作文我的伙伴例文范文（20篇）

我曾经读过这样一个故事：狮子阿美长着一头漂亮的金发，可以说他是狮子家族中的“美男子”。可是，生了一场大病之后，阿美的头发开始大把大把地往下掉。最后，头发全掉光了。伙伴们找他出去玩，阿美想：自己变成了难看的光头，怎么出门呀?伙伴们为了让他出去玩，全都剃成了光头……

自从学了《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》中的“不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人”之后，我时常想起这个故事。故事中狮子们那同情伙伴、团结友爱的品质让我觉得惭愧，我想起了以前的我：讥笑、戏弄他人，有时说话语气不友好。记得有一次，同学小楠在回答问题时出了错，下课后我指着她的脑门说：“你呀，累死也学不好了!”结果她听了伤心地大哭起来。类似这样的事情还有不少……

是《守则》和《规范》让我知道了，我应该像故事中的狮子们那样：尊重、帮助他人，而不是讥笑和戏弄他人。于是我暗下决心：我一定要改正这方面的不足，做一个关心、尊重他人的好学生。

几天前，我同桌把“菠萝”的“菠”写成“波涛”的“波”，我没有像以前那样笑话他“笨”，而是主动地帮他改正过来。

以前，我觉得我家楼上的大娘们都是从农村来的，没文化，长得黑、衣着也不时髦，我很看不起她们。自从学了《守则》和《规范》，我知道她们虽然生活条件差，但她们心地善良，我应该尊重她们。于是我主动地跟她们打招呼，帮她们做一些小事情。

现在，我时刻把《守则》和《规范》带在身边，记在心里，用它们来对照我的行为，让我不断地改正缺点，完善自我。

在这里，我想说：“《守则》、《规范》，你是我的良师，你是我亲密的伙伴!”

人生中有许多的苦涩，却应感谢那苦尽甘来的幸福甜密；成长中有许多的无奈，却应感谢从那无奈中获得的一段珍贵的回忆；磨练中有许多的伤痛，却应感谢伤痛带来一分分经验的积累……一路感激，一路收获，一路幸福。

谢谢你，失败！

乌云遮天，只有远处留有一小片天空，像即将死去的鱼眼角露出的眼白。随着雨点的一滴滴落下，心中的希望之火也发出“磁磁”的声音，做着不甘心的徒劳的挣扎，最终化为一缕灰尘，飘散在空中。

那试卷上的红叉就像一张交织的网，朝我压来。躲在房间里，看着天空，从天而降的雨珠竟也像那一个个难看的分数，砸在树叶上，砸在我的心头。咦，这树叶被雨打得上下晃动，却绿得发亮，在一次次被雨砸得垂下后，又顽强地重新抬起头来。叶尖直指天空，仿佛即将迎来的不是捶打而是圣水的洗礼。小小的叶片竟有如此勇气！那我呢？不也应如此吗？我反问自己。难道就因一次失败而放弃吗？

我重新振作，投入了学习。一个星期后，抱着荣誉的奖状，我不禁默念：谢谢你，失败，做你的伙伴真幸福！

谢谢你，困难！

临近初三，负担也重了许多，在一次又一次的作业进攻下，我不堪重负。深夜，时钟指针已转向十点。还有最后一道题，我给自己鼓劲，又钻进了题海里。五分钟，十分钟，十五分钟……“唔———”我的眉头打成了结。“好难，还有最后一个条件没有，怎么办？”我努力转动着已十分疲乏的大脑，想理出一些头绪，却毫无办法。“不做了！”已熬了二十分钟，我气得把笔往桌上一摔，甩开了试卷，想不去看它。我揪起头发，望着试卷，一条腿已跨出书房，可我又犹豫了：“已经做了那么长时间，现在放弃的话，不是前功前弃了？”我慢慢地抽回跨出去的那条腿：“好吧，再想五分钟，不能半途而废。”我又拿起了试卷，心想：“这不过就是个小困难，我不能被它打倒！”

第二天，来到学校，发现全班只有我一人解出了这道题。迎着同学佩服的目光，我心想：这或许就是苦尽甘来吧。困难，谢谢你，做你的伙伴真幸福！

感谢生活中的不如意，因为你，我收获了勇气、恒心、毅力……感谢你，做你的伙伴真幸福！

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!

关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的!父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己!

记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!

还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

关爱，关爱，爱在身边，无处不在!!!

