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笑声作文以上合集20篇

导语:笑不仅增添了课堂欢乐的气氛,还让我们收获了很多。下面是小编整理的一些关于课堂的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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操场上的笑声

全文共 494 字

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“哈哈哈……”操场上传来一阵阵笑声。原来是我们在玩“老鹰捉小鸡”。倪老师把我们男女分开,男生玩男生的,女生玩女生的。游戏规则上:“老鹰”只能抓脱离队伍或最后的“小鸡”。

我们定了角色:周念佳当“老鹰”,金圣喆当“母鸡”,其余的当“小鸡”,每一只“小鸡”都要抓住前面一只“小鸡”的衣服。游戏开始了,“老鹰”左窜右跳,准备利用我们整个队伍移动得慢的时机,冲到最后抓“小鸡”。“老鹰”一动,“小鸡”立刻尖叫起来。尽管我感觉到“老鹰”并没有要抓我的意愿,但我还是禁不住地尖叫起来。“老鹰”不停地在跑左跑右,每当她跑的路程长一点,我后面的“小鸡”何子晴移动的速度比我慢,再加上她又不停地尖叫,速度更慢了,我想换个方向时仿佛拖了个人,而且她还用力地抓着我的衣服,我的衣服差点让她抓破了。再说“老鹰”吧,因为她跑步的速度在我们女生里是数一数二的,所以她轻易地抓住了倒数第二只脱离队伍的“小鸡”江璐延。第一轮“老鹰”大获全胜。第二轮开始了,然而,尽管大家都提高了警惕性,但无奈“老鹰”太机灵了,我们仍然输了。

这时,倪老师让我们排队回教室了,我只好依依不舍地回去了。唉,好想再玩一轮啊!也许第三轮我们会赢呢!

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篇1:初中作文:和谐广场笑声多

全文共 817 字

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“山怡情,水怡性”,在炎热的夏天能找到一个可以休闲放松的凉爽之地,那就是再好不过的事情了。位于华丰矿区中心位置的和谐广场,就是人们茶余饭后消夏、乘凉的好去处。

每当华灯初上,和谐广场就开始热闹起来,人们三三两两奔向这里,其乐融融地沉浸在广场灯光、音乐渲染营造的迷人夜色之中。

看,老人们搬着马扎、手拿蒲扇,悠哉悠哉地散步,青年男女坐在大理石台上窃窃私语,孩子们在广场中央嬉戏玩耍、时时可见少儿轮滑手穿行其间,这是一幅多么美妙而和谐的画卷啊!

这边,人头攒动,乐曲悠扬,一簇簇舞动的身影,上百名女同胞面带微笑、伴着欢快的曲子,跳起健身舞。跳舞的既有朝气蓬勃、充满活力的中、青年人,也有年过七旬的老年人,老、中、青共同参与,真正体现了积极参与,人人同乐。

那边,一群神采奕奕的老年人,伴着音乐,拍动着手掌,拍着关节,扭动着腰肢,有板有眼地做着健身操,舒动筋骨,活动气血,感觉他们浑身有说不出的舒畅。

下边的圆形场地上,人们伴着悠扬的舞曲,迈着轻盈的舞步、展现着华美的舞姿、犹如行云流水般自然流畅。即使你不会跳舞,看着这欢快的场面,也也是一种美的享受。

在健身器材区里,也聚满了热爱锻炼的人们,他们有的在太空漫步机上漫步、有的在划船器上划船,有的在腰背按摩器上按摩,还有的在蹬力训练器上锻炼......有的玩单杠,有的撑双杠,有的压腿,有的弯腰,不管是朝气蓬勃的孩子, 充满青春活力的年轻人、精神矍铄的老年人都乐在其中。

每逢周末或是节日庆典,夕阳红艺术团在和谐广场上,敲锣打鼓、唱起豫剧,一曲曲和谐的“交响乐”回荡在矿区。丰富多彩的群众性文体活动为广场增添了动感与亮丽色彩,成为矿区文化生活的一道亮丽风景线。

人们纷纷盛赞华丰矿和谐广场是“健身之所、交流园地、安全港湾、温馨家园”。生活在华丰矿的人每天都能感受着变化,身体变得硬朗了,笑脸变多了。一些街坊、邻居和同事、朋友,也有了交流的场地,关系变得更融洽、更密切了。正是和谐广场,让社区变得更加和谐了。

