及的家务,拖地,擦桌子、洗衣服她都能做。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。有时父母不能按时回家,她就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天。做完作业,常常为奶奶捶背,讲笑话哄老人开心。遇到奶奶的生日或重大节日她都会为老人准备礼物。亲戚朋友夸她是个懂事的好孩子。

她是邻居称赞的好少年。在社会,她是一位热心公益、乐于助人的小公民。她是____市儿童美德“1﹢6”宣讲团的成员,节假日期间经常跟随爸爸一起到机关、社区、工厂、车站等地宣传中华美德,尤其是她所讲的《孔融让梨》《王祥卧冰》等经典美德故事深受人们喜爱。放学后她常带着几位小伙伴主动为社区做好事,捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。公交车上,每逢看到老人妇孺,她总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给她们。从幼儿园起她坚持为贫困山区的孩子捐助零花钱和书本,多次为灾区人们捐款捐物求。从2017年起,她前后十几次跟随爸爸到深度贫困村甘谷县古坡镇大坪村走访献爱心,为贫困村的孩子送去书本、文具、衣服、文具等,深受村民的喜爱。她用自己的实际行动践行一个优秀美德少年的价值追求。周围邻居看在眼里,乐在心里。

心系中国梦,起航新时代,____同学迅速成长。__年被市教育局评为“____市优秀美德儿童”;__年、__年、__年、__年连续四年获得实验小学“三好学生”称号;__年获得实验小学“优秀美德少年”称号;__年她被授予“最美实小人”光荣的称号;__年被评为“____美德少年”;__年、__年分别获得____市硬笔书法大赛三等奖和二等奖。

____同学胸怀祖国、诚实守信、乐观上进,她像一棵充满生命力的小苗儿,在实验小学优质教育资源的滋养下增长知识茁壮成长,在社会主义核心价值观的引领下,陶冶情操,磨练意志,逐渐成为一名更加全面发展的新时代好少年!

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篇17:寻找最美孝心少年观后感

全文共 447 字

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孝心是一种道德和品质,孝敬父母是我们的本能,但是有多少人具有这种道德品质和本能,又有少人知道孝字怎么写,怎么读,但有多少人会做?口头上的孝不是孝,只有行动才能体现孝。

在孝心少年中我看到了自己的无知和过错,看到当他们已经担当责任时,而我还在欢乐中沉寂,当他们已经做家务事,而我还在找朋友玩,当他们照顾家人时,而我还被家人照顾,我在用伸手向父母要钱买零食时,而她们则是用积攒的零花钱给父母买鞋,卖药,当我坐在宽敞明亮的教室上课时,而他们是在地里干农活,“他们是十三岁的人,而我是十三岁的孩子,他们是家里的顶梁柱,而我是家里的古董”,同样是一个年龄阶段的孩子差距咋就这么大呢。

她们较小的身躯能背50斤重的柴火,和她们相比我就健壮的多了,可我连一桶水都来不想提,她们心中有孝心,而我没有,看完了孝心少年之后,我才发现自己是多么的幸福,父母是多么的好,而我还时常惹父母生气,这是多么愚蠢呀,多么不孝呀,所以我要以她们为榜样,时刻提醒自己,孝敬父母,从现在做起,从小事做起,现在要努力学习,长大后回报父母。

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篇18:2024年度法治人物颁奖礼观后感

全文共 925 字

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人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不明白该何去何从时,你将做出如何决择在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自我后悔一生,当然尤其是我们青少年。由于这方面的原因,学校特意为我们组织了一节法制教育课。对于我们来说真可谓是意义重大。

这堂法制教育课里面讲了很多青少年走上违法犯罪道路的真实案例,围绕导致青少年犯罪的各方面原因展开论述,使同学们更好地认识青少年的犯罪心理。

家,是青少年第一个影响最深的地方,有的父母忙于工作,疏忽了对子女的照顾。所以,他们胡乱结识朋友,到处留连,自甘堕落;甚至为了引起父母的注意,期望父母能关心自我,不惜一切,又偷又抢,坏事做尽学校,是第二个影响青少年的地方。例如,一些青少年因为和同学一时怄气,就影响了彼此之间的友谊,还很容易导致心灵或肉体上受伤。又例如某某同学被教师批评了一顿,如果理解不了,就会怀恨在心,便处心积累想谋害教师。罪恶,往往是在不知不觉中,一些不经意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就会成为罪恶的猎物。