有这么两个家伙，他们无处不在，甚至是出现在我们的身旁，他们是我们人生中不可缺少的一大部分，从物理学的角度来说，他们分为两种，一种是好的，一种是坏的，但总归来说，我们称之为声音。

这是全新的一天，大清早的我还没有起床，“啪嗒、啪嗒”的脚步声接连奔进我的耳朵里。妈妈正在准备早餐，我用尽九牛二虎之力，从床上起来，找声音的任务还没开始，我便有了个小小的成就，伴随着我愉悦的心情，新的一天开始了，脚步声是我找到的第一个伙伴。

狼吞虎咽的吃下了几个包子，整理好书包准备去学校，一看表，已经是七点整，暗叫一声不好，只有二十分钟了。我一把抓起书包一个箭步跨出了家门，冲向了公交车站，虽然才七点多，被我认作好伙伴的声音便已经在公路上向我招手了——又是“滴滴声”，又是摩托车的“嗖嗖声”，我笑了笑，也向他们挥了挥手。

“呼——呼——”的我总算是到了学校，我有宛如马拉松运动员一般，冲向了教室。快到教室时，广播里突然想起了一阵短暂的美妙的乐曲，一不留神，我啊的一声滑倒在地。打铃了！我心中默念道，不过经过几轮辗转，我又发现好伙伴声音一直尾随着我。

当我快要到了教室门口时，已经是听到了朗朗的读书声，“吏呼一何怒！妇啼一何苦！……”我又陶醉在了读书声中，见老师在讲台上坐着，我悄悄推开后门，“嗖”地做到我的座位，见同学们读得如此全神贯注，我便也马上拿出来语文书翻开来读，跟随着大家的步伐，随声附和起来，此时，我好像又看见了我的好伙伴在向我招手。今天早上虽然是百般紧张，但我几次碰见了我的好伙伴，真好！这便是我今天早上发现的最后一个好伙伴。

声音离不开我们那多姿多彩的生活，我把声音认作我的好伙伴。你只需要去细细的体会，便能发觉，每天都有各式各样的好朋友在向我招手。

虽然我己经离开你才几天，总感觉己经过了很久很久，我非常怀念你和我在一起玩耍的日子。虽然经常有打打闹闹的现象，但是，知道那都是你和我开玩笑。

记得有一次，我们在玩“小鹿回家”的游戏，游戏规则你应该知道，就是有一根绳子在我们中间，你数一百下，数完了我马上就要抓住绳子，还有要在地上要画一圈，人要站在圈外面。

我们俩便开始了游戏，当你数到一百的时候，我在圈外摸绳子，我摸总是摸不到，你沉不气了，愤怒的说道：“你根本就不会玩嘛，我不跟你玩了。”听了你说的话，你应该记得吧：我当时头也不回地走了。回到家，我才知道自己错了，现在，我真心地向你说声：“对不起。”

希望你在那里再交许多朋友，还希望你能把伤心的事忘掉，我会永远想念你的。

我的好伙伴是乾雅诗。

她有一双大大的眼睛，头发长长的，眉毛浓浓的，头上扎着三个彩色的珠子，看上去就像天使一样美丽。

有一天，我去乾雅诗家里玩，看见她正在认真的看书，我说：“乾雅诗我们去玩吧?”她说：“我的作业还没有写完，等我把作业做完以后再陪你去玩”我只好在旁边耐心地等她。

我明白了，乾雅诗同学成绩很好是因为她十分爱学习。我很敬佩她。

上周星期五，乾雅诗同学看见班上的一位同学作业本做完了，她就主动借钱给那位同学买作业本，下午那位同学来还钱，乾雅诗同学忙说：“不用了，不用了。”

这就是我的好伙伴乾雅诗，我为有这样的好伙伴感到骄傲。

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，”今天早上我不是五更起，更不是起来读书。今天早上凌晨五点我就起来，穿上整齐的校服赶往学校，我们今天可要代表学校参加吉利区的运动会开幕式。

八十个同学化妆完毕，早上7:10，我们登上第一批班车，赶往吉利二中。哇，好气派啊!只见主席台上彩旗飘扬，鲜花怒放。经过简单的熟悉场地后，排好整齐的队伍，开幕式开始了。首先亮相的是本次运动会的会徽和四个主题。接下来，彩旗队、鲜花队和花环队也陆续登场，在操场围城一圈。

在响亮的迎宾曲中，运动员入场了。区一小、第六小学陆续上场。该我们上场了，我们手拿扇子和皮筋，在胸前端平，到了主席台，老师一声令下：“向右——看!”我们第五小学由80多名学生组成的方阵，是本次代表队中人数最多，阵容最大的代表队。“五小五小，勇往向前，阳光体育……”我们巨大的声音在校园里回荡，整齐的队伍宛如一条五彩的巨龙。

运动员全部入场完毕后，几个大哥哥升起五星红旗，宣布运动会正式开始。运动员退场后，首先比赛的是广播体操。第一个代表队代表队身着统一体操服，整体构造成圆形，一圈一圈，中间一簇人，托起一个小女孩，寓意升起的太阳，音乐响起，他们跳起了舞蹈，他们的广播操好整齐啊，不过有几处动作都成变形金刚了，但从后面看，就好像一个人一样。“完了，完了，彻底完了，咱们没戏了!”惊魂不定的我们私下议论到。