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篇2:家里的笑声

全文共 367 字

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今天是周末,爸爸妈妈和我在家里闲着没事干。突然我想了一个好主意"大家来抽签"给爸爸妈妈一说,大家都同意。说干就干,我们写了许多纸条。放入一个箱子里,就开始抽了。

先是我抽,我一看非常的惊讶。你猜猜我抽了什么?告诉你吧我抽了"妈妈在大街上要饭"顿时我和爸爸哈哈大笑。只见妈妈生气的说:“不一定这下又抽着谁了。”

该妈妈抽了,只见妈妈刷的一下抽出了一张纸条,一看就哈哈大笑。我和爸爸非常惊奇,走过去一看上面写着‘爸爸在厕所扫地’一下子把爸爸给气了。

我表面上装的很惊奇,心里却暗暗自喜。正当我了的时候,爸爸嚓的一下,抽出了纸条,一看就哈哈大笑。我跑过去看了一下上面写着"王丹阳在铁锅里游泳"这又惹的爸爸妈妈哈哈大笑。

‘嘻嘻嘻’‘哈哈哈’的笑声又传在了小巷中。月亮和星星仿佛也听到了笑声,急忙赶到我家的窗户前面,就像天上的仙女一般,露出微心一笑。

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篇3:课堂上的笑声作文400字

全文共 450 字

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阳光明媚的一天,老师告诉我们要玩击鼓传花的游戏。可是我看来看去也只看到桌子上放着一只椭圆形的、红通通的鼓和一支像放大了的火柴一样的鼓棒。击鼓传花、击鼓传花,那花在哪里呢?我向老师提出这样的疑问,老师神秘兮兮地说:“今天老师没有准备花,但老师准备了另一样东西来代替花,这个东西就是——气球。”击鼓传球前,老师把游戏玩法和规则作了一个清楚的交代。接下去我们便玩起了击鼓传球的游戏。游戏开始了,第一轮是佘智健敲鼓,气球从张杭天那里开始传

随着“咚咚咚”的鼓声,我们开始依次传气球。当传到我的时候,我的心都快跳到嗓子眼儿了,我心里不停地嘀咕着:“鼓千万不要停,不要停……”当球远离我时,我高兴得手舞足蹈。“咚咚”的鼓声由慢到快,又由快到慢,同学们迅速地把花飞快地往下传,花首先落到了王柯迪手里,只见他手里拿着花傻了眼,同学们也大笑起来。他只好硬着头皮独自朗诵了一首古诗《清明》。他朗诵完诗,击鼓传球继续进行着,我的心也随着鼓声呯呯地跳着……

我们在笑声中继续游戏,同学们巴不得下课的铃声别响,这游戏真的太好玩了。

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篇4:课堂上的笑声

全文共 575 字

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前天上午,刘老师古里古怪的布置了一项有趣的作业--要求每个同学准备三条猜谜语。我当时心里欣喜若狂,兴高彩烈的跑回家。

第二天早上学,我们互相之间说:“我的谜语你们肯定猜不着。”说的同学好像别人的谜语没他的难度大,还挺威风似的。

开始上课了,一号选手是倪磊,他出的题很有兴趣:“公共厕所(打一国家首都城市)”,我们想了半天都答不出来,问倪磊为什么?倪磊把答案告诉我们了,是“伦敦”。他说:“厕所当然是一个人一个人的去蹲,难道还都挤进去啊。”说完,大家都哈哈大笑。

二号选手是我,我出的题是“什么豆长在别人身上不会痒”,他们想了一下,转了转眼珠说“我们不知道,”后来我把答案告诉他们:“应该是青春痘,好笑吧?”

三号选手是柯文惠,我们都抗议,因为他看书,我们没看书,他趁我们说话就读了几遍,我们刚说完,他就说:“背就背,谁怕谁”。她想了半天,还是不会,刘老师问柯文惠,说:“你会不会?”。柯文惠说:“不会。”刘老师就没让她参加比赛了。

四号选手是周静,她跟我们出了两个谜语,特有意思。第一个谜语是“1+2+3(打一成语)”。我们想了半天都答不上来,刘老师连忙说:“接二连三”,周静说:“对”;第二个谜语是“一个胖子和一个瘦子同时从一栋楼房一起往跳下去,谁先到达终点”,我们都鸦誉无声。周静忍不住说:“是观众。”我们哄堂大笑。

这堂课真吸引我们,有学有玩,还有作文写。

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篇5:笑声的作文400字

全文共 424 字

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在这个音响世界中,笑声是最好的声音。如果这个世界上失去了笑声,那世界便会黯然失色,然而我最想听到的就是老人们的笑声。他们的笑总是那样慈祥,那样灿烂。笑出的声音总是那样快乐。