第三,便是自身原因。俗话说得好:小时偷针,大时偷金。如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,就会渐渐腐蚀你的心灵。如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,并且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就仅有失去人生自由的监狱了。

现代社会是法制社会,社会中的每一个人,做任何事都要按规则去做。国家制定相关的法律,目的就是为了公民能更好的实现自我的权利与自由,同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩治作用。在法制社会里,每个人时时处处都离不开法律。作为一个公民,在日常生活中就应当遵守法纪。如果我们不细心违反触犯了法律,应当勇于承担职责按照规定进行补救,千万不要耍小聪明,结果反而会害了自我。我们不但要遵守有明文规定的法纪,做一个合格的小公民,还要警惕那些有可能导致违法的不良诱惑。

总之,作为一名中学生,要让犯罪远离我们,要付出的努力还很多,很多。要与法律作朋友,与犯罪作斗争。我们要知法、懂法、用法,学会利用法律武器来武装自我,保护自我,才能让自我健康成长,走好人生的每一步!

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篇19:寻找身边的美德好少年优秀作文

全文共 539 字

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寻找身边的美德少年

老师给我们布置了一篇作文,题目是:《寻找身边的美德好少年》。我心想:嗯?好少年?那可不好找哇!

回到家,我跟妈妈说了一声,便去找作文材料去了。

走在路上,烈日当空,骄阳似火。突然发现马路边上有一个买冰棒的大哥哥。于是,我走上前去,对那位卖冰棒的大哥哥说:“大哥哥,我要买一支香草冰棒,多少钱啊?”大哥哥笑着说:“2元钱。”我付了钱,刚想走,大哥哥却在后面叫住了我:“小妹妹,你的钱掉了!”我数了数口袋里的钱,嘿!真的少了5元!接过大哥哥递来的钱,我明白了…

走在路上,嘴里嚼着清凉爽口的冰棒,包装纸随手一扔,刚想走,后面的小妹妹叫住了我:“大姐姐,垃圾怎么可以随手乱扔呢?如果人人都扔一个垃圾,那么,这个地球将会变成什么模样?”我一听,脸顿时红了:“对不起。”便把包装纸扔进了垃圾箱。顿时,我明白了… 回到家,我立刻把这两件事写了下来,我相信,这一定是一篇不错的文章!

美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远偎依着你。这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,只有这样此时,美的天使才能永远偎依着你。

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篇20:法治人物颁奖礼观后感心得感想

全文共 796 字

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近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《法治政府建设与责任落实督察工作规定》,通过文件的制定对于法治政府的建设起了推进作用。

法治政府的建设一直都是党中央和国务院工作的重中之重,什么是法治政府?法治政府就是政府在行使权力履行职责过程中坚持法治原则,严格依法行政,政府的各项权力都在法治轨道上运行。要求政府的从决策到执行,整个流程必须依托在依法治国的基础之上。对政府执政过程起到了规范和监督的作用,让权力不可随意滥用。

为什么要建设法治政府?建设法治政府既是对依法治国这一基本国策的遵循,又是进一步提升政府公信力和执行力的良好举措。依法治国作为我国的基本治国策略之一,是需要全面贯彻落实的。而建设法治政府就是对依法治国的坚决贯彻,和重要组成部分。一个政府,要加强法治政府建设,健全依法决策机制,深化行政执法体制改革,完善党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责的约束机制。从制度上保障法治政府的建设稳步向前。

如何推进建设法治政府?首先健全现有的制度要求,解决后顾之忧。一是压紧压实职责,形成责任闭环,解决好“要不要担责”的问题。任何的流程都要形成闭环机制,才能对其进行监督、考核,让大家明确必须履行职责的重要性。二是针对党政机关职责特点,明确职责分工,解决好“担什么责”的问题。想要大家担责,就必须根据职位不同明确其职责范围,减少大家互相推诿的可能。三是规范督察程序,细化工作规则,解决好“怎样督责”的问题。划分了大家具体的职责,如何监督就成了必须解决的问题,要将监督要求整理成文件,对于如何监督做出具体规定,并要严格按照监督制度执行,不能流于形式。四是注重结果运用,做到奖惩分明,解决好“怎样追责”的问题。发现有人员违反职责要求,就一定要追究其责任,有了成绩,及时给予奖励,进而肃清党内风气,为法治政府建设保驾护航。

要进一步推进法治政府建设向纵深推进,将法治政府建设法定化、常态化、长期化。

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