终于该我们上场了，我们的开场舞蹈是《祖国的歌》，是我校最拿手的皮筋舞。人员分成三部分，一部分同学在周围围成一个巨大方阵，第二部分是10名同学，拉5根长长的皮筋，第三部分是主要演员，在五根大皮筋上跳舞，她们每个人的手中还有一个小皮筋。大皮筋和小皮筋上缝着五颜六色的花朵，扇子上有一些银片。花朵在飞舞，扇子在闪光。到第四个小结，那扇子的同学迅速变换队形，变成四朵怒放的荷花，四个角上各一朵，寓意祖国繁荣富强。有酷似四朵绚丽的牡丹花，昭示大家共创美好洛阳。“祖国的歌，祖国的歌……”音乐接近尾声，我们迅速变成做操队伍，共10排，每排8人。“第三套全国小学生广播体操……”广播操的声音响起，我们站的笔直，等待广播操的开始。

突然，庄严地声音戛然而止.根据体育老师的指示，不管发生什么情况，都要站得直，我们一动不动。过了几分钟后，体育老师无奈的对我们宣布：“停电了，一会儿要重新演!”啊，为什么倒霉的总是我们啊!早不停，晚不停，偏偏这个时候停电，老天啊!一下子冷场了30分钟，救星终于到了，在汽油发电机的配合下，我们从头开演。我用尽了全身力气，尽量把每一个动作都做得到位。体育老师强调的每一个细节我都记得清清楚楚，紧咬着牙关。终于顺利做完了，全体向左转：“五小五小，勇往向前，阳光体育，希望风帆，阳光校园，希望风帆!”

一个个代表队陆续登场，都表演了精彩的节目，我们把头甩到了180°，直到看不见才恋恋不舍得离开了学校。通过这次表演，可真是台上一分钟，台下十年功啊!我们不知道经受了多少风风雨雨，不知道流了多少的汗水，最后得分96.81分，换回了二等奖的好成绩。这张奖状，是我们全体广播体操队员用辛勤的汗水和优秀的表现换来的!

“童年”，当我满怀思绪写下这两个字时，有一个名字瞬间浮现脑海，小涵，我童年的小伙伴儿。

小涵有一双水灵灵的大眼睛，活泼、热情，街坊邻居都很喜欢她。和小涵相识是一次妈妈带我去菜场，她远远跑过来拉住我的手说：“咱们住在一个小区”，霎时间有一种很温暖的感觉，好感也由此而生。

记忆最深的是有一次爸爸妈妈因为要外出办事，就把我托付给小涵妈妈代为照看。

那天刚进小涵家门，她便把我带到了她的房间，她正在和爸爸折纸飞机，我很快加入了他们，热火朝天地叠起了纸飞机，我们还给纸飞机起了个霸气的名字，我的叫“天空一号”，她的叫“UFO”，我们一道折的大飞机叫“飞翔的小鸟”，伴着纸飞机在房间里飞起、穿梭和降落，我俩兴奋地不停跳跃，银铃般的笑声也环绕整个房间。

还有一次，小涵妈妈带我们去了一个游乐场，我和小涵同时被“快乐之源”里的小鱼吸引住。这是一个人造的小河流，里面有许多形态各异的小鱼，还有水草和一些我们不认识的东西，当我和小涵走过去时，有几条小鱼跳了出来，溅起的水滴任性地飞到我们的小手小脸上，我们不管不顾趴在地上目不转睛看各色小鱼欢快地游来游去，也觉得有趣得很。

每每回想起那个时候，内心都充满了快乐和温暖，尽管后来因为搬家我和小涵没来得及道别就失去了联系，但那份美好一直都是我童年里弥足珍贵的记忆，一个甜蜜幸福的回忆。

我有一个超级好的伙伴，他叫李则天。我们可是发小呢！他个子不高，差不多一米三吧，乌黑的西瓜头下藏着一双大大的眼睛。你别看他眼睛大，他的嘴简直就是樱桃小嘴。他成绩不太好，但他讲信用，守诚信，乐于助人。这不，他又开始帮助别人啦！

我和他在一个风和日丽的早晨，一起去公园玩。当然，是带着家长的。

一走进公园，我就摔了一大跤，他赶紧扶起我说：“没事吧，咱们去放风筝？”“好啊！”我们把风筝放得高高的，碰到云，打个招呼；碰到天，问个好。别提多高兴啦！

突然，我们看到一个年近七十的老婆婆在卖蚕宝宝，老婆婆等了好久，可惜，没有蚕宝宝被买走。我不知他是想帮助老婆婆卖蚕，还是自己想买蚕，他走了过去说：“我帮你卖吧！”老婆婆惊诧：“真的？”“嗯”他轻声答道。