每当我走到到公园里,总能听到老人们的笑声,那是一种多么欢乐的声音啊!我不去看他们,只是用耳朵细听他们的笑声。

他们到底在笑什么呢?我想老人们出自笑声的理由肯定是不一样的。可能是两个老人在一起下棋,下的不亦乐乎。可能是老人们在散步,呼吸着新鲜空气,发出了自然的笑声。可能是好几个老人围在一起打太极拳,脸上露出了微微的笑容。运动完后,大家都高兴的笑出声来,那声音听起来是多么的慈祥。

也可能是一些老人们带着自己的孙子到公园来玩。小朋友们的淘气、调皮、可爱逗得老人们放声大笑。是小朋友让老人们的笑声如些灿烂。

老人们的笑声是这个世界上最慈祥的声音。在这个音响世界中,每一种声音都有它不同的故事。老人的笑声中则有着许许多多的事情和故事,而这些故事肯定会让老人开心的笑。因为这是笑声中的故事。

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篇6:我们的笑声优秀小学作文

全文共 743 字

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记得在四年级的时候,科学课上时,老师叫我们做一个给鸡蛋做一个保护器,在从楼上扔下去,要使鸡蛋不破的“鸡蛋撞地球” 的有趣的试验。这使班里的同学激动万分,纷纷拿来材料。自由组织了一支支队伍,我们队有三名队员都是我的好朋友:我、陶哲文和程靖源。

我们制作了一个用木制盒子的外壳坚固的鸡蛋保护器,里面用海绵、报纸和棉花填充,并取名为“阿童木III号”。再加上陶哲文精心制作的“降落伞”(一个塑料带),它在摔的时候还真的起了不少的作用,减轻了摔伤力。我们在程靖源的启发下将保护器的外身包了厚厚的一层海面,像装甲车似的。我们的保护器真的可谓是完美无缺啦!

行动开始了,我们先跑到2楼,我和程靖源在楼上扔,陶哲文在楼下捡。我将“阿童木III号”狠狠地向下扔,只听见一声巨响“咚”。我赶紧向下看,幸好我们的“阿童木III号”

完好无损,我们又将盒子里的鸡蛋拿出来检查,嘿!鸡蛋静静的躺在盒子里,一动也不动,真是谢天谢地啊!我们十分欣慰!

我们怀着又高兴又害怕的心情,一个飞毛腿跑到3楼同样的方法测试,但我们又改进了“阿童木III号”的保护措施,进行了加固。结果却成功了,这让我们高兴的快跳了起来。接着我们要闯第三关了,越来越高了,这也是十分关键的一关,关系到我们这次实验的成功与否,我们的心跳迅速加快了。我们又得将阿童木III号” 重新装一遍了,可惜这次材料不足了,只得原装上阵,陶哲文妙计多多,把降落伞一包就扔了下去,我们都闭上了眼睛,只留着耳朵还准备听消息。突然间传来了“成功了,我们赢了!”的欢呼声。我们三个人大喊大叫,兴奋之至回到了教室。

实验做完了那当然的总结呗!老师在此大力表扬了我们队,我们在教室里不停地欢呼,不停地笑啊笑,这声音传出了教室,传出了学校,传到了各个地方……

[我们的笑声优秀小学作文

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篇7:课堂上的笑声

全文共 609 字

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轻松的课堂总是充满着欢声笑语,那欢乐的笑声会永久地在你心中回荡。这不记得那是上学期的一堂特别的作文指导课。“叮铃铃,叮铃铃”。上课了,老师走进教室问同学们:“咱们今天这堂课专讲笑话好吗?”同学们立刻异口同声地说:“好!”