他站在一边大声叫卖：“买蚕，1元钱10条！”终于，有一个中年叔叔过来买了30条。我妈妈夸道：“好孩子，真有爱心。”

这就是我的朋友——李则天，他有一颗善良而五彩的心！我为交了一个有爱心的朋友而感到无比自豪！

在此，愿祝我们的友谊天长地久，永不磨灭，永远一起学习，一起运动，一起玩耍，一起成长！

徜徉在书的世界，寻觅书中的“如颜玉、黄金屋”让书带你领略保尔的坚毅于顽强，让书带着我们轻轻叩响知识的大门吧!

上小学的我，刚学会了拼音，就在家里的书架上寻觅与自己“合胃口”的精神粮食了，好不容易找到一本《格林童话》，就高兴的爱不释手。那时的我，脑子里只装得下买火柴的小女孩，那悲惨的生活。是童话让我懂得坏人是不会有好下场的。

在我的生活中，人生中必然经历的坎坷随着我年龄的增长而不断的增多，比如因为和朋友吵架而伤心，因为成绩下降而沮丧，因为得到父母的批评而失意。在这些困难的压迫下，我的人生一下子变得昏暗了。

我幸运地遇上了一本好书，书中主人公那坚强不屈的品质所打动，他的精神我觉得应该值得学习，他就是保尔，他的坚强鼓励着我继续面对困难走下去。

时光荏苒，我手中的书也跟着岁月变厚。我一直恋恋不忘的是桃园结义中的豪言壮语，“精忠报国志，飞马阵前驰……”歌德曾经说过，“读一本好书就如同与许多高尚的人在交谈”。一本好书能改变人的一生，净化人的灵魂。我捧着《古诗文选》细品着，仿佛漫步在古诗苑中，体会着李白对朋友“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的惜别之感，曹操“烈士暮年，壮心不已”的豪情壮志，文天祥对“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的感慨所体现的爱国忠心，感受着陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然自得的意境，心胸顿时海阔了许多。

一本好书，我觉得它就象你的知己，它能改变你的一生，给你无比的勇气，驱走懦弱的魔鬼。一次，我考试考砸了，被爸爸骂了，那时，我真想不在读书了，因为，家长们总把分数看得很重很重，在这时，我的眼前出现了保尔的身影，我又一次找回了自己的勇气，

在一天的晚上，皎洁的月光泻进了我的书桌，温柔的照在我的书上，同时也令我若有所思。沐浴在皎洁的月光下，我品味着那一篇篇优美的散文，仿佛一股甘露流进我的心里，滋润着我疲惫的心田;遨翔在小说的天空中，体验主人公同样的生命旅程，使我倍感深刻;品尝着先哲们的睿智和超凡，使我看到人生另一面，明白到做人的种种道理……

每一本好书，他们都为我的“灰色空间”刷上了彩色，我的生活从此拥有了红橙黄绿青蓝紫。

我爱埋头钻进书中的世界，做一个旅行者，跋涉于无边无际的书山，寻求慰藉，继续我的书缘。读书使我快乐，使我的人生更加丰富，让我成长的路上到处充满鸟语花香。书，我这默默无闻的朋友!我的成长离不开你，我愿用一生去读你，读你千遍也不厌倦!

亲爱的COOLMAX合作伙伴们：

你们好!时光飞逝，又一年的中秋要来到了。中秋是一个团圆的日子，我们借着COOLMAX的事业走入一个大家庭。虽然我们相隔四方，但是每年的中秋我们在吃月饼的时候，我们的心就好像是借着圆圆的月饼团圆在一起啊!

每年公司都会寄月饼给大家，表达我们对于我们COOLMAX家人的祝福与关心。但是今年的月饼除了往年的祝福与关心之外，还多了一份更丰富平安与喜乐!

这几年我的生命起了好大的变化，其实曾经的我也很迷茫，找不到人生的真谛。但是在耶稣基督里面，我重新找到依靠与喜乐。在后面的“令我们向往的生命”文章中可以读到我的故事。

八福其实就是耶稣对于八种人生的态度的祝福，他依次是：

虚心的人有福了，因为天国是他们的。(在《路加福音》中“虚心”作“贫穷”。)

哀恸的人有福了，因为他们必得安慰。

温柔的人有福了，因为他们必承受地土。

饥渴慕义的人有福了，因为他们必得饱足。 (《路加福音》作“饥饿的人”)。

怜恤人的人有福了，因为他们必蒙怜恤。

清心的人有福了，因为他们必得见神。

使人和睦的人有福了，因为他们必称为神的儿子。

为义受逼迫的人有福了，因为天国是他们的。

在这个中秋佳节，我也真心希望这盒来自广州的八福月饼，带给你们我们的祝福，关心。还有来自耶稣的平安与喜乐。

广州市浩玛服饰有限公司总经理王学峰敬上

2010-9-6

在我们的身边有许许多多门艺术，它们不计其数。但是只有古筝，成了我生活中必不可少的一部分。

一年前，我踏上了古筝之路。记得第一次上古筝课时，老师先教了我关于古筝的许多知识：古筝一共有二十一根琴弦，有五个音区，分别是倍低音、低音、中音、高音和倍高音……接着老师教我《小燕子》。刚开始，我优柔寡断，分不清哪根弦哪个音，只能乱弹一通。

老师鼓励我说：“不用着急，慢慢来，总会学好的。”听了老师的话，我决定用心来学古筝，转眼间，我就到了七级。

一天傍晚，我考试考差了，迈着沉重的步伐去花园散步。草丛中，我突然看见那架古筝，他似乎在邀请我一起度过这个夜晚。我的身体不受控制地走到古筝前坐下，情不自禁地弹起了《丰收锣鼓》。我看见了农民们丰收时节的快乐与幸福。渐渐地我的心不再那么烦躁了，反而变得十分轻松。我轻轻地抚摸着心爱的古筝，心中仿佛进入了仙境一般，轻松自在。多么宁静的夜晚！

不管心情好坏，我都会和古筝谈谈心，古筝与我已经形影不离！我爱上了这个好伙伴。

谁都有自己的伙伴，有的是个聪明的机灵鬼，有的则是个可爱的调皮虫……我却有这样一个特殊的伙伴，它上知天文，下知地理，还能告诉我们一些科学知识和生活百科。你想知道它是谁吗?它就是《当代小学生》。

《当代小学生》是我学习中的良师益友。它内容可丰富了，有同龄人的作文，有名人故事，还有百科知识。记的有一次，我有几个英语单词我老把它们搞错，正当我束手无策时，突然想到了《当代小学生》。于是我就把它请出来，在它的帮助下，我终于分清楚了这几个英语单词。就这样，《当代小学生》伴随了我整个的小学生涯，如果说我的学习上有所收获，那一定离不开它的帮助。

《当代小学生》还是我成长的伴侣，它不仅帮助我学习，还让我收获了许多智慧。《鲁迅先生与时间》告诉了我不但要节约时间，还要发奋学习;《小娜娜闯世界》让我明白了不要总是依靠父母，还要有远大的理想;《大海与沙滩》让我感受到了海洋的辽阔和沙滩的柔软;《不搞特殊的周总理》告诉我了要向周总理那样朴素，不搞特殊化。

《当代小学生》告诉了我许多做人的道理，告诉我怎样和同学相处，告诉我怎样去做事……

《当代小学生》它就像一叶小船，载着我在知识的海洋里遨游;它就像一双翅膀，带着我在智慧的天空中翱翔。它伴我度过了许多个年头，给了我无穷无尽的知识财富，真不愧是我的好伙伴。

不知你身边可否有这样一个人；积极阳光、团结友爱、善于合作、谦逊有礼。我身边倒是有一位——姜思佳。

初见她是在英语班，我们都还是小学生。她刚一进门我便被她惊艳到了：她身着一身淡绿色的衣服，身材纤美，墨发随风飘舞，眉如黛石所画，目若秋水一潭。她坐到我旁边，惊讶的说：“咦，你是田老师班的？”我惊讶于她的敏锐，便问道：“是，你是哪个班的？我们见过？”她嫣然一笑：“我是六年二班的，你去过我们班。”我恍然大悟，看见她阳光开朗的笑容，心里不由得对这个学姐平添几分亲近。

从那以后，两人便熟悉了。思佳姐学习很好，人缘也不错。我知道，那是因为她乐于助人。她常挂在嘴边的一句话是：“赠人玫瑰，手有余香。”

她和老师们关系很好，因为她的谦和恭敬。我本是一个桀骜不驯的人，和她相处的久了，便自然而然的带了几分她的书生气，在潜移默化之中也变得比较谦和有礼。她很高兴看到我的转变，装模做样的说我是“窈窕淑女”，后来又打趣说我不像个淑女，倒有几分英气，秀眉一挑边说我是“谦谦君子”，随后便笑闹起来。

她有极强的集体意识。广播里只要说三年四班被评为本周文明班级，她便会开心的像考了年级第一名似的。我不解的问她：“姐，什么事开心成这样？”她骄傲地说：“我们班得了文明班级！”我就纳闷了，班级得个称号她怎么乐开了花？她笑嘻嘻的告诉我，集体的荣誉是每个人的辛苦努力换来的，当然开心。