在讲笑话之前,老师还讲了一些要求:希望我们每个同学在听时要注意讲者的动作、神态等。讲笑话开始了,首先是我班的笑话大王方明讲的《加油》这个笑话:从前在竹林中生长着两只熊猫,一天那只大熊猫对小熊猫说:“今天你炒菜。”小熊猫问:“你干什么?”大熊猫说:“我要看球赛。”小熊猫开始炒菜了。大熊猫看着看着精彩的球赛就情不自禁地开始喊:加油!加油!……小熊猫听见了就赶紧加菜油和酱油,不一会儿菜烧好了。大熊猫抢先吃了一口就 “呸,呸,呸,怎么这么多油?”大熊猫大声质问小熊猫。小熊猫委屈地说:“不是你说加油、加油的吗?”“我那是给电视机上的球队助威。”霎时教室里一片哈哈大笑声。你瞧,王红同学笑得眼泪都流出来了,还有的同学边笑边说真好玩,太有趣了,更有趣的是顽皮鬼胡亮和王叶辉笑得滚到了地下,就连平时严肃的老师也露出了笑容……接着还有一些同学上去讲了许多有趣逗人的笑话。

“叮铃铃,叮铃铃”下课了,同学们觉得这节课的时间过得飞快,这时老师说:“同学们,这堂课过得怎样?”大家兴奋地大声叫着:“太妙了,这些笑话太搞笑了。”老师又接着说:“就让我们把这堂课的内容如实地写出来,让老师再一次和大家分享一下其中的快乐。”

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篇8:写笑声的作文400字

全文共 556 字

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今天是一个陽光明媚的日子,操场上生机勃勃。廖老师踏着欢快的预备铃走进来,亲切的对同学们说:“我们去操场玩老鹰捉小鸡游戏。”同学一听都手舞足蹈起来。

同学们像出笼的小鸟一般飞向操常老师讲了规矩:选出一位同学当母鸡,再选出一个同学当老鹰,其余的同学当小鸡。开始选人了,大多数同学都选择当母鸡,因为他们都想保护小鸡,得到这份美差。老师提醒我们:当母鸡要伸长手臂,保护身后的小鸡,如果小鸡被老鹰抓住了,那么就输了。廖老师话音刚落,同学们就跃跃欲试了,听了老师的话就更加起劲了,都毛遂自荐当母鸡。最后通过选拔,这个光荣的任务就交给了张廷伟,而凶猛的老鹰就交给了速度敏捷的虞若涵。游戏终于开始了,“母鸡”为了小鸡奋不顾身,把手臂伸得长长的,身子一会向左,一会儿往右,挡住了老鹰的多次进攻。可老鹰也不甘示弱,为了分散母鸡的注意力,他左晃右晃,一会看这儿,一会儿看那儿。突然,他眉头一邹计上心来,看着得意洋洋的母鸡,他瞄准了一只其喘吁吁的小鸡,利用他敏捷的身手从母鸡翅膀下穿过去,小鸡们大惊失色,在操场上东奔西跑,小鸡们大汗淋淋。瞧!那陈希源脸红扑扑的像涂了胭脂一样。经过多次较量,老鹰抓住了好多小鸡,小鸡虽然被“吃掉了”,可是他们还是咯咯地笑着。

操场上的笑声,似清泉流淌,源源不断,流入心田。我爱这个游戏,更爱这个充满笑声的操常

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篇9:生活需要笑声

全文共 637 字

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我家住的是父母单位分的房子,在这个院子里,全是父母的同事。其中有一个老头看上去很不顺眼,他黝黑的脸上有着一双尖锐的眼睛,,加上老了又没了牙齿,看上去特凶,让人看了都有些害怕。

他每天早晨都会骑自行车去拿牛奶,正好碰着我上学的时间;每天傍晚他又骑着自行车去接孙女,又正好碰到我放学的时间。我心里总想着:怎么那么倒霉,还天无绝人之路呢!每天都要碰到这讨厌的老头,遇上他那剑一样的目光,让自己的心情抹上一层灰色,就像乌云挡住了阳光。

一天,我和母亲出去,又看见了哪个老头。他骑着自行车挡在我们的前面,妈按了喇叭,可他就是不让,这让我异常生气,可妈妈对我说:“算了吧!人家是老人,让一让海阔天空,何必那么计较。”后来,我问妈妈这讨厌的老头到底什么来历,怎么那样讨厌?妈妈说,他之前是单位的一个小科长,每天都管闲事,看到不顺眼的事情就骂人,脾气很暴躁的,惹毛了他,会自找苦吃的。虽然妈妈说的时候轻描淡写,但这更证明了我的观点——他很讨厌!