她就是这样一个人，心中装的是集体他人，为人谦逊，团结友爱，积极向上。阳光少年，我们是永远的好伙伴！

我总暗自庆幸，能拥有一段这样的友谊，给予青春欢声笑语；能拥有你执着的陪伴，让成长的滋味苦中带甜。感谢你出现在我的青春里，不后悔在最美的年华遇见你。我愿意紧紧握住你的手，我愿意仔细聆听你的耳语，我愿意将时光刻画成你的模样。我愿意相信，陪伴是最长情的告白。

感动，是沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮；感动，是熏人欲醉的海风，感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞；感动，是令人心折的白雪，领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。

那是一个星期三的下午，我们正在教室里上着最后一节课。突然，一阵北风吹来，一大片乌云从天边急涌过来。刹那间，大雨铺天盖地从天空中倾泻下来。我急忙伸手去摸了摸书包，哎呀，竟然忘记带伞了。就在这时，放学铃响了，铃声和外边哗哗的下雨声混在一起，把我的心情搅得如同一团乱麻，不知该怎样回家呢？我背着书包茫然地站在学校门前的屋檐下，雨水伴着大风不停地打在我的脸上和身上，整个身体都在发抖。

就在我急得像热锅上的蚂蚁，感到沮丧无助的时候，身后响起了一阵温和的声音：“咦？你不回家吗？”转身一看，原来是我的同桌晓芸，只见她撑着一把伞，向我问道。

“我……我忘带伞了……”我支支吾吾地回答道。

“要不……我送你回家吧！”

“可是……你家就住在这附近啊，我怎么能让你多送我一段路呢？”

“没事，我们要乐于助人！”她说。

“那……好吧！”我回答道。

于是，我们俩一路上说说笑笑，不知不觉来到了我家门口。

我怀着感激对晓芸说：“真是谢谢你！要是没有你，我就得雨停了才能回家呀！”

“不用谢，这是我应该做的！”

那一刹那，我的心被深深地感动了。泪水夺眶而出，模糊了我的眼睛。看着晓芸远去的背影，我的心中涌上一股暖流……

光阴似箭，日月如梭。虽然这件事已过去很久了，但它却依然在我的脑海里挥之不去，难以忘怀……

[优质小学作文：雨伞下的好伙伴

湘竹森森，微风轻拂，引得竹声吟吟;明月朗朗，繁星装点，弄得乌云隐现。

——题记

在这明媚的夏日校园，我厌倦了"百般红紫斗芳菲"的繁花，独独爱上了这抹浓阴。

清晨，沿着这条林荫小道走进教学楼，道路两旁有粗壮茂密的大树，树枝树叶把整条小路盖住，清早的晨曦透过树叶的缝隙洒下来，路上有一点一点的光斑，显露出清晨的朝气。

下午，毒辣的阳光炙烤着大地，那林荫道上高大的树却遮住了阳光，带给这小道无边的凉爽。斑驳的光点装饰着这条小路，显得有点梦幻的色彩。大课间找一方林荫洒落的空地，和几个同学坐在石凳上绕在石桌前，或交流，或诵读，或讨论，那真是一份怡然!

当晚上回家的时候，夕阳正一寸一寸坠落，五彩的霞光映在树顶的叶片上，树影在晚风的吹拂下变得婆婆娑娑。

在这百花齐放的夏季，没有人会在意，在这校园的角落里，还有着几片浓阴;矮窄过道的腾架上面爬满了嫩绿的藤叶;还有校园后面的一排苍劲的白桦，站在树下向上望，那心形的叶子，随风摆动。

美，是缤纷?是斑斓?是五光十色?是简约纯洁?亦或是翡翠绿光?玛瑙褐红?纠结着对美的理解，合上那品了数遍却品不出韵味的溢满美之礼赞的大书。有人说"世界本不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。"而我觉得，在这三十四中的校园里，就算没有发现美的慧眼，也会被美打动，因为在这校园中没有一处不美的角落，特别是那抹绿色撑起的浓阴。

蜜蜂的好伙伴是花朵，小鱼的好伙伴是小河，鸟儿的好伙伴是天空，那我的好伙伴就是知识的源泉—书!书，传递知识的使者，从儿时的《丑小鸭》到现在的《水浒传》，书，陪我们度过了一个又一个的美好时光。其中我最难忘的还《踩着面包走的女孩》，每次读完这篇故事，我的心便久久不能平静。

英格儿是一个贫穷的小女孩，她十分的骄傲，自以为了不起。长大后，她开始嫌弃自己的家，就到一个有钱人家当佣人。一年后，女主人让英格儿回家去看望亲人。临走时，女主人把她打扮得像一个小公主，还给她一块面包。为了不让自己的鞋子弄脏，英格儿把面包放藻泽地里，想踩着面包过去，不料，她沉了下去，边成了石头。最后，她认了错，变成一只小鸟，开始了她第二次的人生。