可是乌云是永远遮不住太阳的,或许心中的太阳正在悄然升起。

又一天早晨,我步行去车站,正好碰见他,他的目光碰上了我的眼睛,他微笑了。那一刻,我震撼了!原来老人的微笑就是那样慈祥,那样和蔼,温暖得快要把我融化了,我也用一个童真的笑容回报了他。

从那一刻起,我对他的看法完全改变了。从那以后,每天我都不再避而远之,而是等待他的微笑,渐渐成为习惯。

是的,我们的生活真的需要微笑。微笑是春天的阳光,是春天的新绿。心中留下了微笑的痕迹,太阳升在头顶,世界明媚而温暖。

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篇10:课堂里的笑声作文350字

全文共 348 字

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“成语争霸赛”真是一个好玩、有趣的游戏。

今天,作文班的老师给我们上了一堂别开生面的课。首先,老师先把同学们分成男生组合女生组,规则很简单,先从组里选出两个同学,一个背对着黑板,一个正对着黑板,老师写成语,让一个同学提示,另一个猜,不过不能把成语中的字说出来。

男同学先上,老师写的是咬牙切齿。那个男同学做了一个咬牙的动作,结果做出来像一个坏人,全班哄堂大笑,他们费了很长时间才弄懂,只得了一分。

女生上,这会是我了,这回是我了老师写的是张牙舞爪,这下我可蒙了,怎样才能把意思表达给对方呢?在这一会儿下面的同学已经开始嘻嘻笑了。唉!太好了!我知道该怎么办了,我把手放到最低处,没想到这样像鸭子,一点儿也不像“张牙舞爪”,样子非常滑稽,全班又是一场大笑。最后男生以6:5的成绩胜出。

这真是一堂有趣的课呀!

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篇11:忘不了的笑声作文600字

全文共 452 字

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已经小学毕业了,六年的小学生活中我最难忘的是小伙伴们的笑。

班里的同学都爱笑,"呵呵呵",这是杨浩然的笑,他是我们班的幽默大王。常常做出格的事情。比如:他正在说英语,向別人吹嘘的时候,时常会突然用英文的音调,冒出几句中文来。特别是他的笑声,逗得大家哈哈大笑。

王静怡的笑很奇怪,嘴巴一张,"嘿嘿嘿"的笑声就从她的嘴里传出来了,听到这个笑声,就知道她又弄恶作剧了。原来,她正和她同桌商量,如果她同桌给她抓一条蛇,她就给同桌一百万冥币。结果她同桌听成了一百万人民币。满口答应,王静怡一面趴在桌子上笑岔了气,一面边笑边给人讲述刚才的事情。她的同桌却毫不知情,被王静怡蒙在鼓里了。

"格格格"这是刘小莉的笑声,她的声音很小,每次走路都弓着腰,有一次,她给老师交作业时,老师看到她弓着腰,悄无声息的走过老师跟前,说:"你以后走路,腰板挺直,不要交个作业像上来偷地雷一样。"全班哄堂大笑,她也不好意思的笑了。因此,她落得一个称号:"偷地雷的小孩。"

这时,我的耳畔又响起了伙伴们的笑声,这具有感染力的笑声,我一定会铭记在心。

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篇12:笑声作文300字

全文共 387 字

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当早晨来到,你就推开你的小窗子吧!快打开,快打开。来瞧瞧,看这一片白雪的天地。熟悉的小路上铺上了白色的地毯,蜿蜒地伸向远处,好像想邀请我出去玩玩似的。

树爷爷穿上了一身白白的大棉袄,迎接着美丽的冬小姐。瞧他那身,树梢上镶上了银白的花边,树冠上戴了一顶华丽的白帽子,就连他的树根都穿上了白得发黄的大靴子,还真是神气十足啊!在透明无色的空中,飞舞着漂亮的雪花,她们像一个一个舞者在自由的天地间舞蹈着。风婆婆也来了,为雪娃娃们办奏。“呼呼,呼呼。”她吹的可带劲了呢,就连我的头发也被她呼呼刮着。

哇,看那个雪人,不说你也知道,那肯定是小朋友的杰作啦!看到这里,你一定会心里痒痒的吧!不着急,穿上你的小棉袄,推开那扇关了很久的门吧!跑出去,跑出去,去体验一下快乐的天地吧!“哈哈……”一串串笑声在冬的世界回荡。

我爱冬天,爱它的美丽、爱它的快乐、更爱它的带给我们的笑声。

[笑声作文300字

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篇13:写笑声作文800字

全文共 728 字

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春姑娘拿起她神奇的画笔,给花儿抹上了口红,给那小草披上了迷彩服,太美丽了,也给那娇生惯养桃花披上了优雅、淡丽的衣裳。可每当我看到那桃花,我就会情不自禁地想起那令人啼笑皆非的童年趣事。