这篇故事告诉我们不能浪费粮食。每当我想起以前，我便不由自主地面红耳赤。以前，我总是张嘴闭嘴都不离吃，可妈妈买来，我又不吃，常常偷偷地把饭倒掉。每天三餐，如果一餐没好菜，我就会嘴翘鼻子高。一次，我起得很晚，吵着要妈妈帮我去买早饭。结果妈妈买回来的又是包子，要知道，我已经吃了连续四天的包子了!于是，我生气地说：“我才不要吃包子呢，我要吃蒸饺，如果你不给我买,我就不做作业!”没办法，妈妈拗不过我，只好再跑一趟去给我买蒸饺。蒸饺买回来了，我原本应该很高兴，可我就是怎么也高兴不起来，总觉得心里酸溜溜的……知道读了这篇故事，我才明白：我们不能浪费粮食，要节约粮食。让我们跟浪费说再见和节约做朋友!从此，无论什么时候，只要我想浪费粮食， “锄禾日当午，汗滴禾下土……”这几句话便在我的耳旁回响。

虽然，我还没达到书不离手的境界，但一合上书，我便会不禁闭上双眼品味着那幽幽余韵……

空气凝固得像要滴出水来，一场紧张的考试正在进行着。

我也在做着卷子，笔根本没有停过，正准备拿水喝时，我忽然看到刘思媛的桌子里赫然放着一本语文书，我惊讶睁大了眼，把手举了起来。

"成小雯，你什么事?"老师温和地问。

"老师，刘思媛抽屉里有语文书，他打算抄。"我气势十足地说，刘思媛是我最要好的朋友，但是考试作弊是绝对不行的，可真正的我并不想告发她，我只是为她好。

"我没有!"刘思媛急忙否认，"我只是复习忘放进书包里而以。"刘思媛的脸涨得通红，但老师没有听她的否认，直直地在刘思媛的卷子上扣了20分。

刘思媛愤怒地看着我，我不敢看她，只有埋头做卷子。

这一场风波直到下课也没有停止。

考完后下课，刘思媛没有来找我谈笑，问试卷里的问题，她只是冷冷地看了我一眼，然后与别人有说有笑，我的心凉了大半截，我很想跟她说声"对不起"，但不知为什么，我说不出口。

分数出来了，我97分，而她，只有72分，她从来都是90分以上，这次她没哭，也没有悲伤，只是非常冷淡地看着我，我心虚了，低头看她。

从那之后的三天里，刘思媛对我异常冷漠，我不知所措，只有傻傻地看着。

周未，我拿着钱包出去吃早餐。我在外面坐，钱包放在桌上，老板把撑门面端来，我吃着美味的拉面，不禁想到刘思媛，是她带我来这儿吃的拉面，我的心情不由得沉重起来。

"抓小偷啊!"一声叫声把我唤醒，我转过头，定睛一看，居然是刘思媛，我"霍"地站起身，老板急忙跑来，说："小姑娘，你没还没有付钱呢。"我一看桌子，我的钱包不见了!

这时，刘思媛走来，给了老板5元，对我说："你这个笨蛋，钱包被偷了都不知道。还好有好心人帮你抢回来，不然，看你怎么办!"刘思垦把钱包递给我。"用的是你的钱，走吧。"我接过钱包，半天没动，过了好长时间，我才说出一句话："对不起。"

刘思媛一愣，笑起来，马尾微微抖动着："算啦，应该是我说对不起，之前对你这么冷淡，还想报复你。用手指想都知道你是对我好，唉，对不起啊朋友，我太糊涂了。"刘思媛愧疚地对我说，长长的睫毛微微盖了她的大眼，小麦色的皮肤，黑色的马尾，我看着她，抱住了她，轻声说："没事，我们还是好朋友吧?"她抱紧了我，"当然，我的伙伴。"

空气中混合着撑门面的味与花香，一种清新的味道钻进我的鼻子，愿我和刘思媛的友谊好细流一样永流不息。感谢你对我的宽容，我的伙伴--刘思媛

“叮铃铃”，门铃又响了，我急忙跑过去，原来是郑明远：“喂，白春辉，你能下来一趟吗?”郑明远低沉的的声音里带着些悲伤，我二话不说就答应了他。

郑明远和我是同班同学，我们还住在同一个家属院里，总是一起上学，一起回家，一起游戏，关系非常密切。他的头发像刷子一样直竖起来，显得精神抖擞;他的眼睛并不大，但是却流露着真诚。虽然比我大一岁，却比我高半头。无论何时何地，总是说一口标准的普通话。