那时,我五岁,一天晚饭后,我们一家人吃起橘子来。我天真地问道:“爸爸,橘子籽儿能吃吗?”爸爸笑着对我说:“这可吃不得哟!要是吃了它,那你就会长成一棵橘子树。”那吃荔枝核呢?“你就会变成一棵荔枝树。”“吃别的水果也会这样吗?”“会的,所以,你吃东西不能吃得太快,要小心地吃。”5岁就是5岁,一切都言听计从。于是,我吃水果的时候总是小心翼翼地细嚼慢咽,生怕籽儿或核儿吞进肚里。

一天,爸爸买来五六个鲜红的苹果,令人垂延欲滴。我三步并作两步, 一手拿起一个苹果,就大口大口地吃了起来,连那条圣旨般的规矩也抛到九霄云外了。可那么凑巧,我一不小心喉咙咽了一下,我害怕极了,以为把苹果籽吞了进去。马上吐出口中的苹果肉,哇哇大哭起来,但我又想,等一下变成树叶一定很痛苦,所以就去睡觉了。

在梦中,我梦到自己变成了一棵苹果树,伸手一摸身子,呀!干巴巴硬邦邦的鱼木脑袋,我害怕极了。一下子,从梦中惊醒了,跳下了床,摸不着东西南北,慌忙地照了一下镜子。哈!和原来一样,还是细皮嫩肉的,还是人。我欢叫起来:“我没变,我没变,是神仙救了我!”话音刚落,爸爸妈妈就哈哈大笑起来。妈妈把爸爸哄我的用意说出来了——为的是让我从小养成吃东西小口小口吃的好习惯,妈妈还告诉我,其实我没把苹果籽吃进去,早就吐出来了,那是她在“清理现场”的时候发现的。我听了妈妈的话也不由得捧腹大笑起来,笑得我肚皮快要涨了。

春天的笑声多么幼稚,多么快乐!它将是我最美好的记忆,是我纯真和记忆中的佳酿,想请你喝时,一定会先醉了我自己。

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篇14:忘不了的笑声作文

全文共 574 字

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一眨眼,六年的小学生活即将过去,在这六年的生活中,最让我难忘的是小伙伴们的笑声

伙伴们的笑声各形各色,各有不同。“呵呵呵”,这是章锡谦的笑声。他正一边笑着,一边看笑话。笑话里搞笑的语句逗得章锡谦哈哈大笑,他把笑话念给我听,我立刻捧腹大笑。

“嘻嘻嘻!”这是矮个子胡俊杰的笑声。胡俊杰的笑很文雅:嘴巴一抿,有时用手捂住嘴,发出“嘻嘻嘻”的笑声,一听到这样的笑声,就知道他在捉弄人了。原来,他嘲笑章登是“章胎记”,章登气得挥拳要来打他,结果却被胡俊杰制服了。看了这一幕,大家被“章胎记”这个绰号给逗笑了。

“格格格!”这是王强的笑声。王强是班上数一数二的捣蛋鬼,谁也不喜欢他。在班上,王强总算笑嘻嘻的,一次拔草时,王强对我笑着走来,并对我讲发笑的原因,结果我逗得哈哈大笑,连拔草的力气也没有了。

“哈哈哈!”这是许慧琳的笑声。许慧琳的笑很大方:眼睛一弯,嘴巴张开,露出一颗大门牙,“哈哈哈”地大声笑起来。一听到她的笑声,就知道她一定听了好笑的笑话。原来宋文君对许慧琳说了一个笑话,那搞笑的内容引得许慧琳张嘴大笑,那摸样,引起我们的哄堂大笑。

校园里笑声无处不在。科技活动的笑声,获奖时的笑声,运动会获胜的笑声,玩耍时的笑声……啊,快乐的笑声,美妙的笑声,阳光向上的笑声!伙伴们的笑声已经印在我的脑海深处,我会永远记住我们这个快乐的班级!

[忘不了的笑声作文三年级

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篇15:周末的笑声

全文共 418 字

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星期六的晚上,我和爸爸一起玩“双簧”的游戏,房间里不时传出一阵阵欢快的笑声

首先,我让爸爸坐在前面的椅子上,我躲在他的后面发号施令,妈妈是我们的观众,精彩的表演现在开始了。我故意严肃的说:“我会讲外语,不信你们听听,‘汪!汪!汪!’‘喵——,喵——,喵——’。”爸爸不得不时而装小狗,时而演小猫。不一会儿他就假装生气的说:“不演了!不演了!你伟大的老爸怎么成四条腿的了?”妈妈一边鼓掌,一边哈哈大笑。我见势不好,赶紧一边讨好地说:“好老爸,好老爸,再演一会儿嘛!我保证不让你演动物了。”一边又把他推到椅子上。我又开始发话:“大家晚上好!我告诉你们一个秘密:我的女儿比我聪明多了,她在后面怎么说,我就在前面怎么演,我女儿太棒了,哈哈哈!她真是太了不起了——”“停!停!合着就你聪明,我倒成傻瓜了。”爸爸气哼哼地笑着说。坐在旁边的妈妈笑得边揉肚子边说:“咱小臭妮真是‘王婆卖瓜,自卖自夸’。”

一阵阵欢快的笑声飘荡在家中,我感觉自己太幸福了!

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篇16:儿童节作文:笑声

全文共 491 字

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今天是六一儿童节,是我们们的节日。

六一节的早上,我早早地到了学校,学校的教室都装饰得很美丽。过了一会,张老师对我们说:“出去排队,我们到操场上玩游戏。”我们一听兴奋地跳了起来,忙去排队。

到了操场上,体育老师和三年级别的班都已经到操场上做准备了。体育老师对我们说:“现在我们来玩‘冲锋战士’的游戏。”我们一听个个蹦的三尺高。老师又对我们说:“规则是:每班二十人参与,分成二小队,每队十人,就始玩游戏,如果犯规要停五秒,哪个班完成的快,就表示他们班胜利了。”我们班第一位上场的是顾嘉伟,他翻了一个跟斗,就跑到了绳子前准备跳绳,可是,他没跳几个,就把绳子给甩了出去。我们的加油声、银铃似的笑声和掌声交织在一起,鼓励着他。他像兔子似的跑了出去,把绳子捡回来,继续跳,终于跳满了二十个,他就向障碍物跑去,像一只机灵活泼的小地鼠一样钻了过去,和对面的“战友”击了掌,下一位队友就奋力地跑了出去。终于,功夫不负有心人,我们终于获得了胜利。“我们胜利喽”这时,操场上一片欢腾,蹦啊,跳啊,躺在操场上的那些工具看着我们,好像也绽了灿烂的笑脸。

六一节的操场处处飘荡着我们银铃般的笑声。

[儿童节作文:笑声

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篇17:操场上的笑声作文450字

全文共 473 字

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今天体锻课上,我们听说张老师要带我们去操场上玩“打野鸭”,高兴极了!

游戏规则:大家分成两组,一组当猎人围成一圈,一组当野鸭在圈里躲避猎人的攻击,如果野鸭被打到,就跟猎人一起打野鸭,直到打完,游戏结束。

游戏开始了!猎人们迅速围成一圈,各个摩拳擦掌,跃跃欲试,野鸭们在里面欢快极了,一下往左跳,一下往右跳,有的甚至做出了兔耳朵,挑衅着猎人。张老师第一个开球,只见她左腿前伸,右手高举过头,瞄准了我们这些野鸭,猛地一掷,那枚“子弹”最先射到我的“盾牌”小君,接着,“啊呀”“子弹”弹到了我的肚皮上,然后落出了圈外,我和小君只好带着霉运变成了猎人。

猎人们还在等待更多的野鸭来陪他们作伴呢。随着我们猎人不断地进攻。“孤零零”的野鸭小顾成了王者,她可真灵活呀。“做过假动作!”“快!快!就是现在!”猎人们七嘴八舌,说出了一堆办法,可是却都没用。我正思考着怎样把小顾打下来,突然,小季对我吼道:“接着!”我赶紧接球,只见小顾正在背对着我找球呢!“球在这!”我边说边把球向她脚后跟猛地一掷。“球打中了!球打中了!”“真厉害!”

战场上,猎人们欢呼雀跃。游戏结束了!

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篇18:关于笑声

全文共 767 字

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“哈哈哈哈!”教室里一片欢笑声,可是这笑声中却时不时夹杂着几声女生的尖叫声,原来,教室里来了一只不速之客——老鼠。

“吱吱——吱!”在音乐课唱歌时,怎么会有吱吱声?大家继续唱——“小黄鹂鸟儿啊,你可知道啊?——吱吱!吱吱!”大家抬头一看,一只老鼠从天花板的一个小洞探出头来,左看看,右看看,一副不屑的样子,看来它对我们很不满意:哼!你们这些小孩儿,怎么只歌唱小黄鹂鸟,不歌唱一下我们老鼠呢?大家哄堂大笑:“哈哈哈······这小老鼠还挺大胆的,竟然敢独闯咱们六(1)班教室!”