我下来之后，郑明远的表情让我难以理解，于是我问他：“怎么了?这么着急有什么事吗?”郑明远慌慌忙忙地说：“我心爱的小乌龟死了，我们俩把它埋葬了吧。”郑明远家里养着许多小动物，有猫、螃蟹、鱼还有乌龟。他对它们就像朋友一样。我想前一段我的小兔子去世了，心就像刀割一样，这是一个沉重的打击。他的心情一定也很难过吧?我们就带着小乌龟，把它埋到了院子里的一个角落。他脸上始终流露出伤心的表情，他自言自语地说：“小乌龟，我对不起你，希望你以后在天堂过得快乐。”就连我听了，也禁不住想哭。

郑明远不仅有爱心，而且对班级工作还很热心。他虽然学习不是很拔尖，但是，为班级做事他准是NO.1!每一次大扫除，他都干得很提劲儿，每一个死角都不放过：墙面擦得洁白如雪，一点污水也不留;窗户跟镜子没什么两样，连一个指纹都能清晰地看到。有一次，他带了一个废旧电动牙刷，教室里的门缝里有许多污垢，都不容易清除。于是，郑明远就出动了法宝——电动牙刷。他摁动了开关，牙刷头在门缝里飞快地旋转，把污垢都一干二净的甩了出来，就像是在给门缝刷牙一样。同学们纷纷赞扬。

日久天长，我和郑明远的友谊像岩石一样坚不可摧，我也为我有这样一个好朋友而感到自豪。

星期一上午，最后一节课是体育课，体育老师说男生一律踢足球。同学们都高兴的跳起来，飞快的跑向足球场。

开始踢足球了，我们班陈新旗发球后，正要宋大元传球，五班的一个同学抢了球向我们的球门踢去。李震宇大声喊：“守住球门!”王奕凯拼命守住了球门并飞起一脚踢了个飞球，球飞速的进了五班的球门，因为他们都忙着抢球，球门失守了。陈新旗每次踢球的时候总要把球传给宋大元。同学们觉得应该换人了，可是宋大元不让。陈新旗一发球，踢猛了，球出界了。同学们叹了口气说：“你会不会发球啊?”五班发球了，他们的人拦着我们的人，不让靠近。五班的人一脚也踢出了界。张江江说：“太傻了!”这时，老师吹响了哨子，也就是下课了。我们赢了，五班输了。我们高兴极了!

球赛虽然结束了，但是我们的笑声依然飘荡在操场上……

我在追逐,我在校园中追逐,我在校园中追逐一种旋律.当课间清脆的笑声在空气中回荡时,我听见了,这是一种快乐的旋律;当笔在纸上轻轻来回划动时,我听见了,这是一种学习的旋律;当老师看到奖状上熟悉的名字,嘴角绽放出一个优美的弧度时,我听见了,这是一种感恩的旋律.于是我困惑了,这究竟是一种怎样的旋律?我怀着问题与期待,在校园间追逐着.

笔在纸上飞快地写下一串串复杂的公式,发出沙沙的声音.笔忽然就写不出了,仔细检查后发现原来是笔坏了.我皱了皱眉头,用力甩了甩笔,希望有奇迹出现,正在这时,一支笔递到我面前,我惊讶地抬头,笔的主人正友善地对着我微笑.这一定是一个充满魔力的笑,否则我怎么会在“阴雨连绵”的天气中感到阵阵的温暖?就像春天柔和的阳光透过厚厚的阴云照到我的身上.

这时我仿佛听到了什么,好像有人在我耳边轻轻地,柔柔地对着我说：“听,这就是你追逐的旋律.”

粉笔在黑板上“吱吱”作响,老师响亮的声音在教室中清晰地响起.同学们一边竖直耳朵认真地听着老师口中的每一字、每一句,一边在笔记本上快速地记下,生怕漏掉了什么.下课,我拿着笔记,走到老师身边问她题目.说话间,我侧目看到老师脸上,有一丝丝细细的鱼尾纹在她脸上悄悄地留下印记.“听懂了吗?”“嗯”我重重地点了点头.

恍惚间,我又一次听到了那个熟悉的声音：“这就是你追逐的旋律.”

我抬头,看到老师笑咪咪的眼眸,那个笑像是一阵芳香,一下子将我包围,一瞬间,花香夹杂着温柔的触感在我的周围漫开,一种旋律在我耳边萦纡.明亮温暖的阳光再一次透过了厚厚的云层照在我的身上,而这一次,我知道了这就是我追逐的旋律.

有一种旋律在校园的各个角落荡漾.我迷恋,追逐这种旋律.于是,我在同学微笑的脸庞前放缓了脚步,我在老师欣慰的脸庞前放缓了脚步,我在每个充满阳光的地方放缓了脚步.这是一种包含着同学间友爱的旋律,这是一种包含师生之间情谊的旋律,但这更是一种充满了阳光与温暖的旋律,让每一个在校园中的幸幸学子感到丝丝暖意的旋律.