那老鼠见我们有的在吵,有的在闹,有的在笑,有的在跺脚,还以为我们在欢迎它呢!于是就大着胆子跑了出来,只见它全身长满了灰溜溜的毛,一对三角眼和一双尖尖的耳朵,还真是一副“贼眉鼠眼”的样子呢!这只老鼠顺着电线,一下子溜到地上,竖着耳朵警惕地盯着我们。女生中胆子极小的,早就躲在桌子下面,吓得瑟瑟发抖,有的胆子略大一些的,则躲在男生身后,不停地为尖叫着。男生这下可就神气了:看吧!关键时刻还是靠男生!保护老师和女同学的光荣任务就交给我们吧!他们立即行动起来,拿起文具盒,抄起扫把当作武器,这架势好像随时准备投入战斗。

老鼠见状,似乎明白了为什么有句话叫“老鼠上街,人人喊打”了!赶忙逃回到洞里,女生们这才放下心来,坐回原座,男生们一副非常遗憾且又洋洋得意的样子,不住地炫耀着,怎么没把老鼠打死,让它逃走了。

我们继续唱歌,“小黄鹂鸟儿啊,你可知道啊······”突然又传来“吱——吱吱!”的声音,看来这老鼠还是不死心,认为我们对它极不尊重,教室里再次传来阵阵笑声:“哈哈哈哈······”,“呵呵呵呵!”其中还有人大叫:“老鼠,伟大的老鼠,我们歌唱你,这总行了吧?你比黄鹂鸟还好呢!”顿时女生们笑得花枝乱颤,“咯咯咯咯”的止也止不住笑声。老鼠这下似乎满意了,不再乱叫了。

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篇19:妈妈的笑声作文350字

全文共 370 字

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妈妈是个长相平凡的家庭妇女,但她爱笑,她的笑伴我成长。

小时候,妈妈不工作,全心陪我玩。最难忘的是和她我玩石头剪刀布,每一次我们都很开心。如果妈妈输了,我挠他痒痒,我输了,她挠我痒痒。当然常常都是她赢,她轻轻挠我,我哈哈地大笑,她也笑,笑的那么天真、那么甜。

有一次,妈妈带我去威高室外游乐场玩绳索,我刚刚上去就被摇晃个不停的绳索吓哭了,我转头看妈妈,想向她求助,可我又看到了妈妈脸上的笑,那笑中包含着鼓励和信任,好像在说:你能行。我咽了一口口水,走到轮胎那儿,鼓起勇气终于走完了绳索。

时间一眨眼就过去了,我上了四年级,有一天我把我考试97分的卷子拿回去时,爷爷奶奶高兴地直夸我真棒。我转过身来看妈妈,妈妈的脸上也露出了欣慰的笑。这笑意味深长,好像让我从中懂得了什么。哦,是妈妈让我不要骄傲,争取下一次考得更好。

这就是妈妈的笑,这笑里面藏着爱。

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篇20:忘不了的笑声作文

全文共 438 字

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光阴似箭,日月如梭,六年的小学生涯瞬即逝。面对即将分离的那一刻,我怎么也说不“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短,我时常想可不可以赖着不走?但是随着时间的推移,我不得不告别六年的喜怒哀乐,留下的尽是美好的回忆。

那一个角落,又传来了连绵不断的笑声

潘则瑜的笑声犹如一座连绵起伏的山峰,时而高昂,时而低沉。只要遇到一丝小事,就能使他发出鬼哭狼嚎般的笑声,虽然,这笑声让人“魂飞魄散”,但却能使冷清的教室变得沸腾起来。我忘不了这笑声。

邵熙涵的笑嘛,怎么说呢,就是咯咯嗒嗒。眼睛眯成一条缝,张开血盆大口地疯笑。她一笑,脸上的肥肉就轻微的抖动一下——不好,口水兄弟就要流出来了,我和几个小伙伴只好落荒而逃。我忘不了这笑声。

“哈——哈——哈”这一字一顿雄壮有力的笑声便是“疯狂的笑星”褚宝伦,不知他最近上了什么瘾,这笑的速度变得慢了下来(大概是老了,不中用了吧)。他的脸上呢,却无任何表情,我想他的心里一定乐开了花吧。我忘不了这笑声。

啊,这是笑声的大本营,充满着快乐、团结、理想的笑声。

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